演講稿是一種在特定場(chǎng)合和目的下準(zhǔn)備并呈現(xiàn)的演講輔助材料。想要寫(xiě)一篇出色的演講稿，需要充分了解演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的活力演講稿篇一
尊敬的xxx：
青春，誘人的年華！它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，像天空，像大海。
青春，我們有著做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈?，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。
青春，面對(duì)著無(wú)邊的知識(shí)，我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉，不停地攀登；并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子；如同天空俯視下的一只螞蟻。我們正是有了無(wú)邊知識(shí)里的一點(diǎn)，所以才可以將自己心中的夢(mèng)做的更美，做的更好。
青春，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會(huì)在眾人面前，毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“我要當(dāng)一名某某家！”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗！
多少次的沉浮，多少次的創(chuàng)傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠(yuǎn)去。奮斗，從青春開(kāi)始！縱有千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要急流勇進(jìn)，這才是我們的性格。
青春，給予我們更多的，還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn)，欣慰情感在磨難中得到提純；欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘；欣慰焦渴時(shí)，有人捧上一葉泉水。在青春的'路上，我們有過(guò)失誤，但失誤使使我們明智；我們也曾有過(guò)挫折，但挫折使我們堅(jiān)定。
也許青春中，我們還會(huì)有嬉笑，還會(huì)有幻稚的疑問(wèn)，但更多了幾分沉著，幾絲思考。青春，是個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)如火如荼的年華，令人向往，但青春也有幾許苦澀?？傄詾樽约旱挠鹨碡S滿了，總以為自己已經(jīng)成熟了?？傁腚x開(kāi)父母的愛(ài)撫去獨(dú)立生活?？墒聦?shí)卻將這種想法一次次撲滅，為什么青春總讓人捉摸不透？也許當(dāng)我們失去它的時(shí)候，才能找到答案吧。青春，有春的活潑，夏的熱烈，秋的成熟，冬的嚴(yán)峻，這樣生命中完整的四季，只要你是在自然地表現(xiàn)你的生命，你就不會(huì)留下倦怠與悔意：把更多的坦然留給青春，留給生命。的確，我們?cè)谇啻河辛烁嗟南蛲c追求，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好，那么，讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來(lái)豐富和充實(shí)我們的生命。
讓我們追趕太陽(yáng)，把握青春，鋪寫(xiě)一首自己的青春之歌吧！青春的活力因你而在！
青春的活力演講稿篇二
xxx：
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
走在石子路上，望著眼前的一片茫然，自己是在哪？回頭看看，走了好遠(yuǎn)的路，卻不知道自己是要走向何處，只是不顧一切的往前走，沒(méi)有方向，也沒(méi)有目標(biāo)。
輪回的大地，圍著太陽(yáng)一圈圈的環(huán)繞，陽(yáng)光灑在地面上，好暖。猛地抬起頭，人生似乎缺乏了點(diǎn)什么，沉浸在這無(wú)趣之中，一副冷冰冰的容顏，就像豬一樣，除了吃就是誰(shuí)，等待的便是死亡。我不想與它一樣，我的青春，我的生命去增加更多動(dòng)力。
的確，我們的青春應(yīng)該讓自己把握，做自己想做的事情，拒絕父母的溺愛(ài)，所有的一切都在自己的手心中，要看自己所選擇的路?；剡^(guò)頭，往回走，這不是我想要的。
抬起頭，望著藍(lán)天，嘴唇微微往上翹，我笑了，第一次感覺(jué)生命不是那么無(wú)味。
跨大自己的步伐，舞出自己的人生，帶著青春的那對(duì)翅膀，自由飛翔。
青春的活力演講稿篇三
同學(xué)們，各位青年摯友們：
大家上午好!
