分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。如何解決人際沖突，維護人際關系的和諧？通過閱讀這些總結范文，我們可以看到不同人在總結過程中的思考和反思，對我們的寫作會有很大的幫助。
學校專項督導檢查工作匯報篇一
協助市效能辦做好對鎮(zhèn)（街道）及政府相關部門績效評估指標“教育發(fā)展工作”考評工作。修訂石獅市對鎮(zhèn)（街道）績效評估指標“教育發(fā)展工作”考評標準，從七個方面來確定鎮(zhèn)（街道）發(fā)展教育工作的努力方向，為績效評估工作打下良好的基礎。同時修訂對市直有關單位績效評估指標，對財政局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設局、公安局、城市管理局、文化體育和旅游局、市場監(jiān)督管理局、人力資源和社會保障局和市委編辦進行教育工作績效評估。通過績效評估，有效地促進教育事業(yè)協調、有序、持續(xù)、健康的發(fā)展。
1、創(chuàng)新責任督學掛牌督導內容，繼續(xù)圍繞經常性督導八項主要事項實施每月日常督導，并于每月開展落實“1+1”的日常督導與隨機督導相結合的督導工作（前“1”為督導室布置的每月督導主題；后“1”為隨機督導主題）。
2、完善責任督學掛牌督導平臺建設，開展責任督學掛牌督導相關工作。根據工作需要，多次與天聞公司接洽，完善督導平臺的工作欄目，進一步推進督導工作信息化進程。建好用好教育督導信息管理平臺，充分利好網絡服務和管理功能，加強責任督學履行職責的考核，優(yōu)化督導整改的跟蹤督導和評價，組織督學開展培訓和研討活動，促進全市掛牌督導工作再上新臺階。
3、組織6名優(yōu)秀責任督學（原校長、園長）開展60多場各鎮(zhèn)（街道）中小學、幼兒園的“責任督學教育工作實踐經驗”專題巡講活動，效果反映較好。
4、貫徹落實“雙減”精神，中小學責任督學每月進校園開展“五項管理”工作落實情況的檢查、提出整改意見并跟蹤整改落實情況。20xx年6月、10月分別開展“五項管理”滿意度的問卷調查，對存在的問題提交給掛牌責任督學加強對學校的督導檢查。
5、落實掛牌督導各項工作，提煉和總結責任督學掛牌督導階段性經驗成果，開展20xx—20xx學年教育督導優(yōu)秀案例評選活動，評選出31篇優(yōu)秀案例，其中2篇被泉州市教育督導室推薦參評福建省優(yōu)秀案例。同時組織評選并印發(fā)《石獅市第八屆優(yōu)秀案例匯編》。
6、落實責任督學掛牌督導工作津補貼，結合實際情況，給予已退休責任督學每校每月260元，兼職責任督學每校每月200元交通、通訊、誤餐等費用。
7、加強對責任督學掛牌督導管理，落實掛牌督導各項工作。根據考核細則，對20xx—20xx學年學校責任督學進行學年度工作考核。同時評選責任區(qū)優(yōu)秀督導工作者3人、優(yōu)秀督學19人、優(yōu)秀督學助理54人。
在前兩年評估中小學校實施素質教育先進校的基礎上增加單列“五項管理”的內容，根據評估要求，進一步修訂相關方案，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級進行評估認定；20xx年5月、11月分別組織評估組對銀江實驗學校、塘邊小學等13所中小學進行素質教育學校的.評估。經公示及征求意見，確認13所學校為實施素質教育工作先進校。
20xx年，督導室組織開展幼兒園辦園行為專項督導，20xx年4月組織督導評估組對泉幼附幼石獅校區(qū)、靈秀中心幼兒園、新苗五園、祥芝中心幼兒園等33所公民辦幼兒園進行辦園行為專項督導評估。督導評估組評出“優(yōu)秀”幼兒園10所，“良好”幼兒園共17所，“合格”幼兒園6所。同時督導評估結果將作為幼兒園年檢、確定等級和園長評優(yōu)評先的依據，對幼兒園管理不作為、辦園不規(guī)范的單位和個人，進行約談。
配合相關股室，協調人社局、財政局做好迎接泉州市義務教育階段教師工資收入不低于公務員平均水平專項督導，上報相關數據并準備迎檢材料，完成自查報告。通過開展“兩項督導”自查自評工作，加強對教育經費投入、支出、管理的專項督導，20xx年底追補繼續(xù)教育經費705萬元，同時正在敦促財政部落實文明學校獎金的兌現問題。
為做好貫徹落實中辦、國辦“雙減”精神，積極開展敦促學?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵?，在掛牌責任督學每月開展“五項管理”檢查的基礎上，督導室組織5個專項督導檢查組進行交叉督導檢查。入校檢查后共發(fā)出整改問題清單8份、約談10所學校，通過專項督導檢查，大大地推進了學校“五項管理”工作的落實。從20xx年9月起，把“五項管理”落實情況納入素質教育工作督導的范疇，并要求各校按《“五項管理”實地督查要點》建立專項電子檔案備查，報送“五項管理”實地督查自評報告，確?！拔屙椆芾怼惫ぷ髀鋵嵉轿弧?/p>
成立以市領導為組長的，各相關部門為成員單位的控輟保學領導小組，教育局設立控輟保學工作專班，出臺《關于進一步加強義務教育控輟保學臺賬管理健全聯控聯保機制的通知》（獅政教督〔20xx〕6號），明確石獅市義務教育控輟保學聯控聯保聯席會議制度，依法完成既定目標，同時將控輟保學工作納入掛牌責任督學常規(guī)檢查的內容，開展日常督導。
開展本市20xx年“兩項督導”的自查自評工作，按時按要求向泉州市教育督導室報送相關的材料。（三）。
認真組織開展國家對福建省人民政府、福建省對泉州市人民政府以及本市級人民政府履行教育職責情況滿意度調查的網絡問卷調查。
每次的網絡調查，社會公眾、教師、學生的參與率較高、完成任務好，各種群體代表滿意度較高。
聘任邱鴻誼等12名同志為責任區(qū)負責人，洪文件等18名同志為石獅市兼職督學，施能沿等77名同志為責任區(qū)掛牌兼職督學，黃華生等243名同志為學校督學助理，聘期為3年。
20xx年11月，根據《福建省教育廳關于做好20xx年省級義務教育質量監(jiān)測工作的通知》（閩教督〔20xx〕9號）要求，嚴密組織，全力確保監(jiān)測任務圓滿完成。我市24個樣本校900名學生參加了語文、數學和科學的統(tǒng)一測試，同時組織24名校長、中小學200多名教師通過網絡完成問卷調查。整個監(jiān)測工作組織周密、安排精心、操作規(guī)范。
學校專項督導檢查工作匯報篇二
各區(qū)市縣衛(wèi)生計生局，廣安經開區(qū)社農局、棗山園區(qū)社會事業(yè)局、協興園區(qū)人社局，市直各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位：
20xx年是我省衛(wèi)生計生統(tǒng)計質量年，為確保源頭統(tǒng)計數據真實準確，按照《省衛(wèi)生計生委省統(tǒng)計局關于開展20xx年衛(wèi)生計生統(tǒng)計數據質量督查的通知》(川衛(wèi)辦發(fā)〔20xx〕127號)要求，市衛(wèi)生計生委和市統(tǒng)計局聯合組成督查組對各區(qū)市縣(園區(qū)、經開區(qū))和市直醫(yī)療衛(wèi)生機構進行了督查?，F就有關督查情況通報如下：
一、基本情況。
(一)督查情況。
20xx年6月5日至6月22日，市衛(wèi)生計生委與市統(tǒng)計局聯合組成衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作數據質量督查工作組，督查組采取現場走訪、聽取匯報、查閱資料和網上查證等方式，對區(qū)市縣衛(wèi)生計生局、廣安經開區(qū)社農局、棗山園區(qū)社會事業(yè)、協興園區(qū)人社局9個衛(wèi)生計生行政部門，廣安區(qū)人民醫(yī)院、岳池縣人民醫(yī)院、鄰水縣人民醫(yī)院和華鎣山廣能集團總醫(yī)院等4家公立醫(yī)院，武勝友誼醫(yī)院、廣安宏州醫(yī)院、岳池川東醫(yī)院、廣安仁仁醫(yī)院4家民營醫(yī)院，岳池縣鎮(zhèn)龍鄉(xiāng)衛(wèi)生院、武勝縣樂善中心衛(wèi)生院、鄰水縣合流中心衛(wèi)生院、廣安區(qū)悅來中心衛(wèi)生院、協興園區(qū)協興中心衛(wèi)生院和前鋒區(qū)觀閣中心衛(wèi)生院6家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，經開區(qū)奎閣社區(qū)衛(wèi)生服務中心、棗山園區(qū)廣福社區(qū)衛(wèi)生服務中心和華鎣市華龍社區(qū)衛(wèi)生服務中心3家社區(qū)衛(wèi)生服務中心的衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作進行了督查。
(二)統(tǒng)計工作情況。
6個區(qū)市縣衛(wèi)生計生局都有明確的統(tǒng)計工作分管領導，配備了專(兼)職統(tǒng)計人員，均取得統(tǒng)計從業(yè)資格證，統(tǒng)計工作納入了年度目標考核，制定了相關的統(tǒng)計制度;華鎣市和鄰水縣衛(wèi)生計生局定期組織轄區(qū)內醫(yī)療衛(wèi)生機構開展了統(tǒng)計工作培訓;各醫(yī)療衛(wèi)生機構都有統(tǒng)計工作臺賬，部分單位還建有電子臺賬，及時傳達學習了統(tǒng)計相關文件;鄰水縣人民醫(yī)院、岳池縣人民醫(yī)院信息化程度高，系統(tǒng)直接提取數據，數據報送較準確，相關科室協作配合，并開展了季度、年度統(tǒng)計分析。武勝縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機構信息管理系統(tǒng)已全面應用于醫(yī)療服務管理，各項醫(yī)療服務數據可以直接從系統(tǒng)里面提取，大大減少了統(tǒng)計工作人員的工作量;武勝縣和岳池縣衛(wèi)生計生局單獨成立了信息統(tǒng)計股，有專人做統(tǒng)計信息工作。
二、存在的問題。
(一)衛(wèi)生行政部門。
1.一般未設立專門的衛(wèi)生計生統(tǒng)計機構或股室;。
3.對轄區(qū)內醫(yī)療機構統(tǒng)計人員的業(yè)務技能培訓不經常，特別是兩個園區(qū)和經開區(qū)衛(wèi)生行政部門人員不足，對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的衛(wèi)生統(tǒng)計工作指導不到位，棗山園區(qū)和經開區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構統(tǒng)計指標理解不到位，數據收集、審核、上報等流程不規(guī)范，技能操作不熟悉。
4.對轄區(qū)內醫(yī)療衛(wèi)生機構的統(tǒng)計質量控制檢查不經常。尤其是兩個園區(qū)和經開區(qū)行政部門沒完全按照制定的統(tǒng)計工作計劃、質量控制方案落實相關工作。
(二)醫(yī)院。
1.部分公立醫(yī)院和大部份民營醫(yī)院對統(tǒng)計工作不重視，分管領導不了解統(tǒng)計工作狀況，統(tǒng)計人員責任心不強，只是機械完成統(tǒng)計報表，不進行統(tǒng)計數據分析，更不能給領導提供科學正確的決策依據。
2.部分公立醫(yī)院和大部分民營醫(yī)院抽樣檢查醫(yī)院信息化程度低，不能直接從系統(tǒng)里提取統(tǒng)計數據，科室協調配合不好，相對增加了統(tǒng)計人員的工作量。
3.廣安宏州醫(yī)院、武勝友誼醫(yī)院和岳池川東醫(yī)院未設立統(tǒng)計信息科室，掛在辦公室或財務室，統(tǒng)計人員變化大，各級組織的統(tǒng)計業(yè)務培訓不參加，。
4.廣安宏州醫(yī)院、武勝友誼醫(yī)院和岳池川東醫(yī)院上報數據與基礎資料不吻合，有出入，甚至出現臺賬數據與報表數據不一致的現象。
5.個別民營醫(yī)院人員變動未及時更新，人力資源個案信息與月報數據相差很大，如廣安宏州醫(yī)院4月月報數據在崗職工223人，查閱基礎資料在崗職工為278人，人力資源表錄入67人個案信息，漏錄報送211人。
6.廣安宏州醫(yī)院、廣安仁仁醫(yī)院、四川華鎣山廣能集團總醫(yī)院病案首頁質量差，如必填項不填、疾病診斷不準確與疾病編碼不相符等，上報率低，與月報出院病人數相差很大，尤其是廣安宏州醫(yī)院、廣安仁仁醫(yī)院病案首頁上報率極低，漏報率分別為99%、83.5%。
(三)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構。
基層醫(yī)療衛(wèi)生機構通常是由中心衛(wèi)生院的會計或辦公室人員兼統(tǒng)計員，負責整個片區(qū)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室的統(tǒng)計工作，只能勉強應付最基礎的統(tǒng)計工作，普遍存在以下問題：
1.分管領導不了解統(tǒng)計工作狀況，統(tǒng)計人員頻繁變動，有的醫(yī)療衛(wèi)生機構認為統(tǒng)計崗位不重要，隨意用一個人做衛(wèi)生統(tǒng)計工作，各級各類組織的業(yè)務培訓不積極參加，統(tǒng)計人員的業(yè)務技能不熟，統(tǒng)計指標理解不準確，統(tǒng)計報表臺賬不完善，統(tǒng)計數據準確性不高。
2.廣安區(qū)悅來中心衛(wèi)生院、協興中心衛(wèi)生院、觀閣中心衛(wèi)生院和武勝縣樂善中心衛(wèi)生院對衛(wèi)生資源清理不充分不徹底，如臨聘人員領工資半年以上的不納入在崗職工計算，造成基礎數據失真，影響整個廣安市的上報數據。
3.除武勝縣外的其他區(qū)市縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機構信息化程度不高，各項醫(yī)療服務數據不能直接從系統(tǒng)里提取，機構數據收集數據渠道不暢，科室協作配合不好，一般為統(tǒng)計人員自己去各科室收集數據，有的科室提供原始基礎資料未簽字，一般基公衛(wèi)數據提供科室簽了字，其余科室簽字少。
4.個別基層醫(yī)療衛(wèi)生機構人員和醫(yī)療設備變動后，人力資源庫和設備庫更新不及時。
5.經開區(qū)奎閣社區(qū)衛(wèi)生服務中心、協興園區(qū)協興中心衛(wèi)生院、棗山園區(qū)廣福社區(qū)衛(wèi)生服務中心、前鋒區(qū)觀閣中心衛(wèi)生院、廣安區(qū)悅來中心衛(wèi)生院、鄰水縣合流中心衛(wèi)生院病案首頁質量差，如必填項不填、疾病診斷不準確與疾病編碼不相符;上報率低，與月報出院病人數相差很大，尤其是經開區(qū)奎閣社區(qū)衛(wèi)生服務中心、協興園區(qū)協興中心衛(wèi)生院、棗山園區(qū)廣福社區(qū)衛(wèi)生服務中心、前鋒區(qū)觀閣中心衛(wèi)生院病案首頁上報率極低，漏報率分別為100%、95.8%、94.6%、94.5%。
