每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們反思自己的所作所為，找到進(jìn)步的方向。真正的成功不僅在于成就自己，更在于能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的總結(jié)。
正是青春年少時(shí)篇一
對(duì)于初中生來(lái)講，想要寫(xiě)好一篇有關(guān)勵(lì)志青春的800字作文并不容易，那么800字初中青春勵(lì)志作文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
800字初中青春勵(lì)志作文：我改變了青春的色彩。
翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，曾經(jīng)的得失，昔日的是非，一切的一切如過(guò)眼云煙，已從泛黃的書(shū)頁(yè)上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習(xí)慣了在別人的文字里去讀自己的故事，然后感動(dòng)得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散，消失在了遠(yuǎn)方;當(dāng)淚水已被體溫烘干，僅留下長(zhǎng)長(zhǎng)的淚跡;當(dāng)痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實(shí)正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ψ约何淖植桓夜ЬS的我，忽然間覺(jué)得有必要用我淺薄的文字來(lái)沉淀一下我即將離去的青春。
在時(shí)間的不知不覺(jué)的流逝中，我沒(méi)能幸運(yùn)地見(jiàn)證青春的來(lái)臨，卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去，時(shí)間殘酷的將一個(gè)凌亂而毫無(wú)頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下，青春并沒(méi)有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂(lè)與喜悅終究也因敵不過(guò)沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見(jiàn)的受傷的痕跡。
升入初中后，我的成績(jī)不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過(guò)許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢(mèng)境里，不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。然而媽媽對(duì)我說(shuō)：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂(lè)……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的。”對(duì)啊，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，我要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)悔的人生!
從此我的青春不再是單一色的黑色，他充滿了熾熱不屈，頑強(qiáng)拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚(yáng)向上、向往光明的橙色;愛(ài)好和平、保護(hù)環(huán)境的綠色;純潔可愛(ài)、天真爛漫的藍(lán)色;知錯(cuò)就改、完善自己的青色;追求潮流、引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。
全力奔跑，夢(mèng)在彼岸，一路撒下青春的色彩，我改變了我青春的色彩。
800字初中青春勵(lì)志作文：青春，誰(shuí)解其中味。
一場(chǎng)戲劇，將青春演的地老天荒，悲悲喜喜。
———題記。
暮色四合，殘陽(yáng)西沉，曾幾何時(shí)的朝氣蓬勃不知何時(shí)已是老態(tài)龍鐘。
不知該從什么年齡給青春算一下他的誕辰，也不知道到底什么時(shí)候算是結(jié)束，18歲，貌似是一個(gè)很敏感的年齡段，是三分晦澀七分成熟的時(shí)刻，是多愁善感與端莊穩(wěn)重的交接。歲月漣漪，吹皺一波煙水，兒時(shí)的童謠蕩著波紋漸漸遠(yuǎn)去、消失;時(shí)光似箭，曾經(jīng)斑斕的夢(mèng)如泡沫一般，碎裂、湮滅。夢(mèng)中人，驚醒，再回首，百年身已過(guò)，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
在青春的操場(chǎng)上，多少徘徊的腳步，踩碎了我們那些追求的夢(mèng)想。于月下獨(dú)飲，點(diǎn)一盞枯油燈，在搖曳的樹(shù)影中且吟且思。似水流年，就是如此的不經(jīng)意，他不會(huì)讓你透支，花完為止。安妮寶貝說(shuō)，愛(ài)那繁華落盡后的曲終人散。是如此嗎?歲月洪流卷走了青春的一切后，究竟還能剩下什么?是追悔莫及的淚水?還是一眼萬(wàn)年的等待?跋山涉水，終到盡頭，是喜極而泣的歡欣?還是搖頭輕嘆的哀傷?人生，看不清，便晃眼而過(guò)，當(dāng)真的有一天走出人生的迷茫，在夕陽(yáng)下回首，你那身后歪歪斜斜，磕磕絆絆的步履，也會(huì)變z作你心中不可取代的珍藏，可是那一刻誰(shuí)又能說(shuō)得清這一世是否曾經(jīng)珍惜?原諒我凌亂的文字，原諒我破碎的時(shí)光。
青春結(jié)伴，我已有過(guò)，是感恩，是滿足，或許還有絲絲遺憾。
800字初中青春勵(lì)志作文：我們的名字叫青春。
我們?nèi)缁ǎ利惖鼐`放，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔;我們自信如葵花，盛開(kāi)在嬌陽(yáng)下，始終高昂著頭，盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花，在冰雪中獨(dú)立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì)，永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰，魅力四射，明媚到燦爛，燦爛到蝶舞蜂飛。是的，我們?nèi)缁ǎS緣而開(kāi)，不管艷陽(yáng)高照，還是霪雨霏霏，我們都要全心展盡每一份風(fēng)采，縱然凋零，縱然飄落，我們化作春泥，無(wú)怨無(wú)悔。
我們?nèi)鐗?mèng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻裝載著幻想、純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，快樂(lè)與彷徨。假如青春沒(méi)有夢(mèng)想，就像藍(lán)天沒(méi)有白云，滄海沒(méi)有帆影，高山?jīng)]有飛瀑，田園沒(méi)有牧歌;春天沒(méi)有新綠，夏天沒(méi)有蟬鳴，秋天沒(méi)有紅葉，冬天沒(méi)有雪飄，世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀，任青春的思緒飛揚(yáng)，人生的畫(huà)卷由我們描繪，明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒!
我們?nèi)绱海鷼獍蝗?，如拔?jié)的筍竹，頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱海G意盎然，如新生的嫩芽，飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個(gè)角落，于是萬(wàn)物有了活力，大地蘇醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草長(zhǎng)鶯飛，迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞，春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與激情，真的可以感天動(dòng)地!
我們的名字叫青春，充滿激情，充滿夢(mèng)想，充滿純真，充滿活力，雖然短暫，卻輝煌炫麗，光芒四射，能夠孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，啟示人生的未來(lái)!
正是青春年少時(shí)篇二
有位先哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青春是一種心態(tài)，而不是局限于年齡。青春的界線將如何劃定，各有不同。而我卻將青春劃定在進(jìn)入初中后到進(jìn)入大學(xué)前的這六年歲月。六載春秋，見(jiàn)證了我的努力，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，同時(shí)也將見(jiàn)證我的蛻變。走向成年，走向社會(huì)，走向生命的遠(yuǎn)方。
無(wú)知孩童，只曉游戲人間。
自幼隨爺爺奶奶長(zhǎng)大，父母疏于管教。進(jìn)入初中后只知自己喜歡與討厭。自小便喜歡閱讀，覺(jué)得書(shū)中寫(xiě)盡人間事，抒盡紅塵紛擾。生性敏感，又因接觸太多古典諷刺小說(shuō)，竟有了幾分憂郁。
若說(shuō)那時(shí)的自己便若一陣風(fēng)，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，一切隨心。
家中遭故，一夕間成長(zhǎng)。
初二那年，家中逢故，很多東西發(fā)生巨變。自古便有早慧必早傷，情深不壽的說(shuō)法。接連親人離世，遭受打擊。我有了幾分抑郁。
走出打擊的最好方式不是忘記而是逃避。于我而言此時(shí)的世界只?；野?。我開(kāi)始于假期中游走于各古鎮(zhèn)之間。企圖與三毛一般用行走來(lái)忘卻傷痛。行走未讓我忘記傷痛，卻激勵(lì)我走出灰白，讓我明白自己想要何物，我內(nèi)心珍惜的又將是什么。
明白所求，唯有努力奔跑。
周恩來(lái)于幼時(shí)便立志為中華之崛起而讀書(shū)，張居正自小便立志成為尹伊一般的相才，楚霸王更是立志取代嬴政，一統(tǒng)天下。而我卻沒(méi)有如此雄心壯志，努力奔跑只為心中：不負(fù)父母期望，年邁時(shí)得以在膝前奉養(yǎng)的宏愿。
所有的開(kāi)始都不會(huì)為時(shí)過(guò)晚，初三時(shí)，臨近中考三個(gè)月我才下定決心考取高中?；叵朐?jīng)多少個(gè)深夜人靜時(shí)，還在書(shū)桌前刷題看書(shū)。苦心人，天不負(fù)，我將不可能變?yōu)榭赡?，考入高中，只因不想父母失望、傷心?/p>
進(jìn)入高中的我仿佛才長(zhǎng)大?？砷L(zhǎng)大的代價(jià)卻太過(guò)悲傷。高中的學(xué)習(xí)是枯燥的，毫無(wú)基礎(chǔ)的我值得處于劣勢(shì)。如風(fēng)般的性格有所收斂，我努力奔跑。高一，只為學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。高二，成績(jī)上升。高三，青春的最后我想唯以拼搏走過(guò)，努力向前，追逐自己的夢(mèng)想。兩百七十多天我早已尋好方向，師大。不算高遠(yuǎn)，卻是我的渴望。
青春于我而言，是一段悲傷成長(zhǎng)的時(shí)光，本該拼搏的時(shí)光卻因年少無(wú)知，或是難掩心中悲痛而一再耽誤?？晌覅s不后悔自己?jiǎn)⒊烫?，正是這般經(jīng)歷給我予成長(zhǎng)，明白自己的方向，知曉自己的夢(mèng)想。
高中起航，努力拼搏追逐夢(mèng)想，一千個(gè)日夜，只待六月見(jiàn)證我的成長(zhǎng)與蛻變。
逐夢(mèng)的年華難掩傷痛，將其化為動(dòng)力，努力向前!
作文題目：逐夢(mèng)的年華難掩傷痛——我的青春。
正是青春年少時(shí)篇三
是你帶來(lái)的七彩的調(diào)色盤(pán)，為這個(gè)世界渲染出別樣的美麗。
赤橙黃綠青藍(lán)紫，是你最得意的寵兒，你把他們呼喚來(lái)呼喚去，他們所經(jīng)之處，都會(huì)綻放出彩色的花，點(diǎn)綴著這個(gè)世界，充滿著生氣。我的內(nèi)心里的小世界也不例外。無(wú)數(shù)夢(mèng)幻般的幻想，都發(fā)出彩虹一般的光芒。甚至連那些青澀的小秘密，你也調(diào)皮的為他染上可愛(ài)的粉色。
你的得意之作，就是彩虹。
我看到一道道七彩的絲綢一般的彩虹劃出優(yōu)美的弧線，卻不知從何而來(lái)。我試著問(wèn)你，你笑而不語(yǔ)。
終于，我看到了彩虹的來(lái)歷——天邊不知何時(shí)多了一大片黑壓壓的烏云，沉重得令人窒息。它們不斷地翻滾著、聚集著，靜靜蓄力等待爆發(fā)的一刻。
開(kāi)始了。雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)滴落，直至變成密密麻麻的雨點(diǎn)，狠狠地?fù)舸蛑蟮?。我看著白茫茫的世界，失神了。雨水的交響?lè)急促又沉重，帶著無(wú)比的壓迫感。指尖傳來(lái)的冰冷刺骨的感覺(jué)把我喚醒，時(shí)間仿佛都靜止了。
當(dāng)一切叫囂都停止時(shí)——。
陽(yáng)光漸漸撕裂密布的烏云，重新降臨在大地上，帶給人重生的希望;綠意盎然的大樹(shù)輕輕抖落身上的雨滴，以便供鳥(niǎo)兒棲息歌唱;調(diào)皮的風(fēng)兒像是無(wú)形的畫(huà)筆，在沖洗得干干凈凈的天空上帶出來(lái)一道賞心悅目的虹光。
哦，原來(lái)，彩虹是這么來(lái)的呀。
深邃的夜空下，伴隨著蟲(chóng)兒的輕吟，你像唱歌一樣輕輕地對(duì)我傾訴。
彩虹，是暴雨過(guò)后天空所擁有的獎(jiǎng)勵(lì)。
我還為它取了另一個(gè)名字。
叫做——“夢(mèng)想”。
窗外的草坪上，螢火蟲(chóng)忽明忽暗的光像是伴隨著我的呼吸一樣起伏著。朦朧之中，我好想懂得了些什么。
在我追夢(mèng)的路上，總有你陪伴左右。你總是在我跌落谷底的時(shí)候鼓勵(lì)我、安慰我，當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候打擊我。在你說(shuō)過(guò)為數(shù)不多的鼓勵(lì)我的話中，我最喜歡這一句——dreamscometrue.