人生是一條漫漫的長(zhǎng)途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長(zhǎng)途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候，青春便成了那一段不行或缺的美妙記憶。
有的人遇到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子，遇到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光，遇到一點(diǎn)不快樂(lè)就把它搞得好像是這輩子最黑暗的時(shí)候，也許都只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壵业淖钭玖拥慕杩?。失敗不行怕，怕的是沒(méi)有盡力，到最終連雖敗猶榮的資格都沒(méi)有。
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受許多傷，會(huì)哭泣，會(huì)哀痛，會(huì)覺(jué)得痛。很多事情，總是在經(jīng)驗(yàn)過(guò)后才會(huì)明白。痛過(guò)了，便堅(jiān)毅了;跨過(guò)了，便成熟了;傻過(guò)了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。失去了什么，在將來(lái)的路上才能學(xué)會(huì)珍惜什么;碰了壁，才能學(xué)會(huì)變更什么，放棄什么;疼過(guò)之后，才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。
當(dāng)父母慢慢老去，當(dāng)我們也漸漸長(zhǎng)大，你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而苦惱，是否還在為成天無(wú)所事事而感到愁悶，請(qǐng)?jiān)囍兏约?，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀(jì)該做的，奮斗的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特殊出眾，說(shuō)奮斗也談不上真正為了什么去努力過(guò)，所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春多數(shù)事跡時(shí)我只能以艷羨的眼光看著，所以青春要奮斗才會(huì)漂亮。假如有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會(huì)有一篇屬于你的`傳聞。
人的一生只有一次青春，相對(duì)于時(shí)間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風(fēng)景很美麗。相對(duì)于人生，它是一座富有的寶藏。經(jīng)常有很多意想不到的小驚喜，關(guān)鍵看你如何去開(kāi)采，挖掘，利用?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。
蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛，又怎會(huì)有芳香中漂亮的翱翔?一個(gè)人心中有了追求，就會(huì)在希望中生活，并不斷地創(chuàng)建青春的奇跡。奮斗是人生的珍貴財(cái)寶，人在一生中能走多遠(yuǎn)，取決于青年時(shí)的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅(jiān)持不懈，無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn)，始終是一種激勵(lì)。所以?shī)^斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的最好方式。馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香，歲月飄舞何以堪;驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，如同一日之晨、四季之春，如同朝陽(yáng)噴薄欲出，如同花朵含苞待放，如同駿馬奔馳在草原。青春是充溢希望和向往的年頭，多少希望的種子都要在春天播種，多少漂亮的幻想都要在青春實(shí)現(xiàn)。最終，引用一本書(shū)里的話：人生之美，在于擁有幻想，追逐幻想，為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)，執(zhí)著的追求，忠誠(chéng)的守護(hù)，讓豐盈的內(nèi)心變得更加充溢，讓沸騰的志向變得熱情，這是無(wú)悔的青春夢(mèng)?？捱^(guò)，笑過(guò)，瀟灑走過(guò);苦過(guò)，甜過(guò)，坦然度過(guò)。
青春的活力演講稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
青春是一個(gè)美麗的詞，是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻。如一日之晨，四季如春；就像太陽(yáng)很熱；像含苞待放的花朵；像一匹馳騁在草原上的馬；像一只展翅飛翔的鷹。大家嘴角掛著淺淺的微笑回憶著，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)允許自己任性的年代。
我的'青春有時(shí)充滿激情。以前一口氣能跑下3公里，從早到晚都可以學(xué)，不累。每天早上看到初升的太陽(yáng)，我都抑制不住自己的激動(dòng)。當(dāng)我想到新的一天要重新開(kāi)始時(shí)，我總是有無(wú)窮的能量。一切都特別有活力和力量。我一直很樂(lè)觀，我相信一切都是美好的，一切都是有意義的，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
青春是一首肆無(wú)忌憚的狂想曲。
青春是短暫的夢(mèng)。
此時(shí)此刻，我正站在青春的門(mén)檻前。我很清楚自己想要什么，應(yīng)該做什么。我會(huì)用彩色鉛筆畫(huà)出自己的青春色。
青春的活力演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們：
大家好！
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不辜負(fù)青春，就必須為之奮斗。
青春是首太倉(cāng)促的詩(shī)，趁著有青春作伴，拿出我們?nèi)L試的勇氣，燃起我們的激情，再回首，我們沒(méi)有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光。
演講就到這里，謝謝大家！
青春的活力演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們：
大家好！我是王亭惠，今天我演講的題目是：讀書(shū)勵(lì)志，放飛夢(mèng)想！
書(shū)，是一雙翅膀，帶我進(jìn)入知識(shí)的天空飛翔；書(shū)，是一只小船，帶我暢游在故事的海洋；書(shū)，是一把鑰匙，帶我打開(kāi)智慧的大門(mén)……讀完一本書(shū)，就像又交了一個(gè)新朋友。
書(shū)能豐富知識(shí)，書(shū)能增加智慧。游戲、學(xué)習(xí)，還有看書(shū)是每個(gè)人生活中不可缺少的，我們離不開(kāi)書(shū)。如果一個(gè)人不看書(shū)，一些知識(shí)，就會(huì)從頭腦中流失，甚至都會(huì)什么都不知道，就連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)！所以讀書(shū)是很重要的。
謝謝大家！
青春的活力演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們：
大家好！
