2023年泥石流應(yīng)急方案（通用17篇）

方案的制定需要充分調(diào)研和分析，確保其合理性和可行性。在制定方案之前，我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。下面是一些成功執(zhí)行方案的實際案例，供大家參考。

泥石流應(yīng)急方案篇一

應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷；

2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等)；

3、改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；

4、增強職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；

5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進一步明確各自的崗位與職責。

三、演練時間和地點。

20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內(nèi)進行。

全面演練：針對公司環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗、評價公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

1、對發(fā)生染化料泄漏的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

2、對廠區(qū)內(nèi)管道應(yīng)急能力的檢驗。

3、對人員在應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)急熟練程度檢驗。

六、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：黃軍民。

副組長：馮艷萍、陳繼芳、葛可洋。

成員：陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌。

七、演練過程。

1.演練內(nèi)容：因天降大雨，一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導(dǎo)致污水流入雨污管道，在初步處理后報公司應(yīng)急環(huán)保小組，經(jīng)救援隊處理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。

2.演練物資：防化學手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。附演練記錄：

1.時間：8：00。

項目：泄漏發(fā)生。

演練內(nèi)容：廠區(qū)染化料倉庫發(fā)生泄漏。

2.時間：8：03。

項目：發(fā)現(xiàn)、初期處理、報應(yīng)急小組。

演練內(nèi)容：員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏，做好初期處理并立即通知應(yīng)急小組。

3.時間：8：05。

項目：接警、發(fā)布警報。

演練內(nèi)容：應(yīng)急指揮部接到報警后，立即電話通知各有關(guān)救援隊伍。

4.時間：8：06。

項目：現(xiàn)場事故處理。

演練內(nèi)容：經(jīng)小組領(lǐng)導(dǎo)分析后立刻做出關(guān)閉應(yīng)急閥的指示，有關(guān)。

人員立即趕往應(yīng)急閥門關(guān)閉并檢查其回流情況。

5.時間：8：15。

項目：現(xiàn)場處理。

演練內(nèi)容：應(yīng)急指揮部指示進行現(xiàn)場清理，徹底消除隱患，并進行無公害處理。

6.時間：8：30。

項目：警報解除。

演練內(nèi)容：應(yīng)急小組成員報告：現(xiàn)場清理完畢；隨即應(yīng)急小組組長宣布結(jié)束應(yīng)急狀態(tài)。

泥石流應(yīng)急方案篇二

為紀念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日一周年”，進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果，特安排學校進行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：

按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機構(gòu)安排，成立演練指揮部，成員如下：

總指揮：陸忠民（校長）。

指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。

指揮部下設(shè)3個小組：

1．疏散組。

組長：朱建平。

組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。

職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

2．醫(yī)療救助組。

組長：孫國賓。

組員：崔曉云、各科任教師。

職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。

后送往就近醫(yī)院進行救治。

3．安全保障組。

組長：林常青。

組員：后勤老師及體育教師。

職責：負責維持操場內(nèi)學生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。

4．攝影組：周云。

疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。

1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側(cè)往校門口疏散，一（4）從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。

2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。

3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。

4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。

演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。

疏散任務(wù)由疏散組負責。

1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點。

2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。

負責樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：

一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。

一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。

二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。

三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。

四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。

現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。

3．場內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。

4．教室內(nèi)學生疏散安排如下：

每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。

泥石流應(yīng)急方案篇三

組長：xxx（生產(chǎn)經(jīng)理）

成員：xxx

（1）化學品泄露

一、成立現(xiàn)場指揮部，明確分工與通訊聯(lián)絡(luò)方式，判斷泄漏的危險程度，確定施救方案，下令按分工分別進行：

1、停止危險區(qū)域的一切用火及可能產(chǎn)生火花的作業(yè)與行為。

2、實施警戒、疏散現(xiàn)場與事故應(yīng)急救援無關(guān)的人員。

3、圍堵泄漏的.液體，限制漫延；稀釋或吸收可燃、有毒氣體。

4、清點事故區(qū)域內(nèi)人員，搶救中毒或受威脅的人員。

5、組織物料的切斷、搗出及相關(guān)裝置、儲運系統(tǒng)的應(yīng)急處理。

6、調(diào)集搶險救援專業(yè)隊伍及搶險物資供應(yīng)與準備。

二、收集各方面信息，依災(zāi)情，決定是否求援、是否向公眾報警與

疏散；依施救情況，調(diào)整施救方案。

三、依施救情況，決定現(xiàn)場的普檢與洗消措施，防止二次事故發(fā)生，決定是否終止應(yīng)急措施。

四、事故后的生產(chǎn)、生活秩序的恢復(fù)與善后處理。

（2）泥石流、洪水災(zāi)害

先行處置：項目部應(yīng)急指揮組接到報告后，立即啟動預(yù)案，派人趕赴現(xiàn)場，成立現(xiàn)場指揮部，調(diào)集管段范圍內(nèi)相關(guān)應(yīng)急救援隊伍和救援物資進行現(xiàn)場應(yīng)急救援，并及時向業(yè)主及地方政府報告現(xiàn)場處置情況。業(yè)主及地方政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及救援隊到達現(xiàn)場后，由地方政府的領(lǐng)導(dǎo)決定現(xiàn)場指揮人員的調(diào)配。

制定方案：現(xiàn)場指揮部或項目部應(yīng)急指揮組根據(jù)現(xiàn)場情況制訂現(xiàn)場救援方案并組織實施。

部門聯(lián)動：安全部、工程部、物資部、綜合部和項目部各部門，按各應(yīng)急小組的分工，各盡其職，相互配合，盡職盡責地做好各項應(yīng)急工作。

擴大應(yīng)急：若洪水、泥石流災(zāi)害嚴重，項目的人力物力難以妥善完成應(yīng)急方案，應(yīng)向三亞市海棠灣消防部門取得聯(lián)系擴大應(yīng)急效力以最小損失渡過災(zāi)害。

1、必須首先遏制水災(zāi)事故的擴大和危害, 盡快組織機械設(shè)備和搶險人員，對水災(zāi)地段實施緊急支護，盡最大努力盡快穩(wěn)定圍巖。

2、事故有人員傷亡時, 必須立即搶救被困受傷人員，攙扶受傷人。

員離開現(xiàn)場救治，對重傷人員立即送往就近的正規(guī)醫(yī)院進行搶救。

3、立即進行現(xiàn)場封鎖，無關(guān)人員禁止進入現(xiàn)場，并檢查事故周邊的狀態(tài)，對有可能遭受破壞的地段作緊急處理，防止事態(tài)的進一步擴大。

