自己的尊嚴(yán)范文(19篇)

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自己的尊嚴(yán)范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-06 10:51:06     小編:曼珠

在這個(gè)分類中,涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn),希望能夠引起大家的思考。

自己的尊嚴(yán)篇一

一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán),就等于自己不尊重自己,沒(méi)有靈魂而只有軀殼,那活著還有什么意思呢?

路過(guò)的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著我走遠(yuǎn)了,很惋惜地說(shuō):“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動(dòng)賺錢(qián),非要跪在地上乞討?尊嚴(yán)對(duì)她來(lái)說(shuō)真的這么不值錢(qián)嗎?”

一陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的腳步。我原以為這歌聲是一個(gè)漂亮姐姐唱出來(lái)的,誰(shuí)知順著歌聲望去,唱歌的竟是一個(gè)胖胖的,雙目失明的姐姐。她衣著破舊卻很整齊,長(zhǎng)得也不好看,個(gè)子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個(gè)小樂(lè)隊(duì),賣(mài)唱,自食其力。媽媽和其它圍觀者都紛紛給他們錢(qián),我看到媽媽的眼圈紅了,我知道給他們錢(qián)不是可憐他們,而是敬佩,敬佩他們?cè)倏嘣匐y也不放棄尊嚴(yán)。

聽(tīng)著這。

龍有逆鱗,觸之則飆。

――題記。

這個(gè)世界上,存在著太多的不公平,只要是有人的地方,就會(huì)有利益的斗爭(zhēng)。然而,大部分的利益卻被少數(shù)人掌控著,好多人,出生的時(shí)候命運(yùn)就已經(jīng)被無(wú)情的定格,命運(yùn)的齒輪早已經(jīng)冷血的停止轉(zhuǎn)動(dòng),剩下的就只能用蒼白形容。而處于當(dāng)中的人,只要是有尊嚴(yán)的人,必定會(huì)覺(jué)得這沒(méi)有道理,只能撲向泥濘,迎向那陣驟雨。突來(lái)的驟雨使前方一路泥濘,泥濘的人生之路,等待著我們不同尋常的腳步,不僅僅是即興,更要走出自己的風(fēng)格和尊嚴(yán)。

不知道有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?整個(gè)世界一直都在對(duì)著我們挑釁,可是,就算如此,還是得無(wú)畏懼地前進(jìn),即使你“淡泊,寧?kù)o”,心如止水,可是面對(duì)這些世事的挑釁,毫無(wú)理由的挑釁,他們或許害怕你發(fā)展起來(lái),或許是據(jù)怕你,如果這時(shí)驚慌失措只會(huì)自亂陣腳。淡然一笑,鼓起勇氣,繼續(xù)前進(jìn)!

在我們匆匆前進(jìn)的時(shí)候,可能有人給了我們一個(gè)善意的微笑,但很可能的.是這是你和這個(gè)人一輩子唯一一次相遇,世界如此之大,讓我們深感自己的渺小,我們沒(méi)有資本,更沒(méi)有資格談?wù)撁魈?,因?yàn)檎l(shuí)也不知道明天將會(huì)放生什么。

面對(duì)危險(xiǎn),有的人選擇囂張不畏懼,他們把自己的態(tài)度擺在了名面上,霸氣十足,信心十足。當(dāng)然,其中一部分人確實(shí)有資本這么做,但我想更多的人只是在表面上虛張聲勢(shì),給自己增添底氣。但是,真正的勇者,真正的強(qiáng)者,是低調(diào)的,雖沉默寡言,卻內(nèi)心堅(jiān)定,靜觀其變,總是到贏的時(shí)候才開(kāi)口。

行動(dòng)勝于雄辯。充滿力量感的還擊會(huì)讓所有的質(zhì)疑者安靜。他們不相信你沒(méi)有垮掉,最后輸?shù)膮s是自己。在他們畏懼的目光下,你仍然不斷前進(jìn),對(duì)方的心里正在不斷垮塌,對(duì)一位信念堅(jiān)定永不放棄的人充滿了敬畏。最后他們選擇了放下自己的姿態(tài),專心聆聽(tīng),你在生命道路上奏出的高傲、華麗的樂(lè)章。

每個(gè)人都只有一種容貌,都是獨(dú)一無(wú)二的,盡管周?chē)允撬拿娉璧那樾?,我依然?lè)觀,依然笑著面對(duì),因?yàn)槲覟槲易约核龅母械津湴痢D銌?wèn)我為什么有這么強(qiáng)大的信念?告訴你,我的精神支柱就是我那永遠(yuǎn)不會(huì)倒的尊嚴(yán),不可踐踏的尊嚴(yán)。周?chē)男鷩倘绻皇且驗(yàn)椴桓始拍俏揖蜁?huì)從內(nèi)心里發(fā)出咆哮,讓你們看到生命真正的意義!

生命對(duì)每個(gè)人都不公平,真的是也沒(méi)道理呢!問(wèn)題的關(guān)鍵就在于自己對(duì)自己人生的態(tài)度,上天其實(shí)已經(jīng)賜予了我們平等的生存機(jī)會(huì),只是看你,是擁有逆鱗,帶著自尊,繼續(xù)前進(jìn),做困獸之斗,還是表面上虛張聲勢(shì),內(nèi)心卻無(wú)比恐懼,逐漸被包圍,然后被擊潰,被摧毀。

留點(diǎn)尊嚴(yán)給自己,讓灑下的每一滴汗水都有尊嚴(yán)的氣息,這個(gè)東西或許可笑,可它至少撐著我們,試著不讓我們跌倒。

自己的尊嚴(yán)篇二

剛學(xué)完“尊嚴(yán)”這一單元,我的心靈有所觸動(dòng),便不由地想起了奧運(yùn)火炬手金晶的感人故事。

這是我從電視上看到的一幕。4月7日,火炬在法國(guó)傳遞,當(dāng)中國(guó)殘疾姑娘--缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來(lái)時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。幾個(gè)身材魁梧的xx分子突然沖了上來(lái),他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手里搶奪祥云火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護(hù)著,堅(jiān)定的目光怒視著xx分子,使他們根本無(wú)法奪到。電視機(jī)前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為xx分子的這種無(wú)恥行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔(dān)心。但最終,金晶維護(hù)了自己的尊嚴(yán),更是維護(hù)了我們祖國(guó)的尊嚴(yán)。千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)好和平的人們?yōu)榻鹁У膭倮吲d。雖說(shuō)這件事只發(fā)生了短短的幾分鐘,但卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里。一想起這件事,我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我即悲憤又感到自豪,一個(gè)手無(wú)寸鐵的殘疾人,面對(duì)兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們?yōu)榻鹁ЬS護(hù)祖國(guó)的勝利而高興吧!