你喜歡在黑夜里伏在我耳邊呢喃。
你說(shuō)，你一直是明媚的，又是憂傷的。
我也只是懵懂的看著你，不語(yǔ)。
有一次，我夢(mèng)見(jiàn)你突然不見(jiàn)了，哭著從夢(mèng)中驚醒。你便撫摸著我，微笑著說(shuō)。
我一直都在呀。
我親愛(ài)的青春，你是我成長(zhǎng)路上那道最明媚的陽(yáng)光，最親密無(wú)間的伙伴。你打開(kāi)我封閉的心，為我開(kāi)啟一片嶄新的天地。你燦爛的笑容，總能撫平我心里的創(chuàng)傷。
如果有一天，你不見(jiàn)了，那就意味著我長(zhǎng)大了，不再需要你的照顧?？墒?，我將永遠(yuǎn)記得與你在一起的時(shí)光，就像你所說(shuō)的，明媚而憂傷。
——你會(huì)不會(huì)一直陪伴我，直至我老去，死去?
正是青春年少時(shí)篇四
不知從何時(shí)起，我喜歡上了“發(fā)呆”，我開(kāi)始不再讓自己發(fā)自內(nèi)心快樂(lè)，把自己的房門(mén)反鎖，我開(kāi)始埋怨、厭惡這世界。
寂寞是我的好閨蜜;孤單是我的好伴侶;煩惱是我的好姐妹。熱鬧、無(wú)憂無(wú)慮不知何時(shí)成為我的敵人了。
風(fēng)，凄涼;雨，無(wú)情;淚，凄慘;夢(mèng)，孤單;夜，寧?kù)o。對(duì)這世界，我不再乞求有一絲歡樂(lè)。
“風(fēng)要往哪個(gè)方向吹，草就要往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候，我也曾以為自己是風(fēng)，可是最后遍體鱗傷，我才知道，我們?cè)瓉?lái)都只是草?！蔽也桓以僮非蟆⑸萃蔀槭裁?，只因?yàn)楹ε率軅?，又回到起點(diǎn)。
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想?yún)s被扼殺。我不再恨任何人，只恨這世界太冷太無(wú)情。
如果眼淚不悲傷;如果現(xiàn)實(shí)不殘酷;如果夢(mèng)想不那么遙不可及，那么就不會(huì)有那么多無(wú)助的傷感了。
我就像一個(gè)圓心，外面有無(wú)邊無(wú)盡的“黑”圍繞這我，而我這圓心只能在黑色中孤獨(dú)的徘徊。
對(duì)這世界，我只留下無(wú)奈。我的世界就像一張空白紙，沒(méi)有五彩的顏色，只有黑白的孤單。
雨殘酷地打在我臉上，伸出手掌，接住那一顆顆“天空的眼淚”，仔細(xì)一看，那么純潔，不摻和一絲污穢;仔細(xì)一想，原來(lái)天空也會(huì)有傷心的一面，它們也會(huì)無(wú)助地掉下眼淚;仔細(xì)一摸，雨水的冰涼沖掉我原本積極向上的心。雨，給人帶來(lái)失望、絕望。
雨后的彩虹，七彩的燦爛，給天空增添了一抹美感。原來(lái)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在挫折之后，迎來(lái)的是一絲新的希望。
彩虹，將我原來(lái)不愉快的心情漸漸給擦掉了。其實(shí)，無(wú)論何時(shí)，我都不想讓人知道我脆弱無(wú)助的一面。
我寧愿讓別人認(rèn)為我是變形金剛百毒不侵面面俱到不知疲倦，我也不要讓別人看到我難過(guò)疲倦跌倒失落。
走向成功的路有多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向;攀上成功的高峰有多難，這話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)信念。
生活的時(shí)日是太漫長(zhǎng)了，我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們各有彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。
走在青春的路上，我們需要思考很多。我問(wèn)自己的心向往著什么，也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不乏滋味的人生。
走在青春的路上，我們需要舍棄很多。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)：“人生的刺就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西?！比欢?，一切失敗的陰影，一切成功的光環(huán)，你留戀的絲絲縷縷，你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都應(yīng)拋給過(guò)去，或遺忘在時(shí)間的角落，或載入人生的史冊(cè)。
我想，能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人，因?yàn)槿松钪匾膬r(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲?”陶淵明問(wèn)自己為何悲愁失意，只因身在官場(chǎng)的他，看不慣那些追名逐利的官吏，不愿與他們同流合污，然而現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變。于是，他辭官歸隱，投入大自然的懷抱，寄情于山水。
他登高而歌，臨溪作詩(shī)，伴著夕陽(yáng)余暉隨處走走，時(shí)時(shí)遠(yuǎn)眺，看鳥(niǎo)兒歸巢，沉浸于恬靜而閑適的生活，遠(yuǎn)離俗世。他舍棄了他該舍棄的，保留了一顆純凈、淡薄的心，這已足夠。
貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè)章，訴說(shuō)著貝多芬的夢(mèng)想與信念。要知道，不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔?？傆幸惶欤?jīng)天真無(wú)知的你將會(huì)因你的堅(jiān)持而無(wú)悔!
若明若暗的青春歲月里，陽(yáng)光氤氳著我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。我們有遙遠(yuǎn)的志向，我們有堅(jiān)定的信念。我們經(jīng)過(guò)人生的走廊，走在青春的路上。
有人說(shuō)：“青春，是一團(tuán)綠色的火焰，是一股燃燒的熱情，是一種膨脹的驕傲，沒(méi)錯(cuò)，青春不單單是生命里的一段時(shí)光，它人生是坐標(biāo)里一道無(wú)比美麗的曲線。青春里有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。青春是剛長(zhǎng)齊羽毛的雛鷹，即將振翅飛向萬(wàn)里長(zhǎng)空，去追逐夢(mèng)想。深埋在我們心底，即將破土而出，在我們心中萌發(fā)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。對(duì)于擁有青春的你我將你一句話：”青春是生命之晨，是日之黎明，要燃燒青春，讓你的青春綻放光彩“!
燃燒青春，需要遠(yuǎn)大的理想。
青春是一顆長(zhǎng)滿可能性的樹(shù)而這遠(yuǎn)的理想是使其從稚嫩的幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)的力量之源，是理想讓17歲的毛澤東走出狹小的韶山，開(kāi)天辟地締造了一個(gè)青春的中國(guó)，是理想讓19歲的周恩來(lái)只身東渡日本，救亡圖存，譜寫(xiě)我泱泱中華的崛起篇章，正所謂”古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，這既是百年來(lái)代代人的使命，更是我們這代青年人義不容辭的責(zé)任，就讓我們?cè)谶@最璀璨的年華，以百倍的努力與付出，無(wú)愧與青春，無(wú)愧與理想。
燃燒青春，需要有拼搏奮斗的精神。
青春屬于不安于現(xiàn)狀的靈魂，屬于追求卓越的的心靈，就像雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳，青春也只有在拼搏與奮斗中度過(guò)，才能釋放最璀璨的光芒，就讓我們一天天忘我的拼搏，一步步踏實(shí)的前進(jìn)，一次次把自己超越，一點(diǎn)一滴匯成江河，一土一石筑成一座座高山巍峨。
有人曾說(shuō)過(guò)”人生就像一張有去無(wú)回的單程車票，沒(méi)有彩排，每場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，把握好每次演出，這便是對(duì)人生最好的珍惜。當(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí)，可以很自豪的說(shuō)：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們奮斗過(guò)，盡情燃燒過(guò)，可以無(wú)悔的面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)，不曾有過(guò)憾“。
國(guó)家主席習(xí)近平在5月4日青年節(jié)這一天，他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說(shuō)，人的一生只有一次青春，現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)青春是用來(lái)回憶的。人生之路有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直路也有彎路，只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)，溫暖，持久，無(wú)悔的青春回憶。
歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。就要?jiǎng)e了，我愛(ài)的母校，我深愛(ài)著的母校!我們?cè)谶@里度過(guò)了美夢(mèng)般的青春，蜜罐般的童年，六年的時(shí)光年華。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有追求，才會(huì)放出生命的色彩。
成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。
永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會(huì)萎縮，永遠(yuǎn)在黑暗中，雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng)，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。
當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。
當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑?，?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
我們書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng);我們生氣勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng);我們綠草如茵，充滿陽(yáng)光?？窗?，這就是我們!朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們!
水泊泱泱，讓我們擺尾游蕩;黃沙漫漫，讓我們磨礪鋒刃;星河浩瀚，讓我們展露光芒。
我們充滿快樂(lè)，充滿活力。我們像征智慧，像征力量;我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印，我們有成功的喜悅。我們就是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我們就是自由，想唱就可以唱到地老大荒，要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能取勝，奮斗才會(huì)成功。
我們的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止攀登，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的活力;甜，我們的滋味;美，我們的本質(zhì);淚，我們的動(dòng)力;汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿，最后我們只擁有強(qiáng)健的身體，擁有不屈的意志。
作為華夏大地的炎黃子孫，我們勇敢拼搏，我們雖然沒(méi)有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷，但我們明白初生的牛犢也許有一天會(huì)撞得頭破血流;我們沒(méi)有被滄桑與世故蹂躪過(guò)，沒(méi)有品嘗過(guò)絕望的滋味，更沒(méi)有窮途未路的悲哀，于是我們不懂得退縮，但我們敢于拼搏，就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨?如今我們拼命讀書(shū)，無(wú)非是為了給祖國(guó)添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字”青春“，我們不會(huì)負(fù)于祖**親。
我們敗不降，最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦之后挺起脊梁。我們情無(wú)疆，義坦蕩，愛(ài)種在生命之戰(zhàn)場(chǎng)。我們勇敢闖，恕我狂，我們不是倔強(qiáng)張揚(yáng)。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們通往直前，因?yàn)槲覀兪恰?0后“，我們有一個(gè)響亮的名字——青春!
