總結是一種能力,它幫我們記錄生活中的點滴,提煉經驗教訓,不斷進步。在總結中,要突出自己的成就和取得的進步,以鼓勵自己繼續(xù)努力。這是一些精選的總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
高三教師大會發(fā)言稿篇一
高三的同學:
你們好,我要代表高一高二的老師為你們獻上最真摯的祝愿。
他一邊帶著壓力,一邊懷著不認輸的心態(tài)繼續(xù)努力,很快,一模來了,成績也不太理想,比最低分的學校高出1分,卻比另外一間同類學校低了5分。這位老師的此時的心態(tài)卻非常好,他不是看著消極的一面,而是看到了學生的進步,他認定自己的方法是對的,他決定繼續(xù)堅持和完善自己的方法。
他制定了一個月的目標,到二模要趕上所有同類學校,他把每天的要做的事情計劃好,并矢志不渝地落到實處。1個月的時間到了,我們這位老師真的超越所有同類學校,并拋開了第二名2分。這位老師是誰?對就是我們的董海老師,董老師用一個月的時間創(chuàng)造了奇跡,董老師用活生生的例子說明了奇跡不在天上,更不在童話故事里,它就在我們身邊。
在此,我祝愿高三全體同學也能像董老師一樣,用1個月的時間創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。謝謝!
高三教師大會發(fā)言稿篇二
大家好!
在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻,我們高三全體師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的考上大學的夢想。
作為一位高三老師,最激動最欣慰的是每年高考分數公布后,聽到電話里傳來的過線學生那興奮得讓人感到發(fā)光的聲音,最心疼的莫過于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。在誠賢的這幾年,給我最大感觸的是每年寒假前那些考上大學已放寒假的大一學生們帶著一份榮耀輕松的心情來探望你們這些昔日的同窗們的畫面,本來站在同一起跑線上的你們被別人落在了后面,我知道你心有不甘,否則你不會踏進誠賢的校門,課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我仿佛聽到了成功的號角,我真希望自己能有神奇的力量為你們安上騰飛九天的翅膀;而有時我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影,幾個月過去,你是否已忘記了當初的心痛,你又是否已忘記當初選擇復讀時的夢想,你又是否還記得當初對自己、對父母鄭重許下的諾言?面對你的那些昔日同窗們,你有沒有想過如果這最后的一百天你不拿出破釜沉舟、最后一搏的拼勁,六月的陽光還能燦爛得耀眼嗎?你還希望他們明年再到這個地方來探望你嗎?考不上大學,你們必定會走出不同的人生軌跡,當然不上大學的人生也可以很精彩,但不上大學的人生必定是有缺憾的人生!我想我們每個人都應該再認真地問問自己:數載寒窗苦讀,我們?yōu)榈氖裁?走進徐州七中,走進誠賢的校門,我們又為的什么?為的就是考上我們心中的大學!有了這個答案,那么我想,即使走過的日子有再多的挫折,即使剩下的百天有再大的困難,我們都沒有理由再彷徨,也沒有理由再懈怠!縱使千難萬險,我們也要拼出背水一戰(zhàn)的豪情!
這最后的一百天苦不苦?會很苦!但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦!這最后的一百天累不累?會很累!但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累!為了迎取我們那志在必得的輝煌,即使再苦再累,我們全體高三老師一定會與你們一道并肩作戰(zhàn),在苦作舟的學海里,我們一定會為你們加足達到彼岸的動力;在勤為徑的書山上,我們一定會為你們固牢攀登頂峰的階梯。
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,發(fā)奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。看吧!越過分數線的你們跳進了高高的龍門,老師緊繃的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們而更加燦爛了!
謝謝大家!
高三教師大會發(fā)言稿篇三
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行x高中2020屆高考百日誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是高考戰(zhàn)場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生?,F在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!
今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的每一位同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,同舟共濟,勇創(chuàng)輝煌。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時關注高考信息。讓我們攜起手來,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執(zhí)行學校的部署,堅決完成社會賦予我們的任務,實現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓“zz中”的名字在神州大地上再次響起!
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。一百天的時間里,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業(yè)要認認真真地做,考試要認認真真地考,而且地也要認認真真地掃。認真,會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!
同學們,現在進軍的號角已經吹起,攻關的戰(zhàn)鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的決心和斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!
最后,祝愿同學們夢圓x中,夢圓x!
謝謝大家!
高三教師大會發(fā)言稿篇四
老師們,同學們:
大家下午好!
今天我很榮幸作為教師代表,在高考九十天誓師大會上發(fā)言。在這離高考僅有九十天的特殊日子里,我在這里跟大家相互勉勵,共同加油。
冬去春來,時間推著季節(jié),也推著我們,一步也不停歇。四季有輪回,可是人生沒有輪回,高三沒有輪回?,F在很多同學還沒進入狀態(tài),感覺新年的煙花還沒完全散去,可高考的硝煙已悄然逼近。如果把高中三年的學習生活比作一次馬拉松,那么同學們,高三馬拉松的最后一圈已經開始了,無論你現在是清醒還是迷茫,是疲憊還是輕松,也無論你是在領跑還是已經落后,從今天開始,我們必須要做和只能做好的一件事,就是全力以赴、奮力向前。
高三學子的每一個日子都是辛苦的,因為要早起晚睡,還要有高強度的腦力訓練,更有考試成績的起伏不定;高三學子的每一個日子也是快樂的,因為有同學和老師相伴,大家都在為同一個目標在奮斗,夢想即將照進現實。其實,人生如茶,剛開始總是苦的,但我們別無選擇,只能逼迫自己喝下去。茶只會苦一陣子,久之便苦中回香;我們也不會苦一輩子,總有讓自己怦然心動的幸福與快樂。在最苦最累的時候,告訴自己不要放棄,只要堅持不懈地前行,總有撥云見日的時候。當我們有一天回望,才知道是那些苦成就了我們的今天。
高考七分靠水平,三分靠心理素質。誰的心理素質好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。高考戰(zhàn)場雖然殘酷,但只要你愿意走,總會有路;看不到美好,是因為你沒有堅持走下去。人生貴在行動,遲疑不決時,不妨先邁出小小一步。前進不必遺憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做經歷。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài)。平??荚嚥焕硐氩煌耆菈氖拢驗樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
最后我代表高三教師向高三各位同學致以美好的祝愿,祝愿全體同學,十二年苦讀后,在今年六月,金榜有大名,人生有大道!
