讀后感不僅限于文學(xué)作品，還可以包括對(duì)報(bào)刊、科技文章等的感悟和思考。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，需要我們?nèi)嫔钊氲乩斫鈺?shū)中的主題和思想內(nèi)涵。“讀后感是表達(dá)讀者對(duì)所讀書(shū)籍、文章等內(nèi)容的理解、感受、評(píng)價(jià)和思考的一種文字表達(dá)方式?！?/p>
我的世界讀后感篇一
今天，我收到了一本書(shū)，那就是《我的世界》這本書(shū)。
首先，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下作者。這本書(shū)的作者是王馨蕾，王馨蕾，現(xiàn)小學(xué)六年級(jí)。愛(ài)好廣泛：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)旅游、愛(ài)運(yùn)動(dòng)；4歲開(kāi)始旅游：雪山、草地、驢行、露營(yíng)、徒步、騎馬，足跡遍布名川大山全國(guó)各地；4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)芭蕾，8歲學(xué)打網(wǎng)球、10歲練習(xí)跆拳道；最大的興趣是看書(shū)，繪本、漫畫(huà)、小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等等，涉及范圍廣泛。
其次，她的人生格言：不去看，怎么知道美。不去聽(tīng)，怎么知道心。不去試，怎么知道易。讓我深受感受，我便直接將它設(shè)為座右銘。
打開(kāi)書(shū)，我試探性的看了看“家長(zhǎng)序”，因?yàn)槔锩娴淖詈髢啥魏妥詈蟮哪鞘自?shī)可以說(shuō)是這本書(shū)的簡(jiǎn)介。內(nèi)容如下：
孩子都會(huì)有個(gè)人的喜好，自己的想法，也許你覺(jué)得有些想法很幼稚，有些想法很不可思議，即使不認(rèn)同，也不要立刻去否定，讓她自己先去發(fā)揮一下，給自己些耐心，給孩子些鼓勵(lì)，甚至是協(xié)助，幫助孩子實(shí)現(xiàn)她自己的想法。
就像她的一首詩(shī)《我是奇跡》，初看詩(shī)名嚇我一跳，等一等，接著往下看。
我是奇跡
我和每個(gè)人都不一樣
我和每個(gè)人的想法不一樣
這個(gè)世界上
每個(gè)人都不可復(fù)制
每個(gè)人都是奇跡
這本書(shū)中，沒(méi)有故事，只有詩(shī)。在這本書(shū)里，有兩首詩(shī)是我最喜歡的，那便是《真誠(chéng)》和《友誼飛走了》。
在《真誠(chéng)》這首詩(shī)中，作者寫(xiě)道：我有一顆真誠(chéng)純潔的心，可卻沒(méi)有一個(gè)真誠(chéng)的朋友。我想：在當(dāng)今社會(huì)中，我們的好朋友都會(huì)對(duì)你說(shuō)些謊，更不用說(shuō)那些關(guān)系一般的朋友了。正如詩(shī)中的倒數(shù)第二句：我面對(duì)的總是一再的掩飾與隱瞞。因此，我倡議：讓我們不再說(shuō)謊，讓我們一起真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人吧！
在《友誼飛走了》這首詩(shī)中，作者寫(xiě)道：兒時(shí)的友誼，那是多么的單純；長(zhǎng)大以后，目標(biāo)越來(lái)越大，互相卻用盡了手段。我想：既然我們小的時(shí)候的友誼，是那么的單純；那為什么到了現(xiàn)在，互相的關(guān)系卻慢慢地被招數(shù)和手段占滿(mǎn)。這是為什么呢？我由此倡議：既然我們?cè)谟讜r(shí)的友誼很單純，那現(xiàn)如今，我們長(zhǎng)大了，我們之間的友誼應(yīng)該更為純潔才對(duì)，為什么不是這樣呢？讓我們一起讓我們之間的友誼更加深厚、純潔吧！
最終，我總結(jié)了一個(gè)道理：一首好詩(shī)可以讓孩子學(xué)會(huì)思考，一首好詩(shī)可以?xún)艋⒆拥男撵`，一首好詩(shī)可以讓孩子超越自我。
我的世界讀后感篇二
昨天無(wú)意在網(wǎng)上看到一本很吸引人眼球的書(shū)——《愿我的世界總有你二分之一》，大概看了一下，被里面優(yōu)美的文字所吸引，隨后了解了一下書(shū)的主旨內(nèi)容，更是覺(jué)得非常好。在下載電子檔無(wú)果后，決定買(mǎi)下此書(shū)，快遞很給力，今天就到了，下午花了三個(gè)多小時(shí)就看完了，覺(jué)得很好，有點(diǎn)小感受，故作此篇。
