投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿(mǎn)和提出抱怨為目的的書(shū)信。無(wú)論是寫(xiě)作文、寫(xiě)報(bào)告還是做研究，我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和方法。在總結(jié)寫(xiě)作的時(shí)候，可以參考以下的范文，以幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)。
寫(xiě)自己初一篇一
我們都步入初四了，初四是一個(gè)苦澀的年華，可初四又是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)最重要的落腳石和高中的地基。初四需要我們猛烈的沖擊和碰撞。當(dāng)你撞得頭破血流時(shí)，也許你下一回便會(huì)成功。其實(shí)，我們?cè)诔跛木褪沁@樣的一個(gè)波浪一個(gè)波浪的往前沖，也許你暫時(shí)停息，但最終你會(huì)又將涌起。面對(duì)初四的打擊和中考的到來(lái)，你把握好了嗎？只有你才能把握住你自己呀！
這個(gè)讓人求生不能、求死不得的初四，是你最害怕的，你想離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可你想過(guò)你的未來(lái)嗎？你想過(guò)你的理想嗎？我想過(guò)，我也曾經(jīng)像你一樣自暴自棄過(guò)，傷心難過(guò)過(guò)，可每當(dāng)我想起我的.理想，我的未來(lái)，我心中的浪潮下落了，壓在我沸騰的心上，我平息了心中的想法，這平息又給了我極大的力量，平時(shí)最不喜歡的英語(yǔ)課也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了，不再東張西望了。老師也不再狠批評(píng)我了，爸爸媽媽對(duì)我的恩情是無(wú)比的，可能我只有好好學(xué)習(xí)才能算是回報(bào)了。
在那天，我回家對(duì)爸爸說(shuō)了我的情況，爸爸說(shuō)：“好兒子，好樣的！做好自己！把握好自己就是男子漢！”我和爸爸的臉上都露出了笑容。
你把握住你自己了嗎？如果還沒(méi)有，你從現(xiàn)在把握吧！“學(xué)海無(wú)涯，回頭不晚。”不晚是不晚，可是當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了這個(gè)青春年華，可能真的會(huì)晚，祝你把握住自己的——命運(yùn)。
寫(xiě)自己初一篇二
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，開(kāi)放的社會(huì)，我們必須從小培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要像毛遂那樣，敢于自薦，肯定自己，才能在將來(lái)的舞臺(tái)上展示自己的才華。
班里選班干部，文娛晚會(huì)需要一個(gè)主持人……在這種情況下，一些同學(xué)自己選自己，我為他們的勇敢精神大聲叫好!我認(rèn)為自己選自己好。自己選自己是一種有自信心的表現(xiàn)，能夠鍛煉自己的能力，展示自己的才華，比如，自己選自己當(dāng)班干部，這都是為同學(xué)們服務(wù)，自愿做自己力所能及的工作，而且也可以改正自己缺點(diǎn)，對(duì)于這種同學(xué)，不是應(yīng)該贊賞，難道還要去批評(píng)指責(zé)他們嗎?李洋是我們班新來(lái)的，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，老師想讓她學(xué)習(xí)進(jìn)步，便準(zhǔn)備選一個(gè)同學(xué)做她的小老師，同學(xué)們都主動(dòng)舉手，最后老師選中了我，我有信心當(dāng)好這個(gè)老師，展示自己的聰明才智。從這件事可以說(shuō)明自己選自己好，其實(shí)，人就如一把錐子，把錐子裝進(jìn)口袋，早晚就會(huì)鉆出來(lái)。
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，開(kāi)放的社會(huì)，我們必須從小培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要像毛遂那樣，敢于自薦，肯定自己，才能在將來(lái)的舞臺(tái)上展示自己的才華。要牢記，機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造的，決不是等來(lái)的。
寫(xiě)自己初一篇三
星期二，我們要去體驗(yàn)住校生活。老師告訴我們，我們要學(xué)會(huì)生活自理，自己打飯吃、疊被子、洗襪子等。我心里想：“那里的飯肯定不好吃，還要自己洗襪子?！?/p>
去了那里以后，第一件事是鋪床，鋪完床以后就去吃飯。晚飯是一碗面，那里一共有8個(gè)打飯窗口，我們只能在8號(hào)窗口打飯。桌子旁邊有1個(gè)紅色的桶，是用來(lái)裝剩飯的。我吃完飯以后就回宿舍睡覺(jué)了。
第二天中午放學(xué)，看同學(xué)們都在洗襪子，突然想起我昨天換的襪子還沒(méi)有洗。我不會(huì)洗呀，怎么辦?我先看看別的同學(xué)是怎么洗的，然后學(xué)著洗。
先把襪子打濕，再把洗衣粉撒上去，揉一揉，可怎么也洗不干凈。于是我又多放了一點(diǎn)洗衣粉，使勁地搓呀搓。看看感覺(jué)很干凈了，就放到水里沖了沖。干凈了，我真的太高興了，原來(lái)洗襪子也不是很難的事情?；丶液?，我一定要幫媽媽洗襪子。
離開(kāi)牛首中心小學(xué)的時(shí)候，我真有點(diǎn)舍不得。
寫(xiě)自己初一篇四
俗話(huà)說(shuō)，認(rèn)識(shí)自己，降服自己，才能改變別人。我們活在一個(gè)由別人控制的世界之下。如果不努力，就只能一輩子受到別人的控制。在我們沒(méi)有足夠的力量之前，唯有改變自己，才能迎來(lái)成功以及他人的尊重。
