方案的制定需要考慮各種因素，如時(shí)間、資源和成本等。方案的制定不能僅僅停留在理論層面，還需要考慮到實(shí)際的操作和執(zhí)行過(guò)程。方案是解決問(wèn)題或達(dá)到目標(biāo)的一種具體行動(dòng)計(jì)劃，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。制定方案時(shí)，我們要參考相關(guān)領(lǐng)域的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考。
德育基地活動(dòng)方案篇一
本學(xué)期，高陽(yáng)中學(xué)德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作。通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動(dòng)以學(xué)生為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了學(xué)期初擬定的活動(dòng)計(jì)劃。
我們高陽(yáng)中學(xué)各級(jí)部成立了青年志愿者小組，他們活躍在學(xué)校的角角落落，結(jié)合德育實(shí)踐基地的教育，全方位地開(kāi)展活動(dòng)，如多次去校外公路打掃衛(wèi)生，檢白色垃圾袋等。政教處以及各級(jí)部積極為同學(xué)們活動(dòng)提供各種有利條件，同學(xué)們也將活動(dòng)的成果匯報(bào)給學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)社會(huì)的思想感情。
政教處每個(gè)月都將隊(duì)員們的活動(dòng)日記匯總起來(lái)，各組聘請(qǐng)各班班主任當(dāng)評(píng)委，進(jìn)行“優(yōu)秀小組活動(dòng)”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、組員自主性強(qiáng)的小組活動(dòng)和團(tuán)員們，激勵(lì)他們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)德育基地活動(dòng)的深化。
我們高陽(yáng)中學(xué)本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生到高陽(yáng)農(nóng)機(jī)站進(jìn)行參觀，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)，使他們懂得勞動(dòng)的樂(lè)趣。增強(qiáng)同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性，以及任勞任怨的精神。
總之，本學(xué)期的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)高陽(yáng)中學(xué)學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
xxx
20xx年xx月xx日
德育基地活動(dòng)方案篇二
學(xué)校德育基地活動(dòng)的開(kāi)展要著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化，開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)，掀起“學(xué)規(guī)范守則，講文明禮儀”高潮。你知道具體的計(jì)劃要怎么制定嗎?下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx年學(xué)校德育基地。
的相關(guān)資料，供你參考。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針。以提高學(xué)生的全面素質(zhì)，特別思想品德素質(zhì)為目的，加強(qiáng)德育的實(shí)踐性來(lái)引導(dǎo)、教育學(xué)生，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)德育基地的活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
2、通過(guò)德育基地的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、組織學(xué)生參觀革命先烈劉英、劉鐵的故鄉(xiāng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的熱情。
2、政教處、少先隊(duì)、組織學(xué)生去參觀祥發(fā)公司參觀，并整理廠區(qū)衛(wèi)生。
3、政教處組織學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育講座。
四、工作措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè)，努力完善各陣地的。
規(guī)章制度。
2、與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后，定期組織學(xué)生到基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)，使學(xué)生受到良好的思想道德、實(shí)踐體驗(yàn)教育。
3、德育基地活動(dòng)要有專人負(fù)責(zé)，活動(dòng)班級(jí)班主任隨隊(duì)做好安全工作。基地活動(dòng)前應(yīng)對(duì)學(xué)生做好教育工作，要求他們保持少先隊(duì)員的良好形象，注意文明禮貌，不怕苦不怕累，體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
協(xié)議書(shū)。
的要求，愛(ài)護(hù)德育基地的各種物品，不得觸模有主要價(jià)值的物品和易損壞物品。
6、德育基地活動(dòng)期間，指導(dǎo)教師應(yīng)按照活動(dòng)的內(nèi)容，布置學(xué)生做好實(shí)習(xí)記錄，寫(xiě)活動(dòng)心得，開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
以中共中央辦公廳關(guān)于德育問(wèn)題的批示為指針，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為中心，以發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)和個(gè)性為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為途徑，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，以黨的“xx大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的“團(tuán)結(jié)向上創(chuàng)佳績(jī)，強(qiáng)化管理上臺(tái)階”工作思路，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，把握“創(chuàng)新和發(fā)展”這一主題，為了提高學(xué)生的全面素質(zhì)，特別思想品德素質(zhì)，加強(qiáng)德育的實(shí)踐性來(lái)引導(dǎo)、教育學(xué)生，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
二、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王新柱副組長(zhǎng)：操勇。
成員：王芬謙許祥林朱寶珍。
高安春(校外輔導(dǎo)員)。
三、活動(dòng)思路。
1、學(xué)年初召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議：商議以敬老愛(ài)老為基地的德育活動(dòng)研討會(huì)，建立活動(dòng)方案。
工作計(jì)劃。
3、圍繞德育基地主題堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，啟發(fā)指導(dǎo)教師形成共同的德育教育觀，達(dá)成共同的行動(dòng)目標(biāo)，使全體德育教師成為我校德育基地教育活動(dòng)的引導(dǎo)者。
4、拓展德育渠道，形成敬老愛(ài)老特色基地獨(dú)特的、優(yōu)化的、穩(wěn)定的德育風(fēng)格。進(jìn)一步實(shí)施好手拉手活動(dòng)，通過(guò)集思廣益、求實(shí)創(chuàng)新，使手拉手活動(dòng)更富有時(shí)代氣息和影響力。
四、具體活動(dòng)。
1、要求圍繞學(xué)校敬老愛(ài)老德育基地建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮學(xué)生繪畫(huà)的優(yōu)勢(shì)，做好校園(教室)的美化、亮化工作，做到“讓每一塊墻壁說(shuō)話”，營(yíng)造良好的敬老、愛(ài)老教育氛圍，校園德育環(huán)境布置力求人文化、生活化、個(gè)性化。
2、以我們清油河敬老院為活動(dòng)主陣地，每年重陽(yáng)節(jié)都組織師生進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，并組部分少先隊(duì)員到敬老院表演節(jié)目、獻(xiàn)上禮物、幫助老人打掃衛(wèi)生……為老人們獻(xiàn)上濃濃的節(jié)日問(wèn)候。
3、組織學(xué)生進(jìn)行敬老愛(ài)老演講比賽。
4、舉行一次敬老愛(ài)老圖片展。
5、定時(shí)組織學(xué)生去敬老院做好事，讓他們?yōu)楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生、洗衣洗頭、寫(xiě)。
春聯(lián)。
貼年畫(huà)置辦年貨等。
6、年度末組小學(xué)生為老年人進(jìn)行文藝大展示，豐富老人的精神文化生活。
孟子說(shuō)：老吾老以及人之老，敬老愛(ài)老是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，有老人，尊重老人，實(shí)際上就是尊重我們自己!要培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德素質(zhì)，就要從小學(xué)生開(kāi)始。從小學(xué)教育開(kāi)始。
一、指導(dǎo)思想。
如今的學(xué)生大部分是家庭中的寵兒，以自我為中心的意識(shí)很強(qiáng)，再生活動(dòng)，他們不懂得怎樣去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人。為了改變這樣的現(xiàn)狀，深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育，開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”，加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況，主要選擇敬老院作為我們的活動(dòng)基地。通過(guò)讓隊(duì)員到基地為老人們服務(wù)，培養(yǎng)為他人奉獻(xiàn)的意識(shí)，并使他們感受到礙事一種高尚的行為，是人世間最美好的語(yǔ)言，有愛(ài)的世界最美好，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
二、具體活動(dòng)安排。
1、選擇好活動(dòng)基地——村敬老院、果園、村塑料大棚等。
2、每?jī)蓚€(gè)月到基地活動(dòng)一次，并且明確每次活動(dòng)的內(nèi)容，提出每次活動(dòng)的要求和需要注意的問(wèn)題。如到敬老院做到：
(1)打掃院子、打水、洗衣服。
