最新校園廣播稿世界環(huán)境日(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 12:30:04
最新校園廣播稿世界環(huán)境日(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-06 12:30:04     小編:GZ才子

考核結(jié)果的總結(jié)顯示,我們需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面作出改善。寫(xiě)總結(jié)要站在一個(gè)客觀(guān)的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來(lái)一些思考和啟示,幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)工作。

校園廣播稿世界環(huán)境日篇一

地球是人類(lèi)的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二,特別是水,我國(guó)的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線(xiàn),關(guān)系到世界每一個(gè)人。從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類(lèi)的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周?chē)钗鬯⒐I(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周?chē)~(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話(huà)說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!?/p>

低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開(kāi)發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

地球媽媽在哭泣,在呻吟。一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費(fèi)水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。一顆愛(ài)心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起!

讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

校園廣播稿世界環(huán)境日篇二

甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家下午好!

乙:紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!

甲:我是三(1)班的韋媛憶,

乙:我是三(2)班的銀藝媛,

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧嵱难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)理,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活??扇缃?,在我們的校園里,特別是在校門(mén)口,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱(chēng)。校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

甲:作為學(xué)習(xí)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起。從邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳,同學(xué)們,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

甲:2.從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。

乙:3.提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。

甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

乙:5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到離開(kāi)教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

甲:6.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草,不亂搖動(dòng)樹(shù)枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。

乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校園里。

甲:同學(xué)們,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",做當(dāng)代文明小學(xué)生!

乙:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!讓我們下次再會(huì)!

(播放《羅米歐與朱莉葉》)。

我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。

用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡"彎腰精神",隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

甲:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",做文明容卿人!

合:"愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)"需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

主播:時(shí)間過(guò)的真快,到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,歡迎您周五同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的欄目,再見(jiàn)!

校園廣播稿世界環(huán)境日篇三

善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。但存方寸地,留與子孫耕。有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。珍惜自然資源,供應(yīng)生命綠色。下面有小編整理的世界環(huán)境日校園紅領(lǐng)巾。

廣播稿。

范文,歡迎閱讀!

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(1)中隊(duì)主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”

主持人甲:少先隊(duì)員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。

主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

我們還是學(xué)生,能為我們的社會(huì),我們的地球做些什么呢?

主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹(shù),不大聲喧嘩,減少噪音污染。

主持人甲:說(shuō)得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是:環(huán)保,從我做起!

主持人乙:愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《呼吁》。

呼吁。

如果我們不珍惜每一滴水,以后流出的將是你的眼淚。

如果我們不珍惜每一棵樹(shù),以后世界將是一片灰暗。

我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天,那一天將是世界末日。

所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手。心連心。擔(dān)起創(chuàng)造,愛(ài)護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任。

為了明天會(huì)更好。為了我們的地球母親能青春永駐。

為了我們的子孫能在清新。透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng)。

我要想全球呼吁那些亂伐樹(shù)木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們,快快住手吧!

如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛(ài)心,世界真的會(huì)變成美好的人間!

主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?

下面同學(xué)舉手發(fā)言:

同學(xué)甲:上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋,每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。

同學(xué)乙:我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

同學(xué)甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識(shí)。

同學(xué)乙:看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,趕緊關(guān)上。

同學(xué)甲:參加環(huán)保組織,成為會(huì)員。

同學(xué)乙:節(jié)約用電。

同學(xué)甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。

同學(xué)乙:用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。

同學(xué)甲:把不用的書(shū)籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧。

主持人甲:說(shuō)得真好,親愛(ài)的同學(xué)們,我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。合:讓我們的周?chē)錆M(mǎn)芳香,讓我們的地球永保綠色!

主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化,為了我們有美好的未來(lái),就必須行動(dòng)起來(lái)。

主持人乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的家園就會(huì)更加美好!

主持人合:讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)好我們唯一的地球,唯一的家園吧!

讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!

齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見(jiàn)面啦!

甲:大家好,我是主持人。

乙:我是。

齊:今天,讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽(yáng)系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園——地球。

乙:我們只有一個(gè)天,只有一個(gè)地,我們只有一個(gè)太陽(yáng),只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛(ài)地球,保護(hù)地球,讓地球充滿(mǎn)綠色的生機(jī),使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。

乙:是啊,人類(lèi)在開(kāi)發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí),也在無(wú)情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并采取了一些補(bǔ)救措施,但是人類(lèi)的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。

甲:環(huán)境與人類(lèi)生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境保護(hù)。

乙:你說(shuō)得很對(duì)!環(huán)保,已被越來(lái)越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!

甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。

乙:讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!

甲:我們所說(shuō)的“環(huán)保”,是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

乙:我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是。

1、預(yù)防為主;2、誰(shuí)污染,誰(shuí)治理;3、強(qiáng)化環(huán)境管理。

甲:污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱(chēng),指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。

乙:全球十大環(huán)境問(wèn)題指:

9、海洋污染10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。

甲:環(huán)境的十大威脅指:

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?/p>

甲:“溫室效應(yīng)”的形成,與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應(yīng)”。

乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實(shí),“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會(huì)使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升。

甲:環(huán)保,其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請(qǐng)聽(tīng)以下建議:

乙:在上廁所時(shí)節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個(gè)省水方案,第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。

乙:衛(wèi)生紙是所有紙類(lèi)中最不可能回收的,而且對(duì)紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購(gòu)買(mǎi)原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對(duì)使用者亳無(wú)助益,卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,所以最好買(mǎi)白凈無(wú)味的衛(wèi)生紙。

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋,用它來(lái)盛放垃圾,再一起丟進(jìn)果皮箱。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

甲:使用可再充電的電池。

乙:在我們的日常生活中,有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來(lái)的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動(dòng)手,保護(hù)環(huán)境,從我做起!讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底!

齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!

校園廣播稿世界環(huán)境日篇四

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡!”這是20xx年世界環(huán)境日的主題。20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”。

站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,結(jié)合以上主題,我想大聲呼喚:保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動(dòng)起來(lái)!

1、在現(xiàn)代生活中,一次性用品越來(lái)越多,雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)方便和快捷,可是浪費(fèi)了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環(huán)境污染。所以,我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品,少或不用一次性物品。

2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事,我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。

3、電給人類(lèi)帶來(lái)了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉,不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。

4、樹(shù)可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹(shù)還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥(niǎo)類(lèi)和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們應(yīng)該積極的植樹(shù)造林,看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。

5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂丟垃圾。

6、保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,吃飯時(shí),能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。

7、節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費(fèi)。

最后請(qǐng)記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球,我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來(lái)行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起,,保護(hù)咱們的地球!

校園廣播稿世界環(huán)境日篇五

清新,是空氣的本質(zhì);清澈,是清水的質(zhì)地;青綠,是大地的生機(jī);青藍(lán),是天空的膚色;世界環(huán)境日呼吁:為了子孫后代,還環(huán)境的本來(lái)面目,現(xiàn)環(huán)境的本色質(zhì)地。下面有小編整理的校園。

廣播稿。

男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán),

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

女:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

男:敬愛(ài)的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

女:今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

男:我是主持人孟宇軒。

女:我是主持人張幸。

女:本次播音的主題是:環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。

女:20xx年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”

男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的基礎(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類(lèi)維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!?/p>

聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗,同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

女:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園,讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!在校園里,我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)槿釉诼飞希覀冞€可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:。

女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。

男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。

女:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

男:4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。

女:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

齊:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!

內(nèi)容:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”

1、主持人甲:少先隊(duì)員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。

主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

我們還是學(xué)生,能為我們的社會(huì),我們的地球做些什么呢?

主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹(shù),不大聲喧嘩,減少噪音污染。

主持人甲:說(shuō)得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是:環(huán)保,從我做起!

2、主持人乙:愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《呼吁》。

呼吁。

如果我們不珍惜每一滴水,以后流出的將是你的眼淚。

如果我們不珍惜每一棵樹(shù),以后世界將是一片灰暗。

我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天,那一天將是世界末日。

所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造,愛(ài)護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.

為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.

為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng).

我要想全球呼吁那些亂伐樹(shù)木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們,快快住手吧!

如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛(ài)心,世界真的會(huì)變成美好的人間!

主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?

下面同學(xué)舉手發(fā)言:

同學(xué)甲:上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋,每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。

同學(xué)乙:我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

同學(xué)甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識(shí)。

同學(xué)乙:看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,趕緊關(guān)上。

同學(xué)甲:參加環(huán)保組織,成為會(huì)員。

同學(xué)乙:節(jié)約用電。

同學(xué)甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。

同學(xué)乙:用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。

同學(xué)甲:把不用的書(shū)籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧。

主持人甲:說(shuō)得真好,親愛(ài)的同學(xué)們,我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。合:讓我們的周?chē)錆M(mǎn)芳香,讓我們的地球永保綠色!

4、主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化,為了我們有美好的未來(lái),就必須行動(dòng)起來(lái)。

主持人乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的家園就會(huì)更加美好!

主持人合:讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)好我們唯一的地球,唯一的家園吧!

讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!

校園廣播稿世界環(huán)境日篇六

隨著人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞,地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。

早上好!

每年的6月5日是世界環(huán)境日,于1974年6月5日由《聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,要求各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。20--年65世界環(huán)境日中國(guó)的主題是向污染宣戰(zhàn),這說(shuō)明了當(dāng)前黨和政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的高度重視,展示我們治理污染的的堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng),同時(shí)也是倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會(huì)成員一起努力,共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。

近些年,隨著人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞,地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,提倡低碳生活,已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。

保護(hù)環(huán)境,我們能做什么?答案就是從我做起,從小事做起。

學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),形成良好的行為習(xí)慣。

愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

節(jié)約用水,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。

珍惜紙張,拒絕接受散發(fā)的宣傳單。

積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),珍惜有限資源。

拒絕使用一次性物品,主動(dòng)撿拾果皮紙屑,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。

這些都是我們力所能及的小事,看起來(lái)微不足道,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感,雖然一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,就會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

相信在同學(xué)們的共同努力下,環(huán)保的種子會(huì)在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!

校園廣播稿世界環(huán)境日篇七

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

女:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

男:敬愛(ài)的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

女:今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

男:我是主持人孟宇軒。

女:我是主持人張幸。

女:本次播音的主題是:環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。

女:20xx年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”

男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的基礎(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類(lèi)維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!?/p>

聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗,同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

女:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園,讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!在校園里,我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑€有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)槿釉诼飞?,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:。

女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。

男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。

女:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

男:4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。

女:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

齊:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!

校園廣播稿世界環(huán)境日篇八

六月五日是世界環(huán)境日。你知道世界環(huán)境日是怎么來(lái)的嗎?下面本站小編整理了世界環(huán)境日校園。

廣播稿。

供你閱讀參考。

顧雅璇:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!我是五3中隊(duì)的顧雅璇,我是李天喆。(合)今天的播音由我們主持。

顧雅璇:當(dāng)然,這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日。

李天喆:你可真聰明。那么,你知道世界環(huán)境日是怎么來(lái)的嗎?

顧雅璇:那還得回到1972年6月5日這一天,聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了包括中國(guó)在內(nèi)的有113個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加的第一次“聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”,起草和通過(guò)了著名的“聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境宣言”和具有106條建議的保護(hù)全球環(huán)境的《行動(dòng)計(jì)劃》。會(huì)議同時(shí)建議把人類(lèi)環(huán)境會(huì)議開(kāi)幕日定為世界環(huán)境日。1972年第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定每年六月五日為世界環(huán)境日。

李天喆:你知道的可真多。那你知道今年20xx年世界環(huán)境日的主題是什么嗎?

