最新小學演講稿(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 08:55:03
最新小學演講稿(精選19篇)
時間:2023-12-06 08:55:03     小編:紙韻

演講稿的主體部分要有邏輯性,分段清晰,每一段都要有一個明確的主題句。注意語速、聲音、肢體語言等非語言因素的運用,與演講內容相協調。為了讓大家更好地寫作演講稿,這里有一些演講稿的寫作方法和技巧。

小學演講稿篇一

大家好!

我今天和大家演講的題目是榮譽。

榮譽,是一個神圣的字眼,是令人羨慕的光環(huán),是光榮的標志。

人們一提起榮譽,首先會想到那些干出一番轟轟烈烈的事業(yè),那些做出過巨大貢獻,或者是地位顯赫的人。例如楊利偉、成龍等,或者是在座的教授、評委們。是的,他們都享有盛譽,都應該受人尊重。同時我也不會忘記在我們身邊還有許許多多默默耕耘、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,卻又默默無聞的人們。

難道他們就與榮譽無緣嗎?難道他們就只佩在臺下為領獎者鼓掌祝賀嗎?難道他們就不應該同樣受到社會的尊重嗎?不,我不這樣認為。

我想說說我的一位小學老師,她姓張。教我的時候,她已在講臺上站了30多年。年復一年,一批批學生從她那里受到英語啟蒙,我就是那時喜歡上英語的。而多年過去,張老師還是一位普通的小學英語老師,沒有大獎,沒有稱號,沒有鮮花。

但是在我的眼中,她是最值得得到尊重,得到榮譽的人。我每次在英語比賽中取得成績,得到獎勵,就會想起張老師,就想向張老師道一聲謝謝,就想把榮譽歸于張老師。

所以我認為,榮譽也應該是一個樸實的字眼,是一束在平凡中閃爍的光輝,她應該屬于每一個普普通通的人。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學演講稿篇二

這個星期五大家知道是什么節(jié)日嗎,不用我說,大家都知道了,它是我們一年一度的六一兒童節(jié),是大家最盼望、最開心的節(jié)日!

我們學校為了使同學們過的更加有意義,將在后天舉行豐富多彩的文藝演出。在這里,我預先向同學們致以節(jié)日的祝賀,同時向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。

親愛的同學們,你們肩負著復興中華民族的歷史使命,你們是肩負重擔的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀是全球化、信息化、經濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:

1、培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。

2、努力學習,奮發(fā)向上,學好各門功課,堅定個人成長的基礎,爭強為社會服務的本領。

3、鍛煉強健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。

4、積極投身社會實踐,不斷錘煉自己,增長才干,勇于創(chuàng)新,做新時代的弄潮兒。

同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律社會主義新人,老師相信你們,一定能行!

最后,祝同學們節(jié)日快樂,茁壯成長,幸福安康!

以上就是我們小編為大家提供的演講稿范文,更多精彩盡在小編,敬請隨時關注哦!

小學演講稿篇三

同學們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終于去了它該去的地方。

當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

謝謝大家!

小學演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時,都會經過我身邊的這對柱子,上面刻著十個剛勁有力的大字:學孔孟之道,做少年君子!

自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的贊譽,君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞?,為人處世的代表,社會?理的標高,治國安邦的棟梁。

在學校里,我們要遵守校紀校訓,誠實守信,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,積極參加各種活動,爭做同學的榜樣,老師的助手。

最后,請同學們記住這句話,學孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹,舉起xx的明天,托起世界的未來吧!我的講話完畢,謝謝大家。

小學演講稿篇五

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

一個晴朗的早晨,太陽升起來了,我約我的好朋友一起去公園玩。

我們準備好要帶的東西,上了車。在車上,我隔著窗戶向外看,啊!外面的風景真美啊,一棵棵小樹站得很直,像一個個軍人我們向我行禮,樹上的果實像一個個燈籠,照亮了整個城市。

我們終于認識到了,人們不停地亂扔垃圾,再撿也沒有。我眼前一亮說:“不如我們勸大家不要亂扔垃圾了吧。”大家紛紛點頭都說:”好,就這樣辦!”

