2023年防汛防洪教案(熱門19篇)

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2023年防汛防洪教案(熱門19篇)
時(shí)間:2023-12-06 08:51:17     小編:ZS文王

教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。編寫教案時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。接下來(lái)是一些成功教案的分享和總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)提供借鑒。

防汛防洪教案篇一

教學(xué)目的:

1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識(shí)。

2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話引入課題。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授。

1、汛期中要注意的問(wèn)題。

學(xué)生討論:在汛期時(shí)要注意哪些問(wèn)題?

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。

三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

五、課堂總結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié):

通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

防汛防洪教案篇二

11、堅(jiān)持天天收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào),及時(shí)掌握當(dāng)?shù)靥鞖庾兓闆r,同時(shí)注意觀察天氣征兆;

16、為防止洪水涌入室內(nèi),可用裝滿沙石泥土的沙袋堵住門縫;

20、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速避遠(yuǎn),防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

防汛防洪教案篇三

防汛是指為防止和減輕洪水災(zāi)害,在洪水預(yù)報(bào)、防洪調(diào)度、防洪工程運(yùn)用等方面進(jìn)行的有關(guān)工作。汛的含義是指江河、湖泊等水域的季節(jié)性或周期性的漲水現(xiàn)象。

2、降雨的特性。

降雨可按空氣上升的原因,分為峰面雨、地形雨、對(duì)流雨和臺(tái)風(fēng)雨四類。

24小時(shí)降雨強(qiáng)度與等級(jí)(單位:毫米)。

特大暴雨大于250。

一、教學(xué)目標(biāo):

1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識(shí)。

2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。

3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

二、教學(xué)重點(diǎn):2。

三、教學(xué)難點(diǎn):3。

四、課時(shí)安排:1課時(shí)。

五、教學(xué)內(nèi)容:

(一)導(dǎo)入。

1.觀看洪水造成的危害的圖片。

2.學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì)。

3.教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識(shí),學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>

(二)了解洪水的相關(guān)知識(shí)。

1.了解洪水的類型。

洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

結(jié)合本地特點(diǎn),請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)。

2.洪水的主要特點(diǎn):

(1)季節(jié)性明顯。

洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。

(2)洪水峰高量大。

受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定。

暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

通過(guò)對(duì)洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。

(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

2.洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

5.了解呼救的方法:

sos標(biāo)識(shí)、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)。

(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識(shí),特別是緊急自救方法的知識(shí)。

(五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚(yú)等,防止跨壩洪水。

2、防御水旱災(zāi)害,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3、加強(qiáng)河道管理,維護(hù)沿岸居民安全。

4、依法防洪,科學(xué)防洪,全民防洪。

5、防洪責(zé)任重于泰山,人民群眾利益高于一切。

6、依法防御山洪,構(gòu)建平安北湖。

7、提高全民防災(zāi)意識(shí)是做好防災(zāi)減災(zāi)工作的前提。

8、普及防洪避災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)抗災(zāi)自救能力。

9、安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹。

10、預(yù)防為主,安全第一。

12、堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。

13、依法清除行洪障礙,保障河道防洪安全。

防汛防洪教案篇四

洪水是一種自然現(xiàn)象,常造成江河沿岸河谷、沖積平原和河口三角洲、海岸地帶的淹沒(méi)。因此我們要注意防洪防汛。今天應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家精心準(zhǔn)備了2017年最新防洪防汛安全教育教案,希望對(duì)大家有所幫助。

1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識(shí)。

2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。

3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識(shí)。

能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

1課時(shí)

(一)導(dǎo)入

1.觀看洪水造成的危害的圖片。

2.學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì)。

3.教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識(shí),學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>

(二)了解洪水的相關(guān)知識(shí)

1.了解洪水的類型

洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

結(jié)合本地特點(diǎn),請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

2.洪水的主要特點(diǎn):

(1)季節(jié)性明顯

洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。

(2)洪水峰高量大

受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定

暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

通過(guò)對(duì)洪水特點(diǎn)的`分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性

(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

2.洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

5.了解呼救的方法:

sos標(biāo)識(shí)、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)

(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識(shí),特別是緊急自救方法的知識(shí)。

(五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚(yú)等,防止跨壩洪水。

防汛防洪教案篇五

2:了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。

3:了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

二,教學(xué)重點(diǎn):能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識(shí)。

三,教學(xué)難點(diǎn):能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

四,課時(shí)安排:1課時(shí)。

五,教學(xué)內(nèi)容:

(一)導(dǎo)入:

1,觀看洪水造成危害的`圖片。

2,學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會(huì)。

3,教師總結(jié):洪水造成的危害是巨大的無(wú)法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無(wú)辜的生命。所以今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識(shí),學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應(yīng)該怎么做。

(二)了解洪水的相關(guān)知識(shí)。

1,了解洪水的類型。

洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,主要是暴雨洪水。

結(jié)合本地特征請(qǐng)學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。

2,洪水的主要特點(diǎn):

(1)季節(jié)性明顯:洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定的規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺(tái)風(fēng)暴雨天氣。

(2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常常可以形成極大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定:暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

(三)了解洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

1,受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織的向山坡,高低等處轉(zhuǎn)移。

2,洪水來(lái)的太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂,大樹(shù),高墻等待救援。

3,在山區(qū)如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。

4,了解呼救的方法:sos呼救信號(hào),撥打119求救等。

防汛防洪教案篇六

1、初步了解水災(zāi)的危害。

2、了解發(fā)生水災(zāi)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)能力。

師:今天,老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)有趣的視頻,我們一起來(lái)看一看。

1、視頻里的小男孩叫樂(lè)樂(lè),他那兒是什么天氣?下大雨給樂(lè)樂(lè)家?guī)?lái)了哪些影響?

2、如果連續(xù)不停地下大暴雨,會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果。

水災(zāi)非常的可怕,給我們帶來(lái)了哪些危害呢,我們一起來(lái)看一看。

師:水災(zāi)給我們的生活帶來(lái)了哪些危害?

教師小結(jié):水災(zāi)淹沒(méi)了城鎮(zhèn)、農(nóng)田,造成了我們的經(jīng)濟(jì)損失,摧毀了房屋,甚至奪走了一些人的生命。

雨一直在下,樂(lè)樂(lè)的爸爸非常的著急。水災(zāi)有這么多的危害,如果他們這也發(fā)生水災(zāi)了,樂(lè)樂(lè)和媽媽還不知道怎么保護(hù)自己呢?所以,爸爸決定和他們玩一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽的游戲。

1、在洪水來(lái)臨前,應(yīng)該儲(chǔ)備哪些食品?

2、洪水就要來(lái)臨,怎樣處置家用電器是錯(cuò)誤的?

3、洪水已到,來(lái)不及撤離怎么辦呢?

4、洪水不斷上漲,要淹沒(méi)你所待的屋頂時(shí),你會(huì)怎么做呢?

5、當(dāng)你所在的大樹(shù)斷裂時(shí),你會(huì)怎么辦?

6、逃生攜帶東西時(shí),是放在?

7、下面什么東西適合用來(lái)做救生圈?

8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發(fā)現(xiàn)呢?

教師小結(jié):比賽的輸贏并不重要,重要的是通過(guò)比賽樂(lè)樂(lè)和媽媽學(xué)到了許多洪水自救的知識(shí)。

3、所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時(shí)他們是聽(tīng)樂(lè)樂(lè)的還是聽(tīng)爸爸的?為什么?

4、在等待的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)感到很渴,這時(shí)他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?

5、第二天,天放晴了,救援的直升機(jī)到了,他們看見(jiàn)了趕緊對(duì)著飛機(jī)大喊:“嘿,我們?cè)谶@兒,我們?cè)谶@兒!”他們的做法對(duì)嗎?他們可以請(qǐng)隨身攜帶的東西幫忙,請(qǐng)誰(shuí)幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機(jī)求救。

