最新大學(xué)競爭班長發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 12:30:15
最新大學(xué)競爭班長發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-12-06 12:30:15     小編:念青松

總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們更好地成長和改進。培養(yǎng)語文興趣,是掌握好語文的關(guān)鍵。掌握了總結(jié)的寫作技巧,或許你會有更多的收獲。

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我這樣的機會。

我叫王宇杰。我性格開朗,就是不常舉手發(fā)言,但是我想通過這鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責(zé)的班長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點,這也叫取長補短吧!

作為班長,我認為就是有一顆積極向上的心。當(dāng)老師不在時應(yīng)該管理好班里的秩序,和同學(xué)要互相信任,互相幫助,團結(jié)友好,以誠相待,創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競爭,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學(xué)一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責(zé)人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競爭。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。

當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是鐘其峰,我競選的是班長。

也許大家要問:我為什么要競選班長?因為我很想為實實在在為同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)們生活在一個良好的氛圍中,學(xué)校爭光。雖然,為大家服務(wù),會十分辛苦,可是我覺得在工作中不斷提升自己的能力。

我身上有許多優(yōu)點:首先,在二年級至六年級擔(dān)任過中隊長、小組長,有一定的組織能力;其次,我各科成績優(yōu)秀,從來不偏科;還有,我喜歡電腦,目前已能初步掌握電腦的操作;還有,我愛好讀書、寫作,我還會下象棋、踢足球,游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得學(xué)?!碍h(huán)保小衛(wèi)士”稱號。

假如我是班長,首先,我必須提高自身的素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨,我按時到校,認真早讀。上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。作業(yè)及時、認真、準確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我是班長,我將盡力協(xié)助老師,為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上有困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的信任。

假如我是班長,我一定認真履行好班長的職責(zé),大膽管理,想方設(shè)法協(xié)助老師搞好班級的各項活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的能力,讓我們班級的工作走上一個更高的臺階!

總之,假如我是班長,我會努力為大家服務(wù),讓老師放心,讓同學(xué)滿意。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要生長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務(wù),那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。

感謝大家的聆聽,我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇四

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職,固然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑:此人怎樣這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信。固然,能力也很重要,由于一個人的信心和能力永久是成正比的。

固然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難,也應(yīng)英勇面對,不能因此過分依靠他人。

成為班干部,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,由于我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。假如我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作! 假設(shè)我未能當(dāng)選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力進步自己的能力,同時??窗嗉壍墓ぷ髟诎喔刹康墓芾怼f(xié)作下越做越好!

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇五

我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪,我最大的夢想就是當(dāng)班長。每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動!

我是一個內(nèi)向的孩子,平時不大說話。上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小。但是,我會努力改正的。

假如我當(dāng)上了班長,我會在同學(xué)傷心時,充當(dāng)天使來安慰他們。如果同學(xué)不懂的時候,我會充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題,我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學(xué)們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生,我還會讓同學(xué)們認真聽講,讓他們團結(jié)一心!

假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。

大家記住哦,我是張恒曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。

謝謝大家!

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇六

大家好!

我叫xx,這天走上講臺競選班長,我十分榮幸。以前一個名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,但是我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點,我當(dāng)不上班長,但是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織潛力,我必須會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長。當(dāng)然,我也有缺點,就是太粗心,我必須會聽取同學(xué)們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力必須能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

當(dāng)好班長,我認為就應(yīng)做好四個方面。

第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認真學(xué)習(xí),爭取好的成績。

第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時候要和同學(xué)們做有好處的活動。

第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣能夠鍛煉身體。

第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動。

如果我能當(dāng)選,我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對我的信任,我必須揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自我。

同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列。

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我來競選首師大附中小學(xué)。t班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當(dāng)好這個副班長。

我們首師大附中小學(xué)。t班是一個群英薈萃的團隊,各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷,大家也更希望在首師大附中的三年小學(xué)生活中,取得更大的進步,考入好的小學(xué)。所以,“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為副班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。

我們也要看到我們的不足,我們班不是第一班,并不是說我們學(xué)得不如人家,只能說明我們在某個階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來講,是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為副班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。

我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊,假如大家能夠信任我,選我做副班長,我將會用滿腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng),腳踏實地地來做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進步。

我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智,我們小學(xué)。t班一定會不斷成長,成為友愛團結(jié)、相互幫助的溫暖集體,成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團隊,我們小學(xué)。t班一定會使成為首都師大附中小學(xué)年級的標桿,無論是學(xué)習(xí)成績、體育活動還是文藝表演,我們一定是老大!

為了實現(xiàn)我們的共同目標,為了實現(xiàn)我們的夢想,請同學(xué)們投我一票!謝謝大家!

