總結是一種汲取經驗和教訓的方式，使我們更好地成長。在總結過程中，我們可以回顧整個過程或階段的重要事件和關鍵環(huán)節(jié)，找出其中的規(guī)律和經驗。以下是成功者總結的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧，一起來分享經驗吧。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇一
通過游玩活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞美景，拓展學生的視野，進一步感受自然的美景，并緩解學生的學習壓力，加強師生之間的交流。我校定于10月23日(星期三)4：00——6：00組織學生到潤泉湖公園游玩?，F把有關事項通知如下：
一、參加人員：小學學生及班主任。
二、出游地點：潤泉湖公園。
三、出游時間：10月23日(星期三)4：00——6：00。
四、活動內容：參觀、做游戲、談心。
五、活動目標：
1、通過踏游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞大自然的美景，拓展學生的視野，進一步感受大自然的美景，并緩解學生的學習壓力，加強師生之間的交流。
2、教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化旅游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
六、活動要求及活動內容：
(一)安全教育：
1、各班班主任在學生出門、返回時點名，并向帶隊領導匯報班級人數。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
6、學生準備：零食、水。
八、活動過程。
1、下午第二節(jié)課下后，統(tǒng)一在旗臺下集合，由教導處宣講注意事項。
2、以班為單位開展活動，由班主任負責策劃活動，班主任、配班教師隨班活動，主要目的以緩解學生。
3、品嘗食物。
4、整理垃圾。
九、活動詳細安排見下具體計劃：
一、時間：從第六周開始，上午8：30—下午：3：00。
周二：六年級約115人。
周三：七年級約80人。
周四：八年級約80人。
其它班級另作安排。
二、乘車：大車57人，小車37人。
三、活動內容：
1、同學們野炊：紅薯每人一個;玉米每人一個;五果湯每人一碗。
2、各班組織參觀。
四、活動負責：
1、文體組(總負責)：唐麗萍。
2、協助人員：校醫(yī)、司機、政教人員、科任。
五、野炊備用材料(負責人：黃保賽)。
1、學校出具交通工具。
2、學校發(fā)放每班3個鍋頭，期中一個鍋頭用來熬湯。
3、碗和湯匙和旅游人數一樣多。
4、適量的紅薯、玉米和五果湯。
5、木炭各班10斤;酒精一瓶，火機一個。
6、學生自帶少量自己喜歡的零食。
六、安全負責：
1、班主任、本班沒有課的科任老師，同時安排學生乘車座位。
2、對學生進行安全教育。
3、校醫(yī)帶備用藥品隨行。
七、費用：
1、學生每人50元。
2、其他費用學校補貼。
八、攝影負責：唐麗萍。
活動策劃方案大全精選學校春游活動方案匯總。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇二
為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于11月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行秋游活動。
二、行程安排。
1、11月4日中午12：10分準時在辦公樓前發(fā)車，登車后赴官馬溶洞。
2、14：30分游官馬溶洞。
3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。
4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。
5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。
6、6月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。
7、7：30分出發(fā)赴蓮花山。
8、11：00集合,登車赴午餐地點。
9、11：30午餐，午餐后返回吉林。
1、聯絡協調組：樸志峰楊希全石雅文。
2、生活保障組：張英全石雅文韓旭李淑南蘇偉東。
3、安全保衛(wèi)組：龍洋馬照王加合。
4、住宿地點工作人員：
賓館：樸志峰龍洋楊希全。
招待所：張英全王加合。
平房：石雅文馬照。
5、晚會娛樂活動工作人員：楊希全李淑南。
6、車輛工作人員：1號大客車由張英全同志負責，2號大客車由石雅文同志負責。
四、注意事項及相關要求。
1、抵達景區(qū)游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。
2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。
3、游覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團，離團期間出現安全事故，責任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負。
7、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加秋游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
的愛心和風采。
最后預祝同志們秋游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受秋天、調節(jié)身心、放飛心情。
