六一兒童節(jié)家長會的主持詞(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 08:30:09
六一兒童節(jié)家長會的主持詞(專業(yè)13篇)
時間:2023-12-06 08:30:09     小編:薇兒

總結是我們提升自我、實現(xiàn)個人成長的重要一環(huán)。在寫總結時要注意語言的簡練和準確,避免使用模糊和抽象的詞匯。在這里列舉了一些值得借鑒的總結示例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

六一兒童節(jié)家長會的主持詞篇一

大家上午好!

現(xiàn)在我宣布浚縣一中分校初中部20xx—20xx學年上期總結表彰大會現(xiàn)在開始。

首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表浚縣一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現(xiàn),也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:??h一中分校校長呂先生,浚縣一中分校副校長黃先生;浚縣一中分校副校長馮女士;高中部校長劉先生,初中部顧問徐先生;初中部校長邢先生;初中部教務處主任李先生。掌聲歡迎他們的到來。

今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會??偨Y表彰會有以下四方面的內容。

1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。

2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。

3、由學生代表發(fā)言。

4、由學生家長代表發(fā)言。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。

大家掌聲歡迎!

剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報,他講的很精彩,總結的很到位,我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。

接下來,激動人心的時刻到了。

我們初中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的最好,我們占了三個第一,一是金額最高2000元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發(fā)獎次數(shù)最多每學年兩次。

下面進行大會第二項:有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!

現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。

好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

下面進行大會第三項:有請學生代表七年級三班王婕同學上臺發(fā)言,她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!

同學的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

下面進行大會第四項:有請學生家長代表七年級六班李鶴斐同學家長和榮英女士上臺發(fā)言,大家歡迎。

她的發(fā)言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。

同學們,希望你們帶著家長的囑托、老師期望,以飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去,做一名全面發(fā)展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創(chuàng)更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。

家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,不能一一綜述,把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

大會結束后請家長們移步至你孩子的教室,和老師們進行深入的溝通。家長離席后各班學生把凳子按順序送到教室,然后立刻返回廣場,整隊前往操場集合參加本周體育比賽———生命履帶。

最后,初中部全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!在這里,也提早說一聲,晚些您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!

??h一中分校初中部20xx—20xx學年上期總結表彰大會到此結束。

六一兒童節(jié)家長會的主持詞篇二

劉:親愛的同學們:

齊:大家下午好!

齊:小學五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

蔡吳:童年是快樂的兒歌,

吳:童年是鮮艷的花朵。

吳:童年是初升的太陽,

劉:童年是無畏的拼搏!

吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

吳:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

吳:看,我們的花裙子飄起來了!

吳:聽,我們歌兒唱起來了!

吳:唱起來吧,

劉:跳起來吧,

吳:讓我們盡情——。

齊:放飛我們最美好的希望!

吳:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。

吳:請劉同學上臺。

大家好!下面由我給大家講講“六一”國際兒童節(jié)的由來(1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發(fā)表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。

我國兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設立的。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想。

第二次世界大戰(zhàn)結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。

為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

1949年12月,中央人民政府政務院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

六一兒童節(jié),也叫六一國際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。)謝謝大家!

劉:同學們們,多有趣的活動??!是誰培養(yǎng)了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。

吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

吳:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

男齊:感謝您,敬愛的老師。

女齊:感謝您,親愛的園丁。

吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

吳:讓我們說一聲:

(齊):老師,謝謝您!

全班同學起立:老師,謝謝您!(鞠躬)。

吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生)。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。

全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)。

吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:

吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

吳:“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。

吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

吳:同學們你們說“六一”像什么。

男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。

吳:進校園我們是含苞的花蕾,

吳:出母校我們是鮮艷的花朵,

劉:今天我們相聚在這里,

吳:明天我們共建偉大的祖國。

吳:放飛我們的希望吧。

主持人齊:明天更美好!再見!