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇八

友愛的教師、學(xué)生們:

大家好!

今日,能站在講臺上,我感到感動而驕傲,今日,我的目標惟獨一個:成為我們班的班長!

班長是個了不起而辛勞的職務(wù),我深深的知道班長不是那么好當(dāng)?shù)?,但我愿竭盡所能,挑戰(zhàn)自己,成就最好的自己,讓大家對我賦予相信。

我認為,我可以勝任“班長”這一職務(wù)。平常,我樂于助人,只要有人需要協(xié)助,我總是能第一時光地趕到“事發(fā)覺場”,賦予對方最“專業(yè)的救援”!由于這個特點,我時常被伴侶們調(diào)侃叫我:“熱心腸!”假如我當(dāng)上班長,我一定會為班集體著想,為教師著想,為學(xué)生們著想。我會以集體利益為重,多為班集體謀劃,管理好年級,努力打造最優(yōu)秀的'班集體。我會為教師分擔(dān),幫教師管理年級,幫教師分擔(dān)年級事務(wù),做教師最得力的小助手。我會和學(xué)生們友好相處,關(guān)懷協(xié)助學(xué)生,做學(xué)生們最好的伴侶。

當(dāng)班長更要以身作則,努力學(xué)習(xí),這一點,我從不懈怠。平常課堂上,我仔細思量,樂觀發(fā)言,五花八門的各種難題被我“手起刀落”,難題們一遇見我,便“迎刃而解”。憑借這股學(xué)習(xí)勁,我的成果向來保持的不錯。所以,以后,只要學(xué)生們在學(xué)習(xí)上有什么困難,作為班長,我一定義不容辭地協(xié)助學(xué)生們解決難題。

假如我當(dāng)上了班長,我一定會全力以赴,盡心盡責(zé),一絲不茍。我天天都會準時監(jiān)督學(xué)生們。早讀時光,我會比學(xué)生們更早來到教室,我會嚴格地要求每位學(xué)生學(xué)習(xí)要做到“眼到、口到、心到。”下課時,我會提示每位學(xué)生注重平安。放學(xué)后,我會催促值日生,堅定做到天天地上沒有一張紙屑。我堅信,在我的帶領(lǐng)下,小學(xué)的流淌紅旗一定能常駐在我們班。

拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”這位著名世界的法國統(tǒng)率,用這一句話激勵士兵,使軍隊勇氣大漲,我信任,只要努力,就能取得長進。我也信任“沒有最好,惟獨更好!”我不會倦怠,不會自豪,我會嚴于律己,再接再厲。

今日,我是勝利的參加者,明天,我將是參加的勝利者。希翼學(xué)生們將那珍貴而神圣的一要票投給我。

感謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我懷著濃厚的激情,想要競選班長。也許你們有點意外,覺得我是那么單純、害羞……甚至懷疑我能否勝任。下面我就借這個機會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法,從而愿得到大家的支持。

現(xiàn)在的我雖然還不夠大方,也沒有某些小朋友那么潑辣、能干,也沒有陶馨逸那么有做班長的經(jīng)驗,可我愿意挑戰(zhàn)自己,在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……更何況我也有我的優(yōu)點:漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的.動力……我堅信自己能勝任這份責(zé)任。我迫切希望老師和同學(xué)們給我這個機會,給我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!

如果我競選成功,我不會辜負老師和同學(xué)們對我的殷切希望,將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,團結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好,保證工作落到實處,取得大家的信任;還要帶領(lǐng)大家做一些力所能及的好事,與大家共同進步,一起維護班級榮譽,這樣,我們xx班會越來越強大。我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十

敬愛的教師,友愛的學(xué)生:

大家好!

今日我競選的是班長一職。我在學(xué)校就向來擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參加競選的目的惟獨一個:一切為學(xué)生服務(wù)。我自信在學(xué)生們的協(xié)助下,我能勝任這項工作,正因為這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信念百倍。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與學(xué)生們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與學(xué)生之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;第二,我會在任何時候、任何狀況下,都能想學(xué)生們之所想,急學(xué)生們之所急,敢于堅持原則,敢于樂觀為學(xué)生們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有實力處理好年級的各種事務(wù)。

班長作為一個年級的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才干,我信任我是夠條件的。首先,我有實力處理好年級的各種事務(wù)。由于我自認為我具有較高的組織實力和協(xié)調(diào)實力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的樂觀性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。第二,我有實力處理好年級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織實力和協(xié)調(diào)實力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的樂觀性都調(diào)動起來,使每個班的成員相互催促,相互學(xué)習(xí)。