三、下一步工作要求。
(一)高度重視，規(guī)范管理。衛(wèi)生統(tǒng)計數據反映的是一個地方一個單位的衛(wèi)生工作狀況，是衡量一個地方一個單位衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展水平的重要依據。上級了解和衡量衛(wèi)生工作實際情況，主要是通過衛(wèi)生統(tǒng)計數據來進行分析和定位。所以各級各單位要切實加強對衛(wèi)生統(tǒng)計工作的高度重視，強化領導，穩(wěn)定統(tǒng)計人員隊伍，加強信息化建設，減少統(tǒng)計人員的工作總量，強化單位內部各科室的統(tǒng)籌協作，加強和規(guī)范統(tǒng)計工作，確保統(tǒng)計數據的真實性、準確性和一致性。
(二)認真清理，建立單位臺帳。各單位(特別是民營醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構)要加強對衛(wèi)生資源情況、醫(yī)療服務情況、收入支出情況、公共衛(wèi)生服務情況等基礎指標的質量控制，注重基礎數據的收集，建立健全各類業(yè)務工作統(tǒng)計臺帳。要將醫(yī)院質控管理延伸到衛(wèi)生統(tǒng)計工作當中，凡上報的統(tǒng)計指標，須逐一落實到相應科室或人員，進行日常統(tǒng)計，確保原始數據的完整性、準確性和真實性。
(三)提高統(tǒng)計業(yè)務水平和能力。統(tǒng)計人員要加強學習新的《國家衛(wèi)生統(tǒng)計調查制度(版)》、《四川省衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作手冊》(醫(yī)院分冊、基層分冊和村衛(wèi)生室分冊)、醫(yī)院新的醫(yī)院會計制度和醫(yī)改政策，正確理解統(tǒng)計指標的定義和統(tǒng)計口徑等規(guī)定，正確掌握計算方法。統(tǒng)計人員須做好數據的收集、整理、匯總、質量審核和及時報送工作，提高統(tǒng)計工作質量，杜絕漏報、錯報、遲報以及表內表間邏輯不吻合等現象。
(四)轉變工作方式，強化責任心。各單位統(tǒng)計人員每天應至少登陸一次衛(wèi)生統(tǒng)計直報平臺查看上級部門發(fā)布的公告通知，及時了解最新工作安排和要求。在上報各種報表期間，要定時登錄衛(wèi)生計生統(tǒng)計直報平臺，及時查看已報送報表的審核狀態(tài)，未通過審核被退回的報表要及時進行數據修正和重新上報，直至通過上級部門審核。
(五)認真做好統(tǒng)計分析。數據上報只是統(tǒng)計工作的前期工作，統(tǒng)計分析是統(tǒng)計工作的重要組成部分。各單位統(tǒng)計人員應對統(tǒng)計分析知識、醫(yī)療衛(wèi)生管理、經濟、衛(wèi)生方針、政策等的了解，利用收集上報的衛(wèi)生統(tǒng)計資料，通過對指標內部構成、相互關系和指標完成的情況等分析醫(yī)療衛(wèi)生工作取得的成績和存在的問題。
(六)搞好統(tǒng)計考核。各區(qū)市縣(園區(qū)和經開區(qū))衛(wèi)生計生行政部門將衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作納入年度目標考核，衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作每季度督查一次，并對每一次督查情況進行督查通報，并將通報情況作為年終考核評分的重要依據。
xuexila。
xxxx年xx月xx日。
學校專項督導檢查工作匯報篇三
根據xx督辦函x號《關于開展20xx年秋季開學工作專項督導的通知》文件及區(qū)教育局通知精神，我校在開學第一周組織全體教師認真學習和體會，針對相關內容進行全面的自查自糾?，F將工作情況匯報如下：
（1）全體教職員工和學生均按照要求規(guī)定時間及時返校，無學生因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
（2）及時將符合要求的教科書在開學注冊的第一天（8月31日）就發(fā)送到學生手中；教輔材料的征訂完成依據上級文件、通知精神辦理，并發(fā)放"致家長一封信",由家長簽名確認、自愿購買。
（3）認真做好后勤保障工作，組織人員檢查（修）用水、用電和教學、生活設施設備等各項后勤保障情況，運行良好。
（4）舉行簡短、有序的開學式，認真加強"新村小學學生一日常規(guī)"教育，開展愛學習、愛勞動、愛祖國"三愛"及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電"三節(jié)"主題教育活動。
學校在開學第一天就進行全校性師生安全教育和分班級安全宣講，營造濃厚的安全學習氛圍。
（1）全面對教室、辦公室、專用處室等處進行安全隱患排查，有破損或毀壞的地方進行維修或修補，確保安全。
（2）堅持做好上下學時行政和值班教師在學校大門口站崗制度，校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位；嚴格執(zhí)行"新村小學校外人員出入登記制度"和"新村小學上課期間學生出入登記制度";門衛(wèi)和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備；校園配備一鍵式報警設施，校園各重點部位均安裝視頻監(jiān)控。
（3）學校要求學生及家長不得乘坐非法營運車輛，不得乘坐拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可等的'車輛；學校門口道路設置警示牌、減速帶。
（4）學校堅持"放學前5分鐘安全教育"制度，從多方面、多角度對學生進行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育；每學期均舉行兩次的疏散演練，包括突發(fā)事件應急疏散、地震、消防和防空等演練，教會學生掌握自救自護自理的方法和能力，無發(fā)生任何校內安全事故。
（5）教育、倡導并督促全體師生安全、文明上網。
（1）學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定和要求，無亂收費、無違規(guī)亂辦學、亂辦班等問題。
（2）學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取均按照上級有關規(guī)定，扎實做好校務公開工作，及時公開學校重大事項。
（3）我校不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定；全面落實"半小時大課間"和"體鍛半小時"的每天鍛煉一小時要求；不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布現象；不存在組織學生補課情況；掛牌責任督學不定期到我校進行各項工作督導，促進學校工作的正常、有序開展。
（1）按規(guī)定為學校配齊了教師，音體美教師滿足教學需要。
（2）教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資現象。
（3）真正、全面落實教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件規(guī)定的內容，全體教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。
學校專項督導檢查工作匯報篇四
為了更好的貫徹執(zhí)行教育局《關于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進一步加強學校安全、衛(wèi)生工作，確保新學期教育教學秩序的正常開展，教師上班第一天，校長馬上組織全校教師，召開安全會議，落實上級的文件精神，學校行政人員一起對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書面報告于下：
1、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全。學校安全工作小組由分管安全的校長為組長，負責全面工作，組員為學區(qū)行政人員及各校負責人。安全責任落實到人頭，學校與每一位教師都簽了安全責任狀。學校每周一集會時間，值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
2、及時排查，及時預防。學校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學校各教室、實驗室、操場、食堂、以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即整改。
3、加強對學生的安全教育。教師備好課上好開學第一課以安全知識為主。平時除了對學生進行每天5分鐘的安全教育外我們要求每學期每校至少2次集中組織學生安排專門的安全教育內容，讓學生系統(tǒng)的學習有關自救自護的知識，進行自救自護演練，提高學生應急避險的能力。二是校本教育。各學校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識，對學生進行安全意識、交通安全、社會治安安全、預防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預防、學校內外活動安全知識教育，使學生具備了一定的安全與危險的判斷能力，掌握了一些自救自護的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運用法律、法規(guī)保護自己的合法權益。特別是一年級新生，要求要做時時講，事事講。從小就要樹立安全意識。
4、將學校校舍抗震安全情況及時向鎮(zhèn)政府報告，并制定了。
（一）食物中毒應急預案。
（二）交通事故應急預案。
（三）其他突如其來的傷害事故應急預案。
（四）火災事故應急預案。
（五）自然災害應急預案并制定計劃進行演練。
學校安全工作是一項十分重要的工作，我們學校領導班子一直本著“安全第一，以人為本”的原則，對學校安全工作常抓不懈，隨時發(fā)現問題，立即解決問題，對于解決不了的問題，及時上報，懇請上級主管部門幫助解決。堅決把安全隱患消滅在萌芽中，為教育教學工作的順利開展做好安全保障工作！
新學期，為貫徹落實好爭創(chuàng)規(guī)范教育收費示范區(qū)活動的要求，我校召開了專題會議，認真學習了文件精神，統(tǒng)一了思想認識，強化了責任。成立了以校長為首的規(guī)范教育收費領導小組強化了領導責任。同時，把治理教育亂收費工作列入各級學校領導班子的責任目標，明確校長為治理教育亂收費的第一責任人，堅持一抓到底，常抓不懈。嚴格按《福建省教育收費規(guī)程（試行）的通知》執(zhí)行，嚴格實行學校收費校長公告制度。
校長公告的格式在省教育廳統(tǒng)一制定的基礎上，根據“福州市xx年秋季中小學收費情況表”中的收費項目和收費標準制定。學生注冊前，在校內醒目位置按統(tǒng)一格式榜文公示校長公告書，將收費項目和收費標準一一公示。屬于學期（年）中間發(fā)生的代辦代收項目，在收費前公告。校長公告書公示持續(xù)時間三周，主動接受學生、家長和社會的'監(jiān)督。并將校長公告書（縮小版）在公告前報縣教育局備案?，F金收費后，及時、足額給學生開具財政局核發(fā)的收費票據。對中途轉、退學的學生，按規(guī)定退還學費。為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，樹立良好的教育形象。
隨著我縣經濟建設步伐加快，大批農民工來我縣參加城市建設，為我縣的經濟建設作出了重要貢獻。黨和政府關心農民工子女就讀問題，政府出臺了關懷農民工子女就學的一系列政策。落實農民工子女就學政策，對穩(wěn)定農民工安心生產建設，促進城市發(fā)展，農民工有序流動有著重要意義。特別是松山地區(qū)是我縣的經濟開發(fā)區(qū)，外來人口多因此我校積極響應認真落實上級領導布置的有關農民工子女入學問題的精神。我校高度重視，期初在注冊時做好農民工子女入學登記工作并根據我校和農民工子女的實際情況，不但認真落實免收借讀費政策還從生活學習等各個方面做了大量工作，真正為農民工辦實事切實解決他們的后顧之憂。
為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中組部等七部委下發(fā)的《關于貫徹落實中央指示精神積極開展關愛農村留守流動兒童工作的通知》精神及縣局的有關指示，校領導對留守兒童工作做了具體布置，通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
實施“留守兒童”教育工作計劃，總結經驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經?；?。使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話，家長務工單位詳細地址、聯系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。
（1）學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作計劃。上學期末，我校就對學生情況進行摸底，在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，期初注冊后我校就組織教師入村入戶對未入學的在冊學生進行訪查，并和村干部一起動員學生前來上學。使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。
建章立制，實行全員管理。制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負責”的原則，在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查，包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。
以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，把控輟目標分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標責任制，校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書，使責任到人。進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。在學校領導教師的努力下我校學生人數已達支xx人。