6、最后,樂(lè)樂(lè)一家得救了。

1.強(qiáng)化水行政執(zhí)法、清淤除障,加強(qiáng)河道和岸線管理。

2.講政治、講奉獻(xiàn)、舍局部、顧全局。

3.加強(qiáng)河道管理,確保河道暢通。

4.立足于防汛抗洪工作,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

5.狠抓工程建設(shè),夯實(shí)防汛保安基礎(chǔ)。

6.防洪規(guī)劃是江河湖泊治理的基本依據(jù)。

7.依法肅清行洪阻礙,保障河道防洪安全。

8.洪水無(wú)情人有情。

9.開(kāi)展防汛知識(shí)宣傳,增強(qiáng)防汛意思和應(yīng)急處置能力。

10.保持人水協(xié)調(diào),建設(shè)生態(tài)文化。

11.依法打擊破壞水利設(shè)施的犯罪行為。

12.安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)。

13.加大水文投入和維護(hù),提高預(yù)測(cè)預(yù)警水平。

14.深化抗洪防汛工程,提高應(yīng)急處置能力。

15.依法防洪,科學(xué)防洪,全民防洪。

16.抓好汛前檢查,落實(shí)各項(xiàng)防汛措施。

17.加強(qiáng)河道管理、保障防洪安全。

18.防汛無(wú)小事,責(zé)任大如天。

19.堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。

20.開(kāi)展防汛應(yīng)急演練,提高快速反應(yīng)能力。

21.增強(qiáng)水患意識(shí)、大力搞好水利建設(shè)。

22.以人為本,安全第一;規(guī)范管理,科學(xué)決策。

23.堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃,加快防汛工程設(shè)施建設(shè)。

24.齊心協(xié)力防汛搶險(xiǎn),攜手并肩保衛(wèi)家園。

25.搞好堤防建設(shè),確保工程質(zhì)量。

26.加強(qiáng)水政監(jiān)察,強(qiáng)化水利執(zhí)法。

27.加強(qiáng)防汛現(xiàn)代化建設(shè),提高防汛工作效率。

28.防汛抗洪,心系百姓。

29.生命第一,立足于防。

30.加強(qiáng)河道管理,保護(hù)沿岸居民安全。

31.加強(qiáng)防汛知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)安全責(zé)任和防范意識(shí)。

32.增強(qiáng)洪水治理,保障防洪平安。

33.積極推進(jìn)防洪防汛的法制化、社會(huì)化進(jìn)程。

34.群眾利益無(wú)小事,人民生命重如山。

35.開(kāi)發(fā)利用水資源和防治水害,應(yīng)當(dāng)全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧。

36.發(fā)動(dòng)群眾,依靠集成,防汛自救。

37.防汛抗洪,人人有責(zé)。

38.打響夏季防汛新攻勢(shì),筑牢防汛安全屏障。

39.加強(qiáng)計(jì)劃用水、厲行節(jié)約用水。

40.儲(chǔ)備防汛物資,保障防洪搶險(xiǎn)順利。

41.加強(qiáng)水土保持,防止水土流失。

42.做好防汛工作,保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

43.舍小家,保大家,誓奪抗洪斗爭(zhēng)最后勝利。

44.同甘苦、共患難,干群團(tuán)結(jié)度難關(guān)。

45.防備為主,安全第一。

46.干部擼腿、群眾下水、領(lǐng)導(dǎo)走在前、萬(wàn)事都不難。

47.防汛抗洪是全民的義務(wù)。

48.完善防汛預(yù)案,確保度汛措施有力。

49.弘揚(yáng)抗洪精神,全力搞好防汛工作。

50.防洪防汛責(zé)任重于泰山,人民群眾利益高于一切。

防汛防洪教案篇七

一、活動(dòng)目的:

為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識(shí),懂得一些防汛常識(shí)。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)教師要求學(xué)生做到:

1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的防汛安全知識(shí)的.學(xué)習(xí),強(qiáng)化防汛安全意識(shí),提高自我防范能力。

2、雨季來(lái)臨,要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識(shí)。遇到河水暴漲等險(xiǎn)情不能上學(xué)的時(shí)候應(yīng)及時(shí)打電話向老師請(qǐng)假并及時(shí)通知家長(zhǎng)。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險(xiǎn)情,以防發(fā)生意外。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險(xiǎn)的建筑物底下玩耍或躲藏。

3、夏天來(lái)臨,天氣悶熱,嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。

4、常常收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù);認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫(kù)等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚(yú)玩耍。

6、溪河要找橋梁通過(guò);不要涉水、過(guò)溪、過(guò)河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。

7、災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。

8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn),需緊急轉(zhuǎn)移時(shí),要聽(tīng)從指揮,及時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。

9、途中遇險(xiǎn)時(shí),不必驚慌失措,應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險(xiǎn)行事。

三、教師總結(jié)。

防汛防洪教案篇八

班會(huì)目標(biāo):

為全面深入地推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。班會(huì)過(guò)程:

一、班主任講話:當(dāng)前,學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻,同時(shí),也給我校的安全工作進(jìn)一步敲響了警鐘。

二、游泳安全常識(shí)。

學(xué)好防溺水安全知識(shí)是防止溺水的最好措施,因此我校針對(duì)游泳的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生開(kāi)展了如下有用知識(shí)學(xué)習(xí):

(一)、游泳小常識(shí):(五點(diǎn))。

1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備班會(huì)。

毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準(zhǔn)備:

通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到班會(huì)狀態(tài)。

做徒手操:(體育課老師經(jīng)常采用的)使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分班會(huì)準(zhǔn)備,以防受傷。

入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。

(三)、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題:(四點(diǎn))。

1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

2、到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳,應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人或老師的`帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

(四)、游泳中的緊急情況及自救。(三點(diǎn))。

1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。

(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。

(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周圍又無(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。

