度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)(模板20篇)

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度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)(模板20篇)
時(shí)間:2023-12-06 09:29:06     小編:琉璃

一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們提供清晰的目標(biāo)和方向,提高工作的執(zhí)行力。在計(jì)劃中要明確具體的行動(dòng)步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便更好地掌控進(jìn)度。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇一

本班有學(xué)生41名,其中男孩19名,女孩22名。幼兒人數(shù)很多,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒適應(yīng)了幼兒園的集體生活,也有個(gè)別的幼兒給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時(shí)間的觀察,我初步了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):

1、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,一般沒有得過大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。

2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強(qiáng),早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,自理能力很差。

3、個(gè)別孩子會(huì)打人、咬人,與同伴稍有不合就動(dòng)手打人,像、邵飛、陳嘉斌、程豐遠(yuǎn)、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。

5、有個(gè)別對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差,但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇、好問,但語言不夠連貫,個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,大多數(shù)不會(huì)說普通話。值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育,能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合支持,我們教師會(huì)更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。

本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

1.培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

2.增強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動(dòng),做自己能做的事。

3.培養(yǎng)幼兒參加集體活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)集體生活。幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

4.培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,學(xué)習(xí)一些基本的運(yùn)動(dòng)技能,促進(jìn)身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。

5.學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話,聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為,嘗試用短句表達(dá)自己的意思。

6.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手和想像能力,引導(dǎo)敢于嘗試操作、擺弄,學(xué)習(xí)用感官感知周圍環(huán)境中的物品與現(xiàn)象,并大膽地繪畫,和同伴一起表演、游戲等。

7.培養(yǎng)幼兒的能動(dòng)意識(shí),能按照自己的意愿選擇活動(dòng)材料,在活動(dòng)中有一定的規(guī)則意識(shí),體驗(yàn)游戲的愉快。

8.結(jié)合分享閱讀活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,通過晨間談話等形式,向幼兒講清規(guī)則要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,并加強(qiáng)安全教育。

2、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,加強(qiáng)對(duì)各種游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關(guān)系。

3、經(jīng)常組織幼兒散步參觀,通過參觀,使幼兒加深對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)。

4、保證幼兒每天有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,做好家訪工作。

6、寫好家長園地,向家長宣傳本園的工作目標(biāo),指導(dǎo)思想等,要求家長給予支持與配合,利用接送幼兒的機(jī)會(huì),經(jīng)常與家長交換意見和了解情況。

三)家長工作。

在本學(xué)期的家長工作,我班以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

1.學(xué)期初召開家長會(huì),向家長介紹班級(jí)主要工作。

2.加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

3.按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息、

4.、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

4.每學(xué)期向家長開放半日活動(dòng),使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。

5.鼓勵(lì)家長積極參與助教,發(fā)揮家長的作用并邀請(qǐng)家長參與各類大型活動(dòng),讓家長以點(diǎn)看面,對(duì)孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。

6.做好接送工作。來園和離園時(shí)工作,確保幼兒的安全。

(五)安全工作。

1.利用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒注意安全是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。

2.班級(jí)人員做好安全自查工作。

兩位保教人員隨時(shí)檢查班級(jí)有無危險(xiǎn)隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。認(rèn)真的填寫安全工作自查表并及時(shí)的上交園長。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。兩人統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。

3.做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識(shí)。為此,在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我班給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。

總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級(jí)生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇二

一、指導(dǎo)思想;。在具體的工作中要建立完善科學(xué)管理體系,積極開展各種形式的健康教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高學(xué)生的健康水平。我們還要?jiǎng)?chuàng)建“崇尚健身,參與健康”的健康氛圍,保持學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二具體工作:

1.加強(qiáng)科學(xué)管理。

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實(shí)施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度“,責(zé)任到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查.不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí).

2.確定目標(biāo)。

學(xué)校體育工作條例是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針.是部署實(shí)施體育工作的依據(jù).特別是新教材實(shí)施以后,怎樣上好體育課,又是一個(gè)很大的難題.根據(jù)體育大綱的精神,規(guī)范課堂質(zhì)量,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì).確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個(gè)條例.上好兩操兩課兩活動(dòng).大力開展每天一小時(shí)的鍛煉活動(dòng).將體育課與體育活動(dòng)相結(jié)合.投稿學(xué)生的身體素質(zhì).使近視率控制在9%以下,近視率發(fā)病率不超過1%.

3.提高課堂質(zhì)量。

本學(xué)期體育課將狠抓體育常規(guī),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)大綱新教材,積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作.使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神實(shí)質(zhì).根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃.備好室內(nèi)和室外課教案.體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從理論學(xué)習(xí)和聽課不斷汲取知識(shí).提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教研能力.堅(jiān)持面向全體,教書育人.規(guī)范體育教學(xué)常規(guī).嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生合格標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn).并且做到有針對(duì)性的訓(xùn)練,以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高.

(二)衛(wèi)生工作。

1.加強(qiáng)健康教育。

(1)按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,作好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,認(rèn)真上好健康教育課,有課本,有課時(shí),有評(píng)價(jià),確保衛(wèi)生鍵康知識(shí),合格率達(dá)90%以上.

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾茲病教育。

(3)重視學(xué)生心理,衛(wèi)生健康教育。

(4)善于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等。

2.做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。

(2)做好教學(xué)衛(wèi)生管理監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌及采光照明符合衛(wèi)生工作要求,

計(jì)劃。

3.開展學(xué)生常見病防治。

(1)繼續(xù)開展防近工作及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)監(jiān)督矯正隨堂糾正學(xué)生讀書姿勢(shì)(一尺一寸一奉)不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)。

(2)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確及時(shí)予以糾正。

(3)根據(jù)傳染病在不同季節(jié)流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作。

(4)做好學(xué)生計(jì)劃制度和體檢工作。

4.抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)對(duì)各班室內(nèi)外衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比并公布成績,列入對(duì)付班主任的考核,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年我會(huì)在我學(xué)院內(nèi)的活動(dòng)計(jì)劃安排如下:

一、廣泛實(shí)施紅十字重點(diǎn)工程,發(fā)揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神:

1、“博愛工程”:積極響應(yīng)市紅十字會(huì)的號(hào)召,組織發(fā)起募捐活動(dòng),捐助校內(nèi)貧困學(xué)生和弱勢(shì)群體。2、“生命工程”:積極開展常見性傳染性疾病防治知識(shí)的宣傳、開展預(yù)防“艾滋病”宣傳等。3、“救助工程”:廣泛開展社區(qū)“紅十字”志愿者活動(dòng),組織紅十字志愿者深入社區(qū),幫助孤、老、殘、病和有特殊困難的弱勢(shì)群體,堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在的救助服務(wù)。舉辦緊急救護(hù)員的`心肺復(fù)蘇救護(hù)培訓(xùn),幫助會(huì)員掌握紅十字知識(shí)和基本的衛(wèi)生救護(hù)技術(shù),培養(yǎng)他們的人道主義精神。二、積極開展“5.8”紅十字宣傳周系列活動(dòng),掀起紅十字會(huì)工作的高潮。擬于五月上中旬借陜西省紅十字會(huì)成立的契機(jī),廣泛開展“紅十字宣傳周”系列活動(dòng),掀起我校紅十字會(huì)工作的高潮。充分利用櫥窗宣傳紅十字精神,傳播國際人道主義法和紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí),宣傳紅十字事業(yè)和紅十字工作。組織對(duì)新會(huì)員和骨干會(huì)員進(jìn)行基本知識(shí)和技能培訓(xùn),提高他們對(duì)紅十字會(huì)的認(rèn)識(shí)。舉行紅十字志愿小分隊(duì)授旗儀式,開展“社區(qū)援助工程”。三、建立健全紅十字宣傳載體,加強(qiáng)交流,擴(kuò)大影響,創(chuàng)辦《西譯健康報(bào)》、紅十字網(wǎng)站,紅十字qq群,在新校區(qū)建立紅十字宣傳櫥窗,建立一支通訊員隊(duì)伍,向校、市及各類宣傳媒體和紅十字刊物積極投稿,報(bào)道特色活動(dòng),加大宣傳力度,積極宣傳紅十字精神。同時(shí)加強(qiáng)和兄弟紅會(huì)的交流以及和國際紅會(huì)組織的交流,把我校紅會(huì)的特色活動(dòng)向省內(nèi)、國內(nèi)乃至國際組織進(jìn)行推廣宣傳,擴(kuò)大我校紅會(huì)工作的影響。四、關(guān)于《西譯健康報(bào)》《西譯健康報(bào)》以傳播營養(yǎng)健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理及生理健康意識(shí)為辦報(bào)宗旨,融新聞性,知識(shí)性,科學(xué)性,實(shí)用性,服務(wù)性,趣味性于一體。是一份指導(dǎo)西譯學(xué)生身心健康的生活服務(wù)類報(bào)紙,關(guān)注現(xiàn)今大學(xué)生身心健康,學(xué)習(xí)生活,工作就業(yè),等人生健康為發(fā)展方向,穿插宣傳紅十字精神,傳播紅十字理念,動(dòng)員我院學(xué)生參與紅十字事業(yè)。

兩年后的今天,對(duì)西安翻譯學(xué)院紅十字會(huì)又是一個(gè)新的起點(diǎn)。如何增強(qiáng)紅十字的凝聚力和吸引力,讓更多的同學(xué)參與到這個(gè)光榮的組織中來;如何達(dá)到鍛煉人與培養(yǎng)人的目標(biāo),使組織發(fā)展與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值得到有機(jī)的統(tǒng)一;如何緊扣時(shí)代脈搏,與“和諧校園”建設(shè)相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展的歷史性跨越――是未來需要不斷探索的問題。也懇求陜西省紅十字回能及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,使西譯紅會(huì)不斷發(fā)展完善,成為每一個(gè)紅會(huì)人成就夢(mèng)想的地方。

西安翻譯學(xué)院紅十字會(huì)。

2012-3-15。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇三

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如斯,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如搞大打掃等,通過運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展班干部在同學(xué)中的踴躍影響,通過活動(dòng)增強(qiáng)班干部之間的合作精神和集團(tuán)意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及慣例管理上起到顯明的后果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友好的風(fēng)尚,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

誠然,在班干軍隊(duì)伍建設(shè)的工作中,我認(rèn)為自己還存在良多的不足和缺點(diǎn)。例如,上述所有提到名字的班干部在升中測(cè)驗(yàn)中,居然不一個(gè)人總分到達(dá)600分,要曉得咱們班一共有18位同學(xué)總分在600分以上呢!如果有機(jī)遇再當(dāng)班主任,我必定會(huì)器重對(duì)班干部進(jìn)行考試心理輔導(dǎo),畢竟考試給他們帶來的壓力比起一般同學(xué)要大許多很多。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇四

