每個人都應(yīng)該定期總結(jié)自己的行動和決策，以便不斷改進。的寫作需要有獨特的觀點和清晰的結(jié)構(gòu)安排?？偨Y(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
四年級寫植物菊花篇一
菊花茶溫嶺澤國小學(xué)四（4）班陳爽菊花是我國十大名花之一，全國各地幾乎隨處可見。干菊花又干又癟，像用綢紙做的。它的顏色是黃色的，中間的花蕊比花瓣更黃一些?；ㄐ氖蔷G色的，好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的，花托綠綠的，形狀像一個五角星。我把幾朵干菊花放進杯子里。干菊花有的趴著，翹起它那綠綠的花托，花托外圈還鑲著一根長長的項鏈；干菊花有的側(cè)著身子，幾片花瓣伸得格外長，好像迎接著水的到來；干菊花有的是靠著杯圍的，好像仰著頭等待人們給它們水喝，我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。隨著沸水倒進杯子里，干菊花在水里翻跟頭，后來浮上了水面，把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們，我心想：他們真淘氣。我把菊花翻了過來：菊花有的盛開了，花瓣很小很短，像一個個小小的白珍珠；有的還沒有盛開，花瓣黃黃的。這時，我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的，菊花越來越水靈了?？吹搅耸㈤_了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。。。。。。茶水慢慢變成了深黃色，過了一會兒變成了黃綠色，最后，菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香，饞的我直咽口水。菊花的品種多姿多彩，還帶有一抹淺淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一種藥食同源的常見花卉，我國自古就有賞菊、吃菊的習(xí)慣，一直綿延了數(shù)千年。菊花味甘苦，性微寒；有散風(fēng)清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口干、火旺、目澀，或由風(fēng)、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿，作用真不少呢。我愛菊花，更愛那香氣四溢的菊花茶。
一束菊花——送給老師的禮物。
一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節(jié)。一大清早，筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當她思索時，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過去，采了一束當送給老師的禮物。她來到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！于是她輕輕地推開窗戶，把菊花插了進筆筒里。正當她轉(zhuǎn)身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的`烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂！這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！
美麗的白菊花。
這一周，爸爸買了一束美麗的白菊花，上面有許多沒有開放的花苞，爸爸把它們插在餐廳的花瓶里。我很喜歡這些白色的菊花，常常在燈光下仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)許多東西。第一天，我就發(fā)現(xiàn)，長得特別飽滿的菊花的花瓣上，有好幾個兩三毫米那么大的洞，在花芯上，則有幾個灰色的東西，我很想把它們清理掉，但這些灰色的東西很固執(zhí)，總是守著自己好不容易找到的家，不肯離開。第二天，我發(fā)現(xiàn)，有一個半開的花骨朵兒，已經(jīng)舒展開花瓣兒，慢慢地開放，散發(fā)出陣陣幽香，花瓣的顏色好像是淡紅色，真漂亮，在燈光照耀下，像一個小姑娘。第三天，我不注意的時候，在花瓶最不起眼的地方，發(fā)現(xiàn)一朵最漂亮的白菊花，我一看見它，就像看到一個全身潔白的天使，非常興奮。白色，象征純潔、神圣。做一個人，我們也應(yīng)該像一朵純潔的白菊花，不管有什么事情，都要潔身自好。
菊花，你創(chuàng)造了生命奇跡。
菊花，你是好樣的。
四年級寫植物菊花篇二
本站：大自然中的那些美麗的植物總能讓我們心曠神怡，你喜歡哪一種植物呢?來跟大家分享一下吧!
世界上的花朵有成千上萬種，有色彩鮮艷的牡丹花，有優(yōu)雅的玫瑰花，有氣味芬芳的茉莉花，但我偏偏喜歡菊花。
菊花有許多許多種，有大的有小的，有高的有低的，有粉的有紫的。從遠處看去，成片的菊花好像一個大花毯，也好像一片五顏六色的海洋。菊花的莖是筆直的，莖上面有許多葉子，葉子的形狀很奇特，像一個張開的手掌，葉子有深綠色的也有淺綠色的，淺綠色的還沒有長成。它們的花朵打開的時候就像過節(jié)時天上綻放的煙花，那么絢麗多彩。又細又多的花瓣也顯出了它的別具一格。有一些沒有打開的花骨朵，像一雙緊緊扣在一起的手。悄悄打開一點的又像一個害羞的小姑娘露出了自己粉紅色的臉蛋兒。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！薄澳秃ㄓ袞|籬菊，金粟初開更曉清。”這些詩歌都是贊美菊花的。歌頌了菊花耐寒和剛強的精。你知道嗎?菊花是除了梅花外一年中最后一種盛開的花朵了。
菊花擁有“東籬高士”、“雪里貂蟬”、“花草四雅之一”、“花中四君子之一”的美稱。菊花果然名不虛傳。因為它擁有剛強的精神，又可以耐寒盛開，而且優(yōu)雅、美觀。在我眼中，菊花是世界上最美麗、最優(yōu)雅，最剛強的一種花了!