4、對現(xiàn)場的易燃易爆材料、危險化學品,應(yīng)施行臨時隔離保護措施，防止引起再度發(fā)生事故。

5、事故單位要派人（或請人）及時對事故現(xiàn)場進行照相、錄像，對現(xiàn)場進行認真、全面地勘驗，發(fā)現(xiàn)和收集確定事故原因的各種痕跡、物證等。

6、在嚴重、特別嚴重水災(zāi)事故發(fā)生后，事故單位負責選擇安全適用的場地，為事故現(xiàn)場撤離的員工，提供緊急避難場所。

泥石流應(yīng)急方案篇四

（一）演練主題：防患于未然、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。

（二）演練目的：通過地震應(yīng)急避險、緊急疏散的演練，普及宣傳校園地震應(yīng)急安全常識，幫助全體師生掌握避震技巧，提高師生自助自救能力。

總指揮：xx。

副總指揮：xx、xx。

成員：xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx、各班主任。

疏散引導(dǎo)組。

組長：xx副組長：xx。

成員：xx、xx、xx、xx、xx、各班主任。

醫(yī)療救護組。

組長：xx。

成員：xx、xx、xx、xx。

：全校師生。

：xx年xx月xx日下午。

：地震應(yīng)急避險、緊急疏散。

（一）講解地震應(yīng)急避險及疏散注意事項。

1、講解不同位置地震應(yīng)急避險動作.

2、講解疏散撤離注意事項。

3、指定撤離路線。

4、指定集中地點。

（二）學校統(tǒng)一下達地震避險演練指令。

（三）位于不同位置的師生采取合適的避險動作。

1、教室內(nèi)的師生分別用手護頭躲避蹲到講臺、桌子下或側(cè)面、頭低于桌面,位于梁下的師生應(yīng)避開梁后蹲下。

2、實驗室內(nèi)的師生迅速封住打開的化學試劑瓶，熄滅明火，用手護頭，蹲下，頭低于實驗臺（桌面）。位于梁下的師生應(yīng)避開梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。

3、圖書室、閱覽室內(nèi)的師生護頭躲到閱覽桌、借書臺下，位于梁下的師生應(yīng)避開梁。

4、位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。

5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學生，迅速起身用手護頭沖出室內(nèi)，并觀察附近有無高空墜落物。

6、位于路上的學生以手護頭迅速離開建筑物或構(gòu)筑物到空曠的操場、球場。

（四）學校統(tǒng)一下達疏散指令。

1、應(yīng)急避險指令下達一分鐘后教師檢查學生避險動作是否正確，離開室內(nèi)到走廊、樓梯處待命。

2、應(yīng)急避險指令下達一分半鐘后下達疏散指令。

（五）師生撤離教室、圖書室、實驗室。

1、學生靠走廊、樓梯扶手，一手輕扶扶手或墻壁，一手護頭，快速、有序地離開，跑向指定地點集中。

2、離開教室、實驗室、圖書室后，選取途中樓房少，路面開闊的道路，前往指定地點。

3、往指定地點的途中要兩手護頭，并不斷觀察附近建筑物情況。

（一）上午召開全體教職工會議，學習本次安全演練的要求，熟悉演練的各個環(huán)節(jié)，保障本次安全演練能有序安全的完成。

（二）演練前集中全體師生學習有關(guān)的防震知識，學習演練的要求和程序。

（三）步驟：

1、警報響后，正在上課的老師立即按要求指揮學生緊急避險，班主任要迅速回到班級協(xié)助上課老師組織學生疏散。負責樓梯道轉(zhuǎn)角疏散的人員要快速進入指定位置，指揮學生疏散。

2、聽到緊急疏散指令后，學生按要求迅速走出教室，撤離到學校指定地點。

3、撤離到指定地點的學生按要求集好隊，兩手護頭、蹲下。

5、集好隊后各班主任清點好本班人數(shù)，并向總指揮報告。

（四）各班疏散路線：

新教學樓：074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風墻后，061、062撤到大草坪。微機課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面（073、074、075、083、085從新教學樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學樓西面樓梯口撤離。061、062從舊教學樓東樓梯口撤離，063、064從舊教學樓東樓梯口撤離）在撤離過程中，由各班主任及各當班教師在教室里負責指揮學生撤離，同時每一樓梯轉(zhuǎn)彎口處派一名教師擔當疏散指揮員。疏散指揮員分別是：

（一）新教學樓西面3、４樓xx，２、３樓xx，１、２樓xx。新教學東面3、４樓xx，２、３xx，１、２xx。舊教學樓東面２、３樓xx，１、２xx。舊教學樓西面２、３樓xx，１、２樓xx。

（二）xx校長在大草坪指揮，xx副校長在洗衣渠指揮。撤離完畢后全體師生在大操場集中由楊校長對此次活動總結(jié)。

6、集隊完畢，由xx校長對本次演練進行總結(jié)。

一、教職工。

1、指揮學生有條不紊地疏散，維護疏散隊伍的正常秩序，處理突發(fā)事故。

2、假戲真演，每一個人都要進入角色。

3、要有指揮學生的動作，可作適當?shù)那昂笠苿?，不要靜止不動，在樓底的教職工要有護送學生的動作。

4、指揮學生演練的過程要不停地喊話，提醒學生，如：快，快點！不要亂！不要擠！不要怕！等等。

二、學生。

1、一切行動聽指揮，有秩序地演練。

2、演練過程中要保持好隊形，嚴禁擁擠。

3、動作要迅速，疏散過程中要有小跑的動作，做到快而不亂。

4、演練過程中，如果發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，隨即站在原地并向老師報告，聽從老師的指揮。

5、聽到警報后立即做應(yīng)急避險動作，聽到緊急疏散指令后迅速從教室出來，第1、2組從前門出，第3、4組從后門出，在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行，向樓下疏散。

6、演練要逼真，要把演練當成真事故來做，同學間互相提醒招呼，如：快，快點！跟上！不要亂！不要擠！不要怕等等。

泥石流應(yīng)急方案篇五

1.1為及時、有效而迅速地處理暴雨導(dǎo)致的山體滑坡及泥石流事故，避免或減輕山體滑坡及泥石流對人身、生活、生產(chǎn)和電廠安全構(gòu)成的危害，根據(jù)《中國大唐集團公司安全生產(chǎn)危急事件管理工作規(guī)定》的通知,制定《×××發(fā)電廠山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案》。

