勇于面對挑戰(zhàn)是成長和進步的關鍵。首先，我們需要對所要總結的內容進行充分的了解和了解?？偨Y是提煉經驗、反思思維、總結規(guī)律的過程，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。了解總結的目的和意義是寫好一篇總結的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考。
生活部查宿策劃書篇一
系別:土木工程系。
部門：宿管部日期：二〇一二年四月二十二日
五四系列活動。
一、活動主題：
“我愛我家，攜手創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍”——大學生公寓文化展活動大賽。
二．活動背景：每一天都是新的一天，我們迎著朝陽，沐浴著太陽的光芒。尤其是在這個充滿朝氣與斗志“紅色五月”黃金時期。五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。五月是美麗的季節(jié)，“紅色五月”即刻唱響，大街小巷激情飛揚。作為大學生的我們更應該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍。宿舍是同學們學習和生活的主要場所，是反映素質教育成果的一面鏡子，也是同學們基本素質在生活中集中體現(xiàn)的場所。宿舍不僅是同學們生活的場所，更是校園文化的窗口。
三、活動目的：1.提高宿舍內務整體水平；
四、活動對象：土木工程系11級。
所有學生。
五、活動時間及地點：
時間：5月—日——205月-日。
地點：主教學樓大廳。
六、活動形式：以ppt形式展出。
7.袋洗衣粉一袋）。
袋洗衣液兩袋）。
皂兩塊）。
巾兩條）。
附件）。
生活部查宿策劃書篇二
活動主題：我的大學，大學的我。
活動意義：
2.讓大家保持一個不變的好奇心，跟隨cdio的步伐，提高大一新生的適應力以及創(chuàng)造力。
主辦單位：成都信息工程學院計算機學院分團委承辦單位：計算機學院分團委生活部。
活動時間：（至少二至三天）。
參與人員:計算機學院全體大一同學。
活動地點：學校內。
活動內容：
共分為兩個步驟，分別是“模特選拔秀”和“我是設計師”?；顒恿鞒蹋?/p>
1.展板宣傳：邀請院學生會宣傳部同學在xx月xx日作出展板，擺放在一、二食堂；
2.宣傳單宣傳：于xx年xx月將宣傳單貼于各公寓樓下；
3.各班級輔導員宣傳：讓輔導員通知各班同學積極參與我院的活動；
4.游走宣講：在下課之際，我部同學到各班教室進行宣傳。
模特選拔秀。
2)xx年xx月在xx地對報名模特進行海選，海選方式以及評分細則詳見附件一；
我是設計師（在上面同一天（xx年xx月xx日）進行登記報名我是設計師）。
xx年xx月xx日。
3)主持人做總結，以及活動通知：要求第二天晚上自備材料到相同地點進行現(xiàn)場設計展示；xx月xx日（后一天）。
1)xx點，主持人做活動介紹，限定各組工作時間；2)xx點，活動開始；
3)xx點，設計服裝展示,并由其中一位同學對本組。
服裝含義進行闡釋；4)xx點，活動總結；5)頒發(fā)禮品；6)評分細則見附件二。
活動后期：
組織干事做好工作總結以及新聞稿的跟進。人員安排：
活動經費預算：
活動負責人：聯(lián)系方式:。
附件一：（海選方式）。
1.t臺走秀（4分）；
2.才藝展示，包括歌曲，相聲等（4分）；
3.現(xiàn)場問答(2分)4.評分細則：
1)選取八個評委，每個評委按照自己的思維對前兩項進行打分；
2)另選取兩個評委進行綜合素質評分，根據(jù)青歌賽的方式問答一些文化類問題；
3)統(tǒng)計員在前八位評委的分數(shù)中去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后算取平均分加上綜合素質得分即為選手最后得分。
附件二：（我是設計師評分細則）。
1.共選取十個評委，兩個統(tǒng)計員；
2.服裝設計：共分為五等，由評委進行打分（5分）；3.現(xiàn)場服裝含義闡釋:評委根據(jù)表現(xiàn)打分（3分）；4.評委提問環(huán)節(jié):評委根據(jù)表現(xiàn)打分（2分）；5.該環(huán)節(jié)比賽統(tǒng)計員不需要計算平均分，加總分，進行名次排名。
活動提醒。
由于該次活動是我學院針對本學院大一舉行，所以我們既可以以班為單位參加也可以以各寢室為單位參加。由此可以減少不少的活動宣傳，此間也可以邀請學生會其他部門進行協(xié)作。其次該次活動在一定程度上可以是強制我學院大一的參加，正如其他學院的寢室文化節(jié)類似，這樣可以減少我們宣傳力度以及活動組織力度?；顒幼⒁馐马棧?.由于參與人數(shù)眾多必須注意組織紀律；2.活動安全。
生活部查宿策劃書篇三
為了督促院系同學能保持良好的個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生，能擁有一個良好的生活和學習環(huán)境。
1、對過去工作的總結:
在過去的一段時間里，查衛(wèi)生這項活動，生活部進行的一直不是很好，原因可能有以下幾點：第一，查衛(wèi)生這項活動沒有引起重視，尤其是院系同學，即使已經通知要查衛(wèi)生，絕大多數(shù)同學都是抱著事不關己的態(tài)度;第二，也是最重要的一點，生活部查衛(wèi)生，只有在學期末有“文明宿舍”評比，而對于衛(wèi)生做得不好的宿舍，沒有具體的懲罰措施，也就是說，賞罰的制度不夠分明，這也是同學們沒有引起重視的原因;第三，對于學期末的“文明宿舍”評比也存在一部分問題，時常會出現(xiàn)一些包庇現(xiàn)象，也就是“文明宿舍”是否名副其實的問題，這樣就容易引起其他同學的不滿，也不利于生活部工作的開展。
