讀后感通常是在閱讀一本書(shū)、一篇文章或觀看一部電影后，對(duì)其內(nèi)容和體驗(yàn)進(jìn)行觸動(dòng)和反思的一種記錄和表達(dá)方式。讀后感是個(gè)人主觀體驗(yàn)與客觀評(píng)價(jià)的結(jié)合，它可以幫助我們加深對(duì)作品的理解和進(jìn)一步展開(kāi)思考，也是一種對(duì)作者表達(dá)的回應(yīng)。讀后感可以是積極的，可以是消極的，可以是思考，可以是感慨，也可以是啟示。通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以更好地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和思想，同時(shí)也能夠拓寬自己的視野和提高自己的寫(xiě)作能力。那么如何寫(xiě)一篇好的讀后感呢？我們可以先通過(guò)回顧整本書(shū)的主要內(nèi)容，然后思考作者想要傳達(dá)的信息和闡述的主題，最后結(jié)合自己的個(gè)人體驗(yàn)和反思來(lái)書(shū)寫(xiě)。大家有什么方法和技巧可以分享嗎？以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文，歡迎大家一起來(lái)分享和交流。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇一
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)臥的海豚，所以被命名為“藍(lán)色的海豚島”。島的周?chē)泻＋H在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫，留在了島上?？ɡ泉?dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，與野狗斗智斗勇，歷盡艱辛才得以生存下來(lái)。十八年后，卡拉娜終于等到了救援的船只，得到了離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)。
讀完《藍(lán)色海豚島》，令我感觸最深的并不是卡拉娜機(jī)智勇敢、樂(lè)觀向上的精神，而是讓我懂得了朋友的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不孤寂。因?yàn)樗龘碛心敲炊嗟呐笥?。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領(lǐng)“朗圖”，春天擁有的小蜂鳥(niǎo)“泰羅爾”和“魯雷”，夏天結(jié)識(shí)的阿留申姑娘徒托克，被她救起的`受傷小海獺“芒阿勒”，朗圖死后，她又馴養(yǎng)了朗圖的后代——“朗圖——阿魯”作伴。正是因?yàn)橛辛诉@些朋友，卡拉娜才能夠在島上生活十八年。
她叫小菲，因?yàn)楹屯馄偶沂青従?，而且年齡相當(dāng)，于是成了一對(duì)形影不離的好朋友。我還記得我們?cè)藐J雞圈被雞啄，結(jié)果慌亂之中，她一不小心竟掉到水溝里，變成了落湯雞，連青蛙也在旁邊嘲笑我們；我還記得夕陽(yáng)下，我們?cè)诓莸厣献分穑潜叹G的草地被染成鮮紅色，我一不小心跌倒受傷，小菲就拿出手帕把我的傷口包起來(lái)；我還記得有好多次，我們玩累了，我們便躺在草地上休息，看著那紅艷艷的太陽(yáng)掉落在山后，我不知不覺(jué)地睡著了，醒來(lái)已經(jīng)是在床上，才知道是小菲帶我回家的。
卡拉娜因?yàn)橛辛艘蝗号笥?，讓她在藍(lán)色海豚島走出了困境；我因?yàn)橛辛诵》?，滿足了我對(duì)朋友所有的幻想，給我的童年生活添上了美麗的一筆。和身邊的每一個(gè)人，每一種動(dòng)物做朋友，并且，讓我們小心翼翼地呵護(hù)這份純潔的友誼，你就會(huì)意想不到的收獲。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇二
今天，我又一次翻開(kāi)了《藍(lán)海豚島》這本書(shū)，藍(lán)色的封面又一次深深地吸引了我，看！小海獺悠閑地躺在海面上，面前放著一塊用作砧板的石頭。毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭，敲打著鮑魚(yú)的殼。不遠(yuǎn)處，一群海豚跳出水面，在空中劃出一道美麗的弧線，激起一片浪花。
再次，我讀的書(shū)，使產(chǎn)品的故事跌宕起伏。這本書(shū)講述了一個(gè)名為卡拉娜在島上生活了十八年單獨(dú)的故事海豚的印度女孩的故事。
我佩服卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹挥兴艹蔀橐粋€(gè)中國(guó)人在這樣一座孤島上生活了18年！漫長(zhǎng)的18年啊，有無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)和困難，但她都一一解決了，如果是我，我肯定他們?cè)缇鸵呀?jīng)絕望了，而迎接我的就是死亡了。
我喜歡她的獨(dú)立，因?yàn)樗梢元?dú)立建造房子，馴化鳥(niǎo)類，去釣魚(yú)！最神奇的是她是一個(gè)十二歲的女孩！如果是我，我會(huì)站在島上不知所措或哭泣。
我不僅學(xué)生佩服卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)和自立，還喜歡她的善良和聰明。