1.2本預(yù)案按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針，以“保人身、保廠房、保大壩，”為原則,進行制定。

1.3山體滑坡及泥石流是一種土、石、水相混合的流動體,該流動體挾有的土石固體碎屑物含量在15%~80%，他不同于一般的山洪,沖刷撞擊能力都遠大于山洪,常給人民的生命財產(chǎn)及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成巨大危害。本事故的應(yīng)急處理，根據(jù)事件的嚴重性，組織部分或動員全廠的力量。廠長是本廠危機事件管理工作的第一責任人，全面負責本單位的危機事件管理工作。各部門一把手是本部門危機事件的第一責任人。二級部門和個人都有參與危機事件處理的責任和義務(wù)。

2.2青崖嶺滑坡體在大壩上游××公里處，他的穩(wěn)定與否直接應(yīng)影響水庫防汛及大壩安全。廠房后危巖和進廠及上壩公路影響安全生產(chǎn)和防汛搶險。特別是職工住宅樓后山坡影響全廠職工家屬的人身安全。做好山體滑坡及泥石流的預(yù)防和應(yīng)急搶險,制定好應(yīng)急預(yù)案,對本廠和下游群眾、單位的生活、生產(chǎn)正常運作及防汛工作有十分重要的意義。

3.1應(yīng)急機構(gòu)組成及其職責：

3.1.1應(yīng)急指揮機構(gòu)的組成:。

組長：廠長。

副組長：黨委書記、生產(chǎn)副廠長。

成員：廠級領(lǐng)導(dǎo)、副總工程師、廠屬二級單位的第一負責人。

3.1.2應(yīng)急指揮機構(gòu)的職責:。

1）在山體滑坡及泥石流事故發(fā)生后，根據(jù)事故報告立即按本預(yù)案規(guī)定的程序,下令啟動應(yīng)急預(yù)案。

2）負責向中國大唐發(fā)電集團公司報告本廠的事故情況和事故處理進展情況。

3）各應(yīng)急小組在山體滑坡及泥石流事故發(fā)生后，應(yīng)立即按職責分工，趕赴現(xiàn)場組織搶險，并嚴密監(jiān)視事故的發(fā)展，確保搶險人員人身安全。

4）事故處理期間,要求各崗位盡職盡責,聯(lián)絡(luò)渠道要明確暢通；聯(lián)絡(luò)用語規(guī)范,認真做好有關(guān)情況的記錄工作。

5）全廠所有單位,對事故發(fā)生的部位、危害程度、人員傷亡、設(shè)施、設(shè)備損壞情況和事故處理經(jīng)過一定要記錄清楚，等待備查。

6）事故應(yīng)急處理的終止。所有險情排除，恢復(fù)正常生活、生產(chǎn)為山體滑坡及泥石流事故應(yīng)急處理的終止點。

7）組織和提供事故恢復(fù)所需要的備品備故。組織事故恢復(fù)所必需的生產(chǎn)車輛（挖掘機、推土機尤為重要）。組織實施事故恢復(fù)所必須采取的臨時性措施。

8）完成山體滑坡及泥石流事故(發(fā)生原因、處理經(jīng)過、設(shè)備設(shè)施損壞、人身傷亡和社會經(jīng)濟損失情況)調(diào)查報告的編寫和上報工作。

3.1.3成立各專業(yè)應(yīng)急小組。

1）民兵應(yīng)急分隊（分組處理多處事故，以人身救援為主）；

2）搶險突擊隊（分組處理多處事故，以保交通、生產(chǎn)設(shè)施為主）；

3）運輸車輛、挖掘機、推土機、起重機應(yīng)急組；

4）物資保障應(yīng)急組；

5）后勤、醫(yī)療保障組；

6）安全保障組；

7）通訊保障組。

3.1.4應(yīng)急報告及通信保障。

3.1.4.1安排人員對山體滑坡及泥石流事故易發(fā)部位經(jīng)常巡查，特別是長時間降雨和暴雨期間要派專人巡查（巡查人員不少于兩人）。前方生產(chǎn)區(qū)由水工分場負責，生活區(qū)由龍江公司物業(yè)部公司負責。

3.1.4.2巡查人員發(fā)現(xiàn)山體滑坡和泥石流事故后，立即向生產(chǎn)廠長匯報,由生產(chǎn)廠長根據(jù)情況,發(fā)布命令啟動執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案。生產(chǎn)廠長向有關(guān)二級單位首先下達應(yīng)急預(yù)案啟動令,各專業(yè)應(yīng)急小組各就各位,組織事故的應(yīng)急處理。

3.1.4.3生產(chǎn)廠長匯報廠長、書記，通知各位廠領(lǐng)導(dǎo)，組織所轄部門緊急啟動本預(yù)案,各單位人員接到命令后迅速安排本部門人員各就各位。

3.1.4.4通信聯(lián)系電話按本廠下發(fā)的電話號碼簿執(zhí)行。在事故發(fā)生后,通信應(yīng)急小組,全力確保廠長辦公室全國直撥電話的暢通。

3.2危急事件的預(yù)防。

3.2.1在山體滑坡及泥石流事故發(fā)生期間和終止后，要按照事故調(diào)查規(guī)程和本廠防止山體滑坡及泥石流事故措施要求,及時分析和預(yù)測事故發(fā)展可能帶來的后果,預(yù)先采取有針對性地措施進行防范。

3.2.2加強山體滑坡及泥石流事故易發(fā)部位的巡查。

3.2.3各部門的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員要群策群力,要顧全大局,針對事故的蔓延要及時采取措施，防止事故擴大。

3.2.4各應(yīng)急組要確定事故處理的重點和中心，把搶救和保護人身安全放在首位。

3.2.5在事故發(fā)生后,保持與上級部門聯(lián)系,匯報事故情況和搶險進展情況,請求上級部門援助。

3.3.1青崖嶺滑坡體和廠房后危巖關(guān)系到水庫防汛及大壩安全，危及下游及廠房管理、生產(chǎn)人員人身安全，應(yīng)加強常規(guī)檢測和日常巡查。爭取對廠房后危巖立項處理，做好預(yù)防工作。當發(fā)現(xiàn)廠房后危巖滑動或巖石掉落時，報告生產(chǎn)廠長或總工程師，生產(chǎn)廠長根據(jù)實際情況下令撤離工作任人員倒安全位置，并按預(yù)案啟動程序啟動應(yīng)急預(yù)案。若危及人身安全時，工作人員可邊撤離邊匯報。

