演講稿是一種通過口頭表達(dá)來向聽眾傳達(dá)特定信息、觀點(diǎn)或情感的文本形式，它是一種非常重要的溝通工具。演講稿的目的是在特定場(chǎng)合下向聽眾傳遞信息，激發(fā)共鳴或者改變聽眾的態(tài)度和行為。作為演講人，我們要注意語言的準(zhǔn)確性、形象性和感染力，以確保演講的效果。編寫演講稿時(shí)要遵循邏輯結(jié)構(gòu)，合理安排每個(gè)部分和段落的內(nèi)容，確保流暢過渡。以下是小編為大家準(zhǔn)備的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，包括勵(lì)志演講、社會(huì)問題演講、科技創(chuàng)新演講等等。大家可以從中借鑒一些好的表達(dá)方式和思路。當(dāng)然，每個(gè)人的演講稿都應(yīng)該是獨(dú)特的，要結(jié)合自己的思考和觀點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)性化的創(chuàng)作。祝大家在演講中取得好的成績(jī)！
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!人生的第一級(jí)臺(tái)階是什么?是學(xué)會(huì)說話，還是開始讀書?我覺得，人生的第一級(jí)臺(tái)階是學(xué)會(huì)判別是非。
以前的我是一個(gè)感情單純的人，還沒有了解到社會(huì)的險(xiǎn)惡。有一次，媽媽讓我獨(dú)立去補(bǔ)課，在地鐵站，我竟然被一對(duì)打扮成外出旅游母女的騙子所感動(dòng)，心甘情愿地給了她們我錢包里所有的錢。
我當(dāng)時(shí)覺得自己終于長(zhǎng)大了，做了一回英雄。后來我和媽媽打了一個(gè)電話，才知道我遇到了善良單純的世界里從來不會(huì)出現(xiàn)的騙子。自此，我做事變得小心謹(jǐn)慎，時(shí)刻提防來自陌生人的危險(xiǎn)，我覺得所有不認(rèn)識(shí)的人都是壞人。
騙子就這樣“生動(dòng)形象”地給了我成長(zhǎng)路上的第一級(jí)臺(tái)階：不要和陌生人打交道。從此我變得沉默寡言。
我知道這第一級(jí)臺(tái)階有些偏激，有些片面，但是我找不到更好的辦法保護(hù)自己，我固執(zhí)地成了一個(gè)縮頭“烏龜”，家人老師都勸不動(dòng)我。
但是，另一件事情：在地鐵上購物卡的失而復(fù)得，讓我明白學(xué)會(huì)判別是非是多么重要，更正了我的“人生的第一級(jí)臺(tái)階”，讓我知道，是非善惡是必須通過自己的智慧判斷得到的。
昨天，我去上課，在地鐵站丟了一張購物卡。那張卡很薄，過刷卡閘時(shí)，我拿出交通卡不小心把購物卡也“吸”了出來，購物卡掉在地上，我沒有察覺。這里面可是有我的六十多塊零花錢呢!
我上完課急忙趕回來，問站廳服務(wù)員有沒有看到我的購物卡。接待我的是一位三十多歲，一看就是很能干的“上海爺叔”。真幸運(yùn)，竟然有人撿到我的卡，交給了這位“爺叔”。由于那張卡是無記名卡，他還不確定那張卡是我的，我也無法證明這是我的卡。于是他先問我記不記得卡號(hào)，我說不記得;他又問我密碼，我說密碼在卡背面，具體記不清了。他不讓我看密碼，于是談話陷入了僵局，這如同證明地上的一百塊錢是我的，是個(gè)“世界難題”。突然，這位“爺叔”一拍腦袋，問我卡里余額多少，我回答得八/九不離十;他又問我卡的總額多少，我說三百五十左右，于是他竟然不厭其煩地把每一筆帳都用計(jì)算機(jī)算了算，得到了總額。馬上就要水落石出了，但是他好像還覺得有些不保險(xiǎn)，撓了撓頭，又問我最后一次交易是什么時(shí)候，買了多少錢。我一想，最近一次是在必勝客吃完飯后，我在超市買了八塊錢的清涼口香糖。我如實(shí)報(bào)告，盡職的“爺叔”終于把卡還給了我，臨走前他還登記了我的電子學(xué)生號(hào)。這下真是滴水不漏，天衣無縫了。我由衷地感慨這位“爺叔”的縝密思維。他把一道“世界難題”解決了。
我回家后還沉浸在這個(gè)神奇的經(jīng)歷里，內(nèi)心激動(dòng)萬分，他的言行，更正了我的“人生的第一級(jí)臺(tái)階”，讓我知道，是非善惡是必須通過自己的智慧判斷得到的。這是一級(jí)新的，正確的臺(tái)階。我再也不做烏龜了，我要做一個(gè)智慧的鷹，在濃霧中通過自己的判斷，看清是是非非，一步步長(zhǎng)大。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
分享，“和別人分著享樂”，這是詞典里的解釋。作為愛與溫馨的象征，分享是人性中最美好、最光輝的部分，猶如嵌在哈得斯斗篷上閃耀的鉆石，伴我一直到現(xiàn)在。
小時(shí)候·快樂的雪糕。
記憶中的一個(gè)暑假，中午時(shí)分，天很熱，一陣玩耍以后，渾身每個(gè)毛孔都在往外滲著汗。我急不可耐地向商店奔去，此時(shí)，縱使愛玩如我，一支雪糕的魅力可遠(yuǎn)比一屋子玩具要大。
匆匆付過錢，從窗口滿心歡喜地接過兩支雪糕，雖然只是再普通不過的“小布丁”，可對(duì)我來說，這就夠了。打開包裝，剛準(zhǔn)備享用時(shí)，我的目光卻被不遠(yuǎn)處的小狗吸引了：酷暑難耐的它蔫蔫地趴在樹下，許是想午睡但又睡不好，只能趴著乘涼，紅艷艷的舌頭耷拉在外面散熱，一副無精打采的樣子。
經(jīng)過一番稚嫩可笑的思想斗爭(zhēng)后，我決定省一支雪糕給它吃——當(dāng)時(shí)我還沒有“分享”這個(gè)概念。于是，我一手拿著雪糕小心翼翼地舔著，似乎越小心享受的時(shí)間就越長(zhǎng)，另一只手拿著另外一支給小狗舔，小狗終于重新獲得了活力與快樂，短短的尾巴搖來搖去。不過，至于它后來有沒有拉肚子，就不得而知了。
分享，為炎炎夏日添一抹亮色。