2、本學期工作安排：
首先，請院系老師能夠批準以下建議：保持原有“文明宿舍”評比的獎賞制度，稍稍改動一點，對于學期末被評為“文明宿舍”的寢室，需要請院系老師在相關通知上簽字、蓋章，并頒發(fā)相關證書，避免在班級綜合測評時引發(fā)爭論。另外，懇請增加一項懲罰措施：在查衛(wèi)生的過程中，對于衛(wèi)生做得相當差的宿舍，先由工作人員(生活部查衛(wèi)生的同學)拍下照片，然后由生活部將查衛(wèi)生的表格和相關照片交給系辦老師，待老師批準后，給予“整改”：該宿舍宿舍長扣0、2學分，其他成員扣0、1學分(考慮到文明宿舍的宿舍長加0、2，其他成員加0、1)。其中，被“整改”的宿舍，需要請院系老師在相關通知上簽字、蓋章，最后由生活部交給該宿舍所在班級。這同樣將記入各班每學期的班級綜合素質測評。
第二點，日常工作安排：查衛(wèi)生每兩周進行一次例查，時間定在每周周三下午，中間一周為臨時突擊檢查，時間不定，周一至周五當中的某一天均可。查衛(wèi)生的對象主要針對大一、大二、大三機械系同學，考慮到大四同學主要時間都在實習。
第三點，關于查衛(wèi)生的細節(jié)問題：a、查衛(wèi)生采用100分制，其中，分布在五個方面，地面20分，個人衛(wèi)生20分，廁所20分，洗漱臺10分，陽臺10分，待人態(tài)度20分。查完以后，由生活部統(tǒng)計分數(shù)，對于成績不及格的宿舍(未達到整改的)，由生活部通知該宿舍所在班級，然后給予一定的建議，希望其能把宿舍衛(wèi)生做好;對于成績不及格且宿舍衛(wèi)生相當差的，采用懲罰建議中提到的措施。b、機械系男生女生宿舍分布情況：大一男生住北區(qū)十號站，大二男生住北區(qū)九號站，大三大四男生住北區(qū)四號站、六號站;大一女生住北區(qū)七號站，大二女生住北區(qū)二號站，大三、四女生住北區(qū)一號站。根據(jù)男女宿舍分布情況，每次查衛(wèi)生生活部將安排不同的人員進行檢查，當然，可以考慮男女生互查。
第四點，每次查完衛(wèi)生，由生活部將表格和相關材料統(tǒng)計好以后，上交給院系老師，老師批準后，再進行相關事項。
第五點，請院系老師為查衛(wèi)生提供相關的證明和證件。
相關表格、通知的打印、復印
相關材料(文明宿舍的證書)的購買
預算每學期：400元
生活部查宿策劃書篇四
承辦：院學生會宿管部。
棟各樓棟及六系宿管部。
一、活動目的。
協(xié)作能力，促進交流，強身健體，構建團結宿管部院學生會宿管部。
日至5月20日。
通道。
療物品、拔河繩索一根、羽毛球拍5副、口哨。
協(xié)辦：一棟-九棟時間：二o一三年二、活動宗旨以球會友，以團體三、主辦單位株洲職業(yè)技術學院四、比賽項目羽毛球、拔河五、比賽時間年5月10六、比賽地點五棟與六棟之間的七、參賽對象八、需備物品橫幅、礦泉水、醫(yī)九、比賽規(guī)則羽毛球：
拔河比賽：
十、注意事項：
十一、裁判：鐘慧周華芳。
十二、獎勵制度拔河獎項：
一等獎：榮譽證書一本、筆記本一本、水芯筆一支。二等獎：榮譽證書一本、筆記本一本。三等獎：榮譽證書一本、精品吊飾一個。
生活部查宿策劃書篇五
一、活動主題:。
讓友誼、拼搏、團結、合作、進取、責任與你我同行！
三、活動目的：
通過大學生戶外素質拓展活動，讓大學生充分認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，認識群體的作用，增進對集體地參與意識與責任心，改善人際關系，學會關心他人，幫助他人，更為融洽的與群體合作，最終達到修身目的。
四、活動時間：**年5月7日。
五、活動地點：農大校園內。
六、活動對象：職師院及理學院生活部全體成員。
七：活動流程：
在完成每個項目之前，先進行分組，項目完成后，先由隊長進行總結，再由隊員發(fā)表感想和心得。項目如下：
1、“同心協(xié)力”
本項目目的：以一個特殊的形式在一個新的環(huán)境中相互認識與了解團隊成員，初步形成熱烈的團隊氛圍，了解活動的相關內容與要求，共同體驗團隊之間只有相互支持，彼此奉獻才能成功，才能完成本以為不能完成的任務，進一步團隊內成員的信任感，以開放的心態(tài)了解，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
活動簡介：1、先將參加此次活動的人員分成兩隊，首先兩隊設計自己的隊旗、隊訓、名、隊形，并選出自的隊長，時間為五十分鐘。由隊長帶領大家共同齊心協(xié)力完成任務。設計的好并使用時間較短的為勝。2、戶外拓展:隊長帶領本隊成員完成任務書上的任務，每完成一個小任務全隊成員留影，任務要求一個都不能少，否則不算完成此次任務，此外，每隊在完成任務的過程中，由組長進行監(jiān)督時間規(guī)定為兩小時，每隊必須在規(guī)定時間內完成任務，用時較短者為勝。任務結束后，先由隊長進行總結，再由隊員發(fā)表感想和心得。
注意事項：活動需要注意安全，若隊伍不能完成任務，需隊長的及時引導。
2、“驛站傳書”
本項目目的：考察隊員間的默契程度及團隊協(xié)作能力和隊員對合作方法的關注度。