改變自己，能使自己越來(lái)越強(qiáng)度大?！多u忌諷齊王納諫》中，齊王不就是這樣嗎?本身受到了蒙蔽，而無(wú)法看清事實(shí)，但制定合適的政策，并經(jīng)過(guò)一年時(shí)間后，他才“戰(zhàn)勝于朝廷”。這正是因?yàn)樗嫌诟淖冏约?，作為一?guó)之主，他早已習(xí)慣了阿諛?lè)畛械脑?huà)語(yǔ)。而鄒忌指出了他的錯(cuò)誤，他卻能夠反思自己，改正自己。這就是他所能治理好國(guó)家的原因。倘若當(dāng)時(shí)，他沒(méi)能納諫，卻要懲治鄒忌，那么事情的`結(jié)果就不會(huì)如此了。
改變自己，能獲得更多的朋友和他人的尊重?！栋谅c偏見(jiàn)》是一部經(jīng)典名著，里面有一個(gè)角色，名叫達(dá)西。他盛氣凌人，一些人認(rèn)為他十分傲慢，他向伊麗莎白表達(dá)愛(ài)慕之情，卻被拒絕，原因就是他待人接物的態(tài)度。伊麗莎白認(rèn)為他太傲慢無(wú)禮。為了伊麗莎白，他改變了自己，變得謙遜有禮，人見(jiàn)人愛(ài)，也就得到了伊麗莎白的芳心。
改變自己，能夠成就美好的未來(lái)。春秋時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。越國(guó)被吳國(guó)打敗，越國(guó)勾踐被夫差俘虜。勾踐在吳國(guó)受盡欺辱，經(jīng)過(guò)努力最終博得了吳王的信任，被釋放后，他回到了越國(guó)國(guó)都會(huì)稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽，夜里躺在柴草上，面對(duì)苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽?？倰行淖詥?wèn)："你忘了會(huì)稽大敗之辱嗎?"就這樣勾踐經(jīng)過(guò)十年的努力發(fā)展，十年練兵，終于打敗夫差，滅掉了吳國(guó)。臥薪嘗膽的故事告訴我們，不管以前有多么失敗，多么軟弱，只要肯努力，肯改變，就能獲得成功。而成功者就能一掃前恥，所有的努力都不會(huì)白費(fèi)。
改變自己，看似容易，其實(shí)卻很難，我們活在一個(gè)平衡的圈子里，如果改變了，那必將打破這種難得的平衡。但是如果不改變，就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。為了贏得他人的尊重，請(qǐng)給自己一些勇氣，勝利的曙光就在前方!
寫(xiě)自己初一篇五
看到老師布置的這個(gè)作文題目，我真是樂(lè)開(kāi)了花。想想從一年級(jí)到現(xiàn)在，無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上，都是老爸老媽做主無(wú)論我有什么想法跟意見(jiàn)，都會(huì)被他們以各種理由“宣判無(wú)效”。這次借作文的機(jī)會(huì)，我必須說(shuō)一說(shuō)我對(duì)自己做主的看法。
我最想自己做主的事是興趣班。已開(kāi)學(xué)，老媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈以及鋼琴班，老爸給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。每個(gè)周末我總是被催著從一個(gè)地方“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”另一個(gè)地方學(xué)習(xí)。雖然我很少在爸媽面前表現(xiàn)的不開(kāi)心，但我真的很累這種累不僅僅源于身體的`疲憊，還因?yàn)橐灰晃业恼鎼?ài)是畫(huà)畫(huà)?。?/p>
我喜歡清晨被陽(yáng)光照亮的露珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)的樣子，喜歡傍晚紅彤彤、金燦燦的火燒云，喜歡爭(zhēng)奇斗艷的花朵，喜歡綠油油的草地……我想通過(guò)自己的雙手畫(huà)出這個(gè)美妙的世界，如果我能在畫(huà)畫(huà)班學(xué)習(xí)更多的技巧，我一定能把世界的美麗描繪的栩栩如生！
去畫(huà)畫(huà)班，學(xué)畫(huà)畫(huà)是我夢(mèng)寐以求的事。什么時(shí)候我們小學(xué)生才能真正地做一回主呢？
寫(xiě)自己初一篇六
大家好，我叫崔澤西，今天要寫(xiě)一篇自我介紹的作文，希望認(rèn)識(shí)許多好朋友。
我有雙藍(lán)藍(lán)的眼睛，圓圓的小臉，還有一雙大耳朵和一雙勤勞的手。我的身邊有許多好朋友，他們和我一樣都喜歡助人為樂(lè)，在別人遇到苦難時(shí)會(huì)及時(shí)伸出援手，朋友之間遇到苦難也會(huì)互相幫助。但朋友之間每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如李嘉豪怕臟，陳旭杰個(gè)子高，我們最大的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家，成為音樂(lè)家可以在臺(tái)上盡情揮灑才情，展示自己，成功的表演可以獲得觀眾雷鳴般的掌聲。我的偶像是鹿晗，因?yàn)樗母杪暱梢悦缘箖汕Ф嘤^眾。
我的家鄉(xiāng)在高柏鄉(xiāng)，那里有五十幾戶(hù)人家，全部都姓崔，我們家鄉(xiāng)有一條河，一年四季風(fēng)景如畫(huà)，但是冬天的時(shí)候歡樂(lè)最多，因?yàn)閿?shù)九寒天許多人都懶得出門(mén)，但是我們家鄉(xiāng)的人們卻聚集在一起滑冰，有的人在冰上打球，可開(kāi)心了。但是冬天在河里滑冰很危險(xiǎn)，以后這樣的游戲還是少玩為好。
我們家鄉(xiāng)每家都有果園，我們家也有一些地，有的是莊家，有的是蘋(píng)果。秋天，田野到處紅彤彤的，果香陣陣，早晨一聲雞鳴，勤勞的家鄉(xiāng)人就冒著晨霧，踏著露水在田間地頭忙碌，有的是在給別人家裝蘋(píng)果，順便也看看自己地里的蘋(píng)果熟了沒(méi)，我一般都是放長(zhǎng)假的時(shí)候回去。
我的爸爸跑車(chē)，媽媽是一般職員，他們每天辛勤工作就是為了我們這個(gè)家更加美好幸福，讓我和姐姐吃好喝好穿好睡好，學(xué)習(xí)好。但是我和姐姐也給爸媽爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)還說(shuō)得過(guò)去。