長(zhǎng)大了·有趣的解題。
“啪!”頗有范兒地，我將草稿本甩在小聰?shù)淖郎?，眉飛色舞道：“你說的所謂的難題也不過如此嘛，本大俠一出馬，再大的難題迎刃而解!”我的自負(fù)自然引來不少同學(xué)的圍觀。
小聰卻沒有被驚到，他早料到我會(huì)殺回來似的，不慌不忙地掏出一支筆，一邊圈一邊不無遺憾地說：“就知道你一定會(huì)落入陷阱，可惜呀?！笨粗Τ龅慕忸}硬傷，我漲紅了臉，一邊快速改正，一邊嘟囔著：“反正我也是能做對(duì)的……看，這下答案總算對(duì)了吧。”
“對(duì)是對(duì)了，可我還有更簡(jiǎn)便的方法?！彼呎f邊寫，在我草稿紙上大段演算過程的旁邊，寥寥幾筆就將答案拋了出來，引來圍觀同學(xué)一陣“噢”的驚嘆。
我似乎又受到了啟發(fā)，匆忙丟下一句“我有了新方法再告訴你”，繼續(xù)回到座位上埋頭思考。自從踏入畢業(yè)班，我們就時(shí)常以分享解題方法為樂趣了。
分享，為枯燥的學(xué)習(xí)生活添一抹亮色。
幾天前·幸運(yùn)的四葉草。
我俯下身子，在一堆三葉草中翻尋著。學(xué)校的花園里有大片的三葉草，許是野生的，沒事來翻翻是我正常的習(xí)慣，倒也不是可以去探尋那幸運(yùn)之星，不過是在大考之前尋求些心靈的慰藉罷了?？桑伞冶牬罅搜劬?，摘下一株，一片，兩片，三片，四片!不能置信，我竟然尋到了傳說中的四葉草!我的心情一下放松下來，此前的焦慮早已拋到九霄云外，心里只有幸運(yùn)與愉快。
下課時(shí)，我路過曉東的課桌，不由得停了下來。曉東又被老師喊去談話了，他最近心情不好，總是害怕自己考不上重點(diǎn)高中。我猶豫了一下，還是悄悄地將四葉草放在他的課桌上。和以往一樣，我相信自己的選擇是正確的。
分享，為純真友誼添一抹亮色。
試卷快答完了，本場(chǎng)考試順利結(jié)束，放下筆，看看窗外。今天天氣很好，天很藍(lán)。突然傻傻地想，假若沒有分享，陽光便不會(huì)這樣璀璨，天也未必這樣藍(lán)，我也就沒有這么順心如意吧。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!成長(zhǎng)中發(fā)生的故事有很多，猶如海灘上的貝殼，在這么多的貝殼中，有一顆最美的，是那件我怎么都忘不了的事，因?yàn)槭沁@件事讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
還記得那是不久前的一個(gè)早上，初冬，溫暖的陽光熱情地灑遍大地，讓人的心情也愉悅了很多。吃過早飯，媽媽興致勃勃地對(duì)我說：“今天，我和爸爸有點(diǎn)事情，要出去久一些，可能家里要靠你了!”我一聽到這個(gè)消息，猶如挨了一個(gè)晴天霹靂，又像是大白天見了鬼，我睜大了眼睛，不敢相信媽媽說的話，心想：我長(zhǎng)這么大，從來沒有一個(gè)人在家待過，今天我吃什么喝什么啊!
“剛好，你今天就獨(dú)立一下，挑戰(zhàn)一下自己的極限唄!”媽媽的眉毛向上輕輕挑起，語氣中充滿了挑釁。
聽到媽媽的話，我一瞬間清醒了，飛快地洗漱完畢，馬上到房間寫作業(yè)，但“中午吃什么”這個(gè)問題一直在我的腦海中盤旋。
不知何時(shí)，太陽公公邁著穩(wěn)穩(wěn)的步伐爬到了空中，陽光透過窗戶投射到我的房間。我趕緊起身，來到廚房，學(xué)著媽媽的樣子洗米、將米放入電飯煲，插電。隨后，我又打開冰箱拿出兩個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備煎兩個(gè)雞蛋充饑。
開始煎蛋了，我先打開煤氣，紅中泛藍(lán)的火苗燃燒得很旺，不知為何，拿著油的我有些緊張，可是沒辦法，現(xiàn)在我只能自己硬著頭皮上。我把攪好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，沒過十幾秒鐘，油花便向我發(fā)起“進(jìn)攻”。我趕緊往后退，但是防不勝防，有一顆“子彈”射中了我，我一邊揉著手背，一邊呲牙咧嘴：“唉，肯定是剛才的碗里有水，遇到熱油之后反應(yīng)太強(qiáng)烈了。”過了一會(huì)兒，我想把雞蛋翻一個(gè)面，就學(xué)著媽媽的樣子，把鍋往前一推，再往回一拽，但是蛋卻紋絲不動(dòng)，再甩一下還是沒有任何動(dòng)靜。我趕緊拿出鍋鏟，把蛋翻了個(gè)身，終于，蛋煎得兩面金黃。
待我津津有味地吃著親手做的蛋時(shí)，我的內(nèi)心充滿了滿足感。窗外的空氣并沒有想象中的那么寒冷，而是溫暖了很多。大概這就是成長(zhǎng)的味道吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!在成長(zhǎng)中我們無時(shí)無刻不在分享，成長(zhǎng)的旅途也正因?yàn)榉窒聿艜?huì)有著許許多多的亮色。分享樂趣，分享解題思路，分享自己的成果。
那次小a請(qǐng)我去他家玩，當(dāng)然請(qǐng)的不止我一人，而是五六個(gè)他的小伙伴，我們?cè)谒彝媪撕靡粫?huì)，大家都玩累了，小a從冰箱拿出了所有的冷飲一個(gè)一個(gè)的分給了我們，可最后自己卻沒了吃的。我把她拉到一邊“你為什么要把你的東西拿出來給大家呢”?我不解的問道“那樣你自己不就沒有了嗎”
他毫不猶豫地告訴我說：“這樣可以收獲快樂呀”?！坝泻贸缘碾y道不比這樣快樂嗎?”我再次不解的問道。他差點(diǎn)笑出聲來，然后又嚴(yán)肅的對(duì)我說“那當(dāng)然!分享當(dāng)然比你那些吃好吃的快樂多了”我小聲的質(zhì)疑道：“真的嗎你可別騙我?”“那當(dāng)然”我膽怯的說：“我試試?！?/p>
說完我便把我的冷飲掰成一半放在皮子里給了他。給了他后我倆四目相對(duì)哈哈大笑起來。然后我倆一邊笑一邊走了出來。大家都十分疑惑的看著我倆，問：“你們笑什么?”
