總結(jié)可以幫助我們更快地實現(xiàn)目標(biāo)。寫總結(jié)時可以從多個角度思考問題，全面而深入地總結(jié)表現(xiàn)和經(jīng)驗。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗分享，希望對大家有所幫助。
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇一
合：大家晚上好（鞠躬）。
女：從春風(fēng)中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重擔(dān)的時代英才；
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績。
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝！
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男：下面請院領(lǐng)導(dǎo)致辭。
女：下面請學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕（易芳：我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計算機信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕）。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男：為時代做出貢獻，為學(xué)子創(chuàng)造未來。
女：今天，我們在這里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代！
合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎？
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會出現(xiàn)的。兄弟情義嗎？
男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自09計算機應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊。
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。、
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢？
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎？
男：是埃每當(dāng)這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。
女：是嗎？你特殊在哪里了？我倒要好好看看。
男：你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風(fēng)說話。
女：你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧?？磥?，你也喜歡這首歌啊。
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了？
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了？
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我？我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句（唱幾句）。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會唱這首《勇氣》。
女：是嗎。那你趕快介紹埃。
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢？（驚訝）腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢？
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指）。
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二
合：大家下午好！
男：值此，我校快速發(fā)展之際，我們有緣相聚一堂，共同慶祝此次社團文化節(jié)開幕的盛典。
正所謂——金秋送爽社團百花姹紫嫣紅蓬勃綻放。
女：丹桂飄香校園文化異彩紛呈生機勃勃。
男：在過去的這一年時間里，我校學(xué)生社團在校黨委的正確與悉心領(lǐng)導(dǎo)下、在校團委的監(jiān)督指導(dǎo)下、在社團同學(xué)們的共同努力下，隊伍不斷的壯大、工作可以說是蒸蒸日上！
女：在過去的一年里，我校學(xué)生社團在繁榮雞大文化的遼闊星空下，群星閃爍、新星璀璨，推陳出新，新老社團日益絢彩奪目！
男：梧桐雨戲劇社將高品位的戲劇演出帶入雞大校園。
女：陽光法律服務(wù)社將義務(wù)法律咨詢深入城市街頭巷尾。
男：新視點的鏡頭記錄了人生百態(tài)。
女：志愿者的微笑充滿了人間溫暖。
男：新日、心泉、風(fēng)帆三大文學(xué)社團用他們的文字描述著人們關(guān)注的校園動態(tài)。
女：英語、日語、俄語三大外語社團用他們的語言架起與國外友人交流的平臺。
男：動感炫目的街舞舞動著五色的青春。
女：激烈刺激的cs沖擊著跳躍的神經(jīng)。
男：沉醉在祖國的湖光山色、大好河山之中，“揚帆港”帶我們迎風(fēng)起航。
女：徜徉在書畫的墨色丹青，音韻樂海之內(nèi)，“藝海苑”引我們展翅翱翔。
男：機械調(diào)研協(xié)會、it俱樂部的英才刻苦專研，讓專業(yè)知識在各自領(lǐng)域?qū)W有建樹。
女：跆拳道社、武術(shù)協(xié)會的武者勤學(xué)苦練，將精武精神融會貫通，把愛國情懷發(fā)揚光大。
男：下面，我們來介紹一下出席本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
女：出席本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……。
女：下面請xx大學(xué)學(xué)工部部長，學(xué)工處處處長，團委書記xx讀。
男：有請xx大學(xué)黨委副書記xx為大會致辭，并宣布社團文化節(jié)開幕！
女：我們歡迎各社團負責(zé)人上臺對他們的社團進行介紹。
合：現(xiàn)在開始。
（一）。
男：剛才大家欣賞到的節(jié)目是由xx苑音樂協(xié)會xxx等同學(xué)為大家?guī)淼母栉琛稓g天喜地》。
發(fā)展xx工業(yè)基地已不再只是一個口號，xx大學(xué)理工系培養(yǎng)出了一批又一批業(yè)務(wù)精、素質(zhì)強的高級技術(shù)人才，他們不但擁有過硬的專業(yè)本領(lǐng)，他們還將舞蹈藝術(shù)融和到了工作當(dāng)中。請欣賞由機械調(diào)研協(xié)會王春賀，太子，為大家?guī)淼奈璧浮稒C械時代》。
（二）。
女：xx大學(xué)自xxx年建校以來，歷經(jīng)風(fēng)雨，艱難創(chuàng)業(yè)，全校上下，戮力同心，不懈奮斗。今日的xx大學(xué)，擁有百萬平方米的校園，騏驥奮蹄，駿業(yè)鴻開，鯤鵬展翅，宏圖蔚起。接下來請欣賞由團委副書記申長xx老師創(chuàng)作，經(jīng)廣播站音部全體成員進行二度創(chuàng)作的詩朗誦《風(fēng)華雞大》。
領(lǐng)誦：xxxx。
（三）。
武術(shù)表演《中華武術(shù)魂》演出單位：武術(shù)協(xié)會，表演者：xx。
（四）。
男：魔術(shù)，古稱幻術(shù)，又稱戲法，是別具一格、奇趣橫生的表演藝術(shù)。
女：它有出人意料的戲劇性，以出奇制勝的手法給人以藝術(shù)享受；
男：它有嚴密的科學(xué)性，啟迪人們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W妙和必然的因果；
女：它有深刻的哲理性，提高人們的辨證觀念，激發(fā)人的想象力，豐富娛樂生活。
男：下面就請欣賞由我校揚帆港旅游協(xié)會的魔術(shù)師們?yōu)榇蠹規(guī)淼哪g(shù)表演。
表演者：xx。
（五）。
女：我校語言類社團各自發(fā)揚本專業(yè)特長，在提高專業(yè)技能的同時，培養(yǎng)多方面才華，寓教于樂。
女：表演者：xxx。
（六）。
男；翰墨飄香，色彩飛揚，古琴弦動，樂聲入魂。
女：下面就請欣賞由藝海苑書法協(xié)會、美術(shù)協(xié)會、聯(lián)合為我們帶來的現(xiàn)場書畫表演。
男：書畫表演：xx、xx、詹尚運解說：xx。
（七）。
女：我校街舞社團雖然剛剛正式注冊成立，可是他們的舞隊的名氣早已經(jīng)馳名省內(nèi)外了。
男：國內(nèi)許多街舞舞隊都爭相一睹他們的風(fēng)采，多次邀舞斗舞。
女：今天他們也帶來了精彩的街舞表演，來到這個舞臺上秀一下，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：表演單位：街舞社團表演者：xx。
（八）。
女：xx，知道咱們大學(xué)有個國銳跆拳道社么？
男：知道啊，我還想去學(xué)學(xué)呢。
女：那你知道到底什么是跆拳道么？
男：跆拳道是身上不帶任何武器，赤腳空拳對付敵人的攻擊，保護自身的武道。修煉跆拳道的最終目的是樹立高尚的人格和提高道德境界！提高身體素質(zhì)，達到身心健康和人格完善，這才是其根本所在。
男：請欣賞。
（九）。
男：xx，前不久在這個舞臺上上演的一場話劇“雷雨”你來看了嗎？
女：我一直想看但是卻始終沒有時間過來，所以很想等再有機會看一下梧桐雨戲劇社的公演呢。
男：好，今天就給你這個機會，讓你欣賞一下xx雨戲劇社的話劇——“雷雨”——的片段。
xxx。
（十）。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝梧桐魚戲劇社同學(xué)們的精彩表演，下面大家欣賞到的將是由電腦愛好者俱樂部張浩同學(xué)為大家?guī)淼母枨骸对郛?dāng)兵的人》，有請！
（十一）。
女：在如今的校園文化活動里，流行音樂的載體——電聲樂隊表演往往貫穿始終，成為青年學(xué)生所接受和喜愛的一種音樂形式。
男：在雞西大學(xué)的校園里也活躍著這樣一個朝氣蓬勃的樂隊，下面請大學(xué)生藝術(shù)團心感覺樂隊為大家奉上他們的精彩的演出！
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓以及各位社團代表，大家下午好！歡迎各位參加北京科技大學(xué)社團發(fā)展研討論壇暨第九屆社團文化節(jié)開幕式。
首先，請允許我來介紹一下到場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：####。
讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。
下面有請校領(lǐng)導(dǎo)__________宣布開幕式正式開始。
現(xiàn)在有請校領(lǐng)導(dǎo)___________為開幕式致詞。
參加本次論壇的兄弟院校有：#####歡迎各位的到來。
我校的社團是由團工委統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)的，下設(shè)理論學(xué)習(xí)類，學(xué)術(shù)科技類，文學(xué)藝術(shù)類，體育健身類共計五類四十多個社團，在組織管理上，實行積分評比制度，建立了完善的社團管理機制。
本次論壇的主題是：社團定位與發(fā)展、社團自身管理以及社團活動開展。
我們舉辦此次論壇，就是希望能給大家提供一個交流的空間，大家彼此互通經(jīng)驗與心得體會，為社團今后更好的發(fā)展尋找動力。
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇四
各位來賓、同志們、朋友們：
大家好！
值此市第二屆文化藝術(shù)節(jié)開幕之際，我謹代表中共市委、市人民政府表示熱烈祝賀，對各位來賓的到來表示熱烈歡迎，對所有參與和支持文化藝術(shù)節(jié)的朋友們表示衷心感謝！
發(fā)展文化藝術(shù)事業(yè)，是加強社會主義先進文化建設(shè)的內(nèi)在要求，是推進科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧的重要方面，也是全面建設(shè)小康社會的一項重要內(nèi)容。
近年來，市委、市政府以強化公共文化體系建設(shè)為抓手，大力繁榮文化事業(yè)，深入開展群眾性文化活動，積極打造文化藝術(shù)精品，努力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，文化藝術(shù)事業(yè)取得了新的進步。
本屆文化藝術(shù)節(jié)的宗旨，就是要充分展示我市文化藝術(shù)事業(yè)的新成果，展示人民團結(jié)拼搏、昂揚向上的新風(fēng)貌，豐富全市人民的精神文化生活，打造的文化品牌。我相信這次文化藝術(shù)盛會，一定會成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的園地、藝術(shù)家展示才華的舞臺和人民群眾歡樂喜慶的節(jié)日。
當(dāng)前，全市上下正在按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，努力推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。我們將以舉辦第二屆文化藝術(shù)節(jié)為契機，進一步加快文化大市建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，提高廣大市民的文化素質(zhì)和文明程度，努力為“率先崛起、跨越發(fā)展”和建設(shè)富裕文明和諧新提供強大的精神文化動力!