我校十分重視扶貧助學工作，期初一方面進一步做好“兩免一補”工作，落實特困生（低保證、存則）另一方面發(fā)動全體教師對各村進行家訪，深入調查摸底核定學校家庭困難的學生。切實做到了“不讓一個孩子因貧困而輟學”、讓所有孩子“念上書、念好書”。
今年以來，在上級部門的領導下，我校始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，圍繞營造一個穩(wěn)定、和諧校園環(huán)境的目標，針對各階段校園存在的不安定穩(wěn)定的因素，切實落實責任，采取正確措施，全面加強維護校園穩(wěn)定工作，取得了明顯的成效，有效地保證了我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協調、快速發(fā)展。
但同時，我們也應清醒地看到，影響學校的不安定不穩(wěn)定因素仍不同程度地存在，有些問題隨著改革的不斷深入逐漸暴露出來，處理不好就很有可能釀成新的事端。
學校專項督導檢查工作匯報篇五
根據國務院教育督導委員會辦公室《關于開展2015年秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況督導檢查的通知》（國教督辦函【2015】28號）和江蘇省人民政府教育督導委員會辦公室《關于做好秋季開學工作專項督導檢查相關工作的通知》（蘇教督委辦【2015】14號）文件要求，學校成立了專項督查工作領導小組，對照文件要求，進行了全面自查，現將相關情況匯報如下：
一、開學條件保障情況1.組織師生按時返校工作情況。
名，其中新招聘教師。
人，新海實驗、外國語學校來我校交流教師。
人），會上宣讀了學校2015年度工作要點，部署安排了開學后的主要工作，要求各部門為開好學、上好課做好充分的準備，并做好安全開學保障工作。8月30日初一年級新生報到，8月31日上午其他年級報到，8月31日下午3:30在校操場5000多名師生參加“激發(fā)潛能，多元發(fā)展”為主題的開學典禮。期間，各年級、各部門相繼開會并進行了工作部署。
2.學生資助政策措施落實情況。
城鎮(zhèn)特困戶家庭子女均享受了每年1250元的補助。對于學習困難的學生學校采取了手把手的幫教，不讓一個學生掉隊。學校不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3.教材符合規(guī)定要求，學校使用的是上級教育行政部門規(guī)定的教材，并由新華書店配送中心及時送到學校，及時的在開課前發(fā)送到學生手中。教輔材料也是使用的上級教育部門選定的，由書店配送，及時發(fā)放，不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
4.用水、用電等各項后勤保障情況。學校教學、生活設施設備開學前經過認真檢修，運行良好，為師生學習工作生活提供了安全舒心的環(huán)境?？倓仗幦藛T犧牲假期休息時間，提早上班，保質保量地完成了開學前的準備工作，為新學期實現學校新面貌、齊心協力謀求新發(fā)展做出了應盡貢獻。
工作扎實：
（1）對校園的日常水、電、氣進行了檢查和檢修。暑假期間，進行了高中校舍的裝修工作；對每個教室和宿舍的電棒、插座等用電設施進行了檢查，發(fā)現損壞或者存在安全隱患的及時進行了維修或者更換。對上下水管路進行了檢查和檢修，廁所用水進行調整。
（2）對班級座椅板凳、門窗玻璃進行了全面檢查，能維修了進行了維修，不能維修的予以更換。
（3）清理了校園死角。對假期變壓器安裝過程中剩余的少量建筑垃圾予以清理，對施工造成地面臟污進行清理。對廁所進行了打掃和消毒。對各班教學設備進行了調試。
2/9。
（4）檢查了校園的監(jiān)控設施，并對損壞的攝像頭進行了維修，更換了損壞攝像頭電源。
（5）堅持節(jié)約采用原則，認真做好開學的教學辦學用品、衛(wèi)生工具等采購任務，并及時發(fā)放到班級和辦公室。
（6）對校園花草樹木進行了剪修、養(yǎng)護綠化的管理，優(yōu)化了校園環(huán)境。
5.開學教育開展情況。
開學活動、儀式簡樸、熱烈，不存在鋪張浪費，或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。學校舉行了簡短的開學典禮，在會上校長致辭，提出了新學期的希望，給進步學生、優(yōu)秀住校生頒獎，教師代表分別發(fā)言，表達了新學期的美好愿望。9月1日上午大課間舉行新學期第一升旗儀式，針對“抗戰(zhàn)70周年”，校團委宣讀了系列紀念活動的實施方案，祁昌永校長發(fā)表了題為“志存高遠，圓夢外?！钡男聦W期講話。
既增強了全體教師的育人責任意識，使既教書又育人落到實處，而且在更高層面上實現了教書與育人的和諧統(tǒng)一，促進了學生的全面健康發(fā)展。要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結合的教育思想，堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。
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掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構建平等、民主和諧的師生關系。在學生管理工作中要做到：三查：觀察、調查、檢查；三導：疏導、引導、指導；三識：全局意識、崗位意識、服務意識。切實做好各項開學的準備工作，確保正常開學上課。
召開值班教師會議，值班小組開始值勤，對各班進行“班級量化考評”，從學生的一日常規(guī)做起，從學生每天的生活、學習、行為規(guī)范教育中塑造學生的心靈、陶冶學生的情操。通過對學生的紀律、衛(wèi)生、兩操、自行車擺放、常規(guī)等五各方面對班級進行考核，做到每天兩反饋，每周一小結，使各班盡快進入正常的教育教學秩序。
更新宣傳櫥窗、板報和電子屏，營造“新學期、新氣象”的氛圍。為鞏固學校養(yǎng)成教育的成果，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣，形成良好的校風、班風、學風。
開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。要求各班召開主題班會，辦手抄報。
二、校園安全工作。
1.校園安全隱患排查情況。開學前，學校帶領總務人員對校園進行拉網式排查，排查內容是辦公室、圖書館、實驗室、功能教室、配電室、階梯教室等區(qū)域和人員密集場所是否存在安全隱患。經排查，學校安排情況整體良好。全面排查時發(fā)現的問題，當天就進行了整改。
2.校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況。學校。
4/9。
實行封閉式管理。人人簽訂安全責任書。門衛(wèi)和學校領導每天24小時值班。住校生有專人管理。確保了人身安全。物防設施設備齊全，照明燈齊備。技防設施齊備，監(jiān)控攝像頭實現了校園全覆蓋。重點區(qū)域學校開學當天及上下學等時段有學校領導執(zhí)勤，民警執(zhí)勤經常巡邏。校外人員進入校園嚴格執(zhí)行電話聯系和登記制度。門衛(wèi)是持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備。
3.學生安全知識教育情況。學校訂購了安全教育用書，開設了安全教育課。平時利用國旗下講話、班會、電子屏、黑板報、校信通等對學生進行安全教育。每學期至少進行一次安全演練。還通過家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識。學校制定了多項突發(fā)安全事件應急預案并組織演練。
4.警校聯動機制健全，值班領導和老師聯動，檢查學生上下學交通安全情況。學校門口道路設置了警示牌、減震帶，并有學校領導每天上下學時段專人在學校門口值班，確保學校大門口交通暢通，師生出行便捷安全。要求學生在學校門口馬路上不能騎車，出入校門不能騎車并納入班級量化考核。校園網絡建設和管理有專人負責，落實制度和責任，管理嚴格，不存在安全漏洞，正常運行，為師生學習提供了便利。
5．開學前市教育局臧雷副局長，政治處處長孫大龍同志來學校檢查安保工作。9月1日海州公安支隊內保支隊前來我校開展工作。
三、學校安全管理情況。
1.學校對實驗室相關管理人員進行了專門的培訓，建立有有害實。
5/9。
驗用品購買、領用、登記制度和實驗用廢棄?；诽幹脗浒钢贫?，實驗室用品倉庫通風、防火防爆設施設備定期維護。
2.學校定期組織消防演練活動，各類消防設備和消防器材定期檢查。學校無校車等。
3.學校關注食品安全。學校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各個環(huán)節(jié)食品安全管理制度健全，規(guī)范，學校飲用水設施衛(wèi)生，管理制度學生宿舍、食堂。
四、中小學校舍安全管理情況。
1.學校能按時進行校舍隱患排查，能對學生宿舍、食堂餐廳、圖書館、教室、禮堂、配電室等存在的隱患定期排查，能建立完善校舍安全檔案。
2.校舍安全管理職責及時落實，有健全的校舍管理制度，管理人員能定期參加安全培訓。
四、規(guī)范辦學行為情況。
1.治理亂收費、補課亂收費等有關規(guī)定落實情況。學校嚴格執(zhí)行國家的收費政策，不讓收的一分都不收。實行師德一票否決，人人簽訂師德承諾書，不辦班、不有償輔導、不濫購教輔資料。學校不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
6/9。
家長明白、同意、滿意。
3.義務教育學校規(guī)范辦學行為情況。課程安排符合國家和省級規(guī)定，國家課程、地方課程、校本課程開足開齊。為了學生的健康，學校堅決落實每天鍛煉一小時要求。減輕學生不合理的學業(yè)負擔，減少考試次數，不對學生考試成績進行排名并張榜公布。住校生作息時間安排科學合理，文娛活動豐富多彩。不存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度得到了落實，學校被評為開封市綜合督導先進學校。
五、教師隊伍建設情況。
1.教師配備情況。學校教師配備科學合理，既用人所長，有使師生滿意。音體美教師能滿足教學需要，體音美教學取得了優(yōu)異的成績，形成鮮明的藝體特色學校，被評為市級課程基地。
2.教師隊伍穩(wěn)定情況。學校教師隊伍穩(wěn)定，干群關系、師生關系和諧。因為，在我校教師的合法權益落實到位，不拖欠工資，相關工資福利和社保政策宣講到位，落實到位。多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。學校實行民主管理，教師參與其中，關系教師工作和福利待遇的實行先擬定相關文件，召開教代會征求教職工意見，經教代會通過后執(zhí)行。教師都能通過合法途徑反映問題、表達訴求。
保證執(zhí)行上述辦法和規(guī)定，不做違規(guī)的事情，做師德高尚的人民教師。因此，學校不存在違反教師職業(yè)道德行為。
六、教育信息化開展情況。
學校持續(xù)推進信息化基本條件建設，實現了校園內的互聯網全覆蓋，每間教室都裝備了多媒體設備。學校還不斷加大教育信息化的投入，能夠如期完成“十二五”目標任務。
七、校園文化建設情況。
學校始終加強對學生的教育和引導，圍繞校風、教風、學風建設開展了系列主題教育。舉辦各類校園文化活動，如文化藝術節(jié)，充分調動了學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。學校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境的建設，美麗的校園為學生的學習提供了良好的氛圍。
十、學校素質教育開展情況。
1.學校牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，遵循教育教學規(guī)律辦學，辦學思路清晰。
2.十二五期間，學校制定“連云港外國語學校十二五規(guī)劃”，在十二五收官之際，學校正在擬定“連云港外國語學校十三五”規(guī)劃。每學年工作計劃，建立以服務教學、服務學生為導向的崗位責任制度和全員參與、全面考查的學校自評制度。
3.學校經常開展德育活動，制定有層次、適合學生年齡特點的德育目標、德育計劃，德育滲透于教育全過程。教育教學活動有效開展，積極落實陽光體育活動超過一小時。
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4.學校注重學生德智體美的全面發(fā)展，學生、家長和社會對學校的滿意度不斷提高，各年級學生全科合格率、畢業(yè)年級學生畢業(yè)率和按時畢業(yè)率均達到規(guī)定要求。目前，學校被評為省外語課程基地，市政治、藝體課程，積極打造“尚德·多元·生本·品牌”文化。
連云港外國語學校。
2015年9月1日。
9/9。
學校專項督導檢查工作匯報篇六
(2)豐富校園生活。我們在以前嚴格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃，開足開齊活動課程外，還根據各學校實際，組織學生開展豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、社會實踐和班隊班會等活動。我們認真做好了活動的安排，根據現有的設備，充分發(fā)揮教師的特長及主動性積極性，根據教師的特長安排其擔任指導教師，學生根據自己的興趣愛好，在老師的指導下選定活動的項目。其中有棋類、舞蹈、書畫、計算機、乒乓球、羽毛球、小足球、踢毽、跳繩、英語口語、趣味數學、閱讀欣賞等。對于每一項活動，我們都明確了任課教師的職責，教導處每天進行巡視，發(fā)現問題及時在學校教師例會上進行通報，確保真正上成課外活動課，確保每個學生都能參加。同時強調活動時要注意安全，特別是體育項目，明確教師必須指導學生做好充分的準備活動，動作指導必須到位，教師要自始至終站在學生活動的現場，讓學生盡興地活動，同時努力激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。在活動中要盡可能地讓學生享受到成功的樂趣。
(3)、規(guī)范辦學行為。
1、嚴格執(zhí)行收費標準，全面實行規(guī)范教育收費，主動接受教育收費監(jiān)督。