本書(shū)是由雙胞胎兄弟苑子文、苑子豪共同創(chuàng)作，全書(shū)講述的是共同考上北大的兄弟倆高中的奮斗史、成長(zhǎng)中的趣事、家庭中溫暖的親情、更多是成長(zhǎng)過(guò)程中血濃于水的兄弟情。在這本書(shū)里無(wú)處不充滿(mǎn)著正能量，正像北大教授、著名作家曹文軒評(píng)價(jià)的那樣“這本書(shū)充滿(mǎn)了我們當(dāng)下社會(huì)需要的積極樂(lè)觀，而傳播他們也正是北大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，希望他們可以做的更好，感染更多的人”，這本書(shū)確實(shí)給人一種積極向上的樂(lè)觀，同時(shí)也讓讀者感受到他們那種特有的兄弟情誼，充滿(mǎn)了溫馨，充滿(mǎn)了友愛(ài)。
在高一之前，他們也跟很多普通學(xué)生一樣，成績(jī)平平，能為考了年級(jí)一百多名還興奮不已，這樣的成績(jī)想考北大確實(shí)天方夜譚，但是，正如他們自己說(shuō)的那樣，“夢(mèng)想是可以發(fā)光的，無(wú)論身處多么黑暗的地方，夢(mèng)想總能照亮你前進(jìn)的方向……”兄弟倆通過(guò)相互鼓勵(lì)，相互“打擊”，共同奮斗，共同進(jìn)步，在近乎殘酷的復(fù)習(xí)方式中完成質(zhì)的飛越，進(jìn)入年級(jí)前幾名，與燕園北大拉近了距離，在這奮斗的過(guò)程中，他們的艱辛和努力給了正在奮戰(zhàn)的人以鼓舞和希望，這正是這本書(shū)的正能量所在。四年過(guò)去了，回想當(dāng)年的高中，沒(méi)有像他們那樣努力過(guò)，或許努力過(guò)，但沒(méi)達(dá)到他們那種境界，確實(shí)是一種遺憾，這或許就是那失去了才知道珍惜的感受吧。
在書(shū)中更多的感受還是他們那份特殊的情誼，老實(shí)忠厚的哥哥總是以大哥的形象維護(hù)調(diào)皮犯二的弟弟，而弟弟總是“欺負(fù)”哥哥，而這一切哥哥早已用包容的心態(tài)習(xí)慣了。記得書(shū)中有幾個(gè)讓人記憶深刻的故事，有一次弟弟跟哥哥說(shuō)“家里如果有一個(gè)蘋(píng)果，這個(gè)蘋(píng)果就是我的，如果有兩個(gè)蘋(píng)果，我吃一個(gè)，另外一個(gè)哥哥必須留給我，除非有第三個(gè)，那個(gè)就是你的”，事實(shí)中，東西雙份，兩人平均，單數(shù)情況下，多余的一部分哥哥總是留給了弟弟；高三緊張的復(fù)習(xí)時(shí)間里，哥哥為了幫助成績(jī)掉下去的弟弟，自己放棄復(fù)習(xí)，幫助弟弟整理資料；在大學(xué)，不在同一個(gè)專(zhuān)業(yè)里，不同寢室的兄弟倆，弟弟在寢室睡覺(jué)偷懶，裝身體不舒服跟哥哥打電話讓他幫自己拿快遞并送到寢室；當(dāng)?shù)艿苜I(mǎi)好零食去哥哥寢室看哥哥，發(fā)現(xiàn)哥哥不在時(shí)，不僅帶回自己買(mǎi)的零食，還把哥哥桌上的零食搜刮一空。像這樣的事情在他們生活中發(fā)生著太多，佩服哥哥的包容大度，也欣賞弟弟的“沒(méi)心沒(méi)肺”，或許是他們有著自己的二分之一，亦或許他們是完美的組合，兄弟之間的情誼被他們完美的展現(xiàn)了出來(lái)。
其實(shí)，我覺(jué)得天底下所有的雙胞胎都是幸運(yùn)的，同卵雙生的雙胞胎更幸運(yùn)，子文子豪的世界近乎完美，更是那幸運(yùn)兒之一。
總之看完此書(shū)有兩個(gè)感受，第一，有夢(mèng)想誰(shuí)都可以了不起。第二，血濃于水的親情比什么都重要。
我的世界讀后感篇三
寒假，我讀了許多書(shū)，學(xué)到了很多知識(shí)。我最喜歡讀的是《福娃奧運(yùn)漫游記》圖書(shū)的1-10冊(cè)，幾乎每天都要翻看。書(shū)中的人物有貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，還有蹦蹦、跳跳、全博士等，以非常搞笑的形式使我知道了許多和奧運(yùn)有關(guān)的知識(shí)。
在書(shū)中，我知道了奧運(yùn)吉祥物福娃名字的意思是“北京歡迎你”，還知道殘奧會(huì)的吉祥物是“福牛樂(lè)樂(lè)”，北京奧運(yùn)會(huì)的三大理念是“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”，奧林匹克圣火象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平、正義。
我最大的收獲是知道了很多奧運(yùn)的歷史知識(shí)和各種比賽項(xiàng)目的起源和規(guī)則。書(shū)中揭密了跨欄跑、障礙跑、拳擊、鐵餅、水球、鏈球、花樣游泳、跳遠(yuǎn)、跳高、冰球、摔跤、標(biāo)槍、射箭、自行車(chē)、滑冰、羽毛球、射擊、游泳、擊劍、短跑、長(zhǎng)跑、蹦床、乒乓球等運(yùn)動(dòng)的起源，還有他們的發(fā)展過(guò)程和比賽規(guī)則。