我們不約而同的說：“我們學(xué)會(huì)了一種新的快樂方法那就是——分享”
那次以后我便懂得了分享。也有了更多的朋友。分享才可以使人變得快樂;分享才能為成長(zhǎng)添一抹亮色!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
隨著時(shí)間的流逝，成長(zhǎng)的感覺，就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。我不再凝眸蹙眉，故作深沉;不再置身雨中，以示浪漫;不再踱步小徑，體驗(yàn)瀟灑。成長(zhǎng)意味著失去純真，但是也意味著多了一份自信，一份成熟，一份智慧和勇氣。或許這些不是成長(zhǎng)所有的含義，但是我至少學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)路程中的堅(jiān)強(qiáng)和自信。
don’t·give·up!anything·is·possible!
成長(zhǎng)的煩惱像柳絮一樣飄落在我的面前，我滿臉的迷茫，走在這條荊棘路上，受傷了，擦掉淚和血繼續(xù)前進(jìn)，我相信我能成功，因?yàn)槲矣啦环艞?。從哪里跌倒就從哪里站起?
我怕失敗，怕失去，父母的期望越大我就壓力越大，想到我曾經(jīng)是多么的努力學(xué)習(xí)，但是考試的失敗和父母的責(zé)備讓我想掉淚，想放棄。有幾次我偷偷地躲在被子里哭，好累好累。煩惱在心中越積越多，讓自己感到無法呼吸。在成長(zhǎng)的過程中，這也是一種難言的體會(huì)。
我總喜歡唱著《不想長(zhǎng)大》，可是卻渴望長(zhǎng)大。我想獨(dú)立，想自由，想逃避煩惱，但所有的想法只是一場(chǎng)白日夢(mèng)而已。生活不是魔術(shù)師，可以給我想要的一切。姐姐知道我的煩惱，所以總是安慰我，因?yàn)樗步?jīng)歷過。我也該學(xué)會(huì)忘記，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
幸福是什么呢?有人說每天吃喝玩樂是幸福;有人說每天看電視是幸福;有人說穿上好看的衣服是幸福;有人說……而我覺得幸福就是堅(jiān)持。
想起我四歲那年，我看見一些哥哥姐姐都在騎車子，十分好奇，便對(duì)媽媽說：“媽媽，我也想騎車?！蔽抑钢晃淮蠼憬阏f道?！安恍?，孩子，你還小呢?！眿寢寽睾偷卣f?！靶?小又能怎樣?”我氣憤地說“你們不是說，越小越好學(xué)東西嗎?怎么到這里就不算數(shù)了?”說著我問媽媽討要自行車?！鞍??！眿寢専o奈地嘆了口氣。
在一個(gè)周末的早上，我一起床驚訝的發(fā)現(xiàn)，房間里有一輛嶄新的自行車?！疤昧?”我高興的跳了起來，我跑向媽媽;“媽媽，我要學(xué)騎車?！薄昂茫窃蹅冮_始學(xué)吧”媽媽說。
開始練習(xí)了。我坐在車子上，心里既緊張又興奮。剛一蹬腳，“哎呀!”我摔倒在地上，屁股好疼呀!腿也壓疼了?！巴邸蔽姨?hào)啕大哭。但媽媽鼓勵(lì)著我不要放棄。于是我爬起來，拖著受了“重傷”的腿，咬咬牙，繼續(xù)練習(xí)。隨后我又一次次摔倒，一次次哭泣，“騎車好難呀，我不想學(xué)了?！眿寢尶戳丝次?，說：“沒關(guān)系，孩子你不是說要堅(jiān)持下去嗎?摔疼了是嗎?那我們想想為什么會(huì)摔跤呢?”然后，媽媽幫我一起分析了失敗的原因，我又開始練習(xí)，不過還是一樣的結(jié)果，但我聽著媽媽的鼓勵(lì)聲，不斷的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎車。
啊—幸福由于我的堅(jiān)持，我感受到了爸爸媽媽常常對(duì)我說得，克服困難取得勝利的喜悅與幸福。
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
快樂如同一包調(diào)味料，使生活豐富多彩;快樂如同峭壁上的野百合，默默的展現(xiàn)自己的美麗;快樂如同美妙的宇宙，吸引人們不斷的探索。我們生活在這個(gè)美麗的世界中，總會(huì)在不經(jīng)意間享受到快樂，只是不善于發(fā)現(xiàn)，不善于探索，快樂時(shí)刻伴隨著我們每一個(gè)人。
我是快樂的，那是因?yàn)槟赣H的愛。從小開始，母親就無微不至的照顧我，對(duì)我關(guān)懷倍至，在一個(gè)電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨的晚上，因?yàn)榘滋焱姹?，所以我晚上發(fā)燒了，媽媽給我量了量體溫，39。5度。頓時(shí)驚慌失措地說：“這么燙，必須去醫(yī)院?！碑?dāng)時(shí)家里的摩托車被爸爸晚上上班騎走了，現(xiàn)在還沒回來，自行車輪胎又壞了。媽媽在屋里焦急的走來走去，好像在想什么似的。突然，媽媽停下了腳步，把雨衣給我穿上，拿上雨衣，背起我向醫(yī)院跑去。不知為什么，今天去醫(yī)院的路好像特別長(zhǎng)，突然聽到一聲“哎喲”，卻不知道發(fā)生了什么事，我費(fèi)力的睜開眼睛，模糊中看到媽媽摔在地上，雨傘也刮跑了，在后來就不知道了。在一覺醒來，我第一眼就看到媽媽爬在我床邊睡著了，衣服濕漉漉的。這時(shí)，我心里好激動(dòng)呀，淚水不禁的奪眶而出。
我是快樂的，那是因?yàn)橥瑢W(xué)與我之間的友誼。我們每一個(gè)人都有許多朋友，大家一起高高興興的。記得一次冬天，我們班學(xué)生都很高興，男生們?cè)诓賵?chǎng)上滾雪球，不一會(huì)兒，一個(gè)超大的雪球就出來了，而我們女生則用雪球來堆雪人。我們當(dāng)時(shí)做了許多雪人，給他們鑲上五官，使他們看起來非常可愛。正當(dāng)我們沉浸在喜悅中，尚未回過神來，其中一個(gè)男生揉了個(gè)雪球朝我們?nèi)觼?，一下子可憐的班長(zhǎng)中彈了。于是一場(chǎng)雪仗開始了，我們一邊制造充分的“子彈”，一邊去反擊男生，男生們當(dāng)然也不甘落后，努力把雪球向我們?nèi)觼怼?zhàn)斗很激烈，雙方中彈人數(shù)越來越多，忽然，一不小心，我被對(duì)面一個(gè)男生扔過來的雪球擊中，憤怒的我剛準(zhǔn)備反擊，又一個(gè)雪球砸中了我。我頓時(shí)不敢大意，歸隊(duì)與大伙商量與大家制定計(jì)劃，接著，我們派一部分女生從后方包圍他們，就這樣他們被我們的十面埋伏打敗了，我們女生一個(gè)個(gè)昂首挺胸的走了。
我是快樂的，那是因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)集體。在集體中，我可是非常勤奮的，掃地時(shí)我把地掃的干干凈凈的;擦黑板時(shí)，我把黑板擦得亮亮的。當(dāng)班集體制作墻壁紙時(shí)，我也踴躍參加，犧牲自己的休息時(shí)間，望著他們，我的自豪感油然而生。
我最大的快樂是來到這個(gè)世界，有了愛我的父母、親人，關(guān)心我的老師，同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體，還有美麗的世界一切，快樂每時(shí)每刻都伴隨著我。
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，她就在我們身邊，只要我們?cè)敢?，我們的人生就?huì)因快樂而充實(shí)精彩!