這是一個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代，旋轉(zhuǎn)的物欲和蓬勃的生機(jī)把世界變成地下迷宮般的錯(cuò)綜復(fù)雜，在一個(gè)匕首般鋒利的時(shí)代卻擁有一段彩虹般絢麗的青春，我們的青春如詩(shī)如夢(mèng)、一起幻想、一起歡笑、唯美傷痛、百轉(zhuǎn)千回、輕舞飛揚(yáng)。
這些時(shí)光里，我們正直花樣年華，我們飛揚(yáng)跋扈、肆無(wú)忌憚;我們叛逆，不計(jì)代價(jià)的做一些喜歡做的事、不聽(tīng)勸告的做一些想當(dāng)然的事。因?yàn)榧冋鏌o(wú)邪，因?yàn)樘煺鏍€漫，因?yàn)槌涑庵鷻C(jī)，因?yàn)槭秋w揚(yáng)跋扈的青春。所以我們排斥著長(zhǎng)者為我們扣上的年少輕狂、年少懵懂、少不諳事?；蛟S他們會(huì)覺(jué)得青春是一本讀不完的書(shū)，記錄著我們最初的美好，謳歌著我們燦爛的回憶。
然而殊不知青春像一陣風(fēng)，吹過(guò)流年不在復(fù)返。握不住的青春就在流年里彌散，青春總是太短，指縫重視太寬。生命就是這樣，一天天的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去，秒針、分針、時(shí)針拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成無(wú)數(shù)密密麻麻的日子。
最終的最終，匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河。消耗著我們的青春時(shí)光。這一片無(wú)法激活的文檔?？梢砸槐楸樽x，卻無(wú)法改寫(xiě)，要寫(xiě)只能從下一行開(kāi)始。人生的意義不在于長(zhǎng)度，而在于寬度。既然如此，為什么不告訴自己青春短暫切要珍惜呢?難道又等到我們從光怪陸離的花草打馬而過(guò)后，嘆一句青春是一道明媚的憂傷嗎?答案當(dāng)然是否定的。
生活沒(méi)有如果只有結(jié)果，青春沒(méi)有假如也沒(méi)有重頭再來(lái)。青春需要游戲但不能游戲青春;青春需要歌舞但不能醉生夢(mèng)死;青春需要勇氣的不能魯莽蠻干;青春需要藝術(shù)但不能盲目追求。
青春里我們可以飛揚(yáng)跋扈但要選擇正確的道路;我們不能年少輕狂，我們需要積極向上;我們不能年少懵懂，我們需要明辨是非;我們更不能少不諳事，我們需要緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。激情無(wú)限、活力四射、積極向上、這才是青春。
歲月無(wú)痕，流年滄桑，韶華易逝，容顏易老。人生如夢(mèng)，青春如歌，驀然回首已成空。青春里我們免不了碰壁。可沒(méi)有人能替你承受痛苦，也沒(méi)有人能拿走你的堅(jiān)強(qiáng)。鳳凰且要涅盤(pán)，青春只有磨難之后，才能有新的蛻變，質(zhì)的飛越。卸下過(guò)去，面向未來(lái)。路是你自己的，誰(shuí)也無(wú)法陪你到最后，靠自己贏青春!
正是青春年少時(shí)篇五
相信很多初中生都會(huì)有為了寫(xiě)關(guān)于勵(lì)志青春的800字作文而頭疼，那么800字初中青春勵(lì)志作文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
800字初中青春勵(lì)志作文：青春拒絕膽怯。
一個(gè)花一般的年紀(jì)，青春的風(fēng)時(shí)常吹過(guò)，帶著這年輕的氣息，漫溢了我們的生命。
青春拒絕膽怯!
青春要迎接一次次的挑戰(zhàn)，我們擁抱著自己的理想，向前行進(jìn)，或選擇考大學(xué)，或在自己的特長(zhǎng)中找到未來(lái)的路，不同的人，不同的理想，一樣的青春。
拒絕膽怯，我們就要更自信，挫折或許很多，但我們會(huì)握緊雙手;不平的路或許很長(zhǎng)，但我們會(huì)更謹(jǐn)慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆，但我們相信明天的曙光。
拒絕膽怯，就是在黑色六月來(lái)臨之時(shí)，對(duì)自己微笑著說(shuō):“你能行”;拒絕膽怯，就是緊緊把握每一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì);拒絕膽怯，就是在18歲的生日歌唱響之際，學(xué)會(huì)去承擔(dān)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任;拒絕膽怯，就是在失敗的面前依然自信，依然擁有熱情。
電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力，沒(méi)有誰(shuí)知道下一口是什么滋味?！笔堑?，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青澀或快樂(lè)，我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。
青春拒絕膽怯，我們正青春，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不論它是什么。或許，這樣的勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。
在這個(gè)美麗的國(guó)家，有我們這樣一群正為夢(mèng)想而搏擊打拼的人:我們拒絕膽怯，我們相信，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們擁有澆不滅的熱情、開(kāi)天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng)造登月的奇跡，我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運(yùn)之神搏斗，我們要像司馬遷堅(jiān)定自己的夢(mèng)想永不放棄;我們要像雨后的彩虹，在湛藍(lán)的天空燦爛。
青春拒絕膽怯，青春正在進(jìn)行，我們的青春是火，點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處，永不謝幕。
800字初中青春勵(lì)志作文：我們攜手走進(jìn)青春。
到中流擊水，浪遏飛舟?！}記。
青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。
師生斗智求真知。
陽(yáng)光潑灑在窗欞，數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課?！罢噙呅螌?duì)稱軸是它每一個(gè)邊的中垂線，條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴(yán)，讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理。可是，一絲思維的火花在腦中閃過(guò)：“正方形的兩條對(duì)角線也是對(duì)稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線重疊的對(duì)稱軸”。老師顯然錯(cuò)了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說(shuō)：“你畫(huà)圖沒(méi)有，幾何畫(huà)圖就明白了!教書(shū)幾十年，我心中有數(shù)!”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定自信，又語(yǔ)重心長(zhǎng)。一旁的同學(xué)說(shuō)：“老師是大數(shù)學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專家爭(zhēng)了?！崩蠋熜α诵?，起身想離開(kāi)。我不甘心，立即用筆畫(huà)圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對(duì)我說(shuō)：“哎呀，老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!”大家會(huì)心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理，攜手走進(jìn)青春!
同窗助威展風(fēng)彩。
雨絲落在操場(chǎng)，可比賽仍在繼續(xù)。我正與對(duì)手們站在800米賽道的起點(diǎn)線上，哨聲一響，箭一般沖了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤!似雷鳴!迎著風(fēng)，冒著雨，快步向前，對(duì)手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過(guò)，前方的身影越來(lái)越少，我暫時(shí)領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米，加油的人群中傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音：“來(lái)了!來(lái)了!右邊，快啊!”余光中，右邊的確有了黑影，對(duì)手幾乎與我持平，這最后競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了?！翱彀?快啊!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來(lái)越烈，似急促的戰(zhàn)鼓，沖鋒的號(hào)角，我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合，迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰?，在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中，我忘情了，沒(méi)命了，發(fā)狠了，超越對(duì)手，險(xiǎn)勝奪冠!
讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏，攜手走進(jìn)青春!
青春歲月，來(lái)匆匆，去匆匆。曾記否!到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春，收獲知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，收獲無(wú)悔青春。
800字初中青春勵(lì)志作文：與青春同行的日子。
陽(yáng)光、清風(fēng)、藍(lán)天、白云。
這是我的青春。
六月，注定是被繁忙和傷感堆砌的，好像在一杯檸檬汁中投進(jìn)一顆黃連，五味雜陳。
空閑時(shí)伏在桌上，透過(guò)寫(xiě)滿陽(yáng)光的窗戶向操場(chǎng)望去，那樣一個(gè)熟悉又陌生的地方。
清風(fēng)，輕風(fēng)。
伴著襲人花香，漾起滿樹(shù)白雪，陽(yáng)光被透綠的樹(shù)葉剪碎，斑斑駁駁的落在手心，搖曳著它獨(dú)特的明媚，吻在我們揚(yáng)起的臉上。深吸一口氣，仿佛整個(gè)夏天都簇?fù)磉^(guò)來(lái)，抬頭又正好與陽(yáng)光四目相對(duì)，她就這樣照著一個(gè)老操場(chǎng)，一棵老樹(shù)，一群少年。
書(shū)包，校服，單車。
這是我們的青春。
汗水，眼淚。
我們就這樣哭著，笑著，走過(guò)青春的林蔭。
與青春同行的日子，如果可以，能否選擇無(wú)限延續(xù)。
正是青春年少時(shí)篇六
記憶雖經(jīng)歲月沉淀，我還依然清晰記得小時(shí)候?yàn)樗鸭盥裨诤裆诚碌钠霖悮ざ煌５赜眯＄P翻沙。隨著時(shí)光的流逝，現(xiàn)在我卻對(duì)逐夢(mèng)少了那份勇氣與執(zhí)著。
記得有位舞者曾說(shuō)：跳舞匠與舞蹈家的區(qū)別就在于舞感與技巧缺一不可。的確，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在臺(tái)上越是耀眼，在排練廳就要付出越多的努力與汗水。
剛開(kāi)始學(xué)舞蹈技巧時(shí)，教練說(shuō)技巧要多練以保證準(zhǔn)確無(wú)誤。一個(gè)簡(jiǎn)單的倒踢紫金冠，教練只說(shuō)了一句“100個(gè)”，我們就沒(méi)二話地跳起來(lái)。起初的舞姿總還算夠格，但跳到第20個(gè)就已經(jīng)汗流浹背了。深秋時(shí)節(jié)，別人都已披上外套保暖，而我們卻在排練廳穿著短袖練功服汗水直淌。跳到第60個(gè)早已沒(méi)了力氣，只顧完成數(shù)量，舞姿、技巧都已置于腦后，只盼著盡快結(jié)束訓(xùn)練。這時(shí)便會(huì)傳來(lái)教練嚴(yán)厲的訓(xùn)話：“有人放松了，再加10個(gè)。”那一瞬間，就覺(jué)得身體已經(jīng)被抽空了，已經(jīng)沒(méi)有什么能讓自己繼續(xù)堅(jiān)持下去的理由了。
教練就是我們這一路走來(lái)的領(lǐng)路人，她總說(shuō)：不對(duì)自己狠心，你們就可以穿上鞋子從這里走出去，遠(yuǎn)離舞蹈了。每每聽(tīng)到這，就會(huì)在心里抱怨她的心狠或是不夠通情。直到偶然聽(tīng)到她對(duì)其他老師說(shuō)：這孩子就是膽子小了些，還挺能吃苦的。這時(shí)，我恍然覺(jué)得她的關(guān)心和認(rèn)真。
每次走進(jìn)排練廳我都會(huì)心顫一下，在這里真的付出了太多太多的汗水。一次次地掙扎，一次次地流淚，一次次地堅(jiān)持，這些都已經(jīng)像血液一樣與我融為一體了。
其實(shí)舞蹈如同人生，每次彷徨過(guò)后，都會(huì)在不斷尋找中找到方向;每次絕望過(guò)后，都會(huì)在努力堅(jiān)持中獲得勇氣。該來(lái)的誰(shuí)都推不掉，出彩的事永遠(yuǎn)無(wú)法僅僅依靠演技來(lái)完成。
但青春沒(méi)有排練，只能一次通過(guò)。別妄想靠取悅別人走捷徑。我相信時(shí)光荏苒會(huì)剝?nèi)ノ覀冇字傻耐獗恚瑩崞轿覀冊(cè)陝?dòng)不安的心，帶來(lái)成熟沉穩(wěn)的同時(shí)，也將帶走青春的倔強(qiáng)。我相信時(shí)光蹁躚會(huì)沖刷掉我們所有的委屈和不堪，將我們應(yīng)有的回報(bào)都一一奉上。我相信一切都會(huì)慢慢好起來(lái)，走到正確的方向，我也將逐漸褪去青澀和稚嫩，緊緊握住我的理想!