在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多奧運(yùn)人物。比如，許海峰，他獲得了中國(guó)歷史上的第一個(gè)金牌。還有王義夫，在28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上帶病堅(jiān)持比賽，最后獲得了金牌，這種不怕困難為祖國(guó)爭(zhēng)光的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀！還有一個(gè)德國(guó)年僅七歲的小孩參加1990年第二屆巴黎奧運(yùn)會(huì)舵手賽艇比賽中，獲得冠軍，是奧運(yùn)歷史上最小的冠軍。
我非常喜歡打羽毛球和滑冰，媽媽說(shuō)是為了鍛煉身體，但是我希望能在參加奧運(yùn)會(huì)的羽毛球項(xiàng)目的比賽，一顯身手，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看到五星紅旗升起。
我的世界讀后感篇四
“??！我的世界觀‘毀滅’啦！”你們肯定會(huì)問(wèn)：“怎么回事？世界觀怎么會(huì)‘毀滅’呢？”別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
這周三最后一節(jié)課是興趣課，而我的興趣課是學(xué)吹葫蘆絲。
王老師讓我吹三級(jí)曲目——《月光下的鳳尾竹》，我心想：幸虧我在家里練過(guò)，不然就慘了！整整一首，在第九行的“3——5——6——5——”這段音符音特別長(zhǎng)，等我吹完，才喘一口氣，就像把五臟六腑吐出來(lái)似的，我的臉被憋得通紅通紅的，像一個(gè)剛成熟的蘋(píng)果。
王老師突然給了我一個(gè)伴奏，我的天?。⌒南耄和趵蠋?，求求你放過(guò)我吧！剛才清吹都喘不過(guò)來(lái)氣，更別提跟伴奏啦！但又想：這是老師給我的挑戰(zhàn)，我必須硬著頭皮上！這也是檢驗(yàn)我的成果的時(shí)候！
剛開(kāi)始還不錯(cuò)，可后來(lái)伴奏旋律漸漸快了，我跟不上節(jié)奏，我慢，它快，它快，我慢......等我吹完，就差點(diǎn)沒(méi)氣了，這時(shí)，我的腦袋一片空白。王老師對(duì)我說(shuō)：“不行，回家再聽(tīng)聽(tīng)伴奏，再練練?！边@時(shí)的我特別沮喪，一點(diǎn)成就感也沒(méi)有了。世界觀“毀滅”了！
這才剛剛開(kāi)始，三級(jí)曲目就給了我一個(gè)“下馬威”，我得繼續(xù)加油，重建世界觀！
作者：張欣宇。
我的世界讀后感篇五
讀了文章，我首先十分敬佩愛(ài)因斯坦，他的人生已被這篇文章梳理。
愛(ài)因斯坦說(shuō)，人是為他人而生存，這就是人與人之間的彼此依靠。比如，中國(guó)有5億非農(nóng)村戶(hù)口的人，但他們卻需要8億農(nóng)民為他們耕地、種糧食，并且還得做成更好的面包、薯片、巧克力，也做成了不同的服裝：羽絨服、外套、t―恤衫，然后給那5億非農(nóng)村戶(hù)口的人吃飽、穿好。
愛(ài)因斯坦說(shuō)，安逸和享樂(lè)不是真正意義上的生活。是的，真正意義上的生活，應(yīng)該是精神上的一種觸動(dòng)。就如你十分的有錢(qián)，并且住在一個(gè)別墅里，一直在享受著物質(zhì)上的奢侈生活，可你自己卻沒(méi)有感覺(jué)到。其實(shí)你一生中最大的痛苦就是沒(méi)有享受到精神意義上的自由，這將會(huì)是多么悲慘的事?。∪藨?yīng)該滿(mǎn)足于精神上的生活，不只是滿(mǎn)足于物質(zhì)上的生活。
讀了愛(ài)因斯坦的文章，使我受益匪淺：這篇文章使我了解到人是為別人生存的，人無(wú)法得到物質(zhì)上的自由以及精神上的生活是最重要的。
我的世界讀后感篇六
讀了文章之后，自己對(duì)于世界觀又有了更深層的了解，愛(ài)因斯坦提倡人們追蹤善、美、真，鄙視那些追求財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活的人。只有世界級(jí)的人物才能夠提出這們的觀點(diǎn)出來(lái)，因?yàn)楫?dāng)他提出這個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候，才會(huì)引起世人的重視。然而，雖然有他提出的這些觀點(diǎn)，但是社會(huì)上依然這種現(xiàn)象普遍存在，也許這也是世人一直所苦惱的問(wèn)題吧！舉一個(gè)例子吧！例如：我們村里面，現(xiàn)在形成一種風(fēng)氣，只要能夠賺錢(qián)，賺錢(qián)多就是有能力，才不管您是大學(xué)生還是研究生。所以小孩子很小就不讀書(shū)了，父母就讓他們出來(lái)打工。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為讀書(shū)也沒(méi)有用，您看某某家的小孩讀了什么大學(xué)，可是出來(lái)的工資還不是那么的低，所以他們衡量一個(gè)東西有沒(méi)有用就是用錢(qián)來(lái)衡量。()。