顧雅璇:今年世界環(huán)境日主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎”,旨在推動(dòng)人們思考如何讓綠色經(jīng)濟(jì)深入到日常生活的方方面面,以此帶來(lái)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境方面的良性轉(zhuǎn)變。

地球是人類(lèi)和其他物種的共同家園,然而由于人類(lèi)常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn),如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類(lèi)文明所賴(lài)以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。

人類(lèi)是地球上的1500萬(wàn)個(gè)物種之一。然而,人類(lèi)也是目前極少數(shù)數(shù)量仍在不斷增長(zhǎng)的物種之一,而絕大多數(shù)動(dòng)植物正在變得愈加珍稀。

我們已知共有17291種物種面臨著滅絕的危險(xiǎn)——從鮮為人知的植物和昆蟲(chóng),到漂亮的鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物。而這僅僅只是冰山一角:有許多物種甚至在人們發(fā)現(xiàn)它們之前就已經(jīng)滅絕了。

李天喆:那么原因何在呢?

顧雅璇:人類(lèi)活動(dòng)是重要原因之一。我們目前的發(fā)展方式造成了大部分原始森林消失殆盡,將近一半世界濕地變得干涸,3/4魚(yú)種群衰竭。我們還排放大量溫室氣體,以致于地球在接下來(lái)的幾百年中會(huì)持續(xù)變暖。人類(lèi)的活動(dòng)加速了物種以1000倍于自然滅絕率的速度消亡。

李天喆:那你知道20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題是什么嗎?

顧雅璇:20xx年“6?5”世界環(huán)境日中國(guó)主題為:“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎”。這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀(guān)念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

倡導(dǎo)綠色生活,旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)境意識(shí),使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

李天喆:顧雅璇,我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)新名詞叫“綠色出行”,你知道什么是“綠色出行”嗎?

顧雅璇:“綠色出行”是指采取相對(duì)環(huán)保的出行方式,通過(guò)碳減排和碳中和實(shí)現(xiàn)環(huán)境資源的可持續(xù)利用和交通的可持續(xù)發(fā)展。“綠色出行”內(nèi)容包括:

在條件許可的情況下,盡可能地采取能耗低、碳排放少的出行方式,比如乘坐公共交通工具、開(kāi)節(jié)能環(huán)保車(chē)、合乘、騎自行車(chē)乃至步行等,減少因出行產(chǎn)生的碳排放,即綠色出行碳減排。

通過(guò)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)直接或間接購(gòu)買(mǎi)碳信用額度,由該專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)通過(guò)植樹(shù)造林或其它環(huán)保項(xiàng)目幫助我們抵消因出行產(chǎn)生的碳排放,達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的,即綠色出行碳中和。

李天喆:“綠色低碳”雖然是個(gè)新鮮詞語(yǔ),但是并不神秘,做到也不困難。我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

(1)多參加植樹(shù)造林活動(dòng),多親近大自然,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命;。

(2)用植樹(shù)和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周?chē)h(huán)境;。

(3)不破壞濕地資源,保護(hù)好“地球之腎“;。

(4)保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;。

(5)少寄紙質(zhì)賀卡,盡量用電子賀卡、電子郵件代替;。

(6)重復(fù)使用紙張,雙面打印,盡量推行無(wú)紙化辦公;。

(7)盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;。

(8)盡量用手帕代替紙巾;。

(9)短途旅行時(shí),用步行或自行車(chē)代替駕車(chē);。

(10)建立家庭“碳抵消”檔案,記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過(guò)程。

顧雅璇:同學(xué)們,讓我們樹(shù)立低碳減排的觀(guān)念,并將觀(guān)念滲透到日常生活中,將倡導(dǎo)的“低碳生活”引入身邊,也做綠色環(huán)保的“低碳一族”,積極行動(dòng)起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)低能低耗,讓我們生活的地球變得更加美好!

李天喆:今天的播音到此結(jié)束!最后,祝我們敬愛(ài)的老師身體健康。

顧雅璇:祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

(合)再見(jiàn)!

甲:同學(xué)們,老師們,早上好。

乙:歡迎大家收聽(tīng)小太陽(yáng)廣播。

甲:同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?

乙:昨天是6月5日,第41個(gè)世界環(huán)境日。

甲:1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)《聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議》,會(huì)議通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了我們?nèi)祟?lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。

乙:同學(xué)們,你們看過(guò)美國(guó)災(zāi)難片20xx嗎?地震、海嘯、火山噴發(fā)、地球毀滅……在影片中,這一系列的災(zāi)難讓人看得觸目驚心。千萬(wàn)不要以為這些災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō):“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫?!苯┠陙?lái),我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但同時(shí)我們也忽視了環(huán)境,進(jìn)而觸怒了環(huán)境,因此各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。當(dāng)前,威脅人類(lèi)生存的有十大環(huán)境問(wèn)題:(一)全球氣候變暖(二)臭氧層的耗損與破壞(三)生物多樣性減少(四)酸雨蔓延(五)森林銳減(六)土地荒漠化(七)大氣污染(八)水污染(九)海洋污染(十)危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。

甲:如果我們?cè)僖晃兜叵虼笞匀凰魅《徊扇”Wo(hù)措施的話(huà),20xx中地球毀滅的鏡頭遲早會(huì)到來(lái)。因此我們一定要盡快行動(dòng)起來(lái)。

乙:我國(guó)確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”,旨在呼吁引導(dǎo)全社會(huì)轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀(guān)念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),推動(dòng)綠色發(fā)展,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

甲:那我們具體能為我們?nèi)祟?lèi)生存居住的地球做什么呢?

