閱讀是拓展知識和增長見識的途徑之一，我們需要培養(yǎng)閱讀的興趣和習慣。在寫總結時，要注意語言簡潔明了，避免冗長和復雜的表達。以下是小編為您收集的一些總結范文，希望能為您寫總結提供一些思路和參考。
新聞稿件規(guī)范篇一
電視新聞稿件模板應該怎么寫?我們看了那么多新聞聯播，是否學會怎么書寫新聞稿呢?以下是小編整理好的電視新聞稿件模板，歡迎參考!
新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。
以下有幾種新聞的格式：
寫作要律：具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。
簡潔切要的內容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。
寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏離事實、交代不清、內容空洞。
一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外，行文應力求簡潔切要，敘述應有事實基礎，文稿標題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。
倒金字塔
一種是源于美國新聞界的“倒金字塔”式，這種格式由于迎合了受眾的接受心理，于是得到了普遍的模仿，現今中國的很多都市報所使用的都是這種格式。
基本格式(除了標題)是：先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分)，比如一場球賽剛剛結束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果，或者是某個球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。
其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。
同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。
因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。
因而需要長期的實踐經驗和宏觀的對于受眾的認識。
新華體
另一種是一個中外結合體——新華體。
我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序，但是這種“講故事”的寫法已經不適合受眾的閱讀習慣(一般人沒有時間聽你講長篇大論)，所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。
基本格式(除了標題)是：先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。
其次，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差。
因而，第二段實際上是一個過渡性段落。
再次，按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。
以上是比較常見的消息報道的格式。
標題對于新聞報道很重要，甚至都出現了一個標題就是一條報道的情況。
因而，標題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現出來，同時要簡潔。
如果需要可以在主標題前加上引題，在其后加上副題。
如果要寫作比較長篇的調查性報道、深度報道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當加一些小的標題，以概括一個部分的內容，便于受眾閱讀(針對印刷媒體而言)。
華爾街日報體
補充一點，很流行一種叫做“華爾街日報體”(dee)的格式，這個格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的'一個“鏡頭”，一般是以一個人的言行為主，從而引出整個的新聞報道，比如央行關于房貸要加息的消息，新聞報道就可以從一個普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實際，貼近群眾，貼近生活。
1月1-2日,全國新課程有效教學經驗交流暨現場觀摩會在我區(qū)召開。
中央教育科學研究所副所長田慧生研究員，中央教育科學研究所科研處長陳如平研究員，教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院副書記楚江亭教授，教育部中小學教師綜合素質培訓辦公室副主任、國家教育行政學院特聘專家萬福教授，中央教育科學研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學行動策略研究”課題主持人韓立福博士，山東省教育科學研究所副所長劉吉林, 市教育局副局長于衛(wèi)東，區(qū)委書記杜永光，區(qū)委宣傳部部長高志勇，區(qū)政府副區(qū)長方玉美，市教育科學研究所副所長許宗華等領導出席了會議。
區(qū)政府副區(qū)長方玉美在會上致了歡迎詞。
此次會議在我區(qū)召開，是對我區(qū)多年來深入實施素質教育，積極開展有效教學研究工作的充分肯定，是我區(qū)教育對外展示的一次絕佳的機會，也是我區(qū)教育走向全國的一次非常難得機遇，對于我區(qū)新課程改革的深入實施、課堂教學效益和教學質量的提高、教師隊伍專業(yè)化的成長與發(fā)展等都將會起到積極地推動和促進作用，標志著我區(qū)在鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。
在為期兩天的會議上，與會專家做了五場專題報告，區(qū)教育局和我區(qū)6所學校在會上做了經驗介紹，與會人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實驗小學、文化路小學、紅旗小學的成果現場展示，現場觀摩了有效教學課堂。
與會人員還觀看了我區(qū)新課程成果展示文藝演出。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展教育，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，認真落實科學發(fā)展觀，鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心,努力加大教育投入，積極推進教育現代化進程，不斷改善辦學條件，教育發(fā)展水平逐年提高。
自2003年我區(qū)被確立為“全國新課程有效教學行動策略研究實驗區(qū)”以來，我區(qū)從深入實施素質教育、扎實推進新課程改革入手，成立了專門的領導組織機構，制定了實施方案和工作推進計劃，累計投入資金8000多萬元，用于培訓教師和增添現代化教育教學設施。
各學校按照統一部署安排，積極推進各項實驗工作，有效推動了實驗區(qū)整體工作的開展。
抓實了教學常規(guī)管理，積極推行教學常規(guī)“精細化”管理，扎實穩(wěn)妥地推進新課程改革。
找準結合點 ，認真落實了有效課堂教學行動策略研究。
積極探尋評價方式改革的新路子。
積極致力于教科研成果的轉化工作。
目前，全區(qū)共有國家級教科研基地5處，省級14處，市級30處，共有全國和省市級實驗課題236項，教科研工作已經延伸到教學管理、課堂教學的各個層面和各個環(huán)節(jié)，對全區(qū)教學質量的提高，起到了積極的促進作用。
10月14日，《市中區(qū)旅游產業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》評審會議在區(qū)招待所二樓會議室召開。
來自國家旅游局、北京第二外國語學院、中國旅游報社、浙江省旅游科學研究院、山東大學等部門的七位旅游專家擔任《規(guī)劃》評審委員會委員。
區(qū)委副書記、區(qū)長朱國偉，區(qū)長助理胡安玉參加了評審會議。
會議由市旅游局副局長張玉涵主持，區(qū)委副書記、區(qū)長朱國偉致歡迎辭。
評審委員會專家在認真聽取了北京大衍致用旅游規(guī)劃設計院課題組的《規(guī)劃》文本和圖件展示和匯報后，逐一進行了會議評審發(fā)言。
專家評審意見認為：該《規(guī)劃》內容豐富，重點突出，結構清晰，體例科學，圖件完備，符合國家旅游局《旅游發(fā)展規(guī)劃管理辦法》和《旅游規(guī)劃通則》(國家標準)的技術要求。
旅游主題與產業(yè)目標定位準確，功能分區(qū)合理，產品設計科學，項目規(guī)劃富有創(chuàng)意且十分詳細，規(guī)劃具有很好的前瞻性和很強的可操作性。
采取的“4162”的技術路線、swot-p分析、旅游形象系統設計、線路營銷，旅游項目黑帝城、齊魯武當山，旅游產業(yè)中的旅游餐飲、特色旅游商品的設計以及規(guī)劃體例結構富有創(chuàng)新性。
同時，《規(guī)劃》能夠依據區(qū)位特色，以休閑度假旅游產品為核心競爭力，為我區(qū)旅游產業(yè)的發(fā)展找到了一條可行之路。