(2)收拾房間、擦玻璃。
(3)梳頭、理發(fā)、打掃衛(wèi)生。
(4)表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生。
3、按計(jì)劃實(shí)施具體行動(dòng)。
4、談?wù)劽看位顒?dòng)的收獲。
三、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、每次活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的物品。
2、班主任做好每次活動(dòng)的組織工作。
3、活動(dòng)中應(yīng)該注意安全紀(jì)律。
德育基地活動(dòng)方案篇三
經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根本，道德是民族的靈魂。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期，德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平，結(jié)合“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng)方案，組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地——鄉(xiāng)敬老院，通過(guò)實(shí)地參觀、基地人員介紹，義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中，基地的工作人員積極為同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。
學(xué)期末，進(jìn)行“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和團(tuán)員，激勵(lì)團(tuán)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。
有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的意識(shí)，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用節(jié)假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生敬老、愛(ài)老意識(shí)，在他們心靈里播下敬老、愛(ài)老的種子。
對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞動(dòng)之外，更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、敬老、愛(ài)老意識(shí)的同時(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。
總之，本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
德育基地活動(dòng)方案篇四
1.在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門(mén)，力爭(zhēng)有所新的突破。如：配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳，配合環(huán)保部門(mén)開(kāi)展節(jié)能減排宣傳等。
2.大力開(kāi)展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)，力爭(zhēng)在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。
3.積極開(kāi)展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)新思路與新方法，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)與理論研究，力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破，為我國(guó)殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)。
4.繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué)，(如山東博文、昆山科高等)力爭(zhēng)在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破。
組織建設(shè)：
組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ)，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石，加強(qiáng)組織建設(shè)，理順組織關(guān)系是--年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面：
從思想建設(shè)上：明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé)，以便互相協(xié)調(diào)，共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
從制度建設(shè)上：建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌，從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。(不涉及到組織人事編制問(wèn)題，僅僅是增加一塊牌子，加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已)通過(guò)以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、控制優(yōu)勢(shì)、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng)、品牌效應(yīng)，更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作。
創(chuàng)建迎評(píng)。
今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是：在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下，努力作好創(chuàng)建《全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取以高分通過(guò)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審。為此，市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作：
1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開(kāi)好二o--年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議;。
2.積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作，在我市開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng)，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛(ài)度、參與度，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用。
初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng)，主要內(nèi)容有：廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)，社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng)、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班(初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來(lái)舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng)。
除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外，還要積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國(guó)電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心。
資源建設(shè)。
主動(dòng)、認(rèn)真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開(kāi)發(fā)的服務(wù)與指導(dǎo)工作。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè)，通過(guò)積極引進(jìn)與自主開(kāi)發(fā)，雙管齊下，大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源。
繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育特色課程開(kāi)發(fā)的力度，今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫(xiě)《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫(xiě)《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。
積極配合省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心做好宣傳教育、通信報(bào)導(dǎo)、理論研究等工作。
繼續(xù)辦好社區(qū)教育報(bào)，初步打算今年每期增加到八版，或改為小16開(kāi)版本雜志形式。
項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)。
本年度將一如既往地加強(qiáng)在對(duì)各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導(dǎo)。本年度還計(jì)劃在市區(qū)選擇兩個(gè)街道開(kāi)展項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，(玉山鎮(zhèn)與開(kāi)發(fā)區(qū)各一個(gè))通過(guò)試點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再逐步推廣。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機(jī)，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度，熱愛(ài)度、參與度》作為一個(gè)中長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
理論建設(shè)。
上年度完成《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會(huì)中的理論與實(shí)踐》的結(jié)題工作;。
下半年度主要開(kāi)展省十一五立項(xiàng)課題《江蘇省學(xué)習(xí)型社會(huì)典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》研究。