謝謝大家!
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇五
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好(鞠躬)。
女：從春風(fēng)中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩;。
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重擔(dān)的時代英才;。
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績。
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男：下面請院領(lǐng)導(dǎo)致辭。
女：下面請學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳：我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計算機信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男：為時代做出貢獻，為學(xué)子創(chuàng)造未來。
女：今天，我們在這里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的'時代!
合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎?
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會出現(xiàn)的，
兄弟情義嗎?
男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自09計算機應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊。
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。、
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?
男：是埃每當(dāng)這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。
男：你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風(fēng)說話。
女：你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧?？磥恚阋蚕矚g這首歌啊。
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會唱這首《勇氣》。
女：是嗎。那你趕快介紹埃。
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指)。
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、父老鄉(xiāng)親們：
大家上午好！
春光明媚春色好，風(fēng)和日麗氣象新，在這春意盎然、生機勃勃的美好時節(jié)，我們xx鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)如期舉辦。
文化是農(nóng)村騰飛的翅膀，文化是農(nóng)民致富的脊梁，文化是人類傳承文明的精神食糧。在全國上下構(gòu)建和諧社會，深入開展“文化促發(fā)展”教育活動，全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的浪潮之中，在我們歡欣鼓舞，創(chuàng)建“工業(yè)強鎮(zhèn)，特色農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，區(qū)域性中心集鎮(zhèn)”之際，xx鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)今天在我們xx村舉行隆重開幕了。
首先，請允許我向大家介紹出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，應(yīng)邀出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：xx鎮(zhèn)黨委副書記殷朝中同志、xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長周xx同志、xx鎮(zhèn)副科級干部陳xx同志、xx鎮(zhèn)文化中心主任劉xx同志、xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)中心主任付xx同志，參加今天文藝演出的有鴨xx大鼓隊、xx舞獅隊、xx盤鼓隊、xx村腰鼓隊、鴨河北舞龍高蹺腿隊、博望秧歌隊、廣店大鼓隊、博望劉莊秧歌隊、博望廣場舞舞蹈隊、四棵樹大鼓隊、后寨秧歌隊、xx盤鼓隊。讓我們以熱烈的.掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及四方賓朋。
第一項請工作人員點響象征xx鎮(zhèn)xx社區(qū)騰飛發(fā)展的吉祥鞭炮。
第二項有請xx鎮(zhèn)黨委副書記殷xx同志致開幕詞，大家歡迎！（感謝殷書記能在百忙之中來參加xx鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。）。
下面進行第三項，由xx村黨總支書記袁xx同志致歡迎詞。（感謝袁書記熱情洋溢的講話）。
第四項有請文藝隊代表張xx同志發(fā)言。
下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位鄉(xiāng)親父老觀看文藝演出。
首先由鴨xx大鼓隊來展現(xiàn)他們自信、威武、雄壯的風(fēng)采（下一場請xx舞獅隊做好準備）……幾通鑼鼓，天地揚威、乾坤增色，讓我們既感受到了鴨河人的豪爽、熱情，更喚起了我們新農(nóng)村建設(shè)展身手的壯志豪情。
鑼鼓喧天英雄氣，雄獅震撼中華魂。能代表我們中華民族文化特色和雄壯氣魄的，除了鑼鼓，還有雄獅。有請xx舞獅隊閃亮登場……（下一場xx盤鼓隊做好準備）。
不錯，不錯，只要我們有努力奮斗的雄壯的英雄氣，我們新農(nóng)村建設(shè)一定會大步向前，日新月異，我們農(nóng)民的生活一定會越來越好。日子好了，就要打鼓，大鼓、腰鼓、盤鼓，我國的鼓文化真可謂豐富多彩，異彩紛呈，下面上場的是xx盤鼓隊。（下一場請xx腰鼓隊做準備）。
xx省新農(nóng)村建設(shè)示范村、省級特色文化村，隨著xx村建設(shè)成就的日益進展，一項項榮譽紛至沓來，作為省級特色文化村，不能不提到xx村的腰鼓隊，xx村腰鼓隊?wèi){借精彩的演技，不但多次在我們本地演出，同時不斷受邀到外地演出，讓我們xx這張名片靚麗不少，在家門口演出，他們可是帶著進步來的，請xx村腰鼓隊一展風(fēng)采。（下一場請鴨河北舞龍高蹺腿隊做準備）。
龍舞龍躍龍騰飛，龍年龍景龍精神，龍是中華民族的象征，龍是凝聚天下中華兒女的紐帶，龍更能體現(xiàn)我們炎黃子孫的精氣神。接下來我們欣賞由鴨河舞龍高蹺腿隊為我們帶來的精彩演出。愿我們在龍年里龍馬精神，龍騰虎躍，龍兆吉祥。
（下一場請博望秧歌隊做好準備）。
張騫封侯，諸葛試手，來自歷史文化名鎮(zhèn)博望的秧歌隊將為我們展現(xiàn)古城古風(fēng)古韻下的新村新人新氣象，有請博望秧歌隊。（下一場請廣店大鼓隊做好準備）。
廣店大鼓隊是一支歷史悠久的文藝隊伍，一直活躍在我鎮(zhèn)農(nóng)村和群眾之間，多次到xx村添彩助興，今天他們又一次來到了我們xx,在我們的謝意里，有請xx大鼓隊再次登場。（下一場請博望劉莊旱船隊做好準備）。
最美不過夕陽紅，今天到場的有一群雖說年紀大，但精神抖擻、熱情奔放的老人們組成的夕陽紅文藝隊，他們就是來自博望劉莊的旱船隊，讓我們一飽他們的精彩表演。（下一場請博望廣場舞舞蹈隊做好準備）。
舊地新氣象，古地新風(fēng)光，新時尚、新潮流應(yīng)該是新博望的主旋律，博望人給我們帶來的，不光有秧歌，還有廣場舞，歡迎博望廣場舞舞蹈隊獻藝。（下一場請四棵樹大鼓隊做好準備）。
過節(jié)了，我們打鼓，高興了，我們打鼓，生活好了，我們打鼓，今天的大鼓隊特別多，為什么呢，因為我們心情高興，因為我們生活越來越好，有請四棵樹大鼓隊，四棵樹大鼓愿我們的生活更上一層樓。（下一場請xx盤鼓隊做好準備）。
接下來上場的是xx盤鼓隊，這支隊伍是在xx村已有大鼓隊、鑼鼓隊、腰鼓隊的基礎(chǔ)上，新增加的一支隊伍，村領(lǐng)導(dǎo)對這只隊伍投入了大量精力，主要領(lǐng)導(dǎo)親自籌建，并邀請云陽、中南廠等地名師指導(dǎo)、隊員長期辛苦排練，取得了不小的進步，接下來我們看這場精彩的壓軸戲能不能給大家?guī)眢@喜。
回首過去，我們寫下了與時俱進、開拓創(chuàng)新，展望未來，我們期盼繁榮昌盛、文明富強。萬馬正奔騰、鯤鵬正翱翔，嶄新的目標(biāo)、不懈的追求，xx人民必將繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
快樂的時光總是短暫，團聚的日子讓人感動，今天我們歡歌笑語、暢想未來，讓我們記住今天、期待明天。
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
首先進行開幕式第一項，文藝表演。由于開學(xué)時間較短，本次藝術(shù)節(jié)開幕式節(jié)目我們委托六(2)班同學(xué)準備。請欣賞第一個節(jié)目，大合唱：《小鳥，小鳥》。掌聲歡迎。
感謝六(2)班合唱隊的同學(xué)，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶到了鳥語花香、詩情畫意的春天。
接下來請欣賞，相聲《文明禮儀在身邊》。表演者：陳靖宇、
說文明話，做文明人，是中華民族傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生不僅要遵照去做，還要把它發(fā)揚光大。
接下來，請欣賞電子琴獨奏《步步高》和《一個師傅三個徒弟》。
接下來，請欣賞舞蹈《我要去西藏》。
接下來是本次活動的第二項，請楊校長宣布“五河縣第二實驗小學(xué)‘多彩校園，放飛夢想——第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)’活動方案，大家掌聲歡迎。
接下來是本次活動的第三項，有請王羽校長致開幕詞。
接下來是本次活動的第四項，有請縣教育局作重要指示。
接下來是本次活動的第五項，有請王羽校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕。
(隨著王羽校長的話語結(jié)束，一年級放飛氣球。)。
主持人：多彩的氣球承載著我們的夢想升上了天空，為了我們的夢想，讓我們攜起手來一起加油、努力吧!
藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束，請縣領(lǐng)導(dǎo)退場休息，請各班同學(xué)有序進班上課。
【領(lǐng)導(dǎo)講話范文】二。
提示：還有5分鐘，江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計算機信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨第二“唱響春天”卡拉ok歌手大賽將在這里隆重舉行。
開幕詞：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好(鞠躬)。
女：從春風(fēng)中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，-。
生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩;。
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重擔(dān)的時代英才;。
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績。
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男：下面請院領(lǐng)導(dǎo)致辭。
女：下面請學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳：我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計算機信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男：為時代做出貢獻，為學(xué)子創(chuàng)造未來。
女：今天，我們在這里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代!
合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎?
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?
男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自09計算機應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊。
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。、
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?
男：是啊。每當(dāng)這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。
男：你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風(fēng)說話。
女：你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧?？磥?，你也喜歡這首歌啊。
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧啊。正好，今天有人會唱這首《勇氣》。
女：是嗎。那你趕快介紹啊。
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧。
男：好啊。哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指)。
男：你的這個很好笑，那我也來一個吧!請問，是誰給劉德華喝忘情水呢?有誰知道呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因為：啊哈給我一杯忘情水)。
女：看不出來你也很厲害嘛。讓我想想還有什么好笑的笑話吧。恩。。對。
了這一個大家肯定好難猜出來的。請問歷史上誰跑的最快?大家快快動動腦子。
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操。因為說曹操曹操到)。
男：你的這個很有深度哦。那我只有努力了。那我問好了，請問，食人族的酋長吃什么?
女：這個用問?當(dāng)然是人了啊!
