閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。寫一篇完美的總結(jié)，需要充分了解和理解所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些寫作中的總結(jié)范例，供大家學(xué)習(xí)參考。
主持詞心得篇一
第一段：介紹學(xué)主持的背景和目的（200字）。
學(xué)主持是一項(xiàng)具有獨(dú)特魅力的技能，可以幫助人們?cè)诠妶?chǎng)合中表現(xiàn)出色。作為一位學(xué)生，我開始學(xué)習(xí)主持是出于對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的興趣和熱愛。我希望通過學(xué)習(xí)主持，提升自己的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力和掌控能力，為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第二段：學(xué)習(xí)主持的過程和方法（200字）。
學(xué)習(xí)主持的過程是一個(gè)不斷提升的過程。首先，我通過觀看一些優(yōu)秀主持人的工作，從他們身上學(xué)習(xí)到很多技巧和經(jīng)驗(yàn)。其次，我開始模仿他們的風(fēng)格，通過錄制自己主持一些活動(dòng)的視頻，然后進(jìn)行自我反思和改進(jìn)。再次，我積極參與學(xué)校或社區(qū)舉辦的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)能夠?qū)嵺`主持。同時(shí)，我也不斷學(xué)習(xí)有關(guān)主持的理論知識(shí)，提高自己對(duì)各種場(chǎng)合的應(yīng)變能力。
第三段：學(xué)習(xí)主持的收獲和提升（200字）。
通過不斷努力學(xué)習(xí)主持，我逐漸取得了一些收獲和提升。首先，我的口才和表達(dá)能力得到了極大提高。在主持中，我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能夠清晰地傳遞信息給觀眾。其次，我的自信心得到了增強(qiáng)。在主持的過程中，我需要面對(duì)許多人的注視和評(píng)價(jià)，這讓我學(xué)會(huì)了克服緊張和恐懼，敢于直面挑戰(zhàn)。最后，我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的理解。在主持中，我需要和其他團(tuán)隊(duì)成員密切合作，通過有效的協(xié)作才能順利完成任務(wù)。
第四段：遇到的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
學(xué)習(xí)主持并不是一帆風(fēng)順的，我也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)緊張的情況下，容易出現(xiàn)失誤和犯錯(cuò)。我通過更多地練習(xí)和實(shí)踐，逐漸克服了這個(gè)問題。其次，面對(duì)不同類型的活動(dòng)，我需要學(xué)會(huì)根據(jù)不同的場(chǎng)合和觀眾調(diào)整自己的風(fēng)格。我通過參與更多不同類型的活動(dòng)，提高了自己的適應(yīng)能力。
第五段：對(duì)未來的展望和總結(jié)（200字）。
學(xué)習(xí)主持是一個(gè)不斷提高的過程，我希望能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)下去，不斷提升自己的主持能力。未來，我希望能夠有更多的機(jī)會(huì)實(shí)踐主持，通過主持工作，能夠更好地為觀眾服務(wù)，在公眾場(chǎng)合中發(fā)揮更大的作用?？偟膩碚f，學(xué)主持的過程不僅讓我提升了自己的能力，也讓我在實(shí)踐中感受到了快樂和成就感。學(xué)習(xí)主持是一項(xiàng)有意義的事情，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
主持詞心得篇二
小主持，是指在各種活動(dòng)中，由小朋友擔(dān)任主持人或主持團(tuán)隊(duì)的一種角色。自從我成為小主持后，我的生活變得更加充實(shí)和有趣。在不斷鍛煉自己的同時(shí)，也結(jié)交了許多志同道合的朋友。在這里，我想分享一些我作為小主持的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：備課。
作為小主持人員，備課是非常重要的，它可以幫助你更好地完成工作。首先，我們需要了解活動(dòng)的主題和內(nèi)容，然后策劃活動(dòng)并為活動(dòng)編寫腳本。最后，我們需要練習(xí)語言表達(dá)和主持技巧。在備課的時(shí)候，我常常運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力來制定有趣的內(nèi)容。通過不斷的練習(xí)和修改，我最終可以在節(jié)目中表現(xiàn)出自己的才華。
第三段：活動(dòng)實(shí)施。
活動(dòng)實(shí)施是小主持人員最重要的工作之一。在這個(gè)階段，我開始運(yùn)用我之前所學(xué)習(xí)的主持技巧，如發(fā)音、口才和氣氛的掌控等，來展示自己的主持能力。此外，在活動(dòng)中，我會(huì)注意細(xì)節(jié)，如場(chǎng)地的布置、音樂的選擇、動(dòng)作和禮儀等，這些細(xì)節(jié)可以讓我更加自信和專業(yè)。當(dāng)然，在實(shí)施活動(dòng)的過程中，我們也需要時(shí)刻保持靈活，應(yīng)對(duì)困難和不可預(yù)見的情況。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
作為小主持，團(tuán)隊(duì)合作也至關(guān)重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們需要相互協(xié)作，共同完成一個(gè)活動(dòng)。在此期間，我學(xué)到了很多如何與其他人合作共事的技能，這些技能對(duì)我今后的發(fā)展非常有益。例如，我學(xué)會(huì)了如何分享我的想法和傾聽別人的意見，以及如何充分利用團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，來完成一項(xiàng)工作。團(tuán)隊(duì)合作也幫助我在享受成功時(shí)感受到團(tuán)隊(duì)的欣喜和成就感。
第五段：總結(jié)。
在成為小主持人員的這段時(shí)間里，我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我明白小主持不僅是為了表現(xiàn)個(gè)人能力，更是為了展示團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，讓更多的人知道我們的團(tuán)隊(duì)和我們的努力。通過表達(dá)和保持自信，我們可以展現(xiàn)一個(gè)美好和有趣的自我形象，同時(shí)也為他人和自己創(chuàng)造快樂和美好的回憶。最后，我希望，未來的小主持人員可以在我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)之上繼續(xù)努力，創(chuàng)造自己的美好故事。
主持詞心得篇三
第一段：介紹主持的重要性（200字）。
主持是一項(xiàng)非常重要的工作，可以影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。作為主持人，需要具備良好的溝通能力、組織能力和控場(chǎng)能力，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。在主持的過程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：表達(dá)對(duì)主持的樂趣（200字）。
主持活動(dòng)給我?guī)砹撕艽蟮臉啡?。我喜歡和觀眾進(jìn)行互動(dòng)，并能夠感受到他們的熱情和回應(yīng)。通過主持，我有機(jī)會(huì)主動(dòng)與不同的人交流，拓寬了我的人際關(guān)系。我也喜歡通過主持來傳遞信息和知識(shí)，幫助觀眾更好地了解和理解活動(dòng)的內(nèi)容。
第三段：遇到的困難與挑戰(zhàn)（300字）。
