方案是指為解決問題、達到目標所制定的一系列行動步驟或計劃的安排。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源、時間、成本、風險等。選擇一個合適的方案可以提高工作效率，實現(xiàn)預期目標。方案的執(zhí)行過程中需要密切關注實際情況，及時調(diào)整和優(yōu)化方案。在決策時，我們常常需要制定方案來應對挑戰(zhàn)和問題，這是一種重要的思考和規(guī)劃能力。方案的實施需要我們具備良好的計劃能力和組織能力。不同領域的方案范文，包括項目管理、市場營銷、人力資源等。
學校秋年度工作活動方案篇一
堅持以人為本，全面落實科學發(fā)展觀，提升學生道德素質、促進學生全面科學發(fā)展，加強中職學校學生思想品德建設，著力培養(yǎng)我國經(jīng)濟社會需要的具有科學的人生觀、價值觀和世界觀的創(chuàng)新型、復合型、應用型人才。
4、加強學校德育工作隊伍建設，建立健全培訓培養(yǎng)機制，逐步提高德育工作隊伍的專業(yè)化水平，努力把學生培養(yǎng)成熱愛祖國、品德優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、技能精湛、身心健康的高素質勞動者和技能型人才。
1、進行理想信念教育。以馬克思主義基本觀點、中國特色社會主義理論體系為重點，開展中國革命、社會主義建設和改革開放的歷史教育和國情教育，開展哲學與人生教育、經(jīng)濟政治與社會教育，引導學生樹立中國特色社會主義共同理想，逐步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、進行民族精神和時代精神教育。以愛國主義和改革創(chuàng)新為重點，開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育、民族團結教育、形勢政策教育，引導學生增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)改革精神和創(chuàng)新能力。
3、進行道德和法制教育。以職業(yè)道德教育為重點，開展公民道德教育、民主法制教育，開展集體主義精神和社會主義人道主義教育，引導學生樹立社會主義榮辱觀，養(yǎng)成良好道德品質和文明行為，提高職業(yè)道德素質和法律素質。
4、進行熱愛勞動、崇尚實踐、奉獻社會教育。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育為重點，開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育和職業(yè)指導，引導學生樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想，提高職業(yè)綜合素質和能力。
5、進行文明禮儀教育。以培養(yǎng)良好的文明禮儀為重點，按照職業(yè)行為規(guī)范、崗位服務規(guī)范和學生專業(yè)素質基本要求，結合學生日常行為習慣養(yǎng)成教育和綜合素質要求，將文明禮儀教育與職業(yè)理想、職業(yè)道德教育相結合，提高學生的文明素養(yǎng)。
6、進行心理健康教育。以培養(yǎng)良好的心理品質為重點，開展心理健康基本知識和方法教育，開展專業(yè)心理素質教育，指導學生正確認識和處理遇到的心理行為問題，養(yǎng)成自尊、自信、自強、樂群的心理品質，提高心理健康水平和職業(yè)心理素質。
7、開展校園文化建設。高度重視校園文化建設，以師生為主體創(chuàng)造并形成共識的價值觀念、辦學思想、群體意識、行為規(guī)范，為學生健康成長營造良好的校園環(huán)境。
8、以珍愛生命、健全人格教育為重點，開展安全教育、預防艾滋病教育、毒品預防教育、環(huán)境教育、廉潔教育等專題教育，引導學生樹立安全意識、環(huán)境意識、效率意識、廉潔意識。
1、加強德育課課程建設。中等職業(yè)學校德育課是學校德育工作的主渠道，是各專業(yè)學生必修的基礎課，是對學生進行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。我校分年級分層開設《職業(yè)道德》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《心理健康》等國家規(guī)劃的德育課程。同時，不斷改進教學方法和考核評價辦法，突出教學的實踐性；結合社會形勢和重大社會活動，有針對性地開展各類專題教育；注意發(fā)揮其他文化基礎課和專業(yè)課的育人功能，結合職業(yè)教育規(guī)律、學生思想品德發(fā)展規(guī)律和各學科、專業(yè)的特點，有效落實思想道德教育任務，使學生在獲取知識、掌握技能的過程中，提升思想道德素質。
2、注重德育向專業(yè)、學科教學滲透。各專業(yè)、學科教學教師要認真落實本專業(yè)、學科的德育任務，結合各專業(yè)、各學科的特點，寓德育于各專業(yè)、各學科教學內(nèi)容和教學過程之中，將德育與專業(yè)、學科教學有機結合。注重德育活動與專業(yè)技能競賽活動的緊密結合，學校將定期舉辦專業(yè)技能競賽活動和參加省市組織的技能競賽，如演講、計算機操作、烹飪、書法等活動，通過競賽活動促進學生更好地掌握專業(yè)技能，增強職業(yè)意識，提高專業(yè)能力，激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)學生的學習興趣和習慣，幫助學生樹立自信心。
3、以實訓、實習與社會實踐活動為抓手，增強德育工作的實效性。實訓、實習既是強化學生職業(yè)技能、提高其專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的重要教學環(huán)節(jié)，也是對學習進行勞動觀念、職業(yè)意識、敬業(yè)精神、職業(yè)紀律、職業(yè)責任感教育和促進職業(yè)道德行為習慣養(yǎng)成的重要途徑。學校將把社會實踐活動納入教學計劃，定期組織參觀愛國主義教育基地、科普基地、青少年法制教育基地，參觀新農(nóng)村、現(xiàn)代企業(yè)等，組織學生參加軍訓、公益活動、社會調(diào)查、志愿服務、勤工助學等社會實踐活動。通過實踐活動，使學生了解國情、了解社會、了解職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)能力要求，認識自身生存與發(fā)展的主客觀條件，提高學生的自我教育能力和實踐能力，促進學生增長才干，完善自己，全面發(fā)展。
4、加強班集體建設。班主任要結合學生的實際和專業(yè)特點，切實加強班集體建設。要有明確的班級建設目標，加強常規(guī)管理和班級文化建設，培養(yǎng)學生自我教育和自我管理的能力，深入細致地做好后進生的幫教工作，開展形式多樣的教育活動，提高主題班會的教育功能，培養(yǎng)良好的學風和班風。
5、加強學生日常行為規(guī)范教育。組織學生認真學習《學生行為規(guī)范》，嚴格學校各項紀律，規(guī)范學生行為，提高學生綜合素養(yǎng)。學生自管會定期對同學儀容儀表的規(guī)范進行抽查、對同學言談舉止的文明進行督導，積極開展全校性“文明班級”競賽活動。學校將開設文明禮儀課，大力開展文明禮儀班級、文明禮儀寢室、文明禮儀標兵、文明禮儀進步學生的評選活動，促進學生文明素養(yǎng)不斷提升。
6、加強師德師風建設。做好德育工作是學校全體教職工的共同責任。教師要言傳身教，為人師表，教書育人。學校各項管理工作都應與德育緊密結合，教職工要關心愛護學生，要從關心學生全面發(fā)展的需要出發(fā)，著眼教育，嚴格要求，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，實現(xiàn)管理育人。建立和完善學校黨政干部、黨員教師聯(lián)系班級、學生宿舍、后進生和貧困生制度，關注學生身心的健康發(fā)展，主動幫助學生解決思想上、學習上、生活上的實際問題和困難。
7、充分發(fā)揮團總支、學生會的作用。學校團總支、學生會要在黨組織的領導下，開發(fā)校內(nèi)外各種教育資源，調(diào)動全社會力量參與德育工作，通過開展健康有益的活動，把廣大學生凝聚在一起，帶領學生共同進步。舉辦業(yè)余黨校、團校，組織學生特別是學生積極分子學習黨的基本知識和基本理論，做好發(fā)展團員和推薦優(yōu)秀團員入黨工作。通過團組織、學生會、班集體、學生社團，有組織地開展科技、文藝、體育活動。幫助和指導學生建立課外興趣小組和社團，組織開展有益學生身心健康發(fā)展的活動，培養(yǎng)健康的情趣，發(fā)展個性特長，提高審美能力，錘煉意志品質。
8、加強學校文化建設。要建設體現(xiàn)時代特征和職業(yè)學校特色的學校文化，形成良好的校風、教風、班風和學風。通過行為活動、制度建設、環(huán)境建設，通過積累過去和現(xiàn)在有關體現(xiàn)思想道德教育內(nèi)涵和專業(yè)特點的標志性名言、人物、故事、實物等，以及舉辦感染力強、形式多樣的文體活動和專業(yè)技能大賽，來體現(xiàn)職業(yè)特色、學校辦學理念和精神，創(chuàng)設有利于學生思想道德教育的氛圍。結合傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件、紀念日、國旗下的講話、主題班會和開學典禮、畢業(yè)典禮等，開展特色鮮明、吸引力強的主題教育活動。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設，完善校園文化設施。注重宣傳先進的企業(yè)文化，以行業(yè)勞動模范和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡引導和激勵學生。
9、建設心理健康教育輔導室。我校已把心理健康教育納入正常的教學計劃，開設了心理健康選修課，針對學生在成長、學習、生活和求職就業(yè)等過程中遇到的實際問題，開展心理咨詢輔導和青春期教育工作，培養(yǎng)全體學生的自尊、自信、自強、樂群意識，教育學生樹立正確的榮辱觀，幫助他們增強應對挫折、適應崗位、融入社會的能力。
10、指導家庭教育，加強與社區(qū)的聯(lián)系和配合。學校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三大支柱。家庭教育對學生行為習慣的培養(yǎng)、品德的形成、個性的發(fā)展有著重要的作用。我校將不定期通過家訪、家長會、家長開放日、舉辦家長學校、家庭教育講座等多種方式，密切與家長的聯(lián)系，加強對家庭教育的指導，幫助家長掌握科學的教育方法，改進家庭教育的方法，給學生營造一個健康成長的家庭環(huán)境。充分依靠社區(qū)、街道、村民委員會、市、縣（區(qū)）關心下一代工作委員會、團委、工會、婦聯(lián)等組織，建立學校與社會相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡，共同關心和幫助學生健康成長，營造一個良好的社會環(huán)境。
1、構建有效的學校德育工作體系。強化德育工作的統(tǒng)籌，完善德育工作管理機制，形成校長負總責、分管校長為直接責任人、政教主任具體負責、班主任和政教處成員為骨干，教職工全員參與，黨政工團齊抓共管，與用人單位、家庭、社區(qū)密切聯(lián)系，課內(nèi)與課外緊密結合的德育工作體系。
2、抓好德育工作隊伍建設。要把德育師資隊伍建設作為學校德育工作的頭等大事來抓，選拔政治素質好、業(yè)務能力強的同志到黨群、學生部門和教學一線從事德育工作，調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性。聘請熱心教育事業(yè)的社會各界人士擔任輔導員，充實德育工作隊伍，努力建設一支專兼結合、功能互補、政治堅定、業(yè)務過硬的德育工作隊伍。加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的整體素質和工作水平，完善班主任工作制度，抓好班主任培訓，特別要加強對年輕班主任的教育和培訓，為他們創(chuàng)造進修培訓和學習的機會，開闊他們的視野，提高他們的能力。學校要關心以班主任為代表的德育工作者的工作、學習和生活，建立激勵機制，在經(jīng)濟待遇、職稱評聘、評優(yōu)推先等方面向一線德育工作者給予政策上的傾斜，鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作。
學校秋年度工作活動方案篇二
根據(jù)學校實際，我們制定了學?？責煿ぷ鞣桨?，通過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會，校園廣播、校園網(wǎng)、一封信等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，幫助全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全。
首先成立控煙工作領導小組，校長擔任組長，由教導處人員、少先隊、班主任等同志任組員。領導小組下設工作小組，由教導處負責協(xié)調(diào)各部門的工作，各部門明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證控煙工作有序保質的開展。在領導小組的統(tǒng)一組織下，教導處主任負責活動方案的制定和組織實施，制定了《控煙規(guī)章》，明確了獎懲辦法，并安排專人負責不定期的巡視、檢查。
二、專題宣傳，認識危害。
充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
三、禁止吸煙，賞罰分明。
學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具，校內(nèi)教職工如有違反控煙規(guī)章現(xiàn)象，校內(nèi)予以通報批評，并罰款100元。
四、領導帶頭，開展控煙。
學校領導帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男教師，現(xiàn)在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。