2、全面接納外來人員的子女入學，對外來人員子女的入學要求我們都能滿足，同時規(guī)范學籍管理。做到義務教育公平，不管是成績好的學生還是成績差的學生，也不管是本地生還是外地生，我們實行均衡編班，不舉辦各種形式的重點班和實驗班等。
隨著經濟的快速發(fā)展，積極按照上級的文件精神全面免除了義務教育階段學生的雜費，書費。安排專項資金用于對貧困學生的雜費減免，形成了定期普查、定向扶助、定向減免的有效機制，對殘疾兒童實行免費義務教育。強化學籍管理，建立了學生學籍管理電子檔案，多年來我校的在校生鞏固率達100%。
范文二。
一、基本情況。
學校共設有27個教學班，在校學生1050人，其中女488人，教職工54人，專任教師合格率、任職資格率為100%。本年度學區(qū)共有適齡生163人，其中女80人，隨著義務教育工作的不斷深入開學，自以來，學區(qū)內適齡兒童入學率、在校學生鞏固率及15周歲初等義務教育完成率均為100%。學校設有圖書室、多媒體室，教學設施基本滿足教學需求。學校占地面積65000平方米，生均65平方米，校舍建筑面積19845平方米，生均20平方米。
開學初期我校教師提前一周到校對校園進行了規(guī)劃平整，同時對各班級的室內布置重新進行了美化。
二、工作措施。
1、切實加強校務透明度建設。為增強學校管理的透明度，開學初及時召開了校委會，對本學期的工作進行了全面規(guī)劃，實行分工負責，責任到人，并召開了全體教師會議，對本學期各項工作分工、財務收支、帳務管理及學校用品購買辦法等進行了會議公開，充分接受全體教師的監(jiān)督。同時學校在開學的第一周就組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，促使了教師“以德育人”理念的升華。
2、進一步規(guī)范辦學行為。辦人民滿意教育是我們的追求，在辦學中我校始終堅持“以人為本、和諧發(fā)展、全面育人“理念，充分尊重每位學生的個性差異開展教育教學。
3、安全工作高于一切。由于假期學生脫離學校管理教育，部分學生的安全防范意識和自我保護意識有所淡薄，針對這一現狀，在開學報到的第二天，我校就嚴格要求各班集中利用一個下午的時間對學生進行入學安全教育，在第一時間內樹立了學生的安全意識。同時學校又及時組織教師學習了學校安全工作制度、安全目標責任書等內容，使教師進一步明確了安全教育工作的重要性和責任性。做到安全警鐘常鳴，安全教育常抓不懈。
4、開學常規(guī)管理。為確保我校學校各項工作在最短的時間內進入規(guī)范化、正?；?，我校嚴格依據中心校的部署安排，教師于2月8日報到，2月9日整理校園，集中開展安全教育，制定教學計劃及安排，2月13日正式開課，全體師生嚴格按照學校的作息時間，準時到校，無缺崗和缺課的現象發(fā)生。
5、認真貫徹中央七號文件精神和陽光體育運動。學校按照課程設置安排，開足開齊了體育健康課程，全體教師不得隨意擠占一課兩操兩活動時間，學生的一課兩操兩活動必須有人負責組織，引導學生參與各項活動，并要求學生的家庭作業(yè)每天不得超過40分鐘，從而保證了學生每天的休息和活動時間，為提高學生體質，促進學生健康發(fā)展奠定了基礎。
三、存在的問題及工作打算。
開學兩周來，雖然我校的各項工作在學校的安排部署下正在逐步開展，但也存在著一定的問題，諸如部分工作進度緩慢;教育配套資金嚴重不足從而導致基礎設施建設無法進行;個別工作還需根據實際進行調整等，針對這些問題我校會積極與中心校及相關部門進行協調最終把問題逐步解決掉。
學校專項督導檢查工作匯報篇七
一元復始，萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學工作統(tǒng)一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。
在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面。現將主要情況匯報如下：
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關政策。
寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學；其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學生的鞏固率；另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的.困難，解除了學生和家長的后顧之憂。
浮山的一名六年級學生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。新轉入學生憑轉學手續(xù)到教導處登記插班，對異動學生進行造冊。據教導處統(tǒng)計，我校本期應到學生xx人，實到學生xx人，其中轉出xx人，轉入xx人，學生入學鞏固率達到了100%。無輟學現象。
學校領導班子2月21日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。
我校嚴格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒；并對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境，確保了學校各項工作的正常進行。
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。
學校專項督導檢查工作匯報篇八
依據《山東省教育廳關于做好20xx年春季開學專項督導檢查工作的通知》和上級督導室相關工作要求，學校認真對照督查重點內容，對開學保障條件、開學安全、開學組織工作等召開專題會議，校長提出具體要求，分工明確，責任到人，實施“644”聯動機制。及時整改存在的問題，進一步規(guī)范辦學行為，依法治校，依法治教，全面做好迎檢準備工作?，F將自查情況匯總如下：
一、開學條件保障。
1.學校全體教職工于2月10日正式開始了新學期的工作，教職工共84名，除6人產假、病假外，其余均按時到崗，認真開展新學期的準備工作，全方位迎接學生的到來。2月12日，全校學生進行了返校報到，學生返校率100%。
2.在開學初學校對學生的家庭情況進行了初次摸底，本學期我校無特困生，外來務工人員子女比例達到了99%。無因家庭困難導致輟學的情況出現。
3.學校按照國家規(guī)定要求，依照自愿的原則，組織學生訂購教材和教輔材料，及時按照教育局統(tǒng)一要求完成教材和教輔材料的分發(fā)工作，及時在開課前將課本發(fā)放到學生手中。
4.開學前學校后勤及時做好各項服務工作，保證學校各項設施、設備的'正常運轉。一方面總務處總體巡查，另一方面班主任和處室管理員自查負責處室的教學設施，發(fā)現問題及時報修，由總務主任統(tǒng)籌對部分設施比如廁所里的水箱,教室里的電燈、空調、投影儀等電教設備進行維修,確保師生們能夠在開學第一天正常地使用這些設施、設備。
5.能夠按照上級部門的要求使用好生均公用經費。學校開學嚴格按照市場物價局及教育主管部門的規(guī)定標準進行了收費公示，按規(guī)定收費，沒有突破政策規(guī)定的項目和標準，或違反自愿和非營利原則，強制或變相強制收取服務性收費和代收費，沒有巧立名目亂收費、捆綁收費、搭車收費的現象。學校沒有收取與入學掛鉤的費用，或以捐資助學等名義通過家長委員會等途徑收取費用。
6.開學初學校結合傳承家風教育，舉行了以“小手拉大手，傳承好家風”為主題的開學典禮，同學們通過介紹小組假期實踐活動展示，等多種形式，使全校師生了解到好的家風的作用，同時也更有利于樹立好的校風。學校德育處將第一周定為了行為習慣強化周。各班制定了班級公約，重溫了小學生守則，幫助同學們更快到良好的學習狀態(tài)中來。同時學校的宣傳欄也制作了有關食品安全以及節(jié)約糧食、水電的相關展板，向全校師生進行三節(jié)宣傳。
二、校舍安全管理。
學校高度重視校舍安全工作，牢固樹立以人為本、以防為主的思想，把確保師生生命財產安全放在各項工作的首位。建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統(tǒng)。學期初按照“縱向到底、橫向到邊”的要求，對校舍、排水系統(tǒng)、屋面防水、學校用電線路等進行了一次“拉網式”排查，排查工作做到了“一個不漏”，扎扎實實落實各項排查措施，確保師生安全和校舍安全。開學前對學校電源全面檢查時發(fā)現部分插銷電源老化，總務處及時進行了更換，保證了開學后學校用電安全。
三、食品與飲水安全管理。
1.學校目前采用的是配餐公司送餐的形式。學期初供餐前學校負責人要求餐飲公司將企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證、衛(wèi)生許可材料提供給學校，學校留檔備查。
日常要求餐飲公司免費提供6份留樣餐，我校設專門的留樣間。專用冰箱每天對留樣餐進行48小時留樣。確保學生飲食安全以及分清責任，有據可查。并每餐次提供備餐飯數。以防止學校用餐人數臨時增減。數量每日不超過3份。每日配餐送到我校后由學校負責接餐老師和配餐單位工作人員戴好手套、口罩、穿著工作服以班級為單位發(fā)放配餐。
開學第一個月組織學生家長代表和家委會成員參觀、考察了配餐公司。提出意見和建議，提出飯菜和衛(wèi)生的整改情況。并定時開展學生對飯菜質量滿意度調查，讓配餐公司提供既健康、營養(yǎng)又符合學生口味的飯菜。
2.對學校飲用水設施及時檢查維護，以確保供水設施的完好和正常使用。督促廠家定期對飲水機進行清洗、維護、修理、并做好記錄；定期更換濾芯，經常觀察飲水設施內外部的衛(wèi)生和水質情況，及時清除污垢，保證飲用水衛(wèi)生、安全。
四、校車安全管理。
我校沒有統(tǒng)一安排學生乘坐校車上放學。針對學生集體外出用車情況，我校制定了《青島河西小學校車安全管理條例》，嚴格執(zhí)行上級有關部門關于學生用車的相關制度，每次外出都向上級及時做出申報，并使用有相關資質的校車公司提供的校車，保障外出師生的安全。
五、校園安全管理和安全教育。
學校成立以校長為組長的安全工作領導小組，不斷完善各項規(guī)章制度，實施網格化管理，定期召開安全工作專題會議，分析、協調、督查和解決學校安全工作中的問題，一經發(fā)現異常、及時處理，有效排除事故隱患。注重做實了以下幾項工作：
1.建立落實學?！叭馈惫ぷ鳌W校集中配備了應急柜并在原有的消防設備基礎上配備了防煙面具等防護設備，同時還為每個班配備了急救包和急救藥箱。為有效維護學校校園安全，學校加大對技防的投入力度，先后投入監(jiān)控設備在教學樓、校園內的報警裝置。重要職能室都安裝了防盜門窗。在田徑場、雙單杠原來光線較暗的地方安裝了照明設施，加固、加高了學校圍墻；這些設施設備的投入極大的加強了我校的安全保障。
2.重點安全領域治理。本學期，安全工作依然作為學校工作的重中之重。本學期學校在各班活動區(qū)域以及樓梯口安排了值周班級和護導教師做好學生上下樓秩序維持，嚴防踩踏事件的發(fā)生，對于學生容易發(fā)生糾紛的問題可以做到及時發(fā)現及時處理，做到學校安全無死角。學校還強化了校園安全消防防控，落實了消防安全制度并定期對消防設備進行檢查。
3.防范非法入侵事件。為防護好此項工作把好校門關，學校嚴格落實校門出入登記制度。把好校園關。校園保安和值班員對學校重點部位和學生活動認真進行巡查并及時認真做好巡查記錄。節(jié)假日、寒暑假能安排領導、教師輪值。加強河西派出所的聯系，建立聯動機制，切實保障校園師生人身、財物安全。
4.防范校園欺凌與校園暴力。對學生進行主題教育，通過學校宣傳欄校園電臺、電視臺對于如何防范校園欺凌進行集中教育。同時對于可能進行校園欺凌以及可能受到校園的學生及時進行心理疏導，進行心理干預。學校建立防校園欺凌預案及時對相關事件進行預警與處理。同時做好與家長、社區(qū)、派出所的溝通工作，形成工作合力。
6.學生安全教育工作。我校將每周的各班安全教育作為常規(guī)工作，在全校開設安全教育課并利用好安全教育平臺。對防溺水、防踩踏、、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等多方面通過班級常規(guī)教育，安全演練等多種方式進行教育，本學期共預計完成消防逃生演練，防踩踏逃生演練以及防震演練三大演練。同時通過家長信，微信平臺，校園網站等多種方式與家長保持通常的溝通，共同保證學生安全。
總之，開學階段我校卓有成效地做實了“644”聯動機制。即“六個到位”：確保部署工作要求傳達到位、思想認識到位、工作安排到位、細節(jié)落實到位、保障措施到位、部門協作到位“六個到位”?！八奶崆啊保杭锤刹刻崆暗轿?、工作提前安排、教材提前備齊、安全隱患提前排查整改?！八拇_?！奔创_保教師按時到崗、確保學生按時到校、確保學校按時上課、加強各點面管理確保開學平安穩(wěn)定，秩序井然，各項工作步入正軌，新學期教育教學開局良好。
學校專項督導檢查工作匯報篇九
根據教育局工作安排，xx年正月16開學以后，我們xx教辦在辦事處的指導下，對轄區(qū)內所有幼兒園和民辦培訓機構進行了一次地毯式的安全排查。下面，對此次檢查的情況予以匯報如下：
會后，我們向辦事處書記、x主任作了詳細匯報。為積極貫徹落實好這次的會議精神，辦事處成立了專門負責這次檢查工作的領導機構。領導組組長由辦事處田主任擔任，副組長由辦事處梁蘇琦副主任擔任，領導組成員包括教辦和各社區(qū)負責人，具體工作由教育辦公室牽頭落實。
領導組成立后，我們教辦主持召開了xx年春季開學檢查工作會議。分管領導、領導組組長在會上做了重要講話，教辦和各社區(qū)負責人均做了承諾性表態(tài)發(fā)言。會議決定，自3月3日開始對各社區(qū)范圍內幼兒園、培訓班進行一次拉網式安全隱患大排查，要求大家抓緊時間、抓住重點高質量、高標準地完成好這次工作任務！
在前期工作的基礎上，我們根據轄區(qū)特點，對各社區(qū)的檢查對象、檢查重點、整改要求進行了明確安排。
在北區(qū)，有xxx等五所幼兒園及xxx等十余家民辦培訓機構，交由xxx四個社區(qū)負責檢查整頓；在南區(qū)有xxx等五所幼兒園及實力派、標榜等五家培訓機構，交由xxx三個社區(qū)負責檢查整頓。
為力求達到這次檢查整治的目的，避免雷聲大、雨點小流于形式，我們教辦兩名負責人也實行包干責任制，具體分工是杜玉龍負責南區(qū)，陳學軍負責北區(qū)。
兩位教育辦負責人根據各自分工，采取深入一線、協調配合、倒查落實的措施，保證并彌補了這次檢查工作的質量和不足，達到了基本合格的標準。
在協同檢查與分析匯報的基礎上，我們對存在的`主要問題采取了有針對性的措施予以補救。
1、xxxx等場所面積狹小，不利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的21世紀新一代。
