演講稿的語言要簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)形象，避免使用復(fù)雜的詞匯和長句子，以確保聽眾的理解和接受。在寫演講稿時(shí)要注意段落的劃分和過渡，確保內(nèi)容的連貫性和統(tǒng)一性。演講稿的成功與否，不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量，也取決于演講者的自信和表達(dá)方式。
微笑課堂即興演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我心中，讓我感到溫暖的微笑多的像天上的星星，而父母給我的微笑，更溫暖，更難忘，更偉大。
每當(dāng)我苦惱的時(shí)候，只要母親對(duì)我微微地笑，這就是給我最大的安慰，讓我感到很舒服，一瞬間把所有的苦惱全部忘掉，想到開心的事情，它就是讓我解除苦惱的神藥，也許對(duì)微笑有感覺的不止我一個(gè)。希望能知道珍惜，人的心有時(shí)候是很脆弱的，當(dāng)然給我溫暖安慰的微笑很多，父母的微笑、朋友的微笑、老師的微笑，連陌生人的微笑都那么溫暖，那么的舒服，在學(xué)校里，常常會(huì)遇到各種困難，當(dāng)我不開心、有煩惱鬧的時(shí)候，朋友和老師的微笑也一樣珍貴。
每次我放學(xué)回家時(shí)，一進(jìn)門就會(huì)看到父母的微笑，心情就會(huì)變得很愉快，很輕松，就算家里有什么事，他們都會(huì)微笑著面對(duì)，這也是我從他們身上學(xué)到的最寶貴的知識(shí)。
記得有一天媽媽的病又犯了，躺在床上，臉色很難看，全身無力，那天我剛好要去上學(xué)，媽媽病成這樣，我放心不下，便打算請(qǐng)假在家照顧母親，可是媽媽怎么都不答應(yīng)，她仍然微笑著對(duì)我說：“放心，媽媽沒事，吃了藥很快就會(huì)好的一定要好好學(xué)習(xí)”雖然她裝的很輕松，但是我知道媽媽病的不輕，只是在安慰我，怕我學(xué)習(xí)會(huì)分心。我強(qiáng)忍著淚水，堅(jiān)定了心中的目標(biāo)，回到了學(xué)校，在學(xué)校里我每晚望著天上的星星就會(huì)想到父母的微笑，不知道媽媽的病有沒有好些?我牽掛著母親的身體，當(dāng)?shù)弥獘寢寷]事了我才放下心來。一心一意的投入到學(xué)習(xí)中。
隨著時(shí)間的流逝，父母漸漸老去，而我們將要長大成人了。父愛如山，往往深沉，嚴(yán)格。母愛如水，往往溫柔細(xì)膩，父母的一個(gè)微笑，就能讓我們感覺到這世上的溫暖，讓我們感謝守望在我們身邊的天使吧，是他們給了我們生命，把我們撫育成人，是他們一直在背后鼓勵(lì)支持著我們，是他們給予我們幸福。
不知不覺，夜已深了，伏在窗前，我又想起了遠(yuǎn)方的父母，想起了母親的笑容。那讓我心底永遠(yuǎn)覺得溫暖的笑。
微笑課堂即興演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青瓦房，老城墻，水井巷，那石板也帶了香氣。夕陽長，水車轉(zhuǎn)，獨(dú)立小橋之下的我，耳邊隱約傳來奶奶的笑聲，這聲音流入心底，打開封塵的記憶。
小時(shí)候的我愛吃葡萄，一看有葡萄入喉，便彎起了眉毛，亮了雙眸。奶奶抱著我，她的懷抱里全是葡萄的香甜。她哄著我：“看，我家寶寶的眼睛亮得像葡萄喲!”那笑容濕潤里帶著欣喜。那抹微笑真的美到心里了。
奶奶年輕的時(shí)候可是個(gè)人見人愛的美女呢，寫到這兒我便情不自禁地樂開了花。
奶奶眼角的皺紋里藏著甜蜜的笑意，她的笑像蹦跳的精靈，幻化成愛的音符，將小小的我環(huán)繞。她對(duì)我的愛像大海一樣滔滔不絕，像長城一樣綿延不斷。
夕陽西下，我拎著自己的玩具走在小路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了奶奶那被霞陽映紅了的臉龐，溫柔而親切?？吹轿?，奶奶的臉上便洋溢著幸福的笑容。眉毛淺淺的彎著，倏忽間，我仿佛看到了年輕時(shí)的奶奶，我向奶奶跑去，想投入她的懷抱，卻聽見她說：“慢點(diǎn)，別摔著，水泥路摔著疼?！蔽业男σ鈴哪樕涎_，直達(dá)心底。我知道有那么一抹微笑，是奶奶的微笑，總是讓我溫暖著、銘記著。
月鍍銀墻，夜色依舊。我的心里總能想起奶奶的微笑，卻能給我無限的力量與勇氣?；椟S的燈光下，她臉上的笑似乎也變得更加溫和了。我悄悄的在門外看著，只見她青絲白發(fā)參差，笑意淺淡，空氣里是四溢的花香。
奶奶的微笑并非最美，卻如她的生活一般甜蜜香醇，引出記憶，暖了人生。
每當(dāng)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就瞧見了那并不高大的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見一種獨(dú)屬于奶奶的微笑，透著溫馨，蕩著欣喜。
那抹微笑，在我的記憶深處，難忘、讓人動(dòng)容，給我勇氣。
在匆匆歲月里，那抹最美的微笑伴我漸漸長大!