正是青春年少時(shí)篇七
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，一場(chǎng)繁華過(guò)后不散的青春。
街邊的景開(kāi)始模糊，枝椏枯木交錯(cuò)里又是一年冬日的來(lái)臨，再?zèng)]有曾經(jīng)那樣急切的等待第一場(chǎng)雪的來(lái)臨，可以踩在在一望無(wú)垠的雪地里留下長(zhǎng)長(zhǎng)的腳丫子的回憶，卻不曾想在覆蓋著銀裝的世界里也覆蓋了那一張張洋溢童真的臉龐。
青春像一列急速奔跑的列車，我們無(wú)奈的看著曾經(jīng)喜怒哀樂(lè)的神色里褪色的記憶，卻再也無(wú)法挽回指尖駒隙溜走的舊時(shí)光的殘影。有人無(wú)法接受這樣的時(shí)光，這樣匆匆的流年，寧愿陷入消逝的記憶做一場(chǎng)青春不醒的夢(mèng)魘，等待花開(kāi)花落里被風(fēng)吹散的黎明的到來(lái);有人彷徨，彳亍徘徊，在夕陽(yáng)下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，走著一場(chǎng)無(wú)法停留的腳程。
無(wú)論是什么樣的選擇，歲月的車輪仍在朝著前方奔跑;無(wú)論是什么樣的相遇，在青春的邂逅中像一場(chǎng)季節(jié)里開(kāi)敗的花，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)散席后的悲涼，各自東西。
我們的無(wú)奈撐不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的大網(wǎng)，又有多少聚散離合撐破滴血流淚的心，在青春里結(jié)滿傷疤微笑向前。你喜歡老來(lái)藤椅中繾眷的消遣，那是多少寂寞的幻想中孤獨(dú)的身影;你愜意在夕陽(yáng)杯茗中渺渺的清音，可是多少經(jīng)年的魅影恍惚朦朧，不及細(xì)數(shù)的過(guò)往，留多少遺憾才能撫平。
你說(shuō)山寺青苔，面朝大海，鋪一幅暖心記憶里的長(zhǎng)軸祭奠一場(chǎng)歡喜的盛筵，用一場(chǎng)風(fēng)花雪月的歲月逃避現(xiàn)實(shí)的魑魅魍魎，而我卻在時(shí)光的流影里掩面而泣。
正是青春年少時(shí)篇八
時(shí)光荏苒，宛如行云流水，恍如白駒過(guò)隙，在我們不知不覺(jué)中悄然溜走。我們?cè)缫堰^(guò)了在草地上玩過(guò)家家的年紀(jì)，我們已經(jīng)逐漸步入絢麗多姿的青春了。古人常說(shuō)，自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo)，否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無(wú)目的的漂流的船?？烧幱谇啻旱奈覀兪悄敲捶攀幉涣b、叛逆，自認(rèn)為正確實(shí)則迷茫。青春既狂熱又可愛(ài)，有人說(shuō)，青春仿佛含苞待放的花朵，充滿了生機(jī)勃勃的活力。青春就像一粒種子，正到了努力拼搏的時(shí)候。有人說(shuō)，青春是熊熊烈火，燃燒我們的激情;如一輪初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，活力無(wú)限。青春是心境，是深沉的意志、恢弘的想象、炙熱的戀情，是生命的泉在心靈涌流。
青春是一個(gè)不朽的話題，浪蕩、叛逆、拼搏等毀譽(yù)不一的詞語(yǔ)便是它的標(biāo)簽。我們懷揣著熱情，向青春招手，肆意的在青春這塊上播撒自己的種子，最后收獲的是酸酸澀澀的果實(shí)。我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。在青春中，我明白了只有拼搏才會(huì)成功，我不會(huì)讓短暫的青春流逝，最后只留下懊悔。我會(huì)拼搏，因?yàn)橹挥衅床?，才?huì)獲得輝煌的成功;只有追求，才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。我必須要拿出行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己，我不知前方的路是泥濘的小路還是廣闊的大路，我不知前方是聲聲贊揚(yáng)還是陣陣嘲笑，不知前方是黑暗的迷宮還是美麗的花?！抑恢溃覀円盐蘸棉D(zhuǎn)瞬即逝的青春，不要讓它從指間悄悄溜走。青春，我只會(huì)越挫越勇，遇到困難我再也不會(huì)像孩童那樣退縮，我會(huì)勇往直前，用成績(jī)來(lái)慰勞自己的付出。
我的青春我做主。
青春，是人生中一筆寶貴的財(cái)富;青春，是性格的詮釋;青春，是人展現(xiàn)光輝的時(shí)刻;青春，是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;青春，是一種敢愛(ài)敢恨的擔(dān)當(dāng)!青春，我為有你而滿足;青春，我為有你而感到充實(shí)!
一次，班里舉行小組間的比賽：杯疊杯——即把15個(gè)杯子按5，4，3，2，1的順序擺成塔型再收起來(lái)，用時(shí)最少者獲勝。我作為組長(zhǎng)，本因起帶頭作用，可我的肚子卻不同意，不時(shí)傳出陣陣疼痛。于是，我只能把比賽這個(gè)任務(wù)交給組員來(lái)完成。
我的青春我做主，管它世俗禮教，我就是我!
青春不逝去。
記得，那一年的夏天，我朋友的外公生日，我們買了好多吃的，還有酒，我們?nèi)齻€(gè)人的碗里都倒上了一碗白酒，那時(shí)我是第一次喝酒，所以酒量最差的就是我了，她們還要看我醉是什么樣子的。我說(shuō);好啊!讓你們瞧瞧，結(jié)果我真的醉了，三個(gè)人中間，只有一人沒(méi)有醉，我叫她為霓哥，另外一個(gè)就是萱，最后就是我了，我和萱醉了。后來(lái)她們醒酒了，只有我沒(méi)有醒酒，在回家的路上我就像瘋子一樣亂跑，她們被我嚇壞了，而我還說(shuō)：沒(méi)有醉，不用管我，還有最后一口酒沒(méi)有喝完，我一定要去喝。
所有的路人都看著我，想想好丟臉啊!當(dāng)時(shí)我的力氣好大，把她們一個(gè)個(gè)的摔倒在地。特別是霓哥穿著超短褲，我把她腿都磨出血來(lái)了，我好內(nèi)疚。她不但沒(méi)有怪我，還盡心盡力的照顧我，而喝醉的我總是那么調(diào)皮，到處亂跑，差點(diǎn)撞了車，把她們真的嚇苦了。最后。她們找人把我抬進(jìn)屋，搞了一桶冷水，但是她們不忍心潑到我身上，她們選擇跟我站在一起，一起承擔(dān)，就這樣冷水從我們身體上倒下去。第二天，她們把經(jīng)過(guò)全部告訴我，當(dāng)時(shí)的我真的很感動(dòng)，雖然好多的人都知道了，自己都覺(jué)得是個(gè)的笑話，很丟臉。回家后，被媽媽罵了一頓，雖然我真的很任性，但是我真的不后悔。我想，青春就應(yīng)該是這樣吧!
青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，含著淚，我一讀再讀，翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過(guò)以后的歲月，雖然青春很任性，但是任性才有回憶，沒(méi)有開(kāi)始就沒(méi)有結(jié)局，我們的歲月有你們真幸福，足以回味!我渴望青春不逝去。
正是青春年少時(shí)篇九
當(dāng)現(xiàn)代人都在偷偷欣賞那“s”身材的美女時(shí)，我們學(xué)生階級(jí)卻只能在教室中和高考做著殘酷的斗爭(zhēng)。但我從不相信別人說(shuō)的“學(xué)生是社會(huì)底層”，我認(rèn)為我們擁有很多。比如，很多的“s”。
s1——screw(螺絲釘)。
雷鋒同志說(shuō)了，我們要像螺絲釘一樣有鉆勁，才能克服困難?，F(xiàn)在我說(shuō)，我們要像螺絲釘一樣才能擠進(jìn)年級(jí)前50名，才有進(jìn)一類大學(xué)的保證。在高一說(shuō)這些似乎有些傷感，但是這確實(shí)是我們生活的現(xiàn)狀——所有的人都在拼命學(xué)，都怕自己落后?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。”毛主席的話還在耳邊。身在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，攀登，或說(shuō)奮斗是必不可少的。每節(jié)課下，總可以看到老師身邊圍著許多問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，看起來(lái)10分鐘根本不夠用。放學(xué)后的辦公室更是人滿為患。學(xué)文的朋友說(shuō)：“你們班咋搞的跟高三一樣?要好好享受一下高一啊!”我原本也是想，高一簡(jiǎn)單，可以玩玩。可是老師們說(shuō)了，高一入門(mén)很關(guān)鍵，高二是顯示能力的時(shí)候，高三要沖刺，高中不苦不行!我只好安靜地看書(shū)做題，像螺絲釘一樣“鉆”，為兩年后的高考做準(zhǔn)備。
s2——sandcastle(小孩子用沙子堆成的城堡)。
每次去海邊，總是喜歡堆一個(gè)沙城堡。我認(rèn)真的神情總會(huì)惹得旁邊的大人一陣笑。大家都說(shuō)，都這么大人了，還像個(gè)小孩一樣。所有的人都說(shuō)我孩子氣，連我自己也這么認(rèn)為。我喜歡街邊小攤上會(huì)發(fā)光的劣質(zhì)戒指，喜歡看《米老鼠》，喜歡玩俄羅斯方塊，喜歡吃棒棒糖，喜歡對(duì)著電視上的小貝流口水，喜歡懷念原來(lái)那個(gè)高中上空純凈的天，藍(lán)得那么安靜，遙遠(yuǎn)，像翡翠一樣光潔……在我周圍，只有幾個(gè)人是真正的孩子氣，就象齊達(dá)內(nèi)偶爾露出的調(diào)皮微笑。還有很多是裝出來(lái)的清純可愛(ài)，靠近了你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心都已經(jīng)老了。他們是“身體16，心態(tài)60”。
我們那幾個(gè)孩子總有些稀奇古怪的想法，比如比誰(shuí)作業(yè)本上破洞最多，看誰(shuí)的舌頭最長(zhǎng)等等。因?yàn)楹⒆託?，鬧出幾個(gè)笑話也是可以諒解的。我們中的鳴，在某些方面腦袋轉(zhuǎn)的總是比別人慢半拍。記得有次同學(xué)過(guò)生日請(qǐng)我們幾個(gè)去了餐館，點(diǎn)了烤雞。我當(dāng)仁不讓，先扯了條雞腿下來(lái)?？赡苁翘昧α税?，竟然連“雞臀”(一種文雅的說(shuō)法)也一起扯了下來(lái)。我掃興的說(shuō)：“真倒霉啊，扯了條腿竟然還連了個(gè)‘雞臀’?！闭诖蠼琅Ｅ诺镍Q抬起頭，含混不清的說(shuō)：“你怎么不扯雞的前腿?前腿沒(méi)有臀啊!”我們幾個(gè)先是沉默，然后笑到噴飯。鳴卻還是一副“你們笑什么”的表情。
但是我們都是要長(zhǎng)大的孩子，即使有再多快樂(lè)，再多孩子氣，早晚都要面對(duì)這光怪陸離的世界。就像曝光過(guò)度的照片，景色再漂亮都只是灰白一片。我們要努力讓自己成為最美的照片。
s3——sadnes。
常常在書(shū)上看到“青春是一道明媚的憂傷”。我并不認(rèn)同。如果我們的生活里只剩憂傷，那還有什么意思呢?我們的青春是由快樂(lè)和悲傷一起拼湊起來(lái)的，有喜劇，有悲劇，也有正劇。正如一場(chǎng)在演的戲，生離死別，愛(ài)恨情仇是它的一幕幕分場(chǎng)，是主角把它們串織在一起的，難以割舍，難以區(qū)分!每個(gè)人都有權(quán)利把最璀璨的部分留在別人生命里,抑或是在劇中盡情釋放自己的歡樂(lè)悲喜。有的人卻總在別人的劇本演自己的緣份。
我們總是會(huì)受傷，而青春又變?yōu)槭軅拇鷥r(jià)。我們經(jīng)常會(huì)流淚，但是卻不為青春哭泣。
當(dāng)我們遍體鱗傷的回過(guò)頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己失去唯一的資本卻沒(méi)有換來(lái)任何的收獲。就是因?yàn)槲覀兌剂?xí)慣把自己的青春當(dāng)作自己放縱的資本。我們沒(méi)有資格拿青春當(dāng)資本。沒(méi)有任何人會(huì)承認(rèn)自己的青春只有憂傷。我們都有青春的印跡，用青春譜寫(xiě)的故事永遠(yuǎn)是我們最美好的記憶。青春的印跡像我們的老照片一樣值得回味，那里面的寫(xiě)真是最單純無(wú)暇的我們。
就像那句最經(jīng)典的話：“青春萬(wàn)歲!”