五、開展活動增強效果。
廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，使教職員工掌握基本拒煙技巧，提高他們在控煙方面的知識水平、教育方法，充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，不在公共場所吸煙，在控煙行動中做出表率，自覺戒煙。組織學習吸煙有害健康的知識。
六、家校結合擴大效果。
在學生中開展吸煙危害健康的宣傳，讓學生深入了解關于世界無煙日、煙草中的有害物質、吸煙對身體的危害等知識，通過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中，同學們懂得了吸煙危害身體、污染環(huán)境，莊嚴承諾拒絕煙草，珍愛生命。并主動規(guī)勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學們紛紛表示拒絕煙草，從我做起，共同營造綠色健康環(huán)境。學校主動和家長配合，利用家長會、家長委員會、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規(guī)，宣傳學?？責煷胧?、吸煙危害等，建議家長控煙、戒煙。
總之，在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續(xù)作好控煙工作，努力創(chuàng)建文明校園。
學校秋年度工作活動方案篇三
1、強化領導班子的責任意識和服務意識。樹立“領導就是服務”的思想，關心教師的工作和生活，為教師營造良好的工作環(huán)境。領導干部要勇于擔當，率先垂范，勤奮敬業(yè)，積極奉獻，明確職責，真見成效。強化落實，深入基層，把全部精力投入到教育和學校管理中來。
2、提高班主任隊伍的理論素養(yǎng)和工作能力。定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。參加各種類型的班主任培訓會，學習先進的教育思想，樹立先進的教育理念。必要時組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。本著從嚴、從實、從細的原則，做好班級量化考核工作，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
3、狠抓教師的師德師風和專業(yè)發(fā)展。建立正常的教師政治學習制度，通過宣傳教育、典型引路，不斷強化教師為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的職業(yè)精神。通過開展以課改通識、教材課標、教學技能等為基本內(nèi)容的校本培訓或活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。
(二)加強德育工作，進一步增強教育效果。
1、抓好行為規(guī)范教育，重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)。政教處對學生的紀律、行為、衛(wèi)生、儀表等進行定期檢查并及時反饋，加強學生的自律意識。
2、高質量的推進《班級量化考核制度》的實施。在完善《班級量化考核制度》的基礎上，本學期，重點在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫，加大檢查的次數(shù)，提出更加嚴格的要求，統(tǒng)一賦分的標準，及時公布檢查結果，高質量的推進《班級量化考核制度》的實施，使《班級量化考核制度》的實施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化，更加能夠體現(xiàn)出班主任工作的過程和結果，更加公平和公正。
3、開展好主題教育月活動。三月份開展文明禮貌月活動，重點抓學生的風紀儀表，從言談舉止方面抓學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開展素質特長展示月活動，舉辦學生演講比賽、朗誦比賽、樂器演奏比賽、校園歌舞大賽等，全面展示學生的才華。五月份開展感恩教育和責任教育月活動，以高二年級成人儀式為主題，對學生進行感恩教育和責任教育。
4、繼續(xù)舉辦道德講堂活動。
5、加強家校聯(lián)系，做好學生思想政治工作。期中考試后，各年級要以不同的方式召開學生家長會，匯報學生的學習情況和表現(xiàn)。倡導班主任通過電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學生的思想教育工作。
6、抓好校園文化建設，創(chuàng)造良好學習環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，組織學生建設好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級文化。
7、做好班干部培訓工作。從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性以及如何處理學習與工作的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用。
(三)落實常規(guī)教學，進一步提高教學水平。
1、規(guī)范辦學，依法從教。增強教育法規(guī)意識，規(guī)范課程管理，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，上足課時。確立科學的質量觀，追求學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性化發(fā)展，注重學生的人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng)，構建適應素質教育要求的課程體系、管理機制。
2、落實常規(guī)，監(jiān)控過程。貫徹執(zhí)行《教學常規(guī)》、《一中教師教學量化考評細則》，將精細化管理落實到教學常規(guī)管理的各個環(huán)節(jié)，在教學工作的各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出“重細節(jié)、重過程、重質量、重效果”。教研組應研究如何提高教學質量，教學模式，不斷完善，使學科教學質量穩(wěn)定提高。進一步完善階段檢測制度，把檢測目標定位在教師階段性教學工作有效性的評估與反饋分析上，依據(jù)課程標準命題，落實監(jiān)測的有效性。建立健全教師教學常規(guī)檢查考核制度，注重總結，及時反饋，落實獎懲。
3、年級指導，突出重點。高一年級重點在抓銜接、重基礎、促養(yǎng)成上做文章，進一步抓好學習習慣的養(yǎng)成和文化知識的銜接，使之盡快適應教師教學的要求，防止出現(xiàn)兩極分化。高二年級重點在抓提升、重能力、促轉變上做文章，進一步抓好理想目標教育和拼搏進取精神教育，力爭以優(yōu)異的成績邁入高三。高二年級重點在抓備考、重質量、出精品上做文章，進一步更新觀念，增強質量意識，全面提高教學質量，實現(xiàn)201x年高考數(shù)量和質量的雙豐收。
4、加強教研，注重實效。
(1)加強教研組隊伍的建設，充分發(fā)揮教研組功能。加強教研組隊伍建設，正常落實每周教研活動。教研組要組織好組內(nèi)教師的公開課、示范課、匯報課和聽課、說課等活動，保證教學工作的正常化和規(guī)范化。積極開展專題研究的實踐活動，系統(tǒng)研究教學目標、教學內(nèi)容、教學結構、教學方法的整體優(yōu)化，突破教學難點。細化備課組活動，在做到“四定”(定時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人)的基礎上，繼續(xù)抓好“個人初備---集體研討---個人的二次備課”，倡導學案教學。
(2)加強學生活動課程，開展學科競賽活動。根據(jù)素質教育的要求，重視和加強活動課程的研究，開展課外興趣小組活動，制訂好活動計劃方案并加以落實，使興趣小組成為同學們提高素質、發(fā)展個性和特長的平臺。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署，組織好各類學科競賽的輔導工作，力爭取得優(yōu)異成績。
(3)繼續(xù)抓好聽課工作。行政領導應多聽課，要將聽“公開課”和“推門課”結合起來，教研組長及分管教學的年級主任要抓教學，要經(jīng)常深入到課堂中去、教學中去，了解教學情況，服務教學，指導教學。以利于學校全面真實地了解課堂教學情況。聽課和評課要結合進行，以實現(xiàn)教師課堂教學水平真正地提高。
(4)組織實施第七屆教學節(jié)相關活動。與縣教研室合作，邀請本縣其他學校優(yōu)秀教師參與優(yōu)質課的展示。舉行班主任經(jīng)驗交流與主題班會、專家報告會。
(四)抓好高三備考，進一步提升高考質量。
作為本學期的重點工作，高三工作堅持做到強化班級管理、優(yōu)化集體備課、加強心理疏導、認真組織考試、做好信息宣傳等。鼓足干勁，積極調(diào)動師生的工作學習積極性，增強備考信心，努力完成各項任務。
1、加強年級建設，樹立三種意識。即年級管理者的服務意識、班主任的責任意識和教師的大局意識。通過高三全體師生的努力拼搏，求的高三備考效益的化。
2、加強集體備課，做到精細實效。優(yōu)化學科教學，切實加強集體備課，做到資源共享，集思廣益。嚴格遵循備課組制定出的計劃，保持進度的一致性。復習中要求各科要堅持基礎性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則，在構建學科知識體系的同時兼顧能力滲透，突出重點，突破難點，精講精練，扎扎實實夯實好基礎。
3、加強班級建設，做實四項工作：抓安全穩(wěn)定，做到防微杜漸，確保班級良好的備考秩序;抓學風打造，致力于引導、培養(yǎng)“和諧競爭、寬松自主”的學風;抓目標教育，幫助學生分析現(xiàn)狀，恰當定位，在備考中既不好高騖遠，也不頹廢迷茫;抓鼓舞激勵，充分利用班會課、百日誓師等活動激發(fā)學生斗志。
4、加強課標、《考試說明》的研究。做到備考有的放矢。
5、注重心理輔導，做好幫扶工作。加強個體指導，關注臨界學生成長，把握學生心理走向，適時調(diào)整學生心態(tài)，狠抓培優(yōu)補缺計劃，效果提升教育教學質量。
6、組織各項考試，加強考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴格操作。每次考試都盡量做到考前動員考后細致分析，找優(yōu)點尋差距，分析原因，及時整改。
(五)加大科研力度，進一步提升科研能力。
1、強化校本培訓，推進課程改革。聘請教育教學專家對教師進行培訓，增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學水平。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度，為他們的成名、成長鋪設平臺。鼓勵教師充分利用教學雜志、書籍，加強自學，以不斷把握并適應教學改革的新動向。盡力增加教師外出觀摩、學習的機會，為教師業(yè)務學習創(chuàng)造條件。
2、規(guī)范課題管理，深化課題研究。密切教研活動與課題研究的聯(lián)系，使科研進一步貼近教學，融于教學，更好地為教育教學服務。定期對各級課題進行階段推進，檢查落實研究的進展情況，確保課題研究的過程真實有效。鼓勵教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿，組織好教師參加各級各類征文評比。加大對教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對教師考核的重要依據(jù)。
3、加強名師工作室建設。充分利用學校名師、名班主任工作室這個平臺，實現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高名師本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎上，發(fā)揮名師的輻射作用，通過多種途徑，帶動教師的專業(yè)發(fā)展，讓每一個成員都成名成家。讓名師工作室的工作落腳到教育教學成果和教書育人的成效上，以工作室工作促進教育教學的進步。
(六)以黨建帶工團，進一步推進學校工作。
1、以制度建設和作風建設強化黨的建設。加強黨員隊伍的管理與教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，進一步建立健全黨員活動及考核記錄。認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議，組織(民主)生活會議，上好黨課。認真落實黨組織議事規(guī)則。增強群眾觀念，繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定，建立健全黨風廉政建設責任制。進一步推進黨務、校務公開工作。
2、以服務職工和民主管理優(yōu)化工會工作。進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務于教育教學工作，充分發(fā)揮工會在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會內(nèi)容，健全教代會的組織和制度，探索和推廣通過教代會審議的辦法，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的課余文化生活，利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開展各種文體活動，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣。繼續(xù)做好送溫暖工作，適時慰問病、困教工和離退休職工，關心教職工生活，為教職工辦實事、做好事。