青春是一筆巨大財(cái)富，誰(shuí)越是有效地利用它，誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任，一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢(mèng)想也好，只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答:因?yàn)樗谀抢铩！?/p>
青春的活力演講稿篇八
xxx：
做為二十一世紀(jì)當(dāng)代青年人的大家，如同那蓬勃向上的初陽(yáng)冉冉升起一般，存款了十多年的動(dòng)能，就要在這里花樣年華2中暢快爆發(fā)，不斷呈現(xiàn)、揮筆青春所含有的活力氣場(chǎng)。是的，青春，我們來(lái)了，也將用填滿活力的兩腿給你舞出不一樣的`精彩的曲章。
梭羅曾在《瓦爾登湖》上明確提出黎明曙光的覺(jué)得這一定義，即一覺(jué)醒來(lái)后，像再次得到生命一般的覺(jué)得，青春亦是如此。這一部更是青春的主要表現(xiàn)嗎？一切都是那麼新鮮，那麼青春活力，似化繭成蝶后的ufo，又如冬眠期后的睡熊?；盍σ恢毙枥@在其中，一切甚為幸福。
而大家，踏入青春后，帶著這一股活力融進(jìn)日常生活，給人覺(jué)得幸福，可是也并算不上全方位，在人生路面上，有歡歌笑語(yǔ)，有開(kāi)心，也是有痛楚，有傷心。實(shí)際上，細(xì)心想一想，人生更是由于那樣才越來(lái)越多種多樣。每個(gè)人都是歷經(jīng)所有喜怒哀樂(lè)，每個(gè)人都需愛(ài)惜這種人生財(cái)富。
拼搏，趁著青春的活力拼搏；拼搏，迎著青春的熱情拼搏；勤奮，依靠青春的信心勤奮。伴著青春向前，或悲或喜，必須舞出歸屬于自身的一道風(fēng)景。我們可以。
青春給與大家的，盡管幸福，但是也是有一絲缺陷，那麼就去其糟粕，去其糟泊，運(yùn)勢(shì)把握在自身手上，要好好珍惜青春，珍惜當(dāng)下，用自身的活力鑄就自身有一定的使用價(jià)值的人生！
青春的活力演講稿篇九
各位老師，同學(xué)們：
大家好，這天，我演講的題目是：只有勤奮才能成就人生。
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的學(xué)問(wèn)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓學(xué)問(wèn)領(lǐng)域，獲得學(xué)問(wèn)的酬勞，武裝自己的頭腦。勤奮，是扣開(kāi)勝利人生的敲門(mén)磚。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告知我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分勝利，上帝賜予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人以前說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平凡的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上；我國(guó)史學(xué)思想界的勤出才智。傳聞古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，經(jīng)常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面對(duì)大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最出名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，學(xué)問(wèn)與日俱增，之后最終“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，恒久只能對(duì)別人成功的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的'味道；許多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕卵瞿教摌s，追求享受，而我則更看中于他能英勇應(yīng)對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得敬重的。她也用巨大的代價(jià)告知我們——勤勞才是立身之本！
靜默耕耘，專心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。坦然應(yīng)對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就能夠驕傲的交給人生一份滿足的答卷。感謝大家！
青春的活力演講稿篇十
尊敬的xx：
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
走在石子路上，望著眼前的一片茫然，自己是在哪？回頭看看，走了好遠(yuǎn)的路，卻不知道自己是要走向何處，只是不顧一切的往前走，沒(méi)有方向，也沒(méi)有目標(biāo)。
輪回的大地，圍著太陽(yáng)一圈圈的環(huán)繞，陽(yáng)光灑在地面上，好暖。猛地抬起頭，人生似乎缺乏了點(diǎn)什么，沉浸在這無(wú)趣之中，一副冷冰冰的容顏，就像豬一樣，除了吃就是誰(shuí)，等待的便是死亡。我不想與它一樣，我的青春，我的生命去增加更多動(dòng)力。
的確，我們的青春應(yīng)該讓自己把握，做自己想做的事情，拒絕父母的溺愛(ài)，所有的`一切都在自己的手心中，要看自己所選擇的路?；剡^(guò)頭，往回走，這不是我想要的。
抬起頭，望著藍(lán)天，嘴唇微微往上翹，我笑了，第一次感覺(jué)生命不是那么無(wú)味。
跨大自己的步伐，舞出自己的人生，帶著青春的那對(duì)翅膀，自由飛翔。
青春的活力演講稿篇十一
大家好:。
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。
青春是什么。
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案.正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)",當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::"我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)".所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒.
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì).造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí).那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):"我不行".但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說(shuō)過(guò):"百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望"抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值.
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神.
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映.事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):"我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好.:這是自信心對(duì)于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的.我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致.