主持活動(dòng)并不總是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候我可能會(huì)遇到麻煩，比如忘記了某個(gè)重要的環(huán)節(jié)或者無法控制觀眾的秩序。這些困難和挑戰(zhàn)都讓我認(rèn)識(shí)到主持的重要性和自身的不足之處。然而，我從中學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)這些問題并不斷改進(jìn)。例如，我會(huì)事先準(zhǔn)備好稿件和提綱，以確保我能夠清楚地引導(dǎo)活動(dòng)。我也學(xué)會(huì)了與觀眾進(jìn)行有效的溝通，以平衡他們的參與和秩序。
第四段：主持帶來的收獲（300字）。
通過主持，我得到了很多寶貴的收獲。首先，我提高了自己的口才和表達(dá)能力。主持活動(dòng)需要清晰有力的表達(dá)，同時(shí)要能夠說服和引導(dǎo)觀眾。這讓我變得更加自信，能夠在公共場(chǎng)合自如地發(fā)言。其次，我也鍛煉了自己的組織能力。為了主持活動(dòng)，我需要提前做好準(zhǔn)備、策劃和安排。這讓我學(xué)會(huì)了如何合理分配時(shí)間、關(guān)注細(xì)節(jié)和處理復(fù)雜情況。最后，通過主持活動(dòng)，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為主持人，我需要與其他工作人員密切合作，確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，以達(dá)到活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)主持的體會(huì)（200字）。
總體而言，主持活動(dòng)是一項(xiàng)充滿樂趣和挑戰(zhàn)的任務(wù)。雖然在主持過程中可能會(huì)遇到一些困難，但經(jīng)過不斷的實(shí)踐和努力，我對(duì)主持的能力有了很大的提高。通過主持，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能，也鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信，在未來的工作和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。
主持詞心得篇四
“怎樣做一個(gè)好的一分鐘自我介紹”，這便是我上這門課第一個(gè)需要理清和解決的難題。其實(shí)說真的，原來生活中還是有很多地方會(huì)用到簡(jiǎn)短的自我介紹。比如在課堂上的自我介紹、平時(shí)認(rèn)識(shí)新朋友、填寫報(bào)名表等等，隨便說隨便寫是容易，可是要說到、寫到點(diǎn)子上，還要吸引人，有自己的個(gè)性，可要好好琢磨了。面對(duì)面的自我介紹應(yīng)該注意的哪幾個(gè)問題呢?一是儀表，二是狀態(tài)和表現(xiàn)，三是內(nèi)容，四是聲音和語調(diào)。歸納起來是這么簡(jiǎn)單，仔細(xì)研究才知道，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的“微笑”也可能是棘手的問題。這一學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了有關(guān)播音主持的理論和實(shí)踐知識(shí)的課程。通過比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)播音主持的相關(guān)知識(shí)和技能有了比較全面的理解和掌握。根據(jù)自身實(shí)際情況和興趣愛好，我想針對(duì)自己在這門課學(xué)到的東西作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，并且對(duì)怎樣進(jìn)一步提高自己表達(dá)能力的問題談?wù)勛约旱目捶?。另外，我認(rèn)為對(duì)于播音主持知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其是實(shí)踐方面是非常重要的，所以談一些關(guān)于自己在拍視頻時(shí)的感受。
在語音方面的學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調(diào)的一些問題。聲母:z、c、s與zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh;合口呼音w發(fā)不準(zhǔn)確;發(fā)舌面音j、q、x有時(shí)出現(xiàn)尖音。韻母:前鼻韻母和后鼻韻母發(fā)音有時(shí)區(qū)分不開，特別是in和ing尤易混淆;讀元音的時(shí)候唇形不對(duì)，開口度不夠;許多字音會(huì)不自覺的入聲化。聲調(diào):字音普遍調(diào)值不夠;上聲多讀不準(zhǔn);去聲讀得過于短促等。
在和這些困難作斗爭(zhēng)的過程中我體會(huì)到，要想實(shí)現(xiàn)自己既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就要從幾個(gè)方面下手。首先必須在思想上重視，肯下苦功夫，這是是學(xué)好的前提條件。其次要掌握普通話語音語言的內(nèi)部規(guī)律，總結(jié)它與自己方言語音特點(diǎn)的對(duì)比規(guī)律。最后也是最為關(guān)鍵的也是需要實(shí)際行動(dòng)的是加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)的認(rèn)真聽、細(xì)致讀、大膽說，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，為學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
為了便于更好的把握播音主持學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)的興趣，我更加注重在在日常生活中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。比如說普通話的“輕聲”，就需要在平時(shí)的對(duì)話過程中有意識(shí)地去訓(xùn)練。假如某個(gè)人胸有成竹地要去考試了，我對(duì)他說:“容易是容易，你可千萬別大意!”這里的“容易”和“大意”要讀輕聲嗎?如果全部都念“第四聲”的話，是不是感覺有點(diǎn)像繞口令，沒有給我們那種親朋好友之間那種真誠(chéng)的溫馨提醒的感覺呢?反之，全部都讀“輕聲”則可以委婉親切地表達(dá)出來，而且說話還省力。說到親切感，我就想起這是老師在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào) 的要求我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。我們可以理解，由于播音員、主持人的特殊身份，聽眾對(duì)他們的發(fā)聲也有較高的要求:親切，自如，優(yōu)美，動(dòng)聽，感染力強(qiáng)并具有比較鮮明的特點(diǎn)。播音發(fā)聲源于生活中口語的發(fā)聲，和其他藝術(shù)語言相比是最接近口語的發(fā)聲，但絕不等同于生活中口語的發(fā)聲，它是生活中口語發(fā)聲的規(guī)范，提煉和升華，卻又不失生活化、口語化的親切感，這就是播音主持的藝術(shù)性所在。
課堂上講到，評(píng)判一個(gè)主持人語言表達(dá)能力有三個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)。首先要求語音準(zhǔn)確，吐字清晰，語調(diào)正確，抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感。然后要掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，發(fā)音圓潤(rùn)，飽滿有力，音質(zhì)優(yōu)美，富有感染力。再進(jìn)一步就要求主持人詞匯豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，遣詞造句生動(dòng)巧妙，富有形象感。但口頭表達(dá)又不僅僅指音質(zhì)，音調(diào)等，重要的是駕馭語言的能力。隨著進(jìn)一步的了解，我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的主持人需要具備的素質(zhì)可不僅僅是講一門流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話這么簡(jiǎn)單。作為一名稱職的播音員主持人，他應(yīng)當(dāng)具備好幾種基本素質(zhì):第一，具有較高的文化素養(yǎng)，對(duì)古今中外、各行各業(yè)的知識(shí)都有所了解，尤其對(duì)完成節(jié)目所需的專業(yè)知識(shí)有一定程度的研究;第二，具有扎實(shí)的語言功底，做到語言流利、語匯豐富、音色優(yōu)美、語調(diào)自然，具有表現(xiàn)力、感染力和穿透力;第三，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，善于交際，敏于應(yīng)變，臨陣沉著，遇事不慌，能夠用幽默的語言化解某些尷尬的場(chǎng)面;第四，對(duì)于執(zhí)著的追求和高度的敬業(yè)精神。除完成好本職工作，還要有奉獻(xiàn)精神，熱心公益活動(dòng)。