評審專家還對《規(guī)劃》中諸如法規(guī)依據、與周圍城市銜接、非優(yōu)勢旅游地區(qū)如何打造度假目的地和大企業(yè)參與旅游事業(yè)等方面提出的修改意見。
最后，評審委員會一致認為本規(guī)劃是一部國內同類規(guī)劃中具有領先水平的區(qū)域旅游規(guī)劃成果，同意通過評審。
會議結束后，區(qū)委書記杜永光會見了評審專家。
新聞稿件規(guī)范篇二
1、新聞要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)
2、新聞構成：題、文、圖、表。
3、題：簡要、突出、吸引人。
4、文：導語100至200字：開宗明義，人事時地物。
5、主體300至500字：深入淺出，闡揚主旨。
6、 結語100字：簡潔有力，強調該新聞的意義與影響，或預告下階段活動。
7、圖：視需要加入有助于讀者理解的圖片。
8、表：視需要加入有助于讀者理解的表格。
9、寫作要律：具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。簡潔切要的內容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。 寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實、交代不清、內容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外，行文應力求簡潔切要，敘述應有事實基礎，文稿標題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。
此外，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則，必要時可以加入圖表，增加文稿的專業(yè)性，切忌內容空洞、語意不清、夸大不實。
倒金字塔結構是絕大多數客觀報道的寫作規(guī)則，被廣泛運用到嚴肅刊物的寫作中，同時也是最為常見和最為短小的新聞寫作敘事結構。內容上表現在在一篇新聞中，先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實放在導語中，導語中又往往是將最精彩的內容放在最前端;而在新聞主體部分，各段內容也是依照重要性遞減的順序來安排。猶如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而輕。此種寫作方式是目前媒體常用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在第一段，或是以「新聞提要」的方式呈現在新聞的最前端，此種方式有助于媒體編輯下標題，亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點。
基本格式(除了標題)是：先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分)，比如一場球賽剛剛結束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果，或者是某個球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。
其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的.。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。
因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。把最重要的寫在前面，然后將各個事實按其重要性程度依次寫下去。
我校召開20xx年度群眾體育工作總結表彰大會 4月x日下午，我校20xx年度群眾體育工作總結表彰大會于6點在浦東校區(qū)大禮堂拉開帷幕。校黨委副書記石奇光、校團委副書記余嘉、校學生處石笑寒以及各二級學院的團總支書記應邀出席，與現場的上千名師生一起觀看了頒獎晚會。
在麥田音樂社、舞蹈社和輪滑社精彩絕倫的開場表演之后，校黨委副書記、副校長石奇光教授致辭，他全面總結了我校20xx年度群眾體育工作，對我校貫徹落實上海市《學生體育健康促進工程》相關要求，穩(wěn)步推動了我校學生體育活動，切實提高了廣大學生身體素質和健康水平的成果給與了充分肯定，同時鼓勵同學們再接再厲，爭取新的進步。
隨后，體育部胡志麟、于善安、團委余嘉、學生處石笑寒幾位老師分別為先進集體、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀學生干部、體育積極分子進行了頒獎，石奇光副書記頒發(fā)突出貢獻獎。我校體育工作建設經過幾年的努力已經取得初步成效，表彰大會是我校開展體育建設工作的特色之一，表彰能夠充分發(fā)揮為我校體育事業(yè)創(chuàng)優(yōu)學生的榜樣作用，激勵全體學生，從而保證了我校體育事業(yè)的良好開展。晚會在花式跳繩隊精彩的“繩采飛揚”節(jié)目中中落下了帷幕。
新聞稿件規(guī)范篇三
煤礦召開安全生產大檢查為了切實搞好煤礦的安全生產工作，做到警鐘長鳴，防患于未然。
近日煤礦開展了為期一周的安全生產大檢查工作。
針對近年來我國煤礦安全生產事故頻發(fā)的現狀，煤礦結合實際，認真開展安全生產自查自糾工作，礦領導召開全礦安全生產工作會議，研究部署當前的`安全生產工作。
發(fā)揮企業(yè)在安全生產中的主體作用，動員全礦職工爭當安全生產的標兵，表彰獎勵先進集體和先進個人，對安全生產隱患整改不到位的部門進行通報批評和經濟處罰，責令限期整改。
通過安全生產檢查，發(fā)現安全生產隱患幾處，制定整改措施幾條，礦領導和安委會將進行督導和檢查，確保各項整改措施落實到位。
各產煤省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產建設兵團煤礦安全生產標準化工作主管部門，有關中央企業(yè)：
《煤礦安全生產標準化基本要求及評分方法(試行)》(以下簡稱《評分方法》)，現予印發(fā)，于2017年7月1日起試行。
請各單位認真做好《定級辦法》和《評分方法》宣貫工作，明確權力和責任清單，嚴格依責盡職，指導和督促本地區(qū)(本單位)煤礦企業(yè)按照新辦法開展達標創(chuàng)建，深入推進煤礦安全生產標準化建設。
在試行過程中如發(fā)現問題，請及時將具體意見函告國家煤礦安全監(jiān)察局行業(yè)管理司。
電子郵箱：liangzr@;
通訊地址：北京市東城區(qū)和平里北街21號;
郵編：100713。
附件：1.煤礦安全生產標準化考核定級辦法(試行)
2.煤礦安全生產標準化基本要求及評分方法(試行)
各省級煤礦安全監(jiān)察局，有關單位：
定于4月25日(星期二)上午8:30在國家安全監(jiān)管總局a445會議室召開全國煤礦全面安全“體檢”工作座談會，會期半天。
國家安全監(jiān)管總局副局長、國家煤礦安監(jiān)局局長黃玉治同志出席會議并講話。
現將有關事項通知如下：
一、會議內容
落實國家安全監(jiān)管總局、國家煤礦安監(jiān)局關于開展煤礦全面安全“體檢”專項工作的部署要求，掌握各地煤礦全面安全“體檢”工作進展情況，總結交流好經驗好做法，研究解決突出問題，對煤礦全面安全“體檢”
進行再動員、再部署、再推動，統籌做好今年煤礦安全生產各項重點工作，有效防范遏制煤礦重特大事故，為黨的十九大勝利召開創(chuàng)造穩(wěn)定的安全生產環(huán)境。
二、參會人員
國家安全監(jiān)管總局、國家煤礦安監(jiān)局有關領導，煤礦全面安全“體檢”領導小組成員單位有關負責人及聯絡員，各省級煤礦安監(jiān)局主要負責人。
三、其他事項
(一)各省級煤礦安監(jiān)局匯報材料由國家煤礦安監(jiān)局辦公室統一印制。
請各單位匯報時間控制在5分鐘左右，簡要介紹煤礦全面安全“體檢”工作進展情況及好經驗好做法，分析當前存在的突出問題，提出下一步工作對策措施及意見建議。
(二)如無特殊說明，各省級煤礦安監(jiān)局參會人員與當日召開的總局黨組選人用人“一報告兩評議”暨領導班子建設工作會議保持一致，不再重復報名。
國家安全監(jiān)管總局辦公廳
國家煤礦安監(jiān)局辦公室
新聞稿件規(guī)范篇四
1. 標題很重要，需要反復琢磨，越能吸引眼球，越具有影響力;2.站在旁觀者的角度寫新聞，要以第三人稱的方式陳述：即文中只能出現：“信息學院”的字樣，不要出現“我院”、“我班”等字樣。
全篇不要有太多主觀意見，評論性的文字盡量少出現，一般不超過三句話)
標題。
第一段：會議概要簡單說明(會議時間、參與人員、高度概括整個會議的主要內容)
eg：9月11日上午，信息學院新生軍訓動員大會在王源興國際會議中心召開，信息學院全體輔導員、新生班主任、班主任助理和510余名本科新生參加動員會，黨總支副書記陳榮美出席動員會，并做了軍訓總動員。
第二段：作為整篇新聞稿的核心，這里需要詳細的介紹會議的內容。
如：會議上領導的講話，分清主次，重要領導或嘉賓的發(fā)言要著重描寫。
(注意：要客觀如實的描寫，不要有主觀意見，而且只需要總結要點，不要大段大段寫領導講話內容;其他人員的發(fā)言一般只簡略性地概述一下就行了)
eg：陳榮美對全體新生表示熱烈歡迎，并希望他們在美麗的華僑大學充實、高尚、健康地度過四年，在大學四年里要學會做人、學會做事、珍愛身體、積極健康。
