演講稿的成功與否往往取決于演講者的表達(dá)能力和演講稿的質(zhì)量。在演講中使用合適的修辭手法，可以凸顯主題或增強(qiáng)表達(dá)的感染力。想要成為一名出色的演講者，需要不斷鍛煉語(yǔ)言表達(dá)和表演技巧。
大自然的話題演講稿篇篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讓我背上行囊，邁著輕松的步伐去和大自然來(lái)個(gè)親密接觸。
煦暖的春;炎熱的夏;蕭瑟的秋;凜寒的冬。像一個(gè)個(gè)小老師給我許多人生的啟示。
春意盎然。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”賀知章的《詠柳》道出春天的活力;“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”孟浩然的《春曉》說(shuō)出春天的生機(jī);“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”韓愈的《早春呈水部張十八員外》講出了春天的詩(shī)情畫(huà)意。
夏日可畏。
“居高聲自遠(yuǎn)，非是借秋風(fēng)。”
葉落知秋。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>
冰天雪地。
“終南陰嶺秀，積雪浮云端?！?/p>
冬天，是白色的世界。我漫步田野，放眼望去，除了茫茫白雪和枯老的樹(shù)干，其余的都被寒冷這把鋒利的鐮刀嚇得不敢露面。但我轉(zhuǎn)念一想，雪化了是什么?是春天啊!大地正在孕育著生命，生命的意義就在于永恒!
寒來(lái)暑往，年復(fù)一年，我就在與大自然的親密接觸中慢慢長(zhǎng)大。
大自然的話題演講稿篇篇二
尊敬的同學(xué)們：
每個(gè)生命都是非凡的個(gè)體，但每個(gè)個(gè)體都有必然的聯(lián)系，“優(yōu)勝劣汰，物競(jìng)天擇”，難道僅僅只有如此，只有競(jìng)爭(zhēng)嗎？不一定，社會(huì)中的每個(gè)人都在以獲取自己的利益合作、運(yùn)轉(zhuǎn)，可誰(shuí)又想過(guò)感恩呢？我們與自然合作，誰(shuí)又感恩過(guò)自然？多少人心里，想著的就只有：一味地索取。
銀裝素裹，冬天穿著雪白的棉衣悄悄的來(lái)臨，雪漫天飛舞，樹(shù)木花兒不再充滿生機(jī)，整個(gè)冬天被凄涼充斥，放眼望去，大自然滿是傷痕，我想說(shuō)，代表人類對(duì)他們說(shuō)聲：“對(duì)不起！對(duì)不起！”
也許我的觀點(diǎn)過(guò)于片面，可是我們是需要感恩的，不是嗎？我們要用行動(dòng)證明，不是嗎？我們要愛(ài)護(hù)我們賴以生存的大自然不是嗎？我們是不是該反省？地球在哭泣！我們要保護(hù)自然，要感恩自然，讓我們從我做起，從小事做起吧！
大自然的話題演講稿篇篇三
在我家小區(qū)的后花園里，有著我對(duì)大自然的熱愛(ài)。在那里一年四季都是那樣的美麗。
春天來(lái)臨之際，沉睡的花朵被春姑娘的魔法棒喚醒了，一棵棵梧桐樹(shù)也換上了新裝，好像要接待遠(yuǎn)方的貴賓，是多么的神氣、精神！
春天，我漫步在草地上，感到大自然的芬芳，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱。一步步，一步步都是那么小心翼翼的，害怕傷著那一朵朵花骨朵。在春天的草地上，小草在陽(yáng)光的照射下顯得格外鮮艷，這里每一處景色都讓我難以忘懷，真像一幅色彩斑斕的油畫(huà)。碧綠的小草，粉嫩粉嫩的小花，一棵棵莊嚴(yán)的梧桐樹(shù)，還有一個(gè)噴水池，多美的畫(huà)面呀！
秋天的小花園也別有一番風(fēng)味。
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，菊花傲然爭(zhēng)放，一簇簇，有的紅，有的黃，還有的白。梧桐樹(shù)卻準(zhǔn)備換上過(guò)冬的衣裳，這是你走在草地上就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然秋天沒(méi)有春天的美，卻有另一番韻味！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，將地上的落葉，吹成一張“紅地毯”；一道陽(yáng)光射來(lái)，樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光；再配上夕陽(yáng)，樹(shù)葉的紅在夕陽(yáng)的映襯下，顯得格外美麗。
這個(gè)小花園還是我最愛(ài)的地方，因?yàn)槊慨?dāng)我路過(guò)這兒，感受一下大自然的氣息，我便會(huì)覺(jué)得一股淡淡傷感從我的心底慢慢地消散了，從那時(shí)起，我便完全享受著這份感覺(jué)。
我認(rèn)為大自然對(duì)我們每一個(gè)人都給予了最偉大的愛(ài)。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，只要我走在草地上，放松身心，就能解脫自己，讓自己重拾信心，讓希望的種子在我心中萌發(fā)。
大自然的話題演講稿篇篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大自然，到處都是無(wú)與倫比的景觀，令人心曠神怡，大自然用他無(wú)形的手，改變了萬(wàn)物，使世界豐富多彩、綺麗，俊美。
我與大自然交上了朋友。
一條小溪從山上緩慢地流淌下來(lái)，倒映著那藍(lán)天，白云，綠樹(shù)，他看到我溜溜地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，往下游奔去。小溪清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)蝦依稀可見(jiàn)，他們歡樂(lè)地游來(lái)游去，好像在捉迷藏，其樂(lè)無(wú)窮。我俯下身子伸出手，放在水中，享受那清涼的感覺(jué)，小魚(yú)小蝦便霎那間再也不見(jiàn)了，我的手泡在水里，感覺(jué)很是愜意，于是積聚在心中的憂愁便一掃而光，取之而代的是無(wú)限的興奮。我的手緩慢的移出水面，先前消失的小魚(yú)小蝦，幾乎在我的手伸出水面的一霎那又回到了我的眼皮底下，歡快地轉(zhuǎn)著圈子。我沖他們做了個(gè)鬼臉，然后拾起一粒小石子投了下去，于是小魚(yú)小蝦便呼的逃跑了。