男：你干嘛說出來啊。這個肯定有人不知道的，對不對?好吧，那有天-。
酋長生病了，醫(yī)生要他吃素，他要吃什么好呢?
女：這個我還真不知道了。大家有沒有知道的呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：當(dāng)然是吃植物人)。
女：這個可是真的有難度。說了這么多了。下面我們還是欣賞歌曲吧。
5、男：接下來。我們歡迎來自09計算機網(wǎng)絡(luò)班的李丹為我們帶來《羽毛》。
6、女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦。不知道有沒有。
男：我可以，我可以，我可以。
女：你在那里說什么可以可以的呢?
男：我在說我可以。
女：你可以什么?你要去把羽毛染成粉紅色?
男：我才不去呢。我是想說。接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌。
女：這樣啊。好吧。那我們來聽聽看08計算機應(yīng)用一班的方桂花帶來的《我可以》。
7、男：我問你，從你懂事開始，有沒有事情是你非常遺憾的呢?
女：有啊。而且還非常的多。我總是會做些讓自己后悔的事情。
男：是嗎。我也是這樣的。所以，到現(xiàn)在，我的心中還是有很多遺憾，
女：那，現(xiàn)在我們先來聽聽歌吧。一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友。
男：大家歡迎來自09計算機應(yīng)用二班的張婉君。
8、男：哎，哎，哎。
女：你嘆什么氣呢?
男：聽了這個歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情。
女：是嗎。說來聽聽。
男：不說了。傷感情。
女：那你總要說說你們?yōu)槭裁磿质职伞?/p>
男：還不是因為我慣壞了她。給她的自由太多。最后。最后。她就離開了。
女：沒看出來你還是一個癡情的男人啊。那，我們就來聽聽來自文藝部的李玥宏為大家?guī)淼摹哆^火》吧。
9、女：下面請欣賞09電藝班李勝明帶來《我可以擁抱你嗎》。
10、男：請欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》。
14、女：請欣賞《alittlelove》，演唱者：胡英梅掌聲歡迎。
15、男：你遇見我，你找到了你最堅實的臂膀。
女：你遇見我，你找到了你最溫馨的港灣。
合：掌聲有請許戊群為我們帶來《遇見我》。
閉幕詞：
女：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響。
男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
女：在愉快的歌聲和開心的笑聲中。
男：在熱烈的掌聲和如海的鮮花中，我們的藝術(shù)節(jié)開幕式暨卡拉ok歌手大賽即將落下帷幕。
【領(lǐng)導(dǎo)講話范文】三。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女：親愛的老師們，同學(xué)們：合：大家好!
男：聆聽十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地;。
女：走進十一月的校園，我們充滿活力!
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想!
男：校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個性魅力的一個最佳舞臺。
合：東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始----(鳴禮炮)。
男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌!
男：請大家入座。今天來到我們會場的領(lǐng)導(dǎo)有。
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了!
女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請雷校長講話。(感謝雷校長的精彩致辭)。
1.教師合唱《走進新時代》，《團結(jié)就是力量》。
男：我們東中人是這樣的熱情奔放，
女：我們東中人是這樣的團結(jié)激昂!
男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量，
女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻!
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時代同行。
女：請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結(jié)就是力量〉〉。
指揮：xx領(lǐng)唱：xx。
2.舞蹈《開門紅》。
女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我?！熬S夢街舞”社團選送，指導(dǎo)教師董潔。
(一)頒獎。
女：我校自開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。
男：20我校的考研取得可喜的成績，離不開優(yōu)秀的教師隊伍，
女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領(lǐng)獎。
女：請為他們頒獎。
女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3.健美操表演。
女：青春，流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風(fēng)帆，
男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
請欣賞健美操表演《飛揚的青春》指導(dǎo)教師：xx。
4.新疆舞《哈密姑娘》。
男：這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。
女：在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點滴的感動。
男：學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。
女：下面請欣賞由我?！俺沤治枭鐖F”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師xx。
(二)頒獎。
男：下面有請我們初一、二年級的模范教師。
女：有請為他們頒獎。
男：黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;。
女：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅強!
男：這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌。
6.爵士舞《donottouchme》。
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!
男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!
女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。
(三)頒獎。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“考研成績優(yōu)異”獎獲得者，他們是#####位同學(xué)。
男：有請為他們頒獎男：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。
男：“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?
女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!
7.教師舞蹈《草原晨曲》。
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想。
男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
8.民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。
(四)高三學(xué)生。
女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。
女：今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達一本線的同學(xué)，今天也來到了我們的現(xiàn)場，掌聲歡迎他們。
男：下面請他們中的代表發(fā)言。
女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。
男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈送禮物。(感謝)。
女：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
男：請欣賞詩朗誦《感恩母校》。
9.街舞《金達萊花》。
男：當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團選送，指導(dǎo)教師曹盈。
10.古箏書法繪畫表演與展示。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富校園文化生活，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下面有請我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進行現(xiàn)場表演，
好，謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是任佳宇同學(xué)，謝謝你!咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!
11.學(xué)生合唱《跨世紀的新一代》《畢業(yè)歌》。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
女：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!
男：夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。女：校園文化藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航!合：愿我們的明天更加美好!男：東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束!
合：老師們，同學(xué)們，再見!
【領(lǐng)導(dǎo)講話范文】四。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
大家晚上好!
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活。
為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
今天我們在這里特舉辦“xxx”藝術(shù)節(jié)活動。
在這歡樂美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意!
今天是我們歡樂的節(jié)日。
這里是我們展示的舞臺。
讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達內(nèi)心的快樂。
放飛希望追求夢想。藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
【領(lǐng)導(dǎo)講話范文】五。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，全體老師、同學(xué)們：大家好!
五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點點，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖，生機無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!首先，讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學(xué)的黨支部書記，校長姜鳳儉同志致開幕詞!
我們正處在一個改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們在致力于教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展的同時，還要充分考慮到學(xué)生的個性發(fā)展，為學(xué)生成長營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個性特長，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對文明社會的向往與追求，達到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來，尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路，打造教育發(fā)展的亮點，是市委實施教育強市戰(zhàn)略，打造教育品牌的主題。以國學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動，打造以五常精神為核心價值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長遠謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后總結(jié)出的具有實際意義的長遠發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的“大德育觀”和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚傳統(tǒng)文化，讓美麗的校園彰顯新時代的儒雅;倡導(dǎo)現(xiàn)代文明，讓每一個角落都盛開禮儀之花;珍愛生命，讓每個孩子都快了的生活在陽光下;校園和諧，讓每個學(xué)生都有一個安全舒適的家。這四個人性化《意見》的提出更讓“以人為本，關(guān)注每一個學(xué)生”得到了升華。我們組織舉辦了這次以“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)現(xiàn)代文明禮儀”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)，就是想通過校園文化活動這一載體，進一步活躍我們的校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，借此來提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì)，促進學(xué)校各項管理不斷向更深層次推進，全面促進校園的精神文明。下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話!
本次校園文化節(jié)從三月二十日開始至五月二十日結(jié)束，歷時兩個月。期間，我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導(dǎo)文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個舞臺盡情的展現(xiàn)。我們可以體會到在這些活動中激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進的動力;弘揚集體主義的精神;奔放的激情、增強的自信;自律能力的提高、日常行為的規(guī)范;團結(jié)的增進、快樂的體驗。校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊;校園有了藝術(shù)，精神才會得到啟迪和升華。通過文化節(jié)的活動，一個團結(jié)、和諧、文明、進取富有文化底蘊的校園，會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會在藝術(shù)的海洋里體驗美，在體驗中感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。下面我宣布：興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束!有請各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出!下面有請主持人上場!文藝演出現(xiàn)在開始!
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇八
合：大家晚上好（鞠躬）。
女：從春風(fēng)中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重擔(dān)的時代英才；
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績。
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男：下面請院領(lǐng)導(dǎo)致辭。
女：下面請學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳：我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計算機信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男：為時代做出貢獻，為學(xué)子創(chuàng)造未來。
女：今天，我們在這里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代！
合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎？
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會出現(xiàn)的。兄弟情義嗎？
男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自09計算機應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應(yīng)用二班的王俠麗。
男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢？
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎？
男：是埃每當(dāng)這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。
女：是嗎？你特殊在哪里了？我倒要好好看看。
男：你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風(fēng)說話。
女：你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧?？磥?，你也喜歡這首歌啊。
男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了？
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了？
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我？我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句（唱幾句）。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會唱這首《勇氣》。
女：是嗎。那你趕快介紹埃。
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢？（驚訝）腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢？
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指）。
男：你的這個很好笑，那我也來一個吧！請問，是誰給劉德華喝忘情水呢？有誰知道呢？
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因為：啊哈給我一杯忘情水）。
女：看不出來你也很厲害嘛。讓我想想還有什么好笑的笑話吧。恩，對了這一個大家肯定好難猜出來的。請問歷誰跑的最快?大家快快動動腦子。
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操。因為說曹操曹操到）。
男：你的這個很有深度哦。那我只有努力了。那我問好了，請問，食人族的酋長吃什么？
女：這個用問？當(dāng)然是人了??！
女：這個我還真不知道了。大家有沒有知道的呢？
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：當(dāng)然是吃植物人）。
女：這個可是真的有難度。說了這么多了。下面我們還是欣賞歌曲吧。
男：接下來。我們歡迎來自09計算機網(wǎng)絡(luò)班的李丹為我們帶來《羽毛》。
女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦。不知道有沒有。
男：我可以，我可以，我可以。
女：你在那里說什么可以可以的呢？
男：我在說我可以。
女：你可以什么？你要去把羽毛染成粉紅色？
男：我才不去呢。我是想說。接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌。
女：這樣埃好吧。那我們來聽聽看08計算機應(yīng)用一班的方桂花帶來的《我可以》。
男：我問你，從你懂事開始，有沒有事情是你非常遺憾的呢？
女：有埃而且還非常的多。我總是會做些讓自己后悔的事情。
男：是嗎。我也是這樣的。所以，到現(xiàn)在，我的心中還是有很多遺憾，
女：那，現(xiàn)在我們先來聽聽歌吧。一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友。
男：大家歡迎來自09計算機應(yīng)用二班的張婉君。
男：哎，哎，哎。
女：你嘆什么氣呢？
男：聽了這個歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情。
女：是嗎。說來聽聽。
男：不說了。傷感情。
女：那你總要說說你們?yōu)槭裁磿质职伞?/p>
男：還不是因為我慣壞了她。給她的自由太多。最后。最后。她就離開了。
女：沒看出來你還是一個癡情的男人埃那，我們就來聽聽來自文藝部的李玥宏為大家?guī)淼摹哆^火》吧。
女：下面請欣賞09電藝班李勝明帶來《我可以擁抱你嗎》。
男：請欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》。
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇九
甲：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
甲：親愛的老師們同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：我是今晚的主持人。
女：我是主持人，很榮幸由我們二位擔(dān)任本次社團文化節(jié)開幕式的主持人。
乙：春風(fēng)送來了綠意，更送來了喜悅。在這個愜意的春天里，我校第七屆社團文化節(jié)拉開了序幕。
甲：這七年里，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)大力支持及關(guān)懷下，在各個社團成員的不斷努力下，我們83個社團在不斷的成長與完善。社團文化成為了校園文化中的一道亮麗的風(fēng)景線。
甲：今天，作為商院的社團人，我們懷著激動的心情站在這個舞臺上，又一次迎來了屬于我們社團人自己的盛宴。
甲：首先，請允許我為大家介紹出席今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：……。
讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和歡迎。
甲:下面有請我院院長華院長致開幕詞，掌聲歡迎。
乙：讓我們再次用熱烈掌聲感謝華院長的精彩贈言。
(跆拳道表演)。
女：感謝飛云跆拳道社同學(xué)們的精彩表演，他們舞出了青春、舞出了熱情、舞出了社團人的精神。
男：哎，夢婷，你知道奧運會開幕式上的飛天表演的來源嗎。
女：哦，他來自于敦煌壁畫，敦煌飛天，在歷史文化上有著舉足輕重的地位。也是我心中向往的圣地。
甲：在親身領(lǐng)略敦煌的魅力之前，先來欣賞我們的會計金融學(xué)院文娛協(xié)會給我們帶來的一段舞蹈《敦煌》。
(敦煌)。
男：這位美女請留步!
