世界讀書日活動發(fā)言稿(匯總15篇)

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世界讀書日活動發(fā)言稿(匯總15篇)
時間:2023-12-06 12:01:16     小編:HT書生

總結(jié)是在犯錯中成長,在經(jīng)驗中積累。寫總結(jié)要先回顧整個過程,將重點放在收獲和成長上。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“沐浴書香,潤澤人生”

當(dāng)五月的天氣變得溫文爾雅的時候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,下蜀中心小學(xué)讀書節(jié)又如約而至了。這是我校本學(xué)期的一項重要文化活動。

從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年的時候,他得到一本好書――易經(jīng),他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者,美國著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。

然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的春,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的提醒幸福,貼近幸福的感覺。同學(xué)們,也許你們會抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒有時間和精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。“只要熱愛讀書,重視讀書,處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會顯得格外精彩。同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強(qiáng)。

在我校第九屆讀書節(jié)來臨之際,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、崇尚讀書,熱愛讀書,學(xué)有余力之時,請拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。

2、品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

3、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理,以扎實的知識儲備駕馭人生。

4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能實現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。

5、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實與美麗。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝扮蜀小,讓讀書成為蜀小每一個同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書香吧。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇二

截稿時間:2017年3月31日。

結(jié)果公布:2017年4月。

四、創(chuàng)作要求。

以“中國文化”、“中華文化的傳承”

為主要創(chuàng)作要素,

自擬題目,自選體裁,

以文章的形式表達(dá)個人見解。

不超過3000字。

五、參賽方式。

電子投稿:填寫《參賽信息表》,連同征文作品(電子版)發(fā)送至郵箱huodong@。

郵寄投稿:將《參賽信息表》與征文作品一并郵寄至:深圳市福田區(qū)福中一路2001號深圳圖書館閱讀推廣部,郵編:518036,信封請注明“2017年世界讀書日創(chuàng)作比賽”。

《參賽信息表》請點擊下方「閱讀原文」進(jìn)行下載,或登陸深圳圖書館網(wǎng)站(www.)“新聞資訊-通知公告”欄目下載。

六、參賽細(xì)則。

1.在深工作或生活的18歲以上居民,持有有效身份證件參加。

2.請勿在作品上寫上個人資料,如需提及請使用化名。

3.電子投稿以郵件發(fā)送時間為準(zhǔn),郵寄稿件以郵戳為準(zhǔn),逾期稿件恕不受理。

4.參賽作品必須為原作,抄襲、曾經(jīng)發(fā)表(包括網(wǎng)絡(luò)發(fā)表)、出版或曾經(jīng)參加其他比賽的作品概不接受。如若發(fā)現(xiàn)抄襲行為將取消本屆及下屆參賽資格。

5.參賽作品不再發(fā)還,請自行保留作品原稿。

6.主辦單位享有對獲獎作品進(jìn)行復(fù)制、出版和展覽的權(quán)利。

七、獎項設(shè)置。

設(shè)

優(yōu)勝獎(一等獎)10名、

佳作獎(二等獎)10名、

優(yōu)秀獎(三等獎)10名,

各獎項得獎?wù)呔色@獎狀。

八、咨詢。

深圳圖書館。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇三

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為世界讀書日,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來,世界讀書日已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:讀書在于造就完全的人格。正因如此,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為在夜深人靜時,死者會出來看書的。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如鑿壁偷光的匡衡、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的三上讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀?,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇四

各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!

在我講話之前我想問大家一個問題,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節(jié)充滿了期待,有些同學(xué)的心早就飛走了,可是對于正在到來的節(jié)日,也就是今天卻沒有什么感覺。這說明什么問題呢?說明我們太不愛讀書了。

為什么世界讀書日會設(shè)定在每年的4月23日呢?這是因為4月23日,在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊的意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索德拉維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯(lián)合國將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,并以此紀(jì)念那些為促進(jìn)人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)巨匠。

那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的命運。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實快樂!在學(xué)校里,我們大部分同學(xué)總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學(xué),認(rèn)為他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學(xué)是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國著名思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!泵系滤锅F也說“讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的?!?/p>

讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學(xué)多才。上上周,我們的鄭老師去__小學(xué)參加教學(xué)比賽,上的是高年級的內(nèi)容,但是因為特殊原因,最終臨時借用了__小學(xué)四年級一個班級的學(xué)生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學(xué)四年級的學(xué)生,他們在課堂上的表現(xiàn)非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學(xué)吧,課堂上,不敢回答問題,起來之后丑態(tài)百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字?jǐn)?shù)要求都達(dá)不到。什么原因讓我們變成現(xiàn)在這個樣子?因為我們從來都不去讀書。