我向著天空望去，天空顯出淡藍(lán)的顏色，在那里，白云不斷地變化，一時(shí)，他變化成欲待奔跑的雄獅;一會(huì)兒，他又變化成一只活潑可愛(ài)的白兔;轉(zhuǎn)瞬間，他又變化成一只展翅飛翔的雄鷹。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊的那朵白云仿佛變成了個(gè)笑臉，正滿面紅光地朝著我微笑呢，過(guò)了一會(huì)兒，他又做了個(gè)鬼臉，這云也太調(diào)皮了吧，我沉浸在藍(lán)天白云中，仿佛在欣賞畫(huà)家所作的名畫(huà)。
這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，天空中的云便迅速地移動(dòng)，飄到了天邊。猛然，一縷光亮照出來(lái)，接著太陽(yáng)露出了笑臉，我慌忙用手擋住太陽(yáng)，卻依舊有一縷陽(yáng)光從指縫中透出來(lái)，我突然想留住這陽(yáng)光，便握成了拳頭張開(kāi)手，太陽(yáng)又跑到了指尖，我想，如果讓太陽(yáng)在指尖綻放那該多好啊，這樣即使在黑夜，也能看到光明，感到溫暖，恍惚間我仿佛聽(tīng)到了一縷笑聲，哦，原來(lái)是你們，樹(shù)木，是你們?cè)谛Π?，你們?yōu)槭裁匆δ?讓我猜猜看。是風(fēng)悄悄地告訴你們一些好玩的事嗎，是看到了調(diào)皮的云?哦，那是什么好玩的事呢?我靠在樹(shù)上，不小心睡著了，睡夢(mèng)中，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)你們的歡聲笑語(yǔ)。
大自然。感謝你和我做朋友，讓我享受著你的絢麗多姿。想到此，頓覺(jué)心情開(kāi)朗，決定要更努力，集體的愛(ài)會(huì)一直延伸向前。抬頭看天上的烏云已散，陽(yáng)光又半露了臉照耀著我前方的路。
大自然的話題演講稿篇篇五
老師們，同學(xué)們：
讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè)”。
讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥(niǎo)的鳴叫；清新的空氣；這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的'眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
大自然的話題演講稿篇篇六
大家好！
我叫宋子美，今天很榮幸站在這里一起與大家探討關(guān)于科普的知識(shí)。我的參賽作品是《吹響環(huán)保的號(hào)角》。如果問(wèn)21世紀(jì)什么最貴？那么有的人肯定會(huì)說(shuō)是人才，可實(shí)際上，在人類工業(yè)文明急劇發(fā)展的今天，比人才更為可貴的應(yīng)該是我們的自然環(huán)境資源。我們身處大自然的搖籃中卻患得患失，其實(shí)我們向她索取得太多，而回報(bào)得又太少了；甚至有人還說(shuō)：環(huán)保與我無(wú)關(guān)，這是多么幼稚而又可怕的錯(cuò)誤??！對(duì)此應(yīng)該為持有這種想法的人敲一警鐘。
每年的6月5日是世界環(huán)境日，到了那一天，幾乎所有的人具備了一種環(huán)保的意識(shí)。世界環(huán)境日誕生于1972年第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)，但是誰(shuí)能說(shuō)我們就僅僅度過(guò)了三十幾個(gè)環(huán)境日，又有誰(shuí)能說(shuō)我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)只存在于環(huán)境日當(dāng)天呢？應(yīng)該是這樣，在我們每個(gè)人的生命歷程里，天天都應(yīng)是環(huán)境保護(hù)日。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惖靡陨姘l(fā)展和延續(xù)的基礎(chǔ)，優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們觸摸壯麗；“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽(tīng)喧鬧。美麗的自然帶來(lái)了美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。
朋友們，請(qǐng)跟我一起走進(jìn)大自然吧！在大自然里擁抱藍(lán)天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林，軟軟的草叢中坐一坐，再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)真正感覺(jué)到保護(hù)自然環(huán)境是何等的重要，你也就會(huì)意識(shí)到那是一種責(zé)任，一種使命，一種舍我其誰(shuí)的膽略！朋友，讓我們帶著平和的心緒去發(fā)現(xiàn)，去珍愛(ài)，去呵護(hù)大自然吧！我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該做的是抓緊時(shí)間，以我為媒，攜起手來(lái)去保護(hù)我們共有的家園，而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環(huán)境保護(hù)日，但是環(huán)保的號(hào)角將吹響在我們生命中的每一天！謝謝大家！
大自然的話題演講稿篇篇七
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的`希望啊!它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)!
