心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。這些心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，適用于不同的人群和場(chǎng)景。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇一
我是一個(gè)很挑剔的人，看見(jiàn)眼前的情況就挑三揀四，老要求別人做得十全十美。對(duì)于家里的衛(wèi)生，我總是意見(jiàn)最多的，一看到臟東西，就要外婆清除干凈，但外婆那身子骨，不能做太多家務(wù)。老媽走過(guò)來(lái)，看著我笑盈盈地說(shuō)：“勞動(dòng)是很不容易的，你與其整日挑別人的毛病，不如做個(gè)親身體驗(yàn)，只有體驗(yàn)過(guò)，你才懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果！”所以我一睹氣，就把樓層和自己的房間包下作為“包干區(qū)”了。
因我平時(shí)根本沒(méi)做過(guò)家務(wù)，所以頭一次做家務(wù)動(dòng)作比較生疏。
我首先打掃房間，但地板怎么擦都不干凈，掉下的頭發(fā)絲很粘手；地毯上的贓物也弄不下來(lái)，是用手一粒粒地將小紙屑揀出放進(jìn)垃圾桶的。這樣一來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，我的腰也酸了，背也痛了，但是工作只完成了三分之一。
老媽胸有成竹地看了我一眼：“我就知道你不行的，現(xiàn)在你知道做家務(wù)的辛苦了吧，做不了就別逞強(qiáng)了?！蔽也辉阜敚筒焕砝蠇?zhuān)^續(xù)做我的事。
該打掃樓梯了，卻給我出了一難題：雖說(shuō)樓梯不多，也非常容易清掃，但是屋頂高，我根本無(wú)法撣下積起的灰塵，就是換別人照樣夠不到。我只有暫時(shí)不考慮它，先擦地板和扶欄，有很多的衛(wèi)生死角，既難擦，又麻煩。折騰了半天才大功告成，弄得我筋疲力盡，渾身酸痛。
我從那以后，不再為那些事而感到不滿(mǎn)，因?yàn)槲叶昧藙趧?dòng)的辛苦。我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。如果你還不了解家長(zhǎng)做事的辛苦，那也請(qǐng)你做一次家務(wù)吧，相信那個(gè)滋味一定會(huì)使你諒解家長(zhǎng)的。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇二
在寒假的一個(gè)星期六，吃完早飯，我決定幫助媽媽做家務(wù)。
我最先做的事情是洗衣服。首先，我小心翼翼地提來(lái)一桶清水；再把要洗的衣服打濕，拿起肥皂在濕衣服上擦一擦，直到擦出泡泡；然后我用板刷在衣服上來(lái)回地刷；緊接著把衣服在清水中沖洗干凈；最后，我把沖洗干凈的衣服晾在了衣架上。晾在衣架上的衣服隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在對(duì)我舞蹈，感謝我把它們清洗得這么干凈！
第二件事就是洗碗。我先在水槽里接滿(mǎn)了清水，再在清水里加了一些面粉（聽(tīng)媽媽說(shuō)，用面粉洗碗比用洗潔精洗碗更干凈，對(duì)身體更有益。）然后把要洗的碗和杯子放進(jìn)水槽中，接著我用海綿球清洗每一個(gè)碗，最后用清水沖洗干凈并按順序把干凈的碗送回了自己的家?；氐郊业耐?，高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人！”
最后一件事那就是擦客廳里的墻！不要小看擦墻，你不能隨便擦幾下就完了。要先用沾了洗潔精的抹布，把墻上擦一遍；然后用玻璃刮把墻上的臟水和污垢刮掉；反復(fù)兩遍以上才行，那才叫亮，才叫干凈！
一場(chǎng)家務(wù)活終于完成了，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。這時(shí)的我，深深得體會(huì)到媽媽平時(shí)做家務(wù)是那么得辛苦，以后我要多幫媽媽做家務(wù)！
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇三
作為一名作家，我深知寫(xiě)作不僅僅是寫(xiě)字那么簡(jiǎn)單，更是一種責(zé)任和使命。在我的寫(xiě)作過(guò)程中，我不斷創(chuàng)造和努力，秉持著一些心得體會(huì)，讓我更加專(zhuān)注和務(wù)實(shí)地面對(duì)寫(xiě)作的挑戰(zhàn)。
首先，作家應(yīng)該有務(wù)實(shí)的態(tài)度。寫(xiě)作不僅僅是空想和幻想，更是需要真實(shí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)。在我的寫(xiě)作中，我始終保持務(wù)虛的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和研究，從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己。作為一名作家，我們應(yīng)該要深入生活，觸摸真實(shí)的情感和人物。只有真實(shí)的情感才能打動(dòng)讀者，只有真實(shí)的人物才能引發(fā)共鳴。因此，我一直堅(jiān)持用心去感受生活中的細(xì)節(jié)，用實(shí)際的經(jīng)歷和觀察來(lái)豐富我的寫(xiě)作。
其次，作家需有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。寫(xiě)作是需要有知識(shí)儲(chǔ)備的，只有知識(shí)的積累才能讓作品更有吸引力和深度。在我的寫(xiě)作過(guò)程中，我時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面。這包括了廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍和文獻(xiàn)，獲取新聞和社會(huì)動(dòng)態(tài)，以及關(guān)注細(xì)微的事物和現(xiàn)象。通過(guò)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，我能夠在寫(xiě)作中更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，同時(shí)也能夠更好地理解和描繪人物和場(chǎng)景，讓讀者更容易投入其中。
第三，作家要注重思考和思辨。寫(xiě)作不僅僅是記錄和描述，更是一種思考和思辨的過(guò)程。作為一名作家，我們需要善于思考問(wèn)題，并從多個(gè)角度去思辨問(wèn)題。通過(guò)思考和思辨，我們能夠更加深入地理解問(wèn)題的本質(zhì)，提出獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。同時(shí)，思考和思辨也能夠幫助我們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中把握好人物的內(nèi)心和情感變化，讓作品更有張力和深度。
第四，作家要時(shí)刻保持創(chuàng)新和靈感。創(chuàng)新是寫(xiě)作的靈魂，能夠讓作品更具創(chuàng)造力和獨(dú)特性。在我的寫(xiě)作中，我時(shí)刻注重創(chuàng)新和靈感的尋找，通過(guò)觀察和思考來(lái)獲得新的靈感。同時(shí)，我也會(huì)努力拓寬自己的思維和觀念，從不同的領(lǐng)域和文化中汲取靈感的營(yíng)養(yǎng)。創(chuàng)新和靈感能夠讓我寫(xiě)作更加有趣和富有挑戰(zhàn)性，同時(shí)也能夠讓讀者對(duì)我的作品產(chǎn)生新的體驗(yàn)和感受。