青春的活力演講稿篇十二
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
走在石子路上，望著眼前的一片茫然，自己是在哪？回頭看看，走了好遠(yuǎn)的路，卻不知道自己是要走向何處，只是不顧一切的往前走，沒(méi)有方向，也沒(méi)有目標(biāo)。
輪回的大地，圍著太陽(yáng)一圈圈的環(huán)繞，陽(yáng)光灑在地面上，好暖。猛地抬起頭，人生似乎缺乏了點(diǎn)什么，沉浸在這無(wú)趣之中，一副冷冰冰的容顏，就像豬一樣，除了吃就是誰(shuí)，等待的便是死亡。我不想與它一樣，我的青春，我的生命去增加更多動(dòng)力。
的確，我們的青春應(yīng)該讓自己把握，做自己想做的事情，拒絕父母的溺愛(ài)，所有的一切都在自己的手心中，要看自己所選擇的路?；剡^(guò)頭，往回走，這不是我想要的。
抬起頭，望著藍(lán)天，嘴唇微微往上翹，我笑了，第一次感覺(jué)生命不是那么無(wú)味。
跨大自己的步伐，舞出自己的人生，帶著青春的那對(duì)翅膀，自由飛翔。
青春的活力演講稿篇十三
人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧?！?/p>
四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。
我相信，年輕沒(méi)有什么不能夠，心有多大，未來(lái)就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!有人說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?！?/p>
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，就應(yīng)是奮斗的。
想問(wèn)大家一句很純樸的話，你們愛(ài)國(guó)嗎?
(我們有必要回顧一下歷史，)不明白大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!
然而，在當(dāng)代的中國(guó)，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期盼，也過(guò)高地期盼著社會(huì)，只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己，作為不思進(jìn)取的借口。于是，以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺(jué)走了。
我的一些話并非說(shuō)教，我們都一樣，期望以此和大家相互激勵(lì)，相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
青春不僅僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
我的演講完畢，多謝大家!
青春的活力演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
處于青春期的我們，猶如清晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)、蓓蕾初放的花朵、陽(yáng)春三月的柳枝，那樣的旺盛，那樣的生機(jī)勃勃，活力四射。
青春屬于我們。記得剛來(lái)到這個(gè)班集體，你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你。然而，沒(méi)過(guò)幾天，我們卻打鬧成一片，嬉笑玩耍，沒(méi)有顧忌，每個(gè)人都散發(fā)著青春的活力。課堂上，同學(xué)們精神抖擻，充滿朝氣;比賽場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，英資颯爽。青春要求我們要為理想而拼博，要為目標(biāo)而奮斗。
青春令我們自強(qiáng)自信。摔倒了，不要緊，立刻爬起來(lái)。不管我們道路上有多少絆腳石，只要我們能自信，有信心，勇敢地爬起來(lái)，照樣可以擁有所要的結(jié)果。無(wú)論命運(yùn)怎樣安排，都不要屈服，努力拼博、努力向上、永不懈怠，勝利是屬于我們的，自強(qiáng)自立是我們的使命!正因?yàn)槲覀儞碛星啻旱幕盍?，我們就要學(xué)會(huì)利用。光陰似箭，因此，我們不能碌碌無(wú)為。青春的活力，可以使我們重頭再來(lái)?；A(chǔ)不好，沒(méi)關(guān)系，只要靠著頑強(qiáng)的毅力，笨鳥(niǎo)先飛，也是沒(méi)有不可能的。能力不好，沒(méi)關(guān)系，只要多多參加各種活動(dòng)，多多磨煉自己的才華，能力就會(huì)一升再升。
充滿青春活力的人們，莫讓青春付之東流。用我們一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng)，譜寫(xiě)出青春的樂(lè)章。讓我們的青春年華放散出奪目的光彩，展現(xiàn)出勃勃的英姿!
青春的活力演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)輕輕拂過(guò)，卷起地上的桂花，給了他們一個(gè)會(huì)回到樹(shù)冠的一想，然后再把它們重重地扔在地上。
與你初識(shí)，就是在這樣的一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，正處在中考結(jié)束后的我們抱著對(duì)暑假的滿滿幻想，來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。那是你第一次聽(tīng)到我的名字，盡管我的自己介紹有些含糊，但令我欣慰的是，你依然在下課后主動(dòng)打招呼的時(shí)候，清楚的叫出了他，開(kāi)朗的笑掛在你的臉上，那時(shí)的我，竟有了一種飄渺朦朧的幻覺(jué)。
