落葉看圖寫話范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 09:09:11
落葉看圖寫話范文(17篇)
時間:2023-12-06 09:09:11     小編:雅蕊

總結(jié)是反思的過程,讓我們更好地了解自己的行為和決策。寫總結(jié)時要注重圍繞主題進行,避免過多的細節(jié)和無關(guān)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的散文摘抄,讓您感受到作者對生活的獨特理解和感悟。

落葉看圖寫話篇一

秋天到了,天氣變得涼爽了。

秋風輕輕地吹來,一片調(diào)皮的'銀杏樹葉輕飄飄地落在地上。只見它像一條小姑娘的漂亮裙子在空中搖擺??墒撬鼌s對我說:“再見了,我的好朋友!天氣太冷了,我要走了,你可千萬不要想我哦!”我非常舍不得地說:“再見了!

美麗的樹葉?!?/p>

落葉看圖寫話篇二

秋風一吹,小葉子就離開母樹的懷抱,像蝴蝶一樣在空中飛舞???,金色的銀杏葉像一把小扇子。黃色和黃色的梧桐葉像張開的手掌。紅色的楓葉像燃燒的火把。

他們離開母親的.懷抱,開始了一段美好的旅程。有的落在屋頂曬太陽,有的漂在河里給螞蟻當船,有的落在我們手里。讓我們把它做成書簽.

秋天的落葉多美??!我愛秋天的落葉!

落葉看圖寫話篇三

3.開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。

4.反問句開頭吸引讀者。

5.開頭直奔主題讓人一目了然。

6.開頭點題用詞很吸引人。

7.場面和氣氛描寫為文章增色不少;。

8.…對精彩地方進行簡單描述;點面結(jié)合。

9.簡單介紹情況自然過渡到下一段;。

10.情境描寫調(diào)動起懸念;。

落葉看圖寫話篇四

秋天的來臨,帶來了金黃,也帶來了紛紛入土的落葉。這小小的落葉,又有誰在乎,除了那些紅艷的葉子,人們不在乎普通,在乎特殊,但是漸漸地,他們又再次把紅彤彤的'葉子忽略了。

最后,落葉入土了,變成春泥了,去滋潤其他的植物,落葉就像天上的星星那樣,那么絢麗,那么閃耀,那么美麗。

落葉看圖寫話篇五

記得你,襲一身黑衣,而我,在枝頭,享受陽光的.溫柔。你與我擦肩而過,縈繞的香味卻沒有散去。春夏秋冬,我開始守候,偶爾,看見你的身影。卻不知,對你的思念融入了我身上。那片殷紅,我凋落了。

落入海中,隨浪漂泊,睜開眼,才發(fā)現(xiàn)。浪把我送到這里,見你,最后一面。

落葉看圖寫話篇六

星期六,小明和小剛一起去學校的體育場掃地。

小明一邊掃一邊說:“我們把地掃干凈,明天校園就會變得更漂亮了。”小剛得意洋洋地說:“是呀,明天說不定老師會表揚我們呢!”小明說:“是呀,那我們趕快掃吧?!闭谒麄兏吒吲d興繼續(xù)掃地的時候,有一個足球從空中飛來把他們掃好的樹葉全部吹到了四面八方。小明說:“真是白忙了一場!”小剛說:“哎,忙了一個下午,還是不能好好休息!”

這時,小青跑到了小剛的面前說:“你看見我的足球了嗎?”小剛說:“看見了。它把我們掃好的樹葉撞得亂七八糟?!毙∏嗾f:“對不起。我正在為明天的足球比賽準備呢!謝謝你們把場地打掃得這么干凈?!毙偤托∶髡f:“沒關(guān)系。祝你們明天取得勝利!”小青說:“讓我加入和你們一起打掃,然后我們一起踢足球吧。”

他們?nèi)撕芸炀桶褕龅卮驋叩酶筛蓛魞?,一起去踢了一場開心的足球。

落葉看圖寫話篇七

今天我和媽媽一起撿落葉,因為天色已晚,我和媽媽就帶了手電筒。媽媽說沁茵苑有一種漂亮的樹葉,我們到沁茵苑找呀找,終于我們在一種樹下找到了想要的樹葉。我們繼續(xù)向前走,找到了許多漂亮的樹葉,有紅色的`,黃色的和綠色的。回到家,媽媽把一些漂亮的樹葉拍了照,我還挑了一些樹葉做成了樹葉小魚,很漂亮,我真開心呀!