高三教師大會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。在這里,我們舉行了一屆又一屆的百日誓師大會。寒窗苦讀,十載春秋,今天,我們終于迎來了屬于自己的百日誓師。很榮幸,能和大家分享這一歷史性的時刻。
“十年磨一劍,今日把示君”,三年的摸爬滾打,三年的披星戴月,我們終于等來了這一天。回想過去的一千多個日日夜夜,我們閱讀過可以壘成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍圖。而今,我們站在前一屆學長學姐的加速起跑線上,全力以赴等待槍響的那一刻。
一百天,在歷史的長河中只是短暫一瞬,但是對于正在備戰(zhàn)高考的我們來說卻是最重要的一百天。一百天是2400個小時,144000分鐘,把2400個小時全部用到學習上,我們可以做幾千道理科題,可以背熟所有的英語單詞,可以記上萬個文科知識點,一百天,實在是一段豐盈而寶貴的學習時間;一百天,根據記憶規(guī)律,是所學的知識記憶最深、掌握最好的重要時期,是復習迎考的最佳時間;一百天,是我們整合知識、查漏補缺、強健心理和體魄、提升應試能力的最關鍵時間。100天,每天解決半個疑點,就會弄懂50個疑點;100天,每天糾正半個錯誤,考試中就很可能少犯50個錯誤;100天,每天提高半分,就會在原來的基礎上提高50分。“高考多一分,壓倒一個軍”呀。一百天,可以創(chuàng)造精彩無限。
如何創(chuàng)造這無限的精彩,我講三個最佳。
第一,凝聚正能量,竭盡全力,使?jié)撃芗ぐl(fā)達到最佳狀態(tài)。
在這里,我想給大家講一個故事。
在廣袤的大草原上,生活著一群可愛的羚羊,他們每天都過著無憂無慮的日子。有一天,草原上突然來了一群狼,狼的出現打亂了羚羊們平靜的生活。于是羚羊們開始努力地練習奔跑,為了生存;而狼群也在努力地奔跑,當然也是為了生存。直到有一天,羚羊群遭到偷襲,不少羚羊都被抓住了。羚羊們臨死前問狼:“我們每天都盡力練習奔跑,為什么還是被你們抓住了呢?”狼王看了看羚羊們,說:“你們只是盡力,而我們狼族為了生存,竭盡全力?!?/p>
盡力和竭盡全力看似相同,可只是稍微的不努力,羚羊就成了狼群的盤中餐。高考在即的我們,要想戰(zhàn)勝對手,贏得高考的勝利,僅僅靠盡力是不行的,我們必須竭盡全力。
面對高考,我們需要的就是一種能拼命的氣魄。拼命就是把試卷做得可以堆成小山;拼命就是把教材翻得能成爛渣;拼命就是能把燈油熬得見底;拼命就是連上廁所都是快速奔跑;拼命就是吃飯都在背單詞;拼命就是下課就擠老師辦公室;拼命就是咬定青山不放松;拼命就是把過程做得最好;拼命就是每天向上走;拼命就是除了高考就是高考。
只有拼命,我們才能凝聚正能量,使自己的潛能激發(fā)達到最佳狀態(tài)。用389班教室的標語來說,就是不逼一逼自己,怎么知道自己是最優(yōu)秀的。
第二,緊跟老師節(jié)奏,使學習達到最佳狀態(tài)。
高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在這個戰(zhàn)場上,老師就是你最佳的指揮官。有很多同學,喜歡自己去安排復習,不跟老師的節(jié)奏,總覺得課外的習題做了,今天我才做了事,才有成就感。殊不知,你雖做了題,但你錯過了老師的指導,效率是不會高的。老師的講課都是老師反復斟酌之后,思路的總結,經驗的提升,它能更好的幫助你提高高三迎考的效率。課外題要做,但我親愛的戰(zhàn)友們,千萬不要忘記了你們的指揮官的指揮。一場沒有指揮官的戰(zhàn)斗,只是一場注定失敗的戰(zhàn)役。
第三,平和心態(tài),精神達到最佳狀態(tài)。
我喜歡高考,不是喜歡它的結果,而是喜歡追求結果的過程。拼搏的快樂,流汗的淋漓,期盼的愉悅,這些都是生命的真實。我特別喜歡張曉風的那句話:我在。奮斗的過程就是“我在”的過程。
既然迎戰(zhàn)高考的過程就是一個享受生命的過程,那么我們最重要的就是把握過程。我一直相信一句話:過程做到最好了,結果無論如何都不會差。因此,面對高考,我們只需品味過程,把握過程。以平和的心態(tài)去面對高考,讓自己的精神達到最佳狀態(tài)。
當然,作為你們的老師,幾年來,和你們朝夕相伴,風雨同行。在最后的一百天的時間里,我們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾。
人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。為了目標,為了希望,山可搖,地可動,但信念不能撼,執(zhí)著不能改!天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!