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
我是幸福的，因?yàn)槲业玫搅嗽S多人的愛，我，就生活在幸福之中。
幼兒園的時(shí)候，我有許多同學(xué)，有許多敬愛的老師，在幼兒園里，我與同學(xué)和老師一起度過了快樂的時(shí)光。下課了，我們一起和老師玩游戲、滑滑梯，玩得可開心了!這，真是一種幸福!
課余時(shí)間，我的朋友經(jīng)常來我家玩，我們一起溜冰。我在溜的時(shí)候，朋友在后面推，涼快極了!我們一人輪一次在前面溜，后面一個(gè)人推。當(dāng)我溜在前面時(shí)，我感覺自己像在飛一樣。這，真是一種幸福!
每年的暑假和寒假，也是令我感到幸福的時(shí)光，因?yàn)槲視?huì)回到我的老家——箬洋。家鄉(xiāng)里有許多我的好朋友，我們一起打羽毛球、游泳、釣魚……在這里，沒有了繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，沒有了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，更遠(yuǎn)離了爸爸媽媽的嘮叨。假期里，我是自由自在的，這，真是一種幸福!
當(dāng)然了，幸福是無處不在，無時(shí)不有的。我會(huì)格外珍惜眼前的幸福，好好學(xué)習(xí)，快樂生活!
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇五
對(duì)孩子來說，“長(zhǎng)大了”是一件很了不起的事情，因?yàn)閺那白霾坏降氖虑?，現(xiàn)在很多都能做到了，這會(huì)讓孩子得很自豪。
讓孩子感受到自己長(zhǎng)大了，首先要幫助孩子認(rèn)識(shí)自我。本主題書從故事《我的名字》開始，引出名字與自己的關(guān)系。通過有趣的故事，讓孩子明白名字的作用，初步建立自我概念。
這個(gè)年齡段的孩子，會(huì)對(duì)自己的身體感到好奇。第二部分和第三部分的內(nèi)容就是引導(dǎo)孩子探索五官和手腳的.作用。此外，還讓還在玩各種用手摸和用腳踩的游戲，感受不同的觸覺，幫助孩子用感官探索世界。
身體的變化印證了孩子的成長(zhǎng)變化。爸爸、媽媽可以和孩子一起翻看照片，讓孩子比較以前和現(xiàn)在的自己在外貌上有什么不同，發(fā)現(xiàn)自己在不斷長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了也意味著孩子能力的提升。第四部分通過和孩子一起回顧現(xiàn)階段日常生活中孩子能做到的事情，如收拾玩具、自己吃飯等，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己長(zhǎng)大了，可以學(xué)習(xí)自己照顧自己了，幫助孩子增強(qiáng)自理能力。
長(zhǎng)大了還意味著可以自己做出選擇了，這是一件令孩子期待和高興的事。在最后一部分，我們和孩子一起分享他們的喜好，如顏色、玩具、食物等，能夠加深孩子對(duì)自己自我的認(rèn)識(shí)。
在成長(zhǎng)的路上，爸爸、媽媽扮演的是支持者的角色。我們要幫助孩子認(rèn)識(shí)自己，建立積極的自我概念。更重要的是，我們要讓孩子對(duì)自己的成長(zhǎng)和未來心懷喜悅和希望。我們深信，在爸爸、媽媽的幫助下，孩子一定能愉快、幸福的成長(zhǎng)。
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡，幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的燥熱不安；幸福是一縷火焰，能溫暖受傷冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)干枯的心田；幸福還是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。
幸福在媽媽手中。寒冷的冬日早晨，屋外寒，風(fēng)冷冽，屋內(nèi)雖不比屋外，但一陣接一陣的寒風(fēng)一次又一次敲擊著人們單薄的身軀。媽媽披衣下床，把一杯昨晚剛榨的鮮豆?jié){放進(jìn)鍋中，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢為它加熱。不一會(huì)兒，豆?jié){變得熱騰騰的，熱氣不停地冒出來，香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓，用她那溫暖的手把一杯熱得有些燙手的豆?jié){小心翼翼的遞到我手中。我聞到了濃香的豆子味，趕忙坐起，接過豆?jié){，猛吸了一口，濃濃的醇香味立刻鉆進(jìn)我的鼻腔，我大口大口的喝，媽媽的腳上出現(xiàn)了一絲微笑。而那盛滿幸福的味道從我的舌頭觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的滋味。
幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天很容易生病。一天，爸爸遞給我一包普通的'板藍(lán)根沖劑，邊拆開包裝邊說：“現(xiàn)在是春天，是最容易滋生病菌和生病的了?？?，把這包藥沖來喝?！蔽铱嘀樈舆^爸爸遞來的藥，小聲的說：“爸爸，幫我沖下，可以嗎？”爸爸沒說什么，拿起藥包就去幫我沖藥了。藥沖好了。爸爸用筷子攪拌著還沒有溶解的顆粒，他看了看杯底，應(yīng)該可以了。我慢慢的抿了一小口，苦澀的味道占據(jù)了我的口腔和大腦，我放下了杯子，大聲抱怨：“爸爸，太苦了，我不想喝了?！卑职职櫫税櫭碱^：“春天最容易生病，快喝下去。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝！”那一皺眉，一剎那間似乎包含了無聲的父愛。此刻，這苦澀得讓人無法下咽的藥似乎加了糖，甜的有點(diǎn)膩。我想，這就是幸福的味道。