(1)綠色出行:叫爸爸媽媽每個(gè)月少開(kāi)一天車(chē),每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。

(2)綠色生活:節(jié)約水電煤氣等資源,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

(3)拒絕白色污染:購(gòu)物不用塑料袋。

(4)拒絕煙草:監(jiān)督家長(zhǎng)為環(huán)境、為自己、為家人、為下一代盡量少抽或者不抽煙。

乙:自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)得以生存發(fā)展和延續(xù)的基礎(chǔ),優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽(tīng)自然的聲音。美麗的自然帶來(lái)了美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。

甲:同學(xué)們,為了地球永遠(yuǎn)的美麗,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。

乙:昨天是世界環(huán)境日,今天也是一個(gè)重要的紀(jì)念日——世界愛(ài)眼日。

甲:眼睛是心靈的窗口,我們都要保護(hù)自己的眼睛??蓜e像我一樣,一不小心就成了近視眼,每天都戴著厚厚的眼鏡,唉,真是麻煩啊。

播放歌曲《》。

甲:天氣一天比一天熱了,再過(guò)一陣子啊,我想那些喜歡游泳的同學(xué)一定會(huì)蠢蠢欲動(dòng)了。

乙:但是,夏季也是中小學(xué)生溺水傷亡事故的多發(fā)季節(jié)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

甲:哎哎哎,你快別念了,聽(tīng)得我寒毛都豎起來(lái)了。

乙:其實(shí)呀,很多溺水的慘劇都是可以避免的,為了我們的安全,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,大家一定要做好以下幾點(diǎn):

(1)嚴(yán)禁無(wú)大人帶領(lǐng)獨(dú)自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、無(wú)蓋的水井邊游泳、玩耍、釣魚(yú)等活動(dòng)。對(duì)地形、草叢、暗溝、不熟悉的地方,不去玩耍。

甲:(2)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里,小朋友不能冒然下水營(yíng)救,要大聲呼喚成年人前來(lái)相助和撥打“110”。

乙:(3)小學(xué)生必須要有組織并在老師或家人熟悉水性的帶領(lǐng)下游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并要有指定救生員做安全保護(hù)。

甲:(4)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要下水。

乙:(5)即使有大人帶領(lǐng),也要對(duì)自己的水性有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

甲:(6)在游泳過(guò)程中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

乙:(7)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

甲:萬(wàn)一不幸遇上溺水事件,溺水者千萬(wàn)不能慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,采取積極的自救與救護(hù)。還要積極進(jìn)行尋求他人幫救。

乙:講了這么多嚴(yán)肅的話(huà)題,最后讓我們來(lái)輕松一下,一起來(lái)聽(tīng)兩個(gè)笑話(huà):

甲:紅葉瘋了。

一個(gè)小學(xué)生第一次參加學(xué)校的朗誦比賽,朗誦的題目是“楓葉紅了“。但是他特別緊張,老師鼓勵(lì)了老半天,手心還是冒汗。終于輪到她了。他一咬牙,幾步走到了臺(tái)中央:“老師們,同學(xué)們,我朗誦的題目是:紅葉瘋(楓)了。

乙:第二種語(yǔ)言。

甲:一戶(hù)人家鼠滿(mǎn)為患,特地從外地找來(lái)一只號(hào)稱(chēng)世界上最厲害的貓。果然,成效顯著!

甲:終于,剩下最后兩只老鼠了,老鼠甲對(duì)老鼠乙說(shuō):“你趁他睡覺(jué)時(shí)偷偷溜出去,如果沒(méi)事再叫我出去……”

乙:老鼠乙乖乖地出去了,沒(méi)過(guò)多久,洞外傳來(lái)小小的聲音:“沒(méi)事了,快出來(lái)吧!”

甲:老鼠甲躡手躡腳地跑出去,沒(méi)想到一踏出洞口,就被一只大掌抓住,只見(jiàn)那只貓賊賊地說(shuō):“現(xiàn)在你知道學(xué)習(xí)第二種語(yǔ)言的重要性了吧……”

《播放結(jié)束曲》。

男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

女:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

男:敬愛(ài)的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

女:今天是6月3號(hào),伴著和煦的陽(yáng)光,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

男:我是主持人。

女:我是主持人。

女:這一次的紅領(lǐng)巾廣播由x班播音,本次播音的主題是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。

男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。

女:20xx年“世界環(huán)境日”的主題是“多個(gè)物種、一顆星球、一個(gè)未來(lái)”

男:20xx年世界環(huán)境日,呼吁全世界發(fā)出保護(hù)物種多樣性。據(jù)悉,目前一共有17291種已知物種有滅絕危險(xiǎn),其中包括鮮為人知的植物、昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物。這僅僅是冰山一角,許多物種甚至在發(fā)現(xiàn)前就已經(jīng)消失。人類(lèi)活動(dòng)使物種滅絕正在以比自然淘汰高達(dá)1000倍的速度進(jìn)行。人類(lèi)正面臨著“生存基礎(chǔ)日益缺失的危險(xiǎn)”,強(qiáng)調(diào)保護(hù)物種多樣性與人類(lèi)生存發(fā)展緊密相連,呼吁每一個(gè)人都要在保護(hù)物種多樣性上力所能及的采取行動(dòng),然后積極投入到這一人類(lèi)共同使命中來(lái)。

女:由于在環(huán)保理念、綠色經(jīng)濟(jì)、新能源應(yīng)用及生物多樣性保護(hù)等諸多領(lǐng)域取得了卓越成績(jī),東非國(guó)家盧旺達(dá)被選定為20xx年“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng)的主辦國(guó)。

男:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園,讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!