尊嚴(yán)是人生中必不可少的'一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴(yán)”這兩個(gè)字的含義。最后讓我借用盧梭的名言吧!“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)?!倍艺J(rèn)為,每一位愛(ài)國(guó)主義者更應(yīng)該維護(hù)我們偉大祖國(guó)的尊嚴(yán)!

自己的尊嚴(yán)篇三

有一次,周總理去會(huì)見(jiàn)某外國(guó)元首。那個(gè)國(guó)家的元首,很看不起中國(guó)和中國(guó)人民。就在和周總理禮節(jié)性的握過(guò)手之后,他從衣服兜里掏出一塊手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。這時(shí),周總理不慌不忙的也掏出一塊手帕,擦了擦手,然后把潔白的手帕扔進(jìn)了垃圾箱!一生節(jié)儉的周總理,用一塊潔白的手帕,又一次捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。

有記者問(wèn):“中國(guó)到底有多少人民幣?”周恩來(lái)不急不慢地回答道:“中國(guó)共有人民幣十八元八角八分。”當(dāng)時(shí)的人民幣票面的總合正是這個(gè)數(shù)字。

自己的尊嚴(yán)篇四

我很喜歡看書(shū),就像我最喜歡的作家三毛那樣,看很多課外書(shū)。好的,“壞的”,有益的,“無(wú)益的”,只要感興趣,對(duì)口味,我都會(huì)去看。因?yàn)樵谖铱磥?lái)盡管每本書(shū)都有它們或大或小的價(jià)值,但是每本書(shū)都有它們存在的意義,再小的價(jià)值也是價(jià)值。我喜歡看《意林》這一類的雜志,《意林》上的許多故事好像都能給人動(dòng)力。而現(xiàn)在,我重拾舊書(shū)卻有著不一樣的心情,不一樣的感受。這源于段考。

在59期的《意林》上的第一頁(yè),有著四個(gè)大字:不負(fù)春風(fēng),不負(fù)自己。上面有很多哲學(xué)句子,看了有比較大的鼓舞。現(xiàn)在再翻看,感覺(jué)很不同。第一次看到的時(shí)候,還沒(méi)有段考的時(shí)候,感覺(jué)會(huì)有很多鼓動(dòng)??涩F(xiàn)在,卻感覺(jué)有那么些落寞。因?yàn)槲业亩慰汲煽?jī)很槽糕。

有人可能會(huì)問(wèn),不是已經(jīng)有鼓勵(lì)了嗎?為什么會(huì)沒(méi)考好?有了鼓勵(lì)不是更應(yīng)該去鼓足干勁然后準(zhǔn)備好,然后去面對(duì)考試啊。我知道我的段考成績(jī)那么糟糕,都是因?yàn)槲易约?。是因?yàn)槲业膽B(tài)度、方法和效率都不好。

首先是我的態(tài)度,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好。我老是做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。說(shuō)了很多漂亮的話,卻老是做不到。每次我制定了許多計(jì)劃,卻沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。本想著每次回到家要認(rèn)真點(diǎn)了,有那么多的時(shí)間供我學(xué)習(xí),要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)背書(shū)寫(xiě)作業(yè)??晌乙彩呛懿徽J(rèn)真,老是出去玩啊或者是說(shuō)電腦?,F(xiàn)在想一想,爸爸媽媽教訓(xùn)的都對(duì)啊。

還有我的方法和效率。我的部分方法很好,部分方法很糟。而且有的時(shí)候我的方法總是找不到點(diǎn)。而且,方法不對(duì)了之后效率也是不好。有的時(shí)候背書(shū)啊什么的都會(huì)分心,寫(xiě)作業(yè)有的時(shí)候也是效率不高,就達(dá)不到老師或者課代表想要的效果。

所以現(xiàn)在我現(xiàn)在也是要摒棄壞的,保留好的。努力地讓自己那些不好的.改正。希望在下一次的段考,我可以讓自己更好。

希望我能不負(fù)春光,再不能負(fù)自己。

自己的尊嚴(yán)篇五

我是一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)普普通通的中國(guó)人,是十六億中國(guó)人的一份子。所以,當(dāng)我在國(guó)外旅游途中看到街頭專門(mén)用中文寫(xiě)的警示牌時(shí),我,無(wú)話可說(shuō),只是心被刺痛了。

我們?cè)蝗朔Q為“東亞病夫”,我們又曾被拿破侖比作沉睡的巨龍,我們的民族也曾被視為劣等民族,我們的留學(xué)生曾被人罵做白癡。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兟浜蠖蝗饲撇黄?,,但畢竟有人看到了中?guó)的潛力。今天這條巨龍?jiān)隍v飛,可是,我們?nèi)匀槐荒承┤丝床黄稹?/p>

我們被人看不起,僅僅因?yàn)槟切┎蛔⒁獾摹凹?xì)節(jié)”,在上廁所時(shí)不掀開(kāi)馬桶上的坐墊,在影院大聲喧嘩,在公共場(chǎng)所隨地吐痰。

在余秋雨的《行者無(wú)疆》中,有一個(gè)畫(huà)面讓我感觸頗深,是余老師和妻子在國(guó)外考察時(shí),妻子馬蘭和女友上街時(shí)所遇到的,當(dāng)街上的小販得知他們是從中國(guó)來(lái)的時(shí)競(jìng)對(duì)他們動(dòng)手動(dòng)腳,還拿出錢(qián)包,表示自己很有錢(qián)。但對(duì)同行的歐洲女孩卻未做任何越軌行為。

