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生活因音樂而精彩初中篇一
隨著科學技術的不斷發(fā)展，人類的生活水平隨之不斷的提高，網(wǎng)絡對我們這一代青少年來說并不陌生，街上的網(wǎng)吧越來越多，成群結隊的青少年進進出出，幾乎把它當作是生活中的一部分，久而久之，網(wǎng)絡的利弊形成鮮明的對比，明顯的體現(xiàn)在我們身上。
我曾經(jīng)看到這樣一則報道：有一個十幾歲的小男孩因過度沉迷于網(wǎng)絡游戲中，而他的家長因忙于公事和應酬，并沒有在意，后來他在擅自離校外出上網(wǎng)的途中，發(fā)生車禍而當場死亡。就這樣，一個年輕的生命，猶如一棵正在茁壯成長的小樹，突然間被無情的烈日曬死一樣，令人心痛萬分。之后，有不少人發(fā)表評論，如果不是因為網(wǎng)絡游戲，像魔鬼一樣糾纏著小男孩，或許我們現(xiàn)在看到的是一家三口燦爛無比的笑容，一家人彼此間溫馨無比的氣氛，而現(xiàn)在，失去兒子的父母眼前一片黑暗，他們真不知道以后的路該怎樣走下去，痛苦之時更有幾分懊悵。
試問，網(wǎng)絡究竟給我們帶來了什么？是知識，是快捷，還是歸屬感？我的回答是：網(wǎng)絡帶給我們的確實有知識，有快捷，但決不是所謂的“歸屬感”。我們的歸屬在哪里？我們的歸屬在家里，在親人身上，有什么能替代人類最基礎、最深厚的親情呢？如果說，網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上聊天能夠讓我們更加積極向上，更加懂得做人的道理，我認為那都是虛幻的，也是決不可能的。
我們是一個健康而且完整的人，我們不需要從虛幻世界中來鍛煉我們的意志，我們可以而且應該從現(xiàn)實生活中找到我們愛的“歸屬”，因為我們的生活本來就是絢麗多彩的，我們生活的世界處處充滿愛心！
正處在花季的我和你，請不要沉迷于虛幻世界中，它會讓我們后悔，后悔一輩子，后悔自己虛度年華。朋友，請記住，年華似水，似水年華，網(wǎng)絡精彩，我們的生活更精彩，網(wǎng)絡本身就是人類文明、進步的體現(xiàn)，網(wǎng)絡呼喚文明！
生活因音樂而精彩初中篇二
正如冼星海所說，音樂是一種快樂，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐；音樂，是人生最大的快樂。
媽媽把我送到老師那學鋼琴。那時的我簡直成了小麻雀，活蹦亂跳，歡呼雀躍。在老師的幫助下，我先學會聽音樂。那高山流水般的音樂，令人心靈搖蕩，仿佛置身于幽靜的林子里、淙淙的溪水旁樂，閉上眼睛，細細品味，人似飄飄欲仙，讓人不得不豎起大拇指稱贊音樂的奇妙。
當閑暇，或心緒低落急欲將苦悶一吐為快時，我便會悄悄地，虔誠地坐在鋼琴前，掀開蓋，彈一首《悲愴》或《夢幻曲》。一會兒，便恍若置身于一片祥和寧靜的世界里，隨著跳動的十指，一切煩悶在頃刻間化為烏有，我陶然地沉醉在優(yōu)美曼妙的旋律之中。
在由音符組成的日子里，六七個寒暑過去了，我不敢說在這方面有多大的造詣，但在鏗鏘清脆的的琴聲、五音十二律的聲調中，我領悟出了從前難以感受到的音樂之美，它不僅培養(yǎng)了我的耐心與恒心，也使我更堅信有毅力能完成任何事情。在那些日子里，我感受到了失敗的痛苦，也嘗到了成功的甜頭，鋼琴是我最忠實的伙伴及聽眾，任我抒發(fā)衷曲，分享我的愁悶和愉悅，從無任何怨.
