繁星唯美讀后感(專業(yè)15篇)

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繁星唯美讀后感(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-12-06 10:35:12     小編:靈魂曲

讀后感是我們在閱讀之后,對于文字或故事情節(jié)等的思考和理解的表達(dá)。同時(shí),讀者可以觀察作者的寫作技巧和表達(dá)手法,探討作者的意圖和風(fēng)格。以下是一些名人或作家的讀后感推薦,希望對大家的閱讀和寫作有所幫助。

繁星唯美讀后感篇一

“母親呵,我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷千絲?!薄澳赣H呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓?!薄澳笎邸笔菬o私的、偉大的、崇高的!母親,在冰心奶奶的心中,是人生最溫暖的陽光、最可靠的避難所。冰心奶奶創(chuàng)作了許多關(guān)于“母愛”的詩歌。冰心的父親是一名海軍,長期不在家,她與母親相依為命,她人生中所喊出的第一聲便是“媽媽”。她的詩歌深深地表達(dá)了對母親濃厚的愛和感謝。

我發(fā)現(xiàn),冰心奶奶寫詩時(shí),特別喜歡用“呵”這個(gè)語氣詞,我靜靜地品味著,溫柔、呵護(hù)之感油然而生!你聽:“弱小的草呵,驕傲些罷,只有你普遍裝點(diǎn)了世界?!薄拔骱?,你是海的小妹妹么?”這字里行間所流露出的對自然萬物的愛,令人感動(dòng)!“滿地的落紅、玫瑰花的刺兒、堅(jiān)固的磐石、萬頃柔波上的漁娃……”在冰心奶奶的'筆下無一不煥發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)活潑的生命力!

冰心奶奶的詩歌,給了我萬千感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,引人深思。還記得,“繁星”篇章中,有一首詩:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!痹姼枰浴敖k麗開放的花兒所經(jīng)歷的艱難‘洗禮’”提醒著我們:不能只看到別人成功的果實(shí),而忽視背后付出的努力和奮斗!“春水集”中,也有一首短而優(yōu)美,富有哲學(xué)的詩歌,讓我難以忘懷:“我要挽那‘過去’的年光,但時(shí)間的經(jīng)緯里已織上了‘現(xiàn)在’的絲了!”這使我明白:要珍惜時(shí)間,光陰似箭,過去的時(shí)光是無法挽回的。

冰心奶奶這一生,寫過許許多多的詩?!斗毙恰ご核繁闶沁@些小詩的珍藏盒。她的詩簡潔精煉,動(dòng)聽委婉,話中有話,仿佛在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,在潺潺流水中歡快自由的魚兒,在我的心靈里暢游,在我的心靈里閃爍!

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繁星唯美讀后感篇二

這個(gè)暑假,我讀了世紀(jì)老人冰心寫的《繁星春水》。

其中,有我們曾經(jīng)學(xué)過的《紙船寄母親》。在讀完這篇時(shí),我已熱淚盈眶。此時(shí),我深深體會到了冰心奶奶懷念母親和對母親的愛。

初讀時(shí)只是感覺一絲的悲傷?,F(xiàn)在,讀了許多遍之后,更感受到這優(yōu)美的文筆背后,卻是冰心奶奶懷念母親的真切的心。那憂傷中透著無比的思念。

文中,冰心奶奶用一張紙、一只船兒表示了她的愛。而這船兒載著沉甸甸的愛駛向母親的心河。

繁星唯美讀后感篇三

冰心,這個(gè)名字我早就耳聞,但在這一刻,我才真正認(rèn)識了她。因?yàn)槲易x了《繁星春水》這本書,這一篇歌頌了純潔的母愛與回憶了童年的歡樂詩篇。

那一篇:“母親啊!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,僅有你是我靈魂的安頓。母親啊!天上的風(fēng)雨來了鳥兒就躲在它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”這段話深深地烙印在我的心里,讓我感受頗深。讓我在冰心對母愛的見解上有了對母親更深的理解。