為適應(yīng)社會(huì)的日新月異的變化及發(fā)展，我認(rèn)為播音主持人員還應(yīng)該在以下幾個(gè)方面不斷地追求。首先，增加知識(shí)儲(chǔ)備。在已經(jīng)來臨的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)的信息擁有量將進(jìn)一步呈現(xiàn)出迅速擴(kuò)張的態(tài)勢(shì)，貧乏的知識(shí)很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。這就要求播音主持的知識(shí)存量迅速積累，以便能與迅速擴(kuò)張的知識(shí)量相適應(yīng)。其次，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，隨著知識(shí)社會(huì)化和社會(huì)知識(shí)化程度的日益提高，上述趨勢(shì)將越來越明顯。對(duì)每一個(gè)播音主持來說，科學(xué)、技術(shù)、新聞、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等等，都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。再次，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐?？萍歼M(jìn)步、社會(huì)發(fā)展落實(shí)到廣播電視傳播上，必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化。因此，具有合理、完整的信息知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時(shí)代對(duì)每一個(gè)播音主持專門提出的新要求。最后，素質(zhì)全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識(shí)，還需要臨場(chǎng)發(fā)揮、現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力。有全面的素質(zhì)不是對(duì)主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標(biāo)，也可以這么說，只有素質(zhì)全面才能在未來節(jié)目主持人的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出、占有一席之地。
說了這么多理論的東西，我們的最終目的還是要把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。在課堂上，我們有很多很多的練習(xí)。對(duì)于主持人必須掌握的三項(xiàng)基本功“呼吸”、“發(fā)聲”和“吐字”，我們有繞口令練習(xí)《八百標(biāo)兵》、《縫飛鳳》、《牛郎戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習(xí)。針對(duì)語調(diào)，我們又對(duì)抑揚(yáng)、頓挫、輕重、緩急這幾個(gè)方面做了大量的新聞播報(bào)練習(xí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，我既體驗(yàn)到自己做播音主持的樂趣，又深刻地認(rèn)識(shí)到自己在這方面能力的不足。雖說自己以后很難跟播音主持這個(gè)行業(yè)掛鉤，但學(xué)好播音主持對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ顏碚f，具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這門課還有一個(gè)期末作業(yè)要求，就是要求以小組為單位，每個(gè)小組拍一個(gè)視頻。于是，我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個(gè)小組。對(duì)于我們?nèi)绾瓮瓿烧麄€(gè)期末作業(yè)，我深有感觸。
首先，也是很關(guān)鍵的，就是如何確定我們的主題。一開始我們打算模仿某些有名主持人，每個(gè)人演示兩三個(gè)片段。但是，這在一定程度上難以確定主題，而且每段話的題材又不統(tǒng)一，所以我們另外考慮了錄制一段“微電影”。再三考慮之后，又以難度大，不太符合《播音主持與藝術(shù)》這門課的特點(diǎn)這兩個(gè)原因，把它排除掉。后來呢，有人提議拍一下“汕大的公共藝術(shù)節(jié)”，一下子為我們的主題找到了亮點(diǎn)。最終 ，我們大伙都十分贊同這個(gè)選擇。
既然選好了，那就要選景、找資料、安排一下分工。一切就緒后，我們就在星期天下午開拍。整個(gè)過程耗費(fèi)四個(gè)小時(shí)，終于讓我感到播音主持的不易，總之，在課堂上講到的需要注意的東西我們都體會(huì)到了。我們需要以什么形式來介紹公共藝術(shù)節(jié)，在介紹單件作品時(shí)主持人又該有怎樣表情動(dòng)作，鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當(dāng)?shù)鹊戎惖膯栴}都需要我們逐步討論、實(shí)踐，然后解決。在拍攝過程中，我竟沒想到那些在草地上玩耍的孩子會(huì)對(duì)我們的“舉動(dòng)”感興趣，有時(shí)他們會(huì)搶一下鏡頭，弄得我們哭笑不得。我發(fā)現(xiàn)他們之所以會(huì)對(duì)我們感興趣，是因?yàn)槲覀冞x的那個(gè)地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩繽紛的“花”，吸引了天真可愛的孩子，這是汕大公共藝術(shù)節(jié)的魅力啊!
總而言之，經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí)，我希望自己以后能夠多多關(guān)注自身的語言表達(dá)能力，并運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去改變自己的不足，讓自己說的話吸引人一些。
主持詞心得篇五
本次研修，我們得以與眾多優(yōu)秀的省、市、區(qū)名師工作室主持人近距離學(xué)習(xí)和交流，無論是xx附小“抱團(tuán)式”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、xx中學(xué)吳xx老師“家庭式”的工作室，還是xx小學(xué)“品牌化”的工作室；在聆聽他們無私的分享中，在參觀個(gè)性鮮明、特色各異的工作室時(shí)，我深深被吸引，由衷敬佩的同時(shí)，也深切感覺到自身的不足與責(zé)任。從“潛心內(nèi)修”到“無私傳遞”是我對(duì)優(yōu)秀工作室主持人的整體印象。以下分享兩個(gè)印象深刻的工作室。
華南師范大學(xué)附屬小學(xué)赫赫有名的吳向東老師其貌不揚(yáng)，話語不多。他給我們分享的第一句話：“要把自己當(dāng)回事，不要太把自己當(dāng)回事?！苯o我留下了深刻的印象。吳老師的（科學(xué)、綜合）工作室成員并不局限于“指派的”學(xué)員，他的鳶尾花團(tuán)隊(duì)成員遍布全國(guó)各地；他工作室的工作時(shí)間不只是在“跟崗期間”，而是在每時(shí)每刻。吳老師的分享就如他的外形一樣樸實(shí)無華。吳老師從（學(xué)員）“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“如何出成果”三個(gè)方面簡(jiǎn)明扼要地向我們介紹了他工作室的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。在短短的十幾分鐘分享里，我們也許不能“吃透”他的經(jīng)驗(yàn)，但我記住了吳老師說的：“學(xué)習(xí)要開放悅納”，“正確價(jià)值觀體系的建立才能改變教學(xué)行為”，“要讓成果系統(tǒng)化”；我更深刻理解了“學(xué)習(xí)和堅(jiān)持是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的生命力”。