除了加強(qiáng)學(xué)院自身理論建設(shè)而外，還要加強(qiáng)對(duì)各基層單位業(yè)務(wù)上的服務(wù)與指導(dǎo);積極組織、動(dòng)員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究，通過(guò)課題研究增強(qiáng)我市社區(qū)教育理論研究的實(shí)力，豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵。
網(wǎng)站建設(shè)。
積極開(kāi)發(fā)各種網(wǎng)絡(luò)教育資源，努力做好網(wǎng)站的保養(yǎng)、維護(hù)、前后臺(tái)統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。
市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院將通過(guò)各種技術(shù)手段，逐步建立與健全以“--市民學(xué)習(xí)在線”為核心，以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)站為輔佐，覆蓋全市的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
此外，學(xué)院還將通過(guò)辦培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)答疑、實(shí)地考察、當(dāng)面咨詢等方式，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)通訊員兼社區(qū)教育報(bào)通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
德育基地活動(dòng)方案篇五
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我校將緊緊圍繞大邑縣教育局在全縣中小學(xué)中開(kāi)展“加強(qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)的通知要求，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化，通過(guò)加強(qiáng)集體建設(shè)，開(kāi)展行為規(guī)范示范班、“五好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。
二、工作目標(biāo)。
1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過(guò)程德育，完善德育工作考評(píng)機(jī)制，開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)，掀起“學(xué)規(guī)范守則，講文明禮儀”高潮。
2、大力評(píng)選表彰“五好學(xué)生”。通過(guò)學(xué)校德育組和班級(jí)管理，評(píng)選出一批真正符合條件的“五好學(xué)生”。
3、通過(guò)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，評(píng)選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級(jí)“行為規(guī)范示范班”，并向市推薦進(jìn)行全市評(píng)比。
4、通過(guò)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，使我校的校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高，力爭(zhēng)本學(xué)期被評(píng)為市級(jí)“行為規(guī)范合格?！?。
三、具體工作措施。
“加強(qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，為了將此項(xiàng)活動(dòng)持久有效地開(kāi)展下去，學(xué)校開(kāi)好了專項(xiàng)研究會(huì)，對(duì)此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排，方案如下：
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校的領(lǐng)導(dǎo)小組由侯振發(fā)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，孟凡俠主任為分管領(lǐng)導(dǎo)，大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”活動(dòng)的開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)立入學(xué)校的工作計(jì)劃，新學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行活動(dòng)精神的宣傳，使每位教師了解市教育和我校對(duì)此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中，強(qiáng)化班級(jí)管理，建立健全各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，努力將自己的班級(jí)打造成一個(gè)班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體，從而為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“行為規(guī)范示范校”打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）規(guī)范德育常規(guī)管理制度，確?；顒?dòng)順利有效的開(kāi)展。我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機(jī)，強(qiáng)化管理、規(guī)范制度，加大檢查，及時(shí)考評(píng)，努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺(tái)階；同時(shí)使我?！皩W(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”活動(dòng)起到真正的教育功效。
1、制定升降旗量化考核制度。2、制定課間操、眼操量化考核制度。3、制定課間文明禮儀量化考核制度。4、制定集隊(duì)、集會(huì)和路隊(duì)量化考核制度。
通過(guò)上面的各項(xiàng)具體的量化制度，加大德育常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
（四）作好規(guī)劃、一一落實(shí)。我校將高度重視，改變觀念，積極研究，努力實(shí)踐，遵照“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置：
1、一開(kāi)學(xué)，學(xué)校將認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮，熟記“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。
2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生和家長(zhǎng)充分了解活動(dòng)內(nèi)容和要求。
3、充分利用“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“三月文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等，開(kāi)展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、在三月份，要求全校班級(jí)對(duì)照“五好”要求，認(rèn)真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現(xiàn)，排查問(wèn)題。在梳理排查的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開(kāi)展“存在的問(wèn)題怎么辦”的大討論；在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生定行動(dòng)目標(biāo)，定整改措施，定自評(píng)計(jì)劃。
5、學(xué)校將專門(mén)開(kāi)設(shè)“行為規(guī)范訓(xùn)練課”，利用每周二下午30分鐘全校統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范，努力通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間將我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面存在的不足于以改變。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知、情、意的教育，在教育活動(dòng)中不但重視行為規(guī)范知識(shí)的理解和掌握，我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣的形成，要通過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)的行為訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺(jué)性。學(xué)校將通過(guò)朝會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行知、情、意的教育，曉之以情，動(dòng)之以理，不走過(guò)場(chǎng)。
7、加強(qiáng)對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作的考核、評(píng)比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神，制定出切實(shí)可行、有效的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，形成班級(jí)常規(guī)天天查，課間行為班班比，文明之星月月評(píng)。
8、學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰“五好”學(xué)生，并在此基礎(chǔ)出評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”，推薦縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。
9、積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“行為規(guī)范合格?！弊?。，完成爭(zhēng)創(chuàng)的一系列工。
德育基地活動(dòng)方案篇六
3月以來(lái)，我校深入貫徹落實(shí)《靈寶市教體局20xx年德育主題教育月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，按照《朱陽(yáng)二小德育主題教育月活動(dòng)方案》的要求，廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，全員參與、注重實(shí)效，及時(shí)表彰、典型帶動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康的人生觀、價(jià)值觀，開(kāi)展養(yǎng)成教育、感恩教育和奉獻(xiàn)愛(ài)心系列主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)講文明、有道德、樂(lè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀少年，促進(jìn)學(xué)校德育工作深入發(fā)展。現(xiàn)對(duì)本校德育主題教育月如下：