最后，作家需要有堅(jiān)定的意志和毅力。寫(xiě)作是一項(xiàng)需要時(shí)間和精力的工作，而且不可避免地會(huì)面臨困難和挫折。作為一名作家，我們必須要有堅(jiān)定的意志和毅力，始終保持對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)和執(zhí)著。只有堅(jiān)持不懈，才能夠克服困難，不斷進(jìn)步。在我的寫(xiě)作過(guò)程中，我時(shí)刻提醒自己堅(jiān)定信念，永不放棄。即使遇到困難，我也會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)，從中尋找提高和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
總之，作為一名作家，我深知寫(xiě)作不僅僅是寫(xiě)字那么簡(jiǎn)單，更是一種責(zé)任和使命。通過(guò)務(wù)虛的態(tài)度，豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，深入的思考和思辨，持續(xù)的創(chuàng)新和靈感，以及堅(jiān)定的意志和毅力，我相信我能夠在寫(xiě)作的道路上不斷前行，成為一名優(yōu)秀的作家。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇四
初二對(duì)許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的時(shí)期。學(xué)業(yè)逐漸加重，社交圈子也曾慢慢擴(kuò)大。尤其是在這場(chǎng)全球疫情中，許多學(xué)生在家中迎來(lái)了這個(gè)至關(guān)重要的年齡段。在這樣的過(guò)程中，如何理解和適應(yīng)自己的成長(zhǎng)，以及如何充分利用這個(gè)時(shí)期的機(jī)會(huì)，學(xué)生們都在嘗試著去思考和探尋。在這篇文章中，我將分享我在初二的學(xué)習(xí)和生活中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：努力學(xué)習(xí)，建立良好習(xí)慣。
初二是中學(xué)生涯中學(xué)業(yè)加重的階段之一。在這一年里，我學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)和技能。同樣重要的是，我們還學(xué)到了如何建立一些好的習(xí)慣來(lái)更好地學(xué)習(xí)。通過(guò)特別的時(shí)間管理和有效的學(xué)習(xí)方法，我們可以減少壓力，提高效率，并為高中的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃和目標(biāo)，如何瀏覽和理解文本，并且發(fā)展了閱讀習(xí)慣和寫(xiě)作技能?？偟膩?lái)說(shuō)，我明白了如何通過(guò)認(rèn)真的思考和刻苦的努力，來(lái)獲得一些有價(jià)值的工具和技巧。
第三段：探索自己，積極參與社交生活。
除了學(xué)習(xí)，初二也是一個(gè)積極參與社交生活的時(shí)期。我們開(kāi)始建立和保持新的友誼，為自己的人脈圈打下基礎(chǔ)。我從中學(xué)到了如何與人交往，如何解決沖突，如何欣賞不同文化背景和語(yǔ)言風(fēng)格下的交流溝通。在這個(gè)進(jìn)程中，我也學(xué)會(huì)了如何適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意見(jiàn)和想法，以及如何以積極的態(tài)度去面對(duì)和接納別人的觀點(diǎn)。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我建立自信，也讓我在社交場(chǎng)合更為自然和自如。
第四段：挑戰(zhàn)自我，鍛煉體魄。
隨著生理上的成長(zhǎng)和發(fā)展，初二也是一個(gè)鍛煉體魄的時(shí)期。我參加了體育運(yùn)動(dòng)比賽和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，以提高自己的體能和健康水平。通過(guò)運(yùn)動(dòng)，我能夠緩解學(xué)習(xí)和生活所帶來(lái)的壓力，并且通過(guò)比賽和訓(xùn)練來(lái)挑戰(zhàn)和展現(xiàn)自己的能力。此外，我也學(xué)會(huì)了如何關(guān)注自己的身體健康，如何更好地安排飲食和休息時(shí)間。這些良好的習(xí)慣也成為了我未來(lái)生活的基石和保障。
第五段：總結(jié)。
回顧初二時(shí)期，我感到得益于學(xué)業(yè)、人際關(guān)系和健康方面的各種經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)、如何探索自己、如何嘗試新的事物。我發(fā)現(xiàn)，只要我保持積極的思考和高度的努力，就能夠克服難題，達(dá)成自己的目標(biāo)。我很期待未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，希望自己能夠以更好的方式利用和發(fā)展自己的潛力和能力。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇五
家務(wù)是生活中不可缺少的一部分，它不僅是維持家庭正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑。近期，我在家里擔(dān)負(fù)起一部分家務(wù)工作，切身體會(huì)到了家務(wù)的重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)家務(wù)的心得體會(huì)。
首先，家務(wù)使我學(xué)會(huì)了分配時(shí)間和合理安排任務(wù)。在處理家務(wù)之前，我常常感到無(wú)從下手，焦頭爛額。然而，從實(shí)際行動(dòng)中，我明白了先合理規(guī)劃好時(shí)間和任務(wù)是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了制定清晰的工作計(jì)劃，充分估算每項(xiàng)任務(wù)所需的時(shí)間，并按優(yōu)先級(jí)逐一進(jìn)行。通過(guò)這樣的方式，我能夠更好地利用時(shí)間，并高效地完成家務(wù)工作。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)家庭生活有益，也在學(xué)業(yè)和工作上具有重要的借鑒意義。
其次，家務(wù)讓我意識(shí)到了互助和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在家里，家務(wù)事項(xiàng)并非由一個(gè)人承擔(dān)，而是每個(gè)家庭成員共同參與。通過(guò)與家人相互合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。分工合作，攜手努力能夠更好地完成一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也減輕了個(gè)人的負(fù)擔(dān)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅收獲了協(xié)作技巧，還感受到了家庭的溫暖和凝聚力。這種互助和團(tuán)隊(duì)合作的精神將在我今后的工作和社交中發(fā)揮重要的作用。
再次，家務(wù)使我提高了生活品質(zhì)和生活技能。通過(guò)做家務(wù)，我學(xué)會(huì)了如何保持家居的整潔和衛(wèi)生。重視清潔衛(wèi)生不僅讓家庭成員享受到更加舒適的生活環(huán)境，還能預(yù)防疾病和促進(jìn)身體健康。此外，家務(wù)也培養(yǎng)了我的生活技能。比如，我能掌握洗衣、烹飪、收拾等一系列基本的生活技能。這些技能不僅在家庭生活中大顯身手，也在我邁入社會(huì)后具有重要的生存和獨(dú)立能力。
