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小學業(yè)務檢查報告篇一
為了落實新課程理念，構建高效課堂，提高教學質量，長須干瑪鄉(xiāng)中心校積極響應上級領導號召，聚焦課堂教學，組織教師進行了語文公開課活動。開展公開課觀課活動，是為全校教師提供相互學習、交流的機會，也是提高學校教學質量的一種重要手段。
于xx年11月6日下午，我們學校的根呷曲絨老師向我們展示了一節(jié)精彩的語文公開課《我要的是葫蘆》。在上課前，根呷曲絨老師認真?zhèn)湔n、精心設計，以豐富充實的教學內容、新穎有創(chuàng)意的教學方法，向全校教師充分顯示了自己的風采。
課后進行評課，教師們各抒己見，紛紛指出本堂課教學的亮點與其有待改善的.地方，并針對每一個細節(jié)都做了很好的剖析與概括，讓每位教師都受益匪淺。
小學業(yè)務檢查報告篇二
我校于xx年11月17日進行了一次安全自查，情況如下：
學校建立健全了安全領導小組，把安全工作納入了學校的重要議事議程，每周的學校例會上都要強調安全工作，落實工作中出現的安全問題。認真落實“一崗雙責”，逐級簽訂了責任狀。
每個班級的班主任老師和任課教師都把安全放到首位，在班會，安全課上，認真講授安全知識，使每一位學生首要認識到安全的重要意義。由于安全工作落實到位，我校從沒有發(fā)生過重大責任事故。
我校編制了安全、消防預案，配備了安全保衛(wèi)人員，配備了消防器材，安全報警系統，警棍等器材，做到了“三防”具備。
建立健全了安全事故隱患排查治理管理制度，認真落實“安全生產管理年活動”，定期(每月)進行一次排查活動，把每月的排查結果上報存檔，做到了隱患排查治理規(guī)范化，制度化，經?；?。
定期定點排查容易引發(fā)事故的線路，院墻，宿舍，電器等部位，發(fā)現問題及時解決，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
根據新出現的問題，和上級的有關指示精神，細致檢查。最近，我們對學校周邊地區(qū)的.液化氣站，生產銷售有毒有害化學品的單位進行來一次排查，發(fā)現一處經營液化氣的門市部，及時上報道聯合校。
對學校的學生伙房進行了治理，督促伙房管理人員加強衛(wèi)生管理，做到物品采購安全，飲食衛(wèi)生，廚房整潔，食品擺放有序。
我校經常性的開展安全文化建設，設立安全宣傳專欄，并通過學校廣播，課間操，手抄報，校報，等手段，強化師生的安全意識，普及安全工作的有關法律法規(guī)和科學知識。
小學業(yè)務檢查報告篇三
學校工作無小事，作為育人之地，每一項工作都關系到學生的發(fā)展，教師專業(yè)化的提高。作業(yè)作為教學工作的一部分，不僅能讓學生所學知識得到鞏固，而且能提高學生分析問題、解決問題的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。那么，老師通過批改作業(yè)，及時地發(fā)現學生對知識的掌握程度及存在的問題，檢查教學效果，從而使我們能根據教學上存在的問題及時地改進教學，最終目的是提高教學質量。本著這樣的工作思路，10月31日上午，學校進行了一次全校性的作業(yè)檢查。
本次檢查分綜合科、數學組、語文組進行，任課教師參與所在學科的教研組檢查。學校領導班子參與了三個教研組的檢查。檢查前，教導主任組織大家學習了《作業(yè)檢查方案》，王校長又重新宣讀了《學校制度》中對作業(yè)檢查的要求，明確了目標。檢查中，先是任課教師對照自評表總結，展示;隨后相互翻看作業(yè)，做出客觀評價，填寫推優(yōu)表，寫明推優(yōu)理由。
檢查結果如下：
大家匯報了一學期來作業(yè)布置、批改、種類及數量，從口頭作業(yè)，背書、復述故事到書面作業(yè)，課堂作業(yè)，聽寫生字，《同步訓練》、《語文報》，大作文，到小練筆，周記，日記，讀書筆記，煉字本，種類繁多，量大。有的全批全改，有的師生共改，有的家長參與，形式多樣。這樣繁多的作業(yè)，可以看出老師平時的工作量很大，很辛苦。匯報結束后，大家翻看了各班的作業(yè)批改情況，填寫了推優(yōu)表。
1、學生作業(yè)總體寫得比較認真，教師批閱規(guī)范，且能做到比較細致、及時，并且能結合學生的年齡特點，分別用紅花、笑臉、蘋果、“你真棒!”等給予鼓勵，這很好的激發(fā)了學生完成作業(yè)的興趣。
2、對學生出錯的地方，老師及時輔導，學生進行了訂正。
3、老師引導學生保持整潔的作業(yè)比較好。特別是優(yōu)秀學生的作業(yè)，干凈，字體美觀，給人賞心悅目的感覺?？磥?，在學生的寫字習慣方面，老師們都花了大量的心思，費了不少力，孩子們已經初步養(yǎng)成良好的寫字習慣。二一班的《同步訓練》本本認真，學生字體特別好看，這與老師平時的認真輔導是分不開的。
4、中高年級的作文批改形式多樣，有面批、眉批、互批等，老師把功夫下在對學生習作的指導上，通過面批，較好的提高了中差生學生的寫作水平。學生的批語也極富啟發(fā)性和鼓勵性。
5、低年級的寫話訓練，周記，中高年級的讀書筆記，日積月累，都很好的提醒了學生在閱讀的同時做好習作材料的積累。18個班，在對學生進行習作訓練方面都進行著不同的嘗試，付出了很多心血。特別是三一班每周三篇小練筆，六一班的日記，天天堅持，老師在工作辛苦的同時，學生的寫作水平在不斷提高。
6、在這次作業(yè)檢查中，四、五年級的語文作業(yè)無論是數量，還是質量，整體比較整齊、規(guī)范，這跟老師平時嚴謹的工作作風是分不開的。
關于信訪基礎業(yè)務規(guī)范化檢查自查報告。
精選2017信訪基礎業(yè)務規(guī)范化檢查自查報告。
小學業(yè)務檢查報告篇四
總結就是全面的，系統的，本質的理性認識上來，尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，下面是由百分網小編為大家準備的教學業(yè)務檢查總結報告2017年，喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊，請關注應屆畢業(yè)生考試網!