尼采說：“假使沒有音樂，人生會是一個錯誤?！痹诜泵o張的現(xiàn)代生活中，音樂是不可缺少的清涼劑，無形的音樂比有形的圖畫更沒，更耐人尋味。透過鋼琴，我陸續(xù)地接觸到莫扎特的明快、韓德爾的神圣、貝多芬的雄壯，巴哈的莊嚴肅穆，李斯特的熱情奔放……無不令我品位再三，低回不已。古人也曾經(jīng)說過：“移風易俗、莫善于樂。音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也?！卑。?yōu)美動聽的音樂，感謝你伴我度過金色的童年，我還要在你迷人的旋律中，更有詩意地成長！
生活因音樂而精彩初中篇三
推開青春的大門，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，生活是那樣的多姿多彩，它飽含著甜甜的味道。青春的歲月里，我成長了許多，接觸到許多新鮮有趣的事物，它們使我倍感快樂與溫暖。這其中，有那么一件，總是令我心潮澎湃，充滿了向往與渴望。它就是——音樂。
六年級時，記得一次音樂課，老師坐在一架鋼琴前，優(yōu)雅地抬起雙手，手指便開始在琴鍵上舞蹈。琴聲清脆優(yōu)美，如泉水叮咚般流入我的心田，清新而甜蜜。這一刻，一顆音樂的種子在我心里發(fā)芽了。
從此，音樂便成了為生活中必不可少的一部分，它陪伴我一點一點地成長。
清晰地記得，自己剛開始學習小提琴時的那份熱情與自信，盡管媽媽一再告訴我，學習的道路會很艱難，但我仍毫不猶豫地決定開始學習。第一次看到小提琴那紅色的外殼，流線形優(yōu)雅的輪廓，摸到那粗細各異的四根琴弦，聽到那完美、直扣心弦的細膩音色，我是多么的快樂?。∠袷窃趬糁?，溫暖著我的心靈，滋潤著我的心靈，是我深深陶醉在音樂之中，無法自拔。
有了這些苦與甜的交織，我的生活從單調乏味變得妙趣橫生、快樂不斷，而在這段多彩的歷程中，我也逐漸地成長，有了更豐富的收獲。
??！我真感謝音樂！是它讓我的生活變得如此精彩！
生活因音樂而精彩初中篇四
今天的暑假，我并沒有以玩耍來度過，而是以知識和運動來裝點著暑假，充實著生活，看來，這“多姿多彩”可被我表現(xiàn)得淋漓盡致。
在望女成鳳的媽媽的安排下，我去金海豚學習游泳，在中級班里我比較突出，先是開始蛙泳，老師嚴歷的說：“手要滑到下巴，腳要勾起來?！倍杂斡静荒芄茨_，要打出水面?終于下課了，我和弟弟妹妹游向深水區(qū)，他們能站在中間，可我卻害怕的兩腿發(fā)麻，可還是在他們的幫助下勇敢的向前游，我從來沒這么勇敢過，慢慢地發(fā)現(xiàn)其實一切并不可怕，只要勇敢面對，你就會慢慢勇敢起來，最后我還能從岸邊跳入水中，這多虧了他們。
運動不僅充實著我的暑假，知識也讓我的生活充滿了無限的樂趣。
書籍是人類進步的階梯。在空閑的時間里我總會向我家的書庫進發(fā)，我一呆就會是2個小時，如今我的知識越來越多。不過還是要加上學習作文的結晶融合起來才行。課上我會認真聽講，寫作文時也認真書寫可還是停留在97分左右，我一直想寫出100分的作文來，寫著寫著，就悟出了一點道理，作文要寫好就要多看書，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫得好。
這個豐富的生活是我的轉折點，我不再擁有，也無法珍惜。可是，暑假的生活對我來說非常重要，練好了我難做的動作，懂得了我難以了解的知識。今年這個豐富多彩的署假生活，愿你一直留存在我的心中，永遠不朽。
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生活因音樂而精彩初中篇五