讀書不僅讓人變得博學(xué)多才,還能讓人變得氣質(zhì)高貴。我們有些同學(xué)喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學(xué)背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。

有同學(xué)說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當(dāng)我們還沒有捧起書本時,我們就為自己的懶惰找來各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點在于涉獵,喜歡讀的就讀細(xì)一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠(yuǎn)沒有我們想象的那么困難。

同學(xué)們,著名思想家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯使人善辯?!痹谧x書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨煉。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇五

我昨天得到的主題好像跟今天討論的不一樣,但是既然來了就說幾句。我向來是一個很憊懶的人物,再加上以前讀的都是法學(xué)學(xué)術(shù)研究的書目,所以我總覺得法學(xué)太艱深難懂了,今天才發(fā)現(xiàn)自己沒有像兩位博士一樣去閱讀一些輕松的法學(xué)隨筆。但是以我這些年對法學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識來看,我覺得學(xué)法學(xué)不光應(yīng)該光“陷在”法學(xué)里面,要更應(yīng)該跳出來。我認(rèn)為一個人如果從事了法律行業(yè),至少要閱讀三方面的書:文學(xué)、歷史和哲學(xué)。下面我就這三方面跟法學(xué)和我們職業(yè)相關(guān)的一些談?wù)勎覀€人的感悟。

文史哲三門中,閱讀最輕松的應(yīng)該是歷史書,講到歷史書對我們的職業(yè)規(guī)劃的影響,我覺得非常重要。因為人的一生畢竟非常短暫,經(jīng)歷的事情和遇到的人物有限。我們?nèi)绾卧谧约旱娜松缆飞仙僮邚澛罚盥斆鞯淖龇ň褪窍蚯叭私梃b,那么讀歷史書也是一個很好的途徑。我給大家舉兩個例子,一個例子是韓信對項羽的評價,劉邦問韓信:你為什么會來到我的手下?韓信對劉邦說:項羽這個人沒有前途。劉邦問,為什么沒有前途?韓信答,如果他的手下生病了,他會親自帶著飯菜去噓寒問暖,給他添加衣物,但是他對這個手下將委以重任的時候,直到他把印信的棱角都磨圓了,都沒有把這個印信發(fā)出去,所以說這個人一事無成。另外一件事就是管仲和鮑叔牙,在管仲死之前,齊桓公問管仲,誰可以接替你的職位?管仲沒有回答。齊桓公問是鮑叔牙嗎?管仲答,鮑叔牙不行。桓公問,為什么不行?他這個人個性非常清正剛直,他不屑與不如他的人為伍,別人有錯誤他會永遠(yuǎn)記住,所以這樣的人做不了宰相。第一個例子說明我們可以吸收前人的經(jīng)驗,對身邊發(fā)生的一些事情和人做一些判斷,使我們少走一點彎路,第二個例子就是通過前人的一些問題來發(fā)現(xiàn)我們自身的問題。人一般會在三種情況下發(fā)現(xiàn)自身問題,第一種情況是別人的指責(zé)時候,第二種情況是自己的失敗的時候,第三種情況就是讀書的時候。前兩種情況下自己很難清醒的認(rèn)識。第一種情況,面對別人的指責(zé)我們也許會反唇相譏,會不接受。第二種情況,我們會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足,但是也容易自暴自棄,將問題放大。只有在我們讀書的時候,以一個旁觀者的去看,可以冷靜的發(fā)現(xiàn)原來我們身上也會存在同樣的問題。