一只澳洲野狗殺了她哥哥，但她救了澳洲野狗，還救了一只小海鷗，讓它能在藍(lán)天下飛翔。如果是我，我可能只會(huì)同情地看著那些小動(dòng)物，因?yàn)槲也幌窨ɡ悄敲戳私?，知道那么多草藥成分?/p>
一本接一本的書(shū)，是那么的'迷人，我的心去了海豚島，伴隨著卡拉娜。當(dāng)我讀到ramo被野狗咬死的消息時(shí)，我和karana一樣為她哥哥的死感到難過(guò)。當(dāng)我讀到karana自己去殺一只海象時(shí)，我不禁欽佩她的勇氣，因?yàn)椋@需要四個(gè)強(qiáng)壯的男人來(lái)完成;當(dāng)我讀到karana自己建了兩個(gè)房間時(shí)，我不禁欽佩她的智慧和能力。
尤其讓我吃驚的是，這是一個(gè)真實(shí)的故事。有這樣一個(gè)女孩卡拉娜，通過(guò)她自己的力量成功地幸存下來(lái)，并在島上得到了緩解。
再回頭就是想想我們自己，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，和卡拉娜相比來(lái)說(shuō)真是要求差得太遠(yuǎn)了。
我記得有一次，我的父母不在家，我第一次主動(dòng)在家里自己做飯，從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，自己家的蔬菜，當(dāng)他們都忘了做飯，出去的我手忙腳亂，甚至做飯放油在廚房熱熏得我汗，然后想，這個(gè)時(shí)候如果媽媽很喜歡，我可以舒適的空調(diào)房間和其他餐點(diǎn)。
我們中國(guó)現(xiàn)在的生活環(huán)境條件比起卡拉娜不知要好上多少倍，而我卻連燒一頓飯都這么一個(gè)困難。以后可以不管學(xué)生在生活上還是自己學(xué)習(xí)上遇到一些困難就想想卡拉娜，她的困難問(wèn)題都要比我們大的多，我們國(guó)家應(yīng)該像卡拉娜一樣勇敢地面對(duì)經(jīng)濟(jì)困難，不向困難低頭！
藍(lán)色海豚灣讀后感篇三
今天,我看了藍(lán)色海豚島這本書(shū)的內(nèi)容是：在太平洋中有一個(gè)小島，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的四周有許多動(dòng)物在嬉戲，本來(lái)這個(gè)島上住著印第安人，他們受到來(lái)捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他走時(shí)留下了一位小姑娘，叫卡拉娜。她在島上獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
〃拉娜自己制造武器，和野狗搏斗，但最讓我感到佩服的是她把野狗的領(lǐng)頭給馴服了。那天，卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標(biāo)槍出去打獵，突然野狗群出現(xiàn)了，她在離野狗群不遠(yuǎn)的地方躲了起來(lái)，舉弓瞄準(zhǔn)野狗領(lǐng)頭射了過(guò)去，野狗被射中了，它沒(méi)了殺傷力，卡拉娜把它抱回家，就這樣它被馴服了。
現(xiàn)在，我們的生活多么幸福，如果跟主人公－－卡拉娜的生活相比，我們的生活不知比她好幾百倍，所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始遇到困難不能放棄，要堅(jiān)持到底，想辦法解決困難。
我們現(xiàn)在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花，她卻是孤島上的野草，但她卻有著頑強(qiáng)的毅力，敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭(zhēng)。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇四
我的書(shū)架上放著很多書(shū)，有童話書(shū)，有科普書(shū)，有常識(shí)書(shū)，有作文書(shū)，其中我最喜歡看童話書(shū)《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》的故事內(nèi)容是這樣的：太平洋中有一個(gè)小島，形狀象側(cè)躺的海豚，島的周?chē)泻芏嘈?dòng)物。以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來(lái)。十八年中，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
我很佩服卡拉娜，因?yàn)樗?dú)自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養(yǎng)蜂鳥(niǎo)。如果是我，我一天也活不下去，對(duì)動(dòng)物一竅不通；她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會(huì)。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會(huì)做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開(kāi)個(gè)熱水器也是爸爸幫我先開(kāi)好。同時(shí)，卡拉娜讓我明白了，一個(gè)人是不是聰明勇敢不只是看學(xué)習(xí)成績(jī)，更要看生活上的能力、面對(duì)困難的決心和毅力。我以后應(yīng)該自己的事情自己做，獨(dú)立自主，改正這些缺點(diǎn)。我的書(shū)架上放著很多書(shū)，有童話書(shū)，有科普書(shū)，有常識(shí)書(shū)，有作文書(shū)，其中我最喜歡看童話書(shū)《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》的'故事內(nèi)容是這樣的：太平洋中有一個(gè)小島，形狀象側(cè)躺的海豚，島的周?chē)泻芏嘈?dòng)物。以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來(lái)。十八年中，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