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。
我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
3月12日——植樹(shù)節(jié)，希望日日都是植樹(shù)節(jié)，讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
大自然的話題演講稿篇篇八
科學(xué)教師給咱們安置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)：制造環(huán)保酵素。
我傳聞環(huán)保酵素有許多用途，比方：能夠當(dāng)止癢露、洗衣劑、天然劑等。對(duì)此，爸媽都感到十分驚奇并表明置疑。所以我暗下決心要好好制造環(huán)保酵素，讓他們心服口服。
我做的環(huán)保酵素用的資料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個(gè)從前裝洗衣液的塑料瓶。首要我把塑料瓶洗得干干凈凈，然后把西瓜皮放在砧板上預(yù)備切。但是，刀才華不聽(tīng)我使喚，西瓜皮就像兔子相同“亂跑”，我怎樣也切欠好。爸爸看到后，怕我切到手，匆促叫我停手。然后，他拿起刀，給我演示怎樣切西瓜皮。等西瓜皮切好后，我把一切審問(wèn)預(yù)備好的資料裝入塑料瓶中，并把瓶蓋擰緊。這樣，就完成了。
每天，我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒(méi)過(guò)幾天，瓶子里就會(huì)散宣布一股怪怪的滋味。這股滋味是什么呢?哦，本來(lái)這才華環(huán)保酵素宣布的`滋味?，F(xiàn)在的我，特別等待我的環(huán)保酵素能提前成功!
經(jīng)過(guò)每天的友誼，我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水越來(lái)越混濁了，色彩卻是變得越來(lái)越深了。我覺(jué)得酵素必定還有許多隱秘。所以，我就又蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地友誼，公然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水位増高了，我再用鼻子靠近瓶口去聞，滋味也沒(méi)有本來(lái)這么沖鼻了。待到暑假快完畢的時(shí)分，我看到瓶中的水上有一層白白的東西，還有蒼蠅的尸身，這可把我給嚇了一跳，心想著，莫非是壞了?我立刻上網(wǎng)查了查，本來(lái)是酵素發(fā)酵今后的正常反映，這下我才安心了。教師曾告知咱們，制造環(huán)保酵素需求三個(gè)月時(shí)刻，現(xiàn)在審問(wèn)曩昔兩個(gè)月了，我信任再過(guò)一個(gè)月，我做的環(huán)保酵素一定會(huì)成功!
大自然的話題演講稿篇篇九
大家好!這一天是3月21日，第六周的星期一。這一天，我在國(guó)旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔?？矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹(shù)，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著學(xué)校;操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺，愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸收著營(yíng)養(yǎng)。我們充滿活力，思考未來(lái)。
屈曾說(shuō)：“沒(méi)有干凈、完善的環(huán)境，再舒適的生活條件也不好。”學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校，要從我做起，從身邊的小事做起，從我們能做的事情做起。參加環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候;水龍頭用好了，可以及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流走;下課見(jiàn)面的時(shí)候可以有秩序有禮貌，不要大喊大叫嬉鬧;不亂涂亂畫(huà)的時(shí)候，踐踏草坪，爬樹(shù)枝;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了，我們其實(shí)也能做到。我相信，只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德，我們的學(xué)校一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們，學(xué)校是我的家，環(huán)?？看蠹?
為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們健康蓬勃的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
大自然的話題演講稿篇篇十
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開(kāi)發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物，從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物，植物以各自獨(dú)特的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類通過(guò)這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈，因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜?lái)的，所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。
響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣，能用“熱眼”準(zhǔn)確無(wú)誤的跟蹤敵人，直至把敵人摧毀。因?yàn)轫懳采叩摹盁嵫邸笔歉鶕?jù)敵人的溫度來(lái)判斷敵人的位置，飛機(jī)，戰(zhàn)艦，坦克等這些東西，響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無(wú)誤的命中。法國(guó)研制的機(jī)動(dòng)式低空近程全天候地空導(dǎo)彈。主要用于對(duì)付低空，超低空戰(zhàn)斗機(jī)，武裝直升機(jī)，以保衛(wèi)機(jī)場(chǎng)，港口要地，也可用于對(duì)付巡航導(dǎo)彈。導(dǎo)彈長(zhǎng)2。94米，彈徑0。156米，彈重84。5千克，發(fā)射筒長(zhǎng)3。02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型，總重13。9千克，殺傷半徑6～8米。動(dòng)力裝置為單級(jí)固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，制導(dǎo)方式為全程無(wú)線電指令制導(dǎo)，作戰(zhàn)半徑500～8500米，作戰(zhàn)高度50～3000米。導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動(dòng)能力。
五彩的蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)?？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)惹，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
蜂巢由一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成，每個(gè)小蜂房的底部由3個(gè)相同的菱形組成，這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計(jì)算出來(lái)的——菱形鈍角109。28’，銳角70。32’完全相同，是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)，且容量大，極堅(jiān)固，令許多專家贊嘆不止。人們仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板，強(qiáng)度大，重量輕，不易傳導(dǎo)聲和熱，是建筑及制造航天飛機(jī)，宇宙飛船，人造衛(wèi)星等的理想材料。蜜蜂復(fù)眼的每個(gè)單眼中相鄰地排列著對(duì)偏振光方向十分敏感的偏振片，可利用太陽(yáng)準(zhǔn)確定位。科學(xué)家據(jù)此原理研制成功了偏振光導(dǎo)航儀，早已廣泛用于航海事業(yè)中。
蜻蜒通過(guò)翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流，井利用氣流產(chǎn)生的渦流來(lái)使自己上升。蜻蜒能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側(cè)飛行，其向前飛行速度可達(dá)72km/小時(shí)。此外，蜻蜒的飛行行為簡(jiǎn)單，僅靠?jī)蓪?duì)翅膀不停地拍打?？茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí)，常會(huì)引起劇烈振動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙，于是人們仿效蜻蜒在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。
跳蚤的跳躍本領(lǐng)十分高強(qiáng)，航空專家對(duì)此進(jìn)行了大量研究，英國(guó)一飛機(jī)制造公司從其垂直起跳的方式受到啟發(fā)，成功制造出了一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機(jī)?，F(xiàn)代電視技術(shù)根據(jù)昆蟲(chóng)單復(fù)眼的構(gòu)造特點(diǎn)，造出了大屏幕彩電，又可將一臺(tái)臺(tái)小彩電熒光屏組成一個(gè)大畫(huà)面，且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個(gè)特定的小畫(huà)面，既可播映相同的畫(huà)面，又可播映不同的畫(huà)面。科學(xué)家根據(jù)昆蟲(chóng)復(fù)眼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)研制成功的多孔徑光學(xué)系統(tǒng)裝置，更易于搜索到目標(biāo)，已在國(guó)外一些重要武器系統(tǒng)中應(yīng)用。根據(jù)某些水生昆蟲(chóng)的組成復(fù)眼的單眼之間相互抑制的原理，制成的側(cè)抑制電子模型，用于各類攝影系統(tǒng)，拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣反差和突出輪廓，還可用來(lái)提高雷達(dá)的顯示靈敏度，也可用于文字和圖片識(shí)別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。美國(guó)利用昆蟲(chóng)復(fù)眼加工信息及定向?qū)Ш皆?，研制了具有很大?shí)用價(jià)值的仿昆蟲(chóng)復(fù)眼尋的末制導(dǎo)導(dǎo)引頭的工程模型。日本利用昆蟲(chóng)形態(tài)及特性開(kāi)發(fā)研制了六足機(jī)器人等工學(xué)機(jī)器和建筑物的新構(gòu)造方式。
大自然的話題演講稿篇篇十一
大家好!