女：剛才舞蹈當(dāng)中動作……，你能不能再給我們展示一下。
男：漂亮!(請下舞蹈演員)。
女?曉凱，聽說你是學(xué)動漫協(xié)會的，那你喜歡動漫嗎?
男：必須的。
(家庭教師)。
理事長歌曲串燒。
出場順序：信息-旅游-電子-經(jīng)貿(mào)-機電-會計-商外-藝術(shù)-社團聯(lián)。
男：(……)，站在我身邊的這位美女是青年志愿者總會的會長，她叫董艷董：大家好，我是董艷，青年志愿者協(xié)會這個學(xué)期正式加入到社團聯(lián)這個大家中，第一次站到社團文化節(jié)的舞臺上，我感覺很幸福。
男：是啊，我們經(jīng)常在商院校園的各個角落看到我們志愿者無私奉獻的身影，他們是商院最可愛的人。
董：今天我們的志愿者也來到了我們的舞臺上，一起暢想他們心中的《志愿者之歌》。
(志愿者之歌)。
女：感謝我們可愛的志愿者。
在我們商院有這樣一群同學(xué)，他們不盲目的追逐時尚，而是對中華民族的傳統(tǒng)服飾情有獨鐘。從三皇五帝到明代的幾千年里，絢麗多彩的漢服文化一直源遠流長，接下來請我校商務(wù)外語學(xué)院漢風(fēng)社的同學(xué)給大家?guī)淼谋硌荨?/p>
(漢風(fēng)社，插花，茶藝)。
(拉幕)。
女：感謝，他們展現(xiàn)的不僅僅是一種服飾，更是一種文化，一種文明。
我們商院社團人多才多藝，不僅有好看的，好聽的，更有好吃的，不僅可以讓大家大飽眼福，還可以讓大家大飽口福。請大家把目光轉(zhuǎn)到臺下。交給我們男主持。
(追光打到臺下)。
男：hello大家好，現(xiàn)在大家看到的，我們左手邊的是來自旅游管理學(xué)院食客三千協(xié)會的會員，他們正在進行的水果拼盤的制作，在我們右手邊的是香藝協(xié)會的會員們，他們正在進行的是花式調(diào)酒。
詢問……那讓我們敬請期待。(示意女主持)。
女：大家知道慢工才能出細活，那在等待他們完成之前，我們不妨先一段充滿中國特色的武術(shù)節(jié)目，請欣賞由機電工程學(xué)院飛龍武術(shù)協(xié)會的會員們?yōu)榇蠹規(guī)淼谋硌荨吨袊L(fēng)》。
(中國風(fēng))。
女:請留步，你的武術(shù)打得太棒了，你練了多久的武術(shù)呀。
果然是臺上一分鐘，臺下十年功，謝謝你。
大家還沒有忘記臺下辛勤工作的同學(xué)們吧，他們的作品也完成了，由請我們的調(diào)酒師和水果拼盤的同學(xué)(音樂起)。
我們請前排的嘉賓來品嘗一下同學(xué)們的手藝。
我們的節(jié)目真是越來越精彩了，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院舞蹈協(xié)會的同學(xué)也不甘寂寞，他們準備了一段優(yōu)美的水袖舞，請欣賞。
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十
大家早上好!在這春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們聚集在這里，舉行“多彩校園，放飛夢想——第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”開幕式活動。下面是本站小編整理了大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)開幕式主持。
串詞。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女：親愛的老師們，同學(xué)們：合：大家好!
男：聆聽十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地;。
女：走進十一月的校園，我們充滿活力!
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想!
男：校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個性魅力的一個最佳舞臺。
合：東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始----(鳴禮炮)。
男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌!
男：請大家入座。今天來到我們會場的領(lǐng)導(dǎo)有。
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了!
女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請雷校長講話。(感謝雷校長的精彩致辭)。
1.教師合唱《走進新時代》，《團結(jié)就是力量》。
男：我們東中人是這樣的熱情奔放，
女：我們東中人是這樣的團結(jié)激昂!
男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量，
女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻!
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時代同行。
女：請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結(jié)就是力量〉〉。
指揮：領(lǐng)唱：
2.舞蹈《開門紅》。
女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我?！熬S夢街舞”社團選送，指導(dǎo)教師董潔。
(一)頒獎。
女：我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。
男：20xx年我校的考研取得可喜的成績，離不開優(yōu)秀的教師隊伍，
女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領(lǐng)獎。
女：請為他們頒獎。
女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3.健美操表演。
女：青春，流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風(fēng)帆，
男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
請欣賞健美操表演《飛揚的青春》指導(dǎo)教師：
4.新疆舞《哈密姑娘》。
男：這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。
女：在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點滴的感動。
男：學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。
女：下面請欣賞由我?！俺沤治枭鐖F”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師。
(二)頒獎。
男：下面有請我們初一、二年級的模范教師。
女：有請為他們頒獎。
男：黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;。
女：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅強!
男：這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌。
6.爵士舞《donottouchme》。
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!
男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!
女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。
請欣賞我?！镑任栉璧浮鄙鐖F選送的《don'ttouchme》，指。
(三)頒獎。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“考研成績優(yōu)異”獎獲得者，他們是#####位同學(xué)。
男：有請為他們頒獎男：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅持著“創(chuàng)造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江?！币殉蔀槟銈兊?。
座右銘。
女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!
7.教師舞蹈《草原晨曲》。
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想。
男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
8.民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。
(四)高三學(xué)生。
女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。
女：今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達一本線的同學(xué)，今天也來到了我們的現(xiàn)場，掌聲歡迎他們。
男：下面請他們中的代表發(fā)言。
女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。
男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈送禮物。(感謝)。
女：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
男：請欣賞詩朗誦《感恩母校》。
9.街舞《金達萊花》。
男：當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團選送，指導(dǎo)教師曹盈。
10.古箏書法繪畫表演與展示。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富校園文化生活，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下面有請我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進行現(xiàn)場表演，
"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章.中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少而又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃.希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個小時.腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。習(xí)書,是對心的修煉。(張嬋，，國敏，喬磊寫好的字念，表揚)在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
好，謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是任佳宇同學(xué)，謝謝你!咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!
11.學(xué)生合唱《跨世紀的新一代》《畢業(yè)歌》。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
女：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!
男：夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。女：校園文化藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航!合：愿我們的明天更加美好!男：東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束!
合：老師們，同學(xué)們，再見!
提示：還有5分鐘，江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計算機信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨第二“唱響春天”卡拉ok歌手大賽將在這里隆重舉行。
開幕詞。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好(鞠躬)。
女：從春風(fēng)中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，-。
生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩;。
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重擔(dān)的時代英才;。
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績。
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男：下面請院領(lǐng)導(dǎo)致辭。
女：下面請學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳：我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計算機信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男：為時代做出貢獻，為學(xué)子創(chuàng)造未來。
女：今天，我們在這里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代!
合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎?
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?
男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自09計算機應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊。
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。、
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?
男：是啊。每當(dāng)這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。
男：你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風(fēng)說話。
女：你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧?？磥?，你也喜歡這首歌啊。
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧啊。正好，今天有人會唱這首《勇氣》。
女：是嗎。那你趕快介紹啊。
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧。
男：好啊。哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指)。
男：你的這個很好笑，那我也來一個吧!請問，是誰給劉德華喝忘情水呢?有誰知道呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因為：啊哈給我一杯忘情水)。
女：看不出來你也很厲害嘛。讓我想想還有什么好笑的笑話吧。恩。。對。
了這一個大家肯定好難猜出來的。請問歷史上誰跑的最快?大家快快動動腦子。
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操。因為說曹操曹操到)。
男：你的這個很有深度哦。那我只有努力了。那我問好了，請問，食人族的酋長吃什么?
女：這個用問?當(dāng)然是人了啊!
男：你干嘛說出來啊。這個肯定有人不知道的，對不對?好吧，那有天-。
酋長生病了，醫(yī)生要他吃素，他要吃什么好呢?
女：這個我還真不知道了。大家有沒有知道的呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：當(dāng)然是吃植物人)。
女：這個可是真的有難度。說了這么多了。下面我們還是欣賞歌曲吧。
5、男：接下來。我們歡迎來自09計算機網(wǎng)絡(luò)班的李丹為我們帶來《羽毛》。
6、女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦。不知道有沒有。
男：我可以，我可以，我可以。
女：你在那里說什么可以可以的呢?