我很佩服卡拉娜，因?yàn)樗?dú)自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養(yǎng)蜂鳥(niǎo)。如果是我，我一天也活不下去，對(duì)動(dòng)物一竅不通；她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會(huì)。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會(huì)做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開(kāi)個(gè)熱水器也是爸爸幫我先開(kāi)好。同時(shí)，卡拉娜讓我明白了，一個(gè)人是不是聰明勇敢不只是看學(xué)習(xí)成績(jī)，更要看生活上的能力、面對(duì)困難的決心和毅力。我以后應(yīng)該自己的事情自己做，獨(dú)立自主，改正這些缺點(diǎn)。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇五
暑假閑暇之余，我讀了一本情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱孫漂流記》——《藍(lán)色的海豚島》，作者是美國(guó)作家斯·奧臺(tái)爾。這本書(shū)榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。這個(gè)獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。
海豚島因形狀像一只側(cè)躺的海豚而得名。主人公卡拉娜被族人遺忘，留在了海豚島上。她在島上孤零零地生活了18年，與野狗群打斗過(guò)，和大章魚(yú)交手過(guò)。她獨(dú)自修建住所，只為等待救援船只。她曾想過(guò)離開(kāi)海豚島，可天公不作美，偏偏在她渡海東行的途中狂風(fēng)大作，活在了一起，并馴服了它。她克服了重重困難，制造了防身和狩獵的武器，建造了房屋。她在四處無(wú)援的絕境中頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。經(jīng)歷了從青年到中年的漫長(zhǎng)歲月，她總是保持著樂(lè)觀的暴雨傾盆。她九死一生，回到海豚島后，她堅(jiān)信這個(gè)島嶼是她的家。從此，她和野狗頭——朗圖生心態(tài)，顯得從容自在。更可貴的是，在多年饑寒交迫、死神危逼的困境中，她始終沒(méi)有改變自己善良的性格。18年后的一個(gè)風(fēng)平浪靜的早晨，救援的船只終于將她帶離了這片孤島。
她用自己的雙手、智慧創(chuàng)造了一個(gè)幸福美滿的家。在最失望的時(shí)候，她打起十二分的信心與精神；在最危險(xiǎn)的時(shí)候，她敢于打破禁忌；在最困難的時(shí)候，她勇敢地接受各種命運(yùn)的挑戰(zhàn)。在黑暗中，她單純地相信美好，等待著生命為她的心靈打開(kāi)一扇生機(jī)之門(mén)。她像藍(lán)色海洋里的一滴水，來(lái)自于大自然，與萬(wàn)物融為一體。藍(lán)色的海豚島既是一個(gè)起點(diǎn)站，也是一個(gè)終點(diǎn)站；是關(guān)乎一個(gè)人生命的島嶼，也是一個(gè)傳播希望和正能量的島嶼。
讀了這本書(shū)，卡拉娜那不畏困難、迎接挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)精神深深震撼了我。如今，我們生活在這“風(fēng)平浪靜”的環(huán)境里，學(xué)習(xí)知識(shí)是我們的主業(yè)?！笆旰啊惫倘徊皇羌菀椎氖聝?，就像卡拉娜在孤島上與困境作斗爭(zhēng)一樣，學(xué)習(xí)更要持之以恒，有耐心、有決心，才能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到種種難題，就像卡拉娜在島上經(jīng)歷的種種險(xiǎn)境，我們要像她那樣勇敢面對(duì)，努力克服。
我們要堅(jiān)信：成功始于付出，勝利屬于勇者！
藍(lán)色海豚灣讀后感篇六
今天，我看了《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容是：在太平洋中有一個(gè)小島，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的四周有許多動(dòng)物在嬉戲，本來(lái)這個(gè)島上住著印第安人，他們受到來(lái)捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他走時(shí)留下了一位小姑娘，叫卡拉娜。她在島上獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