天行健,君子以自強不息!
地勢坤,君子以厚德載物!
奮戰(zhàn)一百天,讓六月的鮮花開滿我們一中的校園;奮戰(zhàn)一百天,讓六月的鑼鼓響徹我們一中的校園;奮戰(zhàn)一百天,讓六月的高歌唱響我們一中的校園。
最后,衷心的祝愿所有的同學們高考大捷!祝愿我們高三年級創(chuàng)造一中的奇跡,譜寫一中的輝煌!謝謝大家!
高三教師大會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!踏著九月的金色陽光,我們走進了美麗的__中學,我們的校園,規(guī)劃整齊,綠草茵茵;這里有循循善誘、兢兢業(yè)業(yè)的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的學生,__屆又__屆的莘莘學子在這里騰飛!這里是放飛希望的地方;這里是太陽升起的地方!我驕傲——成為了__中學的一員,繼往開來,我們重任在肩;延續(xù)輝煌,我們責無旁貸!
站在初中生活的新起點,面對老師與家長期盼的眼神,心中涌起一種莊嚴的使命感、責任感,我們會自覺地以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行動的準則——熱愛祖國,誠實守信;孝敬父母,團結同學;嚴于律己,勤奮學習;鍛煉身心,勇?lián)刎?
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨——我們不怕困難,我們愿意接受挑戰(zhàn)!梁啟超先生曾經說過:少年志則國志,少年強則國強!
文明、和諧、厚德、博識的校訓我們將銘記在心;。
立志,篤學,拼搏,進取的傳統(tǒng)我們會發(fā)揚光大!
今天,我們以__中學而自豪;明天,__中學因我們而驕傲!
謝謝大家!
高三教師大會發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
下午好!
一年,有多長?在人類歷史發(fā)展的長河中,它只是極其短暫的一瞬間。 一年,有多短?在漫天的試卷和寒窗的苦讀中,它又仿佛漫漫長夜。
一年,是你們走向成熟與未來的長度,因為,這將是你們人生中最重要的一個一年!
高考,是莘莘學子十幾年艱辛跋涉的登頂,十幾年人生旅途的驛站,十幾年的苦樂求學路的關鍵一搏,它既是機遇又是挑戰(zhàn)。
說是挑戰(zhàn),是因為在走向高考的路上你們將面臨種種困難、考驗,它既是對知識能力的考驗,更是對心理品質的考驗,你們不僅要在高考競爭中戰(zhàn)勝對手,更要戰(zhàn)勝自己,因為很多時候自己才是最大的敵人。
選擇高考,也許就選擇了像樹一樣的堅韌而寂寞的成長?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。成功與否,取決于這一年你將如何度過。
要有樹的堅韌,不畏烈日嚴寒,只為達成參天的理想。有人說:“可怕的不是被打敗,而是被打倒!”一生中誰不曾遇到挫折?若是些許小傷小痛也會讓自我迷失,又如何面對大風大浪?心有多大,屬于你們的舞臺就有多大。勇敢地迎接挑戰(zhàn),忙碌的生活充滿希望,努力地不懈奮斗,青春的生命無怨無悔。用堅韌鋪路,夢想一定會實現。
要像樹一樣守得清苦,耐得寂寞。擱置心愛的玩具,告別熱衷的游戲,暫時遠離了五彩斑斕的生活,你們要學會在寂寞中找到方向。頹廢的
思想
能讓弱者從天堂頃刻掉到地獄,而積極的心態(tài)卻能使勇者在困境中重燃希望。將身心投入知識之中時,在看似單調和艱深的書本中,你會發(fā)現另外一種色彩——一種探索的快樂。把短暫的寂寞變成智慧的源泉,拋卻雜念,腳踏實地,你們一定會水到渠成,馬到成功。魚躍龍門,當借水力相助;鵬欲展翅,需乘東風而起。要成長為參天大樹,離不開充足的養(yǎng)分的攝取。樹,依靠它發(fā)達的根系,而你們,則要掌握適合自己的學習方法。學習中沒有“放之四海而皆準”的金科玉律,你們都要在實際學習中去摸索、去
總結
,這樣才能最大限度的發(fā)揮出自
身的潛能,走向最后的勝利。在過去的日子里,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過人生最亮麗的時節(jié)。在未來的一年里,我們并肩作戰(zhàn),無論是心理上的困惑,還是學業(yè)上的難關,我們都愿意成為你們最誠摯的傾聽者和幫助者。我們能做的,就是傾己之所有,為你們一年后的揚帆遠航推波助瀾。
沖鋒的號角已經吹響,你們即將邁入人生第一個重大戰(zhàn)役。此時你們所能做的,不是彷徨,不是退縮,只有前進,前進。寒窗苦讀十多年,烈火熊熊鑄長劍,大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
最后,用一句話來結束我的發(fā)言:“天道酬勤,希
望大家
用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來,你就一定會邁入成功之門”。謝謝大家!
高三教師大會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位
領導
、老師、家長朋友,親愛的同學們:大家好!
帶著夢想,懷著信念,今天我們在此隆重舉行20xx屆成人禮暨高考百日誓師大會。邁進成人門,步入十八歲。十八歲,一個憧憬美好的年齡,它承載著夢想與追求,從今舞臺廣闊,機遇無限;十八歲,亦是一個懂得擔當的年齡,它意味著成長與磨礪,從今挑戰(zhàn)更多,責任在肩!孩子們,十八歲成人之際,老師希望你們用信念導航人生,用執(zhí)著追求夢想,用行動擔當責任!
