當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
財務管理心得體會800字 財務管理心得體會1000字篇一
1、對下屬在必須時間內應有具體要求。比如，財務流程、稅務籌劃、業(yè)務流程、財務處理規(guī)范化要求等等；
2、合作。這點十分重要，財務部門自身內部人員之間必須要精密合作，否則，工作很難開展；
3、動態(tài)樓案的建立、職能擴展。比如稅收檔案、成本檔案、年度報告、管理層的討論分析等等；
4、建立學習型的團隊。因為只有不斷地學習，而且是要帶領整個團隊去學習，不斷培養(yǎng)人才、發(fā)掘人才，團隊以及公司才會有進步。
我們從溫州資金鏈斷裂來看企業(yè)風險，令許多管理者頭疼的是：企業(yè)規(guī)模擴大，利潤卻少了，銷售額上去了，成本失控了，企業(yè)規(guī)模成長與利潤的增加，往往不同步，更有甚者，企業(yè)成功跨越創(chuàng)業(yè)的危險期之后，再向前邁出一步，竟是無底深淵。曾受公眾追抨和媒體大勢渲染的“明星”企業(yè)：房地產“黑馬”天津順馳，三九集團以及德隆企業(yè)集團用了18年苦心經營的龐大企業(yè)群體，卻只短短7個月就轟然倒下。而崩潰于一夜之間，令公眾目瞪口呆的原因又驚人的相似：資金鏈斷裂！所以一個公司業(yè)務的開展，我們強調以現(xiàn)金為“王”，而“經營活動產生的現(xiàn)金流量凈額”為正數則為“王”中之“王”。
對企業(yè)，最大的挑戰(zhàn)是商業(yè)模式的創(chuàng)新是動態(tài)的。如果一個企業(yè)的商業(yè)模式持續(xù)了5年甚至更長時間不優(yōu)化和創(chuàng)新，其競爭地位和盈利潛力就會遭到很大的挑戰(zhàn)。企業(yè)經營的五大奧秘是：安全、順暢、增值、速度、變現(xiàn)。公司財務規(guī)劃有三大要素：
1、財務體系的健康。合理的財務體系就應包括投資體系、融資體系、財務管理體系等。財務體系的健康程度決定了企業(yè)整體的財務狀況、經營潛力和抗風險潛力；
2、現(xiàn)金流量?，F(xiàn)金流量是企業(yè)的血液，現(xiàn)金流量包括現(xiàn)金流入和現(xiàn)金流出，現(xiàn)金資產不足將導致經營循環(huán)中斷；
3、利潤。利潤來自于收入減去成本，銷售收入大小與市場機會和競爭狀況有關，而成本費用能夠自我控制，企業(yè)就應向內部發(fā)掘，降低成本。對利潤的衡量：不能用短跑成績來衡量長跑項目。
作為公司財務部門的領導者，首先務必有財務方面的基本功，所謂的基本功就是合并財務報表；三年數據庫的建立以及會用1-3種方法進行財務分析。之后就是要能夠在10分鐘內看透三張表，即《資產負債表》、《利潤表》和《現(xiàn)金流量表》。能看透這3張表就會對公司的結構、營利模式和發(fā)展前途以及其他方方面面有一個大致的了解。那么，怎樣去看這三張表呢我們以《資產負債表》為例，《資產負債表》中的“總資產”代表資產的總額，它體現(xiàn)了公司的經營規(guī)模，“流動負債”和“長期負債”的總額證明企業(yè)的經營風險的大小，“所有者權益”體現(xiàn)的是公司的凈資產，它反映了股東在企業(yè)中的利益。我們要懂得分析表中的數據，比如：“貨幣資金”的數據不要太大，只要能夠應付正常的經營活動即可；“應收賬款”的大小是體現(xiàn)將客戶經營風險轉移到自己身上的大小，如果存在不給大客戶賒銷就有可能失去這個客戶的話，企業(yè)就應重新思考選取客戶的問題；“短期借款”的管理跟企業(yè)經營每個階段的變動差異聯(lián)系在一齊，它往往是為了解決流動資金的問題，其最大的風險是到期無法償還；“應付賬款”中風險最大的是流動性；“職工薪酬”跟企業(yè)的性質有關，實際每個月職工薪酬的發(fā)生額度是多少，要做一個分項管理；“長期借款”的用途一