對即將開始的軍訓課程，陳榮美希望全體同學能夠做到不怕吃苦、勇于堅持、互相激勵、共求進步，圓滿順利地完成軍事訓練，開啟美好的大學生活。
團委書記崔敬巖，對新生服裝領取、軍訓前的各種準備、隊伍的編排等事項進行了說明。
新生輔導員鞠芳就新生在軍訓中的的生活細節(jié)、飲食衛(wèi)生、時間安排，以及新生英語測試中的紀律問題做了相關要求。
第三段：可以對本次會議進行一些輔助內容的拓展，如：可以列出具體的一些參會人員數據，比例。
此次會議帶來的影響。
一般以：據悉，據了解開頭
eg：據悉，在10日的迎新工作中，信息學院共有510名本科生、59名研究生、9名境外生注冊報到，報道率為98%，整個迎新工作穩(wěn)定有序。
為積極配合12日學校即將舉行的軍訓動員會，信息學院特別組織召開了學院軍訓動員會，以便于學生更好地適應軍訓生活，順利開啟大學第一課。
開頭(最重要的部分：導語，時間，地點，領導，活動簡介或者活動開場)
慣用體式：時間地點，領導——頭銜+人名，排列順序，標點使用;活動簡介——自己總結(eg：xx活動拉開了序幕等)
eg: 3月11日下午，為配合三七女生節(jié)的溫馨浪漫氣氛，信息學院首期“粉紅講壇”在d5—102成功舉行。
雅芳的形象顧問林倩影女士應邀為信息學院的學生做了一場有關護膚與化妝的精彩講座。
軀干(最重要的部分：介紹活動內容，現場反饋情況)
有兩種形式可以使用：
第一種寫法(多使用這種)：按流程串場(按時間順序有主次的客觀概述本次活動)每個環(huán)節(jié)寫的各有特色，有創(chuàng)意的環(huán)節(jié)要重點突出，抓住關鍵，需要對整個環(huán)節(jié)信息觀察或者是預測。
eg: 活動伊始，兩位主持人向大家介紹了我院“雷勵鋒行”活動的特點、意義，并向大會報告了本次活動的申報情況，全院24個班級以及整個三委會成員都熱情參與到本次的系列志愿活動中。
隨后，青年志愿者部的兩位同學以“我們是祖國的磚塊”為主題，圖文并茂地向大家匯報了我院三委會在過去一年組織開展的系列精品活動，如：brt志愿服務、小家電維修、敬老院之行等。
豐富的內容，溫情的畫面，讓現場觀眾深受感動，聽完精彩的匯報，現場響起了熱烈的掌聲。
第二種寫法：可以根據策劃來根據亮點設計寫(涉及主題和活動亮點的預測)，亮點重點描寫，其他部分可一句話帶過(使用排比的方式串聯)，從而顯示活動之豐富多彩，且要結合現場效果進行客觀的渲染。
eg: 5月15日，通信工程學生黨支部在學院團委胡雪松老師的帶領下探訪了翔安同心兒童院。
本次活動支部共籌集愛心捐款600元，并為孩子們送去了水果和文具。
探訪過程中，院長為大家詳細介紹了兒童院的發(fā)展，并帶領大家參觀了兒童院。
接著，黨員們積極和孩子們交流互動，一起玩游戲，一起做運動，親如伙伴。
籃球場上洋溢著競技的激情，乒乓球桌旁充滿著活躍的比拼，勃發(fā)的青春縮短了彼此之間的距離，也讓大家感受到了奉獻的快樂。
結尾(深化，升華,或者稍為后續(xù)活動作下鋪墊)
環(huán)島自行車行、brt志愿服務活動、走進愛欣公寓、走進小學進行安全教育宣傳、“筷樂”一起來等系列活動，以實際行動傳承雷鋒精神，展現當代大學生的'風采。
標題：xx活動圓滿落下帷幕，xx活動成功舉辦。
第一段寫導語，時間，地點(必備)，介紹主承辦單位、評委、參賽選手(概括介紹) eg：4月23日晚上7點，由信息學院和外語學院共同舉辦的華僑大學(廈門校區(qū))第二屆英語話劇大賽決賽在g區(qū)國際會議中心成功舉行，從初賽中脫穎而出的9支參賽隊伍進行了最后的角逐。
外語學院老師黃小萍、吳湘云、陳荔、郭琦、harold gregg、倪錦蘭、陳建君和墨影社社長高偉組成了此次決賽評審團。
第二段寫比賽的 過程
(一場比賽，隊員的參與情況如何體現了本次比賽舉辦的質量，所以，如果收到良好效果的比賽，往往要體現下隊員的參與積極性，而這一點一般都是從參與人數、參與的作品數體現出來的。
)比賽現場描寫側重于簡練地概括選手的表現。
eg: 表演中，同學們把自身的青春活力展現得淋漓盡致。
《cinderella》中灰姑娘從丑小鴨變身為白雪公主，再到與王子在悠揚的音樂中跳起了華爾茲，讓大家感動中看到了夢想的魅力和力量;《ximen chuixue and yegucheng》中劍客的精彩廝殺和搞笑對白讓表演讓觀眾忍俊不禁;《friendship and love》更是貼近大學生生活，演員們將友情和愛情等情感糾葛完美地呈現在觀眾眼前，讓大家有一種身在其中的感覺，為劇情添上了濃墨重彩的一筆。
第三段寫參賽者的獲獎情況以及舉辦比賽的意義。
競賽類新聞稿與一般的活動類新聞稿的不同很明顯地體現在，競賽類新聞稿最后要體現比賽的結果，這是這一類新聞稿中很重要的一個部分 。
在寫獲獎情況的時候，要注意將獲獎人的具體姓名、所在單位、所獲獎項寫清楚。
eg: 最終，來自化工學院fairy team團隊表演的《cinderella》奪得桂冠;化工學院表演的《the daughter of the sea》和計算機學院表演的《pride and predjudice》獲二等獎;計算機學院的《college musical》、機電學院《corpse bride》和機電、建筑、土木學院共同表演的《friendship and love》同獲三等獎。
而化工學院參賽作品《the daughter of the sea》還獲得了最受歡迎獎這一特殊獎項。
信息學院兩作品《it's life》和《ximen chuixue and yegucheng》獲得優(yōu)秀獎。
據悉，英語話劇大賽本著營造廈門校區(qū)良好的英語學習氛圍和文藝氣息的初衷，讓同學們在比賽中快樂地學習英語，在歷時一個月的比賽中，廈門校區(qū)各院系同學踴躍報名，共有27支隊伍參加了初賽的選拔，最終9支隊伍脫穎而出，參加了最后的決賽。
無論是舞臺上的英語口語水平，還是話劇劇目的編排，都比上屆有了更大的進步和提高，我們也期待著明年更精彩節(jié)目的上演。
標題(不超過 20 字，不需要副標題)
時間(具體到××年××月××日上午/中午/下午)，地點，舉行活動內容，主要出席領導或負責人等。
(大會主題，誰發(fā)表了講話及講話主要內容、大會流程等，可以選擇重點或者分流程進行報道)
(再結合現場氣氛進行簡單描述) 或者
活動主題，活動意義。
(交代清楚本次活動的意義，開展的原因等)
活動的主要內容。
(活動的大致流程，讓讀者大概明白活動的內容)
同學的參與度，參與是否熱情等。
(通過描寫同學的參與度來體現活動的意義)
活動給同學、給社會的影響。
(結合開展活動的初衷，得出實際上帶給同學和社會的影響)
評價本次的活動。
(可從活動進行是否順利、同學是否積極參與、實際對大家的積極影響進行敘述)
本次會議/活動在怎樣的氣氛下圓滿結束。
(句式可自行修改)
?????????一、標題
1、標題字數控制在20字之內;
2、標題內容完整，是對整篇新聞稿內容的概括。
3、避免用副標題
二、正文
1、時間只具體到日(早上/中午/晚)，不需具體到幾點幾分;
2、領導及負責人名字、職位絕對不能寫錯。
3、避免出現語病錯誤;
4、交代事情發(fā)生的背景、時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果，
影響或者意義。
5、語言簡潔凝練，避免長篇大論。
三、結尾
1、簡潔大方;
2、突出會議/活動的舉行的意義。
四、其他
1、全文必須用第三人稱，不要出現“我們團委”、“他們”等字眼非第三人稱的字眼; 要用“該團委”、“該活動”、“本次活動”等字眼。
本報訊 為推動全省教育系統反腐倡廉工作，教育廳于9月25日至10月20日期間在全省教育系統開展第四屆“校園廉潔文化活動周”活動。
校紀委根據要求在學校組織開展了多種形式的廉潔文化活動。
本次“校園廉潔文化活動周”活動的內容主要是：1、開展宣講《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，(以下簡稱《廉政準則》)活動。
2、開展《廉政準則》知識競賽活動。
3、開展讀書思廉活動。
4、開展創(chuàng)作廉政動漫作品活動。
為了搞好這次活動，校紀委召集相關院系、單位進行了專門討論，最后決定：《廉政準則》的宣講、競賽試題及文化周的協調組織由紀委辦公室負責;《廉政準則》知識競賽活動主要是在全校廣大黨員領導干部學習《廉政準則》讀本基礎上。
廉政動漫作品創(chuàng)作活動，由歷史系、文學院、法學院、物理學院等單位負責對“廉政動漫”的腳本創(chuàng)作，校團委負責“動漫”的制作。
新聞稿件規(guī)范篇五
9月23日，在校團委組織部的策劃下，成都石化工業(yè)學校在教學樓109會議室召開了20xx年度上期的第一次團支部書記會議。
會議由組織部部長許萬鳳主持，參加會議的有團委副書記杜甫老師、學生書記李鑫、學生副書記陳柯棋以及高一、高二年級的團支部書記。
本次會議包含了幾項內容：首先是組織部部長介紹團委負責相關團工作的相關老師和學生。
其次，團委杜老師對新學期班團機構的建設、班團活動的開展、團支書的職責與義務本學期的工作安排進行了講解。
最后，組織部部長許萬鳳就團日工作手冊的填寫、高一年級團員檔案的轉接以及優(yōu)秀團支部的評選辦法進行了詳細的介紹。
會議最后，各班團支書都表態(tài)一定努力做好各支部的團建工作，為20xx學校的團建工作做出最大的貢獻!
