方案的制定需要對(duì)當(dāng)前情況進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的分析，找出問題的癥結(jié)所在。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)較為完美的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，明確我們想要達(dá)成的結(jié)果和效果。其次，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，了解問題的現(xiàn)狀和原因，找出解決問題的途徑和方法。然后，我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃，明確每個(gè)步驟和任務(wù)的具體內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在制定方案的過程中，我們還需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)。最后，我們需要不斷評(píng)估和反饋，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化方案，確保方案的有效執(zhí)行和實(shí)施。方案的實(shí)施需要不斷監(jiān)控和評(píng)估，以及及時(shí)的反饋和調(diào)整。
衛(wèi)生環(huán)保活動(dòng)宣傳方案篇一
二十世紀(jì)六七十十年代，20__年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳環(huán)保”。20__年3月5日召開的，低碳也成為會(huì)議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的低碳環(huán)保意識(shí)還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在，沙漠化加劇的危機(jī)常在報(bào)道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。
二、活動(dòng)目的。
1、增進(jìn)同學(xué)們對(duì)當(dāng)今環(huán)境問題的了解，從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。
2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識(shí)。引導(dǎo)人們從小事做起，從自身做起，增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動(dòng)中。
3、走出校園，走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識(shí)，有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí)，提高生活質(zhì)量。
4、使大家可以自發(fā)的行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，號(hào)召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。
三、活動(dòng)主題。
低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園。
四、活動(dòng)方式。
1、通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們?cè)谏钪惺欠裼凶龅健暗吞辑h(huán)?！薄?/p>
2、班級(jí)以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào)。
3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。
4、開展“低碳金點(diǎn)子”征集及評(píng)比，并對(duì)好的方法進(jìn)行推廣。
5、做一期“低碳環(huán)?！钡牡湫蛨D片展示。
6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對(duì)低碳環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。
7、舉行一個(gè)“我要減碳”的簽名會(huì)。
8、綠色校園低碳征文活動(dòng)。
9、號(hào)召全系同學(xué)為校園減碳，在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動(dòng)。
10、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，并對(duì)參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)流程。
前期準(zhǔn)備：
1、搜集生活中的低碳小常識(shí)，低碳好方法。
2、從各班中征集低碳的好方法，通過評(píng)比對(duì)好的方法進(jìn)行推廣，
3、低碳征文比賽的前期，對(duì)參賽作品進(jìn)行初選。
4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。
5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會(huì)的橫幅、筆等。
6、制作問卷調(diào)查的樣板。
7、做好人員分配。
活動(dòng)開展：
1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計(jì)總結(jié)，總結(jié)大會(huì)的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。(青年志愿者部、辦公室)。
2、“碳碳環(huán)?！敝黝}板報(bào)的檢查評(píng)比。(宣傳部)。
3、文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動(dòng)。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語張貼。(生活部)校園低碳環(huán)?；顒?dòng)方案。
4、簽名會(huì)的組織。(體育部、紀(jì)檢部)。
5、總結(jié)大會(huì)出一到兩個(gè)文藝節(jié)目。(文藝部)。
6、活動(dòng)宣傳橫。(外聯(lián)部)。
衛(wèi)生環(huán)?；顒?dòng)宣傳方案篇二
通過“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，提高海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。
綠色航運(yùn)，你行動(dòng)了嗎?
活動(dòng)一：利用晨會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，積極進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育。
活動(dòng)二：在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語等，宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
活動(dòng)三：組織各系、處室、班級(jí)開展以“綠色航運(yùn)，你行動(dòng)了嗎?”
為內(nèi)容的主題班會(huì)。
活動(dòng)四：開展“關(guān)燈一小時(shí)”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動(dòng)。
1、各部門結(jié)合自身實(shí)際，做好宣傳教育工作，提高本次活動(dòng)的影響力。
衛(wèi)生環(huán)保活動(dòng)宣傳方案篇三