最后，家務(wù)教會(huì)了我珍惜勞動(dòng)和感恩之心。在家務(wù)中，我親身體會(huì)到了家庭成員為維持家庭運(yùn)營(yíng)所付出的辛勤努力。每一個(gè)家務(wù)工作背后，都是家人辛勤的汗水和默默的付出。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了珍惜家人的勞動(dòng)，更加感恩他們給予的關(guān)愛(ài)和支持。同時(shí)，我也更加明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。家務(wù)工作不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種對(duì)勞動(dòng)者的尊重和認(rèn)可。
總而言之，通過(guò)參與家務(wù)工作，我領(lǐng)悟到了家務(wù)的重要性和價(jià)值。它教會(huì)了我合理安排時(shí)間、學(xué)會(huì)協(xié)作、提高生活技能和珍惜勞動(dòng)。與此同時(shí)，家務(wù)也給予了我更加豐富和幸福的生活體驗(yàn)。我將繼續(xù)積極參與家務(wù)工作，用心體會(huì)其中的價(jià)值和意義，并將這些體驗(yàn)運(yùn)用到我的日常生活中。通過(guò)家務(wù)，我相信自己能夠成長(zhǎng)為一個(gè)更加獨(dú)立、自律和有責(zé)任感的人。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇六
我們這一代的孩子，大多都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。上學(xué)時(shí)，天天只顧著學(xué)習(xí);放假時(shí)，心里便只有玩了，沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)勞動(dòng)?？墒牵乙豢匆?jiàn)媽媽每次做完家務(wù)都累得氣喘吁吁的模樣，心中便暗暗地想：要趁著暑假的時(shí)間，好好地為媽媽做一次家務(wù)勞動(dòng)。
我會(huì)包餃子，可是包的不怎么好。我先洗凈了手，然后拿起了一張餃子皮，弄了一小餡，放進(jìn)了餃子皮的正中央?？墒窍乱徊轿铱偸亲霾缓?，我先用大拇指和食指捏攏中間，然后再封住兩邊的口?？墒秋溩羽W總是和我作對(duì)，像個(gè)頑皮的小孩子一樣跳來(lái)跳去的。不久，餡就從沒(méi)有包緊的餃子口中漏了出來(lái)，我連忙用筷子按壓下去?！皳溥辍币宦暎W從餃子皮的最薄的地方漏了出來(lái)。我只好放棄了我的“半成品”，再拿了一張餃子皮，這回我少放了點(diǎn)餡，小心翼翼地包好。可最終還是像一條小鯽魚(yú)，肚子又癟又長(zhǎng)，活像一只“丑小鴨”。接下來(lái)，我又包了十來(lái)個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看，“丑小鴨”終于變成了美麗的“白天鵝”。
最后一步，就是下鍋煮餃子。等水燒開(kāi)了，我便把一個(gè)個(gè)餃子放進(jìn)煮開(kāi)的水中。接著拿來(lái)勺子沿著鍋邊慢慢旋轉(zhuǎn)，防止餃子粘鍋。一個(gè)個(gè)餃子像一條條小魚(yú)隨著水流一起舞蹈。不一會(huì)兒，餃子浮起來(lái)了，忽上忽下的又像是小魚(yú)在嬉戲、玩耍。餃子的香氣也撲鼻而來(lái)。最后，我拿出勺子，開(kāi)始撈餃子。吃著我自己親手做的餃子，心中美滋滋的，我覺(jué)得它比任何美味佳肴都好吃。
我通過(guò)這件事明白了：做家務(wù)也是一件快樂(lè)的事情。即使最開(kāi)始遇到了困難，可當(dāng)你戰(zhàn)勝它后，你會(huì)有比困難更大的喜悅和幸福。今后我也要多多做些家務(wù)勞動(dòng)。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇七
家務(wù)，在我們每個(gè)人的日常生活中都扮演著重要的角色。做家務(wù)不僅僅是為了維持家庭的清潔與有序，更是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)日復(fù)一日的勤勞努力，我逐漸體會(huì)到了做家務(wù)的重要性，并從中收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，做家務(wù)讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在我與家人共同生活的過(guò)程中，我意識(shí)到一個(gè)干凈整潔的家是每個(gè)人共同努力的結(jié)果。每天早上，我都會(huì)先整理好床鋪，在衛(wèi)生間刷洗一番，再打掃房間，擦拭桌面。這樣的習(xí)慣讓我的生活更加有序，也讓我對(duì)每天的安排更加高效。我養(yǎng)成了細(xì)心整理的習(xí)慣，讓我的生活變得更加有條不紊。
其次，做家務(wù)教會(huì)了我關(guān)注他人的需要。家庭是一個(gè)共同生活的小社會(huì)，每個(gè)成員都有自己的需求和期望。在做家務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注家人的需求，主動(dòng)承擔(dān)起照顧他們的責(zé)任。比如，在做晚飯的時(shí)候，我會(huì)多做一些菜肴，以滿(mǎn)足家人的口味。在洗碗時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫助家人清理餐具。這樣的關(guān)心和關(guān)注讓我與家人之間更加和諧，也讓我明白了相互關(guān)懷的重要性。
再次，做家務(wù)鍛煉了我的耐心與細(xì)心。家務(wù)并非一項(xiàng)容易完成的任務(wù)，而是需要用心去做的工作。在打掃房間的時(shí)候，我會(huì)一邊收拾雜亂的物品，一邊清掃地上的灰塵。在洗衣服時(shí)，我會(huì)先分類(lèi)清理，再進(jìn)行洗滌。這些繁瑣的工作需要我付出較長(zhǎng)時(shí)間和努力，但正是這樣的細(xì)致與耐心，讓我明白了細(xì)節(jié)的重要性。在做家務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了耐心面對(duì)問(wèn)題，細(xì)心處理每個(gè)細(xì)節(jié)，使得家務(wù)的完成更加完美。
此外，做家務(wù)也培養(yǎng)了我的責(zé)任感。作為一個(gè)家庭的一員，每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任。無(wú)論是打掃房間還是洗衣服，都需要我盡心盡責(zé)地完成。當(dāng)我完成一項(xiàng)家務(wù)任務(wù)時(shí)，我會(huì)感到一種成就和滿(mǎn)足感，這進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)家庭責(zé)任的意識(shí)。我逐漸明白，完成家務(wù)不僅僅是為了滿(mǎn)足自己的需求，更是為了讓家庭更加和諧、溫暖，這是我作為家庭一員應(yīng)盡的義務(wù)。
最后，做家務(wù)讓我體會(huì)到了家的溫馨和幸福。盡管家務(wù)可能很辛苦，但在完成的過(guò)程中，我卻感受到了一種融入家庭的歸屬感。當(dāng)我為家人做好了一頓美味的晚飯，看到他們滿(mǎn)意的笑容，我就會(huì)感到一種滿(mǎn)足感和幸福感。在與家人共同生活的日子里，家務(wù)是連接我們的紐帶，是家的靈魂所在。通過(guò)做家務(wù)，我深刻體會(huì)到了家庭的溫暖與幸福，也更加珍惜與家人共度的每一天。
總之，做家務(wù)不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一道鍛煉自己的重要途徑。通過(guò)做家務(wù)，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，關(guān)注他人的需要，培養(yǎng)了耐心與細(xì)心，增強(qiáng)了責(zé)任感，并感受到了家的溫馨和幸福。做家務(wù)讓我的生活更加有序和美好，也讓我更加懂得珍惜與家人在一起的時(shí)光。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇八
