瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體,還能平靜心靈。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事,需要我們不斷地反思和修正。在這里給大家推薦一些出色的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
感恩教育大會校長講話稿篇一
各位家長、各位老師、全體同學(xué)們:
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝趙紅彬老師的精彩演講。
聽了趙老師的“感恩勵志中國行”演講,我想大家和我一樣,都是心潮澎湃,思緒萬千,深受震撼,接受了一次難得的心靈洗禮。
通過這次活動,我們要更加熱愛自己的祖國,要知道我們的幸福生活來之不易,沒有黨的英明領(lǐng)導(dǎo),沒有國家的繁榮富強(qiáng),就沒有我們安居樂業(yè)的生活;我們要更加熱愛我們的父母,父母為了我們更好地生活和學(xué)習(xí),日益奔忙,身體瘦了,頭發(fā)白了,疾病多了,沒有父母的含辛茹苦,就沒有我們的茁壯成長;我們要更加熱愛我們的老師,老師們從早到晚,從周一到周末,舍棄自己的家庭,無暇顧及自己的孩子,全身心的撲在教育我們的工作上,沒有老師們的耐心呵護(hù),就沒有我們的美好明天;我們要更加愛自己、愛他人、珍惜生命,一個人從出生到死亡只有短短的幾十年,這在漫漫的歷史長河中只是那么一瞬間,但就在這一短暫的瞬間,有的人為人類創(chuàng)造出了輝煌的成就,有的人碌碌無為平庸地生活著,更有的人,他的存在只會給別人和社會帶來災(zāi)害和禍端。我們應(yīng)該靜下心來好好想想,我們?yōu)槭裁炊钪覀優(yōu)樽约?、為父母、為老師、為社會、為國家,甚至為人類的進(jìn)步而活著。所以,我們要更加熱愛自己,珍惜生命,為我們的美好明天更加努力奮斗,向前邁進(jìn)!我們生活在世上不容易,我們的茁壯成長也不容易,沒有父母的呵護(hù),沒有老師的教導(dǎo),沒有社會的關(guān)愛,沒有他人的幫助,我們都不能順利地完成每一件事,我們應(yīng)該知道感恩,要知恩圖報(bào),用自己的行動回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會,回報(bào)一切關(guān)心和幫助我們的人。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向趙紅彬老師和她的同事們表示衷心的感謝。
感恩教育大會校長講話稿篇二
親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
世界上有一種無與倫比的愛,那就是母親的愛!所以世上最值得回報(bào)的人就是母親。
轉(zhuǎn)眼間我就從一個不懂事的毛頭小子,變成一個英俊瀟灑的16的陽光男孩了!在這將近十六年的日子里,您為我付出的太多太多了,感激你賦予了我生命,也感激您對我無微不至的關(guān)愛。關(guān)懷和愛護(hù)。
記得我5歲時候,身體不是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒,天還下著大雨,爸爸又不在家,并且那是一個深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒有車,您抱著我抱了三站路,才氣喘吁吁的把我送到醫(yī)院,但當(dāng)我第二天醒來時才明白你在我的病床上趴了一個晚上,當(dāng)時我不覺得有什么稀奇的。因?yàn)槲夷菚r候還小不懂事,但由于我漸漸的長大在我的記憶里想起這見事才明白您是多么的偉大?。?/p>
母親你不僅僅在生活上對我是無微不至,你還教我怎樣做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕認(rèn)真這兩字……這些話在當(dāng)時,我都是隨口應(yīng)和,我從來沒記在心里,此刻看來您的這些話不比那些所謂的大哲人差什么,雖說沒有是傳世名言,但我會把他當(dāng)一中寶藏,一種我做人的準(zhǔn)則,將它埋在我心里的最深處。
母親您好似一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時飲你的淡薄,一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情。
感恩教育大會校長講話稿篇三
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們都來學(xué)會感恩,以行動感恩。
首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時的一言一行當(dāng)中,早上,和送我們的爸爸媽媽說聲再見,吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對他們說聲生日快樂,父母對我們的要求很少,但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無優(yōu),感謝他們對你的關(guān)懷備至,所以,我們做一個孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。
其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進(jìn)知識的殿堂,教會你做人的道理。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,你專心地聽課,全身心地投入學(xué)習(xí),這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,微笑對老師說一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;在校園的每一個角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來,這也是感恩。點(diǎn)滴見真情,你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩!
最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué),記得他對你的幫助,記得你們在小組合作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,記得和我們共同成長的每一個同學(xué),請你友善對待他們。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!
感恩教育大會校長講話稿篇四
親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
每個人出生倒長大,是誰一天天呵護(hù)我們成長又是誰在我們孤獨(dú)的時候陪著我們、在我們悲痛地時候給我們講笑話,在我們問無數(shù)個“為什么”的時候耐心的回答這個人是誰是我們的媽媽呀,是她把我們生出來,養(yǎng)育我們成長的。
媽媽總會為你無私的奉獻(xiàn),,記得有一次天突然變得異常冷,那是初春的一天,我和媽媽都穿少了,她還是把衣服披到了我的身上,抱緊我還時不時的問我冷不冷,,我說不冷,順便也問了她冷不冷,她的回答也是不冷,但我明白她肯定冷,穿的那么少,只是不想讓我擔(dān)心。
媽媽就像一個守護(hù)神,會在你生病的時候陪著你。有一次,我生病了,身體感覺很難受,,媽媽一向在旁邊,喂我吃藥,給我喝水,告訴我感冒必須要多喝水。到睡覺的時候我睡不著,她就在我旁邊講講故事,說說往事逗我。晚上我睡得好香的時候,媽媽過一就會看看我的病情有沒有加重,直到放心了才去睡覺。
媽媽對我的關(guān)愛,令我感動,我常常想怎樣感激她,自我送給媽媽的禮物,即使很微薄,也會讓她們感到無比幸福。有一次,我上完奧數(shù)課,看見路邊有個賣烤紅薯的,就用身上的一元錢買了一個,準(zhǔn)備回家給媽媽吃。誰知到媽媽明白以后高興的不得了,恨不得讓全世界都明白,明白女兒會心疼她了,看到媽媽的樣貌,我的心里很甜蜜。
其實(shí)媽媽養(yǎng)育我成長,從來都沒有想索取什么,只是無私的奉獻(xiàn)愛,有句俗話:媽媽是世界上最美麗的公主,媽媽做的飯是世界上最好吃的飯。這正是對母親的贊美呀!
感恩教育大會校長講話稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表xx學(xué)校全體師生對xx老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!
xx老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長、各位同學(xué),xx學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校”的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言!
在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型”校園初具成效,xx年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開xx學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛,今天xx老師的演講,將進(jìn)一步推動我校的健康發(fā)展。
為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!
感恩教育大會校長講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位宗親、各位同學(xué):
大家好!
在金風(fēng)送爽,瓜果飄香的收獲時節(jié),迎來了“xx市xx教育基金會頒獎大會”的'隆重召開。今天,我們再次歡聚一堂,在此分享豐收的喜悅。我與在座的各位一樣,心潮激蕩,情不能已!
回望過去的一年,xx鄭氏后昆在科學(xué)文化知識這塊廣袤的沃土上,揮灑著辛勤的汗水,付出艱苦的勞動,取得了令人矚目的可喜成績。尤其是在座的各位同學(xué),在今年高考中名列前茅,充分地展示了xx家族驕人的豐采,榮獲xx市xx教育基金會的獎勵,理所當(dāng)然,受之無愧。在此,我代表理事會并以我個人的名義,謹(jǐn)向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
成績只能說明過去,同學(xué)們肩負(fù)著建設(shè)祖國建設(shè)家鄉(xiāng)的重任,今后將分赴所在高等學(xué)府繼續(xù)深造。在這個新的陣地上,希望大家再接再厲,努力拼搏,術(shù)有專攻,學(xué)有所長,業(yè)有所成,再創(chuàng)輝煌的戰(zhàn)果。以此來回報(bào)家鄉(xiāng)父老的關(guān)愛和厚望。
今天我們能擁有如此豐碩的成果,個中傾注著莘莘學(xué)子讀書報(bào)國興族的不懈努力,也飽含著各位宗賢熱衷家族教育的一往深情。藉此機(jī)會謹(jǐn)向所有為xx教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的各位宗賢致以誠摯的謝意!“心系鄭氏學(xué)子,奉獻(xiàn)真摯愛心”是我們永遠(yuǎn)的追求,xx市xx教育基金會將會不斷聚集資源,傾心家族教育,努力成為鄭氏學(xué)子成長成才的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們堅(jiān)信,有廣大鄭氏宗賢的熱情參與,基金會定能越辦越好,生命力越來越旺,獲獎的學(xué)子越來越多,取得的成績越來越優(yōu)異。讓我們攜起手來,再創(chuàng)xx鄭氏輝煌的明天。
最后,再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位宗親身體健康、合家幸福!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、早日成才!
謝謝大家!