3.3.2進廠及上壩公路影響安全生產(chǎn)和防汛搶險。特別是六號職工住宅樓后山坡影響全廠職工家屬的人身安全。這些情況一般發(fā)生在持續(xù)暴雨時期，因此在長時間降雨或降特大暴雨時，加強巡回觀察，做好山體滑坡及泥石流的預(yù)防和應(yīng)急搶險，當發(fā)現(xiàn)山體滑動或出現(xiàn)泥石流時，立即報告生產(chǎn)廠長或總工程師，生產(chǎn)廠長或總工程師根據(jù)實際情況按預(yù)案啟動程序下令啟動應(yīng)急預(yù)案。當危及人身安全時，可先疏散危及安全的職工家屬，撤離搶險人員倒安全位置。

3.4危急事件的應(yīng)對。

3.4.1提高全廠職工家屬對山體滑坡和泥石流事故的認識，掌握山體滑坡和泥石流形成原因、特性、表象和預(yù)防等基本知識，提高預(yù)防、搶險救援的成功率。

3.4.2應(yīng)急救援人員、資金、物資儲備要求。山體滑坡和泥石流事故發(fā)生后，按照事態(tài)的嚴重程度由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員搶險或組織全廠人員搶險。汛前，由生產(chǎn)廠長帶隊組織各部門負責人及技術(shù)人員對山體滑坡及泥石流易發(fā)部位進行認真巡查，完善措施。并必須備足生活、醫(yī)療、救護車輛等急需品，所有費用作為特別項目從生產(chǎn)成本中列支。

3.5生產(chǎn)、生活維持或恢復(fù)方案。

3.5.1生產(chǎn)人員在山體滑坡及泥石流事故發(fā)生后,在人身安全不受危害的情況下要堅守本職崗位,使生產(chǎn)、生活正常進行。

3.5.2宣傳部門要及時做好宣傳工作，后勤部門采取必要的措施保障商品供應(yīng)和食品供應(yīng)，特別是醫(yī)療用品的供應(yīng)。

3.5.3根據(jù)現(xiàn)場恢復(fù)情況,由生產(chǎn)廣長宣布事故應(yīng)急處理情況的終止,生產(chǎn)秩序和生活秩序恢復(fù)為正常狀態(tài)。

泥石流應(yīng)急方案篇六

1、成立大地溝泥石流防災(zāi)避險指揮部。為了便于工作和統(tǒng)一指揮，按照“政府負責，站點預(yù)警，以點帶面，群測群防”的工作方針和以“防避為主，加強監(jiān)測，站點結(jié)合，確保重點”的'原則，縣上成立大地溝泥石流防災(zāi)避險指揮部，由縣委常委、政府副縣長任總指揮，縣水保局局長、工信局局長、城關(guān)鎮(zhèn)黨委書記任副總指揮，水務(wù)局、住建局、氣象局、廣電局、武裝部等有關(guān)單位負責人為指揮部成員，指揮部地點設(shè)在水保局，由水保局局長兼任辦公室主任，水保局副局長任副主任。在防汛期間，抽調(diào)有關(guān)單位工作人員和專業(yè)人員集中辦公，實行二十四小時輪流值班制度。

2、大地溝預(yù)警工作重點和要求。指揮部辦公室職責是汛前及汛期檢查，保證大地溝監(jiān)測點的儀器和通訊設(shè)備的正常運行，確保汛情及時上傳下達；強化責任，明確制度，嚴明組織紀律；做好危險區(qū)的防災(zāi)避險組織工作，各有關(guān)單位也要堅持二十四小時值班，隨時與大地溝防災(zāi)避險指揮部辦公室保持聯(lián)系，值班人員要保證隨叫隨到，不得以任何借口推卸值班責任。

二、及時安全疏導(dǎo)。

縣水保局負責對大地溝的降水和泥石流泥位進行嚴密監(jiān)測，當洪水位達到臨界值時，監(jiān)測點值班人員要及時向大地溝泥石流防災(zāi)避險指揮部和縣防汛指揮部報告，并通知城關(guān)鎮(zhèn)、工信局、武裝部負責人組織搶險隊，及時對群眾和有關(guān)單位執(zhí)行常規(guī)疏散、緊急疏散和搶險防災(zāi)等工作，并對重大地質(zhì)災(zāi)害和救災(zāi)情況向政府作專題匯報。

為了保證在泥石流發(fā)生時臨危不亂，做到心中有數(shù)，按照預(yù)定的方案每年組織群眾開展一次現(xiàn)場演練活動，讓群眾熟悉撤離地點和路線，并積極配合縣防汛指揮部的統(tǒng)一指揮，以達到防災(zāi)減災(zāi)的目的。

三、預(yù)警報警方法。

根據(jù)溝口（清真寺）處防洪涵洞的設(shè)防標準（約37.4立方米/秒）和預(yù)警預(yù)報要求，其監(jiān)測斷面的預(yù)警水位分別設(shè)計為0.85米和0.95米，采用分級報警的辦法。當觀測斷面水深達到0.85米時，監(jiān)測人員立即通過電話向縣防汛指揮部匯報，由指揮部和廣電局（電視和無線廣播實時轉(zhuǎn)播）通知下壩威脅區(qū)域的機關(guān)單位和居民做好一切避險準備工作；當水位達到0.95米時，監(jiān)測人員迅速報告指揮部，并發(fā)出撤離轉(zhuǎn)移信號和指令，各有關(guān)單位立即組織搶險隊員迅速按制定的路線幫助群眾安全撤離。

四、疏散轉(zhuǎn)移地點。

根據(jù)縣防汛指揮部的規(guī)定，當大地溝發(fā)生特大洪水和泥石流時，溝口及清真寺附近區(qū)域為重點，中醫(yī)院和排導(dǎo)渠附近居民為非重點區(qū);緊急疏散和撤離信號為中醫(yī)院樓頂安裝的警報器，在發(fā)生暴雨時，當聽到警報聲時，迅速撤離災(zāi)區(qū)，撤離路線和地點為清真大寺以上、曹家山、大地山和坡頭山等方向。

五、獎勵處罰措施。

在監(jiān)測預(yù)警和組織搶險工作中對有重大貢獻的人，可參照《縣預(yù)防山洪災(zāi)害預(yù)案》和《片一級站獎勵辦法》的規(guī)定執(zhí)行和兌現(xiàn)。對大地溝泥石流監(jiān)測儀器、設(shè)備和對水保措施設(shè)施有破壞行為以及阻擾搶險救災(zāi)工作的行為要依法追究其刑事責任。