我實(shí)在是一個(gè)“孤獨(dú)的旅客”，我未曾全心全意地屬于我的國(guó)家，我的家庭，我的朋友，甚至我最接近的親人；在所有這些關(guān)系面前，我總是感覺(jué)到有一定距離并且需要保持孤獨(dú)。這讓自己突然之間想到曾經(jīng)看過(guò)的一片文章題目好像是“獨(dú)處也是一種能力”，世上沒(méi)有一個(gè)人能夠忍受絕對(duì)的孤獨(dú)。但是，絕對(duì)不能忍受孤獨(dú)的人卻是一個(gè)靈魂空虛的人。剛開(kāi)始還不是非常的理解，為什么說(shuō)不能夠忍受孤獨(dú)的人卻是一個(gè)靈魂空虛的人，今天自己明白了，因?yàn)閷?duì)方?jīng)]有堅(jiān)定的信仰。突然之間又明白，為什么自己跟家人、朋友會(huì)有一些距離，甚至剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)覺(jué)得非常的孤獨(dú)，現(xiàn)在想一想是自己與他們的溝通方式有問(wèn)題，讓別人感覺(jué)您是一個(gè)另類(lèi)。但是細(xì)細(xì)想來(lái)這也不足惋惜，不要覺(jué)得自己有什么不一樣的地方。
我覺(jué)得愛(ài)因斯坦當(dāng)時(shí)幸福的時(shí)光也有很多，因?yàn)檫€是會(huì)有一些志同道合的朋友。就如同我們一樣，一樣非常的幸福。我們?cè)谶@樣一個(gè)環(huán)境下工作、生活、學(xué)習(xí)，有這些理想一樣的同事，真的非常的幸福。
我的世界讀后感篇七
暑假里，我讀了《白狼》這本書(shū)，我有很多感悟。
《白狼》的作者沈石溪是一個(gè)非常熱愛(ài)小動(dòng)物的人，他寫(xiě)過(guò)的書(shū)里幾乎全都是寫(xiě)小動(dòng)物的，而且故事中還能告訴我們很多道理，我非常喜歡他的作品。
讓我印象最深的是關(guān)于白狼的故事。寨子里接二連三的發(fā)生了羊羔失蹤的怪事，人們斷定附近山上一定有狼，于是人們便把狼的幼崽拴在一塊兒石頭上，希望這樣把白狼引誘來(lái)，人們?cè)诟浇阒缓笠粯尨蛩腊桌?。深夜，?lái)了一只白色的家伙，人們以為是寨子里的那只狗，就把它趕走了。但是大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那是一只鉆進(jìn)石灰窖里滾了一圈后，滿(mǎn)身沾滿(mǎn)石灰變成白色的狼，它偽裝成了那只寨子里經(jīng)常出沒(méi)的白色的狗，然后在人們的視線底下把狼崽叼走了，多么有智慧的白狼，我真佩服它。我想它一定是發(fā)現(xiàn)自己的孩子丟了之后非常傷心，它為了救出自己的孩子，絞盡腦汁想盡了各種辦法，最后它冒著被人們打死的危險(xiǎn)，勇敢的在人們眼前把孩子救了出來(lái)，動(dòng)物的母愛(ài)也是多么的偉大！這讓我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)，也讓我感動(dòng)。
我還曾讀過(guò)關(guān)于動(dòng)物愛(ài)孩子的故事。有一匹公狼，帶著一只小狼崽，居住在洞穴里。有一天獵人發(fā)現(xiàn)了它們，這匹公狼為了自己的小狼崽不受傷害，安全活下去，竟直接奔出洞穴，把獵人引開(kāi)，把獵人引出一段距離之后，獵人開(kāi)槍了，直中要害。公狼為了保護(hù)自己的孩子，獻(xiàn)出了自己的生命，在人間雖然也有這種故事，但動(dòng)物身上也有這種愛(ài)，令人驚訝。
生活中我的媽媽也是把愛(ài)無(wú)私的愛(ài)給與了我，她無(wú)微不至的關(guān)心著我的生活、學(xué)習(xí)，當(dāng)我生病時(shí)他會(huì)焦急的徹夜不眠，學(xué)習(xí)中她愿做我的.良師益友，讓我感受到了無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。前一段時(shí)間，我突然過(guò)敏了，渾身起了很多疙瘩。我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽每隔一會(huì)兒就來(lái)看看我身上有沒(méi)有再起新的疙瘩，而我卻在睡夢(mèng)中，什么也沒(méi)有感覺(jué)到。就這樣到了凌晨?jī)牲c(diǎn)，我過(guò)敏愈發(fā)嚴(yán)重，渾身疙瘩都連成了片，媽媽一看立馬焦急的把我叫了起來(lái)，和爸爸一起帶我去了醫(yī)院，在路上不斷的問(wèn)我有不舒服的地方嗎？直到醫(yī)生看了病情后說(shuō)無(wú)大礙，回家注意觀察、吃藥、休息幾天就好了。媽媽才算松了一口氣，回到家已經(jīng)早晨5點(diǎn)多了，媽媽卻一點(diǎn)沒(méi)抱怨耽誤了他們休息，又忙著給我做早飯去了。
小動(dòng)物的世界充滿(mǎn)著愛(ài)，我們?nèi)伺c人之間也充滿(mǎn)著愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)懂得愛(ài)、付出愛(ài)，我們要愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)自己、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)植物……讓這神圣的愛(ài)彌漫人類(lèi)和動(dòng)物、植物共有的美好家園！讓愛(ài)充滿(mǎn)世界！