感恩教育大會校長講話稿篇七
尊敬的講師團(tuán)專家、老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
在此非常感謝北京感恩勵志文化傳播有限公司的各位專家來到我校舉行感恩勵志教育大會,非常感謝在百忙中前來參加此項(xiàng)活動的各位家長,洛市中學(xué)全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。
今天我校舉行的感恩勵志教育演講會,這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會做人”、“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個價值點(diǎn),教育學(xué)生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團(tuán)結(jié)互助的人;熱愛社會,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
學(xué)生、你們的孩子學(xué)會感恩,勵志成才。
在這今天的報(bào)告中,聽了老師的報(bào)告后,同學(xué)們要對自己以前的所作所為進(jìn)行反思。要更深切地懂得關(guān)愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!
我相信,這場別開生面的報(bào)告會,將是同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!這場報(bào)告會對我校進(jìn)一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和-諧校園,辦人民滿意學(xué)?!逼鸬揭粋€非常關(guān)鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生,去愛我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。
我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。我校也將以此活動為契機(jī),進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個人奮斗結(jié)合起來,使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力,力爭為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎北京感恩勵志文化傳播有限公司的專家及各位家長。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、講師團(tuán)專家、老師、家長、同學(xué)們:大家好!?
今天我校將在這里舉行的“感恩我們要行動”專題講座 ,這是我校全面貫徹實(shí)施生命教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“感恩生命”的一次重要的教育活動。
一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育,“讓每一個學(xué)生都異彩綻放”作為學(xué)校教育的一個價值點(diǎn),教育學(xué)生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團(tuán)結(jié)互助的人;獻(xiàn)愛社會,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
今天,我們把各位家長請來參加感恩講座家長會,目的是通過溝通、互動,增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會感恩,勵志成才。 我相信, 這場別開生面的報(bào)告會, 將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、 重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生,去愛我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。
同學(xué)們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學(xué)會感恩,他才會懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理, 懷著一顆虔誠的心,學(xué)會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。
從“知恩”到“感恩” ,從“感恩”到“報(bào)恩” , 從而把感恩化為人生成長的強(qiáng)大動力,最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝各位專家、家長的到來。 謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
金色的九月,陽光明媚,在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們開始了新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)。
這是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),我校迎來了幾百名新同學(xué),每一位新來的同學(xué)都帶著家長的囑托和自己的理想,滿懷信心地走進(jìn)了我們車河中學(xué),開始了為期三年的學(xué)習(xí)生活。在此,我代表全校師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
信心教育、感恩教育、養(yǎng)成教育,將是我校要抓、要開展的三個教育活動。改革課堂教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)愛學(xué)生生命,為學(xué)生的一生幸福奠基,是我校辦學(xué)努力的方向。
老師們,未來美好的藍(lán)圖需要我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責(zé)任感,斗志昂揚(yáng)的投入到新學(xué)期的工作中去, 不為困難找借口,只為成功想辦法。用我們對學(xué)生無限的愛心和進(jìn)取的精神開始新一輪的搏擊!
我殷切希望同學(xué)們學(xué)會做人做事,做一名道德高尚的中學(xué)生。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)道德的地方。我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人,也就是要大家成為有知識、會做人、會做事的人,中華民族的偉大復(fù)興需要這樣的人。在同學(xué)們中間,大部分是會做人做事的,從一些小事就足以體現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)秀品德,比如:在家里他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園里他們彎腰撿起一片廢紙屑,對公共財(cái)物他們愛護(hù)有加,對校規(guī)校紀(jì)他們自覺遵守,對老師他們常懷感恩之情;在同學(xué)之間他們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互學(xué);在公共場合他們文明禮貌,遵守公共秩序;等等。但也有極少數(shù)同學(xué)沒有學(xué)會做人做事,他們不會明辨是非,他們?nèi)狈ψ月赡芰?,比如:在家里不聽長輩教誨;在同學(xué)之間動輒粗口罵人、出手打人;他們不愛學(xué)習(xí),偏愛玩耍;他們不愛護(hù)公物,總愛破壞衛(wèi)生;等等??傊?,他們給大家一個很不愿意留下的印象,就是缺乏教養(yǎng),缺乏道德。
同學(xué)們必須知道:一個沒有高尚品德的人,不會做人做事的人,是不會被社會所接受的,最終會成為社會的殘滓。教育部長周濟(jì)說過一句話:學(xué)習(xí)不好是次品,身體、心理不好是廢品,而思想品德不好就是危險(xiǎn)品。大家既不能做廢品和次品,更不能做危險(xiǎn)品,我們要做優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,做精品。要使自己成為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和精品,就要學(xué)會做人做事,就要從每一件小事做起。文明小事做一件,道德水平高一分!
同學(xué)們!過去的一年,你們有得也有失,你們有過輝煌學(xué)業(yè)成績的驕傲,也有過許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜,也不要一味哀嘆過去的虛度年華。
我們不能在書山下流連忘返,我們的唯一選擇就是要背起行囊,邁開腳步,辛勤跋涉,去攀登書山的巔峰,飽覽無涯學(xué)海的美好景色!
最后祝全校教職員工工作愉快,身體健康!祝全校同學(xué)鼓足干勁,天天向上!祝愿車河中學(xué)闊步前進(jìn),再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表魏家地學(xué)校全體師生對孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!
孟祥輝老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高-潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動靈魂的'演講,會讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮?!钡闹涡@砟?,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言!
在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型”校園初具成效,xx年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛,今天孟祥輝老師的演講,將進(jìn)一步推動我校的健康發(fā)展。
為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營造文明和-諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!
最后讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝老師表示衷心的感謝!對演講團(tuán)的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、老師、同學(xué)們:身體健康、萬事如意!
尊敬的楊帥旗老師、各位家長朋友和全體師生們:
大家好!
首先,我代表張寨集小學(xué)全體師生對楊帥旗老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!
楊帥旗老師從感恩祖國、感恩父母、感恩老師幾個方面給在座的200余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,以后更加努力學(xué)習(xí),會讓每位教師更加兢兢業(yè)業(yè)工作,會讓每位家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)校的工作給予大力支持。
今天楊帥旗老師的演講,將進(jìn)一步推動我校的健康發(fā)展。為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營造文明和-諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!
最后讓我們再次以熱烈的掌聲對楊帥旗老師表示衷心的感謝!對演講團(tuán)的全體同志以及到場的家長、師生表示誠摯的謝意!謝謝大家!
2012年6月20日
濮陽縣郎中鄉(xiāng)張寨集中心校
感恩教育大會校長講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、我校教育發(fā)展委員會的成員、各位嘉賓、家長、老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天是我們學(xué)校喜慶豐收的一個大喜日子。借此獎教獎學(xué)頒獎大會之際,我謹(jǐn)代表全校師生向到會的上級領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表表示熱烈的歡迎和最衷心地感謝,感謝你們對我校教育事業(yè)發(fā)展的重視和大力支持!
通過成立中心小學(xué)教育發(fā)展委員會、聘任新一屆家委會、家長志愿者等參與學(xué)校的管理,探索開放式的辦學(xué)管理模式;通過培養(yǎng)個性+特長的勒小學(xué)子,以競聘小校長為契機(jī),以一年一度的學(xué)生才藝素質(zhì)大賽為載體,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力把學(xué)校建設(shè)成為老師和學(xué)生共同成長的學(xué)校。
我們的堅(jiān)守和付出贏得了上級主管部門和社會各界的認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益,20xx學(xué)年取得累累碩果。這有賴于全體師生的共同努力,更有賴于街道教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有賴于勒流居委會這么多年來對我校獎教獎學(xué)等多方面的支持,有賴于各企業(yè)家給予學(xué)校不同方面的幫助、有賴于家長的合力。謝謝你們!是你們的執(zhí)著與熱情讓我們看到了勒流人民對優(yōu)質(zhì)教育的渴望,也看到教育的希望!學(xué)校的希望!
有你們的支持和理解,我們將更加信心百倍地堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念,依法辦學(xué),不懈地努力將勒流中心小學(xué)辦成區(qū)內(nèi)最具影響力的一所現(xiàn)代化精品小學(xué)!最后,我在此衷心地祝愿在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝愿我們勒小百尺竿頭更進(jìn)一步!
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感恩教育大會校長講話稿篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一篇好的講話稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,講話稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。小編在這里給大家分享一些校長感恩教育講話稿,希望對大家能有所幫助。
尊敬的講師團(tuán)專家、老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
在此非常感謝北京感恩勵志文化傳播有限公司的各位專家來到我校舉行感恩勵志教育大會,非常感謝在百忙中前來參加此項(xiàng)活動的各位家長,洛市中學(xué)全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。
今天我校舉行的感恩勵志教育演講會,這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會做人”、“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個價值點(diǎn),教育學(xué)生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團(tuán)結(jié)互助的人;熱愛社會,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
學(xué)生、你們的孩子學(xué)會感恩,勵志成才。
在這今天的報(bào)告中,聽了老師的報(bào)告后,同學(xué)們要對自己以前的所作所為進(jìn)行反思。要更深切地懂得關(guān)愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!