落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生的巢穴;假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河，那雪域高原便是我記憶中最初的烙印;假如……無(wú)論我是什么，無(wú)論天地萬(wàn)物以何種方式存在，我可以忘記身邊的一切，甚至拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——一顆感恩的心。
感恩，一個(gè)千古話題，他長(zhǎng)存不息，延續(xù)至今。在生活中，不會(huì)各式各樣的感恩之情。既有子女對(duì)父母的，弟子對(duì)恩師的，也有游子對(duì)故鄉(xiāng)的，赤子對(duì)祖國(guó)的。當(dāng)然，我們也不應(yīng)該忽略眾多感恩的'一種，即對(duì)大自然的感恩。
人常常懷著一顆虔誠(chéng)的心感恩大自然，感恩上蒼的無(wú)私賦予。我感謝天、感謝地，感恩生命的存在，我感恩陽(yáng)光的普照。我感謝小鳥(niǎo)的呢喃，感謝那潺潺的流水帶給我最純真的自然之音，我感謝那蔚藍(lán)的天空帶給我無(wú)限美好的遐想。
“古人之觀于天地、山川、草木、魚(yú)蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸，往往有得?！鄙降淖藨B(tài)，水的容顏，四季的變化，大自然每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)帶給人們必靈的畜動(dòng)。
清晨，當(dāng)七色光灑入臥室，歡快的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中喚醒，我推開(kāi)窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，含苞欲放的花朵，我感謝上天給予我一個(gè)清爽的早晨，一個(gè)美好一天的開(kāi)始。
日出紅花紅勝火，都市大眾忙如蜂?，F(xiàn)代生活單調(diào)乏味，學(xué)習(xí)的緊張，工作的壓力，壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。為使身心放下沉重的擔(dān)子，我選擇走出屋子，遠(yuǎn)離紛煩的世事，去感受一下大自然。我走進(jìn)山，山中“嘉木立、美竹露、奇石顯?！彼念櫰娣邋e(cuò)列，眾壑縱橫。我靠近水，只見(jiàn)“澗中泉聲沸然，懸水百仞，雪濺雪怒，可喜可畏?！蔽易呷霕?shù)林，“佳木秀而繁陰”，樹(shù)葉色鮮，“擢舉欲動(dòng)，燦若舒顏?！蔽姨痤^，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”、“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”的情景讓我陶醉，心靈也隨著鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方。我聆聽(tīng)自然間美妙的音樂(lè)，探究大自然的真面目，親歷大自然的威嚴(yán)，感覺(jué)煩惱被風(fēng)吹散了，壓力被水穿透了，緊張感被小鳥(niǎo)銜走了，心情頓時(shí)舒暢許多。是大自然的魅力使我獲得一份閑適的心境，得到一份豪情的舒展，我感恩大自然給我緩解壓力的力量。
“一輪紅日倚青山，只見(jiàn)湖面數(shù)里間?！睗u漸地，夜幕的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了對(duì)大自然的感恩，感謝大地賦予的安寧。
我感恩大自然，因?yàn)榇笞匀荒赣H給了我人生的啟迪。周六晚上，我正在做作業(yè)，一只小飛蟲(chóng)飛來(lái)了，仿佛是大自然母親派來(lái)的天使。小蟲(chóng)在臺(tái)燈下瞎轉(zhuǎn)悠，我想逗逗它，反正是小蟲(chóng)!我用筆尖按住它的翅膀。它也許不甘心屈服于我，奮力掙脫，犧牲了一片小小的翅膀。它仿佛帶著憤怒，東搖西擺的飛出窗外，飛走了……這小小翅膀?qū)ξ覀円苍S沒(méi)什么用處，可是對(duì)小蟲(chóng)卻是關(guān)聯(lián)到生命的。失去翅膀的支撐，它還能自由飛翔嗎?我不禁擔(dān)憂起了小蟲(chóng)的命運(yùn)，剛才玩笑的心也隱隱疼痛起來(lái)……我明白了：任何人都沒(méi)有掌握別人生命的權(quán)力!即使是小花小草的生命……我受到了觸動(dòng)，遙望窗外，“也許它的使命完成了!”我自言自語(yǔ)道。感謝大自然母親教給了我生命的真諦!