xx中學(xué)吳xx老師的名字很硬（三個(gè)石頭），但她卻是一個(gè)柔軟、美麗、知性的優(yōu)雅女性。她的（歷史）工作室讓人留戀：不僅因?yàn)楣ぷ魇覂?nèi)的布置彌漫著“歷史感”——紅色底板金色門釘?shù)拇箝T、青瓦紅框的陳列墻、明晃晃的“文物”陳列柜、羊皮四方燈籠、古裝布衣裙、長(zhǎng)案書桌；還因?yàn)樗麨椤懊駧煛胀ǖ?、草根的老師”、“明師——明白?、為明天的老師”、“鳴師——樂于爭(zhēng)鳴的老師”的工作室理念；更因?yàn)樗袃?nèi)容、有深度、有幸福感的工作室行動(dòng)。吳老師說話慢慢的、柔柔的，不張揚(yáng)但透著堅(jiān)定。在吳老師徒弟——同樣成長(zhǎng)為名師的雙學(xué)峰老師的分享中，我更深刻理解了工作室作為環(huán)境、平臺(tái)的角色和責(zé)任。我們需要建一個(gè)有思想的工作室，做一個(gè)有思想的名師，帶出有思想的學(xué)員；讓工作室有內(nèi)涵，有溫暖，有幸福。
從“自話”到“對(duì)話”——有感于教師的交流協(xié)作意識(shí)
本次項(xiàng)目培訓(xùn)最具活力的課程當(dāng)屬“活動(dòng)課程”，從第一次“認(rèn)識(shí)他人”的拘謹(jǐn)，到“認(rèn)識(shí)自己”的投入，再到“幸福你我他”的瘋狂，我們這些以四、五十歲為主的學(xué)員們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的課堂，課堂中伙伴及我們自己的表現(xiàn)也讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)中伙伴的意義。
這讓我想起我們常常掛在嘴邊的“進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”、“培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神”、“學(xué)會(huì)合作”這些話，我們要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合作，可是我們老師真的懂得合作嗎？！小組中必須產(chǎn)生一名領(lǐng)袖成員，我們老師為什么不愿意去當(dāng)“領(lǐng)袖”呢？！
又記得宋春燕博士設(shè)計(jì)的“我是誰”活動(dòng)中，在題板上歸納小組類型的“優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、挑戰(zhàn)”時(shí)，部分小組成員開始選擇離場(chǎng)休息，只留下了幾名組員完成任務(wù)。還記得北京師范大學(xué)朱旭東教授不斷“追問”的課堂，朱教授一直努力與老師們“對(duì)話”，但顯然老師們很不習(xí)慣甚至回避這種“毫無準(zhǔn)備”的對(duì)話，大家似乎更習(xí)慣于“準(zhǔn)備好了”再回答，習(xí)慣于“聽聽別人怎么說”。
也許以往的經(jīng)歷使我們習(xí)慣于獨(dú)立思考、自說自話，也許這只是游戲不必太較真。但我覺得，在這開放的、多元的、新鮮的，強(qiáng)調(diào)交流、對(duì)話、合作的社會(huì)里，不認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，不與時(shí)俱進(jìn)、身體力行的老師，不可能帶領(lǐng)出“想象中、愿景里”的積極進(jìn)取、勇于表達(dá)、創(chuàng)新協(xié)作的學(xué)生和團(tuán)隊(duì)。我們，肩負(fù)責(zé)任。
主持詞心得篇六
當(dāng)一檔綜藝節(jié)目全程沒有一句廢話，當(dāng)一檔綜藝節(jié)目沒有所謂的黑幕，當(dāng)一檔綜藝節(jié)目看了以后讓你驚呼過癮，我想那它的名字可能只有一個(gè)《中央電視臺(tái)央視主持人大賽》！
央視爸爸8年磨一劍，不出手則以，一出手便創(chuàng)下破1的超高的收視奇跡！大賽由20xx年的大賽冠軍主持人，我們熟悉喜歡的撒貝寧小撒老師主持，這被稱為“主持界的高考”的激烈比賽，由春晚常青樹董卿和央視新聞聯(lián)播主持人康輝兩位點(diǎn)評(píng)，眾多熟悉的央視名嘴，朱迅，孫小梅，高博等十七為評(píng)委們?cè)u(píng)審?？芍^專業(yè)度，可信度做到了極致。
每場(chǎng)12位選手上場(chǎng)比賽和小撒老師的介紹絕不拖泥帶水，讓你全程都沉浸在緊張激烈的比賽中，緊張程度不亞于現(xiàn)場(chǎng)參賽的選手。比賽打分甚至都精確到了小數(shù)點(diǎn)后3位數(shù)，果然高手過招神仙打架真的是太拼了，差了0。01分都有可能終止一個(gè)選手的比賽進(jìn)度。
這不禁讓我感慨對(duì)比于其他黑幕橫行，走后門的有名無實(shí)的比賽，這樣的大賽才真的是賽出了水準(zhǔn)，賽出了大眾對(duì)這種比賽的又一個(gè)高度的認(rèn)知，此刻我真的忍不住要拍央視爸爸的彩虹屁，果真是名不虛傳的制作水準(zhǔn)，果然是老百姓每個(gè)人心中的無可替代！
對(duì)于一個(gè)我這樣的90后來說可能更多的會(huì)去看明星八卦的綜藝，刷搞笑誘人的美食，可是如果真的出現(xiàn)一檔這樣節(jié)奏明快，風(fēng)格鮮明的文化盛宴，我們當(dāng)然沒有理由不愛上它啊！
可能粗鄙各有各的粗鄙，但是優(yōu)秀的人真的是大抵相同！在他們身上真的是無時(shí)無刻不染發(fā)著或者說自帶著智慧和知識(shí)的光芒，真的是太大太大的無法企及的.人格魅力??！真的從他們嘴里發(fā)出的不能叫聲音了，必須要稱為語言的藝術(shù)。真的是良心綜藝，也真的成為了時(shí)下年輕化知識(shí)化的正確導(dǎo)向性的好綜藝！參賽的選手從來不會(huì)是只說不練的繡花枕頭，大多數(shù)都是深入現(xiàn)場(chǎng)多年的基層經(jīng)驗(yàn)積累而群所匯聚出來的有感而發(fā)！就像大賽的口號(hào)那樣“奮斗有我，為夢(mèng)發(fā)聲”這激情四射的比賽真的太扣人心弦，太引人入勝了，跪了，真的給跪了！央視爸爸一出手，就知有沒有！在各大綜藝扎堆的當(dāng)下，也唯有央視主持人大賽這樣的綜藝能一騎絕塵而去，賽出風(fēng)采，賽出品格了！
真心喜歡，一定追到底！
主持詞心得篇七
近年來，隨著講座和活動(dòng)的增多，主持課成為了一項(xiàng)重要的能力。作為一個(gè)主持人，我有幸參與許多活動(dòng)，從中收獲了很多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)主持課的理解和體會(huì)。
第一段：主持課的重要性和挑戰(zhàn)。
作為主持人，我們需要在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)觀眾，控制氣氛，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。因此，主持課是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。首先，主持人需要具備良好的口才和語言表達(dá)能力，能夠流利地介紹嘉賓和主題，并在整個(gè)活動(dòng)過程中保持清晰而有力的聲音。其次，主持人需要具備良好的溝通能力，能夠與觀眾建立良好的互動(dòng)，使觀眾感到參與和投入。此外，主持人還需要具備較強(qiáng)的組織能力和應(yīng)變能力，能夠隨機(jī)應(yīng)變并處理突發(fā)情況。
第二段：主持課的技巧和方法。
在我的主持經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)一些有效的技巧和方法可以幫助我更好地完成主持任務(wù)。首先，預(yù)先準(zhǔn)備很重要。了解活動(dòng)的主題和背景，并對(duì)嘉賓的信息進(jìn)行充分的了解。這樣可以幫助我在活動(dòng)中做到有條不紊地引導(dǎo)，提出合適的問題。其次，與嘉賓和觀眾建立良好的互動(dòng)關(guān)系。主持人應(yīng)該盡量與嘉賓進(jìn)行交流，了解他們的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，以便更好地引導(dǎo)話題和提問。同時(shí)，主持人還應(yīng)該留出時(shí)間和空間給觀眾互動(dòng)，包括提問、評(píng)論和分享。最后，主持人應(yīng)該注重提高自身的公眾形象和言談舉止。要穿著得體、儀態(tài)端莊，并用禮貌的語言與觀眾交流，以贏得他們的尊重和信任。
除了技巧和方法，作為一名優(yōu)秀的主持人，還需要具備一些基本的素質(zhì)。首先，主持人應(yīng)該具備興趣和熱情。只有對(duì)活動(dòng)本身有濃厚的興趣和熱情，才能激發(fā)觀眾的興趣和熱情。其次，主持人要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。主持人往往不是一個(gè)人獨(dú)自完成整個(gè)活動(dòng)，而是與工作人員和嘉賓一起合作。因此，主持人要能夠與團(tuán)隊(duì)合作，與他人相互配合，共同完成任務(wù)。此外，主持人還應(yīng)該具備自信和冷靜的心態(tài)。有時(shí)候，活動(dòng)可能會(huì)出現(xiàn)一些意外情況或突發(fā)事件，這時(shí)主持人要保持冷靜、沉著并迅速做出反應(yīng)。
