在一個漫長的旅途中，我們需要經(jīng)過一段時間的總結(jié)和整理，才能達(dá)到目的地?？偨Y(jié)要遵循邏輯和線索，確保整篇文章的連貫性和完整性。在范文中，你可以找到一些寫作的亮點和技巧，來提高自己的寫作水平。
在升旗儀式上的講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是5月28號，第16周星期一。
上一周學(xué)校要求所騎自行車的同學(xué)進(jìn)入校后推行，總體看來做得好，這反映了我們二中學(xué)生的素質(zhì)高，有規(guī)則意識。為什么這樣要求同學(xué)們？主要是為了安全，既為騎車同學(xué)也為了步行師生的。但，我發(fā)現(xiàn)仍然有個別同學(xué)在無人看到的地方還是騎行，其實那一段是最危險的，請這樣的個別同學(xué)推行。
上周星期五、六我校女子籃球隊在x市中學(xué)生籃球賽中奪得冠軍。這是我校女子隊繼年前獲得四川省中學(xué)生籃球賽中甲組第5名后，再次參加市級以上的比賽。希望全校同學(xué)向女子籃球隊學(xué)習(xí)，不畏強敵，勇爭第一。按照省上相關(guān)文件規(guī)定，目前，我校的女子籃球隊已有5人獲得參加高考加20分的資格。讓我們以熱烈的掌聲向教練郭x老師、隊員沈x、張x、高x、黃x、王x等同學(xué)表達(dá)我們的敬意。
老師們、同學(xué)們，三年前我們學(xué)校迎來了高xx屆的1100多名同學(xué)，三年高中生活過得真快，快得來我們都不敢相信。
再過幾天，高12屆的同學(xué)們就將參加今年的高考，我覺得最好稱高考為樂山市第4次調(diào)研考試，或者四川省第1次調(diào)研考試。從今天算起還有近10的時間可以利用，在此，我這個過來人給同學(xué)們提點建議，供參考。
一是該干什么還干什么，平常心態(tài)對待樂山第4次調(diào)研考試和四川省第1次調(diào)研考試。
高考沒有什么特別之處，不就是第4次樂山調(diào)考、省上第1次調(diào)考嗎？星期六、星期天我們還進(jìn)行了一次模擬的考試，到時也不過如此的。如果你平時考試之外的時間你干什么，這時候你還是照常做什么，如果你平時考試完一門學(xué)科后是復(fù)習(xí)下一門學(xué)科的知識，高考期間你也照常這樣做嘛。你不要改變自己的習(xí)慣、不要改變自己的作息時間。進(jìn)入6月份學(xué)校對高三同學(xué)的作息時間進(jìn)行了一些小調(diào)整是因為有些同學(xué)長時間沒睡好覺，也與高考的時間相吻合一點，但是你早上7：30進(jìn)入教室仍然是可以的。
我建議，高考期間，住校生照常住在學(xué)校，照常吃學(xué)生食堂，照常按平時的作息時間起床早讀，照常利用晚自習(xí)時間看書復(fù)習(xí)，總之，一切照常，濤聲依舊。
二是睡不著也不要緊的。
考前睡不好或者睡不著這是一種正常的情況，當(dāng)然能吃能睡記憶力特別強這是好事，但睡不著也不怎么壞嘛。你看書整得累了再睡。其實，你沒睡好與你睡著了考試的成績是一樣的，種瓜得瓜，種豆得豆。
三是上一科考試不要影響下一科。
好也罷，不好也罷，反正都已經(jīng)考過了，不會發(fā)生變化的了。對于不能改變的事我們就只能接受它，你沒考好，別人就一定考得好嗎？也許你是錯覺呢，再說大家都知道考試是水漲船高，水落船低的事，只要你發(fā)揮了平時的水平就行了。必須做到考一科就丟一科，既不對答案也不去想它，就給考了的那一科說聲88啦。
四是該得的分不要丟，一切以得分為最高準(zhǔn)則。
考試要看得分高低的，而不看你對某一學(xué)科是不是感興趣。錄取的高校是看你分?jǐn)?shù)高就認(rèn)為你對這個學(xué)科感興趣。峨眉人說，“半夜吃柿子，按倒粑的捏”嘛，對自己有把握拿分的早點拿到手，對實在沒辦法的要學(xué)會放棄，放棄不是完全放棄，做了其它能得分的題回頭來還是要想辦法寫滿的，不要將時間浪費在自己都感覺太難的題上了。特別是綜合科，不能在某一個學(xué)科上使用太多的時間，高考正常發(fā)揮的標(biāo)準(zhǔn)就是你能夠做的題都做了，都做對了，你就成功了。
同學(xué)們，我對高xx屆同學(xué)順利完成高中學(xué)業(yè)感到滿意。讓我們?nèi)熒沧Ｔ竫x屆全體同學(xué)在樂山市第4次調(diào)研考試暨四川省第1次調(diào)研考試中取得優(yōu)異成績！愿你們?nèi)松腋＃桨玻?/p>
在升旗儀式上的講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《人生無草稿》。
大多數(shù)同學(xué)寫作文都要先打草稿，然后謄抄到作文本上。做功課可以打草稿，但是人生卻沒有草稿。書寫人生的每一筆，都要認(rèn)認(rèn)真真，因為我們沒有整理謄抄人生的機(jī)會。
認(rèn)真對待人生，是樹立正確人生觀的基石，是善待人生的基調(diào)，是提高生命質(zhì)量的基礎(chǔ)。人生不能像錄像機(jī)那樣任意倒帶和重放。個體生命的不可重復(fù)性提醒我們，要認(rèn)真對待每一天，對待生活中的每一件事。青少年時期是長身體，長知識，長見識，長經(jīng)驗，養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要時期。？認(rèn)真？就是最重要的生活態(tài)度和辦事習(xí)慣。我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守紀(jì)律制度，鍛煉身體，連休息，玩兒也要認(rèn)真。那些做什么事都不認(rèn)真，只想認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)也絕不可能認(rèn)真，因為不認(rèn)真已經(jīng)了他的習(xí)慣。
人生沒有草稿，生命只有一次，我們應(yīng)該努力提高生命的質(zhì)量。那么，如何衡量生命的質(zhì)量？什么樣的人生才是有價值的？打個比方，人生的價值等于一個分式的值，他對世界的奉獻(xiàn)是分子。也就是說，一個人對世界的奉獻(xiàn)越大，向世界的索取就越少，他的人生價值就越大。
人生沒有草稿，我們應(yīng)該珍惜人生。“日月如梭催人老，光陰似箭趕少年?！睍r間是組成生命的材料，每當(dāng)日歷撕下一頁，青春的花朵就凋落了一瓣。在歷史的長河里，首先要珍惜時間，讓每一天都充實起來，讓每一分鐘都充分發(fā)揮作用！