幸福在爺爺?shù)哪樕??？釤岬南娜?，躁?dòng)不安。我整天只能待在空調(diào)屋里，呆呆的望著窗外大自然的嬉戲，既無聊，又煩躁。爺爺晾完剛洗完的衣服，轉(zhuǎn)身看見我無助的神態(tài)，很是心疼。就獨(dú)自冒著炙熱的太陽到書店為我買了幾本小說。當(dāng)他回到家時(shí)，汗水已浸濕了衣衫，臉被曬得通紅通紅的，豆大的汗珠一顆接一顆往下墜卻被爺爺毫不在乎的擦去。爺爺輕輕把被烤的燙手的書放在我手中。我興奮不已，立刻翻開書如饑似渴的閱讀起來。時(shí)而對(duì)人物的悲慘身世而感到難過；時(shí)而對(duì)劇情跌宕起伏而緊鎖眉頭。爺爺?shù)哪樕弦渤霈F(xiàn)了燦爛的笑容，那笑容比他自己獲得新書還高興，我邊看邊想：這就是所謂的幸福吧！
幸福在奶奶的脖子上。金秋時(shí)節(jié)，天氣特別潮濕，奶奶的腰痛又犯了，每天只要稍微活動(dòng)多了腰就像針扎一般痛。那天放學(xué)回家，我的肚子實(shí)在太餓了，就抓起早上吃剩的饅頭往嘴里送，剛想咬下，便一把被坐在旁邊的奶奶奪下，說：“要吃，也得先熱熱再吃，走，我給你熱去?！薄翱赡棠棠牟 边€沒等我說完，奶奶就已經(jīng)把煤氣爐扭開了。在旁邊等候時(shí)，我清清楚楚的看到奶奶臉上呈現(xiàn)痛苦的表情。饅頭熱好了，雖然我一直在拼命的咬著，但怎么也咽不下去，大概是淚水已經(jīng)堵到了我的嗓子。
幸福是什么？
在我眼里，幸福不是一疊疊厚厚的鈔票，一件華麗的衣裳，也不是遮蓋痛苦，貪圖片刻歡樂的酒精。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹廢無助的時(shí)候，有人會(huì)給你一個(gè)溫暖的微笑，哪怕是一個(gè)陌生的路人。一句問候都會(huì)帶給你幸福，幸福是你口干舌燥時(shí)那一捧甘甜的泉水；幸福還是你在精疲力盡的困窘時(shí)，一張柔軟的大床；幸福同樣是你寂寞時(shí)那一張鼓勵(lì)的便簽條；幸福更是你在噩夢(mèng)后那一張讓人安心的笑臉。
成功是幸福，失敗也是幸福，只不過是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要對(duì)自己說：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋淼挠職夂鸵懔?。失敗，有時(shí)也是一種令人前進(jìn)的幸福！
又是一片澈然晴空，絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣的美好，其實(shí)世界究竟是什么樣的，答案在自己心中，在自己眼中。頡幸福，給自己一份愉快的心境。
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇七
孩提時(shí)，我有懵懂的眼神向媽媽發(fā)問，成長(zhǎng)是什么?媽媽用不快不慢的語氣告訴我：“成長(zhǎng)是一個(gè)過程，一個(gè)身體發(fā)育，心理逐漸成熟的過程，所以，長(zhǎng)大后，你就會(huì)更成熟，更懂事啦!”
從呱呱墜地到學(xué)會(huì)走路，說話，寫字，到學(xué)會(huì)幫父母親洗衣報(bào)，洗碗，捶背，這看似簡(jiǎn)單卻很復(fù)雜的過程中，我學(xué)會(huì)了許多，其中有快樂也有悲傷，撇開那些喜怒哀樂，其實(shí)，成長(zhǎng)是一種幸福。
開始學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，父親小心翼翼地拉著我向前走，害怕我摔倒在地上，看著我用音稚的眼光一步步直向前方的時(shí)候，父親的眼里沸騰著希望，國(guó)為我已經(jīng)向人生的門檻跨過了第一步，哪怕流再多的汗，也要陪伴女兒走這段充滿期待的希望之路。
到即將上學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)紅色的小書包，為我精心準(zhǔn)備了一些筆具，親手幫我把書包背上的那一刻，媽媽的眼神里跳動(dòng)著希望，自己的女兒讀書啦，要讓她好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有出息的人才，于是，媽媽帶著這份沉甸甸的希望帶我到新生報(bào)名處登記了我的名字，終于，媽媽為我開辟了一條充滿坎坷的讀書之路。
于是，我?guī)е妍惖睦硐胝J(rèn)真學(xué)飛，想讓爸媽將來能夠過上好日子，可是，就在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我有點(diǎn)叛變了，我常常在心里懊惱著，為什么我不是有錢人家的小孩，這樣，我就不用在這么破陋的房子里住了，我有自己的一間房間，我可以買許多我想要的東西了，所以，我怨恨自己的爸媽，可是爸媽對(duì)我可謂是“曉之以情，動(dòng)之以理”。他們給我一點(diǎn)一滴的愛，湊成了一份大愛，使我那些不切實(shí)際的胡思亂想拋之腦后，給我精神上的物質(zhì)，生病時(shí)的悉心照顧，成績(jī)上的認(rèn)真觀察，失敗后的積極鼓勵(lì)，成功時(shí)的戒驕戒躁等等，我明白這些是很多有錢子弟無法得到的溫暖，所以，爸媽共同為我打造了一個(gè)溫馨和諧的家庭。
成長(zhǎng)是一種幸福，一種細(xì)斟慢酌后得到的幸福。
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇八
當(dāng)你走到校門口就能看見高高飄揚(yáng)的五星紅旗。用鋁合金做成的旗桿，大約有20――30米高。旗臺(tái)用大理石做成的，又莊嚴(yán)又美觀。每周星期一全校師生都要在這里舉行升旗典禮，當(dāng)我看見用反動(dòng)先烈的鮮血染成的紅旗時(shí)我在想：我們一定要好好學(xué)習(xí)，未來為祖國(guó)多做奉獻(xiàn)。
最美觀的是那些大大小小的花壇，用瓷磚做成的?；▔饷嬗懈鞣N各樣的花草樹木，有四季常綠的鐵樹，矮小的松樹……春天的時(shí)分，艷麗的花兒爭(zhēng)奇斗艷，芳香誘人。小蜜蜂忙著在花叢中采密，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。秋天，銀杏樹的葉子變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子。菊花綻放了笑臉，互相蜂擁著，有紅的、粉紅的、紫的、白的，把校園裝扮的漂美麗亮。
這就是我們美麗的校園，多么誘人！多么美麗?。∷俏疑L(zhǎng)的搖籃，也是我童年的樂園。