作者：佳木斯市光復(fù)小學(xué)四年四班王銘雅。
指導(dǎo)教師：李丹青。
四年級寫植物菊花篇三
菊花是一種平凡的花。在寒冷的秋天，花兒們都凋謝了，但還有一種花正在盛開，那就是欺霜傲雪的菊花。
深秋，在路邊，在草叢里，不經(jīng)意間，你偶然會發(fā)現(xiàn)它；它是那么美麗，那么顯眼。
它五彩繽紛，為秋天增加了許多絢麗的亮點。人們通常用它來組成漂亮的圖案，動物的造型，擺放在路邊或廣場，吸引著許多游客駐足觀望，為城市增添了鮮活的生命力。幾場秋雨過后，你可以看到那美麗的菊花上沾滿了露珠，顯得更加有生氣。你看它那綠綠的厚厚的葉子，如凝綠聚藍的玉石般圓潤，粗壯的莖干支撐著碩人的花朵，或白、或黃、或紫的菊花，沉甸甸地墜在枝頭，顯得那么謙虛！
我喜愛菊花，喜愛在深秋時節(jié)獨自開放、無私奉獻的菊花。
四年級寫植物菊花篇四
沒有牡丹的富麗堂皇，沒有水仙潔白高雅，也沒有月季的雍容華貴，更沒有玫瑰的小巧玲瓏。
經(jīng)過了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這鮮果飄香、果實累累、百花凋零的秋天怒放了！它似乎是為了填補這時的空缺，讓這孤單的秋天不顯得凄冷！
看?。【栈ㄓ写笥行?，大的像繡球，小的似碧玉，美得那么可愛！那花朵，有的像老爺?shù)臇收龋械娜趄札埖淖ψ?，各不相同千姿百態(tài)。菊花的顏色更是很多，紅的像火；粉的似霞；白的如雪，數(shù)不勝數(shù)。
看那里，一朵菊花在燦爛地開著，不經(jīng)意低頭一聞，一股清新淡香撲鼻而來，讓人心曠神怡，那淡淡的香憂憂而堅強。
詩人劉禹錫曾在《和令狐相公玩白菊》中寫道：家家菊盡黃梁園獨如霜。
看到了那菊花，不禁想起了奶奶，她平日里酷愛養(yǎng)花侍草，她總是牽我的手說：“菊可以代表自己的一生，有美麗的時候也有凋謝的時候?！被蛟S是潛移化，她也具備了菊花的優(yōu)點，菊花貢獻著自己的美麗供人欣賞，菊花供獻了她的剩下的光熱。菊花不怕寒冷傲霜斗雪。我們在稱贊秋天的美麗時，不要忘了這些秋天的仙子——菊花帶來的美麗！
我愛菊花，更愛擁有菊花精神的人！
四年級寫植物菊花篇五
夏天漸漸遠去，秋天來到了我們的身邊，公園里的菊花開放了。菊花不畏嚴寒的精神讓我非常的喜愛。
菊花的樣子千姿百態(tài)，有些菊花大朵大朵，有些菊花小小花朵，有些菊花喜歡聚在一起一簇簇，一團團，好像一群小伙伴在一起討論一件事情，有的菊花花瓣卷卷的，又細又長，好像一位小姑娘的頭發(fā)，有的菊花雪白雪白的，好像雪地里的雪球一樣。
菊花的顏色豐富多彩，有黃色的，有紅色的，有白色的，有橘色的，有紫色的，有褐色的。那些黃色的菊花，一陣陣微風(fēng)吹過，好像一只只翩翩起舞的小雞，那些紅色的菊花就好像一朵朵紅艷艷的牡丹，那些白色的菊花，如果聚集在一起就好像白茫茫的一片，那些橘黃色的菊花，在遠處一望，好像一個個小燈籠或者像小橘子一樣。
菊花的作用也很多，可以清熱解毒，可以泡菊花茶喝，菊花茶還可以去火，預(yù)防感冒，明目，菊花水還可以清洗傷口，讓傷口更快愈合。
菊花雖然不能像荷花一樣亭亭玉立，不能像梅花一樣在雪地里開放，但菊花會把自己的芳香和美麗帶給人們。
最后，我非常愿意當一朵菊花。