六一兒童節(jié)家長會的主持詞篇三

針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學?;虬嗉壟讉€幾個有重大事項宣布;或學生面臨升學,中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學校課程。今天,太平洋親子網小編向各位老師推薦一篇家長會老師主持稿,希望你們喜歡。

家長同志們:大家好!今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。

作為孩子的數(shù)學老師,我和他們已經共同度過了一年半的時光,一年多來,我在老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級教學的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時,我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個小男孩,因為作業(yè)不會做,在體育課的時候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動了,多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮;還有,我經常和老師說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經常被老師遺忘,卻又總是學習扎扎實實,穩(wěn)步前進。

不能說,這里面沒有家長傾注的深深的愛,一個孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。這學期學習進步特別大,各方面都有進步的同學孫文濤,著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心,這個孩子整個的變了,學習習慣好了,書寫好了,課堂紀律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為老師內心里的那份高興是無法用語言來表達的。

每當一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時,我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對他付出一分,他會回報你三分,當孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時,我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎?教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師,最欣慰的是看到學生取得優(yōu)異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生,師生感情好,老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評,學生認為是愛護,表揚和批評在融洽的師生感情中,能成為學生前進的動力。

在日常學習中,我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心,主動關心了解他們,尊重信任他們,而又嚴格要求他們,經常對他們表揚和鼓勵,我們班已經形成良好的學風,班風,班集體中的每個成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較,產生了競爭,競爭的結果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

六一兒童節(jié)家長會的主持詞篇四

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——。

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。

甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。

乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

三(2)班xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。

齊:現(xiàn)在開始!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風》。

2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們去創(chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:————。

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約xx年的六一兒童節(jié)。

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

甲:三(2)班xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。

齊:到此結束。

乙:同學們、再見。

六一兒童節(jié)家長會的主持詞篇五

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來了六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的!

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》。

2、《健康歌》。

3、《春天在哪里》。

4、《快樂的節(jié)日》。

結束語男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢想。

女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽。

男:今天我們擁抱美好的六月。

女:明天我們再創(chuàng)輝煌!

男:六一文藝匯演到此結束。

合:讓我們明年六一再相會,謝謝!

六一兒童節(jié)家長會的主持詞篇六

尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓,親愛的小伙伴們:

大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來了20xx年六月的時光。

男:我們的心好像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷與厚愛。

男:下面有請xx鎮(zhèn)關工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏樂。

9、退場】。

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

合:xx中心小學慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》。

女:同學們,此時此刻,我的心情無比的激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男:今天是一個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xx等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》。

女:請看,金達萊花多美??!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五年級xx等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。

男:說得對!下面有請六年級xx、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四年級xx、石xx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》。

男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、駱xx同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》。

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可愛,挎一個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》。

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石xx同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10。舞蹈《聰明的一休》。

女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》。

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。20xx年是狗年,祝大家狗年大吉,心想事成!

男:下面有請四年級尹xx等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》。

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》。

男:這一個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾xx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》。

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》。

女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》。

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請三年級的田x、尹x同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》。

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

結束語:

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這一個難忘的時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶與回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!

合:xxx小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們、同學們:

大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

?。毫?,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>

甲:綿綿的青山腳下花正開。

乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲。

合:讓我們一起《最炫民族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)。

丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑。

?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W習,也是一種緣分。

合:下面請欣賞小品《相聚不容易》。

甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)。

丙:看,小品相信自己的成員已經向我們揮手了,掌聲歡飲。

丁:六一是我們的節(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》。

甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。

丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

?。喊ミ希I死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。

甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半?。?。

乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。

丙:今天語文課學習了反義詞,結果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》。

丁:上邊剛唱完反調,這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》。

甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術。

乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰贰?/p>

丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》。

甲:你們搬凳子做什么???

演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

甲:哇塞,雙簧(掌聲)。

乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》。

丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),

演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。

?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧?。ㄖ藶闃返难莩咦呱吓_)。

演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。

乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。

演員:跟我們的一比,不過如此。

乙:請欣賞相聲不過如此。

丙:這人生病了就得去醫(yī)院,這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請欣賞小品《心理診斷》。

?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?,舞動著童年的絢麗。我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》。

丙:最近同學們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發(fā)店看看。請欣賞小品《理發(fā)店的故事》。

?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》。

甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢?多好聽?。┒耗阃?!

乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》。

結束語:

甲:讓我們用心靈的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

丙:用稚嫩的小手。

?。河梦宀实漠嫻P。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》。

六一兒童節(jié)家長會的主持詞篇七

首先,在主會場集中聆聽幾位領導及教師和家長代表的重要講話。接下來各班家長回到自己孩子所在班級,和任課教師做面對面交流。

1、我校x校長為活動致詞!掌聲歡迎!

2、xx中學校長講話!

感謝x校長的真誠致詞。各位家長,因為孩子們的緣分,我們相識相聚在xx小學,如今,您的孩子即將升入初中,邁入一個新的階段,接下來有請xx中學xx校長從中學的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況,指導我們如何確定孩子的擇校方向,同時簡要介紹學校的發(fā)展狀況。大家歡迎!

3、教師代表講話。

尊敬的家長們,x校長的講話高屋建瓴,為大家對孩子初中的學習生活提出了指導性的建議,對學校工作進行了簡要介紹,我們不難看出,學校和家長的愿望是一致的,我們共同關注孩子們的成長,為孩子選擇更適合成長、更有效成才的優(yōu)質學校。相信,這語重心長的話語一定會讓您茅塞頓開,讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學的大門!當然這也離不開老師的諄諄教誨,接下來,有請教師代表xxx講話!

六一兒童節(jié)家長會的主持詞篇八

王、吳:尊敬的各位家長、老師!

胡、安:親愛的同學們!

合:大家好?。ň瞎?/p>

王:我們是祖國的未來。

吳:我們是民族的希望。

王:首先,我代表高一十班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

吳:感謝各位家長的大力支持。

合:歡迎你們來到翔宇監(jiān)利中學。

胡:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深似海。

安:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高。

王、吳:有了你們的精心呵護。

胡、安:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有我們的健康成長!高一十班家長座談會現(xiàn)在開始。

王:你總是恰到好處的出現(xiàn)。

吳:你總是適時適宜的存在。

合:手牽著手,心連著心。

王:從此,沒有了遺憾的遲到。

吳:從此,我的開心就是你的舒心。

王:感謝有你,有你的季節(jié)一路芬芳,有你的海邊一帆風順。

吳:感謝有你,有你的驛站一路順風,有你的天空一片晴朗。

合:首先請大家欣賞本次家長會開幕曲《感恩的心》。

安:輕盈的歌聲,唱出了你對四季的禮贊;

胡:翩然的身姿,舞出了你對大地的感謝;

安:淺的微笑,盛滿了你對明天的祝福;

胡:心靈的溝通,讓我們共同感受著這美好的世界,

吳:都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩。

安:都說蜂蜜嘴甜,比不上父親的萬語千言。

合:都說春天最溫暖,比不上父親結實的.懷抱。

請欣賞的由劉坤、付召明、劉長忠三位同學演唱的歌曲《父親》。

安:接著,請允許我們代表所有的同學感謝咱們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,是你們的辛勤付出,才有了我們今天的成長與進步。參與今天家長會發(fā)言的xx家長:

王:相信夢想,相信奇跡。

胡:相信自己,相信未來。

王:在新的一年到來之際,讓我們懷揣者自己的美好愿望。

胡:讓我們帶著激動的心情。

合:共同走向美好的明天。

王:讓我們共同唱起我們的歌《相信》。

胡:您播下萬古遠點的夢幻。

您用青春寫出無悔的人生。

您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

您的愛,我們永遠也報答不完,

下面有請xx老師講話,大家掌聲歡迎!

胡:愛要大聲說出來。

王:心要勇敢去表白。

合:下面有請xx同學來念出自己對父母想說的話。

王:讓我們用誓言去見證父母辛勤的背影!

吳:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

胡:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。

安:銀河會銘記這重要的日子,因為今天它高朋滿座!

合:讓我心與心相連,讓我們手與手相牽。

讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光展翅高飛?。ň瞎?!