3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下:(6個(gè)方面)。

(1)手指抽筋時(shí),將手握成拳頭,然后用力張開(kāi),這樣迅速交替做幾次,直到解脫為止。

(2)一個(gè)手掌抽筋時(shí),另一手掌猛力壓抽筋的手掌,并做振顫動(dòng)作。

(3)上臂抽筋時(shí),握拳,并盡量曲肘,然后用力伸直,反復(fù)幾次。

(4)小腿或腳趾抽筋時(shí),先吸一口氣,仰臥在水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋的腳趾,并用力向身體方向拉,另一只手壓在抽筋一側(cè)肢體的膝蓋上,幫助伸直,就可以得到緩解。如一次不行,可心連續(xù)做幾次。

(5)大腿抽筋時(shí),吸一口氣,仰臥水上,彎曲抽筋的大腿,并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上,并加振顫動(dòng)作,最后用力向前伸直。

(6)胃部抽筋時(shí),先吸一口氣,仰浮水上。迅速?gòu)澢鷥纱笸龋拷共?,用手稍抱膝,隨即向前伸直,注意動(dòng)作不要太用力,要自然。

再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來(lái)人呀!”

三、溺水的急救。

1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性班會(huì)。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

2、如何開(kāi)展岸上急救(四步)。

(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。

(2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

(4)注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話?;驍r車送醫(yī)院。

四、面對(duì)洪水時(shí)如何避免溺水。

1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

2、盡力躲避大浪;

3、盡量抓住浮托物;

4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;

5、洪水來(lái)之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點(diǎn)。洪水來(lái)時(shí)要聽(tīng)從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮,全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。

6、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。

山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí),可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過(guò)河,當(dāng)水深過(guò)膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。

防汛防洪教案篇九

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解防洪堤,知道防洪堤是我們麗水的標(biāo)志性建筑。

2、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)作興趣。

電視機(jī)、電腦、多媒體課件;白紙、油畫棒。

一、提問(wèn):

小朋友,你們?nèi)ミ^(guò)什么公園玩?

二、出示ppt《防洪堤》。

1、你們?nèi)シ篮榈炭吹竭^(guò)什么?玩過(guò)什么?

2、觀看ppt防洪堤的各個(gè)場(chǎng)景。

3、教師小結(jié):防洪堤的景色好美,每逢周末,爸爸媽媽們都會(huì)帶你們到防洪堤玩耍、放風(fēng)箏,欣賞美麗的景色對(duì)嗎?它還是我們麗水的標(biāo)志性建筑呢!

三、但是,老師在防洪堤拍到了一些不美麗的照片,我們一起來(lái)看看!

1、播放ppt(草地上有垃圾、小樹(shù)被人折了、被子曬在小樹(shù)上、水面漂浮著垃圾、在地上亂涂亂畫、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一個(gè)大洞)。

2、你們覺(jué)得這些“風(fēng)景”好看嗎?

3、那我們應(yīng)該怎樣讓防洪堤變得更漂亮呢?

四、教師設(shè)計(jì)環(huán)保圖標(biāo)。

五、幼兒設(shè)計(jì)環(huán)保圖標(biāo)(可一人完成,也可跟小伙伴共同完成)。

六、延伸活動(dòng):

選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間帶孩子去防洪堤,將設(shè)計(jì)好的圖標(biāo)放到合適的位置,建議大家共同保護(hù)我們的防洪堤。

防汛防洪教案篇十

3、通過(guò)向?qū)W生介紹一些面對(duì)災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。

1、準(zhǔn)備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料;

2、安排幾名同學(xué)排練一些預(yù)防災(zāi)害的姿勢(shì);

3、準(zhǔn)備一些防雷防汛的知識(shí)。

班主任與全班同學(xué)。

20xx年xx月xx日。

(一)主題導(dǎo)入。

我們先看幾幅圖片,聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇?!?/p>

(2)雷電及汛期災(zāi)害前兆。

(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。

(2)早晨見(jiàn)到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

(3)多日天氣晴朗無(wú)云,天氣特別炎熱,忽見(jiàn)山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán),一般午夜或凌晨會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

(4)炎熱的夜晚,聽(tīng)到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來(lái)臨的征兆。

(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí),表明天氣極不穩(wěn)定,隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來(lái)臨的可能。

主持人:希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識(shí)學(xué)以致用。

(3)雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施。

我們應(yīng)該采取什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。

1.不要在大樹(shù)底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。

2.下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。

4.打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

(四)雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法。

1、如果打雷、閃電時(shí),我們?cè)趹敉?,記住不要停留在高樓平臺(tái)上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?,不要在大?shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