我平時(shí)比較喜歡看書(shū)，暑假的時(shí)候我已經(jīng)看完了《三國(guó)演義》，我還要看更多的名著，獲取更多的知識(shí)。
我愛(ài)我的姐姐和爸爸媽媽?zhuān)矏?ài)我的朋友們。
這就是我的自我介紹，歡迎你成為我的好朋友中的一員。
寫(xiě)自己初一篇七
有一個(gè)小朋友，有一雙又大又亮的眼睛，白白凈凈的臉蛋，長(zhǎng)得很帥，他呢就是我，哈哈！
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，記得有一次在馬路上我遇見(jiàn)了一個(gè)盲人老爺爺，他想過(guò)馬路，于是我走過(guò)去說(shuō)：“我送您過(guò)馬路把，”老爺爺樂(lè)呵呵的說(shuō)：“好啊。”我把老爺爺送過(guò)馬路，老爺爺夸獎(jiǎng)了我，我的心里特別高興。因?yàn)槲抑缼椭耸俏覀兊膫鹘y(tǒng)美德，值得我們每一個(gè)人發(fā)揚(yáng)下去。
在家里我還是一個(gè)孝順的孩子，喜歡講一些幽默的笑話(huà)給大家聽(tīng)，只要我能做的家務(wù)活，我都會(huì)幫媽媽一起做，當(dāng)然，媽媽也會(huì)給我一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)哦！可我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是馬虎，因?yàn)樵诳荚囍欣鲜莵G分。新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定會(huì)努力克服馬虎這個(gè)壞毛病，做一個(gè)干什么事情都認(rèn)真的好孩子。
這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人、孝順也有點(diǎn)馬虎的我！
寫(xiě)自己初一篇八
我是一只小鳥(niǎo)，我相信自己能飛上天空，與云朵嬉戲，與清風(fēng)對(duì)唱；我是一股清泉，我相信自己能流進(jìn)河流，進(jìn)入瀑布，與迸濺的水花說(shuō)唱，感嘆世界。
我亦是我，不與世外爭(zhēng)，和著清風(fēng)大聲說(shuō)：“我相信自己！”
我長(zhǎng)相并不好看，我身材不好，成績(jī)一般。但是，我也有我自己的優(yōu)點(diǎn)，我有自己擅長(zhǎng)做的事，或許比別人不好。我不自卑，也不傷心。在這個(gè)大世界里，我可能只是一顆并不起眼的石頭，別人都用異樣的眼光看我。沒(méi)關(guān)系，我相信自己終有一天會(huì)被賞識(shí)！
淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我用手輕輕地擦去上面的灰塵，歲月的磨煉也沒(méi)讓它失去光澤，反倒更燦爛。上面的幾個(gè)金光大字深深鑲嵌在我的心中，頓時(shí)感覺(jué)前方一片光明。
它，其實(shí)只是一本榮譽(yù)證書(shū)。
那是許久以前，我參加市級(jí)演講得到的。
“叮鈴鈴鈴?！卑殡S著一聲鈴響，老師走進(jìn)了教室?！翱瓤?，今天給大家講個(gè)事，就是學(xué)校要舉行一個(gè)演講大賽，活動(dòng)主題是‘愛(ài)國(guó)之心人皆有之’，你們有誰(shuí)愿意參加？自愿地舉手?！卑嗌蠜](méi)有一個(gè)人敢舉手，都你看看我，我看看你的。老師故意嚇唬我們說(shuō)：“沒(méi)有自愿的，我就點(diǎn)名咯！”一雙小手高高舉起，是班長(zhǎng)！一個(gè)小男孩比女孩還要害羞?！皣K嘖嘖……”我情不自禁地表示出來(lái)。
離活動(dòng)開(kāi)始只有兩天了，我還有一個(gè)大問(wèn)題。糟了！上臺(tái)時(shí)，無(wú)論背什么東西有多熟悉我都結(jié)巴。只剩兩天了！老師把我和班長(zhǎng)叫進(jìn)了辦公室，問(wèn)我們地進(jìn)展。班長(zhǎng)已經(jīng)完美了，而我卻還有一大塊缺陷，我立刻慌了神，不知道該怎么辦。老師讓我在辦公室等他。
我照做了，不敢有絲毫怠慢。
之后老師告訴我：“你要相信自己！什么也不要想?！蔽乙琅f照做，臺(tái)上一片光明，臺(tái)下一片黑寂。我大膽地走上臺(tái)，開(kāi)始了精彩的演講。講完后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，老師在臺(tái)下都激動(dòng)地哭了。所以從那時(shí)開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅，我一定要相信自己！
你是經(jīng)歷了多少磨煉，才練就一身好本領(lǐng)。
當(dāng)領(lǐng)到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，我抱著老師，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，老師也激動(dòng)地哭了。
“功夫練得深，鐵棒磨成針”。只要肯下功夫，相信自己，再難的事也會(huì)輕而易舉！
只要相信自己，丑小鴨會(huì)變成天鵝，灰姑娘也會(huì)變成公主！
寫(xiě)自己初一篇九
今天，天氣炎熱，我又去外面蹦蹦跳跳。所以，我回家后汗流滿(mǎn)面，把衣服脫掉了。
我掏出衣服口袋里的`手帕，正準(zhǔn)備擦汗。
我一看，呀，真臟！手帕也好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人呀小主人，你看我都臟成什么樣子了，快把我洗一洗吧！”我正想去讓媽媽幫我洗，可是我想：媽媽這幾天一直加班，太辛苦了，我要自己的事情自己干。于是，我拿來(lái)水盆，到自來(lái)水龍頭上打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，把手帕放到水里，浸濕。再?gòu)乃飺瞥鍪峙?，把手帕展開(kāi)，涂上肥皂，使勁地把手帕搓了又搓，手帕上冒出了白白的泡沫，好像軟綿綿的棉花，真可愛(ài)！泡沫越來(lái)越多，包住了我的手，我想：手帕一定已經(jīng)干凈了。想到這，我趕緊把手帕放到水里。淘氣的泡沫跑到水里不見(jiàn)了，可臉盆里的水變得很臟很臟。于是我就把臟水到掉了，換上清水，又把手帕搓了搓，直到干凈為止。