我們生活在地球上，大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物，構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。千百年來，地球以其博大的胸懷和無私的奉獻(xiàn)，養(yǎng)育了我們?nèi)祟?，可是人類卻給地球環(huán)境造成了極大的破壞。我們只有一個(gè)地球，地球是人類的家園。為了人類的未來，我們要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，建立起保護(hù)地球環(huán)境的綠色文明。
根據(jù)學(xué)校自己制定的活動(dòng)方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)保活動(dòng)，少先隊(duì)安排領(lǐng)會(huì)環(huán)保術(shù)語，了解環(huán)保知識(shí)學(xué)會(huì)做環(huán)保的人。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過活動(dòng)范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)。
境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過程中深切體會(huì)到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時(shí)，同學(xué)們意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)材料：計(jì)時(shí)器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動(dòng)記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。
活動(dòng)場地：校園內(nèi)外及家中，
四、活動(dòng)過程。
個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目：
衛(wèi)生環(huán)保活動(dòng)宣傳方案篇四
“愛護(hù)美麗家園爭做文明市民”。
隨著夏天的到來，滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多，但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不文明行為，給美麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護(hù)美麗家園，爭做文明市民的良好氛圍。愛心團(tuán)決定于5月29日（本周日）在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護(hù)美麗家園爭做文明市民”的大型公益環(huán)?；顒?dòng)。
20xx年5月29日（周日）上午9：00。
代縣滹沱河濕地公園。
陽光愛心團(tuán)全體成員及其他志愿者。
1、義務(wù)勞動(dòng)：志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物，用實(shí)際行動(dòng)來證明我們每個(gè)人愛護(hù)環(huán)境，文明出游的決心，用我們的所作所為來感召每個(gè)人的參與。
2、知識(shí)宣講：由志愿者員向現(xiàn)場群眾宣傳愛護(hù)環(huán)境等方面知識(shí)、現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保資料和“愛護(hù)美麗家園爭做文明”市民倡議書。
3、義務(wù)勞動(dòng)中要確保游園群眾及自己的人身安全；
4、活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝，所有人全部系綠絲帶，有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲；
5、兒童參加活動(dòng)必須由家長或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外；
6、在活動(dòng)過程中志愿者如有事需提前離開，請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰；
8、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火，請(qǐng)參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外；并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù)。
溫馨提示。
1、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等；
3、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)?；顒?dòng)，參加者應(yīng)有集體精神，相互照顧；
4、本次活動(dòng)將記錄志愿者服務(wù)時(shí)間。
衛(wèi)生環(huán)保活動(dòng)宣傳方案篇五
熱愛我們的大自然。
由于學(xué)校已開展了一系列的環(huán)保教育，學(xué)生已初步認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，也初步了解到了環(huán)境破壞對(duì)人類的影響。但是，這種認(rèn)識(shí)還不夠深刻，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不強(qiáng)，因此也時(shí)常出現(xiàn)破壞環(huán)境的現(xiàn)象，如“隨意踐踏草坪，不保護(hù)小動(dòng)物”等。
環(huán)境是社會(huì)最為關(guān)注的問題之一，現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴(yán)重的破壞。小河污染，大氣污染，越來越嚴(yán)重，森林被亂砍亂伐，動(dòng)物遭到傷害。而人類也正遭到大自然的懲罰，洪水泛濫使多少人失去了家園，沙塵暴、溫室效應(yīng)使人叫苦不迭。因此有必要讓學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害，提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，而且，我國正在申辦的奧運(yùn)會(huì)，口號(hào)就是“綠色奧運(yùn)”，結(jié)合實(shí)際使學(xué)生受到一次環(huán)保教育。
1、自學(xué)《德育》課本“熱愛大自然”
2、查找破壞環(huán)境的資料。
3、編排小品相聲等節(jié)目。
師：今天秋游，咱們一起去叁觀自然保護(hù)區(qū)怎么樣?
生：(歡呼雀躍)好啊!
師：咱們請(qǐng)研究員張伯伯做咱們的講解員，好嗎?
生：歡迎張伯伯。老師咱們快走吧。
(來到森林保護(hù)區(qū))。
生：(驚喜地)老師快看，那里有許多小動(dòng)物。
(戴頭飾的小動(dòng)物們上)。
小白鵝：祖國有清請(qǐng)的小河;。
小山羊：祖國有長滿青草的山坡;。
小燕子：祖國有溫暖的泥窩;。
小蜜蜂：祖國有甜甜的花朵。
動(dòng)物合：我們都生活在這美麗的大森林里。
小松鼠：這里有最茂盛的樹林;。
梅花鹿：這里有吃不完的綠葉;。
小山羊：這里有最鮮嫩的青草;。
小蜜蜂：這里有最甜美的花朵。
動(dòng)物合：這里是我們生活的樂園。小朋友們，歡迎你們來大森林做客。
生：這里的景色好美啊!
張伯伯：是啊，這里的確很美。假如世界到處都這么美就好了!大自然是我們綠色的家園，她贈(zèng)與我們賴以生存的各種資源，她就像一位仁慈無私的母親。可是人類卻傷害了這位“母親”啊!你們看，法庭對(duì)白開始了，咱們一起去聽聽。
小品《法庭對(duì)白》。
張伯伯：這里還有一些圖片展覽，咱們請(qǐng)業(yè)余講解員給同學(xué)們講解一下。
(“講解員”講解有關(guān)大氣、森林、水等遭到破壞的資料)。
生1：(發(fā)出感嘆)真是觸目驚心呀!
生2：小草有什么了不起呀，到處不都是嗎?
同學(xué)1：xx你可不能這么說。同學(xué)們你們知道嗎，小草可有很大的做用呢。首先，小草可以保持水土使土地不至于沙化，第二，小草可以有效的控制揚(yáng)沙，另外小草還可以凈化空氣，美化我們的環(huán)境。所以我們不能隨意踐踏草坪。
