總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以逐步分析問(wèn)題并提出解決方案,使總結(jié)具有實(shí)際指導(dǎo)意義??偨Y(jié)范文展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇一
悄然中,高中生活已經(jīng)過(guò)半,我們一直都在青春的浪濤中奮斗,現(xiàn)在,小高考迫在眉睫,讓我們勇敢的揚(yáng)起戰(zhàn)斗的風(fēng)帆,接受風(fēng)雨的考驗(yàn)!
親愛(ài)的同學(xué)們,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。就如詩(shī)人汪國(guó)真所說(shuō),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
在這不多的時(shí)間里,我們要做到:
第一,明確目標(biāo),堅(jiān)定信念。抓住每一天,每一節(jié)課的機(jī)會(huì)為明天的過(guò)關(guān)鋪平道路,相信自己的實(shí)力,相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達(dá)到目標(biāo)。
第二,時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕??赡苡腥藭?huì)問(wèn),還剩不到100天的時(shí)間,我的基礎(chǔ)又差,還能來(lái)得及嗎?那么我要告訴你,只要你愿意,即使是一分鐘,你也會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)。古詩(shī)中說(shuō):時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。千萬(wàn)不要把只要10分鐘就能做完的事在自己的心里想成需要幾小時(shí)才能做完,這種不正確的心態(tài)會(huì)影響你的效率,細(xì)節(jié)決定成敗,我們要時(shí)刻銘記,學(xué)習(xí)無(wú)小事,事事皆大事,我們承認(rèn)我們的確有基礎(chǔ)方面的差異,但我相信,勤能補(bǔ)拙,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
第三,心態(tài)平和,講求效率。每個(gè)人對(duì)時(shí)間的實(shí)際利用效率是不一樣的,心態(tài)平和了,計(jì)劃詳實(shí)了,學(xué)習(xí)效率自然就高了。
同學(xué)們,我們有電一般敏捷的思維,我們有虎一般王者的風(fēng)范。
戰(zhàn)場(chǎng)演練,我們不退縮!
考場(chǎng)揮毫,我們能勝利!
讓雄心與智慧在三月閃光,
讓展開(kāi)的翅膀在三月翱翔。
為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng),我們勤奮刻苦背水一戰(zhàn);
為了不辜負(fù)老師的期望,我們披荊斬棘全力一搏;
為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的重?fù)?dān),我們爭(zhēng)分奪秒精益求精;
為了不辜負(fù)我們的青春,我們竭盡全力在最后的時(shí)間里奮勇向前,用拼搏創(chuàng)造奇跡!用努力成就未來(lái)!
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇二
同學(xué)們、老師們:
今天,我們隆重集會(huì)舉行20xx屆高三高考99天沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!十多個(gè)冬去春來(lái),十多年寒窗苦讀。同學(xué)們始終不渝地追求著大學(xué)之夢(mèng)。如果說(shuō)中小學(xué)生活是一場(chǎng)萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么終點(diǎn)就是萬(wàn)眾矚目的高考。這99天是最緊張、最激烈也最富有挑戰(zhàn)性的沖刺撞線階段。她會(huì)讓你寫(xiě)出生命中的嶄新篇章,她會(huì)讓你走出人生繁華的風(fēng)景。如何把握這99天,向父母、向老師、向母校交上一份優(yōu)秀答卷,這對(duì)每一位高三學(xué)子都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會(huì),作為校長(zhǎng),我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一是希望同學(xué)們鎖定奮斗目標(biāo),堅(jiān)定必勝信念。
在全市一模考試中我校高三軍團(tuán)取得了振奮人心的成績(jī)。在剛剛結(jié)束的南通一模練習(xí)中,全校又有3名同學(xué)取得了400多分的優(yōu)異成績(jī),前景喜人,氣勢(shì)如虹。上述輝煌戰(zhàn)績(jī)將進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們高考必勝的信心信念,將進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)們沿著既定目標(biāo)昂揚(yáng)前行。請(qǐng)記住這句話:“如果堅(jiān)信你行,你就一定行!”天道酬勤,恒則功成。付出必有回報(bào),耕耘定有收獲。
二是希望同學(xué)們積極面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取。
高考是實(shí)力比拼,不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚,愛(ài)拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?在高考終考鈴聲響起之前,每一個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的,每一個(gè)人都沒(méi)有理由放棄。我校每一屆高三都有一批原本成績(jī)不理想的同學(xué)通過(guò)99天頑強(qiáng)拼搏,最后創(chuàng)造了奇跡。要拼搏要有永不言敗的不服輸精神,要拼搏也要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神,要拼搏還要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概,要拼搏更要有吃得苦中苦的戰(zhàn)斗精神。我在開(kāi)學(xué)典禮上講過(guò),“希望全體高三同學(xué)不要在最需要吃苦也最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。”“梅花香自苦寒來(lái)”“苦心人天不負(fù)”“苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”,這些至理名言,充分說(shuō)明吃苦對(duì)于成功多么重要。人只有享不了的福,沒(méi)有吃不了的苦。高考雖有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)定能過(guò)關(guān)!
三是希望同學(xué)們優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效益。
工欲善其事,必先利其器。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。為此,我建議同學(xué)們:
二輪復(fù)習(xí)要重視糾錯(cuò)。首先,要對(duì)暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類,對(duì)每一類問(wèn)題制訂不同的解決策略。其次,要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行定性分析。對(duì)錯(cuò)誤不能籠統(tǒng)說(shuō)成是“粗心”,要具體到是審題錯(cuò)誤,還是計(jì)算錯(cuò)誤;是謄寫(xiě)錯(cuò)誤,還是涂改錯(cuò)誤等等。再次,要確定糾錯(cuò)目標(biāo)。專門(mén)準(zhǔn)備的糾錯(cuò)“備忘錄”,逐次統(tǒng)計(jì),看錯(cuò)誤減少了沒(méi)有,減少了多少,目標(biāo)達(dá)成度如何。把不會(huì)的弄會(huì)了,你高考就成功了。
二輪復(fù)習(xí)要將模棱兩可、似是而非的問(wèn)題列為重點(diǎn)。首先,要搞清楚它屬于哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第二,要在搞懂弄通上下功夫?;貧w書(shū)本,認(rèn)真研讀,用心思考,并請(qǐng)教老師印證你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整。接下來(lái)就是找同類型題反復(fù)練習(xí)。沒(méi)有一定題量的積累是達(dá)不到舉一反三、運(yùn)用自如的水平的。
二輪復(fù)習(xí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。要把每次作業(yè)、練習(xí)看作高考。字要工工整整寫(xiě),題要細(xì)心規(guī)范做。該有的步驟一步也不能省,該寫(xiě)的符號(hào)一個(gè)也不能錯(cuò)。只要這樣,經(jīng)過(guò)99天的磨練,就能達(dá)到會(huì)做的題都能做對(duì),該拿的分?jǐn)?shù)都能拿到的復(fù)習(xí)最高境界。
二輪復(fù)習(xí)要跟上老師節(jié)奏。老師們整天討論研究的內(nèi)容就是高考考什么、會(huì)怎么考、應(yīng)該怎么答,也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。但是有的同學(xué)自以為是,上課不聽(tīng),搞自己的一套。要知道,課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補(bǔ)不回來(lái)。特別是當(dāng)老師講到屬于你的模棱兩可的問(wèn)題時(shí),一定要瞪大眼睛,豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,一定要搞清楚,弄明白。
二輪復(fù)習(xí)要善于取舍。學(xué)會(huì)取舍是人生的一大智慧。對(duì)高三后期復(fù)習(xí)而言,更是一種能力。如果哪都放不下,就可能越學(xué)問(wèn)題越多,越多越著急,成績(jī)也難以提高。因此,聰明的孩子,智慧的學(xué)生,只想一件事,那就是把會(huì)做的題都做對(duì),把能拿的分都拿到。其實(shí),高考也沒(méi)什么,說(shuō)白了就是比誰(shuí)的失誤少。誰(shuí)失誤少,就能上本科;誰(shuí)沒(méi)有失誤,就能上名校。
四是希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息。進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)會(huì)對(duì)大家產(chǎn)生一定的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示。你每消滅一個(gè)小問(wèn)題,要為自己鼓勁;你每戰(zhàn)勝一個(gè)小困難,要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你信心更強(qiáng),熱情更高,心情越發(fā)輕松,就會(huì)積小勝為大勝,步入良性循環(huán)。
高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,大家要注意勞逸結(jié)合。合理安排時(shí)間,該吃就吃,該睡就睡,該活動(dòng)就活動(dòng),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),注意健康用腦。不要指望熬夜出成績(jī)。成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,成績(jī)與有效地利用時(shí)間才成正比。心情好,精力足,效率會(huì)更高,成績(jī)自然就上來(lái)了。
同學(xué)們,今天離高考還有99天。在我們傳統(tǒng)文化中,“九”最富于神秘色彩,從古至今備受青睞?!端匚摹分姓f(shuō),“天地之?dāng)?shù),始于一,終于九,九乃數(shù)之極”。我們選擇在離高考99天舉行沖刺宣誓儀式,就是祝愿同學(xué)們久久為功,九轉(zhuǎn)功成,高考十拿九穩(wěn),為母校贏得六月“九九艷陽(yáng)天”,走出自己人生繁華的風(fēng)景!