3、以思想建設和活動教育創(chuàng)新團的工作。切實加強共青團干部的理論學習，加強團員教育管理，保持團員隊伍先進性，加強共青團的陣地建設，以優(yōu)良的組織建設保障共青團工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設為主線，不斷提高青年思想政治素質和道德品質，把深入學習安全、紀律、學風教育活動和強化團員意識教育活動結合起來，根據(jù)青年學生的特點，采取不同的學習方式，真正營造出“和諧校園，幸福師生”的美好氛圍。開展校園文明志愿者活動，開創(chuàng)團員發(fā)展工作新氣象。以開展主題教育月活動為抓手，加強民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育，引導學生在活動中獲得道德體驗，提高思想素質。大力推進學生社團的建設，活躍中學生社團，繁榮校園文化。
(七)加大宣傳力度，進一步創(chuàng)新外宣工作。
學校要實現(xiàn)聲譽揚校，宣傳工作特別需要創(chuàng)新。學校加強網(wǎng)站建設，充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學校。加強對學校辦學和教學等工作特色的提煉和總結及學校的亮點打造，切實搞好宣傳報道工作，爭取《青年報》、《淮河晨刊》、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)等媒體上及時宣傳報道我校各項活動。要進一步加強政務信息公開管理。
(八)后勤服務到位，進一步強化保障能力。
1、加強對職工的職業(yè)道德教育，提高服務意識和工作效率。通過各種途徑提高職工的思想覺悟，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。組織學習學校的規(guī)章制度，尤其是“非教學人員考核辦法”，培養(yǎng)職工自覺遵守各種規(guī)章制度的習慣，努力做好本崗位工作。嚴格執(zhí)行考勤、考績、考核制度，加強對職工的管理、檢查和監(jiān)督。
2、切實做好后勤保障和各種物品采購工作。根據(jù)教學需要，及時申辦采購手續(xù)，組織購買所需物品，做到及時供給。定期組織檢查水、電設備的維修保養(yǎng)工作，保證水、電的正常使用。及時做好校舍、場地各種設施的維修工作，保證生活、學習和教學的正常開展。
3、加強對物品的管理，做好節(jié)約工作。認真落實“公共物品管理辦法”，明確管理職責，做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理，提倡節(jié)約、反對浪費。教育學生愛護公共財物，愛護花草樹木，對有意損壞的要照價賠償。做好維修工作，提高物品的使用率?？春米约业拈T，防止物品的流失。
4、做好春季校園綠化工作。按照學校規(guī)劃，對以綠化區(qū)域進一步有計劃補善，做好南校區(qū)花園整理美化亮化校園工作。
5、加強資金和財務管理。加強資金和財務管理，開源節(jié)流，厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行財務管理、審核及校務、財務公開等制度，對學校資金實行認真核算。修改完善財產(chǎn)管理制度。
(九)完善安全措施，進一步落實安全責任。
1、落實安全工作責任制，提高師生的安全意識，防患于未然。使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。
2、強化師生安全教育，健全安全隱患排查整改長效機制，完善學校安全預警機制、防范措施和各類突發(fā)事件應急預案，落實人防、物防和技防措施，強化師生上下學交通安全的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險的地方標示安全提示牌，并做好安全防護工作，要求學生不得靠近或進入。召開安全法制報告會，開展反邪教和禁毒日宣傳教育活動。
3、加強住校生安全管理。健全學生宿舍管理制度，加強宿管員安全培訓，堅持查夜制度，重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。
4、定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。嚴格領導值班職責，認真站好每一班崗，實施責任追究制。加強門衛(wèi)管理，保障校園第一防線。
5、加強安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場所嚴禁亂接亂掛電線，亂用電器，室內(nèi)無人時要關掉總控開關。
6、加強食堂管理。切實加強食品安全管理工作。嚴把食堂、商店進貨渠道，建立出庫入庫臺賬制度，堅決防止學生食物中毒事件的發(fā)生。
7、高度重視健康教育工作。要增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。確保學生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學場所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。
(十)開展文明創(chuàng)建，進一步優(yōu)化育人環(huán)境。
進一步優(yōu)化學校教書育人的環(huán)境，增強全體師生的文明意識，提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果，進一步提升文明創(chuàng)建水平。積極爭取縣級、市級文明單位，為爭取創(chuàng)建第十一屆省級文明單位成功做好準備。
繼續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作，搞好學校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質材料，迎接各級政府文明動態(tài)考核。切實搞好市級季度考核、縣級月考核、教育局考核。
新的學期，我們站在新的起點上，把握新的發(fā)展機遇，規(guī)范辦學，精細管理，深化改革。全校師生一定會上下同心，奮發(fā)有為，乘勢而上，打造出更高質量、更具特色的一中。
學校秋年度工作活動方案篇四
時間及對象。
地點。
心理健康宣傳。
心理健康科普知識宣傳欄、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等；
面向全體學生。
高考心理輔導。
邀請專家做高考心理調(diào)適輔導講座。
高三學生。
富麗樓三樓多功能報告廳。
教師心理健康講座。
邀請專家為全體教師開展講座。
全體教師。
富麗樓三樓多功能報告廳。
心理委員培訓。
對心理委員進行培訓，使他們懂得一些心理健康的常識，更加懂得如何覺察和幫助需要幫助的同學。
中午1點。
心理委員及團委委員。
富麗樓三樓多功能報告廳。
心靈花園黑板報評比。
通過出版黑板報以普及心理健康知識，讓學生走進心理，了解心理。
5月10日至5月16日。
各班班級。
國旗下講話。
心理老師介紹心理文化節(jié)活動，倡導同學們關注心理。
上午。
國旗下。
大型廣場心理測量與咨詢。
解決部分學生中存在的心理困惑與問題。
5月12日中午面向全體。
富麗樓一樓模擬法庭門口。
“正能量彩虹卡”傳遞及“心語心愿”留言。
通過正能量經(jīng)典語錄在同學中的傳遞，喚醒同學們正向積極的一面。
5月12日中午面向全體。
富麗樓一樓模擬法庭門口。
大型現(xiàn)場心情繪畫。
參與者都可自由地進行繪畫創(chuàng)作，繪出自己的心情，繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情，不同的畫面代表不同的世界，以此來表達自己的內(nèi)心世界，構建心靈世界。
中午。
面向全體學生。
富麗樓一樓模擬法庭門口。
心理電影展播與賞析。
通過心理影片的欣賞，感悟人生。
5月18日中午心理社團成員。
富麗樓三樓多功能報告廳。
生命教育專題團輔。
通過團隊心理輔導喚醒學生對生命的重視。
下午第三節(jié)高一學生。
富麗樓三樓多功能報告廳。
為高一學生建立心理檔案并進行心理健康測試，篩查存在問題的學生。
高一年全體學生。
高一年段。
心理健康主題班會。
從生活適應、人際關系、學習動力與方法、壓力調(diào)節(jié)、情緒調(diào)適等方面選題。
下午第三節(jié)。
初二（5）班。
學校秋年度工作活動方案篇五
一、活動主題：
體驗成長感悟心靈。
二、活動目的：
為進一步加強我校學生心理健康教育工作，在學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過設計一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，針對性，參與性強的'活動，在宣傳普及心理健康知識的同時，為學生搭建培養(yǎng)健康心態(tài)，提高心理素質的平臺，構建和諧自我，和諧校園。
三、活動時間：
四、參加對象：
全體師生。
五、活動內(nèi)容：
（一）心理健康知識宣傳；
（二）高考考前心理輔導；
（三）生命教育專題團體輔導；
（四）國旗下講話；
（五）心理委員培訓；
（六）心理電影展播與賞析；
（七）現(xiàn)場心情繪畫；
（八）中學生心理健康綜合測試；
（九）大型廣場心理測量與咨詢；
（十）“體驗成長感悟心靈”心理健康主題班會；
（十一）心理健康主題黑板報設計與評比；
（十二）“正能量彩虹卡”傳遞活動。
（十三）教師心理健康講座。
六、具體安排：
學校秋年度工作活動方案篇六
為深入貫徹落實《xx市委、xx市人民政府關于進一步加強和改進學校德育工作促進學生健康成長的實施意見》（市發(fā)〔20xx〕13號）和《關于學校德育工作的責任分工》（市文明委發(fā)〔20xx〕9號）精神，特制定如下實施方案。
堅持德育為先，育人為本。發(fā)揮教育系統(tǒng)部門優(yōu)勢、人員優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，開展貼近時代、貼近生活、貼近學生實際的豐富多彩活動，增強德育工作的吸引力和感染力，引導廣大中小學生快樂學習，健康成長，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。
（一）開展行為養(yǎng)成教育。要按照“年年有重點、年年有主題、年年召開現(xiàn)場會”的思路，通過開展“習慣之星”道德實踐體驗、推行“自我管理、自主教育”模式，實行“個性化評語”評價等活動，認真落實“八大習慣”養(yǎng)成教育。全市中小學生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，特別是待人接物的習慣；養(yǎng)成良好的自主學習習慣，特別是預習的習慣；養(yǎng)成良好的閱讀習慣，特別是在閱讀中思考的習慣；養(yǎng)成良好的寫作習慣，特別是堅持每天寫日記的習慣；養(yǎng)成良好的健體習慣，特別是每天鍛煉一小時的習慣；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，特別是不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的習慣；養(yǎng)成勤儉樸素的習慣，特別是不穿名牌服裝、不吃垃圾食品的習慣；養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，特別是會做家務的習慣。
（二）開展心理健康教育。抓好心理健康教育，搞好標準化心理輔導室建設，實現(xiàn)“有場地、有人員、有設備、有制度、有檔案”。重視心理健康測評工作，開展調(diào)查分析研究，做到“三個關注”，即：關注全體學生，關注個體差異，關注問題學生。開展心理輔導活動與訓練，健全學生人格，提高學生綜合素質。
（三）開展理想信念教育。以社會主義核心價值體系為重點開展理想信念教育，實施“六項行動”，采取“六項措施”，開展世界觀、人生觀、價值觀、審美觀和生涯規(guī)劃教育，引導學生科學制訂人生發(fā)展規(guī)劃，學會選擇，學會把自身的發(fā)展同服務國家、服務人民的使命結合起來，增強社會責任感和使命感。
（四）開展公民素養(yǎng)教育。在廣大中小學生中樹立“社會主義民主法治、自由平等、公平正義”理念。通過建立“課題引領、主題帶動、實踐驅動、行政推動”的運行機制，引導學生正確處理“四個關系”，即：“人與人、人與自然、人與社會、民主與法制”的關系，培養(yǎng)具有社會公德、家庭美德、個人道德的社會主義合格公民。
（五）開展法制教育。發(fā)揮法制課主渠道作用，依托小學思想品德課和中學思想政治課，將環(huán)境保護、道路交通安全、國防教育、消防安全教育、毒—品預防教育、預防青少年違法犯罪教育等有關法律、法規(guī)，納入教育教學計劃之中，做到法制教育與思想品德教育相結合，與日常行為習慣養(yǎng)成教育相結合，與心理健康教育相結合，與校園文化建設相結合，與家庭教育相結合，提高中小學生遵紀守法行為能力。
（六）開展主題教育。突出愛國主義、民族精神和社會主義核心價值體系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘揚和培育民族精神月”，開展“誦經(jīng)典、唱紅歌、看紅片”主題教育活動。深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，組織開展感恩教育，加強傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生的人文情懷。利用各縣中小學生素質教育實踐基地和左權麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及“一城、兩寺、三山、五院”等德育基地，經(jīng)常對學生進行誠信文化、忠孝文化以及晉商精神、太行精神、大寨精神和時代精神教育，培養(yǎng)學生的家鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)業(yè)意識。規(guī)范升旗儀式和班團隊會，組織開展讀書競賽、演講比賽、朗讀競賽和綜合辯論賽等活動，對學生進行“五講、四美、三熱愛”教育。通過各種活動強化學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛xx的情感。
（七）開展校園文化建設。深入推進“六大”創(chuàng)建活動，完善校園文化基礎設施，加強校旗、?；?、校歌、校訓建設，打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的學校德育新特色，提升校園文化品位，建立現(xiàn)代學校制度。以“四姿、三聲、兩操、一活動”為抓手，大力推進“讓學校充滿生機、讓學生健康成長”、“陽光體育一小時”、“說普通話、寫規(guī)范字”等活動。定期舉辦校園科技文化藝術節(jié)活動，用優(yōu)秀文化占領校園精神領地，為中小學生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊。
（一）強化師德師風建設。認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“八個倡導、八條禁令”，嚴格規(guī)范教師從教行為。開展以“學生評教師，教師評校長、家長評學校，校長教師訪家長“為具體內(nèi)容的”三評一訪”活動，積極營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務育人的濃厚氛圍，激勵廣大教師以人格魅力和學識魅力感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
（二）抓好德育骨干隊伍建設。重點抓好班主任和心理健康教師隊伍。實施《xx市中小學班主任“十五”培訓行動計劃實施方案》，分年度、分類別、分層次地開展培訓，并將培訓、考核與聘任、獎勵、評模、晉級進行掛鉤。精心組織，定期舉辦各種層次的班主任素質展示活動，提高班主任技能和綜合素質，實現(xiàn)班主任隊伍專業(yè)化。落實市委文件要求，協(xié)調(diào)財政、人事和編辦等部門，加大教師補充錄用力度，確保到20xx5年全市學校配齊專職專業(yè)心理健康教師。
（三）提高家長教育水平。通過成立家長委員會，辦好家長學校，舉辦家庭教育巡回報告會，普及科學的家庭教育知識，引導家長樹立現(xiàn)代教育理念，掌握科學的教育方法，樹立正確的子女成才觀，提高家長的品德修養(yǎng)和教育子女能力。開展“文明家庭”、“學習型家長”、“子女教育楷?！钡仍u選活動，教育家長以身作則，創(chuàng)設和諧、向上、文明的家庭環(huán)境。
（四）建好學生社會實踐基地。全市11個縣級青少年活動中心和4個鄉(xiāng)村少年宮，要健全管理制度，提升服務能力，舉辦活潑多樣、內(nèi)容豐富的體驗活動，做到校內(nèi)教育和校外教育有效銜接。要逐步建立完善的社會實踐資源網(wǎng)，有計劃地組織學生開展研究性學習、道德實踐以及社會實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、熱愛生活的情趣，教育學生學會互相尊重，學會互幫互助，增強集體主義觀念，提高實踐創(chuàng)新能力。
（一）掀起學習熱潮，以市委文件精神為指引，開創(chuàng)學校德育工作新局面。各級教育行政部門、各級各類學校要認真學習市委、市政府出臺的兩個文件，認真領會張璞書記和程錫景副書記的講話內(nèi)容，認真落實全市青少年德育工作電視電話會議精神，以強烈的責任感和使命感做好學校德育工作，深入推進全市中小學德育工作科學發(fā)展。
（二）濃厚校園文化氛圍。各學校要結合“六大創(chuàng)建”，繼續(xù)引深樓層文化、宿舍文化、班級文化，探索制度文化、行為文化，進一步豐富校園文化內(nèi)容，形成鮮明的特色和文化積淀。市局將適時開展校旗、?；铡⑿８枵骷u比活動。
（三）加強德育骨干隊伍培訓。在市局組織高一、初中骨干班主任培訓的基礎上，各縣教育局、學校要認真落實《xx市中小學班主任“十五”培訓行動計劃實施方案》，今年年底以前要完成中小學班主任、少先隊輔導員、政教干部的德育序列化專題培訓。各縣和市直學校近期要將培訓安排上報市局政教科，本學期結束要報回培訓總結。11月下旬組織全市科技教師培訓，大力推動學?？破栈顒印⒖茖W技能實踐、動手課程的開展，進一步提升我市中小學生的科技創(chuàng)新意識和動手操作能力。
（四）開展“雙十雙百”評選活動?！半p十雙百”評選活動是推進學校德育工作的一項有效舉措，是學校德育工作先進個人和集體的展示平臺，市局將每年開展“雙十雙百”評選表彰。今年開展十佳文明禮儀教師、百佳“八大習慣”之星、十佳心理健康輔導室和百篇學生社會實踐教育案例征集。
（五）表彰推薦市級、省級三好、優(yōu)干、班主任。各縣、各學校要嚴格標準、嚴格程序，認真、嚴肅做好20xx年評選表彰工作。
（六）開展“好學生、好教師、好校長、好家長”評選表彰活動。
（七）籌備學校心理健康教育研討會。總結我市有關縣、學校心理健康教育工作的經(jīng)驗，籌備召開全市中小學心理健康教育工作研討會，推廣典型，表彰先進學校和優(yōu)秀輔導室、先進個人，發(fā)揮榜樣示范作用。
（八）開展建設“書香校園”系列活動。開展規(guī)范漢字書寫教育特色學校建設，開展推廣普通話宣傳周，通過推進會、展示會、知識競賽等形式，培養(yǎng)學生濃厚的讀書興趣和良好的讀書習慣，提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
（九）成立全市中小學德育工作研究會。增強德育科學研究能力，力爭省級課題，把握德育工作的前瞻性，提高德育工作的針對性和實效性。
（十）編印xx市學校德育工作簡報。各縣、各市直學校要指定專人上報本縣校信息，每周至少一篇。市教育局將定期編印德育簡報，反映全市教育系統(tǒng)和各級各類學校在貫徹落實全市學校德育工作會議過程中的工作動態(tài)。
組長：
副組長：
成員：
（一）組織落實。各級教育部門、各級各類學校要充分認識加強和改進學校德育工作，促進青少年學生健康成長的重要性，始終把學校德育工作擺在突出位置，納入教育事業(yè)發(fā)展和學校發(fā)展總體規(guī)劃。要成立組織機構，主要領導要親自抓，分管領導要具體抓，相關科室要各把一口，真正建立起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工明確、各盡其責的德育工作管理體系。
（二）制度落實。建立制度保障機制。定期召開德育工作例會，研究解決重大問題；設立德育專項經(jīng)費，加大德育經(jīng)費投入；加強德育基礎設施建設，改善德育工作條件；培植先進典型，帶動整體發(fā)展；加強德育理論研究，不斷探索學校德育工作新途徑。
（三）檢查落實。完善德育工作考評體系，定期開展德育工作督查。學校德育工作要納入縣級教育行政部門發(fā)展評估之中，納入義務教育階段學校標準化建設和示范高中、合格高中建設，納入學生綜合素質測評之中。充分發(fā)揮評估督查的導向作用，表彰先進，鞭策后進。
各縣、市直學校要確定專人進行信息上報，并于11月15日前將聯(lián)系人具體情況報市教育局政教科。
學校秋年度工作活動方案篇七
工程系20xx—20xx學年德育評定工作已經(jīng)開始，根據(jù)學院及《xx農(nóng)業(yè)大學xx學院學生品德評定制度》的相關要求，現(xiàn)將具體工作安排如下：
工程系全日制在校本專科未受過學院紀律處分的學生。
自通知下達之日起至20xx年7月7日。
4、品德評定分四個等級：優(yōu)秀、良好、一般、較差。在品德評定時應根據(jù)學生道德品質各方面的綜合表現(xiàn)，各項表現(xiàn)優(yōu)異者并票數(shù)達到要求（品德評定為“優(yōu)秀”的學生必須在得票數(shù)在班級人數(shù)前50%的學生中選出且數(shù)量不超過班級人數(shù)的35%（四舍五入）），可評為“優(yōu)秀”，班主任在相應的班主任一欄中標注“1”；各項條件表現(xiàn)較好者可評為“良好”，班主任在相應的班主任一欄中標注“2”；表現(xiàn)一般或有缺點錯誤，經(jīng)批評教育能改正者可評為“一般”，班主任在相應的班主任一欄中標注“3”；凡思想覺悟、道德品質方面有比較突出的問題和惡意欠交學費，經(jīng)教育尚無悔改者，或受記過以上紀律處分者，則應評為“較差”，班主任在相應的班主任一欄中標注“4”。
5、最終德育評定結果需由系團總支審核并報學院批準決定；
6、各班請于20xx年7月7日下，將各班的德育評定結果電子版和紙質版以及班級選票上交至學生會辦公室。
學校秋年度工作活動方案篇八
為了推動我?？沙掷m(xù)發(fā)展，確保一年一度的秋季中職招生工作有力、有序、有效開展，依據(jù)國家、省、市、縣關于大力發(fā)展職業(yè)教育的相關政策和中職招生的有關文件精神，結合縣域教育、經(jīng)濟、社會實際，特制定本方案。
一、招生對象與學制。
1、三年全日制學歷教育。招收“政治思想表現(xiàn)合格、身體健康”的應屆或未超齡往屆初中畢業(yè)生。采取“專業(yè)教學班”與“行政教學班”并行編班，實行“2+1”教學模式（兩年在校學習，一年頂崗實習），按國示標準規(guī)范管理。
2、一年全日制技能教育。招收應往屆高中畢業(yè)生或要求改學專業(yè)的中職畢業(yè)生（要求注冊學籍時必須持高中畢業(yè)證書原件）。采取行政班編班，按專業(yè)教學班制定教學計劃，實行“0.5+0.5”教學模式（半年在校學習，半年頂崗實習），構建校本特色管理。
3、兩年函授制“技能+學歷”教育。招收往屆初中畢業(yè)生、未升學的普通高中畢業(yè)生、復員軍人、同等學歷的社會青年以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工和進城務工農(nóng)民工等人員。采取行政班編班，按專業(yè)教學班制定教學計劃，實行分批次循環(huán)教學模式。學習期滿，經(jīng)檢測合格，頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證書。創(chuàng)建校本特色的函授單列管理模式。
二、招生計劃。
具體詳見《南江縣小河職業(yè)中學招生簡章》。
三、招生原則。
1、堅持“科學統(tǒng)籌，突出重點，因地制宜”的原則。“科學統(tǒng)籌”要求做到：及早謀劃，全員參與，精心組織，全程督導，保障有力，安全和諧?！巴怀鲋攸c”要求做到招生策劃、宣傳、組織報名的人員（教師和學生）配置要精選，招生對象以報讀三年全日制職高學歷教育的應屆初中畢業(yè)生為主體，重點抓好生源基地校。“因地制宜”要求無論給各片、各校下達招生目標任務，還是到初中校點具體開展招生宣傳、報名等系列工作，均要因校因生制宜，靈活變通，貴在高效。
2、堅持“嚴守招生紀律，規(guī)范招生行為，招生形象與國示品牌匹配”的原則。招收應屆初中畢業(yè)生的招生宣傳時間、組織形式、工作紀律等相關工作，嚴格遵照縣招委統(tǒng)一部署和要求執(zhí)行，帶頭對我縣擾亂招生秩序的違規(guī)違紀招生作斗爭。在配合各初中學校開展工作時，不卑不亢，禮理融通，做到充分尊重，理解信任，既不強進，也不強拒，關愛好“學困生”，發(fā)揮良性“窗口效應”，不失“國示”風范。
3、堅持“強力宣傳我校與著眼做全縣中職招生大蛋糕相結合”的原則。小河職中是國家級重點中職校，是國家改革發(fā)展示范校建設單位，是秦巴山區(qū)龍頭中職校，有義務、有責任積極穩(wěn)步推進規(guī)模發(fā)展，不斷深化特色內(nèi)涵發(fā)展，從而充分發(fā)揮示范校的引領示范作用，為儲備發(fā)展地方經(jīng)濟的中高級專業(yè)技術人才大顯身手。所以應在縣委、政府、主管局的統(tǒng)一領導下，主動作為，科學作為。既加大宣傳我校力度，又不詆毀傷害兄弟學校，做到和諧共贏，逐步實現(xiàn)全縣中職秋季招收學生總數(shù)不低于初中應屆畢業(yè)生數(shù)的60%。的目標。
4、堅持“中考志愿錄取與搭乘”直通車“相結合的原則。要組織好初中各校點應屆初中畢業(yè)生的志愿填報工作，依據(jù)志愿優(yōu)先錄??；也要動員好沒有填報我校志愿也沒有被普高錄取的學生到我校就讀；還要充分利用初中畢業(yè)生中考前以”直通車“方式進入我校就讀（畢業(yè)考試由就讀初中學校組織，學生可以不參加體育、理科試驗、中考等三項考試，初中完成證書由就讀初中學校到教育局教育股統(tǒng)一辦理，”直通車“學生以我校收費發(fā)票為認定依據(jù)）。通過多渠道相結合，確保完成縣上下達給我校的招生目標任務。
四、資助政策。
1、國家政策資助。到南江縣小河職業(yè)中學就讀的三年全日制學生，享受免學費政策。所有學生前兩年按政策享受國家中等職業(yè)教育助學金（每年1500元，合計3000元）。
2、學校愛心扶助。設立有”貧困生救助基金“、”優(yōu)秀生獎金“、”特長生獎金“，開展有多品種勤工儉學項目。
3、學生創(chuàng)業(yè)實踐自助。學校各專業(yè)建立了”學生創(chuàng)業(yè)實踐體驗基地“，學生可以去基地”學創(chuàng)結合“。
五、組織保證。
1、成立招生領導小組。
組長：李勇副組長：何斌楊志成張超盧明成。
成員：各處室負責人及各招生校點點長。
職責：1.科學策劃、制定招生政策；切實落實招生保障；精心指導、調(diào)控招生運行；剛性執(zhí)行考核獎罰。
2.貫徹執(zhí)行學校招生政策，負責電視片、宣傳冊等宣傳資料的前期制作和招生宣傳、志愿填報、信息采核、辦理錄取、組織報名等具體工作的組織實施。
2、設立校招生辦公室（設在招生就業(yè)處，簡稱”校招辦“）。
主任：盧明成副主任：周來東胡紹榮。
成員：夏皓月彭宦謀岳兆明陳遠國趙臘梅傅凱。
職責：全面、全程、具體負責招生運行過程的保障、協(xié)調(diào)、接待、服務和招生情況跟蹤、統(tǒng)計、報告以及家長學生招生咨詢報名等工作。
六、實施流程。
1、組織職教研究人員編寫《國家示范校南江小河職業(yè)中學職業(yè)技術教育宣講手冊》，系統(tǒng)解讀我校職業(yè)教育辦學宗旨、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式、專業(yè)設置、課程開發(fā)、技能實習實訓與考證、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職教對口升學、中高職對接、繼續(xù)教育、各級各類職業(yè)技術培訓、國家有關法律法規(guī)、國際國內(nèi)職業(yè)教育概況、我校職業(yè)教育發(fā)展輝煌歷程、優(yōu)秀職校畢業(yè)生展播等，作為校內(nèi)師生和學校對外各種會議、培訓、宣傳資料使用。