你終究還是一個(gè)開(kāi)朗外向的女孩，在上補(bǔ)習(xí)班的日子里，會(huì)和我開(kāi)著一個(gè)接一個(gè)的玩笑，有時(shí)候我突然尷尬，空氣中的氣氛并不是那么和諧，你也會(huì)立即轉(zhuǎn)移話題，救我于水火之中!有時(shí)候你從外面回來(lái)見(jiàn)我正埋頭做題，也會(huì)陰著臉，假裝憤怒的扯著我的試卷，在我面前晃了晃，然后板著臉說(shuō)：”做什么做，不許做了，我都還沒(méi)做起呢?！比缓笤谖乙詾槟阏嬲鷼饬说臅r(shí)候，笑嘻嘻的把試卷還給我。
高中的日子是無(wú)趣的，是乏味的，是枯燥的，但我感覺(jué)有你在的時(shí)候總能把時(shí)光過(guò)得五彩繽紛。課堂上，同學(xué)們被復(fù)雜的公式繞昏了頭，我也愁著一張臉，盡全力的理解著老師的唾沫星子，在老師背過(guò)身寫(xiě)黑板的時(shí)候，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用手肘將我桌上的水瓶給擊倒!并調(diào)侃上一句：”真的笨，這么簡(jiǎn)單都還沒(méi)懂。”背公式包圍的心似乎被撬開(kāi)了一個(gè)缺口，陽(yáng)光從外面透了出來(lái)。
在緊張的氣氛里，同學(xué)們都在自習(xí)課上飛速的運(yùn)行著大腦，大家都在為即將到來(lái)的半期考試準(zhǔn)備著，我也在給你講這一道你怎么都不懂的物理題，見(jiàn)你許久不懂，我有些急了，而你卻突然開(kāi)口，說(shuō)：”我能不能打他?好難哦!”暴躁的心被一句話澆滅了火，嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)，你看你，多會(huì)找我的弱點(diǎn)啊。
我們終究都還是個(gè)孩子，脾氣有些暴躁的我，會(huì)和父母吵架，會(huì)和同學(xué)頂撞，會(huì)和老師有矛盾。有的時(shí)候，我感覺(jué)自己真的被這個(gè)世界所拋棄了，感覺(jué)他們都不待見(jiàn)我。心中空落落的趴在桌面上，而此時(shí)，你會(huì)，走過(guò)來(lái)敲敲我的桌子，叫我抬起頭的時(shí)候，突然哇的一聲叫出來(lái)，感覺(jué)像是嚇了我一大跳，然后再自顧自的笑了起來(lái)，說(shuō)實(shí)話，你真的不擅長(zhǎng)逗人開(kāi)心，因?yàn)槟愕哪切┨茁?，都太老?/p>
你是個(gè)很棒的聆聽(tīng)者，在我煩悶的時(shí)候，在我難受的時(shí)候，你總會(huì)，靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō)。有時(shí)候會(huì)給我一些調(diào)侃，而大部分的時(shí)候會(huì)給我一些建議或者方法。
怎么說(shuō)呢?在你這我似乎是敞開(kāi)了心扉，把心中的高興，驚奇，委屈，都和你傾訴。
而你也會(huì)在和家長(zhǎng)吵架后，到學(xué)校來(lái)和我抱怨，也會(huì)在考試結(jié)束后，和我爭(zhēng)論那個(gè)題到底是對(duì)是錯(cuò)，或者是在偶像出了專輯之后，向我滔滔不絕的解釋!
桂花飄香的時(shí)節(jié)，與你相遇，感謝你盛裝蒞臨我的青春!
青春的活力演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次演講，我是中鐵一局橋梁公司京石七分部的一名員工，希望今天在和大家一塊探討“安全生產(chǎn)、青年?duì)幭取钡闹黝}活動(dòng)中共同提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感。
我的演講題目是：吹響安全號(hào)角，展露青春活力。
我是一名龍門(mén)司機(jī)，對(duì)于剛參加工作半年多的我來(lái)說(shuō)，安全的重要性已深入我心，在京石七分部的實(shí)習(xí)與工作中，領(lǐng)導(dǎo)和師傅對(duì)我安全知識(shí)的灌輸，讓我深切的認(rèn)識(shí)到，安全是一種責(zé)任，安全是一種態(tài)度，安全是工作中必須要遵守的行為規(guī)范，安全制度也是用鮮血換來(lái)的慘痛代價(jià)，安全也就是一切的前提。
然而，然而我們時(shí)有所聞，在生活、工作中因?yàn)榘踩R(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，一幕幕慘痛的的事件總讓我們觸目驚心。那些慘痛的安全事故，使多少人失去了原有的幸福生活，失去了歡樂(lè)與笑聲，失去了避風(fēng)的港灣，失去了一輩子的經(jīng)營(yíng)成果，也許在悲痛欲絕中了卻悲慘的一生，也許失去那僅有的一次生命……這些血的教訓(xùn)無(wú)一不是因?yàn)樗麄冚p視安全制度，粗心大意、麻痹思想、違規(guī)操作、違反紀(jì)律和習(xí)慣性的經(jīng)驗(yàn)主義所造成的!
在工作中，安全知識(shí)天天學(xué)、安全制度時(shí)時(shí)提，然而身邊一起起安全事故還是屢禁不止，比如違規(guī)操作、等高不系安全帶、檢修設(shè)備無(wú)安全標(biāo)示等等時(shí)有發(fā)生，雖然沒(méi)有發(fā)生大的事故損失，然而這些都是隱患，是一顆定時(shí)炸彈，不可小視啊!這些是因?yàn)榘踩R(shí)不足、安全責(zé)任感不夠、安全意識(shí)淡薄、安全制度欠全、輕視安全制度、粗心大意、心存僥幸還是監(jiān)管松懈、處罰不夠，這無(wú)一不引起我們的深思啊!