相信一中,相信未來(lái)!
謝謝大家。
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇三
同事們:
大家好!
今天,我演講的題目是:讓我們讀書(shū)吧。
章,百年風(fēng)雨滌蕩出的優(yōu)美文字。當(dāng)歲月塵封了所有過(guò)往的時(shí)間與空間,切斷了一切回路,是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶,沉淀為永恒?是書(shū)籍,用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來(lái)自書(shū)海的安慰。
章!
讀書(shū),為。
精神。
打底,為人生奠基。人能走多遠(yuǎn)?這不要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這不要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志;書(shū)能看多長(zhǎng)多深?不要問(wèn)眼睛,而是要問(wèn)熱情、耐心與大腦。不只是星光璀璨的演員才鐘愛(ài)藝術(shù),不只是著作等身的作家才癡迷文學(xué),讓愛(ài)讀書(shū)的種子在我們的心里生根發(fā)芽吧!藍(lán)天為我們作證,智慧的行囊在我們的眼前,讓我們以書(shū)籍為伴,與高尚牽手,同成熟相連,為生命添彩!
古人有句話說(shuō):三日不讀書(shū),便覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言乏味。而我覺(jué)得,不讀書(shū),則是一種生命中不能承受之輕。不能想象不讀書(shū)的生活是一種怎樣殘缺無(wú)趣的生活,更不能想象沒(méi)有書(shū)籍的世界是一個(gè)怎樣暗淡無(wú)華的世界。
要知道,今天的我們生活在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高!
讀書(shū)吧!讀書(shū)正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,讀書(shū)吧!世界每天都在變,你一樣可以改變!
讀書(shū)是一種生活方式,一種文化,更是我們成長(zhǎng)的重要途徑。我是一名基層工商所的普通公務(wù)員,自參加工作以來(lái),伴隨著我成長(zhǎng)的最重要的書(shū)籍從教科書(shū)、教育教學(xué)理論、班主任工作經(jīng)驗(yàn)和中小學(xué)生心理健康等變成了管理商品流通領(lǐng)域的法律法規(guī)書(shū)籍。雖然這些書(shū)發(fā)生了變化,但它們依然提高了我的'業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!
如果把書(shū)籍看作是人類的。
精神。
糧食,那么,不讀書(shū),便等于將自己推向了嚴(yán)重饑荒的境地。也許我可以依靠外部世界集金錢(qián)、地位、美貌于一身,但縱使如此也只不過(guò)金玉其外而已,我的內(nèi)心世界仍將是空洞和虛浮的,因?yàn)槲胰匀粺o(wú)法獲得足以讓心靈真正歸于寧?kù)o與喜悅的。
精神。
財(cái)富。
不得不承認(rèn),我們正處于一個(gè)越來(lái)越浮華,越來(lái)越媚俗的時(shí)代,被時(shí)代催生和激勵(lì)出來(lái)的,對(duì)物質(zhì)永無(wú)止境的欲望和追求,正耗費(fèi)著我們?cè)絹?lái)越多的時(shí)間和精力。也許我們不一定有能力改變現(xiàn)狀,但是,我們應(yīng)該有能力保持獨(dú)立的自己。那么,我們靠什么來(lái)保持獨(dú)立的自己,而不被這個(gè)庸俗的物質(zhì)時(shí)代磨去獨(dú)有的心靈的光輝呢?我的回答是——“讀書(shū)”。書(shū)是人性的凈化器,給人心靈蕩滌。書(shū)是一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮躁;書(shū)是一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗,如果說(shuō)我是一顆成長(zhǎng)中的小草,書(shū)就是我生活中必不可少的一縷陽(yáng)光。讀書(shū),撥亮的是人的心燈。
道德建設(shè),提高工作質(zhì)量,培養(yǎng)干部的創(chuàng)新。
精神。
和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。
讀書(shū)激勵(lì)我們成長(zhǎng),讀書(shū)成就事業(yè),讀書(shū)改變?nèi)松|c(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽(yáng)。朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,請(qǐng)與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
得巨人,成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
我的演講完了,謝謝!
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇四
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,讀‘四書(shū)’研‘四史’可擁千戶萬(wàn)鐘”這便是古人對(duì)“讀書(shū)”的看法。據(jù)我了解,這句話的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對(duì)讀書(shū)治學(xué)之道的總結(jié),使自我變得才華出眾。而“讀‘四書(shū)’研‘四史’可擁千戶萬(wàn)鐘”應(yīng)當(dāng)是——多讀讀和研究四書(shū)、四史等(古代應(yīng)當(dāng)是為了考舉),便能得到優(yōu)厚的俸祿。從上句詩(shī)看來(lái),詩(shī)句簡(jiǎn)練短小精悍——應(yīng)當(dāng)就是古人寫(xiě)法的特色吧!
古今不一樣,古時(shí)雖如此,但我也要對(duì)"讀書(shū)"的看法。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類提高的階梯?!钡拇_!若不好好學(xué)習(xí),便不能成大器。《禮記》里也曾有寫(xiě):“玉不琢,不成器:人不學(xué),不成材。”我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能使我增長(zhǎng)知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能使我開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能使我盡早跟上社會(huì)的腳步。讀書(shū),其實(shí)也是一件很辛苦的事。
但若不好好讀,就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)不知所措,那時(shí),便真是“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”啊!回憶起往事,還曾記得有一次,放假了,教師要求我們看《三國(guó)演義》我便去書(shū)店買(mǎi)來(lái)看,看了幾天,就覺(jué)得這本書(shū)十分無(wú)聊,大多數(shù)講的都是打仗,煩!“反正教師也不明白,看不看都一樣嘛?!?/p>
我心想。就這樣,我沒(méi)看幾回便不看了。等到開(kāi)學(xué)了,教師突發(fā)奇想,說(shuō)要考《三國(guó)演義》里的知識(shí)?!鞍?!不會(huì)吧!沒(méi)搞錯(cuò)吧!”我一聽(tīng),嚇了一跳。結(jié)果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦讀”《三國(guó)演義》,仔細(xì)記下所有重點(diǎn)。光陰似箭,日月如梭。雖已事隔多年,但我如今仍在細(xì)讀《三國(guó)演義》。詩(shī)人蘇軾說(shuō)得好:“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知?!?/p>
讀書(shū),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”;讀書(shū),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”;讀書(shū),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“為中華之崛起而讀書(shū)?!?/p>
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”從此刻開(kāi)始,好好讀書(shū)吧!