3月22日星期四，早上八點(diǎn)半左右，帶著對(duì)此次學(xué)習(xí)的些許期待與對(duì)我親愛(ài)的娃們的依依不舍，懷著第一次出遠(yuǎn)門(mén)學(xué)習(xí)的激動(dòng)心情和一顆感恩的心，我與18位同行學(xué)友們揮著手和校長(zhǎng)揮手道別后，踏上了由德育報(bào)主辦的“創(chuàng)新思維科學(xué)育人——智慧型班主任班級(jí)管理與教學(xué)藝術(shù)”的學(xué)習(xí)之旅。借此機(jī)會(huì)，我將從我此行學(xué)習(xí)的經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的體會(huì)和自我認(rèn)識(shí)等方面進(jìn)行一些概述和總結(jié)：
1、聽(tīng)專(zhuān)家講座，談學(xué)習(xí)心得。
（1）主講人：德育報(bào)社長(zhǎng)兼主編張國(guó)宏（老師）題目：《班主任領(lǐng)導(dǎo)力與班級(jí)管理》。
3月24日星期六，8點(diǎn)半，德育報(bào)社社長(zhǎng)兼主編張國(guó)宏老師在大家的掌聲中走上講臺(tái)，還特意提到了來(lái)自云南普洱的我們。張國(guó)宏老師認(rèn)為“認(rèn)識(shí)決定高度，喜歡就有辦法?！彼ㄗh我們，教師應(yīng)該以一個(gè)高度來(lái)觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，以智慧應(yīng)對(duì)學(xué)生給你的問(wèn)題。另外，教育的辯證法要求我們偶爾走彎路偶爾走直路。在他看來(lái)，一個(gè)人的工作態(tài)度尤為重要，不要埋怨自己的工作及現(xiàn)在的收入，關(guān)鍵是自己工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)是最核心的能力。而教師就該把學(xué)生放在心上，把心放在教育上。他還說(shuō)：“您的注意力在哪里，您的成功就在哪里?！痹谡劦桨嘀魅喂ぷ鲿r(shí)，張老師重點(diǎn)提到了三生教育的重要性和意義。三生：生活的知識(shí)；生存的技能；生命的意義。他通過(guò)事實(shí)舉例給我們提出了一些班主任工作的建議和意見(jiàn)。在他看來(lái)，一流的班級(jí)靠文化；二流的班級(jí)靠制度；三流的班級(jí)靠班主任。張國(guó)宏老師與我們短短兩個(gè)小時(shí)面對(duì)面的貼心交流，以他多年的切身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合他在教育領(lǐng)域方面的獨(dú)到見(jiàn)解，給我們班主任帶來(lái)了一堂既實(shí)用又有效的交流課，讓我深切地體會(huì)到，身為班主任該做的要學(xué)習(xí)事還有很多很多！任重而道遠(yuǎn)，我需加倍努力！
（2）主講人：華東師范大學(xué)黃向陽(yáng)（教授）題目：《學(xué)生行為管理與指導(dǎo)》該老師從教育目的和教育手段等不同方面給我們陳述了學(xué)生行為管理的藝術(shù)和指導(dǎo)的策略。他說(shuō)：“德育是教育的道德目的，也是教育的最終目的?！彼忠詫W(xué)生在課間休息時(shí)引發(fā)的沖突為例，列舉了不同教師對(duì)該問(wèn)題做出的不同處理，以此來(lái)分析，哪些問(wèn)題和哪些學(xué)生可通過(guò)適當(dāng)管理來(lái)解決和疏導(dǎo)，哪些學(xué)生問(wèn)題不能只靠管來(lái)取得成效。該老師從一個(gè)學(xué)位高度和研究角度出發(fā)，讓我們體會(huì)到了學(xué)生行為的管理和指導(dǎo)并不是簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)就有效的，方式方法和手段的選擇與運(yùn)用會(huì)對(duì)學(xué)生的管理產(chǎn)生不同的效果，有原則還要懂規(guī)則。
3月25日星期天，上午8：30~11：30、全：全部的孩子；全部的感受。慢：溫情的理解；真摯的同情；誠(chéng)意的鼓勵(lì)；恰當(dāng)?shù)奶嵝?。鄭老師的工作思想是：讓孩子?ài)上我不是害怕我！工作原則是：微笑從教；不忘童年。傾聽(tīng)孩子的三要：要注視的“聽(tīng)”；要傾心的“聽(tīng)”；要冷靜的“聽(tīng)”。她以平日教學(xué)中的實(shí)際案例用深動(dòng)且富有情感的語(yǔ)言給我們講述了作為一名教師一位小學(xué)班主任，在對(duì)自己工作的態(tài)度上，在處理學(xué)生問(wèn)題的方式上和在學(xué)校生活的感悟上，如何用一顆真心萬(wàn)分耐心去感動(dòng)并換取學(xué)生及其家長(zhǎng)的信任與尊敬。聽(tīng)完她的課后，我覺(jué)得，作為一名邊疆教育工作者兼農(nóng)村班的班主任，如何接納我的學(xué)生也讓他們信賴(lài)我，值得深思！三節(jié)課，數(shù)小時(shí)，幾頁(yè)紙，幾行字·····很難忘，也很值得！
2、赴學(xué)校參觀，論學(xué)習(xí)所得。
3月26日星期一，上午8點(diǎn)，我們一行19人拜訪(fǎng)和參觀了廣東省面積最大、設(shè)施設(shè)備最好、師資最優(yōu)、成績(jī)最突出的學(xué)校之一—石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這是一所創(chuàng)辦于2004年，占地235畝，擁有62個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3000多人，全面管理的民辦公助全寄宿制學(xué)校。梁校長(zhǎng)親自接待了我們，并給我們口頭介紹了他們學(xué)校的情況，同我們做了一些工作上的交流，還特意安排我們到初一兩個(gè)班聽(tīng)了一堂數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課。聽(tīng)完課走出教室，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)班教室門(mén)口的墻壁上都有各班學(xué)生的才藝展示，有中國(guó)結(jié)作品展，還有學(xué)習(xí)方法交流貼等等。隨后，教導(dǎo)主任借周一升國(guó)旗的機(jī)會(huì)，帶我們到校足球場(chǎng)觀看他們的升國(guó)旗儀式。整個(gè)觀看過(guò)程可以用震撼兩個(gè)字來(lái)形容。他們每個(gè)學(xué)生都有6套校服及校鞋。學(xué)校嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生無(wú)論何時(shí)，在校時(shí)一律以校服為準(zhǔn)，統(tǒng)一穿白色球鞋。從教室到球場(chǎng)，距離不短但用時(shí)不長(zhǎng)，因?yàn)橛邪嘀魅魏徒虒?dǎo)員在路的兩側(cè)組織學(xué)生的秩序，有形又有序。他們的升旗儀式與我們大體相同，但有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我頗有感觸，就是他們的大會(huì)全程交由該校的學(xué)生會(huì)主席主持，還有就是學(xué)生在升旗完畢后退場(chǎng)時(shí)，沒(méi)有嬉戲打鬧聲，我想，這是一種習(xí)慣。有為教育，不同凡響！