因?yàn)樗械膶W(xué)生都閱歷了一個(gè)學(xué)年的不均衡發(fā)展,我決議對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)劑。在班干部的產(chǎn)生進(jìn)程中,我以為先生的包辦取代,一定會(huì)使班干部失去大眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不用要的艱苦,是不可取的!然而,單純的所謂的民主,讓學(xué)生完整自決,一些學(xué)生往往會(huì)偏向選舉自己的好友人,以便在當(dāng)前的班級(jí)治理中得到照料,同樣有不足。比擬好的措施應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由老師衡量。為了使學(xué)生的選舉成果更具代表性,我讓大家在劃定的時(shí)光內(nèi)推舉20位同學(xué)上來,而后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得入選,這樣能夠最大限度地讓學(xué)生發(fā)表看法,而且選出的干部往往又比較幻想。最后再依據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性情類型以及才能的差別進(jìn)行分工,優(yōu)化班委組合。李葉敬,我們班的班長,在我剛接班主任工作時(shí),他方便用機(jī)會(huì)跟我念叨有關(guān)選拔班干部的事,話語中暗示我——他能當(dāng)班長,從以往的班主任那里,我早就懂得到該生的責(zé)任心和組織能力都很強(qiáng),學(xué)習(xí)成就也金榜題名,而且喜好普遍,我便決定請(qǐng)他出任班長;羅泳雪,初二年級(jí)時(shí)的班長,他思維機(jī)動(dòng),反映迅速,但看問題比較浮淺、草率,這個(gè)學(xué)生平時(shí)往往未經(jīng)穩(wěn)重考慮而敏捷發(fā)表自己的意見,甚至做出一些超乎常規(guī)的夸大動(dòng)作,我決定讓她當(dāng)宣揚(yáng)委員;陳麗華,初一年級(jí)時(shí)的班長,活躍可惡、能歌善舞,而且處事慷慨,我讓她當(dāng)娛樂委員;斟酌到出操、聚會(huì)很大水平上反應(yīng)了班級(jí)的精神風(fēng)貌,我決定讓體育比賽成績凸起、組織能力強(qiáng)的鄭英雄同學(xué)出任體育委員,同時(shí)再加多一個(gè)副班長的銜頭。

實(shí)際證實(shí),在民主選舉的基本上,經(jīng)由班主任的優(yōu)化組合而發(fā)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信賴和擁戴,存在較強(qiáng)的戰(zhàn)役力。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇五

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。展望本學(xué)期,為了更好地做好自己班主任的本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。班主任需要制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,制定詳情如下:

一、總體指導(dǎo)思想。

管理班級(jí)工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級(jí)管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),在本學(xué)期將重點(diǎn)放在使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、相互監(jiān)督,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),成績有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育,使他們的意識(shí)逐步提高,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及生活自理能力。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學(xué)期中,繼續(xù)以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長。

二、增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心。

班主任在教育和教學(xué)中,經(jīng)常會(huì)碰到這樣一個(gè)問題:很多學(xué)生在成長過程中,對(duì)人生沒有信心,對(duì)學(xué)習(xí)沒有自信,自尊心受不得一點(diǎn)打擊。面對(duì)這些問題應(yīng)該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學(xué)中,增加學(xué)生的信心,培養(yǎng)他們的自尊心。本班為我們學(xué)校的首屆民族班,同時(shí)也是理科創(chuàng)新班之一,學(xué)生們?nèi)渴巧贁?shù)民族,來自我縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),家庭相對(duì)比較貧困。學(xué)生們都比較敏感,而且自尊心都比較強(qiáng),這就需要我與他們多溝通,多鼓勵(lì),講究方式方法。

1、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體,充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,從而形成教育教學(xué)的生動(dòng)活潑局面,收到事半功倍的效果。否則,只會(huì)得到相反的效果。

2、要尊重學(xué)生的人格。班主任不論講課,還是談話,都不要刺傷學(xué)生的自尊心。學(xué)生有錯(cuò)誤,不能體罰、辱罵,而是曉之以理、動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友。

3、要給學(xué)生以鼓勵(lì)性期待性的評(píng)價(jià)。這樣做,不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn),而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任,在教學(xué)中對(duì)學(xué)生正確的思路,獨(dú)到的見解,閃光的思想,應(yīng)及時(shí)給予肯定和贊許。班主任平時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期待,關(guān)愛備至。只有這樣,學(xué)生才會(huì)在求知中受到鼓舞,增加動(dòng)力,激勵(lì)上進(jìn),從而達(dá)到潛力最佳狀態(tài)。

作為一個(gè)班主任,不可能每天守在教室里,只有走進(jìn)學(xué)生中,關(guān)心他們,了。

解他們,愛護(hù)他們,站在他們的角度去考慮問題,盡自己最大的努力幫助他們。同時(shí),也把自已的想法、做法講給學(xué)生聽,也讓學(xué)生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問題。

三、班主任要做“六心”人。

1、熱心。只有對(duì)班主任工作熱心,“捧出一顆心,不帶半根草去”,才能在當(dāng)前班主任工作付出多、困難多、報(bào)酬少的情況下搞好班主任工作。

2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學(xué)生,即使有些學(xué)生成績差或有很多缺點(diǎn),也要理解并幫助他們。這樣,才能贏得學(xué)生的信任,為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。

3、關(guān)心。班主任要關(guān)心學(xué)生的思想、心理、身體、學(xué)習(xí)、生活、志趣、才能、性格等各方面,及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理,及時(shí)引導(dǎo)和教育,以防患于未然。

4、耐心。班主任要掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)要寬容、有耐心。應(yīng)該對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,留有改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因,不要?jiǎng)虞m停課檢查,請(qǐng)家長,諷刺、羞辱,勸其退學(xué)等。再者給他們改過的空間和時(shí)間,不要急于立竿見影。事物都有一個(gè)變化過程,應(yīng)當(dāng)抓住犯錯(cuò)誤學(xué)生的閃光點(diǎn),耐心細(xì)致的引導(dǎo),積極表揚(yáng)和鼓勵(lì)。這樣,才能收到教育的后果。

5、誠心。師生之間要以誠相見,班主任更應(yīng)該如比。這樣,雙方才能達(dá)到心靈上的溝通,從而產(chǎn)生共鳴。班主任應(yīng)把握每位學(xué)生的脈搏,才能有的放矢。而學(xué)生也愿意接受班主任的教育,自覺地學(xué)習(xí)。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。

6、信心。青少年學(xué)生的可塑性大,世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成,作為班主任,對(duì)學(xué)生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心,要相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

四、努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化、制度化,培養(yǎng)班干,樹立好班風(fēng)。

班級(jí)是一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)社會(huì),發(fā)揮每一個(gè)成員的作用,努力實(shí)現(xiàn)管理科。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇六

學(xué)校20xx年第一學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合總務(wù)處實(shí)際,本著為教育教學(xué)提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),深化內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)規(guī)范管理,謀求學(xué)校工作的可持續(xù)性發(fā)展,稔海小學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃。新學(xué)期具體工作如下:

一、完善、落實(shí)管理制度。

1.依法治校,制訂通過《稔海小學(xué)財(cái)經(jīng)管理制度》,規(guī)范辦學(xué)行為。

2.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公示制、承諾制、責(zé)任制,嚴(yán)肅查處各種亂收費(fèi)行為。

3、及時(shí)做好學(xué)生學(xué)籍檔案的建檔、數(shù)據(jù)更新、經(jīng)費(fèi)系統(tǒng)等各種報(bào)表工作管理,加強(qiáng)校訊通工作的落實(shí)與評(píng)價(jià)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作,管好、用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在對(duì)用水用電方面,加大檢查力度,確保措施落實(shí)到位。

5、抓好購物管理,力求途徑合理,規(guī)范采購,票證齊全,同時(shí)抓好校產(chǎn)管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。

6、強(qiáng)化文印室的管理工作,實(shí)行印刷工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度。核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。

二、抓好安全穩(wěn)定,創(chuàng)建平安校園。

1、加強(qiáng)警校掛鉤,工作聯(lián)動(dòng),有計(jì)劃地邀請(qǐng)警務(wù)人員到校進(jìn)行教育培訓(xùn),堅(jiān)持每學(xué)期上一堂的安全法制教育課、開展一次全校性的交通教育普法、召開一次消防安全講座。

2.加大對(duì)教師的安全培訓(xùn),特別是對(duì)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《未成年人保護(hù)法》《侵權(quán)責(zé)任法》等法規(guī)的學(xué)習(xí)研討,提高安全防范意識(shí)與必須的應(yīng)急措施、基本技巧。

3.加強(qiáng)交通安全教育,做好路隊(duì)管理,對(duì)學(xué)生上、放學(xué)的交通安全加強(qiáng)督促。明確不滿十二周歲的學(xué)生一律不得騎車上學(xué),個(gè)別符合條件確是需要騎車,需由家長向?qū)W校提出書面申請(qǐng),簽訂安全責(zé)任書方可進(jìn)入校園,工作計(jì)劃《稔海小學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃》。根據(jù)學(xué)校教學(xué)時(shí)間安排,及時(shí)將相關(guān)反饋信息給學(xué)生與家長,做好接送工作。

4.做好安全事故信息搜集和通報(bào),必要時(shí)開辟專欄,警醒和提高師生的安全意識(shí)。

5.完善值日制度及評(píng)價(jià),加強(qiáng)教師的值日管理,明確職責(zé)范圍,落實(shí)責(zé)任。

6.加強(qiáng)防溺水事故教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河,嚴(yán)禁結(jié)伴洗澡。

7.隨著飯?zhí)玫穆涑墒褂?,加?qiáng)食堂管理,落實(shí)食堂衛(wèi)生制度、專人定點(diǎn)采購制度和學(xué)生用餐管理制度,辦好從業(yè)人員的健康證。

8.加強(qiáng)傳染性疾病和季節(jié)性疾病的防控。繼續(xù)落實(shí)健康匯報(bào)制度,視情況落實(shí)晨檢、午檢和室內(nèi)消毒制度,確保師生的健康。

9.經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。對(duì)于重大安全隱患,及時(shí)上報(bào)。9.建立學(xué)校安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,建立安全臺(tái)帳。健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和安全應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)地震、火災(zāi)、上下樓梯踩踏等災(zāi)害性事故的大型緊急疏散演練,掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。

三、其它。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化工作,加大清除雜草的力度。

3、強(qiáng)化計(jì)生工作,貫徹實(shí)施計(jì)生月報(bào)制度,完善計(jì)生考核辦法,堅(jiān)決貫徹計(jì)生一票否決制度,認(rèn)真做好一年三次環(huán)孕檢工作和節(jié)育長效措施,確保學(xué)校無違反計(jì)生政策現(xiàn)象發(fā)生。

4.加強(qiáng)檔案管理,人人參與,落實(shí)責(zé)任。

四、具體工作安排:

九月份:1、通過工作計(jì)劃。2、課桌的落實(shí)到位,準(zhǔn)備分發(fā)書本,補(bǔ)齊所缺教科書,分發(fā)各種教學(xué)用品,進(jìn)行飲水機(jī)消毒。3、進(jìn)行安全教育。4、進(jìn)行月度衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。5、做好師生飲水的管理工作。

十月份:1、檢查學(xué)校校園衛(wèi)生。2、建立班級(jí)公物管理檔案。3、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。

十一月份:1、進(jìn)行安全普查工作。2、協(xié)助紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開展衛(wèi)生教育工作。3、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。4、協(xié)助做好期中考試工作。

十二月份:1、法制校長安全講座。2、安全疏散演練。3、衛(wèi)生自查工作。4、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。

一月份:1、協(xié)助抓好期末考試工作。2、做好學(xué)期結(jié)束工作。3、總結(jié)學(xué)校后勤工作。4、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。

二月份:1、清理校產(chǎn)教具。2、布置寒假工作。3、做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。4、進(jìn)行衛(wèi)生年度檢查評(píng)比工作。

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度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇七

在多年的班主任工作中,我感悟出教學(xué)效果很大程度上取決于學(xué)生的內(nèi)在心理狀態(tài)如何,情緒高漲,則效果倍增,情緒低落,則效果微小。但是,如何采取行之有效的方法縮小師生間的心理距離,使師生間達(dá)成良好的溝通呢?我認(rèn)為可采取以下一些方法。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇八

全面貫徹國家教育方針,圍繞上級(jí)教育主管部門和學(xué)校部署,以新課程理念為教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,堅(jiān)定不移地踐行“一切為了孩子的最佳發(fā)展”的育人理念,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)、開展“三心四意識(shí)”的教育。開創(chuàng)和諧快樂快樂學(xué)習(xí)的新局面。

二、工作重點(diǎn)。

1、通過各種途徑規(guī)范日常行為;