微笑課堂即興演講稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好。
宋代大詩人蘇東坡的《水調(diào)歌頭》，曾經(jīng)讓無數(shù)人淚流滿面，卻又情不自禁！“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺?！奔热皇澜缬肋h(yuǎn)不可能完美，就像明亮的天空可能被烏云覆蓋一樣，也有大海平靜而波濤洶涌的時(shí)候。然后，人生并不平坦，人生不可能一直在2.1分處平坦。失敗和挫折往往不經(jīng)意間從天而降，阻礙你的進(jìn)步。
不要為一點(diǎn)挫折痛哭，不要為一點(diǎn)失敗鎖心，不要為一點(diǎn)困難失去信心。
失敗、挫折、困難是人生最常見的風(fēng)景，是成長道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
微笑著唱出生活的歌謠。靈魂的隔膜只是一張紙。有多厚？只要輕輕一戳，就碎了，但是沉迷于失敗和消極的人，卻要一層又一層編織厚厚的網(wǎng)，把自己束縛在里面。
微笑，歌唱生活，面對(duì)失敗沉思，反思總結(jié)，但不要沉迷其中，迷失自我。體驗(yàn)自己，戰(zhàn)勝自己，化失敗為勝利，也是一筆巨大的財(cái)富。永遠(yuǎn)堅(jiān)信，風(fēng)雨過后，是彩虹。
微笑，唱生命之歌。俄羅斯文學(xué)孫普金曾告訴我們：“如果生活欺騙了你/不要悲傷，不要哭泣/我們應(yīng)該充滿信心/相信黑暗的日子！然后快樂的一天就來了?！泵鎸?duì)失敗，展示你的信心，展示你的勇氣，站起來繼續(xù)前進(jìn)，光明在等著你。
微笑，唱生命之歌。沒有失敗的成功是小成功。沒有經(jīng)過挫折考驗(yàn)的人，不會(huì)有多大成就。嘲笑失敗是一種自信，然后是一種復(fù)興的勇氣。只有當(dāng)你失敗了，盡自己最大的努力找到自己的長處，盡快走出痛苦，才能迎接人生更大的挑戰(zhàn)。
人生的成敗本身就是一種輪回。微笑著唱出生活的歌謠，生活會(huì)無限精彩。揮揮手，讓你悲傷的過去隨風(fēng)逝去。山不變，樹不變，腳不再是昨天的水流。
微笑課堂即興演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們知道嗎？一個(gè)微笑，或許是終生難忘的記憶，或許是永遠(yuǎn)藏在心頭的鼓勵(lì)。微笑，總是有著神秘的力量。
那時(shí)是期末考前期，全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。而我因?yàn)槟赣H的突如其來的犯病，每天都是魂不守舍，上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小，看起來弱不禁風(fēng)，就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì)感到很不安……我似乎看見母親因?yàn)楹ε率中g(shù)帶來的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。
“小米，你干什么呢，下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來，這是在上課呢，我在干什么呀！下課后，我走進(jìn)辦公室，只見老師對(duì)我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語重心長的說：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開小差呢”！“你基礎(chǔ)不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)嘛，還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說：“老師，我最近狀態(tài)不太好，我一定盡快調(diào)整好的”?！拔覜]事的，沒事的……”老師拍拍我肩膀，微笑著對(duì)我說：“沒有什么過不去的，好好學(xué)習(xí)吧”！我說：“嗯，我會(huì)加油的”。