男：我在說我可以。
女：你可以什么?你要去把羽毛染成粉紅色?
男：我才不去呢。我是想說。接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌。
女：這樣啊。好吧。那我們來聽聽看08計算機應(yīng)用一班的方桂花帶來的《我可以》。
7、男：我問你，從你懂事開始，有沒有事情是你非常遺憾的呢?
女：有啊。而且還非常的多。我總是會做些讓自己后悔的事情。
男：是嗎。我也是這樣的。所以，到現(xiàn)在，我的心中還是有很多遺憾，
女：那，現(xiàn)在我們先來聽聽歌吧。一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友。
男：大家歡迎來自09計算機應(yīng)用二班的張婉君。
8、男：哎，哎，哎。
女：你嘆什么氣呢?
男：聽了這個歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情。
女：是嗎。說來聽聽。
男：不說了。傷感情。
女：那你總要說說你們?yōu)槭裁磿质职伞?/p>
男：還不是因為我慣壞了她。給她的自由太多。最后。最后。她就離開了。
女：沒看出來你還是一個癡情的男人啊。那，我們就來聽聽來自文藝部的李玥宏為大家?guī)淼摹哆^火》吧。
9、女：下面請欣賞09電藝班李勝明帶來《我可以擁抱你嗎》。
10、男：請欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》。
14、女：請欣賞《alittlelove》，演唱者：胡英梅掌聲歡迎。
15、男：你遇見我，你找到了你最堅實的臂膀。
女：你遇見我，你找到了你最溫馨的港灣。
合：掌聲有請許戊群為我們帶來《遇見我》。
閉幕詞。
女：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響。
男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
女：在愉快的歌聲和開心的笑聲中。
男：在熱烈的掌聲和如海的鮮花中，我們的藝術(shù)節(jié)開幕式暨卡拉ok歌手大賽即將落下帷幕。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
首先進行開幕式第一項，文藝表演。由于開學(xué)時間較短，本次藝術(shù)節(jié)開幕式節(jié)目我們委托六(2)班同學(xué)準備。請欣賞第一個節(jié)目，大合唱：《小鳥，小鳥》。掌聲歡迎。
感謝六(2)班合唱隊的同學(xué)，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶到了鳥語花香、詩情畫意的春天。
接下來請欣賞，相聲《文明禮儀在身邊》。表演者：陳靖宇、
說文明話，做文明人，是中華民族傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生不僅要遵照去做，還要把它發(fā)揚光大。
接下來，請欣賞電子琴獨奏《步步高》和《一個師傅三個徒弟》。
接下來，請欣賞舞蹈《我要去西藏》。
接下來是本次活動的第二項，請楊校長宣布“五河縣第二實驗小學(xué)‘多彩校園，放飛夢想——第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)’。
活動方案。
大家掌聲歡迎。
接下來是本次活動的第三項，有請王羽校長致開幕詞。
接下來是本次活動的第四項，有請縣教育局作重要指示。
接下來是本次活動的第五項，有請王羽校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕。
(隨著王羽校長的話語結(jié)束，一年級放飛氣球。)。
主持人：多彩的氣球承載著我們的夢想升上了天空，為了我們的夢想，讓我們攜起手來一起加油、努力吧!
藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束，請縣領(lǐng)導(dǎo)退場休息，請各班同學(xué)有序進班上課。
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(張)、各位家長、(孫)老師們、親愛的同學(xué)們(王)：(合)大家早上好!
(張、王、孫)陽春三月,花紅柳綠、燕語鶯歌;陽春三月，草木萌發(fā)，萬紫千紅;陽春三月，讓我們活力無限，讓我們一起在這充滿希望的季節(jié)里，炫舞青春!
(張)下面我們共同進入美在九中藝術(shù)節(jié)開幕式第一篇章：舞動華彩青春!
(王)炫舞青春，激情飛揚，下面進入第二篇章：啟幕別樣風(fēng)采(學(xué)生校長助理致開幕詞)。
(孫)第三篇章：譜寫多彩畫卷(學(xué)生校長助理宣讀藝術(shù)節(jié)方案)。
(張)第四篇章：放飛藝術(shù)夢想(歌曲《我的未來式》)。
(孫)伴隨著青春活力的樂曲，我們帶著年輕的溫度，感受藝術(shù)帶給我們的無限遐想，讓我們共同步入藝術(shù)節(jié)的精彩旅程吧!
藝術(shù)節(jié)開幕詞藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞王：我們的校園,青春流淌，魅力無限。踏著春天的腳步，我們一路歡歌笑語、激情洋溢，共同迎來“美在九中”20xx年校園文化科技藝術(shù)節(jié)。
孫：在寂靜的時刻，藝術(shù)會化作無數(shù)閃閃發(fā)光的音符，在你的周圍翩翩起舞;在喧囂的時刻，藝術(shù)會化作縷縷清風(fēng)，洗滌你心頭的煩躁和苦惱;在憂慮的時刻，藝術(shù)會化作點點繁星，照亮你自信的豐碑。
張：回首過去，民歌故鄉(xiāng)運動會，我們身著艷麗奪目的七彩衣裝，若彩蝶隨青春飛揚的樂曲翩翩起舞;我們懷揣追求藝術(shù)的夢想，用不懈的努力譜寫著藝術(shù)的華彩篇章。
孫：新春伊始的元旦大聯(lián)歡，同學(xué)們一展歌喉，炫舞青春，他們多才多藝，初露鋒芒,充分彰顯青春的活力。
張：記憶中定格的美好瞬間，讓我們充滿了對美的崇尚,今天我們將在對美在九中的不懈追求里,一起發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，讓我們一起張揚個性，在青春活力的舞臺上各美其美，盡善盡美。
王：一幅幅宣傳的海報，寄托了我們無限的期盼;一次次精心的準備，體現(xiàn)了我們要努力綻放。這是我們對美的崇尚。
孫：我們相信會有一陣陣悅耳悠揚的歌聲，一抹抹淡柔清香的芬芳。這樣的歌聲，我們會用心靈感受，感受那汗水之中的發(fā)現(xiàn)，感受那毅力之中的堅持。
張：彩色的蠟筆，代表著我們對藝術(shù)向往的風(fēng)帆;潔白的畫紙，展現(xiàn)。
著我們對藝術(shù)的贊揚;嘴角的笑容，透露著我們對藝術(shù)的憧憬。讓我們一起在這里來描繪七彩的人生。
王：創(chuàng)新中，我們激勵自我，不斷向上。我們動手實踐，在活動中發(fā)現(xiàn)自我，探索科技的無窮奧秘。拼搏中，我們不斷進取，發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)。
孫：校園有了文化，底蘊才會更加深厚;校園有了藝術(shù)，精神才會更加靈動!藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。
張：藝術(shù)能開發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。
王：學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)是繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，不斷積淀學(xué)校深厚的校園文化底蘊;盡可能為每個同學(xué)創(chuàng)造條件，讓每個同學(xué)得到充分自由和諧可持續(xù)的發(fā)展，引導(dǎo)同學(xué)們認識美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力。
孫：我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行-----這就是我們九中人的藝術(shù)!
張：九中人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將會，盡現(xiàn)我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)貌。做到“崇尚美、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美”，做最美九中人。
王：今天是我們歡樂的節(jié)日，這里是我們展示的舞臺，讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達內(nèi)心的快樂，放飛希望追求夢想，藝術(shù)節(jié)我們會大展鴻圖。
人生!
