小學(xué)消防安全新聞稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 09:21:11
小學(xué)消防安全新聞稿(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-06 09:21:11     小編:琴心月

總結(jié)是對(duì)自己的一種鞭策,讓我們不斷追求更好的自己。如何面對(duì)失敗,化挫折為動(dòng)力,邁向成功?希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文能給大家一些寫作的靈感。

小學(xué)消防安全新聞稿篇一

全自救與安全防范意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,在第26個(gè)119消防宣傳日到來(lái)之際,上街區(qū)金華小學(xué)開(kāi)展了一系列消防安全主題教育。

在周一升旗儀式上,教師帖倩和來(lái)自四一中隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行了以消防安全為主題的演講,呼吁全校師生關(guān)注消防安全。

下午,各班又積極開(kāi)展了以“119消防專題教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報(bào)道及視頻資料,向同學(xué)們宣傳防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí),讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí),在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識(shí),教育學(xué)生們樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

11月8日上午9:50分,伴隨著緊急警報(bào)聲,消防演練正式開(kāi)始。全校教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)學(xué)生拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰快走,迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜、有序、快速撤離。全校從聽(tīng)到警報(bào)到安全集合,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有發(fā)生任何意外。

最后,副校長(zhǎng)馬利云對(duì)此次演練情況進(jìn)行了總結(jié),并特別提醒學(xué)生冬季要嚴(yán)防火災(zāi),遠(yuǎn)離火源,希望全體師生能以這次演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)。

通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也為進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)消防安全新聞稿篇二

為深入推進(jìn)城關(guān)街道xxx小學(xué)消防安全宣傳教育工作,進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育能力,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際,特于xx月xx日下午舉行學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

本次活動(dòng)成立以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx,成員:各班班主任。

依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):

1、開(kāi)展校園消防安全隱患集中排查。采取學(xué)校全面自查與教育,集中對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用,安全出口是否暢通,值班人員是否正常上崗,全面消除各類消防安全隱患。

2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展以“上一節(jié)消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、組織一次師生實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、完成一次家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)生家庭消防作業(yè),可以是家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃等。

3、開(kāi)展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。各班要廣泛組織開(kāi)展“大手拉小手”消防科普活動(dòng),重點(diǎn)組織農(nóng)村留守兒童,學(xué)習(xí)消防安全常識(shí),進(jìn)行消防器材使用體驗(yàn)。

4、開(kāi)展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。各班要將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生走街串巷、進(jìn)村入戶開(kāi)展宣傳,擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面。

5、開(kāi)展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點(diǎn)等場(chǎng)所的火災(zāi)隱患,向相關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)投訴,培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。

演練活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班級(jí)及時(shí)進(jìn)行再總結(jié)、再教育。因?yàn)殚_(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)和自防自救能力的重要手段,是全面提升國(guó)民消防安全素質(zhì)的重要途徑。

最后xxx校長(zhǎng)又一次強(qiáng)調(diào)上級(jí)相關(guān)文件精神,并敦促各班主任要利用主題班會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育工作的通知》,強(qiáng)化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合,加強(qiáng)對(duì)消防宣傳教育活動(dòng)工作的指導(dǎo),及時(shí)研究解決工作的難點(diǎn)、瓶頸性問(wèn)題。要定期對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),學(xué)校將行動(dòng)開(kāi)展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評(píng)中。

小學(xué)消防安全新聞稿篇三

為了幫助學(xué)生樹(shù)立消防安全意識(shí)、掌握消防安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,保障每一個(gè)學(xué)生健康、安全地成長(zhǎng),也正值我國(guó)第三十個(gè)“119消防宣傳月”,20xx年11月9日,新華路小學(xué)舉辦了主題為“消防記心中安全伴我行”的升旗儀式,此次活動(dòng)由六九中隊(duì)承辦。

“大家好……”伴隨初升的朝陽(yáng)和主持人慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白,本周的升旗儀式正式拉開(kāi)了帷幕??矗虐嗟那乩蠋煘槠焓质谄?,旗手趙祎航鄭重接下老師手中的五星紅旗。