泥石流應(yīng)急方案篇七

我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對教學樓內(nèi))，具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：

一、實施對象和范圍。

當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學生、老師時，啟動本預(yù)案。

二、機構(gòu)設(shè)置與職責。

（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：---。

成員：全體教職工。

職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。

（二）現(xiàn)場指揮組：

組長：---。

成員：---。

基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

（三）緊急疏散組：

組長：---。

成員：---。

基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

（四）傷員救護組：

組長：---。

成員：---。

基本職責：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。

（五）外圍控制組：

組長：---。

基本職責：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進行先期處置。

負責維護學校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

（六）通信聯(lián)絡(luò)組：

組長：---。

基本職責：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，負責平時的通信裝備保養(yǎng)。

三、處置原則。

（一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預(yù)案落實快。

（二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。

（三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒，保護現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進入。

（四）降低損失原則。處置方法要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。

（五）基本裝備原則。學校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

（六）協(xié)調(diào)配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。

（七）追究責任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學校經(jīng)濟損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。

四、日常教育和防范。

（一）為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學生課間活動日常管理。從學生實際出發(fā)，分年級、分班級進出操場，不強調(diào)快速、整齊；當天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負責各路口，負責維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學生。

（二）班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預(yù)防擁擠事故的專題演練，讓學生充分認識發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性，告誡學生路上行走靠右行，加強學生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

（三）學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。

（四）在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖。

五、緊急疏散程序。

（一）當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時：

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：

（1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。

（2）用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

（3）緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。

（4）脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導(dǎo)。

（5）對于受傷的學生，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時通知家長，有關(guān)人員做好學生和家長的安撫工作。

（6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

六、應(yīng)急疏散注意事項：

2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達指定位置(班級)。

3、全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負責參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)，切忌互相擁擠、踩踏，切實擔起演練時應(yīng)承擔的職責。

4、疏散出樓后應(yīng)帶學生至空曠安全地帶集合，必須清點本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報演練指揮小組。

七、附件。

（一）預(yù)案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴大。

（二）教學區(qū)人員密集，在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。

（三）做好本預(yù)案的演練工作。

泥石流應(yīng)急方案篇八

校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。

冬季是火災(zāi)等各類自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié)，為了進一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全；提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)，防患于未然。學校計劃以《上海市中小校學生生命教育綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建，開展“關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力”為主題，以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。

一、時間、地點：

演練時間：20--年10月31日下午1：20。

地點：三牌樓路58號，上海市光明初級中學校區(qū)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指導(dǎo)：

現(xiàn)場指揮：

消防官兵：

三、參加對象：光明初中全校師生。

四、場景：

1、校園消防演習橫幅、消防安全宣傳標語，營造演習宣傳氣氛；

2、學生在第1、4教學樓各班教室。教師在各自工作崗位。

五、組織實施安排：

（一）組織準備工作：

1、消防器械準備。

光明初中：滅火器。

豫園警署：煙霧彈，演習用燃燒筒等。

黃浦消防支隊：演示用消防車；救生繩等。

2、人員組織工作：

光明初中：學生組織動員（班主任）。

教職工組織動員（工會、校辦）。

現(xiàn)場主持解說（大隊部）。

黃浦消防支隊：參演官兵。

現(xiàn)場主持解說。

（二）學生逃生演習。

1、20--.10.27上午班主任會議班主任消防演習組織工作動員會。

4、20--.10.31下午1：30點正消防總指揮宣布消防演習開始。（民警甲施放煙霧彈，煙霧從學校教學樓外向上蔓延。）。

5、學生被煙霧和火勢圍困……,教學樓警鈴在校園響起……學校廣播響起……。

（2）自救逃生、室外施救和警戒同時展開。

（3）消防員拿救火繩從樓梯上三樓，自北窗實施營救，教師接應(yīng)。

（三）消防安全技能指導(dǎo)。

1、消防安全知識教育。

2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)。

3、滅火器種類及使用指導(dǎo)。

4、師生消防滅火實踐。

（四）紅十字救助技能指導(dǎo)。

1、傷病包扎技能演示。

2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)。

六、演練活動要求：

1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當時任課的教師負責組織本班學生疏散。

2、具體疏散工作安排：

（1）樓梯口疏散指揮員安排（見附件：防暴、防火應(yīng)急指揮圖）。

（2）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：

a、在教室的教師迅速組織學生排隊，帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散；

七、疏散要求與注意事項：

1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。

2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育，做好學生組織工作，務(wù)必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。

（2）疏散時要盡量降低重心，沿教學樓墻體移動。

（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，防止踐踏事故發(fā)生。

3、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；就近原則切斷電源，關(guān)閉電燈。

4、充分發(fā)揮班級五大員職責功效，做好傷殘學生撤離的緊急預(yù)案，落實到人。

5、所有參與演練工作人員準時到崗，不得擅自離崗位。

6、疏散集合地點：按1、疏散平面圖，2、各班集中地點位置圖；

7、疏散順序：按早上廣播操順序下樓。

泥石流應(yīng)急方案篇九

為了提高本科職工消防應(yīng)急能力，全力、及時、迅速、高效地控制火災(zāi)事故，保障醫(yī)院財產(chǎn)和病人的生命安全，加強消防意識；掌握消防技術(shù)，使員工在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負面影響。

模擬火災(zāi)場景：門診綜合樓一層兒科住院病區(qū)，在8月5日下午10：30左右，突然發(fā)生火災(zāi)。一層101病室火災(zāi)的煙霧已經(jīng)通過門縫蔓延到走廊。病房火災(zāi)發(fā)生初期，值班醫(yī)生沐麗瓊用身邊滅火器進行撲救，未能達到撲救效果，火災(zāi)繼續(xù)蔓延。科主任接到報告后，立即啟動兒科火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

火災(zāi)影響范圍基本處于場內(nèi)范圍，第一時間組織醫(yī)護人員對起火點進行撲救，同時緊急疏散住院區(qū)域人員。

二、演練程序：

1.應(yīng)急救援指揮部設(shè)在醫(yī)師辦公室。

2.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始。

3.應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮王梅，負責指揮協(xié)調(diào)各醫(yī)護人員相關(guān)工作。