四年級寫植物菊花篇六
世界上的花朵有成千上萬種，有色彩鮮艷的牡丹花，有優(yōu)雅的玫瑰花，有氣味芬芳的茉莉花，但我偏偏喜歡菊花。
菊花有許多許多種，有大的有小的，有高的有低的，有粉的有紫的。從遠處看去，成片的菊花好像一個大花毯，也好像一片五顏六色的海洋。菊花的莖是筆直的，莖上面有許多葉子，葉子的形狀很奇特，像一個張開的手掌，葉子有深綠色的也有淺綠色的，淺綠色的還沒有長成。它們的花朵打開的時候就像過節(jié)時天上綻放的煙花，那么絢麗多彩。又細又多的花瓣也顯出了它的別具一格。有一些沒有打開的花骨朵，像一雙緊緊扣在一起的手。悄悄打開一點的又像一個害羞的小姑娘露出了自己粉紅色的臉蛋兒。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！薄澳秃ㄓ袞|籬菊，金粟初開更曉清?！边@些詩歌都是贊美菊花的。歌頌了菊花耐寒和剛強的精。你知道嗎?菊花是除了梅花外一年中最后一種盛開的花朵了。
菊花擁有“東籬高士”、“雪里貂蟬”、“花草四雅之一”、“花中四君子之一”的美稱。菊花果然名不虛傳。因為它擁有剛強的精神，又可以耐寒盛開，而且優(yōu)雅、美觀。在我眼中，菊花是世界上最美麗、最優(yōu)雅，最剛強的一種花了!
作者：佳木斯市光復(fù)小學(xué)四年四班王銘雅。
指導(dǎo)教師：李丹青。
公眾號：教科語文之家。
四年級寫植物菊花篇七
媽媽經(jīng)常泡干菊花，我也漸漸知道了菊花的顏色、形狀。
這種菊花比較小，顏色黃黃的，摸起來軟軟的。一朵菊花就由二十幾片葉子組成的，葉子干巴巴的，像沒點燃的星星火炬。仔細一聞，一股苦苦的味道。菊花離不開花托，就像山里的娃娃離不開石頭。花托綠綠的，向四面展開，中間有個小白點，只要拿著花托就能拿住菊花。
我把幾朵干菊花放進茶杯里，菊花頭靠頭，在小聲議論：“待會兒開水大哥就要來了，我們要再一次怒放，看看誰最美?！?/p>
我把開水倒進去，干菊花像蘇醒了似的，爭先恐后地向上跳躍。
水慢慢變黃了，菊花變白了，花瓣也開始舒展，像容光煥發(fā)的小姑娘。過了一會兒，水變成深黃色，最后，變成了黃綠色。
看著杯子里的菊花，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出：那小道旁，大朵大朵的菊花在月光里被風(fēng)兒吹得在睡夢中也露出歡欣的笑容。
你可別看菊花小，它的用處可大了。它可以對火旺、目澀，或由風(fēng)、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的疾病均有一定的療效！
四年級寫植物菊花篇八
6月30日，我們“小菊花”合唱團代表振東社區(qū)去菊花廣場參加演出。
這天，天氣很熱，但我們還是早早的準備停當，來到了演出地點，雖然穿著厚厚的演出服裝，可沒有一個人叫苦連天。我們看了幾個節(jié)目，他們表演得都非常好。其中我特別感興趣的是《情滿天路》這個節(jié)目。演員跳舞時，情緒飽滿，精神振奮，整個舞臺都仿佛被震動了起來！我喜歡他們男孩子的服裝——天藍色的上衣，粉紅色的裙子，好看極了！我也喜歡節(jié)目中二胡的聲音，它是那么悅耳動聽。我心里暗暗地下決心，我一定要比他們唱得更好！