女::在校園里,我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)槿釉诼飞?,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:。

女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。繼續(xù)延續(xù)我們孔小的好習(xí)慣:“見(jiàn)廢就拾”。

男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。

女:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

男:4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。

女:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

女:下面我們以保護(hù)水資源為題來(lái)聊一聊吧。水是生命之源,沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,更沒(méi)有人類(lèi),如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費(fèi)水,那么,人類(lèi)自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。

男:雖然地球上的水約有14億立方千米,但是,海洋不能食用的)就占有13.7億立方千米。如果我們還像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)水,30年后這片神州大地上,可飲用的水將會(huì)枯竭。我們可以算一筆帳,如果每人節(jié)約1升水,那么,全國(guó)就可節(jié)約130萬(wàn)噸水,這些水可供多少人喝呀!

女:黃河被人稱(chēng)為母親河,它是中華民族的搖籃。幾千年來(lái),它一直澆灌著中華大地,源源不斷地為人類(lèi)提供著衣食之便??墒侨缃?,黃河這條中國(guó)第二大河已經(jīng)開(kāi)始斷流了!這條母親河正面臨著枯竭。

男:水還面臨著被污染的問(wèn)題。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,非洲每年因喝不干凈而死亡的有5萬(wàn)多人。我們中國(guó)也不例外,每年工廠(chǎng)排出的污水使我國(guó)的長(zhǎng)江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,這是多么的觸目驚心啊。

女:是啊!水對(duì)于我們是多么珍貴呀!我們大家要行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水,別讓人類(lèi)的眼淚成為地球上的最后一滴水,那時(shí)我們?cè)俸蠡谝呀?jīng)晚了!

男:時(shí)間如流水般悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間靜靜地,進(jìn)入了四月,往年每到這個(gè)季節(jié),我們就會(huì)想到陽(yáng)光明媚、草木蔥蘢這樣一些美麗四月的景致與場(chǎng)面,今年的四月讓我們無(wú)暇顧及身邊這美好的風(fēng)景。因?yàn)檫h(yuǎn)在我國(guó)西南地區(qū)的同胞手足們牽動(dòng)著我們的心。冬春連旱,旱凍疊加,百年一遇的旱災(zāi)突襲我國(guó)西南五省地區(qū)。面對(duì)持續(xù)升級(jí)的旱情,從中央到地方,從干部到群眾,各方力量匯聚到一起,上下一心、眾志成城,一場(chǎng)抗大旱、保民生、奪豐收的戰(zhàn)斗在西南大地打響。在旱魔肆虐的八桂大地,眾志成城合力奏響的抗旱救災(zāi)交響大合唱成了這個(gè)春天里最感人的主旋律。由此涌現(xiàn)出來(lái)的英雄抗旱群體,由此生發(fā)的無(wú)數(shù)“為水”故事,彰顯著中華民族的偉大精神。

女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

齊:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!

校園廣播稿世界環(huán)境日篇九

合:大家好!

女:今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

男:我是主持人孟宇軒。

女:我是主持人張幸。

女:本次播音的主題是:環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。

女:20xx年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”

男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的基礎(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類(lèi)維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!甭?tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗,同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

女:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園,讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!在校園里,我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)槿釉诼飞?,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:

女:1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。

男:2、請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。

女:3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

男:4、請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。

女:5、在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

齊:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!

校園廣播稿世界環(huán)境日篇十

尊敬的畜禽養(yǎng)殖戶(hù)們:

你們好!

在“六·五”世界環(huán)境日到來(lái)之際,感謝大家對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的關(guān)心、理解與支持!

近年來(lái),我縣畜牧業(yè)發(fā)展較快,畜禽養(yǎng)殖總量不斷增加,為村民增收致富做出了積極貢獻(xiàn)。但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,畜禽養(yǎng)殖業(yè)還存在環(huán)境污染、動(dòng)物疫病、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全等問(wèn)題,部分養(yǎng)殖場(chǎng)污染十分嚴(yán)重,影響了我縣畜牧業(yè)的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。為此,望請(qǐng)廣大畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(專(zhuān)業(yè)戶(hù))自覺(jué)遵守環(huán)保法律法規(guī),自覺(jué)實(shí)施污染整治,實(shí)現(xiàn)畜禽糞污綜合利用。

一、新建規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)必須在縣政府劃定的畜禽適養(yǎng)區(qū)內(nèi)選址并經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、農(nóng)委、環(huán)保、國(guó)土房管等審查批準(zhǔn)后方能建設(shè)。縣政府劃定的禁養(yǎng)區(qū)和限養(yǎng)區(qū)禁止新建、改建、擴(kuò)建規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)。禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)現(xiàn)有養(yǎng)殖場(chǎng)自行拆除或關(guān)閉,限養(yǎng)區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖場(chǎng)無(wú)土地消納面積的應(yīng)搬遷。

二、畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)必須配套建設(shè)環(huán)保設(shè)施。按照“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”的原則,規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)要做到雨、污分離,配套建設(shè)沼氣池、沼液暫存池、干糞消毒儲(chǔ)存池等糞污處理設(shè)施和沼液還田設(shè)施,確保養(yǎng)殖廢水不外排河流污染環(huán)境。規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)要享受污染整治獎(jiǎng)勵(lì)政策,必須做到環(huán)保設(shè)施齊全和糞污處理后綜合利用,達(dá)到“零排放”。

三、強(qiáng)化養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境監(jiān)管。縣級(jí)有關(guān)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)將加強(qiáng)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境監(jiān)管,對(duì)已建畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)保設(shè)施不齊備的實(shí)施限期治理,限期治理后仍達(dá)不到要求的,實(shí)施從重處罰或關(guān)閉。對(duì)不正常運(yùn)行環(huán)保設(shè)施,偷排漏排畜禽糞便和廢水的,依照環(huán)保法律法規(guī)實(shí)施處罰,拒不改正的從重處罰。對(duì)未批先建的畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)責(zé)令整改,依法實(shí)施處罰。