謝謝大家！
在升旗儀式上的講話稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好！
每周一我們都要奏唱國歌，旨在牢記自己是中國人，不做有損國家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，踏實做人。
每個月我們都要表揚一位教師，一名學(xué)生和一個集體，旨在讓大家認(rèn)識他們，了解他們，學(xué)習(xí)他們！
本月我們要表揚的教師是張**老師。張老師是初三（1）班班主任，代初三（1）（2）班的數(shù)學(xué)課。她工作積極主動，責(zé)任心非常強，深受學(xué)生喜愛。在她的帶領(lǐng)下，初三一班在原有的良好基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了革新，班級責(zé)任重新劃分，學(xué)習(xí)小組重新調(diào)整、正副組長協(xié)調(diào)管理等變化和舉措，大大調(diào)動了學(xué)生的積極性，真正做到了“人人有事干，事事有人干”的管理效果。不僅如此，更加贏得人心的是她克服家庭困難那種忘我的投入狀態(tài)，感動著學(xué)生、感染著同伴。課上、課下輔導(dǎo)形式靈活多變，針對性強，檢測反饋重點突出，及時高效。學(xué)生對她的評價是：和藹、真誠、嚴(yán)謹(jǐn)、公平。我想：這八個字恰恰是對張老師最真實的寫照。祝張老師和三（1）班逐夢楊威，奮勇拼搏！
本月我們要表揚的學(xué)生是初三（4）班的齊**同學(xué)。作為學(xué)生會紀(jì)檢部部長的她總是默默無言，一絲不茍地完成老師交給的任務(wù)；作為組長的她，嚴(yán)格要求自己，熱心幫助同學(xué)，是老師的得力助手。還記得8月30日開學(xué)前的一天，準(zhǔn)備回家慶祝生日的她，毫無怨言地承擔(dān)了班級大量的開學(xué)準(zhǔn)備工作，很晚才回家，她卻笑著說：享受付出的過程是她最大的快樂。正是這種兩年來持久的樂觀向上、良好的心態(tài)促使她在剛剛結(jié)束的9月月考中以515的高分位居年級第一！希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)！也希望齊曉琪再接再厲，永葆第一！
本月我們要表揚的集體是初一年級組。初一年級全體師生陽光熱情，踏實穩(wěn)重。在養(yǎng)成教育中，耳邊聽到的是禮貌的問好聲，看到的是高高舉起的右手，聽不到的是喧嘩嬉笑，見不到的是追跑打鬧。校園文化因為有了你們而更豐富，校園文明因為你們更絢爛。明亮的教室，朗朗的書聲、溫暖的師生情構(gòu)成了一副樂教好學(xué)的畫面。初一年級“事事盡力、處處文明”的精神彰顯出當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌。希望他們揚帆起航駛向勝利的彼岸，為此我們授予初一年級“揚帆起航”年級組。
老師們，同學(xué)們：再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。成功就是從你決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。希望大家從此刻起珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為11月初的期中考試積聚“能量”！
最后讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們榮登我校的光榮榜！
在升旗儀式上的講話稿篇四
老師，同學(xué)們：
早上好！
今天，我講話的主題是《享受，并珍惜著》。
我們身邊的環(huán)境，不僅僅是一種擺設(shè)、一種硬件，更能間接體現(xiàn)人文氣息，它像一面鏡子，反映著一個社會的文明程度。有人說：“看一座城市的發(fā)展?fàn)顩r，去看她的街道吧！”的確，優(yōu)美的環(huán)境代表著文明與先進(jìn)，骯臟的環(huán)境，總讓人聯(lián)想到落泊和蠻夷。
新建一中搬遷至今的七年多，雖算不上是美麗非凡、氣勢恢弘，但她正在變化著，美麗著，她鳥語花香的校園，綠樹成陰的小道，正滋潤著我們同學(xué)茁壯成長。
不知在你心中，有沒有這樣一個細(xì)雨紛紛的早晨，踏進(jìn)校門，你抬頭看見兩旁的樟樹冒出嫩綠，頓時感悟到生命的活力，于是一整天都充滿著學(xué)習(xí)的激情。
有沒有這樣一個天氣晴朗的下午，你和你的伙伴在燦爛的陽光下，揮動著羽毛球拍，幸福地流汗。
有沒有這樣溫柔的夜，媽媽拎著大包小包的東西來看你，母子倆坐在樹下石凳上，含笑的幽香迎面撲來，帶給你一份安慰，帶走你學(xué)習(xí)的疲憊。
微機(jī)房里，你敲打鍵盤的聲音，是否讓你感受到敲開知識大門的力量？
實驗室的溶液滴滴，是否讓你感悟到涓涓細(xì)流才能匯成知識的涵養(yǎng)。
足球場上的茵茵綠草，正在向你昭示生命的頑強。
怒放的櫻花，也在向你意示著生命的美麗與短暫呢。
這些，你都感悟到了嗎？
這些，都是校園環(huán)境帶給我們的厚禮，也只有綠蔭點點，迎春飛舞，翠竹挺拔，丹桂飄香的一中校園能帶給我們這樣的恩惠。
我們已享受著先人為我們種下的綠蔭，我們更應(yīng)珍惜一中的校園環(huán)境，就讓這綠樹紅花續(xù)寫著一中的故事吧。我們來，只帶給一中歌聲、驕傲、榮耀；我們走，不帶走一絲綠意，一片紅暈。
發(fā)言人：
20xx年5月12日。
在升旗儀式上的講話稿篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧?！蓖瑢W(xué)們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣??懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦??同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學(xué)們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!
謝謝大家我的演講完畢!