演出過半，主持人給觀眾出了幾道關(guān)于《未成年人保護法》的題目。臺下觀眾反應(yīng)熱烈，特別是小朋友們積極發(fā)言，有很多觀眾都拿到了獎品。
終于輪到我們了，我們排成一個半圓形的隊形唱響了《感恩的心》。隨著音樂的行進，我們的隊形慢慢地變成了一顆愛心。隊形的最前面是一個小女孩端著一支點燃著的蠟燭。端蠟燭的那個小隊員還在上幼兒園呢！剛訓(xùn)練的時候很怕那支點燃的蠟燭，不敢把蠟燭端在手里。在老師的鼓勵下，她終于在上場前敢碰那支蠟燭了。我們這次表演很成功，觀眾為我們送上了熱烈的掌聲。
這次演出活動我學(xué)到了好多，我越來越喜歡參加假期的社區(qū)活動了。
四年級寫植物菊花篇九
秋天到了，洹園一年一度的菊花展到了。星期天，媽媽帶著我去洹園觀賞菊花展。
走進洹園，老遠就看到菊花，菊花一簇一簇的，密密麻麻的，有白色的，像被雪染過似的，紅色的像紅紅的大火球，黃色的像一塊塊黃金五彩繽紛。
菊花聚在一起，好似在舉行選美大賽，如果有個朋友過生日，它們會再次聚到一起，給朋友舉辦生日聚會呢！
走近一看，我先看到了黃色的菊花，它們非常的大，里面的花瓣往里收，外面的花瓣往外放，像一頭黃色的染發(fā)，也像一根根面條，還有的像一團金黃的線。
再來看紅色的菊花，花瓣里往里收，外面往外放，紅色的菊花和黃色的菊花大小都差不多，像一團紅紅的火，還像小姑娘的臉。
接著就來看我最喜歡的白菊花，白菊花有的還是花骨朵兒，像沒睡醒的小姑娘；有的半開半合，像剛剛起床的小姑娘；還有的全展開了，像小姑娘的臉蛋。
菊花個個都散發(fā)著迷人的清香，把人們都從工作狀態(tài)中的世界變成了開心，愉快的心情，有的鴿子也來了，好像在說：“這花也太好看，太好聞了吧，這是什么花啊？”就連小蜜蜂也被吸引了。
這就是洹園的菊花展，怎么樣？漂亮吧！如果你有時間，也一定要來哦！
四年級寫植物菊花篇十
今天上午，陳老師捧了一盆盆景走進教室，這盆盆景它長著淡綠色的'葉子，枝頭向外伸展，十分奇特。這時，陳老師說：“大家說說看，這是什么植物?”同學(xué)們有的說桃花，可桃花是樹上長的。有的說玫瑰，可玫瑰的莖部是長刺的。老師看我們疑惑不解的樣子，說這是菊花，“什么?怎么可能是菊花?這上面沒有長花!”我大聲辯論。陳老師剛想說什么，孫迎濤搶著揭開了答案：“菊花是秋天開的，枝頭上當然沒花喏!”我們恍然大悟。突然，陳老師問：“大家見到這樣一株植物，你們想研究什么?”同學(xué)們一下子打開了話匣子，有的問：“菊花的花朵為什么五顏六色的?”有的問：“為什么菊花只有秋天才開放?”有的還問：“怎么種植菊花?”······陳老師把問題一一寫在黑板上。
陳老師又教我們折菊花苗，要讓我們開展半年的綜合實踐活動。直到九月份，菊花開的時候。同學(xué)們興奮極了，來到植物園前，老師讓我們分了七小組，每組都拿到了一個花盆，還教我們填土和插苗。于是，我們便開始行動了。我們組的郭慶楠在一旁認真地填土，而我們則在折菊花苗，我用手指在一棵茂盛的大菊花上一折，一個菊花苗就折好了。我們把折好的菊花苗插入碎土中，我們又用手盛水，灑在菊花苗和泥土上，，又將菊花放在一個樹蔭底下，就完成了。
我真希望我們的菊花苗快點生根、發(fā)芽、開花!