我的世界讀后感篇八
托勒20xx年被評(píng)為美國(guó)最有影響力的屬靈作者，他《當(dāng)下的力量》曾是最為暢銷(xiāo)的屬靈書(shū)籍。我去年讀完《當(dāng)下的力量》后感覺(jué)很有啟發(fā)，立刻發(fā)現(xiàn)打坐中“瞬間昏厥”的現(xiàn)象增多了。
所謂“瞬間昏厥”就是打坐中有一瞬間喪失了思維，但意識(shí)還存在的一種現(xiàn)象。我猜想這就大概和頓悟，或者見(jiàn)到本心的瞬間相關(guān)。
人一醒來(lái)，大腦就開(kāi)始活動(dòng)，各種念頭層出不窮。如果我們不去刻意觀察自己的大腦活動(dòng)，我們或許都沒(méi)有意識(shí)到大腦時(shí)刻的運(yùn)轉(zhuǎn)。有些人剛開(kāi)始打坐時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己大腦安靜不下來(lái)，以為是打坐反而讓大腦活動(dòng)更雜亂。其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練刻意觀察自己思維的人，經(jīng)常是不會(huì)意識(shí)到大腦的復(fù)雜活動(dòng)，當(dāng)靜心去觀察時(shí)，才發(fā)現(xiàn)里面的混亂。
當(dāng)我們安靜坐下，仔細(xì)觀察自己大腦的活動(dòng)，身體的感受，各種情緒時(shí)，大腦的活動(dòng)就會(huì)慢慢減緩。雖然一個(gè)念頭一個(gè)念頭還會(huì)不時(shí)出現(xiàn)，但在念頭之間往往會(huì)出現(xiàn)一個(gè)思維活動(dòng)的空白區(qū)間，如果可以抓住這個(gè)空白區(qū)間，可以找到一種沒(méi)有思維的`覺(jué)知狀態(tài)。
這種沒(méi)有思維的覺(jué)知狀態(tài)是幫助人們覺(jué)悟的一個(gè)關(guān)鍵。許多禪師可以在深度禪定狀態(tài)長(zhǎng)時(shí)間保持這種狀態(tài)，還有禪師可以在無(wú)夢(mèng)的深度睡眠中保持覺(jué)知。
我還無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間保持思維停止的覺(jué)知狀態(tài)，但感覺(jué)一個(gè)念頭消失，另一個(gè)念頭起來(lái)時(shí)的一種難以言傳的瞬間昏厥或許是是一種相接近的狀態(tài)。
我的世界讀后感篇九
今天，我讀了媽媽前些日子給我買(mǎi)的《世界上下五千年》一書(shū)，這本書(shū)是彩繪注音一精一裝本，分上下兩冊(cè)，還贈(zèng)送一張光碟，我拿在手里一愛(ài)一不釋手。
它講述了世界從古至今5000多年的歷史和文化。有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古西亞文明、尼羅河畔的古埃及文明、久遠(yuǎn)神秘的古印救文明、光輝燦爛的古希臘文明，博大一精一深的古羅馬文明、在黑暗中前行的中世紀(jì)歐洲、叢林深處的中美洲文明等等精彩篇章。
精美的插圖、精彩的故事一下子就吸引了我的眼球，通過(guò)閱讀這本書(shū)使我了解了一些曾經(jīng)發(fā)生在世界上的重大歷史事件，如：希波戰(zhàn)爭(zhēng)、伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)、斯巴達(dá)克斯起義、十字軍東征等等。還使我了解到早在公元前776年奧運(yùn)會(huì)就已經(jīng)在古希臘舉行了。還有阿基米德，他用自己的智慧想出了檢驗(yàn)王冠的辦法，他還利用光的反射原理將羅馬戰(zhàn)船燒毀，讓我對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了好奇。還有古埃及人克服重重困難修建了被譽(yù)為世界奇跡的金字塔，讓人不得不驚嘆于勞動(dòng)人民的智慧與力量。
總之，透過(guò)精彩的故事、偉大的人物，這本書(shū)帶我重溫了世界上那些令人驚心動(dòng)魄的歷史、讓我親身感受了那些英雄時(shí)代的現(xiàn)場(chǎng)。這真是一本好書(shū)，讓我獲益匪淺呀！
我的世界讀后感篇十
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，歷史將傳奇般的一幕幕演繹在舞臺(tái)上；當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的陳封年代；當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我感嘆――歷史永遠(yuǎn)是我進(jìn)步的階梯。