s4——switch(改變，變化)。
朋友總是感嘆：人都是會(huì)變的。我說(shuō)是啊，連食堂里打飯的師傅都胖了許多，怪不得我們吃不到什么油呢。朋友笑著，笑的我的心慢慢的疼起來(lái)。
是啊，連一顆不安而桀驁的心都可以被漸漸安撫，不再手舞足蹈像個(gè)孩子般胡鬧。只是平靜，溫暖，如同初秋的陽(yáng)光沉靜而深邃。我們?cè)跓o(wú)數(shù)的挫折中成長(zhǎng)著，改變著。我們?cè)诟映錆M力量的向前奔跑，在疼痛中慢慢長(zhǎng)大。充滿勇氣地生活，迎接一次又一次疼痛的蛻變。
快十六歲，應(yīng)該算是長(zhǎng)大了吧，我也不清楚，只是有的時(shí)候覺(jué)得自己憂郁的成熟，有的時(shí)候又覺(jué)得自己快樂(lè)的幼稚。這也許就是我的變化。
s5——shadow(影子)。
5在數(shù)字里是最象s的了。有的時(shí)候我們一群無(wú)聊的人拿計(jì)算器算命，都用5代替s。
記得一句很經(jīng)典的話：影子不睡覺(jué)，黑暗中長(zhǎng)大，光明中縮小。有陽(yáng)光的地方就永遠(yuǎn)有影子。影子永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。
在這個(gè)世界上有許多東西你都可以選擇要或是不要，不過(guò)有許多東西，你都無(wú)法選擇，就好像是人的影子，無(wú)論你喜歡它與否，它都會(huì)跟隨你一輩子，你永遠(yuǎn)也無(wú)法離開(kāi)它，永遠(yuǎn)也改變不了它，除非……這個(gè)世界真的很無(wú)聊，每個(gè)人每天都在追尋一些很虛幻的東西，金錢(qián)、名利、愛(ài)情、生活、物質(zhì)享受，但是你有沒(méi)有想過(guò)一些東西都可以在一剎那間什么都失去?影子和光是同在的，就像你的欲望和幸福。青春的影子曾經(jīng)跟在每個(gè)人身后，只是有的還在，有的卻已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了其它的。
這就是我們的“s”青春，5個(gè)s就象簡(jiǎn)單易學(xué)的五聲音階，輕巧的拼出了我們的青春。
云淡風(fēng)清的青春正在輕輕飄過(guò)，那些青春著，快樂(lè)且燦爛著的人們，追逐吧，哪怕只是豐收了一路的坎坷，也是甘之若飴的幸福。
簡(jiǎn)評(píng)：當(dāng)許多人站在初中的尾巴上的時(shí)候就在憧憬著進(jìn)入高中之后花季雨季的美妙生活，但是當(dāng)他們一跨進(jìn)這道門(mén)檻后，才發(fā)現(xiàn)這里遠(yuǎn)不是他們?cè)瓉?lái)想象的那樣浪漫輕松。是的，現(xiàn)實(shí)很殘酷，生存的競(jìng)爭(zhēng)容不得你喘氣歇腳，怎么辦?是整日怨天尤人度日如年的煎熬，還是直面現(xiàn)狀勇敢前行?作者用一“s”形象地表達(dá)了這種生活，寫(xiě)下了她對(duì)這種痛并快樂(lè)的生活的看法，堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，傷感與苦痛，都是不能回避的生活元素，那么就像作者這樣好好地善待吧!
正是青春年少時(shí)篇十
累了嗎?不累。不累嗎?很累。休息一會(huì)兒吧。不，不能休息，我們還要繼續(xù)努力，繼續(xù)吃苦才行。嗯，繼續(xù)吃苦，繼續(xù)努力，然后，繼續(xù)被暗黑的河流吞噬。沒(méi)了青春的人，站在河的岸邊，向青春乞討，渴望再一次擁有青春，因?yàn)橐郧安恢狼啻旱臉幼樱瓦@樣渾渾噩噩地錯(cuò)過(guò)了青春，所以，青春啊，請(qǐng)你讓我搭上你那宏偉的大船吧……然后，我們就在河里看著，即使河水蠻過(guò)咽喉，我們也一眼不眨地看著，我們感到開(kāi)心，為岸邊的那些庸人感到可悲，為他們的可悲而感到開(kāi)心。我們苦中作樂(lè)，這是我們青春里的一些調(diào)味劑，我們不愿意錯(cuò)過(guò)嘴角可以向上揚(yáng)的任何一個(gè)機(jī)會(huì)，就像那些岸邊的人不愿意放棄任何一個(gè)乞求重返青春的機(jī)會(huì)一樣――即使他們根本無(wú)機(jī)可乘。
然后，我們講在青春輪回的怪圈里反復(fù)做著同樣的事情，同樣的辛苦，同樣的勞累，同樣地掙扎。他們說(shuō)，你們放棄掙扎吧，你們?cè)僭趺磼暝际峭絼凇＿纞~~原來(lái)是這樣啊，但我仍不想放棄，就像一條即將進(jìn)入油鍋的魚(yú)，即使知道自己的命運(yùn)是死亡，這是無(wú)可厚非的，但是卻仍想在生命的最后一刻拼命掙扎，爭(zhēng)取一線生機(jī)，一絲希望，但結(jié)果往往都是以魚(yú)的死亡告終。我想，我們也都一樣吧，即使知道一切地爭(zhēng)取之后的結(jié)果都是枉然，但依然卻義無(wú)返顧。人啊，就是這樣一個(gè)又蠢又笨但又很聰明的生物，因?yàn)樗麄兌冒炎约盒睦锼氲挠枚喾N形式表達(dá)出來(lái)，就像我一樣。
青春啊青春，真想抽你一巴掌!
正是青春年少時(shí)篇十一
聆聽(tīng)春的呼聲，是那么的溫柔，儼然以為俏麗的花仙子。綺麗的色彩下，我們歡然，共幻想著迷人的天空。遙望下，我們無(wú)拘無(wú)束地嘻玩著，時(shí)不時(shí)透露著天真和無(wú)暇，純真的汗珠濕潤(rùn)著綠草，在脈根之間活躍旋轉(zhuǎn)，生氣盎然。
恍似夏的瘋狂，是那么地耀眼，灼熱的光輝灑在綠色大地上，我們敢于拼搏，勇于嘗試。在行云流水的書(shū)法上華麗地勾上一筆；在詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)卷上留下絕美的一詩(shī)或栩栩如生的一畫(huà)；在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律中加入你的個(gè)性；似錦的花簇就這么暗香著。
掠奪秋的金黃，是那么地璀璨。風(fēng)一陣，麥田里翻起一陣金浪，有節(jié)奏有方向。教室里，同學(xué)們?yōu)橹荚嚶耦^奮筆，在偶爾時(shí)抬頭舒然便又繼續(xù)低下。知秋，更是知音。秋金燦燦的時(shí)間就在同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)中悄然離至。
流下冬的水晶，是那么地純真。絢爛過(guò)后總會(huì)有悲傷。在冬天的安慰下，我們流下了淚珠，那么純粹。冬的寒冷給了我們流淚釋放的勇氣，就這樣，我們的悲傷融合在冰雪中，在翌日的陽(yáng)光下消失了。
晴朗天空下，青春年少時(shí)的我們把多少夢(mèng)想都藏在天空里。我們懷揣著自己小小的夢(mèng)，裝進(jìn)大大的世界里。碎碎點(diǎn)狀的陽(yáng)光也跳動(dòng)著為我們歡呼。
我們悲泣過(guò)，我們歡笑過(guò)，我們心酸過(guò)，這正是青春年少時(shí)。青春，是一副浪漫氣息的畫(huà)。年少，是一支炫彩飛揚(yáng)的筆。它們見(jiàn)證了我們的.成長(zhǎng)，歡笑過(guò)我們的歡笑。
翩翩然，一戲蝶飛過(guò)。
欣欣然，懷揣著自己小小的夢(mèng)。
正是青春年少時(shí)篇十二
我們年少時(shí)，腦瓜里裝滿了古怪；我們年少時(shí)，心門(mén)里充滿了秘密；我們年少時(shí)，追求我們想追求的；我們年少時(shí)，把握我們想把握的；我們年少時(shí)，做想做的夢(mèng)；我們年少時(shí)，放飛愿意放飛的心情。
早就聽(tīng)說(shuō)華茂的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，那里的老師全是整天板著個(gè)臉的“老學(xué)究”。找到班后，我馬上為自己感到慶幸，還好不是在那個(gè)據(jù)說(shuō)五門(mén)科老師全都是“鐵腕級(jí)”人物，為了“加強(qiáng)中央集權(quán)”，班規(guī)比校規(guī)還全面的“鐵血班”。我們的“長(zhǎng)征兄”雖然頭上的頭發(fā)還沒(méi)有眼角的魚(yú)尾紋多，怎么說(shuō)也是位深得民心的老師，我們的yellowteacher像是位稚氣未脫的大哥哥，我們的`miss.林也算是個(gè)“孩子王”，我們的“謝老大”是一位和藹的長(zhǎng)輩，我們的老班兼數(shù)學(xué)老師小方老師，可是個(gè)“新新人類”，常有出人意料的舉動(dòng)。
“長(zhǎng)征兄”還沒(méi)來(lái)得及和我們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，就調(diào)走了，由“鐵血班”的“鐵血教師”來(lái)帶我們班?！拔腋嬖V你們，我和你們的孫老師不一樣，你們不要把你們的臭脾氣帶到我的課堂上來(lái)……”還沒(méi)正式課，李老師就給了我們一個(gè)下馬威：他手放在背后，在講臺(tái)上緊盯著我們來(lái)回踱步，臉上的眉頭都皺在一起，好象我們是一群冥頑不靈的，“還有，我叫李斌。”李斌！好耳熟??！我旁邊的人都看著我笑，我才想起來(lái)，我也叫‘李冰――飛’，難怪讀起來(lái)耳熟。
雖然都是李氏一族的后代，李老師可沒(méi)給過(guò)我好果子吃，才一天我就栽在他的手里。
“小氣老師”雖然小氣，但教課的水平不是一般的高，原先他教的兩個(gè)班科學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里就是數(shù)一數(shù)二的，而我們班幾乎是倒數(shù)的，他接手后，我們的科學(xué)成績(jī)是一路“高歌”，終于追上那兩個(gè)班的水平了，3個(gè)班之間競(jìng)爭(zhēng)的起跑線對(duì)齊了。實(shí)際上，一年多過(guò)去了，班里很多人都很佩服李老師，一個(gè)人教三個(gè)班光批作業(yè)就比其他老師要多花時(shí)間；而且他還經(jīng)常在自習(xí)課講題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不解決好像不舒服一樣；每個(gè)星期都有兩節(jié)科學(xué)晚自修，李老師不像其他老師一樣讓我們自習(xí)，而是督促我們充分利用晚自修查漏補(bǔ)缺，偶爾還要找班里同學(xué)談?wù)勑?，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，爭(zhēng)取讓每一個(gè)人都愛(ài)上科學(xué)；每個(gè)學(xué)期之初，他總會(huì)向我們?cè)儐?wèn)他身上的不足，很虛心；課堂上他也不會(huì)總是皺著眉頭了，如果你經(jīng)過(guò)我們班，也許會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他爽朗的笑聲。