四年級寫植物菊花篇十一
那是菊花開滿校園的季節(jié)。
蘭蘭和我相識在夢幻般的初一。輕松的初一，我們整日都沉浸在快樂之中。她的性格很內(nèi)向，總喜歡一個人靜思。她很善長畫畫，特別是畫出來的菊花，就跟真的一模一樣。每當同學(xué)們贊嘆她畫技高超時，她不說話，臉紅得像個蘋果似的。
我們倆最快樂的事便是晚上躺在床上說悄悄話。她常說她很喜歡菊花，喜歡菊花的金黃，喜歡菊花的獨自綻放。她也很善解人意，總會在我傷心的時候安慰我，失意的時候鼓勵我。有時候，我們也會談一些有關(guān)家庭的事。但每當我問起她父母時，她便沉默不語，似乎有許多難言之隱。她的成績也一直平平的。不知怎的，我總覺得她有許多心事，問她，她卻不肯說。后來，在我的再三追問下，她才緩緩開了口：“我并不是我父母的親生女兒。父母待我就如同他們自己的女兒一樣，我也曾想等我長大了，一定要回報父母的恩情。但是，不幸的是，在我十歲那年，無情的車禍奪走了父親的雙腿。至今，他仍癱瘓在床，母親還有許多病……”說到這兒，她哽咽了。我緊緊地握住她的手。頃刻間，我明白了她的種種憂慮和那些難言之隱。作為朋友，幫助她提升成績或許是醫(yī)治她心靈創(chuàng)傷的唯一良藥吧！
然而，令我意想不到的是，我卻不能幫她了。
那是星期日下午，我們從家里回到學(xué)校，我看見她一個人坐在宿舍里，很憂傷地望著遠方。我想，她肯定又是在為家中的事情難過，便沒有去打擾她，或許她一個人靜一會就會好的。
沒想到，當我再次回到宿舍時，見她的床鋪上空空的，不見她人。只見一封信放在我的床上。
丹丹：
我走了，本想和你道個別，可現(xiàn)在看來，已不可能了，表哥已在校門外等我，幫我收拾東西，明天我就要去南方打工。父親已經(jīng)不在了，我不能再讓含莘茹苦把我養(yǎng)大的母親累倒，我想回報母親的養(yǎng)育之恩。
我不能和你一起分享學(xué)習(xí)的快樂了，你一定要好好學(xué)習(xí)，別為我擔(dān)心，我會照顧好自己的。另外，這有一幅畫送給你留作紀念，你一定要好好珍惜它！到那里安定后我會給你寫信的。
好友：蘭蘭。
即日。
看了她的信，我心里好一陣失落，呆呆地站在那里許久，淚水卻早已流了下來，打濕了那幅畫，我這才注意到那是她自己畫的一幅菊花??金黃金黃的顏色，非常耀眼。
就這樣，她走了，還沒來得及和我說聲再見就走了。
四年級寫植物菊花篇十二
今天天氣很好，陽光明媚。鳥兒在枝頭歌唱。李華背著書包，手里拿著一束新鮮的野菊花，嘴里哼著小曲，高高興興地向?qū)W校跑去。
當李走進校園大門時，他聽到擴音器里播放著“全體教師到少先隊活動室開會”，老師們一個個走出辦公室。李華心里暗暗歡喜，心想：這是天賜良機，機不可失，時不再來。她沒有放下書包，就跑進班主任辦公室，跑到自己的課桌前。多整齊啊！事情安排得井井有條。右上角有一個圓形地球儀。地球儀下面是半瓶墨水，旁邊是一疊練習(xí)本。左上角是一個臺燈和一個裝著各種筆的筆筒。桌子中間有一副舊眼鏡。李華看到這一幕，仿佛看到了老師在夜燈下給學(xué)生們批改作業(yè)，認真?zhèn)湔n。啊！老師！你就像一支蠟燭，燃燒著你自己，照亮我們年輕但渴望知識的心靈。你就像一股清泉，用汗水把桃李澆遍了全世界。李華用雙手鄭重地將野菊花插入老師的筆筒，同時獻上一片學(xué)生對老師純真的敬意。這一束野菊花開得很鮮艷，像一個孩子的笑臉，散發(fā)出淡淡的香味。希望能給老師帶來好心情，消除疲勞！
李華在花束中間放了一張小紙條，上面寫著“教師節(jié)快樂”。
四年級寫植物菊花篇十三
秋天來了，秋天來了。這季節(jié)秋高氣爽了，大雁南飛了，大多數(shù)花兒都躲閃了，凋謝了。