為了舒展教職工身心，放松心情，陶冶情操，欣賞大自然的美景，釋放壓抑和緊張，引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計劃并提請學校行政審定，組織教職工開展登山活動和秋游活動，具體事項安排如下：
一、活動地點：xxxx。
二、活動時間：星期日一天時間。
三、參加對象：全體教職工。
四、活動安排：
1、觀賞山景竹林，感受秋的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。
2、7：50從學校乘車前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。
3、下午3：00從xx乘車返回。
4、此次秋游活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內參加登山人數的'百分率計名次(公事、有課的按參加計)，按原工會活動辦法計獎。
五、幾點要求及工作。
1、參加秋游的教職工按工會小組分組，每小組由組長負責(行政人員分散到各組)，每組由組長負責，一個小組成員必須統(tǒng)一行動。上午7：50從學校出發(fā)，請教職工穿便于登山運動的鞋。
2、路途和秋游踏青過程中各位教職工要時時注意安全，服從安排，統(tǒng)一行動，相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全，加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍，嚴禁在山上林區(qū)生火，抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發(fā)山火。
3、政教處負責安排好學校內的安全保衛(wèi)工作和值班人員，確保不出任何問題。
4、相關部門協調聯系安排好生活，準備適當藥品，備用飲水。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇三
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自己、完善自己的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機會了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培養(yǎng)團隊意識，合作精神，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應有的功能與作用。
20xx年11月7日（星期五）上午8：30——11：40。
游森林公園。
活動前后由家長接送，活動時由班主任和配班老師帶領，學校予以積極配合。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
xx。
1、班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。
2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。
5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。
活動時：
1、帶班教師要各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現，并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況?；顒雍髮Ω餍〗M表現進行總結評比。
活動后：
在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇四
一、活動主題：
領略自然風光，加強班級同學情感交流。
二、活動時間：
20xx年4月15日（星期二）。
三、活動人員：
鐔壩學校全體師生。
四、活動地點：
五指山。
五、活動目的：
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓學生在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌去學習，我們將開展一日游活動。
（一）前期策劃準備工作。
1、為保障全體師生安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的`問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、在行近過程中娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節(jié)氣氛。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由帶隊老師及時捕捉同學們美好的瞬間，同學自己的有的也可帶去。
6、注意各班帶隊教師負責好各班安全，及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
（二）活動當天事宜。
1、活動時間：4月14日中午14：00到指定地點集中，人員到位后即集體步行前往目的地，注意確保各同學安全。
2、活動內容：
1）、在前往途中，讓全體同學們交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體師生們游玩時應該注意的事項。
2）、計劃16：30返校。
3、后期工作。
（1）清點各自帶的物品，確定人數；
（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；
（3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