我看見一位大哥哥把吃完了的零食包裝往地上一扔,就要離開,我連忙走過去說:“大哥哥,這樣做不好,垃圾桶就在那,把垃圾扔進垃圾桶里吧?!贝蟾绺缏牶螅械胶懿缓靡馑?,把垃圾扔進了垃圾桶里。我們又勸了很多人,環(huán)境干凈多了。

今天,我明白了一個道理,我們一定要保護環(huán)境,保護我們共有共同的家園。

小學演講稿篇六

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”每個人的成長道路上,得到過很多人的支持和幫助,只有學會感恩,我們才能明確責任;只有學會感恩,我們才能體味真情;只有學會感恩,我們才能感受幸福。不論何時,我們都要懷著一顆感恩的心一路向前。

我們感恩父母,是他們勤苦把我們養(yǎng)大,是他們給我們生命,讓我們健康快樂的成長;我感恩教師,因為教師為我們打開智慧的大們,伴我在知識的海洋里遨游。今天是11月26號,感恩節(jié),在此節(jié)日來臨之際,聚焦職教祝所有教師感恩節(jié)快樂!

老師,是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。老師為學生無私的付出。教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。希望所有人都能體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,為您而感到驕傲自豪!

老師,是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。是您教會了我們無私、教會了我們容忍、教會了我們以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。

最后,感恩所有在教育事業(yè)中無私奉獻不求回報的老師們!

小學演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

高爾基說:"書籍是人類進步的階梯。"今天我演講的題目就是《我愛讀書》。我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾?科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!

當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:"書!"當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。

我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學演講稿篇八

親愛的老師同學們:

你們好!

我是楊宇航,已經是二年級的學生了。但是,我從來沒有當過班干,因為我是一個性格內向、膽怯的小男孩。平時在家里跟爸爸媽媽嘰嘰喳喳的,說過沒完沒了。只要有外人,我就怕得連聲音都不敢出,甚至連頭都不敢抬起來望別人一眼。這次競選班干我想通了,我想借助這次機會,鍛煉鍛煉我自己,讓自己變成一個活潑開朗、又能干的小男子漢。假如我當上了班干,我一定會成為老師的好幫手。和其他班干一起,團結起來,管好班上的紀律、管好班上的衛(wèi)生、管好班上的學習等。在同學不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。不管做什么事,我都不會包庇他人,更不會仗著自己是班干,來威脅別人。讓我們班成為一個積極向上的班集級體。總之,我會成為一個尊老愛幼,辦事公平、公正的,深受老師和同學喜愛的班干部。

同學們,請相信我,為我投出你神圣的一票。老師,你就給我這次鍛煉的機會吧!我會更加努力的!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一不小心,石榴花就開進了六月的門檻;一個轉身,石榴花就凋謝在了六月的窗前。

在小學畢業(yè)之際,那種興奮、喜悅像丹青水墨渲染在每個畢業(yè)生的心中。那時,學校里每天都洋溢著歡快的氣氛,伙伴們比平時都要忙,而且是忙得不亦樂乎,我亦沉浸其中;偶當想起就要離開自己讀書生活六年的母校,心理竟不免會泛出一些悲傷的情緒來。

小學的最后一節(jié)課,老師說了很多,“大家都快要畢業(yè)了,要離開小學到中學去讀書了。中學可不像小學,中學里要學會獨立,要學會堅強,生活要自理,不能再依賴爸爸媽媽了。”說到這里,教室里十分安靜,沒有像以前那樣的嬉戲、打鬧,每個人的神情都那么凝重。

一陣沉悶的夏風吹過,窗外的石榴樹瑟縮地抖落了幾朵殷紅。

“大家排好隊,到操場去拍畢業(yè)照片吧!”這句話十分沉重,帶著幾分嘆惜、幾分傷感。

攝影師是一個又矮又胖的中年人,頭頂上的寥寥可數的發(fā)絲隨風揚起,那紅豆似的酒糟鼻鑲在臉中間,大腸嘴,豬八耳,看上去不免有些滑稽。

“同學們,笑一個,茄子!”