拉娜自己制造武器，和野狗搏斗，但最讓我感到佩服的是她把野狗的領(lǐng)頭給馴服了。那天，卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標(biāo)槍出去打獵，突然野狗群出現(xiàn)了，她在離野狗群不遠(yuǎn)的地方躲了起來(lái)，舉弓瞄準(zhǔn)野狗領(lǐng)頭射了過(guò)去，野狗被射中了，它沒(méi)了殺傷力，卡拉娜把它抱回家，就這樣它被馴服了。
現(xiàn)在，我們的生活多么幸福，如果跟主人公－－卡拉娜的生活相比，我們的生活不知比她好幾百倍，所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始遇到困難不能放棄，要堅(jiān)持到底，想辦法解決困難。
我們現(xiàn)在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花，她卻是孤島上的野草，但她卻有著頑強(qiáng)的毅力，敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭(zhēng)。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇七
《藍(lán)色的海豚島》是斯.奧臺(tái)爾的作品，寫(xiě)于1960年，書(shū)講的是：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像只側(cè)躺的海豚。島周?chē)泻ｋ嘣谟斡?，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。
卡拉娜因?yàn)榈艿軟](méi)有跟著大伙一起離開(kāi)小島，她就跳下水游回小島找弟弟，整個(gè)小島只剩下他們兩個(gè)人，她跟弟弟在島上相依為命，后來(lái)弟弟被野狗給咬死了，最后剩她一個(gè)人，她非常勇敢，獨(dú)自在島上孤零零地生活不是十八天，不是十八個(gè)月，而是十八年，等待援救的船只到來(lái)。在這十八年里，她衣、食、住、行都得靠自己解決。因?yàn)榛膷u上有成群的野狗，她獨(dú)自修建住所，制造武器與野狗作斗爭(zhēng)以保護(hù)自己，制作捕魚(yú)用具取得食物，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。后來(lái)還和很多動(dòng)物交上朋友，朗圖狗是她最親密的伙伴。最后，她終于被白人救離了海豚島，回到人類社會(huì)中去。
我們要學(xué)習(xí)卡拉娜機(jī)智勇敢，不畏艱險(xiǎn)的精神，做事從不放棄，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇八
臨近六一兒童節(jié)了，媽媽送給我很多書(shū)作為禮物，其中有一本讓我回味無(wú)窮，它就是美國(guó)著名作家斯·奧臺(tái)爾的一部作品《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》講的是：在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡荆泻＋H在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的俄國(guó)人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，遺留下兩個(gè)孩子——卡拉娜和拉莫。有一天，拉莫被野狗咬死了。卡拉娜被迫在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來(lái)。她獨(dú)立修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
這本類似于《魯濱孫漂流記》的書(shū)使我大受感動(dòng)，因?yàn)?，在這里，要獨(dú)自承受困難、危險(xiǎn)、壓抑和寂寞的是一個(gè)十二歲的小女孩。我不知道讓她這樣熱愛(ài)生活的精神支柱是什么，但我知道她有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心。雖然死亡的陰影籠罩著她，雖然有大批的阿留申人威脅著她的生命，雖然生活的艱辛本并不是應(yīng)該由她來(lái)承擔(dān)，但她仍然義無(wú)反顧地用她那顆堅(jiān)毅而樂(lè)觀的心改變著自己的處境。這令我不由自主地想到，那天晚上，我獨(dú)自一人在屋里看書(shū)，結(jié)果因?yàn)楦鞣N恐懼的'“聯(lián)想”而嚇哭了的那個(gè)場(chǎng)景。
在蜜罐里生活的我們經(jīng)歷的事情太少了，我們真應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她那種臨危不亂、隨機(jī)應(yīng)變的性格，學(xué)習(xí)她那用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造生活的品質(zhì)。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇九
《藍(lán)色海豚島》這本書(shū)我實(shí)在太喜歡了，翻了又翻，看了又看。