(學(xué)生自由發(fā)言)。
同學(xué)2：同學(xué)們你們知道嗎，在保護(hù)土地方面屎殼郎可是一把好手，我們也應(yīng)保護(hù)它，看完相聲你們就知道了。
相聲《屎殼郎坐飛機(jī)》。
生2：這小小的屎殼郎居然還有這么大的作用，我以前還真不知道。
(學(xué)生接著發(fā)言)。
同學(xué)3：老師，我在電視上曾看到一則公益廣告(手拿圖片示意)由樹木組成的森林不斷被人砍伐，原有的大森林變成了住宅區(qū)，結(jié)果河流沙化，造成洪災(zāi)。而且據(jù)我們了解，假如世界上沒有森林，其后果將是很嚴(yán)重的。
你們看：
同學(xué)4：陸地上生物產(chǎn)量的90%將消失，450萬個(gè)生物物種將滅絕。
同學(xué)5：全世界70%的淡水將會(huì)白白流入大海，人類將會(huì)出現(xiàn)用水危機(jī)。
同學(xué)6：陸地上90%的動(dòng)植物因沒有森林蓄水，將面臨干旱威脅。
同學(xué)7：生活用炭減少70%，地球上碳氧化合物將大量增加。
同學(xué)8：生物放氧將減少67%，地球?qū)?huì)升溫。
同學(xué)9：許多地區(qū)風(fēng)速將增加60%~80%，億萬人民將因風(fēng)災(zāi)喪命。
同學(xué)3：人類得不到建材，林副產(chǎn)品，經(jīng)濟(jì)生活將遇到巨大困難。許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi)。大批農(nóng)田、城市被水淹沒，空氣污染、噪音污染、太陽輻射增強(qiáng)，人類將無法生活。所以，我們要保護(hù)大森林，不亂砍濫伐，我們利用節(jié)假日參加義務(wù)植樹勞動(dòng)，這也是我們?yōu)樯贽k“綠色奧運(yùn)”做的一份貢獻(xiàn)呀。
生1：對(duì)，請(qǐng)看錄象。
(放錄像)。
同學(xué)10：老師，鳥類在大自然中也起著很重要的作用。種類繁多的鳥類，大部分是消滅農(nóng)林害蟲的益鳥，在維持自然界的生態(tài)平衡方面有十分重要的作用。例如啄木鳥被人類公認(rèn)為林中的“醫(yī)生”，一對(duì)啄木鳥可以保護(hù)500畝的樹林免遭蟲害。一只貓頭鷹一年可以消滅1000只老鼠，相當(dāng)于保護(hù)1噸的糧食。鳥類是我們的朋友，人類無法想象沒有了鳥類，世界將是什么樣。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)鳥類，你們看小貝蒂就做得不錯(cuò)。
故事《燕子專列》。
(學(xué)生發(fā)言)。
師：相信經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們的祖國會(huì)越來越美的。
舞蹈《我們的祖國是花園》。
本節(jié)活動(dòng)課力圖給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，通過每一個(gè)小節(jié)目使學(xué)生自己感悟出保護(hù)環(huán)境應(yīng)該怎樣做，避免了給學(xué)生講大道理?；顒?dòng)課后，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)有了一定的提高。而且通過自己編排各個(gè)節(jié)目，學(xué)生在口頭表達(dá)能力、表演能力等方面都有了提高。
衛(wèi)生環(huán)保活動(dòng)宣傳方案篇六
為切實(shí)改善全村環(huán)境衛(wèi)生狀況，加快推進(jìn)生態(tài)禮貌建設(shè)，進(jìn)一步提升新農(nóng)村建設(shè)水平，著力打造完美鄉(xiāng)村，根據(jù)港發(fā)[20xx]86號(hào)文件精神，就加強(qiáng)全村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，特制定實(shí)施方案。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“平安灰山、完美鄉(xiāng)村”這一主題，以提高廣大群眾環(huán)衛(wèi)意識(shí)為引領(lǐng)，以改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境為目標(biāo)，以建立完善長效管理機(jī)制為保障，充分整合各類資源和資金，深入宣傳，齊抓共管，認(rèn)真開展全村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。打造村容整潔、生態(tài)良好、空氣清新的農(nóng)村環(huán)境，為深入推進(jìn)完美鄉(xiāng)村建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
20xx年8月，宣傳發(fā)動(dòng)，制定方案，全面啟動(dòng)全村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治；9月，環(huán)衛(wèi)專業(yè)化隊(duì)伍全部配備到位，并開展系統(tǒng)化培訓(xùn)；10月，環(huán)衛(wèi)設(shè)施基本建成、車輛購置配備到位。力求透過半年的發(fā)奮，建立人員齊備、設(shè)施完善、經(jīng)費(fèi)保障的全村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治長效工作機(jī)制，確保全村環(huán)境綜合整治覆蓋面達(dá)100%。
(一)垃圾處理模式。
村莊建立完善“戶集、村收、鎮(zhèn)運(yùn)、市處理”垃圾處置模式。
戶集：農(nóng)戶庭院及房前屋后保潔由農(nóng)戶進(jìn)行“三包”。同時(shí)將垃圾進(jìn)行分類處理。
1、可回收垃圾，包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類透過綜合回收利用，廢物再造。
2、廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，綜合利用。
3、有害垃圾，包括廢電池、過期藥品等運(yùn)至市垃圾處理中心統(tǒng)一深埋或采取無害化處置。
4、其它垃圾，包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取焚燒、就地填埋等方式規(guī)范化處置，嚴(yán)禁向河道、池塘水域、道路兩旁、廣場公共綠地等區(qū)域傾倒。
村收：村莊、河道、鄉(xiāng)村干道及沿線由村聘專職保潔員(清運(yùn)員)進(jìn)行保潔和清運(yùn)。各組合理擺放垃圾筒。
鎮(zhèn)運(yùn):鎮(zhèn)直接將村收集垃圾運(yùn)至鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站處理。
原則上，垃圾不允許采取就地填埋、簡易焚燒方式處置；地處偏遠(yuǎn)、交通不便的村民組，可視情就地進(jìn)行無害化處理，并報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組辦公室審核備案。
(二)組建保潔員隊(duì)伍。
1、村根據(jù)實(shí)際組建保潔員隊(duì)伍。原則上，按照轄區(qū)人口300：1的標(biāo)準(zhǔn)配備清掃人員，偏遠(yuǎn)、不集中的組配備一名保潔員，全村共配備23名保潔員；配備2名垃圾清運(yùn)員。
2、村應(yīng)建立保潔人員工作范圍、日常作息、督查考核等制度。安排系統(tǒng)培訓(xùn)、統(tǒng)一著裝。
(三)環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)。
1、垃圾房。村在中石油庫后新建的分類垃圾房(分可回收和不可回收垃圾)，統(tǒng)一規(guī)格式樣。原則上按照“長5米、寬米、高4米”的要求進(jìn)行建設(shè)。
2、垃圾桶。垃圾桶由村統(tǒng)一配備，垃圾桶統(tǒng)一規(guī)格，統(tǒng)一編號(hào)。原則上，每個(gè)村民組配備5個(gè)垃圾桶，村民集中區(qū)、戶數(shù)多人口多的大村民組適當(dāng)增設(shè)垃圾桶。全村將配備180個(gè)垃圾桶，新建垃圾池15個(gè)。