活動簡介：兩隊，并各自坐成一排，由組長將一組數(shù)字交給坐在最后一位的同學，最后一位同學將數(shù)字依次傳給前面的同學，當最前面的同學將得到的數(shù)字寫到黑板上，既準確又快捷的一隊獲勝。先由隊長進行總結，再由隊員發(fā)表感想和心得。
3、“責任”
本項目目的：加強隊員的責任意識。
活動簡介：分兩隊，各隊按照組長的口令完成相關動作，當過程中隊里有成員出錯了，那么由隊長接受懲罰。先由隊長進行總結，再由隊員發(fā)表感想和心得。
八、活動前期準備：
2、由宣傳部負責，用海報、橫幅等方式進行宣傳。
3、生活部負責人提前勘察活動地點。
九、拓展活動具體規(guī)則以及相關注意事項：
2、總指揮負責本次活動的全過程，對本次活動進行指揮和監(jiān)督。
3、監(jiān)督組成員對必要的活動場地進行布置并對此次拓展活動進行監(jiān)督管理，判定活動項目的完成與否，并對項目完成時間進行記錄。
4、隊長、副隊長共同對本隊負責，并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題。
5、活動參與人員要求：活動參與人員一律穿著運動鞋，不得穿牛仔褲和高跟鞋，不得擅自脫離隊伍，在活動過程中禁止亂扔垃圾。
江西農業(yè)大學職業(yè)師范（技術）學院。
生活部查宿策劃書篇六
讓友誼、拼搏、團結、合作、進取、責任與你我同行!
通過大學生戶外素質拓展活動，讓大學生充分認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，認識群體的作用，增進對集體地參與意識與責任心，改善人際關系，學會關心他人，幫助他人，更為融洽的與群體合作，最終達到修身目的。
xx年5月7日
農大校園內
職師院及理學院生活部全體成員
在完成每個項目之前，先進行分組，項目完成后，先由隊長進行總結，再由隊員發(fā)表感想和心得。項目如下：
1、“同心協(xié)力”
本項目目的：以一個特殊的形式在一個新的環(huán)境中相互認識與了解團隊成員，初步形成熱烈的團隊氛圍，了解活動的相關內容與要求，共同體驗團隊之間只有相互支持，彼此奉獻才能成功，才能完成本以為不能完成的任務，進一步團隊內成員的信任感，以開放的心態(tài)了解，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
注意事項：活動需要注意安全，若隊伍不能完成任務，需隊長的及時引導。
2、“驛站傳書”
本項目目的：考察隊員間的默契程度及團隊協(xié)作能力和隊員對合作方法的關注度。
活動簡介：兩隊，并各自坐成一排，由組長將一組數(shù)字交給坐在最后一位的同學，最后一位同學將數(shù)字依次傳給前面的同學，當最前面的同學將得到的數(shù)字寫到黑板上，既準確又快捷的一隊獲勝。先由隊長進行總結，再由隊員發(fā)表感想和心得。
3、“責任”
本項目目的：加強隊員的責任意識。
活動簡介：分兩隊，各隊按照組長的口令完成相關動作，當過程中隊里有成員出錯了，那么由隊長接受懲罰。先由隊長進行總結，再由隊員發(fā)表感想和心得。
2、由宣傳部負責，用海報、橫幅等方式進行宣傳
3、生活部負責人提前勘察活動地點
2、總指揮負責本次活動的全過程，對本次活動進行指揮和監(jiān)督
3、監(jiān)督組成員對必要的活動場地進行布置并對此次拓展活動進行監(jiān)督管理，判定活動項目的完成與否，并對項目完成時間進行記錄。
4、隊長、副隊長共同對本隊負責，并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題。
5、活動參與人員要求：活動參與人員一律穿著運動鞋，不得穿牛仔褲和高跟鞋，不得擅自脫離隊伍，在活動過程中禁止亂扔垃圾。
生活部查宿策劃書篇七
寢室是大學生生活、學習的主要場所，也是傳播信息、交流思。
想、表現(xiàn)自我的重要領域。寢室生活占據(jù)了同學們日常生活的絕大部。
分時間，同時寢室文化是校園文化的重要組成部分，寢室集體作為大。
學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。為加。
強我校大學生的文明修養(yǎng)，營造健康、活潑、文明，和諧的生活氛圍，
豐富大學生宿舍文化生活，特舉辦以“和諧校園，創(chuàng)意寢室”為主題。
宿舍文化大比拼活動。
二、活動目的：
提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的。
凝聚力。同時豐富住宿學生的課余文化生活，倡導健康向上生活方式，
深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升學生。
的寢室生活品質。
三、活動主題：
和諧校園，創(chuàng)意寢室。
四、參賽對象：
軟件與服務外包學院大一全體學生。
五、活動時間：
20xx.11.18—20xx.11.20。
軟服大一宿舍。
七、活動人員安排及負責人：
活動工作人員：全體生活部成員人數(shù)：10人。
負責人：錢鑫王瑞杰。
八、活動流程：
a：前期準備。
1.軟服學生會生活部成員在11月14號晚到各班進行宣傳動員。
2.制作各種所需的宣傳道具。
3.各宿舍舍長與舍友商議宿舍主題并購買相關物品。
4.購買獎品等舉辦活動所需用品。
b：活動開始1.各參賽宿舍確定自己宿舍的風格，由同學們自由發(fā)揮想象力，
力求以最小的成本，最佳的創(chuàng)意將宿舍舊貌換新顏。形象設。
計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫品。
2.各參賽宿舍都須根據(jù)本宿舍特點取一個宿舍名。（例如：宿。