最后，我用力把手帕里的水?dāng)D干，把它攤平，用夾子夾住，晾在衣架上。我望著干干凈凈的手帕，心想：我真行，能讓手帕變得清潔美觀！
7我學(xué)會(huì)了洗手帕。
7月9日，正是暑假，我閑在家里沒(méi)事干，看見(jiàn)門(mén)后的兩塊臟手帕，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬涛蚁词峙涟桑 薄昂醚?！”媽媽?lè)意地答應(yīng)了。
首先，媽媽倒了半臉盆水，接著把手帕弄濕后，涂了一些肥皂，再反反復(fù)復(fù)地搓啊搓啊，搓了三分鐘后，就放進(jìn)臉盆搓掉肥皂水，接著把臟水倒掉，又用清水洗了幾遍，總算洗干凈了，就把它晾到晾衣架上去，一切就ok了。
我也像媽媽一樣洗，邊洗邊唱“啦啦啦，啦啦啦，我是勤勞的小朋友……”你說(shuō)我有趣不？當(dāng)我把手帕晾好后，媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“不愧是我的女兒，既能干又聰明！”“做女兒的，應(yīng)該！”我的心比吃了蜜還甜。
但過(guò)了一會(huì)兒，我就覺(jué)得腰酸背痛，心想：我洗了一次手帕就這么累，而媽媽做的事不知比我多幾倍呢！她可真辛苦?。∫院笪铱刹荒茉偃菋寢屔鷼饬恕?/p>
你說(shuō)我是不是既聰明又能干呢？
寫(xiě)自己初一篇十
孫子兵法說(shuō)：千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰(zhàn)中上。
人的一生當(dāng)中，自己才是最強(qiáng)大的敵人。
在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，千軍萬(wàn)馬，殺氣騰騰。一個(gè)在戰(zhàn)斗時(shí)候萬(wàn)夫莫敵、百戰(zhàn)百勝的將軍，固然可敬可怕。不過(guò)，我們也要知道內(nèi)心是否平靜，輕松，快樂(lè)，這里就有一個(gè)很大的問(wèn)題。如拿破侖，全盛時(shí)期幾乎統(tǒng)治著大半個(gè)地球。可是最后一場(chǎng)小戰(zhàn)當(dāng)中他失敗了，被囚禁在一個(gè)小島，受到了相當(dāng)大的創(chuàng)傷和痛苦。關(guān)于這樣一場(chǎng)慘敗，他后來(lái)說(shuō)到：“我可以克服無(wú)數(shù)的敵人，但無(wú)法克服自己的`心。”可見(jiàn)，戰(zhàn)勝自己的人，才是了解戰(zhàn)爭(zhēng)的最好戰(zhàn)士。
要戰(zhàn)勝自己并不是簡(jiǎn)單的時(shí)期，人必須化蛹成蝶。
生命的過(guò)程就是一個(gè)不斷克服自身的過(guò)程，不斷提高自己的過(guò)程當(dāng)中需要付出巨大努力為之奮斗。海倫凱勒，雙目失明，殘疾聾人。因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)，她就必須比別人付出更多的努力。因?yàn)榭床灰?jiàn)，閱讀時(shí)候，指尖往往被針尖的鋒利劃破了。最后，她用自己勝過(guò)他人百倍，千倍的努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，被哈佛女子學(xué)院錄取。海倫?凱勒不僅是超越自己，而且也達(dá)到了普通人難以匹及的境界。
張海迪，5歲患病，胸部以下完全癱瘓。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒(méi)有抑郁、沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)。張海迪雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)去上學(xué)，但她決心努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)小學(xué)及中學(xué)課程，教自己英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)與各種外語(yǔ)，并學(xué)習(xí)了一所大學(xué)的研究生課程。她說(shuō)“活著就應(yīng)該成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”，懷著這樣的信念，她堅(jiān)強(qiáng)地譜寫(xiě)了一篇篇輝煌樂(lè)章。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章。說(shuō)化蛹成蝶是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程。傳說(shuō)有一個(gè)小男孩，他知道了這個(gè)化蛹成蝶的故事以后，想幫蛹破繭而除，結(jié)果小幼蟲(chóng)很快就死了。其實(shí)，生命本身就是一個(gè)經(jīng)歷痛苦的過(guò)程。事實(shí)上，人最大的敵人就是自己，認(rèn)識(shí)自己，戰(zhàn)勝自己，才能成為一個(gè)強(qiáng)而有力的人。
寫(xiě)自己初一篇十一
一進(jìn)家門(mén)，來(lái)到廚房，看到不銹鋼盆里放著一串串紫檀色的葡萄，令人垂涎欲滴。我伸出手就去拿，媽媽一拍我的小手，說(shuō)：“還沒(méi)洗呢！洗干凈才能吃！”
真有點(diǎn)兒等不及了，于是我自己親自洗起了葡萄。
我先把整串葡萄放在一個(gè)清水盆里，葡萄可真夠臟的，水很快就變得不透明了！然后再把葡萄一個(gè)一個(gè)地揪下來(lái)，放在水里反復(fù)地清洗。剛洗完一遍后，我就告訴媽媽?zhuān)骸跋春昧?，可以吃了！”媽媽卻說(shuō)：“要兩遍哦！”我吐了吐舌頭，說(shuō)：“哎呀！只洗了一遍，還有一遍呢！”于是我繼續(xù)清洗葡萄，直到所有的葡萄洗干凈為止。
吃著自己親手清洗地葡萄，真甜、真好吃！
寫(xiě)自己初一篇十二