確實，生活離不開音樂，當一首音樂響起時，它總是夾雜著作者的感情，用一個個可愛的音符組成的旋律來牽動著五線譜的潮起潮落，有激動人心的，柔情舒緩的.，悲傷感人的，還有輕松快樂的，甚至是百感交集的，它讓人陶醉于作者的感情中，每一首歌都有它的故事，并不是憑空拈造的。
音樂是無國界的，它能穿越每個人的心靈，融化一切仇恨。國歌是激昂的，悲憤的，民族音樂是優(yōu)美的，鄉(xiāng)村音樂是淳樸的，爽快的，而流行音樂卻是輕松的。當結婚進行曲響起時，會讓新郎新娘感到幸福，讓戀人們羨慕，讓朋友喜悅。音樂是美的，猶如貝多芬的《月光曲》；音樂是快樂的，好比《快樂頌》，讓人感到輕松快樂。之所以我喜歡音樂，是因為他寄托了所有的思念，它把思念帶到遠方，就算我們各別一方，就算一個在天之崖，一個在海之腳，可是它依然幫你送到。
生活因音樂而精彩初中篇六
音樂是烈日下的冷飲，清涼人們的身心；音樂是寒冬里的和風，吹去人們的憂傷；音樂是黑夜里的燭光，點亮人們的熱情。音樂是一位快樂的使者，使生活變得精彩。
歡樂·舞蹈。
天漸漸陰沉下來，漆黑的街道上閃著昏黃的燈光，空無一人，寂靜無聲。而廣場上還響著歡快的歌曲，五彩的光輝閃耀著，跳舞的人排著整齊的方陣。
手腳有規(guī)律地隨著音樂搖擺，拿著紙扇在空中轉動，身體時而前傾，時而后仰，伴隨著節(jié)奏歡快的舞蹈，幸福的笑洋溢在臉上，相鄰的人對視一笑，笑聲回蕩在廣場。
歡樂的舞蹈使人們樂在其中，熱情洋溢。
柔和·歌曲。
清晨，柔和的風吹拂著人們的臉頰，溫暖的陽光照射到屋內，樹葉閃著綠油油的光，露珠順著葉片滑落下來。
耳機里放著環(huán)繞的歌曲，柔和的節(jié)拍在耳畔回響，我坐在椅子上，頭有節(jié)奏地輕點，跟著歌詞輕唱，曲調時而低落，時而歡樂，喜悅地陶醉在其中。
柔和的歌曲使人們醉在其中，忘卻憂傷。
激蕩·演唱。
炎熱的空氣悶得人透不過氣來，太陽如一位耀武揚威的戰(zhàn)士，熱烈地炙烤著大地，閃耀地人睜不開眼。
我輕輕走上舞臺，靠近話筒，手臂緊緊地夾著吉他，左手整齊地放在一品，右手緊張地顫抖著，深吸一口氣，閉上眼睛，音樂響起，左手按弦，右手撥弦，激動地唱著歌曲《安和橋》，投入其中。
激蕩的演唱使人們歡呼雀躍，真情投入。
音樂如一場春雨，滋潤人們的心靈，有了歌曲、舞蹈、演唱，人們的生活變得更加愉快，心情更加平靜，使生活更精彩。
生活因音樂而精彩初中篇七
音樂可以給人帶來歡樂和激情，音樂也能讓人放松心情，有時音樂也可以給人鼓勵。
我是一個非常喜歡聽音樂的人，只要一有新歌上市，我就會第一時間查詢，然后下載，放在自己的音樂庫里，有事沒事就聽一聽，如果有好聽的歌，我會把歌名記下來，然后在網(wǎng)上一遍又一遍地聽，百聽不厭。
在我身上還有一個關于音樂的故事呢。
在上四年級的時候，學校流行打羽毛球，可是我一點也不會，連拿拍子都不知道該怎么拿。我急了，全班只有我一個人不會打羽毛球，這可怎么辦呀。于是，我讓爸爸教我打羽毛球，剛開始打羽毛球，興奮極了，之前看電視上那些人打羽毛球簡單極了，我覺得學起來肯定非常簡單。
拿起拍子，奇怪，為什么我的手一直在抖。發(fā)球時，看見爸爸總是這么簡單，而到我手上球就不聽使喚了，怎么打也打不直。爸爸發(fā)出的球總有一個完美的弧線，可我發(fā)出的球總是歪歪扭扭的。這個羽毛球可真是淘氣，一會兒往東，一會兒往西，有時還干脆不走了，害的爸爸總是撿球，還說我是“菜鳥”。
不一會兒，之前打羽毛球的高興勁就沒有了，心想：這打羽毛球怎么這么難啊，干脆不學了，不會打就不打唄，可是一想到同學們那嘲笑的眼神，沒辦法還是學吧。但我一點自信也沒有了，感覺怎么打都打不好。