（1）出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒全體教師們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯系。
（5）出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、等等，以處理突發(fā)狀況。
（6）期間出現任何突發(fā)情況時，要及時上報帶隊老師，帶隊老師及時處理好應變工作。
（三）后期反饋工作。
把自己所看到的，所感受到的春天景物寫下來，寫一篇春游感受；
七、應急預案。
組長：王旭朝。
組員：朱旭林張國福侯愛明徐寶明陳亞輝各班主任。
1、如果4月14日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加，對該學生進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫(yī)生。
八、主要負責人聯系方式：
組長：王旭朝13993902960。
副組長：朱旭林15378093379侯愛明15349489298。
團支部書記：徐寶明15193968290。
大隊輔導員：陳亞輝18093908089。
九、學校值班：
鐔利輝周龍龍。
本次策劃負責:徐寶明。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇五
為了豐富員工的業(yè)余生活，增加員工的生活閱歷，促進員工間的相互交流，使員工間更加和諧，關系更加融洽。以消除員工之間的陌生感，特此申請此次春游活動，走進自然，放松身心的同時，拉近彼此間的距離。具體方案如下：
一.活動主題：走進自然，放松身心。
活動時間：20__年x月__-__日(周末兩天)。
地點：x日07:00公司大門口。
活動形式：跟團旅游。
二.活動對象：全體員工。
三.活動目的：走進大自然。放松心情，拉近彼此距離。促進各部門熟識，以便平時工作協調更加融洽。
四.活動流程：
(1)__日07:00集合完畢。乘坐大巴，3小時高速到達__x景區(qū)。
(2)到達景區(qū)安排住宿(農家院)，與午餐。下午游覽景區(qū)，全程導游服務。
(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一湯，十人一桌)，飯后篝火晚會。
(4)__日07:30早餐后乘車__x景區(qū)。
(5)12:30午餐后返回。
活動組織人：__市____有限公司工會委員會。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇六
金秋是收獲的季節(jié)，也是教育教學的關鍵時期，學習應張弛有度，學習不僅在課內也延伸到課外和實際生活。為了豐富學生的學習生活，增長見識，愉悅身心，提高學生的綜合素質，塑造我校素質教育，一切為了學生全面發(fā)展的育人理念，為此，我們七年級組織這次“溫州游樂園”秋游活動。
二、活動主旨。
1.作為學校的特色教育教學活動的一部分，讓學生在活動中放松身心，為更好學做準備。
2.增加師生之間的交流與了解，增進友誼，傳替快樂。
3.塑造我校品牌，提高我校形象。
三、時間：20__年11月13日（星期五）。
四、地點：溫州游樂園。
五、人數：學生：（455）人；教師：（32）人；共（487）人。
六、負責及跟班老師：
具體負責：
各班班主任負責管理本班學生，跟班老師協同管理。
七、活動過程：
1、各班于11月13日前做好分組工作，選出小組長，強調要小組集體游玩，不準單獨行動。做好乘車、游玩、飲食等的安全教育，準備好穿戴及隨身攜帶物品（適量零食）。
2、11月13日早上7：40在行政樓前集合進行游玩注意事項、各項安全等的教育。8：00左右以班級為單位乘車出發(fā)。11:00左右到溫州游樂園，在停車場集合，按秩序進入。
3、中午12：40在停車場集合，按班級秩序上車返校。
八、注意事項：
1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動，不得離開中隊學生，教育學生要注意學校形象，統(tǒng)一穿校服、講禮貌、講文明、講衛(wèi)生。
2、每次乘車前要排隊點名，班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。
3、所有學生必須以小組為單位活動，活動前后都必須認真清點人數。發(fā)現問題及時上報。
4、所有學生必須返校進教室，班主任清點好人數，安排好學生假期注意事項后方可允許學生離校。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇七
今天，學校組織了秋游的活動，同學們都高興得一蹦三尺高，我也不例外，一放學，我還沒有吃飯就去超市里面買零食了。
秋游的日子到了，我早早就爬了起來，來到了學校。經過了三個多小時的歡聲笑語后，我們終于到了盼望已久的鳳凰山主題公園。
一走進游樂園，我和幾個小伙伴就直奔泡球戰(zhàn)場。游戲開始后，我便馬上在地上尋找著球，找到球后，就馬上塞到氣槍里面，只聽“嗵”的一聲，槍管里得球便射了出來，球打到下面的敵人了，我又是樂，又時喜;玩好后，我們就去了第二個目標——空中對戰(zhàn)飛機。我跟黃威銘坐上飛機后，不一會飛機就啟動了，我就馬上把飛機升到，而且還一直按著發(fā)射器，這時，我才感受到了飛行員們駕駛著飛機攻擊敵人的感覺;后來，我們又去了空中腳踏車，在高高的架子上騎腳踏車，車子一下子就傾瀉了起來，我生怕掉下去，就馬上加快速度，想遠離這個嚇人的地方。
最刺激的是海盜船，我一連玩了三次。坐上船后，船便慢慢地搖了起來，后來，船越搖越高，也越搖越快，船掉下來的時候，我肚子的下面非常的癢，好像人都飄了起來，挺直都沒有力氣了。
這次秋游玩得真高興呀，我永遠都忘不了!