下雨是因?yàn)樵贫淇蘖耍ㄩ_(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了，飄雪是因?yàn)樘?yáng)睡了，月圓是因?yàn)樾切亲砹恕?/p>
大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛(ài)，風(fēng)花雪月，春夏秋實(shí)，我們?cè)诖笞匀恢畜w會(huì)生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關(guān)愛(ài)和包容。
然而，人們對(duì)大自然的感恩，遠(yuǎn)不及自然對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)，人類的活動(dòng)，造成了對(duì)自然極大的傷害，有許多損失是無(wú)法挽回的。破壞生態(tài)是人類對(duì)大自然犯下的大罪，不可原諒!
我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律詈凸ぷ?，歡笑著成長(zhǎng)，大自然是美麗的，大自然是無(wú)私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然，擁抱大自然吧!
大自然的話題演講稿篇篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，就能看到大自然的一草一木；每當(dāng)我傾耳聆聽(tīng)，就能感受大自然的一山一水；每當(dāng)我做深呼吸，就能聞到來(lái)自大自然的芬芳。大自然賦于我們那么多，我們應(yīng)該有所回報(bào)，表達(dá)人類對(duì)大自然的感恩。
蔚藍(lán)的天空，漂浮的白云，自由的鳥(niǎo)兒……都是大自然的恩賜，它給了我們生存的物資能源、環(huán)境能源，讓我們的視野變得豐富，讓我們的生活變得充實(shí)，我們應(yīng)該感謝自然的美好，放下所有雜念，懷著一顆感恩的心，把自己融入自然，在自然中放飛心靈，感受山川草木、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的內(nèi)心。
但是，如今的一切都在改變了，貪婪的人類并不珍惜它們，把一個(gè)澄澈透明的天空弄得烏煙瘴氣，那一朵朵白云變成了烏云，清澈見(jiàn)底的河流漂滿了魚(yú)蝦的尸體……我們的所作所為太愧對(duì)地球上最聰明的“高級(jí)動(dòng)物”這個(gè)稱謂了?；蛟S這就是人類的本性————自私，只為了自己一時(shí)的舒適，而破壞了自然環(huán)境，不顧其他生物的死活，所以植物被濫砍亂伐，動(dòng)物失去了美麗的.棲息地，而且許多動(dòng)植物已經(jīng)滅絕，原本和諧的生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，當(dāng)然人類的家園————地球也是面目全非。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì)，地球每年有600萬(wàn)公頃土地淪為沙漠，我國(guó)的荒漠土地已有近268.2萬(wàn)平方千米；每年有1200萬(wàn)公頃森林消失，平均每分鐘20萬(wàn)公頃；每年有18000多個(gè)物種滅絕，平均每天有50個(gè)物種不復(fù)存在。人類應(yīng)該反思自己的行為，反省自己的作為，我們應(yīng)該阻止這種情況繼續(xù)發(fā)生，哪怕有再多困難，即使是減少以上數(shù)目也好呀！
我們要實(shí)現(xiàn)“還我藍(lán)天”的夢(mèng)想，不再讓臭氧層出現(xiàn)空洞，不再讓兩極的冰川融化，不再讓雨水顯酸性，不再讓空氣變得渾濁。讓我們背水一戰(zhàn)，保衛(wèi)自己的家園吧！
大自然的話題演講稿篇篇十三
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
我們下午好!
早晨醒來(lái)，走進(jìn)大天然，我發(fā)現(xiàn)我身邊有依從的心愛(ài)的小蟲(chóng)和旺盛的青草，在青草和小蟲(chóng)之間開(kāi)了許多的鮮艷的鮮花和不知名的野花。我跟著一只小蜜蜂做了一次奇特的游歷。
這只小蜜蜂飛著，我想，這有必要是一只勤勞的小蜜蜂吧！我的目光緊跟著這只小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飛著，飛到了一朵薔薇花上，在上頭和薔薇姐姐聊了良久，才鉆到花芯中去采蜜。
當(dāng)我在等候的時(shí)分，另一只蜜蜂招引了我。那只蜜蜂長(zhǎng)的非常美麗，身上的條文有次序的.排著隊(duì)，一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的翅膀逐漸的搖動(dòng)著。惹得多少蟲(chóng)子停步癡望。不由得跟著她走。
一群蟲(chóng)子圍著一對(duì)啄木鳥(niǎo)配偶，對(duì)這龐然大物指手畫(huà)腳，他們友愛(ài)的打招呼，如同是多年未見(jiàn)的老朋友似的?？窗?！蜜蜂們?nèi)缤浟瞬擅鄣膭诰耄贸隽艘恍┓涿?，讓啄木鳥(niǎo)配偶嘗一嘗。
蜜蜂也有歇息的時(shí)分。他們常常到森林里去演奏—那是一簇花叢。音樂(lè)家們聚精會(huì)神得振著翅膀，美麗的音韻余音繞梁，三日不停。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，一種深重卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占有認(rèn)得心頭，似乎全部塵囂都已遠(yuǎn)去，僅有這天籟之音。
大天然是最好的講堂，請(qǐng)多到大天然中去逛逛你有必要會(huì)收成良多的。
大自然的話題演講稿篇篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地上的積雪已經(jīng)有一尺多深了，走在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，非常好聽(tīng)。我們的身后留下了一長(zhǎng)串歪歪斜斜的腳印。
我走在上學(xué)的路上，任雪花落在我的身上，臉上，涼絲絲的，落在我的脖子里，涼涼的。我不愿加快腳步，只想盡情享受這美麗的雪給我們帶來(lái)的愜意。
在雪中艱難的跋涉，每一步都要費(fèi)很大力氣，但是我并不急于走到學(xué)校，因?yàn)檫@大自然的精靈深深的迷住了我，我享受和她在一起的每一點(diǎn)時(shí)間，只要和她在一起，快樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)都陪伴在我身邊，而難過(guò)和疼苦都會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我真的希望這條路能夠永遠(yuǎn)的走下去，沒(méi)有盡頭，永遠(yuǎn)陪在我身邊!