20xx年12月1日，“活力同心”合唱活動選舉工作會議在新市街家庭綜合服務中心順利進行。
合唱活動的三十多位參加者齊聚一堂，通過制定評選標準、推舉候選人、投票等環(huán)節(jié)，他們選出了兩位班長以及五位老師。
參加者對本次選舉會議的安排和結果都表示很滿意。
這是他們第一次通過選舉選出活動的班長和老師，是一次新的嘗試。
在接下來的日子里，社工會繼續(xù)通過小組、活動等形式提高班長、老師的活動策劃能力和團隊帶領能力，提升參加者的參與度，讓合唱活動真正地變成社區(qū)長者發(fā)展興趣、展示自我的平臺。
20xx年3月25日至27日，由遼寧對外經貿大學模擬聯合國協會主辦的慕櫻會議--歷史聯動1919在大連渤海明珠酒店順利舉辦。
山科模聯代表張樂昕、畢卓然、孫慧杰、王冠群四人參與此次大會。
本次慕櫻會議繼承創(chuàng)新上屆歷史聯動1904的學術設計、繼續(xù)保持對抗性和聯動性極強的兵棋推演設置及十國內閣危機聯動設計，并開創(chuàng)了貿易模擬及華國軍閥內戰(zhàn)聯動設置。
與上屆歷史聯動1904相同，學術總監(jiān)周天擇先生創(chuàng)新劇本，增強代表參與度與體驗性，獲得了參會人員的一致好評，眾位模聯人都表示玩的很嗨。
本次慕櫻會議上，山科模聯代表張樂昕擔任意大利王國元首，孫慧杰任意大利首相。
國王張樂昕、首相孫慧杰及其他內閣成員互相配合以出色的交際與談判技巧在意大利與各國保持經貿往來和軍械出售、儼然成為了一個精明的商貿內閣，其教皇開光加成buff并由李云龍獨立團平安縣城驗證的意大利炮享譽全球，好(tu)評(cao)如潮。
10月9日下午，我校閻耀軍教授特邀天津工人報社主任記者張春津于工大一公教a區(qū)215室授課會議新聞稿寫作。
關于《公文寫作課》中的餓“如何寫好會議新聞稿”課程圓滿結束。
“理論中學習實踐的方法，實踐中檢驗理論的真實”為提高卓管班同學的實戰(zhàn)能力，就“如何寫好會議新聞稿”這一主題，張主任首先圍繞會議新聞稿的定義、要求、原則和構成，以及新聞的六要素等五個方面為同學講解理論知識，然后布置三個作業(yè)，要求所有學生以記者的職業(yè)操守提醒自己，將此次課堂所學應用于實踐中。
正所謂“實踐是檢驗真理的`唯一標準”，故欲檢驗同學對于本次課程的理解的程度，張主任要求作業(yè)于當晚提交至指定郵箱。
張主任曾有部隊的經歷以及具有高學歷的邏輯思維，曾多次出版專著、編著、論文，曾有2篇獲得中國管理科學研究院優(yōu)秀論文一等獎;3篇在國際交流評選活動中，均先后被評為“世界重大學術思想”特等獎;1篇在世界華人交流協會和世界文化藝術研究中心聯合舉辦的國際交流評選活動中，獲得國際優(yōu)秀論文獎;1篇獲得天津市新聞論文三等獎。
所撰寫的新聞稿件，獲得“全國工人報刊好新聞獎”二等獎2篇，三等獎3篇;“天津市好新聞獎”二等獎3篇，三等獎5篇;“天津市五一新聞獎”三等獎3篇等成績，曾擔任中國管理科學研究院特約研究員;中國亞太經濟發(fā)展研究中心特約研究員;中國未來研究會會員;天津市未來與預測科學研究會副理事長等職位，這些讓他具有很強的獨特的人格魅力;同時作為土生土長的天津人，上課時還體現出了他的風趣幽默，感謝其為同學們帶來了一堂生氣勃勃的、不枯燥、不乏味的課堂。
新聞稿件規(guī)范篇六
1. 首先要了解稿件的分類及其各自的特點。
總體來說，稿件可分為：新聞類(包括消息、通訊含人物、事件、新聞照片)、文學藝術類(包括特寫、紀實文學、報告文學、詩歌、散文、隨筆、游記、故事、小說、幽默笑話、書畫、攝影作品)、評論類(即言論稿，也包括雜談、雜文)、社會生活類(包括人們的衣、食、住、行、醫(yī)療、衛(wèi)生、保健、婚姻家庭以及各種社會現象等等，凡與人民群眾生活關系密切相關的內容都算)，理論文章(即論文)。
新聞稿件講究真實性、準確性、及時性。
文學藝術類講究藝術性、欣賞性、哲理性。
社會生活稿強調知識性、可讀性、實用性。
評論稿強調啟迪性、教育性、參考性。
論文強調專業(yè)性、科學性、價值性。
2. 要挖掘好題材。
怎樣發(fā)現好題材并加以利用，這往往是許多初學寫稿的人最大的困惑。
要挖掘好題材，要求作者必須有敏銳的洞察力。
好題材在哪里呢?象你們公司現有6個職能部門，下轄電力調度室、6個變電站和7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電營業(yè)所，電網履蓋全縣9個鎮(zhèn)、8個行政村、789個自然村，為此，只要你們多觀察、多留心、多收集材料，新聞的稿件一定不會少。
3. 寫稿時要做到“三勤”。
采訪收集到材料以后，就要勤想、勤看、勤寫。
平時應多看一些書報，看別人怎樣寫稿，有什么技巧。
并注意把一些好文章、好題材、精彩段落和話語記錄下來，以便以后參考借鑒，有條件的最好去參加上級或相關新聞報道的寫作學習培訓班，對提高寫作水平，爭取寫出高質量的稿件，都是非常有幫助的。
4. 開始寫稿時一定要從小篇著手。
力求做到語言精煉，通俗易懂，文筆流暢，多寫一些自己有一定專長和愛好的、熟悉內容的稿件，比如你是一名電工，只要你熱愛了這一行，象你喜歡某一項活動一樣，喜歡寫稿，就會熟能生巧，逐個突破。
5. 切忌抄襲等不道德行為。
同時要做到事實求是，不能為了上稿亂編造事實、新聞，片面地追求新、奇、轟動效應。
多寫一些群眾關心的“熱門”話題以及貼近生活的題材，比如以前你們公司電費收繳公示到村組都是群眾關心的，通過公示，偷電現象就沒有市場，群眾就可互相監(jiān)督，這些雖然小事，但卻是老百姓關心的事，在梧州日報刊登了。
總之，寫稿不能貪大求洋，做到人無我有，人有我先，人先我優(yōu)。
6. 寫文字稿時，最好用方格紙書寫或打印。
稿件書寫要工整、清楚、不能潦草。
現在基本上都是用電腦打印，但也有一些人用手寫，用手寫的要用鋼筆或黑筆，電腦打稿發(fā)稿很方便。
7. 文稿寫好以后一定要署名。
通常是在文章后面標上作者自己或合寫人的姓名、單位、詳細地址、聯系電話，這樣便于與編輯聯系，也便于編輯在刊用你的稿件后準確及時地給你寄稿酬。
寫新聞稿應給領導審核和加蓋單位公章，新聞單位才能用你的稿件。
如用電腦打的稿件通過郵箱發(fā)出去很難蓋公章，也很少被采用。
現在發(fā)的照片都以數碼的才用。
8. 特別應該注意一點：就是寫稿時，如果文中涉及到一些負面題材，揭露一些違法亂紀行為時，一定要深入調查，不要道聽途說，想當然，并且最好不要直接指出當事人、地方的姓名，詳細地址，可以用某某縣、某街、某村或張某、李某這些代替。
另外就是照片，不經照片上本人許可，不要把他(她)們的照片投遞寄給報紙或雜志發(fā)表(除了正面宣傳的新聞照片以外)，否則侵犯他人名譽、肖像權而吃新聞官司就麻煩了。
9. 怎樣投稿、發(fā)稿?當你的稿件經過精心編寫、修改后，怎樣投稿呢?
(1)屬實新聞類的必須經過有關部門領導審核，經過審核后才能投稿發(fā)稿。
其他類型的稿不需要審核。
如言論、小小說等。
(2)根據自己所寫稿件的類別，投到相關的刊物，相應的版、欄目。
在未知報紙有什么版面、欄目的情況下一律寫明編輯部收。
比如你投一篇稿給廣西日報，就在信封上寫明：530026廣西南寧市民主路21號《廣西日報》編輯部收，也可以寫《廣西日報》群工部收，(注：群工部是機關類日報和一些大型行業(yè)報社設置的專門負責接收、處理各類日報來稿的職能科室)。
如果你和編輯認識的話，你可以直接把稿件寄給他本人，這樣就更準確、更快了，同時也容易上稿。
(3)怎樣投寄照片稿。
目前全國近萬種報刊中，有近八成的報刊、網站要使用各種各樣的照片，報紙和網站的版面欄目對照片的需求量相當大，并且一篇好文章如果能配發(fā)一幅相關的照片就象錦上添花、倍受編輯的青睞，從而大大提高稿件的上稿率。
照片說明必須真實、簡潔扼要，字體要端正清晰，尤其是人人名、地名、數字等，新聞照片的說明一般不超150個字。
10. 如何提高上稿率
(1)提高稿件質量，這是決定用稿與否的關鍵。
(2)稿件文字要寫清楚，有條件的可打印，通過現代通訊工具、郵箱發(fā)出去。
(3)熟悉報紙的版面、欄目，投稿要做到及時、分類、分欄目，有的放矢。
比如你與了一篇工人方面的稿件，你就投到工人報。
平時多留心報紙的欄目、版面，以便能準確地了解版面及內容，增大投稿準確命中率。
(4)加強與編輯的聯絡，有了熟人好辦事，這也是提高用稿率的辦法之一。
金秋，桂樹悄然吐蕊，佳節(jié)如期而至。
為進一步加強教師職業(yè)道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，在教師節(jié)來臨之際，xx幼兒園組織開展“溫暖x幼感恩教師節(jié)”主題活動。
此次活動由三部分組成，分別為“園長的溫馨祝?！薄ⅰ坝變涸娎收b”、“老師們書寫師德承諾書”。
溫馨——園長的溫馨祝福，給親愛的老師一封祝福信
在教師節(jié)來臨之際，彭園長首先給老師們送上了一份溫馨的祝?！环庑?。
信中提到對老師們的贊許，家長們對幼兒園的好評，并為老師送上誠摯的祝福。
感恩——幼兒詩朗誦，孩子們祝老師節(jié)日快樂
大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛的'老師》，還為老師獻上了自制的賀卡并深深的獻上祝福：“老師節(jié)日快樂!您辛苦了!”