在升旗儀式上的講話稿篇六
今天講話的主題是：在道德細(xì)節(jié)中成人。
先講兩則真實的報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國學(xué)者也看到，在展品旁邊，也只用中文警示：“請不要動手”。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。
經(jīng)驗告訴我們：人與人的不同，來源于這個人成長背景的不同、不同的國家、不同的地區(qū)、不同的家庭，人的行為方式、意識觀念就不同。我們在場的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響，行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來規(guī)范一下我們的行為。
學(xué)校為了規(guī)范大家的行為，制訂了一系列管理的措施：一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級學(xué)生小干部的作用，組建了紅領(lǐng)巾值日崗，與“文明班級評比”相結(jié)合，每月一次總評，并頒發(fā)流動紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然，規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺行為，走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣，才能在一個安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長。
在升旗儀式上的講話稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
在剛剛過去的金秋十月，新的學(xué)期開學(xué)伊始，我們曾經(jīng)在一個朝陽如火的早晨，就在這面鮮艷的五星紅旗下面，聆聽李校長語重心長的旗下講話。李校長告訴我們，要努力去做一個有責(zé)任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責(zé)任。一千個讀者就有一千個哈姆雷特；一千個同學(xué)就有一千種對責(zé)任的理解。事實上，任何一個人處于任何不同的社會角色就都會有不同的人生責(zé)任。做父母的兒女就要孝順?biāo)麄儯蛔黾w的一員就要為她爭光；做共產(chǎn)主義的接班人就要時刻準(zhǔn)備為她貢獻(xiàn)力量甚至生命……一個個角色完成了，身后留下無怨無悔的人生，無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長。同學(xué)們，今天，我們在這里要談?wù)摰氖俏覀儺?dāng)前每個人共同的責(zé)任——學(xué)習(xí)。
六年級的同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。六年級的小朋友，回首五年的小學(xué)生活，你是否毫無遺憾？六年級的學(xué)習(xí)是對整個小學(xué)階段學(xué)習(xí)的總的歸納整合和提高，就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風(fēng)雨無憂，溫馨舒適，就看你今年的努力。
七年級是學(xué)生初中學(xué)習(xí)的起始階段，相對于小學(xué)教育是一個跨越、提升和飛躍。七年級同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。要全面培養(yǎng)各種學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強基礎(chǔ)知識掌握和基本技能的訓(xùn)練，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維方法，端正的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成較強的生活能力，以盡快適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)和生活，為今后兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
八年級的同學(xué)忽然發(fā)現(xiàn)增加了新課程，老師換了新面孔。知識容量的增大和教學(xué)節(jié)奏的變化，使你的學(xué)習(xí)與生活逐漸步入緊張和困難時期。面對學(xué)習(xí)方法、知識、能力、心理等方面適應(yīng)上的困難，你可一定要注意傳說中的兩極分化。
不知不覺中，有些同學(xué)甚至還是在迷迷糊糊中，你已經(jīng)是一個九年級的同學(xué)了。一個畢業(yè)班學(xué)生這個角色似乎曾經(jīng)與自己很遙遠(yuǎn)。在這初冬森冽的涼意里，你是否進(jìn)入了臨戰(zhàn)前緊張的角色？經(jīng)過義務(wù)教育階段的最后一年，無論是進(jìn)入高一級學(xué)校深造還是走向社會發(fā)展，怎么說它都是關(guān)鍵一年，值得留戀的一年，在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年，你要珍惜。
同學(xué)們，青春歲月無限美好，她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴，就在于你無限不可估量的前程就蘊含在這個時候的每一寸光陰。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在的年齡平均大約13歲，多么充滿無限期待的年齡呀！但是如果說，13歲，這也正是中國科技大學(xué)少年班的學(xué)生平均年齡，我們親愛的龍家圈二中的全體同學(xué)，你又會最如何得感想呢？在這個少年班里，有一個叫周峰的普通學(xué)生，當(dāng)人們問道他成功的秘訣的時候，他淡然的說，很簡單，我只不過是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣罷了。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整。良好的習(xí)慣是一個人行為的自覺養(yǎng)成；良好的習(xí)慣又深刻的形成了一個人的優(yōu)秀品質(zhì)；而什么樣的品質(zhì)無疑又會不折不扣的決定這一個人命運。古今中外，成功人士概莫能外。同學(xué)們，事實上任何一個人都逃脫不了！只不過，對于你而言，多的不是自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而是不自覺的積累著這樣那樣的無聊的、低級的毛病而已，這些毛病形成的壞品質(zhì)，決定的是另類的命運。弗朗西斯·培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但至關(guān)重要，而且刻不容緩！專家們給我們總結(jié)了五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不妨作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”。一心向?qū)W的頭腦就是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣的水壺，你燒出的是開水，瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣被草葉子拉破了手，你只會埋怨草葉的無情和自己的粗心，魯班卻想到了鋸的發(fā)明；同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋，果農(nóng)感到了心疼，你卻只感到了頭疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不知道大家現(xiàn)在小學(xué)還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個古老的游戲：用一只手畫圓圈，另一只手同時去畫方格，這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個道理：一心不能二用。既然一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)專心致志。