廣大畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)業(yè)主必須嚴(yán)格遵照《畜禽規(guī)模養(yǎng)殖污染防治條例》及有關(guān)法律法規(guī),自覺(jué)做好環(huán)境保護(hù)及動(dòng)物檢驗(yàn)檢疫、食品安全等工作。

希望養(yǎng)殖場(chǎng)(戶(hù))以畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為契機(jī),發(fā)展高效規(guī)模養(yǎng)殖,推進(jìn)我縣畜牧業(yè)的產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),承擔(dān)環(huán)保主體責(zé)任,搞好環(huán)境污染治理,實(shí)現(xiàn)畜禽糞污綜合利用。

最后衷心祝愿你們六畜興旺、萬(wàn)事如意!

中共xx縣環(huán)境保護(hù)局黨組。

xx縣環(huán)境保護(hù)局。

20xx年6月5日。

校園廣播稿世界環(huán)境日篇十一

敬愛(ài)的老師們:

大家好!

今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”

主持人甲:少先隊(duì)員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。

主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

我們還是學(xué)生,能為我們的社會(huì),我們的地球做些什么呢?

主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹(shù),不大聲喧嘩,減少噪音污染。主持人甲:說(shuō)得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是:環(huán)保,從我做起!

主持人乙:愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《呼吁》。

呼吁。

我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天,那一天將是世界末日。

所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造,愛(ài)護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.

為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng).

我要想全球呼吁那些亂伐樹(shù)木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們,快快住手吧!

如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛(ài)心,世界真的會(huì)變成美好的人間!

主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?

甲:上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋,每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。

乙:我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識(shí)。

乙:看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,趕緊關(guān)上。

甲:參加環(huán)保組織,成為會(huì)員。

乙:節(jié)約用電。

甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。

乙:用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。

甲:把不用的書(shū)籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧。

乙:說(shuō)得真好,親愛(ài)的同學(xué)們,我們無(wú)法阻止破壞環(huán)。

境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。

合:讓我們的周?chē)錆M(mǎn)芳香,讓我們的地球永保綠色!

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化,為了我們有美好的未來(lái),就必須行動(dòng)起來(lái)。

乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的家園就會(huì)更加美好!

合:讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)好我們唯一的地球,唯一的家園吧!

讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

校園廣播稿世界環(huán)境日篇十二

合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!

合:紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!今天由我們一年九班為大家廣播,希望大家能喜歡。

甲:今天的廣播內(nèi)容有:1、《世界環(huán)境保護(hù)日》2、保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起。

1972年聯(lián)合國(guó)在瑞典的斯德哥爾摩召開(kāi)了有3個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議。會(huì)議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》。會(huì)議建議聯(lián)合國(guó)大會(huì)將這次會(huì)議開(kāi)幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。同年10月聯(lián)合國(guó)大會(huì)第27屆會(huì)議接受并通過(guò)了這一建議。每年的6月5日,世界各國(guó)都開(kāi)展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動(dòng),以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的共同努力,同時(shí)要求各國(guó)政府和聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。

甲:環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件,是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境,已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō):“千里之行,始于足下?!北Wo(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

乙:愛(ài)惜紙張。

紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類(lèi)廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的2%,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收,不要亂扔。

甲:節(jié)約用水。

地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例,全國(guó)660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市常年供水不足,由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。

乙:珍惜能源。

我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟?lèi)的盲目開(kāi)發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開(kāi)空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。

甲:綠化環(huán)境。

植樹(shù)是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。鼓勵(lì)在家中開(kāi)展“綠色小陽(yáng)臺(tái)”、“綠色小房間”等活動(dòng)。

校園廣播稿世界環(huán)境日篇十三

今天是第xx個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題是""。與此相呼應(yīng),國(guó)家環(huán)保部確定今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為""。

中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題綠色經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),采取有力措施,在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)。發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),有利于緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,對(duì)于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導(dǎo)綠色消費(fèi),旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀(guān)念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。使每個(gè)公民都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,營(yíng)造全社會(huì)共同參與、建設(shè)生態(tài)文明的良好氛圍,從而推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。

借此機(jī)會(huì),我們提醒您我們周?chē)沫h(huán)境污染主要有:

一、水污染我們周?chē)乃廴局饕校何唇?jīng)凈化處理的工業(yè)廢水;向河道傾倒垃圾形成的污水;亂倒油污形成的污水;不當(dāng)使用農(nóng)藥、化肥等形成的農(nóng)業(yè)廢水;亂倒糞便、洗滌排水等形成的生活污水等。

二、大氣污染我們周?chē)目諝馕廴居校浩?chē)排放的尾氣、焚燒垃圾的煙氣、工業(yè)鍋爐排出的廢氣等。

三、固體廢物污染我們周?chē)墓腆w廢物污染有:工業(yè)廢料、有毒殘液、生活垃圾、醫(yī)院垃圾、遺棄的廢電池等。按其來(lái)源可分為礦業(yè)廢棄物、生活垃圾、農(nóng)業(yè)廢棄物和放射性廢棄物。

四、放射性環(huán)境污染放射性環(huán)境污染是人類(lèi)健康的隱形殺手。輻射對(duì)細(xì)胞具有殺傷作用,致使細(xì)胞死亡或者受傷,影響組織或器官的功能;同時(shí),輻射對(duì)細(xì)胞有誘變作用,主要表現(xiàn)為誘發(fā)細(xì)胞發(fā)生癌變、基因突變和先天畸形。因此要對(duì)放射源加強(qiáng)監(jiān)管力度,盡量避免和減少輻射可能引起的健康危害。