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇八
一、活動背景：
秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了，群眾出游才新穎，所以我們選取群眾出游，讓隊伍將快樂放大，讓群眾將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動意義：
促進同學們之間的交流，增進感情，創(chuàng)造回憶；放松情緒，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質；欣賞戶外風光，擴展見識；豐富同學們的課余生活。
三、活動時間及地點：
時間—__年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；
地點—龍泉山（陽光健身步道）。
四、活動對象：
旅游管理六班全體同學。
五、活動資料：
爬龍泉山，欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準備：
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關資料；
2、由余世慧和吳興盛去踩點。
3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）。
4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：
七、活動開展：
第一階段：
4、到陽光健身步道起點（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點人數，張丹簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班群眾照相，李靈玲負責照相。
第二階段。
4、在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負責給同學們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛(wèi)生；
5、在整個活動中，由心理委員負責照相；
6、（大約16：20）繼續(xù)步行到結束（大約16：50）。
第三階段。
1、在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名；
2、請同學們談談這天游玩的感受，請班委總結并表示感謝以及完美的祝愿；
3、由先定的班委帶領照原路回到；
4、到校園后，何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
八、經費預算：
（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定。
九、后期工作。
1、班委總結，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改善，以便下次注意；
2、由__整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞；
3、由__匯報班費開支狀況。
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學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇九
二、參加對象：702班全體學生(身體不適應等情況不予參加)。
三、地點：金山。
四、組織領導：班級建立春游活動領導小組。組長：洪樹青，王榮剛、葉冬花。副組長：高玉燕、胡寧，成員：曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕云、葉麗娟、王惠春。
五、具體活動：
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰。
3、尋寶藏。
4、“爭做文明學生”宣誓。(我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛(wèi)生，愛護公物，衣著得體，舉本站[]止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學生，做優(yōu)秀公民。)。
5、賞花撫草。
6、丟手絹。
7、黃蓋傳信。
8、擲瓶子比賽。
9、運乒乓球。
10、收集垃圾。
六、活動安排：(學生自帶物品規(guī)定)。
1、帶適量的干糧，如面包、餅干等3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機，注意保管好。
5、每人自帶一個本站[]塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6、身穿舒適的運動鞋。
7、自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
8、游戲準備：眼罩、繩子、手絹等。
七、安全措施：
1、活動前加強對學生安全教育。發(fā)告家長書，召開學生會議，明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內活動。若活動時發(fā)生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。
4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
八、環(huán)保教育：教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇十
帶隊老師：
四、活動流程：
1、集合：地點在__大酒店路北公園入口處。
2、參觀：文化墻、方鼎、華表、四季河等。
3、趣味游戲。
4、談心休息。
5、結束：17：00在公園入口集合的地點接孩子。
五、注意事項。
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：1)不去河邊玩耍，不攀爬不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
3、回家安全：學生要等待來接的家長，不得自行回家;。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規(guī)則，有秩序地參觀玩耍。