般是固定資產投資，期限比較長，但是要把一年內到期的長期投資列出來，視同短期借款來管理。負債的問題主要是風險管理，對風險的可控程度做提前管理，是控制風險的關健要素。
作為一個公司財務工作的管理者，應將企業(yè)發(fā)展與財務觀念融合，建立一個優(yōu)秀的財務團隊，將會計核算規(guī)范化、進行投融資管理、財務分析、稅收籌劃、股利分配、績效考核、控制權的管理。
總的來說，要做好公司cfo的榜樣，務必要有以下特征：具有前瞻性和創(chuàng)造性，敢于冒險和挑戰(zhàn)管理者權威；學會交際和人力資源管理技巧；對組織和關系網要有充分了解。創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，有得到外部資料的便捷途徑。掌握準確的、適時的財務信息和最少的人為干預。富于彈性、靈活性、敏感性，與流程和顧客持續(xù)一致，以專家意見做出決策，能夠組成具有綜合潛力的團隊來處理個性的事物。
本人認為財務是一門永久學不完的課程，期望我們都能在學習中成長！
財務管理心得體會800字 財務管理心得體會1000字篇二
每個人都有自己的一套學習方法,可以說各不相同,適用的就是好的,校園學習的都是理論知識,如果不希望有好成績,死記硬背就足以應付考試,從事財務工作,這就不是應付期末考試就可以的,而是天天考試，有些知識務必了然于心，吐口而出。
因此，學習是一個持續(xù)的過程，需要長期的堅持。然而，學習又是一件技術性的事情，它可以包含技能。
財務管理是一門技術學科，主要針對整個企業(yè)的財務運作和管理方法，以及財務指標的計算和評價。
整個財務管理系統(tǒng)都點綴著一個非常重要的理念:資金的時間價值。
錢是有價值的，百度對其定義是:資金的'時間價值是指資金在生產和流通過程中所經歷的時間和成長過程。它也可以看作是資本的使用成本。資金不會隨著時間自動增值，只有在投資的過程中才會有收益。
因此，時間價值一般被無風險投資收益率所替代，因為理性的個體不會閑置資金。它隨著時間的變化而變化，是時間的函數，隨著時間的推移發(fā)生價值的變化，部分價值的變化是原始資本的時間價值。與通貨膨脹不同，只有勞動結合才是好的。
在最近的學習中,我感覺會計學習,首先在會計系統(tǒng)中建立一個框架,在這個框架的范圍,我們首先對于每個知識點學習,然后每個知識的知識串聯(lián),構成整個會計系統(tǒng)。
財務管理是一樣的，我們首先要在頭腦中樹立財務管理的概念，有了這樣的概念，我們來學習所有知識點，就容易多了。
籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——績效評估
經過學習，我們發(fā)現(xiàn)，其實這財務管理，是與整個會計過程緊密結合的，也可以說是圍繞著會計過程進行的。
其實，我還處在迷茫的階段。如果我對數字沒有很好的感覺，我真的覺得我不可能永遠成為金融專家。覺得這個東西不懂就不能培養(yǎng)，但學習久了，血液多少也會流淌數字吧。
用你的頭腦學習財務管理，用心去體驗。
財務管理心得體會800字 財務管理心得體會1000字篇三
財務管理學是一門應用科學，它在經濟學理論的基礎上，利用會計信息和數學工具對企業(yè)當前和未來經營過程中貨幣資源的取得和分配進行研究，為企業(yè)經營過程中的投資和籌資決策提供依據。財務管理也是實用性很強的學科。
財務管理作為基本構架，將財務管理學的基本理論，如資本資產定價理論、資產組合理論、代理理論、有效市場理論等與企業(yè)的財務管理聯(lián)系起來，闡述企業(yè)在投資和籌資時應遵循的原則和采用的分析方法，組成一個完整的財務管理理論方法體系。使受培訓對象在掌握基本內容后，能進一步把這些原則和方法推廣到我國企業(yè)的財務管理實踐中；通過研讀實例，能很快找到解決實際問題的途徑。