今天距離高考整整100天,滿懷信心、迎戰(zhàn)高考就是你們18歲成人的第一份重大責任。今日的“百日誓師”,不僅僅是一種儀式,它是厲兵秣馬征戰(zhàn)沙場的號角,它更是“狹路相逢我必勝”的莊嚴!
這100天,你們要堅持到底,堅定信心,咬定青山不放松!的荷花定律不知大家是否聽過:一個池塘里的荷花,每一天都會以前一天2倍的數量開放。如果到第30天,荷花就開滿整個池塘,請問:在第幾天池塘中的荷花開了一半?答案是第29天。很多同學就像池塘里的荷花,一直用力開放,但是總感覺滿池盛開的目標遙不可及,在第20天、甚至第29天的時候選擇了放棄,如果此時放棄,我們錯過的將是明日“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美妙景致!同學們,高考僅剩100天,越接近成功越是困難,越需要你“熬”得住,“熬”得住,心性就會更加堅韌,堅韌到千磨萬擊,我自巋然不動!
這100天,你們要更加自律,因為所有的優(yōu)秀背后,都是苦行僧般的自律!世界足壇名將c羅,7次歐冠射手,4次歐洲金靴,3次世界足球先生,5座金球獎,34歲仍然保持極佳的競技狀態(tài),靠的是什么?是自律!每天3到4小時的身體訓練,無論寒暑,不分節(jié)假,正是高度自律才成就了c羅開掛的人生!真正的聰明人,都是在下笨功夫,每一個嚴格自律的人,都成就了精致人生!同學們,高考100天要求你爭分奪秒,周末回家還是手機不離嗎?要求你勤學苦練,桌上的試卷還是潔白如新嗎?要求你嚴守計劃,還在安慰自己趕不上變化嗎?自律的程度,決定人生的高度,高考就是人生新高度的關鍵起點!
這100天,你們要發(fā)揚工匠
精神
,認真對待,精益求精!同學們更要提高學習效率,更要尋找有效方法,更要做好強優(yōu)補弱,更要向準確、規(guī)范、整潔要成績,要高分!高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經擂起,沖鋒的號角已經吹響,同學們,在未來的100天里,全體高三教師師堅持與你們風雨同行,我們會更好地做到
精心
備課、用心上課、耐心答疑、悉心關懷,讓我們師生攜手共進、奮戰(zhàn)到底!同學們,拿出破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,夢想從不辜負每一個潛心靜氣執(zhí)著追夢的人,用100天書寫無悔人生,用100天奏響青春華章!同學們,東風吹,戰(zhàn)鼓擂,奮戰(zhàn)百日,壯志定凌云??次襵中追夢人,夢圓一九,凱歌傳四方!
高三教師大會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天非常榮幸,能夠作為20xx屆高三的教師代表站在這里,和大家分享此時此刻的心情。
但我永遠不可能回到18歲。時間是世界上最公正的老者,他不曾多給你一分,也沒有少給我一秒,只是,當他從我們身邊經過時,我們能否抓???朱自清先生曾經這樣寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?!?/p>
今天,我要說的是我的希望。
同學們,我多么希望,我們的學生,都能夠有遠大的理想,明確的方向,并且為之孜孜不倦。理想就像天上的啟明星,就像大海里的燈塔,這是大家在作文中用濫了的比喻,但它卻也告訴我們一個顛撲不破的道理:目標越明確,成功的道路就越少彎曲;理想有多遠大,人生的舞臺就有多寬廣。
我多么希望,我們的學生,課下積極研討,相互答疑解惑,共促成長;自習時緘默靜思,安排充實內容,提高效率。經驗告訴我們,不論是集體還是個人,都需要良好的環(huán)境和氛圍,才能夠更好更快的成長。學習亦是如此。良好的年級、班級環(huán)境,濃厚的研討、學習風氣,定能讓每一個同學從中受益。
我多么希望,我們的學生,在未來大大小小的考試中,面對成績不沾沾自喜,盲目驕傲,而是總結經驗,再接再厲;面對挫折不垂頭喪氣,妄自菲薄,而是吸取教訓,百折不撓。失敗是人生的歷練,成功未嘗不是一種別樣的考驗??荚囀菍χR、能力和態(tài)度的檢測。是好漢就不要只提當年勇,而是要敢于迎接當前的挑戰(zhàn);在“揚長”的同時還必須關注“避短”,各科科學均衡發(fā)展,不做“瘸腿”的英雄。
在這里,我要對那些對已經到來的高三學習尚不以為意的同學說:沉舟側畔千帆過,沒有人會以你的時間表為標準,莫等閑,失了先機,空悲切!
我要對那些在學科學習中一意孤行的同學說:適時地放下自我并不意味著喪失自我,別人的好經驗好方法值得嘗試,換個角度,有時豁然開朗。
我要對那些沉迷于電子產品難以自拔的同學說:傷其十指,不如斷其一指。一次一次的承諾發(fā)誓,說明你根本沒有決心悔改。不要自欺欺人,如果不幸被我暫時保管了,咬緊牙關,別來找我要。
我要對那些除體特外終日抓緊時間在操場上揮灑汗水的同學說:高三了,還能每天堅持高強度運動半小時,強身健體,值得表揚,足夠了。身體強健的同時,別忘了充實心靈和頭腦。
我還要對那些沉浸在兩情相悅的小甜蜜中的同學說:我們是一個和諧融洽充滿愛的大家庭,不要過早陷入兩個人的小圈子,卿卿我我、互訴衷腸不應是花季青年流連的情感,請到集體中去張揚自己的個性,請在奮斗中實現青春的價值!