4.全科醫(yī)生護士組成人員。護理責任班負責疏散病人，護理主班負責打電話報警，打開逃生通道，完成后再負責疏散病人，護理總務(wù)班負責打開逃生通道，醫(yī)生負責評估火勢及滅火。

5.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始后，由值班護士楊梅發(fā)現(xiàn)101病房有濃煙冒出立即匯報值班醫(yī)師王進剛。王進剛手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火，同時，向總指揮葛玉菊報告發(fā)生火災(zāi)的情況（根據(jù)起火點現(xiàn)場情況，隨時報告）。起火現(xiàn)場火勢未得到控制或無法控制，此時，向119報警求助（報警時要簡述火災(zāi)情況，說清楚火災(zāi)發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標志物、聯(lián)系電話，必要時派員引導(dǎo)救火車至火災(zāi)現(xiàn)場）。在119未到達之前，各職能組展開救援、疏散工作。

6.經(jīng)過全體醫(yī)護人員共同努力，火災(zāi)被撲滅?，F(xiàn)場指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災(zāi)撲滅情況?？傊笓]宣布演練結(jié)束。

7.．參加預(yù)案演練的全體醫(yī)生、護士，在醫(yī)師辦公室集中，總指揮總結(jié)預(yù)案演練結(jié)果，同時，提出冬季防火要求。分析火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的適宜性，對完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案提出意見。

三、現(xiàn)場布置及所需材料；

門診綜合樓一層疏散平面圖。

各職能組及各有關(guān)位部門通訊錄。

泥石流應(yīng)急方案篇十

第二條

安全

第三條 綜合股：負責失蹤人員的盡快查找、安排受傷人員盡快就醫(yī)，做好救助車輛引導(dǎo)。在

專業(yè)

1、爭分奪秒搶救壓埋者，使頭部先露出，保證呼吸暢通。

2、出來之后，呼吸停止者立即做人工呼吸，然后進行正規(guī)心肺復(fù)蘇。

3、傷口止血且使用止血帶。

4切忌對壓傷進行熱敷或按摩。

第四條 工和機械股：負責組織、參與事故救援工作，調(diào)配救援所需的'機械設(shè)備和操作人員，確定設(shè)備的工作方案及安全注意事項，負責電、通訊等有關(guān)設(shè)施，確保搶險救援工作順利開展。按規(guī)定參與事故調(diào)查處理工作。必要時合理組織設(shè)備卸掉坡頂堆載，在坡面組織有效支撐，防止坡面破壞擴大。

第五條 車輛運輸股：負責調(diào)配救援所需的運輸車輛和駕駛?cè)藛T，保障人員、物資及時運輸，確定安全高交效的運輸線路和安全事項。

泥石流應(yīng)急方案篇十一

根據(jù)《縣防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展地震應(yīng)急演練的通知》(寶震領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕2號)文件要求，5月2日上午10點，__縣司法局組織全體干警參與地震逃生應(yīng)急演練。通過這次演練，全體干警進一步了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶，演練效果顯著?，F(xiàn)將具體。

工作。

總結(jié)。

如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我局成立了由局長任總指揮，全體班子成員為副指揮、各股室負責人為成員的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全局干警職工大會，部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視，增強安全意識，在干警和家屬中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具。

體操。

作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，5月2日上午，局機關(guān)又召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議進行再次強調(diào)，要求聽到警報后，全體干警必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、安全進行疏散，排好隊有秩序地下樓，各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果良好。

上午10點整，總指揮下達命令：“全體干警請注意，現(xiàn)在進行地震應(yīng)急疏散演練，請大家不要恐慌，一切聽從指揮員的指揮，馬上有秩序地進行疏散演練?！痹诟鳂菍又笓]員的指導(dǎo)下，在場干警開始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域，到達樓下停車坪集合。到達目的地后，各股室負責人馬上清點人數(shù)，向指揮員匯報。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了我局干警實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強干警們的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預(yù)期目標。

泥石流應(yīng)急方案篇十二

一、時間：

20--年6月25日。

二、地點：

公司庫區(qū)。

三、演習總指揮：

公司總經(jīng)理，副總指揮：副總經(jīng)理；現(xiàn)場指揮：庫區(qū)主任。

四、參演入員：

庫區(qū)工作人員。

五、演練目的：

由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時有發(fā)生，民爆物品非法流入社會，對人民群眾的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為，開展本次演練，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，進一步完善應(yīng)急預(yù)案，安全防范措施。

六、模擬場景設(shè)置：

6月25日氣候炎熱，庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進行通風散熱，突然庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報，庫區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。

視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻，立即報告庫區(qū)主任，并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤-犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案，布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍攻-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報告，通知車隊負責人安排未出車人員予以協(xié)助，捉拿犯罪嫌疑人。隨后，向縣公安局治安大隊報告。

在庫區(qū)人員的圍追下，犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。

車隊人員進入庫區(qū)，在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標的亂動。此時，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。公安人員到達后，把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報了現(xiàn)場情況。

七、演練前的準備工作：

1、組織學習演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容，角色安排，熟悉模擬場景、人物角色動作、語言。

2、準備警棍、繩子、頭套等演練器具。

3、在庫區(qū)大門懸掛“2-14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。

八、演練步驟：

現(xiàn)場指揮召集參演人員集合，安排保管員、監(jiān)控人員、值班員（全部穿防靜電服）到位，其他人員在停車場集中待命后。向總指揮報告：“演練準備工作完畢，請指示?！?/p>

王總指揮講話：“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源，開展本次演練目的，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，提高警惕，警鐘長嗚，堅決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為，確保民爆物品的安全，為確保社會公共安全提供保障，盡職盡責。希望各位在本次演練中，正常發(fā)揮，減少失誤，演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神?！?/p>

滕副總指揮宣布：“2-14年事故救援應(yīng)急演練開始?！?/p>

庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進行通風散熱。

開啟庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報，庫區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。

監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻（在監(jiān)控顯示屏上錄像）。

視頻監(jiān)控人員向庫區(qū)主任報告：“有人翻越庫區(qū)圍墻”。

庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案，召集在值班區(qū)的人員，“庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍追-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人手持工具守住大門?！卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I(lǐng)導(dǎo)報告：“報告王總，有人翻越庫區(qū)圍墻，已經(jīng)安排人員圍追，請安排人員增援”。

王總電話通知車隊負責人：“所有沒有出車的人員迅速增援庫區(qū)圍追-的犯罪嫌疑人。”車隊負責人答：“是，立刻執(zhí)行”。隨后，王總向縣公安局治安大隊報告：“有人翻越我公司庫區(qū)圍墻，現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人，請求出警”。