基本內容分以下幾個專題：
一、財務管理基本概念
包括資金的時間價值、債券和股票的估值等。
二、長期投資決策
分析和判斷企業(yè)的長期資產是否應該購置；舊的資產是否應該更新。計算新購置資產的成本支出及其對企業(yè)價值的貢獻，資產的風險如何，最終做出長期投資決策：企業(yè)新建和擴建項目，以及更新改造項目應該接受還是舍棄。在財務管理中這部分內容稱為資本預算決策。
三、財務管理中的不確定性
企業(yè)財務決策作為企業(yè)全部決策中的一部分，不可能逃避風險，這些風險將影響企業(yè)資產的價值及收益水平，對風險的度量，成為企業(yè)決策者判斷風險和規(guī)避風險的重要手段。
四、長期籌資決策
企業(yè)長期投資的資本從何而來？是發(fā)行普通股票還是債券，籌資的成本是多少？企業(yè)的債務和股本的比例應該定為多少才是合理的？企業(yè)優(yōu)先從內部籌資好還是從外部籌資好？
五、營運資本管理
企業(yè)短期流動資產包括現(xiàn)全和有價證券、應收賬款及存貨。提高短期資產的運
轉效率，合理控制流動資產和流動負債的數量及其搭配，可增加資產的流動性，使短期資本得到有效利用，同時使企業(yè)的風險降低。
六、財務分析和財務預測
企業(yè)的經營績效及財務狀況可通過分析企業(yè)的財務報表進行考核。采用與同行業(yè)平均水平相比和考察本企業(yè)歷年財務報表的變化趨勢等方式，向股東和債權人報告企業(yè)的盈利水平及債務償還能力，收益和利潤分配狀況。使與企業(yè)利益有關的各方對企業(yè)的現(xiàn)狀和將來的發(fā)展有一定量的估計，以便進一步判斷上述因素對企業(yè)股票價格的影響。同時考核企業(yè)經營者的業(yè)績，以便決定如何對經營者進行獎懲。
心得體會：
首先，楊教授指出教學改革要以人為本，以教師為主導，以學生為主體，財務管理課程的講授要充分調動學生的積極性，做到認知與情趣的統(tǒng)一，師生心靈溝通。在講授財務管理課程的過程中，有過這樣的感受，比如在講授財務杠桿的過程中，學生認為難理解，而老師為了使學生理解而一味的填鴨式授課，結果達不到應有的教學效果。楊教授對此提出了啟發(fā)式提問和案例討論的教學方式。啟發(fā)式教學，就是教師通過啟發(fā)，讓學生充分思考，一步一步引導、點撥，最后求得問題的圓滿解決。啟發(fā)式教學可以改變傳統(tǒng)的教學方法，改變教師滿堂灌、學生忙于記筆記的傳統(tǒng)教學方式，讓學生積極參與到知識的傳授過程中來，變被動的接受知識為主動的學習知識。在教學中通過研究討論，啟發(fā)學生思考，活躍思維，開闊視野，提高學生分析問題、解決問題的能力。啟發(fā)式教學離不開案例教學，它選取實際工作中的典型實例作為教學內容，以直觀的方式提供給學生，啟發(fā)學生分析原因，解決問題。它是從實際工作出發(fā)又服務于實際，實現(xiàn)學以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問題，讓學生有充分的時間準備和思考，是為拋磚引玉；上課時讓學生自由發(fā)表自己的看法，鍛煉學生的邏輯思維能力和口頭表達能力，開發(fā)學生的智慧，參與角色討論，培養(yǎng)學生的實踐知識；最后在討論的基礎上教師加以評價和歸納總結，是為畫龍點睛。案例的有效使用，可以充分調動學生主動學習的積極性，提高學生分析問題和解決問題的能力。