為了進一步規(guī)范教師的教學行為，查找出學校業(yè)務管理中存在的問題和不足，總結各位老師在3月份取得成績及成功經驗，圓滿完成2017年3月份績效工資考核工作，教導處于2017年4月2日組織了本次業(yè)務檢查，這次檢查共分語文組、數學組、英語組、理化組、政史地及藝體組六個組，一共檢查了38人次，檢查內容包括備課、聽課手冊、課堂作業(yè)、批改手冊、錯題集、培優(yōu)補差、學習筆記等八項。
語文組共6位教師：方煦、馮彬、邱欣、胥保進、劉榮浩、吳躍。六位老師都能及時將自己的業(yè)務交到教導處檢查。
語文組是學校各個教研組中業(yè)務最好的。
從備課及培優(yōu)補差來看，每位教師的備課數量充足，均達到35節(jié)以上(含作文備課)。方煦、馮彬有單獨的作文備課。環(huán)節(jié)齊全，都有三維目標，教學重難點、教學過程等，板書設計、教后反思均符合規(guī)定的要求，其中吳躍、方煦等老師備課結構清晰，實用性較強;劉榮浩、邱欣因為涉及到畢業(yè)班復習，備課相對簡單一點。
從作業(yè)設置和批改手冊來看，各位老師布置的作業(yè)量足，題型樣，內容有梯度，有層次，大部分學生書寫工整，書面整潔。其中方煦作業(yè)14次，作文7次，最后一次未批閱。;馮彬、胥寶進老師作文8次，作業(yè)分別是15次、16次、14次;九年級吳躍、劉榮浩作文6次，作業(yè)都是14次，并且都認真批閱。有眉批、尾批、錯別字訂正欄、等第、日期齊全，批閱質量較高。從語文課堂作業(yè)來看，學生對基礎題都能完成，但大部分學生對其中的寫作題完成不好，今后老師要加大檢查、督促力度，用好用細課堂作業(yè)。
從聽課手冊上來看，大多數老師記錄完整，項目齊全，方煦、馮彬、胥寶進、吳躍四位老師環(huán)節(jié)齊全。有些老師記錄上沒有聽課日期、授課班級、授課人等;個別老師缺少過程性評價。
從錯題集和批改手冊來看，馮彬老師的最好，達到16次;邱欣、吳躍15次，劉榮浩老師14次，記錄詳實，書寫認真，環(huán)節(jié)齊全。
其他幾項都做的很好。
二、數學組
數學組共檢查了六位老師，分別是傅德恒老師、周大勇、張亮、王夢宇、宋之飛、魏禮銀。
然是王夢宇老師，寫的非常詳細，作業(yè)設計合理，有單獨的教后反思，用紅色筆標出。比較實用，切合實際。傅老師雖然年齡較大，但依然堅持保質保量地備課。特別是學生有大量的作業(yè)和錯題集。但其批改手冊一項次數不足。張主任雖然平時事務繁忙，但業(yè)務無論是數量還是質量都完全符合學校的要求，教案書寫詳細認真，有反思。
2、作業(yè)：總體情況較好，作業(yè)設置合理，題型多樣，作業(yè)量適中，難易相當，批閱及時，認真，批語恰當，出現的錯題也能及時批改訂正，并做好統計，寫好批改記錄。其中較好的有：傅德恒的作業(yè)達到了40次，并且全批全閱，質量較高。但批改手冊記錄不全。其余五位教師都是35次。但是作業(yè)也存在著不足之處，比如有些老師批改作業(yè)時幾題在一起只用一個對號，較粗略。
小學業(yè)務檢查報告篇五
于11月2日——11月5日四天時間對所有教師的教案、作業(yè)、表冊、記錄、筆記五大項二十一小項進行了較系統的檢查，總體情況完成較好。除分層作業(yè)外其余二十項項項不落，且內容詳細，規(guī)范。具體情況如下：
扉頁上的教學進度填寫完整，備注還有說明，授課日期、序號都有且及時。二次備課能結合實際情況進行刪改、調適，從目標到環(huán)節(jié)，再到總結板書，有的是在原有基礎上細化，有的是刪除原稿增加新內容，大變動，小調整更新重組使教學設計更貼近于學生實際，凸顯出合理性、趣味性、實效性。體現了以人為本的教學理念。
課后反思人人都有內容詳略有些差異，基本上從教學內容入手，根據內容和重難點，采用什么方法進行教學，再到教學效果如何，再如何改進的思路進行反思，起到了提高自身素質的作用。
此項共涵蓋六小項，完成較好的項目有：課內作業(yè)，練習冊，積累，日記。以上四項內容不落，全批全改并有鼓勵性、指導性評價，大家的工作確實做得比較細。預習作業(yè)也都有，且內容全面。但失去其實效性，（多數同學是抄寫一本通）分層作業(yè)基本是空白。以上兩大項十二小項內容李銀麗完成比較突出（二次備課、教學反思完成詳細。日記完成12次，全批全改生完成較好，課內作文上四次，批四次全批全改，有眉批尾批和指導性評價，算草上9次，批9次全批全改。練習冊四本均完成，并批閱。積累完成11次，并批閱。）
以上工作的圓滿完成取決于同志們兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神和勤勤懇懇的工作態(tài)度，是大家共同努力的結果。
教育工作是一項系統、復雜、而又長期的工程，學生的學習意識、學習態(tài)度還有待于培養(yǎng)和提高，希望大家再接再勵，力爭在期末取得更優(yōu)異的成績。
小學業(yè)務檢查報告篇六
按照教育局《關于組織開展學校安全大檢查》的通知精神，政教處對學校的安全工作進行了徹底大檢查，對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛(wèi)值守工作、食堂食品衛(wèi)生、安全隱患排查等方面進行了重點檢查，自查情況如下：