這本書(shū)主要講了一個(gè)小姑娘叫卡拉娜，她在島上孤零零的生活了18年，等待救援的船只到來(lái)，她獨(dú)自修住所，制造武器和捕魚(yú)工具與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
她生存了18年，不是18天，18周，18個(gè)月，是6700百多個(gè)白天和黑夜，是被孤獨(dú)和死亡圍困的18年。藍(lán)色的海豚島是一個(gè)人的死亡島，也是一個(gè)人生命島，是一個(gè)人在絕望島，也是一個(gè)人的期盼島，是一個(gè)人的孤獨(dú)島，也是一個(gè)人的友情島。
這本書(shū)我讀完之后我就在想，如果是我在海豚島上，我會(huì)干些什么呢，我不會(huì)制造武器，只能忍受野狗的啃咬，我不會(huì)像這本書(shū)的主人公一樣造房子，去尋找食物，也許就只能在饑寒交迫中死去。
這本書(shū)，令我覺(jué)得最感人的事是——我馴服朗圖，其中主要寫(xiě)了卡拉娜要為野狗咬死的弟弟報(bào)仇，當(dāng)她找到野狗頭領(lǐng)用箭射倒它的時(shí)候，看到被自己射倒在地的野狗，心中便產(chǎn)生憐惜，最終卡拉娜把它帶回了家，給它療傷，并給它取名為朗圖。有一次卡拉娜去抓大章魚(yú)時(shí)，卡拉娜在當(dāng)時(shí)處于險(xiǎn)境，朗圖去救卡拉娜，這一幕令我動(dòng)容。
看來(lái)，動(dòng)物和人一樣，也有一個(gè)智慧的大腦，也懂得去保護(hù)別人。
藍(lán)色的海豚島已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在我的心中，她意志堅(jiān)強(qiáng)，勇敢聰明善良，都非常值得我學(xué)習(xí)，在將來(lái)的歲月里，這一切也將成為一盞明燈，照亮我的前路。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇十
《藍(lán)色海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記，它講述的是一群住在海豚島上的印第安人遭到來(lái)這兒捕獵的阿留申人的傷害，他們逃離時(shí)一個(gè)小姑娘留下了，她就是故事的主角——卡拉娜。
留下來(lái)的日子里，她自己搜集木頭做武器；拿鯨魚(yú)的肋骨做房子的圍欄；搜尋鮑魚(yú)、用標(biāo)槍叉魚(yú)；吃海象肉，捕海獺；還馴服了一只叫狼圖的野狗。她自力更生，不怕吃苦，終于創(chuàng)造了良好的環(huán)境。卡拉娜向我展示了她堅(jiān)強(qiáng)的一面。
在這段時(shí)間里，阿留申人又來(lái)了一次，這次卡拉娜謹(jǐn)慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個(gè)叫徒托克的姑娘，并和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼，有說(shuō)有笑，還互贈(zèng)東西，卡拉娜向我展示了她友善的一面。
阿留申人走后，有很多海獺受傷了，卡拉娜便選了一只受傷較輕的小海獺撫養(yǎng)，并給它取名：王阿勒。此外，她還養(yǎng)了兩只蜂鳥(niǎo)和一只海鷗。卡拉娜向我展示了她善良的一面。
書(shū)中充滿智慧的卡拉娜帶給了我歡笑，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢、善良。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇十一
以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤單的生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她都自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗爭(zhēng)斗，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
讀了這本書(shū)后，我有了深深的感觸。這本書(shū)講述的故事就像女版的《魯濱遜漂流記》，海上版的《勇敢傳說(shuō)》，讓我佩服不已。卡拉娜用雙手創(chuàng)造了一切，用勇氣面對(duì)生活。而不是呆坐在原地，靜靜等待死亡的降臨。
在生活中，我也要學(xué)習(xí)卡拉娜那種堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神。將它在我自己的身上發(fā)揚(yáng)出來(lái)。
這本書(shū)情節(jié)生動(dòng)，值得一看。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇十二
《藍(lán)色的海豚島》講的是：太平洋中有一個(gè)島嶼，行狀像一條側(cè)躺的海豚。以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年等待援救船只到來(lái)。
從這本書(shū)中，我讀出了卡拉娜的自理能力強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)于卡拉娜沒(méi)有在島上只剩下她一個(gè)人時(shí)哭泣，反而冷靜的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在生活中我們每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不能面對(duì)困難、逆境哭泣，反而要更堅(jiān)強(qiáng)。我們要表現(xiàn)得更大膽、自信，冷靜的做出判斷。