承諾——老師們鄭重地寫下了一份師德承諾，播撒愛的種子
我園的全體教師本著“拒收禮物，笑納建議”的教育原則，始終倡導全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質”，全體教師簽訂了社會公開承諾書，鄭重地向幼兒家長和社會各界作出承諾：一、關愛、呵護每一個幼兒，不偏愛。
二、尊重幼兒人格，堅持正面教育，不體罰或變相體罰。
三、幫助家長樹立正確的教育觀，不以教謀私。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情，幸福的味道。
全園上下以不同的形式表達了對老師的愛，構成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。
20**年9月10日,為慶祝我國第26個教師節(jié)的到來,我校研究生團委、研究生會積極號召組織廣大同學開展教師節(jié)送祝?；顒?
在這陽光和煦，云淡風輕的美好日子里，我們迎來了我國第26個教師節(jié)。
為慶祝教師節(jié)的到來，我校研究生團委、研究生會以倡議書的形式向全校在學研究生發(fā)出號召——在教師節(jié)里為敬愛的老師獻上自己真誠的祝福：“請給恩師打一個電話、發(fā)一條短信、發(fā)一封郵件，請為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶，請為恩師獻上一個燦爛的笑臉，加上一聲真摯的問候!”.
同時，校研究生團委、研究生會還以橫幅的形式代表全體同學向敬愛的老師獻上教師節(jié)的問候：“老師，教師節(jié)快樂!祝您永遠健康、幸福!”據悉，各學院也積極開展了豐富多彩的教師節(jié)活動。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
我校同學紛紛通過送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)短信等方式向恩師傳遞了莘莘學子們最真誠的祝福。
以真誠的感恩行動伴隨著我校教師度過了一個溫暖貼心的教師節(jié)!
新聞稿件規(guī)范篇七
20xx年10月25日16:00，西南交通大學峨眉校區(qū)2012新生排球賽決賽在中山梁排球場拉開帷幕。
上屆冠亞軍電氣排球隊和土木排球隊再度會師決賽。
觀看本場比賽的嘉賓有：土木工程系黨總支副書記張春燕，團總支書記曾潔;電氣工程系黨總支書記任良抒，黨總支副書記章春軍，系主任王毅非。
兩隊助威團和全校排球愛好者們共同觀看了這場巔峰對決。
“土木，冠軍!”“電氣，雄起!”現場觀眾的加油吶喊聲此起彼伏。
球場上激戰(zhàn)正酣，首局比賽開始，雙方迅速進入比賽狀態(tài)。
土木隊在發(fā)球上表現搶眼，不論是找人找點的上手飄球，勢大力沉的跳發(fā)球，都具有很強的攻擊力。
在隨后的比賽中，電氣隊一傳質量明顯提高，土木隊無法迅速通過攻手的“一板攻”得手，比賽多次陷入來回球相持的局面。
電氣隊利用防守串聯的優(yōu)勢，在來回球爭奪中占得先機。
在第一局后半段，土木隊在隊長，核心接應的帶領下在扣球發(fā)揮出色。
電氣隊則進攻點分散，主攻、副攻、接應隊員都能得分，二傳傳球思路清晰，攻手們的扣球往往出其不意，土木隊始終未能做出有針對性的攔防，最終電氣隊以25：16取得第一局比賽的勝利。
異地再戰(zhàn)，土木隊的隊長接應二傳繼續(xù)表現神勇。
在一傳到位的情況下，他在2、3號位的快球速度快，力量足，避開了電氣隊的單人甚至雙人攔網，扣球得分。
在一傳不到位的時候，他在二號位的暴扣火力十足，迅速結束戰(zhàn)斗。
電氣隊打法則不同，他們利用較高的一傳到位率，二傳組織了精彩的戰(zhàn)術球并激活了立體進攻。
在第二局比分打到16平的關鍵時刻，電氣隊連續(xù)發(fā)球得分，土木隊接連出現了幾次發(fā)球直接失誤。
在局末階段，電氣隊多次利用土木隊給的探頭球機會，3號位扣球得分。
隱蔽站位、加塞等戰(zhàn)術球的有效運用，使得他們以25:19再贏一局。
在關鍵的第三局比賽，電氣隊在各個環(huán)節(jié)表現出色。
尤其是在攔網方面，面對對方接應、主攻手的扣球，電氣隊攔網取位判斷準確，攔網手型好，攔網意識果斷，多次攔網直接得分。
主攻手在進攻端發(fā)威，在4號位勢大力沉的扣球、在5、6號位的后排攻威懾力十足。
加上全隊起球率很高，抓防反帶動進攻，電氣隊迅速拉開比分。
土木隊的隊長再度彰顯英雄本色，進攻毫不手軟，屢試不爽;主攻、副攻隊員在3、4號位的進攻也起了很大牽制作用。
不過由于他們進攻點暴露，加上二傳傳吊球技術稍欠火候，全隊在遇到處理球的時候防守水平明顯處于下風。
在經歷1個半小時激烈的比拼之后，電氣排球隊以3比0的大比分衛(wèi)冕成功，隊員們喜極而泣，相擁在了一起。
電氣系任良抒書記發(fā)言，他贊揚隊員們發(fā)揚了電氣排球的優(yōu)良傳統，展現了電氣精神，可喜可賀!在接受記者采訪時，電氣隊隊長說：“球隊所取得的勝利主要歸功于平時的刻苦訓練，獲勝后大家真是太高興了!”
x年x月x日，伴著和煦的陽光我們xx學院舉辦了一場運動會。
愉快的歌聲，輕快的腳步，和運動員們矯健的身影成為這次運動會在同學們心中揮之不去的記憶，八點運動會就開始了，在同學們臉上，絲毫看不到困意，每個人都意志昂揚。
開場式是各個系的隊列入場，整齊的隊伍，矯健的步伐，春風拂面，迎接著這次充滿激情與挑戰(zhàn)的運動會。
主場作戰(zhàn)的火箭隊今日迎來小牛隊，憑借帕森斯13投12中的超高命中率以及“哈林組合”聯手砍下42分，火箭隊最終早早建立超過20分的.領先優(yōu)勢，其中第三節(jié)他們單節(jié)打出44-17的攻勢一舉奠定整場走勢。
數據方面：錢德勒-帕森斯全場13投12中，其中三分球7投6中拿到職業(yè)生涯新高的32分3個籃板3次助攻;詹姆斯-哈登貢獻21分7次助攻4個籃板;林書豪14投8中拿到21分9次助攻。
替補方面，托馬斯-羅賓遜貢獻10分8個籃板;帕特里克-貝弗利9分7個籃板。
小牛這邊：德克-諾維斯基手感不佳，全場僅得到8分4個籃板4次助攻;oj-梅奧拿到18分4次助攻;肖恩-馬里昂14分8個籃板3次助攻。
替補方面，布蘭登-奈特拿到12分3個籃板;文斯-卡特12分4個籃板。
火箭隊的開局并不好，莫蒂尤納斯連續(xù)點搶進攻籃板不進，順帶還拿到了兩次失誤。
憑借林書豪的上籃打破開局得分荒。
小牛方面，憑借卡曼連續(xù)的內線得手，他們在開局和火箭分庭抗禮。
哈登第一節(jié)發(fā)揮不算好，僅開局命中一記三分和一個近框投籃，反倒是林書豪和帕森斯的連續(xù)進球幫助火箭咬住比分。
次節(jié)再戰(zhàn)，邁克-詹姆斯再中三分將領先優(yōu)勢擴大至7分。
新援加西亞的三分幫助球隊止住頹勢，你來我往互不相讓。
克勞德此后一人連得5分幫助球隊一度取得9分的領先優(yōu)勢。
暫停歸來，林書豪發(fā)威!他一人連得7分并助攻莫蒂尤納斯上籃得手幫助球隊將劣勢追上，而在暫停后，火箭瘋狂的反擊還未停止，帕森斯一人獨得7分將比分反超。
值得一提的是，錢德勒-帕森斯半場7投全中，其中包括兩投全中的三分球獨得18分。
下半場易邊再戰(zhàn)，火箭隊的火熱手感還在延續(xù)，哈登、林書豪和帕森斯聯手進攻打的小牛措手不及，憑借開節(jié)一波15-0的攻勢火箭隊一舉將領先優(yōu)勢擴大至18分。
在第三節(jié)還剩3分57秒的時候，帕森斯再中一記三分，此時他已經取得11投全中的神準命中，而小牛此時已經落后了25分。
兵敗如山倒的小牛此后沒能打出有效反擊，連續(xù)的失誤和投籃不中讓這支球隊在劣勢上不斷被擴大。
進入第四節(jié)，火箭隊將主力悉數換下，開始專門鍛煉托馬斯-羅賓遜。
小將羅賓遜此后連續(xù)單打對手取得進球，而小牛手感依舊糟糕，連續(xù)4次罰球全部打鐵就是他們下半場的縮影。
新聞稿件規(guī)范篇八
大學生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點：
第一、基本掌握標題的制作技巧。標題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
第二、學會寫導語。導語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。沒有好的導語，就算不上成功的新聞稿。
第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結構。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應手地進行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”
而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價值的應有之義。新聞主題是一篇報道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個明確的目的，到底要表現什么、反映什么，若是心中無數，勢必信筆涂鴉，不知所云。如果要反映記者對生活現象和社會問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導人、就必須注重提煉新聞主題。清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內方，可以用繩子穿起來，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認為，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒有一個明確的主題思想來統帥你的文字，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場。如獲得1986年全國高校校報好消息一等獎的《小郎和日本姑娘喜結良緣》(3)，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價值的高度，就不會使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。
新聞主題是整篇報道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來，它就會統領全篇，成為整篇報道的中心內容。我們要站在時代和社會的高度，堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運用追根究底法、對比聯系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。
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新聞稿件規(guī)范篇九
1、及時性。一般當天活動，晚上九點前發(fā)到公共郵箱，并通知秘書處，尤其是有領導參加的活動，其他活動最晚第二天中午之前發(fā)到公共郵箱并通知秘書處。
3、嚴謹性。時間、地點、人物必須交待清楚，不得含糊其辭，不得寫錯。在報道中的大忌：
1、忌領導職務、職稱寫錯或漏寫。
2、忌不重點強調媒體或漏寫媒體。