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇五
老師們,同學(xué)們,大家好!
本周已是第9周,運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩猶如昨日,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的,它讓我們深刻地體會(huì)到“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),如何在學(xué)習(xí)過(guò)程中理解這種精神,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要目標(biāo)堅(jiān)定、講究方法、追求卓越。結(jié)合即將到來(lái)的第11周高一、高二年期中考試,在這里我想給同學(xué)們提四點(diǎn)要求:
考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)階段以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,從中可以查缺、查漏,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足。綜合考試更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),是勝不驕、敗不餒的最好詮釋。考試也是同學(xué)們對(duì)父母親、對(duì)老師們的關(guān)愛(ài)及辛勤工作的一份感恩答卷,我們不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),多做多練熟能生巧,融會(huì)貫通。對(duì)疑難知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)要及時(shí)彌補(bǔ),以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。我們不能高騖遠(yuǎn)、鉆牛角尖,應(yīng)該腳踏實(shí)地的攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘,吃透基本知識(shí)、掌握基本方法,增強(qiáng)應(yīng)試能力。
人是在反思和總結(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的,是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在這接下來(lái)的時(shí)間里,我們應(yīng)該去梳理各學(xué)科半期來(lái)學(xué)到的知識(shí)脈絡(luò),回歸到課本,精讀課本,掃除知識(shí)盲點(diǎn)和難點(diǎn),構(gòu)建和完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之系統(tǒng)化,以便在考試中能快速提取和遷移。每個(gè)同學(xué)做完練習(xí)后并非大功告成,重要的在于將知識(shí)總結(jié)、歸納并進(jìn)行引申、擴(kuò)展、深化,特別是錯(cuò)誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結(jié)的地方,我們要靜下心來(lái)糾錯(cuò)、弄通、理解透。反思是學(xué)習(xí)提升必不可少的重要環(huán)節(jié)。
同學(xué)們,每次考試不僅是實(shí)力的比拼,更是人品的考驗(yàn)??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。俗話說(shuō):一分耕耘、一分收獲,考試舞弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠(chéng)。如何在最后的拼搏中取勝,關(guān)鍵在于每位同學(xué)實(shí)力的提高,同學(xué)們應(yīng)集中精力、全身心投入、自立自強(qiáng),在老師的指引下勤學(xué)、好問(wèn)、獨(dú)立思考、查缺補(bǔ)漏、夯實(shí)基礎(chǔ),不自滿、不懈怠,執(zhí)著追求。
考試是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),俗話說(shuō):狹路相逢勇者勝,考試的戰(zhàn)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間里,同學(xué)們要在困難中獲得動(dòng)力,在挫折中獲得經(jīng)驗(yàn),在失誤中找準(zhǔn)努力的方向,要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無(wú)反顧、勇往直前。
梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。我們也要堅(jiān)信:所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇六
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xxx,我這次發(fā)言的題目是:好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。
據(jù)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的《中國(guó)兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出,中國(guó)兒童讀書(shū)的年齡比西方發(fā)達(dá)國(guó)家的要晚一歲或一歲以上,我國(guó)兒童獨(dú)立閱讀比美國(guó)兒童要晚四歲左右,我國(guó)兒童閱讀量只有他們的六分之一。大家聽(tīng)了一定會(huì)很震撼吧!所以大家不能“黑發(fā)不知勤學(xué)早?!辈蝗痪蜁?huì)“白首方悔讀書(shū)遲!”大家要知道“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲?!蔽覀冎灰心繕?biāo)、有志向去讀書(shū),就可以學(xué)到更多的知識(shí),反之,則只能讓光陰白白地流走了。所以,我們趕緊認(rèn)真地去讀書(shū)吧,不讓光陰白白流失!唐宋八大家之一的蘇東坡,年輕自認(rèn)為已無(wú)書(shū)不讀,便大書(shū)一聯(lián):“識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)?!焙蠼?jīng)一老翁指點(diǎn),逐改成:“發(fā)奮識(shí)遍天下字;立志讀盡人間書(shū)?!?/p>
所以,大家讀書(shū)時(shí)千萬(wàn)不能驕傲,要虛心!讀書(shū)時(shí)不僅要想去讀,還要講究讀書(shū)方法,在這,我可以教給大家一個(gè)方法:
(1)先用心讀一遍。
(2)再畫(huà)出好詞好句,并抄下來(lái)。
(3)然后,體會(huì)作者為什么這樣寫(xiě),有什么好處。
(4)接著把故事往下編。
(5)最后,想一想作者是一個(gè)怎樣的人。所以,我們首先喜歡上了讀書(shū),又有了好的讀書(shū)方法,還要選擇好的書(shū)來(lái)讀,那么什么書(shū)是好書(shū)呢?像我們的課本就是一本好書(shū),我們要多讀、精讀,好好地讀,有些課文甚至要背下來(lái)。還有像《童年》、《昆蟲(chóng)記》、《安徒生童話》……也可以多讀。
希望同學(xué)們聽(tīng)了我的發(fā)言后一定要好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我們聚集在這里,共同拉開(kāi)了以“讀書(shū)品真味,積累厚人生”為主題的第八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)序幕。在今天的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,我校師生將共同走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典,在聲聲誦讀中感受國(guó)學(xué)瑰寶的魅力,在句句積累中開(kāi)啟人生智慧,放飛遠(yuǎn)大理想,將我校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)推向深入。
20xx年以來(lái),我校正式啟動(dòng)了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。幾年來(lái),我校開(kāi)展了以“讀書(shū)品真味,積累厚人生”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng),開(kāi)發(fā)了《誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華美德》這一校本課程,三字經(jīng)、古詩(shī)詞、弟子規(guī)、論語(yǔ)、名人名言已成為滋養(yǎng)我們心靈的一套營(yíng)養(yǎng)大餐,校園圖書(shū)角、流動(dòng)書(shū)吧、圖書(shū)室,留下了捧書(shū)樂(lè)讀的身影,涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)型教師、讀書(shū)星、書(shū)香家庭,可以說(shuō)我校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,扎扎實(shí)實(shí)。
開(kāi)卷有益。讀一步好書(shū),就好像與高尚的人對(duì)話;讀一本好書(shū),就好像是一次心靈之旅;讀書(shū),讓我們擺脫愚昧走向智慧;讀書(shū),改變?nèi)松?,改變命運(yùn)!
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人是充滿希望的人,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族是有希望的民族。猶太人在世界眾多民族中,可謂是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的民族。雖然猶太人只占全球人口的0。23%,但諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)居世界各民族之首。偉大的社會(huì)學(xué)家馬克思,偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,偉大的心理學(xué)家弗洛伊德都是猶太人。還有大音樂(lè)家貝多芬;大畫(huà)家畢加索;大詩(shī)人海涅,“原子彈之父”奧本海默等。猶太人堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神得到了豐厚的回報(bào),為我們做出了榜樣。
老師同學(xué)們,本屆“讀書(shū)品真味,積累厚人生”系列讀書(shū)活動(dòng)正式啟動(dòng)了,希望全體師生共同參與,過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!多讀書(shū),讀好書(shū),勤于筆耕,積累經(jīng)典。待到九月丹桂飄香時(shí),我們?cè)僖黄鸸蚕頃?shū)香之美。讓我們一起出發(fā)吧,與書(shū)為伴,與書(shū)為友,讓人生因讀書(shū)為走向成功,讓生活因讀書(shū)而充滿詩(shī)意,讓教育因讀書(shū)而碩果累累!