同日下午3點(diǎn)左右，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)朋友蘇先生的引薦下，見(jiàn)到了桂城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的.彭校長(zhǎng)及其校領(lǐng)導(dǎo)。彭校長(zhǎng)精心為我們安排了參觀流程，先是隨性走訪(fǎng)了他們的部分班級(jí)的上課情況和觀看了教室的布局，然后我們激動(dòng)的欣賞了由他們學(xué)?？蓯?ài)的小朋友們?yōu)檫h(yuǎn)道而來(lái)的我們帶來(lái)的精彩表演，給我們留下了非同凡響且美好的回憶！接下來(lái)，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校的硬件設(shè)施，最后，彭校長(zhǎng)同我們座談且為大家做了細(xì)心的校況介紹。該小學(xué)在校學(xué)生1200名，有員工200名。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：35000（普通班），65000（全英教學(xué)班）。該校的教學(xué)特色和理念十分獨(dú)特，于是我對(duì)座談做了很詳細(xì)的筆記記錄。周一至周五在校上課，周五回家無(wú)手寫(xiě)家庭作業(yè)，但有德育作業(yè)，如幫父母做家務(wù)等。每天有一會(huì)一思——朝會(huì)：每早20分鐘的思想教育會(huì)；夕思：每晚對(duì)各自行為的反思。學(xué)校的宗旨就是，人人有機(jī)會(huì)，處處是舞臺(tái)。此外，另一個(gè)細(xì)節(jié)是，低年級(jí)學(xué)生的試卷字體比高年級(jí)的試卷字體稍大一些，用餐內(nèi)容由學(xué)生自己選擇。每個(gè)班級(jí)還有屬于自己的“開(kāi)心農(nóng)潮，學(xué)生們可以在自班的菜地上種點(diǎn)草莓、各種小花小草~按照校長(zhǎng)的理念，這就是精致化教育。這是一個(gè)企業(yè)學(xué)校，高收費(fèi)多投入，但他們提倡情感教育的思想確實(shí)獨(dú)具匠心。
1、廣東是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)，他們雄厚的經(jīng)歷實(shí)力讓他們有擁用國(guó)內(nèi)最前端的教育設(shè)備設(shè)施，他們的理念也走在前面，與其相比，我們邊疆少數(shù)民族地區(qū)確實(shí)差距甚遠(yuǎn)，但，我們可以結(jié)合我們自身的實(shí)際，學(xué)習(xí)和借鑒其教育理念方式方法及手段并不斷地完善和強(qiáng)大自己。
2、在參觀南海桂城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，他們的教室沒(méi)有講臺(tái)，老師和學(xué)生零距離接觸，讓學(xué)生有親切感。教室里色彩兵紛，每個(gè)班的窗簾都風(fēng)格迥異，色彩和團(tuán)讓學(xué)生自己選擇。在一些如詠春拳課和機(jī)器人活動(dòng)課上，老師用粵語(yǔ)而不是普通話(huà)和學(xué)生交流。這讓我覺(jué)得，他們讓學(xué)生體會(huì)到了自己才是學(xué)校的主人，同時(shí)也不忘自己的東西。我個(gè)人覺(jué)得我們學(xué)校的特色語(yǔ)言班和學(xué)生“名言”欄很有特色，這就是我們自己的特色。
如果讓我對(duì)此行做一個(gè)簡(jiǎn)短總結(jié)的話(huà)，我會(huì)說(shuō)~不虛此行。我想，這不只是一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它也是一次自我認(rèn)識(shí)自我發(fā)現(xiàn)和反思的過(guò)程，它讓我更深刻的了解了我自己。對(duì)于在廣州我所接觸到的一切，我定會(huì)永遠(yuǎn)銘記。不同的生活環(huán)境給我?guī)?lái)了很多不同的體驗(yàn)和經(jīng)歷，感謝學(xué)校給了我一個(gè)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)和令我一生難忘的美好回憶！同時(shí)，謝謝此行的所有的老師，和他們相處的幾天里，從他們身上我也學(xué)到了很多~最后，特別感謝熱情的蘇先生為我們此行所做的一切！
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇九
雖然我剛上二年級(jí)，但是已經(jīng)能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)了?；叵肫鹞业谝淮巫黾覄?wù)的情景，至今印象深刻。
暑假的一天，吃過(guò)晚飯，爸爸提議，媽媽工作了一天很辛苦，希望我和她能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。我?guī)蛬寢屜赐耄职滞系?，媽媽刷鍋?/p>
我在廚房里洗一個(gè)帶油的小碟子時(shí)，滴了一滴餐洗凈，然后問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔曳诺牟拖磧魤騿帷?？媽媽“啊”了一聲，她剛要回過(guò)頭來(lái)看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就從我的手里“飛”了出去，“啪”的一聲，小碟子摔成了幾半?？吹降厣系男∷槠殷@慌的哭了起來(lái)，我想，糟了，這下爸爸媽媽肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我。
媽媽剛開(kāi)始對(duì)突然發(fā)生的這一幕還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，在客廳拖地的爸爸聽(tīng)到響聲趕快跑了過(guò)來(lái)，我趕忙哭著給爸爸解釋?zhuān)〉硬皇俏夜室馑に榈?，老爸還沒(méi)聽(tīng)我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒(méi)有被碎瓷片扎傷，媽媽這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子，連忙安慰我說(shuō)：“小碟子摔壞了沒(méi)關(guān)系，只用沒(méi)扎傷我的腳就好。”
我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔宜牧诵〉?，你們不?huì)責(zé)怪我吧？”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)：“怎么會(huì)責(zé)怪你呢，你能幫爸爸媽媽做家務(wù)，這說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，我們高興還來(lái)不及呢！”
接著，爸爸媽媽還對(duì)我們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了評(píng)分，爸爸拖地得到了90分，媽媽刷鍋得到了93分，我洗的碗得到了98分。
也許，這次做家務(wù)的情景讓我終身都難忘。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇十
在自己家做家務(wù)的時(shí)候，最應(yīng)注意的是：自覺(jué)與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實(shí)，就是發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝，沒(méi)有任何虛假的東西。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開(kāi)始一天一天多了起來(lái)。感恩需要你用心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時(shí)候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時(shí)間，總起來(lái)說(shuō)，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話(huà)“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
忙拖好書(shū)房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門(mén)上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開(kāi)心，我突然看見(jiàn)有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。