勇敢表現(xiàn)于卡拉娜在捕捉大章魚(yú)時(shí)，先用繩子把大章魚(yú)撈上來(lái)，用刀刺死了它。我們每個(gè)人都要勇敢，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們不要猶豫考慮其他問(wèn)題，而要大膽的試一試。如果猶豫了，機(jī)會(huì)就會(huì)從身邊溜走。
自理能力強(qiáng)很重要，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢也很重要，我們要在生活上更進(jìn)一步。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇十三
這部小說(shuō)描寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：太平洋里有一個(gè)島嶼，形狀像海豚，人們叫它”海豚島“，島上的印第安人受到阿留申人的迫害，離開(kāi)島嶼，去別處謀生，意外地把一個(gè)小姑娘——卡拉那，留在了島上，她為了生存，制造武器，修建住所，自己燒飯做衣服，還馴養(yǎng)動(dòng)物，就這樣在島上孤零零地生活了十八年。
讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，讓我明白了許多道理。
首先，我十分佩服卡拉那。
她一人在島上生活了十八年，而我呢？卻當(dāng)了個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的”小皇帝“，嬌生慣養(yǎng)，不僅不會(huì)燒飯，連自己的東西都保管不好，我一定要改掉”小皇帝“作風(fēng)，自己的事自己做，不依賴家長(zhǎng)。
其次，這本書(shū)激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的理念。
由于溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖，海平面上升，很多島嶼都面臨被海水淹沒(méi)的危險(xiǎn)，如果再不保護(hù)環(huán)境，任其惡化下去，總會(huì)有這么一天——美麗的海豚島也會(huì)難逃厄運(yùn)，那該多可惜啊！同時(shí)，人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化，許多十分可愛(ài)的動(dòng)物，也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，例如：海獺，海豚等海洋動(dòng)物都面臨著生存危機(jī)，甚至是滅頂之災(zāi)。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛(ài)的動(dòng)物，我們沒(méi)有理由不去保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話：善待地球，就是善待我們自己！
最后，我從書(shū)中明白了”和平“對(duì)我們意味著什么。
”和平“與”幸福生活“是緊密聯(lián)系在一起的，如果沒(méi)有一個(gè)和平的環(huán)境，就根本談不上能過(guò)上幸福生活。這里，我要對(duì)目前還在打仗的國(guó)家說(shuō)一聲：“停戰(zhàn)吧！和平才會(huì)讓民眾幸福！”
藍(lán)色海豚灣讀后感篇十四
最近，我讀了《藍(lán)色的海豚島》一書(shū)，它是由美國(guó)作家?jiàn)W臺(tái)爾創(chuàng)作的。它獲得兩項(xiàng)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)，“紐伯瑞獎(jiǎng)”和“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。
這本書(shū)主要講了太平洋中有一座島嶼，形狀象一頭側(cè)躺的海豚，那里生活著印弟安人，在那里有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……可是，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)這些印地安人離開(kāi)了這個(gè)島嶼到東方去生活了。所有人都走了，一個(gè)12歲的小姑娘卡拉娜，為了沒(méi)上船的弟弟，而跳下了船又游回到海豚島上，后來(lái)弟弟在與野狗的爭(zhēng)斗中不幸死了，島嶼上只剩下卡拉娜一個(gè)人了。為了能在險(xiǎn)惡的島上生存下去，她修建住處，制造武器和捕魚(yú)用具。
讀了這本書(shū)，我對(duì)卡拉娜這個(gè)人物感到非常地敬佩，因?yàn)樗且粋€(gè)聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。她用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境，她用自己的愛(ài)心贏得了野性動(dòng)物的信任，并和它們和睦相處，成為朋友。一個(gè)人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了18年，是多么的不容易呀!