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十二
了這一個大家肯定好難猜出來的。請問歷史上誰跑的最快?大家快快動動腦子。
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操。因為說曹操曹操到）男：你的這個很有深度哦。那我只有努力了。那我問好了，請問，食人族的酋長吃什么？女：這個用問？當(dāng)然是人了啊！男：你干嘛說出來啊。這個肯定有人不知道的，對不對？好吧，那有天酋長生病了，醫(yī)生要他吃素，他要吃什么好呢？女：這個我還真不知道了。大家有沒有知道的呢？（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：當(dāng)然是吃植物人）女：這個可是真的有難度。說了這么多了。下面我們還是欣賞歌曲吧。5、男：接下來。我們歡迎來自09計算機網(wǎng)絡(luò)班的李丹為我們帶來《羽毛》6、女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦。不知道有沒有。男：我可以，我可以，我可以。女：你在那里說什么可以可以的呢？男：我在說我可以。女：你可以什么？你要去把羽毛染成粉紅色？男：我才不去呢。我是想說。接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌女：這樣啊。好吧。那我們來聽聽看08計算機應(yīng)用一班的方桂花帶來的《我可以》7、男：我問你，從你懂事開始，有沒有事情是你非常遺憾的呢？女：有啊。而且還非常的多。我總是會做些讓自己后悔的事情。男：是嗎。我也是這樣的。所以，到現(xiàn)在，我的心中還是有很多遺憾，女：那，現(xiàn)在我們先來聽聽歌吧。一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友。男：大家歡迎來自09計算機應(yīng)用二班的張婉君8、男：哎，哎，哎女：你嘆什么氣呢？男：聽了這個歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情女：是嗎。說來聽聽。男：不說了。傷感情。女：那你總要說說你們?yōu)槭裁磿质职?。男：還不是因為我慣壞了她。給她的自由太多。最后。最后。她就離開了。女：沒看出來你還是一個癡情的男人啊。那，我們就來聽聽來自文藝部的李h宏為大家?guī)淼摹哆^火》吧。9、女：下面請欣賞09電藝班李勝明帶來《我可以擁抱你嗎》10、男：請欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》11、女：這使我想起張愛玲的'一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎？”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美?？墒?，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢？14、女：請欣賞《a。
little。
love》，演唱者：胡英梅。
掌聲歡迎。
15、男：你遇見我，你找到了你最堅實的臂膀女：你遇見我，你找到了你最溫馨的港灣合：掌聲有請許戊群為我們帶來《遇見我》閉幕詞：女：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響。男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。女：在愉快的歌聲和開心的笑聲中。男：在熱烈的掌聲和如海的鮮花中，我們的藝術(shù)節(jié)開幕式暨卡拉ok歌手大賽即將落下帷幕女：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情。男：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。女：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
男：藝術(shù)節(jié)開幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結(jié)束,祝大家晚安！
合：朋友們，再見！
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十三
合：大家好！
男：聆聽十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；
女：走進十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！
男：校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個性魅力的一個舞臺。
合：xx中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始----（鳴禮炮）。
男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場。
女：請全體起立，升國旗，奏國歌！
男：請大家入座。今天來到我們會場的領(lǐng)導(dǎo)有xxx，xxx，xxx。
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！
女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請x校長講話。（感謝x校長的精彩致辭）。
1.教師合唱《xxxxx》，《xxxx》。
男：我們x中人是這樣的熱情奔放，
女：我們x中人是這樣的團結(jié)激昂！
男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量，
女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻！
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時代同行。
女：請欣賞教師合唱〈〈xxxxx〉〉和〈〈xxxx〉〉。
指揮：xxx，領(lǐng)唱：xxx。
2.舞蹈《xxx》。
女：請欣賞舞蹈《xxx》，由我?！皒x街舞”社團選送，指導(dǎo)教師xx。
（一）頒獎。
女：我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。
男：20xx年我校的考研取得可喜的成績，離不開優(yōu)秀的教師隊伍，
女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝！
男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領(lǐng)獎。
女：請為他們頒獎。
男：三尺講臺，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。
男：你們用愛心和執(zhí)著，堅守著人民教師這光榮的事業(yè)。
女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3.健美操表演。
女：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風(fēng)帆，
男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
請欣賞健美操表演《xxxx》指導(dǎo)教師：xxx。
舞《xxx》。
男：這里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。
女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜，觸碰到了點滴的感動。
男：學(xué)校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。
女：下面請欣賞由我?！皒xx舞社團”選送的舞蹈《xxx》，指導(dǎo)教師xxx。
（二）頒獎。
女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。
男：下面有請我們初一、二年級的模范教師。
女：有請為他們頒獎。
女：如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。
男：你們是春泥，是護花使者！憑著對教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。
女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學(xué)校這個舞臺上，做出更大的貢獻。
5詩朗誦《黃河之水天上來》。
男：黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；
女：它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅強！
男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌。
舞《xxxxx》。
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
女：讓我們從一支xx舞中看看青少年的活力與激情。
請欣賞我?！皒x舞蹈”社團選送的《xxxxx》，指導(dǎo)教師xxx。
（三）頒獎。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“考研成績優(yōu)異”獎獲得者，他們是xxx，xx，xx以上的xx位同學(xué)。
男：有請為他們頒獎。
男：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅持著“創(chuàng)造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海”已成為你們的座右銘！
女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒！你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子！
7.教師舞蹈《xxx》。
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的xxx，便是我們的夢想。
男：請欣賞教師舞蹈《xxx》。
8.民族樂器合奏《xxx》《xxxx》。
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。
男：請欣賞民樂合奏《xxxx》，由我?！皒x之音”社團選送，指導(dǎo)教師xxx，xx。
（四）高三學(xué)生。
女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。
女：今年我市高考文理科狀元xxx和xx均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達一本線的同學(xué)，今天也來到了我們的現(xiàn)場，掌聲歡迎他們。
男：下面請他們中的代表發(fā)言。
女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。
男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈送禮物。（感謝）。
女：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！
男：請欣賞詩朗誦《感恩母校》。
舞《xxx》。
男：當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是xxx的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
男：請欣賞xx舞《xxx》，由“xxx舞”社團選送，指導(dǎo)教師xxx。
10.學(xué)生合唱《xxxxx》《xxx》。
男：初三的同學(xué)們，三年前當(dāng)你們踏入x中校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于xx中學(xué)這個大家庭。
女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應(yīng)該為自己而自豪。
結(jié)束語：
女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
女：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！
男：夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航！合：愿我們的明天更加美好！
男：xx中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束！
合：老師們，同學(xué)們，再見！
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十四
合：大家好。
甲：送走了楊柳依依的春季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術(shù)海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙：走過了星光燦爛的昨日，實驗校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息，向真、向善、向美，所有實驗人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲：六月，快樂的六月，我們撿拾起藝術(shù)的花翎，奔赴藝術(shù)的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動快樂的羽翼。
乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱實驗小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個沸騰的節(jié)日。
甲：參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾)(北京歡迎你)。
乙：首先請實驗小學(xué)校長戴志強致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
甲：下面我們有請孫東副校長宣布本次藝術(shù)節(jié)活動方案。
乙：有請戴校長宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕。
2、戴校長宣布開幕。(放禮炮、彩球等)。
(校長宣布開幕后，直接打擊樂)。
3、打擊樂合奏：《神奇六月》。
表演者：趙聰宇崔博航等指導(dǎo)教師：任冰。
4、(帶著王寶泉與劉璐上場)。
甲：剛才表演的打擊樂曲，是我校趙聰宇與崔博航等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。
乙：愿這支樂曲能帶著你走進快樂的六月，走進藝術(shù)的六月，
甲：這次藝術(shù)節(jié)，我們還特意請來了兩名小主持人，這位是王寶泉。(王寶泉講話)。
乙：站在我身邊的這位可愛的小女孩，就是劉璐。(劉璐講話)。
甲：寶泉、劉璐，你們最喜歡什么節(jié)目。
寶泉：我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂、圍棋啊，我都喜歡。
劉璐：我也是，不過，去年藝術(shù)節(jié)時…與…的二重唱給我留下深刻的印象，不知道今天她們來了沒有。
甲：今天你們很遺憾，她們沒有來。
寶泉、劉璐：她們今天可以來。
乙：她們真的不能來，她們現(xiàn)在啊，正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢，你們看，她們在那呢!
重唱組合《草原女孩》。
表演者：指導(dǎo)教師：田娜。
5、(直接開始)。
女子少年樂坊歌曲連奏指導(dǎo)教師：孫字林。
6、甲：剛才的節(jié)目是女子少年樂坊歌曲連奏，指導(dǎo)教師孫志林。
乙：今天的藝術(shù)節(jié)開幕式，可以說歌聲陣陣，器樂連連，在每一個藝術(shù)新苗成長的背后，我們的老師都付出了太多的心血。
甲：今天，我們就一起來欣賞我們老師的藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場的是艾瑩老師。(羅揚飛、陳晨、艾倫、劉喜春)。
7、教師歌曲連唱：艾瑩、羅揚飛、陳晨、艾倫(照片)劉喜春。
8、王寶泉：古箏，是我校同學(xué)非常喜愛的器樂，我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻。
劉璐：從我校走出的趙勃楠等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開校園，但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就實驗小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請欣賞由王馨笛、鄭詩藝同學(xué)與指導(dǎo)老師劉喜春聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》。大家掌聲歡迎。
古箏齊奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》。
9、(直接進入)。
(主持人介紹：甲：現(xiàn)在進行的是時裝模特秀表演，由李邵翊老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時代的少年風(fēng)貌。)。
時裝模特秀。
表演者：畢波陳思諾指導(dǎo)教師：李邵翊。
10、年組拉歌。
甲：臺上歌聲飛動，器樂悠揚，我想臺下的同學(xué)們也會按捺不住，同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊，下面我們以擊鼓傳花的形式進行拉歌表演，怎么樣?(耶)，準備好了嗎?(準備好了)，開始。
擊鼓傳花：
五年級唱《自由飛翔》。
六年級領(lǐng)：五年級唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再來一個要不要?”“要!”“一二”，“快快!”“一二”，“快快!”“一二三”，“快快快!”
11、武術(shù)表演《中國功夫》指導(dǎo)教師：姚幫清。
王寶泉：剛才的拉歌真讓我心情振奮啊，
劉璐：可不是，我真想加入到他們的隊伍中，和他們一起放聲歌唱。
王寶泉：乘著歌聲的翅膀，我們文明守紀，勤奮創(chuàng)新。
劉璐：乘著歌聲的翅膀，我們在藝術(shù)的天空翱翔，我們文武雙全。
王寶泉：你會武術(shù)?
劉璐：不僅會，而且還是武林高手。
王寶泉：沒聽說啊，今天當(dāng)著大家的面，練練?