沒興趣打球，不如聽聽音樂，為了打羽毛球，我已經(jīng)很長時間沒聽音樂了。最近有一首曲子挺流行的，歌名是《陽光總在風雨后》，我上網(wǎng)查詢，聽了聽，感覺還不錯。當我聽到“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……，陽光總在風雨后，烏云上有晴空?！毕胍幌胍彩牵褐挥信α瞬艜胁屎?，才會有成果，而我連努力也沒努力，當然看不見彩虹了。我關上電腦叫上爸爸一起打羽毛球，雖然發(fā)球還是有點歪，但是我會慢慢改過來的。我練，我沒事就練，上午練，下午練。有時爸爸沒空，我就自己找同學練。一段時間過去了，我的球技大有進步。當我再和爸爸打球時，爸爸一時半會沒反應過來，驚訝地說：你的球技怎么進步這么快，看來你已經(jīng)不是‘菜鳥’了”。我高興的笑了。
我們班舉行羽毛球比賽，我居然拿了女生組第一，班里發(fā)了一張獎狀給我。我一回家就拿給爸爸媽媽看，他們都露出了會心的笑容，我的心里也像吃了蜜一樣，甜甜的。
我再次打開電腦，一遍又一遍地聽“陽光總在風雨后……”。我通過努力，看到了彩虹，感受到了太陽。
生活因音樂而精彩初中篇八
“我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想，哪怕會受傷······”，每聽到這首《和你一樣》，我就會陶醉其中，使我熱淚盈眶。
我的生活因音樂而精彩，在朋友家、琴行看到鋼琴時，我就會忍不住自己的手指，在黑白琴鍵上，讓它們十個伙伴在上面跳舞，自由飛翔。
所以，音樂又讓我懂得了不要半途而廢，讓我學會了堅持、戰(zhàn)勝困難的知識。
“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，我也得寫一句：音樂在生活中無處不在，有人發(fā)現(xiàn)不了，但有的人卻發(fā)現(xiàn)了，他們發(fā)現(xiàn)的就是：用心感受音樂，體驗五線譜帶來的`真正含義。
生活因音樂而精彩初中篇九
我是一個非常喜歡聽音樂的人，只要一有新歌上市，我就會第一時間查詢，然后下載，放在自己的音樂庫里，有事沒事就聽一聽，如果有好聽的歌，我會把歌名記下來，然后在網(wǎng)上一遍又一遍地聽，百聽不厭。
在我身上還有一個關于音樂的故事呢。
在上四年級的時候，學校流行打羽毛球，可是我一點也不會，連拿拍子都不知道該怎么拿。我急了，全班只有我一個人不會打羽毛球，這可怎么辦呀。于是，我讓爸爸教我打羽毛球，剛開始打羽毛球，興奮極了，之前看電視上那些人打羽毛球簡單極了，我覺得學起來肯定非常簡單。
拿起拍子，奇怪，為什么我的手一直在抖。發(fā)球時，看見爸爸總是這么簡單，而到我手上球就不聽使喚了，怎么打也打不直。爸爸發(fā)出的球總有一個完美的弧線，可我發(fā)出的球總是歪歪扭扭的.。這個羽毛球可真是淘氣，一會兒往東，一會兒往西，有時還干脆不走了，害的爸爸總是撿球，還說我是“菜鳥”。
不一會兒，之前打羽毛球的高興勁就沒有了，心想：這打羽毛球怎么這么難啊，干脆不學了，不會打就不打唄，可是一想到同學們那嘲笑的眼神，沒辦法還是學吧。但我一點自信也沒有了，感覺怎么打都打不好。
沒興趣打球，不如聽聽音樂，為了打羽毛球，我已經(jīng)很長時間沒聽音樂了。最近有一首曲子挺流行的，歌名是《陽光總在風雨后》，我上網(wǎng)查詢，聽了聽，感覺還不錯。當我聽到“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……，陽光總在風雨后，烏云上有晴空。”想一想也是：只有努力了才會有彩虹，才會有成果，而我連努力也沒努力，當然看不見彩虹了。我關上電腦叫上爸爸一起打羽毛球，雖然發(fā)球還是有點歪，但是我會慢慢改過來的。我練，我沒事就練，上午練，下午練。有時爸爸沒空，我就自己找同學練。一段時間過去了，我的球技大有進步。當我再和爸爸打球時，爸爸一時半會沒反應過來，驚訝地說：你的球技怎么進步這么快，看來你已經(jīng)不是‘菜鳥’了”。我高興的笑了。