2、所有幼兒園偏重于識字教育，而忽略了幼兒素質的提高與培養(yǎng)，甚至接受個別經銷商推薦使用未經專家委員會審核的所謂統(tǒng)編幼兒教材，既不利于提高幼兒素質、開發(fā)幼兒智力，又加重了家長經濟負擔，在社會上造成了極其惡劣的影響。
3、在安全管理上，缺乏統(tǒng)一的成文制度約束，沒有有效有力的風險責任保障意識。
4、從辦學規(guī)模和生源情況來看，處于一種無序、市場化狀態(tài)，無論是宏觀還是微觀均存在自由化傾向，導致資源浪費、盲目投資等問題。
5、同時一些資質條件較好的幼兒園，在消防達標的情況下，審批手續(xù)一直無結果，影響了民辦教育工作者的投資積極性。
學校專項督導檢查工作匯報篇十
尊敬的各位領導：
大家好！
本人身兼數職，主管學校辦公室工作和學籍管理工作，另外還上了6節(jié)音樂課，教育督導工作是我的新崗位，現將一期來的督導工作總結如下：
為了適應新的工作崗位，我認真閱讀了《教育督導工作讀本》，了解了教育督導常識，明確了教育督導任務，掌握了教育督導方法。另外還學習了《湖南省教育督導條例》和有關教育的法律法規(guī)等相關書籍。為教育督導工作的開展打下了一定的基礎。在工作中，我結合學校實際，積極為學校的發(fā)展建言獻策。
在做好辦公室的工作和學籍管理工作的同時，為迎接縣開學督導工作檢查，我積極整理了學校的各種迎檢材料。在片督導組開展督查活動時，我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學校。所到之處都認真聽取了當地校長的匯報，查看了教室、寢室、食堂等校容校貌，進行了隨堂聽課，翻閱了資料，展開了一系列的督查工作。學習了各校先進的管理經驗，提出了一些不成熟的意見，促進了學校的發(fā)展。
每周星期天下午，首先督查教師簽到工作，然后參加學校校級領導會議，做好會議記錄，提出學校管理中存在的問題。每周星期一早上，督查教師升旗簽到情況；下午，參加學校中層領導會議并做記錄；晚上，參加全體教師會議，考查教師到會情況。
在日常管理中，督促教務、政務、后勤完成該做的工作。值日時，對全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進行動態(tài)管理，特別強調安全、紀律、學習等方面的養(yǎng)成教育。
每逢學校舉行活動時，我都做好攝影工作，并且盡可能地做好文字報道，分別給郴州教育信息網、縣教育局辦公室和縣教育督導室發(fā)送郵件。
在村小管理方面，我主要協助主管村小的副校長督查教師到校情況，常規(guī)執(zhí)行情況，傳達上級文件精神，發(fā)送會議通知，期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。
在幼兒教育方面，我主要是匯總填寫各種報表，傳達上級文件精神，督促各幼兒園貫徹落實。
總之，縣教育局辦公室、督導室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務我都必須按要求完成。作為督導員確實是“無所不督，無所不查?！蹦芰τ邢?，事務繁雜，希望今后潛心鉆研教育督導工作，為學校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻綿薄之力。
學校專項督導檢查工作匯報篇十一
尊敬的各位領導：
大家好！
為認真貫徹執(zhí)行《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《xx省全日制普通初級中、小學督導評估方案》等文件精神，切實加強學校管理，切實提高師生素質，推動教育事業(yè)的發(fā)展，依據xx省教育廳x督[20xx]6號文件精神，我校本著“堅持原則，實事求是，全體動員，認真自評，自我認識，自我調節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準備，統(tǒng)一安排，細致分工，集體參與，對我校近年來素質教育的實施進行全面、認真的自我評估，現將自評情況匯報如下：
xx市xx學校是20xx年由xx中小學合并而成的一所新型九年制學校，也是xx市四家九年制辦學實驗學校之一。
xx學校依偎在美麗的西山腳下，東鄰xx瑞士村，南望優(yōu)美的xx，北接xx科技園區(qū)，西連寬闊的xx公路，距xx市中心20公里，距xx市區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學校。
學校20xx年異地重建，總投資1700多萬，占地94.4畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設計起點高，建筑規(guī)模大，配置上檔次的學校?！皻W陸式”的建筑風格，突出的自然園林生態(tài)特征，營造了和諧的人文環(huán)境。
學校設施功能分區(qū)協調，格局錯落有致，是學校建筑的典范之作。學校建有綜合教學樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個;專用教室10間，學生宿舍2幢，能容納570多人，學生食堂1所，可供200人同時就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學校設校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務處、教科室、總務處、后勤處、財務室、團委、黨辦、工會，分別承擔著不同的管理職能，為全校師生員工提供優(yōu)質的服務。
學校擁有現代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網絡系統(tǒng)，先后建成了較先進的物理、化學、生物實驗室、自然實驗室和音樂、美術、計算機、多媒體等專用教室，擁有足球場1個，籃球場4塊，學生操場2塊。
xx學校現有在校學生1445人，直屬部有26個教學班，其中，中學部10個教學班，學生457人。小學部16個教學班。學生744人。下設xx、xx、xx三個校點，9個教學班，學生244人。
現有教職員工98人，專職教師94人，其中高級教師7人、中級教師54人、中級以下教師33人，xx市級骨干教師1人，xx市學科帶頭人1人，xx市骨干教師3人，校級骨干教師9人。
近年來，我校在各級黨委政府和教育部門的正確領導下，始終堅持社會主義辦學方向，堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，確立了xx學校辦學理念。即全面育人，高質量完成普九任務。辦學五年來，學校實施“校長負責、分級管理、逐層落實”的管理辦法，對九年制辦學模式進行了積極探索。
首先對全鎮(zhèn)學校布局進行合理調整，整合教學資源，優(yōu)化資源配置，將原來的七所學校合并成現在的四所學校，集中資源辦學，資源共享的優(yōu)勢已經凸顯。
其次，我們從內涵上去思考、去探索，逐步完善了九年一貫制辦學模式。實現了學籍管理與教學評價一體化;堅持三個重點方面的相互結合，即堅持小學畢業(yè)考試與初中入學考試相結合、堅持中小學常規(guī)管理與雙方定期的互動工作視導相結合、堅持教師校本化培訓與合作性培訓相結合;實現了三個關鍵環(huán)節(jié)的自然過度，即班級管理的過度、班主任人事配置的過度、教學方法的過度。目前，九年一貫制辦學模式已初具特色。
三年來，學校始終堅持“全面貫徹教育方針，突出育人功能，提高學生素質，培養(yǎng)合格人才”的辦學思想，面向農村，依法治校，以人為本，和諧發(fā)展，形成了“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新、進取、和諧”的校風，把“強化管理，優(yōu)化環(huán)境，提高素質”作為學校工作重點。經過師生的共同努力，學校先后被授予“xx省民族團結教育示范學?！?、“xx省群眾體育先進單位”、“xx市文明單位”、“xx市文明學校”、“xx市農村示范學?！?。學校教育教學質量大幅提升，三年來中小學都在學年考核中獲得“xx市教學質量一等獎”的好成績。向上一級學校輸送了大量的人才，(20xx年我校畢業(yè)生xx同學、xx同學分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學理科第二名)，學校體藝雙飛，正朝著規(guī)?；⑻厣姆较虬l(fā)展。
1、強化常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育，構建良好校風。
學校是知識分子聚集的地方，是學生學習的樂園，更是未來社會主義建設人才健康成長的搖籃。學校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治?！迸c“以德治?！眱蓚€法寶?！耙苑ㄖ涡！?，體現的是現代教育的法律意識;“以德治?！?，體現的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚。學校一直以來堅持以愛心教育為核心，實施“以德治校，以人為本”方略，強化師德師風建設，促進學生養(yǎng)成教育，堅持“先育人后成才”的育人思想，強化對學生進行日常行為習慣的教育和管理，要求教師應遵循以人為本、以導為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛每位學生，爭做學生的知心朋友，強調建立新型的、民主的、和諧的師生關系。
一是制定育人標準，在全校范圍形成正確的價值導向。這個標準的核心內容就是要求做到“六講四學會”，即“對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，勞動講習慣，社會講公德，回家講孝道”。同時要求學生學會學習，學會健體，學會審美，學會創(chuàng)新，達到自主、自強、自信、自律、自愛，最終走向“熱愛祖國，理想遠大而不空談;奉獻社會，思想開放而不放任;追求真知，學習刻苦而不孤傲;崇尚科學，勇于參與而不附和;發(fā)展特長，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務他人，待人熱情而不輕率;遵守紀律，行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈，談吐文明而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強化學生的自主管理，完善德育運行機制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團委、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強化學生自我管理意識，指導學生會定期組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵先進，鞭策后進。通過多年的努力，我校在引導學生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，形成學校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。
學校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動，努力使各項活動滲透著高品位文化氣息，成為學生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式，堅持國旗下講話。每年“六一”，學生們都可以在藝術節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié)，學校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動，豐富的校園文化生活，對學生起著潛移默化的教育作用，學生的愛國熱情被激發(fā)，愛國教育得以深化，愛國精神得以弘揚。學校櫥窗、班級板報的定時更新，文化長廊、學生作品的展示不僅給人以美的藝術享受，更使學生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、建立衛(wèi)生責任制，凈化校園環(huán)境。
學校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀律、公物愛護、出勤、兩操、板報等方面對學生進行評比，在全校開展爭創(chuàng)文明班級、文明之星評比活動，涌現出一批優(yōu)秀班級、學生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責任制，明確衛(wèi)生區(qū)責任人，層層負責，長抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園內外、花臺、花圃干凈整潔，整個校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強化安全意識，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學校安全工作責任重大，必須警鐘長鳴，常抓不懈。三年來我校認真貫徹《中小學德育大綱》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，堅持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學習《未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執(zhí)法責任制為突破口，明確校園安全責任范圍，不斷規(guī)范教育教學管理行為;每周組織校園安全檢查，及時整改，防患于未然;積極開展法制報告會、學生專題思想教育會，組織了消防演練等，注重在課堂教學中滲透法紀教育。另一方面組織從學校領導、教師到學生家長和個人逐級訂立安全責任書，假期學生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》，切實落實安全責任制度，強化師生安全意識，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學習環(huán)境。
教學質量是學校的生命線，是學校的立校之本，教學工作是學校的中心工作。我校強抓新課改的契機，牢固樹立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的責任意識，深化課堂教學改革，加大教育科研力度，務實教學常規(guī)管理，切實提高了教育教學質量。
1、常抓學習，牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學習和實施各學科課堂教學素質化的指導意見，深入領會新課程標準、新教材的精神實質，教學工作始終堅持以教學觀念的更新為突破口，轉變落后的教學觀念和方法;將先進的教學理論轉化為課堂教學生產力，融入課堂教學的改革實踐，切實提高教學的質量和效益。