3、垃圾清運(yùn)車輛。按一名村級(jí)保潔員配備一輛清運(yùn)車標(biāo)準(zhǔn)，全村需配備23輛垃圾清運(yùn)車輛。
4、村負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)設(shè)施的日常管護(hù)，并為保潔人員配備必要的清掃工具。
(一)開展鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。主要包括村民組、自然村、道路、農(nóng)貿(mào)市場、村民活動(dòng)中心等公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生狀況。
1、村組每周1次聯(lián)合開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治行動(dòng)。重點(diǎn)清理：村內(nèi)單位、企業(yè)、村民亂搭亂建，隨意傾倒垃圾；規(guī)范經(jīng)營戶，杜絕占道經(jīng)營，亂拉亂貼亂掛廣告；落實(shí)好門店“三包”。
2、組織村內(nèi)單位在全村范圍和三港線開展“聯(lián)點(diǎn)共建”活動(dòng)。
透過一系列的集中整治行動(dòng)，力爭在較短時(shí)刻內(nèi)取得實(shí)效。
(二)全力改善全村環(huán)境衛(wèi)生狀況。按照點(diǎn)(中心村莊所在地)——線(道路兩側(cè))——面(納入整治范圍的整個(gè)村莊)相結(jié)合原則，全面清理村內(nèi)、村外、村莊連接處的死角垃圾，清除河道、溝塘內(nèi)垃圾渣土，撿拾村莊周邊白色污染；規(guī)范村內(nèi)垃圾傾倒點(diǎn)的設(shè)置，科學(xué)建設(shè)、合理配置垃圾收集設(shè)施；及時(shí)清運(yùn)全村垃圾。
(三)落實(shí)門前“三包”。
1、成立環(huán)境衛(wèi)生綜合整治村民理事會(huì)，村民理事會(huì)延伸到每個(gè)村民組。各村民組與農(nóng)戶簽訂“門前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包整潔)職責(zé)書，透過村規(guī)民約等形式宣傳、引導(dǎo)、教育農(nóng)戶做好門前“三包”工作。
2、村民理事會(huì)做好門前“三包”的督促、檢查、監(jiān)督工作，透過村宣傳欄正面宣傳和反面曝光的形式對(duì)履行“門前三包”狀況進(jìn)行通報(bào)。
3、對(duì)經(jīng)營戶落實(shí)多部門協(xié)作管理門前“三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序)，在工商、稅務(wù)部門審批或更換執(zhí)照時(shí)將門前“三包”落實(shí)狀況作為其中1條審核要求，從而構(gòu)成通力協(xié)作，齊抓共管的有效管理模式。
(四)深入開展全村“四改”工作。
1、推進(jìn)全村安全飲水工程，保障群眾飲水安全。
2、對(duì)道路沿線可視范圍內(nèi)露天糞坑和簡易茅廁進(jìn)行拆除。推進(jìn)全村改廁，逐步將全村旱廁全面改造成為無害化廁所。
3、推進(jìn)全村戶用沼氣工程建設(shè)，加快家畜改圈步伐，建立沼氣池，生產(chǎn)清潔能源。
4、推進(jìn)全村改綠工程，引導(dǎo)農(nóng)戶拆舊建綠和道路兩旁植綠，并在房前屋后種植寧國元竹、南方紅豆杉、江南牡丹等綠化、美化樹種，改善人居環(huán)境。
(五)大力推進(jìn)全村“兩型”家庭建設(shè)。
大力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型家庭。培養(yǎng)良好的公共環(huán)境道德和日常生活習(xí)慣，結(jié)合家庭實(shí)際狀況，節(jié)約用水、用電，開展廢物利用，家庭周邊和室內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美，栽培鄉(xiāng)土景觀樹木、花卉，透過自然生態(tài)的方式美化家居環(huán)境。
1、采取市級(jí)財(cái)政投入、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村配套方式籌措資金。
2、村用心整合新農(nóng)村以獎(jiǎng)代補(bǔ)、道路養(yǎng)護(hù)等項(xiàng)目資金投入農(nóng)村環(huán)境綜合整治。
3、村用心發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與環(huán)境整治，在遵循群眾意愿的前提下，采取“一事一議”等方式，原則上按照12元/人。年的標(biāo)準(zhǔn)收取垃圾處置費(fèi)。
4、村要?jiǎng)訂T企業(yè)業(yè)主、能人大戶參與農(nóng)村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)組和各組環(huán)境整治理事會(huì)對(duì)各村民組衛(wèi)生整治狀況實(shí)行“天檢查、周考評(píng)”。并將考核結(jié)果向在各村民組張榜公布?？己霜?jiǎng)懲與村民組長補(bǔ)助和保潔員工資掛鉤。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以村總支書為組長的村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)組。全村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，在村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施。村民組要把農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作納入重要議事日程，村黨支部書記是第一職責(zé)人，王松山同志任村環(huán)衛(wèi)專干，具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。村干部負(fù)責(zé)所聯(lián)系村民組環(huán)境衛(wèi)生綜合整治的督促和指導(dǎo)，要定期深入一線，督促工作推進(jìn)。各村民組要成立環(huán)境衛(wèi)生整治理事會(huì)3-5人組成，村民組長是第一職責(zé)人，確保工作取得實(shí)效。
衛(wèi)生環(huán)?；顒?dòng)宣傳方案篇七
活動(dòng)主題：愛護(hù)環(huán)境、美化景區(qū)；環(huán)保從小做起，從身邊做起。
參加人員：愛心團(tuán)成員。
活動(dòng)內(nèi)容：
5月19日中國旅游日，雁門關(guān)景區(qū)涌入了大量游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾，活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾雁門關(guān)景區(qū)的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
活動(dòng)流程：
1、要求所有參加活動(dòng)人員必須于5月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合，9：20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。
2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū)，到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組情況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。
活動(dòng)要求：
2、隊(duì)員在活動(dòng)過程中如有時(shí)需提前離開，請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)。
后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰。
3、駕車途中和開展活動(dòng)時(shí)，要求所有參加者必須注意自身安全，不開意氣車、不做危險(xiǎn)事。