我們班舉行羽毛球比賽，我居然拿了女生組第一，班里發(fā)了一張獎狀給我。我一回家就拿給爸爸媽媽看，他們都露出了會心的笑容，我的心里也像吃了蜜一樣，甜甜的。
我再次打開電腦，一遍又一遍地聽“陽光總在風雨后……”。我通過努力，看到了彩虹，感受到了太陽。
生活因音樂而精彩初中篇十
帶著一份新奇，帶著一份不安，我走進了初中的大門，新的同學、新的老師、新的環(huán)境，一切都是陌生的，我真的有些茫然，但我知道這里將是我人生的轉折點，我將從這里走向我的新生活。
片段一：
在學校做同學的朋友，老師的助手。
由于我是班級中成績最好的一個，因此被老師指派為班級的代理班長，班長前面加上“代理”一詞，總是讓人感覺沒有底氣，沒辦法，總得有人為同學服務，協(xié)助老師工作吧，我只有接受了。
按要求，每天的早讀由我?guī)ьI，可能是因為我的年紀小，在加上我長的小巧了些，我領讀時，有的在那寫作業(yè)，有的用眼睛看著你，還有的在那交頭接耳，不知在說些什么，還不時偷偷的笑，他們根本不理睬我，看到這種情形，我真的想哭。
后來，老師找到了我，幫助我分析了原因，我改正了領讀時語速太快的毛病，在領讀時，發(fā)現(xiàn)同學們讀的不準的音，我就一遍又一遍的領讀，每一個同學都會了為止。課間，我還主動考其他同學單詞，同學有不明白的地方，我也會和他們一起解決，漸漸的，同學們開始信任我，接納我，早讀時，幾乎沒有人掉隊了。
這件事讓我明白了，只要你真心付出，就一定會有回報。
片段二：
在家中當爸爸媽媽的乖女兒。
雖然我上中學了，但在爸爸媽媽的的眼中，好象我永遠也長不大，早晨上學時，媽媽會叮囑小心過馬路；中午吃飯時，爸爸要詢問班中發(fā)生了哪些事情，晚上放學時后，我正認真的的'學習，爸爸和媽媽也會時常的來個突然襲擊，看看我是不是真的在學習，夜深時，媽媽還會給我開個小灶――一杯冒著熱氣的牛奶或一塊我愛吃的蛋糕，也就在這一瞬間，我看到媽媽濃密的黑發(fā)下，隱約出現(xiàn)了幾根白發(fā)，我不禁心頭一熱，是啊，爸爸媽媽為了我付出了太多太多，我不知用什么來回報他們，我只有刻苦學習，發(fā)奮努力才不辜負父母對我的期望。
片段三：把握機會，磨練自己，提高自己。
常聽大人們說現(xiàn)在是競爭的時代，但真正理解“競爭”一詞，還是月考之后，看到手中的成績單，我的心理很不是滋味，雖然我的英語成績是班中最高的，但也不是滿分，況且，出乎我的意料的是，我的語文才79分，數(shù)學也不理想，我真的不明白，上課的時候，我的聽課狀態(tài)一直很好，為什么就沒有呢？思前想后，終于，我明白了：學習不僅僅靠課堂老師的講授，更重要的是自己要掌握方法，主動自覺的去學，還要常溫習，古人常說的“溫故而知新”也許就是這個道理吧。
尾聲：
我的初中生活剛剛開始，在今后漫長而又短暫的三年時光里，或許我還會遇到困難或挫折，無論遇到什么，我都會堅定一個信念，那就是：努力、堅持，要有信心，相信自己會成為老師自豪，家長驕傲，自己滿意的品學兼優(yōu)的好學生。
生活因音樂而精彩初中篇十一
大千世界中有很多讓我們生活中變得更美好的東西，它們就如天空中許多顆繁星，不時地亮著光，那光又黯淡下去，仿佛等待著被喚醒，而我今天要喚醒的就是音樂之星，接下來，就由我來講述一下那顆繁星里的故事吧！