2、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。

(5)班會(huì)總結(jié)。

通過(guò)今天的主題班會(huì),我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防雷防汛的知識(shí)。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬(wàn)不能用它來(lái)開(kāi)玩笑。

防汛防洪教案篇十一

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全園進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織師幼生學(xué)習(xí),提高師幼的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我園制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障幼兒和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師幼都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

(1)下午3點(diǎn)40分,聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,帶班老師組織幼兒有序進(jìn)行疏散,并要求在4分鐘之內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)。

(2)教師領(lǐng)隊(duì):帶班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng)學(xué)生列隊(duì)伍,配班老師在隊(duì)伍后面。

看護(hù),一、二樓各班級(jí)沿著樓梯依次快速、安全地向綜合樓三樓大廳疏散;三樓的班級(jí)向綜合樓的四樓疏散。

(3)各班級(jí)帶隊(duì)向總指揮報(bào)告人數(shù),檢查是否缺人。如有缺人,速派老師查找。

4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮和負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出并進(jìn)行整改。

防汛防洪教案篇十二

了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識(shí);了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí);了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

1、觀看洪水造成的危害的圖片。

2、學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì)。

3、教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識(shí),學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>

洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的.是暴雨洪水。

結(jié)合本地特點(diǎn),請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)。

(1)季節(jié)性明顯。

洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。

(2)洪水峰高量大。

受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流常可以形成極大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定。

暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

通過(guò)對(duì)洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。

1、受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

2、洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3、在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

5、了解呼救的方法:

sos標(biāo)識(shí)、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)。

(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識(shí),特別是緊急自救方法的知識(shí)。

(五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚(yú)等,防止跨壩洪水。

防汛防洪教案篇十三

各街道辦事處,三自愛(ài)國(guó)會(huì)、各宗教活動(dòng)場(chǎng)所:

國(guó)家和省宗教局、市民宗局先后下發(fā)了關(guān)于全面開(kāi)展宗教活動(dòng)場(chǎng)所安全隱患排查,做好安全穩(wěn)定工作的通知,通報(bào)了6月24日發(fā)生在寧夏吳忠市利通區(qū)清真寺在齋月期間的一起火災(zāi)事故,提出了做好當(dāng)前宗教活動(dòng)場(chǎng)所安全工作的要求。6月23日凌晨,我區(qū)中央門地區(qū)和會(huì)街也發(fā)生了一起因餐飲店煤氣泄漏而引起爆燃的事故;同日下午,我省鹽城市阜寧縣、射陽(yáng)縣部分地區(qū)遭受龍卷風(fēng)、冰雹等突發(fā)氣象災(zāi)害,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重的損失。當(dāng)前正值盛夏高溫酷暑和梅雨汛期,據(jù)國(guó)家和省氣象局預(yù)報(bào),近期江淮之間、淮北地區(qū)仍將有暴雨到大暴雨等極端天氣出現(xiàn),強(qiáng)降雨并可能伴有強(qiáng)雷電和雷雨大風(fēng),局地可能出現(xiàn)8到10級(jí)雷暴大風(fēng)和冰雹等強(qiáng)對(duì)流天氣。同時(shí),少數(shù)宗教活動(dòng)場(chǎng)所還有在室內(nèi)進(jìn)行生活用氣用火、房屋結(jié)構(gòu)比較老舊、用電線路和設(shè)施老化等安全隱患,做好夏季消防和防汛安全工作極端重要。根據(jù)上級(jí)宗教事務(wù)部門和區(qū)安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室通報(bào)的情況和要求,對(duì)做好我區(qū)宗教活動(dòng)場(chǎng)所的安全工作提出以下要求。

一是強(qiáng)化安全觀念,加強(qiáng)防險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)。各街道統(tǒng)戰(zhàn)委員(民宗助理)、各宗教活動(dòng)場(chǎng)所主要負(fù)責(zé)人務(wù)必要牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀念,切實(shí)增強(qiáng)“水火無(wú)情”、“人命關(guān)天”的危機(jī)感,真正認(rèn)識(shí)做好宗教活動(dòng)場(chǎng)所安全工作的重要意義。認(rèn)真履行好屬地管理責(zé)任,各街道對(duì)本轄區(qū)、各宗教活動(dòng)場(chǎng)所負(fù)責(zé)人對(duì)本場(chǎng)所的夏季消防和汛期安全工作負(fù)總責(zé)。對(duì)易發(fā)安全生產(chǎn)事故的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位,要建立健全相應(yīng)的管理措施和崗位責(zé)任制,安排專門人員、落實(shí)必要的經(jīng)費(fèi)并配備必要的消防、防汛器材,務(wù)必做到責(zé)任到位、措施到位、人員到位。