微笑課堂即興演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如何去評(píng)價(jià)你呢?站在唯物歷史觀的角度看，你的前半生是你人生巔峰，“開元盛世”便是鐵錚錚的事實(shí);而你晚年的奢靡注定會(huì)給國家?guī)硪粓?chǎng)巨大的浩劫，“安史之亂”便是你親自種的惡果。
楊柳依舊，物是人非。沉浸在失去愛人的痛苦中。消沉恍惚，終日無暇國事，這樣的你，注定會(huì)把江山一點(diǎn)點(diǎn)葬送。為什么你要選擇這樣的生活方式?為什么不能坦然地給自己一個(gè)微笑，從悲痛中幡然悔悟，從危難中讓自己改頭換面?你可以親自摘除那“漢皇得色思傾國”的罪銜，重新勵(lì)精圖治，成為一代明君，而你，并沒有選擇為自己翻身，依然相信那虛無縹緲的山間，有你渴望的美人。
我讀著唐王朝的歷史，我也在讀著你的歷史。歷史告訴我你曾是多么英明的帝王，國家昌盛，百姓安居樂業(yè)是你的追求，你的心如清水一樣碧澈，不含一點(diǎn)雜質(zhì)，那時(shí)的你，能夠給自己一個(gè)微笑，做到政治清明，克制私欲，心系百姓。然而，你的心在一片盛世中變得浮躁，不可壓制的享樂最終吞噬了你曾一度堅(jiān)持的信念。
面對(duì)美色，面對(duì)貪欲，你并沒有不在乎地聳聳肩，微笑著說，這并不是你想要的。楊玉環(huán)的出現(xiàn)，更是讓你陷入那“承歡侍宴無閑暇，春來春游夜專夜”的荒淫生活。“緩歌慢舞凝絲竹”的歡樂已經(jīng)讓你忘記了國家，忘了百姓?！鞍彩分畞y”驚破了你的美夢(mèng)，但沒有喚醒你沉淪的心，沒有讓你敞開心扉，豁達(dá)地重新開始。一切終如灰，歷史不會(huì)因?yàn)槟闶翘菩诙Ａ?，你最終帶著遺憾消失在歷史的長河中，開元盛世也成為一陣風(fēng)，美好但短暫，只因?yàn)槟銢]有保持那坦然的微笑。
假如你留住了那份微笑，那么會(huì)不會(huì)就沒有“安史之亂”，“開元盛世”會(huì)不會(huì)繼續(xù)延長，后人對(duì)你的評(píng)論會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)變。所有的假設(shè)都只是想像，只能用想像來延續(xù)你的完美，因?yàn)闊o法做到令太陽西出東落，令長河逆流。
微笑課堂即興演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
本是晴空萬里的天，一下子就變成萬里烏云，不一會(huì)便下起傾盆大雨，可惜我沒有帶傘。
我望著教室外，樹上的鳥兒都好似在對(duì)我說："不用怕，跟同學(xué)共用一把傘就好了!"說完，便對(duì)我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了，但是仍然對(duì)我微笑?？粗鼈?，我全身充滿力量。我勇敢地向同道的同學(xué)們借傘共用，可惜他們都要去補(bǔ)課，無法同我共傘。聽到這個(gè)消息，我的眼淚終于忍不住都流了出來。只有我和掃地人員在學(xué)校了，就在這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽，原來是媽媽，是媽媽來給我送傘。
媽媽走過來，對(duì)我微笑說："人都長這么大了，還不帶傘，你可真傻!"看見媽媽溫暖地笑，我又一次擋不住心底的洪水，堤壩都已經(jīng)被洪水淹沒。我再一次哭起來，這一次，我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里，那溫暖而又剛強(qiáng)的懷抱中，一時(shí)間，我的眼迷糊了，淚水阻礙了我的視線，擦去淚，我要把那個(gè)微笑深深打進(jìn)了心底，埋到心間最軟弱的角落，哭完后，我破涕為笑，同媽媽一起回家了。
那如春風(fēng)般的微笑，往我心田吹來了一顆種子，晃晃悠悠地破土而出，傳來絲絲甜蜜的香氣，使我想起親情的味道,這就是微笑的力量。
微笑課堂即興演講稿篇七
sars曾經(jīng)有過這樣的一種樂觀的解釋，smileandretainsmile它的意思是微笑并保持微笑。這也使得許多人對(duì)非典有了新的認(rèn)識(shí)：面對(duì)可怕的非典，我們應(yīng)該樂觀并保持微笑地去迎接抗擊疾病的勝利。