這,就是某些外國(guó)人眼中的我們的同胞,雖然只是一個(gè)縮影,但是,以小見(jiàn)大。

我的尊嚴(yán),我維護(hù)。朋友,請(qǐng)注意你的一言一行,所有人都在看著你,你代表著中國(guó)。不管在哪里,抬起你高貴的頭,維護(hù)中國(guó)人的尊嚴(yán)。中國(guó)人的尊嚴(yán)靠每一個(gè)中國(guó)人來(lái)維護(hù)。

“不尊重別人的人,沒(méi)有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。

叢飛,無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)。可是,在病重時(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當(dāng)記者千方百計(jì)將叢飛病重的'消息告訴她時(shí),卻得到“那是過(guò)去的事了,過(guò)去的事就不要再提了。”的答復(fù)。這句話,從她嘴里吐出,或許是因?yàn)樗辉溉肆私馑倪^(guò)去而這樣說(shuō)——因?yàn)樗摹白宰稹薄?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會(huì)有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。

尊重別人正是尊重自己,維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)才會(huì)得到維護(hù)。這句話不僅僅說(shuō)給中國(guó)人!

自尊是衡量一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。在這里我想講一個(gè)關(guān)于一個(gè)乞丐維護(hù)尊嚴(yán)的故事。

在我七歲時(shí),爸爸和媽媽帶我去了蘭州。中午,媽媽正準(zhǔn)備帶我回賓館。走到一個(gè)拐角處,有一個(gè)男人引起了我的注意,這個(gè)人大約三十來(lái)歲,頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸,一副可憐巴巴的樣子。他小聲呢喃著:“我丟了錢(qián)包,流落此地?;夭涣思伊耍以撛趺崔k?”這時(shí),走過(guò)來(lái)一位大腹便便的人,來(lái)人一看就像個(gè)有錢(qián)人的樣子。想必他已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)可憐的人的話,腳步頓了一下,那人抬起頭用乞求的眼光看著有錢(qián)人,希望能得到些施舍,讓他來(lái)擺脫困境。但是接下來(lái)發(fā)生的事讓我大吃一驚。這個(gè)有錢(qián)人在自己鼓鼓的錢(qián)包里掏了好半天。那個(gè)人用期盼的眼神一直盯著有錢(qián)人的小黑錢(qián)包。終于,有錢(qián)人從錢(qián)包里掏出一枚一分錢(qián)硬幣。若無(wú)其事的將一分錢(qián)扔到那個(gè)人面前的地上。我看得出,那人在硬幣落在地上的瞬間,早已眼神無(wú)奈了些,即而又變得憤怒。忽然,那人大叫一聲:“你不愿施舍罷了,你不能侮辱人!”說(shuō)完那人就撿起那一枚硬幣憤怒的追到有錢(qián)人面前說(shuō):“先生,您的錢(qián)掉了?!庇绣X(qián)人抬眼鄙夷了一眼那個(gè)可憐的人說(shuō):“這可是我看你可憐,才決定給你的,現(xiàn)在你又莫名其妙的來(lái)還我?!蹦侨擞种貜?fù)了一遍:“先生您的錢(qián)掉了,我?guī)湍鷵炱饋?lái)了?!庇绣X(qián)人再次鄙夷的看了一眼那個(gè)人,抬高聲音說(shuō):“這是我對(duì)你的施舍。怎么,你不要嗎?”那人也大聲說(shuō):“不許你侮辱我,你要為我道歉?!庇绣X(qián)人聽(tīng)完冷笑一聲,準(zhǔn)備離開(kāi)。不知不覺(jué)間已有好多人圍過(guò)來(lái)看熱鬧。突然旁邊一位小妹妹拉住那個(gè)有錢(qián)人說(shuō):“你太過(guò)分了,誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候,?!迸赃厙^的人紛紛開(kāi)始指責(zé)那個(gè)有錢(qián)人,有錢(qián)人不好意思的低下了頭,只好無(wú)奈的說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了?!蹦侨诉@才抬了抬頭,向小妹妹投來(lái)感激的目光。這時(shí),我看見(jiàn),有錢(qián)人過(guò)去把那一分錢(qián)接過(guò)來(lái)重新掏出錢(qián)包,慢慢地在那人的手里放了二百元,小聲說(shuō);“應(yīng)該夠了,回家吧。”我看見(jiàn)周?chē)娜硕加卯悩拥哪抗饪粗绣X(qián)人,目送有錢(qián)人離開(kāi)。這是對(duì)面的音響店里傳出“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”的歌聲。

這件事我很久以來(lái)都讓我無(wú)法忘記。那個(gè)身陷困境的人,雖身無(wú)分文,但他用自己的行動(dòng)維護(hù)了自己的尊嚴(yán),我應(yīng)該向那個(gè)人學(xué)習(xí),在逆境中仍不忘做人最起碼的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是不畏強(qiáng)權(quán)的大義凜然。

尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是“寧可把香枝口老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”的骨氣。

尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是寧可站著死不愿跪著生的氣節(jié)。

昭君為什么不愿意賄賂畫(huà)師進(jìn)宮享受榮華寶貴而愿意嫁去遙遠(yuǎn)的匈奴?因?yàn)檎丫砩嫌兄袊?guó)人的氣節(jié)。

牡丹仙子為什么不畏懼武則天的淫威而愿意遷移至遠(yuǎn)方?因?yàn)槟档は勺又朗裁唇凶饑?yán)。

吉鴻昌為什么在中國(guó)受鄙視時(shí)還敢于掛著“我是中國(guó)人”的木牌?因?yàn)榧櫜眯袆?dòng)來(lái)維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)。

不管一個(gè)人生活多么潦倒,多么落魄,只要他還有尊嚴(yán),他就還是一個(gè)頂天立地的男子漢。相反,一個(gè)人不管多么有錢(qián),生活多么奢侈,若是失去了尊嚴(yán),他就只能是金錢(qián)和權(quán)勢(shì)的奴隸,是一個(gè)沒(méi)有了靈魂的軀殼,算不得一個(gè)真正的人。而一個(gè)真正的人,就應(yīng)平平整整地將十指伸直,絕不能像葡萄藤那樣為了攀升就一個(gè)勁兒地卷曲。

“天地英雄氣,千秋尚凜然”。讓尊嚴(yán)站立,那是一生的雕琢。我們必須牢牢捍衛(wèi)自己的民族氣節(jié),捍衛(wèi)生命的不朽尊嚴(yán)!