我喜歡音樂，因為音樂能調節(jié)人的心情。記得那是一次考試，我只考了82分，我便垂頭喪氣的回了家，一進家便用力的將門關上，氣憤的關上了門，坐在房間里小聲的哭了起來，這時，我便打開了手機，戴上耳機，無精打采的聽起了歌曲，這時，手機突然播到了一首歌曲，啊，那是我最喜歡的《卡迪》，沒聽一會兒，我全身都沉浸在那音樂世界中，仿佛全身三萬六千個毛孔都跟隨著一連串的音符跳動著，舒張著，活躍著，之前所有的不滿與煩惱頓時灰飛煙散了，將那些煩惱都拋之于腦后，心里仿佛也輕松了許多，大腦隨著每一個音符跳動著，使我陰悶的心情變得喜悅起來了，那音樂仿佛也在用它那堅定的每一個音符告訴著我：不能因為一點小事就哭泣，沮喪，要堅信起來，勇敢戰(zhàn)勝困難！就是這仿佛的一句話，竟改變了我原本一蹶不振的人生。
從古至今，大多數(shù)有才華的人都會用音樂來表達自己的真情實感：偉大的音樂家貝多芬在自己耳聾時，懷著自己的滿腔熱情彈奏起了曲子《第五交響曲》，并在萊茵河旁一座小屋中，吹著涼爽的海風，看著波濤洶涌的海浪，寫下了一首著名的曲子《月光曲》；在開國大典時，天安門廣場上響起了激情的《義勇軍進行曲》，這些難道不是音樂所帶來的力量嗎？音樂是多么的美麗動人，包含許許多多的情感！
音樂是源源不息的泉水，帶給人宜人心脾的感受；音樂是一盞航燈，使你不會走上錯誤的路，在遇到困難時提醒你，幫助你。無論是古典歌曲還是流行樂曲，無論美聲還是小調，無論是吉他還是琵琶，都能給你意外的驚喜，所以，從現(xiàn)在開始，熱愛音樂吧，因為，音樂讓生活更美好。
生活因音樂而精彩初中篇十二
我喜歡音樂，是因為音樂能帶給我心靈上的寧靜！
生活在嘈雜的大城市中，人聲鼎沸，塵土飛揚，還有夜間的燈紅酒綠，對喜歡安靜的人來說，并不是一件好事，當結束了一天緊張而繁忙的工作或學習，卻沒有一個好的休息空間，會讓人感到疲憊與不安，我是一個開朗的女孩，卻偏偏喜歡安靜，但心靈上的寧靜不是輕易就能擁有的，幸運的是我找到了它，能帶給我寧靜的事物——音樂！
喜歡音樂的人數(shù)不勝數(shù)，但真正能感受音樂的人卻不多，喜歡音樂，大多喜歡它的曲調、歌詞，感受音樂，則是體會音樂帶來的寧靜，心靈上的寧靜！
我并不常常聽音樂，覺得在你隨意聽它的時候，不能體會到它真正的涵義，心情煩躁的時候，坐下來聽一首憂傷的歌，語調輕而慢，像在心頭滴了一滴冰水，把熱氣全消散了，讓煩躁、焦慮走的遠遠的，品味它的涵義，感受它帶給我的真正的'心靈的平靜！
總以為，音樂只能帶給我寧靜，卻不曾想它也能帶給我激情。
瘋狂的寧靜！
才明白，心靈的寧靜不是所謂意義上的安靜，而是心靈的自由自在，是內心的充實與滿足。
或許你會說：“你所寫的好跟你的題目不符??！朋友，你錯了，什么是感受音樂？其實所謂的音樂，就是我們的生活呀！”
生活因音樂而精彩初中篇十三
“明日復明日，明日何其多?”每當我唱起這首《明日歌》，就覺得時間過得十分快!我的初中生活已經(jīng)快3個月了，我以慢慢習慣了緊張又充足的生活。然而現(xiàn)在更多的是一種精彩的感覺。這種精彩有時甚至會讓我情不自禁的“鼓起掌”來。
初中的生活是精彩的?？矗沁厡W校組織的文藝活動正有聲有色的進行著。這個活動讓我們每一個華校學子在同一個舞臺上，展示著自己的風采。同時也讓我們看到了精彩的比賽，讓我們每一個人都躍躍欲試。
初中生活是精彩的。運動場上，生龍活虎的我們正打著籃球和乒乓球?！澳芪溆帜芪模攀莻€好樣!”的標語促進著我們“生命在于運動”。
由此看來初中生活的的確確是精彩的。我們班獲得榮譽時，同學們激動萬分。但在這之上的確實一種精彩的感覺。而正是這種精彩讓我們知道要獲得榮譽，必須通過自己的不懈努力才能達到自己的目標;而正是這種精彩讓我們讓我們更加明白了結就是力量的哲理，我們同學會更加的團結，齊心一力把本班打造成七年級的"領頭羊";而正是這種精彩讓我們朝著自己的人生目標不斷努力，“百尺竿頭，更進一步!”