期待師生的精彩表現(xiàn),預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,我叫z,我這次發(fā)言的題目是:好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。
據(jù)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的《中國(guó)兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出,中國(guó)兒童讀書(shū)的年齡比西方發(fā)達(dá)國(guó)家的要晚一歲或一歲以上,我國(guó)兒童獨(dú)立閱讀比美國(guó)兒童要晚四歲左右,我國(guó)兒童閱讀量只有他們的六分之一。大家聽(tīng)了一定會(huì)很震撼吧!所以大家不能“黑發(fā)不知勤學(xué)早?!辈蝗痪蜁?huì)“白首方悔讀書(shū)遲!”大家要知道“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲?!?/p>
我們只要有目標(biāo)、有志向去讀書(shū),就可以學(xué)到更多的知識(shí),反之,則只能讓光陰白白地流走了。所以,我們趕緊認(rèn)真地去讀書(shū)吧,不讓光陰白白流失!唐宋八大家之一的蘇東坡,年輕自認(rèn)為已無(wú)書(shū)不讀,便大書(shū)一聯(lián):“識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)?!焙蠼?jīng)一老翁指點(diǎn),逐改成:“發(fā)奮識(shí)遍天下字;立志讀盡人間書(shū)?!彼?,大家讀書(shū)時(shí)千萬(wàn)不能驕傲,要虛心!讀書(shū)時(shí)不僅要想去讀,還要講究讀書(shū)方法,在這,我可以教給大家一個(gè)方法:
(1)先用心讀一遍。
(2)再畫(huà)出好詞好句,并抄下來(lái)。
(3)然后,體會(huì)作者為什么這樣寫(xiě),有什么好處。
(4)接著把故事往下編。
(5)最后,想一想作者是一個(gè)怎樣的人。所以,我們首先喜歡上了讀書(shū),又有了好的讀書(shū)方法,還要選擇好的書(shū)來(lái)讀,那么什么書(shū)是好書(shū)呢?像我們的課本就是一本好書(shū),我們要多讀、精讀,好好地讀,有些課文甚至要背下來(lái)。還有像《童年》、《昆蟲(chóng)記》、《安徒生童話》……也可以多讀。
希望同學(xué)們聽(tīng)了我的發(fā)言后一定要好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇九
同學(xué)們:
下午好!
剛剛送走xx屆,我們的心情是比較愉快的??梢哉f(shuō),我們今年高考成績(jī),給家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)滿意的交代:在省考改為國(guó)考全省總體成績(jī)走低的形勢(shì)下,我校理科最高分622,居全縣二級(jí)達(dá)標(biāo)高中之首,全縣只有三所學(xué)校最高分上620(一中、八中、我校),文科最高分535,超過(guò)某些一級(jí)校。
xx屆考好了,首先受益的學(xué)生和家長(zhǎng),我們可以想象得到他們接到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)一家人的興高采烈。其次,學(xué)校也因此受到社會(huì)的普遍贊譽(yù)。不允許出成績(jī)就說(shuō)運(yùn)氣好,更不允許出不了成績(jī)就說(shuō)運(yùn)氣不好。xx屆之所以有這樣的成績(jī),靠的是每一個(gè)老師和每一個(gè)同學(xué)的辛勤努力。
同學(xué)們,走進(jìn)高三,意味著最后沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,意味著高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗(yàn)6月。而明年6月的心情,決定于你10多年來(lái)的學(xué)習(xí),更決定于你在最后一年的表現(xiàn)。
“苦一年,不苦一輩子”。我只想說(shuō),苦一年,不讓明年的6月成為人生的冬天。在這個(gè)時(shí)候,全年段師生要做好充分準(zhǔn)備。希望每一個(gè)老師進(jìn)一步樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的價(jià)值觀,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮勇拼搏,因?yàn)樯鐣?huì)時(shí)刻關(guān)注著梧桐中學(xué),更關(guān)注我們的升學(xué)情況。希望每一個(gè)同學(xué)認(rèn)清自己的位置,在高三這一年中,在挑戰(zhàn)面前,你是當(dāng)孬種還是勇士,全靠你自己。
因此,我提兩點(diǎn)希望:
1、要對(duì)學(xué)校、對(duì)自己充滿信心。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué)要有信心。要有勇氣問(wèn)問(wèn)自己:別人能上600分,我為什么不能?已經(jīng)勤奮了,但成績(jī)稍差的同學(xué)也要有信心。一年的時(shí)間,你完全可以創(chuàng)造出奇跡。如果到現(xiàn)在還有沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,還要影響別人學(xué)習(xí)的同學(xué),我要奉勸你,趁早改過(guò)自新!
2、嚴(yán)守“三不”,成就夢(mèng)想。
我說(shuō)的“三不”是指:不貪圖享受、不迷戀手機(jī)、不過(guò)早交異性朋友。
在同學(xué)當(dāng)中,有人一味追求物質(zhì)上的享受,有人整天抱著手機(jī)淪為“手機(jī)控”,有人在人生的重要關(guān)頭被所謂的愛(ài)情沖昏了頭腦。
有一句話叫“學(xué)習(xí)上吃苦,一輩子受補(bǔ)”。請(qǐng)同學(xué)們記住,沒(méi)有人能替你去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),苦你只有自己去嘗,才能掌握自己的命運(yùn),因?yàn)槟愕娜松K究是你的“單人旅途”。在學(xué)校讀書(shū)不僅讀的是書(shū),更重要的是培養(yǎng)一個(gè)人吃苦的習(xí)慣和能力,如果你連高考的苦都不怕,人生就沒(méi)有苦能難得倒你了,這就叫“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”。
同學(xué)們!面對(duì)著激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們沒(méi)有理由再彷徨!沒(méi)有什么理由再虛度時(shí)光!行動(dòng)起來(lái),讓我們?cè)诟呷锊换?!?dāng)一回真正的勇士!我相信,明年的金榜上將是你們閃光的名字!
謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇十
老師同學(xué)們:
你們好!
說(shuō)到閱讀,每個(gè)人都會(huì)想到對(duì)我們有巨大好處的書(shū)??梢哉f(shuō)讀書(shū)比天有用,不讀書(shū)是絕對(duì)不可能的。那么閱讀有什么作用呢?仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō):
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)是實(shí)現(xiàn)理想的必要途徑。
如神?!弊x書(shū)好嗎?我要事實(shí)說(shuō)話。古今中外,哪一個(gè)碩果累累的人沒(méi)開(kāi)過(guò)幾千次書(shū)?正是因?yàn)樽x書(shū),他們成名成家,成就非凡??鬃幼x萬(wàn)卷書(shū),寫(xiě)改《詩(shī)》和《書(shū)》;司馬遷讀萬(wàn)卷書(shū),為后世寫(xiě)成《史記》;李白讀萬(wàn)卷書(shū),寫(xiě)百首酒詩(shī);魯迅和郭沫若讀了幾千本書(shū),成為。
中國(guó)。
中國(guó)。
著名數(shù)學(xué)家華,也不應(yīng)該認(rèn)為他只擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。他從小也愛(ài)讀書(shū)。他寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī),寫(xiě)過(guò)很多散文,寫(xiě)過(guò)很多通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的數(shù)學(xué)論文,層次清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。還有我們的開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái),他曾經(jīng)制定了一個(gè)雄心勃勃的目標(biāo):為。
中國(guó)。
的崛起而學(xué)習(xí)!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能帶來(lái)。
精神。
食糧、智力和修養(yǎng)。
是社會(huì)生活的反映。多讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)使人聰明這已成為鐵一般的事實(shí)。不學(xué)習(xí)哪里來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)都說(shuō)明了讀書(shū)的好處。
震撼?如果不是讀書(shū)人,可能連老師布置的這。
篇作文。
都寫(xiě)不出來(lái)!