3.定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。目標(biāo)比較容易確定，計劃也比較容易制定，但是遺憾的是“說的容易做的難”，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。但你只要做到了，就一定能無往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。這個道理很簡單。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”科學(xué)上正是因為有了愛因斯坦那個不同尋常的“善于思考”的大腦，才有了相對論，才有了“光量子”概念，它使現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)入了一個嶄新的時代。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：同樣是刻苦學(xué)習(xí)，有些不衛(wèi)生的習(xí)慣也會同樣嚴(yán)重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。又如應(yīng)當(dāng)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習(xí)慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。有些所謂的專家說什么晚上睡不著的時候過過電影，我看并不科學(xué)，本來就睡不著，你再去想事豈不是雪上加霜？我不贊成大家熄燈鈴后還在宿舍那微弱的燈光下加班加點，健康的休息才能保證高效的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。當(dāng)前，學(xué)校正在開展“學(xué)習(xí)質(zhì)量月”活動；昨晚上，各年級都召開了探討?zhàn)B成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主題班會；另外，我們馬上就要迎來期中考試……所有這些，都是我們反思自己，檢查自己，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣并建立自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的契機(jī)。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。親愛的同學(xué)，你難道不時刻渴望著成為一個有志者嗎？那么，就請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！老師關(guān)注著你，父母期盼著你，讓我們以偉大祖國美好未來、中華民族偉大復(fù)興的名義宣誓：就從現(xiàn)在開始，就從鮮艷的五星紅旗下開始！
在升旗儀式上的講話稿篇八
各位教師,同學(xué)們：
雖然科技的進(jìn)步還不足以預(yù)防所有的災(zāi)害，但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時采取一些有效措施。如基本的防災(zāi)知識和自衛(wèi)知識。遇到地震是，我們要盡自己的能力使災(zāi)害變?yōu)樽钚。诩抑?，?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，千萬不能滯留在床上，不能站在房間中央，這都是身體最暴露、最不安全的地方。住高樓的朋友，較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下，低矮、牢固的家俱邊;開間小、有支撐的房間，如衛(wèi)生間，內(nèi)承重墻墻角;有些同學(xué)因為慌張，選擇跳樓，這更是不可取的行為，不要到陽臺上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下，抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑，特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學(xué)校行動聽老師的指揮;震時千萬不要慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領(lǐng)，有組織地疏散;在操場或室外時：若在開闊地方，可原地不動，蹲下，雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險物;不要亂跑、亂擠，待地震過后再按老師指揮行動。
保存體力，延長生命。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。
以上是針對地震災(zāi)害的一些具體措施，除此之外我們生活當(dāng)中還有許多來自自然的災(zāi)害，如這一段時期以來，多雷雨天氣，這時我們要防雷擊，特別是這兩個星期以來,我們省便進(jìn)入了雨季，降雨頻繁，雨量增大,暴雨、陣雨時時降落,雨季安全問題，顯得特別重要?，F(xiàn)在，就讓我們一起來學(xué)習(xí)掌握雨季要注意的安全知識吧。
一、雨天行走注意事項。
1、不要在機(jī)動車道上行走，要在人行道上行走;。
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路;。
4、不要在路上追逐打鬧，雨天道路濕滑，精力要集中，速度比平常慢些，避免摔跤。
5、注意繞開低洼地,不平地,因為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導(dǎo)致未的嚴(yán)重后果發(fā)生.
二、雨季要注意防雷電傷害。
隨著雨季的到來，經(jīng)常雷電交加，為避免因雷電造成意外傷害，我們要切記，打雷、閃電時：
1、不要站在高處。
2、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3、不要從電線底下通過，更不要用手去觸摸電線。
4、不要赤腳在室外行走或玩水。
5、不要打手機(jī)和操作一切電器設(shè)備。
三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生：
雨天路滑，操場、樓梯、走廊因雨水容易滑倒，我們要做到：
1、不要在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧，走路要慢行。
2、上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。
3、不要在樓梯、走廊玩游戲。
4、一旦需要緊急疏散的時候，要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地撤離，避免踩踏事件發(fā)生。
四、風(fēng)雨季節(jié)，別忘關(guān)好門窗。
為了避免雨水飄進(jìn)教室及防止偷盜事件的發(fā)生，我們在離開教室時，要注意關(guān)好門窗。
同學(xué)們，風(fēng)雨季節(jié)，安全第一，讓我們切實增強安全意識，牢記安全注意事項，學(xué)會自我保護(hù)，安全快樂地度過每一天。
另外，還要注意身邊的安全，5月20日的報子上刊登了一則消息，南昌市某一中學(xué)的學(xué)生在課間玩耍，有一同學(xué)被絆倒，致使左肱骨髁上骨折，傷情鑒定為十級傷殘，學(xué)生被賠償31000余元?？匆暫苄〉囊患拢瑓s往往由于自己的不重視，以為沒什么大不了的，而釀成不可挽回的惡果，以前也聽過某一小學(xué)生在親打時，被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛，后來沒有重視，造成眼睛的失明，近期，我也看見不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧，特別是有的同學(xué)手上拿著棍棒等東西追打，如初二的付志凌同學(xué)就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進(jìn)行打鬧，這既易破壞公物，又存在安全的隱患，所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識，在課間禁止追逐打鬧。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風(fēng)3分，如果再次發(fā)現(xiàn)，給予警告處分。安全無小事，同學(xué)們要處處小心，時時警惕，不斷規(guī)范自己的行為，約束自己的行動，給他人給自己一塊安全的凈土。
在升旗儀式上的講話稿篇九
看，預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影，從那匆忙又積極的腳步中，我們能夠感受到這踏實的態(tài)度與求知的渴望；瞧，下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影，從那筆尖和紙的窸窣中，我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難，不是不苦。但，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，或許正如老師所說的：只有一步步踏實地走下去，我們才會看到希望的曙光與燦爛的未來。