我相信,這場別開生面的報(bào)告會,將是同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!這場報(bào)告會對我校進(jìn)一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意學(xué)?!逼鸬揭粋€非常關(guān)鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生,去愛我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。
我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。我校也將以此活動為契機(jī),進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個人奮斗結(jié)合起來,使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力,力爭為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
同學(xué)們,老師們:
大家好!
當(dāng)今社會,人民生活水平提高,科技在發(fā)展,時代在進(jìn)步。然而我們的道德水準(zhǔn)并沒有跟上時代的腳步。伴隨的是物欲橫流、大多數(shù)人們思想浮躁。主要表現(xiàn)在,現(xiàn)在的孩子越來越難教,越來越難管了。無論是我們作為教師還是家長普遍的感覺是,現(xiàn)在的孩子遠(yuǎn)不如我們小的時候懂事了,他們不知道體貼父母、體諒老師、尊重同學(xué)。變得自私自利、專橫跋扈、任性。當(dāng)然也有我們部分成年人,父子兄弟之間,為了多分老人家產(chǎn),可以不顧親情、甚至拳手相加、手足相殘。多年同事朋友之間,為了爭名奪利,可以割袍斷義、出黑拳、下死手、使絆子、出陰招。所有這些都是道德缺失的表現(xiàn)。一句話就是,他們不懂得感恩。我們作為一名教育工作者,除了做好自己外,有義務(wù)教育我們的學(xué)生從小學(xué)會“識恩、知恩、感恩、報(bào)恩”。叫他們懂得“常懷感恩之心,點(diǎn)滴之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的道理。為此我們學(xué)校從本學(xué)期開始將“感恩教育”作為學(xué)校特色教育。把感恩教育滲透到每個學(xué)生、每個家庭、學(xué)校的每個角落。滲透的學(xué)校的教學(xué)中、日常管理中、學(xué)生實(shí)踐中。近期學(xué)校將制定方案,以學(xué)校家庭為主陣地,以形式多樣的感恩活動為載體。結(jié)合各種特殊紀(jì)念日,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
今天我們在這里隆重召開,本學(xué)年度開學(xué)典禮,本次開學(xué)典禮的主題就是“夢想在這里起航,感恩從現(xiàn)在開始”。從此拉開我校“感恩特色教育的”序幕。
在我們生命的每一天,呼吸著新鮮的著空氣、沐浴著和煦陽光,享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時,我想對同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。常懷感恩之心,既溫暖了他人,又幸福了自己。
眾所周知的古語:“滴水之恩,以涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些中華民族傳統(tǒng)美德,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
今天借此機(jī)會,我想從四個方面對大家提出建議和要求:第一,要感恩這個時代。是這個偉大的時代,給我們提供了幸福安逸的生活。我們這代人是幸福的,更是幸運(yùn)的。我們有了安定的社會,幸福的生活,自由的空間。從古至今,沒有哪個時代這么美好。我們不必像伊拉克的孩子那樣躲避戰(zhàn)亂,因?yàn)槲覀兊淖鎳睒s強(qiáng)大,沒人敢欺負(fù)我們;我們不必像烏干達(dá)的孩子那樣躲避瘟疫,因?yàn)槲覀兊尼t(yī)療水平世界領(lǐng)先;我們更不必像非洲兒童那樣為吃上一頓飽飯而發(fā)愁,因?yàn)槲覀儑幻駨?qiáng)。我們?nèi)绱诵疫\(yùn),沒有理由不感恩這個時代。今天我們坐在寬敞明亮的教室里,接受著現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育,更沒理由不好好學(xué)習(xí)。否則我們將愧對這個前人用鮮血和汗水,澆筑的偉大時代。
第二、要感恩父母。是父母給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;從我們出生到如今的長大成人,父母們花去了他們一生的心血、流下了一滴滴汗水,多少個日日夜夜,父母陪伴在我們左右,從小學(xué)到初中,高中乃至大學(xué),甚至是等到我們步入社會,父母無時無刻不在為我們操勞,他們望子成龍,盼女成鳳,他們依靠雙手與智慧,辛勤勞作,風(fēng)里來雨里去,只為了讓你在更好的環(huán)境下茁壯成長;父母就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們做兒女的明天。前幾天我看到這樣一個新聞報(bào)道。一為年輕的母親,因?yàn)橐粓鲆馔?,身受重傷,手指斷裂,小腿斷裂,滿頭鮮血,生命危在旦夕,急需手術(shù)治療,就在即將被推進(jìn)手術(shù)室的時候,這位母親卻做出一個令人感動的決定。那就是堅(jiān)持讓自己七個月的的孩子吃完奶后,才進(jìn)入手術(shù)室。同學(xué)們。聽完后不知你們做何感想。這就是普天之下所有母親,為了自己的孩子可以犧牲一切。
父母恩,比天高,比海深。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。同學(xué)們,你可曾注意到,父母的臉上何時又多了一道皺紋,頭上何時又多了一絲白發(fā),手上的老繭何時又厚了一層,身上的病痛何時又添了一分。
當(dāng)你伸手要錢的時候,父親正在工地頂風(fēng)冒雪;當(dāng)你在學(xué)校里無所事事,虛度年華時,你的父母正在烈日下,揮汗如雨;當(dāng)你一次次慶祝生日的時候,你的父母正一天天老去。
現(xiàn)在我想現(xiàn)場做一個調(diào)查,希望同學(xué)們能夠誠實(shí)的回答。同學(xué)們,有誰知道自己父母的生日,請舉起手來。舉手的同學(xué)們,我為你自豪,你的心里裝著父母的恩情??蓱z天下父母心啊,他們?yōu)閮号冻隽藷o私的愛,我們又表達(dá)了多少對父母的愛呢?此時此刻,我給同學(xué)們30秒時間,在心里默默呼喊,爸爸媽媽我愛你們!你們辛苦了!
同學(xué)們,愛父母不能等啊!有一天,當(dāng)父母真的離開,你再想愛他們,就太晚了。同學(xué)們,愛自己的父母,從今天開始吧!聽父母的話,好好學(xué)習(xí)。不再叫父母失望。在家里做一些力所能及的家務(wù),不再叫父母辛勞。
第三,要感恩老師。一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸?,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸?,所以它擁有了甜美的果?shí);一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸?,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷鄣母卸?,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),幫助我們的生活,解決我們成長中的諸多問題。
我們要學(xué)會感恩老師,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。俗話說,一日為師,終身為父,古代君主懲治罪大惡極的犯人有一個刑法,是株連十族,除了有血緣關(guān)系的九族,這第十族就是我們的老師!可想而知,老師對我們的付出有多么的無私與偉大。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記我們可親可愛的老師們。
愛,就要表達(dá)出來。請各班的班主任站到本班的前面,面向你的學(xué)生。
大家好!
首先,我代表__學(xué)校全體師生對__老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!
__老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長、各位同學(xué),__學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮?!钡闹涡@砟?,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言!
在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型”校園初具成效,__年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開__學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛,今天__老師的演講,將進(jìn)一步推動我校的健康發(fā)展。
為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、講師團(tuán)專家、老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
在此非常感謝感恩勵志教育傳播中心的各位專家受邀來到我們八里湖舉行感恩勵志教育大會,非常感謝在百忙中前來參加此項(xiàng)活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長朋友,我代表我校全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎!
今天我們舉行的“感恩勵志教育報(bào)告會”取得了巨大成功,這是我們?nèi)尕瀼貙?shí)施素質(zhì)教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來,我們在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會做人”、“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個價值點(diǎn),教育學(xué)生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團(tuán)結(jié)互助的人;獻(xiàn)愛社會,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
今天,我們把各位家長請來參加感恩勵志為主題家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通、互動,增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會感恩,勵志成才。
在這短短的兩個多小時的報(bào)告中,許多同學(xué)都是流著眼淚聽完了老師的報(bào)告,很多同學(xué)紛紛上臺,說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽了老師的報(bào)告會后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!
我相信,這場別開生面的報(bào)告會,將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!這場報(bào)告會對我校進(jìn)一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意學(xué)?!逼鸬揭粋€非常關(guān)鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生,去愛我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。
同學(xué)們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。古人說“百善孝為先”,孝敬、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學(xué)會感恩,他才會懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學(xué)會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。我校也將以此活動為契機(jī),進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個人奮斗結(jié)合起來,使學(xué)生從“愛美”到“施美”,從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力,力爭為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:
今天下午我校成功舉行了感恩勵志教育報(bào)告會。在這里,首先讓我們對老師精彩的演講、對給我校的支持、對各位家長的熱情參與表示衷心的感謝!