其次，楊教授提出財務管理精品課程理論教學設計和實踐教學設計要同步進行，而我院在以往的教學過程中理論教學所占的份額比較大，缺乏實踐教學。財務管理學科的特點決定了財務管理專業(yè)的畢業(yè)生要具有很強的實踐能力，而學生實踐能力的培養(yǎng)要通過實踐教學來實現(xiàn)。學校應重視財務管理的實踐性教學并加大投入，其實踐性教學的方式應該校內和校外相結合。我認為，校內實習可以采用隨堂模擬實習、階段性模擬實習、綜合模擬實習等形式，通過實習使學生熟練掌握財務基本技能，促進知識技能向能力轉移，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。階段性模擬
實習和綜合模擬實習的具體方法可以是舉行財務案例分析大賽，erp沙盤模擬訓練等。校外實踐性教學也應該采取多樣的形式，校企結合就是一種有效的培養(yǎng)方式。學校可以與企業(yè)進行長期的合作，建立校外實習基地，為學生提供實踐的場所。學生既可以從企業(yè)中學到書本上學不到的知識，又可以增強感性認識，學校的教師和學生還可以對企業(yè)財務管理中出現(xiàn)的問題進行分析和建議，達到雙贏的效果。此外，校外實習還應該利用暑期進行社會實踐，學生在畢業(yè)之前到用人單位實習鍛煉等。總之，通過強化實踐性教學，使學生學會正確運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，具備探索、研究和解決問題的實踐能力，在解決問題的實踐過程中去不斷創(chuàng)新。
再次，關于財務管理課堂教學方法，楊教授提出了目光交流法、啟發(fā)式提問法、快速反應法、案例討論法、事后評優(yōu)法、網絡互動法、個別交流法、綜合考核法、招投標教學法等。在以前的教學工作中，個別交流法和綜合考核法運用得有欠缺。個別交流法不僅能夠使教師充分的了解學生對所學知識的掌握程度，而且促進學生與教師心靈的溝通，在以后的教學工作中，要把這種方法用于實踐。綜合考核法也是一種很好的方法，目前課程考核多采用一考定成績的簡單方法，這種考試方式容易導致學生平時放松學習，考試時臨陣磨槍，不利于對知識的理解和掌握，更不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，嚴重脫離了人才培養(yǎng)目標?？荚囀菍W生學習情況的一次檢查，學習效果的好壞，不僅體現(xiàn)在記住多少理論和公式，還體現(xiàn)在知識的綜合運用上。財務管理課程應采用多種考核方式，可采用閉卷考試與素質能力相結合的方法，期末成績由試卷成績、平時課堂表現(xiàn)、案例分析報告、社會實踐報告幾部分構成，并確定合理的分值比例，突出財務管理實踐性強的特點。
最后，楊教授和張博士關于財務管理課程的知識擴展和重點難點的講解，彌補了我在日常講授過程中的欠缺，受益匪淺。非常感謝兩位老師！
財務管理心得體會800字 財務管理心得體會1000字篇四
要善待職工
豬是活口，生長期短，吃、喝、病、死全由飼養(yǎng)員來管理，飼養(yǎng)員情緒的變化，對豬只的生長影響很大，為此我們必須善待職工。常言說“你敬他一尺，他敬你一丈?！痹诠芾碇?，我常把職工當朋友，當兄弟看待。每天我至少到各班組巡視一遍，經常跟技術員、飼養(yǎng)員聊天，了解飼養(yǎng)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；交流飼養(yǎng)心得，傳播飼養(yǎng)技術；總結飼養(yǎng)經驗，提高飼養(yǎng)水平；掌握思想動態(tài)，認真幫助解決。通過聊天，管理者和被管理者，感情親近了、思想溝通了、心情舒暢了、情緒高漲了、積極性提高了、效益也上去了。
嚴格消毒
豬場的病原多從場外傳入，為防止病原的侵入，豬場必須嚴格消毒。
（1）外來人員及返場職工必須先進消毒室消毒。
（2）外來車輛入場必須用火堿水噴灑消毒。
（3）豬舍內外要定期消毒。