在旗手的帶領(lǐng)下,由4名英姿颯爽的護(hù)旗手和4名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生代表組成的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),整裝待發(fā)!在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,孩子們的眼中散發(fā)著堅(jiān)定的光芒!旗手們昂首挺胸、意氣風(fēng)發(fā),肩扛無(wú)數(shù)先烈為之奮斗的國(guó)旗,步履鏗鏘地走向升旗臺(tái)。

在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,在少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮中,在同學(xué)們高亢的歌聲中,在全體師生的熱切注視中,五星紅旗在噴薄的朝陽(yáng)中冉冉升起。

六九中隊(duì)的全體師生也帶來(lái)了精彩的班級(jí)風(fēng)采展示——《消防意識(shí)記心間,常抓不懈保安全》。他們把對(duì)消防官兵的贊美和自己在生活中的一些注意事項(xiàng)有機(jī)的'結(jié)合在了一起,在他們聲情并茂的朗誦中孩子們不僅領(lǐng)略了消防官兵在火海中奮勇拼搏的矯健身影,也深深的感受到了如何從自己做起爭(zhēng)取讓消防官兵們少流汗少流血。新穎的形式,有趣的內(nèi)容,押韻的兒歌無(wú)不展示了他們內(nèi)心的洶涌澎湃,六九班師生的共同參與更是將本次主題活動(dòng)推向了高潮,贏得了全體師生熱烈的掌聲!

時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月如歌。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年的美好未來(lái)就是祖國(guó)的美好未來(lái)。在晨風(fēng)中,在朝陽(yáng)下,孩子們高高地舉起右手,振臂呼出屬于自己的《新小少年說(shuō)》。

安全無(wú)小事,事事講安全。生活如此美好,我們需要認(rèn)真對(duì)待。李主任強(qiáng)調(diào):增加消防安全意識(shí),要防患于未然。學(xué)生生命高于一切,校園安全重于泰山,消防安全教育工作要真抓實(shí)抓,要抓牢抓細(xì),希望每個(gè)學(xué)生都能關(guān)注消防安全,對(duì)生命負(fù)責(zé),牢記安全,健康成長(zhǎng)!

小學(xué)消防安全新聞稿篇四

孟家小學(xué)消防安全教育新聞報(bào)道為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),提高自防自救能力,營(yíng)造“人人關(guān)注消防,人人參與消防”的良好氛圍,10月9日,九龍街道孟家小學(xué)小學(xué)開(kāi)展了消防安全教育系列活動(dòng)。

在活動(dòng)中,學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行了“消防,箭在弦上”的安生教育,并在“安全教育月”期間進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。在一陣緊急的報(bào)警鈴聲中,緊急疏散逃生演練開(kāi)始,全體學(xué)生在教師的組織下,捂著口鼻、彎著腰、緊貼墻根,安全、快速、有序地從班級(jí)撤離到學(xué)校操場(chǎng),僅1分25秒鐘,全體師生安全撤離完畢。接著,王健芝老師介紹了滅火器的使用步驟和方法。全校師生認(rèn)真觀摩了如何正確使用滅火器滅火,并親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過(guò)程。通過(guò)本次活動(dòng),強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,提高了自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),進(jìn)一步推進(jìn)了平安校園、和諧校園的建設(shè)。

小學(xué)消防安全新聞稿篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的生命安全。9月21日上午,黃許博愛(ài)小學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng),該校負(fù)責(zé)人到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)演練活動(dòng)。

為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開(kāi)始前,各班主任給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項(xiàng)和方法。上午10時(shí),隨著警報(bào)的響起,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們立即撤離”的`命令,緊接著,該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散,其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,耗時(shí)1分35秒,隨著各班班主任清點(diǎn)人數(shù),并層層上報(bào),全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后,該校分管安全副校長(zhǎng)給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示,同時(shí)邀請(qǐng)了部分教師和學(xué)生上臺(tái)體驗(yàn)使用滅火器滅火的過(guò)程;最后,該校負(fù)責(zé)人對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),表?yè)P(yáng)了在演練活動(dòng)中做得好的班級(jí),并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對(duì),做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作,有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的順利完成,使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識(shí),讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的。

小學(xué)消防安全新聞稿篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的生命安全。9月21日上午,黃許博愛(ài)小學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng),該校負(fù)責(zé)人到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)演練活動(dòng)。