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇九
我們的校園不是完美的，她可以說是介于落伍德和香格里拉之間，她沒有華麗的建筑，只有樸素的外殼。她還年輕，就像一位從不濃妝淡抹，銀裝素裹，勤儉持家的少婦。她看著我們成長(zhǎng)，而她不斷地衰老。
春天，漫步在校園中，你是能夠感受到她的呼吸的，她的心臟就在萬片綠葉的地下，守護(hù)著校園的生機(jī)。
夏天，強(qiáng)烈的陽光照著她，她被烘烤著，被無情地烘烤著，但是有許多綠葉遮擋了陽光，使我們變得不再心浮氣躁。
她還很樂意地接受雨的洗禮，尤其是暴風(fēng)雨的洗禮。
冬日的校園真的很冷，但確實(shí)最美的，白色能遮擋住一切污垢，它是純潔的象征。就是黑暗遇到了白雪也會(huì)變得明亮的。
我很開心能住在這么美麗的校園內(nèi)，多么美麗的校園，她有四季的活力，四季的美景，無限的驚喜，還有不斷地給她注入青春的活力。我的校園生活是幸福的，每天早上早鍛煉，教師又大又明亮，體育課上，我們可以盡情地?fù)]灑淚水，又有各種器材可以使用。我最喜歡去的地方就是圖書館了。圖書館內(nèi)藏有許許多多的藏書，一次可以借五本。二樓是閱覽室，有海量的雜志圖書館的東面有一個(gè)小池塘，我喜歡坐在小池塘邊看書。
操場(chǎng)很大，遠(yuǎn)處有許多小房子，坐在觀眾席上可以觀賞美麗的風(fēng)景和伙伴們一起散步在操場(chǎng)上。
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇十
書也有進(jìn)化史。小時(shí)總翻看的小畫冊(cè)，漸漸地變成帶注音文字的圖書，最后，演變?yōu)樗拇竺?，名人傳記等。書雖然進(jìn)化了，但進(jìn)化時(shí)間中的每一分每一秒，對(duì)它的熱愛卻始終不變。
四大名著是中國(guó)的明珠?！度龂?guó)演義》里劉備求賢若渴，關(guān)羽武藝高強(qiáng)，張飛粗中有細(xì)，諸葛亮才華橫溢;《水滸傳》里宋江重情重義，吳用神機(jī)妙算，武松打虎英雄，花榮箭法超群;《西游記》里唐僧慈悲為懷，孫悟空法力無邊，豬八戒好吃懶做，沙僧十分老實(shí);《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉和林黛玉兩心相映，可嘆有情人不能終成眷屬。
外國(guó)的名著也并不少?！断穆宓木W(wǎng)》演繹蜘蛛網(wǎng)上的傳奇，友情，是世間之貴之情!《假如給我三天光明》完美的詮釋了身殘志堅(jiān)，當(dāng)眼里掠過一束光，那光，定是堅(jiān)強(qiáng)之光!《魯濱遜漂流記》告訴世人無論遇到什么困難，都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，求生的信念是生的希望!
這些書，每當(dāng)沉寂在我的世界里，我的夜空里，我最愛，最愛看那夜空中最亮的星星。是啊，那星是伴我的，伴我度過了人生10年的書啊!那是最最明亮的書之星啊!
書香伴我成長(zhǎng)，我從閱讀中得到了幸福，通過閱讀而獲得知識(shí)的幸福，我感激它為我的成長(zhǎng)之路增添了色彩。可能，原來每一條路都是白色的，每個(gè)人以不同方式給它著色。我上的，是幸福的顏色。但這顏色里，誰會(huì)注意到每一段都有一顆星星，而星星里，都有一本閃著銀光的小書在每顆小小的星星里若隱而又若現(xiàn)。當(dāng)然，那書就是伴我走的，是我的幸福成長(zhǎng)之路的書星星，是它，讓我在成長(zhǎng)之路上感到無比的幸福!
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活，是一幅內(nèi)容豐富的畫卷。你虛度光陰，生活將枯燥無味;你過得充實(shí)，生活便會(huì)五彩斑斕。充實(shí)的生活需要自己去創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)、工作之余，有的人會(huì)選擇娛樂消遣，有的人會(huì)選擇外出旅游，有的人會(huì)去鍛煉身體……我想，更多的人會(huì)像你、我一樣，選擇這樣的業(yè)余生活方式——讀書。
當(dāng)你走進(jìn)圖書館，你會(huì)被眼前五花八門的書弄得眼花繚亂。其實(shí)，每一本書都能帶你進(jìn)入一個(gè)魔幻的世界。你會(huì)跟著作者的腳步被那個(gè)世界一點(diǎn)點(diǎn)吸引。有時(shí)，讀完一本書，你會(huì)覺得自己經(jīng)歷了一次旅行，或喜、或憂、或活潑歡快、或意味深長(zhǎng)……總之，你從中或大開眼界、或精神愉悅、或明辯事理。
我的讀書生活應(yīng)該是從一年級(jí)開始的，那時(shí)我通過漢語拼音慢慢地學(xué)著讀書，每當(dāng)讀完一篇童話故事，心里總有一股莫大的成就感。而真正讓我愛上讀書的，還是那本《竇娥冤》。先是那精美的封面讓我愛不釋手，再就是主人公曲折、感人的遭遇，讓我一讀就放不下。讀著、讀著，我不禁身臨其境，我是眼中含著淚讀完那本書的，從字里行間，我第一次感受了親情是何物。從此，一本本書像一個(gè)個(gè)敞開的窗口，和煦的陽光透過窗口灑入我的心田，我也透過窗口看到了窗外豐富多姿的世界。二年級(jí)讀的《烏鴉喝水》、三年級(jí)讀的《愛的教育》、四年級(jí)讀的《西游記》、五年級(jí)讀的《淘氣包馬小跳》……回憶這一本本曾經(jīng)讀過的書，就像在拾起那些美麗的.貝殼，引出無數(shù)的感想。
現(xiàn)在，我已養(yǎng)成了手不釋卷的習(xí)慣。書包里放上一本《時(shí)文選粹》，在學(xué)校的閑暇時(shí)光，便從其中悟出了深刻的人生道理;書桌上擺上一本《百科全書》，通過它了解了什么叫大千世界;茶余飯后拿上一本《特別文摘》，領(lǐng)略趣味橫生、看遍五洲脈象;床頭總少不了幾本經(jīng)典的小說，每晚睡覺前翻上幾頁，積少成多，天長(zhǎng)日久，“大塊頭”也能看上幾本了……可以說，書是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的精神食糧。
因?yàn)橛辛藭?，我的生活變得多姿多?因?yàn)橛辛藭?，我得到了更快的成長(zhǎng)。讓這樣的讀書生活一直延續(xù)下去，讓書香伴隨我每一天!