（4）豬舍門前要有火堿消毒池。
（5）本場員工不得隨意串舍。
（6）集體活動后（如賣豬、轉豬等）參與人員必須進消毒室消毒?？傊M量把病毒、細菌拒之門外。
注意保健和溫度
豬在生長過程中，難免會被這樣和那樣的病毒、細菌、微生物侵襲。為使豬只健康成長，防患于未然，要做好保健工作。為此，凡新轉入一批豬（如產房轉保育舍、保育轉育肥舍），首先由技術員根據這批豬的健康狀況，制定其保健計劃，如飲水中加什么藥、料里加什么藥、預防什么病、打什么疫苗、何時驅蟲及劑量、時間等，飼養(yǎng)員好按時按計劃進行。
溫度對豬只的生長影響很大，尤其是產房和保育舍，一定要給予足夠的重視。
量化管理
我場分五個班組，即配種妊娠組、產仔組、保育組、育肥組和一個飼料加工組，每組有一名技術員兼組長，負責本環(huán)節(jié)的工作，根據各組的特點，制定出各組的指標，各組再將指標分解到人。如配種妊娠組，一個技術員帶四個飼養(yǎng)員，每個飼養(yǎng)員管理一棟豬舍，每舍存豬130頭左右。從產房下床的空懷母豬開始，以配種后進那棟妊娠舍，就以那棟飼養(yǎng)員為主配備人員。他負責空懷母豬飼喂，查情，掌握配種最佳時間，并及時在其它飼養(yǎng)員的配合和技術員的指導下進行配種。然后趕入他管理的豬舍，進行飼喂。本舍有多少頭豬，耳標號是多少號，計劃用什么疫苗，什么時間注射，用量是多少，以及去螨、驅蟲、消毒、喂料、補料等工作的時間、用量都由技術員一一列出具體計劃，復寫兩份，交飼養(yǎng)員一份貼在舍內墻上。飼養(yǎng)員按技術員的要求進行工作。每干完一件工作，飼養(yǎng)員都要在計劃后邊作出記錄。這樣飼養(yǎng)員知道每天干什么，怎么干；技術員隨時掌握飼喂進度，場長也好檢查情況，等計算效益工資時，根據產仔舍的產仔率、弱仔率、死胎率、出生重量和母豬膘情等考核標準，進行效益工資核算。
工資與效益掛鉤
為激發(fā)職工的積極性，我場實行效益工資。根據各環(huán)節(jié)的具體情況。在全場職工工資大體平衡的基礎上制定出各環(huán)節(jié)工資標準，并把計算方法教給飼養(yǎng)員，使他先知道，養(yǎng)好這棟豬，可拿到多少工資，做到心中有數。
如保育這個環(huán)節(jié)。我場共四棟保育舍，每位飼養(yǎng)員管理一棟，每棟有保育豬350余頭，從產房轉入的10kg左右的仔豬經過45天的飼喂，要達到30公斤以上。我們制定的標準是，每增重1公斤，效益工資為0。1元。死淘率4%，多用1公斤料罰0。05元，節(jié)省1公斤料獎0。1元；藥費（不含疫苗和粉劑）每轉出一頭為0。6元，節(jié)省按20％獎勵，多用按10%處罰。這樣每人平均工資大約在700元左右，若效益工資低于500元，說明該飼養(yǎng)員不負責任，該飼養(yǎng)員將被淘汰。
批量盈虧核算
我場實行的是全進全出管理模式。每舍為一批，每轉一批，統(tǒng)計員就要對這批豬進行一次核算，看這批豬在這個環(huán)節(jié)里每公斤的成本是多少。
如育肥舍，一舍豬在320頭左右，30kg上下，由保育舍轉入飼喂80多天，增重到90 kg左右出售。根據記錄，看增重、料比、死淘、用藥（含疫苗、粉劑、消毒劑等）等情況一一算出，用量、單價、金額、再加上效益工資，分攤的水電、煤、雜品費用，看這批豬總共用了多少錢，除以凈增重量得出在這個環(huán)節(jié)里、這批豬每增重1公斤的成本是多少，再分段累計出，這批豬從出生到售出每公斤的成本，（含空懷、配種、妊娠及所攤返情和公豬的費用）。最后對比市場實際售價，計算出這批豬盈利的情況。
經過這樣的層層管理和核算，使老板知道管理者的成績，也明白自己的豬場究竟盈利多少。
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