講到哲學(xué)方面的書,我認(rèn)為學(xué)習(xí)社會科學(xué)的人都離不開對哲學(xué)的深入學(xué)習(xí)。其實法律永遠(yuǎn)都離不開哲學(xué)的指導(dǎo),法學(xué)歸根到底也是從哲學(xué)區(qū)分出來的。我是學(xué)刑法出身的,刑法最難的部分就是區(qū)分犯罪形態(tài)和完成形態(tài),而在罪數(shù)形態(tài)和完成形態(tài)的區(qū)分上有行為無價值論和結(jié)果無價值論的取向。具體到個案中很復(fù)雜,但是實際上從宏觀上看,如果你認(rèn)為刑法保護(hù)的是法益,那么你會趨向于結(jié)果無價值論。而如果你認(rèn)為刑法是一種行為規(guī)范,那你趨向于行為無價值論。再淺一點來講就是如果你認(rèn)為刑法是保護(hù)法益的,那么你就會趨向于在罪數(shù)形態(tài)和完成形態(tài)的區(qū)分上面走得輕一點,如果你認(rèn)為刑法是行為規(guī)范的話,就趨向于重一點。如果再從這個層面跳上來的話你會發(fā)現(xiàn),如果我們認(rèn)為民法的功能是補(bǔ)償,刑法的功能是懲罰,是報應(yīng)的話,就更簡單。所以說我們在法學(xué)的問題的時候,如果你能夠從哲學(xué)的高度來分析,很多問題就有了根源和依據(jù)。哲學(xué)思維和價值取向當(dāng)然跟個人的生活環(huán)境有關(guān),社會經(jīng)歷有關(guān),但我認(rèn)為更重要的是跟的哲學(xué)思想的學(xué)習(xí)有關(guān)。當(dāng)我們在遇到困境的時候,哲學(xué)也是一劑良藥。曾國藩喜歡讀《莊子》,他一生中經(jīng)常讀這本書。他在給曾紀(jì)澤的一封信里說,讀《莊子》的心得是虛心涵泳,大概的意思就是使自己的內(nèi)心空出來,融入這個境界。我們讀莊子的時候:比如《逍遙游》,北溟有魚其名為鯤,鯤之大,不知其千里也。這是一個很宏大的景象,又比如伯昏無人的故事,閱讀這些東西會讓你進(jìn)入一個空靈而宏大的境界,不管你在職業(yè)生涯中遇到什么困難,只要你把自己置身于一個大環(huán)境中,你會發(fā)現(xiàn)這些問題都不重要。跟這里的大環(huán)境相比困難也會輕松了很多,看淡了很多。所以有人甚至認(rèn)為《莊子》就是遇挫者的心靈雞湯。這也許就是經(jīng)常面臨失敗的曾國藩喜歡讀它的原因吧。

第三點就是文學(xué),我向來認(rèn)為文學(xué)不是一個獨立的科目。它是史學(xué)和哲學(xué)升華的結(jié)果。從簡單的日常的公文到高度凝練的詩歌,只要你的哲學(xué)和史學(xué)修養(yǎng)足夠,自然能夠輕易完成,這就是為什么說“人情練達(dá)即文章”的原因。我們讀好的文學(xué)作品除了可以提高自己的表述能力以外,還可以通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品滌蕩心靈。比如我們讀王維的詩,可以很清楚的感覺得到作者高超的文字提煉能力和他營造的境界。比如,“明月松間照,清泉石上流”王維用凝練的十個字截取了一副絕美的畫面,就他截取的這個部分來講,是任何一個偉大的攝影師都沒有辦法拍出來的。所以賈平凹很喜歡這首詩,并且在煩躁的時候經(jīng)常去想一下這首詩的境界以平穩(wěn)自己的心靈。二十首輞川詩,讀一首是一個境界,都是那么清幽寧靜。你可以想象“林深人不知,明月來相照”的幽靜,也可以自己體會“花落家童未掃,鶯啼山客猶眠”的閑逸。文學(xué)不僅是一種表達(dá)工具,更是一種藝術(shù),是自身修養(yǎng)的流露。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話?!笔堑?,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇七

敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

《中華少年》中有幾句話說得特別好,那就是:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,五千年文化植根在我們心田。少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!要做旗艦去長風(fēng)破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬斷,要用愛心把世界相連。

而無論是傳承文明,還是繼往開來,譜寫更璀璨的詩篇,我們都離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日,是國際讀書日,為了慶祝這個節(jié)日,更為了踐行這個節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,今天,我們聚在了一起,借此機(jī)會,我首先宣布一下本期的書香班級,第一期分別是1305、1202、1102、1004、0902、0803,第二期分別是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802,讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎班級表示祝賀,并請這些班級的班主任在下周一前把書香班級簡介電子稿發(fā)給我,我會把樣稿發(fā)到群共享里,同時,在此我想對大家提幾點讀書要求。

1、堅持每天閱讀20分鐘,每星期寫一篇讀書心得。培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài),閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面。

2、周末合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí),及時了解各方面知識,力爭做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”。

3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍,并及時記下自己的觀點和看法,特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。

4、每周一第七節(jié)課背誦經(jīng)典詩詞散文,積淀文學(xué)素養(yǎng),傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”,讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢升華,讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。