注：本次活動本著自覺自愿的原則，家長也可陪同參加。學生穿校服戴紅領巾。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇十一
深秋時節(jié)，為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光，拓展學生的視野，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動。
尋找秋天的足跡。
1、做樹葉畫比賽：學生在公園里尋找落葉存放在作業(yè)本內，返校后，斑馬主任組織學生將落葉作為素材進行組合創(chuàng)作（人、動物圖形），各班上交三幅樹葉畫參加評比。
2、漂流瓶：教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里，然后將小瓶子分散藏到草坪中，讓學生去尋找，學生找到后，要完成紙條上的任務，并給予小獎勵。
1、各班將學生分成三組，以小組為單位進行活動，由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。
2、班主任要做好活動的.準備工作，如讓學生準備好袋子、或者小盒子存放落葉。
3、各小組帶班老師在指導學生活動時，要制定活動地點和范圍，并強調活動安全。
4、秋游結束后，美術老師發(fā)各班8k美術紙和標簽（寫上班級、姓名），學生作品周三前上交評比。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇十二
20xx年10月3日星期一晚19：30分至21：30分。
績東二小學體育場。
轄區(qū)居民群眾。
猜燈謎、蒙面敲鑼、套活鴨、一擲千金、圈套實物、籃球投籃、跳大繩。
1、凡參加活動的人員身高必須有1.2米以上。
2、參加活動人員可重復玩各項游戲（含同一游戲），但必須重新排隊。
3、活動過程中，應自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，文明排隊，服從管理；自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
4、每項游戲派完禮品即結束。
在各攤位游戲處直接抽獎后領取相對應的禮品。
以上活動，參與人員需注意人身安全，愿意承擔活動期間發(fā)生的自身意外風險責任，且同意組委會不承擔任何形式的賠償。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇十三
一.活動背景：
清明節(jié)的起源，據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個不同的節(jié)日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。冬至后一百零五天謂之寒食，從前這天禁火，冷食，故又稱“冷節(jié)”、“禁煙節(jié)”。民間傳說寒食是為了紀念春秋時的介子推被火焚于綿山，晉文公下令禁火。介子推是山西人，所以冷食習俗在山西首先流行。舊時寒食斷火，次日宮中有鉆木取新火的儀式，民間也多以柳條互相乞取新火。春分后十五天為清明，是郊游的好日子。清明又是掃墳祭祖的日子，民間又稱為“鬼節(jié)”、“冥節(jié)”，與七月十五、十月一日總稱“三冥節(jié)”，有城隍出巡的儀式。作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們有義務也有責任保護它，為我們決定走進烈士陵園，祭拜死去的那些老紅軍們。
二.活動目的:。
通過志愿者自己親手制作花圈，百合花，來表達對烈士的懷念與尊敬之情。
三.活動內容：
活動一階段：志愿者用廢紙折百合花，制作花圈。對烈士林園解說員進行培訓。
活動二階段：志愿者去常熟烈士公園掃墓，清理垃圾。
四.活動主題:清明時分，紅色祭拜。
五.活動時間：
活動一：xx年4月2日晚上7:40——9:40。
活動二：xx年4月5日中午12：00——16:00。
六.活動地點：
常熟市烈士陵園。
七.活動人員：
常熟理工學院青年志愿者協會，青年志愿者。
八.活動流程：
(一)前期準備：
1.黃妍、張丹負責節(jié)日策劃;。
2.節(jié)日組派人去烈士陵園進行活動商討與活動準備工作，了解烈士陵園各種情況;。
3.將策劃書交至主席，進行審批;。
4.由校青協向校團委提出申請;。
5.校青協向全校召集志愿者，統(tǒng)計全校參加活動的人數，進行分組分工;。
6.安排兩名解說員，提前將解說稿備好;。
7.宣傳部完成海報宣傳(4月1號),新聞部負責網上初期宣傳工作;。
8.預計資金來源：花圈材料。
9.材料：花圈(烈士陵園贈送)，在校內組織制作花圈的活動;。
(二)活動開展。
2.4月5號中午12：00，所有志愿者在大學生活動中心前面集合，簽到，發(fā)志愿者服裝，并進行掃墓活動的培訓。
12：30志愿者乘坐5路和9路公交車到達虞山森林公園，然后步行至常熟烈士林園;。
13:00活動負責人在烈士林園管理處簽到，領取花圈。
13:30活動負責人組織志愿者，前往烈士紀念碑前。
紀念碑活動流程：活動負責人朗讀悼念詞，和志愿者一起宣誓，獻上花圈，然后全體默哀3分鐘。默哀結束后，去后面的墳墓獻上自制的百合花和花圈。
14:10志愿者聽烈士林園解說員講解烈士生平事跡。
14:50志愿者清理林園垃圾。
15:45志愿者集合，簽到，回校。
7.至11點半左右完成活動，返校，進行簽到;。
(三)活動后期。
1.海報回收，新聞部在青協網與校新聞網上發(fā)布報告，總結本次活動;。
2.進行經費核算，與預算進行對比，進行經費各部分結算，并進行記錄;。
3.策劃小組完成本次活動小結，著重寫出本次活動的不足，下次注意;。
注意事項：
1.活動海報要注意寫明保留時間并及時回收;2.活動海報要強調倡議這一信息;。
3.活動過程中所有人員務必行動一致;。
5.所有活動資料必需用專門的文件夾保存，且有備份;。
6.所有經費必需出示票據，否則不予報銷;。
7.活動完畢，合影留念。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇十四
清明節(jié)是“我的中國夢”教育活動的重要節(jié)點。為引導廣大未成年人繼承先烈優(yōu)秀品質，增強愛黨愛國情感，濟源市認真組織中小學生開展清明節(jié)紀念教育活動，取得了良好效果?，F將活動狀況總結如下：
一、高度重視，認真部署。