不是不苦，不是不難。但當(dāng) 心，載著一路的風(fēng)雨，無聲的沉浮出一腔腔言語；筆，荷著靈魂的依傍，無語的勾勒出一行行字跡時，我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦，每每此時，我都試問自己，誰、又不是這樣過來的呢？誰、又可能被踏實肯干的精神所辜負(fù)！
景勝中學(xué)建校六年來，從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會公認(rèn)的“嚴(yán)?！?，從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人，從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉，一年一個新臺階，六年邁出一大步，中考成績年年告捷，高中統(tǒng)考成績喜人，學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評為“初中教育先進(jìn)校”、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”，家長的信任，社會的認(rèn)可，是對景勝中學(xué)踏實肯干精神的最好詮釋。
20xx年高考，更是考出了景勝人的實力，考出了景勝人的風(fēng)采：368名學(xué)生參考，文理兩大類達(dá)線50人，六大類達(dá)線104人，達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績的取得，印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚，印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效，更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
同學(xué)們，就讓我們以踏實為經(jīng)，堅韌為緯，盡情勾勒，肆意縱橫，將這珍貴的高中時光用知識的色彩添涂豐滿，就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，瀲滟于今朝。
如果說，人生如路，那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈，月光的冰寒過后，我們景勝人必將把這段無法丈量的長度執(zhí)著的延展到永恒的背后；如果說，人生如弦，那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑，扁舟一棹的嘲諷后，我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道：民族、理想、榮譽！ 所以，就讓我們在求學(xué)之路上，慎思之，明辨之，篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度，做一個大寫的景勝人；樹寧靜以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚，恢弘景勝之雄風(fēng)。
在升旗儀式上的講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
一元復(fù)始，萬象更新，度過了元旦假期，我們走進(jìn)了新的一年，在這剛剛邁入新年之際，我謹(jǐn)代表校行政、黨支部、工會祝全體師生新年吉祥！
時光荏苒，歲月如歌。剛剛過去的xxxx年，是極其不平凡的一年，是大家付出的汗水和智慧最多的一年，也是大家收獲和成長最多的一年。盤點一下，有十件有關(guān)教育教學(xué)的大事值得回味與銘記。
第八，學(xué)?；謴?fù)了?？灼凇懊涝誼x”與廣大師生見面；
第十，多項競賽捷報頻傳，高三（7）班芮蒙同學(xué)，獲xx省第十五屆作文競賽高中組特等獎，董佳一同學(xué)獲共青團(tuán)xx省委“青年演說家”省三等獎，在第四屆常州市和金壇區(qū)科學(xué)節(jié)現(xiàn)場賽中，我校獲優(yōu)秀組織獎和單項一、二等獎若干項，彰顯了學(xué)校素質(zhì)教育的成果。更值得一提的是，我校每位老師和同學(xué)，都有了不同程度的發(fā)展和進(jìn)步，讓我們用熱情的掌聲向過去的一年中，為學(xué)校發(fā)展獲得榮譽的廣大師生表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。
時不我待，任重道遠(yuǎn)。xxxx年是國家中長期教育發(fā)展改革規(guī)劃實施綱要后五年的開局之年，也是十三五規(guī)劃開始實施之年，更是學(xué)校步入四星行列大發(fā)展之年，我們要以積極向上，只爭朝夕的姿態(tài)，緊跟時代發(fā)展的步伐，立足學(xué)校發(fā)展的實際和自身發(fā)展的目標(biāo)，進(jìn)一步夯實平安校園建設(shè)，常規(guī)管理、辦學(xué)條件改善，后勤服務(wù)的基礎(chǔ)，進(jìn)一步提升學(xué)校文化建設(shè)，隊伍建設(shè)、班子建設(shè)，深挖藝術(shù)特色建設(shè)的內(nèi)涵，進(jìn)一步彰顯學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，全面發(fā)展、多遠(yuǎn)發(fā)展，綠色發(fā)展，美育見長的辦學(xué)品質(zhì)。
老師們，同學(xué)們，眼下既是一年的開始，也是一學(xué)期的結(jié)束，讓我們以各項工作，多個方面優(yōu)異的成績和表現(xiàn)作為新年的賀禮，也為愉快的寒假和春節(jié)奠定基礎(chǔ)。
最后，讓我們共同祝愿我們深愛的事業(yè)、學(xué)業(yè)，我們深愛的學(xué)校，在新的一年里興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！
在升旗儀式上的講話稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好!我是預(yù)備xxx班的xxx。
奧運會已離我們而去，世博會姍姍而來。作為東道主，我們都應(yīng)走進(jìn)世博，服務(wù)世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進(jìn)性、科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國，因為維多利亞女王的思想解放，成就了一場工業(yè)革命，使英國成了世界第一強國。2002年，上海贏得了2010年世博會舉辦權(quán)!上海世博會的主題是：城市，讓生活更美好!這個主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會關(guān)注城市的發(fā)展與和諧，注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個舞臺，是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機(jī)，是中華民族實現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
在20xx年的3月份，我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當(dāng)時，我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會的到來，我的心情無比激動。我想世博會時可以設(shè)立一個外來務(wù)工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時的一些圖片作一個專門展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動后，剛開始一點消息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到20xx年10月份，我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳，我當(dāng)時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動，心里十分自豪。