我校成立有安全工作領導小組，通過簽訂安全責任書明確了校長是學校安全工作第一責任人、班主任班級安全工作第一責任人、課堂授課教師是課堂安全工作第一責任人。學校與各安全責任人分別簽訂了《安全責任書》，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。
實行門衛(wèi)值班，嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未經學校書面同意或家長來接，一律不得離校。
落實校門值守責任，上、放學期間，值周領導和值日教師與門衛(wèi)在校門值守，維持安全有序的入校、離校秩序。
我校在校門口建立了視頻監(jiān)控系統，進行24小時視頻監(jiān)控。教學樓配備了相應的干粉滅火器。
我校利用每周一的國旗下講話，及時、適時對學生進行各種安全教育。各班主任老師利用安全課向學生講解安全知識，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。
校長利用每周國旗下講話對學生進行交通安全教育，讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規(guī)。加大學生安全教育力度，學校明確要求安全課必須對學生進行安全常識教育，并做好安全教育記錄，學校定期檢查。
對校園環(huán)境、教育教學設施進行了一次拉網式大檢查：學校食堂清潔衛(wèi)生良好，工作人員按規(guī)范操作，有留樣，有記錄。教學樓完好，教學設施安全。學生公寓的門窗，線路均完好。無安全隱患。村小教學樓及教學設施完好安全無安全隱患。
1、學校舊教學樓木窗年久失修，窗框腐朽，極易發(fā)生玻璃墜落的.安全事故。
2、舊教師宿舍有三戶教師常年不在家，而木窗腐朽，極易發(fā)生安全事故。
3、消防栓等消防設施不齊備，部分滅火器已過期。
4、教學樓梯過于狹窄，極易發(fā)生擁擠，踩踏事件。
5、學校小賣部售有劣質食品。
6、校園安全管理制度還有待進一步規(guī)范整理。
1、對木窗損毀的班級請清安全注意事項，對已腐爛的窗戶取下玻璃，并告戒班主任要隨時警惕其它窗戶，對有危險的要用釘子釘牢，防止學生去開關，并請示學校進行更換。
2、電話通知不在家的教師，回家固定窗戶。
3、購買并更換滅火器。消防栓我校占無力量解決。
4、加強校內安全教育，樓道安全教育。
5、沒收并銷毀小賣部劣質食品，并進行罰款。
“安全大于天，責任重于山”學校安全工作事關重大，我們將始終堅持預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，通過多種形式的安全教育，增強師生的安全意識和自我防護能力，通過全面檢查和重點檢查相結合，排除一切安全隱患，營造全校師生安全工作、學習的局面，確保學校的平安，穩(wěn)定。
小學業(yè)務檢查報告篇七
根據安安辦字〔__〕4號文件通報，現就我鄉(xiāng)__小學教育安全情況匯報如下：
__小學是一所辦學悠久的老學校，教學質量、優(yōu)質生率一直在全縣靠前，且出了多位人才。因校園建成年久，就縣安全生產委員會發(fā)現的樓板滲漏問題，該鄉(xiāng)早已發(fā)現，且該鄉(xiāng)中心小學已協同__小學對此事進行了處理，且安排專人負責查看，及時報告。自安全生產委員會發(fā)出通報之后，該校壓縮教室，已于5月4日將二年級搬出老教室，安排到多媒體教室上課，及時關注樓房安全情況并設置了警戒線。鄉(xiāng)政府也已成立了鄉(xiāng)教育督導工作組，經常到各校點和幼兒園進行巡查督導。
該校作為一個優(yōu)質教學點，資金和教室很緊張，現在有多位老師因校內無房居住而在__村村上租住民房，住行十分不便，鄉(xiāng)、校積極做好安撫、關照工作，盡力解決教師迫切需要解決的問題。
該鄉(xiāng)中心小學已于去年對該校立項申報了__年新建教學樓項目，該鄉(xiāng)也積極向外知名人士爭取資金，但目前資金缺口仍近20萬元。希望上級予以關注，能盡快安排改造資金將此棟一層磚木平房改重建。
小學業(yè)務檢查報告篇八
為進一步加強消防重點單位火災防控能力，確保轄區(qū)火災形勢持續(xù)穩(wěn)定。4月12日，安仁縣消防救援大隊深入轄區(qū)銀行開展消防安全檢查。
檢查過程中，大隊監(jiān)督檢查人員重點對銀行的安全出口是否暢通、疏散指示標志和應急照明燈是否完好；消防器材是否配齊有效；單位是否落實消防巡查制度；安全責任和安全措施是否落實等情況進行了仔細檢查。針對存在的問題，檢查人員提出具體整改意見，并要求銀行消防安全負責人要保持高度警惕，及時整改火災隱患，加強對員工的消防安全知識教育培訓，加大消防安全巡查力度，切實落實安全措施，不斷提升單位防范和抵御火災的能力。
通過此次檢查，進一步了解了轄區(qū)銀行金融機構的消防狀況，不僅夯實了轄區(qū)銀行的消防安全工作根基，而且提高了轄區(qū)銀行整體防范、抗御火災能力，營造了良好的消防安全環(huán)境。
小學業(yè)務檢查報告篇九
x銀監(jiān)分局:。
根據你局《關于召開商業(yè)銀行房地產信貸業(yè)務部門經理聯席會議的通知》的要求，現將我行個人住房信貸業(yè)務發(fā)展情況匯報如下：
一、至xx年8月房地產信貸業(yè)務發(fā)展情況。