還依舊記得那一天在大街上，20xx年，非典這一可怕的病毒蔓延的時(shí)候，我和母親拉著手在逛街，我發(fā)現(xiàn)大街上很少有人帶著口罩，并且，每個(gè)人的臉上都帶著淡淡的微笑。原來，我是不愿意出來的，但是，現(xiàn)在，我卻被大街上的微笑的氛圍所感染，自己的臉上也露出了微笑。
這僅僅是微笑力量中的一部分。而一個(gè)醫(yī)生的微笑卻能給病人無限的安慰。手術(shù)臺(tái)上靜靜地躺著一個(gè)中年男子，他在手術(shù)中，醫(yī)生總是在與病人對(duì)話中不忘送去微笑，雖然帶著口罩，但病人還是深切地感受到了，原本驚懼的眼神充滿了感激，手術(shù)燈熄滅了，這次手術(shù)很成功!
微笑課堂即興演講稿篇八
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
也許你的翅膀還沒有摘下它們稚氣的羽毛，它們的翅膀還沒有長滿；可能你的精力沒有儲(chǔ)存到極致，有點(diǎn)不知所措；可能你的狀態(tài)還沒有調(diào)整到好的狀態(tài)，害怕穿透全身。請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑，讓它帶你度過難關(guān)，用微笑詮釋精彩人生！
縱觀歷史，有多少人微笑著解讀人生的真諦，書寫人生的美好。
篇
章。
回過頭來，她看到大唐江山在茫茫古道上漸行漸遠(yuǎn)。她清晰地聽到家鄉(xiāng)燕子的低語和親人的親切哭喊。但她總是面帶微笑，去長城播下和平的種子。她的光輝消失在到處的黃沙中，她的美麗在永恒的清涼中悄然老去。她不追求“紅塵中騎妾而笑”，也不在乎“若然轉(zhuǎn)過頭來笑，有百施法”。漫天飛舞的沙子仿佛在哭泣，樹枝上的蒼鷹仿佛在哭泣。她總是面帶微笑，表現(xiàn)出生命的力量。
赤壁的火光殲滅了他的百萬大軍，但他并沒有頹廢。他只有一個(gè)淡然的.微笑。跑華容道，他還問了公劉備。夷陵之戰(zhàn)也是失敗的，但是我氣得承受不起。為什么？比起曹操，他缺少一件事——微笑。能不能笑對(duì)人生，在人生的盡頭會(huì)有很大的不同。
朋友們，讓微笑展示我們的。
個(gè)性。
讓微笑展示我們的力量！當(dāng)別人受挫時(shí)給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；別人難過的時(shí)候給一個(gè)安慰的微笑；當(dāng)別人失敗時(shí)給他們一個(gè)自信的微笑。嘴角雖然輕輕揚(yáng)起卻可能帶來意想不到的美。
微笑，你就能體會(huì)到“落紅不是無情，化作春泥護(hù)花”的深意；帶著微笑，可以享受“受辱，庭前觀花，無心留宿，與天之外的云放松”的閑暇；微笑，就能擁有“面朝大海，春暖花開”的人生。
微笑課堂即興演講稿篇九
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
在上班的公交車上，售票員板著臉喊道：“那個(gè)乘客少坐，給老人讓座?！?/p>
“喂，前面那個(gè)，家樂福到了?！?/p>
就在剛才，一個(gè)拄著顫抖的拐杖的老人走了過來，但是沒有人起身讓座。
車上人不多，就幾步遠(yuǎn)，列車員喊前排座位的乘客離車載電視太近，沒聽見。
站在離她一個(gè)座位的后面，我俯下身伸手拽了拽她的袖子：“家樂福來了”。那人轉(zhuǎn)身笑著對(duì)我說：“我在下一站下車，謝謝你，”一連串的感謝和燦爛的`笑容。哦，原來是戴眼鏡的阿姨。她看起來像五十多歲。
大媽準(zhǔn)備下車，轉(zhuǎn)身示意我坐到她座位上。我笑著指了指被站在她座位旁邊的兩個(gè)老師擋在后面的老人。大媽見此情景，一邊說著抱歉，一邊趕緊站起來讓她坐下。
回過頭來，我還沒忘記夸我一句：“你的心和你的樣子一樣美”！她笑起來很親切，話也很真誠！
站在我旁邊等下車的阿姨臉上總是掛著慈祥的笑容，說：“謝謝，謝謝你提醒我，我記不住站名了，只記得最后一站是家樂福。”她告訴我和站在她面前的售票員。
我說阿姨心態(tài)很好，不介意這么叫你(我在想阿姨好像有點(diǎn)老了，應(yīng)該叫她大姐)！因?yàn)樽屑?xì)看她，好像應(yīng)該更年輕。
阿姨一邊反復(fù)說：“我喜歡，喜歡”，一邊指著“我今年70多歲了！”
我感覺有幾雙驚艷的眼睛在車?yán)镲h著，看著那個(gè)微笑的老人。
“再見，再見?！薄卑⒁滔铝塑?，大聲招呼車?yán)锏娜恕?/p>
一路留下了溫暖的笑容。
當(dāng)公交車再次啟動(dòng)時(shí)，售票員的臉上多了一點(diǎn)笑容，向車站報(bào)告的聲音也多了一點(diǎn)甜蜜。