2、在每年秋學期放假前，組織召開高中新生入學前招生工作總結會，把這個會開成各片區(qū)和送配學校的情況通報會、經(jīng)驗交流會、先進表彰會、問題剖析會、責任追究會、職教宣傳任務布置會。各片區(qū)要認真研究布署如何利用我縣外出務工人員春節(jié)返鄉(xiāng)團聚的機會大力宣傳國家發(fā)展職業(yè)技術教育的戰(zhàn)略決策和法規(guī)文件，宣傳職業(yè)教育事業(yè)所取得的巨大成就，宣傳我縣職業(yè)教育的快速發(fā)展，特別是宣傳國示校小河職中辦學取得的驕人成績，讓家長理解職業(yè)教育、認同職業(yè)教育、接受職業(yè)教育、宣傳職業(yè)教育、堅信就近縣域就有優(yōu)質的職業(yè)技術教育、學生接受職業(yè)技術教育照樣成才的理念。為了形成強有力的招生活力，提升公信力，學校務必抓好教育教學常規(guī)管理，嚴肅校風考紀，整頓教風學風，加強技能實訓，讓所有在校學生成為職業(yè)教育的自覺、免費、高效招生宣傳者，從而提升學校社會口碑。
3、在每年春節(jié)期間，學校聯(lián)系南江電視臺，以南江教育頻道為平臺，全新采編錄制反映南江教育，特別是國示校發(fā)展的專題片反復播報，構建強大的媒體宣傳優(yōu)勢。
4、在每年3月份組建當年招生工作組織機構，任命各初中校點招生點長，向全校發(fā)布關于做好當年中職招生與送培工作的通知，提出具體目標任務、要求措施，同時簽訂招生與送培目標責任書。
5、在每年4月份，精心制作招生簡章、錄制招生專題片，完成各種招生宣傳資料，組建精干的”校宣講團“。各點長了解生源校畢業(yè)生信息，校招辦匯總全縣初中畢業(yè)生信息報告校招生領導小組以供決策參考依據(jù)。
6、在每年5月份，在教育局和縣招辦統(tǒng)一部署下，有序組織我?！毙v團“深入各初中校點開展集中招生宣講，播放專題片，同時發(fā)放、張貼招生簡章等招生資料。充分利用全縣體考和實驗考試的契機以及廣電媒體、互聯(lián)網(wǎng)等形式展開強大的中職招生攻勢。校招生工作組策劃落實各校點的學生志愿填報工作，利用好學生填報志愿的時間，到各生源學校進進一步做好招生宣傳，掌握生源學校學生信息，協(xié)助生源學校做好招生宣傳工作和政策解釋、咨詢工作，與生源學校落實有效志愿填報。
7、在每年6月，中考成績一出來，認真組織精干人員參加縣教育局組織的各招生學校招生錄取報名工作會，搞好錄取工作，確定組織集中報名的時間及辦法。利用電視臺字幕廣告、報紙等媒體進行招生系列宣傳。精選各校點的報名人員，把報名與宣傳的深入有機結合。
8、在每級新生開始報名至八月正式開學期間，校招辦要做好校招生辦公室人員培訓工作，力求工作規(guī)范；同時組織專門的督察小組，各校點的工作進展，定期召開通報會，確保進度和效益。還要切實關注普高學校的錄取工作，努力做好普高志愿落榜生的招生工作。重視招生掃尾時段的工作，辦理好招生補錄及相關的錄取手續(xù)。
學校秋年度工作活動方案篇九
1.樹立一種意識：以學生為主體。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。
3.突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力'寓教于樂。
三、主要職責。
1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，以德育為先導，認真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。
2.建立健全校紀校規(guī)，加強德育工作的制度建設，制定德育各崗位職責條列和考核措施。
3.負責學生會、年級組、班主任的領導，經(jīng)常與他們研究改進對學生的教育、管理工作。
4.深入學生、了解學生、召開學生座談會或與學生對話，把握學生思想脈搏，有的放矢地對學生進行教育工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5.指導和幫助少先隊、關工委、家長委員會開展工作，使學生工作形式生動活撥，健康向上的局面。
6.發(fā)動全體教師、職工、各部門、學生家長共同做好學生德育工作，保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。
7.指導教師發(fā)揮各學科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學生的素質。
8.負責組織德育研究工作，不斷總結德育工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高學校德育工作質量。
9.加強學習落實“中小學師德規(guī)范”工作，組織學習有關法律法規(guī),組織開展德育工作研討，交流會議，不斷提高教師隊伍素質。
10.負責領導學校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育，增強學生的安全意識和法制觀念，提高學生的防范意識和自我保護能力。
四、主要工作。
(一)加強校風、學風建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強教師職業(yè)道德建設。
(1)全面深入開展“讓學生喜歡我的課，做學生喜歡的老師”活動。通過開展活動，全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風尚。
(2)從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設。
2、切實加強德育組織建設。
(1)完善學校少先隊組織建設。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
(2)規(guī)范班級管理，促使文明行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向實際，嚴格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責任區(qū)保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼、團結友善。
學校秋年度工作活動方案篇十
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導。認真貫徹落實習近平總書記關于公共安全宣傳教育的重要指示精神。將消防安全宣傳教育納入師生安全教育體系。進一步落實各級消防安全宣傳教育工作責任。加大消防安全宣傳力度。不斷提高師生消防安全素質。切實預防和減少火災危害。為建設“平安淄師”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題和時間。
活動主題：人人參與消防，共建平安校園。
活動時間：11月1日-30日。
三、活動內(nèi)容。
(一)開展一次消防大宣傳。通過展板、發(fā)放常識材料、橫幅標語、校園各類媒介等形式，動員師生廣泛參與，營造校園消防宣傳氛圍，大力傳播消防安全文化。(負責單位：保衛(wèi)處、團委、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處)。
(二)召開一次消防主題班會。院系組織各班圍繞火災預防、報警、滅火器和消火栓等消防設施器材使用方法、初起火災撲救和逃生自救方法等主要內(nèi)容，召開一次消防主題班會。(負責單位：院、系)。
(三)開展一次消防演練。院、系結合部位實際，有針對性地在教學、公寓等人員集中場所開展一次消防演練。演練要堅持“安全第一、注重實效”原則。演練前制定詳細的方案，做到目標、職責明確，安排合理，確保演練順利開展。(負責單位：院、系)。
(四)開展一次消防培訓。圍繞“消防四個能力”內(nèi)容，組織圖書館、學生公寓、食堂、實驗室、網(wǎng)絡中心等消防重點部位工作人員集中開展一次消防知識培訓。(負責單位：保衛(wèi)處)。
(五)開展一次火險隱患自查自改。學校各單位結合部位、崗位實際，開展一次火災隱患自查自改行動。重點從有無線路超負荷、私接亂拉、連接不良等不規(guī)范用電現(xiàn)象;下班后是否關閉辦公室電腦、飲水機等電器;是否違規(guī)存放易燃易爆物品;燃氣使用場所安全等展開自查自改，及時消除隱患，保障消防安全。(負責單位：各單位)。
四、工作要求。
(一)強化領導。落實責任。開展119消防安全宣傳月活動。是提高師生消防安全意識和自防自救能力的重要節(jié)點和平臺。也是做好今冬明春火災防控工作的重要措施。各級、各單位要切實加強組織領導。明確責任分工。確保宣傳月活動取得實效。
(二)精心策劃。注重實效。要認真策劃籌備。將宣傳月活動與日常消防安全工作緊密結合起來。堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生。要結合實際。充分發(fā)揮特長，策劃富有特色、符合師生口味的宣傳活動。最大限度地擴大宣傳教育覆蓋面。
(三)認真總結。及時匯總。要加強信息溝通。認真總結經(jīng)驗。不斷改進宣傳方式。努力創(chuàng)新宣傳形式。大力豐富宣傳內(nèi)容。請各院、系要將“119消防安全宣傳月”活動總結于12月30日前送交保衛(wèi)處(辦公樓116室)。
學校秋年度工作活動方案篇十一
一、統(tǒng)一思想，提高認識，全面開展毒品宣傳預防教育工作。
我們每一個教育工作者都應認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。要利用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心，宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學習，使我校全體師生員工能統(tǒng)一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。為此，學校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規(guī)范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們要把禁毒教育作為老師特別是班主任的一項常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、領導到位，加強對學校禁毒工作的組織指導。
學校成立毒品預防教育工作領導小組，以校長為組長，教導主任、政教主任、團支部書記為副組長，年級主任、保衛(wèi)科副科長、教導干事、政教干事、班主任及相關處室工作人員為成員,校長為學校毒品預防教育的第一責任人，統(tǒng)籌全校禁毒工作。要制定學校防毒、禁毒制度、措施和計劃，指導學生開展禁毒知識宣傳，自我保護教育，并負責具體活動的組織和實施;其他成員要關注、熟悉禁毒教育內(nèi)涵，對學校禁毒氛圍的布置，學校如何開展毒品預防教育都要作具體規(guī)劃;政教處、團委要全面具體落實各項禁毒教育活動，并督促、檢查、評價班主任的禁毒教育工作。
三、多渠道加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識。
禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們要針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
1、在新生入學教育中，要把禁毒教育作為主要內(nèi)容，介紹有關毒品的知識、緝毒的事例，上好我校毒品預防教育的第一課。
2、利用集會、班會、升旗儀式等形式對學生進行禁毒教育。
3、心理健康課要求將禁毒有關知識融于其中，授課教師要廣泛查閱資料，備好課，上好課。
4、用強大的校園禁毒氛圍去教育學生。設立專門的禁毒宣傳欄，學校網(wǎng)站開辟專欄，廣播站做好禁毒、拒毒的宣傳工作;校園要有禁毒的宣傳警句，學校櫥窗放好宣傳圖片、文章和活動開展成果。要用強大的禁毒氛圍時刻提醒學生“珍愛生命遠離毒品”。
四、開展豐富多彩的禁毒教育活動，增強學生拒毒的內(nèi)在動力。
組織開展豐富多彩的禁毒活動，讓學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料，對毒品有一個初步的認識，有一定的拒毒意識，讓學生親自去參與禁毒教育活動，讓學生自己去獲取毒品的知識，切身去感受毒品的危害，更有效地增強學生拒毒的內(nèi)在動力。廣泛動員力量，深入開展“七個一”禁毒教育活動：1、聽一場禁毒報告;2、看一部禁毒電影(或電視、vcd);3、閱讀一本有關禁毒的書籍;4、出一期禁毒專題板報;5、組織一次禁毒主題班會;6、寫一篇禁毒心得體會;7、組織一次禁毒知識競賽。并將“七個一”禁毒教育活動制度化。
五、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性。
1、與學生的日常行為規(guī)范教育整合。
毒品預防教育是學校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，將提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結合起來。
2、與特殊學生的教育整合。
特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生，他們也是社會不良分子侵害的目標，是我們保護的對象。我們要十分關注這部分學生的一舉一動。
3、與心理健康教育整合。
許多青少年吸毒是因為在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生的健康人格。我們要分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行毒品預防宣傳教育活動，從醫(yī)學角度、生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
4、與課堂教育整合。
充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
六、有效利用社區(qū)資源，共同開展毒品預防教育。
對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合，三方要協(xié)調(diào)一致，形成合力，幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。同時，學校是社會主義精神文明的窗口，我們要通過優(yōu)質資源的輻射來促進社區(qū)的精神文明建設。我們要注重讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育，通過組織召開家長會，“告家長書”的形式向全體家長發(fā)出自覺抵御毒品的倡議，讓家長配合學校，為孩子營造健康向上的學習氛圍。