生活因音樂而精彩初中篇十四
明日復明日，明日何其多？每當我唱起這首《明日歌》，就覺得時間過得十分快！我的初中生活已經(jīng)快3個月了，我以慢慢習慣了緊張又充足的生活。然而現(xiàn)在更多的是一種精彩的感覺。這種精彩有時甚至會讓我情不自禁的鼓起掌來。
初中的生活是精彩的?？?，那邊學校組織的文藝活動正有聲有色的進行著。這個活動讓我們每一個華校學子在同一個舞臺上，展示著自己的風采。同時也讓我們看到了精彩的比賽，讓我們每一個人都躍躍欲試。
初中生活是精彩的。運動場上，生龍活虎的我們正打著籃球和乒乓球。能武又能文，才是個好樣！的標語促進著我們生命在于運動。
由此看來初中生活的的確確是精彩的。我們班獲得榮譽時，同學們激動萬分。但在這之上的確實一種精彩的感覺。而正是這種精彩讓我們知道要獲得榮譽，必須通過自己的不懈努力才能達到自己的目標；而正是這種精彩讓我們讓我們更加明白了結就是力量的哲理，我們同學會更加的團結，齊心一力把本班打造成七年級的"領頭羊"；而正是這種精彩讓我們朝著自己的人生目標不斷努力，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們共同享受這精彩的初中生活吧！
生活因音樂而精彩初中篇十五
習慣在月色朦朧的夜下，獨自一人坐在草坪上，插上耳機，聆聽屬于我自己的音樂。夏風總是暖暖的，不暴戾，不矯情，不比春的升級，不比秋的蕭瑟，不比冬的肅殺。它是這樣，總能讓人想起如許曾經(jīng)的回憶。
于是，我情愿受到它的洗禮，它便以一種安寧靜謐感動著我，我總是浮想聯(lián)翩。想象著，那是個雨后朦朧的湖面，空氣中帶著青草和著奶香的青灰色味道。撥開一層薄薄的霧，一只沒有拴住的木船，順著水波，轉悠，緩進。舒張的，漁夫給了它自由，它又像在尋找羈絆，漂泊了一圈，又回到了原地。搖蕩啊搖蕩，搖蕩著一個個安詳?shù)膲?。霧又聚集了，只看見對面的模糊的影子，漁夫撐著篙，不緊不慢的劃船，那小船兒乖順地依著漁夫，誰也離不開誰。
船歌，在霧中響起，唱歌的人若隱若現(xiàn)，唱出的歌卻若即若離，仿佛是從天之涯海之角傳來的。只是，這音律太深沉，太憂郁，讓人想起，海的女兒在幻化為泡沫時的眼神，無奈的普羅米修斯的臉。
我的心無比凝重，音樂之外也是青灰色的天。
一縷陽光穿過厚厚的大氣層，在百轉千回后來到了大地，漸漸，湖面上一片金黃的流蘇。漁夫也許豁然了，歌聲嘹亮，捕魚利索，睡眠上一圈一圈的波紋向遠處散開。漁夫和船相互配合，他們劃向我的身邊，卻不停留一刻，又只留下那一圈圈的波紋，讓我對這這些波紋，回憶剛才的場景。
時間從瘦弱的指尖流去，漁夫哼著悠遠的船歌，駕著那只小小的木船，晃著晃著，晃進了那片神秘的.樹林。
余波。余聲。
從音樂里走出來，一切都變得寧靜非常。
如果這時還是星辰漫天的夜空，如果這時還有夏風在暖暖地吹，我可否說，一首歌是一個偉大的催眠師，他擁有無窮大的魔法，能喚醒記憶深處，曾經(jīng)被我們神社你埋藏在角落的回憶。于是，我可以心甘情愿地把它們拿出來再細細咀嚼，又或者是不堪回首卻依然可以捧起，舔舔那憂傷的滋味。
思緒總是剪不斷、理還亂，稍一觸碰到一點讓人敏感的東西，就會又一次翻飛，狂舞。所以，我決定每周一好好的回憶過去的或是將來的，來充實我快被學習填滿的空虛的心。
“六月——船歌”寫在夏末，它是一個季節(jié)的熱烈轉至另一個季節(jié)的憂傷只見的過度。我的回憶屬于夏天，雖然許多人都喜歡把回憶寄托給這個季節(jié)，但，每個人的都是獨一無二的。所以不用擔心，每份記憶都會有歸宿。
我的記憶從一個音樂開始蔓延，沒有彼岸。
生活因音樂而精彩初中篇十六
每當我想起那次跳繩比賽時，總還是心潮澎湃。
“零零零……”，下課鈴響了，我們和老師一起來到了操場。只見操場上有的三五成群一起聊天說話;有的剛剛比完賽如釋重負;有的自己單獨練起了跳繩;有的站在臺階上悠哉樂哉地玩起了游戲，好不熱鬧!而我的朋友黃真悅則找到了一個空地，自己耐心地練習起來。
時間過得真快，轉眼間就到我們班了。黃真悅趕忙跑到自己的位置，把跳繩放到腳后，挺直了背，雙手與肩同寬，做好了一切準備。
“嘟——”，隨著裁判的一聲哨響，比賽拉開了序幕。黃真悅迅速掄起了跳繩，腳靈巧地在地面上跳躍著，繩子也隨之發(fā)出“呼呼”聲和“啪啪”聲，快得讓人眼花繚亂，看不見繩子的蹤影。黃真悅一馬當先，領先于其他同學。雖然她剛開始跳得很輕松，可漸漸的，隨著時間的流逝，她的手慢了下來，腳也十分艱難地挪動著。她的額頭上滲出了汗水，腿像灌了鉛似的，臉變得通紅，眼神也變得黯淡起來，頭垂了下去，整個人看上去有氣無力的，十分疲憊。
“加油啊!加油啊!”同學們見狀，都大聲地吶喊，助威。她抬起頭，看見了同學們的樣子，咬緊牙關，踮起腳尖，用盡全力再次疾速地跳了起來。
“一百五十六，一百五十七，一百五十八……”我默默地數(shù)著黃真悅跳繩的次數(shù)，又驚訝又高興——沒想到，她那樣疲乏，竟然還能表現(xiàn)得這么精彩!再看看其他的對手，個個都像霜打的茄子一般?？磥磉@次比賽勝券在握了!