綜上所述,總之,讀書(shū)的好處不能說(shuō);讀書(shū)的樂(lè)趣永無(wú)止境,讀書(shū)學(xué)習(xí)永無(wú)止境!
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx,我這次發(fā)言的題目是:好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。
據(jù)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的《中國(guó)兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出,中國(guó)兒童讀書(shū)的年齡比西方發(fā)達(dá)國(guó)家的要晚一歲或一歲以上,我國(guó)兒童獨(dú)立閱讀比美國(guó)兒童要晚四歲左右,我國(guó)兒童閱讀量只有他們的六分之一。大家聽(tīng)了一定會(huì)很震撼吧!所以大家不能“黑發(fā)不知勤學(xué)早?!辈蝗痪蜁?huì)“白首方悔讀書(shū)遲!”大家要知道“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”我們只要有目標(biāo)、有志向去讀書(shū),就可以學(xué)到更多的知識(shí),反之,則只能讓光陰白白地流走了。所以,我們趕緊認(rèn)真地去讀書(shū)吧,不讓光陰白白流失!唐宋八大家之一的蘇東坡,年輕自認(rèn)為已無(wú)書(shū)不讀,便大書(shū)一聯(lián):“識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)?!焙蠼?jīng)一老翁指點(diǎn),逐改成:“發(fā)奮識(shí)遍天下字;立志讀盡人間書(shū)?!?/p>
所以,大家讀書(shū)時(shí)千萬(wàn)不能驕傲,要虛心!讀書(shū)時(shí)不僅要想去讀,還要講究讀書(shū)方法,在這,我可以教給大家一個(gè)方法:
(1)先用心讀一遍。
(2)再畫(huà)出好詞好句,并抄下來(lái)。
(3)然后,體會(huì)作者為什么這樣寫(xiě),有什么好處。
(4)接著把故事往下編。
(5)最后,想一想作者是一個(gè)怎樣的人。
所以,我們首先喜歡上了讀書(shū),又有了好的讀書(shū)方法,還要選擇好的書(shū)來(lái)讀,那么什么書(shū)是好書(shū)呢?像我們的課本就是一本好書(shū),我們要多讀、精讀,好好地讀,有些課文甚至要背下來(lái)。還有像《童年》、《昆蟲(chóng)記》、《安徒生童話》……也可以多讀。
希望同學(xué)們聽(tīng)了我的發(fā)言后一定要好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
親愛(ài)的同學(xué)們,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。就如詩(shī)人汪國(guó)真所說(shuō),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
在這不多的時(shí)間里,我們要做到:
第一,明確目標(biāo),堅(jiān)定信念。抓住每一天,每一節(jié)課的機(jī)會(huì)為明天的過(guò)關(guān)鋪平道路,相信自己的實(shí)力,相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達(dá)到目標(biāo)。
第二,時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。可能有人會(huì)問(wèn),還剩不到100天的時(shí)間,我的基礎(chǔ)又差,還能來(lái)得及嗎?那么我要告訴你,只要你愿意,即使是一分鐘,你也會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)。古詩(shī)中說(shuō):時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。千萬(wàn)不要把只要10分鐘就能做完的事在自己的心里想成需要幾小時(shí)才能做完,這種不正確的心態(tài)會(huì)影響你的效率,細(xì)節(jié)決定成敗,我們要時(shí)刻銘記,學(xué)習(xí)無(wú)小事,事事皆大事,我們承認(rèn)我們的確有基礎(chǔ)方面的差異,但我相信,勤能補(bǔ)拙,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
第三,心態(tài)平和,講求效率。每個(gè)人對(duì)時(shí)間的實(shí)際利用效率是不一樣的,心態(tài)平和了,計(jì)劃詳實(shí)了,學(xué)習(xí)效率自然就高了。
同學(xué)們,我們有電一般敏捷的思維,我們有虎一般王者的風(fēng)范。
戰(zhàn)場(chǎng)演練,我們不退縮!
考場(chǎng)揮毫,我們能勝利!
讓雄心與智慧在三月閃光,
讓展開(kāi)的翅膀在三月翱翔。
為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng),我們勤奮刻苦背水一戰(zhàn);
為了不辜負(fù)老師的期望,我們披荊斬棘全力一搏;
為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的重?fù)?dān),我們爭(zhēng)分奪秒精益求精;
為了不辜負(fù)我們的青春,我們竭盡全力在最后的時(shí)間里奮勇向前,用拼搏創(chuàng)造奇跡!用努力成就未來(lái)!
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
海風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)盛夏的豪情;芳草萋萋,綻放八月的風(fēng)采。作別五彩斑讕的暑假生活,肩負(fù)老師家長(zhǎng)的殷殷期望,我們又款款走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)年,又即將迎來(lái)一次品格和意志的考驗(yàn)。當(dāng)一身身熟悉的橄欖綠再次浮現(xiàn)在眼前,當(dāng)一句句親切的軍令號(hào)再次回響于耳畔,我們又將以戰(zhàn)士的情懷,用人的姿態(tài),去踐行青春的誓言,去體驗(yàn)生命的精彩。
軍訓(xùn),是我們重返校園的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,我們將獲取教室無(wú)法獲取的知識(shí),我們將充分品嘗火熱軍營(yíng)之于我們的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經(jīng)受的,我們所積淀的,不僅僅是身體的考驗(yàn),不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養(yǎng),更是心靈的凈化,更是情感的熏陶,更是精神與人格的升華。人的一生,可能燃燒,也可能腐朽。在這里,我們想對(duì)高二的老同學(xué)說(shuō),高揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆、把自信寫(xiě)在臉上吧,因?yàn)?,我們的汗水將要凝結(jié)的,不止是屬于我們的輝煌,更是對(duì)高一新生的鞭策和鼓舞,我們的付出將要收獲的,不止是屬于我們的進(jìn)步,更是對(duì)57中學(xué)優(yōu)秀本色的展示和弘揚(yáng);我們想對(duì)高一的新同學(xué)說(shuō),路,就在你的腳下,夢(mèng),就在你的心中,迎著獵獵的海風(fēng),踏著鏗鏹的鼓點(diǎn),勇敢地投入到軍訓(xùn)的行列中來(lái)吧,汗水過(guò)后,苦累過(guò)后,你定會(huì)如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于三高中的藍(lán)天碧海、青山白云。
同學(xué)們,成功從來(lái)屬于那些把理想付諸行動(dòng)的人。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,走好每一個(gè)步伐,喊好每一個(gè)口令,做好每一個(gè)動(dòng)作,用出色的成績(jī)和顯著的效果來(lái)回報(bào)各位教官和老師們的哺育深情;我們要以軍訓(xùn)為契機(jī),樹(shù)立百折不撓、窮且益堅(jiān)的人生信念,刻苦學(xué)習(xí),超越自我,不斷前進(jìn),讓青春的年華在未來(lái)的征途中放射出燦爛奪目的光彩。
xxx。
日期:20xx年x月x日
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
剛剛送走xx屆,我們的心情是比較愉快的??梢哉f(shuō),我們今年高考成績(jī),給家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)滿意的交代:在省考改為國(guó)考全省總體成績(jī)走低的形勢(shì)下,我校理科最高分622,居全縣二級(jí)達(dá)標(biāo)高中之首,全縣只有三所學(xué)校最高分上620(一中、八中、我校),文科最高分535,超過(guò)某些一級(jí)校。
xx屆考好了,首先受益的學(xué)生和家長(zhǎng),我們可以想象得到他們接到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)一家人的興高采烈。其次,學(xué)校也因此受到社會(huì)的普遍贊譽(yù)。不允許出成績(jī)就說(shuō)運(yùn)氣好,更不允許出不了成績(jī)就說(shuō)運(yùn)氣不好。xx屆之所以有這樣的成績(jī),靠的是每一個(gè)老師和每一個(gè)同學(xué)的辛勤努力。
同學(xué)們,走進(jìn)高三,意味著最后沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,意味著高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗(yàn)6月。而明年6月的心情,決定于你10多年來(lái)的學(xué)習(xí),更決定于你在最后一年的表現(xiàn)。
“苦一年,不苦一輩子”。我只想說(shuō),苦一年,不讓明年的6月成為人生的冬天。在這個(gè)時(shí)候,全年段師生要做好充分準(zhǔn)備。希望每一個(gè)老師進(jìn)一步樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的價(jià)值觀,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮勇拼搏,因?yàn)樯鐣?huì)時(shí)刻關(guān)注著梧桐中學(xué),更關(guān)注我們的升學(xué)情況。希望每一個(gè)同學(xué)認(rèn)清自己的位置,在高三這一年中,在挑戰(zhàn)面前,你是當(dāng)孬種還是勇士,全靠你自己。
因此,我提兩點(diǎn)希望:
1、要對(duì)學(xué)校、對(duì)自己充滿信心。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué)要有信心。要有勇氣問(wèn)問(wèn)自己:別人能上600分,我為什么不能?已經(jīng)勤奮了,但成績(jī)稍差的同學(xué)也要有信心。一年的時(shí)間,你完全可以創(chuàng)造出奇跡。如果到現(xiàn)在還有沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,還要影響別人學(xué)習(xí)的同學(xué),我要奉勸你,趁早改過(guò)自新!