4、兒童參加活動(dòng)必須由家長或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外；
5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火，請(qǐng)參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外；并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù)；
溫馨提示。
1、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等。
2、如因外力因素取消活動(dòng)，將于20：00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家；
3、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)?；顒?dòng)，參加者應(yīng)有集體精神，相互照顧。
4、活動(dòng)的前一天請(qǐng)避免過度的運(yùn)動(dòng)，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠；
5、請(qǐng)大家參加活動(dòng)時(shí)攜帶身份證；
衛(wèi)生環(huán)?；顒?dòng)宣傳方案篇八
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這個(gè)天，世界各地人們都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，以此來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。作為當(dāng)代大學(xué)生，增強(qiáng)衛(wèi)生保護(hù)意識(shí)，愛護(hù)地球環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。通過這次活動(dòng)希望能夠提同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)，從自我做起從點(diǎn)滴小事做起。為日后美好社會(huì)及健康的生活環(huán)境去盡自己一份綿薄之力。
通過展開豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，使愛護(hù)校園衛(wèi)生的觀點(diǎn)深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。
衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園。
創(chuàng)綠色校園，建清潔家園。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
3月20日-4月21日第一階段(宣傳)：3月20日-3月23日。
第二階段(活動(dòng)展開)：3月24日-4月15日。
第三階段(活動(dòng)總結(jié))：4月16日-4月21日。
主辦：xx學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
承辦方：xx學(xué)院工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部。
1、活動(dòng)宣傳：(時(shí)間：3月20日-3月23日)。
衛(wèi)生環(huán)?；顒?dòng)宣傳方案篇九
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)如今，環(huán)保意識(shí)越來越深入人心，越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng)，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的：
1．通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、活動(dòng)時(shí)間：2010年5月。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校校園以及清水鎮(zhèn)中心路。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí)；
2.橫幅一條（內(nèi)容：同在藍(lán)天下，共創(chuàng)綠色家）。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
3.宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；
4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門；
七．活動(dòng)思路：
1.活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合師生和社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的小竅門小方法要具有實(shí)效性和可操作性。
2.充分發(fā)揮讀者的主體作用，有效調(diào)動(dòng)讀者的積極性和創(chuàng)造性，圖書館宣傳效果將更加顯著。
3.發(fā)揮讀者宣傳員和社區(qū)居民互動(dòng)，讓讀者在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
總結(jié)。
附件1：倡議書。
各位老師、同學(xué)、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家好！你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@——地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花??爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來！為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們代表武漢市育才第二小學(xué)全體師生向大家提出倡議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
3、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。
4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
5、自覺保護(hù)生活環(huán)境。積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
7、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）。因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
8、使用無鉛汽油，拒絕尾氣污染。
9、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
10、提倡選購綠色食品。
附件2：知識(shí)背景：不同的每一天。
2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)。
3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日。
4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣日。
5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境日。
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日。
7月11日世界人口日9月16日為國際保護(hù)臭氧層日。
10月4日為世界動(dòng)物日10月16日為世界糧食日。
清水學(xué)?！翱破栈顒?dòng)環(huán)保宣傳小組”
2010年5月。
衛(wèi)生環(huán)?；顒?dòng)宣傳方案篇十