冰心,多謝你。你認(rèn)為母愛是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。你認(rèn)為,母愛是孕育萬物的泉源,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。而我正是在你對母親的獨(dú)特見解上為母親定了位,那就是——偉大,美麗,純潔。

母親,多謝你陪我走過了十二年,讓我成長,讓我歡樂。這十二年來,您無時(shí)無刻的都在為我著想。而讓你滿披銀發(fā),滿鋪皺紋。母親偉大的母親,美麗的母親,純潔的母親,我愛你!

繁星唯美讀后感篇四

《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地?!币粫r(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。

我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是??!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。

冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。

繁星唯美讀后感篇五

我讀著《繁星·春水》,就好像被冰心先生帶進(jìn)了一個(gè)嶄新,美好的世界。在那里,我深深地被母愛,童心和娓娓道來的哲理感動(dòng)了——“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!?/p>

我驚嘆冰心先生那從未泯滅過的童心。童年如同一個(gè)純真又簡單的夢境,帶著淡淡的大海氣息和淺淺的青草顏色的夢境,穿梭在冰心先生的生活中,在我們每個(gè)人的心中,給每個(gè)人的生活添上許多明快的色彩。生活在21世紀(jì)的我們,童年總是短暫的。早早就開始回憶童年,才發(fā)現(xiàn)原來冰心先生所說的是那么恰當(dāng),童年生活在現(xiàn)在看來,真的簡單、自由得像一場“夢”,而且是一場真實(shí)的“夢”。相信幾十年之后的我回憶童年時(shí),欣慰的微笑之中大概也會含著兩滴留戀而遺憾的淚。

“母親啊,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓?!?/p>

這是對母親最真摯的呼喚,最真摯的愛。媽媽的懷抱永遠(yuǎn)是每個(gè)人最溫暖的歸宿。當(dāng)母親的眉頭緊鎖時(shí),孩子的心里也像打翻了五味瓶一樣難過,這或許就是母子之間最自然、最純粹的聯(lián)系。冰心先生是一個(gè)博愛的人,但母愛在她心中卻是人們心中最曼妙的旋律,是這世界上一道美麗的風(fēng)景線,所有溢美之詞最永恒的主題。

“星星——只能白了少年人的發(fā),不能灰了少年人的心?!?/p>

歲月不饒人,不知多少人年少時(shí)的豪情壯志都被一頭銀發(fā)埋沒了,但真正堅(jiān)定的信念是不會被時(shí)間消磨的。不要在乎年齡大小和自身的缺憾,就像冰心先生對文學(xué)的熱愛與執(zhí)著一樣,追求自己心中的夢想,自己真正熱愛的東西。一切只是為了讓自己的生命更快樂,更完整,更有意義,讓自己的生命真正屬于自己。

繁星唯美讀后感篇六

《繁星》是冰心老人寫的一部詩集,共164首,它讓我對母愛、自然和童真有了更深的了解。

小詩往往記錄老人零碎的思想,即通過某些客觀事物的觸發(fā),在她心中產(chǎn)生瞬間的、片段式的感受。盡管這些感受是瞬間的,卻常常能夠喚起人們對某種理念的深刻領(lǐng)悟,從而達(dá)到自然和人在心靈上的契合。她的眾多小詩正是因此實(shí)現(xiàn)了對人生的體悟,具備了深邃的思想內(nèi)涵。

我讀了《繁星》前53首,并找出了以下幾首我喜歡的詩歌。

《繁星。三六》是一首帶有寓言性質(zhì)的詩,它告訴我們,每個(gè)人都可以充分地借用外界力量,也可以發(fā)掘潛能,只要這兩件事都做到了,無論再大的困難都能被克服,困得再緊的理想也能得到解放。

