校園文明創(chuàng)建演講稿(匯總19篇)

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校園文明創(chuàng)建演講稿(匯總19篇)
時間:2023-12-06 09:11:16     小編:LZ文人

演講稿的寫作需要注意選擇恰當?shù)恼Z言風格和表達方式,以便更好地引起聽眾的共鳴。演講稿的結(jié)尾要突出主題,可以以總結(jié)觀點、呼吁行動或給予深思的問題結(jié)束。以下是一篇關(guān)于社會公正的演講稿范文,希望能引起大家對社會公平和平等的關(guān)注和行動。

校園文明創(chuàng)建演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

我今天演講的題目是:讓我們攜手創(chuàng)建校園文明。

古人曾經(jīng)說過“自修齊,至治平”,這句話的意思是說:要干大事,就必須先學好禮儀。

羅曼·羅蘭也說過:“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人。”而我們,作為新時代的接班人,更應該學會文明禮貌,現(xiàn)在,我們正在校園里學習著。所以,我們的文明禮貌,就體現(xiàn)在校園里一點一滴的小事之中。

校園里的文明,體現(xiàn)在我們的用餐習慣上。記得有一天,我們吃晚飯以后準備將剩下的倒進垃圾桶,走在我前面的是一個看起來家境并不富裕的男生,他的餐盤里有一大堆剩飯,不出我所料,他被當天值日老師逮了個正著,在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道,原來那些飯菜并不是那個男生自己剩的,而是他在走時看到餐桌邊有很多不知是哪些同學堆了他們不愛吃的飯菜,那個男生因為看不過去,就把飯菜弄到自己的盤子里,將它們倒進垃圾桶。在這里,我希望同學們能夠自覺養(yǎng)成良好的用餐習慣,將自己的剩飯剩菜倒進垃圾桶。

文明不僅體現(xiàn)在以上兩個方面,它還體現(xiàn)在我們的日常言行中,有些同學動不動就把臟話掛在嘴邊,不知當這些同學罵人是否想過,你們的罵走的是自己的尊嚴與形象;有些同學動不動就用拳頭解決問題,不知這些同學是否知道,你們這一拳打走的是你們的善良和人性;有些同學亂扔垃圾,有時看到地上的垃圾也不撿,不知道你們又是否知道,你們視而不見的是自己的清潔和風度。有些同學下樓梯橫沖直撞,拼命往人群最前面擠,不知他們又是否知道,他們擠走的,是自己的謙遜和禮貌。

那么,怎樣做一個文明的中學生呢?文明是由細節(jié)構(gòu)成的,我們一定要注重細節(jié),因為在我們忽略了細節(jié)后,殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財富——文明擦肩而過。文明的學生,一定是講禮貌的人,他會遠離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他會動的想要得到別人的尊重,就必須自己先尊重別人,因為每個人都平等的。文明的學生,一定是守紀律的人,他會將自己的物品擺放整齊,自覺排隊就餐,不會大聲吵鬧去影響別人的學習與休息,更不會違反學校的規(guī)章制度。文明的學生,一定是一個又愛心和責任感的人,他會動的關(guān)愛自己的同學,關(guān)心自己的朋友。也不會因為一點兒小事就武力解決問題,特別是九年級的學生,你們馬上就要面臨畢業(yè),畢業(yè)之后,各奔東西,我希望你們可以珍惜與同學在一起的時光。

校園文明創(chuàng)建演講稿篇二

同學們:

你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

同學們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

同學們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現(xiàn)。

在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間。

一個善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長。"輕輕的'我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單。我相信,只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛。

在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院。

春風暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學生應有的本性。從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!

路還要走,我們還要奮斗,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌的明天。

謝謝大家!

校園文明創(chuàng)建演講稿篇三

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是初三(4)沈安達,今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,做文明人。

同學們,為了自己,為了社會,為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學們,“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的中學生!