3、忌錯別字，尤其不要出現在標題上。
4、忌太有文采和詩意。
5、忌帶有主觀感情，報道中不要出現我的字眼。
6、忌拖沓冗余，忌要素不夠注明責任編輯。
報道標題宋體加粗3號居中。
副標題宋體常規(guī)四號右對齊正文宋體。
常規(guī)四號左對齊。
正文段落1.5倍行距，正文首行縮進2個字符。
格式：黑體，小二號，不加粗，居中。外宣新聞稿件格式。
新聞稿件標題應簡明、具體、確切,能概括文章的特定內容,一般不超過字18字。標題統一如下：
發(fā)集團公司、省公司媒體：“保定供熱公司××××”發(fā)公司網站“公司新聞”欄：“公司××××”發(fā)公司網站“基層快遞”欄：“××部××××”
正文前空一行，字體格式為五號。
正文開始前空四格，注明：本網訊，其后空兩格，寫稿件內容。
正文字體格式：仿宋體，三號，不加粗，單倍行距。
發(fā)省公司網站稿件署名格式如下：
保定供熱公司×××電話：××××發(fā)公司網站稿件署名格式如下：(×××)。
署名后不加日期，無特殊情況不必加注部門名稱
新聞稿件規(guī)范篇十
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。
它攝取新聞事實中最富有特征和表現力的片斷，通過多種表現手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產生立體感，從而更集中、突出地表現新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現重大事件的關鍵性場面。
(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現。
(3)人物特寫：再現人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。
(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現場之生動再現。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點。
第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四，要抓有感情色彩的`東西。
情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。
據xx報道：xx日xx召開了……會議
會議認為，我國……工作取得顯著成績和進步，……改革邁出重大步伐，……持續(xù)快速發(fā)展，……領域對外開放穩(wěn)步推進，……監(jiān)管得到加強，……秩序明顯好轉，……在我國經濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
我們要認真總結……改革發(fā)展積累的成功經驗，同時也要清醒地看到當前……領域存在的矛盾和問題，充分認識……改革發(fā)展任務的重要性和艱巨性，堅持不懈地做好各項……工作。
會議指出，當前我國正處于全面建設小康社會的關鍵時期，對外開放進入新階段。
我國……領域面臨著新情況新問題，國際……發(fā)展也出現了新趨勢。
切實做好新形勢下的……工作，全面推進……改革，促進……業(yè)持續(xù)健康安全發(fā)展，對于實現國民經濟又好又快發(fā)展，構建社會主義和諧社會，具有十分重要的意義。
x月x日,全國新課程有效教學經驗交流暨現場觀摩會在我區(qū)召開。
中央教育科學研究所副所長田慧生研究員，中央教育科學研究所科研處長陳如平研究員，教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院副書記楚江亭教授，教育部中小學教師綜合素質培訓辦公室副主任、國家教育行政學院特聘專家萬福教授。
中央教育科學研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學行動策略研究”課題主持人韓立福博士，山東省教育科學研究所副所長劉吉林, 市教育局副局長于衛(wèi)東，區(qū)委書記杜永光，區(qū)委宣傳部部長高志勇，區(qū)政府副區(qū)長方玉美，市教育科學研究所副所長許宗華等領導出席了會議。
區(qū)政府副區(qū)長方玉美在會上致了歡迎詞。
此次會議在我區(qū)召開，是對我區(qū)多年來深入實施素質教育，積極開展有效教學研究工作的充分肯定，是我區(qū)教育對外展示的一次絕佳的機會，也是我區(qū)教育走向全國的一次非常難得機遇。
對于我區(qū)新課程改革的深入實施、課堂教學效益和教學質量的提高、教師隊伍專業(yè)化的成長與發(fā)展等都將會起到積極地推動和促進作用，標志著我區(qū)在鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。
在為期兩天的會議上，與會專家做了五場專題報告，區(qū)教育局和我區(qū)6所學校在會上做了經驗介紹，與會人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實驗小學、文化路小學、紅旗小學的成果現場展示，現場觀摩了有效教學課堂。
與會人員還觀看了我區(qū)新課程成果展示文藝演出。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展教育，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，認真落實科學發(fā)展觀，鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心,努力加大教育投入，積極推進教育現代化進程，不斷改善辦學條件，教育發(fā)展水平逐年提高。
自2003年我區(qū)被確立為“全國新課程有效教學行動策略研究實驗區(qū)”以來，我區(qū)從深入實施素質教育、扎實推進新課程改革入手，成立了專門的領導組織機構，制定了實施方案和工作推進計劃，累計投入資金8000多萬元，用于培訓教師和增添現代化教育教學設施。
各學校按照統一部署安排，積極推進各項實驗工作，有效推動了實驗區(qū)整體工作的開展。
抓實了教學常規(guī)管理，積極推行教學常規(guī)“精細化”管理，扎實穩(wěn)妥地推進新課程改革。
找準結合點 ，認真落實了有效課堂教學行動策略研究。
積極探尋評價方式改革的新路子。
積極致力于教科研成果的轉化工作。
目前，全區(qū)共有國家級教科研基地5處，省級14處，市級30處，共有全國和省市級實驗課題236項，教科研工作已經延伸到教學管理、課堂教學的各個層面和各個環(huán)節(jié)，對全區(qū)教學質量的提高，起到了積極的促進作用。
中國教育報記者趙曉雅、中小學教育管理雜志記者林清華，全國15個省(市)80多個縣(區(qū)、旗)教育局業(yè)務局長、教研室主任、校長、骨干教師和我區(qū)區(qū)直中小學校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦主任及各課題組成員，共計約500人參加了會議。
新聞稿件規(guī)范篇十一
很多的企業(yè)或者商店很難找到適合的新聞發(fā)布者，一般情況下大多數企業(yè)是依靠在某個網站通過企業(yè)付費的方式去發(fā)布新聞，這樣的價格非常昂貴，而且效果不佳，還有一些開店的，找不到發(fā)布的人，或者是找到人發(fā)布費用也是很高的。今天為了解決這個問題我就讓會給大家詳細的說明一下。
新聞類型
在我們需要發(fā)布新聞的前提下，必須要知道你發(fā)布新聞稿件的類型，比如你發(fā)布的是新聞事件類型的還是新聞正面報道的，或者是新聞軟文的形式發(fā)布，這都很大的區(qū)別，也會影響到大家的收入問題?，F在就來說說新聞發(fā)布類型。消息、軟文、點評、專訪。
消息：消息可以是事件新聞，比如我們經?？匆姷摹端拇ǖ卣稹贰段⑿派暇€》等都是消息類型的新聞。
軟文：軟文就是通過一些技術講解，或者一些使用方法植入新聞里面，比如《何苦宗叫你談營銷》這樣的方式就是典型的軟文新聞，不過還有一種就是在新聞里面適當的寫入品牌都算是軟文新聞。
點評：點評顧名思義就是哪一些事件、人物、觀點來寫一些評價，解析一下，讓后寫出自己的'觀點與行業(yè)的發(fā)展，以及優(yōu)勢等都算是點評新聞。
專訪：專訪就是一種正面的新聞方式，像新聞報道如《90后何苦宗互聯網seo界領軍人物》就是專訪，專訪就是經過、記者，知名自媒體人物，主持人對謀人物，企業(yè)，店鋪以介紹的形式報道給網民。
把企業(yè)新聞快速有效地通過各大媒體傳遞到目標受眾。古利斯傳媒新聞專線可同時幫您實現從廣度、深度多維度向社會傳播企業(yè)新聞，以協助企業(yè)實現塑造品牌 全國影響力、打響知名度、影響公共政策、推動銷售和籌集資本等目的。
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服務內容：
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二、企業(yè)新聞稿國外媒體刊發(fā)：可實現企業(yè)英文新聞國外媒體大范圍刊發(fā)傳播
三、企業(yè)新聞稿撰寫：專業(yè)媒體編輯為企業(yè)量身采寫新聞稿件
四、企業(yè)新聞稿翻譯：可實現新聞稿多語種內容翻譯
1、關于發(fā)稿流程
2、關于能否收錄
我們發(fā)布的新聞80%以上都是能夠被搜索引擎正常收錄的。如果您需要自己的新聞百分百被百度收錄，請?zhí)崆昂臀覀兊目头M行溝通，已確保滿足你的需求。
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新聞稿件規(guī)范篇十二
20**年1月9日下午14:00，”祥隆飛天”新春年會在縣影劇院拉開帷幕，x董、x總等 兄弟公司領導親臨觀看了演出，到場的同事們更是從活動中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。
本次晚會，融合了樂隊、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素，節(jié)目精彩紛呈,高潮迭起，給公司員工帶來了一場別開生面的視覺盛宴。
整個晚會氣氛活躍，讓員工在欣賞節(jié)目的同時，收獲一份感動，一份與企業(yè)心心相連的默契。
年會初始，x總首先宣讀了20xx年度表彰決定，分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎及合理化建議參與獎4個獎項，共46人受到表彰。
伴著喧天的鑼鼓，寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會的序幕，整場晚會持續(xù)3個多小時，貼近公司文化而又精彩的小品，浪漫優(yōu)美的舞蹈，惟妙惟肖的相聲捧逗，優(yōu)美激昂的詩朗誦，時而使人捧腹大笑，時而使人陶醉于那深情的歌聲中，時而使人感動默默流淚，時而又流連于異域舞蹈風情之中。