《繁星。四八》中,老人贊美并敬重了默默奉獻(xiàn)的人們。

《繁星。三三》讓我們懂得了更深層次的母愛。

詩中有一句話:只有你是我靈魂的安頓。

我體會到了在母親那里,我會得到無盡的幸福和溫暖。當(dāng)我心里難受時(shí),她就像醫(yī)生一樣,治愈我受傷的心靈,并讓它盡快好起來。

里面不同味道的糖果,好比一首首詩,吃它們的感覺各不相同。

但是這些糖果根據(jù)吃感的接近程度,大致可分為母愛、自然和童真三種味道。

繁星唯美讀后感篇七

運(yùn)動(dòng)會立刻就要來了,我報(bào)了一個(gè)100米沖刺跑。這幾天國慶放假,一有機(jī)會,媽媽就讓我練習(xí)沖刺跑,為此我還不停抱怨:“放假了還不讓人休息,老讓人跑步?!笨墒亲罱K還是照媽媽的吩咐跑了好幾次。

偶爾有空就練習(xí)跑步,這讓我的沖刺跑確實(shí)有了不小的提高。我又想起了前幾天讀的《繁星·春水》中的那一段:母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你懷里,僅有你是我靈魂的安頓。說到底,這又何不是媽媽對我的愛,為我而擔(dān)憂發(fā)愁呢。

媽媽的督促不僅僅讓我的沖刺跑在不知不覺中有了很大提高,還使我的耐力有了提高。這都是媽媽對我的愛啊!但我開始竟然還不領(lǐng)情,甚至還有抱怨。媽媽對我的關(guān)心,期望我有個(gè)好名次,怕我比賽時(shí)失誤。這不都是媽媽對我的愛嗎。

母愛,在我們身邊無處不在。我想起我在練習(xí)沖刺跑的時(shí)候,媽媽對我的鼓勵(lì)、加油,母愛激勵(lì)著我提高。生活中,母親無微不至的愛影響著我們。有的人在母愛的影響下,不斷努力提高,有所突破,有所成就;有的人卻嫌母親的關(guān)心很煩,虛度年華,最終一事無成。

母愛,多么偉大的一個(gè)詞,多少人因?yàn)樗辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,有了生活的勇氣、信心。我也僅有不斷警醒自我,要努力上進(jìn),不辜負(fù)媽媽對我的期望,為我所付出的汗水,以及對我的愛。

繁星唯美讀后感篇八

這首詩我剛讀的時(shí)候,認(rèn)為它只是一首秋天寫景的詩,可是此刻我認(rèn)為不一樣了,我漸漸認(rèn)為這是一首感嘆生命短暫如夕陽的詩。每次讀,每次都有不一樣的感覺,或許用一生去品這首詩才會呂出它真正的味道吧!

冰心還有一首詩,家是什么,我不明白,但煩悶,憂愁都在此中融化消滅這首詩寫出了家的含義,家是溫暖的港灣,就算有再多的煩惱和憂愁,你在家里都會把這些不好的東西凈化殆盡,在家里父母的關(guān)愛,兄弟姐妹的關(guān)心,讓你從心里暖起來,也許我們以后會有許許多多的挫折與困難,可是只要我們累了,倦了,一回頭家的大門永遠(yuǎn)為你打開著,隨時(shí)隨地都能夠回到那里,然后重新起航!

這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵,不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好從來就沒有什么救世主,全靠我們自我。

朋友,相信自我罷,僅有你能創(chuàng)造自我,僅有你自我才能在世人面前亮出自我亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

繁星唯美讀后感篇九

今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語句時(shí)而委婉優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語言真是精美,雖然沒有華麗的詞語,但也彷佛讓人捉摸不透,又能流暴露深深的情感,并且它有種語言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z句的精粹,能把一篇篇文章稀釋成一首首精美的詩,更因?yàn)樗椟S的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人精致的心境。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈輕輕觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)......