舍名可以“墨雨軒”、“陽光地帶”等言簡意駭或“勝藍室”
等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”等用以自勉、催人奮。
進之名)。
3.11.20號晚由生活部干事對每間宿舍進行評比，并進行拍照記。
錄
4.11.21號由生活部和主席團代表選出本次活動的3個獲獎宿舍。
并頒發(fā)獎狀和獎品。
九、注意事項：
1.裝扮過程中需注意安全。
2.不可過于標新立異，內容積極健康向上。
局（如床架、衣柜等）。
十、獎項設置：
一等獎：榮譽證書和小盆栽（類似于仙人球）每人一個。
二等獎：榮譽證書和空氣清新劑每人一盒。
三等獎：榮譽證書和掛鉤每人一板。
十一、活動預算：
榮譽證書十八份55元。
盆栽六盆60元。
空氣清新劑六盒30元。
掛鉤六板30元。
總計：175元。
策劃人：王瑞杰錢鑫。
生活部查宿策劃書篇八
（一）活動項目：宿舍衛(wèi)生評比活動時間：每月一次從十月開始活動內容：由生活部所有成員組織對男生、女生宿舍進行一次安全衛(wèi)生評比，并對評比優(yōu)秀的宿舍給予一定獎勵?；顒幽康模吼B(yǎng)成同學們講衛(wèi)生、愛勞動的良好習慣。保持居住環(huán)境的干凈整潔度，排除各種存在的安全隱患的不利因素，增進同學們的集體主義感。
（二）活動項目：清除小廣告活動時間：十月活動內容：由生活部所有成員以及積極參與此次活動的在校同學共同清除校園中各式各樣的垃圾廣告?；顒幽康模簻p少并杜絕各種不良廣告對同學們造成的不利影響，為大家創(chuàng)造一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
（三）活動項目：聯(lián)合宣傳做一期健康宣傳活動時間：十一月活動內容：由生活部和宣傳部共同做一期關于營養(yǎng)飲食、疾病預防的宣傳版?；顒幽康模禾岣咄瑢W們對健康生活的意識水平、健康生活豐富營養(yǎng)。
生活部是學生會的后勤支柱，也是促進學校衛(wèi)生、環(huán)境的清潔、整潔及全校同學對食堂管理的代言人和監(jiān)督者。具體包括以下工作：
（1）起草本部門的工作計劃與工作總結。
（2）定期向分管副主席匯報工作情況，并做好記錄。
（3）進行膳食咨詢，宣傳各種衛(wèi)生健康、日常飲食的知識，收集同學們對飯?zhí)蒙攀彻囊庖?，做整理后向飯?zhí)没驅W校有關部門及時，如實反映！
（4）負責食堂值勤考勤，改善食堂就餐環(huán)境，管理飯?zhí)镁筒椭刃颉?/p>
（5）組織相關有益活動，豐富同學們的飲食文化知識和提高動手能力。
（6）對各班公共區(qū)進行衛(wèi)生檢查評比及抓好校園凈化、美化等工作，積極開展文明班級的評比活動。
（7）與各班生活委員溝通聯(lián)系，定期召開各班級生活委員會議，通報公共區(qū)衛(wèi)生情況，加大各班公共區(qū)的檢查力度。
（8）組織各班同學參加學校組織的義務和服務性的公益勞動。
檢查衛(wèi)生，具體多長時間什么形式不同學校不一樣。
就是配合其他部門的工作。
（一）平時室內衛(wèi)生評比標準。
1.地面有煙頭扣2分。
2.地面不凈扣2分。
3.地面有雜物扣2分。
4.明顯未倒垃圾扣2分。
5.窗臺，門玻璃不擦扣2分。
6.室內墻壁有鞋印扣2分。
7.衛(wèi)生物品擺放不齊扣2分。
8.墻壁粘貼不整潔限期改正不改者扣2分。
（二）衛(wèi)生檢查標準。
1.以上每條標準嚴格執(zhí)行。
2.室內四角有贓物扣2分。
3.墻內不得有臟跡，污點扣3分。
4.室內物品擺放不整齊扣2分。
（三）室內新穎設計的文化角適當加3－6分。
（四）在衛(wèi)生檢查中不配合檢查取消當月衛(wèi)生評比資格，隨意改變衛(wèi)生值日表者扣5分。
（五）全院衛(wèi)生大檢查有兩次不合格班級取消本學期班級，成員各項評比資格，以及個人獎學金的評比資格。
生活部查宿策劃書篇九
為培養(yǎng)大學生飲食情趣，弘揚中華傳統(tǒng)美食，活躍校園氛圍，加強學生與后勤中心的聯(lián)系。讓健康飲食、特色飲食、放心飲食觀念深入人心，便于同學們吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出精彩、吃出美好的生活。我院團委特此舉辦這次以“激活校園生活，品位健康美食”為主題的團體廚藝大賽。
二、活動目的。
1、豐富我校校園飲食文化。
2、展現(xiàn)當代大學生風采，豐富我校大學生課余活動。
3、培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)造能力。
4、為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學展現(xiàn)自己的舞臺。
三、活動主題。
激活校園生活。
品位健康美食。
四、活動對象。
安工大工商學院大一、大二、大三學生。
五、活動內容。
1、本次大賽的內容是水果拼盤、菜肴的烹飪（熱菜或冷菜，參賽選手根據(jù)自己的特長任選其一）。
b、要掌握好時間（盡可能控制在15分鐘內）c、要求參賽作品有特色、有營養(yǎng)、有創(chuàng)新。
六、參賽方式。
1、我院在校大一、大二、大三學生，均可報名參加。
2、本次比賽以專業(yè)為單位，各專業(yè)在報名參賽隊伍中選派1-2支代表隊。
3、參賽學生在專業(yè)范圍內自行組隊，參賽隊員3人，主廚1名，助手兩名，男女不限。
4、活動待后勤集團確定后，由學生會生活部通知各個專業(yè)本次活動各項事宜。