大自然的話題演講稿篇篇十五
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
這國(guó)際上又多了一個(gè)享用和感觸國(guó)際的人。十幾年、幾十年都將無(wú)時(shí)無(wú)刻地傾聽(tīng)這個(gè)國(guó)際雜亂、艷麗的聲響，真是耳不暇接??！讓我們?cè)囍鴥A聽(tīng)一下大天然的聲響，享用大天然那美麗的歌聲吧！
你們?nèi)ミ^(guò)森林嗎一走進(jìn)森林，空中就傳來(lái)一陣陣悅耳的`歌聲，云中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，它們一邊飛，一邊唱著悅耳的音樂(lè)。音樂(lè)中帶著它們的歡騰，帶著它們的高興。一個(gè)個(gè)音符多么有序，一個(gè)個(gè)節(jié)奏是那么規(guī)整，一個(gè)個(gè)節(jié)拍是多么美好，一個(gè)個(gè)歌詞是那么悅耳，讓人聽(tīng)著多么愉快……逐漸地，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟著鳥(niǎo)兒歌聲，你也融入著悅耳的歌聲中！你不得不感嘆大天然的歌聲現(xiàn)已美好得爐火純青了！這是大天然的交響曲！
大天然是巨大的音樂(lè)家?！八钡母杪曈性S多許多，但共同之處便是：大天然的歌聲都是最原始的。其實(shí)，還有許多天然的歌我們并未聽(tīng)過(guò)，也從未去發(fā)現(xiàn)過(guò)。我想：假如有一天，人類可以聽(tīng)盡全部的大天然的歌，那么這一天，大天然就成了我們真實(shí)的朋友。
試著去發(fā)現(xiàn)，去傾聽(tīng)天然，由于大天然是人類的朋友。只需用心細(xì)心傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。
大自然的話題演講稿篇篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，我是xx年級(jí)x班的xx。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧！
中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物與人類是相互依存的??！我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存，那么150年呢！200年呢！無(wú)法估量啊！
植物：過(guò)各方面途徑的'調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！
大自然的話題演講稿篇篇十七
大自然的春天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收，而且小動(dòng)物都出來(lái)了，森林里全都充滿了小鳥(niǎo)和動(dòng)物們的歡叫，小朋友都脫下舊衣，換上新裝，到處都喜氣洋洋，充滿歡聲笑語(yǔ)。
大自然的夏天，那就更晴朗了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，小朋友們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)場(chǎng)里盡情地玩，玩累了，就跑到樹(shù)下乘涼吹著陣陣涼風(fēng)，晚上，人們都出來(lái)了，大家有的下棋、有的在說(shuō)笑、有的做在椅子上乘涼，但有了我們這群孩子氣氛就一下子熱鬧起來(lái)了我們一會(huì)兒捉迷藏、一會(huì)兒打球真是樂(lè)得大家呵呵大笑！
大自然的秋天也有不一樣的美。樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只美麗的黃蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。森林里，小動(dòng)物們采起了果實(shí)，它們?yōu)榻衲昕煲絹?lái)的冬天做準(zhǔn)備蟲(chóng)子也在像地毯似的落葉中東找找西找找，準(zhǔn)備在樹(shù)洞里安家呢！
冬天的大自然，卻與另外三個(gè)季節(jié)不同，所有的地方才只有一個(gè)顏色，“白色”，大地全被白色的雪覆蓋著，像一層雪白的地毯，雪花飄落下來(lái)像一個(gè)個(gè)小精靈，給大地又換上了一種淡淡的風(fēng)彩。
大自然，十分美麗，十分有趣，我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然的一草一木！
大自然的話題演講稿篇篇十八
大家好！
我叫xx，今天很榮幸站在這里一起與大家探討關(guān)于科普的知識(shí)。我的參賽作品是《吹響環(huán)保的號(hào)角》。如果問(wèn)21世紀(jì)什么最貴？那么有的人肯定會(huì)說(shuō)是人才，可實(shí)際上，在人類工業(yè)文明急劇發(fā)展的今天，比人才更為可貴的應(yīng)該是我們的自然環(huán)境資源。我們身處大自然的搖籃中卻患得患失，其實(shí)我們向她索取得太多，而回報(bào)得又太少了；甚至有人還說(shuō)：環(huán)保與我無(wú)關(guān)，這是多么幼稚而又可怕的錯(cuò)誤啊！對(duì)此應(yīng)該為持有這種想法的人敲一警鐘。
每年的6月5日是世界環(huán)境日，到了那一天，幾乎所有的人具備了一種環(huán)保的意識(shí)。世界環(huán)境日誕生于1972年第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)，但是誰(shuí)能說(shuō)我們就僅僅度過(guò)了三十幾個(gè)環(huán)境日，又有誰(shuí)能說(shuō)我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)只存在于環(huán)境日當(dāng)天呢？應(yīng)該是這樣，在我們每個(gè)人的生命歷程里，天天都應(yīng)是環(huán)境保護(hù)日。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惖靡陨姘l(fā)展和延續(xù)的.基礎(chǔ)，優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上流”讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們觸摸壯麗；“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽(tīng)喧鬧。美麗的自然帶來(lái)了美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。
朋友們，請(qǐng)跟我一起走進(jìn)大自然吧！在大自然里擁抱藍(lán)天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林，軟軟的草叢中坐一坐，再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)真正感覺(jué)到保護(hù)自然環(huán)境是何等的重要，你也就會(huì)意識(shí)到那是一種責(zé)任，一種使命，一種舍我其誰(shuí)的膽略！朋友，讓我們帶著平和的心緒去發(fā)現(xiàn)，去珍愛(ài)，去呵護(hù)大自然吧！我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該做的是抓緊時(shí)間，以我為媒，攜起手來(lái)去保護(hù)我們共有的家園，而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環(huán)境保護(hù)日，但是環(huán)保的號(hào)角將吹響在我們生命中的每一天！謝謝大家！
大自然的話題演講稿篇篇十九
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
我們下午好!