劉璐：我還是別練了，還是讓我校武術(shù)特長班的同學(xué)為我們進行武術(shù)表演《中國功夫》，看到他們，你就知道我也是武林豪杰。
12、家庭節(jié)目感謝家長對學(xué)校工作的大力支持。
13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導(dǎo)教師：韓鐵軍。
王寶泉：五年五班是我校的葫蘆絲特長班，在韓鐵軍老師的指導(dǎo)下，小演奏員們的技藝已露鋒芒。
劉璐：葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數(shù)民族樂器，其音樂輕柔細膩，圓潤質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受廣大聽眾的喜愛。
王寶泉：今天，讓我們一起聆聽五年五班的同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。
14、共建單位92493部隊節(jié)目。
乙：在今天的藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)場上，我們學(xué)校的共建單位92493部隊通信營的官兵也來助興，十多年的共建，碩果累累，十多年的共建，友誼長存，今天，他們帶來的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽》，掌聲歡迎。
15、笛子獨奏《牧民新歌》(直接進入)。
表演者：岳宇指導(dǎo)教師：韓鐵軍。
(在笛子的伴奏下，師生共同描繪美好畫卷)。
接下來講欣賞，由田娜老師指導(dǎo)，姚佳樂、喬羽婷等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
16、舞蹈：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
表演者：姚佳樂喬羽婷指導(dǎo)教師：田娜。
17、手拉手學(xué)校上場：金星小學(xué)商業(yè)銀行資助。
甲：今天，我們手拉手學(xué)校連山區(qū)金星小學(xué)的師生也來參加藝術(shù)節(jié)開幕式，手拉手，攜手筑就友誼新路，心連心，同心開創(chuàng)教育華章。請欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨唱〈手拉手之歌〉。
乙：葫蘆島市商業(yè)銀行的員工也來到現(xiàn)場，他們不僅對我校藝術(shù)節(jié)進行資金贊助，還為手拉手小朋友準備了節(jié)日的禮物。讓我們再次把掌聲獻給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團帶來的舞蹈《》。
18、舞蹈《》演出單位：葫蘆島市商業(yè)銀行藝術(shù)團。
(展示百米畫卷：背景詞：筆墨飛揚展畫屏，百米長卷繪光明，培看藝術(shù)新花放，萬里長歌萬里情)。
19、合唱：歌聲與微笑。
(在《歌聲與微笑》第二段時，主持人上場)。
李：有一個夢在今天放飛，飛向遙遠的天際。
孫：有一份情在今天凝結(jié)，結(jié)出友誼的花朵。
泉：有一個美麗在今天沉醉，沉醉中有你有我。
劉：有一個微笑在今天綻開，綻開時是你是我。
合：乘著歌聲的翅膀，我們和快樂一起飛翔，去擁抱朝陽，去實現(xiàn)夢想。
甲：愿朝陽與我們一起共享現(xiàn)在，愿夢想與我們一起共創(chuàng)未來。
合：再見。
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十五
女：親愛的各位同學(xué)。
合：大家下午好！
男：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男：這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國xx周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛；讓我們歌唱人民，共祝人民團結(jié)一心、昂首屹立。
女：今年是五四運動xx周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進??；讓我們歌唱校園，共祝鹽高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績！
合：鹽城市高級職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始！
男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。
女：胥校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導(dǎo)性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。
結(jié)束語。
男：鹽城市高級職業(yè)學(xué)校走過了30個春秋，滄桑巨變。三十年，風(fēng)雨歷程；三十年，披荊斬棘；三十年，人才輩出！
女：鹽城市高級職業(yè)學(xué)校展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭！
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
男：鹽城市高級職業(yè)學(xué)校"祖國頌"大合唱比賽到此結(jié)束。
女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席。
男：老師們，同學(xué)們，再見！
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十六
乙：升旗，奏國歌（國歌）。
甲：各位來賓，各位老師，各位同學(xué)合：大家好！xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。
甲：首先有請嘉賓入座。
乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：區(qū)藝術(shù)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)青少年活動中心主任，吳新生老師；區(qū)青少年活動中心副主任、教育局大隊總輔導(dǎo)遠，陳健老師；街道文教科科長，陳彪老師；文教科盛煥仁老師……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）。
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。
甲：下面，我們請校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕，并致開幕詞（開幕詞）（放氣球）（舞獅音樂起）。
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開拓。
乙：愿我們奮進成材（舞獅）。
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要承諾，需要誓言。
甲：下面，請學(xué)生代表，初二（3）中隊的蕾蕾同學(xué)上臺發(fā)言（發(fā)言）。
甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍（腰鼓表演）。
甲：華夏民族，幾經(jīng)風(fēng)雨。
乙：中華文化，源遠流長，
甲：我們眾多藝術(shù)瑰寶，經(jīng)過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。
乙：比如中華武術(shù)，同樣驗證了我們民族自強不息的精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的'恥辱，我們，從此站起來了！
甲：下面，讓我們一起欣賞精彩的武術(shù)表演（武術(shù)表演）。
甲：我們，是祖國的花朵。
乙：我們，是早晨八九點鐘的太陽。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！（全校集體韻律操）。
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
甲：老師們，同學(xué)們，我們的開幕式即將結(jié)束。
乙：我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕合：祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們：
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的五月，我們高朋滿座，師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會：北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化，才會有深厚的底蘊；校園有了藝術(shù)，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。
憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德，互立互助，成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動。師生們高揚智慧的風(fēng)帆，翱翔思想，奔放感情，舞動青春，飛揚詩意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨特風(fēng)采。
時間的步伐觸目可見，傾耳可聽，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油?。?！同時，又相約夏天，相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國，精彩世博，激情石竹"的形勢下，高舉"南粵風(fēng)，石竹情"的主題，揮灑青春的活力，張揚自我風(fēng)采，將快樂與精彩一網(wǎng)打盡，盡展我們石竹學(xué)子的才藝，盡顯我們石竹師生的風(fēng)流！
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎。
下面我宣布：北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕！
第一項：鳴炮！
第二項：請全體起立，向后轉(zhuǎn)！立正！升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立?。?，，，禮畢）向后轉(zhuǎn)，請全體就坐。
第三項：有請第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長，德育部主任顏永忠同志致辭！
第四項：有請第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評選組組長，科研部主任劉淑華同志宣讀評獎辦法。
第五項：有請……致辭。
第六項：下面，文藝匯演正式開始，有請節(jié)目主持人上場。
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十八
1、（舞蹈、兒歌全體影視班）。
a：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了升華的理想。親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕。
c：親愛的來賓、親愛的家長。
d：親愛的小朋友大家下午好！
b：goodafternoonguests；parentsandchildren。
a：今天是幼稚園影視教育階段匯報展，為此獻上這臺演出向長期以來關(guān)心幼稚園發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo)，以及多年來對我們老師工作大力支持的家長們表示衷心的感謝xx（介紹各位領(lǐng)導(dǎo)）領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也來參加了我們的演出，著名表演藝術(shù)嚴順開老師也要和我們小朋友一起同臺表演，讓我們用掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎。下面請教育局xx致賀詞（獻花）。
2、《母親河，我喊你一聲媽媽》。
濤濤黃河水，悠悠中華魂，上下五千年，今朝同舉杯。金燦燦的年歲，愛戀你的祖祖輩輩，母親河，我喊你一聲媽媽，母親河，我們祝福你，愿你太陽為你灑滿光輝！請欣賞歌伴舞《母親河，我喊你一聲媽媽》。
3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，問聲老師好！一聲聲童真的問候從每間教室傳出，一個個愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園，我愛我的老師，我愛我的伙伴，我愛快樂的童年！請欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
4、童話劇小淘氣和小水滴。
環(huán)保是當(dāng)今世界發(fā)展的一大主題，作為省級綠色幼兒園，我們堅持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”，從節(jié)約一滴水一度電，到熱愛生命，熱愛大自然，下面請欣賞由大班學(xué)年帶來的環(huán)保童話劇《小淘氣和小水滴》，愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。
5、教師舞蹈《七月百合》。
一絲新綠，一點柔情，一束百合，一抹馨香。在風(fēng)雨中，堅韌不拔，在酷日下，不畏驕陽。有春天般的`氣息，有火一樣的熱情，為了執(zhí)著的追求，用生命歌唱。七月百合，“心心”向黨，七月百合，萬古流芳。請欣賞教師舞蹈《七月百合》。
6、歌舞《如果你們愛我》。
家有兒女，幸福無限。心的呼喚，愛的傳遞。親愛的家長朋友們，你們聽到孩子們內(nèi)心的呼喚了嗎，請從百忙之中多抽些時間陪陪孩子吧，他們真的需要你的陪伴。請欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。
7、扭扭健身操。
扭啊扭，扭啊扭，扭出健康，扭出快樂，扭出精彩，寶貝們讓我們一起加油。請欣賞由小班學(xué)年帶來的《扭扭健身操》。
8、獨唱《中國我愛你》。
悠久的歷史，巍巍中華；古老的文明，燦爛華夏；龍的傳人，生生不息；炎黃子孫，熱愛自己的家；請欣賞歌曲獨唱《中國我愛你》。
9、教師舞蹈《師魂》。
花開了，花謝了，我們在歲月的輪回中尋找，尋找！冬去了，春來了，生命的翅膀渴望飛得更高，更高！
都說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變，一次次掙扎，凝心力，鑄師魂，把我們無盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。
10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
在幼兒園里，我們學(xué)會了互相謙讓，我們學(xué)會了互相幫助，我們學(xué)會了團結(jié)友愛，我們還學(xué)會了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，這就是你們最愛的寶貝！你們看，可愛的孩子們來了。請欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
11、拉丁舞拉丁舞寶貝。
跳躍的音符，動感的節(jié)拍，火熱的激情，最美的期待，請欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。
12、音樂情景劇《快樂的一天》。
當(dāng)清晨第一縷陽光來到森林，花醒了，草醒了，小動物們也醒了，它們唱啊，跳啊，因為快樂的一天開始了！請欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。
13、寶貝時裝秀。
炫彩的時裝，酷酷的寶貝，潮流的寵兒，流行的風(fēng)范，下面請欣賞《寶貝時裝秀》。
14、舞蹈大家一起喜洋洋。
青青的草地，潔白的羊群，聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼，一起舞蹈，一起歌唱，大家一起喜洋洋。
15、歌舞媽媽寶貝。
是媽媽給了我生命，是媽媽把我養(yǎng)大，我是媽媽的心肝寶貝，我是媽媽心中最美的牽掛，請欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。
16、英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
小蝌蚪，細尾巴，身子黑，腦袋大。東游游，西看看，你們在干啥？原來是為了找媽媽。下面請欣賞英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
17、快樂qq星。
你q，我q，大家q，快樂qq寶貝，明天的動感明星。請欣賞舞蹈《快樂qq星》。
18、歌舞最好的未來。
愛，是世界上最美的色彩，愛，承載著美好的未來。我們把夢想的種子播種在愛的沃土，我們用汗水來辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗，愿幸福與愛永遠同在。請欣賞歌伴舞《最好的未來》。
19、結(jié)束語。
a：彈去往日的風(fēng)塵，迎接未來的時光。
顧：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
c：苗苗，是影視的搖籃；苗苗，是童年的夢鄉(xiāng)。
d：苗苗，有童年的沃土；苗苗，有童年的太陽。
（合）：苗苗，是我們大家的家，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
b：我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。…。
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十九
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
女：踏著時代的節(jié)奏，乘著颯爽的秋風(fēng)。
男：帶著美好的祝福，懷著青春的憧憬。
合：讓我們相聚在這美好的時刻。
合：現(xiàn)在開始!
1、女：十月的天空色彩繽紛，十月的氣息甜美醉人。
男：校園里樂曲飄揚，青春舞動，歌聲回蕩。
女：融入了同學(xué)們多少才情。
男：編織著同學(xué)們無盡的夢想。
女：請欣賞由學(xué)校藝術(shù)隊帶來的葫蘆絲演奏《軍港之夜》、
2、合：活力的青春要用動感的舞姿來詮釋，我們的認真就是最美的歌曲男：用心回應(yīng)。
女：用笑對白。
合：快樂就是青春的舞臺。
男：下面讓我們一起感愛七年七班帶來的舞蹈《花花宇宙》，表演者陳碧儀、何靜儀等。
3﹑女：站在青春的舞臺，我們盡情綻放絢爛的舞姿。
男：月光放肆在染色的窗邊，轉(zhuǎn)眼魔幻所有視覺，再一杯那古老神秘恒河水，我鑲在額頭的貓眼揭開了慶典。
女：請欣賞由九年四班林瑪莉等人帶來的小組唱《舞娘》。
4﹑女：當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步，
男：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
合：青春舞臺，流光溢彩。
男：請欣賞由八年四班，李巧等人帶來的精彩舞蹈：《dadada》。
5﹑男：一樣的歲月，一樣的驕陽，一樣的天空，一樣的年華。
女：我們是bigbiggirl，
男：我們是bigbigboy。
合：讓我們一起走進bigbigworld。
男：八年二班給我們帶來《bigbigworld》。
6、男：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們都可以成為最好的朋友?/p>
女：當(dāng)朋友快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)朋友受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
男：當(dāng)朋友生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)朋友需要時我一定卷起袖子幫助他。
女：因為我們是foreverfriends.