5、各專業(yè)參賽隊伍推薦上來之前，先自行確定一名隊長。各專業(yè)把推薦的'隊伍報至學生會生活部。（注上隊長聯(lián)系方式）。
七、參賽須知。
1、參賽隊員所用食材自行購買。
2、隊員確定后，不允許更改和增刪。不允許請外援，否則按零分處理。
3、各代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理，嚴格按規(guī)定的時間。地點和順序組織選手參賽，以確保良好的競爭次序。
4、參賽選手應按時至報到處報到，比賽開始后15內未報到者視為自動放棄參賽資格。
5、比賽灶具和調料由學院提供。
6、注意安全、愛護公物。
7、選手要尊重評委的評委，服從評委的評定。評定標準按照定出來的評分標準執(zhí)行。如對評判有疑問者由隊長向組委會據(jù)實反映，不得當場質問評委。
8、為做到比賽的公開、公平、公正，最后得分取評委分數(shù)去掉一個最低分一個最高分去求平均分。
9、競賽安排如有變動，活動組委會另行通知。
10、如果對本次活動有疑問者請聯(lián)系活動組委會。
八、活動時間。
20xx年11月19號。
九、活動地點。
待定。
十、主辦單位。
后勤集團中心。
十一、承辦單位。
十二、評委組。
后勤集團老師、團委老師、各專業(yè)輔導員十。
十三、嘉賓組。
院團學各部門部長及副部。
十四、活動組委會。
組長：xxx。
副組長：xxx。
十五、前期準備。
1、校學生會干部例會。
內容：向各部門部長及副部介紹廚藝大賽的流程、活動需要。
目的：希望各部門全力支持、配合。
2、前期宣傳。
c、利用校園微信平臺進行宣傳。
3、召開各班班長會議。
內容：a、詳細講解此次活動的意義、內容及流程，分發(fā)宣傳資料。
十六、活動流程。
1、主持人開場致辭。
2、介紹到場評委、嘉賓。
第一階段：
a、由工作人員將做好的菜依此端到評委桌前b、評委試吃、打分c、工作人員統(tǒng)計第二階段：
生活部查宿策劃書篇十
一、活動主題：
江漢大學文理學院學生會首屆安全知識競賽。
二、活動目的及意義：
增強學生對安全知識的理解，豐富校園生活，拓展視野。同時培養(yǎng)同學間的團隊合作精神。
三、活動時間：
四、活動地點：
教學樓。
五、主辦單位：
商學院學生會生活部。
六、活動對象：
文理學院全體學生（一個班至少一個隊，每隊五人，也可以個人名義參與比賽）。
七、活動具體內容：
1、宣傳報名時間：12月8日——12月10日。
宣傳方式：海報、傳單、校園廣播負責單位：學生會宣傳部。
報名形式：電話、網上兩種報名方式。
2、初賽時間：12月13日晚地點：籃球場上。
3、篩選出前8名進入決賽。
4、決賽時間：12月15日晚地點：籃球場上。
5、公布分數(shù)及排名。
6、頒布獎項。
八、比賽規(guī)則：
（一）比賽采用積分與評判分形式，具體程序如下：
1、主持人致開場詞，介紹參賽隊伍，評分員和比賽規(guī)則。
2、第一環(huán)節(jié)：主持人宣讀題目，每一個隊伍抽五次題（不得重復）。
第二環(huán)節(jié)：搶答。主持人宣讀完題目，各參賽隊伍搶答，最快者答題（舉手）。注：在主持人題未宣讀完畢，已有人搶答，則取消該隊伍本次搶答資格（搶答題10道）答對加分、答錯扣分。
第三環(huán)節(jié)：問答題。主持人宣讀完題，各隊伍派一人回答，若回答不充分，同組人員可進行補充此環(huán)節(jié)設2道題，時間3分鐘。
3、由評委老師點評，并公布比賽分數(shù)。
4、取積分前8名進入決賽。
5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎。
6、比賽結束、退場。
（二）決賽：
1、主持人致開場詞，介紹決賽隊伍，評委老師和比賽規(guī)則。
2、比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講（派一人）。
（30分鐘）。
第二環(huán)節(jié)：觀看與安全有關視頻，說出自己的感想（每隊派一人）（3分鐘）。
3、評委老師點評，并公布比賽分數(shù)。
4、取前三名。
5、宣布比賽結束。
九、評委：
評委均由教師擔任。
十、獎項設置：
1、冠軍的隊伍（獎狀、獎金）。
2、亞軍的隊伍（獎狀、獎金）。
3、季軍的隊伍（獎狀、獎金）。
4、每個淘汰隊的精神嘉獎（獎狀、獎金）。
十一、經費預算：
1、宣傳費用。
（2）傳單：報名和決賽各1000張小計：200元。
2、獎狀、獎金和獎品。
（1）獎金：共600元。
冠軍：300元亞軍：200元。
（2）獎品：總價值300元。
（3）獎狀：100元。
小計：1000元。
3、現(xiàn)場用水、評分表、筆：
小計：300元。
總計：1800元。
季軍：100元。
生活部查宿策劃書篇十一
1.讓廣大新老同學認識、了解我們學生會。
2.吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能過盡情展示自己的聰明才智。
3.給想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作等多方面的能力，豐富他們的課余文化生活。
三、活動對象。
信控學院所有16級大一新生。
四、活動時間。
五、活動地點。
六、活動內容。
1.前期宣傳。
1)掛橫幅，做展板的形式提供給新生們招新的'時間和地點;。
2)在一、二食堂和榴園、桃園門口發(fā)報名表，向新生們介紹學生會的組成等等，鼓勵大家踴躍報名。