六一兒童節(jié)家長會的主持詞篇九

在這春回大地,萬象更新之際,我們迎來20xx-20xx學年度第二學期,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位家長對學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學校、代表全校同學向各位家長到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

各位家長,春天是播種的季節(jié),對于我們學生來說也是一個收獲的季節(jié),本學期是20xx-20xx學年度第二學期,將進行一年一度的學年統(tǒng)考,學生學習成績和學校教學質量將在本學期得到檢閱,基于此,我想今天的家長會,真誠希望各位家長本著一切為了我們的學生你們的子女這一根本出發(fā)點和共同點。進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量。

一、下面按照今天家長會的議程首先請劉校長為我們講話,大家歡迎。

二、下面我們利用今天的家長會對上學期學習成績優(yōu)異的同學進行頒獎。(對本次頒獎情況作說明)。

三、下面會議進行第三項。

家長們,孩子的教室、座位,應該是你最想去的地方了?,F(xiàn)在就請家長們移步至孩子的教室中,和老師們展開互動,做深入的溝通。再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

六一兒童節(jié)家長會的主持詞篇十

大家上午好!

首先我代表高二級全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎,同時,也感謝你們長期以來對學校工作的大力支持和幫助。我們召開這個家長會,主要目的就是希望家長能更全面地了解孩子的學習、在校表現(xiàn)及存在的問題,自覺加強對子女的管理教育,加強家校之間的聯(lián)系,形成強大的教育合力,讓你們的孩子更好、更快、更全面的成長!

現(xiàn)在開始開會。今天的大會共有三項議程:

第一項。請教學組長王禮義同志全面分析中期考試情況。

第二項。宣布表彰獎勵和頒獎。

1、三好學生名單。

第一組:蘇媛田寶錢李寶龍王曉亮孫國兵王旭東王妍妍常佳佳李常樂王剛。

第二組:黎曉飛王芳芳楊攀科王浩楠李晶晶王川牛徐利利王娟娟陳晶晶李彥萍。

第三組:吳銀玲孫勝斌孫紅霞馬艷麗陳艷麗劉雪燕樊永峰郭寶寶王攀登杜云霞。

2、進步學生名單。

第四組:陳作為王旭東楊宏廣張偉杜雙紅張重光李翻翻李科馬平王穩(wěn)韓紅亮任蘇蘇雷麗飛。

3.先進班集體。

第五組:高二、四班高二、五班高二、七班(口頭表揚)。

4、優(yōu)秀團員。

第六組:常有周楊林子李沛豆旭鵬。

5、拾金不昧先進個人:豆旭鵬。

第三項.請包級領導郝康銀作總結講話。

各位家長,同學們,今天的大會議程已全部進行完畢。會上,王組長對本次中期考試情況作了全面細致的分析,既肯定了成績又指出了目前存在的問題,對今后同學們的學習指明了方向。

郝主任的講話著眼全局、高屋建瓴,他全面列舉了目前存在在學生身上的種種問題,發(fā)人深思,希望能引起各位家長的高度注意,自覺加強對自己孩子的教育與管理。同時,郝主任也對同學們今后的學習提出了殷切的希望。既催人奮進又鼓舞人心,希望同學們認真領會講話精神,增強責任感、使命感,把更多的精力投入到高考復習備考上來。

希望全體受表彰獎勵的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,端正態(tài)度,明確目的,刻苦努力,信心滿懷地迎接高三備考的挑戰(zhàn)。

各位家長,望子成龍,盼女為鳳是每一位做父母的本能和天職。但是,孩子的成人成材,不能僅僅依靠學校和老師,家庭教育更為重要?!案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?。家長朋友們,千萬不要因自己疏忽誤導誤了孩子的前途!學校衷心希望各位家長與學校配合,主動與班主任、任課教師多聯(lián)系、多交流。

在此特別提醒各位家長朋友,關注幾個細節(jié):

您的男孩子是否留長發(fā)、穿奇裝異服了嗎!

您的女孩子是否喜歡佩戴首飾嗎?

您的孩子是否買了手機和mp3,mp4了嗎?

您的孩子經常和什么樣的同學交往呢?