自己的尊嚴(yán)篇六

自尊是衡量一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。在這里我想講一個(gè)關(guān)于一個(gè)乞丐維護(hù)尊嚴(yán)的故事。

界將變成美好的人間……”的歌聲。

這件事我很久以來(lái)都讓我無(wú)法忘記。那個(gè)身陷困境的人,雖身無(wú)分文,但他用自己的行動(dòng)維護(hù)了自己的尊嚴(yán),我應(yīng)該向那個(gè)人學(xué)習(xí),在逆境中仍不忘做人最起碼的尊嚴(yán)。

自己的尊嚴(yán)篇七

尊重別人,才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)。不信,就聽(tīng)我講自己親身經(jīng)歷的事。

一次,在上課時(shí),我們班的一位男同學(xué)沖著我做鬼臉,惹得周?chē)耐瑢W(xué)偷偷地笑,我看見(jiàn)同學(xué)在偷偷地笑我,頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有面子。下課了,我終于等到下課了,我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著那位男同學(xué)的位置跑去,對(duì)他叫道:“你給我站起來(lái)?!薄澳銘{什么叫我站起來(lái)?!蔽翌D時(shí)失去了尊嚴(yán),我覺(jué)得更沒(méi)有面子,我沒(méi)多想,“啪”一口唾沫吐在他臉上,心里想看你還敢惹我??删驮谶@時(shí),這個(gè)男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng),并大聲對(duì)我吼:“給我擦干凈!”正在這時(shí),老師來(lái)了,這個(gè)男同學(xué)急忙對(duì)老師說(shuō):“老師,他把口水吐到我的臉上?!崩蠋熌贸黾埥頌樗寥ツ樕系耐倌?,然后叫我放學(xué)留下來(lái)。

放學(xué)后,我來(lái)到辦公室,將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說(shuō):“你把口水吐到同學(xué)的臉上,讓他人沒(méi)有尊嚴(yán),同時(shí)也讓自己沒(méi)有尊嚴(yán)?!痹诶蠋煹慕逃?,我們互相道了歉。

自己的尊嚴(yán)篇八

今天我去花園玩耍,看到有一群小孩都包圍在有個(gè)地兒,每每傳出陣陣的'歡呼聲。

走過(guò)去一看,大家就在輪流玩遙控飛機(jī)。瞧著大家玩得那么高興,所以我迅速跑過(guò)去問(wèn)大家:“同學(xué),中考作文是否能也讓我一起玩你們的飛機(jī)呢?”有個(gè)同學(xué)要說(shuō)可以,另外一個(gè)又講:“這樣,你想玩也可以,但是你需要把我們一人叫聲哥哥,怎樣?”

旁邊的人也居心叵測(cè)地壞笑著說(shuō):“好啊,就這么決定了。”我聽(tīng)過(guò)之后,十分地發(fā)怒,說(shuō):“大家不愿讓我玩就明說(shuō),用不著這樣曲里拐彎地侮辱我。倘若我這樣對(duì)大家,大家開(kāi)心嗎?”聽(tīng)過(guò)我的話,大家羞愧低頭,都沒(méi)有接著說(shuō)一句話。從那此后讓我清楚了,不管什么時(shí)候第一要維護(hù)我們的尊榮,這樣才可被別人敬。

自己的尊嚴(yán)篇九

“你只聞到我的香水,卻沒(méi)有看到過(guò)我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你可以否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我的一無(wú)所有,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)向你們證明這是誰(shuí)的時(shí)代。”

這份獨(dú)一無(wú)二的傲氣源于你身上那獨(dú)一無(wú)二的尊嚴(yán)。魯迅先生曾留下“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡慕?jīng)典名言。他一身傲骨,為人民卻甘愿俯首稱牛。他活得有尊嚴(yán)、有氣節(jié),令人不得不欽佩。而這份宣言則是現(xiàn)在的我們對(duì)這個(gè)浮夸社會(huì)的警言:“摘下假面具,做回真自己,不要再任別人踐踏尊嚴(yán),侮辱自己也侮辱了生命本來(lái)的價(jià)值?!?/p>

留點(diǎn)尊嚴(yán)給自己吧!我不希望社會(huì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)追求的提升會(huì)導(dǎo)致人性的墮落,讓先輩們付諸一切心血?jiǎng)?chuàng)建的“文明”又重新歸于“原始”。我時(shí)常暗嘲他人的虛偽和齷齪,但當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)看自己時(shí),我的尊嚴(yán)也已面目全非。有時(shí)為了達(dá)到目的,我必須放下高傲用一張勉強(qiáng)擠出的笑容的臉去迎合別人。這應(yīng)該就是阿諛?lè)畛邪?!但誠(chéng)如是,生活的確或多或少會(huì)讓你妥協(xié),此時(shí)的尊嚴(yán)又淪為何物?我是在無(wú)從知曉。

不同的人身上那份尊嚴(yán)又有所不同。古時(shí)越王勾踐因國(guó)亡,從萬(wàn)人之上的皇帝淪為一個(gè)睡草席的階下囚,這樣巨大的落差并不是常人所能夠接受的。在大多數(shù)人眼里勾踐此時(shí)已無(wú)任何尊嚴(yán)可談了。是否該怨天尤人,繼續(xù)頹廢、沉迷下去呢?不!他即使睡草席,過(guò)著清貧的日子仍壯志勃勃、臥薪嘗膽,最終平定天下。他,是一個(gè)真正有尊嚴(yán)的人。再讓我們看看西楚霸王項(xiàng)羽吧!他一生輝煌,但是卻在戰(zhàn)敗后因所謂的“無(wú)顏面對(duì)江東父老”而自刎于烏江。他,似乎是為了保留最后一點(diǎn)尊嚴(yán)而死,在我看來(lái),分文不值。他為何不勵(lì)精圖治重奪江山,這樣才對(duì)得起江東父老,在他眼里,尊嚴(yán)就是他用來(lái)逃避這一切的工具,所以他的死,不值得我憐惜。

尊嚴(yán)是一個(gè)人的靈魂,沒(méi)有尊嚴(yán)你就無(wú)異于一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體。即使腰纏萬(wàn)貫頂無(wú)數(shù)名利光環(huán)也只算在這世界上白白走了一遭。所以請(qǐng)以前人為鑒,不要讓世間的繁華迷亂了你的雙眼。好好把握自己,留點(diǎn)尊嚴(yán)給自己。

自己的尊嚴(yán)篇十

為什么天天都要上學(xué)呢?這是我這么多年來(lái)一直想不明白的問(wèn)題,相信看到我這篇作文的你們,也有同樣的苦惱吧!