“嘟”的一聲，比賽結束了。黃真悅呼了一口氣，如釋重負，坐在一旁休息。果然，那天，我們獲得了第一名。
黃真悅的表現(xiàn)讓我嘆為觀止，而這次精彩的比賽也在我心中烙下了印。
生活因音樂而精彩初中篇十七
世界上，有許多讓生活更美好的事。在我眼中，音樂讓生活更美好。因為，音樂讓我心情舒適，音樂給我的生活增添了色彩。
一次，我寫作業(yè)時，聽見了樓下小伙伴們的嬉戲聲和笑聲，我的心癢癢的，很想去跟她們一起玩?？墒亲鳂I(yè)還沒寫完，我把出去玩的念頭硬生生給吞了回去。望著似小山般的作業(yè)，我感到十分疲倦，沒一點兒力氣，便仰頭長嘆：“??！太難了，我不想寫。”
我打開音樂，聽起了平日最愛聽的《爸爸媽媽》。我聽著聽著，沉浸其中。我體會到爸爸媽媽這么盯著我，讓我認真學習，認真寫作業(yè)，原來是為了我好，讓我學有所成?！芭?，爸爸媽媽給我的不少不多，足夠讓我在這年代奔波，足夠……年輕的時光不能用來揮霍……”跟隨著本站音樂，我也跟著唱了一小段。突然，我又有了寫作業(yè)的斗志，繼續(xù)開始認真寫作業(yè)。
又一回，家里沒有人，只有我一個人。我在家里閑著沒事，感到很無聊。突然，我看見了鋼琴，不禁想到了音樂，沖進房間，打開音樂，聽起了《風舞》。
只聽見“叮叮咚咚”的鋼琴聲響起，我就沉醉于其中，搖頭晃腦，無法自拔。聽著鋼琴曲，我漸漸明白，媽媽每一次讓我練琴，不是為了她，而是為了我，讓我的技術提高了，就可以自己彈自己想聽的曲子了。《風舞》的旋律聲還在一遍又一遍放著，而我，卻早已坐在鋼琴前認真地彈琴。
在我眼中，音樂不僅僅讓我放松了心情，還讓我懂得了父母的嘔心瀝血與用心良苦。我喜歡音樂，音樂讓我的生活更美好！
生活因音樂而精彩初中篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
首先讓我們對各位恩師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，時光飛馳，歲月如梭。高中的生活即將結束，回塑過去，一幕幕還像昨天一樣清晰。
三年前，我們懷著一樣的憧憬與夢想，懷著一腔熱血與期望，從不同的地方相識相聚在環(huán)縣二中。在這三年里，我們聆聽著老師的諄諄教誨，感受著這個大家庭帶來的溫暖，度過了人生最純潔，最充實，最美好的時光。
三年來，我們努力著，付出著，同時也收獲著。喜悅伴著汗水，成功充滿艱辛，讓我們永遠銘記老師的教誨，同學的理解，幫助和支持，還有生活中的點點滴滴。無論你們將來走到那里，從事什么職業(yè)，都沒有任何理由不去感恩培育你的恩師，不去回報母校，回報社會。希望不久我們都能捷報頻傳，收獲喜訊。
今天我們懷著依依惜別之情，更懷著感動與幸福參加這次畢業(yè)座談會。來吧，同學們，讓我們和老師一起重溫那段快樂的時光，暢敘無盡的師生情，同學誼吧!下面我宣布xx年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
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