從小父母老師就教導(dǎo)我們要愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)，做個(gè)勤勞的孩子，十幾年的學(xué)生生涯，我們被父母溺愛(ài)著，飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手?；旧仙钌系氖挛覀兌疾挥眠^(guò)問(wèn)，父母就給安排得好好的，久而久之，我們便習(xí)以為常，認(rèn)為這是應(yīng)該的，而如今長(zhǎng)大了我們才明白父母的辛苦，還有對(duì)我們的愛(ài)。
父母的愛(ài)我們無(wú)以為報(bào)，我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，做個(gè)讓他們驕傲的兒女，而如今，我考上了大學(xué)，終于有精力與時(shí)間好好地孝順父母，雖然我還沒(méi)有實(shí)力掙錢(qián)養(yǎng)活他們，但我長(zhǎng)大了，可以做一些力所能及的事，我很開(kāi)心。
么對(duì)得起父母的付出？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。為父母做一些力所能及的事情，為了父母，更為了我們自己。
不管多大，我們?cè)诟改秆劾锸冀K是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，父母總會(huì)爭(zhēng)著搶著幫我們做事，而如今，我們應(yīng)該明白，對(duì)父母，我們要感恩，要回報(bào)，更應(yīng)該付出行動(dòng)，用我們的行動(dòng)證明我們對(duì)父母的愛(ài)，90后不是垮掉的一代，我們還有很多事要為我們的父母做，從身邊的小事做起，當(dāng)然，不只是這些小事，我們還有很多準(zhǔn)備為父母做的事情，雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有能力讓父母吃好的住好的，但做我們能做的，我們無(wú)悔，父母也會(huì)感到欣慰.從小事做起，從你我做。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇十一
自上學(xué)以來(lái)上的課，少說(shuō)也有幾千節(jié)了，惟有那堂勞動(dòng)實(shí)踐課給我留下了深刻的印象。那堂勞動(dòng)實(shí)踐課，使我明白了許多道理。
星期一早晨，班主任大踏步來(lái)到教室，滿(mǎn)臉嚴(yán)肅既而皮笑肉不笑地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，今天下午我們?nèi)ス麍@體驗(yàn)勞動(dòng)生活!”大家聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，看著大家的表情，班主任也興致勃勃地大侃了一番他們學(xué)生時(shí)代勞動(dòng)的情形以激勵(lì)眾生。
下午，我們來(lái)到校果園，“今天的勞動(dòng)課題是《果園除草》?！崩蠋熢?huà)音一落，同學(xué)們便拿著鋤頭大掄特掄。只一會(huì)，個(gè)個(gè)就累得汗流浹背，而且，不是鋤頭碰鋤頭，就是鋤頭碰著了腳，但地上的小草們依然倔強(qiáng)得挺立著，像只驕傲的小公雞在向我們挑釁，我們又累又慚愧。有的人沒(méi)幾下手上都磨出泡了，有的人已經(jīng)一屁股坐在地上，也不管啥干凈不干凈了，還有的人像泄氣的皮球了，打退堂鼓。這時(shí)，老師會(huì)意地笑了笑說(shuō)：“你們呀，都十四五歲了，連一點(diǎn)苦都吃不得，一些基本的勞動(dòng)都不會(huì)，唉!”“孩子們，仔細(xì)看我的樣子，想要高效不能憑蠻干!”老師拿過(guò)一把鋤開(kāi)始示范，同學(xué)們看得可認(rèn)真了?！昂昧耍f(shuō)說(shuō)怎么干才能又輕松又有效?”“腰要彎點(diǎn)?！薄白笫滞曼c(diǎn)，右手抓住鋤頭上方?！薄耙礈?zhǔn)小草?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌，老師不住點(diǎn)頭贊同：“大家能發(fā)現(xiàn)，會(huì)總結(jié)，真不錯(cuò)!但是還應(yīng)注意均勻地用力，這樣才會(huì)高效長(zhǎng)久。大家說(shuō)是不是?好了，自己試試吧?！?這時(shí)已有人開(kāi)始埋頭苦干了;有的人繼續(xù)向老師請(qǐng)教;還有的人在討論。
這次因?yàn)槲覀冋莆樟虽z草的要領(lǐng)，所以不僅效率高，而且速度也加快了。
大家邊干邊說(shuō)笑，雖然很累但同學(xué)們的情緒一直是高漲的，歡笑聲不斷在果圓上空回蕩。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們已經(jīng)除干凈了好大一片地方，回頭看看，身后的空地上躺著好多小草的殘枝碎葉?？粗覀兊膭趧?dòng)成果，同學(xué)們忘了疲勞，忘了饑餓,高興、激動(dòng)的心情融成一陣熱烈的歡呼。
最后老師還做了總結(jié)，“解決雜草的方法可以利用工具，還可以利用化學(xué)藥劑，通過(guò)土壤處理或莖葉處理等方式來(lái)達(dá)到除草的目的。今天我們練習(xí)的是最簡(jiǎn)單的這種，大家表現(xiàn)得非常棒。下節(jié)課，我們來(lái)學(xué)習(xí)藥劑處理?！卑舶埠闷娴卮舐曊f(shuō)“啊，除草也有這么多學(xué)問(wèn)啊!”“是啊，學(xué)無(wú)止境!”我感慨萬(wàn)千。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇十二
說(shuō)到做家務(wù)，我就很慚愧啊，我從小到大都沒(méi)有幫父母做過(guò)家務(wù)，直到最近幾年我才做了一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，只在每天的飯后幫父母洗一下鍋碗瓢盆，但是，今天我想“挑戰(zhàn)”一個(gè)從未接觸過(guò)的家務(wù)，做飯！我對(duì)自己很沒(méi)有信心，也不知道做出來(lái)能不能吃，不過(guò)，還是要試試！
我從書(shū)柜里找出教授做飯的書(shū)，仔細(xì)地翻閱了一遍，最后還是決定先做最簡(jiǎn)單的炒雞蛋，我先穿上圍裙，然后在廚房里找出了做飯的工具和原料，打了兩個(gè)雞蛋，手拿油罐，望著灶臺(tái)，我又發(fā)呆了。原因就是我怕火，可是不開(kāi)火怎么做飯呀！急的圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一只厚厚的棉手套戴在手上，輕輕撥動(dòng)開(kāi)關(guān)，生怕被突然冒出的火苗燙到?；瘘c(diǎn)著了，我把油倒入鍋中，發(fā)出了“滋滋”的聲音，我嚇得一顫，來(lái)不及看書(shū)上的步驟，連忙把兩個(gè)打好的雞蛋倒入鍋中，手忙腳亂地翻炒起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，雞蛋的香味出來(lái)了，我把鍋放在一旁，小心翼翼地關(guān)了火。盛出雞蛋，顏色有些焦黃，好像有點(diǎn)糊了，用筷子夾起一塊放進(jìn)嘴里，味道還可以，這畢竟是我做的第一道菜啊。我把炒好的雞蛋擺放在飯桌上，又帶著勝利的喜悅進(jìn)入廚房繼續(xù)做飯。
剩下的“三菜一湯”我做起來(lái)可就熟悉多了，對(duì)于怎樣用火心里也有了底，撥動(dòng)開(kāi)關(guān)時(shí)已經(jīng)不再有畏懼感了，并且有了經(jīng)驗(yàn)，倒油炒菜變得輕而易舉了。
父親母親回到家，看到穿著圍裙的我和放在桌子上的“四菜一湯”，都驚奇地睜大了眼。他們異口同聲地叫道“我們的孩子長(zhǎng)大了”！要是在以前，叫我做飯根本就是不可想象的事，眾所周知的原因就是我怕火。吃飯時(shí)，母親欣喜而激動(dòng)流了眼淚，我也開(kāi)心地笑了。
雖然有些害怕，但是我還是為父母做出了四菜一湯，這才是我的自豪！
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇十三
這天，我看到媽媽正在擦桌子。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕霂湍阕黾覄?wù)，能夠嗎?”