有人把高三比作戰(zhàn)場,把考生比作戰(zhàn)士,但我要告訴大家,高三不是戰(zhàn)場,它是一座舞臺,一座展示你聰明才智的舞臺,一座檢驗你恒心和韌性的舞臺,一座成就你青春夢想的舞臺。每當時過境遷,我們總是為自己還不夠努力而后悔,卻從不曾有人因為揮灑了太多汗水甚至淚水而遺憾!
守望高三三百多個日日夜夜,每一天都如同在心底綻放一朵小花。也許不是每朵花都美麗動人,不是每朵花都香艷芬芳,也并不是每朵花都能結出碩果,但是那些花兒會真真切切地在每個人心底綻放,也一定會留下哪怕微弱卻是沁人心脾的芬芳。我校20xx屆高考取得了優(yōu)異的成績,作為十二中人我們倍感欣慰。但是,我們現在還沒有權利去品味成功的甜蜜和喜悅,20xx屆的成功已經成為了歷史,十二中新的輝煌必將由在座的各位同學來創(chuàng)造!同學們,今天你們以母校為榮,明年的此時,母校將以你們?yōu)轵湴?!希望大家拿出全部的熱情、努力、智慧、毅力,去成就一個最好的自己;也希望大家用最優(yōu)異的成績?yōu)槟感0耸A誕獻禮!祝愿每一位同學心中的百花園都絢爛芬芳!
高三教師大會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的高三學子們:
大家好!明天我們即將開始高三的旅程,今天我們全體師生聚集在這里,為我們的行程整裝待發(fā)。在這里,能夠作為高三教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!
有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。而高三是一段激情燃燒的歲月,此時的你們已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而是多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考……滿懷無限的憧憬與夢想......
高三是人生經歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發(fā)現,天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣。高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲自豪。高三是我們功成名就的最好時節(jié),我們要在這時積蓄力量,乘長風破萬里浪,直掛云帆濟滄海??梢哉f,有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。
一年,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓練已經開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,高三是變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,不管你們現在是名列前茅,還是暫居人后,只要堅信自己,只要不放棄,勝利最終站在你這邊。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。確實,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。
我就是英雄!
明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了,我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么?不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有60多個日夜的調整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!請相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。確實,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。
就象一位高三學生曾經寫下的那樣:希望只是偶爾撥不通的電話號碼,多試幾次總會回答,未來真的閃閃發(fā)亮,就算天再高那又怎么樣,踮起腳尖就能靠近陽光,有一天幸??倳谖沂稚?,每一顆心都有一雙翅膀,要永往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
也要倒在沖鋒的路上,即使是倒下,也要恪守一個劍客的尊嚴。這就是亮劍精神!同學們,拔劍吧,拔出你們的寶劍吧,讓我們做高考考場上真正的劍客!衷心的祝愿全體高三老師身體健康,工作順利!祝高三全體同學:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!!謝謝大家!
發(fā)言人:任志萍20xx-6-29。
高三教師大會發(fā)言稿篇十一
親愛的老師、同學們:
大家好!
從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上x月的征程,朝著x月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗?!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞的成長!
高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
同學們,青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂的陽光一定是燦爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的.追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
現在距我們高考僅剩xx天,希望在這有間里,我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
最后,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
謝謝大家!
高三教師大會發(fā)言稿篇十二
各位領導,各位老師:
大家好!
面對20xx年我校高考取得的巨大成績,面對新課程、新變化、新挑戰(zhàn),我們2018屆全體高三老師深感壓力巨大。
作為一名高考一線教師,我將以對所有學生高度負責的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神,迅速進入緊張的備考狀態(tài),并將努力做好以下幾方面教學工作:
1、認認真真研究新考綱,研究新考卷,準確把握新課標高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點、難點,及時了解高考的相關政策和信息,制訂出詳細的備考計劃。周密的安排復習計劃。
2、認認真真研究學生,準確掌握學生的特點和基礎。合理安排教學進度,科學設計教學方法,精心挑選復習資料。
3、從常規(guī)和基礎教學入手,課前摸底、課堂提升、課后拓展,兢兢業(yè)業(yè),全心教學,踏踏實實落實復習計劃,向課堂四十分鐘要效率,要質量,讓學生學得踏實,扎實,考出成績!
4、從細節(jié)和應用教學入手,科學細化教學環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系生活實際,合理拓展學科內容,向課堂四十分鐘要水平,要提高,讓學生學得自信,靈活,提高成績!
5、切實以提高教學質量為目標,面向全體同學,突出培養(yǎng)尖子生,尖子生培養(yǎng)強調基礎上的熟透、細節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點狠抓臨界生,臨界生提高強調提高自信、完善基礎知識系統(tǒng),提優(yōu)補差。當然也不忘提溜學困生。使絕大多數學生在原有的基礎上都能提升各科成績,實現復習一年獲得跨越式突破。
學生們起航迎接風浪,老師們就是保駕護航的風帆;學生們汲取知識的養(yǎng)料,老師們就是知識的糧倉;學生們力量不足時,老師們就用愛心和智慧搭起階梯助他們攀登;學生們受到外界環(huán)境的影響時,老師就手挽手筑起人墻,送一片凈土任他們馳騁。
作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務工作:
1、全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級管理,嚴守幾個關鍵時段,每天早晨6點半跟班早早讀,6點50帶領學生出操,7點10分上樓進教室安頓學生早讀,下午按時督促學生,杜絕遲到。下午自習及時到班輔導學生,晚上6點50到班督促學生開始晚上的學習,7點安排英語聽力。學生在,教師們準在。
2、和班級每一位任課教師精誠團結,通力合作,齊抓共管,實行無縫銜接,為學生營造出高效穩(wěn)定的高考備考學習環(huán)境。
3、切實關心學生的身心健康,密切關注學生的思想和情緒變化,當好學生的加油站,當好拉拉隊,當好心理輔導師,當好慈母嚴父。讓老師的關愛之心,智慧之心,奉獻之心,猶如春風化雨,潤物無聲。充分調動起全體學生學習的積極性、主動性,充分挖掘各層次學生的學習潛能,全力提高學生學習能力和心理品質。
我們明白:我們肩上承載的不僅僅是個人得失,還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上,我們將繼續(xù)秉承賀中的領導苦抓,教師苦教,學生苦學的光榮傳統(tǒng),讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意,讓六月的輝煌在2018年繼續(xù)延續(xù)。
請各位在場的領導相信我們,請所有在場的老師們相信我們,有你們堅定的支持,我們2018屆高三全體師生將用九個月的時間創(chuàng)造奇跡。我們會把握住這短暫時光,高揚理想風帆,攜手并肩,朝著高考勝利的的目標頑強拼搏!