歷史對(duì)于我而言是過(guò)去時(shí)間的統(tǒng)籌詞匯、但歷史的確對(duì)未來(lái)很有幫助。未來(lái)掌握在自己手中，沒(méi)有舜我們就不會(huì)感到孝，沒(méi)有王羲之我們就不會(huì)學(xué)習(xí)到他習(xí)字的毅力，沒(méi)有周幽王烽火戲諸侯，我們就不會(huì)以周幽王的愚昧引以為戒。未來(lái)是歷史的延伸，歷史可以幫我們創(chuàng)造未來(lái)。
我從歷史的舞臺(tái)中回到了現(xiàn)實(shí)的生活中，我關(guān)上這本書(shū)，不禁嘖嘖贊嘆這是一本好書(shū)，而這本書(shū)是《世界上下五千年》。
我的世界讀后感篇十一
“悲于鳥(niǎo)血而不悲于魚(yú)血，有聲者幸也?！?/p>
這是在攻殼里學(xué)到的話，原文里所說(shuō)的有聲者是指能發(fā)出聲音的動(dòng)物一般更加能夠勾起人類(lèi)的惻隱之心，所以它們是幸運(yùn)的。
“如果機(jī)器人偶能夠表達(dá)自我，大概它們會(huì)說(shuō)不想要成為人類(lèi)吧?！痹诠だ?，素子用這句話來(lái)表達(dá)人類(lèi)對(duì)于將有g(shù)host的機(jī)器人偶?xì)⑺罆?huì)毫不猶豫，卻會(huì)因?yàn)闅⑺廊祟?lèi)而愧疚，都只是因?yàn)槿祟?lèi)能表達(dá)自我而機(jī)器人偶卻只能遵循程序。
放在《來(lái)自新世界》里，有聲者是指能說(shuō)人話的畜生，更是指有話語(yǔ)權(quán)的生物。
這種生物，放在現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，就是我們?nèi)祟?lèi)；放在一千年后的社會(huì)來(lái)說(shuō)，那是有咒力的人類(lèi)。
這么一部好番被萬(wàn)般不理解我是為作者感到惋惜甚至是心痛的。曾經(jīng)以為在《攻殼機(jī)動(dòng)隊(duì)》之后就不會(huì)再有能夠如此深刻探討“人類(lèi)”二字的番組了，所以看到這部番之后真的很激動(dòng)。
心目中top1的動(dòng)畫(huà)是《空之境界》，第二是《攻殼機(jī)動(dòng)隊(duì)》（eva沒(méi)看過(guò)很抱歉），然后就沒(méi)有第三第四了，因?yàn)闀簳r(shí)這兩部番在我心里甩開(kāi)了其他番組很大的一段距離。而《來(lái)自新世界》的出現(xiàn)，我心中的top3也終于塵埃落定了，從心底里感謝貴志佑介。
我的世界讀后感篇十二
很多時(shí)候看完改編作品再去看原作會(huì)失去一些吃驚的成分。確實(shí)，這次讀完原著我心里大概是“啊，作者原意和我之前想的果然一樣”這種略微得意的心情。但不能否認(rèn)我依然受到了震動(dòng)，不過(guò)不是因?yàn)閯∏?，而是在科幻小說(shuō)寫(xiě)作的技術(shù)層面。
對(duì)于各種變異生物的描述是本書(shū)的一大亮點(diǎn)，許多真實(shí)可信卻又不失新奇的生物設(shè)定體現(xiàn)了作者的功底。比如開(kāi)篇介紹“牛袋”的那段文字著實(shí)令人折服。作為也算半個(gè)生物專(zhuān)業(yè)的人，我在讀到這些部分時(shí)，有點(diǎn)像是重溫寄生蟲(chóng)學(xué)的感覺(jué)。也許有人會(huì)問(wèn)為什么這些生物明明都是天馬行空匪夷所思，又是爆炸又是噴碳，哪里“真實(shí)可信”了？其實(shí)現(xiàn)實(shí)總是遠(yuǎn)比幻想更為神奇。比如哺乳動(dòng)物的三塊聽(tīng)小骨，分別由低等脊椎動(dòng)物顱骨中的耳柱骨，方骨和關(guān)節(jié)骨進(jìn)化而來(lái)，而內(nèi)耳起源于外胚層的增厚下陷，這些精巧結(jié)構(gòu)的進(jìn)化演變令人難以置信。甚至人是由魚(yú)進(jìn)化而來(lái)這一事實(shí)本身就有些不可想象。之所以說(shuō)本書(shū)的生物設(shè)定很真實(shí)，不只因?yàn)槔锩嫣岬搅撕芏鄬?zhuān)有詞匯，更是因?yàn)樗o出了這種生物的起源和其特殊部分的同源器官，以及特別的習(xí)性等等。而且作者的.命名也很有意思，許多都別有淵源，最典型的就是本書(shū)主角之一化鼠了。
總之，如果是對(duì)自然界感興趣的人，書(shū)中的奇特生物會(huì)帶來(lái)很大的閱讀快感。
我的世界讀后感篇十三
工業(yè)時(shí)代究竟是福音還是災(zāi)難，眾說(shuō)紛紜?？萍及焉衩骶鞠录缐莺菟みM(jìn)了泥土，讓尼采發(fā)出“上帝死了”的曠世驚呼，同時(shí)，蒸汽機(jī)和引擎卻催生了一種新的信仰：在工業(yè)革命的時(shí)代，從流水線上走下的不只是源源涌進(jìn)資本家口袋的財(cái)富，還有一種對(duì)科技力量的.瘋狂癡迷、崇拜。因此，在《美妙的新世界》里，汽車(chē)大王福特成為了新的神“福帝”，像舊時(shí)代的上帝一樣被人們整日掛在嘴邊。