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繁星唯美讀后感篇十

這天,我讀了《繁星春水》這本書,讀完這本書后,我感想萬千。

《繁星春水》里都是些精美的小詩,而讓我感觸最深的是冰心對母親傾注的愛。在《繁星?春水》里有這樣一段,讓我感嘆不已:母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。多么情真意切?。∩袷サ哪笎凵钌钪踩氡牡?的心靈,并為冰心一聲歌頌的母愛打下了永恒的主題?!斗毙??春水》演繹了世間摯愛母愛、童真、自然。

而我也有這樣一段經(jīng)歷。那是在我上小學(xué)的一次考試后,因考試沒有寫完而得到了一個(gè)讓人無法忍受的分?jǐn)?shù),我情緒十分差,想發(fā)泄,可不知向誰發(fā)泄,回到家后,一向打沙袋,可心里還是不舒服。最后,媽媽給我講了許多道理,我洪波涌起的心頓時(shí)變得風(fēng)平浪靜,我久久依偎在母親寬大而溫暖的懷抱里。

兒時(shí)的依偎不只只是在泛黃的舊照片里尋找,遲到的感恩你打算用下半生來償還,或許那時(shí),你已見不到他(她)的身影。因此,我必須要珍惜母親對我的愛,好好學(xué)習(xí),以后必須要孝敬母親。《繁星春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。

讀完《繁星春水》這本書后,我感想萬千。

繁星唯美讀后感篇十一

假如問天下上最巨大的愛是甚么?那莫過于純真的母愛!對于此,我國馳名女作家冰心也唱出了對于慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

正在魂靈的深處,有一種高興正在溟溟中騰躍。悄悄地?fù)軇?dòng)著我的心弦,正在一次次安謐中的夜里滋養(yǎng)我干枯的新。打動(dòng),洗濯著我高興的魂靈,我寧靜的傾聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與怙恃慈祥的教導(dǎo)。因而,我悄然的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。正在繁星閃耀下一遍又一遍的彈奏。

媽媽把咱們帶到這個(gè)美妙的天下來,讓咱們往享用他人的保護(hù);媽媽是咱們的第一名教師,辛勞地把咱們扶養(yǎng)成人;媽媽是咱們的肉體支柱,老是撐持著咱們,鼓舞著咱們,當(dāng)咱們跌倒了流血,最痛的沒有是咱們,是媽媽的心;當(dāng)咱們沒有聽話,媽媽入手打咱們,最痛的異樣是媽媽,正所謂“打正在兒身痛正在娘心”。但是,當(dāng)媽媽幫咱們補(bǔ)衣服刺得手指,媽媽依然會感到高興,由于假如她的痛可以換來咱們的高興,就算是痛沒有欲生,關(guān)于媽媽來講也是值患上的。這使我想起一首詩:

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲回。

誰言寸草心,報(bào)患上三春暉?!队巫右鳌?。

媽媽對于咱們所支出的真實(shí)太多了,而這是咱們做后代的終身也沒方法報(bào)酬的。

“不幸全國怙恃心”,媽媽真的真的是天下上最最最最巨大的人,而這怎樣能夠用喋喋不休表白進(jìn)去呢?正在這個(gè)地球里,每一個(gè)人只要一個(gè)親媽媽,咱們必需奪取正在無限的工夫中為媽媽做本人力不從心的工作——正在媽媽誕辰的時(shí)分奉上最真誠的祝愿,唱出《世上只要媽媽好》,就這么復(fù)雜,媽媽也會覺的稱心滿意!

正在《春水》中有一段詩:天然的淺笑里,消融了人類的抱怨。我讀懂了天然用它的淺笑化解了人類的怨怒。另有它廣博的襟懷包容咱們,讓咱們洗盡鉛化,重獲重生。這是對于天然何等高尚的禮贊!人類的單調(diào)。

繁星唯美讀后感篇十二

不知從什么時(shí)候起,詩歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡。便有了一份對詩歌的喜愛。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星·春水》。

從《繁星·春水》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!睆倪@首小詩中我便能感受到作者冰心的童年,是充滿期望的,又充滿夢幻的。“小弟弟呵,…靈魂深處的孩子呵?!辈辉忈屃吮呐c兄弟姐妹之間不可言喻的感情。

冰心的童年充滿了童稚的渴望與難忘的回憶!