其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時裝秀表演中，廢棄的塑料袋、坩堝袋在設計者手中，變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗，贏得了觀眾陣陣驚嘆;快板情景劇《放飛我的愛》，真實展現新入職大學生加盟隆基后的實習生活，在表達自身情愫的同時，大膽采用了快板與情景音樂劇的結合，觸動眾人心靈深處。
……演員們精彩的表演，觀眾們笑聲迭起，全場氣氛長時間達到高潮。
在我們的生活，有許多人正在從事或有志于從事新聞工作，它們包括各種媒體記者、各社會媒體通訊員、特約記者、新聞專業(yè)的等。
俗話說：“萬事開頭難”，作為有志于從事新聞工作的的人來說:好第一篇新聞稿件十分關鍵。
結合具體實踐經驗，本文將對次做如下論述：
一、培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現新聞線索，是寫好第一篇新聞稿的意思準備
同是大學生記者，共同生活在同一個環(huán)境里，也都到實踐中去了，到學生中去了，為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發(fā)現不了新聞線索，或者說發(fā)現不了有意義的新聞線索呢?為什么有的學生記者通訊員總是埋怨沒有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說到底這就是一個新聞敏感的問題。
什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之，它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。
一個具有新聞價值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識別它是新聞，這就是新聞敏感。
沒有一定的新聞觸角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。
美國新聞學家卡斯柏.約斯特在《新聞學原理》一書中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對于記者的重要性。
他說：“一個不善于辨別色彩的人，不能成為一個畫家;一個不懂得和諧的人，不能成為一個音樂家;一個沒有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個新聞記者?！?1)培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現新聞線索，就能夠當事情還在“風起于清萍之末”時，就敏感地察覺到它，并預見它的去向，從而比較得心應手地寫出一篇新聞稿。
當然，新聞敏感不是與生俱來的，而是記者在采訪實踐中不斷培養(yǎng)訓練獲得的。
在大學生記者群中，不乏這樣的人，他們剛開始成為一名學生記者，通訊員的時候，由于都是剛剛從中學來到大學，不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感，就是基本的新聞知識也不具備。
但是，他們經過一段時間的新聞工作實踐，刻苦學習，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。
二、積累新聞素材，選好新聞題材，找準新聞角度，是寫好第一篇新聞稿的前提。
人民藝術家老舍曾經對初學寫作的年輕人說過：“先收集材料，越多越好?！敝芰⒉ㄒ舱J為“材料少了不好辦?！庇袀€外國記者說：“你要有作為嗎?*8小時寫稿不行，要做24小時的記者?！边@些都說明積累素材對寫作的重要意義。
作為一個初學寫作的大學生記者，更應該重視積累新聞素材。
新聞素材是進入記者視野并被記者所意識，所采摘的生活現象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。
沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。
法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本，他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。
他說：“一個作家。應該象畫家一樣，身上經常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天，沒有畫成一張畫稿，那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想，一個特點，也很不好?！泵恳粋€大學生記者，要寫好一篇新聞稿，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習慣，把在校園內看到的一切與師生相關、有可能產生新聞的素材積累起來。
一個校報記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。
角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。
報道的角度，是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的'綜合反映的結果。
它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。
大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構成為新聞的特殊由頭，就為記者進入材料的世界打開了一個突破口，開啟了一扇大門;同時，找出最便于讀者接受的角度，實質上是對材料的歸納和梳理，并對讀者認識、接受事實起到了一個“導讀”的作用。
要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個角度：
第二、特色角度，有些節(jié)日的慶?；顒用磕甓即笸‘?，但我們如果找準了該年活動的特色內容進行報道，就能寫出有價值的新聞。
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第三、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題，選擇發(fā)生在師生學習、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。
作為一個大學生記者，只要經常深入到同學們的教室、寢室、圖書館、運動場，注意觀察他們的學習和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關心、最想知道的內容入手，才能寫出有意義的新聞。
第四、時間和空間角度。
有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。
有的事實發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新 聞了;有的事實發(fā)生在a學院算不了新聞而發(fā)生在b學院卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時期內迫切需要解決，對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內成為師生關注的焦點。
三、掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關鍵大學生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。
如果是學寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點：
第一、基本掌握標題的制作技巧。
標題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
第二、學會寫導語。
導語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。
國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。
沒有好的導語，就算不上成功的新聞稿。
第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結構。
不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應手地進行新聞寫作。
而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”
第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。
擺事實，用事實說話，這是新聞獨特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。
而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價值的應有之義。
新聞主題是一篇報道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個明確的目的，到底要表現什么、反映什么，若是心中無數，勢必信筆涂鴉，不知所云。
如果要反映記者對生活現象和社會問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導人、就必須注重提煉新聞主題。
清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。
他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內方，可以用繩子穿起來，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認為，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒有一個明確的主題思想來統帥你的文字，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場。
如獲得1986年全國高校校報好消息一等獎的《小郎和日本姑娘喜結良緣》(3)，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價值的高度，就不會使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。
新聞主題是整篇報道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來，它就會統領全篇，成為整篇報道的中心內容。
我們要站在時代和社會的高度，堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運用追根究底法、對比聯系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。
四、虛心請教，大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過程