二是認(rèn)真組織排查,消除安全隱患。各街道和各宗教活動(dòng)場(chǎng)所都要對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排查,科學(xué)分析和判斷宗教活動(dòng)場(chǎng)所周邊的地形地質(zhì)狀況、房屋牢固程度、生活用氣和明火的安全距離、用電線路和設(shè)施的完好情況,重點(diǎn)做好對(duì)殿堂屋面、排水系統(tǒng)、圍墻、煤氣設(shè)施、老舊電路、疏散通道等重點(diǎn)部位的檢查,對(duì)排查出的薄弱環(huán)節(jié)及安全隱患,要立即落實(shí)整改,切實(shí)消除安全隱患。

三是加強(qiáng)宣傳教育,提前做好部署防范。各宗教活動(dòng)場(chǎng)所要利用聚會(huì)活動(dòng)有針對(duì)性地開(kāi)展夏季消防和防汛安全教育,不斷提高場(chǎng)所安全工作骨干和信教群眾的消防、防汛意識(shí)和應(yīng)急能力。要進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行必要的消防和疏散演練,提前做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,做到預(yù)警及時(shí),防范在先,掌握主動(dòng)權(quán);密切關(guān)注氣象部門和區(qū)安委辦發(fā)布的雨情、風(fēng)情信息,及時(shí)收聽(tīng)收看電臺(tái)、電視臺(tái)、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體發(fā)布的高溫、暴雨、大風(fēng)、冰雹、雷電等氣象災(zāi)害預(yù)警信息,提早部署防范工作,確保及時(shí)應(yīng)對(duì)。如有可能,在高溫酷暑和大風(fēng)暴雨多發(fā)時(shí)節(jié),適當(dāng)減少或短時(shí)停止信眾聚會(huì)活動(dòng),防止意外事故發(fā)生。

四是落實(shí)值班巡邏,確保信息暢通。各街道、各宗教活動(dòng)場(chǎng)所要制定夏季消防、防汛抗災(zāi)值班安排表,真正落實(shí)好日常值班巡邏制度,確保值班人員在崗在位。同時(shí)要加強(qiáng)值班管理,保持通訊工具24小時(shí)暢通,一旦發(fā)生事故或緊急情況要第一時(shí)間上報(bào),責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員迅速到位并妥善進(jìn)行處置,確保將損失和影響降到最低程度。

7月份,市、區(qū)民宗部門還將對(duì)全區(qū)各宗教活動(dòng)場(chǎng)所的安全工作再次進(jìn)行排查和檢查指導(dǎo)。

南京市鼓樓區(qū)民族宗教事務(wù)局。

20xx年6月1日。

防汛防洪教案篇十四

1、觀看洪水造成的危害的圖片。

2、學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì)。

3、教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識(shí),學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>

(二)了解洪水的相關(guān)知識(shí)。

1、了解洪水的類型。

洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

結(jié)合本地特點(diǎn),請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)。

2、洪水的主要特點(diǎn):

(1)季節(jié)性明顯。

洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。

(2)洪水峰高量大。

受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定。

暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

通過(guò)對(duì)洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。

(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

1、受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

2、洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3、在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

5、了解呼救的方法:sos標(biāo)識(shí)、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)。

(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識(shí),特別是緊急自救方法的知識(shí)。

(五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚(yú)等,防止跨壩洪水。

防汛防洪教案篇十五

學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí),培養(yǎng)防范能力。

一、引入。

二、防汛知識(shí)教育。

2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4、盡量抓住浮托物;

5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;

四、小結(jié)。

人的生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你手里,希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守安全原則的好習(xí)慣。

防汛防洪教案篇十六

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。

二、新授。

1、汛期中要留意的題目。學(xué)生討論:在汛期時(shí)要留意哪些題目?

2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的緣由,教師作總結(jié)。溺水緣由主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間太長(zhǎng),疲憊過(guò)度;在水中突病發(fā)特別是心臟?。幻つ坑稳肷钏郎u。

三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

5、在游泳中假如忽然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。

四、教育學(xué)生碰到他人溺水時(shí)如何施救。

1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡可能引發(fā)大人留意,請(qǐng)大人展開(kāi)救援。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于展開(kāi)救援工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水救援,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

五、教育學(xué)生外出時(shí)如何避免遭受雷擊?

雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)作到:

1、在外出時(shí)碰到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空闊的野外停留。

2、雷電交加時(shí),假如在空闊的野外無(wú)處躲避,應(yīng)當(dāng)盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬(wàn)不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會(huì)成為雷擊的目標(biāo)。

3、特別要謹(jǐn)慎的是,碰到雷電時(shí),一定不能到挺拔的物體(如旗桿、大樹(shù)、煙囪、電桿)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險(xiǎn)。

六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己?

暴雪、冰雹比較常見(jiàn),固然不一定會(huì)構(gòu)成災(zāi)難,但也應(yīng)留意保護(hù)自己:

1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動(dòng),避免凍傷。

2、下冰雹時(shí),應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護(hù)頭部,并盡快轉(zhuǎn)移到室外,避免砸傷。

七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時(shí)如何自救?

1、遭到洪水要挾,假如時(shí)間充裕,應(yīng)依照預(yù)定線路,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

2、洪水來(lái)得太快,已來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3、在山區(qū),假如連降大雨,最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況,應(yīng)當(dāng)留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要闊別避險(xiǎn),不可觸摸或接近,避免觸電。

5、洪水過(guò)后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

八、課堂總結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你知道了甚么?

2、教師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)把握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

防汛防洪教案篇十七

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師幼要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級(jí)要組織好幼兒積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等防汛技能。

防汛防洪教案篇十八

3、通過(guò)向?qū)W生介紹一些面對(duì)災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。

1、準(zhǔn)備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料;。

2、準(zhǔn)備一些防雷防汛的知識(shí)。

班主任與全班學(xué)生。

:20xx年5月15日下午第二節(jié)課。

(一)主題導(dǎo)入。

班主任:“同學(xué)們大家好,現(xiàn)在正逢春末夏初,當(dāng)我們從冬日的沉悶蘇醒過(guò)來(lái),享受著春日的陽(yáng)光和微風(fēng)的時(shí)候,我們應(yīng)該注意,屬于這個(gè)季節(jié)的危險(xiǎn)也正在向我們靠近。雖說(shuō)春雷陣陣帶來(lái)了春的消息,春日小雨也是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災(zāi)。下面,聽(tīng)一聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)沉痛的悲劇?!?/p>

災(zāi)難a:甘肅岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災(zāi)害(1)剛剛泛出新綠的`山野,以及房屋和地面瞬間變成了雪白一片2012年5月10日傍晚18時(shí)許,甘肅省定西市岷縣發(fā)生大范圍冰雹及強(qiáng)降雨,共有維新、中寨、西江、梅川、茶埠、禾馱、岷陽(yáng)、秦許、寺溝、麻子川、清水、申都、鎖龍、蒲麻、閭井等15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受雹洪災(zāi)害襲擊,茶埠及東山區(qū)6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)停電,通信中斷,交通中斷甘肅岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災(zāi)害,致使42人死亡。

災(zāi)難b:2008年8月9日14點(diǎn)30分,松桃縣牛郎鎮(zhèn)大河沙楊家組村一名59歲的婦女在野外一茅草棚避雨時(shí),遭受直接雷擊,當(dāng)場(chǎng)死亡;2008年8月10日下午3時(shí)左右,思南縣楓蕓鄉(xiāng)楓蕓村,一名男性在大樹(shù)下避雨時(shí),不幸遭遇雷擊身亡。

雷洪及汛期災(zāi)害前兆。

(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的`征兆,午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。

(2)早晨見(jiàn)到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

(3)多日天氣晴朗無(wú)云,天氣特別炎熱,忽見(jiàn)山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán),一般午夜或凌晨會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

(4)炎熱的夜晚,聽(tīng)到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來(lái)臨的征兆。

(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí),表明天氣極不穩(wěn)定,隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來(lái)臨的可能。

雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施。

1、不要在大樹(shù)底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。

2、下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。

4、打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

下暴雨后上學(xué)放學(xué)應(yīng)該注意的問(wèn)題有:

1、暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再回校,同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,家中沒(méi)有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。

暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先由學(xué)校派教師探視具體情況,或者留?;蛘哂衫蠋熥o(hù)送過(guò)小河、溝、橋。要告訴家長(zhǎng)經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。

因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來(lái),聽(tīng)從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。

2、不能到河畔游玩、游泳。

汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。對(duì)河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結(jié)伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評(píng)教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法:

1、如果打雷、閃電時(shí),我們?cè)趹敉?,記住不要停留在高樓平臺(tái)上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?,不要在大?shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

2、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。

3、遇到洪水時(shí)怎么辦?

受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救;不要單身游水轉(zhuǎn)移;不在河邊逗留,避免渡河,防止被洪水沖走;發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

4、房屋被淹怎么辦?