2.中期實施。
1)初試形式為面試，從報名新生中挑選14人參加復試;。
2)復試形式為筆試，之后做一些小游戲，從中挑選出10人，進入生活部。
3.后期總結。
各參加人員寫一份活動小結，
七、活動流程。
1.初試：
初試形式為面試，主要包括自我介紹，為什么加入學生會，為什么選生活部，主要想鍛煉自己哪方面的能力。
2.復試：
復試包括筆試和兩至三個小游戲，筆試共包括三個題目。
題目內容：
1你為什么想加入學生會生活部，覺得進入學生會可以鍛煉你哪些方面的能力，?
3如果你被部長冷落，你會怎么做?
游戲：
1)記名游戲。
目的：增進親近感，使各個成員熟悉彼此。
要求：讓每個人介紹自己，可以說自己的昵稱，只要讓別人記住自己就行。然后讓所有人圍成一圈，從其中一個人開始扔小球，扔的人說出扔到的人的名字，一直到所有的人名字都被說出來。最后隨機從中選出幾個人說出所有人的名字。
2)紙杯傳水。
目的：考驗成員配合、協(xié)作能力。
要求：人員選七名一組，男女交替配合。共有十四名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，看誰在最短的時間內使缸內的水裝滿，誰就獲勝。
3)幾條腿。
目的：考驗成員想象力、創(chuàng)造力。
要求：所有人參與，要求說4只腳著地之前不能溝通。只能手、腳觸地，身體其他部分不著地。主持人喊，9條腿，4條腿，0條腿。
4)坐地起身。
目的：讓大家明白合作的重要性。
1、首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的)。
2、四人手“橋”手，然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點，如六至七個人，應該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了。
生活部查宿策劃書篇十二
為敦促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立公德意識，提高學生的綜合素質，激發(fā)廣大學生的共建熱情，改變我院學生宿舍衛(wèi)生狀況，給同學們創(chuàng)造一個干凈、舒適、整潔、衛(wèi)生、文明的住宿環(huán)境，我院學生會決定開展寢室衛(wèi)生檢查活動，希望通過此活動使我院宿舍文明衛(wèi)生檢查工作更加規(guī)范化、制度化，特制訂本制度，讓同學們樹立起良好的個人衛(wèi)生習慣，以及生活衛(wèi)生習慣，為以后的事業(yè)和人生多一份保證。同時，在此活動中讓大家積極營造一個溫馨、舒適、衛(wèi)生、文明的，適合身心健康的宿舍環(huán)境。
全院學生宿舍
主要針對全校宿舍的衛(wèi)生，整潔，安全進行監(jiān)督、評比，通過評優(yōu)評差的方式予以提醒，旨在使大家在宿舍健康、快樂的生活。
1、衛(wèi)生檢查時間：
衛(wèi)生檢查時間將根據(jù)每幢樓的實際情況，具體安排檢查時間
2、衛(wèi)生檢查評定方法：
自宿舍管理部處獲得檢查統(tǒng)計結果后，每月，在每幢、每層中挑選出分數(shù)最高的寢室作為優(yōu)秀寢室。對分數(shù)低的寢室給于警告。
3、評定標準及內容：
衛(wèi)生評分項目共4項，每項25分，總分100分。
1、床鋪及爬梯：全部床位被子疊放整齊且枕頭放于被子上方，床單平整，有蚊帳的須將蚊帳掛起，床上無雜物，爬梯整潔，25分;每有一床被子未疊扣1分，每有一枕頭未放于被子上方扣1分，每有一蚊帳未掛起扣1分，每有一床上有雜物扣1分;每有一爬梯不整潔扣1分。
2、桌面及書架：柜門和抽屜關閉，桌面物品擺放整齊，桌上無雜物，全部書架上書及物品擺放整齊，無廢物，25分;每扇柜門未關扣1分，每個抽屜未合扣1分，每有一桌面物品散亂扣1分，每有一桌面上有廢物扣1分，每有一張桌子書架擺放凌亂扣1分。
3、地面及陽臺：地面干凈，無污漬水漬，無物品亂堆亂放，垃圾桶內無過多垃圾，陽臺整潔，25分;地面不干凈，有污漬水漬扣1-3分，地上有亂堆放物品扣1-3分，地面有垃圾扣1-3分，垃圾桶內垃圾超過三分之一扣1-3分，陽臺不整潔扣1-3分。
4、整體：寢室整體干凈整潔，寢室設施完好，門窗、玻璃干凈，衣箱、燈具無灰塵，空氣清新，鞋子、水桶、雨傘等物品擺放整齊，25分;寢室整體感覺臟亂扣3分，門窗、玻璃不干凈扣1-3分，衣箱、燈具有灰塵扣1-3分，有難聞氣味扣1-3分，鞋子、水桶、雨傘等擺放不整齊扣1-3分。
4、評定實施人員：
生活部部員
5、評比工作實施細則：
1、衛(wèi)生檢查主要由生活部部員負責;
3、檢查分組時應盡量避開自己所在班級各寢室; 4、檢查次數(shù)視本學期周數(shù)決定;
6、檢查：根據(jù)每幢樓的實際情況，具體安排檢查時間，具體樓層具體生活部部員負責;
8、檢查時必須佩戴工作證，無證者不得擅自進入學生宿舍檢查;
9、進入寢室必須禮貌敲門，并表明身份和目的，經允許后方可進入;
6、評定結果：
期末，連續(xù)獲得4次優(yōu)秀寢室(含4次)以上的寢室評為“最佳優(yōu)秀寢室”，連續(xù)獲得3次落后寢室(含3次)以上的寢室評為“學期落后寢室”。
7、衛(wèi)生檢查評比獎懲辦法：
獎勵形式：
1、每月發(fā)文到各年紀輔導員處，通報優(yōu)秀寢室名單，以資鼓勵
2、流動紅旗。制作并發(fā)放流動紅旗，掛在優(yōu)秀寢室門(每月)
3、獎勵獎品。給最佳優(yōu)秀寢室頒發(fā)獎品(洗衣粉等)(每學期)
懲罰措施：1、每月發(fā)文到各年紀輔導員處，通報落后寢室名單，作為提醒