在參與世博的活動中，我越來越深切地認(rèn)識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義，激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去，結(jié)合我的建言，尊重外來務(wù)工人員，對所有建設(shè)上海的勞動者懷著一份敬意;同時，積極參與迎世博的相關(guān)活動，以實際行動宣傳世博、服務(wù)世博!
讓我們一起行動起來，為世博添彩!
在升旗儀式上的講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！我要給大家介紹兩所名牌大學(xué)：浙江大學(xué)和上海交通大學(xué)。
浙江大學(xué)是國家教育部直屬的全國重點大學(xué)，于1998年9月由原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)等四所高校合并組建而成，是目前中國學(xué)科門類最齊全的綜合性大學(xué)。經(jīng)過百年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為一所基礎(chǔ)堅實、實力雄厚，特色鮮明，居于國內(nèi)一流水平，在國際上有較大影響的中國著名高等學(xué)府。1995年正式列入國家“211工程”和“九五”建設(shè)規(guī)劃，成為首批進(jìn)入“211工程”的若干所重點大學(xué)之一。現(xiàn)任校長是中國工程院院士、人工智能專家潘云鶴教授。
學(xué)校位于中國歷史文化名城，世界著名的風(fēng)景游覽勝地――浙江省杭州市。其北依蘇滬，東接甬港，南聯(lián)閩粵，是中國東南沿海長江三角洲地區(qū)的`重要城市。學(xué)校設(shè)玉泉、西溪、華家池、湖濱、之江5個校區(qū)，占地面積313萬平方米，分布于杭州市區(qū)不同方位。校園依山傍水，環(huán)境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，與西湖美景交相輝映，相得益彰，是讀書治學(xué)的理想園地。
浙江大學(xué)在長期的辦學(xué)過程中，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹扒笫恰睂W(xué)風(fēng)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，以執(zhí)著的科學(xué)創(chuàng)新精神創(chuàng)造出了豐碩成果，曾被英國著名學(xué)者李約瑟譽為“東方劍橋”。竺可楨、馬寅初、盧嘉錫、蘇步青、錢三強、王淦昌、貝時璋、陳建功、錢令希、談家楨、谷超豪、鄭曉滄、梁守盤、夏承燾、姜亮夫、李政道、吳健雄等著名學(xué)者都曾在該校工作或?qū)W習(xí)。浙江大學(xué)校友中當(dāng)選為中國科學(xué)院院士、中國工程院院士的有133人，其中在浙大就學(xué)者就有72人。
浙江大學(xué)的學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等十一大門類。設(shè)有本科專業(yè)104個，碩士學(xué)位學(xué)科225個（另有臨床醫(yī)學(xué)、工商管理（mba）、建筑學(xué)、法學(xué)、工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣、公共管理（mpa）7個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點），博士學(xué)位學(xué)科138個（另有臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點1個），具有一級學(xué)科博士、碩士學(xué)位授予點28個；并在29個一級學(xué)科建立了博士后流動站。學(xué)校現(xiàn)有國家重點學(xué)科13個，國家重點（專業(yè)）實驗室10個，國家工程研究中心2個，國家工程技術(shù)研究中心3個，國家人文社科重點研究基地2個，國家級教學(xué)人才培養(yǎng)基地8個、基礎(chǔ)課程教學(xué)基地3個和大學(xué)生文化教育基地1個。
學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工9000余人，其中中國科學(xué)院院士9人，中國工程院院士6人；教授及其他正高職人員960余人，副教授及其他副高職人員2400余人。全校有全日制在校學(xué)生40000余人，其中碩士研究生6000余人，博士研究生2500余人，攻讀專業(yè)學(xué)位近1200人，本?？粕?xx人，外國留學(xué)生480余人。有函授、夜大、成人脫產(chǎn)、遠(yuǎn)程教育班學(xué)生近35000人。
“國有成均，在浙之濱”。如今，有著百年輝煌歷史的浙江大學(xué)，正肩負(fù)著新的歷史使命。作為中國高等教育管理體制改革的試點之一，她將通過今后的改革與發(fā)展，努力建設(shè)成為以“綜合型、研究型、創(chuàng)新型”為辦學(xué)特色，具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)，為科教興國戰(zhàn)略的實施和民族振興、國家富強作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在升旗儀式上的講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們:。
大家早上好!
中國的青年在馬克思主義旗幟的指引下茁壯成長，中國共青團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷壯大。面對xx旱情、xx震區(qū)、等一系列事件，我校廣大青年學(xué)子關(guān)心時事，踴躍捐款共計17000余某某，表現(xiàn)出強烈的愛國熱情、高度的社會責(zé)任感、崇高的奉獻(xiàn)精神。各類志愿者活動實踐也證明了我們的團(tuán)員同學(xué)確實是值得信賴、堪當(dāng)重任的!
適逢五四運動xx周某某紀(jì)念和表彰活動，下面，我代表校團(tuán)委向大家提幾點要求:。
第一、希望大家樹立遠(yuǎn)大理想，弘揚五四精神，做一個有責(zé)任感的少年。
理想就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。青少年是社會中最富有朝氣的力量，是祖國和民族的未來。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是五四運動以來一代又一代中國青年矢志不渝并頑強奮斗的宏偉理想。愛國主義是五四精神的核心內(nèi)容，希望大家把個人理想融入全民族的共同理想之中，增強責(zé)任意識，去努力實現(xiàn)自己的人生價值。
第二、希望大家堅持“勤讀”，勇于“力耕”，做一個不斷進(jìn)取的少年。
漢代劉向說:“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明?！睂W(xué)習(xí)是成才的根基。同學(xué)們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，打好人生成長進(jìn)步的根基。你們在學(xué)習(xí)時，既要刻苦鉆研課本知識，又要廣泛的涉獵課外知識;既要強健體魄，又要注重思維的運用;努力成為全面發(fā)展，敏而好學(xué)的新少年。
第三、希望大家不斷加強修養(yǎng)，立己達(dá)人，做一個有道德的少年。
“少年興則國家興，少年強則國家強?！币粋€國家的希望就寄托在青少年的身上。同學(xué)們正處在花季雨季，可塑性強，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。希望大家以德修身，帶頭倡導(dǎo)社會公德、家庭美德、個人品德，多做關(guān)心集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見義勇為的好事，真正盡到新時代青少年的責(zé)任和義務(wù)，以自己的行動影響和帶動更多的人，為形成文明進(jìn)步的良好社會風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份力量。
xx年前，前人高舉愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主的大旗引領(lǐng)我們;今天，我們更應(yīng)該將“五四”精神發(fā)揚光大，正如下面這句話所說:“革命尚未成功，同志仍需努力!”更加美好的未來等待著每一位同學(xué)去建設(shè)，讓我們將“五四”精神薪火相傳，用自己的方式切實擔(dān)當(dāng)起國家、民族賦予的重任，為祖國的繁榮昌盛努力讀書，積聚力量!
謝謝大家!