掃除中學生不良行為習慣,關(guān)鍵在于中學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”,做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個合格的中學生。

同學們,我們是家之學子,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中,學生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學爭當文明的中學生,讓文明充滿生活的每個角落,如果我們每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!

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校園文明創(chuàng)建演講稿篇四

尊敬的各位老師、評委:

大家好!

我是來自xx班的學生。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是—小學。

無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種。

精神。

那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗每當充滿激情的我們走進校園心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的`眼睛告訴人們:書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。一個個字母一道道算式猶如黑夜的啟明星指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘一分收獲。是我們的奮筆疾書挑燈夜讀贏來了一個又一個好評一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘同學間的比學趕幫。

時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。

一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

校園文明創(chuàng)建演講稿篇五

《創(chuàng)建文明校園演講稿》是一篇好的范文,覺得有用就收藏了,為了方便大家的閱讀。

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧。下面是小編為大家整理的創(chuàng)建文明校園演講稿,希望能夠幫助到大家!

尊敬的老師、親愛的同學們。

大家好!

我是來自高二一班的李姍,我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》。

我是毛壩中學的學生,我們在這里學習和生活,毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的溫暖;同時,家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,謹小慎微,學會獨處和群居。在學校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

同學們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨游在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風帆。同學們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!

入黨申請書同學們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學不珍惜這些勞動成果,等早點過后,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設(shè)文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結(jié)出文明和諧之果吧。

同學們,老師們,學校一天天在建設(shè),學校一天天在發(fā)展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!

謝謝大家!

尊敬的各位評委、各位老師,入黨志愿書親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園――三步走》。第一步,所有____學子都應在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責任意識。第二步,全面推進校園壞境衛(wèi)生建設(shè)。第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家到我們的學校也應如此。作為學校的一員,我們應以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫。

4、top100范文排行呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

學風承載著學校的文化底蘊,走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們?nèi)醎___學子共同努力,一同去做。我們所有____學子都以勤學奮進為自豪,明天____將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。手機版好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體____學子的不懈努力,我們相信明天的校園,將會是一個更加和諧文明的家園!

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!

爭做文明中學生,首先要做到的是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,往往不能將自己的觀點強加于人。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做,范文大全那么我想信,同學們之間不會有摩擦,"戰(zhàn)爭”更不會發(fā)生,同學們與老師之間將會充滿友誼,不會有僵局,更不會發(fā)生頂嘴現(xiàn)象。這樣,老師帶給我們的將是一節(jié)節(jié)快樂而又開心的課,而我們同樣也會獲得深厚的知識??梢娬Z言文明對構(gòu)建和諧校園是多么的重要啊,它能促進我們課堂效率的提高,有利于我們學校整體教育水平的提升,更會使我國的教育事業(yè)得到進一步發(fā)展。

語言文明是一個國家的象征,它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說,如果他談吐有教養(yǎng),那么它必是高素質(zhì)、有文化的人;而若其人言語貧乏粗魯,那么他必是知識貧乏,缺少修養(yǎng),是不受歡迎的人。國家亦是如此!

文明在我們身邊無處不在,它已成為我們中學生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明,它能展示我們個人獨有的一種高雅的氣質(zhì),它能塑造我們彼此完美的形象,它更會使我們之間情誼地久天長。為了自己,為了美好的校園生活,更為了全社會,讓我們一起倡導語言文明,創(chuàng)造和諧校園。

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,心得體會范文它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。

實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢好,今日我演講的題目是——文明締造和諧首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么或許,各位會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!

文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為。可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧!