車內(nèi)氣氛頓時(shí)開朗了許多。
我的心已經(jīng)被姨媽感染了。我看著她下了車，又看了看窗外。雖然沒有陽光，但還是那么明亮。
微笑課堂即興演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我是x年級(jí)x班的xxx，今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)微笑》。
微笑，不僅僅是一個(gè)表情，一種神態(tài)，更是一種高尚的情操，一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。
當(dāng)?shù)巧现v臺(tái)發(fā)言、在晚會(huì)上演出，和陌生人談話，在大會(huì)上發(fā)言——只要學(xué)會(huì)(微笑)(面帶笑容)，就一定會(huì)感覺自由許多。學(xué)會(huì)面對(duì)笑容，人的發(fā)言，人的表現(xiàn)，人的談話，就會(huì)獲得意想不到的成功!
有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止，對(duì)于表達(dá)自己的主張，爭(zhēng)取他人的合作，會(huì)起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉，會(huì)消除對(duì)方的不滿情緒;微笑著接受批評(píng)，能顯示你承認(rèn)錯(cuò)誤但又不誠惶誠恐。
即使微笑著委婉拒絕別人，也不代表你的大度，不會(huì)使人感到難堪。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
微笑課堂即興演講稿篇十一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝。我連回憶喜悅的時(shí)間都沒有，笑容卻從嘴角褪去。
一切似乎都變得不盡如人意，從生活到學(xué)習(xí)。每次考砸了，得不到父母的鼓勵(lì)，我就會(huì)越來越自暴自棄，只能換來更差的成績。如此往復(fù)。即使我不想讓父母失望，我的心也無法靜下心來面對(duì)班級(jí)。
本，書桌，學(xué)習(xí)資料的時(shí)候總是眉頭緊鎖，煩躁情緒有點(diǎn)上升，開始討厭學(xué)習(xí)的壓力，讓我不再輕松微笑。我放不下。
人不能在痛苦中煎熬而不尋找出口。我努力拉著嘴想露出笑容，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞，因?yàn)槟X海里總是充斥著過往的失敗和悲傷。我覺得我的笑比哭還難受。
我?guī)е鴮?duì)電腦頹廢的自虐傾向走開了，我以為只有在。
網(wǎng)
絡(luò)里才能忘記自己，忘記煩惱。當(dāng)我走進(jìn)電腦桌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上攤開了一個(gè)筆記本。當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，上面寫著一行字：
人生如歌輕，笑是常事。只有在一切都不好的時(shí)候還能微笑的`人，才能活得有價(jià)值。
會(huì)成功的。還有一次，父親事業(yè)受挫，失落了好一陣子，但他終于想通了，笑著告訴全家，他要重拾信心。
明亮，我的世界充滿了光明和溫暖。
當(dāng)我提到筆的時(shí)候，我在那一行的后面寫道：謝謝爸爸媽媽。放下筆，我輕輕地走向書房。這一次，我沒有擔(dān)心，因?yàn)槲以谖⑿Α?/p>
給生活一個(gè)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活一直在對(duì)你微笑。
微笑課堂即興演講稿篇十二
在面對(duì)困難時(shí),請(qǐng)微笑;在幫助別人時(shí),請(qǐng)微笑;在感謝別人時(shí),請(qǐng)微笑;在傷心哭泣時(shí),請(qǐng)微笑;下面是小編為大家收集關(guān)于微笑為題的即興。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，
大家早上好!