我想到了我在學(xué)習(xí)中，有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難，就心急，就想退縮，但是結(jié)果困難還在，有時(shí)候想辦法解決，困難就變得容易了。
通過(guò)讀了這本書(shū)，我想以后不管是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，遇到困難，遇到難題，一定要學(xué)習(xí)卡拉娜那種不怕困難，同艱難險(xiǎn)阻作斗爭(zhēng)的精神，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的努力，就一定能最終取得勝利。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇十五
一個(gè)女孩，名叫卡拉娜，在島上一個(gè)人孤零零的生活了18年。
每當(dāng)傍晚，野狗嚎叫，讓人毛骨悚然。然而，卡拉那竟然和這只殺了她親弟弟的狗成為了島上的好朋友，并取名為朗圖。
天哪！誰(shuí)能想到，我拼命地放下手中的書(shū)本搖頭，輕輕地，這怎么可能，書(shū)中的知識(shí)是誰(shuí)也想不到它的結(jié)果。書(shū)中的知識(shí)是不限的。那么，作者究竟要告訴我們什么呢？好奇心讓我情不自禁的翻開(kāi)書(shū)本。
勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的卡拉娜值得我們佩服。假如我是她，不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)，嚇得都哭出來(lái)了。但是，機(jī)智的卡拉娜制造武器，和也夠搏斗，前往東面。
在漫長(zhǎng)的歲月里，卡拉娜一直對(duì)自己的生活有著樂(lè)觀的精神，想辦法讓海懶、狗、鳥(niǎo)、狐貍變成自己的朋友。雖然整個(gè)島上只有她一個(gè)人。但是，阿留申人的到來(lái)，沒(méi)有使她驚慌，她勇敢的和他們斗爭(zhēng)，想盡辦法，自己尋找生活的快樂(lè)。
再次合上書(shū)本，在窗臺(tái)上靜靜的想，有種蕩氣回腸的感覺(jué)，魯檳遜的故事我讀過(guò)，作為高年級(jí)的同學(xué)來(lái)看，會(huì)更有生活的意味和接受程度。這本書(shū)告訴我們要熱愛(ài)生命，遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)冷靜，像卡拉娜一樣，例如，上課發(fā)言時(shí)，聲音響亮，不要怕說(shuō)錯(cuò)，比賽時(shí)，不要害怕，盡情的展示自己的風(fēng)采。世上無(wú)難事，只要肯攀登，只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，這就是最大的成功。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇十六
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人們生命中不可缺少的一部分。今天，我與大家談一本書(shū)《藍(lán)色的海豚島》。
文中的主要人物是卡拉娜，她是一個(gè)富有愛(ài)心的女孩。
在敵人捕海獺走后，卡拉娜發(fā)現(xiàn)一只受傷的小海獺，于是，她便收留了它，每天給它魚(yú)吃。漸漸的，小海獺的傷好了，可以在大海里游了。
通過(guò)這一小片斷，我覺(jué)得世界上有愛(ài)心的人很多，卡拉娜就是一個(gè)。
我也喜歡小動(dòng)物，那一次，我在我們小區(qū)的垃圾堆旁看見(jiàn)一只小狗正在欺負(fù)一只小貓。那只小狗我認(rèn)識(shí)，他有主人，而小貓沒(méi)有主人。所以，我朝效狗一跺腳，小狗跑了。小貓朝我叫了一聲，好像在感謝我，我心里暖暖的。
我知道，我這一件事不值一提，根本沒(méi)辦法和卡拉娜比，但我決定一做一個(gè)善良的人。
書(shū)，教會(huì)了我們知識(shí)；書(shū)，是一位老師。同學(xué)們這是一本好書(shū)，你也來(lái)讀讀這本書(shū)吧！
藍(lán)色海豚灣讀后感篇十七
近期看了《藍(lán)色海豚島》，書(shū)中的主人公使我產(chǎn)生由衷的佩服。
這本書(shū)講的是一個(gè)小姑娘獨(dú)自生活在藍(lán)色海豚島的故事。書(shū)中的很多情節(jié)，主人公的一舉一動(dòng)都深深吸引著我，感染著我。其中講述主人公卡拉娜離開(kāi)族人獨(dú)自生活時(shí)才13歲，在島上整整生活了18年，她在島上獨(dú)自一人捕獵，制造生活所需的武器，制作自己的衣物，還跟島上的小動(dòng)物們和睦相處，建立了深厚的感情，特別是和野狗朗圖的情義。其中有一次狼來(lái)攻擊、傷害卡拉娜時(shí)，朗圖不懼怕狼的攻擊，沖到狼跟前不停的吼叫，最后用自己的威懾力嚇走了狼，保護(hù)了卡拉娜。
我一直認(rèn)為自己也挺獨(dú)立、勇敢的。爸爸常年在國(guó)外，媽媽周末要上班，我和弟弟經(jīng)常是兩個(gè)人呆在家里，自己燒飯，自己管理自己的事情。但是跟卡拉娜相比較，忽然發(fā)現(xiàn)自己的這些都不算什么，自己在家里有那么安全、舒適的環(huán)境，還時(shí)不時(shí)打電話給媽媽，問(wèn)媽媽什么時(shí)候回家，總是期待著媽媽早點(diǎn)回家。其實(shí)媽媽只要忙完了，她自然會(huì)及時(shí)回家，我不催也是一樣的，以后我要更加努力地管好自己，讓媽媽安心上班。