科技締造了新世界。在那里，連人的繁衍都成為了一種機(jī)械的程序，一個(gè)人的命運(yùn)從受精卵形成的一剎那起便已決定，此后從出生到死亡，都再無(wú)懸念。一切變數(shù)，都被深入潛意識(shí)的“設(shè)定”抹成了零。人類(lèi)被分成阿爾法、貝塔、伽馬、德?tīng)査?、伊普西隆五個(gè)等級(jí)，這不禁讓人聯(lián)想起印度的四大種姓——新世界，是一部像方程一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)器，每一個(gè)螺絲釘都在自己的位置上毫不懈怠地運(yùn)轉(zhuǎn)，而且樂(lè)在其中——這是多少個(gè)專(zhuān)制王朝都?jí)裘乱郧蠖鴽](méi)能做到的，焚書(shū)坑儒、獨(dú)尊儒術(shù)、八股取士力所不及的事情，科技做到了，而且做得近乎完美。
我的世界讀后感篇十四
現(xiàn)在我們看的電視、上的網(wǎng)、用的ipod、坐的.飛機(jī)……這一切,都是“一小撮”科學(xué)家發(fā)明設(shè)計(jì)的,他們?cè)铰斆?民眾就越白癡.一整個(gè)晚上,我都在和一個(gè)科學(xué)工作者嚴(yán)肅地探討未來(lái)的世界.他告訴我,由于生物技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)人類(lèi)會(huì)生活在虛擬的現(xiàn)實(shí)里.人就躺那兒什么都不用干,想吃什么,想像一下就行了;想跟誰(shuí)好,也是想像一下就行了.想像解決一切問(wèn)題.
作者：醉琴作者單位：刊名：視野英文刊名：vision年，卷(期)：“”(15)分類(lèi)號(hào)：關(guān)鍵詞：
我的世界讀后感篇十五
《世界上下五千年》是一部編年體“史記”，記錄了上至古埃及王國(guó)建立，下至二十一世紀(jì)納米技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造對(duì)人類(lèi)的影響。先是世界古代史，描寫(xiě)了四大文明古國(guó)的發(fā)展和主要成就。埃及金字塔，那是多少勞動(dòng)人民的汗水和血肉筑成的呀？在現(xiàn)代，我們靠著機(jī)器才能完成，可在古代，完全是人們憑血肉之軀，手拉肩扛地搬運(yùn)石塊，完成如此龐大的工程實(shí)在令人不可思議！造福于人類(lèi)的亞歷山大港燈塔是小亞細(xì)亞人在埃及建筑的，它日夜不熄地燃燒了近千年，這樣的火焰燈塔在人類(lèi)歷史上是空前絕后的；矗立在古希臘奧林匹亞的宙斯神像更是雄壯無(wú)比；巴比倫的空中花園讓人心馳神往，我恨不得立刻前去觀賞，可令人惋惜的是，它已不復(fù)存在了，后人只能從遺留下來(lái)的古畫(huà)中欣賞它昔日的神秘風(fēng)姿。
科學(xué)、文化、藝術(shù)是沒(méi)有國(guó)界的。意大利著名詩(shī)人但丁用了_年之久完成的曠世之作《神曲》，使我對(duì)中世紀(jì)晚期的意大利現(xiàn)實(shí)生活有了粗略的了解；意大利小說(shuō)家薄伽丘在創(chuàng)作的《十日談》中勇于批判封建教會(huì)的思想，他不畏強(qiáng)權(quán)，勇于講真話的精神令我敬佩；巴爾扎克、雨果、普希金、易卜生等著名作家流傳下來(lái)的文學(xué)巨著為世界的文化寶庫(kù)增添了絢麗的一筆；著名畫(huà)家達(dá)。芬奇的《蒙娜麗莎》以及《最后的晚餐》等稀世珍作讓我在藝術(shù)的殿堂流連忘返；欣賞著莫扎特的《魔笛》，伴隨著貝多芬《第五交響樂(lè)》的激昂旋律，我領(lǐng)略了古典音樂(lè)的勻稱(chēng)莊嚴(yán)，聆聽(tīng)了浪漫音樂(lè)的自由奔放?？茖W(xué)家們的發(fā)明、創(chuàng)造對(duì)人類(lèi)的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。著名物理、天文學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的“地球引力”是經(jīng)典物理學(xué)的基石，被認(rèn)為是“人類(lèi)智慧的最高成就”之一；愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、攝影機(jī)、留聲機(jī)等1300多項(xiàng)，被世人稱(chēng)為“發(fā)明大王”；居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，為人類(lèi)探索原子世界打開(kāi)了大門(mén)。