我行個人住房貸款中大部分是自建房貸款，其次是住房二手樓貸款，住房一手樓貸款很少。自截止xx年8月末我行個人住房貸款（含個人商用房貸款）余額為x萬元，比年初減少x萬元。其中住房一手樓貸款（含商用房一手樓貸款）余額為x萬元，比年初減少x萬元，占個人住房貸款總額的x；住房二手樓貸款（含商用房二手樓貸款）余額為x萬元，比年初減少x萬元，占個人住房貸款總額的x；自建房貸款余額為x萬元，比年初減少x萬元，占個人住房貸款總額的x。
年初至8月末個人貸款發(fā)放收回情況：年初至8月末全行只發(fā)放x筆個人住房貸款（住房二手樓貸款）共x萬元。今年以來全行個人住房貸款共結清銷戶x戶x萬元。其中住房一手樓貸款結清銷戶x戶x萬元，住房二手樓貸款結清銷戶x戶x萬元，自建房貸款結清銷戶x戶x萬元。
二、我行個人住房貸款的資產質量情況。
xx年8月末我行個人住房不良貸款余額為x萬元，不良占比為x，不良余額比年初下降x萬元,不良占比比年初上升x個百分點，其中住房一手樓貸款不良余額為x萬元，不良占比為x，不良余額比年初下降x萬元,不良占比比年初上升x個百分點；住房二手樓貸款不良余額為x萬元，不良占比為x%，不良余額比年初下降x萬元,不良占比比年初上升x個百分點；自建房貸款不良余額為x萬元，不良占比為x%，不良余額比年初下降x萬元,不良占比比年初下降x個百分點。
我行前8月新發(fā)生個人住房不良貸款共有x戶x萬元，其中住房一手樓貸款x戶x萬元，住房二手樓貸款x戶x萬元，自建房貸款x戶x萬元。
由此可見，我行個人住房貸款中，住房一手樓貸款雖然貸款余額占比小，但住房一手樓貸款不良余額較大，不良占比較高，風險較大。相較而言，我行自建房貸款不良占比較小，且比年初有所下降，而住房一手樓貸款和住房二手樓貸款的不良占比均比年初有所上升。
總體而言，我行xx年前8月在個人住房貸款不良余額比年初下降x萬元，個人住房貸款累計收回x萬元以及新發(fā)放個人住房貸款只有x萬元的情況下,不良占比比年初上升x個百分點。從貸款品種來看，全行現有三類個人住房貸款品種的不良占比均在x以上，住房一手樓貸款不良占比甚至高達x，均高于省農行規(guī)定的單個貸款品種不良占比不能超過x的比例。
三、我行個人住房貸款的主要風險分析。
1、收入證明存在虛假現象，且x地區(qū)社會經濟發(fā)展相對緩慢，第一還款來源風險明顯。為取得住房貸款，借款人千方百計取得所在單位的虛假收入證明，很多單位也應借款人的要求出具不實證明，導致銀行無法真正把握借款人的風險狀況，第一還款來缺失，形成信貸風險。
2、信用環(huán)境、司法環(huán)境不盡人意，執(zhí)行個人住房貸款抵押物往往遇到起訴清收難，抵押物處置損失大，第二還款來源風險現顯。對貸款抵押物起訴清收要經過受理、審理、判決、申請執(zhí)行、執(zhí)行、拍賣抵押物歸還貸款本息等一系列過程，持續(xù)時間長，難度大。同時，由于執(zhí)法環(huán)境不佳，往往“贏了官司輸了錢”。另外，由于部分房產評估中介機構為謀取利益出具不實房產價值評估書，個人住房貸款在發(fā)放時抵押物評估價就過高，導致抵押物拍賣價款不足以全額收回不良貸款本息，形成貸款損失。
3、信貸人員對業(yè)務、操作流程不熟悉，形成操作風險，甚至涉嫌假按揭現象。業(yè)務操作風險，直接導致我行住房貸款風險，教訓十分深刻。
四、今后的工作思路。
1、加強學習和培訓，嚴格執(zhí)行個人住房貸款規(guī)章制度。去年末，省行對所有個貸品種進行整合，編印了《個人信貸產品操作手冊》，該手冊不僅是辦理個人住房貸款業(yè)務的規(guī)范性文件，更是個貸從業(yè)人員學習信貸規(guī)章制度的教科書。我行組織有關業(yè)務人員進行認真學習，熟悉個人住房貸款規(guī)章制度和房地產業(yè)務知識，了解相關行業(yè)信息，不斷提高業(yè)務能力和風險識別能力。
2、強化對個人住房貸款的風險管理，加快不良貸款處置。
充分利用人民銀行個人征信系統、信貸管理系統和綜合應用系統，采取在線監(jiān)測和現場檢查相結合的方式，及時發(fā)現個人住房貸款的風險預警信號，在異常風險發(fā)生前后及時采取相應防范措施，并共享本行其他機構和其他商業(yè)銀行的信貸業(yè)務上的.失誤等信息，將風險控制的關口前移，保證我行信貸資金的安全。同時，還要加強同法院執(zhí)行部門、拍賣機構的溝通協調，加大對存量個人住房不良貸款的處置力度。
3、要積極探索住房信貸業(yè)務風險防范方法與措施，在風險可控的前提下與其他商業(yè)銀行展開良性競爭，適度發(fā)展我行的個人住房貸款業(yè)務。在二手樓業(yè)務方面，我們要切實利用我行實行的抵押物內部評估、取消公證等減輕借款人費用支出的優(yōu)勢，努力拓展優(yōu)質個人住房貸款客戶，重點支持以自用為目的的購房和與自身經濟能力相適應的購買行為。在適當時機，選擇優(yōu)質房地產發(fā)展商發(fā)放房地產開發(fā)貸款，并配套發(fā)放一手樓按揭貸款，增強我行的市場競爭能力。
x行。
小學業(yè)務檢查報告篇十