2、根據(jù)學(xué)生的特長和愛好發(fā)展學(xué)生個(gè)性;

3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);

5、配合學(xué)校相關(guān)工作和自己班的情況,出好每期黑板報(bào);

6、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力;

三、班級(jí)基本情況分析。

班中學(xué)生37人,其中男生22人,女生15人,本學(xué)期有插班生7人,他們從附近小學(xué)或內(nèi)地轉(zhuǎn)來,對(duì)新的學(xué)校生活都還不太適應(yīng),學(xué)習(xí)成績也參差不齊。比較其他學(xué)生,行為習(xí)慣還不夠好,課堂、課間紀(jì)律還須下大力氣調(diào)整。另外班上有個(gè)別老生因年齡小,從一年級(jí)以來學(xué)習(xí)上就比較吃力,在新學(xué)年中要不斷努力,及時(shí)做好培優(yōu)輔差工作,爭取讓二(4)班成為各方面不落后,有能力還能趕超同年級(jí)其他班的優(yōu)秀班集體。

四、主要措施。

1、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;

2、布置教室,出好迎開學(xué)的黑板報(bào);

3、開展“文明禮儀”教育活動(dòng);

4、進(jìn)行班干部的改選;

5、做好“教師節(jié)”的慶?;顒?dòng);

6、9月20日,愛牙日。開展“健康護(hù)齒”的宣傳;

7、推薦兩名值日生及“愛老師”小標(biāo)兵;

8、進(jìn)行愛國主義教育,做好國慶假期安全教育。

1、開展“愛祖國”主題班會(huì);做好“愛國歌曲大合唱”的準(zhǔn)備工作;

2、10月19日,重陽節(jié)。教育學(xué)生愛老、敬老;

3、做好“我畫國旗、我畫國旗”比賽的準(zhǔn)備工作;

4、推薦教育活動(dòng)小標(biāo)兵,并上報(bào)主要事跡;

5、10月16日,世界糧食日、10月31日世界節(jié)儉日。教育學(xué)生“節(jié)約從我做起”。

1、上好“愛家人”主題班會(huì)課,出一期“愛家人”主題黑板報(bào);

2、11月9日,中國消防宣傳日。做好消防宣傳;

3、11月17日,國際大學(xué)生節(jié)。教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)建立自信;

4、做好迎奧運(yùn)知識(shí)大賽準(zhǔn)備;

5、推薦德育活動(dòng)小標(biāo)兵。

1、開展“愛班級(jí)”教育活動(dòng);

2、開展“我為班級(jí)添光彩”活動(dòng);

3、12月5日,國際志愿人員日,教育學(xué)生要做一個(gè)有愛心的人;

推薦德育活動(dòng)小標(biāo)兵。

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考查;

2、寫學(xué)生操行評(píng)定。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇九

新的學(xué)期迎著春天里的第一縷陽光悄然而至,新的一年,新的學(xué)期,新的啟程!開學(xué)在即,許多工作也在緊張有序的展開了,回顧上學(xué)期的工作,有歡喜也有遺憾,在孩子們步入少先隊(duì)員行列之前,只想好好珍惜與他們相處的時(shí)光,好好的為他們這短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活做合理的安排,詳細(xì)的計(jì)劃。

堅(jiān)持一貫的主張,‘排隊(duì)’仍是我抓常規(guī)工作的中心,我始終認(rèn)為,讓孩子們從小養(yǎng)成集體生活,嚴(yán)格排隊(duì)的秩序,可以避免很多安全隱患;更是給孩子將來的人生積累一貫好習(xí)慣,公共場(chǎng)合,排隊(duì),是一種美德,更是一種修養(yǎng)。日常生活中,培養(yǎng)孩子講文明、懂禮貌的思想品德。首先,為人師表,言傳身教,作為一名教師,平常工作生活,時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止,多參加思想品德教育的學(xué)習(xí),其次對(duì)孩子每周的有固定的思想教育活動(dòng),正確孩子的日常行為規(guī)范。孩子一日的在校生活,包括就餐與就寢,在當(dāng)今生活水平提高的同時(shí),我們的飲食也有越來越多的負(fù)面新聞,為了確保師生的安全,學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作是嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)?!但是我們也不能松懈,在就餐前,?yán)格要求孩子們正確洗手,嚴(yán)防細(xì)菌的侵入;就餐時(shí),不能接頭交耳,更不能大聲喧嘩,這不僅防止幼兒因食物噎著,更是一種用餐禮儀的培養(yǎng)。孩子們的臥室,每天都清掃,及時(shí)為孩子們更洗被褥。

學(xué)前班的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了,孩子們過完年來,明顯的長高了!我很欣喜,長大固然是美好的!但隨著新學(xué)期的到來,孩子們又要開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了,還是不忍心,讓小小的肩膀承擔(dān)知識(shí)的重量,所以,讓孩子快樂的學(xué)習(xí)!依然是我的主張!在平日的常規(guī)教學(xué)中,準(zhǔn)備充足的教具,積極搜集相關(guān)學(xué)習(xí)教材,豐富課堂內(nèi)容,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與到課堂。除了課堂學(xué)習(xí)外,學(xué)齡前的幼兒更注重戶外活動(dòng)的參與,本學(xué)期,我們學(xué)前組為孩子們準(zhǔn)備了豐富的主題活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)孩子們的熱情,從主題活動(dòng)中感受活動(dòng)的意義,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。以下是班級(jí)工作的重點(diǎn):

1、 按時(shí)批改作業(yè),引導(dǎo)幼兒正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、 班級(jí)‘圖書屋’,為孩子們開辟另一個(gè)課堂。

3、 積極與各科任老師配合好工作。

4、 保持班級(jí)衛(wèi)生,按時(shí)做好消毒工作。

5、 關(guān)注幼兒的身心發(fā)展。

6、 與家長保持良好的溝通。

新學(xué)期開始了,我已做好準(zhǔn)備,與孩子們一起快樂的學(xué)習(xí)!健康的成長!相信在我們的努力,能為孩子的美好未來,添光加彩!

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇十

一學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,通過體育組老師的共同努力下,讓學(xué)生來到操場(chǎng)上,來到大自然中,來到陽光下,科學(xué)地鍛煉身體,不斷地促進(jìn)學(xué)生健康成長。一年來,投入大量的精力,使課外文體活動(dòng)工程是以“全民健身”和“生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展”為主題的,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為目標(biāo)。從而達(dá)到促使中小學(xué)生身心全面的發(fā)展為目的。現(xiàn)將本學(xué)期我校體育做如下總結(jié):

一、體育。

教學(xué)。

工作。

本學(xué)期我們體育教學(xué)的主題是,抓好常規(guī)教學(xué),規(guī)范教學(xué),有效教學(xué)。體育老師教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)期有明顯提高。在工作中,我們體育教師潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好。

心得體會(huì)。

在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處在上學(xué)期末的學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作中,我校學(xué)生的優(yōu)秀率、合格率較上一年都有提高,這也反映了我校體育教學(xué)的成果。

我校由于場(chǎng)地器材和教師專業(yè)的限制,開展的業(yè)余訓(xùn)練項(xiàng)目不多,以田徑、籃球?yàn)橹?,從上學(xué)期第二周開始,到今年五月體育教師參與訓(xùn)練工作,訓(xùn)練初選材,制定訓(xùn)練計(jì)劃、實(shí)施訓(xùn)練等,為迎接昌黎縣的各項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備。我校在科學(xué)選材、科學(xué)訓(xùn)練上還需挖掘潛力,不斷學(xué)習(xí),向高水平教練員取經(jīng)。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持、科學(xué)、系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。我們將不斷努力爭取在以后的比賽中取得更優(yōu)異成績。

三、

本學(xué)期度積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),還有籃球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項(xiàng)體育小競(jìng)賽活動(dòng),并且大型體育活動(dòng)有預(yù)案,有記錄。

為活躍校園文化生活,檢驗(yàn)教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生的做操質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生動(dòng)作技術(shù)、促進(jìn)學(xué)校課外文體活動(dòng)更好的開展,我校于舉行全校武術(shù)操《旭日東升》比賽活動(dòng),隊(duì)伍整齊,精神飽滿,動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),統(tǒng)一到位,炎炎的烈日,擋不住師生們比賽的熱情。

四、大課間。

積極保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間;能根據(jù)本校實(shí)際定期組織課外體育活動(dòng),體育活動(dòng)做到了制度化、規(guī)范化,我校師生積極響應(yīng)國家出臺(tái)的關(guān)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的體衛(wèi)藝和大課間活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各個(gè)年級(jí)制定了學(xué)生活動(dòng)的目標(biāo)內(nèi)容和指導(dǎo)老師,老師都能指導(dǎo)學(xué)生或者和學(xué)生一起參與體育活動(dòng),并且每月針對(duì)開設(shè)的活動(dòng)開展比賽,來檢驗(yàn)所開展活動(dòng)的成績和效果。

總結(jié)一學(xué)期來,全體體育老師還是勤勤懇懇的,每個(gè)老師都得到了不同程度的發(fā)展,這是我們好的一面,但是也要看到,我們還有很多急需改進(jìn)和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動(dòng)怎樣開展?怎樣才能讓老師通過教研活動(dòng)得到提升?怎樣制定實(shí)施訓(xùn)竟工作?這些都是我們?nèi)w體育老師需要去思考的東西。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,我們的目標(biāo)已經(jīng)瞄準(zhǔn)了的是未來,爭取讓我們學(xué)校的體育工作更上一臺(tái)階。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇十一

在開學(xué)初的全體教師會(huì)議上,闞校長對(duì)本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作都做了相關(guān)的介紹和部署,因此,本學(xué)期我們政史地教研組將以這份《計(jì)劃》的內(nèi)容為教學(xué)教育工作大綱,以教導(dǎo)處的計(jì)劃為教學(xué)工作指導(dǎo),以二期課改的主旨為課堂教學(xué)方針開展各項(xiàng)工作。

本學(xué)期我組的教學(xué)工作目標(biāo)是——做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的各項(xiàng)工作:

1、備課:課前認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的相關(guān)內(nèi)容,將課改理念滲透到教案設(shè)計(jì)當(dāng)中,并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教案編寫,精心備好每節(jié)課。

2、上課:做到上課內(nèi)容與備課內(nèi)容一致,根據(jù)備課內(nèi)容有序開展教學(xué)活動(dòng),課后根據(jù)課堂實(shí)際效果及時(shí)做好反思,認(rèn)真寫好課后小記,總結(jié)得失。

3、作業(yè):在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次,有選擇,精簡高效。另外,對(duì)于布置的作業(yè)也要做到有布置必收,有收必批改,有錯(cuò)必訂正,有訂正必復(fù)批。在檢驗(yàn)本堂課的教學(xué)效果的同時(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、測(cè)試:本學(xué)期,我組多年級(jí)、多門學(xué)科都面臨著會(huì)考,因此,控制好新課授課時(shí)間,做好學(xué)科的復(fù)習(xí)工作,使學(xué)生順利通過會(huì)考也是我組這個(gè)學(xué)期一項(xiàng)重要工作。

本學(xué)期,我組的教研工作內(nèi)容是:結(jié)合本學(xué)期的會(huì)考工作,根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”。

本教研組要以課堂教學(xué)為中心,在控制好課堂規(guī)范的基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,進(jìn)行多媒體教學(xué),重點(diǎn)開展以下幾方面工作:一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng);二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識(shí),讓教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)走向科研;四是利用好現(xiàn)代信息技術(shù),使信息化進(jìn)政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。

本學(xué)期,我教研組將結(jié)合本組本學(xué)期的工作重點(diǎn),以制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”為主要特色開展相關(guān)的主題教研活動(dòng),總結(jié)出一套具有各學(xué)科特色的“復(fù)習(xí)方案”,具體的教研活動(dòng)安排如下:

1、定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定主題的開展每一次的教研活動(dòng)。

2、教研活動(dòng)重視老師之間的交流學(xué)習(xí)。

3、做到每一次的教研活動(dòng)都有詳實(shí)的記錄。

二月份

1、確定本學(xué)期教研的主題內(nèi)容以及教研活動(dòng)的具體安排。

2、制定好教研組和備課組計(jì)劃。

三月份

根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動(dòng)。

四月份

1、部分年級(jí)的新課授課結(jié)束。

2、制定好部分學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并開展復(fù)習(xí)工作。

3、根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動(dòng)。

4、協(xié)助其他學(xué)科做好期中考試的各項(xiàng)常規(guī)工作。

五月份

1、制定學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、部分學(xué)科完成學(xué)業(yè)考試。

3、完成學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。

六月份

1、完成部分學(xué)科的學(xué)業(yè)考試。

2、完成部分學(xué)科學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。

3、對(duì)于本學(xué)期的主題教研活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)行反思、總結(jié)。

4、完成學(xué)期末學(xué)校的各項(xiàng)工作。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇十二

根據(jù)學(xué)校研訓(xùn)工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)科任學(xué)科實(shí)際,堅(jiān)持以教研活動(dòng)為載體,通過培訓(xùn)、指導(dǎo)、活動(dòng)改進(jìn)科任教學(xué),提高科任教師教學(xué)能力,強(qiáng)化我鎮(zhèn)中小學(xué)青年科任教師隊(duì)伍建設(shè),提高科任教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)青年教師指導(dǎo),加快青年骨干教師培養(yǎng)。

本學(xué)期要加強(qiáng)青年教師堂教學(xué)指導(dǎo)工作。“以師徒工作室”的形式,解決青年教師在堂教學(xué)中的迷茫與困惑。通過各種教研活動(dòng)使青年骨干教師得到鍛煉提高。

2、繼續(xù)通過絡(luò)教研平臺(tái)嘗試集體備,增強(qiáng)互動(dòng)與交流。

本學(xué)期英語學(xué)科要充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),在我鎮(zhèn)英語學(xué)科中選拔優(yōu)秀的年輕教師,利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),運(yùn)用云集體備,之后每名教師進(jìn)行同異構(gòu),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、組織科任所有學(xué)科開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),搭建交流、學(xué)習(xí)平臺(tái)。

各學(xué)科根據(jù)縣進(jìn)修要求,我鎮(zhèn)要精選優(yōu)秀堂教學(xué)1-2節(jié)作為本學(xué)期教研活動(dòng)的主打觀摩。教研活動(dòng)根據(jù)展示的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教研內(nèi)容、教研主題,活動(dòng)注重青年教師在教學(xué)中亟待解決、渴望了解的普遍問題。

4、成立興趣小組(社團(tuán)),為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺(tái)。

各校要統(tǒng)籌管理,合理安排好社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。教師根據(jù)自己的實(shí)際情況,定期開展好社團(tuán)活動(dòng),切實(shí)抓好師生的`社團(tuán)活動(dòng),豐富校園化生活。

5、加強(qiáng)本專業(yè)基本功練習(xí),成為一名有學(xué)識(shí)的教師。

充分利用余時(shí)間,結(jié)合上級(jí)部門培訓(xùn),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

三月份:1、下旬去各完小聽調(diào)研,檢查備。

2、協(xié)助進(jìn)修學(xué)?!耙粠熞粌?yōu)”聽評(píng)指導(dǎo)。

英語學(xué)科嘗試云辦公集體備。

4、“新星杯”青年教師堂教學(xué)競(jìng)賽報(bào)名。

繼續(xù)開展師徒工作室活動(dòng)。

6、成立興趣小組(社團(tuán))計(jì)入時(shí)。

四月份:1、協(xié)助縣進(jìn)修“雛鳳工程”之“鳳毛麟角”師徒報(bào)表及情況檢查。

2、聽調(diào)研、檢查備,嘗試英語學(xué)科同異構(gòu)。

檢查興趣小組(社團(tuán))開展情況。

五月份:1、縣“新星杯”青年教師堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比。

2、參加市“小教之春”教研活動(dòng)。

檢查備檢查興趣小組(社團(tuán))開展情況。

六月份:1、開展我鎮(zhèn)科任全學(xué)科觀摩。

2、檢查備、興趣小組(社團(tuán))匯報(bào)總結(jié)。

七月份:工作總結(jié)。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇十三

1、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,定期消毒、清洗。

2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

3、對(duì)生病幼兒及時(shí)處理,個(gè)別對(duì)待,必要時(shí)進(jìn)行隔離。

4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作,避免傳染病的發(fā)生。

5、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí),和保護(hù)視力的意識(shí)。

6、加大活動(dòng)量,加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。

7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇十四

1、在群體生活中,保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來園,不隨便缺勤。

2、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),做事有條理?;顒?dòng)后能迅速收拾、整理物品。

3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí),有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

4、能關(guān)注自己的健康,會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。

5、有關(guān)心他人的意識(shí)。

6、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢(shì)和輕聲交流的習(xí)慣。

7、積極主動(dòng)參加體育鍛煉。

8、自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學(xué)會(huì)控制情緒。

9、基本動(dòng)作達(dá)到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。

10、開展跳繩等技能的活動(dòng)。

11、能靈巧、靈活地運(yùn)用各類成品、半成品、非成品材料進(jìn)行活動(dòng)。

(二)、科學(xué)/計(jì)算。

1、能積極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。

2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,理解零的含義。

3、學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運(yùn)算,初步學(xué)會(huì)自編應(yīng)用題。

4、會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測(cè)量和比較。

5、認(rèn)識(shí)圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。

6、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲,訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性,培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。

7、對(duì)周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn)。

8、學(xué)會(huì)用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡單的科學(xué)方法。

9、會(huì)收集、分析、比較資料,并大膽地推論。

10、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)和責(zé)認(rèn)。

(三)、社會(huì)。

1、能正確評(píng)價(jià)自己和他人,樹立自信心。

2、能愉快、主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并關(guān)心社會(huì)重大事件。

3、待人有禮,理解接納他人,認(rèn)識(shí)、尊重社會(huì)人物。

4、有愛心,關(guān)心、愛護(hù)自己、他人及動(dòng)植物。

5、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。

6、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。

(四)、藝術(shù)。

1、能積極參與音樂活動(dòng),形成對(duì)音樂的敏感及其表演欲望,并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。

2、能感受不同風(fēng)格的音樂。

3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。

4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。

5、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動(dòng)作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動(dòng)作,隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動(dòng)作。

6、能用不同的樂器進(jìn)行合奏,學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進(jìn)行演奏。

7、對(duì)周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨(dú)到,布局合理新穎。

8、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。

9、能正確評(píng)價(jià)自己和他人和作品,并能分享和交流。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇十五

一、指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞區(qū)和學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育理念,扎實(shí)推進(jìn)快樂課堂的創(chuàng)建、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)等工作,體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加大校本研究力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為每一個(gè)孩子的健康成長打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、具體措施:

(一)繼續(xù)深化課程改革,追求新發(fā)展。

1、建設(shè)“快樂源”課程:開齊、開足、開好基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程。

2、在明晰“快樂課堂”教學(xué)特征的基礎(chǔ)上,各教研組、備課組繼續(xù)深入開展“快樂課堂”的專題研討,并注重現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂上的生長點(diǎn),提高課堂教學(xué)的有效性。

3、以教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實(shí)效:圍繞“快樂課堂”的內(nèi)涵、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)和教學(xué)五環(huán)節(jié)開展主題化的全學(xué)科的教研活動(dòng)。做到時(shí)間、地點(diǎn)、主講人、主講內(nèi)容四落實(shí)。內(nèi)容包括:有主題(專題)的學(xué)習(xí)、集體備課研討活動(dòng)、評(píng)課活動(dòng)、對(duì)某一主題進(jìn)行的一次小型沙龍活動(dòng)、教學(xué)基本功練兵活動(dòng)等。

4、按照《上海市教育委員會(huì)關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動(dòng)的通知》,繼續(xù)在學(xué)校二年級(jí)試點(diǎn)“快樂30分”拓展課程實(shí)施,進(jìn)行教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目《多重熏陶理論下家庭學(xué)校社區(qū)關(guān)懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實(shí)踐與研究,成立“智爸慧媽”工作室,建設(shè)好“智爸慧媽”課程,做好各項(xiàng)方案的積累和整理。

5、進(jìn)一步發(fā)揮教科研在課程改革過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能,規(guī)范課題管理,繼續(xù)進(jìn)行上海市家庭教育指導(dǎo)研究市級(jí)課題《小學(xué)德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》的實(shí)踐與研究,形成家長微型課程資源庫。以區(qū)級(jí)一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學(xué)快樂課堂的實(shí)踐與研究》和創(chuàng)智課堂建設(shè)子項(xiàng)目《基于綠色指標(biāo)下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實(shí)踐》為引領(lǐng),深入進(jìn)行快樂課堂的實(shí)踐與探索,并在各類教學(xué)展示中加以體現(xiàn),做好20xx年度楊浦區(qū)教育科研課題立項(xiàng)申報(bào)工作。擇優(yōu)推選教師撰寫的論文、案例等進(jìn)行雜志的發(fā)表工作。

6、凸顯德育課程特色,以“雙十習(xí)慣”為切入點(diǎn),通過對(duì)學(xué)生道德習(xí)慣和學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,增強(qiáng)教師教學(xué)研究能力,提高教學(xué)有效性,促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、能力提升。繼續(xù)研發(fā)校本課程,立足好習(xí)慣“雙十”體系,緊密結(jié)合學(xué)校各年級(jí)的節(jié)慶、實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)科周節(jié)活動(dòng),注重校本化課程的探索。

(二)完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過程管理,對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取自查和抽查制度。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容,聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),以《水豐路小學(xué)教學(xué)流程管理制度》為依據(jù),結(jié)合《教師日常教學(xué)工作情況表》對(duì)教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控。

2、樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,以上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)周三行政隨堂聽課的力度,提高教師課程的執(zhí)行力,將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合,運(yùn)用課堂教學(xué)觀察工具,實(shí)施課堂調(diào)研活動(dòng),提高教學(xué)的實(shí)效性。

3、有序推進(jìn)一年級(jí)語文、道德與法治學(xué)科統(tǒng)編教材和四年級(jí)牛津英語的實(shí)施,認(rèn)真研讀加強(qiáng)教法與學(xué)法的研究,通過市、區(qū)、校三級(jí)教研體活動(dòng),在常規(guī)化教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)解決在統(tǒng)編教材中遇到的問題,明確練習(xí)目標(biāo),不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

4、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,統(tǒng)籌安排學(xué)科周、節(jié)活動(dòng),結(jié)合學(xué)?!半p十好習(xí)慣之學(xué)習(xí)習(xí)慣”融入學(xué)科特點(diǎn),重新擬定學(xué)科周、節(jié)方案,面向全體學(xué)生,呈現(xiàn)拓展探究作業(yè)的反饋,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),讓更多學(xué)生體驗(yàn)校園生活的豐富多彩。

6、實(shí)行一年級(jí)家長開放日,使家長進(jìn)一步了解課堂教學(xué)的狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,更好地做好家校溝通工作。

(三)搭建舞臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)、研修、交流、研究等平臺(tái),貫徹落實(shí)《上海市中小學(xué)教師專業(yè)(專項(xiàng))能力提升計(jì)劃》文件精神,組織教師進(jìn)行育德能力、作業(yè)命題能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐嘤?xùn)工作,確立“開啟智慧推進(jìn)快樂課堂”為本年度校本培訓(xùn)主題,聚焦快樂課堂,搭設(shè)平臺(tái),推動(dòng)教師專業(yè)成長。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師、職初教師的培養(yǎng)力度,開展“幸福源”教師沙龍活動(dòng),讀書分享會(huì),組織好20xx年新入職教師參加見習(xí)教師基本功大賽,組織相關(guān)教師承擔(dān)語文、品社區(qū)級(jí)公開教學(xué)和集團(tuán)聯(lián)組教研的同課異構(gòu)等相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