我今年12歲了，在上初一。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛(ài)幫助別人，有一顆慈愛(ài)之心，有同情心……，但是人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我也有缺點(diǎn)，比如：學(xué)習(xí)粗心大意，走路磕磕絆絆，好動(dòng)等等。
五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活快過(guò)去了，頭腦中還清晰的記著開(kāi)學(xué)時(shí)的情景：大家說(shuō)說(shuō)笑笑，談天說(shuō)地……沒(méi)想到這么快就要面臨期末考試了。回想這四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活，真是既緊張又痛快，在老師的辛勤教導(dǎo)下我又學(xué)到許多知識(shí)。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題，在老師和同學(xué)的幫助下，我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了，不論結(jié)果如何，我是有進(jìn)步有收獲的。在這個(gè)學(xué)期里我深深體會(huì)到：一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它，一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。舉個(gè)例子吧，比如：有一次我在考試的時(shí)候，做完了試卷，竟然打開(kāi)我的小說(shuō)書(shū)開(kāi)始漫游，但是逃得過(guò)初一，逃不過(guò)十五，正當(dāng)我津津有味地看書(shū)時(shí)，一個(gè)黑影步到了我的身旁，我大吃一驚，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)藏了起來(lái)，老師從我身旁走過(guò)去，竟然沒(méi)有看見(jiàn)我在看書(shū)，我立即起了僥幸心理，又端起我的“圣賢書(shū)”一心啃了起來(lái)，可是這次就沒(méi)有上次這么好的運(yùn)氣了，老師走過(guò)來(lái)，我又把書(shū)塞進(jìn)了課桌里，老師竟然看出了我的小把戲，把我的書(shū)沒(méi)收了，這時(shí)的我真的是要哭了出來(lái)，在背后偷偷的說(shuō)老師的種種不好，想起來(lái)真是慚愧。
還有一次，我在英語(yǔ)課上，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，用手指當(dāng)小人，兩方小人開(kāi)始了打架，打著打著總覺(jué)得有“危險(xiǎn)”向我靠進(jìn)。不錯(cuò)，盧老師來(lái)了，我趕緊假裝開(kāi)始做作業(yè)，做著做著”危機(jī)”過(guò)去了，我又開(kāi)始玩“紅色警戒”了，沒(méi)想到的是，作業(yè)本上的題目我只做對(duì)了一半。第二天晚上，盧老師來(lái)了，竟然說(shuō)了這樣的一句話(huà)“我對(duì)你們做的作業(yè)本很不滿(mǎn)意，錯(cuò)的題目抄四遍?！蔽覐氐讜灥沽?，因?yàn)槲义e(cuò)的題目太多了。
但是我的優(yōu)點(diǎn)也是有不少的。有一次我在大街上走路，因?yàn)槭怯晏?，地面比較滑，我到爺爺家的時(shí)候，馬路上有一個(gè)小孩摔倒了，那時(shí)候我剛好下車(chē)，看見(jiàn)了這一情景，我的心都懸了起來(lái)，怎么辦，我顧不得一切了，飛快地跑了過(guò)去一把扶起了他，周?chē)娜硕纪秮?lái)贊揚(yáng)的目光，我環(huán)視了一下，周?chē)性S多人，有抱著孩子的婦女，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我是少先隊(duì)員，應(yīng)該的。”說(shuō)完，我就哼著小曲走了。
所以我并不是一個(gè)完美的人，有缺點(diǎn)，又有優(yōu)點(diǎn)。
寫(xiě)自己初一篇十三
年近四十的袁枚近些日子被朝廷辭了官，為了放松心情便來(lái)到江寧小倉(cāng)山中散心，偶然發(fā)現(xiàn)了大片的苔蘚，他想：在這深山老林之中，白天光照不足，可它卻生長(zhǎng)的如此有朝氣，到底它有著怎樣的青春呢？不，不是因?yàn)樗兄篮玫那啻海且驗(yàn)樗兄⒌纳?，是這生命力使它有著無(wú)悔又美好的青春。想到這他心情甚好。
他便轉(zhuǎn)念又想，自己現(xiàn)在被辭了官是個(gè)普通到不能再普通的人了，為何不能像那國(guó)色天香的牡丹一樣活出光彩，活出自己的生活呢？這難道也只允許少數(shù)天才和英雄存在嗎？不，不是的，我也可以活得很精彩！于是他便寫(xiě)下了這首《苔》：
白日不到處，青春恰自來(lái)。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
回到現(xiàn)代，我問(wèn)自己，青春是什么?我想：青春應(yīng)是人一生中最寶貴的一段時(shí)間吧，使我們從懵懂的小孩，漸漸變得成熟、穩(wěn)當(dāng)，在那段時(shí)光中，我們不應(yīng)虛度年華，而是要惜時(shí)如金，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和本領(lǐng)；我們不必逃避困難，而是要勇敢面對(duì)；我們不應(yīng)自甘墮落，而是朝著夢(mèng)想勇往直前，待到你已老矣，回首往事才能感到心中無(wú)愧。