為了更好地保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,在此我們告知您:

一、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策《環(huán)境保護(hù)法》指出:一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。發(fā)生或可能發(fā)生污染事故的單位,必須立即采取措施處理,及時(shí)通報(bào)可能受到污染危害的單位和居民,并向當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門(mén)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告,接受調(diào)查處理。舉報(bào)電話(huà):《環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定:對(duì)造成環(huán)境污染危害的民事責(zé)任的形式有兩種:排除危害和賠償損失。排除危害,即消除污染環(huán)境造成的后果,包括排污者停止排污行為;排除影響他人行使民事權(quán)利的妨礙;恢復(fù)財(cái)產(chǎn)使用價(jià)值等。賠償損失,即對(duì)受害人因環(huán)境污染危害受到的損失,給予經(jīng)濟(jì)等賠償。包括對(duì)財(cái)產(chǎn)損失的賠償和對(duì)人身傷害的賠償,如醫(yī)療費(fèi)、誤工損失費(fèi)等。

校園廣播稿世界環(huán)境日篇十四

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《天天都是環(huán)境日》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。

一直以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境,引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。

美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,也帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化。

我們應(yīng)該時(shí)刻敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分美麗??墒橇钊送锵У氖?,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn)……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。

同學(xué)們,請(qǐng)記住,建設(shè)和諧校園,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們每個(gè)人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

謝謝大家。

校園廣播稿世界環(huán)境日篇十五

男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

女:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

男:敬愛(ài)的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

女:今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

男:我是主持人孟宇軒。

女:我是主持人張幸。

女:本次播音的主題是:環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。

女:2012年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”

男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的基礎(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類(lèi)維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!?/p>

小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

女:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園,讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!在校園里,我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)槿釉诼飞?,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:

女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。

男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。

女:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

男:4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。

女:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。 男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧! 女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

齊:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!

齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見(jiàn)面啦!

甲:大家好,我是主持人xx-x

乙:我是xx-x

齊:今天,讓我們一起走進(jìn)"環(huán)保小世界"。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽(yáng)系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園——地球。 乙:我們只有一個(gè)天,只有一個(gè)地,我們只有一個(gè)太陽(yáng),只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛(ài)地球,保護(hù)地球,讓地球充滿(mǎn)綠色的生機(jī),使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。

《2017世界環(huán)境日廣播稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

校園廣播稿世界環(huán)境日篇十六

尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

一提到母愛(ài),不知為何心情竟會(huì)一陣凝重。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)許多文章,給花、給海、給友誼,給愛(ài)情。而對(duì)母親的愛(ài),卻是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。

成長(zhǎng)的歷程大抵都是如此,從校園走上社會(huì),不知不覺(jué)中離家越來(lái)越遠(yuǎn),我們忙工作,忙朋友聚會(huì),忙找對(duì)象,往往忽略了身后那雙期盼的眼睛。當(dāng)成立了屬于自己的小家庭,有了自己的小小孩,繁雜的瑣事更是絆住了腿。我們已經(jīng)不由自主在心里篡改了“家”的定義,而在母親心里,你永遠(yuǎn)是她長(zhǎng)不大的孩子。

詩(shī)人洛夫在他的詩(shī)歌中這樣描繪到:母親卑微如青苔/莊嚴(yán)如晨曦/柔如江南的水聲/堅(jiān)如千年的寒玉/舉目時(shí)/她是皓皓明月/垂首時(shí)/她是莽莽大地。母親的一生是一次愛(ài)的航行,不管風(fēng)雨如何剝蝕,她總是掏心吐哺,護(hù)衛(wèi)我們安好。感情的價(jià)值是無(wú)法衡量的.,而母愛(ài),更是恩深似海,她把一生中最好的東西都留給我們,對(duì)我們卻無(wú)欲無(wú)求。母親的偉大凝結(jié)了我們的血肉,母親的偉大塑造了我們的靈魂,而我們能做到的,能夠回報(bào)的,除了生活中細(xì)微的關(guān)懷和問(wèn)候外,只有默然和虔誠(chéng)的感恩。

感恩母親,給了我生命,讓我有機(jī)會(huì)親歷了人生所有的悲愁和喜樂(lè)。在悲傷時(shí)您是慰藉,在沮喪時(shí)您是希望,在軟弱時(shí)您是力量。

最后,感謝集團(tuán)組織了這場(chǎng)活動(dòng),在母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我有機(jī)會(huì)在這樣的場(chǎng)合里表達(dá)自己的心聲。讓我們繼續(xù)吟誦這首動(dòng)人的詩(shī)歌吧:

母親是我生長(zhǎng)的根我是母親理想的果。

我長(zhǎng)大了,母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜,星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光。

我深深地吻著那些歲月的痕跡,捧掬我一顆心獻(xiàn)給您。

愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活,愿我銀鈴般的笑聲盈滿(mǎn)您的眉間,愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田。

一片綠葉飽含它對(duì)根的情誼,一首頌歌濃縮我對(duì)您的敬愛(ài),讓您心中的花朵盛開(kāi)如云,讓芬芳伴您走過(guò)悠悠歲月。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校園廣播稿世界環(huán)境日篇十七

今天是第xx個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題是"xxx"。與此相呼應(yīng),國(guó)家環(huán)保部確定今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為"xxx"。

中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題綠色經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),采取有力措施,在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)。發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),有利于緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,對(duì)于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導(dǎo)綠色消費(fèi),旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀(guān)念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。使每個(gè)公民都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,營(yíng)造全社會(huì)共同參與、建設(shè)生態(tài)文明的良好氛圍,從而推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。