各位家長,家長會第一部分就進行到這里。休息十五分鐘后,請各位家長到各自孩子的教師里與班主任、任課教師繼續(xù)交流。請同學們有序離開會場。

謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長會的主持詞篇十一

合:大家好!

乙:我是xx

甲:我是xx

乙:首先,讓我們代表全班76個孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶,爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!

甲:高中一年半的時光轉瞬即逝。為了我們的成長,你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

乙:每個清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲:夕陽西下,你們帶著一天的勞累,對孩子的牽掛又爬上心頭。

乙:日復一日,年復一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

甲:你們的辛勤一定會結出累累碩果!

乙:走過耕耘的季節(jié),我們一定會滿載而歸!

甲:首先請趙同學為各位家長致歡迎詞。

乙:下面有請我們全班同學獻上《感恩的心》

甲:我們在學校的點點滴滴無不牽動著親人們的心。今天,我們推舉了班委會代表xx同學代表76位學子,匯報我們的近況。

乙:今天與會的家長有40余位,你們帶來了愛心,也帶來了希望。今天的家長會,我們榮幸的邀請到xx老先生代表家長發(fā)言,下面以熱烈的掌聲歡迎。

甲:謝謝xx爺爺。

今天光臨高二(2)班家長會的還有學校主管學校政教的校長——陳校長,掌聲歡迎陳校長講話。

乙:謝謝陳校長的講話。接下來請我們學校主管教學的校長——王校長講話,大家掌聲歡迎。

甲:謝謝兩位校長。我們將不辜負各位領導、老師和各位家長的殷切希望,努力學習,天天向上!

乙:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學習、生活、紀律等各方面的全面負責人?,F(xiàn)在,有請陳老師對我們班級管理,學生成長等方面發(fā)言。

甲:參加我們今天會議的還有學校政教處劉主任,下面請劉主任為我們講話。

乙:最后,有請xx二中校長——程校長給我們做主題講話。

結束:

甲:歷程也許艱辛,但希望會到永恒。今天,我們?yōu)閻巯嗉s,

乙:明天,我們會為豐收再次相聚。

六一兒童節(jié)家長會的主持詞篇十二

乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

甲首先,我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

乙感謝各位家長的大力支持,歡迎您們來到銀河中學。

甲我們是祖國的未來。

乙我們是您們的希望。

甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)。

合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言。

甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲他就是我們可親可敬的班主任。

乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

甲有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。

甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙這生命就傾注了父母的無限深情!

甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲下面有請董昕杰的家長發(fā)言!四科任教師發(fā)言。

甲學習的道路坎坷曲折。

乙成長的道路荊棘叢生。

甲是老師領我們走出知識的迷宮。

乙是老師教我們展翅飛翔。

甲我們的成績長了。

乙老師的面龐瘦了。

甲我們的缺點、錯誤少了。

乙老師的白發(fā)、皺紋多了。

甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎五閉幕詞。

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。

乙銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。

甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

六一兒童節(jié)家長會的主持詞篇十三

甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

乙:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。

甲:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。

乙:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大。

合:在你們的共同關注下,今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。

甲:我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷,下面首先有請我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言。

合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!

乙、叔叔阿姨們,你們知道嗎?同學可是我們班的閱讀能手,每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜,我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果,當然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.

甲:相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經驗之談之后一定受益匪淺哦!

乙:原來學習習慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。甲:良好的學習習慣,有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。那在數(shù)學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢?有請我們的老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié):數(shù)學老師發(fā)言。

乙:原來數(shù)學方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲:.學習的路上離不開老師,學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請。

(4)班的班長上臺發(fā)言,大家歡迎!

乙、我們的成長離不開老師的教誨,我們的成長離不開家長的精心培育,下面有請的媽媽上臺發(fā)言,大家歡迎。

甲:千言萬語說不盡老師對我們的關懷,

萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,

今天的家長會我收獲頗多,

今天的家長會我明白許多,我們兩個人別再說了,還是把我們的老師請上臺吧。合:老師,有請。

班主任總結。

甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得。

乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得。

合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束,謝謝大家的光臨!(齊敬禮)

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