苔蘚長(zhǎng)在林子深處或角落里，不易被人發(fā)現(xiàn)，我亦如此。剛剛進(jìn)入初中時(shí)，我默默無(wú)聞，幾次測(cè)試下來(lái)成績(jī)也是一般般，性格也比較文靜，所以不管是在老師、還是同學(xué)的眼中，我都是那個(gè)普通的不能再普通的女孩。然而有一天，我讀到了這首詩(shī)《苔》，讓我感觸頗深。我問(wèn)自己：苔蘚沒(méi)有因?yàn)槲⒉蛔愕蓝鴨适L(zhǎng)的勇氣，而是勇敢地像牡丹花一樣開(kāi)放。我為何不能讓自己變得光彩灼灼呢？于是我便開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，作業(yè)認(rèn)真對(duì)待；下課時(shí)，也會(huì)主動(dòng)找同學(xué)聊天和交流學(xué)習(xí)心得，漸漸的，我的性格變得越來(lái)越開(kāi)朗，我也越來(lái)越自信，老師和同學(xué)們逐漸向我投來(lái)贊許的目光，我終于不再是那個(gè)默默無(wú)聞的女孩了。
夜晚，我趴在陽(yáng)臺(tái)上看著星羅棋布的天空，忽見(jiàn)一顆閃爍著微弱光芒的星星，我想，就算它發(fā)出的光沒(méi)有啟明星那么亮，那么閃，可它依然勇敢地閃爍著自己的光芒，我也要像它一樣，活出我自己的精彩人生。
寫(xiě)自己初一篇十四
七月流火，知了在吱吱地嗚叫，似乎在反抗熾熱的陽(yáng)光。天氣一如既往地火熱，我獨(dú)自走在喧囂的街上。音像店里嘈雜的音樂(lè)在連續(xù)回放著——“就算是多么遙遠(yuǎn)的路，沒(méi)有你我一樣昂首走過(guò)……”忽然一陣莫名的感傷涌上心頭。許久沒(méi)見(jiàn)你了，仿佛一眨眼，就過(guò)了幾千個(gè)日夜。
有人說(shuō)：心是塊厚厚的失水海綿，把曾經(jīng)的、現(xiàn)在的記憶吸走，而將來(lái)，也終會(huì)有那么一雙手，把沉積的記憶全部擠出。
仰望蒼穹，天高云淡，偶爾一陣風(fēng)拂過(guò)，卻帶不走一絲憂(yōu)傷。
目光不自覺(jué)地就停在了商場(chǎng)門(mén)前偌大的落地窗上，那水晶般透明晶瑩的玻璃詮釋出了另一面的我——曾經(jīng)那么高傲的自己此時(shí)眉宇間卻堆滿(mǎn)了疑惑與孤獨(dú)，淡淡的憂(yōu)傷，像三月的陽(yáng)光照射在一池碧水里，折射出清新的綠光，那么明亮，卻又那么冰冷。我呆呆地站在原地，陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)在身邊歡快地跳起華爾茲，卻怎么也跳不進(jìn)身后的影區(qū)，只調(diào)皮地閃爍在我面前的玻璃上，用猛烈的光芒刺痛我的`眼睛，很疼。
淚水在頃刻間涌向眼角，模糊了眼前的一切.、不知是因?yàn)殛?yáng)光，還是因?yàn)樯磉叢辉儆心愕呐惆?，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中循環(huán)放映，那個(gè)被陽(yáng)光充斥的夏天和那兩張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉，已經(jīng)變成了塵封的往事。
總是不經(jīng)意間聽(tīng)到你的消息。他們說(shuō)你現(xiàn)在過(guò)得很好，還有很多的朋友陪你一起悲傷一起快樂(lè)。那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是多么地微不足道，沒(méi)有我的陪伴你依然可以過(guò)得很好，可我不能，我還在原地呆呆地張望，等你轉(zhuǎn)過(guò)身跑過(guò)來(lái)，牽著我的手走過(guò)昔日的街道，偶爾停下來(lái)對(duì)著落地窗上的玻璃擺弄飛舞的裙角，然后瞇著眼笑著說(shuō)，上街也可以照鏡子啊。如今，只剩下我一個(gè)人，獨(dú)自欣賞寂寞。其實(shí)，我們都一樣，只是你對(duì)過(guò)去早已釋?xiě)?，而我卻留戀著不肯放手;你開(kāi)始面對(duì)新生活，我卻站在原地，默默地看著你漸逝的背影。
再次匆忙地從熟悉的商場(chǎng)前走過(guò)，從此不再瞟一眼玻璃后的虛像，不再去看自己褪下堅(jiān)強(qiáng)、自信后模樣，我不敢，也不想。
明凈的玻璃在陽(yáng)光的襯托下越顯明亮，而在這美好的背后有多少無(wú)奈與感傷!我們不曾發(fā)現(xiàn)，也不曾停下來(lái)，望一眼隱藏在玻璃背后的虛像，靜下來(lái)想想真實(shí)的自我，想想自己的虛像是否也真實(shí)存在。
我伸出左手觸摸玻璃內(nèi)的自己，突然很想笑，虛像終歸虛幻啊!不管那些過(guò)去的，曾經(jīng)的日子多么令人留戀，最終也會(huì)被自己親手?jǐn)D出心間隨風(fēng)消逝。從此，也只剩模糊的虛像，在明亮的玻璃上欣喜地跳躍。
寫(xiě)自己初一篇十五
美麗的湖邊有一棵小草靜靜地?fù)u曳著。夕陽(yáng)下，看起來(lái)好短好嫩。它沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，只是一片無(wú)人知曉的草地。但它從不寂寞，從不炫耀。風(fēng)吹動(dòng)它，使它彎曲；雨落在它身上，把它的花蕾折磨得粉碎。但它從不屈服。它總是如此強(qiáng)大。它堅(jiān)守著“野火不會(huì)把它們完全吞噬，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”的信念，為人們創(chuàng)造了一片綠色的空間，用自己的身體換取人們美麗的享受，努力做最好的自己。
花中四君子，梅花錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)的春天，所以提升了牡丹的魅力，荷花婀娜多姿。在寒冷的冬天，它只能由一個(gè)人駕駛，但沒(méi)有人欣賞它。冬天有點(diǎn)紅，但只能耐得住寂寞。但是，一直沒(méi)有印象。它冒著嚴(yán)寒和寒風(fēng)，闡釋著它對(duì)生命無(wú)與倫比的熱愛(ài)和對(duì)信仰無(wú)與倫比的追求，使它成為堅(jiān)忍不拔、百折不撓的代表，也成為詩(shī)人筆下的愛(ài)情之物：“墻角有幾個(gè)李子，凌寒獨(dú)留。遙知不是雪，是淡淡的香。”因?yàn)樗ψ龅阶詈谩?/p>