看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的大學生為什么會是這樣呢這樣的學生能接下建設(shè)祖國的重擔嗎文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的大學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正面臨著遴選,范文寫作遴選后的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任。同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。

每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。

我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環(huán)境的和諧校園。老師們。同學們,構(gòu)建和諧校園需要我們各位共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。

當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

老師們,同學們,"天下大事,必行于細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

各位老師,同學們:

大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創(chuàng)建文明校園。

課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,調(diào)節(jié)身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的放松,而良好的課間紀律正是安全有序地進行課間活動的保證。有了良好的課間紀律,課間活動就是學校一道美麗的風景線。

我觀察了近階段的課間活動,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,例如:做健康的游戲、下棋、與同學交談、看自己喜歡的有益的書籍等,這些都是健康文明表現(xiàn)。但是少數(shù)同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯和樓道上追逐,還有個別同學在教室里大呼小叫,這些都是不安全、不文明的行為。有時,跑鬧中的同學會一不小心撞上了老師,撞倒了同學,造成不必要的傷害事故,這樣對自己和對別人都沒有好處。還有些同學文明意識淡薄,養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習慣,平時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,全面的范文參考寫作網(wǎng)站這樣既破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境,損壞了優(yōu)良的班容和班風,也讓值日生傷透腦筋,以上這些表現(xiàn)是和我們倡導的文明學生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗、更文明,同學們,我們要牢記校園課間文明規(guī)范,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:

一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,避免滑倒受傷。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,避免撞傷。

四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾和紙屑,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾,不管是誰扔的,首先要主動清理。

五、吃午飯后安靜留在課室休息,認真完成老師的布置的作業(yè),不可離開課室跑鬧。

同學們,講文明、懂禮貌是一個國家,一個民族,一個人進步的標志,是我們必備的一種美德。我們美麗的學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但光有這些是不夠的,只有我們?nèi)w同學共同努力。從我們的一言一行中,樹立我們學生的良好形象,才能使我們的校園更文明,更美麗!

以上就是這篇范文的全部內(nèi)容,講的是關(guān)于我們、文明、校園、和諧、同學、一個、我們的、學校等方面的內(nèi)容,希望網(wǎng)友能有所收獲。

校園文明創(chuàng)建演講稿篇六

老師們、同學們:

早上好!

今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強。” 在這里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛?!痹谝粋€國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”。

以上的事例表明,文明其實是由點滴細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。

例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。

相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

希望每一位同學要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

校園文明創(chuàng)建演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《做一個文明守紀的中國人》!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。

的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!

人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!

在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!

請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的中國人!

校園文明創(chuàng)建演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》。

作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當你看見春風中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家

校園文明創(chuàng)建演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學子”。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!?/p>

做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷,是見到師長時的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話,粗話;隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德,文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。

做文明之人,就要學會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個真正的"大寫"的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的頭腦,最高深的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的,有序的。

我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的`前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習慣;養(yǎng)成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信,全體師生經(jīng)過努力,一定會營造出一個更加寧靜,有序,有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家!

校園文明創(chuàng)建演講稿篇十

敬愛的同學們:

大家好!

一個和諧溫馨、安定有序的校內(nèi)是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習學問的志向殿堂。校內(nèi)的平安關(guān)系到同學們能否健康成長,能否順當完成學業(yè);關(guān)系到老師能否在一個安靜、平安的環(huán)境中教書育人,為國家培育和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。

同學們,我們雙語試驗學校的領(lǐng)導和老師歷來特別重視平安工作,無論是刮風下雨,還是寒冷酷暑,每天都有老師犧牲休息時間在校內(nèi)各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再看我們校內(nèi)的走道上,樓梯的拐彎處,有很多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學校領(lǐng)導和老師為了同學們的平安所付出的心血。

但是校內(nèi)平安問題涉及面特別廣,要維護校內(nèi)平安,僅靠學校領(lǐng)導和老師們的努力是不夠的,它還須要我們?nèi)M瑢W的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學們,你們可曾知道,或許因為你課間隨意在樓道中奔跑,或許因為你把樓梯的'扶手當成滑滑梯,或許因為你做運動時的不留神,或許你順手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,或許你把小商販出售的不合格食品帶進了校內(nèi),我們的校內(nèi)就多了一份危急,少一份平安?!捌桨碴P(guān)系你我他,校內(nèi)平安靠大家”。

平安第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提示每一位同學能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細微環(huán)節(jié)做起,在上學的路上,在下課的活動中,我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校內(nèi)內(nèi),不追跑打鬧,不做危急嬉戲;運動時,要遵守運動規(guī)則,留意自我愛護。課間要做文明嬉戲,打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學了,請自覺排好路隊,路上不許隨意離隊和嬉鬧,按時回家,未經(jīng)父母同意,不去同學和親戚家玩。高興奮興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同愿望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片平安的天空,共建我們和諧美妙的校內(nèi)!感謝大家!