7、女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的天堂，讓快樂響徹云霄!
女：下面我們請出八年級五班的兩位可愛的女生，張嘉瑩，馮嘉敏為我們演唱《快樂天堂》。
8﹑男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
女：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!
男：請欣賞由七年二班，張綺婷、李小紅同學(xué)帶來的動感歌舞《歐若拉》，
9、男：我們一起向世界呼叫：
合：天和海永遠都是那樣藍，
女：那是因為有天使守護著我們美好的青春。
男：讓我們一起去感受舞蹈《天使的氣息》，表演者九年2班林艷君等。
10、男：一群活潑可愛的女孩在秋風(fēng)中跳躍著她們美麗的舞步呢!
女：在她們身上，我們看到了青春，看到了活力。
合：她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線!
女：下面請欣賞七年八班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請。
11、女：還記得我們一起的快樂時光，給你我的心作紀念。
男：這份愛任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜。我的夢有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大我也會勇往直前。
合：我們的愛鑲在青春的紀念冊。
女：掌聲有請由七年四班羅燕好等人為我們帶來的二重唱《我們的紀念冊》。
女：下面請聽獨唱《卑面派對》。有請九年6班藍健峰同學(xué)上臺演唱。
13、女：父愛如山，他沉默無語;。
男：母愛似海，無時無刻不在包容著我們。
女：無論我們身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在我們心中最柔軟的地。
男：他們愿用自己的一生去愛我們;。
女：他們是誰?
男：他們就是我們的爸爸、媽媽。
女：請欣賞朗誦兼歌舞《爸爸媽媽》，表演者：九年七班喻海悅等，掌聲有請。
14、男：一段精彩感人的朗誦和歌舞過后，接下來為我們帶來的是九年八班的小組唱《星光樂園》，演唱者盧曉敏。
15、男：佛曾問，人世間最珍貴的是什么?
女：是渴望得到而沒有得到的東西?
男：不是!
女：是曾經(jīng)的刻骨銘心的回憶?
男：不是!其實，最為珍貴的東西是現(xiàn)在，
合：“現(xiàn)在”就是上天賜給我們的禮物,把握了現(xiàn)在就擁有了美好的未來。讓我們來聽聽九年五班白健明帶來的一曲《未來就是現(xiàn)在》，掌聲有請。
16、男：童年是深鎖在抽屜的玻璃彈珠，
女：一顆一顆，
男：裝滿快樂。
女：但愿能停下童年的腳步，留住童年的記憶，永遠不長大。
男：請欣賞舞蹈《不想長大》，表演者：七年六班陳麗萍等，掌聲有請。
18、女：星光灑滿了所有的童年。
男：風(fēng)雨走遍了世界的角落。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：同樣的歡樂給了我們同一首歌。
女：請欣賞由七年五班為我們帶來的〈同一首歌〉，掌聲有請陳小君等。
19、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動。
男：您陪我走過雨走過風(fēng)，雕塑我一路成長的足跡!
女：忙碌的你默默為我，
男：就讓我在此真心的祝福您。
女：請您欣賞由八年八班為您選送的小品《當(dāng)保姆的媽媽》。
女：愛，是我們寶貴的精神財富;愛，是人與人之間相互支撐的力量。愛其實就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。展開你愛的翅膀，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的交響。
男：讓我們一起來欣賞七年一班林潔玲等人帶來的〈愛的翅膀〉。
21、男：活潑可愛的我們，擁有色彩斑斕的夢。讓我們披上勇氣的外衣，張開隱形的翅膀，朝著夢想飛翔，留下永恒的這一刻。
女：請欣賞由七年三班，黎永紅、陳麗瑜等人帶來的歌曲：隱形的翅膀。
22、男：據(jù)說四葉草又被成為幸運草。
女：傳說當(dāng)年夏娃從天國伊甸園把四葉草帶到大地上，希望人人都能得到幸福和上天的眷顧。
合：讓我們一起來祈禱!
男：有請八年一班區(qū)紅佩等人給我們帶來的情景劇〈四葉草〉。
男：有請八年七班楊小君給我們帶來的女生獨唱〈友誼第一〉。
24、男：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由八年級六班的潘小嬋等為大家合說相聲《學(xué)英語》。
25、女：我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，生活陽光我們望著遙遠，
26、男：青春的旋律是人生最精彩的樂章。
女：她委婉動聽suaveandmoving，她剛勁有力。
男：青春的詩篇，是人生最純真sincere的故事。
女：她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
合：請欣賞大合唱〈庫斯克郵車〉，掌聲有請校合唱隊。
27、合：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
女：在這里，我們展現(xiàn)自我，
男：我們感受自我。
女：請為我們注目。
男：請為我們聆聽。
合：請為我們的年輕喝彩!
28、結(jié)束語。
女：青春是一首歌，記錄著我們前進的每一步;。
男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天;。
女：我們在晴朗的藍天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。
男：我們在燦爛的陽光里，收獲新的憧憬和夢想，并將愛的旋律繼續(xù)吟唱。
女：今天的舞臺那青春的活力會在校園中更加沸騰，
男：今天的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。
女：中學(xué)第屆藝術(shù)展演匯演到此結(jié)束。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!祝愿各位老師身體健康、工作愉快。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
女：老師們、同學(xué)們再見。
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二十
師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
在開始！
生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
生：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有。
了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
師：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
生：同學(xué)們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
師：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號：我藝術(shù)我快樂。
師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團結(jié)、文。
明、創(chuàng)新、進取，我們是一群陽光少年。
生：深秋因為有了我們更加美麗，校園因為有了我們更加精彩。讓我們展開豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀，翱翔在藝術(shù)的天空；讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間，把藝術(shù)的種子播撒在每一個心靈！也愿更多的藝術(shù)新苗，在本屆藝術(shù)節(jié)上，破土而出，茁壯成長；愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起！
師：同學(xué)們，在踴躍而熱鬧的簽字活動中，今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開。
幕式到此結(jié)束，本次藝術(shù)節(jié)承辦年級為四年級、五年級，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二十一
女：現(xiàn)場所有的觀眾朋友們。
合：大家下午好！
女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來；
男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；
女：這天彩旗飄飄，微風(fēng)拂面，
男：這天花團錦簇，歡聲笑語。
女：在這充滿歡樂和期望的日子里，xx中學(xué)迎來了第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二十二
(孫)伴隨著青春活力的樂曲，我們帶著年輕的溫度，感受藝術(shù)帶給我們的無限遐想，讓我們共同步入藝術(shù)節(jié)的精彩旅程吧!
藝術(shù)節(jié)開幕詞藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞王：我們的校園,青春流淌，魅力無限。踏著春天的腳步，我們一路歡歌笑語、激情洋溢，共同迎來“美在九中”20xx年校園文化科技藝術(shù)節(jié)。
孫：在寂靜的時刻，藝術(shù)會化作無數(shù)閃閃發(fā)光的音符，在你的周圍翩翩起舞;在喧囂的時刻，藝術(shù)會化作縷縷清風(fēng)，洗滌你心頭的煩躁和苦惱;在憂慮的時刻，藝術(shù)會化作點點繁星，照亮你自信的豐碑。
張：回首過去，民歌故鄉(xiāng)運動會，我們身著艷麗奪目的七彩衣裝，若彩蝶隨青春飛揚的樂曲翩翩起舞;我們懷揣追求藝術(shù)的夢想，用不懈的努力譜寫著藝術(shù)的華彩篇章。
孫：新春伊始的元旦大聯(lián)歡，同學(xué)們一展歌喉，炫舞青春，他們多才多藝，初露鋒芒,充分彰顯青春的活力。
張：記憶中定格的美好瞬間，讓我們充滿了對美的崇尚,今天我們將在對美在九中的不懈追求里,一起發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，讓我們一起張揚個性，在青春活力的舞臺上各美其美，盡善盡美。
王：一幅幅宣傳的海報，寄托了我們無限的期盼;一次次精心的準備，體現(xiàn)了我們要努力綻放。這是我們對美的崇尚。
孫：我們相信會有一陣陣悅耳悠揚的歌聲，一抹抹淡柔清香的芬芳。這樣的歌聲，我們會用心靈感受，感受那汗水之中的發(fā)現(xiàn)，感受那毅力之中的堅持。
張：彩色的蠟筆，代表著我們對藝術(shù)向往的風(fēng)帆;潔白的畫紙，展現(xiàn)。
著我們對藝術(shù)的贊揚;嘴角的笑容，透露著我們對藝術(shù)的憧憬。讓我們一起在這里來描繪七彩的人生。
王：創(chuàng)新中，我們激勵自我，不斷向上。我們動手實踐，在活動中發(fā)現(xiàn)自我，探索科技的無窮奧秘。拼搏中，我們不斷進取，發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)。
孫：校園有了文化，底蘊才會更加深厚;校園有了藝術(shù)，精神才會更加靈動!藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。
張：藝術(shù)能開發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。
王：學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)是繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，不斷積淀學(xué)校深厚的校園文化底蘊;盡可能為每個同學(xué)創(chuàng)造條件，讓每個同學(xué)得到充分自由和諧可持續(xù)的發(fā)展，引導(dǎo)同學(xué)們認識美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力。
孫：我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行-----這就是我們九中人的藝術(shù)!
張：九中人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將會，盡現(xiàn)我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)貌。做到“崇尚美、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美”，做最美九中人。
王：今天是我們歡樂的節(jié)日，這里是我們展示的舞臺，讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達內(nèi)心的快樂，放飛希望追求夢想，藝術(shù)節(jié)我們會大展鴻圖。
人生!
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