濟源市禮貌辦、市教育局領導對清明節(jié)紀念教育活動高度重視，于3月20日召開清明節(jié)活動籌備協調會，確定20xx年活動的主題是：“愛學習，愛勞動，愛祖國，踐行核心價值觀”。3月26日聯合下發(fā)了《關于在全市中小學組織開展“清明祭英烈”活動的通知》(濟禮貌辦[20xx]4號)，對清明祭英烈系列活動做了具體安排。
二、形式多樣，資料豐富。
1.組織掃墓獻花活動。3月31日至4月2日，由教育局牽頭組織，城區(qū)部分校園分為高中、初中、小學三個組，有秩序地來到市烈士陵園，緬懷革命先烈，祭奠民族英魂，理解革命傳統(tǒng)教育。市關工委老領導賈善忠、宋功臣、徐戰(zhàn)云、黃存杰輪流為7000余名師生做了8場“愛學習，愛勞動，愛祖國，踐行核心價值觀”的主題報告，使參與師生深受教育。一些學生在烈士紀念碑前莊嚴承諾，必須會認真學習革命先烈追求真理、不怕犧牲的革命精神，愛黨愛國，忠心報國，頑強拼搏，奮發(fā)有為，用實際行動奉獻社會，讓祖國明天更加完美。農村不少校園也自行組織學生到校園周邊烈士陵園、革命烈士紀念館、愛國主義教育基地開展紀念教育活動，寄托對革命先烈的緬懷崇敬之情。
2.組織“網上祭英烈”活動。4月1日至4月7日，市禮貌辦、教育局組織全市中小師生登陸中國xx網、濟源禮貌網，用心參與“網上祭英烈”活動。同學們在網上鞠躬、獻花、留言，以樸素簡約的方式寄托對革命先烈的崇敬與哀思，表達了。據統(tǒng)計，約有7萬名中小學生參加了此項活動。
3.閱讀《清明小報》。3月，市關工委、教育局、黨史辦聯合編印了10000份《清明小報》，刊登有革命傳統(tǒng)教育報告講稿、濟源市4個抗日根據地相關狀況、12篇學生清明節(jié)征文、10篇《玉川烽火》讀后感。教育局于3月30日前分發(fā)給全市學生(每班4份)，由校園組織學生認真閱讀，并撰寫讀后感，對學生起到了較好的教育作用。
4.開展國旗下講話。一些校園在清明節(jié)前的升旗儀式上舉行國旗下講話，安排學生發(fā)言，回顧革命歷史，緬懷先烈的英魂，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，讓學生不忘黨恩，知恩圖報，倍加珍惜這天來之不易的幸福生活。
三、成效明顯，影響良好。
一系列的清明節(jié)主題紀念活動，使我市中小學生進一步了解了先烈們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示，要向英烈們學習，繼承先烈遺志，弘揚愛國精神，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起振興中華的歷史重任，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
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學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇十五
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3、學會觀察和總結春天的景色?；顒訙蕚洌夯脽魴C、幻燈片等。
1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗?！?/p>
(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病?！?/p>
3、學習古詩《蘇堤清明即事》。這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4、仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇十六
和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作，.感受濃濃的愛國情懷。
【活動主題】。
節(jié)能減排、低碳出行。尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡社會實踐活動——紅色精神代代傳。
【活動地點】湘潭市烈士陵園。
【活動時間】4月2日9點。
【活動參加人員】公司青年。
【活動安排】。
1、倡導節(jié)能減排和低碳環(huán)保實踐，全體成員步行到烈士陵園。
2、全體瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀烈士紀念館，敬獻小白花。緬懷革命烈士的豐功偉績。
3、帶隊回單位，保證人員安全。
注意事項:烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;行走要按順序，不破壞青草綠地。
【組織機構】湘潭石油公司團委。
組長:陶靜。
副組長:夏薇、黃晨、肖佳佳、張寧、熊星星、
【活動準備】橫幅、鮮花、團旗、石化旗。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇十七
時值經濟管理學院“安全教育”團日活動前期，為了豐富校園文化，構建和諧校園，增強本支部學生的安全教育和自護自救教育，預防和消除不穩(wěn)定的安全隱患，本支部在院支部的指導和支持下，舉辦浙江農林大學經濟管理學院工管131班團支部以“關注安全，關愛生命”為主題的安全教育活動。
浙江農林大學經濟管理學院“安全教育”團日活動，
其中包括“安全衛(wèi)士班”項目評比以及全校范圍內安全知識宣傳活動。
本次活動以更加直接的形式來推廣安全文化，提高安全意識，排除校園內一些潛在的安全隱患，宣傳安全文化。通過一些活動，使同學對安全文化有更深刻的理解，提高安全意識，確保學生安全的高度穩(wěn)定，創(chuàng)建更加安全的環(huán)境。
通過安全知識普及，加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際的能力，激發(fā)同學們的安全意識提高自我保護能力。
20xx年11月26日——20xx年12月5日
五、活動地點：
全校范圍，包括a、b區(qū)操場以及a、b、c區(qū)寢室。
經濟管理學院工管131班團支部全體成員
其中涉及人身安全（包括飲食安全、用電安全、交通安全等）和財產安全。
（一）飲食安全宣傳
活動時間：擬定11月30日11：00—12：00
活動地點：三大食堂出入口處
活動人員：本支部成員12名
活動內容：安全知識調查問卷以及食品安全知識宣傳
活動準備：安全指導調查問卷60份，其中包括安全知識選
擇題30題
食品圖片若干，相生相克知識點若干。