首先，歡迎各位領導蒞臨我行檢查指導工作。我行有離休干部22人，其中：城區(qū)離休干部9人，xx縣行離休干部7人，xx縣行離休干部6人；地專級2人，縣處級9人，一般干部11人。，在省行黨委的正確領導下，我行老干部工作堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四、五中全會精神為指導，認真貫徹系統會議精神，堅持從我行老干部高齡化的實際出發(fā)，以高度的政治責任感，充分在政治上尊重、思想上關心、生活上照顧老干部，正確處理老干部與業(yè)務經營工作的關系，推動了老干部工作開展，在為老干部服務和管理工作上取得了新的成績，使老干部老有所養(yǎng)、老有所學、老有所樂、老有所為，促進了金融事業(yè)發(fā)展，保持了我行的穩(wěn)定。下面，就我行老干部工作向各位領導簡要匯報如下：
一、重視老干部工作，加強對老干部工作的領導。
行黨委能夠及時召開會議對老干部工作進行研究部署，修訂完善了我行老干部工作責任制。為加強對老干部工作的領導，我行成立了老干部工作領導小組，由黨委書記任組長，其他黨委員為副組長，組織人事部門、工會辦公室成員為組員的領導小組。老干部工作由黨委書記行長親自抓，具體工作由人力資源部負責。
行黨委對老干部工作一直比較重視，將老干部工作列入黨委重要議事日程，認真貫徹“雙十條”制度，能夠定期在春節(jié)及老年節(jié)前研究部署老干部工作。遇有特殊情況，隨時研究，及時解決老干部工作中存在的問題，把工作落到實處。
二、深入學習貫徹“三個代表”重要思想，認真落實了老干部政治待遇。
我行歷來高度重視老干部工作，認真落實離休干部的各項政治待遇，按照中央和總省行的要求，認真組織離退休干部深入學習“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，充分發(fā)揮老干部黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極組織老干部開展學習討論和宣傳教育活動，活躍學習氣氛，增強學習效果。特別是在保持共產黨員先進性教育活動中老干部黨支部能夠精心組織，確保每名黨員都得到教育，積極參與到活動中來，增強了學習的針對性和實效性，進一步把老干部的思想統一到黨的一系列重大決策上來。堅持閱讀文件、通報情況、參觀學習、參加重要會議和重大活動以及聽取老干部意見和建議等各項制度不變。九九重陽節(jié)定期召開老干部座談會，主要領導征求老干部的意見和建議，老干部積極諫言獻策；春節(jié)召開老干部年度經營情況通報會，走訪慰問離退休老干部；按照規(guī)定為老干部訂閱報刊。老干部政治待遇全面落實，廣大老同志思想統一，人心思上，支持行里決策，維護全行改革發(fā)展穩(wěn)定大局的自覺性和主動性進一步增強。
三、以保障老干部晚年生活為重點，較好的落實了離休干部的生活待遇。
為使老干部共享改革發(fā)展的成果，堅持宜寬不宜嚴的原則，就高不就低的要求，全面落實老干部的生活待遇。按政策增加了生活補貼。從今年1月份開始為我行離休干部增發(fā)生活補貼，解決離休干部待遇差距的問題。堅持定期為老干部體檢，在住房、用車和福利待遇等方面，也對老干部給予優(yōu)先照顧，在崗員工節(jié)假日享受的福利待遇老干部也都同樣享受，而且一分錢不少，我們堅持一年一次新年春節(jié)期間慰問老同志，把節(jié)日禮品或禮金送到老同志手上。從不拖欠老干部的一分離退休金，保證老干部的離退休金每月按時發(fā)放到他們手中。離休干部醫(yī)藥費實報實銷，對生病的老同志做到及時探望，對因病去世的同志前往慰問家屬并協助料理后事，在生活上幫助他們，使老同志在物質上有依靠，老干部的晚年生活得到較好的保障。
四、加強老干部黨支部建設，進一步夯實老干部工作的`組織基礎。
我行現有老干部黨支部3個，學習小組4個，。近年來，市行黨委高度重視離退休干部黨支部建設，將離退休干部黨支部建設納入全行黨建工作目標責任制考核，同研究、同部署、同檢查、同考核、同獎懲。著重從健全組織、完善制度、思想教育、發(fā)揮作用等方面狠下功夫，形成了老干部黨支部建設，思想政治工作和文體活動“三位一體”的組織網絡，有力地推動了離退休干部黨支部規(guī)范化、制度化建設。根據老干部黨員居住分散，部分黨員高齡多病和行動不便等特點，適時調整組織設置，改進學習方式，創(chuàng)新活動內容，不斷擴大工作覆蓋面，收到了較好的學習效果。加強了對異地和農村離退休干部黨員的管理工作，確保了每一位老同志們離崗不離黨的組織，離崗不離黨的教育，實現了老干部黨支部“自我管理、自我服務、自我教育”的新格局。同時，老干部黨支部成員還參加了省行舉辦的黨支部培訓班，發(fā)揮廣大老干部政治優(yōu)勢，在宣傳黨的方針政策和加強黨風政風建設，提高黨的執(zhí)政能力等方面發(fā)揮積極作用，為推動社會主義精神文明建設做出了新的貢獻。
五、積極組織開展老干部文體活動，讓老干部老有所樂。
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小學業(yè)務檢查報告篇十一