雪似乎是冬天的代表。說(shuō)到冬天，人們不禁會(huì)想到雪，雪的杰作——雪白的土地。雖然雪是那么單調(diào)，但是雪來(lái)了，總是靜悄悄的，而雨來(lái)了，總是帶著雷。然而雪是卑微的，宏觀世界用自己的身體覆蓋莊稼。當(dāng)它融化時(shí)，它會(huì)把自己融入莊稼并澆灌莊稼?！把θ鹩泻檬粘伞笔菍?duì)它最好的評(píng)價(jià)。也是孩子們的天堂。它用身體換取孩子們的快樂(lè)，堆雪人，打雪仗和扔雪球。對(duì)于它來(lái)說(shuō)，游戲能以它命名是最大的禮物。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它融化了，帶走了城市的寂靜和歡樂(lè)。它的生命短暫，卻堅(jiān)持做最好的自己！
大自然中的一片樹(shù)葉，池塘中的一條魚(yú)，一片綠葉，一朵紅花，一棵樹(shù)，一滴水.他們所有的生命都是短暫的，但他們用自己的生命去實(shí)現(xiàn)大自然的偉大美，努力做最好的自己。
我們是一樣的。命運(yùn)對(duì)誰(shuí)都公平。它掌握在我們自己手中。我們不需要羨慕別人。我們應(yīng)該用自己的雙手為自己的心靈演奏音樂(lè)，做最好的自己，成就人生的大美。
河南省鄭州市金水區(qū)七中一年級(jí)瘋狂“得”的情感。
寫(xiě)自己初一篇十六
她，工作中在平凡的崗位上，卻擁有非凡的主要表現(xiàn)。
她中等身材做自己的作文，存著一頭飛瀑一樣的長(zhǎng)頭發(fā)，戴著一副半框眼鏡，看上去文文靜靜的。
她對(duì)大家的規(guī)定十分嚴(yán)苛小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文。記著有一次，我還在輪值那天遲到了，她嚴(yán)厲地責(zé)備我說(shuō)：輪值這一天，每個(gè)值日生都一定要早到，你遲到了十分鐘。我就要表述，只聽(tīng)她又說(shuō)：不必找原因，下一次那樣可不好。因此，她罰我抄錄課文，那張嚴(yán)肅認(rèn)真的臉，不可我辯駁。此刻我心打著鼓來(lái)，想著：一到四年級(jí)，我從未老師打手心罰抄過(guò)課文，今日卻由于這類(lèi)瑣事抄課文，真發(fā)火呀！回到家，我還在寫(xiě)字臺(tái)前一臉不高興地抄課文。母親看到了，問(wèn)明緣故后對(duì)我說(shuō)：有那么好，那么嚴(yán)苛的教師教你，父母就安心了。你可以要努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理自個(gè)才行！想聽(tīng)了如夢(mèng)初醒，原先教師的目地是讓我明白了：要用心搞好每一件事。
她也是那麼關(guān)心大家，一直費(fèi)盡心機(jī)，想方設(shè)法來(lái)激起同學(xué)們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)激情。新學(xué)期開(kāi)學(xué)初，她和我們一起動(dòng)手能力籌備了一個(gè)圖書(shū)角。為了更好地籌備這一圖書(shū)角，她不但集結(jié)了班干部匯報(bào)工作，仍做自己的作文在主題班會(huì)時(shí)與全班同學(xué)一起探討，一起想辦法。主題班會(huì)上她一直虛心接受同學(xué)們的提議，十分重視大家。看見(jiàn)一臉和藹可親的她，同學(xué)們各抒已見(jiàn)，勁頭很高。第二天，同學(xué)們有的取出了自身的零用錢(qián)買(mǎi)鎖，有的取出了自身的圖書(shū)，以互換，以提升新小說(shuō)這些方法創(chuàng)立了大家的圖書(shū)角。它不但豐富多彩了大家的課外知識(shí)，也提升了大家的語(yǔ)言表達(dá)能力，另外還激起了大家語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好。
她更關(guān)心學(xué)業(yè)成績(jī)不理想化的同學(xué)們，想盡辦法讓一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)差的同學(xué)們，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)提上去。平常，每日放學(xué)后她一直最后一個(gè)離去課室，把沒(méi)做完作業(yè)和當(dāng)日工作犯錯(cuò)的同學(xué)們留有，開(kāi)展細(xì)心細(xì)心的課后輔導(dǎo)，直至她們把工作全做對(duì)已經(jīng)?？荚嚳荚嚹軌蝽樌ㄟ^(guò)不好了，她也從來(lái)不責(zé)怪大家，一直激勵(lì)大家說(shuō)：下一次勤奮！你可以行。大家的考試成績(jī)擁有一點(diǎn)小發(fā)展，也可以獲得她在全班同學(xué)眼前的夸獎(jiǎng)。
同學(xué)們，你要了解他是誰(shuí)嗎？對(duì)你說(shuō)，她便是關(guān)心大家，使我們尊重的老師。
寫(xiě)自己初一篇十七
相信自己，這是一個(gè)人身上的自信，它會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)變成一種無(wú)法言語(yǔ)的魅力。
是的，生活中我們要學(xué)會(huì)相信自己。班主任說(shuō)：“期末考試誰(shuí)是第一名，那么下一屆的班長(zhǎng)就是誰(shuí)?！蔽耶?dāng)課代表已經(jīng)四個(gè)學(xué)期了，很想當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班主任這樣說(shuō)的時(shí)候，我就暗暗鼓勵(lì)自己在學(xué)習(xí)上要再加把勁兒，向第一名沖刺。
晚上回家后，爸媽和我在餐桌上吃晚飯，我隨口說(shuō)了一句：“明年我想要當(dāng)我們班的班長(zhǎng)。”爸爸看了我一眼，然后說(shuō)：“你?丫頭，做你的課代表有什么不好的，班長(zhǎng)，就你這樣當(dāng)不了?！蔽沂牵骸鞍嘀魅握f(shuō)了，下學(xué)期誰(shuí)考第一誰(shuí)就是班長(zhǎng)，所以我還是有機(jī)會(huì)的，不要瞧不起我。”媽媽聽(tīng)了很高興，不過(guò)她卻說(shuō)：“小娜，你有上進(jìn)心是好事，不過(guò)你除了數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng)，語(yǔ)文就有點(diǎn)拉后腿了。你不是說(shuō)你們班的學(xué)霸朱琳琳特別厲害嗎?你考的過(guò)她嗎?”