老師的演講,感染著我們每一位聽眾,給我們帶來全新的感覺。老師用生動的事例、精練的語言、高超的演講魅力,感動了現(xiàn)場每位家長、老師和同學(xué);他聲情并茂的`演講,一次又一次喚醒了所有同學(xué)的感恩之心;激發(fā)了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)愛、享受愛的熱情;教會了同學(xué)們表達(dá)愛、回報(bào)愛的方式。在這短短的兩個小時中,很多同學(xué)都是流著眼淚聽完了老師的報(bào)告,很多同學(xué)紛紛上臺,說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽了老師的報(bào)告會后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國,真情真心表達(dá)了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情,這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,讓我們每一位與會的同學(xué)、家長、老師都幡然醒悟:原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!我相信,這場別開生面的報(bào)告會,將是同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!也會讓我們每一位老師以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生、我們的孩子們!
古人說,“百善孝為先”。同學(xué)們,孩子們,你們是祖國的未來,從小接受感恩教育很重要。一個人,只有學(xué)會感恩,他才懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,好好學(xué)習(xí),將來能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)父母老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國,做一個有用之人!
感恩教育大會校長講話稿篇十
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我校舉行的“感恩故事會”取得了圓滿成功。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育。今天我們在全校廣泛開展感恩教育,一方面是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德,另一方面是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心、真情和實(shí)際行動去感恩和施恩于人。
同學(xué)們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”, 滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉”,都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學(xué)會感恩,他才會懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學(xué)會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。
我校將以此活動為契機(jī),進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育,力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、講師團(tuán)專家、新聞媒體、老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
在此非常感謝中國時代感恩勵志教育傳播中心的各位專家受邀來到民和二中舉行感恩勵志教育大會,非常感謝在百忙中前來參加此項(xiàng)活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),民和二中的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。
今天我校舉行的“感恩勵志教育報(bào)告會”取得了巨大成功,這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會做人”、“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個價值點(diǎn),教育學(xué)生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團(tuán)結(jié)互助的人;獻(xiàn)愛社會,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
今天,我們把各位家長請來參加感恩勵志為主題家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通、互動,增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會感恩,勵志成才。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家發(fā)言,我講話的題目是《感恩母親》。今天是5月9日星期五,后天是5月11日,同學(xué)們知道后天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是母親節(jié)。 目前所知最早的母親節(jié)起源于古希臘。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),當(dāng)母親空閑的時候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
有時候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。 你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
同學(xué)們:
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和-諧,更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對與今天的廣大少年兒童來說,感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和-諧。
在我們一生中,我們要對誰感恩呢?首先,要感激父母養(yǎng)育之恩,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。
我們怎樣感恩父母呢?在家里做力所能及的家務(wù)事:例如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;給父母過生日,贈送親手制作的禮物;適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。各班開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動,每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫一封家信。
其次,要感激老師的培育之恩,要對自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。我們怎樣感恩老師呢?上課時認(rèn)真聽講,回家按時完成作業(yè)。見到老師要禮貌問好,尊重老師,不在背后直呼老師姓名。教師節(jié),幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
再次,要感激他人的幫助之恩。要對自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、講師團(tuán)專家、老師、家長、同學(xué)們:大家好!
在此非常感謝的`鄭東磊老師受邀來到我校舉行感恩勵志教育大會,非常感謝在百忙中前來參加此項(xiàng)活動的各位家長,東風(fēng)西路小學(xué)的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。
今天我校將在這里舉行的“感恩我們要行動”專題講座 ,這是我校全面貫徹實(shí)施生命教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“感恩生命”的一次重要的教育活動。
一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育,“讓每一個學(xué)生都異彩綻放”作為學(xué)校教育的一個價值點(diǎn),教育學(xué)生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團(tuán)結(jié)互助的人;獻(xiàn)愛社會,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
今天,我們把各位家長請來參加感恩講座家長會,目的是通過溝通、互動,增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會感恩,勵志成才。 我相信, 這場別開生面的報(bào)告會, 將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、 重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生,去愛我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。
同學(xué)們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學(xué)會感恩,他才會懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理, 懷著一顆虔誠的心,學(xué)會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。
從“知恩”到“感恩” ,從“感恩”到“報(bào)恩” , 從而把感恩化為人生成長的強(qiáng)大動力,最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝各位專家、家長的到來。 謝謝大家!
感恩教育大會校長講話稿篇十一
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
是誰,承受了十月懷胎之辛?是誰,從懷胎到分娩,從出生到成長,時時刻刻關(guān)心著我們?是母親,她賜予我們生命;更是父母,他們的艱辛勞動和養(yǎng)育之恩,令我們茁壯成長。