毒品不禁，禍害無窮。禁毒工作是關系到社會安定、國家前途和民族命運的大事。對青少年進行毒品預防教育，施教于未然，使他們遠離毒品，切實保障他們的身心健康，是一項極其重要的工作，也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會擴散的一項重要措施。禁毒工作任重而道遠，我們有信心在上級部門的關心指導下，結合我校的實際情況，以學生發(fā)展為根本，力求教育實效，不懈探索，努力實踐，充分發(fā)揮學校禁毒重要陣地的作用，逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更大貢獻。
學校秋年度工作活動方案篇十二
1、做好常規(guī)業(yè)務工作。一是繼續(xù)扎實做好綜合、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、投資、貿(mào)易、勞資、文化產(chǎn)業(yè)、科技、基本單位名錄庫年報、季報、月報工作;二是推進企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報工作;三是繼續(xù)做好億元以上監(jiān)測平臺的建設工作;四是做好年內(nèi)新納入規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)工作;五是農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增加值季報核算;六是做好糧食抽樣調(diào)查工作及生豬調(diào)出大縣摸底及樣本點的建立工作等。
2、強化統(tǒng)計基礎建設。繼續(xù)加強全縣統(tǒng)計基層基礎工作，推進統(tǒng)計“四大工程”建設，多措并舉加強統(tǒng)計基層基礎建設。一是提高思想認識，加強組織領導;二是明確工作目標，強化責任意識;三是落實工作責任，扎實有序推進;四是擴大工作成果，建立長效機制。
3、搞好第四次經(jīng)濟普查工作。經(jīng)濟普查是全面掌握我國第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結構和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫及其數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。根據(jù)《全國農(nóng)業(yè)普查條例》有關規(guī)定，國務院決定于開展第四次全國經(jīng)濟普查。我縣作為大縣，應及時貫徹落實國家、省、市工作要求，充分利用好現(xiàn)代信息技術，搞好宣傳，堅持依法普查，-完成普查任務。
4、加強統(tǒng)計調(diào)研力度。把統(tǒng)計分析研究作為搞好統(tǒng)計服務的重要工作來抓。一是圍繞中心工作，加強對國民經(jīng)濟運行情況的動態(tài)檢測和預測;二是突出精度，加強專題調(diào)查和熱點問題的分析;三是強化深度，加強對重大課題的分析研究;四是著眼發(fā)展，加強對短期、中長期宏觀經(jīng)濟戰(zhàn)略的分析研究，為黨政領導宏觀決策提供依據(jù)。
5、扎實做好社情民意調(diào)查。一是繼續(xù)做好縣委縣府、各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)委托的調(diào)查任務;二是加強對調(diào)查結果和資料的開發(fā)，撰寫分析報告，為做好各項工作提供意見建議;三是繼續(xù)完善電話號碼樣本庫，在原來的基礎上探索建立城市居民樣本庫、分職業(yè)分行業(yè)樣本庫等;四是完善調(diào)查影像音像資料管理，做好存檔。
6、開展統(tǒng)計業(yè)務培訓。為進一步提升沂水服務型統(tǒng)計建設水平，夯實全縣統(tǒng)計基層人員業(yè)務水平。結合實際情況，縣統(tǒng)計局計劃明年召開2次統(tǒng)計業(yè)務培訓會議。一是注重實效，保證學以致用;二是解決問題，探討提升業(yè)務能力。
7、完成從業(yè)資格認定。為加強全縣統(tǒng)計基礎工作，根據(jù)《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》和山東省統(tǒng)計局辦公室發(fā)文，積極做好20統(tǒng)計從業(yè)資格培訓和統(tǒng)計專業(yè)技術職稱考試的宣傳、培訓及考試工作。
8、及時公布統(tǒng)計資料。在不涉密的情況下，及時公開年度統(tǒng)計公報;高標準、嚴要求，完成年度統(tǒng)計年鑒出版工作。
9、繼續(xù)推進局機關作風建設。一要繼續(xù)抓好學習，特別是領導班子成員要帶頭學習;二要以整風的精神，抓好談心民主生活會，糾正突出問題;三要繼續(xù)加強制度建設，完善規(guī)章制度;四是加強黨風廉政建設，把嚴肅黨政紀律放在首要位置。
10、切實做好干部聯(lián)系群眾。建立定期聯(lián)系制度，加強深村入戶走訪力度;針對聯(lián)系戶所反映的問題及提出的意見建議，及時分類梳理，總結匯總，建檔立制;干部們針對聯(lián)系戶提出的問題，認真分析原因，提出解決措施，做到件件有著落、事事有回音。
11、深化聯(lián)系企業(yè)工作。一是經(jīng)常深入企業(yè)談心，了解需求訴求;二是找準問題要害，及時幫助化解困難;三是加強對接溝通，做企業(yè)的貼心人。
12、做好“三引一促”工作。一是明確目標責任，細化到人，制定詳細的工作計劃;二是抓好責任落實，強化考核管理，按照規(guī)定實施獎懲;三是避免被動應付，主動出擊，打好人才招引攻堅戰(zhàn)。
13、及時完成縣委縣政府安排的其他工作任務。
學校秋年度工作活動方案篇十三
安全重于泰山，學校工作中，安全這根弦一刻也不容放松。新學期，要繼續(xù)加大安全法制方面的宣傳教育，每月定期不折不扣地開展防震和消防疏散演練，舉行安全法制常識知曉活動。充分利用“泰州市安全教育平臺”，創(chuàng)新開展各類安全教育活動，切實加強學校安全工作管理，完善學校內(nèi)部安全管理機制，增強師生安全意識，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡，避免各類事故的發(fā)生，力爭為全體師生營造一個安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
二、實施方案。
鞏固“省級平安校園”創(chuàng)建成果，以全面創(chuàng)建“泰州市平安校園”、“泰州市法制校園”為抓手，全面抓好校園安全工作，注重平時安全教育，致力防范措施，狠抓安全管理，按照“誰主管、誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。加強安全教育和培訓，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行上級安全有關精神和要求，防患于未然，保障學生在校安全，保證學校財產(chǎn)安全，堅決杜絕一切安全事故的發(fā)生。
三、重點工作。
1.維護校園安全，營造和諧環(huán)境。集中組織好全校師生收看“泰州市安全教育平臺”上的——秋季安全第一課(9月1日正式上線)的視頻，(9月1日星期五下午班隊活動課時間統(tǒng)一組織收看)。教育警示全校師生加強安全防范意識，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2.繼續(xù)扎扎實實地開展基礎建設到位、精細管理到位、宣傳教育到位、督查整治到位、應急演練到位為主的“五到位”活動，結合“泰州市法制校園”的創(chuàng)建活動，做好資料搜集和送交迎檢工作。
4.強化校園安全管理，加強新保安人員的監(jiān)管工作，把好“校門關”
5.經(jīng)常排查校園環(huán)境，檢查學校重點部位，及時整改安全隱患。
7.每月定期開展安全防范疏散演練(每月的最后一個星期五大課間活動時間)。
8.聯(lián)合學校少先大隊部在“全國消防日”(11月9日)到來之際，在中高年級段舉行消防常識知曉競賽活動(活動形式和時間另訂)。
四、具體措施。
(一)強化管理，提高意識。
1.貫徹落實安全要求。認真貫徹落實上級各級部門有關安全工作文件、會議精神，落實學校安全管理制度，提高安全責任意識。
2.繼續(xù)落實領導值班制度。要堅持貫徹落實“領導值班制度”，做好檢查登記;每日值班領導堅決做到提前到崗，課間加強巡查，有效遏制各類校園傷害事故。
3.排查整改安全隱患?！笆〖壠桨残@”領導小組每月組織人員排查學校安全隱患，并形成記錄。同時及時協(xié)同總務等部門做好安全隱患整改工作。
4.加強保安人員管理。強化保安管理機制，落實好外來人員入校登記制度，嚴把“校門關”，并加強上學、放學期間的家長接送等方面的安全管理。教學時間范圍內(nèi)，嚴禁外來人員隨意進入教學區(qū)，干擾正常的教學秩序。教師因事因病離校，也必須履行相關的請假登記手續(xù)。
(二)高度重視，落實責任。
校園安全無小事，責任重于泰山。學校重視安全管理工作，履行安全責任主體職責，落實安全工作責任制;不斷加強安全工作基礎建設，提升安全工作管理水平，強化安全監(jiān)管，進一步將學校建成平安和諧校園。
1.安全工作警鐘長鳴，防患于未然。堅持把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。
2.落實安全工作制度，增強安全意識。堅持落實安全工作各項制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
3.完善安全管理網(wǎng)絡，做到齊抓共管。明確安全工作領導小組職能，明確安全職責。將責任落實到各部門、班級，明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責，全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的責任，形成齊抓共管的良好局面。
4.嚴格安全管理機制，營造良好環(huán)境。認真落實學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(三)突出重點，落實措施。
對校園安全有預防措施，并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點，確保重點安全工作的落實。
1.嚴格安全責任制。落實好安全責任制，嚴格執(zhí)行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防范措施。
2.抓好教育日活動。圍繞今年“全國法制宣傳日”(12月4日)主題，有計劃、有組織地開展安全教育活動，努力將活動落到實處。
3.加強安全教育。充分利用好晨會、班會、上下午放學前等渠道，幫助學生樹立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。加強交通安全教育與管理，教育學生遵守交通法規(guī)，注意文明走路和乘車安全;加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電，提高防詐騙、防拐賣、防火災、防毒品等意識;組織出好安全教育黑板報;集合“泰州市學校安全教育平臺”落實好間周一次的安全教育主題班會課并布置學生按序時進度完成安全教育相關網(wǎng)絡作業(yè)。通過豐富多彩的教育活動，進一步增強師生的意識，提高防范能力。
4.細化安全管理。注重安全防范，嚴格領導值班制度，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內(nèi)的安全。
5.加強與家長的聯(lián)系。落實家訪規(guī)定，定期召開家長會，要與學生家長簽訂安全責任書，重大節(jié)假日前學校向家長發(fā)放《告家長書》或利用飛信、qq等平臺來共同教育學生，構筑安全防線。做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作，對家長遲接學生的看護聯(lián)系工作，做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
6.加強學校生命教育。進一步加強學校生命教育，樹立預防為主的思想，加強學生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育，及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞，保障學生安全，減少意外傷害事故的發(fā)生。
7.加強法制教育。切實加強對師生的法制教育，把法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長在維護學校治安、對學生法制教育，幫教后進學生等方面的作用，并通過法律講座等形式宣傳法律知識，讓學生知法、守法、用法。
8.加強心理健康教育。加強師德教育和教師心理調(diào)適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強學生心理健康教育，努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。
學校秋年度工作活動方案篇十四
一、活動名稱：
舍歌大賽。
二、活動目的：
為豐富大學業(yè)余生活，活躍宿舍氛圍，加強宿舍人之間的溝通與交流，提高合作意識，增進彼此之間的感情。
三、活動時間：
十一月下旬（具體時間待定）。
四、活動地點：
大學生活動中心。
五、活動規(guī)則。
通過宿舍衛(wèi)生評比和裝飾宿舍的結果評選出女生16個宿舍男生22個宿舍參加設個大賽活動。
六、活動前期內(nèi)容。
1、召開舍長大會介紹活動規(guī)則和內(nèi)容。
2、出宣傳板子進行宣傳。
4、將參賽宿舍分為四組，通知各個宿舍參賽時間和地點。
5、征集各個參賽宿舍的參賽曲目。
6、租賃音響和話筒。
7、邀請評委嘉賓。
七、活動流程：
1、宿管部干事六點集合，進行會場布置。
2、上午第一場參賽的宿舍入場（7:30-7:55）。