一、活動(dòng)背景：學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
二、活動(dòng)主題：創(chuàng)建綠色校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：2013年12月15日。
四、活動(dòng)目的：通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：綏陽詩鄉(xiāng)廣場。
六、活動(dòng)參與人員：綏陽中學(xué)環(huán)保社所有成員。
七、活動(dòng)內(nèi)容：宣傳環(huán)保知識(shí)，派發(fā)環(huán)保宣傳報(bào)。
八、活動(dòng)流程：
1.早上9:00準(zhǔn)時(shí)在綏陽詩鄉(xiāng)廣場集合，配發(fā)袖標(biāo)。
2.分配好活動(dòng)任務(wù)，由各組組長帶領(lǐng)成員到指定位置。
3.活動(dòng)結(jié)束，組織社員返回學(xué)校。
九、活動(dòng)中注意的事項(xiàng)：
1、同學(xué)在來往途中注意自身安全，及遵守交通法規(guī)。
2、請(qǐng)所有參加本次活動(dòng)的社員，遵守本次活動(dòng)的時(shí)間約定，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，切勿遲到。
3、請(qǐng)所有參加本次活動(dòng)的社員，遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排和調(diào)整，以保證活動(dòng)能夠正常舉行。
4、活動(dòng)中友好宣傳、禮貌待人、積極熱心。
綏陽中學(xué)團(tuán)委2013年12月13日。
衛(wèi)生環(huán)?；顒?dòng)宣傳方案篇十一
為紀(jì)念第xx5個(gè)“6·5”世界環(huán)境日，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，增強(qiáng)群眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，市環(huán)委會(huì)決定在全市范圍內(nèi)開展20xx年紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日保護(hù)宣傳活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案：
緊緊圍繞20xx年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃確定的“6·5”世界環(huán)境日主題及中國主題，開展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
1、市環(huán)保局6月初舉辦環(huán)保演講比賽。參賽對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業(yè)。
2、6月5日，市環(huán)保局在市中心廣場開展環(huán)保宣傳咨詢，接受群眾投訴，展示環(huán)保宣傳版塊。
3、6月5日晚，組織記者開展訪談活動(dòng)，由市政府分管副市長及環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)就如何落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》回答記者采訪。
4、“6·5”期間，在市有線電視臺(tái)播放環(huán)保專題片和環(huán)保宣傳字幕，并刊發(fā)xx環(huán)保局網(wǎng)站建成消息，歡迎廣大市民登錄瀏覽。
5、由市環(huán)保局專家在企業(yè)或中小學(xué)校上一堂環(huán)境教育課。
6、舉辦紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日環(huán)保聯(lián)誼晚會(huì)，具體由有關(guān)駐市企業(yè)承辦。
7、“6·5”活動(dòng)期間，市環(huán)委會(huì)成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、林（墾殖、園藝）場、廠礦企業(yè)要懸掛環(huán)保橫幅、張?zhí)麄鳂?biāo)語，開辟環(huán)保宣傳欄或宣傳墻，開展咨詢宣傳活動(dòng)。貴冶、貴化、xx第一發(fā)電有限公司、xx發(fā)電有限責(zé)任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環(huán)委會(huì)辦公室（設(shè)在市環(huán)保局辦公室）。
1、各單位要提高思想認(rèn)識(shí)，把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程，并根據(jù)自身實(shí)際，周密安排，精心組織，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，迅速掀起活動(dòng)的熱潮。既要扎實(shí)搞好本單位的宣傳活動(dòng)，又要主動(dòng)配合全市統(tǒng)一宣傳活動(dòng)，認(rèn)真組織干部職工觀看環(huán)保專題片。要采取切實(shí)有效措施，確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
2、市新聞單位要組織好活動(dòng)的跟蹤宣傳報(bào)道，廣泛宣傳活動(dòng)的主題和內(nèi)容，為這次活動(dòng)的順利開展?fàn)I造深厚的輿論氛圍。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各單位要對(duì)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。并將書面總結(jié)及有關(guān)資料于6月25日前報(bào)市環(huán)委會(huì)辦公室（設(shè)在市環(huán)保局辦公室），市環(huán)委會(huì)將對(duì)本次活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果作為20xx年市長環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
衛(wèi)生環(huán)?；顒?dòng)宣傳方案篇十二
教學(xué)。
辦、護(hù)理部、質(zhì)控辦、政工科等在七月份開展手衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)，為了把這次活動(dòng)辦好，特制定本方案：
一、活動(dòng)目的“關(guān)愛生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖！”手衛(wèi)生宣傳月是一次大規(guī)模、全方位宣傳手衛(wèi)生知識(shí)和基本衛(wèi)生常識(shí)的活動(dòng)。其目的是通過一系列主題活動(dòng)，把“關(guān)愛生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖！”和“從手做起，用行動(dòng)呵護(hù)健康！從手做起，用行為構(gòu)建和諧！”的基本理念和服務(wù)宗旨充分展現(xiàn)在醫(yī)院的每一個(gè)角落，讓廣大醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識(shí)到手衛(wèi)生的重要性，強(qiáng)化感染控制理念，改變行為模式，提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依存性，預(yù)防與控制醫(yī)院感染的發(fā)生，保障基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量及安全。
二、活動(dòng)主題。
手衛(wèi)生宣傳月的主題是：“關(guān)愛生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖！”