高三教師大會發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好。我是來自x班的x,今天我很榮幸能站在這兒來表達我的心聲。
時光飛逝,彈指一揮間,我們已走到了高考前的100天。大家還記得剛開始步入高中時的軍訓嗎,那情景好像就發(fā)生在昨日;而如今,我們確確實實已站在了離高考僅有一百天的門檻上。
驀然回首,高中生活真是有苦有樂。我們曾用智慧培育理想,我們曾用汗水澆灌希望。說實話,我很榮幸今天能站在這兒,因為我的成績不是秀的,我也還在為自己的弱勢科目不斷努力。還記得第一次理綜考試,說出來不怕大家笑話,300分的總分我僅得了86分。這個分數讓我沮喪到想哭。但哭又有什么用呢?高考不相信眼淚。于是,我下了干到底的決心——理綜,誰怕誰??!我在自己的桌子上刻下了一句話——人生要盡全力渡過每一關,不管遇到多大的困難也不輕言放棄。于是,我不再回避那簡單得不好意思的問題,因為我知道它對我很重要,問老師,問同學,一次不懂再問一次,腳踏實地?,F在我的理綜已經上升到了180分左右。同時,我真的懂得了行動是治愈恐懼的良藥。我相信勤能補拙。
但我沒有驕傲的資本,正所謂行百里者半九十,到了這個節(jié)骨眼上,我們更要堅定意志,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。也許走向高考的最后一百天中,跑道不會是鋪滿了玫瑰的花徑,而是充滿了艱難險阻的沙石之道。我們必須要忍受腳板的疼痛,外界的紛擾,還有心中那隱隱約約的放棄的念頭。我們要拿出“被打碎了牙齒也要和著血一齊吞下”的勇氣,拿出我們青少年應有的朝氣和自信。對自己說:加油,加油!加油!因為我們堅信:我們x有最敬業(yè)的老師,我們x有我們這群刻苦努力的學生。我們曾為了多做幾道題,而在熱鬧的寒假足不出戶;我們曾為了默對一句詩,而將默寫內容過上六七遍;為了高考,我們已經足足準備了十二年,我們沒有失敗的理由!
蝶的飛舞,是因為它突破了繭層;花的芬芳,是因為它戰(zhàn)勝了苞葉。任何一種美麗都不是沒有原因的,任何一次成功都需要我們?yōu)橹^斗。
where there is will,there is the way。大家知道它的意思嗎?是的,大家跟我一起念起來吧,“有志者,事竟成”“有志者,事竟成”讓我們堅信今年的六月,我們定能圓夢高考。
最后,讓我們拼搏百日,拼他個今生無悔!
謝謝!
高三教師大會發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、各位老師,同學們:
非常榮幸作為教師代表,在這里跟各位同學聊一聊高三的學習和生活。
我相信,你們中的絕大多數同學是已經做好充分準備了,甚至有部分同學已經“小緊張”了好長一段時間了。當然啦,還有一部分“先天活潑,后天遲鈍”型的同學還完全沒有高三意識。對于這部分同學,我要提醒你,警惕了!再遲緩下去,你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙!
無論你有沒有做好準備,從此時此刻開始,一定要牢固的樹立起高三意識,盡快起步。把未來的一年,打造成你人生中最值得紀念的一年,把明年的高考,真正變成你人生中的華麗轉折!同學們,無論你的高一、高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,都不重要了。走進高三,你只有一種選擇,就是腳踏實地,奮力拼搏!記住,在高三,我們比的不是初速度,而是加速度!你現在的成績非常理想,很好!這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識到,到了高三,很大一部分同學的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度,被超越是很自然的。所以,既然你的基礎很好,你更應該“撐一支長篙,向青草更深處漫溯”。如果你現在的成績很不理想,基礎太差,你的初速度很小,也沒有關系。趕快行動起來,從現在開始刻苦努力,迎難而上,給自己一個大一點的加速度。努力的去追及。那么趕上,甚至超越將只是時間問題。當然,即使到最后沒有趕上,也不會有太大的遺憾,畢竟其他同學也在加速。但有一點,在追趕的過程中,你一樣會收獲很多很多!在物理學中,加速度用“a”表示,而在高三,這個“a”就是“action”,是行動!你的行動就是你的加速度!誰能盡快行動起來,誰就占得了先機!
高三這一年,注定是辛苦的,我們每天都要應付大量的作業(yè),海量的試卷。據說衡水中學每屆高三學生做過的試卷一張張排列起來,可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點夸大,但是我的建議是,只要你高三一年認真做過的試卷能將我們體藝館的籃球場鋪滿!那你肯定也會成功的!不要憎惡題海戰(zhàn)術,不要幻想有捷徑可以走。每個人的高三其實都是這么苦過來的。不要怕吃苦,不要怕勞累。你每天都很累,才配得上叫“人類”!