我們和李老師一直保持著良好融洽的師生關(guān)系，可是越是臨近期末考試，我的多事之秋也越近了：先是把方老師惹哭了，然后科學(xué)作業(yè)又沒(méi)交讓李老師生氣……本來(lái)一句“對(duì)不起”就可以避免的事我一拖再拖，使老師動(dòng)怒，我連復(fù)習(xí)的時(shí)間都不夠了，還有時(shí)間去惹老師發(fā)火，我自己都覺(jué)得自己很笨！
我們年少時(shí)，總認(rèn)為犯點(diǎn)錯(cuò)是理所當(dāng)然的，但是卻忘記了如何認(rèn)錯(cuò)；我們年少時(shí)，總是用各種理由去搪塞犯下的錯(cuò)，但是不經(jīng)意間卻傷害了愛(ài)自己的人；我們年少時(shí)，總想著擁有更多的掌聲，但是卻錯(cuò)過(guò)了寶貴的教訓(xùn)；我們年少時(shí)，總是因?yàn)檫@樣那樣的理由，放不下心中的石頭去說(shuō)一聲“謝謝！”
我們年少時(shí)，曾經(jīng)……。
正是青春年少時(shí)篇十三
青春是一種財(cái)富，更是一種姿態(tài);但是一條河流，更是一種風(fēng)度;在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金。青春的魅力，可以讓枯枝長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠布滿森林?，F(xiàn)在的我們――正值青春。
放了一段長(zhǎng)假，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我想自己去闖闖外面的世界?！卑职謰寢尪己荏@訝，也難怪他們驚訝，我從小就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，更別說(shuō)離開(kāi)他們自己去那么危險(xiǎn)的世界了。
“媽媽你不是說(shuō)過(guò)青春是勇敢獨(dú)立張揚(yáng)嗎?我都已經(jīng)14歲了，我要好好享受我的青春世界。相信我吧，這次旅行一定是我最難忘的青春生活了!”看見(jiàn)母親遲疑的面孔后我著急的說(shuō)道?！昂冒伞！眿寢尶粗夷亲孕诺拿婵渍f(shuō)道。
第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行，看著周圍來(lái)來(lái)往往的陌生人和陌生的道路，我的心里泛起了漣漪：這是我第一次獨(dú)立遠(yuǎn)行，也是我擁有了青春世界的開(kāi)始。
在這一個(gè)星期的遠(yuǎn)行中，我體會(huì)到了許多磨難，可是我都挺下來(lái)了。因?yàn)槲业那啻簤阎玖柙?、朝氣蓬勃，在遇到?wèn)題的時(shí)候，我會(huì)積極的想辦法去解決。
于是，我有了豐富的收獲。我懂得怎樣照顧自己，懂得怎樣合理的安排時(shí)間，也懂得了怎樣與人溝通，更懂得了怎樣花最少的錢(qián)看最美的風(fēng)景。我把一個(gè)星期的錢(qián)省下來(lái)，給媽媽買了漂亮的絲巾，給爸爸買了一頂帽子，也為自己買了一本旅游書(shū)。雖然給爸爸媽媽買的東西很便宜，但是卻是我的一片心意，我也相信爸爸媽媽會(huì)懂得我的心意的。
在我正青春的時(shí)候，我明白了，青春的我們都在各自的領(lǐng)域里體會(huì)著青春的快樂(lè)，綻放著青春的美麗，詮釋著恒古不變的真諦――有追求有奮斗才是青春!
青春呼嘯而狂。
我是一位六年級(jí)的小學(xué)生，快要畢業(yè)了，現(xiàn)在才感覺(jué)到長(zhǎng)大了太不好!
什么是青春?青春就是年輕的我們，青春就是鮮活的我們，青春在慢慢的呼嘯，而我們的童年也在慢慢的呼嘯，總想著長(zhǎng)大多好呀!但在現(xiàn)在看來(lái)，青春過(guò)得太快了。
什么是青春?青春就是我們所謂的童年，總是無(wú)憂無(wú)慮的，想干嘛就干嘛，那么直爽，那么天真。卻不像現(xiàn)在，天天提心吊膽，生怕自己的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降，老師連平時(shí)的課間10分鐘都不留啊!而平時(shí)玩的時(shí)間也沒(méi)有了，天天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，青春真美好啊，小時(shí)跟同學(xué)們打打鬧鬧，直到老師罰自己抄課文，才乖乖的住了手;小時(shí)到處的隨意闖蕩，直到晚上才回了家，還要忍受媽媽的一頓嘮叨;小時(shí)所謂的有福同享，有難同當(dāng)，都是直到自己遇到了困難，才厚著臉皮說(shuō)出了這句話.......
雖然青春美好，但只是一時(shí)的，想把它緊緊握住，卻沒(méi)有人能握住，青春帶來(lái)的煩惱，只是一時(shí)的煩惱，總是抱怨，卻沒(méi)想過(guò)青春給自己帶來(lái)的快樂(lè)，它值得我們?nèi)フ湎?，卻又時(shí)時(shí)忘了珍惜，它令我癡迷，令我難忘，青春就算不能珍惜，卻被我深深的記在了腦海。
有了青春，你就不會(huì)孤獨(dú)，有了青春，你就不會(huì)害怕，讓我們永遠(yuǎn)記住那一場(chǎng)呼嘯而過(guò)的青春，讓我們永遠(yuǎn)記住那一場(chǎng)年少輕狂的青春。
我的青春不是夢(mèng)。
青春，什么是青春，別人管我們這個(gè)階段叫青春，我們卻不知道青春是什么，亦或者說(shuō)是到了一定的年齡段就是青春嘛。
青春，我的青春應(yīng)該是很任性，年少輕狂，我為青春而著迷，因?yàn)槲以谶@里有了夢(mèng)，有了夢(mèng)我才有了夢(mèng)想，才有了理想，有了理想，才有了理想而奮斗的人生歷程。在青春里，我不用擔(dān)心失敗，因?yàn)槭×宋疫€可以再來(lái)，青春有很多夢(mèng)，但我的青春絕對(duì)不是夢(mèng)。
16歲，花一樣的年華，花季般的青春。青春，趁著我年少的時(shí)光，帶著我年少未醒的夢(mèng)，悄然啟航了。在青春來(lái)臨時(shí)，我將變成大孩子，將加入到歡樂(lè)與苦惱的隊(duì)伍，在歡樂(lè)面前我會(huì)心的微笑，在苦惱面前，我依舊微笑，我變得勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)我真的很喜歡一個(gè)人，就靜靜的在自己的書(shū)桌前，就那樣靜靜地讀書(shū)、學(xué)習(xí)，也寫(xiě)寫(xiě)文章，平時(shí)可以很放肆的大笑。用這種方式偽裝自己，掩飾內(nèi)心的痛苦，把自己偽裝起來(lái)，讓自己可以坦然面對(duì)一切，對(duì)什么都無(wú)所謂，可以很輕松很輕松的。
可是每當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)那些游戲，軟件的時(shí)候，面對(duì)著我所有的朋友，我依舊可以聽(tīng)到我內(nèi)心那個(gè)迫切的聲音，他們?cè)趨群爸?，他們?cè)谂叵?，每?dāng)這樣的時(shí)候，我再也掩飾不住內(nèi)心的狂亂。我的思想瞬間就崩潰了，不自覺(jué)的點(diǎn)擊著能夠表達(dá)我內(nèi)心情感的鍵盤(pán)。記錄生活的點(diǎn)滴，哪怕是只有一句話的心情，哪怕只是幾句很簡(jiǎn)單，而且還不通順的話語(yǔ)，現(xiàn)在每天重復(fù)的過(guò)著相同的學(xué)習(xí)與生活，過(guò)著平常，清靜的生活，很好。他們說(shuō)宅在家太無(wú)趣，多讓我去玩一玩，但是每天這樣生活，我不會(huì)感到厭倦，我快樂(lè)的接受著這種生活。
其實(shí)，宅女也沒(méi)什么不好的，也和你們一樣，在內(nèi)心深處，都飛翔著許許多多美麗的夢(mèng)。我同樣也瘋狂的愛(ài)著我的夢(mèng)想，迫切的希望我能和我的夢(mèng)想團(tuán)圓，接著追尋下一個(gè)夢(mèng)。
正是青春年少時(shí)篇十四
然而，如今的青少年，卻不懂如何走出陰霾，反而就此自暴自棄，甚至為犯罪集團(tuán)所吸收，成為社會(huì)的害蟲(chóng)。隨著犯罪年齡層的下降，不禁令人憂心：這些青少年，都是國(guó)家棟梁啊!而根據(jù)調(diào)查指出，這些誤入歧途的'青少年們，有許多是因?yàn)榧彝ヒ蛩?，甚或情?chǎng)、學(xué)業(yè)失意等。這份調(diào)查，指出了現(xiàn)代青少年不堪挫折打擊，令人惋惜;在如此青春歲月，卻淪落為過(guò)街老鼠，留下一個(gè)永不抹滅的污點(diǎn)。
人生長(zhǎng)河中，風(fēng)浪不免，關(guān)鍵在于能否克服。記得初一下時(shí)，一向全校前五名的我，因一時(shí)失常而落到全校第八。當(dāng)時(shí)的我，灰心喪志，不愿接受這殘酷的事實(shí)。但，母親的一句：“原來(lái)要打敗你，是如此的容易，只要讓你退步三名就夠了?！比缤?dāng)頭棒喝般，將不斷自怨自艾的我點(diǎn)醒了。是啊!總是自負(fù)百毒不侵的我，何時(shí)變得如此脆弱?若是如此容易被挫折擊倒，我永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)人生的最終目標(biāo)。終于，在第二次月考，我考了全校第四，看到母親欣慰的臉，心里充滿了征服的快感及喜悅;原來(lái)，挫折過(guò)后的成功果實(shí)，是如此甘美!
現(xiàn)代社會(huì)中，到處充斥著誘惑，年少輕狂的學(xué)子們，極有可能沉淪其中，只為追求一時(shí)的快感。染指毒品的青年們，更只為了逃離殘酷的現(xiàn)實(shí)而葬送自己的健康。何必呢?與其抱怨生活乏味而從事不法，不如多讀圣賢書(shū)吧!與其吸毒而逃避挫折，不如在浩瀚書(shū)海中找回自我吧!朱熹先生在《觀書(shū)有感》中提道：“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?！蔽覀兊乃枷耄枰搭^活水，而若能趁年輕時(shí)，好好充實(shí)自我，豈不比在外為非作歹有意義多了嗎!
席勒曾說(shuō)：“青年，是生命之晨，是日之黎明，純凈而無(wú)瑕。”生命之晨，充滿了刺激與挑戰(zhàn)。因此，別再彷徨了，少年們!勇敢追尋，向那光明的未來(lái)自信無(wú)畏的飛去吧!你將可體會(huì)，青春之美!
正是青春年少時(shí)篇十五
我是一位六年級(jí)的小學(xué)生，快要畢業(yè)了，現(xiàn)在才感覺(jué)到長(zhǎng)大了太不好!