小朋友，看了標(biāo)題，你有必要會(huì)問(wèn)：“大天然有聲響嗎”那我就要怪你的腦子不靈敏，調(diào)查太不細(xì)心。其實(shí)，大天然什么都可以發(fā)明出來(lái)。
當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)分，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們?cè)趯?duì)我說(shuō)：“小朋友，早上好！讀書(shū)可要功，少壯不努力，老邁徙傷悲呀！”
一群白鵝在湖中無(wú)拘無(wú)束的游來(lái)游去，伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那清楚是在喝彩春天的到來(lái)......
青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬷覀儯骸拔覀凁I了一個(gè)冬季，該出去找吃的了。農(nóng)人伯伯也需求我們?nèi)ゾS護(hù)莊稼了?！鼻嗤苁且嫦x(chóng)，是莊稼醫(yī)師，我們有必要要維護(hù)好它們。
當(dāng)你來(lái)到公園時(shí)，一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們?cè)谇娜桓嬷覀儯骸斑@些花真美，真香。本年我們有必要多釀些蜜，送給災(zāi)區(qū)的'小朋友們?！?/p>
夜深人靜的時(shí)分，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái)，它們?cè)谏套h去哪里偷東西吃呢。
大天然的聲響太美好了，假如你細(xì)心去聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不相同的聲響，到時(shí)分，你會(huì)理解，大天然有多么強(qiáng)壯，什么東西都能發(fā)明出來(lái)。
大自然的話題演講稿篇篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是二2班的xx。今天，國(guó)旗下講話的主題是：愛(ài)自然，請(qǐng)愛(ài)護(hù)生物!
明天5月22日，是國(guó)際生物多樣性日。這是一個(gè)以關(guān)愛(ài)萬(wàn)物、呵護(hù)生命為主題的紀(jì)念日。這個(gè)日子又一次提醒人們：在地球上，我們還擁有許許多多，跟我們共同生活的生物伙伴。
生物多樣性是地球上生命經(jīng)過(guò)幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果。目前，全世界的物種估計(jì)有1000多萬(wàn)至3000多萬(wàn)種，它們相互聯(lián)系，相互依存，使地球上呈現(xiàn)出鳥(niǎo)語(yǔ)花香，絢麗多彩的繁榮景象。這些要感謝于自然，感恩于地球。
各種各樣的生物又與我們?nèi)祟惿蠲芮邢嚓P(guān)，是我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。目前世界上食物消費(fèi)量的.90%來(lái)源于20多種植物，動(dòng)物則為人類提供了大量的魚(yú)、肉、蛋、奶等營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。除此之外，它們還為人類提供藥物和工業(yè)原料等。
自然真是太偉大了，它無(wú)私的為人類奉獻(xiàn)了這么多，而我們呢?人類不僅沒(méi)有好好感恩地球，反而開(kāi)始破壞自然。近百年來(lái)，由于人口劇增，環(huán)境惡化，地球的生物體多樣性遭到了嚴(yán)重破壞。據(jù)調(diào)查，全世界12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕，每一天就有150-200種生物物種從地球上消失。
那我們能夠?yàn)楸Ｗo(hù)生物多樣性做些什么呢?我提議，同學(xué)們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、積極充當(dāng)義務(wù)宣傳員，向家長(zhǎng)、親友和社會(huì)上的人們宣傳保護(hù)生物多樣性的重要意義。
2、積極充當(dāng)生物的愛(ài)心使者，從我做起，自覺(jué)保護(hù)生物，美化環(huán)境。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!積極開(kāi)展并參與保護(hù)生物多樣性活動(dòng)，懷著一顆對(duì)自然感恩的心，一起愛(ài)自然，愛(ài)生物吧!
我的講話完畢。謝謝大家!