2、嚴(yán)守“三不”,成就夢(mèng)想。我說(shuō)的“三不”是指:不貪圖享受、不迷戀手機(jī)、不過(guò)早交異性朋友。
在同學(xué)當(dāng)中,有人一味追求物質(zhì)上的享受,有人整天抱著手機(jī)淪為“手機(jī)控”,有人在人生的重要關(guān)頭被所謂的愛(ài)情沖昏了頭腦。
有一句話叫“學(xué)習(xí)上吃苦,一輩子受補(bǔ)”。請(qǐng)同學(xué)們記住,沒(méi)有人能替你去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),苦你只有自己去嘗,才能掌握自己的命運(yùn),因?yàn)槟愕娜松K究是你的“單人旅途”。在學(xué)校讀書(shū)不僅讀的是書(shū),更重要的是培養(yǎng)一個(gè)人吃苦的習(xí)慣和能力,如果你連高考的苦都不怕,人生就沒(méi)有苦能難得倒你了,這就叫“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”。
同學(xué)們!面對(duì)著激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們沒(méi)有理由再彷徨!沒(méi)有什么理由再虛度時(shí)光!行動(dòng)起來(lái),讓我們?cè)诟呷锊换?!?dāng)一回真正的勇士!我相信,明年的金榜上將是你們閃光的名字!
謝謝大家!
此致
敬禮!
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇十五
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
下午好!今天我感到很榮幸,能在這里和大家分享自己對(duì)“小高考”的理解。
作為高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試,也就是大家常說(shuō)的小高考,已經(jīng)悄然地向我們走來(lái),今天距離小高考僅剩下100多天,如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個(gè)彎道,如何把握這100多天,向家長(zhǎng)、老師、向自己交上一份滿意的答卷,對(duì)大家來(lái)說(shuō),是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
首先,我想談?wù)剬?duì)待“小高考”的態(tài)度問(wèn)題。有些同學(xué)可能會(huì)輕視“小高考”,認(rèn)為即使考了4a加5分,也沒(méi)什么了不起,便不去為之努力。但同學(xué)們,要知道,在高考前,有幾分加幾分是可以增加我們的信心和底氣的。學(xué)業(yè)水平測(cè)試之所以被親切的稱為“小高考”,就說(shuō)明它具有一定的重要性。一方面,要確保4c合格,只有這樣才能獲得高考報(bào)名資格。如果不達(dá)c,我們高二所有必修科目的補(bǔ)考要到20xx年3月,即高考前三個(gè)月,學(xué)校不可能再為少數(shù)同學(xué)的補(bǔ)考而組織復(fù)習(xí),到那時(shí)我們必須全力以赴備戰(zhàn)高考,所以我們現(xiàn)在沒(méi)有退路,只有背水一戰(zhàn)。另一方面,因?yàn)楦呖挤桨敢?guī)定:對(duì)第一次參加4門(mén)必修科目測(cè)試,在劃一本、二本線前見(jiàn)a加分,1a加1分,2a加2分,3a加3分,4a加5分計(jì)入高考統(tǒng)考成績(jī),大家不要小看這1分、2分,1分在全省就可以擠掉三千名和你實(shí)力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在高考中多拿1分也是不容易的,這意味著語(yǔ)數(shù)外總分達(dá)不到本科線的同學(xué)能進(jìn)入本科,原來(lái)只能上本二的同學(xué)能上本一,原來(lái)只能上本一的同學(xué)能沖擊名牌大學(xué)!另外,有些目前小四門(mén)成績(jī)并不優(yōu)異的同學(xué),也不用著急沒(méi)有信心。現(xiàn)在的你們尚擁有半個(gè)學(xué)期加一個(gè)寒假以及下學(xué)期一個(gè)月的沖刺時(shí)間,只要大家能從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真投入到“小高考”復(fù)習(xí)中去,就一定能在最后有所收獲。
第二,我們要鎖定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取,各個(gè)的同學(xué)要根據(jù)自己不同科目的學(xué)習(xí)情況,給自己準(zhǔn)確定位。有拿a實(shí)力的,決不考b,在某些科目上實(shí)力稍弱的同學(xué),要確保達(dá)c;一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭(zhēng)取4a;其他的同學(xué)能多拿a的,要力爭(zhēng)多拿并拿到位。這周的模擬考試只能說(shuō)明過(guò)去,而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力無(wú)法估量。80幾分的同學(xué)都有沖擊a的希望;60幾分的學(xué)生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到d;60分以下的同學(xué)只要信心十足,方法正確,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說(shuō)的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),我們就應(yīng)該義無(wú)反顧地走下去。
接下來(lái),我想和大家談?wù)勎艺J(rèn)為的復(fù)習(xí)過(guò)程中需要注意的一些問(wèn)題。
一:要重視這半個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí),因?yàn)樗軒椭恍┗A(chǔ)薄弱的同學(xué)重新打好基礎(chǔ),若是錯(cuò)過(guò)了這段時(shí)間,僅靠下學(xué)期的那一個(gè)月來(lái)復(fù)習(xí)是很不現(xiàn)實(shí)的。同時(shí),由于這半個(gè)學(xué)期大家得在學(xué)習(xí)大三門(mén)以及兩門(mén)選修課的情況下兼顧“小高考”復(fù)習(xí),時(shí)間很有限,這就需要大家提高課堂上的效率,掌握每節(jié)課上老師所講的重點(diǎn),盡量少占用課后時(shí)間。
二:課上有不明白之處或作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的問(wèn)題,一定要做下記號(hào),然后自己揣摩思考,若仍不理解,再去向老師或者其他同學(xué)請(qǐng)教,直至完全弄懂掌握為止;對(duì)于做錯(cuò)的題目,更不能輕易的放過(guò),要仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因,然后有針對(duì)的查漏補(bǔ)缺。要注意時(shí)常歸納總結(jié),這樣才能避免犯相似的錯(cuò)誤。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河”。只有不畏懼困難,不逃避自己的弱點(diǎn),將每個(gè)不懂的小問(wèn)題弄懂,才能逐步提高自己的水平,甚至于到后來(lái),弱勢(shì)科目將會(huì)變成自己拿手的科目。