一、水污染我們周?chē)乃廴局饕校何唇?jīng)凈化處理的工業(yè)廢水;向河道傾倒垃圾形成的污水;亂倒油污形成的污水;不當(dāng)使用農(nóng)藥、化肥等形成的農(nóng)業(yè)廢水;亂倒糞便、洗滌排水等形成的生活污水等。

二、大氣污染我們周?chē)目諝馕廴居校浩?chē)排放的尾氣、焚燒垃圾的煙氣、工業(yè)鍋爐排出的廢氣等。

三、固體廢物污染我們周?chē)墓腆w廢物污染有:工業(yè)廢料、有毒殘液、生活垃圾、醫(yī)院垃圾、遺棄的廢電池等。按其來(lái)源可分為礦業(yè)廢棄物、生活垃圾、農(nóng)業(yè)廢棄物和放射性廢棄物。

四、放射性環(huán)境污染放射性環(huán)境污染是人類(lèi)健康的隱形殺手。輻射對(duì)細(xì)胞具有殺傷作用,致使細(xì)胞死亡或者受傷,影響組織或器官的功能;同時(shí),輻射對(duì)細(xì)胞有誘變作用,主要表現(xiàn)為誘發(fā)細(xì)胞發(fā)生癌變、基因突變和先天畸形。因此要對(duì)放射源加強(qiáng)監(jiān)管力度,盡量避免和減少輻射可能引起的健康危害。

一、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策《環(huán)境保護(hù)法》指出:一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。發(fā)生或可能發(fā)生污染事故的單位,必須立即采取措施處理,及時(shí)通報(bào)可能受到污染危害的單位和居民,并向當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門(mén)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告,接受調(diào)查處理。舉報(bào)電話(huà):6828271《環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定:對(duì)造成環(huán)境污染危害的民事責(zé)任的形式有兩種:排除危害和賠償損失。排除危害,即消除污染環(huán)境造成的后果,包括排污者停止排污行為;排除影響他人行使民事權(quán)利的妨礙;恢復(fù)財(cái)產(chǎn)使用價(jià)值等。賠償損失,即對(duì)受害人因環(huán)境污染危害受到的損失,給予經(jīng)濟(jì)等賠償。包括對(duì)財(cái)產(chǎn)損失的賠償和對(duì)人身傷害的賠償,如醫(yī)療費(fèi)、誤工損失費(fèi)等。

二、保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任《聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境宣言》申明:人類(lèi)負(fù)有保護(hù)和改善環(huán)境的莊嚴(yán)責(zé)任;《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》也規(guī)定:一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。因此說(shuō):"保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任"。

目前,我國(guó)同時(shí)存在環(huán)境污染和生態(tài)破壞兩類(lèi)環(huán)境問(wèn)題,而且相當(dāng)嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在:

(1)自然資源遭到嚴(yán)重破壞;

(2)農(nóng)業(yè)環(huán)境污染普遍;

(3)水污染嚴(yán)重,缺水成為我國(guó)城市的普遍問(wèn)題;

(4)以煙塵和二氧化硫?yàn)樘卣鞯拿簾熜痛髿馕廴締?wèn)題突出;

(5)噪聲危害嚴(yán)重;

(6)工業(yè)固體廢棄物污染嚴(yán)重;

(7)環(huán)境污染對(duì)人體健康危害和造成的經(jīng)濟(jì)損失大。

因此,為了改善環(huán)境,善待自然,我們呼吁廣大職工家屬關(guān)注環(huán)保,積極參與,正確把握人與自然的關(guān)系,深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要意義,牢固樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,共同為建設(shè)綠色、繁榮、平安的下石節(jié)而努力奮斗。

校園廣播稿世界環(huán)境日篇十八

齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見(jiàn)面啦!

甲:大家好,我是主持人xx-x

乙:我是xx-x

齊:今天,讓我們一起走進(jìn)"環(huán)保小世界"。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽(yáng)系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園——地球。 乙:我們只有一個(gè)天,只有一個(gè)地,我們只有一個(gè)太陽(yáng),只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛(ài)地球,保護(hù)地球,讓地球充滿(mǎn)綠色的生機(jī),使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。

乙:是啊,人類(lèi)在開(kāi)發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí),也在無(wú)情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并采取了一些補(bǔ)救措施,但是人類(lèi)的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。

甲:環(huán)境與人類(lèi)生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境保護(hù)。

乙:你說(shuō)得很對(duì)!環(huán)保,已被越來(lái)越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!

甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。

乙:讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!

甲:我們所說(shuō)的"環(huán)保",是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

乙:我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是

1、預(yù)防為主;2、誰(shuí)污染,誰(shuí)治理;3、強(qiáng)化環(huán)境管理。

甲:污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱(chēng),指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。 乙:全球十大環(huán)境問(wèn)題指:

9、海洋污染 10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移

甲:環(huán)境的十大威脅指:

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?/p>

甲:"溫室效應(yīng)"的形成,與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成"溫室效應(yīng)"。

乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實(shí),"溫室效應(yīng)"的危害可大呢!"溫室效應(yīng)"會(huì)使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升。

甲:環(huán)保,其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名"環(huán)保小衛(wèi)士"嗎?

請(qǐng)聽(tīng)以下建議:

乙:在上廁所時(shí)節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個(gè)省水方案,第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。

乙:衛(wèi)生紙是所有紙類(lèi)中最不可能回收的,而且對(duì)紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購(gòu)買(mǎi)原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對(duì)使用者亳無(wú)助益,卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,所以最好買(mǎi)白凈無(wú)味的衛(wèi)生紙。 甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋,用它來(lái)盛放垃圾,再一起丟進(jìn)果皮箱。

乙:拒收"垃圾廣告"信函,浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。 甲: 使用可再充電的電池。

乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來(lái)的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!

齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!

注:更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注世界環(huán)境日專(zhuān)題

男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

《世界環(huán)境日校園廣播稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

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