低洼處的住宅遭遇洪水淹沒(méi)或圍困時(shí),一是安排家人迅速向屋頂轉(zhuǎn)移;二是想方設(shè)法發(fā)出呼救信號(hào);三是利用竹木等漂浮物轉(zhuǎn)移到安全地方。

5、被洪水圍困怎么辦?

如洪水沒(méi)有漫過(guò)頭頂,且周邊樹(shù)木比較密集,可考慮用繩子逃生。找一根比較結(jié)實(shí)且足夠長(zhǎng)的繩子(也可用床單、被單等撕開(kāi)替代),先把繩子的一端拴在屋內(nèi)較牢固的地方,然后牽著繩子走向最近的一棵樹(shù),把繩子在樹(shù)上繞若干圈后再走向下一棵樹(shù),如此重復(fù),逐漸轉(zhuǎn)移到地勢(shì)較高的地方。

無(wú)法自救的情況下,可等待政府部門的搶險(xiǎn)隊(duì)來(lái)救援。

班會(huì)總結(jié)。

班主任:通過(guò)今天的主題班會(huì),我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防洪防汛的知識(shí)。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬(wàn)不能用它來(lái)開(kāi)玩笑。

防汛防洪教案篇十九

各施工項(xiàng)目部:

根據(jù)內(nèi)蒙古氣象局最新發(fā)布的天氣預(yù)報(bào),我市地區(qū)大雨、大暴雨即將來(lái)臨,極易造成自然災(zāi)害,防臺(tái)防汛通知。為確保我項(xiàng)目經(jīng)理部人員和財(cái)產(chǎn)的絕對(duì)安全,保證工程的安全和順利進(jìn)行,使工程順利地度過(guò)汛期,將雨季對(duì)施工的影響降到最低。根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,要求項(xiàng)目經(jīng)理部對(duì)做好雨季期間防洪、防汛工作進(jìn)行具體安排布置:

一、要求項(xiàng)目部成立防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織防洪防汛全面工作。防洪防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在項(xiàng)目部安全部,由安全部安全員負(fù)責(zé)收集每天天氣預(yù)報(bào)信息,并將天氣預(yù)報(bào)通知防汛小組成員。當(dāng)上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布汛情預(yù)警信息時(shí),協(xié)調(diào)相關(guān)部門和單位做好汛情預(yù)警響應(yīng)工作,執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門相關(guān)防汛應(yīng)急措施。

二、突出重點(diǎn),加大排除險(xiǎn)情的力度。要求各施工項(xiàng)目部務(wù)必高度重視,嚴(yán)格加強(qiáng)防范工作,要迅速對(duì)容易發(fā)生災(zāi)害點(diǎn)逐一排查,把本工地施工現(xiàn)場(chǎng)的情況摸清楚,有重點(diǎn)地進(jìn)行排險(xiǎn)、除險(xiǎn)工作。要抓重點(diǎn):

1、大型機(jī)械設(shè)備停放位置要加固;

2、現(xiàn)場(chǎng)排水系統(tǒng)的疏通;

3、現(xiàn)場(chǎng)材料、臨時(shí)用電要加以遮蓋等等。

四、強(qiáng)化責(zé)任,堅(jiān)持值班巡查制度。各項(xiàng)目部防洪領(lǐng)導(dǎo)。

小組要嚴(yán)格執(zhí)行晝夜值班制度,在雨季汛期期間要堅(jiān)持24小時(shí)工地巡查值班制度,小組成員要堅(jiān)守崗位,不得擅自離崗,隨時(shí)保持警惕狀態(tài),觀察要仔細(xì),尤其對(duì)危險(xiǎn)地段要密切關(guān)注,發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情要立即上報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理部。針對(duì)極端天氣變化,做好“雨前、雨中、雨后”檢查工作,一旦發(fā)生險(xiǎn)情,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,立即組織搶險(xiǎn)救援,防止事故擴(kuò)大,將損失減少到最低,確保人員的人身安全和財(cái)產(chǎn)的安全。

五、加設(shè)防洪設(shè)施,備齊防汛應(yīng)急物資。各項(xiàng)目部要在確保防洪防汛工作順利進(jìn)行的前提下,做到預(yù)防為主,備齊充足的防洪防汛物資和器材,保證防洪防汛物資的及時(shí)供應(yīng)到位,對(duì)全體人員進(jìn)行防洪防汛安全教育,使之認(rèn)識(shí)到防洪防汛工作的重要性和危害性。

望各施工項(xiàng)目部接此通知后,立即行動(dòng)起來(lái),切切實(shí)實(shí)地做好防洪、防汛工作并落到實(shí)處。

特此通知。

通知人:

20xx年xx月xx日

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