第四段：主持課對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響。
通過參與主持課，我深刻意識(shí)到這項(xiàng)技能對(duì)個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生的積極影響。首先，主持課培養(yǎng)了我的口才和表達(dá)能力。在每次主持過程中，我都能夠鍛煉自己的口才表達(dá)能力，提高自己的溝通技巧。其次，主持課鍛煉了我的主持能力和組織能力。通過不斷參與主持活動(dòng)，我能夠更好地掌握主持的技巧，并在組織活動(dòng)時(shí)更加得心應(yīng)手。最后，主持課提高了我的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，我學(xué)會(huì)了迅速反應(yīng)并做出決策。與團(tuán)隊(duì)合作，我也從中學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這些年的主持經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到主持課的重要性和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也意識(shí)到參與主持課對(duì)個(gè)人發(fā)展的積極影響。因此，我將繼續(xù)努力，不斷更新自己的知識(shí)和技能，以成為一名更加優(yōu)秀的主持人。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在主持課領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步，為更多的活動(dòng)帶來精彩和成功。
主持詞心得篇八
主持社是一種能夠參與并幫助組織各種活動(dòng)的重要角色。作為一名主持社的成員，我有幸參與和主持了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)主持社的理解和個(gè)人體會(huì)。
首先，主持社要具備良好的溝通能力和氣場(chǎng)。作為主持人，我們需要與參與者進(jìn)行良好的溝通，確保他們明確活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則和目的。此外，我們還需要通過自信的身姿和獨(dú)特的氣質(zhì)來展示我們的主持能力。只有這樣，我們才能夠取得參與者的信任和尊重，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
其次，主持社需要具備良好的演講和組織能力。在活動(dòng)中，我們需要能夠清晰、流暢地表達(dá)活動(dòng)的細(xì)節(jié)和步驟。我們還需要合理地安排時(shí)間，控制現(xiàn)場(chǎng)氛圍和節(jié)奏。只有通過有序的組織和生動(dòng)的演講，我們才能夠引導(dǎo)參與者積極參與和體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
此外，主持社還需要具備應(yīng)急處理問題的能力。在一些突發(fā)情況下，我們需要以冷靜的態(tài)度和果斷的決策能力解決問題。例如，當(dāng)活動(dòng)出現(xiàn)延遲或意外情況時(shí)，我們需要迅速做出調(diào)整，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。而且，在解決問題的過程中，我們還需要與工作人員和參與者保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，以達(dá)到最佳解決方案。
另外，作為主持社的一員，我們還要具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在社團(tuán)活動(dòng)中，主持人往往需要與其他工作人員緊密合作，共同完成活動(dòng)的策劃和組織工作。每個(gè)人都有各自的責(zé)任和任務(wù)，只有通過互相配合和協(xié)作，才能夠使活動(dòng)圓滿成功。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅能夠提高工作效率，還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任度。
最后，主持社要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。作為主持人，我們需要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)事新聞和相關(guān)知識(shí)。我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累各種新穎的活動(dòng)形式和創(chuàng)意，提升自己的思維和創(chuàng)造力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能夠更好地適應(yīng)和滿足參與者的需求，并在活動(dòng)中展現(xiàn)出更高水平的主持能力。
總之，作為一名主持社的成員，我深知主持社的重要性和責(zé)任。通過參與和主持多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，我不僅積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也獲得了寶貴的體會(huì)。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，不斷完善自己的主持能力，我將能夠在主持社的道路上越走越遠(yuǎn)，為組織優(yōu)秀的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。
主持詞心得篇九
段一：引言（主題介紹）。
主持社是指在社交場(chǎng)合中負(fù)責(zé)組織和引導(dǎo)活動(dòng)的人員。作為一個(gè)主持人，我有幸參與了許多社交活動(dòng)的主持工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此，我想分享我的一些心得和體會(huì)，希望能對(duì)其他人在主持社中的表現(xiàn)和發(fā)展有所幫助。
段二：準(zhǔn)備工作的重要性。
主持社的工作需要充分的準(zhǔn)備。在主持活動(dòng)之前，要對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了解和熟悉，了解參與人員的背景和需求，以便能夠針對(duì)性地引導(dǎo)和組織活動(dòng)。同時(shí)，合理安排時(shí)間和空間的利用，提前準(zhǔn)備好所需要的道具和設(shè)備等也是重要的一部分準(zhǔn)備工作。只有充分準(zhǔn)備，才能夠做到游刃有余地主持社。
段三：溝通能力的培養(yǎng)。
作為主持人，良好的溝通能力是必不可少的。在主持社中，與參與人員的溝通是至關(guān)重要的，要善于傾聽和引導(dǎo)，確?；顒?dòng)的流程順暢。同時(shí)，對(duì)于意見不合或者是成員之間的沖突，主持人也需要具備充分的溝通能力，以幫助大家化解矛盾，保持活動(dòng)的和諧。通過主持社的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸提升了自己的溝通技巧，使我能夠更好地處理人際關(guān)系。
段四：控場(chǎng)能力的鍛煉。
在主持社的過程中，控場(chǎng)能力是主持人必備的一項(xiàng)技能。主持社活動(dòng)常常涉及到一些比較復(fù)雜的情況，如意見不同、時(shí)間緊迫等，這時(shí)主持人要能夠迅速應(yīng)對(duì)，并做出明智的決策。同時(shí)，主持人還需要有較強(qiáng)的組織能力，善于調(diào)動(dòng)成員的積極性，使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。通過不斷地主持社的實(shí)踐，我逐漸提高了自己的控場(chǎng)能力，使得我的主持能力更加出色。
段五：總結(jié)與展望。