而艷麗的菊花卻盛開在路旁、在溝畔、在山野、在村落……一朵朵，一盆盆爭奇斗艷思緒。有的菊花說：“我最美麗！”有的菊花說：“我才最美麗！”還有的菊花說：“我最香艷?！币欢湫【栈ㄕf：“你們都別爭了，其實，我們大家都很美麗，我父迎風(fēng)斗霜，我們大家團結(jié)起來才是最美麗，姐妹們，我們一起加油吧，為這個美麗的秋天增添色彩和芳香?！本栈▊円宦牰脊钠鹆苏疲憧次?，我看你，最后大家都笑了。
是的，那些菊花有紫紅的、有大紅的、有淡黃的、有雪白的，還有很多種顏色，真是五彩繽紛，把秋于裝扮得鮮艷奪目。
美麗的菊花，在秋風(fēng)里盡情舞蹈，在秋雨里頻頻點頭，在秋霜里愈顯堅強！
秋天，紅紅的葉子飄落下來，真像無數(shù)的蝴蝶在翩翩起著，那一片片樹葉落在樹媽媽的腳下，可眼睛還看著樹媽媽，好像在說：“再見了，樹媽媽。我們明年再相會吧！”這讓我想到我們的父母親，他們就像這負重的樹枝和花枝，而我們就像這盛開的菊花和紅圳，我們帶著他們?nèi)康南Ｍ_放！
我就不多說了，你瞧，秋天多美啊，菊花多美??！在媽媽的關(guān)愛下，我也會像菊花一樣美麗著！
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四年級寫植物菊花篇十四
秋姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，菊花姑娘也舒展開自己的身體迎風(fēng)起舞，迎接秋姑娘的到來。
菊花的顏色數(shù)不勝數(shù)，各種顏色都十分艷麗！瞧，有紅的，紅得艷麗，就如早晨的朝霞；有白的，白得純潔，就如冰山上的積雪；有黃的，黃得燦爛，就如發(fā)光的金子；有粉的，粉得可愛，就如小姑娘的臉龐；有紫的，紫的浪漫，就如一塊紫水晶......它們個個都像穿著長裙的美少女，要去參加“比彩會”呢！
菊花不僅顏色美，形態(tài)也是婀娜多姿。遠遠望去，一朵挨著一朵，一簇挨著一簇，仿佛是在相互說悄悄話。有的像威武的大將軍。立挺著站在那里保衛(wèi)家園；有的像害羞的小姑娘，羞澀地低著頭；有的像頑皮的孩子，側(cè)著身體互相打鬧。走近一看，有“一枝獨秀”的；有含苞欲放的；有裊娜的開著的；有的像“千手觀音”，一只只小“手”向四面八方伸展著......我不禁被這迷人的景象迷住了，情不自禁用雙手捧起一絲花瓣，聞了聞，優(yōu)雅淡淡的香味沁我心脾。
現(xiàn)在已近寒冬，可菊花仍矗立寒風(fēng)中，我們學(xué)習(xí)不正應(yīng)該具有菊花傲雪風(fēng)霜的品質(zhì)，不畏嚴寒的精神嗎?雖然菊花不是花中之王，但它卻是堅強的四君子之一。
我愛你—菊花，我愛你那五彩的顏色；我愛你那美麗的姿態(tài)，但我更愛你那傲雪風(fēng)霜的堅強意志。
四年級寫植物菊花篇十五
花兒是美麗的象征，是純潔的象征，我愛所有的花兒，尤愛菊花。
在秋天，所有的花兒都凋零了，花枝上光禿禿的；大樹上也只有幾片枯葉死死地抓住樹枝，不肯松開。秋天是凋零的季節(jié)，可我卻在枯萎的草叢中看到一片紫色！定睛一看，原來是一簇盛放的菊花！碩大的花朵在瑟瑟秋風(fēng)中，輕輕搖曳，仿佛在向我招手，告訴我豐收的季節(jié)已經(jīng)到來。
菊花的身材是多么纖細，有古人作詞為證：“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。在這里“黃花”就是菊花。菊花如此纖瘦，為什么不同別的花一樣，在春天與夏天綻放，而偏偏在秋天，彎著腰，頂著寒風(fēng)，顫抖著綻放自己最絢麗的生命呢？哦，原來是頑強的精神在支撐著她的盛放！
不，頑強與否在于個人的意志。美麗、頑強的菊花是人們的榜樣。我要定好目標，向著目標全力以赴，做一朵迎風(fēng)綻放的雛菊！
四年級寫植物菊花篇十六