5、每個寒暑假精讀一本課外書。

6、把自己讀過的舊書捐贈給學(xué)弟妹們,期末我們會組織人員到各班登記,進(jìn)行圖書大盤點。

老師們,同學(xué)們,讓我們與書籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,用書籍和智慧締造我們的帝國。用學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí),用習(xí)慣引領(lǐng)習(xí)慣,“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。最是書香能致遠(yuǎn),讀書的人生不會寂寞!為了我們自己的發(fā)展,我們必須堅持不懈的讀書,值此第19個世界讀書日之際,我真誠的倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起走進(jìn)知識海洋,多讀書,讀好書,好讀書,讓讀書成為我們每一個世紀(jì)星人的常態(tài),讓書籍成為我們的精神伴侶!讓我們的祖國母親變得更加輝煌燦爛!讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話?!笔堑?,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們 :

大家下午好!今天是聯(lián)合國確定的第17個“世界讀書日”,而我很榮幸能成為學(xué)校一名優(yōu)秀的讀書代表,站在這里和大家共同分享讀書心得。

首先讓我們來分享這樣的一個故事:據(jù)說在猶太人很小的時候,他們的父母就會把蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著口水來翻閱,父母這樣做的目的只有一個,告訴孩子們書是甜的。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書香的孩子中走出了129位諾貝爾獎得主。 鮮花和掌聲掀起的不過是世俗的喧囂,只有理性的思考才能使人追隨前進(jìn)的腳步,尊重智慧,崇尚讀書,多么神圣的一件事?。∥覀兌贾罍乜偫硎遣┯[群書的典范,在20xx年的世界讀書日,百忙之中的溫總理與讀者交流心得,講了這樣一段話,他說:“讀書決定了一個人的修養(yǎng)與境界,關(guān)系著一個民族的素質(zhì)與力量,影響著一個國家的前途與命運,一個不讀書的人,一個不讀書的民族是沒有希望的,我很提倡全民讀書,希望人們乘坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書,因為我一直認(rèn)為,知識不僅給人力量,還會給人安全,給人幸福。”

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過的充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,人生的積淀可行萬里路,可讀萬卷書。讀一本好書使我們可以從智慧的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和崇高的情懷;從科學(xué)家的文學(xué)里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幍臒o窮力量和堅強(qiáng)意志!

同學(xué)們!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣吧!讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們美麗的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。讓我們在朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠(yuǎn)、知書明禮的技能人才。

謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自xx級8班的何麗波,很榮幸今天能站在國旗下演講。

4月亮23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話“學(xué)會讀書,便是點燃火花,每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星”。

在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇十一

大家上午好!今天,我們歡聚在市圖書館,舉行第十七屆世界讀書日主題誦讀活動,這是非常有意義的一件事情。俄羅斯大文豪高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯;英國哲學(xué)家培根說,知識就是力量!如今已經(jīng)成為全球傳誦的至理名言。中國古代先賢更直白地說,萬般皆下品,唯有讀書高。這句話過去一直是受到批評的。而我認(rèn)為這句話并不是讀書人自視清高而看不起其他行業(yè)的意思。而是說,不管從事哪個行業(yè),只要認(rèn)真吸收前人智慧,掌握更多的知識,就能把這個行業(yè)做到更好。而達(dá)此目的的最佳途徑非讀書莫屬!因為自從地球有了人類,知識和智慧便萌芽在人類的社會生活實踐中,最終通過書籍凝聚起來,代代相傳,萬代不息。進(jìn)而推動社會的發(fā)展,促進(jìn)人類的文明和進(jìn)步。那么我們不妨把這句話稍稍改一下,叫做“萬般皆可敬,讀書最崇高”。希望大家能夠同意!

同學(xué)們都知道,這個世界上曾經(jīng)有過古埃及、古印度、古巴比倫和古代中國四大文明存在,如今前三大文明早已支離破碎或不知所蹤,唯一連綿五千年不斷的就是偉大的中華文明!而它最顯著的標(biāo)志就是由《史記》開始記載,從五千年前的黃帝一直綿延至今的歷代史書;就是以甲骨文、金石文、四書五經(jīng)為代表直到明代《永樂大典》、清代《四庫全書》乃至當(dāng)今浩如煙海、一脈相承的各種典籍!這是對世界文明最偉大的貢獻(xiàn),值得每個中國人引以為傲??匆粋€國家、一個民族是否有前途,首先就要看這個國家、這個民族的人民對文化知識的態(tài)度。即使一個國家暫時還不夠富裕,但只要它有智慧的人民,有重視知識的傳統(tǒng),那就可以斷言,這個國家是有前途的。如果說一個國家,一個民族目前很富裕,但它的人民卻從此不學(xué)無術(shù),其后果必然是可悲的,它一定會漸漸衰落下去。