高三教師大會發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!初春三月風飄逸,簾外芭蕉惹驟雨。轉眼間,我們迎來了中考百日沖刺誓師大會。
光陰似箭,歲月如梭,時間把我們推到了初三的關鍵時刻。中考是我們人生的第一個分水嶺,時不我與,我等自當嚴陣以待:以今天的努力,打下未來的伏筆。在人生的水墨丹青里,用汗水暈開成功的結局,讓失敗在墨色深處被隱去。
風雨之中,我們走過了九百多天。我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫。讓我們再用一百天的勤奮來迎接中考的洗禮,正所謂:少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁。磨劍九載,今將試鋒芒!
背水一戰(zhàn),只在百日。雖不求光輝于學業(yè),亦不應遺恨于青春。
莊子曰:吾生也有涯而知也無涯。我們只有放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,才能發(fā)現成功的契機。
九年寒窗苦讀,青燈黃卷,為的就是這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。如今,讓我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。
同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你前程似錦,青春如歌。而這一切的可能,只有兩個字能夠實現拼搏!在這里,我代表全體九年二班的同學鄭重表示:我們會以全新的心態(tài)迎接人生的第一次挑戰(zhàn),勇敢地面對學習中遇到的任何困難。
我相信,我們一定會以優(yōu)異的成績步入輝煌的人生殿堂。中考的集結號已經吹響,祝大家中考成功!夢想成真!
高三教師大會發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
今天我們的教師大會是全體教職工的思想動員會、新學期工作引領會、也是所有職能部門的承諾會!
我代表教務處主要從兩方面向大家進行匯報交流:珍藏過去的感動與溫暖——讓我擁有飛翔的翅膀。
過去的一學期,對于我們教務處來說,是特殊的一學期,對于我個人來說,也是難忘的一學期,是讓我收獲感動與成長的一學期。
難以忘懷的是過去一學期顧校長對我們教務處一次次鼓勵與信任,在這份鼓勵與信任中激起一定要把學校的工作盡可能做的更好的動力;難以忘懷的是莊校長一次次在我們遇到問題時舉重若輕,切中肯綮的幫助,在他的從容篤定的指導中才有我們緊張有序的呈現;難以忘懷陳教導人在上海但依舊對我們教務處工作的關心與指導,在我們遇到實際問題時總能在她的指導下迎刃而解;難以忘懷的是幾個科室部門聯(lián)動完成學校一項項工作時彼此的支持與默契;難以忘懷許亞萍、馮正偉、張偉俊三位年級部分管教學主任和其他老師對我們教務處工作的支持,一句“老梅,有需要我們的`地方就盡管說,我們一定會支持你的工作的”讓我猛增許多力量。
最不能忘懷的是老師們對學校安排的工作給力的支持,他們恪守自己的職責,沒有驚天動地、轟轟烈烈的壯舉,只有細枝末節(jié)、點點滴滴的感動,但在我眼里他們就是實驗中學最可愛的人!還記得上學期許映老師產假剛結束,本來電話通知她上一個班的英語,后來因為臨時的變動叫她再接一個班的英語,沒有半點的推遲,爽口的答應;還記得中考安排外出監(jiān)考,因為外出所需人員較多,考慮薛霞老師腿腳曾有傷,上下樓梯略有不便,征求她的意見時,一個“可以啊”讓我感動萬分,小升初學生報到需要幾個老師協(xié)助會計室收費,也是一個“可以啊”沒有任何的推諉,一切都是學校需要我,我理所當然要接受的自然,讓我感到平淡中的可貴;這樣讓我感動的還有裴赟娥老師、宋薇老師、莊燁老師、高能老師、陸櫻花老師、李煥老師、王夢露老師、黃小丹老師等一大批青年教師,每當學校需要打電話、做服務工作總是能坦然接受、熱心服務;不能忘記在中考一結束,我們的何琴玉老師就已經主動詢問是否要幫助我們譽寫初三學生的畢業(yè)證書,這樣主動承擔任務的老教師怎能不讓人心生敬意,心存感激?不能忘記的是上學期學校工作一個接一個:中青年教師教學能力競賽,近100名招聘教師的說課、課堂考核,高效課堂研究課過關課的考核,這些工作自然都不能離開我們的考核小組老師,這些老師本身一個個也都是課務繁重,但安排任務的時候我沒有聽到有任何老師有任何的怨言,每個人都以學校工作為己任,不計得失,不計報酬,他們不愧是實驗中學的教學骨干、中流砥柱!不能忘記的是4月底,督導評估、英語中考人機對話前夕,我們幾乎天天加班,周主任患上了重感冒,我叫她休息一天,但她在辦公室說的是:我現在不能請假,這兩件事都是學校的大事,我們有責任做好的,因為責任所以堅持,我想這就是教師最大的風格;不能忘記在中考報名期間,因為是第一次網上報名,遇到很多新情況,新問題,忙中出亂,本來要發(fā)給初三班主任的短信通過校信通竟然發(fā)到了初三家長的手機上,因為失誤內心非常不安,馬上重新發(fā)了一個信息向家長致謙,讓我感動的是我們很多可愛的初三家長不僅原諒了我的失誤,還發(fā)信息慰問“沒關系,梅老師辛苦了!”“謝謝你們,辛苦了,這么晚還在加班”;短短幾個字,幾句話讓我憑添許多溫暖,更滋生要更好地服務學生,服務家長的信念;不能忘記6月份一周教務處就要準備安排四次重要考試:初二信息技術上機會考、初一初二歷史生物地理期終質量調研、期末附加卷考試、初三中考文化課考試,每一場考試每一個流程每一個細節(jié)都必須絕無差錯,面對這么重的壓力,我和周主任、辦公室的卜潔說的最多的一句話就是:我們三個臭皮匠,也可以抵一個諸葛亮了。協(xié)同作戰(zhàn),追求完美,我們用我們的勤奮彌補我們經驗的不足,在迎接一次次的挑戰(zhàn)中我們自加壓力,凝成合力,形成了戰(zhàn)斗力。
不能忘記的還有家人給我一如既往的支持,每當事情做得不完美特別難過的時候,家人總是會給我打氣:盡力就好,不要給自己太大的壓力。聽到這樣的話總會釋懷,讓我明白不完美就是人生的常態(tài),追求完美才是我們要的向上的姿態(tài)。
一路走過,一路支持,一路溫暖。銘記生活中經歷的喜悅和寬慰;惦念人生中遇見的善良與感動;存儲所有的感恩和情誼;珍惜一切難忘的關心和支持。過去的一學期,感謝有你,感謝有你們!