“哎,明天又要去學(xué)校了?!蔽姨稍诖采相止局?,心情非常復(fù)雜。我很喜歡和同學(xué)們一起玩,可我不喜歡上課,因?yàn)槔蠋熤v的課沒(méi)意思。老師講完課,還要布置很多作業(yè),晚上做完作業(yè),已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間玩了。我正想著,一個(gè)壞點(diǎn)子跑進(jìn)了我的腦中。

早上天剛蒙蒙亮,媽媽就把我拉起床了?!拔叶亲犹?。”我捂著肚子,裝出痛苦的表情?,F(xiàn)在你們知道我的壞點(diǎn)子是什么了吧!媽媽看我不舒服,臉上寫(xiě)滿了心疼,急忙說(shuō):“你先躺在床上,媽媽給你煮點(diǎn)粥?!痹捯魟偮洌瑡寢尵团苓M(jìn)廚房忙活起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽端來(lái)了一碗粥。我喝著粥,心里惦記著上學(xué)的事呢!“媽媽,那學(xué)校我還去不去了?”我小心翼翼地試探媽媽?!澳愣疾〕蛇@樣了,去什么學(xué)校,等會(huì)媽媽和老師請(qǐng)假就行了?!眿寢屆业念^說(shuō)。一聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我心里別提有多開(kāi)心了。媽媽剛一走出房間,我就在床上跳起來(lái),誰(shuí)能想到她來(lái)了一個(gè)“回馬殺”,把我的動(dòng)作看得一清二楚。接下來(lái)我的命運(yùn)是什么,你們也應(yīng)該知道了吧!

晚上,爸爸回來(lái)了,媽媽就把我的'“犯罪經(jīng)過(guò)”告訴了爸爸。爸爸對(duì)此哭笑不得,他把我抱到腿上,說(shuō):“你的行為和爸爸小時(shí)候一樣,裝病不去學(xué)校,最后被你奶奶發(fā)現(xiàn),她把我手都打青了。其實(shí)有這種想法是不好的,你學(xué)習(xí)不是為誰(shuí)而學(xué),而是為了你自己而學(xué),你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找份好工作,不是更幸??鞓?lè)嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我羞愧地低下了頭。

看完了發(fā)生在我身上的事,也許你已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的意義。學(xué)習(xí)說(shuō)小一點(diǎn),是為了自己以后能有更好的生活,說(shuō)大一點(diǎn),是為了祖國(guó)的未來(lái)!所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,丟掉那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的自己,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人吧!

自己的尊嚴(yán)篇十一

20xx年10月的一天,一位婦女在深圳的一家超市購(gòu)物時(shí),偷了超市的東西。在她走出門(mén)口時(shí)被保安發(fā)現(xiàn),保安隨即對(duì)其進(jìn)行了搜身,發(fā)現(xiàn)了贓物。超市保安沒(méi)有報(bào)警,而是寫(xiě)了一張“我無(wú)恥,我是小偷”的牌子,讓其拿著當(dāng)街示眾。

任何人,無(wú)論其年長(zhǎng)還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮,也無(wú)論其是高官還是平民、是自由人還是在審押犯,都有人格尊嚴(yán)權(quán)。

人格尊嚴(yán)權(quán),是我們作為人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利。

在法制社會(huì)中,公民基于人格尊嚴(yán)所享有的權(quán)利包括肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。侵犯公民的這些權(quán)利,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

一對(duì)農(nóng)村夫婦,生了個(gè)胖兒子,夫婦倆開(kāi)心之余,卻為兒子取姓名發(fā)了愁,思來(lái)想去,樸實(shí)的夫婦終于給兒子取名“壽生”,祝他一生平安,長(zhǎng)命百歲。壽生漸漸的長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼來(lái)到了省城讀中學(xué),為了能培養(yǎng)他成材,父母親傾注了所有的心血。壽生也很懂事,在校非常關(guān)心集體,熱心助人,成績(jī)優(yōu)異,在一次省奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽中還獲得了一等獎(jiǎng)??勺罱蚋赣H提出改名字。因?yàn)樗赣H姓秦,所以同學(xué)嘲笑他,叫“禽獸生”,但是遭到父親的拒絕,說(shuō)“我是你的父親,我們家長(zhǎng)取的名字,怎么能夠讓你自己更改.”父子倆發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí).

自己的尊嚴(yán)篇十二

為什么天天都要上學(xué)呢?這是我這么多年來(lái)一直想不明白的`問(wèn)題,相信看到我這篇的你們,也有同樣的苦惱吧!

“哎,明天又要去學(xué)校了?!蔽姨稍诖采相止局?,心情非常復(fù)雜。我很喜歡和同學(xué)們一起玩,可我不喜歡上課,因?yàn)槔蠋熤v的課沒(méi)意思。老師講完課,還要布置很多作業(yè),晚上做完作業(yè),已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間玩了。我正想著,一個(gè)壞點(diǎn)子跑進(jìn)了我的腦中。

早上天剛蒙蒙亮,媽媽就把我拉起床了?!拔叶亲犹??!蔽椅嬷亲?,裝出痛苦的表情。現(xiàn)在你們知道我的壞點(diǎn)子是什么了吧!媽媽看我不舒服,臉上寫(xiě)滿了心疼,急忙說(shuō):“你先躺在床上,媽媽給你煮點(diǎn)粥。”話音剛落,媽媽就跑進(jìn)廚房忙活起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽端來(lái)了一碗粥。我喝著粥,心里惦記著上學(xué)的事呢!“媽媽,那學(xué)校我還去不去了?”我小心翼翼地試探媽媽?!澳愣疾〕蛇@樣了,去什么學(xué)校,等會(huì)媽媽和老師請(qǐng)假就行了?!眿寢屆业念^說(shuō)。一聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我心里別提有多開(kāi)心了。媽媽剛一走出房間,我就在床上跳起來(lái),誰(shuí)能想到她來(lái)了一個(gè)“回馬殺”,把我的動(dòng)作看得一清二楚。接下來(lái)我的命運(yùn)是什么,你們也應(yīng)該知道了吧!