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇十二
孩子讓我認(rèn)真思考。我們要求孩子這樣那樣，按照我們理想的模板不斷修理孩子，甚至逼著孩子去做不愿意做的事情。因?yàn)楹⒆友稣涛覀兂燥?，所以孩子幾乎沒有選擇的余地，稍稍不合我們的心思，我們就會(huì)罵孩子：“你怎么這么不爭(zhēng)氣?你看誰誰家的孩子英語學(xué)得多么多么好，看看你，笨死了。”假如孩子可以選擇，那么是不是也可以這樣說：“你看看誰誰的家長(zhǎng)，多有魅力、多么能干。”“我也要你像誰誰的爸爸一樣是個(gè)博士，要你像誰誰的媽媽一樣是個(gè)總經(jīng)理?！?/p>
孩子固然需要引導(dǎo)，但不可太過功利，尊重孩子的個(gè)性，順其自然而不是拔苗助長(zhǎng)。哪個(gè)孩子生來不像天使?哪個(gè)孩子生下來不是好苗?橘生淮南則為橘，橘生淮北而為枳。不要總是責(zé)怪孩子，首先看看我們自己是“淮南”還是“淮北”.
我們?yōu)楹⒆犹峁┮率常⒆咏o我們帶來快樂;我們付出了辛苦，孩子豐富了我們的人生。尊重孩子，就像孩子沒有選擇比我們更好的父母一樣;接受孩子，和孩子一起努力、一起成長(zhǎng)，而不是自己原地不動(dòng)，卻一味地去苛求責(zé)備孩子。
很多時(shí)候，孩子需要的并不是多么昂貴的玩具、多么漂亮的衣服，他們需要的只是家長(zhǎng)能夠抽空陪伴他們，并且能夠平等地和他們說說話，耐心而不訓(xùn)斥地聽他們講述他們自己看到的世界。教育孩子需要的是愛心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以發(fā)自內(nèi)心的愛為基礎(chǔ)。
我最喜歡的一句話是：家庭教育就是父母和子女共同成長(zhǎng)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：和孩子一起成長(zhǎng)的路上，原來還可以這樣快樂，這樣幸福，這樣生動(dòng)有趣。
在忙碌的日子里，在繁雜的公務(wù)中，我忙中偷閑倚窗望，孩子的那些童言稚語、天真趣事，總會(huì)溫柔地浮現(xiàn)。
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇十三
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們棲息的港灣，學(xué)校也是我們共同的家！
我們?cè)谛@里一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。下面，我就為大家介紹一下我們的學(xué)校吧！
我的學(xué)校是容桂小學(xué)（康富校區(qū)）。
只要你一進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看見一棵茂密的大榕樹，大榕樹的右邊是一個(gè)大操場(chǎng)，在朱紅色的跑道上，有幾個(gè)白色的跨欄。在操場(chǎng)中間，有幾個(gè)籃球架，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩時(shí)，仿佛給碧路的草地點(diǎn)綴上了藍(lán)色或黑色的花兒。沙池里，金燦燦的`沙子在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。沙池旁，十多棵小樹在風(fēng)兒的吹拂下，發(fā)出：“沙沙”的聲音，好像在演奏“上學(xué)進(jìn)行曲?！痹跇渑赃叄瑔坞p杠七橫八豎地排列著。瞧！一個(gè)幾十米高的單杠在最上邊，使人看了眼花混亂，爬到上面更使人心驚肉跳。在大堂上，兩個(gè)大柜子中裝滿了獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯，讓人看了眼花繚亂，目不暇接。在六樓的教學(xué)樓的墻上，鑲著許多圖案。當(dāng)我上學(xué)時(shí)，只要一看到了，就會(huì)充滿精神。
學(xué)校里有實(shí)驗(yàn)室、音樂室、電腦室、電教室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等各種功能室。
讓我們?cè)谶@美麗的學(xué)校共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同快樂，共同成長(zhǎng)。
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇十四
郭玲玲：女主角一號(hào)，穿著樸素，心靈手巧，樂于助人，成績(jī)中上。
林達(dá)：男主角一號(hào)，2年5班的班長(zhǎng)，喜歡學(xué)習(xí)，臉上帶著一副厚厚的近視眼鏡。
曾祺：男主角二號(hào)，胖乎乎的，同學(xué)們稱他“肉球”，成績(jī)總是在及格線上跑不到良。
劉俊凱：男主角三號(hào)，富家子弟，喜歡耍帥，瘦得像電線桿，成績(jī)平平。
劉晨曦：女主角二號(hào)，一頭齊耳的短發(fā)，讓別人以為她是男的。成績(jī)平平。
王元：男主角四號(hào)，長(zhǎng)得特別壯，有肌肉，有腹肌，熱情好動(dòng)，成績(jī)中上。
李燕：女主角三號(hào)，2年5班學(xué)習(xí)委員，成績(jī)和班長(zhǎng)不相上下，有些幽默，樂于助人。長(zhǎng)得很可愛，個(gè)子又特別矮，所以七歲的她經(jīng)常被看成四五歲孩子。
張老師：一位溫柔的女老師，喜歡花，愛穿蕾絲裙，讓人覺得她是個(gè)活潑的十幾歲女孩。她是班主任和語數(shù)老師（二年級(jí)沒英語課）。
吳老師：一位帥氣的男老師，戴著一副帥氣的墨鏡，他是體育老師和科學(xué)老師。
陳老師：一位愛笑的女老師，胖胖的（她其實(shí)是曾祺的媽媽）她是美術(shù)和音樂老師。
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇十五
我幸福嗎?我又因?yàn)槭裁葱腋?你們呢?有沒有一個(gè)可以不加思索就說出來的答案呢?幸福是什么?也許我們記住了許多快樂的場(chǎng)面，可幸福卻是一種來自靈魂深處魂的問答。于是，我問我自己：你因?yàn)閻廴硕腋＿^嗎?你因?yàn)楸粣鄱腋＿^嗎?工作累了，父母來電話，朋友來短信，如果不是做老師，這也許就是我的幸福的全部?？山處熯@份職業(yè)，讓我獲得了額外的關(guān)愛，它豐富了我的人生，我幸福的內(nèi)涵。
以前也許我們總是很擔(dān)心：與一群活蹦亂跳的頑皮猴打交道，我們的付出他們能讀懂多少?恐怕過了今天也就忘記了吧!朋友，我想請(qǐng)您聽聽這位老師的故事：那一次，我的咽喉炎又犯了，嗓子嘶啞充血，當(dāng)我艱難地吐出第一個(gè)音時(shí)，一只只小手舉了起來：“老師，我們知道你喉嚨不好，你不要講了，你布置點(diǎn)作業(yè)給我們吧。我們會(huì)管住自己的?！薄皩?duì)，老師你別擔(dān)心，我中午帶藥給你吃?！薄形纾恢裁磿r(shí)候，我的桌上擺滿了“西瓜霜”“金嗓子”，還有一根金燦燦的大香蕉。看著眼前的一切，我忽然想起了《冰激凌的眼淚》中蘊(yùn)含的故事：那是一位支援西部的年輕教師，他步行四十里山路為的只是給全班每一個(gè)孩子買一支冰激凌。孩子們?cè)谧魑闹羞@樣寫到：我們的老師是個(gè)好人，他很愛我們，給我們每人買了一個(gè)冰激凌。我們從來沒吃過冰激凌，真好吃。大家很感動(dòng)，都流淚了。冰激凌也很感動(dòng)，流著白色的淚。是啊，總有一種力量讓我們淚流滿面。可以做一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算：工作五年來我教過三個(gè)班，約等于兩百人。假定其中有一半是愛我的，那么在親人朋友之外，我的人生額外的收獲了一百份關(guān)愛。收獲別人的關(guān)愛，這是一筆曠世的財(cái)富啊!