主持社是一項(xiàng)需要全身心投入的工作，但同時(shí)也是一項(xiàng)帶來快樂和成就感的工作。通過主持社的過程，我不僅增長(zhǎng)了自己的才干，更鍛煉了自己的意志品質(zhì)。在主持社的路上，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要改進(jìn)和提升的地方，如演講技巧的提高、危機(jī)處理能力的加強(qiáng)等。因此，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，爭(zhēng)取更好地為社會(huì)服務(wù)，為大家?guī)砀嗟臍g樂和收獲。
總之，主持社是一項(xiàng)需要全身心投入的工作，同時(shí)也是一項(xiàng)鍛煉自身能力的好機(jī)會(huì)。通過準(zhǔn)備工作的重要性，溝通能力的培養(yǎng)，控場(chǎng)能力的鍛煉，我逐漸成長(zhǎng)為一名出色的主持人。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為主持社的工作做出更大的貢獻(xiàn)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)其他人在主持社中的發(fā)展有所幫助。
主持詞心得篇十
擔(dān)任主持是一項(xiàng)需要自信、流利口才和靈活應(yīng)對(duì)的任務(wù)。我還記得第一次擔(dān)任主持時(shí)的緊張心情，手心冒汗，雙腿發(fā)軟，簡(jiǎn)直無法掩飾自己的緊張情緒。但是隨著音樂聲響起，我逐漸找到了自己的節(jié)奏和自信。雖然起初還有些錯(cuò)亂和停頓，但我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，不斷改善自己的表達(dá)能力和溝通技巧。
段落二：挑戰(zhàn)中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
通過多次主持的經(jīng)歷，我逐漸明白了一個(gè)真理：主持不僅僅是一個(gè)娛樂性的角色，更是一個(gè)傳遞信息和維持節(jié)目秩序的角色。因此，在我開始主持一些正式的活動(dòng)時(shí)，我注重提前準(zhǔn)備，研究主題，收集相關(guān)的背景知識(shí)。這不僅有助于我更好地引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程，還能在與嘉賓或觀眾互動(dòng)時(shí)提供更具價(jià)值的信息。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何靈活應(yīng)對(duì)意外情況，比如嘉賓未能按時(shí)到達(dá)、技術(shù)故障等。通過這些挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)，我不僅提高了應(yīng)變能力，還增強(qiáng)了自己的冷靜和自信。
段落三：心態(tài)與信心對(duì)主持的重要性。
在當(dāng)主持人的過程中，我意識(shí)到心態(tài)和信心對(duì)于主持的重要性。一次，我在現(xiàn)場(chǎng)意外出現(xiàn)設(shè)備故障，導(dǎo)致無法正常播放音樂。當(dāng)時(shí)，我可以選擇恐慌和慌亂，但我選擇了保持冷靜和樂觀，并通過與觀眾的互動(dòng)來化解尷尬。我完成任務(wù)后，觀眾紛紛贊揚(yáng)我保持了鎮(zhèn)定，這給了我更大的信心。我深刻認(rèn)識(shí)到，無論遇到什么問題，只要保持平靜的心態(tài)和對(duì)自己能力的信心，我就能夠迎接任何挑戰(zhàn)。
段落四：自我反省與改善。
在主持的過程中，自我反省是提高自己的重要環(huán)節(jié)。每次主持結(jié)束后，我都會(huì)回顧整個(gè)過程，檢查自己的表現(xiàn)，找出不足之處，并努力改進(jìn)。比如，在和嘉賓溝通時(shí)，我注意到有時(shí)候自己對(duì)嘉賓的提問并不夠清晰或者沒有準(zhǔn)備充分，這讓嘉賓感到困惑。為了改善這個(gè)問題，我開始提前聯(lián)系嘉賓，了解他們的主要觀點(diǎn)和觀點(diǎn)，確保對(duì)話更加順暢和有意義。通過不斷地反省和改進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)自己在主持方面的表現(xiàn)在逐漸提高。
段落五：成為職業(yè)主持人的夢(mèng)想與努力。
通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)主持充滿了熱情和激情。經(jīng)過這段時(shí)間的努力，我意識(shí)到自己想要成為一名職業(yè)主持人的夢(mèng)想越來越強(qiáng)烈。我明白這不是一條容易的道路，但我愿意付出一切努力去追求自己的夢(mèng)想。因此，我決定繼續(xù)加強(qiáng)自己的演講能力，擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并參與更多的主持機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)成為一名優(yōu)秀主持人的目標(biāo)。
總結(jié)：
主持不僅僅是一個(gè)娛樂性的角色，而是一個(gè)需要自信、流利口才和靈活應(yīng)對(duì)能力的任務(wù)。通過不斷的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，我明白了主持的重要性及影響力。自我反省和改進(jìn)成為我提高的一種方式，同時(shí)，積極的心態(tài)和自信更是主持的關(guān)鍵。通過不斷地鍛煉和完善自己，我希望有一天能夠成為一名職業(yè)主持人，展示自己的魅力與才華。
主持詞心得篇十一
一不留神，便跨入大三的門檻兒了。這讓我既感到慶幸，又有些緊張。
慶幸，是因?yàn)槲掖笕耍瑢W(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)行到第二階段了，學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)上的知識(shí)，處世之學(xué)以及不是我們本專業(yè)的知識(shí)。再過兩年學(xué)費(fèi)也不用父母再操心那么多了，還有一年我就可以養(yǎng)活自己，還可以減輕家里的負(fù)擔(dān)了。這個(gè)話題雖然膚淺，但是我相信這是每個(gè)人都必須面對(duì)的話題。父母生養(yǎng)我們，為的就是希望我們將來能出人頭地，希望我們能在這個(gè)熙熙攘攘的繁華都市里有個(gè)立足之地。這也是我的愿望。人生在世，誰不為一斗米折腰？奮斗，所以必須忙碌。
緊張，也是因?yàn)槲掖笕恕：芸炀鸵ど仙鐣?huì)的征途了。我還有兩年在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以學(xué)什么都得抓緊了。很快就要集體外出實(shí)習(xí)了，這次實(shí)習(xí)關(guān)系到我們今后的就業(yè)方向，所以每個(gè)人都必須認(rèn)真而嚴(yán)肅的對(duì)待。
九月份我便開始聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。因?yàn)橐恢倍己芟矚g播音主持，所以選擇去人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)。其實(shí)也挺想跟著大部隊(duì)一起去靖西的做實(shí)習(xí)導(dǎo)游的，因?yàn)槁犝f那里山好水好人更好。經(jīng)過深思熟慮，還是選擇了獨(dú)自一人去考驗(yàn)這漫長(zhǎng)的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，自己的人生要自己去創(chuàng)，路上不會(huì)一直都有跟你牽手的同伴。相反，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在你的左右，等待你與他垂首言敗。又有誰會(huì)靜靜的等待對(duì)手向你發(fā)出！所以我選擇了獨(dú)自面對(duì)人生賜予我的考驗(yàn)。
送走批去靖西通靈大峽谷的同學(xué)們，便更加緊張了。實(shí)習(xí)生活將要開始，接下來等待我們的，我們將要面對(duì)的又是一些什么樣的問題。真的如老師所說的那樣令人難耐嗎？我?guī)е鴿M腦子的問號(hào)，我于9月23日踏入人民廣播電臺(tái)的大門。
說到這我首先要感謝我實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師——孫xx老師。他的播音名叫賀陽，是電臺(tái)衛(wèi)星廣播的主持人與播音員。他不但經(jīng)驗(yàn)豐富，而且為人友善和藹。這一個(gè)月里，他教了我許多課本上以及以前在電視臺(tái)都學(xué)不到的知識(shí)，并切答應(yīng)我以后不管什么時(shí)候都可以教我專業(yè)知識(shí)，這讓我激動(dòng)不已。雖然他的時(shí)間總是以分鐘來計(jì)算，但是不管我問他什么問題，他都會(huì)耐心的，不厭其煩的傳授給我他所知道的知識(shí)與見識(shí)。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)廣電的認(rèn)識(shí)加深了。