(四)體衛(wèi)藝科信息等相關(guān)工作。

1、繼續(xù)做好體教結(jié)合工作,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。規(guī)范實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)國家“三課兩操兩活動(dòng)”的要求和我校實(shí)際情況,組織好全校性體育活動(dòng),確?!懊刻戾憻捯恍r(shí)”。結(jié)合體育課,注重學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能的同步發(fā)展,完成相關(guān)的測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。推進(jìn)“人人會(huì)游泳”項(xiàng)目,加強(qiáng)四年級(jí)游泳課管理,提高學(xué)成率。有效落實(shí)課間大活動(dòng),引入民間體育游戲,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),將學(xué)生的快樂健身活動(dòng)常態(tài)化,提升全校學(xué)生的身體素質(zhì)和精神面貌,凸顯陽光積極的校園體育文化。

2、圍繞“讓健康奠基人生”的理念,加強(qiáng)對(duì)近視、肥胖、齲齒等常見病和各類傳染病的宣傳和干預(yù)工作,結(jié)合衛(wèi)生宣傳日(世界無煙日、愛眼日、愛牙日、紅十字日)開展各類健康教育主題活動(dòng),積極參加市區(qū)健康教育主題活動(dòng)(《上海市中小學(xué)校園食品安全讀本》分享活動(dòng)、“世界衛(wèi)生日”青少年主題攝影活動(dòng)、健康網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽等)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)展示和交流平臺(tái),協(xié)調(diào)各部門積極參加市區(qū)少年宮、少科站組織的藝術(shù)、影視、集郵、紅讀等活動(dòng),做到每項(xiàng)活動(dòng)積極參與,活動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備,活動(dòng)中精心指導(dǎo),活動(dòng)后及時(shí)反思。以藝術(shù)節(jié)為抓手,開展源源少年系列校園藝術(shù)活動(dòng),讓全體學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái),致力于全面提升學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,讓“每一個(gè)孩子都閃光”。

4、以楊浦區(qū)少科站舉辦的各類市、區(qū)級(jí)大賽為學(xué)校科技活動(dòng)的抓手,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)與訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。加快校級(jí)科技o(jì)m社團(tuán)以及校級(jí)機(jī)器人社團(tuán)的發(fā)展,積極組織、認(rèn)真訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)校具體情況,有計(jì)劃的選擇合適的項(xiàng)目在校內(nèi)開展競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高獲獎(jiǎng)的數(shù)量與層次。

5、運(yùn)行小思閱讀平臺(tái),大力打造閱讀環(huán)境,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)營造濃郁的誦讀中華經(jīng)典的校園氛圍。優(yōu)化信息化環(huán)境,完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇十六

以黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省農(nóng)村教育工作會(huì)議和昆山市委十屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,以高質(zhì)量教好每個(gè)學(xué)生,高水平創(chuàng)辦一流實(shí)小為目標(biāo),以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)為重點(diǎn),以深化課程改革提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化后勤服務(wù)管理。團(tuán)結(jié)一致,迎難而上,埋頭苦干,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)昆山教育的“兩個(gè)率先”奠定良好的基礎(chǔ)。

進(jìn)一步強(qiáng)化我校“以人為本、科研為先、理念治校、質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)理念;實(shí)現(xiàn)“三個(gè)優(yōu)化”,大力實(shí)施“師德為上、師能為重”策略,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);實(shí)施“面向全體、全面發(fā)展”策略,提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)出更多的名學(xué)生;實(shí)施“微笑服務(wù)、奉獻(xiàn)在崗”策略,增強(qiáng)后勤人員熱情服務(wù)和認(rèn)真鉆研技能的自覺性,提高服務(wù)質(zhì)量,再創(chuàng)我校工作的新局面。

1、高標(biāo)準(zhǔn)鞏固小學(xué)教育。入學(xué)率、鞏固率、普及率和畢業(yè)率均保持100%。

2、大力推進(jìn)教育信息化。優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),建立8個(gè)多媒體教室,繼續(xù)增加電腦擁有量,生機(jī)之比達(dá)10:1。初步建成數(shù)字化校園。

3、加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度。實(shí)行中層干部工作責(zé)任制和考核制,各處、室工作在市局相關(guān)部門組織的考核中均達(dá)優(yōu)秀。不斷壯大優(yōu)秀教師群體,“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”和各條線優(yōu)秀達(dá)教師總數(shù)的50%以上。教師的大專學(xué)歷達(dá)85%,本科(含在讀)達(dá)50%。信息技術(shù)、普通話培訓(xùn)與考核合格率均達(dá)100%。教師的優(yōu)良課達(dá)100%,其中優(yōu)秀課達(dá)60%以上。全校教師都有自己的研究課題或參與課題組研究的課題,并開展實(shí)質(zhì)性的研究。教師在昆山市級(jí)以上教育刊物發(fā)表論文突破80篇,參加市級(jí)以上教育行政部門組織的教育論文評(píng)比獲獎(jiǎng)不少于100篇。所有青年教師通過“一二三培養(yǎng)工程”的考核,培養(yǎng)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人、名教師8名以上。

4、深入開展課程改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng),組織教師積極參加市教育局舉行的第二屆“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀課件”、“優(yōu)秀課”、“優(yōu)秀論文”評(píng)比活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績;第12周舉行面向全市小學(xué)的課程改革教學(xué)觀摩活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)校本課程的開發(fā)、應(yīng)用和研究,修改并完善我校的校本教材,初步摸索出校本課程評(píng)價(jià)體系。

5、提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)良班集體建設(shè)率為100%,文明學(xué)生為100%。堅(jiān)決杜絕師生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

6、全面提高教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班參加會(huì)考,語文、數(shù)學(xué)、英語全科合格率達(dá)98%以上,語文、數(shù)學(xué)、英語三科良好率達(dá)70%以上,語文、數(shù)學(xué)、英語單科優(yōu)秀率分別達(dá)40%、45%、40%。非畢業(yè)班參加抽測(cè),語文、數(shù)學(xué)、英語合格率達(dá)98%以上,語文、數(shù)學(xué)、英語優(yōu)秀率分別達(dá)40%、45%、40%。積極組織學(xué)生參加市教育局舉行的學(xué)科知識(shí)單項(xiàng)或綜合競(jìng)賽,如:奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽、春蕾杯作文大賽、學(xué)科知識(shí)綜合競(jìng)賽等,并繼續(xù)保持全市一流水準(zhǔn)。

7、提高體育綜合水平。學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率在98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。參加昆山市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體成績確保12名以內(nèi)。籃球、乒乓等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的團(tuán)體成績確保全市第1名。游泳爭1保2。4月份舉行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

8、培育藝術(shù)教育新優(yōu)勢(shì)。鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)繼續(xù)保持全市第1名,建立舞蹈、器樂、書法、繪畫等專業(yè)隊(duì),積極參加昆山市教育局組織的各項(xiàng)藝術(shù)比賽,并取得好成績。12月份舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

9、凸現(xiàn)科技教育特色。以少年科學(xué)院為基地,開展多元的科技教育活動(dòng)。航模項(xiàng)目的比賽保持蘇州市、江蘇省和全國的領(lǐng)先水平,船模、車模、建模要后來居上?!拔逍“l(fā)明”在獲獎(jiǎng)的數(shù)量和層次上成為昆山最多、最高的學(xué)校之一。6月份舉辦學(xué)??萍脊?jié)。

10、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。高標(biāo)準(zhǔn)做好“六個(gè)一”工作:開展新一輪的行風(fēng)建設(shè)活動(dòng);創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿生機(jī)的綠化環(huán)境,完成行政綜合樓以西的綠化改造;形成一種生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)氣氛;營造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍;完善一套教學(xué)“六認(rèn)真”工作的考核方案;修訂符合學(xué)校實(shí)際的管理制度。

(一)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),為素質(zhì)教育構(gòu)筑人才優(yōu)勢(shì)。

1、繼續(xù)抓好中層以上干部的思想作風(fēng)建設(shè)。全體領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),分工協(xié)作,求實(shí)務(wù)實(shí),不斷開拓,講求實(shí)效,樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,堅(jiān)持想問題,辦事情時(shí)刻把全體師生的利益放在首位,發(fā)揮核心作用;其次要深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持在管好一個(gè)部門、一條線的同時(shí),蹲好一個(gè)組,教好一門課,培養(yǎng)一批名學(xué)生。做好中層干部的考核、考察工作,進(jìn)一步完善中層干部競(jìng)聘上崗制,注重后備干部的培養(yǎng)。

2、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。深入開展“講師德、講責(zé)任、比水平、比能力、看成效、看實(shí)績”活動(dòng),引導(dǎo)教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,不斷提高師德素養(yǎng);今年是我校實(shí)施“師表工程”的第二年,我們要以“關(guān)愛和想信每一個(gè)孩子”為主題,開展系列活動(dòng),牢固樹立“教師以學(xué)生為本”意識(shí),關(guān)心和熱愛每一個(gè)學(xué)生,全體教師要過好儀表關(guān)和語言關(guān),嚴(yán)禁參賭、體罰和變相體罰學(xué)生,反對(duì)有償家教;學(xué)校繼續(xù)開展先進(jìn)年級(jí)組、文明辦公室、優(yōu)秀教師、師德模范和優(yōu)秀班主任的評(píng)選,組織師德師風(fēng)報(bào)告團(tuán)演講本校優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修;加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),從“三字一話”到熟練操作電腦、能說英語。35周歲以下的老師,學(xué)會(huì)說100句英語,會(huì)制作多媒體課件,每星期寫毛筆字、鋼筆字各2頁,學(xué)校將組織“教師書法展覽”、“課件制作比賽”和英語會(huì)話考核活動(dòng);建立健全教師終身教育體系,努力使課改、教改、教研、科研有機(jī)結(jié)合起來,繼續(xù)采用“專家參與指導(dǎo)的方式”,定教師、定時(shí)間、定地點(diǎn),請(qǐng)專家來校進(jìn)行指導(dǎo)?!翱蒲姓n題研究的方式”,在學(xué)習(xí)教育科研理論和方法的基礎(chǔ)上,組織和引導(dǎo)教師圍繞教學(xué)中的問題開展課題研究?!皫熗浇Y(jié)對(duì)帶教的方式”,以老帶新、以師帶徒,學(xué)校為0—2年教齡教師安排一位學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、備課組長擔(dān)任指導(dǎo)老師,結(jié)成對(duì)子。“案例觀摩反思的方式”,從教師需求出發(fā),以課例為載體,對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行總結(jié)反思,引領(lǐng)教師發(fā)展?!皩W(xué)術(shù)交流沙龍的方式”,以教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題為中心,展開學(xué)術(shù)探討?!白灾鲗W(xué)習(xí)訓(xùn)練的方式”,引導(dǎo)教師自我學(xué)習(xí)、持之以恒學(xué)習(xí)。努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個(gè)人,學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力和水平。

4、積極實(shí)施“師能為重”策略,苦練內(nèi)功,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