晚上,爸爸回來(lái)了,媽媽就把我的“犯罪經(jīng)過(guò)”告訴了爸爸。爸爸對(duì)此哭笑不得,他把我抱到腿上,說(shuō):“你的行為和爸爸小時(shí)候一樣,裝病不去學(xué)校,最后被你奶奶發(fā)現(xiàn),她把我手都打青了。其實(shí)有這種想法是不好的,你學(xué)習(xí)不是為誰(shuí)而學(xué),而是為了你自己而學(xué),你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找份好工作,不是更幸??鞓?lè)嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我羞愧地低下了頭。

看完了發(fā)生在我身上的事,也許你已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的意義。學(xué)習(xí)說(shuō)小一點(diǎn),是為了自己以后能有更好的生活,說(shuō)大一點(diǎn),是為了祖國(guó)的未來(lái)!所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,丟掉那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的自己,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人吧!

自己的尊嚴(yán)篇十三

自己的尊嚴(yán)猶如一面旗幟,赫然凌駕與人的生活、工作之上。在人的精神和靈魂的制高點(diǎn)上高高飄揚(yáng),顯示出他高人一等的地位。

自己的尊嚴(yán)有力量,它的力量足以化煩惱為動(dòng)力,化山窮水盡為柳暗花明。司馬遷受宮刑寫(xiě)下千古傳誦的《史記》;柳宗元被貶永州而作《捕蛇者說(shuō)》;華羅庚出身貧寒,發(fā)奮努力,成為著名的數(shù)學(xué)家。自己的尊嚴(yán)的力量促使他們?cè)谌松牡缆飞吓G斬棘,奮勇前進(jìn),一直到達(dá)自己事業(yè)的頂峰。

自己的尊嚴(yán)篇十四

20xx年初春,日本千葉縣新一屆市政為了改造舊城市容,決定將原來(lái)的老樹(shù)全部更換。

這個(gè)小城市現(xiàn)在的綠化樹(shù)還是上個(gè)世紀(jì)50年代遺留下來(lái)的樹(shù)種。那時(shí),這里還只是一個(gè)人員相對(duì)集中的鄉(xiāng)村,到處長(zhǎng)滿了烏桕、闊葉冬青,以及皂莢樹(shù)。后來(lái)城鎮(zhèn)初具規(guī)模,就因地制宜進(jìn)行規(guī)劃,這些樹(shù)木便被保留下來(lái),至今已有半個(gè)世紀(jì)的歷史。

專家們認(rèn)為,這些老樹(shù)種太過(guò)普通,而且多數(shù)是落葉樹(shù),到了秋冬只剩下光禿禿的樹(shù)杈,毫無(wú)美感。所以。他們建議用常綠開(kāi)花類樹(shù)木取而代之。市政廳接受了建議,斥巨資向新加坡某園林花木公司訂購(gòu)了廣玉蘭等四季常青且能開(kāi)出漂亮花朵的樹(shù)木。

誰(shuí)也沒(méi)有料到,這一決定向市民公布后,立即遭到一個(gè)叫松川的人的反對(duì)。

反對(duì)者松川是一個(gè)老人。他在向市政遞交的抗議書(shū)中說(shuō)。本地現(xiàn)在生活著幾千只鳥(niǎo)兒,比如畫(huà)眉、八哥、藍(lán)靛頦、斑鳩。這些鳥(niǎo)類在冬天都是依靠現(xiàn)在的綠化樹(shù)上結(jié)的果實(shí)為食越冬。如果換掉現(xiàn)在這些樹(shù)木,將會(huì)讓生活在這個(gè)地區(qū)成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)兒因?yàn)轲囸I而死亡,或者遷徙。如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒,這個(gè)地方的人們將再也聽(tīng)不到它們婉轉(zhuǎn)的叫聲了。

利民意愿遭遇逆流,為了慎重起見(jiàn),市政決定專門(mén)為此事召開(kāi)一個(gè)聽(tīng)政會(huì)。那天,會(huì)場(chǎng)來(lái)了許多人。

當(dāng)市政代表陳述了他們的造福市民的初衷后,松川老人反駁說(shuō),如果市政真是在為市民著想,就應(yīng)該尊重市民們的需求。

他說(shuō):“大家都知道,我們這個(gè)城市越來(lái)越發(fā)達(dá),車(chē)多了,電器多了,音樂(lè)廣場(chǎng)多了,商店多了。我們每天大多數(shù)時(shí)間都在被迫聽(tīng)這些可惡的噪音。天籟的美妙早已被擠壓的所剩無(wú)幾。沒(méi)有了蟲(chóng)子的叫聲、蟈蟈和螞蚱掠過(guò)草尖的撲撲聲,沒(méi)有了河水潺潺,甚至也沒(méi)有了公雞打鳴和母雞咯噠。我們只有每天清晨和黃昏聆聽(tīng)這些鳥(niǎo)兒的叫聲這唯一的聽(tīng)覺(jué)享受了。如果換了樹(shù)種,也就意味著我們聽(tīng)覺(jué)的最起碼的尊嚴(yán)也就喪失殆盡。”

許多觀眾最初對(duì)這件事情并沒(méi)有多大興趣,他們其實(shí)只是抱著看熱鬧的態(tài)度來(lái)的??墒?當(dāng)他們聽(tīng)完松川老人一番慷慨激昂的話后,不由得發(fā)出熱烈的掌聲。既是為肯定老人的勇氣,更是為支持這個(gè)平時(shí)由于忙碌無(wú)暇思考現(xiàn)在才恍然驚悟的觀點(diǎn)。

市政代表中有人說(shuō):“難道說(shuō)四季都有鮮花欣賞的享受還彌補(bǔ)不了聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴這個(gè)小小的缺憾嗎?”