什么是青春?青春就是年輕的我們，青春就是鮮活的我們，青春在慢慢的呼嘯，而我們的童年也在慢慢的呼嘯，總想著長(zhǎng)大多好呀!但在現(xiàn)在看來(lái)，青春過(guò)得太快了。
什么是青春?青春就是我們所謂的童年，總是無(wú)憂無(wú)慮的，想干嘛就干嘛，那么直爽，那么天真。卻不像現(xiàn)在，天天提心吊膽，生怕自己的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降，老師連平時(shí)的課間10分鐘都不留啊!而平時(shí)玩的時(shí)間也沒(méi)有了，天天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，青春真美好啊，小時(shí)跟同學(xué)們打打鬧鬧，直到老師罰自己抄課文，才乖乖的住了手;小時(shí)到處的隨意闖蕩，直到晚上才回了家，還要忍受媽媽的一頓嘮叨;小時(shí)所謂的有福同享，有難同當(dāng)，都是直到自己遇到了困難，才厚著臉皮說(shuō)出了這句話.......
雖然青春美好，但只是一時(shí)的，想把它緊緊握住，卻沒(méi)有人能握住，青春帶來(lái)的煩惱，只是一時(shí)的煩惱，總是抱怨，卻沒(méi)想過(guò)青春給自己帶來(lái)的快樂(lè)，它值得我們?nèi)フ湎?，卻又時(shí)時(shí)忘了珍惜，它令我癡迷，令我難忘，青春就算不能珍惜，卻被我深深的記在了腦海。
有了青春，你就不會(huì)孤獨(dú)，有了青春，你就不會(huì)害怕，讓我們永遠(yuǎn)記住那一場(chǎng)呼嘯而過(guò)的青春，讓我們永遠(yuǎn)記住那一場(chǎng)年少輕狂的青春。
我的青春不是夢(mèng)。
青春，我的青春應(yīng)該是很任性，年少輕狂，我為青春而著迷，因?yàn)槲以谶@里有了夢(mèng)，有了夢(mèng)我才有了夢(mèng)想，才有了理想，有了理想，才有了理想而奮斗的人生歷程。在青春里，我不用擔(dān)心失敗，因?yàn)槭×宋疫€可以再來(lái)，青春有很多夢(mèng)，但我的青春絕對(duì)不是夢(mèng)。
16歲，花一樣的年華，花季般的青春。青春，趁著我年少的時(shí)光，帶著我年少未醒的夢(mèng)，悄然啟航了。在青春來(lái)臨時(shí)，我將變成大孩子，將加入到歡樂(lè)與苦惱的隊(duì)伍，在歡樂(lè)面前我會(huì)心的微笑，在苦惱面前，我依舊微笑，我變得勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)我真的很喜歡一個(gè)人，就靜靜的在自己的書(shū)桌前，就那樣靜靜地讀書(shū)、學(xué)習(xí)，也寫(xiě)寫(xiě)文章，平時(shí)可以很放肆的大笑。用這種方式偽裝自己，掩飾內(nèi)心的痛苦，把自己偽裝起來(lái)，讓自己可以坦然面對(duì)一切，對(duì)什么都無(wú)所謂，可以很輕松很輕松的。
可是每當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)那些游戲，軟件的時(shí)候，面對(duì)著我所有的朋友，我依舊可以聽(tīng)到我內(nèi)心那個(gè)迫切的聲音，他們?cè)趨群爸?，他們?cè)谂叵?，每?dāng)這樣的時(shí)候，我再也掩飾不住內(nèi)心的狂亂。我的思想瞬間就崩潰了，不自覺(jué)的點(diǎn)擊著能夠表達(dá)我內(nèi)心情感的鍵盤(pán)。記錄生活的點(diǎn)滴，哪怕是只有一句話的心情，哪怕只是幾句很簡(jiǎn)單，而且還不通順的話語(yǔ)，現(xiàn)在每天重復(fù)的過(guò)著相同的學(xué)習(xí)與生活，過(guò)著平常，清靜的生活，很好。他們說(shuō)宅在家太無(wú)趣，多讓我去玩一玩，但是每天這樣生活，我不會(huì)感到厭倦，我快樂(lè)的接受著這種生活。
其實(shí)，宅女也沒(méi)什么不好的，也和你們一樣，在內(nèi)心深處，都飛翔著許許多多美麗的夢(mèng)。我同樣也瘋狂的愛(ài)著我的夢(mèng)想，迫切的希望我能和我的夢(mèng)想團(tuán)圓，接著追尋下一個(gè)夢(mèng)。
正青春。
青春是一種財(cái)富，更是一種姿態(tài);但是一條河流，更是一種風(fēng)度;在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金。青春的魅力，可以讓枯枝長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠布滿森林?，F(xiàn)在的我們――正值青春。
放了一段長(zhǎng)假，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我想自己去闖闖外面的世界。”爸爸媽媽都很驚訝，也難怪他們驚訝，我從小就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，更別說(shuō)離開(kāi)他們自己去那么危險(xiǎn)的世界了。
“媽媽你不是說(shuō)過(guò)青春是勇敢獨(dú)立張揚(yáng)嗎?我都已經(jīng)14歲了，我要好好享受我的青春世界。相信我吧，這次旅行一定是我最難忘的青春生活了!”看見(jiàn)母親遲疑的面孔后我著急的說(shuō)道?！昂冒伞！眿寢尶粗夷亲孕诺拿婵渍f(shuō)道。
第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行，看著周圍來(lái)來(lái)往往的陌生人和陌生的道路，我的心里泛起了漣漪：這是我第一次獨(dú)立遠(yuǎn)行，也是我擁有了青春世界的開(kāi)始。
在這一個(gè)星期的遠(yuǎn)行中，我體會(huì)到了許多磨難，可是我都挺下來(lái)了。因?yàn)槲业那啻簤阎玖柙?、朝氣蓬勃，在遇到?wèn)題的時(shí)候，我會(huì)積極的想辦法去解決。
于是，我有了豐富的收獲。我懂得怎樣照顧自己，懂得怎樣合理的安排時(shí)間，也懂得了怎樣與人溝通，更懂得了怎樣花最少的錢(qián)看最美的風(fēng)景。我把一個(gè)星期的錢(qián)省下來(lái)，給媽媽買了漂亮的絲巾，給爸爸買了一頂帽子，也為自己買了一本旅游書(shū)。雖然給爸爸媽媽買的東西很便宜，但是卻是我的一片心意，我也相信爸爸媽媽會(huì)懂得我的心意的。
在我正青春的時(shí)候，我明白了，青春的我們都在各自的領(lǐng)域里體會(huì)著青春的快樂(lè)，綻放著青春的美麗，詮釋著恒古不變的真諦――有追求有奮斗才是青春!
正是青春年少時(shí)篇十六
搖啊搖，搖到外婆橋。
有次爸爸生日，讓我去外婆家叫外婆來(lái)吃飯，那時(shí)候下大雨，漲了大洪水，去外婆家的橋那時(shí)候還是獨(dú)木橋，不記得怎么過(guò)去的，只記得回來(lái)的時(shí)候，我和表哥還有外曾祖母我們先走的，沒(méi)有等外婆?？吹奖砀鐝臉蛏线^(guò)去了，雖然有點(diǎn)害怕橋下的大洪水，但還是想要跟著表哥走過(guò)去。站到橋上的時(shí)候看到腳下湍流不息的洪水，感覺(jué)人是隨著水一起流動(dòng)的，然后毫無(wú)意外的，暈橋，掉到大洪水里去了。那時(shí)候我才幾歲，外曾祖母應(yīng)該七八十歲的樣子，不知道那么大年紀(jì)的她，是怎么毫不猶豫的把我從水里撈起來(lái)的。爸爸生日是農(nóng)歷二月，初春，那時(shí)候還很冷，還記得他們趕緊把我?guī)Щ亓送馄偶?，外婆燒了一堆好大的火給我烤。關(guān)于落水事件，再無(wú)其他記憶，不記得那時(shí)的恐懼，不記得劫后余生的慶幸，僅僅只是記得自己在去外婆家的那個(gè)獨(dú)木橋上，掉到洪水里被外曾祖母救起來(lái)了。（上圖的橋，是幾年之后修的鐵索橋，站在橋上我還是會(huì)暈，但是旁邊有鐵鎖攔著，就再也沒(méi)有發(fā)生落水事件，到現(xiàn)在，外婆家的橋早已變成了鋼筋水泥結(jié)構(gòu)。）。
小時(shí)候有段時(shí)間爸爸他們說(shuō)我面黃肌瘦，其實(shí)我一直是很胖的，白里透紅，白白胖胖，老師都是這么說(shuō)的。自己并沒(méi)有覺(jué)得不舒服，但是老爸他們覺(jué)得我生病了，還帶我去縣城醫(yī)院檢查。那時(shí)候鄉(xiāng)下娃進(jìn)城，可是比過(guò)年還難得的事情呢。去醫(yī)院的時(shí)候要抽血，護(hù)士姐姐是看我太胖了么，反正扎了幾次把我老爸都惹急了她才扎到我手臂里的血管。檢查完去了堂哥家，爸爸讓堂哥幫忙拿下化驗(yàn)報(bào)告，因?yàn)閳?bào)告不能馬上出來(lái)，而我們是要當(dāng)天回去的。我記得結(jié)果出來(lái)后說(shuō)是乙肝，然后老爸買了好多藥，中藥，那時(shí)候我并不知道這病有多嚴(yán)重吧，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，不能百度，幾歲的小朋友，不懂那么多。很苦的藥，每次我都要放好多白糖，然后還會(huì)趁爸媽不在的時(shí)候，悄悄倒掉，還被逮著過(guò)，被爸媽狠狠罵了一回。（長(zhǎng)大后知道乙肝是很嚴(yán)重的病，會(huì)傳染，但是也許我那時(shí)候并不嚴(yán)重，而且爸媽發(fā)現(xiàn)的早治療的早，后來(lái)每年的體檢也再?zèng)]發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題，還獻(xiàn)過(guò)幾次血，每次獻(xiàn)完血隔幾天醫(yī)院來(lái)電話也都說(shuō)沒(méi)檢查出什么問(wèn)題。）。
這三次都是小學(xué)時(shí)候了，到了上初中，就長(zhǎng)大很多了。上初中的時(shí)候住校，本來(lái)周五下午放學(xué)才能回家，有次卻和幾個(gè)同學(xué)，在還沒(méi)到周五的時(shí)候，約好中午回家。家離學(xué)校有幾公里，說(shuō)不清楚，坐車的話十來(lái)分鐘吧，我們是騎車回家?；丶彝局杏袀€(gè)很大的坡，騎到那里的時(shí)候我們沒(méi)有剎車，還加了速度，覺(jué)得太快想慢一點(diǎn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)剎車剎不住了。車子搖搖晃晃，后座上的同學(xué)不知道什么時(shí)候已經(jīng)掉下去了，還沒(méi)到坡底的時(shí)候我也摔了，肯定很疼，可是自己都沒(méi)覺(jué)得有多嚴(yán)重。先摔下車的同學(xué)并沒(méi)有摔的多嚴(yán)重，她先騎車回家喊我爸爸了。我還在路上慢慢晃，爸爸已經(jīng)騎著摩托車飛速趕來(lái)把我?guī)メt(yī)院。去了醫(yī)院才知道原來(lái)下巴摔了個(gè)洞，縫了四針還是三針，至今下巴還有一個(gè)巴。
兒時(shí)經(jīng)歷的這些大難，現(xiàn)如今腦海里只記得有那么一件事情，卻再記不起當(dāng)時(shí)的感受。說(shuō)起來(lái)，我的少年時(shí)代，還是很豐富多彩的，歷經(jīng)生死，才長(zhǎng)成如今的模樣。