庫區(qū)內(nèi)，在庫區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人，試圖沖破包圍，向大門奔跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。

車隊人員在車隊負責人帶領(lǐng)下迅速趕到庫區(qū)大門，留下2人守在門口，其余人員進入庫區(qū)。

車隊負責人與庫區(qū)主任簡要溝通情況，車隊人員與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標的亂動。此時，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。

庫區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報告：“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。

公安人員到達值班室，庫區(qū)主任向公安人員簡要匯報現(xiàn)場情況，把犯罪嫌疑人交給公安人員。

滕副總指揮宣布：“演練至此結(jié)束。請王總指揮講話。”

王總指揮：“通過這次演習，增強了我們處理緊急情況的能力，在今后的工作中，我們要進一步加強安全管理，加大安全投入，完善防范措施，加強對員工的安全培訓(xùn)教育，落實安全責任，從根本上消除安全隱患，促進公司安全發(fā)展?！?/p>

泥石流應(yīng)急方案篇十三

建立健全突發(fā)事件應(yīng)急避險培訓(xùn)機制，及時、有序、高效、妥善的處置安全生產(chǎn)突發(fā)事件，使職工掌握應(yīng)急避險知識，最大限度降低人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護我礦安全穩(wěn)定。

依據(jù)《國家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法律、法律以及本礦《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急救援演習計劃》等有關(guān)規(guī)定制定本培訓(xùn)計劃。

(1)以人為本，安全第一。把保障職工群眾的生命財產(chǎn)安全作為首要任務(wù)，最大限度地預(yù)防減少安全生產(chǎn)事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

(2)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)分級負責。在礦領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實行分戰(zhàn)線、區(qū)隊、班組進行培訓(xùn)，分級管理，以塊為主，條塊結(jié)合，各司其責。建立健全完善的應(yīng)急培訓(xùn)體系。

(3)依靠科學，依法規(guī)范。采用先進的技術(shù)和裝備，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、專兼職教師的作用，做好事故應(yīng)急知識培訓(xùn)工作。

(1)礦領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急避險知識培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：代衛(wèi)成員：李時軍。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責：負責礦井應(yīng)急避險活動全程組織領(lǐng)導(dǎo)，審批決定礦井事故應(yīng)急避險培訓(xùn)的重大事項。

(1)礦領(lǐng)導(dǎo)全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作，確保各項工作順利進行。

(2)礦安檢科、機電科、生產(chǎn)科為培訓(xùn)的責任科室，安檢科為培訓(xùn)工作事宜的主體科室。與培訓(xùn)有關(guān)的所有機構(gòu)、組織事宜統(tǒng)一受礦安檢科領(lǐng)導(dǎo)。安檢科對培訓(xùn)組織牽頭。安檢科、生產(chǎn)科、機電科執(zhí)行培訓(xùn)的具體事宜。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)成員協(xié)調(diào)全礦的培訓(xùn)工作。

定期對全礦職工進行崗位應(yīng)知應(yīng)會、自救互救、安全防護等應(yīng)急避險安全教育，以增強災(zāi)難發(fā)生時職工的逃生幾率。

此外，應(yīng)急演練的參戰(zhàn)單位要加強防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育，增強安全意識，每周都要組織全體員工學習相關(guān)的應(yīng)急救援預(yù)案、應(yīng)急救援知識、本崗位職責，提高應(yīng)急救援的能力。

(1)安檢科根據(jù)礦領(lǐng)導(dǎo)要求組織編制各類專業(yè)應(yīng)急人員、企業(yè)員工的培訓(xùn)計劃，并組織實施。同時，對應(yīng)急培訓(xùn)工作進行總結(jié)，內(nèi)容包括:。

(2)各科室隊組是應(yīng)急避險培訓(xùn)學習的主體，處隊長為第一負責人，負責總體組適合指揮協(xié)調(diào)，確保培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)覆蓋面的實施落實。

(3)培訓(xùn)工作人員、培訓(xùn)專兼職教師嚴格遵守教師職業(yè)道德，忠于職守，愛崗敬業(yè)，認真準備，認真?zhèn)湔n，認真完成培訓(xùn)任務(wù)。

(4)礦井應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)、科室、區(qū)隊主要負責人作為兼職教師要對礦黨委負責，做好培訓(xùn)授課工作。

(5)各單位在礦井培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，鼓勵職工廣泛開展對安全事故的預(yù)防、避險避災(zāi)、自救、互救常識的宣傳教育，利用周一安全活動日，業(yè)務(wù)理論學習日，安全學習“三個一”活動形式，組織本單位職工進行集中培訓(xùn)，各戰(zhàn)線、科室、區(qū)隊、班組負責人負責，分科室、區(qū)隊、班組排定課程表，單位負責人要親自授課，對職工進行集中強化培訓(xùn)學習，不斷提高應(yīng)急應(yīng)變能力，提高救援人員應(yīng)急處置能力。

對在應(yīng)急知識培訓(xùn)工作中做出突出貢獻的集體和個人予以表彰獎勵;對在工作中不認真履行職責，玩忽職守造成損失的，要依據(jù)培訓(xùn)工作規(guī)給予負責人行政處分。

礦辦公室對本培訓(xùn)計劃的實施情況進行監(jiān)督檢查，保障各種措施落實到位。

泥石流應(yīng)急方案篇十四

組長：常務(wù)副組長：

副組長。

組員：

二、責任分工。

組長負責定時召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實安全事宜。

副組長負責對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)小組部署的各項任務(wù)。如發(fā)生安全事故，參與調(diào)查處理等工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組各成員具體負責安全事故發(fā)生時的報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作。

三、發(fā)生外來暴力侵害事件處理方法。

保衛(wèi)人員、值日老師要加強值班，嚴格外來人員出入登記手續(xù)，一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時勸阻，防止沖入學校，如不聽勸阻沖進學校或借找人到校內(nèi)滋事者，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時拉響警報，召集應(yīng)急小分隊，學校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)迅速安排有關(guān)人員了解情況妥善處理。如外來人以暴力傷害學生或教職工時，保衛(wèi)人員、應(yīng)急小分隊、值日教師或現(xiàn)場教職工應(yīng)立即制止，防止事態(tài)擴大，并及時拔打110或?qū)俚嘏沙鏊娫拡缶?，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