我是七2班的，我發(fā)言的題目是“擁抱微笑”。
微笑，你曾給予過誰?誰又曾贈(zèng)予過你?微笑是一股暖流，緩緩地流向人們的心田;微笑是一種力量，推動(dòng)著我們前行。
生活中競(jìng)爭(zhēng)無處不在，真正的競(jìng)爭(zhēng)不是一場(chǎng)廝殺，殘酷只是表象，你是否吝惜給對(duì)手一個(gè)祝福的微笑?人生時(shí)刻都在pk，你不pk，就可能被pk掉。有時(shí)被pk敗了，也不要忘了給自己一個(gè)不怕失敗的微笑。
命運(yùn)只留給霍金幾根能活動(dòng)的手指，而他總是微笑著面對(duì)自己身體的殘缺，心靈灑滿陽光。在這種極端身體狀況下，霍金和羅杰彭羅斯合作，共同證明了奇性定理，并獨(dú)立提出了“霍金輻射”理論。他雖無法用健全的步履行走，但乘坐著“思考機(jī)器”，一次又一次越過了想象的邊界，在統(tǒng)一廣義相對(duì)論和量子力學(xué)方面邁出了重要的一步;他雖無法用正常的聲音表達(dá)，但在電腦的幫助下，一次又一次地成功演講，提出自己對(duì)世界的看法?；艚饛奈捶艞夁^生命的微笑!我們要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)挫敗和磨難，努力創(chuàng)造奇跡!
生命中如果缺少了微笑，那將多么黯淡!微笑與生俱來，沒有人會(huì)對(duì)微笑免疫。當(dāng)你用微笑擁抱他人，擁抱生活，擁抱這個(gè)世界時(shí)，幸福和快樂也會(huì)緊緊擁抱你!
俗話說“笑一笑，十年少。”微笑著面對(duì)一切，保持樂觀的心態(tài)，那么即便歲月無情地流逝了，你的心靈也會(huì)永葆青春的笑容!
以微笑開啟每一天，讓你微笑永駐心靈!讓我們盡情擁抱微笑吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們我是x年級(jí)x班的，今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)微笑》。微笑，不僅僅是一個(gè)表情，一種神態(tài)，更是一種高尚的情操，一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。
當(dāng)?shù)巧现v臺(tái)發(fā)言、在晚會(huì)上演出，和陌生人談話，在大會(huì)上發(fā)言——只要學(xué)會(huì)(微笑)(面帶笑容)，就一定會(huì)感覺自由許多。學(xué)會(huì)面對(duì)笑容，人的發(fā)言，人的表現(xiàn)，人的談話，就會(huì)獲得意想不到的成功!