媽媽見(jiàn)我這樣問(wèn)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“能夠啊，但是做家務(wù)是很辛苦的，你怕不怕臟，怕不怕累啊?”
我說(shuō)：“媽媽天天做家務(wù)都不累，我也能做到?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，同意讓我擦家具。于是我拿了一塊抹布，找來(lái)了水盆，盛滿(mǎn)水后，把抹布放在水里泡濕，然后再來(lái)回揉洗抹布，把抹布洗干凈后再擰干。開(kāi)始先擦洗我們家的大沙發(fā)，之后我又擦洗書(shū)柜，不一會(huì)抹布就變黑了，我的小手也弄臟了。
媽媽讓我把抹布放在水盆里再重新洗干凈，水盆里的水也立刻就變黑了。我又去換了一盆干凈的水。
又把家里的電視柜床頭柜都擦洗了一遍。這時(shí)候的我感覺(jué)好累，身上開(kāi)始出汗了。想想媽媽每一天都這干家務(wù)，我才體會(huì)到媽媽很辛苦。平時(shí)我還在家里搞破壞亂丟東西，想想真不就應(yīng)。
這個(gè)時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，看到我把家具擦洗的這么干凈，高興得拍拍我的頭：“我們家的子晨長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)了!”聽(tīng)到媽媽的贊許，看著我擦過(guò)得家具好像也對(duì)著我微笑。剛才的疲勞立刻就沒(méi)有了。哈哈，其實(shí)幫忙媽媽做家務(wù)，也是一件令人快樂(lè)的事情。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇十四
似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)三個(gè)星期的假期，我有的不是可以不上學(xué)的興奮，而是陷于無(wú)聊的的痛苦。確實(shí)，一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的假期是痛苦的，沒(méi)有作業(yè)的壓力，沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，沒(méi)有老師的叮囑，更沒(méi)有同學(xué)的陪伴。于是，電腦、電視成了我們打發(fā)時(shí)間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男宅女。
因?yàn)槲覐男【捅话职謰寢寣檺?ài)著，所以很少做家務(wù)，連抹布都沒(méi)碰過(guò)。上學(xué)時(shí)，天天只顧著學(xué);放假時(shí)，心里就只有玩了。
我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡(jiǎn)直就是在揮霍生命。讓生活變得充實(shí)起來(lái)，我決定從做家務(wù)做起。
平時(shí)看媽媽在忙活，耳濡目染了些，做起來(lái)才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個(gè)人在家，我想我大概可以大展身手了。
第二天清晨，我屁顛屁顛的爬了起來(lái)，開(kāi)始我的打掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過(guò)，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍;接下來(lái)，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干，否則，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地拖完了，臟水還在那。
現(xiàn)在是我享受一人呆在家里的自由時(shí)間，我可以上上網(wǎng)，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)歌……。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇十五
中午吃過(guò)飯以后，媽媽在洗衣服，我看媽媽洗了好多的衣服。洗的有爸爸的、我的還有弟弟的，看到媽媽很辛苦，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我也來(lái)幫你洗衣服吧?！眿寢屨f(shuō)：“不用了?！眿寢屖窍游蚁床桓蓛?。我看到旁邊有一雙我的鞋子，就趕緊拿起刷子對(duì)媽媽說(shuō)：“我的`鞋子我可以自己洗，在我的堅(jiān)持下媽媽同意?！?/p>
我先在盆子里放一些水和洗衣粉攪拌幾下，就開(kāi)始刷鞋子。我按照媽媽說(shuō)的先刷里面再刷外面。等我刷完讓媽媽看，媽媽說(shuō)我刷的很干凈，還夸我真棒。我心里很高興，以后我要經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇十六
在快放寒假的時(shí)候，老師說(shuō)我們都是大孩子了，也該幫大人做一些力所能及的家務(wù)事。于是我聽(tīng)從了老師的教導(dǎo)，在寒假里幫家長(zhǎng)做家務(wù)。
在寒假里，我做了許多家務(wù)事，有：倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那么多的臟活累活，但是我依然很快樂(lè)，因?yàn)槲覐倪@些家務(wù)事里，我悟出了一些人生道理，使我受益匪淺。
在家雖然老師讓我們幫大人的忙，肯定有些愛(ài)偷懶的家伙不干，但是他們的父母也不讓他們干，這是溺愛(ài)的行為。
我就不這樣，在家，爸爸和我說(shuō)讓我一個(gè)假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說(shuō)：“讓你做家務(wù)，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，從小就做一些家務(wù)，是對(duì)你的將來(lái)有好處。就像你以后上了高中，一定得住校吧，自己的生活也得靠自己，就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧，在家父母能幫你，在學(xué)校誰(shuí)能幫你?所以現(xiàn)在讓你做家務(wù)不是害你，是幫你?！备赣H的這番話(huà)使我受益匪淺。
我開(kāi)始了做家務(wù)，倒垃圾：一個(gè)大圓桶，再裝一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已經(jīng)被勒的通紅，很疼。由此我感受到了奶奶來(lái)倒垃圾的時(shí)候有多累。洗衣服：現(xiàn)在都用涼水洗，(因?yàn)橛械囊路荒苡孟匆聶C(jī)來(lái)洗，所以用手洗)手凍得都僵硬了，還得揉衣服的臟處，由此我感受到了老媽在洗衣服的時(shí)候多么的辛苦。
在一次次的親身實(shí)踐中，我感受到了原來(lái)做家務(wù)也是那么的辛苦。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇十七