人民廣播電臺(tái)成立于19xx年5月1日。50多年來，在區(qū)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在各族人民的熱情支持和幫助下，經(jīng)過全臺(tái)職工的努力，在廣播宣傳和事業(yè)建設(shè)方面都取得了巨大的成績(jī)。全臺(tái)干部職工隊(duì)伍從小到大，技術(shù)裝備從落后到先進(jìn)，廣播發(fā)射率由弱到強(qiáng)，廣播頻率由少到多，廣播人口覆蓋率不斷提高，廣播節(jié)目越辦越豐富，發(fā)揮了黨和政府喉舌的作用，受到廣大聽眾的歡迎。
目前，人民廣播電臺(tái)有6套節(jié)目，全天播音98小時(shí)20分。
其中，衛(wèi)星廣播全天播音18小時(shí)；經(jīng)濟(jì)廣播全天播音18小時(shí)；教育生活廣播全天播音18小時(shí)10分；文藝廣播全天播音18小時(shí)10分；對(duì)外廣播全天播音8小時(shí)；交通臺(tái)全天播音18小時(shí)。衛(wèi)星廣播、經(jīng)濟(jì)廣播、文藝廣播訊號(hào)傳輸通過“亞洲3s”衛(wèi)星傳送；衛(wèi)星廣播、經(jīng)濟(jì)廣播節(jié)目利用中波和調(diào)頻覆蓋全區(qū)；教育生活廣播節(jié)目利用調(diào)頻覆蓋南寧市及周邊地區(qū)；文藝廣播節(jié)目利用調(diào)頻覆蓋南寧、柳州、梧州、玉林等中心城市；對(duì)外廣播通過兩個(gè)短波傳送，節(jié)目覆蓋越南全境和柬埔寨、老撾以及泰國(guó)東北部；交通臺(tái)調(diào)頻立體聲同頻全區(qū)覆蓋。
人民廣播電臺(tái)堅(jiān)持新聞立臺(tái)、專題強(qiáng)臺(tái)、文藝活臺(tái)、質(zhì)量興臺(tái)的辦臺(tái)方針，不斷深化廣播改革，強(qiáng)化宣傳管理，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，確保安全播出，不斷提高宣傳質(zhì)量，實(shí)施精品工程，截止20xx年，全臺(tái)有70多件作品區(qū)獲全國(guó)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)新聞獎(jiǎng)、中國(guó)廣播獎(jiǎng)等政府獎(jiǎng)。
近年來，人民廣播電臺(tái)投入大筆資金建立了link2000數(shù)字音頻播控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)錄制、傳送、管理、播出等的網(wǎng)絡(luò)化，提高節(jié)目制作工作效率和節(jié)目播出質(zhì)量，廣播技術(shù)數(shù)字化進(jìn)程進(jìn)一步加快。在整合提升傳統(tǒng)的空中廣播與互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的人民廣播電臺(tái)網(wǎng)站于20xx年10月29日正式開通，成為首家廣播節(jié)目網(wǎng)上同步直播和精品欄目網(wǎng)上點(diǎn)播的網(wǎng)站。
由于覆蓋面的擴(kuò)大和廣播節(jié)目質(zhì)量的不斷提高，人民廣播電臺(tái)擁有越來越多的聽眾。機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示，人民廣播電臺(tái)僅范圍內(nèi)聽眾規(guī)模近3000萬，忠實(shí)聽眾1770萬，受眾對(duì)主流新聞媒體的接觸率，電臺(tái)僅次于電視而高于其他媒體。
因?yàn)槲沂窃谛l(wèi)星廣播實(shí)習(xí)的，所以對(duì)衛(wèi)星廣播的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的了解更深一些。全天24小時(shí)只有凌晨三點(diǎn)到五點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。凌晨五點(diǎn)整的《晨光線》是一天節(jié)目的開始，內(nèi)容有旅游天氣，歲月如歌，健康有約，三色玫瑰坊等。六點(diǎn)是《資訊早班車》，六點(diǎn)半轉(zhuǎn)播中央臺(tái)，新聞和報(bào)紙摘要。其他時(shí)間便是衛(wèi)星廣播的特色節(jié)目，如《天天說法》，《八桂新視野》，《純美聽覺》等。
我最清楚的記得從周一到周五下午六點(diǎn)的《財(cái)富金手杖》直播節(jié)目。因?yàn)橹鞒秩耸俏业睦蠋熧R陽。我去電臺(tái)的天不但進(jìn)了錄音室，還有幸進(jìn)了直播間。才進(jìn)電臺(tái)實(shí)習(xí)天就進(jìn)了直播間，這在電臺(tái)的歷去的。電臺(tái)規(guī)定實(shí)習(xí)生要在電臺(tái)實(shí)習(xí)三個(gè)月以上才可以在有老師的陪同下進(jìn)直播間。所以我非常的感謝我的老師，他可是拿他的飯碗做賭注把我?guī)У街辈ラg的里面的??！這個(gè)節(jié)目的主要內(nèi)容是股票信息，股票離不開數(shù)字。拿起稿件的刻我便嚇呆了！這么多奇奇怪怪的數(shù)字讓我錄音都難播得順口，更何況是直播！心地里不由得更加佩服我的賀陽老師來。直播是有很多規(guī)矩的。其中有一點(diǎn)就是不能停超過六秒鐘。在我的老師還沒告訴我播音主持的訣竅前，我認(rèn)為主持人必須非常的熟悉稿件，才能達(dá)到整個(gè)過程都順利流暢，才能完好的表達(dá)稿件的意思。但是我的老師告訴我，做為一個(gè)好的支持人，不能光靠背稿，還必須學(xué)會(huì)快速瀏覽并理解稿件才能在短時(shí)間內(nèi)完全掌握稿件并把其播好。因?yàn)楦寮话愣际枪?jié)目開始前10分鐘到5分鐘才到主持人手上的，根本就沒有很充分的時(shí)間去背稿。要掌握快速瀏覽的技巧就必須多讀書，多鍛煉，多上口。
我在臺(tái)里實(shí)習(xí)的時(shí)候發(fā)就發(fā)生過一次6秒事件。一位主持人在做直播節(jié)目的時(shí)候停了6秒鐘，然后直播間外的工作人員馬上切換廣告。接著就是緊急會(huì)議，轟動(dòng)整個(gè)臺(tái)?？梢娛虑榈膰?yán)重性。
主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物，掌控時(shí)間必須精確到秒。什么時(shí)候該切廣告，什么時(shí)候改報(bào)時(shí)間，主持的節(jié)目必須什么時(shí)候完滿的結(jié)束，都必須有一個(gè)嚴(yán)格的程序記在心中。當(dāng)遇到特別問題。
時(shí)要鎮(zhèn)靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿解決，是不用想就能圓場(chǎng)。所以一個(gè)主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的作業(yè)知識(shí)做后盾。努力學(xué)習(xí)很重要！
從整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)。但是光有專業(yè)知識(shí)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的，還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：
暑假是電臺(tái)以及其他媒體實(shí)習(xí)生充斥的`季節(jié)，與我在電臺(tái)實(shí)習(xí)的學(xué)生就有很多，其中有來自民大的播音專業(yè)的畢業(yè)生。他們的專業(yè)知識(shí)我深知是不能跟他們比的。但是如果你表現(xiàn)的過于謙虛甚至軟弱，他們，甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信，自信是邁出成功的步！當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫，但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識(shí)只是有聲藝術(shù)，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾容易聽得懂。所以對(duì)于一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。