2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。我校乘新課改的東風，咬定質量不放松。首先，組織教師學習《中小學課堂教學常規(guī)》，強化教學常規(guī)，深化教學改革，優(yōu)化教學手段，倡導“有效教學——向課堂四十分鐘要質量”。其次加強教學常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實情況進行抽查，發(fā)現問題及時整改，并做好檢查記錄。再次，實行“推門”聽課制度。學校領導、教研組長經常深入課堂，掌握課堂教學實際情況，及時發(fā)現不足，適時做好交流、解惑工作。
3、細抓研究，提升教師的教育教學工作能力。學校始終堅持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強教科研隊伍建設，從人員、時間、經費上給予保證。各教研組每周開展教研活動，充分發(fā)揮科研工作在提高教學質量的先導性和基礎性作用。完善有利于推進教育科研的導向、評估、激勵機制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動，一次教育教學理論學習。二是抓過程管理：活動要求做到“四定”：定時間、定地點、定內容、定主講人，并做好活動記錄工作。三是重視評價、總結、反思工作。三年來，通過卓有成效的教研教改活動，教師們特別是一批青年教師的教學水平、教研能力得到明顯提高，有的很快成為教學骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學大獎賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績。
4、特抓體藝，提高學生的綜合素質。
長期以來，學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學生全方位、多層面的發(fā)展。學校以特色教育為框架，開設了11個課外興趣小組，配有專門輔導教師，促進了學生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進素質教育。體育工作作為太平學校又一特色，一直是xx學校校園文化生活的重要部分，學校認真落實體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學，堅持每天1小時的體育鍛煉活動，落實“兩操一活動”;我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學校成立了籃球、足球、田徑訓練隊，學校訓練隊堅持常年訓練，科學訓練，曾在xx市中小學生運動會上蟬聯九連冠，還多次代表xx市參加xx市中小學生運動會，取得較好成績;同時也為上一級學校輸送了大量的體育人才。xx同學、xx同學、xxx同學、xx同學現為xx市一級運動員。xx同學還被選送到省體工大隊。學校的藝術教育也獨具特色：“三獨比賽”發(fā)掘了不少藝術人才，藝術節(jié)上一些學生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動，學生的美術作品也多次榮獲國家及省市大獎。
5、抓后勤管理，增強服務意識，創(chuàng)建安全文明校園。
(1)嚴格財務管理。
嚴格執(zhí)行財政局、物價局有關收費政策和標準，無亂收費行為。堅持收費公示制;堅持開源節(jié)流，勤儉辦學;嚴格財會制度。切實做好農村寄宿制學生補貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經費的最大使用效益。
(2)加大硬件設施建設。
一是新建了師生澡堂;。
三是全面更換了全校學生課桌椅;。
四是擴大了校園綠化面積，將教學樓周圍的空地加以全面綠化，形成了更為合理的綠化布局，這些都為促進我校的辦學條件不斷完善，學校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強而奠定了堅實基礎。
五是學校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬元，整合學校與政府原有的圖書資源，建立了圖書閱覽室，圖書總量從15000冊增加到22000冊。采用圖書流動的辦法，圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學校村小校點，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。
6、抓民主辦學，完善校務公開制度，營造和諧校園。
(1)學校進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，積極開好教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。學校的重大決策，都要先召開黨、政、工聯席會商量出初步方案，后召開行政會進行討論，再廣泛征求教師意見，最后修改定案組織實施。學校每年召開一次教職工代表大會，并向代表們匯報學校各項工作，提交各項規(guī)章制度，并聽取整改意見，真正實現學校管理法制化、民主化。
(2)積極實行校務公開制度。堅決依照《xx市xx學校校務公開實施方案》，切實推行校務公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標、財務管理等，都能以黨員民主生活會、教代會、教職工會議、校務公告欄等形式及時公布，做到公平、公正、公開。校務公開工作的切實加強，實現了決策民主化、科學化，進一步完善了民主管理機制，充分調動了廣大教職工的積極性，維護了教職工的合法權益，進一步密切了黨群關系、干群關系，促進了學校的和諧發(fā)展。
根據《xx省全日制普通中小學督導評估標準》，通過對照檢查，27項c級指標中，27項全部為優(yōu)秀，學校自評結果為優(yōu)級甲等。
1、師資隊伍建設方面：理論學習不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設、校本課程的開發(fā)、研究性學習有待于進一步加強。極個別教師駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的要求。少數教師在課堂教學中，對信息技術與學科教學的整合實踐能力不是很強;教師隊伍還不平衡，骨干教師的數量不多，有待于進一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設理念，認真學習新課程的理念，不斷完善教師的知識結構和能力結構，加快教師隊伍的建設步伐。花大力氣培養(yǎng)骨干教師，留住優(yōu)秀教師，形成學科教學優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作，對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設方面：“科研興教”的意識普遍性有待進一步提高;集體備課的科學性、實效性需進一步強化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進一步提高。
今后的工作中，要進一步強化“教科研是教學的第一生產力”、“靠教科研上質量”的教科研意識，認真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵教師用集體智慧提高學校整體競爭力。
3、考核、評估方面：教育教學的質量監(jiān)控體系和評價機制還不甚完善。教學信息的收集、分析的作用有待加強。
今后的工作中，將認真制定落實教學目標，加大學期、學年的考評總結反饋力度，加強教學過程的質量檢測、控制和矯正，抓好校內督導工作，及時了解教學中存在的問題，制定切實可行的改進措施，加大獎懲力度，充分調動教與學的積極性，形成比學趕幫的良性競爭氛圍。努力探索和建立符合現代教育發(fā)展要求的，促進學生發(fā)展、教師提高的學校內部評價機制。
隨著xx鎮(zhèn)社會經濟的快速發(fā)展，特別是開發(fā)區(qū)各類企業(yè)的進入，預計五年內xx鎮(zhèn)人口將超過目前的兩倍，xx學校現有規(guī)模將無法滿足本地區(qū)學生上學的需要。教學設施有待改善;學生宿舍、食堂有待擴建。我校將以xx市農村標準化建設為契機，積極爭取各級黨委、政府的支持，進一步改善辦學條件，爭取再建一座不少于30個教學班的綜合教學樓(包括教師電子備課室、多媒體教室、多功能會議廳、學生文體活動室等)，以滿足發(fā)展的需要，同時也使學校獲得長遠的、可持續(xù)發(fā)展。
通過自查自評，我們看到了創(chuàng)建工作中的自身優(yōu)點，同時也看到了存在的不足。我們深知：xx學校全體師生的艱辛努力為我們贏得了燦爛的昨天，但，過去的輝煌不是驕傲的資本，更不會成為我們前進路上的絆腳石，我們決心一如既往地高舉教育現代化改革的大旗，上下團結一心，群策群力，進一步規(guī)范管理，進一步深化工作，進一步細化教育科研，進一步轉變觀念，進一步凸顯辦學特色，繼續(xù)學好、用好現代化教育教學理論，不斷加大教育現代化設施的投入，努力提高運用現代化教育手段的技術和水平，開展豐富多彩的、富有創(chuàng)造性的工作，全面提高教育教學質量，贏得一個又一個輝煌，鑄就xx學校工作的亮麗特色，力爭使我校成為xx市內知名的農村示范學校。
學校專項督導檢查工作匯報篇十二
尊敬的各位領導：
大家好！
督導評估的東風進一步規(guī)范了學校辦學行為，推進了素質教育，堅定了實施素質教育、科研興校、創(chuàng)新辦學的信心，全面推進深化教育內部管理制度改革，加強兩支隊伍的建設，完善學?！败浖焙汀坝布惫芾怼，F就教育工作情況自評如下：（自評分98.7分）。
成效與經驗。
1、辦學思想。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性，更新教育觀念，轉變教育思想是深化教育改革，促進教育發(fā)展的先導。近年來，學校始終以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為宗旨，組織教師認真學習基礎教育課程改革理論，印發(fā)具有先進教育思想的文章或學習材料，組織教師收聽收看教育專家報告，把握當前教育發(fā)展動態(tài)。重視學生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，我們要求教師不僅做“伯樂”，更要做“園丁”，按學生的特長進行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標上，我們紿終堅持：要讓每一位學生在學校得到適合他們需要的發(fā)展，并為他們今后的發(fā)展打下基礎，在未來的社會中各得其所。學校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃，認真落實“減負”精神，切實做到“五不”、“六要”、“六不準”，正確處理“減負”與質量的關系，認真做好扶優(yōu)轉差工作。
2、班子建設。我校繼續(xù)加強領導班子建設，倡導求真務實、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的工作作風。校級領導勤政廉政，班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力，內增素質、外樹形象有較強的戰(zhàn)斗力，措施落實、務實進取有較好的工作實效。班子成員是校長的得力助手、學校管理的能手，更成為教學方面的高手，并要求他們在新學年中參加提高學歷層次的各類學習培訓。學校管理層加強學習，轉變觀念，結合實際情況，依據每個教師的素質，確定發(fā)展目標；有用人之長，避人之短，優(yōu)勢互補，尊重包容，嚴于律己，團結奮進的用人觀；認真學習教育理論和教材法，使自己不說外行話，說話使人服，具有號召力；做到以身作則，要求教師做到的自己先做到，辦事踏實，不搞形式主義；有為學校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和責任感。每個班子成員蹲點一個年級，組織指導教研、教改工作，協調校長處理該年級的具體事務。學校黨員隊伍不斷壯大，大多數黨員教師已成為學校教育、教學及其他工作的骨干力量。通過學習，提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，增強了全局觀念、協作意識，疑凝聚了領導班子，提高了戰(zhàn)斗力。
3、機構設置與應用。學校設有教導處、總務處等，各機構崗位職責明確，有獨立的辦公室、辦公設備基本齊全，布置規(guī)范。學校確立了以校長為核心的領導集體，實行校長負責制，校長全面負責學校工作，實行層級目標管理責任制，由學校大幅度向基層授權，層層設立目標，全體行政人員分別抓年段工作、教研組工作，由學校制定相應目標要求；使全校形成一個自上而下的管理體系，做到事事有人管，工作有目標，業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一，初步形成激勵教師奮發(fā)向上的機制。繼續(xù)深化學校內部管理體制改革，強化崗位，淡化身份，逐步實現由身份管理到崗位管理的轉變，努力科學設置學校崗位，加強質量考核，實行擇優(yōu)上崗制度，弱化福利，強化獎懲，拉大收入差距，實現優(yōu)質高酬，加強內部培養(yǎng)教師工作，激勵優(yōu)秀教師脫穎而出，加快教師思想、業(yè)務的成熟期。學校制定《管理手冊》，各項規(guī)章制度健全，已初步形成以制度管人的機制。實行星期一行政例會和教師例會制度。做到期初有計劃，階段有重點，每周有安排、平時有檢查、期中有小結、期末有總結。各部門工作責任明確、分工合作，獨擋一面，全校工作運行有序，管理效能較高。
思想政治工作。每學期的開學后集中時間對教職工進行理論學習，查擺不足、剖析思想、分析原因，制定行之有效的整改措施，強化黨員干部的黨性修養(yǎng)，端正了思想認識，促進了工作作風的轉變。增強教師的全局觀念、協作意識，開拓了創(chuàng)新精神。堅持每兩周一次的政治學習，認真組織教師學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。在學習的基礎上組織討論，撰寫學習心得。組織開展了教師宣誓活動和師德承諾活動，樹立良師形象，鑄高尚師魂，形成“關愛學生，杜絕體罰”的良好氛圍。學校制定了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》實施細則，成立師德師風教育活動領導小組，組織開展師德師風教育，每學年組織師德考評并兌現獎懲。在教師目標管理考評細則中把教師的政治表現，師德水平排在首位，實行師德考核一票否決，把它與獎懲、職稱晉升掛鉤。對個別違反師德規(guī)范的教師采取個別交談，幫助教育，曉之以理，動之以情，有力促進全校師德水平的提高，教師中出工不出力的現象得以徹底的扭轉。熱愛學校、熱愛學生、遵紀守法、教書育人、為人師表，講業(yè)績、比貢獻已成為學校的主旋律。