慈母手中線,游子身上衣 , 愛子心無盡,歸家喜及辰 , 尊前慈母在,浪子不覺寒 。這些名句,字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛的魅力。母親,這個美麗的天使,無論自己多么辛苦,總是滿足我們,讓我們一直沐浴在陽光里,吮吸著瓊漿玉露。
大家知道,每年5月的第二個星期日是母親節(jié)。母親節(jié),是一個感恩母親的節(jié)日。她雖起源于古希臘,正式立法于美國,但在改革開放后,已逐漸被
中國
各地民眾所喜愛和接受,在這一天人們通過不同形式集中表達(dá)對母親的崇敬和愛戴。我們要學(xué)會會感恩。首先要尊敬父母,體貼是父母。是他們給了 我們 生命,是他們養(yǎng)育 我們 長大。我們要常懷一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,給了你物質(zhì)和
精神
的食糧。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。也要感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志;感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。也許有人會問, 感恩 究竟是什么?我說 感恩 是一種心理認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)是來自我們心靈深處的的肯定和接納; 感恩 是一種由衷欽佩,這種欽佩應(yīng)是從我們血管里噴涌出的賞識和敬意; 感恩 也是一種內(nèi)心表達(dá),這種表達(dá)是一直縈繞心間、持久不變的良好情感。感恩更是一種腳踏實(shí)地的行動,這種行動是心甘情愿的對親人、老師、朋友和祖國實(shí)實(shí)在在的回饋和報(bào)答。
以往我們談感恩,也許更多的停留在認(rèn)識上、口頭上。在這里我希望同學(xué)們更要把感恩落實(shí)在行動上。面對父母的期盼,我們要志存高遠(yuǎn),努力拼搏;心存父母的囑托,我們要珍愛生命,時刻注意安全 ;想到父母的擔(dān)心,我們要嚴(yán)守紀(jì)律,誠信做人;看到父母忙碌,我們要主動上前;與老師、長者迎面而遇,大家要謙恭問好;面對祖國的召喚,我們要奮發(fā)有為,追求卓越。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜 這感人肺腑的歌詞。
我們都還記憶猶新。感恩是金,感恩重于行。讓感恩時刻伴隨著我們。
謝謝大家。
感恩教育大會校長講話稿篇十二
親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我?!边@首歌再一次從我耳邊響起,讓我想起了我的母親。
我的母親是位再平凡可是的人,可是,身為子女的我卻依然很感激她,因?yàn)樗目喑H有我明白,我的母親很矮小,也很瘦,能夠說是骨瘦如柴。所以,理所當(dāng)然,身體也不好,更何況是在這樣的家庭里,為了孩子,為了這個家,她不得不去做那些很吃力的事,早出晚歸。
每個禮拜我回到家中就是做好飯,等待母親的歸來,她一回來,盡管很國紗很辛苦,也不忘了給我一個微笑,詢問我在學(xué)校的情景,我也從不向她隱瞞什么,好的事,她會笑得更開心些,不好的事,她也不會怎樣,只是要我再接再勵,不放棄。
有些晚上,我會吵著鬧著硬要和她睡,她也勉強(qiáng)理解了,因?yàn)槲夷赣H喜歡一個人睡,我和她睡時,她便給我講一些人生大道理,說做人要怎樣怎樣,也有時,會同我唱些歌,哼些曲子,或者講她小時候的故事,我聽了,也會流淚。
我的母親有苦從不與別人說,只是埋藏在心里,獨(dú)自一個人“享受”,說來說去,誰的子女不覺得自我的父母偉大,不喜愛自我的父母,畢竟他們養(yǎng)育了我們,賜予了我們生命這種不惜一切代價不求回報(bào)的愛,我們是否又應(yīng)當(dāng)去思考一下呢感恩!我很感激我的父母,尤其是我的母親。
成績、孝心、懂事、聽話做個乖女兒,這就是我感恩我母親的方法。
感恩教育大會校長講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們?yōu)榱诉M(jìn)一步認(rèn)真貫貫徹落實(shí)《市中小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》,并把我校養(yǎng)成教育工作繼續(xù)向前推進(jìn),特在此召開學(xué)校進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育誓師大會。多年來,我們在教學(xué)上一直致力于學(xué)案導(dǎo)學(xué)的研究,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了突破性的提升,可是這樣成績的取得難道僅僅是教學(xué)上的改革所帶來的嗎?答案是否定的。這是和我們堅(jiān)持的對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)分不開的。非智力因素主要由十二種具體的心理因素所組成(成就動機(jī)、求知欲望、學(xué)習(xí)熱情、責(zé)任感、義務(wù)感、榮譽(yù)感、自信心、自尊心、好勝心,堅(jiān)持性、自制性、獨(dú)立性。)簡稱三個短語、三感、三心、三性。所謂非智力因素培養(yǎng),就學(xué)校而言是通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生的意志力,道德修養(yǎng),克服困難的勇氣和能力及自信、自立、自強(qiáng)的良好心理素質(zhì)等。在教育過程中,非智力因素的培養(yǎng)和智力因素的.培養(yǎng)同等重要,教育既要“解惑”更要“授道”,注重的應(yīng)是學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),而不僅僅是智力水平。非智力因素能夠?qū)W(xué)生的智力有綜合性的促進(jìn)作用,有利于促進(jìn)學(xué)生智力的增長。
從智力因素和非智力因素功能看,智力的基本功能是認(rèn)識功能,主要解決知不知,懂不懂的問題;而非智力因素的基本功能概括起來具有以下六個作用:1、動力作用;2、定向作用;3、引導(dǎo)作用;4、維持作用;5、調(diào)節(jié)作用;6、強(qiáng)化作用。一個人一旦確立了遠(yuǎn)大的動機(jī),并在廣泛而濃厚的興趣、熱烈的情感和頑強(qiáng)的意志驅(qū)使下,必然能堅(jiān)持不懈為之拼搏,不達(dá)目的決不罷休。這是非智力因素極好的表現(xiàn)。其實(shí)智力的本身并沒有積極性可言,智力的積極性只有通過非智力因素來調(diào)動。如果我們把智力比作月亮的話(它本身并不發(fā)光),好比非智力因素才是太陽,它才能使月亮發(fā)光。我們周圍確實(shí)有不少智商較高的人不能成才,關(guān)鍵在于他們的非智力因素太差。集中表現(xiàn)在沒有確立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),對任何事都無所謂缺少興趣和熱烈的情感,更為普遍的是意志薄弱,遇到困難就退縮,行為習(xí)慣差,缺少獨(dú)立的性格。相反,往往有一些智商并不高的人,由于他們的非智力因素極好,故而能夠成大器,這樣事例生活中并不難找。
我們從成語中可以找到不少這樣的例證:如滴水穿石、勤能補(bǔ)拙、笨鳥先飛、愚公移山等,都是強(qiáng)調(diào)非智力因素的重要。
清代彭端淑寫過一篇《為學(xué)一首示子侄》的文章,已選入中學(xué)課文,文章以四川兩個和尚朝南海的故事作比喻,生動扼要地論述了智力(“聰”“敏”與“昏”“庸”)和非智力因素(“力學(xué)不倦”、“奮發(fā)向上”與“屏棄不用”、“自甘失敗”)的辯證關(guān)系。作者指出:力學(xué)不倦,則天資歷(智商)不高的人也會突破“昏”“庸”的限制而有所成就;反之屏棄不學(xué),即使天資很高(即所謂“聰”與“敏”)的人,也會元濟(jì)于事的。
感恩教育大會校長講話稿篇十四
親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
母親的愛是無止境的,這種愛是發(fā)自內(nèi)心,并不是能夠做出來的。這,就叫做“母愛”。
每個人都有母親,并且母親還會十分關(guān)心我們、關(guān)愛我們。所以,我們要感激母親。
我要感激我的母親,感激她給了我的生命。在十二年前農(nóng)歷一月二十三日,母親正在手術(shù)室里生我出來。雖然我沒有看到這一情景,可是我已經(jīng)明白媽媽已經(jīng)滿頭大汗,辛苦地把我?guī)У竭@個世界來。所以,我要感激我的母親。
我要感激我的母親,感激她對我的養(yǎng)育之恩雖然我僅有十二歲,屬于未成年人,不能自我掙錢養(yǎng)自我,還需要爸爸媽媽的撫養(yǎng)??墒俏疫€是十分感激,是爸爸媽媽努力掙錢才能我成人;是媽媽用勤勞的成果才能養(yǎng)到我這么高。所以,我要感激我的母親。,感激她教會了我人生的道理。媽媽常對我說:“世上無難事,只怕有心人。”是啊,做什么事都要有耐心,就必須能成功。除了這以外,媽媽平時還嚴(yán)格要求我。做完了作業(yè)要復(fù)習(xí)并檢查,星期六、星期日才能夠玩電腦。到了考試什么也不給玩。正因?yàn)檫@樣,我才能成為班上比較好的同學(xué)。所以,我要感激我的媽媽。
我要感激我的母親,感激他對我的愛。我的媽媽雖然對我這么嚴(yán)厲,可是也“愛”。并且媽媽平時還十分疼我、關(guān)心我、愛護(hù)我。只要我想買什么,她認(rèn)為合理就會買給我。這也是一種母親對我的“愛”。所以,我感激的是我的母親。
感恩教育大會校長講話稿篇十五
親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
你們知道五月的第二個星期日是什么節(jié)日嗎?(生答)老師很高興,很多同學(xué)都知道。對,是母親節(jié)。
母親,是一個多么偉大的名字。每每唱起《世上只有媽媽好》這首歌,心中便會涌起無限的柔情、無窮的思念、無盡的懷戀。在我們成長的道路上,離不開母親不辭辛勞地、默默地付出。母親那悠悠的牽掛,諄諄的叮嚀伴隨我們走過成長中的每一個日子。母親的恩情比天高,比海深。
在這個美好而特別的日子里,我們的同學(xué)一定想做點(diǎn)什么,感謝媽媽對你的關(guān)心、支持、和愛護(hù),表達(dá)對母親的愛和感恩之情。同學(xué)們,其實(shí),感恩并不一定就要送什么貴重的物品。一聲甜甜的問候、一張精致的卡片、一朵美麗的鮮花,或者是主動做些力所能及的家務(wù),為媽媽減輕負(fù)擔(dān);搞好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,做讓媽媽省心和驕傲的好孩子,等等這些都是愛媽媽和感恩媽媽的最好表現(xiàn),我相信也是媽媽最喜歡的禮物。
然而,母親節(jié),只有一天,但我們可以把敬愛的母親永遠(yuǎn)記在心里,把敬重之情、感恩之情常放心中,做一個懂得孝敬和感恩的好孩子。
最后,讓我們一起祝愿天下所有的母親:節(jié)日快樂,笑口常開,身體健康,幸福平安!