活動(dòng)伊始，張建強(qiáng)校長(zhǎng)專門(mén)對(duì)此項(xiàng)工作做出明確要求，政教葛文東校長(zhǎng)召集相關(guān)人員布置落實(shí)學(xué)校德育主題教育月活動(dòng)的相關(guān)事宜，明確責(zé)任，措施到位。自2月x日始，利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平臺(tái)，多種途徑，廣泛宣傳，讓師生充分認(rèn)識(shí)到德育主題教育月活動(dòng)的重要性和緊迫性，樹(shù)立積極進(jìn)行德育教育的責(zé)任感，舉行朱陽(yáng)二小德育主題教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，明確活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施進(jìn)程，讓全校師生遵照實(shí)行。德育主題教育月活動(dòng)的氛圍濃厚。
在開(kāi)展德育主題教育月活動(dòng)時(shí)，非常注重創(chuàng)新德育教育形式：開(kāi)展“明禮誠(chéng)信、文明禮貌”主題教育活動(dòng)，舉行向不文明行為告別儀式，設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗等切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為；開(kāi)展“熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人”主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀看視頻、組織開(kāi)展“我為學(xué)校添光彩”、“我愛(ài)我班”活動(dòng)，把學(xué)雷鋒教育與熱愛(ài)校園的教育結(jié)合起來(lái)，讓每個(gè)同學(xué)自己成為小雷鋒、愛(ài)護(hù)校園的小主人。挖掘德育教育內(nèi)涵：在“感動(dòng)三月x日”主題活動(dòng)中，播放《感恩的心》既教育師生又教育學(xué)校周邊的家長(zhǎng)；布置愛(ài)心作業(yè)“我來(lái)洗碗筷”、“我給母親送賀卡”，既提高了孩子的動(dòng)手能力，教育他們懂得感恩，又給家長(zhǎng)提供一種教育孩子的范本。通過(guò)貼近學(xué)生實(shí)際，深受學(xué)生喜愛(ài)的實(shí)踐形式，如開(kāi)展綠、潔、美活動(dòng)，在實(shí)踐中教育孩子愛(ài)惜每一片綠葉、保護(hù)每一寸綠地，不攀樹(shù)摘花，不踐踏綠地，不破壞綠化設(shè)施，不亂扔食品、果皮紙屑。注重引導(dǎo)鼓勵(lì)家庭，社會(huì)參與到德育主題教育月活動(dòng)中來(lái)：如開(kāi)展“建設(shè)美麗朱陽(yáng)，創(chuàng)建美麗校園，做環(huán)保行動(dòng)使者”主題教育活動(dòng)：通過(guò)教育讓孩子做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，進(jìn)而要求他們?cè)谌魏螘r(shí)候都做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓家庭和社會(huì)收益，收到良好效果。
在開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校都制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，安排專人跟蹤記錄，從活動(dòng)過(guò)程和效果兩方面對(duì)各班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，與此同時(shí)，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)新穎的教育方式，鮮活的教育內(nèi)容，及時(shí)表彰，總結(jié)推廣，增強(qiáng)德育教育的時(shí)效性。我校根據(jù)德育主題教育月活動(dòng)進(jìn)程，先后布置愛(ài)心家庭作業(yè)成果展，愛(ài)綠護(hù)綠我最行，“做美德少年、樹(shù)校園新風(fēng)”手抄報(bào)展評(píng)，“文明禮儀之星”評(píng)選，開(kāi)展“雷鋒就在我身邊”征文比賽等，通過(guò)多種平臺(tái)，讓在德育主題教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生涌現(xiàn)出來(lái)，為大家樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，讓全校師生鼓足干勁、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，推動(dòng)我校德育工作向前發(fā)展。
我們將繼續(xù)進(jìn)行德育主題教育月成果展示，樹(shù)典型、鼓舞師生提高師德修養(yǎng)，認(rèn)真總結(jié)本次德育教育月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，為今后完善學(xué)校德育教育的長(zhǎng)效機(jī)制提供有益的借鑒。
德育基地活動(dòng)方案篇七
本學(xué)期，高陽(yáng)中學(xué)德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作。通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動(dòng)以學(xué)生為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了學(xué)期初擬定的活動(dòng)計(jì)劃。
一、本學(xué)期，加大了社會(huì)實(shí)踐的力度。
我們高陽(yáng)中學(xué)各級(jí)部成立了青年志愿者小組，他們活躍在學(xué)校的角角落落，結(jié)合德育實(shí)踐基地的教育，全方位地開(kāi)展活動(dòng)，如多次去校外公路打掃衛(wèi)生，檢白色垃圾袋等。政教處以及各級(jí)部積極為同學(xué)們活動(dòng)提供各種有利條件，同學(xué)們也將活動(dòng)的成果匯報(bào)給學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)社會(huì)的思想感情。
獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、組員自主性強(qiáng)的小組活動(dòng)和團(tuán)員們，激勵(lì)他們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)德育基地活動(dòng)的深化。
二、針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)
我們高陽(yáng)中學(xué)本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生到高陽(yáng)農(nóng)機(jī)站進(jìn)行參觀，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)，使他們懂得勞動(dòng)的樂(lè)趣。增強(qiáng)同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性，以及任勞任怨的精神。
總之，本學(xué)期的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)高陽(yáng)中學(xué)學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
高陽(yáng)中學(xué)
20xx.6
德育基地活動(dòng)方案篇八
為切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想，良好的品德，并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和地理?xiàng)l件，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了德育基地活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校非常重視此項(xiàng)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了前期準(zhǔn)備。在基地活動(dòng)期間校長(zhǎng)親自跟班并指導(dǎo)工作，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及榜樣的示范作用，極大的鼓舞了參加活動(dòng)的師生，增強(qiáng)了我校基地師生開(kāi)展好活動(dòng)的信心。而且，看門(mén)師傅是一個(gè)種地老手，有他親自為學(xué)生們示范、講解，效果很好。
我們?nèi)w帶隊(duì)老師嚴(yán)格按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求，處處注意自己的師表，育人先嚴(yán)已。老師們?nèi)硇耐度?，即是老師又是父母更是朋友。在?shí)踐活動(dòng)中，我們動(dòng)員學(xué)生除草，全體師生勞動(dòng)熱情高昂，積極肯干展現(xiàn)出不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過(guò)菜園參觀，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)植被，了解蔬菜的生長(zhǎng)和食用價(jià)值。我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表現(xiàn)也特別突出，即要安排同學(xué)們一切活動(dòng)，還要找同學(xué)們了解情況，當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí)，嚴(yán)厲的批評(píng)話語(yǔ)后面包含著一片苦心。整個(gè)的活動(dòng)事實(shí)充分證明了我們老師有高度的責(zé)任心和事業(yè)感?？粗焯熳儤拥?、不斷開(kāi)花結(jié)果、成熟的蔬菜基地，老師和學(xué)生都露出了開(kāi)心的笑臉。
我校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，到德育基地進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年的實(shí)踐活動(dòng)既緊張有序，又生動(dòng)活潑，既增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性又增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念；磨練了學(xué)生的意志，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。同時(shí)我們帶隊(duì)教師也得到一次師德修煉。
充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平，結(jié)合活動(dòng)方案，組織學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村社區(qū)，通過(guò)實(shí)地參觀、老黨員、老干部介紹，義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老敬老的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中，基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。