校園文明創(chuàng)建演講稿篇十一

尊敬的老師、同學們:

大家好!

作為新世紀青年,我以我的人格鄭重承諾:牢記時代使命,刻苦學習,勤思好問,樂于探索,遵紀守時,不遲到不早退;上課認真聽講,按時完成作業(yè),不看不健康的書籍;團結(jié)向上,積極參加社會實踐活動,全面發(fā)展,立志成才,爭做四有新人。秉承優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,舉止文明,不說臟話,不打架斗毆;尊敬師長,團結(jié)同學,孝敬父母,誠實守信,富有責任感。自覺遠離網(wǎng)吧,遠離毒品,不參加封建迷信活動,培養(yǎng)健康高尚情趣。與文明攜手,真心回報社會,共創(chuàng)美好明天。我以一名大學生的身份現(xiàn)在宣誓:

文明學習,遵守紀律。文明考試,杜絕作弊。文明交往,自尊自愛。文明舉止,大方有度。文明生活,珍愛環(huán)境。文明上網(wǎng),不迷網(wǎng)絡(luò)。正身立己,屏棄陋習。樹文明理念、建文明環(huán)境、做文明學生。

作為新世紀青年,我以我的人格莊重承諾:

1、遵守法紀,遵守公共規(guī)則,維護正常校園秩序;

2、尊敬師長,團結(jié)同學,做到文明交往;

3、按時上課,認真聽講,遵守課堂秩序;

4、科學上網(wǎng),合理用時,爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者;

5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,積極維護校園環(huán)境。

踏過書山漫漫,渡過學海茫茫。我們帶著夢想展翅,懷著向往奮飛。今天,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生,我們不退縮,不彷徨。讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一?,迸發(fā)年輕的激情,面對老師和全體同學,立下不悔的誓言。請舉起右手,我們一起宣誓:

我是xx人,我愛我的`母校。

我將無愧于生我養(yǎng)我的父母、教我育我的恩師。

校園文明創(chuàng)建演講稿篇十二

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是遵守課間禮儀,做文明學生。

我想,每位同學都喜歡輕松愉快的課間,因為課間是讓大家放松心情、放松大腦的時刻。文明有序的課間休息,可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如看有益的書、預習下一節(jié)課的內(nèi)容。或是站在陽臺看綠色植物,調(diào)節(jié)一下視力。

但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學在走廊內(nèi)追逐打鬧,樓上樓下拉拉扯扯,大呼小叫,跑來跑去,有時還會撞到老師和同學。這樣既不安全又不文明。

有時,老師走進教室,教室里還鬧哄哄的,遲遲安靜不下來,老師開始上課了,有的同學還四處尋找學習用品,這樣,自然影響了聽課質(zhì)量。

還有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手。還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪。

校園文明創(chuàng)建演講稿篇十三

親愛的老師、同學們:

春風拂煦,萬物爭榮,三月伴隨著溫潤的氣息已向我們緩緩走來。在這個充滿希望的.季節(jié),在這個煥然一新的校園,為使我們的校園更和諧,為使我們的言行更文明。學校號召全體師生積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀伴我行”主題實踐活動中,特向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學,事事能謙讓,處處講誠信;。

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節(jié)約用水用電;。

五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;。

六、服飾儀表符合師生身份,爭做文明表率;;。

八、文明出行,遵守交通安全,乘坐公共交通注重言談舉止;。

九、愛護公共設(shè)施,不損壞公物,不在門窗、墻壁上涂字刻畫;。

十、積極參加“文明禮儀伴我行”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,面向家庭和社會宣傳文明禮儀,爭做文明使者。

菁菁校園,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w師生孜孜追求,才有其累累碩果;生生和諧,文明尚禮,靠我們?nèi)w師生言行相隨,才有其蔚然成風。

親愛的老師、同學們:

讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動宣傳禮儀,踐行文明。愿文明之花綻放在春意盎然的三月,讓禮儀之風吹遍在勃勃生機的校園,伴隨著我們健康成長!