為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開(kāi)始前,各班主任給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項(xiàng)和方法。上午10時(shí),隨著警報(bào)的響起,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們立即撤離”的命令,緊接著,該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散,其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,耗時(shí)1分35秒,隨著各班班主任清點(diǎn)人數(shù),并層層上報(bào),全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后,該校分管安全副校長(zhǎng)給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示,同時(shí)邀請(qǐng)了部分教師和學(xué)生上臺(tái)體驗(yàn)使用滅火器滅火的過(guò)程;最后,該校負(fù)責(zé)人對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),表?yè)P(yáng)了在演練活動(dòng)中做得好的班級(jí),并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對(duì),做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作,有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的順利完成,使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識(shí),讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的。

為提高全校師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力,掌握撲滅初期火災(zāi)的方法。10月25日下午,昌江區(qū)新楓街道三河小學(xué)開(kāi)展了一次消防滅火演練活動(dòng)。

活動(dòng)中,老師們先為學(xué)生講解滅火器的正確使用方法和注意事項(xiàng)。然后還對(duì)滅火器的使用進(jìn)行親自示范,隨后由學(xué)生親自體驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。整個(gè)消防滅火演練過(guò)程井然有序,有條不紊。

此次活動(dòng),使大家能夠在較短的時(shí)間內(nèi)掌握消防滅火器材的正確使用方法,以及遇到火災(zāi)時(shí)的正確撲滅程序,提高了師生的安全防火意識(shí),也使他們更好的積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全。4月11日下午,野鹿小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。

3點(diǎn)整,一陣急促的警報(bào)聲隨即響徹校園。各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班班主任迅速到達(dá)所任班級(jí)維持秩序。帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻,按照疏散要求,將學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全區(qū)域。隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)給學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的孫文雅副校長(zhǎng)。最后,孫副校長(zhǎng)對(duì)本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。

此次消防安全演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。

小學(xué)消防安全新聞稿篇七

連日來(lái),西平縣出山鎮(zhèn)焦之綱小學(xué)按照出山中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展2020“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知,全面開(kāi)展了以“消防安全記心中”為主題的消防安全教育,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)校、師生生命安全。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織。針對(duì)消防安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,該校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案,調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開(kāi)。

廣泛發(fā)動(dòng),深入學(xué)習(xí),宣傳教育。該校及時(shí)召開(kāi)教職工消防安全教育專題會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),教育廣大師生自覺(jué)遵守消防法規(guī),預(yù)防消防安全事故的發(fā)生;為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故,并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作;利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校黑板報(bào)、班報(bào)、廣播、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育,努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,使廣大師生做到“兩知一會(huì)”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報(bào)火警,會(huì)逃生自救),提高學(xué)生的安全防范能力。

形式多樣,內(nèi)容豐富。該校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段,即召開(kāi)全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一部署實(shí)施活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段,組織了一系列的活動(dòng):學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識(shí)》專欄;在11月3日舉行了一次全校消防安全教育講座,同時(shí)組織學(xué)生觀看了一場(chǎng)火災(zāi)事故專題片,觀看了一些消防安全圖片;組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各專用室、教室、等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改;組織開(kāi)展了一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽和消防安全征文活動(dòng);學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級(jí)消防安全責(zé)任書(shū),加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),搞好班級(jí)安全管理,杜絕安全事故;全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí)消防安全常識(shí),開(kāi)展多種形式的活動(dòng);各班出一期消防安全黑板報(bào),召開(kāi)一次主題班會(huì),讓學(xué)生談對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),心得和體會(huì),使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性,知道如何報(bào)火警,會(huì)逃生自救;組織全校師生開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。

建立機(jī)制,鞏固成果。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,全校師生學(xué)到了一些消防安全常識(shí),了解到一些消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。

該校負(fù)責(zé)人表示:“學(xué)校將一如既往地堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到消防安全經(jīng)常講,經(jīng)常演練,真正落實(shí)各項(xiàng)措施,確保學(xué)生安全無(wú)事故,從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序?!?/p>

小學(xué)消防安全新聞稿篇八

為了增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力,減少在校園突發(fā)事件的損失,提高學(xué)校的安全管理水平,我校于2017年12月4日進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練。