在升旗儀式上的講話稿篇十四
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
今天本沒打算講話，但特殊的場合與氛圍又勾起了我講幾句的沖動，開學(xué)第一次升旗儀式演講：讓我們一起努力。請大家理解，有不妥的地方更請大家諒解。
上星期我認(rèn)認(rèn)真真地做了一項工作，那就是推門聽課。周一到周四，四天我聽了十一節(jié)課，涉及五個班級。主要目的就是看看咱們年級常態(tài)下的教學(xué)情況。應(yīng)該說達(dá)到了目的。
首先，教這方面沒什么問題，老師們都能盡心盡力地教大家，也都能有能力，有方法把同學(xué)們教懂教會。
其次，學(xué)這個方面，整體看還可以。學(xué)的人數(shù)，學(xué)的積極性，主動性都還不錯，尤其是課堂紀(jì)律還比較好。但說實話我還不十分滿意，我感覺到同學(xué)們還有明顯的不足，例如考大學(xué)的欲望還不夠強烈，士氣和斗志還不夠高漲，這恰恰是取得好成績的關(guān)鍵。
同學(xué)們，我清楚地知道，我們跟xx二中有很大的差距，也許到畢業(yè)我們也不可能趕上他們，但是我始終做著xx二中的追風(fēng)夢！我多么希望希望我們師生也有他們的那種斗志和激情??！如果真有那種狀態(tài)，或著接近那種狀態(tài)，我敢保證，我們的高考成績一定會有實質(zhì)性的突破！我敢保證，百分之八十的同學(xué)們都能考上理想的大學(xué)！
愿有一只能吃苦，敢吃苦，能戰(zhàn)斗，敢戰(zhàn)斗，氣吞山河，所向披靡的師生團(tuán)隊展現(xiàn)在二中人面前。
說的`再土點，愿有一只嗷嗷叫的，幾近瘋狂的狼式團(tuán)隊展現(xiàn)在二中人面前。
讓我們一起期待，一起努力，一起見證！
謝謝大家！
在升旗儀式上的講話稿篇十五
合：大家早上好！
合：我們學(xué)習(xí)，我們運動，我們快樂！我們一齊向著明天起跑！
女：我是今天的主持人，六年級三班的楊眾。
男：我是四年級二班的 苗蘭今。
女：本周升旗儀式的主題是——我學(xué)習(xí)我運動 我快樂！
合：升國旗儀式現(xiàn)在開始！
男：第一項：宣布旗手、護(hù)旗手名單。本周由六年級三班筍芽中隊和四年級二班小海豚中隊負(fù)責(zé)升國旗儀式。
女：旗手是活潑精干的陳泊羽，護(hù)旗手是積極向上的趙文鈺和認(rèn)真負(fù)責(zé)的王青萍。
男：第二項：出旗、奏樂。
女：第三項：升國旗、奏國歌。全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國歌。禮畢。
男：第四項：班級風(fēng)采展示。下面請欣賞由六三班和四二班帶來的配樂朗誦《勸學(xué)》和《運動歌》。
女：走過芬芳的春天
男：走過熱鬧的夏天
女：走過豐碩的秋天
齊：在冬季，我們依然帶著希望前進(jìn)！
女：大哥哥，你聽，冬日里有瑯瑯的讀書聲----（配樂朗誦）
領(lǐng)讀： 君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之， 而寒于水。
女：木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)；雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。
男：故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無過矣。
領(lǐng)讀：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。
女：登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)。順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩?/p>
男：假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。
領(lǐng)讀：積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。
合：故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
男：嗯，冬日的寒風(fēng)吹得那么無情，有書相伴，我們時刻感受著溫暖。小妹妹，你看，那里，運動的號角已經(jīng)吹響。（運動歌）
女：第五項：宣布升旗手名單。
男：他們是六年級三班 嚴(yán)于律己的李玉桐，品學(xué)兼優(yōu)的王姿懿，美麗可愛的丁丹堯，認(rèn)真負(fù)責(zé)的徐振宇。
女：四年級二班 認(rèn)真負(fù)責(zé)的李冠辰 ，從容大方的孫曉涵，活潑熱情的高鑫鵬，聰明伶俐的寇淑月，勤奮好學(xué)的楊正本 ，熱愛集體的田禾雨 。
男：升國旗儀式到此結(jié)束。
在升旗儀式上的講話稿篇十六
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們又迎來了一個新的學(xué)年。秋天是一個收獲的季節(jié)，是一個希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點，新思路、新發(fā)展。良好的行為習(xí)慣會影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易；沒有好習(xí)慣，成功不容易。本學(xué)期我校將以培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣為重點。因此，我向同學(xué)們提幾點希望：第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。在知識的海洋中大家要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí)。
第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。大家要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第三、希望同學(xué)們成為“文明的使者”。愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起，自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。最后，祝祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
在升旗儀式上的講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
中華人民共和國成立后，每逢清明節(jié)，各級各類學(xué)校都要組織青少年祭掃革命烈士陵園，以示青少年繼承先烈遺志的愿望和決心，這一活動既顯示了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又賦予了時代精神，最能對青少年進(jìn)行傳承民族精神的教育。那么，何為民族精神？民族精神是民族凝聚力、戰(zhàn)斗力、發(fā)展力、騰飛力的集中體現(xiàn)，是一個民族在長期歷史發(fā)展中形成的在心理、觀念、習(xí)俗、信仰、規(guī)范等方面的群體意識、風(fēng)貌和特征。
有這樣一個例子，在俄羅斯的哈巴羅夫斯克市，在該市無名烈士墓旁，幼兒園老師領(lǐng)著一群孩子，老師給孩子們講故事，老是哭，孩子哭，大人小孩哭成一團(tuán)。這就是一種民族精神，偉大的民族精神，想一想，一個民族從幼兒園的孩子開始就知道在烈士墓前流淚，其未來之精神素養(yǎng)是何等強大，這樣的民族怎么可能墮落，怎么可能被黑暗吞沒，怎么可能被其他民族征服。
站在時代的今天，我們回望：一個民族要獨立，要生存，要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟(jì)，需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展得強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因，就是在歷史的長河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
中華民族精神時代相傳，生生不息，它是與時俱進(jìn)的。“傳統(tǒng)，并非已經(jīng)死去的歷史陳跡，而是至今還活著的文化生命。它淵源于過去，匯注于現(xiàn)在，又奔流向未來。我們理解的民族精神應(yīng)該是滲透著時代精神的民族精神，應(yīng)該是以誠信為底蘊，以勤勞、勇敢為兩翼，以自強不息為主干，熱愛祖國，崇尚美德，愛好和平，追求富裕，與時俱進(jìn)的現(xiàn)代中華民族精神。
作為學(xué)生，我們身上的民族精神應(yīng)該表現(xiàn)為：”有理想，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志；有抱負(fù)，熱愛祖國，建設(shè)祖國；有雄心，視野開闊，以天下為己任；能吃苦，堅韌不拔，百折不撓；如果我們具有了這樣的民族精神，同學(xué)們一定可成大器的。