安全制度就是鐵，誰(shuí)碰誰(shuí)流血。青年朋友們，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅、前輩們的優(yōu)良工作作風(fēng)和安全意識(shí)，熟記各部門(mén)的安全制度，因?yàn)榍拜厒兇蛳碌慕剑枰覀兦嗄昱笥炎鳛樯a(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主力軍。生產(chǎn)施工和巨大的建設(shè)任務(wù)更需要我們走在最前列。安全生產(chǎn)是我們?cè)诮ㄔO(shè)施工中的頭等大事，它事關(guān)每一位員工的切身利益，事關(guān)施工建設(shè)的順利進(jìn)行，事關(guān)公司的長(zhǎng)治久安，事關(guān)所有人的榮譽(yù)得失，因而我們要時(shí)刻牢記血淋淋的歷史悲劇，無(wú)論在生活中或者工作中都要勤于功課，鉆研業(yè)務(wù)、通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際工作不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，然后精心操作、沉著穩(wěn)定地判斷和處理生產(chǎn)中的異常情況，把意外事故扼殺在萌芽狀態(tài)，同時(shí)提醒、警告和監(jiān)督他人的違章作業(yè)，只有我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，這樣才會(huì)做到不傷害自己，不傷害他人，并且不被他人傷害。安全是我們做好一切工作的啟明燈，它為我們指明方向，象征著幸福，昭示著吉祥，帶給我們榮譽(yù)和利益。所以我們青年人理應(yīng)是安全生產(chǎn)的各項(xiàng)制度的堅(jiān)實(shí)執(zhí)行者，并應(yīng)是安全生產(chǎn)的表率。
青年朋友們，我們要敢于思考，敢于創(chuàng)新，要走在時(shí)代的最前沿，用我們的青春活力來(lái)奉獻(xiàn)于我們的工作事業(yè)。我希望，在我們的青年隊(duì)伍中，安全號(hào)角時(shí)時(shí)吹，安全意識(shí)天天提，充分展露我們青年人的活力，用我們的安全知識(shí)、安全責(zé)任感和我們的激情來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的最大價(jià)值，進(jìn)而為公司創(chuàng)造最大的`利益。
吹響安全號(hào)角，展露青春活力，安全生產(chǎn)，我們爭(zhēng)先!
青春的活力演講稿篇十七
你有著悠久的歷史，你曾歷經(jīng)滄桑和磨難，你曾輝煌于世，而今你怒放騰飛。當(dāng)xx年2月11日的笑顏綻放，當(dāng)無(wú)數(shù)歡呼、驚嘆一次次響起，當(dāng)深遂的夜空烙下了南京的足跡，我自豪，奮發(fā)之光在熠熠閃爍。面對(duì)著你申辦青奧成功的消息，仰頭長(zhǎng)笑出心底的興奮與激動(dòng)，把濾過(guò)的期待和堅(jiān)信，獎(jiǎng)勵(lì)給了自己。世界選擇了南京，南京將幫助世界實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。20xx年的青奧是一首激昂的舞曲，必定會(huì)爆出絢目的光影，望著如火的驕陽(yáng)，不禁用凸透鏡給青春活力的心聚集起高溫，點(diǎn)燃熱情的火焰。
陽(yáng)光*耀眼“嘿，殷越好幾天沒(méi)來(lái)了，他怎么了？”“咦，你還不知道么？他飛去北京訓(xùn)練了，為20xx年的青奧！”我聞聲立即丟下了筆，心里一陣澎湃，天哪，我的同學(xué)將要參加青奧！一股不可言喻的驕傲涌滿胸膛。殷越，加油，要為我們中國(guó)，我們南京爭(zhēng)光啊！
“嗨，我回來(lái)了！”“怎么樣？感覺(jué)還好嗎？”“狀態(tài)不錯(cuò)，雖然訓(xùn)練苦了點(diǎn)，但我能堅(jiān)持下去，一定！為了南京，更為了青奧！”殷越小搗蛋難得這么嚴(yán)肅。此時(shí)，窗外的陽(yáng)光照耀在他的臉上，就像是一層堅(jiān)硬的光環(huán)籠罩著他，也籠罩了全班，全校，全南京?；盍η鄪W，青春南京，我不斷地重復(fù)這句話，渴望著那一天的到來(lái)，讓飽經(jīng)風(fēng)霜的南京煥發(fā)新的活力，遠(yuǎn)方的朋友們，南京這座幽幽古城正帶著滿身綠色等待你們的光臨正掛在繁空，閃爍著迷離的微光歡迎你們的到來(lái)，天上的每一顆星星都是一滴晶瑩的眼淚和燦爛的笑容，寄托無(wú)限激動(dòng)和驚喜。友人們，你們聽(tīng)到了南京的呼喚了嗎？我們南京無(wú)時(shí)不在期盼你們的贊賞和贊嘆。
青奧的步伐能給我們笑聲，笑聲蕩漾著歡愉，心情像映在花瓣上愉悅的晨光，明媚翩然，充滿著細(xì)碎的喜悅。南京，我們生活的土地。那是一塊怎樣的土地呀！經(jīng)歷過(guò)連天烽火，也有過(guò)盛世繁華。笑語(yǔ)銀鈴般永久不息，青春活力的我們翩翩起舞，向著永恒不落的紅目冉冉升起，笑吧，笑吧，笑吧，青奧將舉行，南京將沸騰，一起歡呼吧！
青春*活力南京，青奧，多么美好！日里念過(guò)多少次，夜里夢(mèng)過(guò)多少回，當(dāng)它們實(shí)實(shí)在在橫在面前時(shí)，那期盼之情愈加濃烈。去廣闊的原野上放聲歡笑，展現(xiàn)我們多姿多彩的青春，讓心中的喜悅像花競(jìng)放，用激情洋溢活力的笑聲，把天上的朵朵雪花簌簌震落。
我，深情地抬頭望著藍(lán)天白云，盡情地游耍在大街小巷，忘我地暢游留下足跡。我說(shuō)，故土是我的根，青春活力的紐帶，永遠(yuǎn)系著我的心！
青春的活力演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
我今天演講的題目是：烈火青春。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱。