書籍是知識的載體和化身。中國唐代的開元盛世,英國能成為老牌資本主義國家,美國建國不過200多年就成為世界第一強(qiáng)國,德國日本在戰(zhàn)后十幾年時間便躋身世界強(qiáng)國之列,無一不是依靠了知識的助力。中國在當(dāng)今世界上日漸成為一個令世人矚目有影響的大國,也得益于改革開放以來我們國家對教育、對科技、對人才、對知識前所未有的重視。當(dāng)今世界上有一種說法,二十一世紀(jì)是中國世紀(jì),這說明全世界對中國寄予了厚望。中國要想對世界有大貢獻(xiàn),自己首先要強(qiáng)大!我想大家可能早已會背誦梁啟超的《少年中國說》了,我在這里也不必重復(fù)??鬃釉f,天之將降大任于斯人!如今,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,為世界大同作出貢獻(xiàn)的曠世擔(dān)當(dāng),已經(jīng)理所當(dāng)然地落在我們年輕一代身上!書中自有黃金屋,圖書館也能出世界首富!因為比爾。蓋茨曾說,他的成功要感謝他家鄉(xiāng)的圖書館。創(chuàng)造和追求財富雖然不是讀書的唯一目的,但這至少從一個側(cè)面說明了讀書的重要性。當(dāng)前,舉國上下都在倡導(dǎo)和開展全民閱讀活動。我們要立志做有知識,有抱負(fù),有理想,有成就的社會棟梁,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛讀書。既要做好學(xué)校課堂教學(xué)的規(guī)定動作,又要做好廣泛閱讀優(yōu)秀課外書籍的自選動作。這樣,我們就能觸類旁通,如虎添翼,迅速聚集知識財富于自身。同時在勤奮讀書的過程中不斷陶冶道德情操,逐步培養(yǎng)和固化正確的世界觀、人生觀和價值觀,為我們的人生道路奠定一個高尚的起點。為我們將來報效國家、報效世界,報答老師、報答父母打下堅實的基礎(chǔ)。

去年,xx市圖書館已經(jīng)全面實行免費開放。今年,市政府將投資6000萬元興建一座中型現(xiàn)代化圖書館。新館建成后,我們的館藏圖書將更加豐富,設(shè)施將更加先進(jìn),環(huán)境將更加溫馨。我們殷殷期待廣大青少年朋友都能養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣;也熱忱歡迎同學(xué)們經(jīng)常光顧市圖書館,在這里遨游知識海洋,暢飲知識瓊漿,為我們的人生之旅備足燃料和營養(yǎng),確保我們能夠順利抵達(dá)成功的彼岸,續(xù)寫中華民族新的更加燦爛的篇章!

最后,讓我們共同為今天的活動鼓掌加油!

謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇十二

大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

每當(dāng)走進(jìn)圖書室,墻壁上的“書是人類進(jìn)步的`階梯。”這幾個字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘,因為就是這句話,讓我愛上了閱讀。它激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

讀書,可以增長我們的知識,凈化我們的心靈,可以讓我們面對困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長談。讀書之樂,樂在足不出戶,便可游覽天下名山大川,盡享書中無限風(fēng)光。千山萬水近在咫尺。一會兒遨游于茫茫宇宙,一會兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布,一會兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。

同學(xué)們,熱愛讀書吧!書就像是雨露,潤著我們干渴的心田;讀書是黑夜里前行的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會多姿多彩,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書與我們一同前進(jìn),讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽?/p>

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇十三

今天是xx個“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節(jié)日。

著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏业牧紟熞嬗眩矣X得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時,我會為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個小矮人的善良而感動,這是我最初嘗到了讀書的滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋,讀書,增長了我的見識。

每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神游于字里行間——春華秋實,風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟?!痹跁V绣塾危≈R的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。

明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂?!弊x書的滋味真爽。

世界讀書日活動發(fā)言稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會使一個人一生受益。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

書籍可以使我們改變許多,讓我們一生與書為伴,讓生命為讀書而精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書日活動發(fā)言稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自10級8班的何麗波,很榮幸今天能站在國旗下演講。

4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話“學(xué)會讀書,便是點燃火花,每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星”。

在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!

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