銘記現在的責任與使命——讓我注入搏擊的力量。
新的一學年新的一學期又一次展現在我們的面前,無論作為學校中普通的一員,還是教務處這個團隊我都在思考:我在哪兒?我要往哪兒走?我該怎樣走?總結經驗,深入思考,仔細梳理,我們不得不清醒地看到:作為我們這樣一首在顧校長帶領下不斷追求卓越的名校,在新的背景新的形勢下,我們確實是十面埋伏四面楚歌:教學工作方面,盡管我們始終保持武進區(qū)教學質量評估一等獎的優(yōu)勢,但隨著教學質量評估方案的進一步修訂,對德育工作、課程改革、學業(yè)質量、體衛(wèi)藝、科技以及其他競賽這幾大方面的調整,學業(yè)質量、體衛(wèi)藝、各類競賽的比重在增加,其它學校各種競賽不斷在異軍崛起、課堂教學也在發(fā)生靜悄悄的革命、教師專業(yè)化發(fā)展也得到空前重視,這讓我們曾經引以為傲的一些優(yōu)勢變得幾乎蕩然無存,要在激烈殘酷的競爭中遙遙領先強力勝出需要我們承受更大的考驗與挑戰(zhàn);另外這兩年隨著部分公辦教師的退出,大量新教師的加盟,對教師的培養(yǎng)和培訓遭遇著前所未有的壓力,教師層面的專業(yè)素養(yǎng)如何得到更進一步的提升同樣是那么迫切需要解決的問題。這些問題不僅僅只能是學校領導思考的問題,也應該是我們每一個職能部門,每一位教師有責任需要深入思考的問題。
問題就是課題,問題就是我們突破重圍的增長點。我想如果我們用最積極的心態(tài)去開啟工作,用最真誠的溝通去解決問題,用最沉淀的責任去追求質量,那么我們這首名校就不僅僅只是個傳說,而將永遠成為我們師生共同享有的精神家園!
從問題入手,以方法解決,擬定新學期教務處主要目標任務有:
1、會同其它科室組織教師深入研究課標,研究課程,研究文化。開展學習,研究、領會課標的修訂不同之處,結合實際,多維思考。通過專家引領、過程引領、保障引領等,促進課程提升。
2、以教學案為載體,以自主學習型高效課堂研究為抓手,以實施細節(jié)研究為重點,以課堂增效為落腳點,實現教師的專業(yè)化成長和學生的可持續(xù)發(fā)展雙贏的目標。
3、以文化立校為基點,繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設,重點在三分語文、自主高效課堂、科技特色、體育特色、藝術特色等領域爭取新的成果。
4、協(xié)同校長室及其他科室做好師徒結對工作。師徒結成學術共同體和成長共同體,攜手共進,雙贏互利,幫扶的內容滲透道德示范和學術引領。
5、協(xié)同質量管理辦公室組織好自主學習型高效課堂每周一節(jié)“研究課”活動,做好工作五年之內的青年教師基本功競賽活動的計劃、實施與評價工作。
6、繼續(xù)開展每學期期中、期末兩次的各學科教學調研活動,從中肯定成績,發(fā)現不足,反思調整,促使我校教育教學水平再上新臺階。
7、繼續(xù)深化新課程改革,在按課程標準方案開齊上足的基礎上,進行校本課程、研究性課程研究,會同教科室加強學校綜合實踐課程、特色課程的深度研究、開發(fā)與實施,借助于曉聲藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、曉聲講壇等外化成果,摸索行之有效的課程實施模式。
8、加強科技、藝術、體育興趣小組及社團活動管理,及早落實,科學訓練,強化過程,力爭突破。力求實現體藝信息組教師人有一長,專業(yè)專攻,強化特色,形成品牌,提升學校綜合競爭力。
9、加強教務處的常規(guī)管理工作,使管理走向規(guī)范化、精致化、科學化,以點帶面努力提高學校的教育教學管理水平。
具體實施策略不展開,詳見內網通告。
各位領導,各位老師,教務處工作是瑣碎的,也是繁重的,更是重要的,但我們不畏懼,因為我們從來不是孤軍奮戰(zhàn),我們身處的是一個會思考能溝通善合作有大愛的能創(chuàng)造更多感動更多奇跡的強大的團隊!在接下來的日子中我們教務處全體工作人員一定會承擔屬于我們的責任與使命,不推諉、不猶豫、不折騰、不懈怠,腳踏實地,抓實過程,完美細節(jié),執(zhí)著堅定,風雨同舟,與學校共進、與學校共榮!謝謝大家!
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