情點(diǎn)亮人生，讓追求的夢(mèng)照亮前程。我非常喜歡《烈火青春》中的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出光亮才有價(jià)值。人的一生可能燃燒亦可能腐朽，既然這樣，我們不應(yīng)腐朽，也不能腐朽。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的豐碩，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。我們的地稅工作就是值得我們用青春奉獻(xiàn)一生的事業(yè)。
在寶山地稅，在我們身邊，有許多鮮活的榜樣，他們?cè)谄椒驳膷徫簧献V寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了稅款及時(shí)入庫(kù)，他們加班加點(diǎn)，不辭辛苦。為了報(bào)表的準(zhǔn)確詳實(shí)，他們夜以繼日，無(wú)怨無(wú)悔。為了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全運(yùn)行，他們堅(jiān)守崗位，沒(méi)有絲毫懈?。粸榱朔奖闫髽I(yè)辦稅，他們極思廣益，主動(dòng)排憂解難。為了防止稅款流失，他們?cè)绯鐾須w，不畏酷暑嚴(yán)寒。這就是我們寶山地稅人的真實(shí)寫(xiě)照。我們沒(méi)有“壯志饑餐胡擄肉，笑談渴飲匈奴血”的氣慨，也沒(méi)有“指點(diǎn)江山，揮斥方遒”的雄心，更沒(méi)有“我以我血濺軒轅”的豪邁，我們平凡，平凡的心里只有一個(gè)愿望：想納稅人之所想，急納稅人之所急；我們無(wú)私，無(wú)私的胸襟里只有一個(gè)信念：國(guó)家利益至高無(wú)上，聚財(cái)責(zé)任重如泰山；我們執(zhí)著，執(zhí)著的追求里只有一個(gè)目標(biāo)：讓家鄉(xiāng)更美麗，讓祖國(guó)更強(qiáng)盛！
我們選擇了寶山地稅,就是選擇了奉獻(xiàn)。讓我們?cè)谶@里駐足、扎根、守望。雖然我們的青春在一點(diǎn)一點(diǎn)地失去，但是青春又源源不斷地給我們以力量。促使我們繼續(xù)向前。我們不應(yīng)辜負(fù)自己的青春，讓我們用汗水見(jiàn)證成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量?jī)r(jià)值。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆?，我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要做的還有很多很多。即使我們前進(jìn)的道路充滿艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行，去釋放青春能量，去點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，寶山地稅需要我們的付出。我們的青春是有限的，可無(wú)私奉獻(xiàn)終將會(huì)使我們的青春變得無(wú)限。親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，讓我們拿出真情、揮灑熱情、迸發(fā)激情，全身心地投入到我們所追求的地稅事業(yè)中吧，讓青春烈火在奉獻(xiàn)中熊熊燃燒！
謝謝大家！
青春的活力演講稿篇十九
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽(tīng)說(shuō)不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢？這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮，因?yàn)椋合卵┝?！有的人?tīng)見(jiàn)了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽(tīng)見(jiàn)了，急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人，與他分享快樂(lè)。雖然只是看不見(jiàn)的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時(shí)地向外面望望。這時(shí)老師說(shuō)，只要有一節(jié)語(yǔ)文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱獭＿@樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來(lái)。
中午，上完了一上午的課，我們排隊(duì)來(lái)到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個(gè)人都吃得飽飽的。午休時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語(yǔ)話劇，其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個(gè)道具假發(fā)，戴在了頭上，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。天灰蒙蒙的，一直沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動(dòng)，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個(gè)意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，親切地問(wèn)道，琳琳，你沒(méi)事吧！聽(tīng)到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒(méi)事，沒(méi)事。拍了拍身上的土，站了起來(lái)，繼續(xù)與同學(xué)娛樂(lè)。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
青春的活力演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛(ài)的朋友們：
下午好!