松川回答說(shuō):“難道您不認(rèn)為美麗靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒本身就是一朵朵活著的花朵嗎?”觀眾們?cè)俅喂恼啤?/p>

會(huì)場(chǎng)安靜了片刻,市政代表向老人拋出了一個(gè)難題:“您說(shuō)得十分在理,可是,即便我們?cè)敢庾裾漳慕ㄗh,但我們已經(jīng)和新加坡方面簽訂了供求合同,如果我們單方面提出變更,我們將會(huì)承擔(dān)一筆巨額的違約金啊!”

所有支持松川老人的觀眾都呆住了。他們不知道松川的努力是否會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)果。

在大家的注視中,一直站著的'松川擲地有聲地說(shuō)道:“如果你們?cè)敢飧淖冇?jì)劃,我愿意為市政籌集違約金。我個(gè)人力量有限,可是,我會(huì)調(diào)動(dòng)我的親戚朋友,我的鄰居……”他的話還沒(méi)說(shuō)完,會(huì)場(chǎng)一下子站起了許多觀眾,他們都在說(shuō)同樣的話:“還有我,我的親戚、朋友!”最后,所有的觀眾都站了起來(lái)。他們都愿意為這個(gè)固執(zhí)的老人做堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)?他們現(xiàn)在都清楚了,是他在盡力保護(hù)他們生活的最后一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意和韻味。

親愛(ài)的讀者,誠(chéng)如你的所料,當(dāng)然還有你的所愿,迫于市民的壓力,千葉縣市政最終還是改變了原來(lái)的計(jì)劃。

自己的尊嚴(yán)篇十五

一天,我在街上看到了很多乞丐。

有一個(gè)雙手健康的乞丐,我問(wèn)他:“你的手完好無(wú)損怎么不去干活掙錢(qián)?”

那個(gè)雙手健全的乞丐說(shuō):“我去哪里掙錢(qián),而且我又貧窮。我就拿出口袋里的錢(qián)給他了,他拿著錢(qián)一聲不響,看著別的乞丐,他把錢(qián)還給了我,慢慢地走開(kāi)了,他的背微微地駝著,好像心里很難過(guò)似的。

過(guò)了幾天,我又來(lái)到街上,看見(jiàn)那個(gè)健全的乞丐在努力地干活,累得滿頭大汗,筋疲力盡,氣都喘不過(guò)來(lái),好不容易掙來(lái)了幾元錢(qián)。

又過(guò)了幾天,健全的乞丐在賣(mài)水果。我看見(jiàn)了,跑到他跟前問(wèn):“您怎么賣(mài)起水果了?”他說(shuō):“你告訴了我怎么做人,我要有自己的`尊嚴(yán)?!彼f(shuō)完就把一個(gè)水果放進(jìn)我的口袋,就忙忙地走了。

自己的尊嚴(yán)篇十六

他們喜歡看抖音,喜歡看電影。那天在知乎上問(wèn),能不能用一句話證明你看過(guò)抖音。

很多人都說(shuō),沒(méi)有看過(guò)抖音,不愿意看馬戲團(tuán)。

當(dāng)時(shí)我就在想,這得是個(gè)多么心高氣傲的人啊。也許有很多接地氣的東西或產(chǎn)品出現(xiàn),但是他們卻從來(lái)都不知道,這未免多少有點(diǎn)可悲。當(dāng)然這并不是否定別人的.生活方式,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的選擇,都能夠找到自己最舒服的那一種方式。我們可以在這里停留,但是不能永遠(yuǎn)停滯不前。

我們之間,曾經(jīng)有過(guò)很多共同語(yǔ)言,但是這些卻不代表,我們一直都能用這樣一種方式,去遮掩,去隨意評(píng)論,這些都是沒(méi)有多少意義的。而且你根本不知道,這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能沒(méi)有什么,但是對(duì)于別人,說(shuō)不定影響就非常嚴(yán)重。

那個(gè)時(shí)候,也有很多人交了朋友,但是你可以看到,不同的人交不同的朋友,他們和自己朋友的類型十分相似。你以為逃離那個(gè)地方,換一個(gè)新的環(huán)境,這些規(guī)則就能夠改變了嗎。其實(shí)并不。

但是你要學(xué)著習(xí)慣,哪怕這個(gè)世界都開(kāi)始傷害你與你對(duì)抗,但愿你還有資本,有一絲余力繼續(xù)反抗到底。

自己的尊嚴(yán)篇十七

在一個(gè)雷雨交加的夜晚,小猴淘淘、小豬笨笨、小狗旺旺陸續(xù)誕生了。他們整天在村子里玩耍,不肯上學(xué),漸漸結(jié)識(shí)了一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的狐朋狗友。他們的父母為此不再與他們相見(jiàn),可他們卻不以為然,仍舊不聽(tīng)勸告,整天橫行霸道,偷竊別人的財(cái)物,被抓到卻不認(rèn)罪。讓街坊鄰居感到憤怒、厭惡、和無(wú)可奈何。

終于有一天,老天再也看不下去了。就在他們策劃要偷王大媽的一頭牛的時(shí)候,計(jì)劃被警察知道了。警察們下定決心要把他們一舉抓獲,他們先大致了解了淘淘一幫人的作案時(shí)間,然后在王大媽家附近部署了數(shù)十位便衣警察,一切都準(zhǔn)備就緒了。趁著月黑風(fēng)高,淘淘一伙人拉著一輛小推車(chē)悄聲無(wú)息的走進(jìn)了王大媽的牛棚,往牛的嘴里灌了一些a眠藥,正要把牛搬到推車(chē)上運(yùn)走,便衣警察在這時(shí)出其不意地抓住了他們。在人證、物證下,他們無(wú)法抵賴。從此他們過(guò)上了長(zhǎng)達(dá)三年的監(jiān)牢生活。猴村終于安寧了。

在這段不見(jiàn)天日的生活里,淘淘非常后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)父母的苦口婆心,現(xiàn)在就連監(jiān)獄里的小小獄員都瞧不起他。一天,他向他最信任的炊事員王爺爺哭訴了這件事,王爺爺笑著說(shuō)道:“傻孩子,雖然別人瞧不起你,但是你可以通過(guò)自己的努力博得別人的尊重呀!孩子,記住,尊嚴(yán)是要靠自己爭(zhēng)取的!”