大自然的話題演講稿篇篇二十一
各位同學(xué)們：
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》，
讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的.征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
大自然的話題演講稿篇篇二十二
同學(xué)們，大家好，今天我演講的主題是《大自然母親，我們共同守護(hù)》，我們先一起欣賞《大自然在說(shuō)話》之《大自然母親》。
水、空氣、森林、土地、草原等構(gòu)成了大自然的主體，江河湖海是她的形體，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸是她的精靈。我們?cè)谒膽驯Ю锷?、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻享受著她的恩惠。
大自然不需要人類，人類需要大自然。大自然是人類生存之本，為保護(hù)我們賴以生存的大自然，聯(lián)合國(guó)將每年的4月22日定為“世界地球日”。
因?yàn)槎骰?，所以回饋。?duì)大自然最大的回饋是保護(hù)。
從“一棵松”到“百萬(wàn)畝”，從茫茫荒原到生態(tài)寶地，幾代塞罕壩林場(chǎng)人跨越五十多年，幾代人的奮斗，把“黃沙遮天日，飛鳥(niǎo)無(wú)棲樹(shù)”的荒漠沙地變成了廣袤林海。塞罕壩林場(chǎng)人艱苦奮斗，在高寒沙地上書(shū)寫(xiě)了改天換地的綠色傳奇，鑄就了感人至深、催人奮進(jìn)的塞罕壩精神。
20xx年的夏天，我來(lái)到了黃河的源頭—青海貴德，那里的黃河清澈見(jiàn)底;一路東流，尤其過(guò)了黃土高原，就變成了真正的“黃河”。如果不因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境導(dǎo)致水土流失，那么，黃河肯定會(huì)“一清到渤?！?，那該多好啊。
我們江蘇就有三個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)：鹽城濕地珍禽國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、洪澤湖東部濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。
人人受惠于自然，保護(hù)大自然是我們每個(gè)人的責(zé)任。大自然母親，由你我共同守護(hù)。
皮之不存，毛將焉附。失去了大自然的呵護(hù)，人類將面臨滅頂之災(zāi)。愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，讓“綠水青山就是金山銀山”鐫刻在每一個(gè)人心靈深處。
大自然的話題演講稿篇篇二十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生的巢穴;假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河，那雪域高原便是我記憶中最初的烙印;假如……無(wú)論我是什么，無(wú)論天地萬(wàn)物以何種方式存在，我可以忘記身邊的一切，甚至拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——一顆感恩的心。
感恩，一個(gè)千古話題，他長(zhǎng)存不息，延續(xù)至今。在生活中，不會(huì)各式各樣的感恩之情。既有子女對(duì)父母的，弟子對(duì)恩師的，也有游子對(duì)故鄉(xiāng)的，赤子對(duì)祖國(guó)的。當(dāng)然，我們也不應(yīng)該忽略眾多感恩的一種，即對(duì)大自然的感恩。
人常常懷著一顆虔誠(chéng)的心感恩大自然，感恩上蒼的無(wú)私賦予。我感謝天、感謝地，感恩生命的存在，我感恩陽(yáng)光的普照。我感謝小鳥(niǎo)的呢喃，感謝那潺潺的流水帶給我最純真的自然之音，我感謝那蔚藍(lán)的天空帶給我無(wú)限美好的遐想。
“古人之觀于天地、山川、草木、魚(yú)蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸，往往有得?！鄙降淖藨B(tài)，水的容顏，四季的變化，大自然每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)帶給人們必靈的畜動(dòng)。
清晨，當(dāng)七色光灑入臥室，歡快的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中喚醒，我推開(kāi)窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，含苞欲放的花朵，我感謝上天給予我一個(gè)清爽的早晨，一個(gè)美好一天的開(kāi)始。
日出紅花紅勝火，都市大眾忙如蜂。現(xiàn)代生活單調(diào)乏味，學(xué)習(xí)的緊張，工作的壓力，壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。為使身心放下沉重的擔(dān)子，我選擇走出屋子，遠(yuǎn)離紛煩的世事，去感受一下大自然。我走進(jìn)山，山中“嘉木立、美竹露、奇石顯。”四顧奇峰錯(cuò)列，眾壑縱橫。我靠近水，只見(jiàn)“澗中泉聲沸然，懸水百仞，雪濺雪怒，可喜可畏?！蔽易呷霕?shù)林，“佳木秀而繁陰”，樹(shù)葉色鮮，“擢舉欲動(dòng)，燦若舒顏?！蔽姨痤^，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?、“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！钡那榫白屛姨兆?，心靈也隨著鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方。我聆聽(tīng)自然間美妙的音樂(lè)，探究大自然的真面目，親歷大自然的威嚴(yán)，感覺(jué)煩惱被風(fēng)吹散了，壓力被水穿透了，緊張感被小鳥(niǎo)銜走了，心情頓時(shí)舒暢許多。是大自然的魅力使我獲得一份閑適的心境，得到一份豪情的舒展，我感恩大自然給我緩解壓力的力量。
“一輪紅日倚青山，只見(jiàn)湖面數(shù)里間?！睗u漸地，夜幕的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了對(duì)大自然的感恩，感謝大地賦予的安寧。
我感恩大自然，因?yàn)榇笞匀荒赣H給了我人生的啟迪。周六晚上，我正在做作業(yè)，一只小飛蟲(chóng)飛來(lái)了，仿佛是大自然母親派來(lái)的天使。小蟲(chóng)在臺(tái)燈下瞎轉(zhuǎn)悠，我想逗逗它，反正是小蟲(chóng)!我用筆尖按住它的翅膀。它也許不甘心屈服于我，奮力掙脫，犧牲了一片小小的翅膀。它仿佛帶著憤怒，東搖西擺的飛出窗外，飛走了……這小小翅膀?qū)ξ覀円苍S沒(méi)什么用處，可是對(duì)小蟲(chóng)卻是關(guān)聯(lián)到生命的。失去翅膀的支撐，它還能自由飛翔嗎?我不禁擔(dān)憂起了小蟲(chóng)的命運(yùn)，剛才玩笑的心也隱隱疼痛起來(lái)……我明白了：任何人都沒(méi)有掌握別人生命的`權(quán)力!即使是小花小草的生命……我受到了觸動(dòng)，遙望窗外，“也許它的使命完成了!”我自言自語(yǔ)道。感謝大自然母親教給了我生命的真諦!
下雨是因?yàn)樵贫淇蘖耍ㄩ_(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了，飄雪是因?yàn)樘?yáng)睡了，月圓是因?yàn)樾切亲砹恕?/p>
大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛(ài)，風(fēng)花雪月，春夏秋實(shí)，我們?cè)诖笞匀恢畜w會(huì)生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關(guān)愛(ài)和包容。
謝謝!然而，人們對(duì)大自然的感恩，遠(yuǎn)不及自然對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)，人類的活動(dòng)，造成了對(duì)自然極大的傷害，有許多損失是無(wú)法挽回的。破壞生態(tài)是人類對(duì)大自然犯下的大罪，不可原諒!
我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律詈凸ぷ?，歡笑著成長(zhǎng)，大自然是美麗的，大自然是無(wú)私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然，擁抱大自然吧!
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