校園文明創(chuàng)建演講稿篇十四

大家好!

我是來自高二一班的李姍,我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》。

我是毛壩中學的學生,我們在這里學習和生活,毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的溫暖;同時,家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,謹小慎微,學會獨處和群居。在學校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

同學們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨游在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風帆。同學們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!

同學們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學不珍惜這些勞動成果,等早點過后,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設(shè)文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結(jié)出文明和諧之果吧。

同學們,老師們,學校一天天在建設(shè),學校一天天在發(fā)展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!

謝謝大家!

校園文明創(chuàng)建演講稿篇十五

親愛的同學們:

大家好!

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。

同學們,我們雙語實驗學校的領(lǐng)導和老師歷來非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學校領(lǐng)導和老師為了同學們的安全所付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學校領(lǐng)導和老師們的努力是不夠的,它還需要我們?nèi)M瑢W的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全?!鞍踩P(guān)系你我他,校園安全靠大家”。

安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細節(jié)做起,在上學的路上,在下課的活動中,我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內(nèi),不追跑打鬧,不做危險游戲;運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學了,請自覺排好路隊,路上不許隨便離隊和嬉鬧,按時回家,未經(jīng)父母同意,不去同學和親戚家玩。

高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同愿望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!

謝謝大家!

同學們:

為全面貫徹落實黨的“建設(shè)美麗中國、實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的總體部署,傳播生態(tài)文明理念,構(gòu)建全民參與環(huán)境保護的社會行動體系,在全社會營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣,引導人們選擇低碳環(huán)保綠色生活,積極、理性、深入地參與生態(tài)文明建設(shè),我們向全校提出以下倡議:

讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,支持、參與生態(tài)文明宣傳教育,形成愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設(shè)綠色家園盡責,我以奉獻生態(tài)文明為榮”的良好風尚。

自覺參與全民義務植樹活動,加快推進綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。積極倡導梳理生態(tài)文明觀念,把個人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分,爭當“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標兵”,大力宣傳綠色生活的理念。

通過開展少開一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動,踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭綠護綠的先進和模范,切實保護好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城,我們義不容辭!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭當積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻自己的一份力量!

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是“形成良好校風,創(chuàng)建文明校園”。

同學們!我們都希望在一個教風嚴謹、校風純正的學校學習,我們都希望在一個管理嚴格、學風濃厚的學校學習,我們也都希望我們的學校是一個文明、和諧、美麗的校園。

不,在一個校園里,要有良好的校風校貌,需要每一位同學承擔起一份校榮我榮、校恥我恥的責任,需要每一位同學要有良好的文明行為素養(yǎng),需要每一個同學要有一個主人翁的責任感,需要每一位同學有愛校護校的使命。

看看我們周圍,有多少人在為這個校園的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻,從校舍的整潔維護到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻,才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。

同學們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,看看我們的校園,是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前,是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園;是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學習環(huán)境差,看看我們的教室,誰在上課時,還在看著小說、玩著手機、說著閑話、打著撲克,誰在上課時,還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,看看我們的周圍,有多少同學在課余時間悄悄地溜出校園,去飯店、去網(wǎng)吧、去購物,有多少同學在宿舍里抽煙、賭博,有多少同學因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈,拿起木棒、小刀,叫來父母親戚朋友。

同學們!我們是學校的一面鏡子,我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習慣,都有文明的`素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學校才會是一個充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。

同學們!美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護,良好的校風需要我們每個人去用心打造,和諧的校園需要我們每個人去細心維護。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴格的校規(guī)來約束自己,用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望與抱負,共同構(gòu)建一個文明、和諧、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來,一起愛護這個充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧!因為這里是我們每一個人永遠共同的家!我的演講結(jié)束!謝謝大家!