1、課程計劃。我校嚴格按省頒計劃，開足各科課程，嚴格執(zhí)行課程剛性化管理，注重勞技課，活動課的.開設，按規(guī)定配有勞技課教師，設備、設施基本齊全。嚴格落實國家及各級教育主管部門有關學生“減負”規(guī)定，按要求控制好學生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間保證，活動正常開展，嚴格按省關于教學用書征訂目錄通知，征訂教學用書，無出現亂征訂亂編濫印復習資料現象。學校有教學總體目標，教務處，各教研組，備課組，科任教師有學期教學工作計劃，重視過程管理，定期組織檢查教學計劃的落實情況，教學監(jiān)控得力，教學秩序良好，教學任務完成。
2、德育工作。
教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責任感落到實處，做到人人參與，事事有教育，處處有示范，形成德育的大氛圍。加強德育工作隊伍建設以及學生干部的培養(yǎng)，落實好德育工作在課堂學科教學中的滲透作用。學校重視德育基地和德育環(huán)境建設，建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”，在國旗下的講話等校內外德育基地，深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動，宣傳欄、校訓、一旗一句名人名言等布置得當，形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯系制度，成立家長委員會，舉辦法律知識講座，提高師生學法、懂法、守法意識。上好班會課。特別是主題班會、品德課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各科任教師利用學科特點注重德育教育的滲透。
學校始終把德育放在首位，德育機構健全，注重德育隊伍建設，組織開展了“慶國慶歌詠比賽”、“五一、六一文藝匯演”、成立紅領巾廣播站，紅領巾督導隊等，推行“在社會做個好公民、在家庭做個好孩子、在學校做個好學生”“三好”的新型學生評價機制，創(chuàng)辦宣傳欄、墻報等宣傳陣地，大大激發(fā)了學生的愛校熱情。德育組、少先隊大隊部、校團委、政教處經常組織學生干部培訓班，逐步提高他們的管理能力，發(fā)揮他們的管理作用。認真執(zhí)行《中小學德育工作規(guī)程》，制訂《守則》、《規(guī)范》的實施細則，做到德育工作有計劃、有措施、有檢查，學生獎懲有記載。兩年來無出現學生嚴重違紀和違法行為。操行評定優(yōu)良率達90%以上。
3、智育工作。
（1）、抓規(guī)范管理，促教學水平提高。實現教育的現代化，首先是實現人的現代化。高素質的教師隊伍是高質量的教育的一個基本條件，是教育發(fā)展永恒的主題。學校制定了《教學流程管理實施意見》，將教學環(huán)節(jié)逐一細化，每一項工作再分為若干條，如集體備課必須從教材和學生實際出發(fā)，深入研究教材中的重點、難點和關鍵，把握教材內容的系統(tǒng)性、科學性，初步設計出課后作業(yè)的基本內容和形式，每個教師才根據集體備課的要求寫出個人備課教案。
《教學流程管理實施意見》的出臺對于規(guī)范全校教職工的教育行為、增強組織紀律觀念、和諧師生人際關系、營造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用。針對學校以往在教學管理上只在個別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端，學校十分明確地提出了“必須加強教學全過程管理”的思路，下定決心要改變在教學管理上重結果、輕過程的不利局面，監(jiān)控內容涵蓋了整個教學全過程，并由行政人員、年級組長、教研組長等組成強大的監(jiān)控檢查小組，對全校教師的教學全過程進行監(jiān)控，監(jiān)控結果經教務處匯總后于當周報校長，對部分存在個別問題的教師實行跟蹤檢查。學校認真貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，使素質教育在課堂教學中的落實有了初步保障，評價內容涉及教師的課堂教學，包括教師的職業(yè)道德、責任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導等細節(jié)問題；另外，還有教案的編寫、聽課情況、學生的滿意度等內容。
（2）努力推進課堂教學改革。課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)。教學成績是衡量教師的重要指導，但不是唯一的、首要的指標，在實施素質教育與家長、社會追求分數的現狀下，如何正確運用分數調動教學和評價教學仍然是急待探討的問題。忽視分數的評價是不現實的，把分數看得至高無上也是不對的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課，要有更多的教師能上優(yōu)質課?！吧虾妹恳惶谜n，落實好每一個知識點，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學生都學有所得，讓每一位家長放心”應該是每個教師的天職。
力促教研教改工作上一個新水平。除了聽、評課等常規(guī)性的教研活動外，教研工作做好四件事：一是命題研究，試卷命題關事關教師對課標、教材、學生等的熟練掌握程度，命題工作做得好，可以促使教師在教學中更有針對性，更能提高課堂效率，更能鍛煉、培養(yǎng)教師，更能促進教師成熟、成長。二是進行變教案為學案的試點工作，以此作為課堂教學改革的突破口，教務處要搜集整理有關文章并印發(fā)制定方案，分步實施。三是要加大對教研工作、學籍管理的評估力度。四是要研討如何進行質量分析，分析到知識點，找出不足點，提出新措施。
行政領導組織參與課改。學校高度重視課改工作，給予多方面的支持。如時間照顧，經費傾斜，組織教改教師到外面參觀學習。課改也帶來了成效，學生活躍了，敢于向老師、校長提問題了，如學校的綠化是在同學的倡議下，才著手進行的；校園活躍了，我們隨時都可以聽到學生愉快的笑聲；教師成長了，原來內向的教師勇于承擔示范課了。
(3)注重“減負”工作。對學生的要求實行“尊重差異，區(qū)別要求”，對同一班級內不同層次和不同特點的學生進行分組區(qū)別要求，增加因材施教的因素，以適應學生的個別差異。根據學生的學習水平等綜合情況，把學生分成若干學習組，為同一班級中不同層次、不同學習水平的學生設計了不同層次的目標要求：
(1)達到教學大綱及教材中最低限度的要求。
(2)達到教學大綱及教材中全部基本要求。
(3)在達到教學大綱及教材的基本要求的基礎上，適當加大難度。我們鼓勵學生在達到本層次的教學目標以后，根據具體情況，選擇高一層次的教學目標進行達標學習，用不斷遞進的分層目標來引導和要求學生。允許他們以各自適宜的速度戌進程推進自己的學習，并激勵學生由較低層次向較高層次的學習目標推進。在學生各自達成目標的過程中，有意識地幫助各層次學生，特別是幫助學困生體驗成功的快樂，使之以學為樂，積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結性評價方式，采用形成性評價，強化激勵機制，上學期特別設立了學生進步獎，使部分學習成績較差的學生在取得進步之后能得到學校的表揚獎勵，取得較好的效果。在學生中全面推行“優(yōu)點工程”，強化優(yōu)點，淡化缺點，重在激勵。
4、體育衛(wèi)生工作。
認真實施《學生體質健康標準》，領導重視，加強管理，配足專任體育教師，開足上好體育課，體育器材，設施基本能滿足教學需要，體育成績及格率達98%以上。定期開展健康教育講座、宣傳，健全心理咨詢室工作制度，對學生進行心理咨詢教育，使學生身心健康發(fā)展。建立衛(wèi)生保健制度，加強衛(wèi)生保健的宣傳和教育，堅持“兩課、兩操、兩活動”，定期進行體育測試登記，體育合格率達95％以上，組織乒乓球、象棋、藍球興趣小組，定期開展活動。每年舉行一次校運會或不定期舉行單項競賽活動。每學年組織一次學生體檢，健康率達95％以上，每年均投入一定經費充實衛(wèi)生室，改善衛(wèi)生條件，幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。
5、美育工作。課堂藝術教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學是不夠的，還要通過學生的實踐，開展各類活動，來啟發(fā)學生的藝術靈感，提高藝術水平，使藝術教育在課堂外得到延伸，使學生在藝術的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美，不斷提高學生的美育水平。按教學計劃和大綱開足、上好美術、音樂課，學校設有美音教研組，定期開展教研活動，有工作計劃、總結。其他學科寓美育于教學之中，在課堂教學中感受美，有專用藝術教室，教學器材基本滿足教學需要，有教師電子琴一架、風琴二架，加強教學管理，定期檢查教學常規(guī)，抽查學生學習情況。因地制宜開展文化藝術活動，如：開展元旦師生書畫展，文藝晚會，“爭當合格小公民”演講比賽，“慶國慶歌詠比賽”等。有供學生欣賞的音像資料，定期組織學生觀賞使學生受到美的熏陶，定期舉辦藝術專題講座，提高學生的審美能力。
６、勞技教育。有勞技教師，按規(guī)定開足，上好勞技課，有勞動場所和勞動工具，把生產勞動列入教學計劃，利用校園綠化基地和社會實踐基地經常開展勞動實踐，組織學生在學校后園培植綠化（擬建學生學農基地），培養(yǎng)學生的勞動習慣，樹立勞動觀念，讓學生了解自然，接觸社會。
７、常規(guī)管理。學校規(guī)章制度比較完整規(guī)范，可操作性強，有較好的約束力，在具體實施過程中不斷修改完善。各部門職責分明，分工具體，團結協作，利用星期一行政例會，交流一周工作，互通有無，促使全校工作井然有序，有條不紊。貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，注重過程評價，平時檢查記載，期末綜合考評，考評做到量化、客觀、公平、公開，考評結果與評優(yōu)、評先掛鉤，與職稱評聘掛鉤。嚴格執(zhí)行上級下達的招生計劃，控制班級學生人數，規(guī)模恰當，有利于教育教學工作。學籍管理科學合理，嚴格控制升、留級，按規(guī)定辦理入學，轉學、休學、復學、借讀手續(xù)，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范，義教卡登錄完整。重視教育教學信息及資料的收集，文書檔案，分門別婁，專柜存放，專人負責，信息資料傳遞迅速，補充及時，能為培養(yǎng)學生收集處理信息的能力服務。制定《財產管理制度》并組織實施，建立物資采購申報制度，規(guī)范校產管理，嚴防校產流失，基本上做到件件校產有責任人，期初、期末定期檢查登記，平時抽查，按誰使用，誰負責原則，責任到人，嚴格執(zhí)行財務制度，帳目清楚，定期審核，在校務公開欄公布。充分利用現有條件實施“半封閉”校園管理制度，每天安排2~3位教師實行全天候值日，加強對學生進行課間管理，學生紀律衛(wèi)生督導隊負責學生的遵紀，文明衛(wèi)生等檢查，配有專職門衛(wèi)，杜絕學生違法及嚴重違紀事件的發(fā)生，校園秩序井然，為教育教學工作提供了良好的環(huán)境。
１、普及程度。
學校防止流生的規(guī)定明確，鞏生責任制落實，措施得力，多次組織人員下村動員流生，建立落實流生匯報制度，很好配合村委會做好溜生返校復學動員工作。學校采取對家庭經濟困難學生免、減雜費及其它費用，補助等方法，杜絕了因家庭經濟困難而輟學現象。還通過分流，分類教學、轉化后進生，讓學生學有所得，保證招的進留得住。
２、學生素質。
我們堅持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，深化課堂教學改革，面向各學科，面向全體學生，面向學生的每一方面。學生政治思想良好。尊師愛校，勤奮誠實，遵紀守法有良好的思想品德及文明行為習慣。堅持升旗儀式，人人會唱國歌；學生有較好的心理素質，學校通過校長信箱等渠道了解學生的思想動態(tài)，及時進行教育引導。學生自理能力強，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學生各學科基礎知識較扎實，體美音勞合格率均在95%以上，實踐操作考查合格率達98%以上，注重健康教育，學生健康水平不斷提高，體檢合格率達95%以上，眼力保持良好率在94%以上，體育合格率達95%以上；注重培養(yǎng)學生正確的審美觀點，通過舉辦一些文藝活動，提高學生感受美，欣賞美，鑒別美的能力，形成健康愛美的情趣，能做到儀表、語言、行為美，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術、及格率達95%以上；農村學生純樸，具有良好的勞動習慣，珍惜勞動成果，親自體驗過“粒粒皆辛苦”。經常參加校內外勞動。隨著科技興農的深入，學生在學校，家里都能學到很多的勞動技術，能應用學到的知識指導具體的勞動。勞技課合格率達95%以上；重視學生個性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動課，興趣小組，學生熱情高、參與面大。
存在主要問題。
1、教師的整體素質還不夠高，離素質教育的要求還有一定差距。
2、硬件建設還要進一步完善。
3、學校綠化、環(huán)境建設檔次有待提升。
4、特色學校建設尚需加快步伐。
5、教育科研力量不夠，經驗不足，缺乏師資。
主要措施。
1、加強骨干教師的培養(yǎng)，以此帶動教師整體素質的提高。
2、上級合理搭配學校師資結構。
3、加大向社會、家長宣傳的力度，多爭取社會、家長的支持。
4、多方面籌措資金，盡力改善硬件建設。
學校專項督導檢查工作匯報篇十三
(一)部門聯動，打造平安校園周邊環(huán)境。縣政府高度重視平安校園建設。在春訓工作中安排部署，在部門工作中落實整改。由縣政府教育督導委員會牽頭，綜治辦、教育局、公安局、市場監(jiān)督管理局等成員單位互相配合，著力打造平安校園周邊環(huán)境管控機制已經形成，防范非法入侵校園現象的安全防護網正在織密織嚴。李興鎮(zhèn)地處偏遠，該鎮(zhèn)派出所與中心校認真執(zhí)行“護學崗”工作制度;洪山鎮(zhèn)認真開展“掃黑除惡”斗爭，個別學校門前的攤點順利取締。