為了今日的演講，為了“為青春領(lǐng)跑”這個(gè)題目，我特意穿了條紅色的短裙，因?yàn)檫@樣顯得年輕、充滿活力，好為青春領(lǐng)跑。其實(shí)，我心里想的和嘴上說(shuō)的還是不完全一樣的。我覺(jué)得，只要是我是一名老師，不管我是高是矮，是老是少，都應(yīng)該做學(xué)生思想的導(dǎo)航者，精神的風(fēng)向標(biāo)，青春的領(lǐng)跑人!
當(dāng)然，有今日這個(gè)認(rèn)識(shí)是原因的。讀高中的時(shí)候，我在一所不錯(cuò)的學(xué)校就讀。那里有業(yè)務(wù)最好的老師，但高中三年，我過(guò)得特別郁悶。因?yàn)樵诶蠋熝劾?，只有分?jǐn)?shù)，沒(méi)有學(xué)生;感覺(jué)老師是那樣的高不可攀，遠(yuǎn)不可即。那時(shí)，我就想，如果將來(lái)我能做老師，我一定不能那樣。
后來(lái)，我真的做老師了。從走上工作崗位的。
第一天開(kāi)始，我就下定決心做一名好老師，可什么樣的老師才是好老師呢?十七年的耕耘求索，我終于悟出了我要的答案：那就是以師德為標(biāo)桿，以知識(shí)和才情為兩翼，和學(xué)生一起，為青春領(lǐng)跑的人才是好老師。我愿意做這樣的人，我愿意為孩子們的青春領(lǐng)跑。
要為青春領(lǐng)跑，首先就得成為學(xué)生思想的導(dǎo)航者。這是我十七來(lái)一刻也不敢松懈的弦。
我和學(xué)生的思想碰撞常在討論中進(jìn)行，我們討論“為誰(shuí)讀書(shū)”、討論“天下興亡，誰(shuí)的責(zé)任”這樣的大問(wèn)題;也討論“擦黑板，到底是誰(shuí)的功課”這樣的小問(wèn)題……然而，多元化的時(shí)代，孩子們崇尚解構(gòu)，漠視權(quán)威，要彰顯個(gè)性，要成為他們思想的導(dǎo)航者，還真不容易。他們說(shuō)：“都二十一世紀(jì)了，老師你要向我們學(xué)才對(duì)!對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，以快樂(lè)為原則，過(guò)把癮就死。我們才不要什么思想的高度，人生的風(fēng)度呢!”還有學(xué)生問(wèn)我：“老師，你要我們愛(ài)國(guó)，可國(guó)家在哪里?我找不著，你抓來(lái)給我看看?！蔽艺f(shuō)：“國(guó)家是個(gè)很抽象的概念，她在我心中。我抓不出來(lái)，但我可以打個(gè)比方告訴你，比如，我是老師，我的國(guó)家就是我面前的學(xué)生，就是你們。今日，我把課上好了就是愛(ài)國(guó)?！薄@樣的引導(dǎo)，讓孩子們明白了，讀書(shū)不只是為了光宗耀祖，不只是為了找一份好工作，而是在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，為他人謀福利，為國(guó)家作貢獻(xiàn)，為人類創(chuàng)未來(lái);讓他們明白了“天下興亡”的下一句不是“匹夫有責(zé)”而是“我的責(zé)任”。
回想這十七年來(lái)，我跟學(xué)生說(shuō)得最多的也就是“這是我的責(zé)任”。我跟他們說(shuō)“班里秩序不好，我有責(zé)任;學(xué)校風(fēng)氣不好，我有責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛，我有責(zé)任。如果我們每個(gè)人都能這樣想，哪有不優(yōu)秀的班級(jí)?哪有不團(tuán)結(jié)的集體?哪有不興盛的國(guó)家?”
不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)，這，就是我對(duì)學(xué)生思想引導(dǎo)的核心，道德教育的方向。
為青春領(lǐng)跑，還要做學(xué)生精神的風(fēng)向標(biāo)。
曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)的是一位厚寬仁慈的婦女，她千辛萬(wàn)苦為一個(gè)小孩治好了腿病，可是這孩子最后卻進(jìn)了監(jiān)獄，判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說(shuō)：“我太急于讓他能跑了，而忘了告訴他奔跑的方向?！笔前?，奔跑的方面比能跑更重要。
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