學(xué)期末，進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們，激勵(lì)隊(duì)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。
總之，通過(guò)德育基地實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人，吃苦耐勞，熱愛(ài)勞動(dòng)的良好風(fēng)氣，已在每個(gè)學(xué)生的心中俏然形成，同學(xué)們都達(dá)到了不同的轉(zhuǎn)變，磨練意志，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人的鍛煉，讓我們牢記基地活動(dòng)的喜悅、辛酸和眼淚。當(dāng)我們走出基地后，望我們能把在這里養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng)，好的傳統(tǒng)帶到我們生活學(xué)習(xí)中去，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
德育基地活動(dòng)方案篇九
經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根本，道德是民族的靈魂。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期，我班德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
全班中隊(duì)成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)，他們活躍在社區(qū)的角角落落，結(jié)合德育實(shí)踐基地全方位地開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)地參觀、基地人員介紹，了解到了家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中，基地的各個(gè)單位都積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們，激勵(lì)隊(duì)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。
低年級(jí)著重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，多次帶領(lǐng)學(xué)生到教育實(shí)踐基地葡萄溝，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。參觀葡萄酒堡，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。
總之，本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
xxx
20xx年xx月xx日
德育基地活動(dòng)方案篇十
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我校將緊緊圍繞大邑縣教育局在全縣中小學(xué)中開(kāi)展“加強(qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)的通知要求，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化，通過(guò)加強(qiáng)集體建設(shè)，開(kāi)展行為規(guī)范示范班、“五好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。
二、工作目標(biāo)。
1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過(guò)程德育，完善德育工作考評(píng)機(jī)制，開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)，掀起“學(xué)規(guī)范守則，講文明禮儀”高潮。
2、大力評(píng)選表彰“五好學(xué)生”。通過(guò)學(xué)校德育組和班級(jí)管理，評(píng)選出一批真正符合條件的“五好學(xué)生”。
3、通過(guò)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，評(píng)選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行。
為習(xí)慣好的校級(jí)“行為規(guī)范示范班”，并向市推薦進(jìn)行全市評(píng)比。
4、通過(guò)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，使我校的校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高，力爭(zhēng)本學(xué)期被評(píng)為市級(jí)“行為規(guī)范合格?！薄?/p>
三、具體工作措施。
“加強(qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)是一。
個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，為了將此項(xiàng)活動(dòng)持久有效地開(kāi)展下去，學(xué)校開(kāi)好了專項(xiàng)研究會(huì)，對(duì)此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排，方案如下：
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校的領(lǐng)導(dǎo)小組由侯振發(fā)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，孟凡俠主任為分管領(lǐng)。
導(dǎo)，大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”活動(dòng)的開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)立入學(xué)校的工作計(jì)劃，新學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行。
活動(dòng)精神的宣傳，使每位教師了解市教育和我校對(duì)此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中，強(qiáng)化班級(jí)管理，建立健全各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，努力將自己的班級(jí)打造成一個(gè)班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體，從而為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“行為規(guī)范示范?！贝蚝脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
范制度，加大檢查，及時(shí)考評(píng)，努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺(tái)階；同時(shí)使我校“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”活動(dòng)起到真正的教育功效。
1、制定升降旗量化考核制度。
2、制定課間操、眼操量化考核制度。
3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
4、制定集隊(duì)、集會(huì)和路隊(duì)量化考核制度。
通過(guò)上面的各項(xiàng)具體的量化制度，加大德育常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)。
校和諧發(fā)展。
（四）作好規(guī)劃、一一落實(shí)。
我校將高度重視，改變觀念，積極研究，努力實(shí)踐，遵照“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置：
1、一開(kāi)學(xué)，學(xué)校將認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮，熟記“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。
2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生和家長(zhǎng)充分了解活動(dòng)內(nèi)容和要求。
3、充分利用“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“三月文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等，開(kāi)展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、在三月份，要求全校班級(jí)對(duì)照“五好”要求，認(rèn)真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現(xiàn)，排查問(wèn)題。在梳理排查的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開(kāi)展“存在的問(wèn)題怎么辦”的大討論；在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生定行動(dòng)目標(biāo)，定整改措施，定自評(píng)計(jì)劃。
5、學(xué)校將專門(mén)開(kāi)設(shè)“行為規(guī)范訓(xùn)練課”，利用每周二下午30分鐘全校統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范，努力通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間將我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面存在的不足于以改變。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知、情、意的教育，在教育活動(dòng)中不但重視行為規(guī)范知識(shí)的理解和掌握，我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣的形成，要通過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)的行為訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺(jué)性。學(xué)校將通過(guò)朝會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行知、情、意的教育，曉之以情，動(dòng)之以理，不走過(guò)場(chǎng)。
7、加強(qiáng)對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作的考核、評(píng)比工作。我校將緊緊按照縣教。
育局的精神，制定出切實(shí)可行、有效的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，形成班級(jí)常規(guī)天天查，課間行為班班比，文明之星月月評(píng)。