下午16:25,急促地警報(bào)聲將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中??傊笓]莊校長(zhǎng)宣布應(yīng)急演練開(kāi)始,并向全校發(fā)布“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”疏散指令。只見(jiàn),各年級(jí)各班的學(xué)生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下,有序快速地經(jīng)由安排好的最近撤離通道來(lái)到操場(chǎng),隊(duì)伍的撤離始終安靜而有秩序。

隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各教研組長(zhǎng)、各部室管理人員以及各班級(jí)小小消防員在消防官兵的指導(dǎo)下還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器。最后,高校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,他對(duì)本次消防安全應(yīng)急疏散演練的有序組織給予了肯定,并表示在今后的工作中,學(xué)校會(huì)一如既往地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,并定期全面檢查學(xué)校的消防安全設(shè)施,徹底消除安全隱患,確保全校師生的生命安全。

本次演練在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,消防官兵的全面指導(dǎo),全體師生的積極配合下圓滿地結(jié)束了。消防安全應(yīng)急演練使全校師生懂得了在發(fā)生火災(zāi)事件中要井然有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),才能減少、避免傷害事故發(fā)生,同時(shí)有效地增強(qiáng)了師生自我防護(hù)能力。

小學(xué)消防安全新聞稿篇九

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師和對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),讓學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

9月30日上午,虎林市教育中心開(kāi)展了“消防安全記心中”消防安全演練活動(dòng)。

活動(dòng)中,各班教師首先通過(guò)視頻、ppt以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和使用滅火器等相關(guān)的安全知識(shí)。

9:30,忽然響起緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的'疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓,經(jīng)過(guò)2的時(shí)間全園幼兒被疏散到安全地帶。

通過(guò)此次演練,提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

同時(shí)幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。

將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康創(chuàng)造環(huán)境。

小學(xué)消防安全新聞稿篇十

為進(jìn)一步提高我院師生消防安全知識(shí),掌握正確使用消防器材及逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,20xx年11月10日,我院分別在3601多功能報(bào)告廳和學(xué)生宿舍2棟西側(cè)籃球場(chǎng)開(kāi)展系列安全知識(shí)講座暨消防演練活動(dòng)。校保衛(wèi)處副處長(zhǎng)馬祥玉,學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、學(xué)生工作部副部長(zhǎng)李晶晶,計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院(人工智能學(xué)院)黨總支副書(shū)記徐章出席本次活動(dòng)?;顒?dòng)由李晶晶主持,各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)生代表近400余人參加本次活動(dòng)。

上午10:00,關(guān)山消防中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)李家軒在3601多功能報(bào)告廳為大家做消防安全知識(shí)講座。李家軒結(jié)合我院校園環(huán)境及學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行校園火災(zāi)案例分析,具體闡述了火災(zāi)的危險(xiǎn)性、危害性和加強(qiáng)消防安全管理的重要性。通過(guò)豐富的資料,詳細(xì)講解了學(xué)生在校期間如何做好消防安全防范、面對(duì)火災(zāi)如何使用消防設(shè)施、身處火場(chǎng)時(shí)如何逃生自救等知識(shí)點(diǎn),并對(duì)如何加強(qiáng)日常消防安全做了強(qiáng)調(diào)與提醒。

下午14:00,消防演練在2棟學(xué)生宿舍2棟西側(cè)籃球場(chǎng)舉行。關(guān)山消防中隊(duì)消防員向同學(xué)們介紹了各類消防器材及其使用方法,并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)同學(xué)們使用滅火器進(jìn)行實(shí)操演練。同學(xué)們就校園消防安全知識(shí)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),消防員進(jìn)行了詳細(xì)解答并對(duì)大家在消防演練中的表現(xiàn)給予了肯定。

校保衛(wèi)處副處長(zhǎng)馬祥玉對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。他表示,星星之火可以燎原,小小隱患易釀大禍,防范火災(zāi)必須要從根源抓起。消防安全排在校園安全首位,要牢記校園火災(zāi)事件的深刻教訓(xùn),增強(qiáng)消防安全意識(shí),他希望通過(guò)消防演練增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握逃生、自救本領(lǐng),防患未然,共同保護(hù)校園的和諧安寧。