另建議：把寢室評比與綜合測評掛鉤，被評為最佳優(yōu)秀寢室的同學，可在德育分模塊加0.5分;被評為“學期落后寢室”的同學，在德育分模塊扣0.5分。
生活部查宿策劃書篇十三
活動名稱：
象棋比賽。
活動目的：
象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的'沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨：
以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系;。
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;。
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
活動主題：
紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操。
活動時間：
待定。
活動對象：
全院學生。
活動步驟：
1。報名：報名專點設在兩個飯?zhí)瞄T口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2。人數(shù)：40至60人。
3。賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4。比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規(guī)則。每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5。每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6。設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
8。獲獎者頒發(fā)證書，獎金等。
比賽活動獎勵：冠軍獎金300元，亞軍150元，季軍50元。均頒發(fā)證書。特設女子獎，凡參加均可獲得禮品。
比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，
活動預算：象棋：150元，獎金500元。證書60元（估計），小禮品，
活動時間進度：
提前20天制海報，橫幅、宣傳單制作;提前15天借場地;提前10天物品購買;提前8天制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前7天開始宣傳和報名，聯(lián)系裁判;活動前晚，收集報名表并進行統(tǒng)計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。
生活部查宿策劃書篇十四
你是否想過，大學里最溫馨的地方在哪里？留下你奮斗身影的自習室？回響著歡聲笑語的酒桌上？亦或是見證著溫柔浪漫的那棵樹下？no,no,no！還記得深夜那有關天南海北的臥談嗎？還記得當你疲憊時供你小憩的那張床嗎？還記得與你朝夕相處的兄弟姐妹嗎？傳說中每個寢室都會有的吃貨、胖紙、潮人、“覺主”、開心果，十年后你是否還會清晰的記得他們的臉？相處久了，你是否有一天會突然想起，你們并沒有留下太多留念，將寢室的溫暖存入日記。
在我們的人生旅程中，宿舍是為我們遮風避雨的溫馨驛站，總會給我們帶來很多的溫暖。宿舍生活在我們的生活里分享去了三分之一的快樂，而大學中的宿舍生活則是我們住宿歷程中最錦上添花的一片藍天。
我們都知道，大學生寢室是大學校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。
在嚴寒的冬日，我們可以一起分享寢室內的喜怒哀樂，讓每個寢室展示出他們獨特的寢室文化，曬一曬寢室親們的雷人語錄、事跡，讓寢室的溫暖浸染入每個學子的心扉，暈染出一份份微甜微澀的回憶。
1.提高校園文化氛圍，創(chuàng)造個性宿舍文化，營造文明生活氣氛，豐富多彩大學生活。
2.增強學生創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新思維，提高同學們的動手能力。
寢室那些事兒。
倡導高品位的寢室文化，營造安全和諧的學習生活環(huán)境，展現(xiàn)當代大學生的青春風采。
經濟管理學院所有學生。
（2）展示時間控制在十分鐘以內，各寢室派一人上臺講說。
（3）形式新穎，有創(chuàng)造力。
（4）要配合講解、演說，語言流暢。
（5）杜絕抄襲。
（6）作品注明參賽者姓名。
（一）活動時間、地點：
時間：11月28日上交作品；11月30日比賽。
地點：待定。
（二）活動準備：
（1）海報：設計富有吸引力的宣傳海報，明確介紹本次活動特色，引起同學們的共鳴，將海報合理張貼在宣傳板和宿舍樓。
（2）宣傳：進各班進行宣傳，以舉例的形式激起同學的興趣，與此同時解答同學的疑惑，與各班班長溝通合作。提倡新穎的參賽作品，精彩瞬間、展示宿舍風貌的ppt、記錄生活的視頻、風趣幽默的寢室經典語錄等都是我們期待看到的。
（4）經費預算：
1.購置。
一、二、三等獎獎品。
2.宣傳海報。
3.打印報名表。
（三）活動流程：
（2）主持人宣布活動開始，講解本次活動的規(guī)則，介紹參賽選手。
（3）參賽選手依次展示自己的作品，配以解說，時間為十分鐘。
（4）選手總結自己寢室特色，一分鐘。
（5）評委按“評分標準”評分。