8、學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰“五好”學(xué)生，并在此基礎(chǔ)出評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”，推薦縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。
9、積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“行為規(guī)范合格校”
作。，完成爭(zhēng)創(chuàng)的一系列工。
德育基地活動(dòng)方案篇十一
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)xxx本學(xué)校有關(guān)學(xué)習(xí)名人的工作會(huì)議精神，我班以開(kāi)展“學(xué)習(xí)名人”主題教育活動(dòng)為切入口，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人格教育、心理品質(zhì)教育，教育學(xué)生學(xué)習(xí)名人，以名人為榜樣，以此推動(dòng)我班德育、教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
1．通過(guò)多種渠道了解偉人、名人或身邊的人的成長(zhǎng)故事，并在感受他人成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，獲得啟示，主動(dòng)思考自己成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
2．自主選擇學(xué)習(xí)伙伴，合作擬定活動(dòng)方案，探究實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃；在活動(dòng)過(guò)程中，綜合運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)，整體發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)能力，全面提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
3．借助展示交流活動(dòng)，激發(fā)探究興趣，培植自信，發(fā)展主動(dòng)獲取知識(shí)和信息的能力，培養(yǎng)善于合作、樂(lè)于與人分享成功的個(gè)性品質(zhì)。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、教師向?qū)W生宣布學(xué)習(xí)名人的活動(dòng)方案，指導(dǎo)學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)的榜樣。
2、利用櫥窗、中隊(duì)園地、國(guó)旗下講話等陣地，全方位進(jìn)行“學(xué)習(xí)名人”教育的宣傳發(fā)動(dòng)。
（二）活動(dòng)推進(jìn)階段。
1、開(kāi)展“看誰(shuí)更了解名人”活動(dòng)。
全班學(xué)生通過(guò)查資料等方式了解所選名人的生平事跡，激發(fā)對(duì)名人的敬愛(ài)之情，進(jìn)而產(chǎn)生學(xué)習(xí)強(qiáng)烈愿望。
要求：家里條件較好的同學(xué)引導(dǎo)他們通過(guò)網(wǎng)上來(lái)搜集資料，并要求寫(xiě)一寫(xiě)讀后感；家庭條件比較差的同學(xué)建議通過(guò)詢問(wèn)老一輩或看名人傳記來(lái)搜集資料。
2、開(kāi)展“學(xué)習(xí)名人”資料共享教育活動(dòng)。
將自己“學(xué)習(xí)名人”活動(dòng)中收集的資料，通過(guò)講故事、朗誦等活動(dòng)相互交流，培養(yǎng)學(xué)生良知、道德、情感和良好的心理品質(zhì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中懂得如何學(xué)習(xí)名人。
要求：先讓全班同學(xué)在小組內(nèi)互相交流，然后小組內(nèi)推選代表進(jìn)行表演活動(dòng)。
3、舉行“學(xué)習(xí)名人，我能，我超越”的活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，整理學(xué)習(xí)到的`名人名言，使學(xué)生從名人身上汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，并且應(yīng)用在自己的實(shí)際當(dāng)中，選擇最好的學(xué)習(xí)方式。
要求：以小組為單位，采取小組內(nèi)預(yù)賽選拔的形式，各小組推選代表參加。
4、舉辦“學(xué)習(xí)名人----我的收獲”學(xué)生手抄報(bào)展示活動(dòng)。
以“學(xué)習(xí)名人”為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)名人的活動(dòng)，創(chuàng)辦一份學(xué)習(xí)名人手抄報(bào)，老師要進(jìn)行公開(kāi)評(píng)比。
5、舉行“走近名人，學(xué)習(xí)偉人”演講比賽。
以“走近名人，學(xué)習(xí)偉人”為主題，讓學(xué)生在演講中確立積極的人生追求和崇高的理想，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)名人的崇敬和崇拜。
要求：以小組為單位，以班隊(duì)會(huì)的形式，讓所有學(xué)生都能站在同學(xué)們面前說(shuō)說(shuō)自己的感受。在此基礎(chǔ)上，各組再推選一名同學(xué)參加全級(jí)的演講比賽。
6、學(xué)科教學(xué)滲透“學(xué)習(xí)名人”教育。
講“學(xué)習(xí)名人”教育和語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，融會(huì)貫通。
（三）總結(jié)評(píng)比階段。
1、各小組做好活動(dòng)總結(jié)工作，總結(jié)成績(jī)，找出不足。
2、班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，上報(bào)總結(jié)材料，召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)小組予以表彰。
3、將“學(xué)習(xí)名人”主題教育納入班級(jí)長(zhǎng)效教育軌道，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
德育基地活動(dòng)方案篇十二
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩；提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
溫馨五月感恩親情。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)。
1、利用廣播、班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班選擇適合學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
（二）具體實(shí)施。
1.聆聽(tīng)吟唱歌曲《游子呤》。
4.幫媽媽做一件力所能及的事（如：幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。）。
5.開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
6.利用雙休日制作“溫馨五月，感恩母親”手抄報(bào)。
1、充分重視。各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。
3、注重實(shí)效。各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
4、資料收集：
（1）主題班會(huì)設(shè)計(jì)；
（2）1—2年級(jí)吟唱游子吟；
（3）3—4年級(jí)，每班交5張母親節(jié)感恩親情卡；
德育基地活動(dòng)方案篇十三
經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根本，道德是民族的靈魂。工作總結(jié)作為祖國(guó)未來(lái)的希望，小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期，德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)，他們活躍在社區(qū)的角角落落，全方位地開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)，充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平，結(jié)合“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng)方案，組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地水利局，通過(guò)實(shí)地參觀、基地人員介紹，義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中，基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。
學(xué)期末，進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們，激勵(lì)隊(duì)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新，推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。
有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用節(jié)假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。
對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞動(dòng)之外，更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。
總之，本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的.特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
德育基地活動(dòng)方案篇十四
4月5日，是我國(guó)人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。為緬懷先烈，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我校把“傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)”這一活動(dòng)與“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在清明節(jié)期間，開(kāi)展了以“傳承民俗文化，緬懷革命先烈，做一個(gè)有道德的人”為主題的清明節(jié)系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：
學(xué)期初我校政教處就已將清明節(jié)教育活動(dòng)列入學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃之中，做好了詳細(xì)的計(jì)劃和安排，在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知。各班級(jí)團(tuán)支部以及校學(xué)生干部均參加了由校團(tuán)委召開(kāi)的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，領(lǐng)會(huì)清明系列教育活動(dòng)精神，貫徹落實(shí)活動(dòng)方案，并按會(huì)議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級(jí)活動(dòng)。