此時的我們面無表情,深藏在眼里的絲絲傷感、縷縷不舍,最終還是沒能被僵硬的微笑給掩蓋。

幾日后,與幾個伙伴返校領取畢業(yè)證書及那張畢業(yè)合照。臨走時,經過熟悉的教室,門開著,不禁就走進去了。環(huán)顧著,遐思著,一陣涼爽的熏風從窗外吹進來,輕輕撩起衣角。哦,石榴花都快落盡了。

來到石榴花前,看看滿地的落紅,再看看滿枝的含青。剎那間,明白了許多。告別明艷如火的花朵,是為了結出青澀如珠的果子,是為了綻開甜美如汁的成熟。

又一陣香風吹過,我仿佛嘗到了石榴的滋味。

小學演講稿篇十

尊敬的老師們,可愛的同學們;大家新年好。

經過了一個平安愉快的寒假,我們懷著對新年的憧憬,對新學期的向往,又回到了熟悉而溫馨的校園?;厥走^去的一年,全體教職員工的愛崗敬業(yè),甘為人梯,無私奉獻。同學們勤奮好學,誠實守信,奮發(fā)向上,我們深切感到學校的每一項工作,每一點變化,每一個進步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里我代表學校行政向老師們同學們表示衷心的感謝。

20xx年是全面落實教育規(guī)劃綱要的關鍵之年,我們的目標是啟蒙英才,走向國際。要想達成目標我們必須記住兩點:1;好習慣,快樂成長的階梯。2;責任心,邁向成功的起點。我相信同學們是有責任感的。我們有學習三個學會的自覺,有真誠待人的自覺,有尊敬老人的自覺,有孝敬父母的自覺。我們也會在老師的引領下努力地克服困難,為做對社會有用的人而用功學習。責任心,含意非常的豐富,要做應該有責任心的人不容易,要對自己負責,對社會負責,一個優(yōu)秀人才是具備四種品質,對國家,社會,家庭有責任感,對學習工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神。對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質的核心就是責任感。對我們學生來說就是學會學習,刻苦鍛煉。是你對自己的責任,遵守校紀校規(guī),遵守社會公德是你對社會的責任。如果沒有責任感就不會有團隊向上班集體,整潔優(yōu)美的環(huán)境,穩(wěn)定的社會秩序。我們每個同學都有對班級,社會,家庭有責任感,能夠按照學校三個學會的精神要求自己努力的提高自己的思想和學業(yè),只有這樣我們在未來的社會才有立足之地。才能實現自己的人生價值。我們作為二外的小學生要承擔哪些責任?怎樣承擔責任?等等,這樣一些問題我們盡快的想明白,做起來。好習慣,也有許多內容,我們的三個學會里面就有明確的要求,學習習慣,生活習慣,等等。都體現在我們平時一言一行,一舉一動之中。習慣雖小,意義很大。而且好習慣的養(yǎng)成要從小做起。

例;我們是學校的小主人,上學期我收到二年級2班同學給我的建議信;他們認為學校的圖書館帶漢語拼音的書太少了,樓梯也太窄了,話筒經常出問題,午飯的主食太單調了,教室的電腦也經常出問題,樓道,操場也常常有紙屑,垃圾。希望大家能夠自覺的保護我們的校園。可愛的2班小朋友,謝謝你們把學校當作自己的家,謝謝你們給學校提的建議,我們保證落實你們的建議。大家看這就是一種責任心。

同學們一個人的成長是需要付出艱辛的努力。不管是責任心意識的形成,還是好習慣的養(yǎng)成包括各個學科的學習提高,都需要持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的但是這里面有快樂,什么是學習的快樂呢?我想主要是你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂。我希望每一位同學都在二外有這種快樂。也希望你把學習的快樂告訴你的老師,去告訴你的父母,讓我們一起分享你的快樂。

最后我希望你們的老師給我們的學生更多的關懷,更多的愛護,更多的指導。更多的寬容,老師們;用我們的責任心,相信我們的孩子吧,我們一起期待同學們快樂的成長。

小學演講稿篇十一

大家好!