落葉看圖寫話篇八

秋葉紛飛,偶有一片飄落于掌心,上面的葉脈清晰可見,很有條理地串聯(lián)在一起。隨手拾起幾片落葉,葉子的形狀、大小雖基本相同,但葉脈都截然不同。

其實人和樹葉不是一樣嗎?世上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個人,堅持自己的想法,守住自己的`夢想,不要為他人輕易改變自己,放棄自己的理想,做一個獨一無二的自我。

落葉看圖寫話篇九

落葉,無聲的落下。一片一片,低落在我手上??粗@散落的樹葉。想起,我們的曾經(jīng)。你我的曾經(jīng),真的只屬于那一片落葉嗎?已枯黃的落葉,盡情的飄蕩。唯我獨享。寒冷的'冬天,一個人回家習慣了一個人,沒有確定沒有無奈,因為。沒有了期待。我們的過去回不去。雖然,不允許你的缺席。

落葉看圖寫話篇十

秋天來了,秋風一吹葉子落了,兩個小男孩冬冬和丁丁去公園撿樹葉,準備做植物標本。葉子的顏色很多:綠色、黃色、紅色。葉子有各種各樣的',楓葉、銀杏葉、冬青葉、楊樹葉。冬冬說:“我有雞爪子形狀的。”丁丁說:“我有扇子形狀的和針狀的?!倍f:“好了,再繼續(xù)撿吧!”丁丁說:“好!”他們背著一筐葉子回家了。

落葉看圖寫話篇十一

落葉飄呀飄,飄到蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛看見了,連忙爬過去,把落葉當成床,躺在上面睡大覺,真是舒服極了。

落葉飄呀飄,飄到了老鼠洞前。老鼠看見了,趕緊跑過去,把落葉當成搖搖椅,坐到上面搖來搖去。

落葉又飄呀飄,飄到了池塘里,青蛙看見了,急忙跑過去,把落葉當歌臺,在上面呱呱地大聲唱著,真是好聽極了!

??!秋天真美啊!

落葉看圖寫話篇十二

柳樹醒了,小草們也悄悄地探出頭來我拿著風箏走到一片美麗的草坪上放起了風箏我剛把風箏放上天,兩只活潑可愛的小燕子就飛來了,和風箏玩起了游戲。

夏天是個炎熱的季節(jié)。爸爸帶我到小溪里去游泳,小溪里的水涼涼的,真舒服!

秋天是個豐收的季節(jié),

作文。

果樹上掛滿了各式各樣的.果子:蘋果漲紅了臉,石柳冽開了嘴,桔子像一個個小燈籠掛在枝頭……。

冬天是個寒冷的季節(jié)。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄蕩下來,給大地鋪上了一層厚厚折棉被。我和小朋友們一起堆了一個大大的雪人,真好玩!

春夏秋冬,每個季節(jié)我都喜歡!

落葉看圖寫話篇十三

一天下午,小兔子、小烏龜還有小松鼠來到圖書館里看書。

圖書館里很安靜,大家都在認真地看書。一只可愛的小刺猬。他悄悄地走了進來,他看見小兔子旁邊有一個空位。于是,走過去一屁股坐了上去?!把剑≌l在刺我?”小白兔疼得跳了起來。小刺猬不好意思地說:“對不起,我不小心刺到你了?!闭f著,就準備走。這時,一旁的小烏龜看見了,說:“你別走,我和你坐!”小刺猬說:“不行,我會刺傷你的?!毙觚斦f:“我身上有堅硬的殼,我不怕!”小刺猬聽了,高興極了:“謝謝你,小烏龜。”

從此,他們成了最好的朋友。

落葉看圖寫話篇十四

“哦,天哪!怎么這么多樹葉啊!”凱特邊說著邊揮動起了手中的掃帚,卡哇伊很是愜意的扛著笤帚在一旁觀戰(zhàn)。你別說,凱特手下的動作那叫一個風卷殘云,卷起的.塵土可把卡哇伊給嗆住了,他一邊咳嗽一邊擺手,“咳咳咳,停停停”,凱特正玩兒的起勁兒才不管那個呢!總算把樹葉掃在了一起,塵土也慢慢落定,卡哇伊終于松了口氣,可是淘氣的凱特轉(zhuǎn)身就往教室跑,一會兒興高采烈地抱著足球跑了出來。沒等卡哇伊說話,一個飛腿就把足球踢了出去,嘴里嚷嚷著“嗬嗬嗬,看我的飛旋風”,他光顧著興奮了,一不小心就把剛掃的樹葉堆踢了個正著,卡哇伊張著嘴“你你你,我我我。。。”最后一句話也沒說出來。

-小學一年級看圖寫話作文無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。的注意事項有許多,......