有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止，對(duì)于表達(dá)自己的主張，爭(zhēng)取他人的合作，會(huì)起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉，會(huì)消除對(duì)方的不滿情緒;微笑著接受批評(píng)，能顯示你承認(rèn)錯(cuò)誤但又不誠惶誠恐。
即使微笑著委婉拒絕別人，也不代表你的大度，不會(huì)使人感到難堪。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
在網(wǎng)上看到這樣一則故事：在美國有根電線斷了電到一個(gè)小孩的臉，雖然沒有致命，可是把左邊的臉頰燒壞了，因而引起一場(chǎng)官司。在法院里，原告的辯護(hù)律師一改往日的犀利言辭，只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑，20分鐘后陪審團(tuán)一致通過了原告兩萬元賠償金的請(qǐng)求。小孩只有右臉能笑，左臉因神經(jīng)燒壞，根本笑不出來。
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感，都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情，以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂，讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉，是多么的難能可貴啊。
心理學(xué)研究表明，微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情，它不僅是形象的外在表現(xiàn)，而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠微笑的人，往往會(huì)是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂觀向上的人，一個(gè)對(duì)工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。
微笑代表了友善，親切、禮貌和關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng)，它不僅激勵(lì)自己，而且感染他人，讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂。
微笑課堂即興演講稿篇十三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
有誰不嘆服達(dá)芬奇筆下“蒙娜麗莎”那永恒的微笑;有誰不向往詩經(jīng)中“美目盼兮，巧笑倩兮”的伊人。如果說眼睛是心靈的窗口，那微笑就是靈魂的獨(dú)白。所以，初生嬰兒的第一次微笑才是那么引人注目，陌生異性間的第一次微笑往往會(huì)碰出愛情的火花。個(gè)人情感的升華離不開微笑，現(xiàn)代社會(huì)的人際交往也同樣離不開微笑。
那么“微笑”的涵義是什么呢?有人說她是一種國際語言，不用翻譯就能打動(dòng)人們心弦的最好語言，它傳遞著親切、友好、愉快的信息;她也是一種藝術(shù)，具有穿透和征服人的能力，表現(xiàn)出特有的自信、一種無法抵擋的魅力。
微笑是一種無聲的語言，它是溝通的開端，是人際交往的魔力開關(guān)，只要你輕輕一笑，就勝過萬語千言?！拔⑿Ψ?wù)”更是一種特殊的情緒語言，是服務(wù)工作的潤滑劑，也是服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的重要內(nèi)容。很多時(shí)候，它可以代替語言上的歡迎，給客人良好的第一印象。
微笑服務(wù)，從心開始，是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)，正如一位哲人所說：“微笑，它不花費(fèi)什么，但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變的貧瘠。它在一剎那間產(chǎn)生，卻給人留下永恒的記憶。”微笑服務(wù)，是一個(gè)人內(nèi)心真誠的外露，它具有難以估量的社會(huì)價(jià)值，可以創(chuàng)造難以估量的財(cái)富;微笑服務(wù)是一股巨大神奇的力量，它可以創(chuàng)造無價(jià)的社會(huì)效益，使其口碑良好，聲譽(yù)俱佳。事實(shí)上，微笑服務(wù)是后勤管理、服務(wù)和保障工作中一項(xiàng)投資最少，收效最大，事半功倍的措施，是為各個(gè)服務(wù)行業(yè)和服務(wù)單位所重視，所提倡，所應(yīng)用的。
談到微笑服務(wù)促進(jìn)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，沒有比美國的希爾頓飯店更為成功的了。當(dāng)年輕氣盛的康納希爾頓已經(jīng)擁有5100萬美元的時(shí)候，他得意洋洋地向他的母親報(bào)捷，老太太對(duì)兒子的現(xiàn)有成績不以為然，但卻語重心長地提出了一條建議：“事實(shí)上你必須把握住比5100萬美元更值錢的東西。除了對(duì)顧客誠實(shí)以外，還要想辦法使每一個(gè)住進(jìn)希爾頓飯店的人住過了還想再來。你要想出一種簡(jiǎn)單、容易、不花本錢而行之久遠(yuǎn)的辦法去吸引顧客，這樣你的飯店才有前途?！毕栴D冥思苦想了很久，才終于悟出了母親所指的那種辦法是什么，那就是微笑服務(wù)。從此以后，希爾頓飯店服務(wù)員臉上的微笑永遠(yuǎn)是屬于旅客的陽光。在這條高于一切的經(jīng)營方針指引下，希爾頓飯店在不到90年的時(shí)間里，從一家飯店擴(kuò)展到目前的210多家，遍布世界五大洲的各大城市，年利潤高達(dá)數(shù)億美元。資金則由起家時(shí)的5000美元發(fā)展到幾百億美元。老希爾頓生前最快樂的事情莫過于乘飛機(jī)到世界各國的希爾頓連鎖飯店視察工作，所有的雇員都知道，他問訊你的第一句話總是那句名言:“你今天對(duì)客人微笑了沒有?”