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）、在醒目的位置懸掛主題標(biāo)語：“開展手衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)，保障群眾身體健康！”、“關(guān)愛生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖！”、“關(guān)愛生命、安全在手、感染控制、從手做起！”、“從手做起，用行動(dòng)呵護(hù)健康！從手做起，用行為構(gòu)建和諧！”、“關(guān)注健康，謹(jǐn)防病從手入！”
（二）、由院感辦、醫(yī)教科、護(hù)理部對(duì)全院職工進(jìn)行手衛(wèi)生知識(shí)和洗手技能的培訓(xùn)，提高對(duì)手衛(wèi)生在院內(nèi)感染防控工作中重要性的認(rèn)識(shí)，提高手衛(wèi)生依從性。
（三）、開辟主題專欄，各科黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行手衛(wèi)生知識(shí)的宣傳；
（四）、設(shè)計(jì)制作溫馨提示標(biāo)準(zhǔn)洗手圖標(biāo)粘貼于病房及醫(yī)院公共場所洗手池旁；
（五）、印刷手衛(wèi)生宣傳冊(cè)和溫馨提示海報(bào)；如，“關(guān)注健康，謹(jǐn)防病從手入！”
（六）、“寧夏五醫(yī)院報(bào)”設(shè)專欄進(jìn)行宣傳，報(bào)道活動(dòng)開展情況及醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生感想；
（十一）、組織手衛(wèi)生考核評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行理論和現(xiàn)場操作的考核；
（十二）、全院開展“手衛(wèi)生認(rèn)知情況和執(zhí)行情況”問卷調(diào)查，了解“手衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)效果。
（十三）、活動(dòng)期間全院進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，徹底清理衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)外環(huán)境干凈整潔，物品擺放整齊有序，醫(yī)務(wù)人員服務(wù)語言文明，行為符合規(guī)范。
四、活動(dòng)時(shí)間、安排。
3、全院征集“手衛(wèi)生海報(bào)”和開展手衛(wèi)生相關(guān)的“屏保設(shè)計(jì)大賽”；
5、各科室設(shè)主題專欄，開辦手衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)園地，所有科室設(shè)計(jì)手衛(wèi)生宣傳桌面及屏保；
6、印發(fā)手衛(wèi)生宣傳冊(cè)，內(nèi)容包括手衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)等；
7、設(shè)計(jì)制作手衛(wèi)生溫馨提示海報(bào)及溫馨提示標(biāo)準(zhǔn)洗手圖標(biāo)粘貼于所有洗手池邊；
2、各科室發(fā)放手衛(wèi)生問卷調(diào)查，了解“手衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)效果。
總結(jié)。
并對(duì)優(yōu)秀組織科室及考核成績優(yōu)異的個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
衛(wèi)生環(huán)?；顒?dòng)宣傳方案篇十三
3．海報(bào)設(shè)計(jì)，橫幅設(shè)計(jì)。（負(fù)責(zé)人：李燕芳）。
4．宣傳單的設(shè)計(jì)。宣傳單附上有獎(jiǎng)問題活動(dòng)的題目。（負(fù)責(zé)人：鄧彩霞）。
5．收集當(dāng)天活動(dòng)要展示的衛(wèi)生保健圖片。（負(fù)責(zé)人：邱坤{）。
6．《腦部自我按摩》視頻、《家庭保健法》視頻、預(yù)防豬流感的視頻的收集。（負(fù)責(zé)人：小組成員）。
7.對(duì)健美操、太極拳和軍體拳的教員和所有衛(wèi)生保健知識(shí)的隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。（負(fù)責(zé)人：邱坤{）。
8．確定派發(fā)宣傳單的工作人員。（負(fù)責(zé)人：李燕芳）。
9．禮品的準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：邱坤{）。
當(dāng)天準(zhǔn)備：
1．現(xiàn)場布置，活動(dòng)區(qū)域的劃分。（負(fù)責(zé)人：李燕芳邱坤{）。
2.視頻播放的準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：李燕芳）。
3.收?qǐng)觥?/p>
附：健康保健知識(shí)，關(guān)于豬流感宣傳資料：（詳情見附件七）。
活動(dòng)二：心理游戲?qū)觥?/p>
一、活動(dòng)主題：在游戲中成長。
二、活動(dòng)背景：連平縣作為全國貧困縣之一，這里的孩子們很難樹立健康的人生觀，難以找到自己的快樂世界，沒有勇氣挑戰(zhàn)自我！對(duì)將要進(jìn)入初三的學(xué)生們來說，他們背負(fù)著太多來自于家長、老師和社會(huì)的壓力。連平縣只有一所重點(diǎn)高中――連平中學(xué)，很多沒有考上這所學(xué)校的學(xué)生便開始到廣州等地打工，提供廉價(jià)的勞動(dòng)力，對(duì)他們的成長很不利。
方案。
我們隊(duì)伍會(huì)把在大學(xué)校園學(xué)到的心理知識(shí)運(yùn)用到這次活動(dòng)中，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力得到釋放，體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂趣，并且知道學(xué)習(xí)外的內(nèi)容，使他們知道如何從學(xué)習(xí)中放松自我，更加有效的達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。使他們擺脫貧困山區(qū)的孩子常常懷有的自卑心態(tài)，樹立健康的人生觀，找到屬于自己的快樂世界，鍛煉自我，發(fā)展自我，勇于挑戰(zhàn)自我。
四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：上坪中學(xué)籃球場。
六、活動(dòng)內(nèi)容：（詳情見附件七）。
以心理游戲?yàn)橹饕獙?dǎo)線，在籃球場設(shè)立若干個(gè)心理游戲區(qū)，多以小組為單位，另外再設(shè)立一個(gè)座談區(qū)，主要是中考的經(jīng)驗(yàn)交流（多個(gè)教師對(duì)應(yīng)多個(gè)學(xué)生），并設(shè)立一個(gè)心理咨詢點(diǎn)，（心理咨詢員為心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，一對(duì)一）。
活動(dòng)預(yù)期效果：讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，體會(huì)到自己內(nèi)心的變化，活動(dòng)的娛樂性使學(xué)生從中得到快樂，并且初步明白應(yīng)該怎樣使自己保持健康的心態(tài)，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)到排解壓力的正確方法，為以后的成長提供健康的心理基礎(chǔ)。
七、活動(dòng)亮點(diǎn)與特色：
2．心理游戲的設(shè)計(jì)符合初中生的心理特點(diǎn)，能使他們更好的認(rèn)識(shí)和完善自己；
3．我們隊(duì)伍的成員大多數(shù)是來自農(nóng)村的學(xué)生，相似的經(jīng)歷能使學(xué)生更好的融入活動(dòng)中。
八、可行性分析：
1．游戲娛樂性強(qiáng)，符合初中生的愛好，能使他們很好地參與到活動(dòng)中;。