(二)強化管理，用規(guī)矩成就方園。各校建立并健全學校安全預警和應急制度，用制度形成規(guī)矩，用制度約定底線，從源頭消除安全隱患。各校能夠定期開展校舍隱患排查、加強食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作。同時強化民辦學校校車安全管理，消除非法營運現象。
(三)加強教育，校園安全穩(wěn)定。一是認真開展開學第一課安全教育，重點圍繞開展防火、防溺水、防電、防詐防拐防騙等開展預防教育、自救能力教育;二是認真開展校園欺凌預防和治理，教育學生如何辨別欺凌、如何拒絕欺凌行為、如何勇于與欺凌行為作斗爭;三是認真開展“三愛”“三節(jié)”教育活動，不斷提高學生的德育素養(yǎng);四是開展師生法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育，打造法治校園，增強文化自信。
(四)保障有力，教育教學秩序良好。一是校領導提前謀劃，及時做好師生按時返校工作，黨員教師帶頭全身心投入工作;二是學校做好后勤保障，保證教材按時發(fā)放、教學設備設施正常使用;三是教育局及時足額撥付教育經費，落實學生資助政策、教育扶貧政策，及時走訪貧困學生，解決實際困難，全縣沒有因貧輟學現象，教育教學工作有序。
學校專項督導檢查工作匯報篇十四
尊敬的各位領導、各位專家：
今天不辭辛勞蒞臨我校檢查指導學校工作，這是對我校的極大支持和激勵，也是對我校最有力的鞭策和鼓舞。 在此我代表全校師生對各位領導、各位專家的到來表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意。
一、學校的基本情況
我?，F有小學班6個，在校學生180人，并設幼兒園一所，現有幼兒53人。學校有一個團結向上奮發(fā)進取的領導班子。教職工10人，學歷合格率100%，其中具有小學教師高級資格的5人，小學一級教師資格3人，小學二級教師資格2人。小學教師取得大專以上學歷的8人，占80%，.幼兒教師2人。全體教師愛崗敬業(yè)，業(yè)務較好。
二、師資隊伍建設
注重師德修養(yǎng)，塑造教師形象。我們意識到，教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現，是崇高師德修養(yǎng)的內在驅動力，教師只有對學生充滿著無私的愛，才能真正地著眼于學生素質地提高，跳出應試教育的籠牢；教師只有對自己從事的事業(yè)充滿無私的愛，才能全身心地投入到教育事業(yè)中，提高工作的積極性和主動性。我們加強師愛的宣傳，弘揚無私奉獻的高尚師德，結合年度考核和評優(yōu)活動，表彰具有崇高師德的教師。
加強校本培訓，適應教育形式發(fā)展的需要。教育形式形勢日新月異，對教師發(fā)展提出的要求是越來越高，為順應需要，我們將結合學校實際深入地開展校本培訓，以提高教師的專業(yè)技能。
1、進一步提高認識，健全組織
我校堅持組織教師每學期學習一部教育學著作，研讀一號教育學刊物，通過學習、交流，使教師了解教育發(fā)展的方向，找出自身差距，促使全體教師自覺地參與到校本培訓中來，轉變觀念、轉變角色，積極研修，不斷反思。
我校分工負責，責任到人。按照校本培訓的計劃，根據我校教育教學實際需要，按部就班地有針對性地做好校本培訓工作。
2、以自學為基礎、以活動為載體，做到自學與研討相結合、全校性活動與小組活動相結合。
教師根據自己興趣愛好，自身發(fā)展和教學需要，確定自學內容；學校根據上級部署，安排必讀教材的自學進度，擬定檢查標準，督促教師自學，并每周組織一次研討會交流自學情況。務求做到人人參與、主動投入。
3、以研興教，提高教師實戰(zhàn)水平。
我們圍繞義務課程標準，開展一系列教研活動，以提高教師的業(yè)務水平。我們還組織了遠教活動月和遠教活動日活動，提高教師運用遠教的能力和水平，以適應信息化的需要。
我們還深深地認識到我們如果不走出去，不加強校際交流，就很難使教育質量再上臺階。新學期，我們努力加強與周邊學校和其它先進學校的溝通，參與王村片學校的聯考活動，采取走出去、請進來的方式加強與外界先進學校的聯系。
三、學校管理水平
在教育局的堅強領導下，學校一班人緊密團結，為了學校的發(fā)展盡職盡力，學校的各項工作不斷邁上新臺階。為做到科學管理，學校建立、健全了各項規(guī)章制度。
制訂了激勵教師的各項規(guī)章制度。我們嚴格按照已經制定的《教師獎懲制度》、《財務管理辦法》、《教學常規(guī)管理辦法》《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學校各方面的工作，同時，我們還將根據學校管理工作的需要，逐步完善各項制度，以使學校各項工作規(guī)范化。
以制度依據，狠抓學校安全工作。安全工作是學校工作的重中之重，是學生健康成長的保證。學校對安全工作的責任進行了分解與落實，對學校的各工作環(huán)節(jié)和工作時間的`安全工作確定了責任人。嚴格按章辦事，學校秩序井然，無安全責任事故發(fā)生。
教學質量是學校的生命線。學校牢牢地把握提升學生素質這個主旋律，想辦法，出點子。教學成績不斷提高。
四、教育均衡發(fā)展
學校重視均衡發(fā)展，主要從以下方面進行。
1、面向全體學生因材施教。學校提出應該讓每一個學生享受教育的權利，教學時要面向全體學生，不歧視學困生。在教學過程中，采用多鼓勵表揚的方式，鼓起學生的自信心，促使健康成長。在教學過程中，努力發(fā)現學生的閃光點，肯定學生的點滴進步引導學生不斷地戰(zhàn)勝自我，走向成功。
2、做好幼兒園的籌建工作。
總之，在創(chuàng)建規(guī)范化學校的道路上，記載了我們用汗水和智慧創(chuàng)
造的業(yè)績，但是還有很多不足，和許多先進的兄弟單位相比還有很大的差距。在此，懇請各位領導和專家指出我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。我們一定會認真梳理，彌補不足，學習超越。創(chuàng)建規(guī)范化學校是我們全體師生的共同心愿，創(chuàng)辦特色名校是我們的辦學追求，我們會以不懈的努力，昂揚的斗志向著更高的目標奮進，努力完成“辦人民滿意的教育”的光榮使命，譜寫出更新、更美的篇章！
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學校專項督導檢查工作匯報篇十五
xx中學2019年秋季開學專項督導工作匯報為了保障2019年秋季開學工作的順利進行，我校嚴格按照市教體局統(tǒng)一部署，充分發(fā)揚“忠誠、擔當、拼搏、守正”的工作作風，做到開學工作提前規(guī)劃，提前布置。各處針對本部門的工作職責，認真開展工作，充分做好了開學前的準備工作。
一、開學條件保障1.8月18日上午8:00我校全體教師返校。8：30組織召開了全體教師會議。除了請假教師外，其余104人均按時返校參加會議。在會議上校長宣布了學校主要領導班子成員的工作職責及分工，并對我校新學期（年）教育。
教學。
工作進行布置，提出“傳承、創(chuàng)新、轉型、跨越”八字發(fā)展思路，把“促進學校多樣化特色發(fā)展”作為我們的追求目標。
在教育教學上，繼續(xù)實行校長負責年級制。繼續(xù)推行實效課堂和高效課堂，嚴格常規(guī)管理，落實聽課制度，加強教科研，圍繞“備、講、批、輔、考”找準著力點和突破口，以“三清”和“教科研”為抓手，“穩(wěn)中求變”，狠抓細節(jié)落實，確保在教育教學工作中取得新突破。
在德育工作要求教師以德樹人，教書育人，從一開始就跟進“優(yōu)困生”、“待優(yōu)生”、“學困生”，教會他們學會做人，幫助他們提高學習成績。開展愛國主義教育、法制教育、養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展舞蹈、音樂、體育、心理健康教育等為主的社團活動，培養(yǎng)學生書香氣息，實現全員育人，全程育人，全方位育人的目標。
教師隊伍建設。強化師德師風建設，提升職業(yè)技能水平，并要求教師要樹立“學習意識”、“責任意識”“敬畏意識”三個意識，進一步明確學校的教師請假制度等各項規(guī)章制度。號召全體教師鼓足干勁，勇于擔當，團結奮進，攻堅克難，把我們的學校辦的越來越好。
2.積極落實學生資助政策情況。認真排查新入校學生家庭經濟條件，對貧困生立卡建檔，確保服務到位，保障到位，保證困難家庭學生能夠正常入學上學。
3.后勤管理。組織后勤人員對學校的教室、學生寢室、教師辦公室、實驗室、學生餐廳以及水電等各項設施進行了認真的排查，對出現的問題及時組織人員進行了維修，以保證學校的正常開學。
4.教師8月18日開始提前一周返校，認真撰寫“課時計劃”、“教學進度計劃”，制定教研工作計劃，按照教導處的工作布置與要求，認真進行備課，精心設計“課堂教學計劃”，提前做好教學的準備工作。
動.認真組織“開學第一課”活動，對學生加強紀律、安全、學習、生活等方面的教育，內容涉及防范校園欺凌、交通安全、飲食安全、防溺水、禁毒、課間活動安全、心理健康教育、法律法規(guī)、疾病防控等知識，學生增長了安全知識，學會了一些自護自救的措施。
6.七年級新生從8月27日開始進行為期一周的軍訓活動。
二、超大班額的整改情況嚴格按照教體局招生精神組織招生，符合招生條件的免試入學，嚴格控制班額，逐步消除大班額和超大班額，確保學生能享受最好的教育資源，最好的教育。
我?，F在各年級的情況如下：
1.七年級644人，設12個教學班，每班平均54人。
2.八年級586人，設11個教學班，每班平均54人。
3.九年級429人，設7個教學班，每班平均62人。
基本上無超大班額現象。
三、
學校安全風檢防控。
要求設置。
2.學校校警職責機制健全，嚴格按照上級主要部門要求對學校周邊環(huán)境進行了整改，以保證學校周邊安全。
3.我校是一所成建制農村寄宿式學校，學生全部食宿在校，建立食品安全規(guī)章制度，加強學生食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的宣傳工作，分層管理，責任到人，嚴防食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，學校無校車。
綜上所述，我校在開學前就能積極做好充分的開學準備工作，特別是8月26日全體學生返校后，學生紀律良好，教師能按時進班上課，學校秩序井然，各項教育教學工作得以有序開展。
到目前為止，我校擔課老師仍有缺員，學校積極想辦法解決問題，保證了學校工作的正常運行。
xx中學。
和作者的觀點還是有點出入的。
學校專項督導檢查工作匯報篇十六
為切實加強我市新學期學校衛(wèi)生工作，維護學校訂常秩序，確保學生集體用餐食品衛(wèi)生安全，飲用水衛(wèi)生安全，預防秋季傳染病流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，根據《中華人民共和國食品安全法》、《傳染病防治法》、《學校食品中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)要求，落實常州市衛(wèi)生局、教育局《關于在全市展開春季學校衛(wèi)生專項檢查的通知》文件精神，結合我市實際，金壇市衛(wèi)生局和教育局于xx年4月20日至2月24日聯合在全市組織展開“春季學校衛(wèi)生專項檢查”活動，重點對食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治、健康教育等情況進行了檢查，現將檢查情況總結以下：
一、加強領導，明確責任：
衛(wèi)生局成立春季學校衛(wèi)生專項檢查領導小組，召開了專題會議，認真制定檢查工作計劃，本次檢查共分為三個小組，每小組由教育局1人、衛(wèi)生監(jiān)視所2人、疾控中心1人組成，職責明確分工，檢查內容落實到個人，保證了全面有序地展開監(jiān)視檢查。在檢查的同時，由市疾控中心負責對學校傳染病管理、健康教育進行現場指導。
二、檢查對象：
全市各中小學（包括啟智學校）、幼兒園、中等專業(yè)技術學校、國訓中心、學校周邊“五小”單位、學生用餐配送單位，確保100％覆蓋率。
檢查結果：
各學校領導都能高度重視學校衛(wèi)生工作，在開學之初能夠對照工作要求對校內食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治和健康教育工作等情況認真進行了自查，并對檢查中發(fā)現的題目及時進行整改。本次行動共出動車輛15車次，衛(wèi)生監(jiān)視職員500人次，對全市中學24所，小學30所（含啟智學校），幼兒園40所，行業(yè)學校及職業(yè)學校4所，國防教育學校1所，總計99所學校及幼兒園的87家學生（幼兒）食堂進行了檢查，現將檢查結果匯報以下：
（一）傳染病防控及健康教育：
1、各學校能夠加強傳染病防控管理組織建設，建立健全傳染病防治制度、疫情報告制度、晨檢制度，并認真加以落實，傳染病疫情報告渠道保持暢通。學校學生常見病綜合防治督導覆蓋率達100%，督導內容包括學校衛(wèi)生技術相干職員、學校師生健康檔案、健康教育計劃、學生晨午檢、因病缺課情況、學生健康狀態(tài)監(jiān)測情況統(tǒng)計等。學校、托幼機構對突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病的防控意識得到了進一步增強，制定了應對突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病的應急預案，進行了預防突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病知識的培訓，能認真做好傳染病疫情登記和上報，積極展開晨檢、午檢工作，負責晨檢、午檢的職員基本上能規(guī)范操縱，對因病缺課的師生能及時查明緣由。明確了疫情報告人，對發(fā)現的題目按規(guī)范要求處理，多數學校預留了隔離觀察室，加強了教室、寢室等場所定期消毒工作，并及時進行教室、宿舍的透風換氣。同時利用校園宣傳欄等情勢加強與學生家長的溝通和宣傳教育，加強對學生防治傳染病的宣傳工作。
2、各學校能加強學生健康檔案管理，做好學生因病缺勤及病因清查、認真做好預防接種記錄等工作。
3、加強學生宿舍衛(wèi)生管理，全市有寄宿生學校均設有衛(wèi)生兼安全，制定學生宿舍衛(wèi)生管理制度，并定期進行檢查評比，學生宿舍保持清潔衛(wèi)生，個人物品擺放有序，并經常保持透風。
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