(1)確立課改新觀念。組織全校教師進(jìn)行三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一學(xué)習(xí)“綱要”,明確方向。牢固樹立以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生為主體,以德為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;二學(xué)習(xí)“標(biāo)準(zhǔn)”,明確目標(biāo)。對(duì)總目標(biāo)的學(xué)習(xí),明確必須使每個(gè)學(xué)生具有強(qiáng)烈的國家意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、民主與法制精神、科學(xué)和人文精神、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、環(huán)境保護(hù)意識(shí),以及終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。具體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變;體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性綜合性和選擇性;密切課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的聯(lián)系;改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;建立與素質(zhì)教育理念相一致的評(píng)價(jià)與考試制度;實(shí)行三級(jí)課程管理制度。三學(xué)習(xí)“解讀”,明確操作。在課程改革的實(shí)踐中,教師必須根據(jù)新課程的要求改變自己的教學(xué)行為。這主要表現(xiàn)在六個(gè)“轉(zhuǎn)向”上。一從注重知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的全面發(fā)展;二從“以教師為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生為中心”;三從注重教學(xué)的結(jié)果轉(zhuǎn)向注重教學(xué)的過程;四從統(tǒng)一規(guī)格的教學(xué)模式轉(zhuǎn)向個(gè)性化的教學(xué)模式;五從教師權(quán)威的教授轉(zhuǎn)向師生平等的交往與對(duì)話;六從評(píng)價(jià)模式的單一化轉(zhuǎn)向評(píng)價(jià)模式的多元化。

(2)加強(qiáng)集體備課。為提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)加大以備課組為單位的備課、聽課活動(dòng),堅(jiān)持每周二中午一小時(shí)的集體備課制度,期初定計(jì)劃,定人員、定內(nèi)容。在具體實(shí)施上,要在教材處理和教法應(yīng)用上加強(qiáng)探討,不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、過程和方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率上下功夫。經(jīng)集體備課的教案應(yīng)該是體現(xiàn)備課組最高水平的,而決不是教案書或者老劇本的翻版。教案提前一周備好,從第一周開始每星期五交備課組長,備課組長要嚴(yán)格把關(guān),不合格的教案,要求教師重備。每個(gè)任課老師要執(zhí)行課前鉆研圈點(diǎn)制及課后寫好授課小結(jié)制。課堂教學(xué)“益在課堂,功在課前。”所以每個(gè)老師必須十分重視課前的再熟悉,研究教材,在教材上做好圈點(diǎn)。

(3)積極實(shí)施“名師工程”,“春蕾工程”和“科研工程”,為全體教師的成長成才成為名師創(chuàng)造條件,搭好舞臺(tái)。

(4)繼續(xù)鼓勵(lì)教師爭創(chuàng)教學(xué)十佳:在教好一門學(xué)科的同時(shí),當(dāng)好一個(gè)班主任,培養(yǎng)一批特長生,轉(zhuǎn)化一個(gè)雙差生,寫出一份最佳教案,制作一個(gè)優(yōu)秀課件,上好一堂精品課,出好一張優(yōu)秀試卷,搞好一個(gè)課題研究,發(fā)表一篇實(shí)驗(yàn)(或教學(xué)研究)論文,作一次教學(xué)講座。

(二)優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的小學(xué)教育。

1、注重德育工作針對(duì)性、實(shí)效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

學(xué)生的思想道德素質(zhì)是各項(xiàng)基本素質(zhì)的基礎(chǔ)與核心。因此,德育是素質(zhì)教育的靈魂。

(1)切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。把學(xué)校建成“書香校園”、“網(wǎng)絡(luò)校園”,充分發(fā)揮圖書館、文學(xué)社、英語角、廣播、電視臺(tái)在校園文化建設(shè)中的作用。年內(nèi)完成教學(xué)樓名稱的命名工作和花壇內(nèi)標(biāo)牌的制作工作。

(2)繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。從一日常規(guī)抓起,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生上學(xué)、升旗、廣播操、上課、課間、用餐、路隊(duì)、放學(xué)等方面習(xí)慣,并開展規(guī)范化、經(jīng)?;臋z查評(píng)比,及時(shí)通報(bào)評(píng)比結(jié)果。

(3)注重開展心理健康教育。進(jìn)一步提高心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)踐性,做到“時(shí)間、師資、教學(xué)內(nèi)容”三落實(shí),繼續(xù)開展心理咨詢活動(dòng),充分發(fā)揮“心靈對(duì)語信箱”、“心靈對(duì)語熱線電話”和“心有千千結(jié)小報(bào)”的作用,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

(4)加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力。堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動(dòng)。抓好家長學(xué)校的建設(shè),充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,開好各年級(jí)家長會(huì),組織開展“百名教師訪千名家長”活動(dòng)和“家長教育進(jìn)課堂活動(dòng)”,讓家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí),進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng)。

(5)繼續(xù)開展主題月活動(dòng),提高學(xué)生思想素質(zhì)、道德水平實(shí)踐能力。加強(qiáng)法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),杜絕一切事故發(fā)生。

(6)加強(qiáng)國防教育,充分發(fā)揮少年軍校在德育工作中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí),造就一支紀(jì)律嚴(yán)明,意志堅(jiān)強(qiáng)、愛憎分明,樂于奉獻(xiàn)的小軍人隊(duì)伍。

(7)充分發(fā)揮校紅十字會(huì)的作用,積極開展救死扶傷和扶貧幫困工作,主動(dòng)關(guān)心弱勢(shì)群體。

(8)少先隊(duì)大隊(duì)要根據(jù)全國、省、市少工委的要求,開展好雛膺爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng)和體驗(yàn)教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與,在參與中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提高。

(9)健全教職員工德育工作隊(duì)伍,明確職責(zé),完善制度與考評(píng),進(jìn)一步完善班主任工作責(zé)任制、考評(píng)制和獎(jiǎng)懲制,進(jìn)一步優(yōu)化班主任隊(duì)伍。

(10)尋找測(cè)評(píng)結(jié)合點(diǎn),增強(qiáng)實(shí)效性。

以學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書,小學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù),將學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。每學(xué)期開始,給學(xué)生日常行為基本分,確立加減分的評(píng)價(jià)內(nèi)容,進(jìn)行量化考核。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究和質(zhì)量監(jiān)控。

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,涉及到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)甚至生存,新學(xué)期提高我校教學(xué)質(zhì)量的策略,一是深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,積極開展教學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究,向教科研要質(zhì)量;二是抓教學(xué)常規(guī),積極改進(jìn)教學(xué)工作評(píng)價(jià)與考核,向教學(xué)管理要質(zhì)量。

(1)抓課堂教學(xué)研究。本學(xué)期,我們要提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)改革研究,構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師在課堂教學(xué)中要努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,營造和諧、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,通過自主探究、合作討論、老師點(diǎn)撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問題,并能產(chǎn)生新的問題走出課堂,在課后進(jìn)行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán)。

重視年級(jí)和校級(jí)研究課,在不斷地教學(xué)研究中,改進(jìn)教學(xué)。鼓勵(lì)各學(xué)科、各年級(jí)組教師參加年級(jí)和校級(jí)研究課的互相觀摩。

各教研組要推出代表本教研組最高水平的校級(jí)研究課,校級(jí)研究課前教研組長向大家匯報(bào)相關(guān)內(nèi)容:研究課題或研究專題;研究推進(jìn)情況;本節(jié)課研究的主要問題。

校級(jí)研究課評(píng)課后,教研組及時(shí)收集資料,交教導(dǎo)處。同時(shí)針對(duì)各位聽課老師的意見和建議,教研組應(yīng)組織本年級(jí)老師共同總結(jié)反思;提倡執(zhí)教老師修改教案,再次上研究課,進(jìn)行教學(xué)研究。

(2)抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課的時(shí)間仍定為每周二的12:00—13:00,教師集體備課前,必須熟悉教材、心中有教案;備課時(shí),一人中心發(fā)言,其他人各抒己見。備課要達(dá)到以下六方面目標(biāo):第一,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,組織活動(dòng)并進(jìn)行有序的調(diào)控和反饋;第二,夯實(shí)基礎(chǔ),有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展;第三,既面向全體又兼顧學(xué)有余力的學(xué)生和學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生;第四,積極而恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效率;第五,進(jìn)行有效、全面的作業(yè)設(shè)計(jì),使基礎(chǔ)與發(fā)展同步進(jìn)行;第六,開發(fā)教學(xué)資源,注意學(xué)科間的整合。備課筆記強(qiáng)調(diào)突出教師的個(gè)性,發(fā)揮個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)性,強(qiáng)調(diào)實(shí)效。

認(rèn)真上好每節(jié)課,我們提倡三種課堂教學(xué)行為:第一,教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主合作,在體驗(yàn)中理解掌握知識(shí);第二,師生共同參與對(duì)課程資源的研究、利用、開發(fā);第三,師生雙向積極主動(dòng)交往,共同發(fā)展,構(gòu)建民主、平等、多邊對(duì)話的師生關(guān)系。教師上課時(shí)要做到;一,上課精神飽滿,熱情洋溢對(duì)待每個(gè)學(xué)生;二,學(xué)生作業(yè)時(shí)要巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,耐心輔導(dǎo)。

認(rèn)真對(duì)待學(xué)生作業(yè)。課堂作業(yè):按課程標(biāo)準(zhǔn)要求,設(shè)計(jì)精當(dāng),針對(duì)性強(qiáng),注意作業(yè)的實(shí)效性,面向全體學(xué)生,由錯(cuò)及時(shí)訂正。作業(yè)設(shè)計(jì)既要避免過量,又要防止作業(yè)量少,該練不練的現(xiàn)象。家庭作業(yè):提倡綜合型、實(shí)踐型、調(diào)查型、研究型等作業(yè)布置,要求及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋?!疤峁P就是練字時(shí),”在各項(xiàng)作業(yè)、考卷等批改中,書寫占一定的分值。

(3)認(rèn)真抓好教學(xué)評(píng)價(jià)工作。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,研究教學(xué)評(píng)價(jià),通過反饋考試、檢測(cè)結(jié)果,檢驗(yàn)和改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),改善教學(xué)設(shè)計(jì),完善教學(xué)過程,從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。以夯實(shí)雙基,在保證合格的同時(shí),提高畢業(yè)考試優(yōu)秀率為目標(biāo),加大培優(yōu)的力度,教導(dǎo)處要加大視導(dǎo)力度,嚴(yán)格督察課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度的落實(shí)情況。

因材施教。全校每一個(gè)班在開展學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上,注意分析各個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)情制訂提高質(zhì)量的對(duì)策。使學(xué)有余力的學(xué)生得到進(jìn)一步的發(fā)展,學(xué)習(xí)暫時(shí)困難的學(xué)生及時(shí)得到幫助,重樹自信。對(duì)中等生也要關(guān)注,使其進(jìn)一步發(fā)展,各年級(jí)組要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。重視學(xué)習(xí)過程、結(jié)果的評(píng)價(jià)。平時(shí)的作業(yè)、單元練習(xí)、期中、期末質(zhì)量檢測(cè),教研組要認(rèn)真研究,嚴(yán)肅對(duì)待,通過評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

(4)落實(shí)措施保障。

教導(dǎo)處要著力加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理和監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)隨堂聽課的管理。教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。

語數(shù)英等有書面作業(yè)的學(xué)科,教導(dǎo)處隨時(shí)抽查,及時(shí)反饋,作為考核教師教學(xué)工作業(yè)績之一,記錄在冊(cè)。

加大質(zhì)量監(jiān)控力度,教導(dǎo)處不定期進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,及時(shí)反饋,作出評(píng)價(jià),根據(jù)各學(xué)科調(diào)研結(jié)果,對(duì)學(xué)習(xí)氣氛濃、班級(jí)絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高、成績進(jìn)步明顯的班級(jí)、班主任、任課教師大力表揚(yáng)。