感恩教育大會校長講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們?yōu)榱诉M(jìn)一步認(rèn)真貫貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》,并把我校養(yǎng)成教育工作繼續(xù)向前推進(jìn),特在此召開xx學(xué)校進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育誓師大會。多年來,我們在教學(xué)上一直致力于學(xué)案導(dǎo)學(xué)的研究,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了突破性的提升,可是這樣成績的取得難道僅僅是教學(xué)上的改革所帶來的嗎?答案是否定的。這是和我們堅(jiān)持的對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)分不開的。非智力因素主要由十二種具體的心理因素所組成(成就動機(jī)、求知欲望、學(xué)習(xí)熱情、責(zé)任感、義務(wù)感、榮譽(yù)感、自信心、自尊心、好勝心,堅(jiān)持性、自制性、獨(dú)立性。)簡稱三個短語、三感、三心、三性。所謂非智力因素培養(yǎng),就學(xué)校而言是通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生的意志力,道德修養(yǎng),克服困難的勇氣和能力及自信、自立、自強(qiáng)的良好心理素質(zhì)等。在教育過程中,非智力因素的培養(yǎng)和智力因素的培養(yǎng)同等重要,教育既要“解惑”更要“授道”,注重的應(yīng)是學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),而不僅僅是智力水平。非智力因素能夠?qū)W(xué)生的智力有綜合性的促進(jìn)作用,有利于促進(jìn)學(xué)生智力的增長。
從智力因素和非智力因素功能看,智力的基本功能是認(rèn)識功能,主要解決知不知,懂不懂的問題;而非智力因素的基本功能概括起來具有以下六個作用:1、動力作用;2、定向作用;3、引導(dǎo)作用;4、維持作用;5、調(diào)節(jié)作用;6、強(qiáng)化作用。一個人一旦確立了遠(yuǎn)大的動機(jī),并在廣泛而濃厚的興趣、熱烈的情感和頑強(qiáng)的意志驅(qū)使下,必然能堅(jiān)持不懈為之拼搏,不達(dá)目的決不罷休。這是非智力因素極好的表現(xiàn)。其實(shí)智力的本身并沒有積極性可言,智力的積極性只有通過非智力因素來調(diào)動。如果我們把智力比作月亮的話(它本身并不發(fā)光),好比非智力因素才是太陽,它才能使月亮發(fā)光。我們周圍確實(shí)有不少智商較高的人不能成才,關(guān)鍵在于他們的非智力因素太差。集中表現(xiàn)在沒有確立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),對任何事都無所謂缺少興趣和熱烈的情感,更為普遍的是意志薄弱,遇到困難就退縮,行為習(xí)慣差,缺少獨(dú)立的性格。相反,往往有一些智商并不高的人,由于他們的非智力因素極好,故而能夠成大器,這樣事例生活中并不難找。
我們從成語中可以找到不少這樣的例證:如滴水穿石、勤能補(bǔ)拙、笨鳥先飛、愚公移山等,都是強(qiáng)調(diào)非智力因素的重要。
清代彭端淑寫過一篇《為學(xué)一首示子侄》的文章,已選入中學(xué)課文,文章以四川兩個和尚朝南海的故事作比喻,生動扼要地論述了智力(“聰”“敏”與“昏”“庸”)和非智力因素(“力學(xué)不倦”、“奮發(fā)向上”與“屏棄不用”、“自甘失敗”)的辯證關(guān)系。作者指出:力學(xué)不倦,則天資歷(智商)不高的人也會突破“昏”“庸”的限制而有所成就;反之屏棄不學(xué),即使天資很高(即所謂“聰”與“敏”)的人,也會元濟(jì)于事的。
事實(shí)上通過對我校以往逐步進(jìn)步并取得優(yōu)秀成績的學(xué)生的個案分析,這些學(xué)生大部分都能夠長期、認(rèn)真、積極的參與學(xué)校組織養(yǎng)成教育系列活動,并且表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。這說明養(yǎng)成教育對于非智力因素的培養(yǎng)與教學(xué)是相輔相成、缺一不可的。同時,在未來社會中,有創(chuàng)造力的人往往并不單純表現(xiàn)在會考高分上,培養(yǎng)創(chuàng)造力比培養(yǎng)學(xué)生考高分要重要得多。所以養(yǎng)成教育是否能真正的得以落實(shí)對學(xué)生一生的成長都具有著至關(guān)重要的作用。
通過今天的誓師大會,我們要把我校的養(yǎng)成教五項(xiàng)工程扎實(shí)、深入的向前再推進(jìn)一步,逐步向我們養(yǎng)成教育的終極目標(biāo)即我校的校園精神“海納百川,自強(qiáng)不息”所靠近。
一、凈化亮化工程:通過這項(xiàng)工程的開展,我校學(xué)生的主人翁精神明顯增強(qiáng),大部分學(xué)生養(yǎng)成了保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣,人人都在為打造漂亮整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。上學(xué)期在我們進(jìn)行緊張的全校規(guī)劃施工建設(shè)時,王局長在末事先告之的情況下,與**金市長來我校視察施工情況,當(dāng)走進(jìn)我校學(xué)校大廳時,**金市長當(dāng)時曾發(fā)表過這樣一句感慨:這個學(xué)校在風(fēng)沙大,施工建設(shè)繁多的情況下,學(xué)校正廳居然一點(diǎn)沙塵沒有,這種衛(wèi)生管理是我第一次見到。雖然只是簡單的一句話,但是卻是對我校養(yǎng)成教育成果的一種肯定。
本學(xué)期我們這項(xiàng)工程向前推進(jìn)的目標(biāo)是:減少大型掃除次數(shù),培養(yǎng)全體學(xué)生保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
二、跑步課間操工程:
通過跑步工程的實(shí)施,我校學(xué)生現(xiàn)在上課時注意力較以前更加集中,能夠積極的思考問題,面對難題時不再輕易說放棄,自信心增強(qiáng)很多?,F(xiàn)在我們學(xué)生已經(jīng)通過這項(xiàng)活動養(yǎng)成了愛鍛煉的好習(xí)慣,學(xué)生不僅在學(xué)校積極參與跑步活動,而且在假期有大部分學(xué)生依然有著跑步的良好習(xí)慣。
本學(xué)期我們這項(xiàng)工程的推進(jìn)目標(biāo)是:增加跑步距離,加大對學(xué)生自信心和耐久力的培養(yǎng)。
感恩教育大會校長講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們?yōu)榱诉M(jìn)一步認(rèn)真貫貫徹落實(shí)《市中小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》,并把我校養(yǎng)成教育工作繼續(xù)向前推進(jìn),特在此召開學(xué)校進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育誓師大會。多年來,我們在教學(xué)上一直致力于學(xué)案導(dǎo)學(xué)的研究,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了突破性的提升,可是這樣成績的取得難道僅僅是教學(xué)上的改革所帶來的嗎?答案是否定的。這是和我們堅(jiān)持的對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)分不開的。非智力因素主要由十二種具體的心理因素所組成(成就動機(jī)、求知欲望、學(xué)習(xí)熱情、責(zé)任感、義務(wù)感、榮譽(yù)感、自信心、自尊心、好勝心,堅(jiān)持性、自制性、獨(dú)立性。)簡稱三個短語、三感、三心、三性。所謂非智力因素培養(yǎng),就學(xué)校而言是通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生的意志力,道德修養(yǎng),克服困難的勇氣和能力及自信、自立、自強(qiáng)的良好心理素質(zhì)等。在教育過程中,非智力因素的培養(yǎng)和智力因素的培養(yǎng)同等重要,教育既要“解惑”更要“授道”,注重的應(yīng)是學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),而不僅僅是智力水平。非智力因素能夠?qū)W(xué)生的智力有綜合性的促進(jìn)作用,有利于促進(jìn)學(xué)生智力的增長。
從智力因素和非智力因素功能看,智力的基本功能是認(rèn)識功能,主要解決知不知,懂不懂的問題;而非智力因素的基本功能概括起來具有以下六個作用:1、動力作用;2、定向作用;3、引導(dǎo)作用;4、維持作用;5、調(diào)節(jié)作用;6、強(qiáng)化作用。一個人一旦確立了遠(yuǎn)大的動機(jī),并在廣泛而濃厚的興趣、熱烈的情感和頑強(qiáng)的意志驅(qū)使下,必然能堅(jiān)持不懈為之拼搏,不達(dá)目的決不罷休。這是非智力因素極好的表現(xiàn)。其實(shí)智力的本身并沒有積極性可言,智力的積極性只有通過非智力因素來調(diào)動。如果我們把智力比作月亮的話(它本身并不發(fā)光),好比非智力因素才是太陽,它才能使月亮發(fā)光。我們周圍確實(shí)有不少智商較高的人不能成才,關(guān)鍵在于他們的非智力因素太差。集中表現(xiàn)在沒有確立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),對任何事都無所謂缺少興趣和熱烈的情感,更為普遍的是意志薄弱,遇到困難就退縮,行為習(xí)慣差,缺少獨(dú)立的性格。相反,往往有一些智商并不高的人,由于他們的非智力因素極好,故而能夠成大器,這樣事例生活中并不難找。
我們從成語中可以找到不少這樣的例證:如滴水穿石、勤能補(bǔ)拙、笨鳥先飛、愚公移山等,都是強(qiáng)調(diào)非智力因素的重要。
清代彭端淑寫過一篇《為學(xué)一首示子侄》的文章,已選入中學(xué)課文,文章以四川兩個和尚朝南海的故事作比喻,生動扼要地論述了智力(“聰”“敏”與“昏”“庸”)和非智力因素(“力學(xué)不倦”、“奮發(fā)向上”與“屏棄不用”、“自甘失敗”)的辯證關(guān)系。作者指出:力學(xué)不倦,則天資歷(智商)不高的人也會突破“昏”“庸”的限制而有所成就;反之屏棄不學(xué),即使天資很高(即所謂“聰”與“敏”)的人,也會元濟(jì)于事的。
事實(shí)上通過對我校以往逐步進(jìn)步并取得優(yōu)秀成績的學(xué)生的個案分析,這些學(xué)生大部分都能夠長期、認(rèn)真、積極的參與學(xué)校組織養(yǎng)成教育系列活動,并且表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。這說明養(yǎng)成教育對于非智力因素的培養(yǎng)與教學(xué)是相輔相成、缺一不可的。同時,在未來社會中,有創(chuàng)造力的人往往并不單純表現(xiàn)在會考高分上,培養(yǎng)創(chuàng)造力比培養(yǎng)學(xué)生考高分要重要得多。所以養(yǎng)成教育是否能真正的得以落實(shí)對學(xué)生一生的成長都具有著至關(guān)重要的作用。
通過今天的誓師大會,我們要把我校的養(yǎng)成教五項(xiàng)工程扎實(shí)、深入的`向前再推進(jìn)一步,逐步向我們養(yǎng)成教育的終極目標(biāo)即我校的校園精神“海納百川,自強(qiáng)不息”所靠近。