（6）生活部部長進行活動總結，宣布比賽結果并頒獎。
（7）將活動照片及獲獎名單張貼展示。
（四）評分標準：（100分）。
內容豐富（20分）、情感真摯（30分）、形式新穎（40分）、最后總結（10分）。
一等獎：一名，筆記本，證書。
二等獎：兩名，證書。
三等獎：三名，證書。
2.評分時要堅持公平公正原則。
3.活動期間多拍些照片，準備賽后的展示。
4.讓選手帶好自己的拉拉隊。
生活部查宿策劃書篇十五
老生活委員）。
2，記錄部記錄開會過程準備（記錄本事件與會上主要流程及。
內容等）。
3，09部長上臺演詞（注：總結工作，安排設想以后的.工作，
對新生要求）。
4，放映生活部ppt，同時組織部下發(fā)表格讓新生填寫聯(lián)系方。
式。
5，10部長上臺演詞（注：工作與在生活部的感想，接下來的。
門應聘要求及任務）。
7，面試官準備，問答面試。
8，新生活委員上臺自我介紹及選擇競選部門，進行面試。
9，宣布面試結果，下周通知。
10，面試官留下商討。
11，會議結束。
生活部查宿策劃書篇十六
三月是充滿激情與活力的“學雷鋒活動月”，借此在全系開展以“學習雷鋒精神”為主體的系列活動，要求廣大師生，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，進一步推動精神文明建設，為構建和諧校園做出自己應有的貢獻。
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
：3月1日——3月31日
1、美化校園活動
時間：3月4日。
內容：
（1）下午16:30分在學校操場舉行“美化校園，從我做起”的簽字儀式。
（2）簽字儀式結束后，志愿者們參加清潔校園活動。
要求：系學生會及社團部成員參加，也歡迎有意愿的廣大同學加入。
2、“學雷鋒”主題班會周
時間：3月14—3月19日
內容：各團支部在“學雷鋒”主題班會周內利用班會時間召開一次“學雷鋒”主題班會。使雷鋒精神深入人心，激勵廣大學生向雷鋒同志學習。
要求：各團支部召開班會時黑板上要寫有主題，班會結束后由團支書將班會記錄以及照片上交給系學生會辦公室。
負責部門：系學生會辦公室
3、雷鋒感人事跡演講周
時間：3月14日—3月19日
內容:利用演講的方式，讓同學們演講關于雷鋒感人事跡，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
負責人：各班團支書
學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
生活部
生活部查宿策劃書篇十七
寢室是大學生生活、學習的主要場所，也是傳播信息、交流思想、表現(xiàn)自我的重要領域。寢室生活占據(jù)了同學們日常生活的絕大部分時間，同時寢室文化是校園文化的重要組成部分，寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。為加強我校大學生的文明修養(yǎng)，營造健康、活潑、文明，和諧的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，特舉辦以“和諧校園，創(chuàng)意寢室”為主題宿舍文化大比拼活動。
二、活動目的：
提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力。同時豐富住宿學生的課余文化生活，倡導健康向上生活方式，深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升學生的寢室生活品質。
三、活動主題：
和諧校園，創(chuàng)意寢室。
四、參賽對象：
軟件與服務外包學院大一全體學生。
五、活動時間：
20xx年11月18日—20xx年11月20日。
七、活動人員安排及負責人：
活動工作人員：全體生活部成員人數(shù)：10人。
負責人：錢鑫王瑞杰。
八、活動流程：
a：前期準備。
1.軟服學生會生活部成員在11月14號晚到各班進行宣傳動員。
2.制作各種所需的宣傳道具。
3.各宿舍舍長與舍友商議宿舍主題并購買相關物品。
4.購買獎品等舉辦活動所需用品。
b：活動開始1.各參賽宿舍確定自己宿舍的風格，由同學們自由發(fā)揮想象力，
力求以最小的成本，最佳的創(chuàng)意將宿舍舊貌換新顏。形象設。
計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫品。
2.各參賽宿舍都須根據(jù)本宿舍特點取一個宿舍名。（例如：宿。
舍名可以“墨雨軒”、“陽光地帶”等言簡意駭或“勝藍室”
等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”等用以自勉、催人奮。
進之名)。
3.11.20號晚由生活部干事對每間宿舍進行評比，并進行拍照記。
錄
4.11.21號由生活部和主席團代表選出本次活動的3個獲獎宿舍。
并頒發(fā)獎狀和獎品。
九、注意事項：
1.裝扮過程中需注意安全。
2.不可過于標新立異，內容積極健康向上。
局（如床架、衣柜等）。
十、獎項設置：
一等獎：榮譽證書和小盆栽（類似于仙人球）每人一個。
二等獎：榮譽證書和空氣清新劑每人一盒。
三等獎：榮譽證書和掛鉤每人一板。
十一、活動預算：
榮譽證書十八份55元。
盆栽六盆60元。
空氣清新劑六盒30元。
掛鉤六板30元。
總計：175元。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17591026.html】