學(xué)校借助黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級(jí)還利用專欄櫥窗，專題板報(bào)墻報(bào)等營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在周一的升旗儀式上，學(xué)生代表也做了清明節(jié)專題國(guó)旗下講話。讓同學(xué)充分了解了清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。
（一）讀書(shū)，讀報(bào)，征文。要求學(xué)生以班級(jí)為單位開(kāi)展讀一本革命書(shū)籍，讀一篇報(bào)導(dǎo)寫(xiě)一篇感文活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并為建設(shè)家鄉(xiāng)新贛榆立志。
（二）班級(jí)形式自由，主題班會(huì)熱烈討論。
全校清明教育系列活動(dòng)如火如荼展開(kāi)同時(shí)，按照校要求各班級(jí)開(kāi)展不同形式的主題班會(huì)活動(dòng)。有的班級(jí)要求給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，有的班級(jí)要求給父母親人準(zhǔn)備一份自己親手制作的禮品，或?yàn)闋敔斈棠?、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動(dòng)。有的班級(jí)組織了一次特別的愛(ài)國(guó)主義感恩主題班會(huì)。學(xué)生以自己的方式向國(guó)旗團(tuán)旗宣誓：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。各班級(jí)都上交了學(xué)生的清明節(jié)周記。
（三）增強(qiáng)安全意識(shí)，做好安全宣傳員。
以平安為本，堅(jiān)持從我做起，自覺(jué)擯棄上文燒紙、燃香等祭祀習(xí)俗，以獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹(shù)、清掃墓碑等方式祭奠，努力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。并做好了家庭、社會(huì)的宣傳員。
德育基地活動(dòng)方案篇十五
年教師節(jié)工作會(huì)議精神，在我校小學(xué)生中廣泛深入地開(kāi)展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習(xí)慣主題教育、少先隊(duì)活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動(dòng)等，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。
開(kāi)展有效的德育活動(dòng)，是深化學(xué)校德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。
為了進(jìn)一步把我校德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，我校一如既往地站在學(xué)生終身健康成長(zhǎng)的高度，加強(qiáng)對(duì)德育活動(dòng)的管理，確保活動(dòng)扎實(shí)有效。
1、加強(qiáng)法制教育活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生珍愛(ài)樹(shù)立遵紀(jì)守法的意識(shí)，在家里做孝敬親人的好孩子，在學(xué)校做遵守校紀(jì)的好學(xué)生，在社會(huì)上自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公德，做遵紀(jì)守法公民。
2、加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，珍愛(ài)自己，珍愛(ài)身邊的人，珍愛(ài)自然，培養(yǎng)學(xué)生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運(yùn)的思想意識(shí)和品德修養(yǎng)。
3、開(kāi)展《守則》和《規(guī)范》主題教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣，鼓勵(lì)小學(xué)生好好學(xué)習(xí)、天天向上爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
4、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。
5、加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生珍惜生活，認(rèn)識(shí)自我，塑造自我。
6、加強(qiáng)文體活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，不斷提高學(xué)生的技能素養(yǎng)。
（一）、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
（二）、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
主要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的德育教育知識(shí)。
（三）、在學(xué)生中開(kāi)展德育教育活動(dòng)。
1、利用周會(huì)、板報(bào)、主題班會(huì)、專題報(bào)告等進(jìn)行廣泛宣傳文明禮儀知識(shí)。
2、充分利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對(duì)學(xué)生開(kāi)展行為習(xí)慣的教育。
3、開(kāi)展以學(xué)生“品德教育”為主題的德育征文評(píng)比活動(dòng)。
4、通過(guò)“德育活動(dòng)每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長(zhǎng)大”的調(diào)查表交流，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的努力，發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，鼓勵(lì)孩子的成長(zhǎng)。同時(shí)也使家長(zhǎng)更深刻地體會(huì)到自己的榜樣作用，明天應(yīng)該做孩子的榜樣，用自己的堅(jiān)持影響孩子的堅(jiān)持。
1、感恩教師節(jié)。
2、對(duì)《弟子規(guī)》在生活學(xué)習(xí)中落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)比。
1、《祖國(guó)在我心中》作文競(jìng)賽。
2、《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、征文。
1、《關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離艾滋病》知識(shí)講座。
2、啟動(dòng)“中小學(xué)生萬(wàn)人長(zhǎng)跑”健康活動(dòng)。
1、冬季安全知識(shí)講座。
2、慶元旦文藝匯演。
1、評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)。
2、“文明小學(xué)生”的評(píng)選。
德育基地活動(dòng)方案篇十六
為配合學(xué)校德育工作，結(jié)合三月份德育教育紀(jì)念日，扎實(shí)做好我校少先隊(duì)員思想道德教育。特制定本次主題活動(dòng)方案，以便各中隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)，落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。
3月5日——3月30日。
全體少先隊(duì)員。
3、全體少先隊(duì)員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，能夠在“三八”國(guó)際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，在3月26日結(jié)合國(guó)旗下講話對(duì)“安全”有更深刻的了解。
4、活動(dòng)結(jié)束評(píng)選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊(duì)”若干。
1、教育主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做少年雷鋒”
讓全體少先隊(duì)員再次認(rèn)識(shí)“雷鋒”——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊(duì)員抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等消極腐朽思想對(duì)自己的消極影響。
2、教育主題：“知恩感恩，懂回報(bào)”
通過(guò)校園感恩活動(dòng)，在婦女節(jié)到來(lái)之際，讓隊(duì)員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛(ài)，旨在讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，用真情和行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情！
3、教育主題：“學(xué)會(huì)自護(hù)自救，幸福快樂(lè)成長(zhǎng)”
幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，提高小學(xué)生自我保護(hù)能力，讓每位少先隊(duì)員能幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)，保證我校教育教學(xué)工作健康有序開(kāi)展。
利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源（圖片、視頻等）、主題國(guó)旗下講話、各中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃制定。
（一）、教育主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做少年雷鋒”
1、在3月5日進(jìn)行主題國(guó)旗下講話，為組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。
2、利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”。
3、在教室內(nèi)開(kāi)辟一塊版面，出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào)。在墻報(bào)中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。
4、組織全體少先隊(duì)員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