光陰似箭,日月如梭,眨眼間我們的期中考試已成為過去,不管考得好還是賴,我們都畢竟努力過。

老師無私的授與同學們知識,學生們學到的都是平等的,受到的待遇也是平等的;不過,學習是自己的事,這也是考得好和考得差的區(qū)別,“一分努力一分收獲,付出多少收獲多少”。

同學們每天干的事都不一樣,例如早晨,早讀非常重要,“一日之計在于晨,一年之計在于春”,早上認真了這一天的知識就抓住了五分之一;有的同學勤奮努力,有的同學分心調皮,有的同學迷失自己,沉迷于歡聲笑語,有的同學與書為友走進書的懷抱里。態(tài)度的差別往往會造成巨大的損失。

心靈上的鼓勵也很重要,在此我希望家長附與孩子們心靈上幫助,哪怕是一句關心的慰問,同時我也希望同學們開心地學快樂的玩,心靈上千萬不能有什么負擔。

不管是學習,還是心理,都要放輕松,“世上無難事,只要肯攀登”,天下沒有做不到的事,只有不去做事的人,只有堅持不懈勇往直前,才能到達勝利的彼岸。

謝謝大家!

小學演講稿篇十二

尊敬的教師,親愛的同學們:

我就是一片雪,追尋著激情與夢想迫降。

我來到了北京。

我經過白雪裝飾的四方街,我聽到朝氣蓬勃的學生們議論著一個詞:冬奧會。聽到天上的長輩們說道,冬奧會就是人類在冬天追趕夢想的一種形式。那時,黑色眼睛和藍色眼睛的人們可以在冰上舞動身姿,黃色頭發(fā)和黑色頭發(fā)的人會在冰上只見跳躍,白色皮膚和黑色皮膚的人會在銀白色的雪道thoubal飛鳥般橫過,除了許多人可以在轉播的電視那頭歡樂痛哭?,F在,我想要親眼看一看,于是,我走進了張家口崇禮。

我從遠處眺望:崇禮下著雪,整個世界白茫茫一片,遠山在早春早晨的薄霧中依稀可見,纖細潔白盤旋的滑雪道仿佛出海的蛟龍,卻又寧靜安詳地相伏于大地。一陣風吹來,我被推到了更高的空中,低頭俯視,高大的人類變成了一個個在大地上做曲線運動的`鮮艷的小圓點,我想親眼看看2022年的冬奧會。

或許,我會立足樹梢,在遒勁的綠色松葉縫隙中瞭望臺:看看源自相同國家的運動健兒們豐滿的身姿在雪道上揮灑飛翔,在沖天而出來的滑雪板和觀眾們熱血沸騰的尖叫聲中,我或許可以沖向樹梢,和他們共同爭奪戰(zhàn)金銀之杯。

或許,我會落進窗邊,望著短道速滑的弓箭手們呼嘯岀鞘,在0.00001秒的瞬間,暗自期盼會有新的奇跡出現讓我驚嘆,我會和人類一起歡呼新的世界奇跡。

或許,我會變?yōu)橐坏嗡?,依附在光亮玻璃的身旁,觀看中央令人嘆為觀止的舞蹈。在悅人的音樂中和他們一起翩翩起舞。我會將這些瞬間在腦海里劃入重點,在重回天空后說我的子孫們,人類的冬奧會就是這樣曼妙:

冬奧,一個舞臺,展現著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得數以億計人類的青睞。人類為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。

期望與夢想彌漫了我的眼眶,在2022年的春風中,我變?yōu)榱怂?,返回天空,預祝2022年的冬天,可以存有期望的雪花落!

我們的首都北京取得了2022年奧運會的主辦權,把綠色奧運作為主題之一,老師說“綠色奧運”不光是一個口號,更是一種責任。

北京綠色奧運的宗旨就是:為奧運會提供更多一座具備空氣清新、水質潔凈、環(huán)境優(yōu)美、節(jié)約能源和資源、市民具備良好環(huán)境道德意識的世界一流的生態(tài)城市。

作為一名中國小公民,應該貢獻自己的一份力量。針對泛濫的白色污染,從我做起,不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。

媽媽曾經拎我參觀過一個環(huán)境保護展出,我看見用一片樹林所生產出的一次性筷子只夠十家中小餐館采用一天的,而北京存有一萬多家餐館(還不包含特別大的),那么使我們算是一算北京一天就要燒掉多少片樹林呀!而北京又存有多少樹林必欲我們這么毀壞呢?我必須利用所學的科學知識搞義務宣傳員,在校園里,在同學間宣傳保護環(huán)境的重要性。