卡拉娜還有一點(diǎn)深深的折服我，那就是她面對(duì)困難不屈不撓、頑強(qiáng)的精神。其中有一次她為了捕獲大章魚(yú)，剛開(kāi)始失敗了，但是她不氣餒，在這樣一個(gè)無(wú)人的荒島上，連續(xù)去了很多次，終于抓到了它。想想我呢？學(xué)騎車(chē)摔跤了就想著放棄，學(xué)琵琶碰到難度高的曲子就想不學(xué)了，哎，想想自己都覺(jué)得羞愧??！
細(xì)數(shù)卡拉娜的種種精神，我深深的體會(huì)了：遇到困難不能退縮，堅(jiān)持必能迎來(lái)曙光。在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我將以卡拉娜為鏡，時(shí)刻警醒自己。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇十八
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣?！睆男?，我的爸爸媽媽就愛(ài)給我買(mǎi)書(shū)看，久而久之，我也養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
暑假里，我看了一本書(shū)，它是由美國(guó)作家斯奧泰爾寫(xiě)的，有著一個(gè)美麗神秘的名字——《藍(lán)色的海豚島》。你們想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事嗎？就讓我給你們講講吧！在太平洋上，有一個(gè)小島，形狀像一條側(cè)躺著的海豚。島上有有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在打斗，四周有海豚在游泳……有一個(gè)名叫卡拉娜的.小姑娘孤零零地在島上生活了十八年，一直等待著船只的到來(lái)。她學(xué)會(huì)了一個(gè)人修建房子，制作武器和捕魚(yú)工具，與野狗做斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才存活下來(lái)。
我十分佩服書(shū)中的這個(gè)女孩子，卡拉娜。在這個(gè)充滿未知的危險(xiǎn)世界，她毫不退縮，很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢。
看了這個(gè)小女孩的經(jīng)歷，讓我想起了生活在我們周?chē)切┥眢w不健全的人，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，不自暴自棄，樂(lè)觀的面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，用微笑迎接新的生活。他們和小女孩一樣使人敬佩。
面對(duì)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小主人公，我更是佩服得五體投地。想起去年夏令營(yíng)的時(shí)候，教練讓我們長(zhǎng)途跋涉上山挑西瓜，等回來(lái)時(shí)，我腳起泡了，肩膀也腫了，當(dāng)時(shí)我就放聲大哭起來(lái)，現(xiàn)在回想起來(lái)，和卡拉娜相比，我們真是天壤之別，真覺(jué)得自己無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。有句老話說(shuō)的好，“男兒有淚不輕彈”，這本書(shū)的寓意我會(huì)銘記在心，學(xué)習(xí)卡拉娜的精神，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢地面對(duì)困難。
藍(lán)色海豚灣讀后感篇十九
寒假的一天下午，我剛做完作業(yè)走出來(lái)，看到一本名叫《藍(lán)色的海豚灣》的書(shū)，問(wèn)爸爸：“這是不是剛送來(lái)的？”爸爸告訴我是的，我便迫不及待地看了起來(lái)。
小說(shuō)講述了在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺著的海豚，海島周?chē)泻芏嗪ｋ嘣谟斡?、海獺在嬉戲……主人公是一位名叫卡拉娜的印第安女孩。由于她的部落受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，被迫離開(kāi)海島到東方去居住，他們離開(kāi)時(shí)，不小心卻把卡拉娜給留在了島上?？ɡ戎荒芤粋€(gè)人獨(dú)自生活在島上。她學(xué)會(huì)了修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具……歷盡艱辛得以生存下來(lái)，一直居住了18年，最終等到一艘救援船的到來(lái)。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我在問(wèn)自己，是不是也應(yīng)該學(xué)學(xué)卡拉娜那樣，自己開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)；也在問(wèn)自己，是不是對(duì)待動(dòng)物要更友善一些?？ɡ炔坏珱](méi)有殺死那條奪去自己弟弟性命的野狗，反而與它結(jié)成了朋友，她與島上的.許多動(dòng)物如海獺、蜂鳥(niǎo)、海鷗等，都交上了朋友。她信任阿留申女孩，聽(tīng)到了許多年都沒(méi)有聽(tīng)到的人類的聲音，并獲得“敵人”的友誼。她從沒(méi)有殺害過(guò)一只動(dòng)物。
卡拉娜是真正與大自然交上了朋友，人類應(yīng)該以大自然為友，因?yàn)槿祟惐旧硪彩谴笞匀划?dāng)中的一員。
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