四、預(yù)防外來暴力侵害事件的措施。

1、學校要加強對保衛(wèi)、應(yīng)急小分隊，值日及全體教師安全職責教育，嚴格值班和交接班制度，做好外來人員登記，防止外來暴力侵害事件發(fā)生。

2、值班領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位，及時巡查保衛(wèi)、值日教師在崗情況，并主動協(xié)助處理有關(guān)事宜，防止發(fā)生意外事件。

3、各班主任要利用班會對學生進行法律常識和治安管理常識教育，定期聘請法制副校長進行法律常識講座，以提高學生和教職工的法律意識和治安防范能力，避免外來暴力侵害。4、教務(wù)處要加強對心理偏差和行為偏差學生的轉(zhuǎn)化教育工作，避免偏差生與外?；蛏鐣e雜人員發(fā)生糾紛，招至來校滋事，發(fā)現(xiàn)外來人員有異常行為應(yīng)及時進行了解處理，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，以便及時采取措施，防止暴力侵害事件發(fā)生。五、應(yīng)急措施1、一旦獲悉學校發(fā)生外來暴力侵害事故，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員立即到現(xiàn)場，應(yīng)急小分隊緊急出動，其他教師應(yīng)及時做好校園內(nèi)、教室內(nèi)學生的保護工作，并及時向校園突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮部和上級有關(guān)部門匯報。

2、根據(jù)事故類型，開展應(yīng)急工作，現(xiàn)場及時聽取、了解情況，研究搶救方案，采取得力措施，全力開展搶救工作。

3、在全力搶救學生的同時，協(xié)調(diào)公安等部門及時控制現(xiàn)場，把事故損失控制到最低限度，避免事態(tài)擴大。

六、善后處置。

1.事故調(diào)查組：負責事故的調(diào)查工作，事故發(fā)生的時間、地點、簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、學校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等，事故調(diào)查組聽取有關(guān)方面事故報告，對事故做出結(jié)論，對責任事故做出處理。在第一時間向上級應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組匯報。

2.善后處理組：發(fā)生事故后，積極主動做好家長的解釋、撫慰工作，協(xié)助學校做好家長及事件的處理工作，消除分歧，妥善解決問題。善后處理組協(xié)助保險部門為投保學生做好補償賠付工作。

泥石流應(yīng)急方案篇十五

為了更好地貫徹“預(yù)防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結(jié)合我園實際，特制定本預(yù)案。

總指揮：

廣播組：

疏散引導(dǎo)：

警戒救護組：

各班負責人：班主任及帶班教師分組分別負責幼兒前后迅速撤離。

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過櫥窗、傳單等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

2、加強檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通，對校園內(nèi)容易受淹的`地方逐點檢查，確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房，防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生遷移。

4、遇洪水侵襲園舍，立即啟動防洪預(yù)案，疏散人員和財產(chǎn)，確保師生安全。

5、暴雨洪水過后，及時對園舍進行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

6、汛期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發(fā)生。

7、幼兒園要組織搶先小組待命，對容易受侵蝕的設(shè)備、圖書等做好轉(zhuǎn)移準備。發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

8、切實加強預(yù)防管理，嚴防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的’自救措施，同時報告上級有關(guān)部門，把損失降低到最低程度。

1、根據(jù)現(xiàn)場的實情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。

3、要清點人數(shù)，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。

4、水災(zāi)嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念，認真負責，加強自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有于獻身的精神。

泥石流應(yīng)急方案篇十六

目的：為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關(guān)于加強應(yīng)急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強醫(yī)護人員公共安全意識和防災(zāi)避險的能力，提高對突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。

時間：擬定12月14日下午二點30分在內(nèi)科病房模擬實施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。

地點：內(nèi)科病房。

參加人員：

要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫(yī)護人員應(yīng)聽從指揮，保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié)，明確自己的職責，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

預(yù)演方案：

1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護理站，宿芳主任和護士長立即組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員全面啟動應(yīng)急疏散方案。

2、治療護士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負責滅火，護士1、2和醫(yī)生6負責轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。

3、責任護士3關(guān)上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備，指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。

4、火勢在蔓延?！案鲘徫蝗藛T立即疏散所有病人到安全地帶?！弊o士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。

5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通道通暢。

6、主班護士及醫(yī)生2負責將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶，同時擊碎“手動報警器”玻璃，按動手動報警。之后負責搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器等。

7、小組1：護士4、5及醫(yī)生3負責及時護送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。

9、小組3：護士8、9及醫(yī)生5負責22-31床，西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。

結(jié)果：工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后，清點病人，確保全病房病人均已安全撤離危險現(xiàn)場，并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合，很認可此項演練!

暴露不足：

1、工作人員對自己任務(wù)欠明確!欠沉穩(wěn)!

2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

泥石流應(yīng)急方案篇十七

為了做好停電情況狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急處理方案。

1、學校提前將停電情況時段通知全校師生。

2、教導(dǎo)處安排停電情況時段的作息信號。

3、總務(wù)處提前安排以下工作：

（1）食堂提前準備好停電情況時段飯菜，確保在停電情況狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生；

（2）水電工做好配電房的準備工作，待開始供電時及時送電；

4、各位教師調(diào)整教學方式，關(guān)好用電設(shè)備。

5、電工準備好發(fā)電器材，準備臨時發(fā)電。晚間停電情況時段，領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必全部在校指揮并巡視校園。

（一）白天停電情況。

1、教導(dǎo)處安排停電情況時段的作息信號。

2、總務(wù)處關(guān)掉。

3、教職工關(guān)掉用電設(shè)備。

4、電工檢查停電情況原因，到崗做好發(fā)電準備。

（1）過道、樓梯口的應(yīng)急燈自動開啟，電工和值班人員開啟學校備用照明用具。

（2）上晚自習的學生務(wù)必坐在教室的原先座位，不得喧嘩、起哄或走動。上課教師負責組織、管理好本班學生。

（3）如正值下課、就寢前，學生在走廊、樓梯、廁所等，則要學生在原地站立，等自我的眼睛已適應(yīng)黑暗時，再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘詻Q阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡。

（4）組織相關(guān)人員查明停電情況原因，并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。電工做好供電設(shè)備的檢修，及時發(fā)電。

（5）若停電情況20分鐘后仍未能恢復(fù)正常供電，則晚自習暫停，值周組利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學生有序疏散。值周老師負責指揮學生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。

（6）晚自習學生沒有離校之前，學校的行政運轉(zhuǎn)照常進行。

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