學校是師生共同學習、成長的樂園，學校安全穩(wěn)定工作責任重于泰山，創(chuàng)建“平安校園”是構建社會主義和諧社會的內在要求，是教育系統構建和諧教育環(huán)境的重要載體，是一項長期性的系統工程。為切實增強師生安全穩(wěn)定的責任感、緊迫感，牢固樹立“安全第一”“穩(wěn)定第一”的思想，確保學校及廣大師生員工生命財產安全，創(chuàng)建健康、文明、平安、和諧的育人環(huán)境，鞏固和發(fā)展學校安定團結的大好局面。我校及時部署，緊緊圍繞加強安全監(jiān)管，預防事故的工作目標，落實責任、強化措施、全面發(fā)動，切實消除事故隱患，最大限度減少各類傷亡事故，確保我校師生生命、財產安全，現將排查情況及工作情況匯報如下：
一、加強領導，高度重視學校安全工作。
學校把校園安全大檢查及校園安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領導小組，分工負責組織實施師生安全教育工作。
組長：___(校長)。
副組長：___(支部書記)___(副校長)___(副校長)。
___(辦公室主任)。
組員：全體教職工。
二、認真貫徹落實安全管理制度。
學校認真按照“一崗雙責”工作要求，層層落實安全責任制，學校與教師、家長簽訂安全管理責任書達100%。學校嚴格按照上級有關規(guī)定的文件精神，花大力氣加強學校安全工作，建立健全各項安全管理制度，落實責任制，校長包校、班主任包班，做到職責明確、責任到人、堅守崗位、認真負責、嚴格考評。
動式向常態(tài)化轉變。
三、具體工作：
(一)認真開展校園及周邊安全隱患排查工作。
1.教學樓、教師辦公室、各種功能教室的消防設施設備是否完備、完整及使用情況是否正常。
2.對教學樓、辦公室、會議室、功能教室的用電線路、電器、插座、開關等用電設施進行排查。
3.對校舍建筑、圍墻大門、消防設施、高大樹木進行檢查。
4.對校園周邊、校門口以及學生上下學往返途中存在的交通隱患和交通安全進行排查。
5.對校園消毒、疾病防控進行檢查。
6.對實驗室進行排查，實驗室化學藥品管理、易燃易爆危險化學品等是否管理規(guī)范。
7.對上下樓道、消防通道，學校生活用房通道是否暢通，通道內是否有雜物堆放。應急照明、緊急出口等設施是否正常。
8.對校園周邊的環(huán)境進行檢查，是否有可燃雜物堆放，是否有易燃易爆物品，是否有明顯的不安全險情。
9.對學校保安執(zhí)勤情況，簽入簽出制度，上下學期間教師執(zhí)勤、校園周邊情況進行檢查。
(二)積極開展各項安全教育活動。
1.加強學生的消防安全教育。明確要求以學校、班級為單位，加大宣傳力度，將消防安全納入學校的日常教學工作之中，把校會、校園廣播、宣傳欄、班會作為消防安全宣傳、教育的主陣地。教育學生不玩火，不攜帶火源到學校，嚴禁學生野外用火，正確使用家用電器，正確使用煤氣灶等，并按照《___小學消防演練方案》組織學生開展緊急疏散演練活動，以此增強學生消防安全防范意識和自我保護意識。學校定期檢查消防器材定和消防設施、出現問題及時維修或更換。
2.繼續(xù)開展森林防火“六個一”活動。學校與學生及家長簽訂森林防火責任書，發(fā)放森林防火告家長書的基礎上，利用每周校會、班會開展森林防火宣傳教育工作。各班主任利用主題隊會給學生上一堂森林防火教育課，向學生宣傳森林火災的危害、森林防火的重要性、森林火災的預防、身處火災現場的自救方法、森林防火的法律法規(guī)。促成森林防火知識的普及，讓小學生增強感性認識，受到教育啟發(fā)，進一步提高安全用火、安全避火的能力。同時，少先隊通過作文比賽，繪畫比賽活動，教育學生愛護森林、保護森林，把森林防火教育作為學生的素質教育，從思想上提高學生森林防火意識。
3.認真開展流行病、傳染病的宣傳防控及學生健康教育工作。隨著季節(jié)的變化，學校認真做好腮腺炎、水痘、呼吸道傳染病的宣傳教育工作，認真執(zhí)行晨檢制度，學生因病缺課排查跟蹤制度，確保早發(fā)現，早隔離，避免流行病在校園蔓延。繼續(xù)開展校園消毒防范工作，做到有消毒、有記錄。同時，教育學生講究個人衛(wèi)生，保持環(huán)境衛(wèi)生的整潔，加強體育鍛煉，增強自身抵抗能力，同時加強學生健康教育。
4.加強交通安全的教育和宣傳力度。
為進一步提高我校學生交通安全法制意識，預防和減少涉及小學生的交通事故，繼續(xù)實施“保護生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程，學校開展以“珍愛生命、平安出行”為主題的交通安全教育，大力宣傳《道路交通安全法》等。同時，學校利用班會、晨會、校會，國旗下講話、交通安全教育課、主題班會、交通宣傳櫥窗(欄)、宣傳板(墻)報、校園廣播等形式進行宣傳，增強了學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力，涉及師生的交通安全事故得到有效遏制。
5.加強食品衛(wèi)生宣教工作。
學校利用晨會、班會、宣傳欄、班級黑板報等多種宣傳形式對學生進行食品衛(wèi)生安全教育，提高了學生食品衛(wèi)生安全意識。特別是學生營養(yǎng)餐即將開始學校已經制定出臺了食品安全管理相關的制度及預案，堅決杜絕學生食物中毒事件的發(fā)生，確保師生食品衛(wèi)生安全。
6.繼續(xù)開展對管制刀具和火種的檢查、收繳工作。學校校務委員、班主任每周不定期深入班級進行檢查和收繳，并有檢查、收繳、整改記錄，避免了學生中不安全事件的發(fā)生。