“你看她就是心血來(lái)潮，過(guò)幾天就把這個(gè)事情忘到九霄云外。她雖然聰明，可卻是個(gè)電視電腦迷呢?！崩习执蛉さ馈！昂撸銈兌疾幌嘈盼?，就等著瞧吧!”為了追趕朱琳琳我克服自己看電視的欲望，沒(méi)事做點(diǎn)題目，在房間里背背書(shū)。業(yè)余的時(shí)候，還找找老師請(qǐng)教問(wèn)題，把不懂的'問(wèn)題一一消除。這些我自認(rèn)為的好習(xí)慣一直堅(jiān)持到了期末考試。發(fā)成績(jī)的那天我心里好緊張，生怕發(fā)揮的不如意考的比從前還差。不過(guò)當(dāng)老師第一個(gè)叫到我的名字，并且大聲的說(shuō)出我是第一名的時(shí)候，我內(nèi)心在大聲的歡呼：我做到了。
當(dāng)全世界都不相信你的時(shí)候，你依然要相信自己。只要肯定自己，有勇氣去做，你一定會(huì)得到你想要的結(jié)果。
寫(xiě)自己初一篇十八
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都充滿(mǎn)了酸甜苦辣，總有一些挫折打擊著我們，總有一些磨難想要絆倒我們。但是，只要心中有信念，相信自己，就一定會(huì)看到希望的曙光。
“大榜出來(lái)了!大榜出來(lái)了!”伴隨著同學(xué)們破天荒似的呼喊，我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，看到了我那期盼已久的大榜。但是……我徹徹底底地失望了，物理掉到不及格，把我的名次拉下了很多。不曾想我也會(huì)墮落到這種地步。
我的思想霎時(shí)沉到了海底，腦海中變得一片空白，心靈卻受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，我在內(nèi)心不斷地喊著：“為什么?這究竟是怎么回事?難道是我真的失敗了嗎?”我踉踉蹌蹌地回到座位上，空洞的雙眼直直地望向了天花板。
放學(xué)的鈴聲敲響了，我獨(dú)自一人走在回家的路上。烏云沉重地壓了下來(lái)，往日那燦爛的陽(yáng)光已然消逝。果然，不一會(huì)兒豆大的雨珠就殘忍地拍在了我的臉上。
不知不覺(jué)間，我來(lái)到了小區(qū)內(nèi)的花園中。只見(jiàn)里面的花被打得七零八落，花瓣撒了一地，如同剛被洗劫一般，十分荒涼。我漫無(wú)目的地走著，這時(shí)，我看見(jiàn)了唯一一抹富有生命力的色彩。
那是一朵開(kāi)得燦爛的小花，它孤獨(dú)地佇立在綠得發(fā)黑的草叢中，它的周?chē)⒙渲榈幕ò?，雨珠殘忍地拍在它的身上，小花被打得左搖右晃。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小花被吹倒了，我的內(nèi)心一驚，可是，它好像在掙扎，掙扎著站起來(lái)。只見(jiàn)它一點(diǎn)一點(diǎn)地挺起身子，佇立在風(fēng)雨中，再也沒(méi)有倒下。
我久久地望著那朵小花，不禁想到了我自己：我和這朵小花不都是一樣的嗎?我們都遇到了挫折，但小花堅(jiān)定自己的信念，勇敢地與風(fēng)雨對(duì)抗并戰(zhàn)勝了它。我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，全力戰(zhàn)勝考試失利的沮喪，鼓起勇氣繼續(xù)向前。想到這，我回到家中，默默地拿出書(shū)本，預(yù)習(xí)起新功課來(lái)。
相信自己，能提高你探索的熱情;相信自己，能加快你向前的腳步;相信自己，也能使你前進(jìn)的道路風(fēng)雨無(wú)阻。只要一個(gè)人有堅(jiān)定的信念，相信自己，并不懈努力，終能駛向理想的彼岸。
寫(xiě)自己初一篇十九
有一個(gè)好習(xí)慣可以受益終生，然后有一個(gè)壞習(xí)慣不改正也會(huì)引來(lái)很多的麻煩。
習(xí)慣是一種逐漸適應(yīng)后的一種常態(tài)，是習(xí)以為常的一種自然，而我有一個(gè)壞習(xí)慣，拖延癥。
拖延癥可給我?guī)?lái)了不小的麻煩，俺暑假的時(shí)候有拖延癥的，我總是要在最后的幾天里玩沖刺，有時(shí)沖著沖著就遇上一面墻，就是一道難題。于是停下來(lái)慢慢思考，想了一會(huì)兒也想不出來(lái)就放棄了，還是繼續(xù)走向客廳，看著電視玩著手機(jī)，心想：到了明天再解吧，反正還有一些時(shí)間。到了明天還是沒(méi)有想出來(lái)，那就留到后天再寫(xiě)吧，這樣一提拖了好幾天，時(shí)間飛速的流逝就快要開(kāi)學(xué)了呀。
早上的鬧鐘很早就已經(jīng)響了，我迷迷糊糊的又睡了過(guò)去，鬧鐘也不知道什么時(shí)候被我關(guān)掉了，本來(lái)是打算早起的，我還是等到了平常的時(shí)間，才極不情愿的起來(lái)了。
吃完飯后洗碗的事情總是被我拖延，本來(lái)吃完就要要求我洗的碗，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)還放在水槽里，碗都要被放臭了，每次就是這樣。
考試的時(shí)候經(jīng)常做不完題，更別提什么檢查題目了，為什么會(huì)做不完題呢?其實(shí)并不是我不會(huì)做那些題目，而是做一道題我就會(huì)很開(kāi)心，玩著手中的玩具，不一會(huì)兒就過(guò)去了一兩分鐘，就是這樣，每一次考試都沒(méi)有考一個(gè)好分?jǐn)?shù)。
這個(gè)拖延癥我也非常的想改，但是這畢竟是陪伴了我兩三年的陋習(xí)，這不是一兩天能夠改掉的，但是拖延癥這個(gè)壞習(xí)慣，是一定要糾正過(guò)來(lái)的，我要從現(xiàn)在做起，拿起自己的書(shū)本，不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能最終走向成功。
俗話(huà)說(shuō)，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要七七49天，但是一個(gè)壞習(xí)慣的養(yǎng)成卻是非常快的，而且想要改掉這個(gè)壞習(xí)慣也非常艱難，但是我相信自己有自制能力，想要有改正掉壞習(xí)慣的想法，自己有想要改掉這個(gè)壞習(xí)慣而努力的行動(dòng)就一定可以改變自己。
壞習(xí)慣的影響真的很大，好習(xí)慣的可能會(huì)影響自己的一生，所以在我們的日常生活中，一定要認(rèn)識(shí)到哪些是好習(xí)慣，我們需要繼續(xù)保持，需要堅(jiān)持下去，一天一天過(guò)去，這個(gè)好習(xí)慣可能會(huì)從壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。也要認(rèn)清楚哪些是壞習(xí)慣，現(xiàn)在在自己身上，那么請(qǐng)給自己定一個(gè)目標(biāo)，在不久的將來(lái)，讓這個(gè)壞習(xí)慣消失在自己的身上，做更好的自己。
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