3、7:55主持人維持會場紀律，8:00準時開始。
4、9:30第一場結束，請各參賽宿舍離席，下一場參賽宿舍進場。
5、10:00第二場開始，11:30評委點評，第二場結束。
6、第三場2:30入場，3:00開始，第四場4:30入場，6:30評委總結，舍歌大賽結束。
7、統(tǒng)計結果選出一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名。結果張貼在宣傳板上，頒發(fā)獎狀和獎品。
八、活動預計參賽人數(shù)：
320人。
九、活動預算：
氣球兩袋，膠帶，彩帶，水，筆，音響話筒，獎狀預算為500元。
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學校秋年度工作活動方案篇十五
1、深入貫徹《中央綜治委、教育部、公安部關于深化學校治安綜合治理工作的意見》;我校綜合治理工作以服務師生為宗旨，緊密結合學校教育改革實際，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校師生正常教育教學生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
2、通過開展綜合治理工作，建立學校安全文明校園的長效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發(fā)生;通過進一步的校風建設、師德學習、學風樹立，努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主觀念等思想道德素質的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
二、綜合治理工作原則。
1、綜治工作以人為本，形成學校主要領導負責，全校師生共同參與的工作機制。加強與當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系與溝通，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。
2、通過開展綜合治理工作，進一步加強學校制度建設，強化學校內(nèi)部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，要在進行治安秩序整治的基礎上，進一步加強規(guī)范管理，建立整治和管理并重的長效工作機制。
三、綜治工作主要內(nèi)容。
(一)組織機構。
學校高度重視開展綜合治理工作，完善綜治工作領導和組織機構，全面負責我校綜合治理的各項工作。
組長：---(校長);。
副組長：---(法制副校長)---(副校長)。
成員：--。
(二)制度建設。
1、制定和完善校園安全文明建設管理的規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行來訪登記，強化規(guī)范教師學生的日常行為管理，建立校園衛(wèi)生安全預警、學生活動安全預警等方案，健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實學校應急反應機制，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，制定要害部位管理制度、夜間巡邏制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度。
2、學校在物防和技防兩方面加大投入，增強物質裝備，在關鍵部位設置防盜門、防盜窗、防護欄等。加強班主任監(jiān)護、教師值日等工作的領導，嚴格落實24小時校園治安自防和巡邏、巡查制度。在校園重要路口安裝攝像頭。
3、積極維護師生思想穩(wěn)定。在維護政治穩(wěn)定方面，通過多種形式及時掌握師生的思想動態(tài);通過教師理論學習、學生主題班會，學科滲透的思想理論教育等，加強師生意識形態(tài)陣地的宣傳教育。
4、建設校園安全環(huán)境，確保師生安全。通過積極整治校內(nèi)環(huán)境，做到校園無不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點、確保無重大交通安全事故。校內(nèi)防火、防雷設施齊全有效，使師生員工對校園安全環(huán)境滿意度高。
5、努力創(chuàng)設健康向上的校園文化，提高師生的文明程度，不斷提高師生員工道德素質，增強學生社會公德和文明素質。通過美化校園環(huán)境、凈化育人空間等途徑，積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，大力開展教師的職業(yè)道德教育，建立良好的校風、教風和學風;通過深入進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，宣傳校園安全文明，提升學生的文明素養(yǎng);通過開展法制講座，加強學生法制教育;通過實施班主任聯(lián)系電話公示制、教師家訪和家長來訪制等舉措，打造家校一體的安。
6、灌輸生命教育理念。對學生進行生命教育，提高學生自身的安全防范意識，掌握社會安全常識，了解相關法律和規(guī)定，盡量多積累一些處理突發(fā)情況的自救自護經(jīng)驗。
20--年2—4月：了解有關情況，制定計劃;開展宣傳教育。
20--年5—6月：建立健全并完善各項規(guī)章制度;發(fā)放有關學校周邊治安綜合治理宣傳資料，對校園周邊環(huán)境和治安環(huán)境巡查及整治，加強食品衛(wèi)生安全管理。
20--年9—10月：召開學校周邊治安綜合治理工作會議，組織學生進行防火、防溺水、防盜安全教育。
20--年11—12月：繼續(xù)深入開展周邊環(huán)境治安綜合整治、交通安全知識培訓，搜集整理階段性工作資料。
20--年01月：總結、提高;資料歸檔。
學校秋年度工作活動方案篇十六
一、領導重視，落實了“屬地管理”原則和目標管理要求。
1、成立了領導小組，落實了責任與分工。我校黨政一班人高度重視綜合治理工作，年初，把綜合治理工作納入年度總體工作計劃之中，同時成立了綜合治理工作領導小組。校長方全翔同志任組長，副組長由書記兼副校長陳麗霞和副校長趙有華擔任，小組成員由4名中層領導和30個教學班的班主任組成，負責全校安全工作的組織領導和實施。方全翔負責全校安全工作的組織領導。陳麗霞負責本部安全工作的管理，胡萬金、黃文麗負責本部安全工作的實施。趙有華負責分部安全工作的管理，謝維信負責分部安全工作的實施。班主任負責各自班級的安全工作。
2、領導小組每月或每周星期一的領導例會都要研究師生思想動態(tài)和遵紀守法情況，及時通報各種信息，審視工作中的得失，排查潛在的各種隱患，使綜合治理管理工作有針對性和前瞻性。同時凡是綜合治理工作所必需的人、財、物都給予足額保證。
3、建立健全了安全管理制度。制定并實施了《安全管理制度》、《突發(fā)安全及公共衛(wèi)生事件處理預案》、《突發(fā)性校舍安全事故應急預案》、《防治校舍安全事故方案》、《公務管理辦法》、《飲用純凈水管理制度》、《學生安全“十不準”》等，制度的制定和實施，規(guī)范了安全管理，確保了學校的安全與穩(wěn)定。
4、建立了群防群治組織。成立有安保處、值周組、護校組、護校隊，負責學校的安全保衛(wèi)工作。堅持定期和不定期檢查各處室、露天設施，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理;堅持夜間巡查，確保校園安全;堅持值周制度，實行學校領導及全體教師輪流值周、值日，處理突出事件，對課間、課前等安全隱患期進行管護。
5、制定并落實了安全措施。每學期對校舍、露天設施、水、電路進行定期檢查，查出安全隱患及時反映、及時處理，同時做好記錄并建檔;全年學校安排專人看護校產(chǎn)，每晚護校，按時開關鎖校門;值周教師負責自己監(jiān)管段內(nèi)的安全，早、午提前60分鐘到校值勤;每學期結束以前凡借用的圖書、光盤資料，電教設備，重要物品要歸還相應的部室管理人員，違反該規(guī)定出現(xiàn)損失將追究相關人員的經(jīng)濟責任;部室管理人員要履行管理職責，做好物品入庫登記、清理和教師借用、歸還登記工作;今年冬季通過校園廣播網(wǎng)對全校學生進行了《小學生自護自救安全常識問答》系列廣播，使安全自護自救能力得以增強。
6、層層鑒定安全責任書，明確安全責任。一是學校與班級鑒定責任書，加強對班級的安全管理。二是班級與家長鑒定責任書，加強家庭對學生安全的重視與管理。三是學校與商店、酒店等承包戶的鑒定合同，在合同是寫入安全條款，明確了安全責任。四是實行各種集會、臨時活動“誰組織，誰負責”的辦法，使安全工作警鐘長鳴，人人重視。
7、根據(jù)《關于進一步加強學校安全工作的實施意見》對照學校與班級簽訂的《安全責任書》條款，每學期結束前進行考核，對無事故的班級予以獎勵，同時對工作出色、成績顯著的各職能部門予以獎勵。今年學校拿出1500元對上學期安全工作做出貢獻的班級進行了獎勵兌現(xiàn)。
正是領導重視，責任明確，制度、安全組織健全，措施得力，使每一位老師愛校愛生，工作一絲不茍、恪盡職守。師生攜手，為學校筑起了一道道安全防線，使全校師生平平安安地渡過了愉快的一年。
二、加大治安防范、管理力度，確保教育教學工作有序進行。
教育教學是學校的中心工作，學校綜合治理的根本出發(fā)點就是確保教育教學工作順暢有序地進行。為此，我校加大治安防范和治安管理力度。一年來學校干群、師生、教師與家長關系融洽，無矛盾沖突發(fā)生，校內(nèi)外人際關系和諧，教師家庭生活和睦幸福。
今年學校投入3000余元拆除了大操場邊的具有安全隱患的黃楊樹圍欄，加固邊沿圍墻50余米，移動焊接鐵圍桿50余米，基本消除了隱患。投入余元添置了防盜門、滅火器和電子報警器安裝于電子備課室、電教室等重點部位。今年4月、11月總務處兩次對學校的電路進行了大規(guī)模的檢修，更換主電路電線100余米，更換安裝空氣開關12處，安裝避雷器一副，對電教室、微機室接裝了地線，使學校用電隱患降至最低點，同時2次對體育設施進行檢查維護，對松裂的籃球架、單雙杠、爬梯進行了焊接，更換籃球板兩副。今年秋季，我校還將教室全部維修一遍：維修教室地面100余平米、課桌凳150余套、日光燈200余盞，線路查修200余米，新?lián)Q裝玻璃100余平米，新?lián)Q裝磨砂玻璃50余平米，油漆教室黑板120余平米，更換了本部21間教室的燈架掛鏈。為學生提供了一個真正寬敞明亮、安全舒適的學習課堂。從而在財、物投入上保證了安全工作的順利開展。
學校至始至終抓細抓實防火、防盜、防觸電、防煤氣中毒工作，加強門衛(wèi)、值周、護校、放學路隊，課間課外活動的管理，周密部署重大慶典活動。全校實踐活動以及集體外出活動，均有緊急預案，設有安全總指揮，負責處理一切突出事件。因此，本年度學生觀看電影、各種集合等活動，都井然有序，無事故發(fā)生，校園集會，出操更是有條不紊，緊而不亂、做到了規(guī)范有序。
在開展勤工儉學工作的同時，學校也絲毫不忘綜合治理工作，無論是對承擔租戶的考察審定，還是對其從事的經(jīng)營活動，都要以奉公守法，利于學校穩(wěn)定為準繩，承租戶都能依法經(jīng)營，照章辦事，均無違法犯罪現(xiàn)象。安全工作常抓不懈，師生們安全意識強，全校近2000名師生均無不安全事故發(fā)生，學校達到了“四無”標準，即：無政治案件、無刑事案件、無重大治安火災事故，無一師生犯罪發(fā)生。
認真貫徹執(zhí)行國務院《信訪條例》，落實了“分級負責，歸口辦理”和“一票否決制”。一年來，來信來訪接待熱忱，處理及時，辦理率達100%，無上訪事件發(fā)生。
三、完善“三結合”教育網(wǎng)絡，構建美好育人環(huán)境。
在新形勢下，育人不僅光靠學校，更是家長和社區(qū)的關心與幫助，支持與配合。我校繼承傳統(tǒng)優(yōu)勢，以家長學校為依托，卓有成效地開展工作。
要取得家長對學校工作的支持，首先要統(tǒng)一家長對“教育子女、家校有責”的加深認識和理解，統(tǒng)一他們的思想，提高他們的認識，因此，學校在今年第四節(jié)家長委員會成立暨工作會議以及冬季召開的家長會上對家長如何正確引導教育子女，減負與提高教育質量之間的關系，認識上和教育方法上存在的一些誤區(qū)，指出了正確的教育方法，一年來，從學生的情況和家長的反映看，效果明顯。
在日常工作中，學校諸位領導經(jīng)常反饋信息，隨時部署安全工作。同時還利用與學生家長代表座談，訪問部分學生等形式征詢意見，不斷改進工作，真正做到“打開校門辦學，接受各方監(jiān)督”，使綜合治理工作有的放矢，特別是對“單親生、特困生”尤為關心，并對其建有檔案，跟蹤研究直至放心為止。
四、注重法制教育，形成依法治教格局。
學校認真落實了縣局關于教育系統(tǒng)“四五”普法實施方案，一抓學習宣傳。利用暑期學習會，組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》和《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)，使老師明確自身所應擔負的法定義務和權利，以便在工作中自覺依法施教。二是抓專項教育活動。學校聘請城關派出所何豫召指導員等2名同志為法制副校長，定期來做法制報告或案例分析。師生受教育率達100%。三是抓依法治教(校)，學校在管理教師、學生或處理對外關系時，始終牢記法律、法規(guī)，學校的一切決策都依法辦理，做到合理合法。教師在執(zhí)教過程中均以“四法”為基準，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格，不侵犯學生合法權益，不違背法律法規(guī)要求，經(jīng)召開學生代表會調(diào)查了解，學生對教師教學行為十分滿意，滿意率達95%。
除此以外，學校十分重視以豐富多彩的活動為載體，促進了學校綜合治理工作。一是在教師中開展“創(chuàng)佳評差”活動。一年來，黨支部組織了全校教師重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強了對教師考勤，全體教師紀律嚴明，樂于奉獻。二是以少先隊組織為重點，在隊員中開展豐富多彩的活動，一年來，少先隊整頓和改進了“紅領巾”值周，加強對學生(特別是隊員)的紀律檢查管理和教育，開展了“珍愛我們的生命”、“誠信與我同行”、“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣”、“學生行為習慣示范表演”等主題班隊會16次200節(jié)，三是利用每周星期一升旗活動，對學生進行安全、紀律、衛(wèi)生、品德教育。一年來，校長及大隊輔導員，優(yōu)秀隊員代表，教師代表利用這一時間，組織嚴肅的教育活動38次，內(nèi)容涉及到學生生活的方方面面，為學生的健康成長起到了積極作用。