其實(shí)這和點(diǎn)有點(diǎn)重合。除了和其他實(shí)習(xí)生打交道，怎樣和自己的老師處理好關(guān)系也是非常重要的一步，這直接關(guān)系著我們的實(shí)習(xí)質(zhì)量，說遠(yuǎn)了，還能為你在以后的實(shí)習(xí)和找工打好基礎(chǔ)。說記者敏感或許并不為過，有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴(yán)重的事情。所以，在外面實(shí)習(xí)，我們要時(shí)刻注意自己的言行，因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己，更因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)院，代表著我們藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院。
幾點(diǎn)淺薄意見只是自己在實(shí)習(xí)以來得出的一些感悟，多少有些老套，還是斗膽希望能給后來者一點(diǎn)點(diǎn)啟示。
實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來學(xué)習(xí)的；主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子。
此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)習(xí)也是專業(yè)實(shí)習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。
與此同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到了記者的辛酸苦辣。臺(tái)里主持人沒天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪的，采訪的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著要面對(duì)形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方，訪了很多的部門領(lǐng)導(dǎo)，而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意接受采訪，經(jīng)過多方懇求后，終于肯接受訪問的時(shí)候又給會(huì)出許多難題。一邊又接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的電話說要把這個(gè)做好且明天就要播；所以他們有的時(shí)候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時(shí)候，問題也比較多，比如說，你要確認(rèn)每件事情，哪怕是被訪者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎，后果不堪設(shè)想。
實(shí)習(xí)期間我就負(fù)責(zé)聯(lián)系被采訪人，深刻體會(huì)到這一行業(yè)的艱難。臺(tái)里有一個(gè)節(jié)目叫做音樂深呼吸，涉及到音樂評(píng)論這一塊，想要邀請(qǐng)我們學(xué)院的有關(guān)人士去做直播節(jié)目。臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我近水樓臺(tái)先得月，就叫我負(fù)責(zé)聯(lián)系。這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。首先就要了解到底哪些老師有這樣相關(guān)的知識(shí)。這一關(guān)就差點(diǎn)把我難道了。平時(shí)交際不是很光，所以關(guān)鍵時(shí)刻就絞盡腦子看誰能幫忙。這是就特別感嘆，下定決心一定要加強(qiáng)社交能力。總算有些眉目了有些愿意去的老師沒有相關(guān)的知識(shí)，有能耐的老師要報(bào)酬，而這個(gè)價(jià)他們不會(huì)直說，因?yàn)橛械K知識(shí)分子的面子。所以我們給的價(jià)錢低了，他們不愿意去，給高的價(jià)錢臺(tái)里又固定有節(jié)目經(jīng)費(fèi)擔(dān)心節(jié)目支撐不住。這個(gè)時(shí)候就要有不達(dá)目的誓不罷休的精神，盡全力去爭(zhēng)取。即使不一定能成功，但起碼自己努力過，最重要的是過程，而不是結(jié)果，等到在遇上類似的事情就不會(huì)手足無措了。經(jīng)驗(yàn)?zāi)苷葧r(shí)間。
人際關(guān)系要靠平時(shí)的積累，到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)幫上我們很大的忙。以后要多多向這方面的特長(zhǎng)人士多多學(xué)習(xí)。
快樂幸福的實(shí)習(xí)時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過。追憶這段時(shí)光，覺得自己是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見證下成長(zhǎng)了許多。這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)就像是影射我的一面鏡子，它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí)，也毫無保留地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，進(jìn)一步完善自我，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
在行文收筆之際，我要再次衷心地感謝人民廣播電臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)還要衷心地感謝衛(wèi)星廣播節(jié)目組里的老師們的辛勤栽培！
駐步路口，揮手告別的一剎那，我又清醒地知道：我又該趕路了。
主持詞心得篇十二
主持詞對(duì)于一個(gè)主持人來說非常重要，它不僅僅是一個(gè)鏈接現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)的工具，更是體現(xiàn)主持人整體素質(zhì)的一種方式。今天我想分享一下我個(gè)人對(duì)主持詞的體會(huì)和心得。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性。
在開始主持詞之前，一定要做好充足的準(zhǔn)備工作。要熟悉參加活動(dòng)的嘉賓、來賓以及活動(dòng)流程。盡量多了解活動(dòng)主題和方向，這樣才能在主持過程中自信不斷、流暢清晰的進(jìn)行。
第三段：語言的魅力。
語言的魅力是主持人在主持過程中最重要的一點(diǎn)。準(zhǔn)確的語言、流暢的口齒會(huì)為現(xiàn)場(chǎng)增添一份生氣和活力。盡可能的避免使用俗語和大眾化的詞語，在措辭上更要符合主題的要求。
第四段：細(xì)節(jié)的重要性。
在主持活動(dòng)的過程中，注重細(xì)節(jié)也是不可缺少的。例如，在現(xiàn)場(chǎng)布置方面需要關(guān)注屏幕、音響、燈光等細(xì)節(jié)完善工作，腳本需要在重點(diǎn)部分設(shè)計(jì)好臺(tái)詞等細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)可以有效地幫助主持人提高專業(yè)性，更好的為現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)呈現(xiàn)一個(gè)完美的形象。
第五段：溝通技巧。
主持人在主持過程中還應(yīng)該掌握一些簡(jiǎn)單的溝通技巧，例如注重聽取嘉賓或來賓的發(fā)言、注意觀眾的反應(yīng)，在需要互動(dòng)的時(shí)候主動(dòng)與觀眾溝通，增強(qiáng)互動(dòng)效果。同時(shí)，要耐心傾聽意見和建議，以便在接下來的活動(dòng)中更加完善和提高。
總而言之，主持詞對(duì)于一個(gè)主持人的重要性不容忽視。需要主持人提高自身的素質(zhì)，具備豐富的知識(shí)和技能，注重各方面細(xì)節(jié)的完善工作，全面提高現(xiàn)場(chǎng)氛圍和效果，給予現(xiàn)場(chǎng)觀眾良好的體驗(yàn)和感受，最終達(dá)到活動(dòng)完美成功的目的。希望以上分享對(duì)于大家有所啟示，能夠在今后的主持生涯中更加出色的承擔(dān)主持工作。
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