那么，我們?nèi)绾勿B(yǎng)育民族精神？養(yǎng)育民族精神，靠每一個中國人身體力行。我認(rèn)為一個國家，一個民族必須要有一些不能褻瀆的神圣之物，必須要有一些只能供奉的精神圖騰。如果連國旗、國歌、國徽這些物化的民族精神象征都不能令我們產(chǎn)生敬畏，產(chǎn)生為維護(hù)其純潔而英勇奮斗的沖動，這樣的.民族還怎樣去談別人的威脅，怎么去談自身的安全？同學(xué)們，當(dāng)我們在升國旗時，你是否從內(nèi)心里感覺到它的神圣，你是否在用自己的肢體語言注視著它冉冉升起，我常常被天安門前不論風(fēng)雨都如涌如潮觀看升旗儀式的人群深深感動，被向冉冉升起的五星紅旗立正敬禮的花兒一樣的少先隊員深深感動，被步履蹣跚、卻向迎風(fēng)飄揚的國旗脫帽鞠躬的白發(fā)蒼蒼的老者深深感動。如果我們能，那么我們中華民族的精神脊梁就會在這種潤物細(xì)無聲的潛移默化養(yǎng)育中，鏗鏘形成。
清明節(jié)――――革命傳統(tǒng)教育的節(jié)日。
端午節(jié)――――弘揚民族文化的節(jié)日。
中秋節(jié)――――人文精神教育的節(jié)日。
同學(xué)們，革命先烈用血的歷史鋪就了我們今天的輝煌，用生命鑄造了我們的靈魂，我們正處在風(fēng)華正茂的年代，在我們的身上寄托著國家和民族的希望，讓我們用我們的實際行動，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)，來向他們表達(dá)我們的真誠，愿他們的英名萬古流芳。謝謝大家！
在升旗儀式上的講話稿篇十八
老師們，同學(xué)們：
今天國旗下講話的主題是安全。
同學(xué)們，在父母眼里，你們是含苞欲放的花朵；在老師的眼里，你們是展翅欲飛的雛鷹。在你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成為社會的有用之才。然而，這一切的前提是我們能安全地生活，健康地成長。這樣，營造一個安全文明的校園就顯得尤為重要，需要我們?nèi)w師生共同構(gòu)建。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。
在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到以下幾個方面：
1．在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育平臺上的自護(hù)自救知識，回家后和父母一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而提高我們的自我防護(hù)能力。
2．要認(rèn)真學(xué)習(xí)八禮四儀，本周我們學(xué)習(xí)的重點仍然是“行走之禮”。我們要牢記行走禮儀的具體規(guī)范。
3．課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時及時與老師取得聯(lián)系。
4．注意運動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
5．注意用電安全，不要亂動教室內(nèi)的電源插座，不能用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按照規(guī)定程序操作電腦。
6．注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不食過期食品。
7．注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。放學(xué)站隊離校時一定要有秩序，聽從老師的指揮。
8．加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧，以免碰到一些壞人。
9．放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈的禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時撥打急救電話或110得到救助。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
一天，放學(xué)后，小狗旺旺和小貓咪咪背著書包蹦蹦跳跳地走在放學(xué)回家的路上，這時候，天陰沉沉的快要下雨了，小狗旺旺對咪咪說：“咪咪，好像要下雨了，你帶傘了么？”咪咪說：“呀，我忘記帶了，怎么辦呀？”旺旺說：“你真粗心，夏天會經(jīng)常下雨的，我們一定要帶傘出門，現(xiàn)在我們快點走吧，希望可以在下雨之前回到家?！?/p>
這時他們加快了回家的腳步，可是走著走著，就下起了大雨，還有轟鳴鳴的雷聲和閃電呢，這下可把咪咪嚇壞了，他急著說：“旺旺，雨下得太大了，這里沒有地方躲雨，只有那邊有一棵大樹我們?nèi)ザ阋欢阌臧?！”旺旺急忙拉住咪咪說：“不行不行，打雷的時候，我們千萬不能躲在大樹底下，這樣更容易被雷電劈中的，別擔(dān)心我有辦法，我們這時候可以蹲下來，膝蓋向前彎，用兩只手抱著膝蓋，這樣雷電就打不到我們了！”他們就這樣蹲下來，果然，他們沒有被雷電擊中。后來，旺旺還告訴咪咪：“當(dāng)雷電發(fā)生時我們在戶外，還可以躲在有金屬頂?shù)能囎永锘蛘呖梢苑览椎奈葑永??！边溥湔f：“恩，我知道怎么預(yù)防雷擊了，旺旺你真有辦法！”
在升旗儀式上的講話稿篇十九
五月的陽光明媚，鳥語花香，綠樹成蔭，和煦的微風(fēng)已溫柔融入美好而又充滿希望的五月。在這暖意融融的季節(jié)里，母親節(jié)要到了，母親是世界上最偉大的人，是她給予了我們生命，是她給予了我們無私的愛，她們不求任何回報，只求我們能夠快樂健康的長大。
媽媽是位美人，時光你別傷害她，每當(dāng)我們想以沉默帶過母親的嘮叨時，看看她那眼角的皺紋和鬢梢的銀發(fā)吧!歲月無情，我們保存不了母親的美麗，但我們能保存對母親的愛。要知道和她說幾句話，她都會很滿足。
幸福的關(guān)鍵不在于我們與父母有多合得來，而在于如何處理彼此的合不來，把你對陌生人的客氣和對朋友的友好去對待你們的父母，把那些奇聞趣事說給父母聽——幸福永遠(yuǎn)在不遠(yuǎn)處。
最后，我們應(yīng)該清楚一點：我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)善待我們的母親，因為她們是愛你才需要你，而不是需要你才愛你，大聲說出你對母親的愛!
在升旗儀式上的講話稿篇二十
老師們、同學(xué)們：早上好!
剛剛度過愉快的中秋和國慶長假，我們迎來了第七周愉快的學(xué)習(xí)生活，今天，我講話的主題就是―― 《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
首先，我們要問：什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是指在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的，不需要意志努力的自動化的學(xué)習(xí)行為方式。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。對我們小學(xué)生來講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。
平時，我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功，考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題。事實上，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高，成績提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;因為好習(xí)慣，受益終身。
那么，我們該養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們可以從以下幾點做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂35分鐘很重要，因為老師講的是學(xué)習(xí)重點。聽課要做到聽懂老師傳授的知識，并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識。此外，還要認(rèn)真對待老師布置的作業(yè)，那是對你課上掌握知識程度的檢查。課外需要有針對性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，及時鞏固自己所學(xué)知識的薄弱環(huán)節(jié)。
3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗到自己學(xué)習(xí)成功的快樂。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，對已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時完成，不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計劃、有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，你一定會有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，了解更多的信息。再說，如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會有攔路石擋著。古語說，敏而好學(xué)，不恥下問，就是這個道理。
那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?大家知道，要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
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