聽了上述故事，你是否還有疑惑呢?你因?yàn)楦冻龆腋＿^嗎?你因?yàn)槭ザ腋＿^嗎?
在座的各位朋友，每天早上看見你們自信的笑容，從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在。而我，仍像一只小鳥，有時(shí)低落有時(shí)高翔，那是我還在尋找：找尋那隱藏已久的幸福的種子，它將成為你我源源不斷的能量。
最后我要提醒你：那花白的頭發(fā)，佝僂的背影，將不再是老師唯一的形象;那一盞清燈，伏案深夜，將不再是老師單調(diào)的寫照。我們應(yīng)該長(zhǎng)久地?fù)碛心贻p的光芒，青春的朝氣;我們應(yīng)當(dāng)驕傲地招展博大的關(guān)愛，美麗的心靈;我們當(dāng)以全新的教師形象匯聚成一幕嶄新的特寫：一名忠誠的教師，就是一個(gè)幸福的人。
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇十六
我們的校園充滿著幸福的味道。在這個(gè)校園中，有著同學(xué)們的歡聲笑語，有著班級(jí)的讀書聲。在這份校園里，由老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
清晨，我可以聽見公雞的鳴叫聲，小鳥的歌唱聲。我快速起床，刷牙，洗臉，換衣服，吃早餐……一切事情做好，就背著書包走向上學(xué)的路上。一路上，花兒對(duì)我笑，小草向我搖搖頭，好像在說：“早上好！”風(fēng)吹樹葉“沙沙響”好像在演奏一首歡快的樂曲表示我滿心的愉快。
走進(jìn)校園，我向值周老師敬禮，便走了進(jìn)去。我氣喘吁吁的爬到五樓，一個(gè)大跨步，就聽見了各班的讀書聲，既整齊有響亮。每個(gè)同學(xué)都精神有力。老師便在臺(tái)上用那炯炯有神的“火眼金睛”觀察我們?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”我們放下課本準(zhǔn)備到操場(chǎng)上做早操了。各班的隊(duì)伍整整齊齊有序出操。到操場(chǎng)上，有著一條像“長(zhǎng)龍”般的隊(duì)伍展現(xiàn)在操場(chǎng)上。體育老師在臺(tái)上喊著響亮的口令：“全體都有立正，每個(gè)班的同學(xué)都大聲的喊：‘1。2’?！睖?zhǔn)備做操了，全校同學(xué)都認(rèn)真的`做七彩陽光廣播體操。這樣有力的動(dòng)作，使我快樂的音樂更加充滿活力。
上課時(shí)，我們認(rèn)真的聽正在臺(tái)上辛苦講課的老師，老師講課有趣極了！不敢有一絲馬虎。課間，有的坐在座位上吃早餐，有的在與同學(xué)聊天，有的在下棋，甚至有的在自己的座位上看書。課間充滿了同學(xué)的歡聲笑語，課間是我們可以完全放松的時(shí)間，我們享受了這僅僅十分鐘的歡快和幸福。
學(xué)校時(shí)不時(shí)也會(huì)舉行一些活動(dòng)。例如：運(yùn)動(dòng)會(huì)，英語文化節(jié)，元旦演出……都非常精彩。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說把：“運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)各班穿著不同樣式的服裝，踏上整齊的步伐。喊著響亮的口號(hào)，迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕，大家都一并歡呼。第二天才正式開始比賽，在場(chǎng)班級(jí)都在為運(yùn)動(dòng)健兒們喊：“加油！”整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的加油大氣的聲音?？?，運(yùn)動(dòng)健兒在線上彎下腰，裁判喊：“預(yù)備，開始！”在跑道上的四位選手像一只箭一樣發(fā)射了出去，大家都用盡全力在賽跑，為班級(jí)爭(zhēng)光。
校園的生活很美好，里面有同學(xué)，老師都可以給我?guī)硇腋：涂鞓贰Ｐ@的一草一木，一點(diǎn)一滴都值得我們呵護(hù)。老師可以帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，同學(xué)可以跟你玩耍。學(xué)?？梢宰屛腋有腋？鞓返某砷L(zhǎng)。
讓孩子快樂幸福成長(zhǎng)的演講稿篇十七
老師們，同學(xué)們，大家好!
我今天演講的題目是《知榮恥，學(xué)做人》，一年級(jí)小學(xué)生演講稿。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲，成為父母的驕傲!
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來的悠久歷史文化，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記：“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥!”
可是，當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候，榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們，看看自己周圍的吧，當(dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來的.時(shí)候，多少人為低分歡呼，多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看，在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí)，成天游手好閑，無所事事的愚昧之徒!
當(dāng)我們的花朵開放時(shí)，很大一批都是黑色的，而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國(guó)花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
看，這就是未來之星，這就是未來之花!
未來之星的光芒正在渺茫，正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去，正在衰敗!
星啊，花啊，那就是我們啊!
讓我們一起動(dòng)手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會(huì)所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，知榮辱，學(xué)做人，讓我們健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!
謝謝大家×班做出了選擇。對(duì)于同學(xué)們的信任，我很感激。這種信任意味著我將承擔(dān)為全班同學(xué)服務(wù)的義務(wù)。作為你們的班長(zhǎng)，我每天都將竭盡全力。
我需要感謝許多人，首先我要感謝×老師對(duì)我的信任，我會(huì)成為你的左右手。
我感謝我的支持者，正是你們付出人的努力，我今天才能慶祝勝利，我感謝上界班委，他們給我們，做出了很大的貢獻(xiàn)。
同時(shí)我也想說個(gè)問題，我們班委定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)，不過有時(shí)我們會(huì)按章辦事，不變之處也請(qǐng)同學(xué)們多多包涵，希望你們不要讓我們班委難當(dāng)，謝謝!
選舉已經(jīng)結(jié)束，×班將充滿自信地前進(jìn)。我看到我們的班級(jí)正迎來偉大的日子，我期待著開始今后的工作，愿上帝保佑你們，保佑×班!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17628416.html】