學(xué)習(xí)世界五千年，最讓我心情沉重的莫過(guò)于德、意、日法西斯等國(guó)家不斷搞侵略擴(kuò)張，嚴(yán)重威脅著世界和平和其他各國(guó)的安全，被統(tǒng)治被壓迫的各國(guó)人民不約而同地投入到了世界反法西斯斗爭(zhēng)中去。從1939年開(kāi)始，從歐洲到亞洲，從大西洋到太平洋，先后有61個(gè)國(guó)家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了極大的災(zāi)難。隨著1945年日本投降，第二次世界大戰(zhàn)最后以美、蘇、英、中等反法西斯國(guó)家贏得世界和平而結(jié)束。希特勒、墨索里尼、東條英機(jī)等侵略者被永遠(yuǎn)地釘在了歷史的十字架上，永遠(yuǎn)被向往和平的全世界人民唾棄。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，人們又投入到了科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中，計(jì)算機(jī)的發(fā)明，納米、克隆技術(shù)的應(yīng)用使我看到了人類(lèi)進(jìn)步的曙光。
歷史的長(zhǎng)河依然在奔流不息，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)才能像愛(ài)迪生、居里夫人等科學(xué)家一樣，用自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)世界有用的人，加油吧！
我的世界讀后感篇十六
最近，我細(xì)心地看了《世界上下五千年》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很有趣。拿到書(shū)僅僅翻了幾頁(yè)，我就發(fā)現(xiàn)了許多引人注目的科學(xué)文章，都是介紹歷史中人類(lèi)是怎樣發(fā)展的，很多文化是怎么發(fā)展的。難怪同學(xué)們都說(shuō)這本書(shū)蠻好的。
神話起源，中國(guó)文明起源……這些文章的題目我以往幾乎聞所未聞，聽(tīng)來(lái)就叫人頗感興趣。編者正是利用了讀者對(duì)這些科學(xué)知識(shí)的好奇心和興趣，才能“大賺一筆”?！妒澜缟舷挛迩辍钒酥袊?guó)及其他各個(gè)國(guó)家五千年來(lái)的各種文化發(fā)展和相關(guān)的歷史知識(shí)。厚厚的一本書(shū)，里面包含知識(shí)的價(jià)值可比書(shū)本身的價(jià)格要高出許多倍。有句話說(shuō)得好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)的內(nèi)容價(jià)值越高，鋪出的階梯就越堅(jiān)固，通往成功的路就越加平整，離成功的距離就越短。
《世界上下五千年》這本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，主要是它也和外國(guó)扯上關(guān)系，中國(guó)人也就更加在意。我有幸一睹它的風(fēng)采，它講述了外國(guó)許多有趣的歷史、古代文物，有的還配上插圖，讓人感受到濃濃的外國(guó)古老的氣息，又令人恍如身臨其境，嘖嘖贊嘆。
看完這本書(shū)之后，我覺(jué)得它不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，也讓我覺(jué)得讀書(shū)其實(shí)也是一種享受，更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。不得不承認(rèn)，《世界上下五千年》真的教會(huì)了我許多知識(shí)。
我的世界讀后感篇十七
近期，我閱讀了《走進(jìn)書(shū)里去》這本書(shū)。其中第95篇文章“強(qiáng)盜世界”給我留下了深刻的印象。這篇文章主要寫(xiě)了19，八國(guó)聯(lián)軍攻入北京，公開(kāi)進(jìn)行搶劫。經(jīng)過(guò)這次浩劫，中國(guó)的珍寶被八國(guó)聯(lián)軍洗劫一空。此次浩劫給中國(guó)人民造成了空前的災(zāi)難。
讀完這篇文章，我十分氣憤，也非常憎恨那些侵略者。這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的國(guó)土上燒、殺、搶、掠。一座座舉世聞名的文化寶庫(kù)，就這樣被毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。在這次劫難中，由2169人編寫(xiě)的百科全書(shū)《永樂(lè)大典》更遭厄運(yùn)。侵略軍進(jìn)駐后，竟把這每?jī)?cè)厚兩寸、長(zhǎng)一尺多的人類(lèi)文化精華，用來(lái)鋪地，作枕頭，或拿來(lái)當(dāng)作上馬石，有的則用來(lái)墊槍炮，損失巨大。直到現(xiàn)在，我們的這些稀世國(guó)寶仍流失國(guó)外，我感到非常惋惜。
歷史，不僅僅記載著過(guò)去，還給現(xiàn)在和將來(lái)以深刻啟迪。每一個(gè)具有民族自尊心的中國(guó)人，都不應(yīng)忘記我們中華民族這段慘痛的過(guò)去！
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