文字是最能持久的東西，比記憶更久，我應(yīng)該記得這些讓父母擔(dān)憂的時(shí)刻，記得這些成長(zhǎng)歲月里生死攸關(guān)的大事，我怕記憶會(huì)模糊，所以想記錄下來(lái)，讓文字來(lái)提醒自己。
只想做個(gè)溫暖的女子，有個(gè)溫暖的人陪伴，如此而已?！㈦x。
正是青春年少時(shí)篇十七
突然覺(jué)得累！很累很累！
外面的陽(yáng)光亮得刺眼，卻與我無(wú)關(guān)。
只是坐在屋子里，只是就這樣看著窗外刺眼的陽(yáng)光，那觸不到我的陽(yáng)光。
等待天黑。
思念。
那個(gè)刻在心底深處的號(hào)碼，在此刻撥過(guò)去，里面回答我的是：您撥的電話已關(guān)機(jī)！掛掉的時(shí)候，整個(gè)人也被一種無(wú)所言喻的失落淹沒(méi)。思念，就像那發(fā)了瘋拼命生長(zhǎng)的雜草一般，無(wú)可抑制，無(wú)法根除。
其實(shí)已經(jīng)很久不曾寫(xiě)過(guò)日記，自從那一天，被我一手把所有的日記撕掉之后，從此停筆。從那時(shí)候起，我也學(xué)會(huì)了，把什么事情，都只放在自己的心里，這個(gè)世間，只有自己才不會(huì)出賣自己，不是嗎？現(xiàn)在想起來(lái)，盡管過(guò)去了很久很久，疼卻依然還在。
其實(shí)一直很想很想，很想很想只做個(gè)臆想中的自己，沒(méi)有任何自己不想要的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有任何人或事的干擾，只做個(gè)自己想做的自己。這樣一個(gè)想法，想要去做的時(shí)候，卻總是那么那么的難，注定了永遠(yuǎn)，都只能是個(gè)臆想，一個(gè)不可及的希望。
有希望，總歸是好的，不是嗎？
愛(ài)，是一個(gè)多么痛苦的字。卻讓人寧愿選擇去痛著，也不愿去把它遺忘。
習(xí)慣。
原來(lái)，愛(ài)一個(gè)人，也會(huì)成為一種習(xí)慣的。習(xí)慣了他的樣子，習(xí)慣了他的言語(yǔ)，習(xí)慣了他的神色，習(xí)慣了他的味道，習(xí)慣了他的習(xí)慣，習(xí)慣了對(duì)他付出所有的情感，習(xí)慣了與他相關(guān)的一切一切。
原來(lái)，當(dāng)你習(xí)慣了去愛(ài)一個(gè)人之后，感情的淡薄，也將變得無(wú)足輕重，不再重要。你只是，習(xí)慣了，去愛(ài)。
早上起來(lái)的時(shí)候，你習(xí)慣的看看他熟睡的臉，看著他臉上帶著睡夢(mèng)里透出來(lái)的笑或是其他的情緒，并嘆口氣地遺憾著不能進(jìn)到他的夢(mèng)里;中午的時(shí)候，你習(xí)慣地想著不知道他在外面吃飯了沒(méi)，在外面過(guò)得好不好，心情怎么樣，外面的飯菜合不合他的口味，晚上要什么時(shí)候才能回到家里來(lái);天黑了的時(shí)候，你習(xí)慣地站在門(mén)口，不時(shí)看著漆黑的夜空那回家的路，猜測(cè)著那個(gè)你等待的身影什么時(shí)候才能出現(xiàn)在視線里，什么時(shí)候才能把那一腔的擔(dān)擾放回到肚子里去;睡覺(jué)的時(shí)候，你習(xí)慣了把他的手拉過(guò)來(lái)，繞過(guò)脖子半抱著自己，在他胸膛上找個(gè)讓自己舒服的位置，聞著他身上熟悉的味道進(jìn)入那未知的夢(mèng)里。
當(dāng)你在一天里，重復(fù)著這些已經(jīng)成為了你的習(xí)慣的事的時(shí)候，于是你就會(huì)忘了，他從沉睡中醒來(lái)時(shí)的暴怒曾不止一次的刺傷著你，他對(duì)你關(guān)心他的言語(yǔ)視為監(jiān)視般的厭棄，他對(duì)你的等待視若無(wú)睹，嗤之以鼻，不屑一顧，他的懷抱里，不止躺著一個(gè)你。
習(xí)慣，終會(huì)成為一種痛的根源！如影隨形，無(wú)法丟棄！
愛(ài)恨。
當(dāng)你開(kāi)始去恨一個(gè)人的時(shí)候，你真的還愛(ài)著嗎？恨他的時(shí)候，恨不得他在你的眼前馬上死去，而那恨過(guò)后，卻又希望，他比任何人都活得長(zhǎng)長(zhǎng)的，在以后長(zhǎng)長(zhǎng)的日子里，可以跟你卿卿我我，柔情蜜意，從此不離不棄，生死相依。
愛(ài)與恨，是兩種極端的情感，不管是極愛(ài)一個(gè)人變或是極恨一個(gè)人，都是一種折磨，一種深切的痛，而如果，對(duì)一個(gè)人同時(shí)有著兩種極端的情感，即深愛(ài)著且深恨著的時(shí)候，會(huì)是一種怎樣的情形呢？那種折磨，必會(huì)是讓人生不如死吧！
我想，我做不到，真的真的做不到。
愛(ài)是自私的一件事，而我，是個(gè)自私的人。
如果那份愛(ài)，甚至不能讓自己感到快樂(lè)，那為什么要去愛(ài)呢？至死不渝，有的時(shí)候，是種莫大的諷刺。唯一，多么理想化的一個(gè)詞啊。這個(gè)世界，還有唯一嗎？更多的，是遺忘吧？結(jié)束，開(kāi)始，再結(jié)束，再開(kāi)始……如此而已。
當(dāng)愛(ài)一個(gè)愛(ài)到開(kāi)始恨的.時(shí)候，那份愛(ài)，已經(jīng)失去了愛(ài)的本質(zhì)了，所以，也就沒(méi)了有愛(ài)的安定與快樂(lè)。最多，也就是有點(diǎn)那么一點(diǎn)點(diǎn)不愿放棄的不甘心罷！
愛(ài)，恨，原來(lái)都是那么寂寞的事！
等待。
等待是一種美麗。
這是誰(shuí)說(shuō)的呢？記不起了！
盡管已經(jīng)很累很累，累到只想睡去，卻仍在這刺眼的陽(yáng)光中，在這樣炎熱的一個(gè)夏天里，倒上一杯水，靜坐著想著一些若有若無(wú)的思緒，在那飄忽的思緒里，企圖加快時(shí)間的步伐，讓等你的時(shí)間可以因此而變得不再漫無(wú)目的。
窗邊放著一盆翠綠色的竹子，一只不知名的蟲(chóng)子在光滑的竹桿上努力向上爬著，每次爬上去一小段的時(shí)候，就會(huì)突然因?yàn)樘嗷蚴撬约翰恍⌒臎](méi)抓緊而掉下來(lái)，掉下來(lái)之后，它又從頭開(kāi)始努力向上爬著，然后，到一定的高度，又從上面掉下來(lái)，掉下來(lái)后，又重新爬，再掉下來(lái)，再接著爬，再掉，再爬……如此反反復(fù)復(fù)，一次又一次。
我就坐在離它不遠(yuǎn)的沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)地看著它一次一次的努力，再一次一次的失敗，周而復(fù)始，數(shù)不清多少次，不知疲倦地重復(fù)著，仿佛根本不曾想過(guò)它或者其實(shí)只能爬到這么高，再不可能會(huì)有寸進(jìn)，它不知道，它只是不斷地失敗了，再爬，再失敗，再接著爬，等待著終有一次讓它爬到那不會(huì)再掉下來(lái)的頂上去。
而我與這個(gè)蟲(chóng)子，不也是一樣嗎？等待著，失望了，再等，再失望，如此反復(fù)，不去想如果有一天將永遠(yuǎn)等不到的時(shí)候，那又如何？只知道帶著一絲微弱的希望，等著，等著。
等待是一種美麗嗎？或者，曾經(jīng)它是。現(xiàn)在，于我，卻是一件累極倦極的事。不愿再等下去！
真的覺(jué)得累！很累很累！
外面的陽(yáng)光依然亮得刺眼，依然與我無(wú)關(guān)。
仍是坐在屋子里，仍只是看著窗外刺眼的陽(yáng)光，那觸不到我的陽(yáng)光。
不用再等，天已然黑！
正是青春年少時(shí)篇十八
我常常覺(jué)得自己是風(fēng)中的飄絮，隨風(fēng)而舞，或者是水中千萬(wàn)浮萍中的一朵，隨水而游，而有時(shí)我又覺(jué)得自己是城中之鳥(niǎo)，矗立在墻頭。萬(wàn)物之間，我不明白自己是一粒塵埃，還是一棟高樓，我不想被歷史的洪流淹沒(méi)，所以我?jiàn)^力地向前跑著，但我看不清前方的路。當(dāng)我因疲倦滯步，回首發(fā)現(xiàn)原來(lái)身后不過(guò)是自己內(nèi)心所恐懼的東西，而當(dāng)我鼓足勇氣轉(zhuǎn)身，那些想要壓垮我的潮水便會(huì)在瞬間崩塌，此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)天空一直是蔚藍(lán)的。
這便是青春年少，一段蛻變的時(shí)期，破繭之后的你將是什么，無(wú)從知曉，你只能將自己包裹，等待成熟之后的起飛。隨著成長(zhǎng)，你將不再是當(dāng)初那個(gè)什么都不懂，傻乎乎的小孩子，你會(huì)擁有自己的想法，想要對(duì)人生擁有支配權(quán)，想要對(duì)它負(fù)起責(zé)任。但同時(shí)，你也不再像從前一樣天不怕地不怕，你開(kāi)始有懼怕的東西，那種意識(shí)到自己渺小和不堪一擊的感受會(huì)突然襲來(lái)，將你壓得無(wú)法呼吸，卻也在同時(shí)激勵(lì)你奮勇向前。這種感覺(jué)難以形容，奇異的是，它并不是被迫的努力，而是追求，是夢(mèng)想，是青春肆無(wú)忌憚的勃發(fā)。
有歌詞道：“誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由?！边@個(gè)年齡的孩子總是喜歡做一些自認(rèn)為了不起的事情，明知道是錯(cuò)的卻想要嘗試，明知道是好的勸說(shuō)卻聽(tīng)不進(jìn)去，只因?yàn)閮?nèi)心有一種想要長(zhǎng)大，想要自由的極度渴望。我想這便是我們的追求和夢(mèng)想，并不是因?yàn)槭裁刺厥獾睦硐?，特殊的目?biāo)，或是想要有多成功，我們有的不過(guò)是一種潛意識(shí)里推動(dòng)自我的'力量。
你看雨后的花朵，總是分外的嬌艷，也許這便是我們的寫(xiě)照。我們?cè)谟曛袇s笑得分外美好，只因?yàn)槲覀兊那啻嚎梢杂晌覀冏约喝リJ去發(fā)現(xiàn)，這種被給予機(jī)會(huì)的滿足感更甚于成功時(shí)的歡愉。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)你相信有彩虹”，一切都將是美麗的，處處花兒吐芳，葉兒輕蕩，我不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)詮釋這種美好，更不知道該怎么來(lái)形容這交織著酸甜苦辣的青春年少。只是我會(huì)一直帶著自信的笑容向前方走著，不論迎接我的是艷陽(yáng)高照還是狂風(fēng)暴雨。因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好擁有這段生命中最美好的年歲。
若是你看見(jiàn)誰(shuí)正不停止向前又笑得燦爛，那一定是我，請(qǐng)不要說(shuō)我張揚(yáng)輕狂，因?yàn)槲艺登啻耗晟伲?/p>
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