7.開展法制講座和防溺水教育。通過多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、班隊會、安全講座、家長會等教育活動，加強學生道德品質教育、紀律教育和衛(wèi)生健康教育，全方位地進行安全教育，從根本上解決問題。
8.通過多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、班隊會、安全知識講座、家長會等教育活動，加強學生道德品質教育、紀律教育和衛(wèi)生健康教育，全方位地占領學生思想陣地，從根本上解決問題。教育學生做到：一是嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，以防發(fā)生踩踏事故。二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。三是嚴守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行或騎自行車要注意安全。四是克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。五是妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。六是實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發(fā)生。七是培養(yǎng)堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。八是在學校各種勞動中注意安全，如掃地，掛窗簾，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。九是預防各種傳染病。如流腦、甲肝、腮腺炎等，各班要注意開窗，有病早報告，早治療。十是參與學校安全管理工作，發(fā)現存在的問題，及時提出，以便學校安全工作越做越好。
(三)學校按規(guī)定開設法制安全課程，安排兼職老師上好法制安全課，并邀請法制副校長和交警隊、消防隊等來我校作專題講座，切實增強師生們的防護意識，提高他們自防、自衛(wèi)、自救等能力，確保一旦發(fā)生案(事)件，能夠齊心協力地迅速制止違法犯罪活動。
(四)開展師生心理健康咨詢、教育、心理疏導工作。做好個別教職員工的思想教育及心理疏導工作，給予他們工作的照顧，生活的關心，精神的鼓勵，并密切關注其言行、動向，以防過激行為的發(fā)生，維護校園和諧穩(wěn)定。
(五)我校在師生中開展森林防火“六個一”宣傳教育活動，向學生宣傳森林火災的危害、森林防火的重要性、森林火災的預防、身處火災現場的自救方法、森林防火的法律法規(guī)，促成森林防火知識的普及，讓小學生增強感性認識，受到教育啟發(fā)，進一步提高安全用火、安全避火的能力。特別要求家長嚴禁學生在元旦、春節(jié)、清明等節(jié)日期間，放鞭炮等用火行為。教育學生愛護森林、保護森林，把森林防火教育作為學生的素質教育，從思想上提高森林防火意識。發(fā)放《森林防火致家長公開信》，與學生家長簽定交通安全責任書、森林防火責任書。
(六)強化思想認識。1600多名師生在校園內生活、學習和工作，學校安全工作任務極為艱巨，社會關注程度十分集中，絕不能有任何的松懈和疏忽。否則，后果不堪設想。我們必須從關心下一代健康成長的高度，進一步認清形勢，提高認識，統一思想，理順和建構學校安全整治長效機制，做到環(huán)環(huán)相扣，點點相連，密而不繁，疏而不漏，確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感，做到人人重視安全、事事安全第一，確保學校安全管理和治安整治卓有成效。
(七)強化飲食衛(wèi)生，保障師生安全飲水。進一步提高學生飲食衛(wèi)生安全意識。利用校內各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關飲食衛(wèi)生安全的信息，要通過班主任、學生家長科學引導，勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物，使學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。學校聯合工商、城管對學校門口的臨時攤點進行整治。另外我校面對干旱為了讓師生喝上健康清潔的飲用水特地訂合格的桶裝水讓師生飲用。
(八)強化疾病防控。加強晨檢，控制傳染病在學校的蔓延。老師們引起重視，加強晨檢和疫情的報告。加強消毒、通風，切斷傳播途徑。加強宣傳，提高學生的預防意識。各班利用健康教育課、板報、等多種形式，向學生講解傳染病的預防常識，提高自身預防意識，降低人為發(fā)病率。如果發(fā)現傳染病立即向教育局和相關部門報告。
(九)強化交通安全。教育學生遵守交通規(guī)則，最大限度的避免人身傷害。教育學生家長不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。做好監(jiān)督工作，嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生，學校聯合交通管理部門進行了整治。啟動學生間的互相監(jiān)督機制，發(fā)現有學生不文明行車、不遵守交通規(guī)則、違規(guī)駕駛機動車的，及時制止。要求教師在節(jié)假期間駕車遵守交通規(guī)則，飲酒不駕車，駕車不飲酒。