三年后,淘淘他們被流放到了另一個(gè)村子。善良的村民們看到他們那么可憐,便紛紛拿出食物來(lái)招待他們,伙伴們毫不客氣地接過(guò)便狼吞虎咽的吃了起來(lái),淘淘卻走過(guò)去問(wèn)那些善良的村民:“吃了您的食物,需要我?guī)湍鲂┦裁磫幔俊北M管村民不愿讓他做事,但最后還是拗不過(guò)他,只好讓他在這里打工了。

就算天氣多么炎熱,他也照舊勤勤懇懇地工作,他的脖子上掛著一條毛巾,有汗流下來(lái)就迅速地擦一下,然后繼續(xù)工作。汗水浸濕了他的衣衫,他全然不顧,努力工作。最終他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期累積,有了一大筆財(cái)富,他把這筆財(cái)富毫不保留的饋贈(zèng)給了貧窮的人們。

正是因?yàn)樘蕴园淹鯛敔數(shù)脑掋懹浽谛?,得到了別人的尊重,讓他成為了一名成功者。他找到了自己的父母和街坊鄰居,真誠(chéng)的向他們道歉,并經(jīng)常幫助遇到困難的人,讓人們對(duì)他刮目相看。

王爺爺在他需要有人傾訴時(shí),告訴了他人生的道理:尊嚴(yán)是要靠自己爭(zhēng)取的。造就了他永久的財(cái)富。

自己的尊嚴(yán)篇十八

貝多芬說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不能讓命運(yùn)是我屈服?!?/p>

“人”字筆畫(huà)雖然簡(jiǎn)單,內(nèi)含卻非常復(fù)雜。其實(shí)人與人之間最重要的,莫過(guò)于基本的互相尊重。每個(gè)人都有一定的自己的尊嚴(yán)心,要想別人尊重你,你首先要學(xué)會(huì)尊重別人。一個(gè)不懂得尊重別人的人,是絕對(duì)不會(huì)得到別人的尊重。人格是一個(gè)人的脊梁,尊嚴(yán)可以使人高尚,每個(gè)人都有權(quán)捍衛(wèi)自己的人格尊嚴(yán)。尊重他人,并不是自我流失,當(dāng)你站在鏡子前笑時(shí),鏡子里的人會(huì)陪著你笑,當(dāng)你對(duì)著鏡子發(fā)怒的時(shí)候,鏡子里的人一樣會(huì)跟著你發(fā)怒,這時(shí)候,是否可以深刻地意識(shí)到自己的言行,直接影響著別人的喜怒哀樂(lè),寬容地面對(duì)沖突和嫉妒,學(xué)會(huì)尊重他人,同時(shí)也是在給自己創(chuàng)造良好的和諧氛圍。

生活就像一張白紙,你可以隨便地在這張白紙上涂鴉,也可以花一番心思在上面展示你的才華。人本來(lái)就是好壞的統(tǒng)一體,活著,如同寫(xiě)文章,當(dāng)華麗詞句充滿整個(gè)版面的時(shí)候,是否會(huì)給你帶來(lái)滿足的微笑,用樸素?zé)o華的淡淡敘述來(lái)記錄一路走過(guò)的精彩。為別人寫(xiě)頌歌,把風(fēng)花雪月留給自己,炫耀自己的喜怒哀樂(lè),坦然地自?shī)首詷?lè)。用微笑面對(duì)挫折是一種極高的人生境界,用自己的尊嚴(yán)對(duì)待生活是一種真正值得稱道的完整人生。

一個(gè)人可以沒(méi)有榮譽(yù)和鮮花,但不能沒(méi)有自己的尊嚴(yán)。古人云:人不求人一般高。又說(shuō):人到無(wú)求品自高。敬人者,人敬之。人尊人重,人敬人高。只有自己的尊嚴(yán)才能尊重別人,也才能受到別人的尊重。自己的尊嚴(yán)不是自私,自己的尊嚴(yán)不是妄自己的尊嚴(yán)大,自己的尊嚴(yán)是做人最起碼的處世原則。

自己的尊嚴(yán)就是一面鮮明的旗幟,獨(dú)樹(shù)一幟在世俗之上,在人類精神和靈魂的制高點(diǎn)上永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

自己的尊嚴(yán)篇十九

教學(xué)內(nèi)容:

理解課文意思,體會(huì)人物內(nèi)容感情變化。

教學(xué)過(guò)程:

布置預(yù)習(xí)課文。(課前)。

1.自己讀課文,解決生字:包括、問(wèn)別人等。

2.把課文讀熟。

3.把不理解的地方標(biāo)注出來(lái)。

導(dǎo)入新課:你遇到過(guò)乞丐嗎?你在怎樣做的?

今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一位婦女,她的做法和一般人不太一樣,他是怎樣做的?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《為了他的尊嚴(yán)》。

一、檢查預(yù)習(xí)情況。

1、指名讀課文(中等生)。糾正字音。綹、濡、履……。

2.小結(jié)學(xué)生預(yù)習(xí)情況。

4.說(shuō)說(shuō)本課講了一件什么事?

引導(dǎo)學(xué)生用自己的話來(lái)說(shuō)。

二、理解課文內(nèi)容。

1.指名讀1-8段。

說(shuō)說(shuō)你都知道了什么?

教師引導(dǎo);第一各乞丐原來(lái)希望從婦人那里得到什么?(錢(qián)或說(shuō)施舍)。

實(shí)際他得到了什么?(答案可以是多種多樣的:如他知道憑自己的力氣可以掙到錢(qián),用自己力氣掙到的錢(qián)是有尊嚴(yán)的。)。

聯(lián)系課文理解:濡濕、慷慨施舍……。

2.指名讀9——13。

說(shuō)說(shuō)你都知道了什么?

雙手健全的乞丐為什么不搬磚?

聯(lián)系課文理解不屑。

夫人為什么不接受這個(gè)人的好意?“因?yàn)槲覀円患胰硕加袃芍皇帧边@句話你是怎樣理解的?

三、指導(dǎo)朗讀:這篇課文中的任務(wù)性格各不相同,你能在朗讀中體現(xiàn)出來(lái)嗎?

分角色朗讀課文。

板書(shū)設(shè)計(jì):

婦人不接受照顧。

雙手健全的乞丐。

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