本次校園安全教育活動(dòng)的成功開(kāi)展,不僅豐富了校園消防宣傳教育的形式和內(nèi)容,也提高了同學(xué)們的消防防范意識(shí)和火情自救能力,用實(shí)戰(zhàn)演習(xí)鞏固安全常識(shí),以知識(shí)普及深化安全意識(shí),達(dá)到了消防宣傳教育效果,切實(shí)筑牢了校園消防安全的“防火墻”,為全院消防安全宣傳工作的進(jìn)行注入了動(dòng)力,也為學(xué)院文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。

小學(xué)消防安全新聞稿篇十一

火,自古以來(lái)便被人們奉若靈,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。

火與我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。

由此可見(jiàn),火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。

我在今天下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬(wàn)不要搭乘電梯;同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。

因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開(kāi)燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開(kāi)門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。

影片中還提到,應(yīng)時(shí)刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。

小學(xué)消防安全新聞稿篇十二

近日,記者從赤坎區(qū)了解到:為進(jìn)一步增強(qiáng)干部消防安全意識(shí),切實(shí)做好消防安全預(yù)防工作,熟悉掌握消防安全知識(shí)和技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,赤坎區(qū)文化服務(wù)中心(區(qū)文化館、圖書(shū)館、博物館)日前開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳講座。

培訓(xùn)中,教官圍繞消防安全責(zé)任制、消防安全“四個(gè)能力”建議、火災(zāi)的.種類等方面作了詳細(xì)介紹,重點(diǎn)講解了如何檢查消除場(chǎng)館安全隱患,消防日常管理以及場(chǎng)館發(fā)生火災(zāi)后如何組織疏散、自救和逃生等基本常識(shí),并對(duì)如何正確使用消防器材等幾個(gè)主要方面的問(wèn)題進(jìn)行講解。通過(guò)展示觸目驚心的安全事故案例分析講解,增強(qiáng)了大家的消防安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步加深了人們對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)知。教官現(xiàn)場(chǎng)演示教學(xué)如何正確使用滅火器,以及在日常場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放中發(fā)生火災(zāi)或電器自燃等事故時(shí)應(yīng)該如何及時(shí)采取處理措施。

據(jù)悉,通過(guò)此次消防安全培訓(xùn),提高了赤坎區(qū)文化服務(wù)中心干部的消防安全管理意識(shí),在工作和生活中時(shí)刻增強(qiáng)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的消防意識(shí)以及實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力。

小學(xué)消防安全新聞稿篇十三

為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進(jìn)行了防火逃生安全演練。

9:50分,廣播室發(fā)出逃生信號(hào),全體師生立即響應(yīng),疏導(dǎo)教師立即到達(dá)樓梯及其它學(xué)生密集區(qū)域。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門各路疏散。下樓過(guò)程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說(shuō)話,直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過(guò)程總共用時(shí)三分,各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列,班主任點(diǎn)名,由學(xué)生代表報(bào)告總指揮。

通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

本次演練的優(yōu)點(diǎn):

2、在演練中各班表現(xiàn)均良好,大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o、快速、有序。

3、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小,行動(dòng)能力較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開(kāi),也在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地。

存在的不足:

仍有部分同學(xué)重視不夠,演練中不太嚴(yán)肅認(rèn)真。尤其是個(gè)別高年級(jí)學(xué)生,個(gè)別老師指導(dǎo)不到位,所以我們要對(duì)師生多要求,多指導(dǎo),爭(zhēng)取下次做得更好,讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中免受傷害。

小學(xué)消防安全新聞稿篇十四

xx月12日晚上6點(diǎn),山xx澳商貿(mào)xxx電子商務(wù)20xx班組織了一場(chǎng)名為“消防安全教育活動(dòng)”的主題班會(huì),主講人為王鑫老師,地點(diǎn)為k318。

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,師生交流氣氛融洽。本次主題班會(huì)獲得圓滿成功。

會(huì)后,同學(xué)們都有很大的收獲。同時(shí)大家紛紛表示,對(duì)于大學(xué)生的消防安全教育借貸和消費(fèi)都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

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