一、凈化亮化工程:通過這項(xiàng)工程的開展,我校學(xué)生的主人翁精神明顯增強(qiáng),大部分學(xué)生養(yǎng)成了保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣,人人都在為打造漂亮整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。上學(xué)期在我們進(jìn)行緊張的全校規(guī)劃施工建設(shè)時,王局長在末事先告之的情況下,與**金市長來我校視察施工情況,當(dāng)走進(jìn)我校學(xué)校大廳時,**金市長當(dāng)時曾發(fā)表過這樣一句感慨:這個學(xué)校在風(fēng)沙大,施工建設(shè)繁多的情況下,學(xué)校正廳居然一點(diǎn)沙塵沒有,這種衛(wèi)生管理是我第一次見到。雖然只是簡單的一句話,但是卻是對我校養(yǎng)成教育成果的一種肯定。
本學(xué)期我們這項(xiàng)工程向前推進(jìn)的目標(biāo)是:減少大型掃除次數(shù),培養(yǎng)全體學(xué)生保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
二、跑步課間操工程:
通過跑步工程的實(shí)施,我校學(xué)生現(xiàn)在上課時注意力較以前更加集中,能夠積極的思考問題,面對難題時不再輕易說放棄,自信心增強(qiáng)很多?,F(xiàn)在我們學(xué)生已經(jīng)通過這項(xiàng)活動養(yǎng)成了愛鍛煉的好習(xí)慣,學(xué)生不僅在學(xué)校積極參與跑步活動,而且在假期有大部分學(xué)生依然有著跑步的良好習(xí)慣。
本學(xué)期我們這項(xiàng)工程的推進(jìn)目標(biāo)是:增加跑步距離,加大對學(xué)生自信心和耐久力的培養(yǎng)。
三、文明禮儀工程:通過這項(xiàng)工程的開展,現(xiàn)在我們的學(xué)生打架斗毆的少了,互幫互助的多了;衣衫不整的少了,整潔大方的多了;臟話罵人的少了,文明交往的多了;亂跑亂鬧的少了,文明行走的多了。取得成績最明顯的就是學(xué)生的儀容儀表,現(xiàn)在我們?nèi)l(xiāng)1000多名學(xué)生都能按學(xué)校的儀容儀表規(guī)范保持學(xué)生發(fā)型和穿著校服。
本學(xué)期這項(xiàng)工程的推進(jìn)目標(biāo)是:根據(jù)實(shí)施方案中的階段性目標(biāo),對學(xué)生進(jìn)行更符合年齡特點(diǎn)的階段性文明禮儀規(guī)范培養(yǎng),即到那個年齡段就讓學(xué)生掌握這個年齡段應(yīng)該知道的文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)。
是有所提高,對中華傳統(tǒng)美德的理解更加深入,學(xué)生的道德情操指數(shù)明顯上升。更讓我們意想不到的意外收獲是學(xué)生的寫作能力有所提高,在平時的寫作中居然能用到古詩文篇目中的經(jīng)典詞句,增加了學(xué)生在寫作時引經(jīng)據(jù)典的能力。
本學(xué)期這項(xiàng)工程向前推進(jìn)的目標(biāo)是:改變學(xué)生背誦時喊背、唱背、無節(jié)奏韻律的背誦情況。通過對學(xué)生背誦技巧的指導(dǎo),讓學(xué)生能夠有節(jié)奏、有韻律的進(jìn)行誦讀,能正確的斷詞斷句,讓學(xué)生真正感受到中華經(jīng)典詩文中所蘊(yùn)含的藝術(shù)魅力傳統(tǒng)文化的真正韻味,提高學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法,對學(xué)生進(jìn)行多思維能力的培養(yǎng)。
五、寫字工程:通過近一年的寫字教學(xué)的開展我們學(xué)生性格多數(shù)變得沉著、穩(wěn)重,課堂上聽講的耐心有所增加,能夠靜下心來思考問題,浮躁的情緒有所遞減。而且大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣,初步具備了基本的寫字技能,對中國的書法藝術(shù)能有大概的了解,懂得了寫字對人一生的益處是什么。
本學(xué)期這項(xiàng)工程的推進(jìn)目標(biāo)是:讓學(xué)生能在其它學(xué)科的書寫中能用寫字課上指導(dǎo)的書法字體進(jìn)行書寫,讓學(xué)生對寫字教學(xué)更有親合力,同樣也加深寫字教學(xué)所帶給學(xué)生品性修養(yǎng)的提升。
最后希望我們?nèi)w師生能按上述目標(biāo),積極認(rèn)真的參與到養(yǎng)成教育五項(xiàng)工程中來,讓我們來共同享受養(yǎng)成教育創(chuàng)造的非智力因素與智力因素的完美結(jié)合所帶給我們的成功體驗(yàn)吧!
感恩教育大會校長講話稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里
為大家
做國旗下講話
,我講話
的題目是“溫馨五月感謝有你”。今天是五月十日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個星期日就是我們的母親節(jié)。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
我們應(yīng)該感恩母親,是她給予我們生命,讓我們看到這個美麗的世界:我們應(yīng)該感恩母親,是她第一個教我們說話;當(dāng)我們生病的時候,是她背著我們?nèi)メt(yī)院,常常陪伴我們到深夜;當(dāng)我們遇到困難的和挫折的時候,是她幫助我們指點(diǎn)迷津,陪我們渡過難關(guān);為了我們的健康成長,她每天辛苦的工作著,自己總是節(jié)衣縮食,卻把最好的東西留給我們,這就是我們的母親,我們生命中最重要和最親近的人。
母親為我們做了那么多,我們應(yīng)該怎樣感謝母親呢?
首先應(yīng)該體貼、關(guān)心和照顧母親。就是當(dāng)母親空閑的時候?yàn)槟赣H洗一洗腳,當(dāng)母親工作勞累的時候,幫母親倒杯水、捶捶背;幫助母親做一些力所能及的家務(wù),當(dāng)母親有煩惱的時候,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
其次,我們要理解母親的心意。母親最大的期望就是讓自己的孩子各方面健康的成長。因此,我們在學(xué)校里要遵守學(xué)校紀(jì)律,與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),相互幫助,不要讓母親操心;還要努力學(xué)好各門功課,取得好的成績,讓母親感到欣慰。也有時候,多一點(diǎn)和母親談?wù)勑?,和母親一起分享快樂與憂愁,對母親來說,就是一種溫暖。
母親是世界上最痛愛你的人,也是希望你們各方面都好的人,我相信,只要你學(xué)會了感恩,你的母親一定會為你的成長感到幸福和快樂的!你也一定能體會到做孝敬母親的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
我的
講話
完了,謝謝大家!感恩教育大會校長講話稿篇十九
親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,有一種愛,一生一世不求回報(bào);有一個人,一世一生值得你愛。這就是母愛、母親。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!
今天很高興能跟大家一起分享一個話題《感恩母親節(jié)》。母親節(jié)是五月的第二個星期天?,F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜查而維斯發(fā)起。1905年在母親去世時,安娜悲痛欲絕。兩年后,她和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的情感,她希望母親節(jié)能讓人多想想母親為家庭付出的一切。
第一個母親節(jié)
于1908年5月10日在西弗吉尼亞洲和賓夕法尼亞洲舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。1913年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期日作為法定的母親節(jié),母親節(jié)從此流傳開來!今年的母親節(jié)又要到了,這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長操勞了一生的見證。忙碌與粗心讓我們忽略了太多太多的母愛。母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機(jī)會,讓我們用自己的方式好好地愛自己的媽媽,給她送張賀卡,一枝康乃馨,為她捶捶背、泡杯茶、端一盆水洗腳聽媽媽的話,關(guān)心媽媽,了解媽媽,做媽媽的好孩子。用行動告訴媽媽:媽媽,我愛你!
感恩教育大會校長講話稿篇二十
各位老師、各位同學(xué):
晚上好!
在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的季節(jié),我們高三年級全體師生又邁進(jìn)了一個嶄新的春天,迎來了我校07屆高考“百日沖刺”誓師大會。回首過去,我們的老師愛崗敬業(yè)、勤耕不輟,樂于奉獻(xiàn);我們的同學(xué)誠實(shí)守紀(jì)、勤奮好學(xué)、敢于爭先。大家用實(shí)際行動又一次譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長室向各位默默耕耘的老師們致以誠摯的敬意,向在場的各位同學(xué)致以親切的問候。祝大家新春愉快,夢想成真!
歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈擔(dān)我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃的時刻!100天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在這一百天里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實(shí)現(xiàn)理想。
經(jīng)過多年來的開拓進(jìn)取,奮勇拼搏,我校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的名校已經(jīng)牢牢地屹立在蘇中大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任和社會的贊譽(yù)。這是我們成功的底氣!
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,高三年級又是學(xué)校的重中之重?;谶@一點(diǎn),我們堅(jiān)持“一切為了高三,為了高三一切”的原則,傾其所有,盡其所能,努力為高三的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障!
學(xué)校近幾年來優(yōu)異的成績,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神,我們的老師奉獻(xiàn)的意識更強(qiáng)了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了。這是我們力量的源泉!
我們這一屆高三同學(xué)是有著崇高理想的群體,是勤學(xué)、樂學(xué)的群體,更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好。這是我們輝煌的希望!