不定期抽查備課筆記。

3、抓好特色建設(shè)。經(jīng)過幾年的教育積累,我校的“科技特色”逐步凸現(xiàn),本學(xué)期,我們要繼續(xù)把“科技特色”作為我校重點(diǎn)特色項(xiàng)目,集中精力加以打造,具體做好以下幾件事:一制訂并實(shí)施特色建設(shè)規(guī)劃,二以少年科學(xué)院為基地,組織開展研究所、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)。三各班要圍繞要求在班中開展專題活動(dòng),建立各具個(gè)性的激勵(lì)機(jī)制。要抓好學(xué)科教學(xué)特色,數(shù)學(xué)學(xué)科要抓好數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班、數(shù)學(xué)學(xué)校和奧數(shù)培訓(xùn)班工作;語文學(xué)科抓好文學(xué)社和課外閱讀工作,英語學(xué)科做好天天聽、天天說的實(shí)驗(yàn)工作,加大英語活動(dòng)的普及和日常滲透工作。

4、加強(qiáng)課程優(yōu)化整合。

信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,對(duì)所學(xué)知識(shí)記憶、理解,培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、邏輯思維能力。

5、開展雙語教學(xué),加強(qiáng)英語與其他學(xué)科的整合。

繼續(xù)重點(diǎn)抓好一年級(jí)實(shí)驗(yàn)班的數(shù)學(xué)雙語教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。注重個(gè)案積累和分析,探索雙語教學(xué)新模式。

6、深入開展教科活動(dòng),提高素質(zhì)教育的實(shí)施水平。

科研是提升辦學(xué)水平和提高教師素質(zhì)的第一推動(dòng)力,新學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善科研的管理及活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),形成考核機(jī)制,加強(qiáng)階段性檢查,績效掛鉤。建設(shè)一支科研型的教師隊(duì)伍。在原有科研管理工作、管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,完善、補(bǔ)充新內(nèi)容,逐步將管理制度化。主要包括導(dǎo)向、激勵(lì)、運(yùn)行、評(píng)價(jià)和推廣等方面的機(jī)制要加強(qiáng)??蒲泄ぷ髟趯W(xué)校整體籌劃的前提下,由教科室協(xié)調(diào),逐步將責(zé)任下放到課題負(fù)責(zé)人,建立個(gè)人科研績效檔案,并與年終考核評(píng)價(jià)掛鉤,具體落實(shí)“六個(gè)一”,即每兩周開展一次課題組研究交流活動(dòng);一學(xué)期組織一次校級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)審;組織一次校級(jí)科研工作年會(huì);組織一次校級(jí)個(gè)人、集體科研評(píng)優(yōu);出版一期《實(shí)小教育》;鼓勵(lì)教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表一篇教育教學(xué)論文。

7、切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,提高體衛(wèi)藝教學(xué)水平。

(1)抓好體育工作。加強(qiáng)體育課的質(zhì)量管理,改革體育課課堂教學(xué)方式,加強(qiáng)體育教研組的建設(shè);積極開展小型多樣的體育課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自覺參與體育活動(dòng)的興趣;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育鍛煉和“兩操”的指導(dǎo),開展隊(duì)列及廣播操的競(jìng)賽。

(2)抓好衛(wèi)生工作。以學(xué)生健康為本,增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;開展衛(wèi)生常規(guī)與考評(píng),每天進(jìn)行教室衛(wèi)生、包干區(qū)、廁所、走廊的檢查,每周進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,每月進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除;加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作,加強(qiáng)食品的驗(yàn)收;做好防疫工作,阻斷傳染病毒侵入校園。

(3)加強(qiáng)藝術(shù)教育。提高學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資隊(duì)伍的建設(shè)。

(三)優(yōu)化后勤服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。

學(xué)校行政、后勤服務(wù)質(zhì)量要求“迅速、優(yōu)質(zhì)”,牢固樹立為教育、教學(xué)第一線主動(dòng)服務(wù)的思想,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

教導(dǎo)處:

1、做好教學(xué)用書和學(xué)生用書的保障工作。

2、嚴(yán)格按要求做好學(xué)籍管理工作,建好學(xué)籍管理檔案。

辦公室:

1、繼續(xù)規(guī)范完善印刷、復(fù)印制度。

2、加強(qiáng)我校的宣傳工作,擴(kuò)大宣傳陣地,豐富宣傳形式。加強(qiáng)對(duì)我校骨干教師、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀黨、團(tuán)員及優(yōu)秀教師的宣傳力度。充分發(fā)揮他們的示范作用,營造學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師積極向上的風(fēng)氣。

3、規(guī)范檔案工作,使我校檔案工作科學(xué)化,為教育教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。

教技室:

1、繼續(xù)提高我校“三機(jī)一幕”、“多媒體教室”、“網(wǎng)絡(luò)教室”的使用效率,做好電教設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)工作。

2、,積極主動(dòng)做好圖書室各項(xiàng)工作。

(1)及時(shí)做好新書編目工作,新書上架不滯留,賬簿明確,做好新書介紹工作,為學(xué)校開展的讀書活動(dòng)服務(wù)。

(2)做好教師資料室工作,雜志上架,及時(shí)、準(zhǔn)確、迅速地為教師提供教育、教學(xué)參考資料。

(3),做好學(xué)生圖書借閱工作,確保每學(xué)年每生閱讀15本以上。

總務(wù)處:

1、后勤服務(wù)責(zé)任到人,做好每月一次的考核工作,確保各項(xiàng)工作操作規(guī)范、有序、科學(xué)。師生滿意率達(dá)98%以上。

2、建立各班財(cái)產(chǎn)管理員隊(duì)伍。完善班主任、專用教室教師責(zé)任制,實(shí)行定期考核,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度。

3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范收費(fèi)、開支合理,購買大件物品或基本建設(shè)仍采用總務(wù)處招標(biāo)、核價(jià)小組核價(jià)、校長審批的辦法。實(shí)行“陽光操作”。

工會(huì)、婦代會(huì):

搞好教職工的文體活動(dòng),豐富教職工的精神生活;關(guān)心教職工的疾苦,主動(dòng)為教職工排憂解難;創(chuàng)造條件提高教職工的生活待遇。

新學(xué)期的工作任重道遠(yuǎn),讓我們?cè)诶ド绞薪逃值念I(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí),在提高教育、教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫,使我校教育工作再創(chuàng)新水平、再跨新高度。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇十七

一、指導(dǎo)思想:

突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,結(jié)合以往活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強(qiáng)少年兒童愛國思想,培養(yǎng)合格的接班人。

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想建設(shè)。

繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。

(二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育。

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成習(xí)慣。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。

(四)健全值周制度。

“四崗”檢查每周一小結(jié)及時(shí)通報(bào),通過表揚(yáng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成。

二月分:1、健全少先隊(duì)機(jī)構(gòu),制訂各中隊(duì)計(jì)劃。

2、出一期“新學(xué)期伊始”板報(bào)。

3、整頓校容校貌。

三月分:1、慶三八活動(dòng),享受親情、感謝母親。

2、出一期“安全教育”為主題板報(bào)。

3、出一期手抄報(bào)。

四月份:1、學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、以“節(jié)約資源”為主題出一期板報(bào)。

3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。

五月份:1、開展熱愛勞動(dòng)教育。

2、以“勞動(dòng)節(jié)”為主題板報(bào)。

3、出一期手抄報(bào)。

六月份:1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報(bào)。

2、六一節(jié)目。

3、少先隊(duì)工作總結(jié)。

七月份:1、安全教育。

2、暑假。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期,學(xué)校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,遵循“讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得,讓每位教師教有所長”的教育目標(biāo),以“創(chuàng)新、提質(zhì)、爭優(yōu)”為導(dǎo)向,倡導(dǎo)“愛校、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育,堅(jiān)持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線,按照各上級(jí)主管部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際,以“辦好人民滿意教育”為己任,堅(jiān)持“教育第一、育人第一、服務(wù)第一”的辦學(xué)思想,緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機(jī),加大校園文化建設(shè)力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面實(shí)施精細(xì)化管理,進(jìn)一步打造名師隊(duì)伍,不斷提升管理層次,走出一條天小人自己的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。

校園安全“文明有序”,課堂教學(xué)“開放高效”,教師發(fā)展“專業(yè)專注”,學(xué)生生活“快樂健康”,后勤服務(wù)“及時(shí)保障”。

——打造理念、錘煉精神

學(xué)校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化,使各項(xiàng)管理制度進(jìn)一步完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學(xué)期,學(xué)校以校園文化建設(shè)為契機(jī),以班級(jí)管理為陣地,繼續(xù)開展“加強(qiáng)養(yǎng)成教育,展示文明行為,提升天小學(xué)子形象”等系列主題班會(huì),讓我們的德育主題春風(fēng)化雨,深入孩子們心靈;學(xué)校以慶六一為載體,結(jié)合新校區(qū)落成慶典,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等,豐富校園文化生活,提升辦學(xué)品位。

(一) 以德為先。

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊(duì)組織,配合實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的重要作用。我校將根據(jù)區(qū)團(tuán)委、教育局團(tuán)委、各級(jí)少工委的安排,結(jié)合我校實(shí)際,開展豐富多彩的教育活動(dòng),活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余文化生活。以學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),有針對(duì)性地開展好學(xué)生教育工作,切實(shí)提高學(xué)校德育建設(shè)水平。以組織開展各種活動(dòng)為載體, 扎實(shí)做好常規(guī)管理,進(jìn)一步提升德育管理水平。堅(jiān)持工作動(dòng)態(tài)化、管理精細(xì)化、教育專業(yè)化,通過努力使全校達(dá)到班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的德育管理目標(biāo)。

本學(xué)期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校、紅領(lǐng)巾示范校、三星級(jí)隊(duì)室和紅旗大、中、小隊(duì)”為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),將少先隊(duì)組織陣地建設(shè)好、管理好、使用好,切實(shí)發(fā)揮作用。建立好各大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、分隊(duì)委、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。要充分調(diào)動(dòng)大隊(duì)委員工作的積極性,發(fā)揮中隊(duì)委的作用,讓隊(duì)員更多參與到學(xué)校管理中來。“文明小廣播”、“禮儀隊(duì)員執(zhí)勤”、“人人爭當(dāng)光榮升旗手”、“文明班級(jí)考核”等活動(dòng)都將吸納更多的隊(duì)委隊(duì)干來參與,使學(xué)生自主管理真正落到實(shí)處,使每一位隊(duì)員都能多一些實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)多方面的能力。

少先隊(duì)要積極營造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍,各班的班隊(duì)會(huì)要落到實(shí)處,讓學(xué)生樹立“人人都是天小形象”的思想意識(shí),通過自己的言行在社會(huì)上傳遞更多正能量,呈現(xiàn)天小的教育成果。大隊(duì)部組織學(xué)生開展迎三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等系列活動(dòng),使其形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育教育管理體系,努力探索新時(shí)期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。

——追求專業(yè)、實(shí)干作為

學(xué)校緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭取每一位家長的理解,爭取社會(huì)廣泛認(rèn)同”的辦學(xué)理念,努力錘煉“彰顯責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng);銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新;腳踏實(shí)地,永爭第一”的天小精神,狠抓教育教學(xué),細(xì)化工作環(huán)節(jié),進(jìn)一步打響 “天小”品牌,提升名校形象。

(二)質(zhì)量是生命。

教導(dǎo)處作為學(xué)校的主要業(yè)務(wù)管理部門,要堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí):“規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教學(xué)管理,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié),加強(qiáng)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)、聽課、集體備課等常規(guī)教學(xué)管理工作,繼續(xù)向常規(guī)管理要質(zhì)量,全面實(shí)施有效教學(xué),繼續(xù)以“高效課堂”教學(xué)研討為中心,開展相關(guān)的課堂教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)一步探討研究“課堂高效”策略,提高教師的教育教學(xué)能力。充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師發(fā)展。組織、引導(dǎo)全體教師認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握課程內(nèi)涵,合理制定教學(xué)目標(biāo),精心研制教學(xué)內(nèi)容,探索適切的教學(xué)方略,有效促進(jìn)學(xué)生充分、有序、長足的發(fā)展。大力開展教學(xué)研究,全力推進(jìn)高效課堂;牢固樹立質(zhì)量意識(shí),全面提高教育質(zhì)量;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