我最喜歡菊花。菊花有很多種。如紫富紫球、白雪仙、紅血龍眼等。
傅貴紫球的花瓣都是紫色的，有幾百片花瓣，頂端尖，底部寬，像一個大紫蛋，非常有趣。雪仙花瓣少而平。一個雪仙，一座雪山，讓人看起來很冷。血龍眼里全是血紅，她的雄蕊像眼睛?；ò晔莾膳沤徊娴模瑑蛇吋饧獾?，形狀像豆子，中間像睫毛一樣抱著“眼睛”。整個花看起來像龍眼，所以叫血龍眼。
菊花只有在秋天其他花都要睡覺的時候才會開。菊花不怕秋風(fēng)冷。面對秋風(fēng)，它挺立對峙，不怕秋天的壞天氣。秋風(fēng)中菊花很高。菊花最適合的季節(jié)是秋天。如果菊花在春天盛開，無數(shù)的花朵會相互競爭，很容易淹沒非常美麗的菊花本身。夏天，市場上最受歡迎的是各種水果，所以沒有人能欣賞菊花；冬天，白菊花沒什么好看的，其他色彩鮮艷的菊花會顯得格格不入。但是到了秋天，在菊花肚的秋風(fēng)里，特別醒目，有秋葉襯托更漂亮。俗話說“春蘭秋菊”，春天蘭花最美，秋天菊花最美。
我愛菊花，我愛菊花在秋風(fēng)中的頑強精神。
四年級寫植物菊花篇十七
有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡芬芳的郁金香，有人……，而我喜歡菊花。
秋天來了，我又可以看見我最喜歡的菊花了。我急忙寫完作業(yè)，讓媽媽帶我去開封去看菊花展，可媽媽說看菊花不必跑那么遠，咱們的公園里就有。我和媽媽到公園后，把以前喜歡的游戲拋在腦后，急忙去找菊花。好像老天也想讓我早點看見，一切都給我安排好了。菊花，是我最喜歡的菊花！我好像一下子走進了菊花的海洋，我仿佛成了一只小蜜蜂，一會兒看看那朵，一會兒瞧瞧這朵，這朵花兒已經(jīng)綻放，而那朵正含苞待放呢！
我在花叢中一邊看一邊走，菊花好像在給我讓道，都退到了兩邊。媽媽說：“現(xiàn)在你有沒有作詩的興趣？”，“沒有呢，再等會兒”，因為我完全沉浸在這菊花的海洋里了。菊花的顏色非常多，有黃色的，有粉色的，還有紫色的。有的花瓣長長的卷起，像美女的卷發(fā)，大自然真是神奇呀！
時間過得真快，我們該回家了?；氐郊液?，媽媽告訴我：“菊花不僅外表美，更有豐富的內(nèi)在美，它的品質(zhì)可以用多個詞語來贊美它：清幽淡雅，傲霜斗雪，它不怕寒冷，在別的花都枯了的時候，只有菊花還在開放呢！”。媽媽是在說菊花，又好像是在說我，說我膽小，害怕困難吧。
是呀，菊花的很多品質(zhì)正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的呀。
我喜歡菊花，喜歡菊花優(yōu)良的品質(zhì)。
四年級寫植物菊花篇十八
在秋天，菊花爭奇斗艷地開放了，媽媽給我買了一盆紫色菊花。
菊花的莖是淡綠的，莖上面有一些小刺，葉子像手掌，葉子上面有些紋路；菊花沒開時，像一個個小包子，菊花的花瓣是彎彎的，像一個小月牙。
菊花在開花時，花苞有的向上長，有的朝下，有的拼命向外生長，好像是在比美?？诔祥L的仿佛在驕傲，口朝下的仿佛在害羞，口朝正的仿佛是對自己很有信心，向別人展示自己的美麗身姿呢！一個個姿態(tài)不一，形態(tài)萬千。
菊花在開花時，還會引來小蜜蜂呢！小蜜蜂在那花蕊里采蜜，小蜜蜂采好了蜜就回家了。而菊花被小蜜蜂采過蜜后，比之前開得更茂盛了。
菊花的花瓣就像一個個小月牙，月牙兒坐在花蕊旁邊，欣賞著美麗的風(fēng)景。菊花的花瓣中間有一處深溝，那就是花蕊，花蕊是黃色的，那一粒粒黃色的小圓點，像一個個小精靈躲在花瓣里跳舞。聞著，感覺時而一陣濃香，時而一陣淡香，屋子里都是花香，仿佛置身于仙境之中。菊花真是太美了，看多久也不會厭煩。
秋天的菊花真美啊，我愛秋天的菊花！
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