冰心看世物,超出脫俗,正如她所說的.“弱小的草呵,驕傲些吧,僅有你普遍裝點(diǎn)了世界!”經(jīng)過這首詩我懂的,小草雖然渺小,但世界卻需要小草去裝飾去點(diǎn)綴?!扒嗄耆撕?,珍重描述吧時(shí)間正翻著書頁,請你著筆?!北乃敫爬ǖ木褪?,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,去做我們該做的,在時(shí)間的流逝中留下輝煌。

繁星唯美讀后感篇十三

我曾經(jīng)非常驚奇于一棵長在懸崖峭壁上的樹,一棵樹怎么能夠抗擊重重的風(fēng)暴和它腳下的層層堅(jiān)石?我仔細(xì)地觀察,從那些殘斷的根枝和依舊緊扎著峭壁的根系里我找到了,那是堅(jiān)強(qiáng)。

我也非常驚奇于一位雙臂截肢的人,這個(gè)人怎么能夠克服生理、心理的障礙,而在鋼琴的鍵盤上用腳彈出行云流水般的曲調(diào)?我仔細(xì)地觀察,從那些纏指的紗布和血疤里我找到了,那就是堅(jiān)強(qiáng)。

沒有任何一朵花不經(jīng)歷風(fēng)雨就能燦爛開放;沒有任何一個(gè)人不經(jīng)歷苦痛就能成功。當(dāng)風(fēng)雨和苦痛來臨的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng),想想堅(jiān)強(qiáng)就會不一樣!

前段時(shí)間,我從網(wǎng)上看到一張圖片,一個(gè)八旬老人,拄著一根拐杖,瘦弱的雙肩背著一捆柴禾,她的腿纖細(xì)如胳膊,白發(fā)隨風(fēng)飄,但她依然奮力行走。汗水從臉頰流過,打濕了我的心扉。

今天重新讀到這首詩,突然想到:我還沒有成功,說明我的努力還不夠,我還不夠堅(jiān)強(qiáng)。

軟弱的時(shí)候,快要放棄的時(shí)候,想想那個(gè)老人,想想這首詩。

繁星唯美讀后感篇十四

“童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶是含淚的微笑。”

借此詩來表達(dá)我心中的觀點(diǎn)——童年,就是一場真實(shí)的夢。

現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了童年,漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年,那天真爛漫的時(shí)刻,那曾經(jīng)和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶,也只能把它深深地埋在心底的某個(gè)角落,任由著它落滿灰塵。

后來我上了六年級,看著那些低年級的老師們和孩子們在一起開心地玩耍,老師講笑話的那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時(shí)候,有那么一瞬間,我都覺得他們不是大人,不是老師,而只是一個(gè)個(gè)子高一點(diǎn)的孩子。他們的身上都有個(gè)什么東西金燦燦的在閃閃發(fā)光,照耀著我的心。

繁星唯美讀后感篇十五

我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。詩歌,在我眼里就是一種很無聊的文學(xué),看這個(gè)簡直是浪費(fèi)時(shí)間??墒牵谶@個(gè)寒假,我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書,當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時(shí),最終看出所蘊(yùn)含的哲理。

詩歌從古至今,是受人尊重的,因?yàn)樵姼枋鞘请S著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個(gè)例外。我很討厭詩歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏。花時(shí)間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。

不過,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖。這是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。

我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個(gè),我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子對面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個(gè)哲學(xué)家。

也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個(gè)人的觀點(diǎn),也正是這本經(jīng)典的詩歌名著,才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

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