春天應該是百花齊放,天藍水綠的好時節(jié),但是北京的春天總是被肆虐的沙塵包裹著。電視上說:是因為內蒙古、新疆等地的草原沙化造成的。記得我住在南方的表弟曾說:在他們那里刮臺風都比北京刮的春風干凈。當時我還跟他爭執(zhí)起來,我告訴他我們已經開始治理風沙了,我每年跟爸爸、媽媽一起植樹,還為“還北京一片藍天”活動捐款,讓園林工人們盡早治理好風沙。

我想要,我們從現在已經開始,就要從我做起,從小事抓起,愛惜我們的校園,美化我們的環(huán)境,愛惜我們北京的一草一木,使我們的城市和校園美化得像是個花園一樣,使外賓走進北京,感覺到我們北京空氣不好、環(huán)境不好、人禮貌,使他們走進北京就像是返回他們自己的家里一樣。

這就是我作為北京的小學生,一名中國小公民為2022年奧運會所做的貢獻!

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小學演講稿篇十三

光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經哺育過我們的母校,心里縱然有萬分的不舍,但離開母校的時間仍然如期而至。

在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時,老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了,我們成功時,老師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。

在這校園中,每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時每刻,因為它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂的時光。

再次走進教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現出老師的諄諄教誨、同學們的歡聲笑語。在這里,我們曾經在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學習、探索知識;就是在這里,我們學會了做人。這里的一切一切,都成了我心中無法抹去的一部分。

再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個港灣,但我會永遠記住您對我的恩情!

小學演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“驪歌初動,離情轆轆,驚惜韶光匆促”,當《驪歌》的歌聲起,炎夏催紅了鳳凰樹上的花,六年的小學生生活將與我告別了,這一曲不由得喚起我內心的憂愁與無限的悲愴。

記得六年前,我們踏入這所可愛的校園,而今卻又被驪歌送走了。六年的相處,學校的教室、操場各個角落……都充滿了我們的足跡。

在許多老師的諄諄教誨下,我們日漸茁壯?,F在回想起二年級的課外生活,我和同學們高高興興地去春游,看到那一望無際的美景,我們在郊外無憂無慮談天說地、玩游戲?;貞浧鹆昙壸詈笠粋€“六一”兒童節(jié),在“六一”晚會上,我們班全體同學同臺表演的畢業(yè)詩朗誦和手語《感恩的心》,我和同學一起表達對老師和母校的感激之情……這段美好的回憶,我會深刻地記住。

六年中,我們曾經在運動場上盡情地奔跑、追趕;操場上也有很多我們比賽的回憶,不論是靠團隊默契的接力,或是個人的競賽項目,我們曾在這里揮灑汗水,努力地進行一場又一場的比賽。

而在教室里,老師們曾在這里教導我們接收新知識,我們做錯事了,老師便耐心地教我們改過。而伴我步上學習之路的同學們,他們曾與我一同在學習過程中經歷過無數的酸甜苦辣,曾一起讀書、打球,嬉鬧,謝謝你們的陪伴,有你們真好。

“天下沒有不散的筵席”,但是六年相聚,真是讓人難以忘懷;謝謝所有幫助或教導過我的老師,您們的諄諄教誨我一定會銘記在心。也祝同學們一帆風順,鵬程萬里。

小學演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

當你還很小的時候,他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣子,教你洗臉、教你做人的道理。

世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。

“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母?;貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因為我們是父母手心里的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻給了我們,因為我們是父母的結晶,是愛的延續(xù)。

我不是詩人,也不是歌唱家,既不會用精湛的詞藻來贊揚父母,也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,我只能用點滴行動來感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事:一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信,其中的內容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句,我心頭一震,原來他們給父母寫信,不是因為父母幫了他們多大的忙,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事,有沒有觸動你的心靈,如果有,從現在起,當父母為你嘔心瀝血時,對父母道上一句“謝謝”!當父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;當你遠在他鄉(xiāng)時,給父母打上一個電話,捎上一句祝福。

風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因為他們是為了讓你少走彎路,感謝父母的鞭策。因為他們是為消除你前行的障礙,感謝父母的斥責,因為他們是為了助長你的智慧,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。

讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母!