學校秋年度工作活動方案篇十七
二、座談會主題：為迎接____學院校慶50周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
三、活動目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經(jīng)驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規(guī)劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間：(商定后再確定)。
五、活動的地點：____學院(中橋校區(qū))大禮堂。
六、活動的流程：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢贰?/p>
七、活動的參加人員：
1、校友代表：(待定)2、老師代表：(待定)3、校領導：(待定)4、禮儀小姐：(待定)4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)。
(一)、主持(1名)：(老師負責)。
(二)、邀請嘉賓人員：(老師負責)。
(三)、場地布置：1、組長(1名)：校生活部部長。
(四)院禮儀小姐組：(4名)。
(五)采訪組：(8名)記者團成員。
(六)編輯組：(3名)記者團成員。
(七)攝影組：(2名)記者團成員。
(八)資料收集整理組：(2名)記者團成員。
(九)毛筆字小組：(1名)記者團成員。
(十)公關部：(2名)記者團成員。
主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師：聯(lián)系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調(diào)配任務。
場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品(飲用水等)的擺放。
設備調(diào)試：負責多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。
會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學生代表。
編輯組：主要負責對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組：在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
公關部：拉贊助商。
資料收集整理組：負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內(nèi)容。
(一)、活動前期籌備，宣傳工作。
1、在活動前，我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友，請領導幫忙請出5個對我們學生成才，可學習性的校友。請求領導幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>
2、在聯(lián)系校友時，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷哪康?、流程以及初定的時間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。
3、與各系的學習部長聯(lián)系，請部長通知各班的學習委員，在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>
4、聯(lián)系記者團、校生活部、書畫協(xié)會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。
5、和校領導聯(lián)系，商量舉行的日期。申請好座談會的場地。
6、禮堂有固定的話筒，準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長：統(tǒng)計好到場的人數(shù)，布設禮堂的座位，保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關部同學去進行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內(nèi)。
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：123@)(時間待定)
1、座談會的安排。
(1)、活動的時間從下午2：30開始到5：30結束。(2)、學生在2：15前到達禮堂并就坐。(3)、嘉賓在2：15到2：30就坐。(4)、會議開始時，由主持人將活動的有關內(nèi)容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)(5)、校領導講話(10min)(6)、嘉賓暢談(75-80min)(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)(8)、主持人對座談會總結。(5min)(9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷Y束，并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)。
2、評選優(yōu)秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)。
3、報紙編輯工作。
(1)編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語句、勉勵語句進行編輯排版。
(2)編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。
(三)、報紙的內(nèi)容介紹。
(1)校領導對本次活動的題詞。
(2)部分被評選為優(yōu)秀文章。
(3)校友部分的經(jīng)典語句、勉勵語句。
(4)記者團的采訪稿、拍攝圖片。
十、1、座談會所需的道具：麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數(shù)碼相機。
2、道具來源：麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。
3、活動經(jīng)費(共195元)。
飲用水(5元__2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元__2+證書2元__9)、海報(105元)。
4、經(jīng)費來源：拉贊助(學校食堂、小賣部)。
學校秋年度工作活動方案篇十八
一、學習貫徹十八屆六中全會精神，大力推進和諧校園建設。
學習貫徹十八屆六中全會精神是一項長期的政治任務，緊密結合我校的工作實際，把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和教育教學各項工作中去。充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，進一步增強做好工會工作責任感和使命感，充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢;堅持以人為本，完善各項管理制度，著力解決好教職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，確保和諧校園建設取得新成果。
二、以“創(chuàng)建學習型學?！苯ㄔO為載體，努力提高教師整體素質。
充分發(fā)揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用，為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻。一是深入開展師德師風建設，努力提高教職工整體職業(yè)道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”這一主線，大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動，積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內(nèi)強素質，外樹形象”的楷模。二是協(xié)助學校發(fā)揮骨干教師的教學引領作用，通過教學比武、技能競賽和教研活動，全面提升辦學品位。
三、建立健全有效的維權機制，不斷深化民主管理。
加強和維權機制是工會推動構建和諧校園建設的具體體現(xiàn)，繼續(xù)抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工作，不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務公開作為強化民主建設的重要切入點，進一步完善校務公開制度，努力營造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。
四、加強工會自身建設，以適應新形勢新特點。
切實加強工會的組織建設，堅決按《工會法》辦事，增強工會活力，積極參加各種形式的培訓，逐步提高工會干部的素質，努力把工會委員會建設成政治堅定，密切聯(lián)系群眾的領導班子，充分發(fā)揮工會積極分子的作用，促進工會工作進一步發(fā)展。
切實加強工會的作風建設，工會干部要以關愛為出發(fā)點和落腳點，堅持全心全意為教職工服務的宗旨，時刻關心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導好、發(fā)揮好、保護好，進一步發(fā)揮廣大工會會員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工，關心困難教職工的有效途徑，也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會牽頭與學校班子成員要做到：進百家門、知百家情、解百家難。
1、關心教職工的學習、工作和生活，繼續(xù)開展幫困送溫暖工作，對生病或有困難的教職工、離退休教職工做好慰問工作。
2、關愛單親學生和特困學生。
學校秋年度工作活動方案篇十九
以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為總攬，以人民滿意為標準，堅持創(chuàng)建的過程靠群眾參與、創(chuàng)建的實效請群眾檢驗、創(chuàng)建的成果由群眾共享，逐步實現(xiàn)物質文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷增強市民的認同感、安全感、歸屬感和自豪感。以提高市民思想道德素質，強化市民文明言行、禮儀的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的社會風尚為根本任務和目的，鞏固和發(fā)展平等、團結、友愛、互助的社會主義新型人際關系，努力塑造的良好文明形象。
二、教學內(nèi)容。
即：堅持抓好市民榮辱觀教育和養(yǎng)成;堅持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成;堅持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成;堅持抓好誠信教育和未成年人思想道德教育;堅持抓好軍民團結教育，切實鞏固和發(fā)展中心精神文明建設暨深化文明單位創(chuàng)建的大好局面。
三、教學形式。
文明市民學校的教學形式，要繼續(xù)采取形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，生動活潑，學以致用的教學方法，注意克服以往以考代教的簡單方式，要拓展教學內(nèi)容，豐富教學形式，提高教學質量，采取專家授課，觀看愛國主義教育影片，參觀愛國主義教育基地，舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等，使教職工通過不斷學習教育、答題考試和實踐活動，真正在思想道德和文明素質方面有收獲和提高。
四、幾點要求：
1、制定具體的市民文明學校教學安排，周密安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。
2、每月用一個下午為市民文明學校學習日，課時一般不少于1小時，并根據(jù)形勢、任務和建設要求及時調(diào)整內(nèi)容安排。
3、要做好市民文明學校學習筆記。市民文明學校是對教職工實施思想道德建設的重要陣地和有效途徑。為了更好地鞏固建設人民滿意工作的成果，市民文明學校要持之以恒地對市民進行公民道德建設的學習宣傳和教育實踐，把群眾的思想道德和文明素質提高到一個新的水平。市民文明學校是廣大群眾求知、求美、求樂的地方，通過學習活動，提高每一個公民思想道德素質、科學文化素質和身體健康素質，增強公民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德意識;更多了解國情、區(qū)情、市情，懂得什么是應該做的，什么是不應該做的;懂得在日常生活和公共場所如何處理各種人際關系，遵守公共道德，維護民族團結和社會穩(wěn)定;樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀;懂得什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在工作、生活和學習中養(yǎng)成文明習慣，建立科學文明健康的生活習慣方式，達到提高生活質量的目的，更好地為人民服務，也為創(chuàng)建和諧村莊、和諧社會而努力奮斗。
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