微笑傳遞的寬容，可以拉近心與心之間的距離;。
微笑傳遞的信任，可以讓人感受到你地真誠;。
微笑是一把神奇的進(jìn)鑰匙，可以打開心靈的鑰匙;。
微笑是一種國際禮儀，能充分體現(xiàn)一個(gè)人的熱情修養(yǎng)和魅力;。
微笑是仁愛的象征，仁德的體現(xiàn)，快樂的源泉，是溝通消費(fèi)者的第一橋梁。
但微笑并不是一件可以隨便做的事情，它是有要求的，如果做得不好，微笑反而會(huì)使人覺得不適，覺得虛假。微笑的要求是真誠、適度、合時(shí)宜。想要笑得好很容易，只要你是發(fā)自內(nèi)心的微笑，就可以自然大方、親切地微笑。請(qǐng)記住，內(nèi)心深處的'微笑才能制造明朗而富有人情味的氣氛。
實(shí)踐證明，只有熱愛生活、熱愛顧客、熱愛自己工作的人，才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優(yōu)雅的微笑服務(wù)。同時(shí)，實(shí)踐也告訴我們，微笑服務(wù)是人際交往的通行證，它不僅是縮小心理距離、達(dá)成情感交流的階梯，而且也是實(shí)現(xiàn)主動(dòng)、熱情、耐心、周到、細(xì)致、文明服務(wù)的主徑，同時(shí)又是誠意與善良的表征和造成對(duì)方愉悅的良藥，最后還是引起興趣、引起好感的溫泉和達(dá)到服務(wù)語言增值增效的強(qiáng)力添加劑。我們所提倡的微笑服務(wù)，是健康的性格，樂觀的情緒，良好的修養(yǎng)，堅(jiān)定的信念等幾種心理基礎(chǔ)素質(zhì)的自然流露。是真誠的微笑，不是討好的媚笑;是發(fā)自內(nèi)心的微笑，不是暗含譏諷的嘲笑;是輕松自如的微笑，不是皮笑肉不笑的干笑。一個(gè)人可以沒有資產(chǎn)，但只要有信心、有微笑，就會(huì)有成功的希望。
微笑服務(wù)不僅僅是一種表情的展示，更重要的是和服務(wù)對(duì)象感情上的溝通和交流。微笑體現(xiàn)了這種良好的心境。微笑服務(wù)并不意味著臉上掛笑，應(yīng)是真誠服務(wù)。試想一下，如果一個(gè)服務(wù)人員只會(huì)一味地微笑，卻不知道去真誠服務(wù)，那么微笑又有什么用呢?因此，微笑服務(wù)，最重要的是感情上把旅客當(dāng)親人，當(dāng)朋友，與他們同歡喜，共憂傷，成為旅客的知心人。只要我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)出一份愛心，一份真誠，一個(gè)微笑，就能創(chuàng)造出一份和諧，一份溫馨。
一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，
價(jià)值卻很高;。
給人幸福，
不求回報(bào)。
一個(gè)微笑，僅有幾秒，
縱然素不相識(shí)，留下的記憶，十分美好。
沒有人富，富到對(duì)它不需要;。
也沒有人窮，窮得給不出一個(gè)微笑。
朋友，微笑吧!在人生的旅途上，微笑，是永遠(yuǎn)暢通無阻的護(hù)照。
微笑課堂即興演講稿篇十四
我是一名教師，一說教師，有人就會(huì)在心里隱隱約約地說：“教師，太平凡了?！笔堑?，教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!當(dāng)我登上那講臺(tái)，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：xx班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手，誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認(rèn)識(shí)你，別為了讓老師認(rèn)識(shí)你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學(xué)們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧!
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微笑課堂即興演講稿篇十五
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自我繼續(xù)前進(jìn)的自信心。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，微笑是人間最真實(shí)的語言，失敗的時(shí)候給自我一個(gè)微笑，讓自我更深入的了解自我，在這次的失敗看到自我的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的主角，此刻失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練，平坦無阻的大道。
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽光，給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來了期望;微笑是驕陽下一縷陣陣的微風(fēng)，給人們帶來了清涼。
當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農(nóng)田，吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅(jiān)強(qiáng)微笑。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷?，肩并肩地向洪水抗?fàn)帟r(shí)的團(tuán)結(jié)，忘不了來自世界每一個(gè)角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不一樣，種族各異，不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑，如陽光般燦爛溫暖，驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。正是他們堅(jiān)強(qiáng)的意念、樂觀的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，沉著冷靜地去應(yīng)對(duì)生活中的絆腳石。
微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度。
微笑，是一粒種子，能夠長成參天大樹！
同學(xué)們微笑吧！用微笑這樣應(yīng)對(duì)生活！
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