三:這個(gè)學(xué)期主要解決一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,那么到了復(fù)習(xí)后期,也就是寒假和下學(xué)期初的一段時(shí)間,大家便可以統(tǒng)觀全局,將所學(xué)內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)。建議同學(xué)們最好能將課本通讀幾遍,它往往會(huì)給我們帶來(lái)許多驚喜,幫我們掃除盲點(diǎn)。要先把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí),把老師發(fā)下來(lái)的講義和練習(xí)做好,額外有時(shí)間再去做課外的題目。
四:在復(fù)習(xí)過(guò)程中。若覺(jué)得厭倦,也可以換一些方法來(lái)學(xué)習(xí)。比如可以象看小說(shuō)一樣看書(shū),仔細(xì)看看生物、地理書(shū)上的每一幅圖,然后自己在草稿紙上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),這樣不僅可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解,也比較有趣:閑下來(lái)時(shí),在紙上寫(xiě)下歷史年事表,可以加強(qiáng)記憶,檢測(cè)一下自己是否真的牢記于心;政治要注意概念清晰,沒(méi)事時(shí)可以在嘴邊念叨念叨一些容易混淆的概念。做大題目時(shí),地仔細(xì)審題,條分縷析,養(yǎng)成把每一點(diǎn)每一條寫(xiě)清楚的好習(xí)慣。
我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),這個(gè)世界沒(méi)有無(wú)故拯救你的天使,獲得成功,靠的是你自己一點(diǎn)一滴的努力。俗話說(shuō):“欲勝人,先勝己?!睉?zhàn)勝別人靠力量,戰(zhàn)勝自己靠信念。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí),就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候,你就已經(jīng)成功了一半。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,加油吧,那怕你現(xiàn)在成績(jī)?cè)俨睿惨赂颐鎸?duì)一次次考試。在這里,我想跟大家分享一句話:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。我相信只要我們努力,就一定會(huì)有收獲!
最后,祝大家都能在小高考的光榮榜上留下你們驕傲的姓名!謝謝!
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇十六
同學(xué)們:
大家好!本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。本周是我們緊張的期考復(fù)習(xí)周,同學(xué)們會(huì)感覺(jué)到緊張的氣息,這是正常的,期考不僅僅是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn),大檢閱。更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^(guò)程和考試結(jié)果公平、公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性,也是學(xué)校教學(xué)管理的需要,而且同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試,為此,學(xué)校教務(wù)處向全體同學(xué)提出如下的建議和要求:。
一、珍惜時(shí)間,科學(xué)安排。
一周的期考復(fù)習(xí)時(shí)間,可以說(shuō)時(shí)間緊、任務(wù)重。對(duì)自己可支配的時(shí)間要有一個(gè)合理的安排,才能做到忙中不亂,提高有效時(shí)間的比例,提高學(xué)習(xí)效率。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系。我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
二、重視復(fù)習(xí)方法。
哲人說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望同學(xué)們做到以下四點(diǎn):
1、上課要專心:本周的復(fù)習(xí)課中,老師們會(huì)將有關(guān)考試的題型,答題的要求,復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)做一個(gè)說(shuō)明,會(huì)將知識(shí)進(jìn)行疏理并進(jìn)行疑難解答,要想搞好復(fù)習(xí),事半功倍,聽(tīng)好課是前提。
2、復(fù)習(xí)要講方法:在時(shí)間緊迫的情況下,同學(xué)們先要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,有的放矢,才不會(huì)眉毛胡子一把抓,到頭來(lái)手忙腳亂,收獲反而更少,我想大家應(yīng)完成以下復(fù)習(xí)三步曲:一是系統(tǒng)梳理,化零為整;二是查漏補(bǔ)缺,突出重點(diǎn);三是應(yīng)用提高,鞏固檢驗(yàn)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)有法又無(wú)定法,同學(xué)們要善于摸索并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方法來(lái)。
3、考試要細(xì)心:許多同學(xué)都有這樣的經(jīng)驗(yàn),考試當(dāng)中所寫(xiě)出來(lái)的有時(shí)并不是當(dāng)。
時(shí)所想的答案,考完之后很多同學(xué)痛心疾首,后悔不已,但下一次考試類似的問(wèn)題又重新出現(xiàn),其實(shí),這種現(xiàn)象并非不可避免。平時(shí)訓(xùn)練就要注意細(xì)節(jié)、注意規(guī)范、注意沉著冷靜不毛燥,看題、析題、答題認(rèn)真細(xì)心不馬虎??紩r(shí)提醒自己:細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
4、要重視考試:考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對(duì)待考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試時(shí)緊張,但不能過(guò)分緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題對(duì)你容易對(duì)別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對(duì)你難對(duì)別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
5、心態(tài)要放松:考試僅僅是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)情況的一次檢閱,要將考試視同平。
時(shí)的一次練習(xí),當(dāng)然也要將平時(shí)的練習(xí)當(dāng)考試,這樣,我們就能以輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待考試,就能發(fā)揮出自己的水平。
三、誠(chéng)信考試。
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我校將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,導(dǎo)“文明考試,誠(chéng)信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。:
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家早上好!