落葉看圖寫話篇十五

1、使學生掌握按照從上到下的順序觀察事物的方法。

2、能運用學過的好詞好句練習說好話、寫好話。

1、會用一定的觀察方法(從上到下)觀察圖片上的內(nèi)容。

2、能用通順、流利的語言把自己看到的景色描述出來。

3、能把圖片上的內(nèi)容用一段話寫下來。

一、導(dǎo)課。

孩子們,今天我們班不但來了許多聽課的老師,還來了一個神秘的`小客人呢。你們瞧,她來了。這位可愛的小仙女給了蒙老師許多紅蘋果,準備獎給這節(jié)課表現(xiàn)很棒的小朋友哦。

二、比一比。

小仙女用小魔仙棒一揮,兩個句子寶寶就變了模樣,請小朋友來讀一讀,比一比。(男生讀第一句,女生讀第二句)。

誰來說說你喜歡哪句話,為什么?(生交流)。

是呀,這節(jié)課我們就要學習小仙女的辦法把句子寶寶變得更加可愛。

三、看圖說話。

1、下面蒙老師想請你們欣賞一幅美麗的圖畫。

2、請一位同學為大家讀要求。

3、指名說是什么季節(jié)。(貼板書)。

4、這是一幅秋天的圖,多美啊!畫上有什么?(有云,有樹,有小草)。

5、剛才我們說了圖上有什么,可是圖上景物不只一種,在說話寫話時不能一會兒說這一會兒說那,要按一定的順序來說。按什么順序呢?可以按從上到下,從近到遠,從左到右的順序來說。我們就按從上到下的順序來說說這幅圖吧!

6、我們先來說說云吧。哪個小朋友能像小仙女一樣幫云寶寶變個魔術(shù)呢?

7、云寶寶在你們的幫助下變得可美了,樹哥哥、樹姐姐們看你們這么能干,也想考考。

落葉看圖寫話篇十六

有一天,兔媽媽和小白兔出去玩足球。它們走到森林里,看到很多小動物都在森林玩。小白兔對媽媽說;“這里有太多小動物了,還是去自己家門口玩呢,”媽媽說;“好,它們就回家了。它們一到家,就看見了爸爸已經(jīng)回來了?!毙“淄煤桶职终f;“我要和媽媽玩足球?!卑职终f;“你們?nèi)ネ姘??!彼鼈兙统鋈ネ孀闱蛄耍娴臐M頭大汗可開心了!

落葉看圖寫話篇十七

有一天,小兔子在河邊散步,走著走著,忽然,它看見在河的對岸有一根非常新鮮的胡蘿卜。那胡蘿卜,看上去是那么可口誘人。小兔子心想:“我要是能把那根新鮮美味的胡蘿卜,帶回家去送給媽媽吃,媽媽肯定高興壞了,那該多好?。 笨墒?,河水太寬了,小兔子根本無法到河對岸去。就在小兔子著急的時候,它看見烏龜爺爺正在河里游動。于是,小兔子就大聲的喊:“烏龜爺爺,烏龜爺爺,您好,您可以馱著我到河對岸去,拿到那根胡蘿卜嗎?”烏龜爺爺笑著對小兔子說:“好?。 闭f著話的功夫,烏龜爺爺就已經(jīng)向小兔子這邊,游過來了。烏龜爺爺笑呵呵地對小兔子說:“小朋友,快跳到我的背上來吧!我馱著你過河。你要小心點兒,一定要扶穩(wěn)?。〔蝗粫舻胶永锶ヅ?!”小兔子縱身一躍,一下子就跳到了烏龜爺爺?shù)暮蟊成?。小兔子高興地對烏龜爺爺說:“烏龜爺爺,烏龜爺爺,我知道了,我已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地抓住您,您就放心吧!烏龜爺爺,謝謝您了,這下我終于可兔子微笑著回答烏龜爺爺:“不是的,烏龜爺爺,我只是覺得,媽媽肯定會特別喜歡吃那根胡蘿卜的,所以,我想拿到它,回家之后送給媽媽吃,媽媽一定會開心得不以過河了,我馬上就可以拿到,那根新鮮美味的胡蘿卜了?!睘觚敔敔斝呛堑貙π⊥米诱f:“你這個小饞貓,是不是很想吃到那根胡蘿卜呀!”小得了的。”烏龜爺爺微笑著對小兔子說:“好孩子,好孩子,如果,兔媽媽知道了你的想法,她會感到非常欣慰的。爺爺真的替兔媽媽感到高興,有你這么一個乖巧懂事的好孩子。”小兔子笑呵呵地對烏龜爺爺說:“烏龜爺爺,烏龜爺爺,不要再夸我了,不然,我會不好意思的?!彼鼈兏吲d地聊著天,在不知不覺中,烏龜爺爺就游到了河對岸。可能是因為,烏龜爺爺年紀大的緣故,它馱著小兔子過河有些力不從心了,當游到河對岸的時候,烏龜爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。烏龜爺爺和藹可親地對小兔子說:“好孩子,小心點兒,快跳到岸上去吧!拿到胡蘿卜,就可以送給媽媽啦!”小兔子心疼地對烏龜爺爺說:“烏龜爺爺,辛苦您啦!我這么重,您馱著我過河,一定累壞了。烏龜爺爺,您放心吧!我會小心的,您不用擔心我啦!”話音剛落,小兔子就猛地一跳,一下子就跳到了河岸上。小兔子用箭一樣的速度,直奔胡蘿卜而去,“噌、噌、噌”幾步就跳到了胡蘿卜旁邊,小兔子順利的拿到了胡蘿卜,它高興極了。這時,烏龜爺爺已經(jīng)悄悄的向回家的方向游去了。小兔子高興至極,差點忘了烏龜爺爺?shù)拇嬖凇P⊥米用偷匾换仡^,才發(fā)現(xiàn)烏龜爺爺已經(jīng)偷偷的離開了。小兔子望著烏龜爺爺大聲的喊:“烏龜爺爺,烏龜爺爺,您等一等再走,您等一等再走,我要把這根新鮮的胡蘿卜,分一半送給您。”烏龜爺爺聽到小兔子的喊聲,突然間停下了,回頭對小兔子說:“好孩子,爺爺不喜歡吃胡蘿卜,你的這份孝心,爺爺收下了,快跑回家去吧!把這根新鮮美味的胡蘿卜送給媽媽,它一定高興得不得了的。再見了,快回家去吧!不然,媽媽會擔心你的,路上小心點兒?!毙⊥米舆h遠的望著烏龜爺爺,有些依依不舍的樣子。小兔子大聲地對烏龜爺爺說:“烏龜爺爺,烏龜爺爺,您的話我都聽清楚了,也都記住了,您就放心吧!不用擔心我了,我這就回家去,找媽媽。謝謝您了,再見。”