我由于擔(dān)任過班長,有一些閱歷,這是益處,正由于這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)當(dāng)是教師的小幫手,能向?qū)W生們傳達教師的旨意。我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想學(xué)生們之所想,急學(xué)生們之所急”。

大概,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不信任,那么他就沒有資歷做任何事,即使做了,也很難勝利!我之所以能夠站在這里,大部分是因為我的自信!固然,實力也很重要,由于一個人的信念和實力永久是成正比的。

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,很榮幸這天我能站在那里競選副班長。

我認為副班長是一個班級中十分重要的職務(wù),它對上負責(zé)向老師傳達學(xué)生的意見和推薦,對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學(xué)團結(jié)。副班長要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織潛力,要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。副班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選副班長,就是期望能在服務(wù)于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自我。

我小學(xué)、小學(xué)在班上都是副班長,這些經(jīng)歷給我?guī)Ыo了豐富的經(jīng)驗,同時也是我的一個劣勢,大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當(dāng)了六年副班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式,但小學(xué)是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過副班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功的當(dāng)選副班長,那么我將首先做好以下幾個方面:

1.協(xié)助副班長做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。

2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè),相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白,這個專業(yè)的競爭力體此刻兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交潛力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交潛力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十二

敬愛的教師,友愛的學(xué)生:

大家好!

很興奮能為大家演講。首先,謝謝教師與學(xué)生們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到非常的榮幸,在此表示謝謝。

我認為我自己有實力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班學(xué)生共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是教師與學(xué)生們之間交流的一個橋梁,既能讓教師了解同學(xué),又可以讓教師和同學(xué)之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

在學(xué)校時,我每學(xué)年都會延續(xù)擔(dān)任小組組長,也多次組織我所在的'小組舉行成績展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具預(yù)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織實力和管理實力,可以引導(dǎo)著全班學(xué)生共同長進。

班長是教師的左膀右臂,教師所給他分配的事大概是最多的,這就需要班長既要能干,也必需有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在學(xué)校時,我也曾協(xié)助過教師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴閷W(xué)生們判過,這是由于我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被教師所相信。

做一個班長需要總為年級體著想。我會盡自己最大的努力來協(xié)助他人或服務(wù)于年級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

另外,假如我當(dāng)上了班長,我會非常地榮幸,我會努力做到以下幾點:

我會不斷地完美自己,做一個好模范,做一個全面進展,遵守紀律的好同學(xué),教師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。

我會精心地留意每一位學(xué)生的需要,以便更好的協(xié)助學(xué)生,便利學(xué)生,讓學(xué)生因我的存在感到幸福。

我會時常以學(xué)生們喜愛的方式來開展一些活動,以便錘煉學(xué)生們的表達實力并調(diào)動學(xué)習(xí)的樂觀性。

這次競選班長我如若可以當(dāng)上,這對于我自己來說是一個認可與錘煉,假如不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素養(yǎng),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選勝利與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完美自我的機會。

感謝大家!

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我很榮幸能來到這競爭班長。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。既然是鋼筆,我就要寫出漂亮的字;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我來到這的目的是競爭班長,俗話說:"不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵;不想當(dāng)班長的學(xué)生不是一個好學(xué)生。雖然班長這個崗位不是很容易就能勝任的,但是我相信通過我的`努力,我一定可以成為老師的得力助手!我有很多優(yōu)點,其一我的成績一直排在前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去;其二老師交代事我的事,我都會一心一意的完成好;其三我比較喜歡樂于助人。當(dāng)然,我也有很多缺點,比如不積極幫老師做事的。如果我當(dāng)上了班長,我一定會努力改正這些缺點。假如我當(dāng)上了班長,我會“升級”自己的學(xué)習(xí)方法,以優(yōu)秀的成績來回報老師同學(xué)對我的信任。

假如我當(dāng)上了班長,我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿。假如我當(dāng)上了班長,我會虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的班級。

有人說“班長”只是個稱呼,而我并不這么認為,我認為班長是為班集體服務(wù)的。所以,我絕不會讓班長成為一個稱呼。我的演講完畢,請大家拿起那神圣的一票投給我。謝謝大家。

大學(xué)競爭班長發(fā)言稿篇十四

大家好!

我是我們這個“大家庭”中的一員,這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長!這次能有機會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀律委員,還經(jīng)常受中隊長的欺負。可是我不想一直在原地轉(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的'身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學(xué)課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币粋€班級若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在著一些缺點,也不能說我當(dāng)班長的經(jīng)驗有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。

如果能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學(xué),我會用微笑阻止風(fēng)波,我會用眼神維持紀律,我會用行動證明一切。

請大家支持我,投我一票。

謝謝大家!

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