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是教師教育教學(xué)價(jià)值的直接體現(xiàn),更是改變學(xué)生前途和命運(yùn)的'重要籌碼。面對(duì)本校近年來(lái)和本學(xué)期很不理想的教學(xué)成績(jī),我感到非常不安,非常慚愧,盡管成績(jī)的下滑有多種原因,但這不成為理由?,F(xiàn)實(shí)很殘酷,形勢(shì)很嚴(yán)竣,現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。
今天召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),目的就是認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,突出教學(xué)中心,規(guī)范教學(xué)行為,千方百計(jì)提高教學(xué)成績(jī)。剛才張站長(zhǎng)就本學(xué)期全學(xué)區(qū)期末教學(xué)成績(jī)做了全面分析,應(yīng)該說(shuō)本次會(huì)議達(dá)到了統(tǒng)一思想,明確方向的目的。下面我我就我校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀作如下分析:
從成績(jī)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果可以看出,我校教學(xué)質(zhì)量還有待于大力提高,各年級(jí)基本上都存在不及格的現(xiàn)象,而且兩級(jí)分化現(xiàn)象嚴(yán)重。
從科目來(lái)看,語(yǔ)文科的成績(jī)要明顯好于數(shù)學(xué)科成績(jī),英語(yǔ)課成績(jī)除六年級(jí)外,其他都不理想,及格率優(yōu)良率都不高。
縱向比,三、五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量比其它年級(jí)高,其中五年級(jí)及格率達(dá)到100%,優(yōu)良率60%,而低年級(jí)優(yōu)良率較低。
1、普遍存在著缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
2、師資隊(duì)伍不穩(wěn)定,給學(xué)校的教學(xué)工作帶來(lái)困難。
3、有些教師鉆研精神不夠。
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位教官、各位老師、同學(xué)們:。
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先,我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生向在軍訓(xùn)籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向負(fù)責(zé)承訓(xùn)任務(wù)的武警邊防支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和教官們表示熱烈歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
在高等院校學(xué)生中開(kāi)展軍事訓(xùn)練既是貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》《中華人民共和國(guó)兵役法》《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》等一系列法律文件的具體規(guī)定,也是具體實(shí)施教育部、中國(guó)人民解放軍總參謀部、總政治部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》和《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》的主要途徑。同樣,對(duì)高等院校每一位青年學(xué)生來(lái)講,參加軍訓(xùn)并接受國(guó)防教育更是自覺(jué)履行兵役義務(wù)、完成祖國(guó)和人民賦予的建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的歷史使命和神圣職責(zé)。
多年來(lái),我院一直重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,在大力推進(jìn)教育教學(xué)改革的同時(shí),也在對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作逐步探索和完善。我院原定于20xx年9月下旬對(duì)20xx級(jí)大學(xué)生進(jìn)行的軍訓(xùn),因考慮到天氣炎熱,同學(xué)們?nèi)菀字惺疃七t至今天。人們常說(shuō)熱在三伏,冷在三九,現(xiàn)在雖然已經(jīng)進(jìn)入二九了,北方已是千里冰封,萬(wàn)里雪飄,但在,確是零上20度左右的天氣,正式軍事訓(xùn)練的極好時(shí)光。我們完全有理由相信,我院20xx級(jí)學(xué)生的軍事訓(xùn)練一定能夠取得好的成績(jī),同學(xué)們一定能夠在軍訓(xùn)的過(guò)程中,受到一次標(biāo)準(zhǔn)的軍事化訓(xùn)練,在精神狀態(tài)和身心素質(zhì)上得到一次升華!
下面我向全體參訓(xùn)同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:。
1、要以飽滿的熱情參加軍訓(xùn)。同學(xué)們要始終保持飽滿的熱情,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的戰(zhàn)斗精神,端正態(tài)度,積極參訓(xùn)。通過(guò)軍訓(xùn),鍛煉自己的意志,升華自己的思想,規(guī)范自己的行為,提高自己的覺(jué)悟,為自己健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
2、要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)期間同學(xué)們?cè)谒枷肷?、行?dòng)上都要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,象軍人一樣生活,象軍人一樣思考,象軍人一樣訓(xùn)練,把自己訓(xùn)練成一名軍事過(guò)硬、政治過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀大學(xué)生。
3、要服從命令聽(tīng)指揮。教官有優(yōu)秀的訓(xùn)練方法,多年來(lái)贏得過(guò)眾多院校師生的高度贊譽(yù)。希望我院參訓(xùn)學(xué)生,要尊敬教官,服從命令,聽(tīng)從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律,勇敢頑強(qiáng),在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)軍人艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)、敢打硬拼的精神風(fēng)貌,并將其轉(zhuǎn)化為自己學(xué)習(xí)和遵守一生的寶貴財(cái)富。
同學(xué)們!軍訓(xùn)是大學(xué)生活過(guò)程中很重要的一課,希望你們通過(guò)軍訓(xùn)養(yǎng)成不怕苦、不怕累的作風(fēng),指導(dǎo)今天的幸福生活來(lái)之不易,知道你們所花費(fèi)的父母的血汗錢(qián)來(lái)之不易,知道你們自己肩上應(yīng)該承受的重?fù)?dān),那就是遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有益于自己、有益于家庭、有益于國(guó)家的人。我相信你們一定能克服困難,努力拼搏,積極配合教官圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù),為國(guó)家、為學(xué)院、為教官、為自己交上一份滿意答卷。同時(shí)也希望同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn),強(qiáng)健自己的體魄,磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的集體主義觀念,強(qiáng)化自己的組織紀(jì)律性,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)好知識(shí),掌握技能,隨時(shí)聽(tīng)從祖國(guó)的召喚。
祝我院20cxx級(jí)軍訓(xùn)圓滿成功!
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
一年一度的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿的結(jié)束。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我院奮力拼搏,取得了優(yōu)異的成績(jī)。團(tuán)體總分第五名和男子團(tuán)體第二。因此,我們今天在這里隆重舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)表彰大會(huì),我謹(jǐn)代表機(jī)械工程學(xué)院全體師生對(duì)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,對(duì)組織本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的師生們、運(yùn)動(dòng)健兒表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)和熱烈的祝賀。同學(xué)們,你們辛苦了!
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我院全體運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)出一種高昂的斗志和以院為榮的集體意識(shí)。首先前期的訓(xùn)練中,全體師生都能夠精心準(zhǔn)備,不僅使競(jìng)技水平逐日提高,而且增進(jìn)了友誼。然后在比賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。在平整的賽道上,我院運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都活力十足,以最好的狀態(tài)和飽滿的激情參加。在整個(gè)比賽的過(guò)程中我院各班級(jí)同學(xué)都主動(dòng)為運(yùn)動(dòng)員加油,喊得聲嘶力竭。運(yùn)動(dòng)員賽完后,他的同學(xué)過(guò)去扶住他,像照顧自己親人一樣。這就是同學(xué)間關(guān)愛(ài)。不少運(yùn)動(dòng)員參加了多個(gè)項(xiàng)目并分別取得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),他們將最有限的體力、耐力發(fā)揮到了極點(diǎn)。我們的學(xué)生干部堅(jiān)守崗位、任勞任怨,默默地做著后勤保障和服務(wù)工作,使我院的各項(xiàng)比賽有條不紊的進(jìn)行。
最后運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,全院師生歡欣鼓舞地慶賀來(lái)之不易的勝利的同時(shí)又在進(jìn)行冷靜地總結(jié),大家匯總各項(xiàng)參賽成績(jī),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),找出不足,吸取教訓(xùn),決心來(lái)年奪取更大的勝利。對(duì)大家這種勝不驕、敗不餒,不斷進(jìn)取,奮力拼搏的精神,我感到萬(wàn)分欽佩。
今天我們我們所取得的成績(jī)飽含了全體師生的心血和汗水,是大家共同努力的結(jié)晶。在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,我們的部分項(xiàng)目還相對(duì)薄弱。希望全院師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤學(xué)、務(wù)實(shí)、圓融、卓越”的精神,同時(shí)把運(yùn)動(dòng)會(huì)上的這股拼搏精神帶到課堂上去,帶到日常學(xué)習(xí)和生活中去,希望在明年的校運(yùn)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)動(dòng)員發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位裁判員,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消融的春季,伴著裊裊翠柳,迎來(lái)了我們__小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開(kāi)!這是我們?nèi)w師生身體素質(zhì)的一次大檢閱,也是我校體育教學(xué)的展示。在此,也獻(xiàn)上我對(duì)籌備并策劃本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員以及校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,致以最崇高的敬意!
那茵茵的綠坪,是我們盡情展示的舞臺(tái);那飄揚(yáng)的彩旗,是我們揚(yáng)起的自信的風(fēng)帆;那鏗鏘口號(hào)的,更是我們從未消逝過(guò)的激情與青春!
我們要不斷挖掘自己的潛能,用堅(jiān)持不懈的毅力,去增進(jìn)集體的凝聚力。去點(diǎn)燃青春,點(diǎn)燃熱情,以最佳的精神風(fēng)貌,技能水平,在大會(huì)的舞臺(tái)上頑強(qiáng)的拼搏。秉著“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出風(fēng)格,賽出水平。挑戰(zhàn)極限,突破自我,相信自己是最棒的!
最后,祝愿__小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),圓滿成功!
謝謝大家!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17641512.html】