同學(xué)們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來,是為了讓勇者更勇敢。在高考“百日沖刺”的號角已經(jīng)吹響的時候,我誠懇地向你們提出四個“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、超越。
一、目標(biāo):引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動力。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),又是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是:四縣聯(lián)考、南通市一模、二模的目標(biāo)。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!
二、信念:鍛造輝煌的一頁。
同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。
四、超越:壘成壯美的峰巔。
同學(xué)們,你們在語文課本中認(rèn)識了一個裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關(guān)鍵的一百天中,你們要學(xué)會大膽地超越自己,學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
同學(xué)們,歲月是不能倒轉(zhuǎn)的唱片,抬起的腳跨出去便意味著不能收回。我深信,你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕,你們是能搏擊長空的雄鷹,07高考,你們一定會成為一道道亮麗的風(fēng)景!
讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!
讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!
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感恩教育大會校長講話稿篇二十一
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:
今天,我們站在歷史面前,仰望千古雄關(guān),追慕古圣先賢,讓歲月見證我們的青春奮斗,讓我們的輝煌匯入歷史的洪流。
高考是人生路上的一道雄關(guān),此時我們就站在這雄關(guān)要塞的關(guān)口,請大家閉上眼睛,靜一靜、想一想,進(jìn)還是不進(jìn)?沖關(guān)搶關(guān)爭關(guān),不沖,連門都沒有;不搶,擠不到前面;不爭,根本就進(jìn)不去。
在如今競爭激烈的社會,高考依然是我們國家最公平的競爭方式之一,記住“沒有傘的孩子必須努力奔跑”。除了努力,別無選擇。新時代是追夢人的時代,也是追夢人的舞臺,我們都是追夢人。我們都在努力奔跑,現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到了江心,爬到了半山,是一個“船到中流浪更急,人到半山路更陡”的時候,是一個愈進(jìn)愈難,愈進(jìn)愈險(xiǎn),而又不進(jìn)則退,非進(jìn)不可的時候。面對激烈的競爭,最主要的態(tài)度是急流勇進(jìn);迎接挑戰(zhàn),最根本的做法是決不放棄。
x高給了你成功的外在條件,這是外因,外因必須通過。
內(nèi)因才能起作用,最后起作用的是你,是你,還是你。你不努力誰也給不了你想要的生活,你不拼搏誰也保證不了你想上的大學(xué)。同學(xué)們,沒有到最后一刻,無論你正在經(jīng)歷什么,誰都不要輕易言敗。朝著一定的目標(biāo)走出來是“志”,一鼓作氣中途不停下就是“氣”。兩者結(jié)合起來就是“志氣”,有志氣者必成大器。
同學(xué)們,這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有志氣人的世界,上大學(xué)是改變命運(yùn)的最佳機(jī)會,也是此時擺在我們面前的唯一選擇?!坝行┦轮荒芤粋€人做,有些關(guān)只能一個人過,有些路只能一個人走?!泵恳粋€人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆沒人替你啟航。任何偉大的夢想,不可能從幻想中生出來,而任何光輝的時刻必定從一分一秒的努力里得來。讀書不一定能改變命運(yùn),但不讀書你拿什么來改變?人生最終靠的是自己,是風(fēng)是雨自己闖,是苦是樂自己嘗,是好是壞自己扛,是哭是笑自己藏。請你記?。褐挥衅闯鰜淼某晒?,沒有等出來的輝煌!
來得及,歷經(jīng)艱難,靠著堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的毅力,最后取得了圓滿的成功;大年初一火到現(xiàn)在的一部電影《流浪地球》的作者劉慈欣,沒有問來不來得及,單槍匹馬把中國科幻文學(xué)拉到世界級水平,也刷新了海外對中國電影的認(rèn)知;高考三次落榜的俞敏洪,不問來不來得及,最終考上了北大,打造了教育航母新東方;經(jīng)過兩次失敗的馬云,不問來不來得及,書寫了電商傳奇,改變了世界,近日又在杭州開辦了全球第一家“未來酒店”,這個無人酒店,沒有一個工作人員,全由智能機(jī)器人打理,人類將迎來一場大解放;74歲的褚時健不問來不來得及,二次創(chuàng)業(yè),花了十幾年的時間讓“褚橙”從云南紅到了北京;75歲的任正非,不問來不來得及,花巨資搞研發(fā),掌握了5g核心技術(shù),讓華為走向了世界,讓世人對中國刮目相看;失去了雙腿,四次攀登珠穆朗瑪峰失敗的69歲老人夏伯渝只怕來不及,依靠驚人的意志,于20__年5月14日第五次登峰成功,用行動詮釋了“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。夏伯渝老人的挑戰(zhàn)不可能,感動了中國,震撼了世界,又一次召示人們:只要你想做,沒有不可能!只要你想干,一切都來得及!
感恩教育大會校長講話稿篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是母親節(jié)。在這個最偉大的日子里,讓我們祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!在這個最偉大的日子里,讓我們祝愿天下所有母親們心想事成!
是啊,母親是世界上最無私的人,母親也是世界上最偉大的人。我們熱愛母親、贊美母親、回報(bào)母親,其實(shí)無須用華麗的詞藻,而是要像母親一樣去付出我們博大的愛。
可是,很多時候,即使在我們心里,母親也已經(jīng)變成一個刻板的符號。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟媽媽說些親密的話,來表達(dá)對媽媽的感激;許多人已經(jīng)不習(xí)慣在回家看望母親時給母親捎點(diǎn)什么,來表達(dá)對媽媽的愛心??墒?,今天是母親節(jié),我們一定不要忘記在今天祝福自己的媽媽,不管是送什么,以什么方式,關(guān)鍵的是要讓媽媽知道我們當(dāng)兒女的在想著她。我想,無私的媽媽們定會很滿足的!
感恩教育大會校長講話稿篇二十三
親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
我的母親很平凡,站在人群中都不會很容易被認(rèn)出來;我的母親又很不凡,她用簡簡單單的母愛,和父親一齊日出而作日落而息,硬是將四個孩子拉扯長大。母親和父親是經(jīng)過媒人認(rèn)識的。在他們那個年代,自由戀愛可不是什么隨隨便便的事情。他們之間從來沒有過甜言蜜語,他們也不會說甜言蜜語,甚至經(jīng)常會有口角之爭,但我清清楚楚地明白,他們的感情已經(jīng)融入到了平平淡淡的日子之中,他們已經(jīng)誰也離不開誰了。
十九年前,我哭著來到了這個美麗的世界。雖然我三姐出生之后、我出生之前,我的叔叔已經(jīng)有了第一個兒子,但我的到來還是給爺爺、給奶奶、給我的家庭帶來了莫大的歡喜。而就在兩年前,當(dāng)我因病住院,一向由母親照顧的時候,我才從母親口中得知了一個我從來都不明白的真相:我不是在醫(yī)院出生的,而是在一家沒有孩子的夫婦家里出生的——他們說好如果是個女兒,就把我送給他們當(dāng)孩子;如果是個兒子,就把我?guī)Щ丶易晕覔狃B(yǎng)——結(jié)果是個兒子,我也就回到了自我父母的家里。當(dāng)時明白這件事以后,一種十分復(fù)雜的感覺立刻涌了上來,我當(dāng)著母親的面十分十分悲痛地哭了,而她的眼睛也立刻變得濕潤起來。她說其實(shí)就算是個女兒,她也不會把我送給別人的——她怎樣忍心將自我的親生骨肉送給別人呢對我的出生最歡樂的肯定就是我的母親了,可是,在我出生一個月之后,我那還沉浸在歡樂中的母親就被診斷出甲亢,我也所以再也沒有吃到母乳,而我的母親也得忍受病痛的折磨和對我的內(nèi)疚——雖然這完全不是她的錯。緊之后考驗(yàn)著她的,就是那比山還重的養(yǎng)育四個孩子的任務(wù),于是她和我的父親只好以超出常人的努力,拼了命來給我們姐弟四個撐起一片愛的晴空。還好,她說我從小都是一個比較聽話的好孩子,基本上沒有讓她多操什么心,這大概是我此刻唯一能夠做的事吧。
雖然母親從來沒有多管教過我,但在耳濡目染下我還是受到了她的巨大影響:我的母親基本從來沒有打過我,這就讓我學(xué)會了寬以待人;我的母親完全沒有罵過我,這就讓我學(xué)會了以禮待人;我的母親從來沒有反對過我自我的選擇,這就讓我學(xué)會了自立。在這方面我的母親和我的嬸嬸很不一樣,當(dāng)嬸嬸罰堂哥跪搓衣板的時候,當(dāng)嬸嬸拔掉堂妹“會爬壞墻的爬山虎”和“會占用菜地的鳳仙花”的時候,我就會想想從來沒有挨過的打,看看我那長得到處都是的花花草草,然后感激而慶幸地翹起嘴角。
我的母親,我的含辛茹苦的母親,我的平凡而偉大的母親,我這棵渺小的寸草,該如何報(bào)答您的三春暉如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感激我的慈母。
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