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學們還要有良好的行為習慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的和諧完美。

今日我們學院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)??吹剑河行┩瑢W在草坪上肆意踐踏,學院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,__年我們學院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學院”的遴選,有同學說:這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯,和諧校園的創(chuàng)建不分時間,不分地點,隨時隨地都在進行著,我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,我個人認為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點:

首先需要良好的學風校風:好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,學生的天職就是學習,一切工作都是為了學習。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細,那么,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓:“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠信文明的作風:我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是:同學們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝?!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學,構(gòu)建和諧校園。同學們,作文明學生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!

校園文明創(chuàng)建演講稿篇十六

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。

實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢 好,今日我演講的題目是 —— 文明締造和諧首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么 或許,各位會想,這是一個多么抽象的概念??!其實不然,很簡單!

文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為??墒聦嵣衔覀冋娴淖龅竭@些了嗎 看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧!

看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的大學生為什么會是這樣呢 這樣的學生能接下建設(shè)祖國的重擔嗎 文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的大學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正面臨著遴選,遴選后的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任。同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。

每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。

我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環(huán)境的和諧校園。老師們。同學們,構(gòu)建和諧校園需要我們各位共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。

當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

老師們,同學們,"天下大事,必行于細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

校園文明創(chuàng)建演講稿篇十七

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是小紅。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創(chuàng)建和諧美麗校園》。

同學們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會一下,以下這樣的情景:當我們在綠樹成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時,你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護美好的東西?當我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學們爭相討論問題時,你是不是感覺到內(nèi)心澎湃,不自覺得想爭先、要進步?當周圍同學互幫互助、言行舉止文明時,你是不是也會嚴格約束自己、學著謙讓?我相信大家的答案是肯定的??梢姡瑑?yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;積極的學習氛圍,讓我們你追我趕,共同進步;友愛的交往,讓我們知書達禮,懂得尊重。這,就是文明!

然而,在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象:少數(shù)同學隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛;個別學生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學在同學交往時,語言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。

學校是我們獲取知識的海洋,是我們學會做人的平臺,是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,我倡議:

三、尊重同學,不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學起綽號,要團結(jié)同學,互幫互助。

四、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

五、按時上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀律;

六、以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

七、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。文明的.學校由文明的學生支撐,文明的學生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧美麗的校園吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

校園文明創(chuàng)建演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《提升文明素質(zhì)創(chuàng)建文明校園》。

首先,文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的行為;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。

也許有的同學會說,高中學習這么忙,誰有時間注意這些呢,反正好好學習就成了。我認為在高中,文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但我們也不能忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),作為高中生的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

文明和諧的校園,就是當老師和同學從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;文明和諧的校園,就是當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

其實,文明離我們很近,文明就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細節(jié)中,文明就在我們的身邊,就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起,從我們的日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔垃圾;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、符合身份;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊敬師長、關(guān)愛他人,等等。

帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限;送給別人一絲溫暖,別人給你燦爛心情;帶給別人一片真誠,別人送你深深思念;送給別人一絲謙讓,別人給你敬重萬千!

"恰同學少年,風華正茂",我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園,一同為石家莊實驗中學美好的明天努力奮斗。

我的演講完畢,謝謝大家!

20xx4年12月15日。

校園文明創(chuàng)建演講稿篇十九

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家中午好!

我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑。是同學有困難時的熱情幫忙。是平時與人相處時的親切。是見到老師時熱情的問候。是不留意撞到對方時的一聲“對不起”。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的`根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的期望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就務必從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

我經(jīng)??吹剑械耐瑢W不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完美,將使我們的社會更加的和諧!

同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的家園天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧!

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