近年來(lái)，各種家居業(yè)務(wù)APP和服務(wù)廣告引發(fā)了家務(wù)自動(dòng)化的話(huà)題。然而，在家庭中，坐家務(wù)依然是許多女性的家庭職責(zé)。坐家務(wù)可能是單調(diào)乏味的，但它也是每個(gè)家庭順利運(yùn)作的重要組成部分。如何坐家務(wù)并且享受這個(gè)過(guò)程，是讓家庭更加和諧的重要一步。在這篇文章中，我將分享我在坐家務(wù)領(lǐng)域的體會(huì)和心得。
第二段：學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間。
在家務(wù)中，最重要的任務(wù)之一就是做好時(shí)間規(guī)劃。我經(jīng)常在第一天的工作日開(kāi)始前，根據(jù)家庭的情況和家人的計(jì)劃，規(guī)劃自己的一周。這包括每天的家務(wù)分配和完成時(shí)間。這樣，我能夠在時(shí)間充裕的情況下完成家務(wù)，還能夠有充足的時(shí)間陪伴家人，或給自己留出時(shí)間去做自己喜歡的事情。
第三段：創(chuàng)造愉悅的工作氛圍。
我喜歡在家務(wù)上將音樂(lè)和一些其他愉悅的元素融入進(jìn)去。當(dāng)我洗碗或者整理衣服時(shí)，我會(huì)聽(tīng)一些輕松的音樂(lè)，這能夠使我的工作環(huán)境更加愉悅。我會(huì)用一些好聞的家庭清潔用品，并且在整理時(shí)向家里噴一些清新的香氣。這些小小的改變讓我的家務(wù)變得更加輕松和快樂(lè)。
第四段：使用多種清潔手段。
我發(fā)現(xiàn)使用不同類(lèi)型的家務(wù)清潔手段非常有意義。例如，我使用洗碗機(jī)和手動(dòng)洗碗相結(jié)合的方式。對(duì)于一些較為敏感的衣物，我則使用特制的洗衣液。使用新的家務(wù)工具并學(xué)會(huì)如何應(yīng)用它們，使得工作輕松許多，還可以降低使用家務(wù)用品的成本。
第五段：與家人分享家務(wù)職責(zé)。
每當(dāng)家里的家務(wù)職責(zé)分配成功，最終的運(yùn)轉(zhuǎn)情況都不會(huì)讓任何一個(gè)家庭成員滿(mǎn)意。為了徹底解決這個(gè)問(wèn)題，我與家人分享洗衣服、打掃房間和做飯等和家務(wù)相關(guān)的職責(zé)。這使我們更加投入家庭事務(wù)，并且讓我們更加相互尊重。我們?cè)诩抑薪⒘艘粋€(gè)小型家庭團(tuán)隊(duì)，共同分擔(dān)家務(wù)職責(zé)。
結(jié)論。
經(jīng)過(guò)多年的坐家務(wù)體驗(yàn)，我意識(shí)到，要想真正享受坐家務(wù)的過(guò)程時(shí)，我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)和嘗試方法來(lái)替換勞動(dòng)力的工作方式。這些方法可能是新型清潔工具、時(shí)間規(guī)劃、創(chuàng)造愉悅的工作環(huán)境、和家庭成員分享工作的過(guò)程。只要我們能夠從中學(xué)習(xí)到一些技巧，我們便可以通過(guò)更加輕松的方式來(lái)坐家務(wù)，讓家庭更加健康，更加和諧。
初二做家務(wù)的心得體會(huì)篇十八
家務(wù)是生活中必不可少的一部分，它涉及到日常生活的方方面面。對(duì)于家務(wù)，每個(gè)人都有自己的心得體會(huì)。在我看來(lái)，家務(wù)是一種鍛煉，是對(duì)責(zé)任和獨(dú)立能力的培養(yǎng)。通過(guò)自己平時(shí)的實(shí)踐與總結(jié)，我總結(jié)了一些家務(wù)心得體會(huì)，希望能夠分享給大家。
首先，做家務(wù)需要有耐心和責(zé)任心。家務(wù)不僅僅是完成任務(wù)，更重要的是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)。如果一心想著快點(diǎn)完成，就有可能疏忽大意，導(dǎo)致一些問(wèn)題的發(fā)生。所以，做家務(wù)要認(rèn)真細(xì)致，耐心處理每一項(xiàng)任務(wù)。不管是清潔衛(wèi)生還是整理物品，要保持專(zhuān)注，妥善處理，做到盡善盡美。同時(shí)，做家務(wù)也需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，明確自己的分內(nèi)事，始終保持積極主動(dòng)的態(tài)度。
其次，做家務(wù)要制定明確的計(jì)劃和安排。家務(wù)事情繁多，如果沒(méi)有一套完善的計(jì)劃和安排，很容易陷入混亂。我通常會(huì)在每天開(kāi)始時(shí)制定一個(gè)清單，明確每項(xiàng)家務(wù)所需時(shí)間和順序。這樣不僅能夠高效地完成任務(wù)，還可以避免一些不必要的重復(fù)勞動(dòng)。同時(shí)，合理安排時(shí)間也有助于提高效率，把有限的時(shí)間充分利用起來(lái)。
第三，合理分配家務(wù)任務(wù)，共同參與。家庭是一個(gè)共同的小社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任參與家務(wù)。在我家，每個(gè)人都有分內(nèi)事，比如我負(fù)責(zé)洗碗、掃地，爸爸負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生，媽媽負(fù)責(zé)燒飯。這樣不僅減輕了一個(gè)人的負(fù)擔(dān)，也增加了彼此之間的溝通和互動(dòng)。合理分配家務(wù)任務(wù)可以培養(yǎng)每個(gè)家庭成員的責(zé)任感，讓每個(gè)人都參與到家庭事務(wù)中來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境。
第四，學(xué)會(huì)家務(wù)技巧，提高效率。家務(wù)沒(méi)有捷徑可走，但可以通過(guò)學(xué)習(xí)一些技巧來(lái)提高效率。比如，在清潔衛(wèi)生方面，可以使用一些專(zhuān)業(yè)的清潔用品，如消毒液、玻璃清潔劑等，這樣能夠更輕松地清潔物品，節(jié)省時(shí)間。在整理物品方面，可以進(jìn)行分類(lèi)整理，將相似的物品放在一起，這樣不僅方便尋找，還能夠增加儲(chǔ)存空間。學(xué)會(huì)家務(wù)技巧能夠提高工作效率，讓家務(wù)事情變得更加輕松和高效。
最后，做家務(wù)也要注重自我獎(jiǎng)勵(lì)和放松。家務(wù)雖然是繁瑣的，但也是可以變得有趣的。在完成任務(wù)后，可以給自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，比如放松一下，看一會(huì)兒電視或玩一會(huì)兒游戲。這樣不僅可以激勵(lì)自己更好地完成任務(wù)，還能夠保持積極的心態(tài)，讓家務(wù)變得更加有意義和享受。
總之，家務(wù)是一項(xiàng)需要耐心和責(zé)任心的工作，而做好家務(wù)同樣需要合理分配任務(wù)、制定計(jì)劃、學(xué)習(xí)技巧以及注重獎(jiǎng)勵(lì)和放松。只有在不斷實(shí)踐與總結(jié)中，我們才能不斷提高自己的家務(wù)能力，為家庭建設(shè)添磚加瓦。讓我們?cè)诩覄?wù)的路上更加勤奮努力，持之以恒，努力創(chuàng)造一個(gè)溫馨而美好的家庭。
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