新學(xué)期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設(shè);落實(shí)名師工作室和青藍(lán)工程:在東西兩院功能室完善的前提下,采取 “專題學(xué)習(xí)”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,抓好學(xué)校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學(xué)力量的培養(yǎng);完善教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,將教學(xué)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學(xué)教研常抓不懈,本期將進(jìn)行校內(nèi)課展示交流活動(dòng)、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié),籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動(dòng),爭取有亮點(diǎn),有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下,嘗試探索班班通的新型課堂教學(xué)模式研究,將教學(xué)設(shè)備使用好,使其充分發(fā)揮作用,為我們的教學(xué)服務(wù)。

做好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作,爭取畢業(yè)合格率達(dá)100%。

(三)安全是保障

以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為基本點(diǎn),采取多項(xiàng)強(qiáng)有力措施,營造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴(yán)格貫徹上級(jí)文件、條例、法規(guī),結(jié)合學(xué)校所處地理位置,認(rèn)真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好對(duì)整個(gè)校園的安全檢查,防微杜漸,防患未然,確保安全穩(wěn)定,營造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生出入與教學(xué)、生活無關(guān)的任何施工場(chǎng)地、場(chǎng)所。積極與區(qū)政府、市教育局密切配合協(xié)作,逐步建立起一個(gè)現(xiàn)代化的、功能完備、設(shè)施齊全、充滿生機(jī)與活力的和諧綠色校園。

充分利用法制安全教育報(bào)告會(huì)、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全教育,全面開展各種安全專題宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的法治、安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救,引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。

完善門衛(wèi)保安管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理。

落實(shí)安全措施,強(qiáng)化安全教育,做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度,消滅一切安全事故苗頭,保障校園安全零事故,努力構(gòu)建平安和諧校園。

(四)體衛(wèi)藝、黨團(tuán)工工作再上臺(tái)階

以切實(shí)加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為核心點(diǎn),積極組織廣大黨團(tuán)員和全校教職工投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作活動(dòng)之中。充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用,開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān),凝心聚力,讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài),快樂從容地開展教育教學(xué)工作。宏揚(yáng)正氣,樹立良好的師德師風(fēng)。發(fā)揮好群團(tuán)組織監(jiān)督保障作用,確保上級(jí)和學(xué)校大政方針和各項(xiàng)舉措的順利貫徹落實(shí)。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂完善《教師績效工資考核方案》,做到公正、公開、公平,把大家關(guān)心的事情辦好。

加強(qiáng)后勤管理工作。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,自覺執(zhí)行校務(wù)公開制度。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)與保障意識(shí),努力為教學(xué)一線做好服務(wù)與保障工作。做好學(xué)校東、西院電路維護(hù),設(shè)施維修,暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設(shè)工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。

為滿足特色課程的需要,根據(jù)我校實(shí)際,廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)、科技素養(yǎng),提升學(xué)生審美情趣,挖掘、培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在西院毽球進(jìn)課堂持續(xù)開展的基礎(chǔ)上,在東院開展“校園足球進(jìn)課堂”活動(dòng),繼續(xù)深入開展陽光大課間活動(dòng)。心理健康室、圖書室、微機(jī)室等各功能教室要加強(qiáng)使用管理,做好財(cái)產(chǎn)登記,使用記錄要完整清晰,為迎接國家均衡教育發(fā)展驗(yàn)收檢查做好前期準(zhǔn)備。

重視宣傳報(bào)道工作,通過多種媒體如網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品,加強(qiáng)學(xué)校的正面宣傳,將我校的各項(xiàng)工作傳遞出去,輻射開來,讓更多關(guān)心天小的各界人士通過各個(gè)渠道了解天小人在做什么,怎么做,從而得到更加廣泛的理解和支持,促進(jìn)我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷發(fā)揚(yáng)。

三月份:

1、各年級(jí)組制定本組工作計(jì)劃,教師寫出個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃;

2、制定教研組建設(shè)方案,以組為單位開展各具特色的教研組活動(dòng);

3、進(jìn)行學(xué)期初教案檢查;

4、組織教師開展基本功大賽活動(dòng);

5、總結(jié)寒假表現(xiàn),統(tǒng)計(jì)好人好事,舉行開學(xué)典禮;

6、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃;

8、出各班板報(bào),主題:感恩、綠化、節(jié)約用水等;

9、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展感恩教育。

四月份:

1、進(jìn)行新進(jìn)教師教學(xué)研討課,主要圍繞“有效課題”開展教學(xué);

3、抓好“每日一讀”活動(dòng),各年級(jí)充實(shí)閱讀資料夾;

4、做好期中質(zhì)量檢測(cè)教學(xué)活動(dòng);

5、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,舉行學(xué)生英烈故事演講比賽;

6、舉行生命教育綠色手抄報(bào)比賽;

五月份:

1、制定《天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案》,做到有特色,有亮點(diǎn);

2、開展“優(yōu)秀圖書進(jìn)校園”活動(dòng);

3、開展學(xué)生誦讀比賽活動(dòng);

4、對(duì)各年級(jí)閱讀資料夾進(jìn)行評(píng)比;

6、開展紀(jì)念國際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng);

7、出好板報(bào),主題:慶祝“五·一”勞動(dòng)節(jié);

8、籌備慶“六一”暨第四屆讀書節(jié)活動(dòng);

9、籌備發(fā)展新隊(duì)員,配備隊(duì)干并對(duì)新隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)。

六月份:

1、組織“天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)”活動(dòng);

2、進(jìn)行教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查、評(píng)比工作;

3、各年級(jí)組、個(gè)人寫出本學(xué)期工作總結(jié),輔導(dǎo)員寫出少先隊(duì)工作總結(jié);

4、組織好期末復(fù)習(xí)工作,制定監(jiān)考安排,布置少先隊(duì)暑期工作;

5、出好第四期板報(bào),主題:歡慶六一;

6、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”教育活動(dòng)。

以上為本學(xué)期我校的工作要點(diǎn),各部門、各年級(jí)及個(gè)人依據(jù)要點(diǎn)結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,力求實(shí)效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)。相信在姬校長的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,本學(xué)期我校的工作一定會(huì)有新的提升。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇十九

1. 積極參加部門組織各學(xué)科深入基層學(xué)校開展集體調(diào)研工作,深入一線和教師互動(dòng),共同體驗(yàn)新課程改革理念和實(shí)踐,切實(shí)發(fā)揮教研員研究、服務(wù)、合作、引領(lǐng)的作用,有效指導(dǎo)幫助學(xué)校和教師的教學(xué)、教研工作,并認(rèn)真掌握、深入分析基層學(xué)校在教育教學(xué)過程中較為突出的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,重點(diǎn)解決好制約學(xué)校音樂教學(xué)質(zhì)量提高的瓶頸問題,針對(duì)較為突出的1—2個(gè)具體問題,提出切實(shí)可行的解決辦法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。以此推動(dòng)學(xué)校音樂學(xué)科課改工作的不斷深化和教育教學(xué)質(zhì)量的提高,同時(shí)也要不斷積累教研員的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增長自身才干。

2.工作重心下移,向農(nóng)村學(xué)校、城市中的薄弱學(xué)校傾斜。根據(jù)學(xué)院的工作思路,深入農(nóng)村學(xué)校和城市中的薄弱學(xué)校了解現(xiàn)狀,研究、指導(dǎo)和服務(wù),分析問題,解決問題。有計(jì)劃開展送訓(xùn)下鄉(xiāng)、送課到校、送“研”到校,結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和科研資源的共享。

3. 繼續(xù)做好高中音樂學(xué)科“十一五”骨干教師培訓(xùn)工作,開展高中音樂學(xué)科骨干教師校際間互動(dòng)交流上課活動(dòng),開展踢踏舞專業(yè)技能培訓(xùn)。按學(xué)科計(jì)劃完成教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)、觀摩研討、說課并上實(shí)踐課、成績考核記分與骨干教師培訓(xùn)各項(xiàng)檔案資料建設(shè)工作。

4.深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)院教代會(huì)審議通過的《學(xué)院教職工年度考核規(guī)則》、《教職工考勤管理規(guī)定》及《學(xué)院師德考核辦法》,積極參加學(xué)院和部門進(jìn)行的績效考核,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),規(guī)范工作行為,提升自身師德水平和業(yè)務(wù)能力。

1.高中音樂學(xué)科新課程培訓(xùn)暨教材輔導(dǎo)。按照高中音樂學(xué)科新課改進(jìn)程,結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況,采取專題講座與互動(dòng)研討的方式,開展高中音樂選修模塊教材輔導(dǎo),通過輔導(dǎo)使教師掌握模塊教學(xué)相適應(yīng)的方式、方法,提高模塊教學(xué)質(zhì)量。

2.校本研訓(xùn)工作。深入到校本研訓(xùn)中去,拓寬研訓(xùn)途徑與方法,,注重總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗(yàn),搭建交流平臺(tái),為全市高中音樂工作注入新的活力。

3.召開高中音樂經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨教學(xué)觀摩研討會(huì),總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)我市高中音樂教育教學(xué)改革。

4.科研工作。做好國家教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《當(dāng)代學(xué)校美育發(fā)展研究》和“十一五”省課題《中小學(xué)音樂校本課程資源開發(fā)的實(shí)驗(yàn)與研究》指導(dǎo)工作,提高科研實(shí)效,發(fā)揮科研對(duì)高中音樂教學(xué)改革推動(dòng)作用。

5.兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作。凝聚教研力量,落實(shí)兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作職責(zé),發(fā)揮組織成員的示范和引領(lǐng)作用,制定切實(shí)可行的學(xué)科中心組計(jì)劃,定期開展活動(dòng),積極組織研討,集思廣益,逐漸形成集體研究的運(yùn)作機(jī)制,帶動(dòng)校際間互動(dòng)和群眾性研究。

6.研訓(xùn)教師上研究課或引領(lǐng)課。按照我市研訓(xùn)教師培訓(xùn)考核要求,本學(xué)期立足學(xué)科基地校,高中音樂教研員高質(zhì)量完成一節(jié)研究課或?qū)嵺`課,通過上課反思自身的研訓(xùn)行為,提高教學(xué)研究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

1.繼續(xù)認(rèn)真履行《關(guān)于印發(fā)撫順市教師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)部門檔案歸檔細(xì)則的通知》(撫教院發(fā)[20xx]16號(hào))文件精神,加強(qiáng)高中、職專音樂與健康學(xué)科檔案建設(shè),重視文字、照片、錄像、錄音等檔案資料的積累與管理,進(jìn)一步完善檔案管理工作。

2.完成部門安排的其他工作任務(wù)。

度第二學(xué)期工作計(jì)劃度第二學(xué)期月工作總結(jié)篇二十

經(jīng)過一學(xué)年的相處,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,所以在大二下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

學(xué)習(xí)方面:

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

2.保證晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習(xí)。如有無故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,認(rèn)真面對(duì)會(huì)計(jì)考證問題,爭取一次通過。

4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

班級(jí)活動(dòng):

1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對(duì)每周的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

3.積極組織同學(xué)出早操,以簡單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。

4.本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

在文體活動(dòng)方面:班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調(diào)動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說每學(xué)期一次班級(jí)的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。

我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們08注會(huì)八班成為會(huì)計(jì)學(xué)院最好甚至全院最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級(jí)管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。

妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。

各班委的具體分工如下:

班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€(gè)好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個(gè)班委的協(xié)商,班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)該樹立好我們班級(jí)的形象,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級(jí),甚至是各系的關(guān)系。

團(tuán)支書:作為一名團(tuán)支書,首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想,同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書要和班長相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的美好明天共同努力。

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