小兔子戀戀不舍地,望著烏龜爺爺?shù)谋秤?,望著,望著……直到烏龜爺爺?shù)纳碛?,消失在它的視線里。這時,小兔子才安心地朝家的方向跑去,跑去找媽媽。

小兔子剛進家門,媽媽就著急地對小兔子說:“我的好孩子,你去哪里了?怎么到現(xiàn)在才回來?擔心死媽媽了?!毙⊥米痈吲d地對媽媽說:“媽媽,媽媽,別擔心了,我這不是安然無恙的,回來了嗎!”這時,兔媽媽的眼眶有些濕潤了,輕聲地對小兔子說:“好孩子,如果你遇到了什么危險,媽媽該怎么辦??!”小兔子,拿過一張紙巾,輕輕地替媽媽擦拭眼角的淚花。溫柔地對兔媽媽說:“媽媽,對不起,下次我不會這樣了,讓您這么擔心我,真是我的不是?!蓖脣寢屢幌伦颖鹆诵⊥米?,親親左臉頰,親親右臉頰。兔媽媽柔聲細語地對小兔子說:“好孩子,下次不這樣就好了,媽媽原諒你了?!毙⊥米勇牭綃寢屨f,原諒它了,它就迫不及待的和媽媽講述了這一路上所發(fā)生的事情。說完就把裝在兜里面的胡蘿卜,趕緊掏出來送給媽媽。兔媽媽撫摸著小兔子的頭說:“好孩子,你不僅長大了,而且更懂事了,媽媽以你為榮,媽媽愛你?!笨墒?,這時的小兔子臉上,略微的顯得有些遺憾。兔媽媽見到小兔子這樣的表情,就擔心地問:“好孩子,快告訴媽媽,發(fā)生什么事了?讓你這么不開心。是不是有人欺負你啦?還是你的身體有些不舒服?。炕蛘呤悄愕亩亲羽I了?”小兔子一本正經(jīng)地回答媽媽說:“媽媽,您不用瞎擔心了,這些都不是。我只是覺得烏龜爺爺那么辛苦的馱我過河,到最后我都沒能,報答它,心里覺得有些不舒服?!蓖脣寢屨Z重心長地對小兔子說:“傻孩子,不要難過了,下次還有的是機會,報答烏龜爺爺呀!等到我們再遇到烏龜爺爺?shù)臅r候,媽媽和你一起,請烏龜爺爺來家里做客好不好?”小兔子聽了媽媽的話,臉上終于露出了的笑容,高興的手舞足蹈起來。

小兔子的孝心,愛心,真心值得所有人學習與發(fā)揚。

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