5、中高年級(jí)少先隊(duì)員要在活動(dòng)中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實(shí)事跡，各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流。
6、“雷鋒‘好少年’”評(píng)選活動(dòng)。
班主任認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事，樹(shù)立班級(jí)典型，班主任組織全班同學(xué)評(píng)選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過(guò)審查、公示，評(píng)選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）、教育主題：“知恩感恩，懂回報(bào)”
1、利用晨會(huì)課了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、為媽媽（長(zhǎng)輩）慶祝一次節(jié)日，懂得感恩，用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。
3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的媽媽”學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問(wèn)卷，通過(guò)回答“媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最愛(ài)吃什么？媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù)？”等問(wèn)題，觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會(huì)時(shí)間，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過(guò)程中的收獲和感受。
4、根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況，組織開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)。
5、感恩征文評(píng)比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動(dòng)。
（三）、教育主題：“學(xué)會(huì)自護(hù)自救，幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)”
1、開(kāi)展“安全”教育主題國(guó)旗下講話。
2、各中隊(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。
3、在班級(jí)板報(bào)中出一期“安全教育”主題板報(bào)。
4、舉行一次班級(jí)和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。
5、通過(guò)校信通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育主題短信。
6、全校舉行一次安全疏散演練。
德育基地活動(dòng)方案篇十七
我校德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作。努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)到敬老院慰問(wèn)老人，使學(xué)生明確要為人民服務(wù)，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。不僅如此，學(xué)生還能在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、繼承傳統(tǒng)美德。結(jié)合了學(xué)生的'實(shí)際生活，從學(xué)生熟悉的生活為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)他們正確的道德觀念和基本能力，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生印象深刻，更易形成正確的人生觀、道德觀。通過(guò)參觀洛八辦，清明節(jié)組織全體師生到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)。通過(guò)聆聽(tīng)烈士事跡和瞻仰烈士墓，達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育的目的，激發(fā)了他們民族的自豪感和使命感，促動(dòng)了他們?yōu)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的良好意愿。通過(guò)請(qǐng)派出所指導(dǎo)員到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，在校做個(gè)好學(xué)生在家做個(gè)好公民。學(xué)校打架罵人現(xiàn)象明顯減少好人好事層出不窮。通過(guò)組織學(xué)生到科技園勞動(dòng)，使學(xué)生不僅感受到創(chuàng)造的美好，也是他們更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué)。
總之，德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，在德育基地學(xué)生們開(kāi)闊了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，今后我們要把這項(xiàng)工作堅(jiān)持下去，為努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而不懈努力。
德育基地活動(dòng)方案篇十八
以《xxx》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)xxx本學(xué)校有關(guān)學(xué)習(xí)名人的工作會(huì)議精神，我班以開(kāi)展“學(xué)習(xí)名人”主題教育活動(dòng)為切入口，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人格教育、心理品質(zhì)教育，教育學(xué)生學(xué)習(xí)名人，以名人為榜樣，以此推動(dòng)我班德育、教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
1．通過(guò)多種渠道了解偉人、名人或身邊的人的成長(zhǎng)故事，并在感受他人成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，獲得啟示，主動(dòng)思考自己成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
2．自主選擇學(xué)習(xí)伙伴，合作擬定活動(dòng)方案，探究實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃；在活動(dòng)過(guò)程中，綜合運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)，整體發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)能力，全面提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
3．借助展示交流活動(dòng)，激發(fā)探究興趣，培植自信，發(fā)展主動(dòng)獲取知識(shí)和信息的能力，培養(yǎng)善于合作、樂(lè)于與人分享成功的個(gè)性品質(zhì)。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、教師向?qū)W生宣布學(xué)習(xí)名人的活動(dòng)方案，指導(dǎo)學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)的榜樣。
2、利用櫥窗、中隊(duì)園地、國(guó)旗下講話等陣地，全方位進(jìn)行“學(xué)習(xí)名人”教育的宣傳發(fā)動(dòng)。
（二）活動(dòng)推進(jìn)階段。
1、開(kāi)展“看誰(shuí)更了解名人”活動(dòng)。
全班學(xué)生通過(guò)查資料等方式了解所選名人的生平事跡，激發(fā)對(duì)名人的敬愛(ài)之情，進(jìn)而產(chǎn)生學(xué)習(xí)強(qiáng)烈愿望。
要求：家里條件較好的同學(xué)引導(dǎo)他們通過(guò)網(wǎng)上來(lái)搜集資料，并要求寫(xiě)一寫(xiě)讀后感；家庭條件比較差的同學(xué)建議通過(guò)詢問(wèn)老一輩或看名人傳記來(lái)搜集資料。
2、開(kāi)展“學(xué)習(xí)名人”資料共享教育活動(dòng)。
將自己“學(xué)習(xí)名人”活動(dòng)中收集的資料，通過(guò)講故事、朗誦等活動(dòng)相互交流，培養(yǎng)學(xué)生良知、道德、情感和良好的心理品質(zhì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中懂得如何學(xué)習(xí)名人。
要求：先讓全班同學(xué)在小組內(nèi)互相交流，然后小組內(nèi)推選代表進(jìn)行表演活動(dòng)。
3、舉行“學(xué)習(xí)名人，我能，我超越”的活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，整理學(xué)習(xí)到的名人名言，使學(xué)生從名人身上汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，并且應(yīng)用在自己的實(shí)際當(dāng)中，選擇最好的學(xué)習(xí)方式。
要求：以小組為單位，采取小組內(nèi)預(yù)賽選拔的形式，各小組推選代表參加。
4、舉辦“學(xué)習(xí)名人----我的收獲”學(xué)生手抄報(bào)展示活動(dòng)。
以“學(xué)習(xí)名人”為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)名人的活動(dòng)，創(chuàng)辦一份學(xué)習(xí)名人手抄報(bào)，老師要進(jìn)行公開(kāi)評(píng)比。
5、舉行“走近名人，學(xué)習(xí)偉人”演講比賽。
以“走近名人，學(xué)習(xí)偉人”為主題，讓學(xué)生在演講中確立積極的人生追求和崇高的理想，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)名人的崇敬和崇拜。
要求：以小組為單位，以班隊(duì)會(huì)的形式，讓所有學(xué)生都能站在同學(xué)們面前說(shuō)說(shuō)自己的感受。在此基礎(chǔ)上，各組再推選一名同學(xué)參加全級(jí)的演講比賽。
6、學(xué)科教學(xué)滲透“學(xué)習(xí)名人”教育。
講“學(xué)習(xí)名人”教育和語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，融會(huì)貫通。
（三）總結(jié)評(píng)比階段。
1、各小組做好活動(dòng)總結(jié)工作，總結(jié)成績(jī)，找出不足。
2、班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，上報(bào)總結(jié)材料，召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)小組予以表彰。
3、將“學(xué)習(xí)名人”主題教育納入班級(jí)長(zhǎng)效教育軌道，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17646886.html】