2．心理游戲區(qū)、中考座談區(qū)、心理咨詢點(diǎn)分別符合不同學(xué)生的性格，
能使幾乎每個(gè)學(xué)生都能找到自己的活動(dòng)地點(diǎn);。
3．我們隊(duì)伍的成員大多數(shù)來自貧困地區(qū)，雙方之間能得到更深入的交流，學(xué)生也容易把我們當(dāng)哥哥姐姐。
九、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測和應(yīng)對(duì)措施：
1．關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，如果下雨則改期，如果天氣太炎熱則把活動(dòng)改在教室內(nèi)進(jìn)行；
2．有些學(xué)生放不開，沒有勇氣參加游戲，教師則應(yīng)該號(hào)召全組的學(xué)生一起鼓勵(lì)該學(xué)生參與到游戲中，這可以讓學(xué)生們感受到集體的溫暖，又可以增加害羞的學(xué)生的自信心。
十、前期準(zhǔn)備：
1．各活動(dòng)區(qū)選擇一名主要負(fù)責(zé)人，每個(gè)區(qū)按照活動(dòng)量分配工作人員。
2．活動(dòng)上午布場，準(zhǔn)備好紙和筆，張貼各活動(dòng)區(qū)的標(biāo)示；
3．各負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自活動(dòng)區(qū)的準(zhǔn)備情況；
活動(dòng)三、心理電影《美麗人生》的分享和交流。
一、活動(dòng)意義：
觀看，通過新的認(rèn)識(shí)來培養(yǎng)自身的健康心理，把健康的心理運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，面對(duì)來自生活和學(xué)習(xí)的壓力能應(yīng)對(duì)自如，而不會(huì)因?yàn)橛龅酱煺鄱瓜?，相反的?huì)堅(jiān)強(qiáng)地去擊倒挫折和克服困難，這樣的話，無論是學(xué)習(xí)還是生活，他們都能過得自在快樂，并且有意義，為自己的道路鋪上良好的`基礎(chǔ)。在學(xué)校不僅僅是讀書，還要學(xué)會(huì)如何做人，學(xué)會(huì)交際，搞好同學(xué)們間的人際關(guān)系使自己在初中學(xué)習(xí)生活中過得輕松愉快，而且有助于學(xué)習(xí)的提高。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
此片以德國法西斯捕殺猶太人為背景，講述一個(gè)猶太人與一位美麗的意大利姑娘傳奇般地相識(shí)并很快結(jié)婚生下一名男孩。父親慘淡經(jīng)營一家書店，母親有一份教師的工作，生活平靜而美好。然而幸福的時(shí)光總是短暫的，不久法西斯占領(lǐng)了他們所在的城市，將所有居民抓進(jìn)集中營做苦役。年幼的孩子并不知道自己處于這樣的環(huán)境之中，慈愛的父親為了不讓孩子幼小的心靈存有戰(zhàn)爭的陰影，便謊稱他們是在做一個(gè)能贏取積分獲得真正坦克作為獎(jiǎng)勵(lì)的游戲。最終他為了保護(hù)孩子而犧牲了自己的生命。這場面不算壯烈，也沒有太多血腥，只用幾聲槍響“草草”帶過，然而濃濃的父愛含蓋其中。盟軍的到來使居民們重獲自由，孩子乘坐在盟軍的坦克上尋找人群中的母親，重新投入母親懷抱的孩子只當(dāng)是做了一場規(guī)則嚴(yán)厲游戲。很多年后他才會(huì)明白原來當(dāng)時(shí)是父親用自己的生命換來了他的美麗人生。
三、活動(dòng)形式：賞析電影，觀后交流，讓學(xué)生說出自己的想法。
四、活動(dòng)對(duì)象：上坪中學(xué)學(xué)生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：上坪中學(xué)校內(nèi)。
六、活動(dòng)時(shí)間：見課表。
七、活動(dòng)效果：
通過播放本電影，一方面，讓學(xué)生能對(duì)心理學(xué)有進(jìn)一步的了解，另一方面，使得同學(xué)們能對(duì)一些心理分析的方法有淺顯的涉足，從而可以自助解決一些的初步的、簡單的心理問題，比如通過童年的分析，可以找出現(xiàn)存問題的一些來源。并且把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，掌握有用的心理分析的方法,有效地解決一些基本的心理問題。
八、活動(dòng)安排：
宣傳內(nèi)容：關(guān)于心理電影《美麗人生》。
宣傳形式：海報(bào)、展板、傳單、現(xiàn)場宣傳。
當(dāng)天準(zhǔn)備內(nèi)容：
1.現(xiàn)場布置。
2.海報(bào)、座位安排、現(xiàn)場宣傳（傳單、電腦演示）、工作人員工作安排。
3.播放電影。
4.電影簡析（觀眾互動(dòng)）。
5.收?qǐng)觥?/p>
九、活動(dòng)要求：
場地：適合播放電影（視覺效果、音響效果到位）、室內(nèi)室外均可。
器材：投影儀、dvd播放機(jī)（或電腦）。
十、其他說明：
除心理電影，也可帶其他類型電影，比如特定針對(duì)學(xué)生群體，旨在幫助同學(xué)們拓展視野、開闊思路，且認(rèn)識(shí)到健康心理的重要性，進(jìn)而培養(yǎng)良好的心理態(tài)度，以及對(duì)一些現(xiàn)存問題引起重視。
衛(wèi)生環(huán)?；顒?dòng)宣傳方案篇十四
現(xiàn)如今，環(huán)保意識(shí)越來越深入人心，越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng)，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
1．通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
：xx年xx月xx日。
單位、家庭、社區(qū)。
1．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí)；
3．宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；
4．組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門；
7．請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)；
衛(wèi)生環(huán)保活動(dòng)宣傳方案篇十五
在世界地球日里,"保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園",藏滿了期盼,隊(duì)員們?cè)絹碓接协h(huán)保意識(shí),用行動(dòng)影響身邊的人.實(shí)施步驟（環(huán)保三步曲）。
（1）環(huán)保公益廣告:。
世界環(huán)境日：
"我是生命,請(qǐng)腳下留情"。
"我的盛開需要你的關(guān)懷"。
"朋友,你最愛美的"。
"讓校園清潔起來"。
世界地球日:。
"保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球"。
"小手牽大手,共建我家園"。
植樹節(jié):。
"把森林空氣搬回家"。
"大地上擁有和諧的綠色,花兒才顯得更加芬芳"。
"大地需要綠色,人類心靈需要綠色"。
"知道我在乎你嗎――大樹。"。
（2）環(huán)保進(jìn)入校園：
開展"八個(gè)一"活動(dòng)：
一次環(huán)保調(diào)查。
讀一本關(guān)于環(huán)?？破盏臅?/p>
畫一副環(huán)保圖畫。
種一棵小樹。
撿拾一次廢棄物。
制止一次違背環(huán)保的事。
制作一件環(huán)保科技產(chǎn)品。
（3）展風(fēng)采。
以"從我做起"為口號(hào)發(fā)起志愿者環(huán)抱月活動(dòng)。
開展"你丟我撿,你扔我掃"宣傳環(huán)保法。
發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時(shí)自備紙口袋,不用塑料袋。
預(yù)期成果：
通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長。
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