(十)建立聯控聯防長效機制，做好學校治安防范工作。
學校黨政領導親自部署安全工作，嚴格落實“技防、物防、人防”三位一體的防范體系。我校安排了行政值班、帶班領導、值周教師，成立了護學崗、護校隊，對校園及周邊進行巡邏。加強學校防范工作，___小學共配備保安4名。加強保安、門衛(wèi)管理，實行了24小時值班制度。有力震懾了破壞影響學校的人和事，依法治理了周邊環(huán)境。同時，加強學校值班工作，強化門衛(wèi)、教師值班人員的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校，做好出入校園人員登記制度;遇到突發(fā)性事件，必須立即報警，并在30分鐘內將事件發(fā)生的時間、地點、信息來源、事件起因、性質、基本過程、危害程度、影響范圍、事件發(fā)展趨勢、應急處理措施、下步工作建議及需要幫助解決的問題上報校長或教育局。
(十一)信訪維穩(wěn)工作。
由書記、校長親自掛帥，排查化解民師、教師與教師、教師與學生、家長與學校之間的矛盾。要求值班教師每天向學校帶班領導上報信訪維穩(wěn)工作情況。如果發(fā)生緊急情況及時報告、積極協調、果斷處置。
(十二)強化監(jiān)督檢查。師生重視并做好課間操、集合、出游等大型活動的組織工作;集體出校園要向學校報告，建立報告制度，專人負責，確保師生安全。除值周例行檢查外，學校將組織人員不定時的對安全工作情況進行檢查、督促。對認識不到位，重視不夠，流于形式的，給予通報批評，并限期及時改正。造成事故，后果嚴重，影響較壞的，根據責任嚴肅處理。
四、存在的問題及整改情況。
1.學生多、場地小，給學生各項活動的開展帶來不便，校會、課間操及其它集體活動，學校要求班主任及科任教師組織本班學生排隊順序入場順序離場，大大降低了安全事故的發(fā)生。
2.教學樓樓層高，學生須到六樓上課，存在不安全現象，我校采取放學時段所有班級錯開高峰時段離開教室，避免了擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
3.___學校門口經常有流動攤點、影響交通，學生的飲食衛(wèi)生難保障，已聯系城管、工商部門整治，但整治過后又“死灰復燃”。
4.學校周圍無交通指示牌、無強制減速帶，多次跟鎮(zhèn)政府、城管、交通部門反映均無結果。
小學業(yè)務檢查報告篇十二
各位領導、同事們：
大家好！我要競聘的崗位是信貸業(yè)務審查部副經理。希望大家給我這次機會，也希望可以通過演講得到大家的支持與信賴。
我叫xx，大專學歷，工齡，現在信貸業(yè)務審查部工作。能夠參加中層干部的競聘，對于我來說是第一次，無疑感受到很大壓力，但我更認為是一種動力。我之所以參與競聘，一方面，是順應人事制度改革的大勢所趨；另一方面，我也想通過參與競聘，接受挑戰(zhàn)，超越自我，爭取更多為領導和同志們服務，為單位發(fā)展多做貢獻的機會。
自從參加工作以來，我始終堅持學習不止，追求不斷。不論是從事儲蓄、出納業(yè)務，還是參與信貸管理工作，都能服從領導，團結同志，忠于職守，精益求精，不僅沒有發(fā)生過任何問題，還在平凡的崗位上取得了較好成績，多次受到上級和單位領導的表揚或獎勵。
特別是從事信貸工作以來，始終堅持認真學習，努力進取，不僅掌握了嫻熟的業(yè)務技能，還學會了很多的為人之道，在職業(yè)精神、工作態(tài)度、從業(yè)本領等方面有了明顯進步。幾年來，我先后參與了票據認購、五級分類等重要工作。每一次都能以大局為重，舍小家顧大家，犧牲個人利益維護整體利益，做到了態(tài)度認真，操作規(guī)范，結果準確，成效明顯。我可以自豪的說，共計2.5億元專項票據發(fā)行成功凝聚了我的心血，貸款五級分類的順利完成浸透了我的汗水，信貸管理工作的每一點進步都包含了我的付出和艱辛。同時，我也從其中收獲了很多，鍛煉了能力，提高了素質，增強了信心。我與信貸管理工作的不斷規(guī)范同進步，與全體人員不斷取得新成就同發(fā)展。
當然，我也深知，這些成績的取得，固然有我個人努力的`因素，但與領導的關懷、同事的幫助也是息息相關的。如果大家能夠給我一個機會，我將繼續(xù)發(fā)揚個人的成績，彌補原有的不足，虛心接受領導的教誨，認真聆聽同事的指正，有信心、有決心、有能力把信貸管理工作做的更好。
各位領導、同志們，競聘有成敗，心態(tài)是關鍵。無論競聘結果如何，我都會保持一顆平常心，坦然面對未來。成功對我來說，爭來的是一分信任，一副重擔。只能使我個人增添一份拼搏向上的信心，也使金融事業(yè)增添一股蒸蒸日上的活力。如果落聘，說明我還存在著差距，我會認真總結，繼續(xù)努力，一如既往地為金融事業(yè)作出自己的貢獻。
最后，以一幅對聯結束我的演講：上聯是“勝固可喜，寵辱不驚任花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是：與時俱進。
我的演講完畢，謝謝大家！
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