小學演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

假如我是一只小鳥,父愛就是天空,我飛翔在父愛的關懷中。假如我是一條小魚,而爸爸的愛則是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。

那是一個下著傾盤大雨的夜晚,突然,我覺得全身都滾燙滾燙的,整個人迷迷糊糊,“爸爸,我好想睡覺!”見我神色不對,爸爸用他那粗糙而溫暖的大手往我額頭一摸,“哇,好燙啊!”拿體溫計一量——40度!爸爸立刻到客廳倒了一杯水給我,“快喝水,多喝點水會舒服很多的?!蔽姨ь^看了看,只見到爸爸緊皺的眉頭??次疫€是不退燒,爸爸又跑去藥箱找一些退燒藥給我?!奥闊┝?,藥用完了!怎么辦?”爸爸緊張地自言自語。外面的雨越下越大,大風夾著雨點敲打在玻璃窗上,噼里啪啦地響。爸爸看了看我,二話沒說,拿起雨衣徑直往外走。

大約過了一個小時,爸爸終于回來了。只見他的頭發(fā)蓬亂,衣服和鞋子都濕透了,還滴著水,“這成了真正的‘落湯雞’。”爸爸還不忘開玩笑。“兒子,來,快吃藥!”爸爸顧不上換衣服,立刻為我準備好吃的藥。經過一小時的奔波,難道他不辛苦嗎?我突然覺得幸福來得太不容易了,爸爸是真心愛著我的,一股暖流涌進我的心間。望著爸爸疲憊的樣子,我在心里默默地發(fā)誓:“爸爸,你太愛我了,為了我,你冒著狂風暴雨出去為我買藥,我一定要好好學習,用最好的成績來報答你!”

那天的風雨雖大,卻有父愛這座大山為我遮風擋雨。

小學演講稿篇十七

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級的xx。此時此刻,作為全?!叭脤W生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

升入三年級后 ,我們取得了一個好的學習成績,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著校領導的關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”,四個舍得乃是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望在座的各位同學也能從中得出有益的.啟迪。

親愛的同學們,新學期開始已經三個多月了,我們應該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在夾道小學這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學校為榮,明天學校定以我們?yōu)闃s。

祝各位領導、老師身體健康,工作順利!祝同學們學業(yè)有成,前程似錦!

謝謝大家!

小學演講稿篇十八

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自六(6)班的。

在這秋高氣爽、秋意濃郁的日子里,我們懷著無比激動的心情迎來了橫店中心小學/2020年秋季運動大會。在此,我謹代表全體運動員/向大會的召開表示衷心的祝賀!

體育是生命的火炬,體育是強國的旗幟。有了健康的體魄,中國人才能在自己的國土上/飄揚起奧林匹克的旗幟;有了健康的體魄,中國人才能在邁向未來的征程上/勇往直前,不斷拼搏!

嘹亮的號角吹起來,鏗鏘的鼓聲/響起來,年輕的心靈在憧憬,青春的意氣在迸發(fā)!對待學習,我們無所畏懼;運動場上,我們更加斗志昂揚,在此,我代表全體運動員莊嚴宣誓:

遵守大會紀律,遵守比賽規(guī)則,服從裁判裁決,聽從老師指揮,賽出水平,賽出風格。

努力奮斗吧!運動健兒們,讓我們再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

小學演講稿篇十九

同學們:

我們是龍的傳人,祖國――那條巨龍養(yǎng)育了我們。我要演講的題目是:騰飛吧,巨龍!

在這條巨龍還年幼,不堪一擊時,我們受過屈辱。我無法忘記,那次南京大屠殺,我們沒有能力反抗,只有被殺的份!但是,我們就算死,也要死得有尊嚴,多少英雄人物,在死前高呼著:“我是中國人,我為中國死!抗日萬歲,中國萬歲!”我們曾被叫成“東亞病夫”,但是,誰又會喜愛這個稱呼呢?我們努力著。這次在北京舉行的奧運會,我們登上了世界的頂端!從沒有資格參加奧運會,到參加奧運會,到來我國的首都北京舉行奧運會,誰還有資格叫我們“東亞病夫”?!那只不堪一擊的幼龍不復存在,那只代表過去的幼龍已經變成了巨龍。讓我們高呼:啊,祖國!啊,騰飛的巨龍!我們?yōu)槟湴粒?/p>

同學們,這條閃亮的巨龍使我們驕傲,使我們自豪,我們作為龍的傳人,我們昂首挺胸!那么,我們就應保衛(wèi)它,以自己畢生所學來回報它!

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