（二）財產安全知識宣傳：
活動地點：b區(qū)操場出入口以及寢室
活動人員：本支部成員4名+6名
活動內容：財產安全知識普及近期財產丟失頻率較高地點的提醒
活動準備：財產安全知識卡片若干以及財產丟失頻繁地點的調查
（三）用電安全知識宣傳
活動時間：擬定11月29日18：00—18：40
活動地點：b區(qū)寢室
活動人員：本支部成員2名
活動內容：寢室違章電器禁用宣傳以及危險電器宣傳
活動準備：違章電器的知識準備
（四）交通安全知識宣傳
活動時間：擬定11月30日，18：40—19：20
活動地點：大西門前人行道
活動人員：本支部成員2名
活動內容：行人安全以及行車安全知識宣傳
活動準備：各個不同路口（如丁字路口等）行走規(guī)定以及交通警示燈的使用說明
（五）活動經費預算：100元以內
（六）后續(xù)工作：
將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學的安全意識。
認真對活動進行總結，對于安排不到位等不足進行反思，正視不足，汲取經驗。
做好活動資料的整理以及手機備案工作
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇十八
一、活動目的：
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇十九
1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
活動準備：
1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網，家校路路通，秋游通知單等途徑。
做好秋游的征詢和預定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全。
教育。
工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯系電話，并將自己的電話告知家長。
出游前準備—車內安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸。
一、活動前談話。
1、老師提出秋游的要求。
a、對幼兒的要求：(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。
(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2、對家長的要求：
(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。
(4)注意孩子的穿著，鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。
(7)在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。
(8)保持車廂內的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
(9)帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據天氣情況增添孩子衣物等。
3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。
二、恐龍園秋游親子活動。
1、教師組織家長進行集體拍照留念。
2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。
三、活動延伸。
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結合本次活動寫一份感想，題目自定。
學校秋游活動策劃學校組織的秋游活動篇二十
令人期待的暑假就到來了，想想要怎么度過暑假了嗎?不放參加一些社會實踐活動，豐富假期生活，對自身個方面都是很好的，小編為你提供。
活動方案。
一起來學習吧。
輕松愉快的暑假即將來臨，為了讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、協作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發(fā)展。我校根據上級指示精神并結合學校實際情況，特制定暑假“社會實踐”活動方案。以此對學生的暑假生活給予引導，望各班能認真遵照執(zhí)行。
一、指導思想。
將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、社會實踐的主要內容：
1、社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)。
2、社會調研活動。(參考主題如下，也可自選主題)。
1)關于生活用水狀況調查研究。
2)關于生活垃圾分類處理的可行性調查。
3)關于白色污染調查研究。
4)關于交通安全問題研究。
5)小學生的消費觀念與行為研究。
6)小學生學習習慣的調查與研究。
7)小學零用錢數量的調查。
3、社區(qū)服務活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
三、社會實踐的組織形式：組織形式：小組合作模式。
學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協作。
1、編組、選題;。
2、聘指導教師;。
5、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
6、分析活動資料(定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調查結果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。)。
7、撰寫社會實踐。
調查報告。
7月5日——7月9日。
學生6—10人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組)，推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導教師(學校教師或家長)，初步制定《小組社會實踐活動方案》。
7月10日—8月23日。
開展社會實踐活動9月5日前各班向政教處提交社會實踐總結材料。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17622694.html】