請教的時間，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。
如何培養(yǎng)新聞敏感，尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞題材、提煉和表現新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求，更加精彩，更應該虛心向學長、師長請教。
一篇新聞概寫好后，還得大膽投稿。
有的初學新聞的學生記者，或者認為自己的作品羞于出手，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去，或者總是過分要求稿子的質量，一而在，再而三的修改，結果錯過了報道的時機。
其實，由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點，如果不搶時間積極投稿，就會讓別人搶得先機，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了。
當然，大膽投稿不是盲目投稿。
如果沒有任何目的，打的是無準備之仗，再好的稿子也可能石沉大海。
因此，作為一個大學生記者，一定要認真研究傳播媒介，研究它的版式結構、專欄設置、報道風格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構成、編輯姓名及聯系電話等。
是郵寄的，還要弄清楚通訊地址，保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。
這樣一來，就可以在寫稿之前，針對傳播媒介的特點，引導自己的創(chuàng)作思路和方法，對寫作內容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報紙等媒體的相應版面、專欄及編輯手中，從而大大增強新聞稿見報幾率(或播出幾率)。
總之，作為初學新聞的大學生記者，如何寫好第一篇新聞稿是十分關鍵的，也不是輕而易舉的事情。
大學生記者只有勇于實踐，大膽嘗試，深入采訪，勤奮筆耕，不斷提高新聞采訪寫作的技巧，才能寫出更多更好的新聞作品。
新聞稿件規(guī)范篇十三
3月20日晚，智力中學高三(3)班有幸請到教師處袁和平老師為同學們開設講座。袁和平老師針對同學們存在的疑惑一一作了精彩的解答。袁老師語言幽默風趣，道理簡單易懂，見解犀利精辟，同學們在笑聲中收獲頗多。
隨著高考腳步的日益臨近，許多同學在學習中感到困惑和迷惘，隨著文綜綜合訓練的開始，看著自己文綜成績的不理想，許多同學感到對高考的害怕和不安。為了疏導和消解同學們的心理壓力，把文綜學得更好，智力高三(3)班組織了這樣一場講座。
新聞稿件規(guī)范篇十四
新聞稿的格式有許多，并且都是在新聞事業(yè)的成長過程當中不斷摸索出來的，不同期間格式也紛歧樣。
新聞稿的格式有許多，并且都是在新聞事業(yè)的成長過程當中不斷摸索出來的，不同期間格式也紛歧樣。
一般情況可以分為以下四類：「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平鋪直敍式」等寫作型式。
「倒金字塔式」：此種寫作方式是目前電視機臺經常使用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在熬頭段，或是以「新聞撮要」的方式出此刻新聞的最前端，此種方式有助於電視機臺編纂下標題，亦有助於閱聽人快速清楚新聞重點。源于美國新聞界迎合了受眾的接受生理，於是患上到了遍及的仿照，此刻中國的許多都市報所使用的都是這類格式。
基本格式(除了標題)是：先在導語中寫1個新聞事務中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來說就是新聞中那些最凸起，最新奇，最能吸引受眾的部分)，比如一場球賽方才結束，不雅眾/讀者/聽眾們最想懂患上的是結果，或者是某個球員的闡揚情況，就先從這里寫起。
其次，在報導主體中按照事務各個要素的重要水平，依次遞降寫下來，最后面的是最不重要的。同時注重，1個段落只寫1個事務要素，不克不及一段到盡頭。
由于這類格式不是切合事務成長的基本時間順序，所以在寫作時要只管即便從受眾的角度出發(fā)來構思，按受眾對事務重要水平的熟悉來安排事務要素。故而需要長期的'實踐經驗和宏不雅的對於受眾的熟悉。
「正金字塔式」：此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時間發(fā)生順序作為行文布局的寫作方式，依序別離是引言、過程、結果，采漸入高潮的方式，將新聞重點擺在文末，一般多用於特寫。
「折衷式」：，又叫新華體。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導言中出現，接著，則依新聞的時效性或思維規(guī)律性敍述。咱們國家的新聞報導一般是遵循時間順序，可是這類"講故事"的寫法已經不合適受眾的閱覽習慣(一般人沒有時候間聽你講長篇大論)，所以"新華體"在吸收中外新聞報導之長的情況下誕生了。
基本格式(除了標題)是：先把事務中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。
其次，在第二段進一步具體論述導語中的這個重要部分，形成支援，不至於使受眾在接受時形成生理落差。故而，第二段現實上是1個過渡性段落。
再次，按照事務成長的時間順序把"故事"講下來。
「平鋪直敍式」：顧名思義，此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉、合，力圖文字的流利精準。對西席社團而言，由於時常必需揭曉對特定教育政策、事務的看法，此種寫作方式反倒合適社團在揭曉聲明時使用。
這段很風行一種叫做"華爾街日報體"(dee)的格式，這個格式的首要獨特的地方就是在文首特寫新聞事務中的1個"鏡頭"，一般是以1個人的言舉動主，從而引出整個的新聞報導，比如央行關於房貸要加息的消息，新聞報導就能夠從1個普通城市居民的住房貸款舉動寫起，比力能切近現實，切近群眾，切近生活。
標題對於新聞報導很重要，甚至都出現了1個標題就是一條報導的情況。故而，標題要煉取新聞事務的"精華"，把最吸惹人的地方體現出來，同時要簡潔。要是需要可以在主標題前加上引題，在其后加上副標題。要是要寫作比力長篇的查詢拜訪性報導、深度報導，就要注重在文中按照事務敍述了了的需要，適當加一些小的標題，以歸納綜合1個部分的內容，便於受眾閱覽(針對印刷電視機臺而言)。
除上面所說的以外，要注重一些細節(jié)，比如文首要加電頭，像"本報訊";文中要只管即便使用直接引文，只管即便少地進行記者的不雅點抒發(fā);行文要流利，不要艱澀等等。
新聞要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)
新聞構成：題、文、圖、表。
題：扼要、凸起、吸惹人。
文：導語100至200字：開門見山，人事時地物。
主體300至500字：深切淺出，闡揚大旨。
結束語100字：簡潔有力，強調該新聞的意義與影響，或預報下階段勾當。
圖：視需要加入有助於讀者理解的圖片。
表：視需要加入有助於讀者理解的表格。
寫作要律：具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。 簡潔切要的內容、夷易友好的敍述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。
寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清新。
切忌偏離事實、交接不清、內容空洞。
這個之外，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則，必要時可以加入圖表，增長文稿的專業(yè)性，切忌內容空洞、語意不清、夸大不實。
事件型：
(why)，x月x日(when)，(who)分隊在(where)干什么(what)。 (how)(實踐內容)。
獲得效果。
xxxx分隊 x月x日
x月x日(when)，(who)分隊在(where)舉行(召開)(what)會議。(領導等)參加了此次會議(培訓會)。
會上，(how)(實踐內容)。
結尾一：(領導)高度贊揚了此次培訓會，。 結尾二：參與人員表示：。
xxxx分隊 x月x日
新聞稿件規(guī)范篇十五
體院與仁安醫(yī)院攜手 提升運動員緊急醫(yī)療服務香港體育學院﹙體院﹚與仁安醫(yī)院宣佈簽訂協議，邁出合作的重要一步，仁安醫(yī)院為需要緊急傷患治療的體院運動員提供適切的緊急醫(yī)療服務。
此協議由二零一五年起生效，目的是為運動員提供緊急醫(yī)療服務，讓運動員可於仁安急癥門診中心接受專業(yè)治療。
協議內容涵蓋多個範疇，包括為運動員提供二十四小時緊急醫(yī)療服務、運動創(chuàng)傷緊急救治及夜間急癥處理等。
必要時運動員亦可獲安排個別轉介，接受專科會診或入住仁安醫(yī)院作進一步治療。
仁安醫(yī)院更為體院運動員提供相關診療和住院服務優(yōu)惠。
仁安醫(yī)院急癥門診中心總監(jiān)胡詠儀醫(yī)生表示：「是次合作開創(chuàng)了本港醫(yī)療界及體育界的先河，共同為本地精英運動員提供專業(yè)的急癥服務，亦藉此機會為香港運動醫(yī)學的發(fā)展出一分力。
仁安醫(yī)院乃新界東唯一的私家醫(yī)院，憑藉地理位置的優(yōu)勢，體院運動員可迅速抵達醫(yī)院並接受適時的急癥服務。
而仁安急癥門診中心更是全港首間及唯一一間獲衛(wèi)生署及香港急癥科醫(yī)學院認可的私家急癥門診中心，由經驗豐富之急癥科?？漆t(yī)生駐診，並擁有強大而全面的?？漆t(yī)療團隊作後盾，讓運動員可安心接受治療，以助他們在比賽中取得佳績。
」體院精英訓練科技總監(jiān)蘇志雄博士感謝仁安醫(yī)院為香港精英運動員提供醫(yī)療服務的承諾。
中國手法治療、康復訓練、運動療法及運動按摩等諸多服務，使他們可以盡快得到治療，並通過康復訓練及促進恢復達致最佳狀態(tài)。
而這次與仁安醫(yī)院合作，加添了緊急醫(yī)療服務的新元素，進一步強化體院現有的運動醫(yī)學支援系統。
我們深信優(yōu)化的醫(yī)療支援系統，可為運動員的訓練和比賽提供強而有力的支持，使他們可繼續(xù)在運動場上發(fā)揮水準。
是次簽訂的協議，凸顯了體院致力透過與不同國際機構的交流和合作，加強其精英培訓及支援系統，以提供更完善的環(huán)境，甄選、培養(yǎng)和發(fā)展具體育天賦的運動員。
隨著醫(yī)學的進步，整形外科手術愈趨普遍。
從醫(yī)學上整形外科分為以下兩大範疇，包括美容整形及外科重建手術。
當中，乳房重塑手術於香港較為常見，求診原因多為天生胸部平坦、產後或哺乳後乳房鬆弛、乳癌康復者或需更換假體作修復。
外科醫(yī)生處理「乳房重塑」手術大致有以下幾種，包括：植入矽膠、鹽水袋或脂肪移植(fat grafting)等; 傳統的乳房重建手術，是透過手術植入人工填充物來進行，而植入物則通常是以鹽水袋、果凍矽膠等為主。
醫(yī)生指，進行人工植入物手術後必須定期按摩胸部，部分人長時間下來產生莢膜攣縮的機率較高，也會有滲漏風險;若是發(fā)生會影響外觀，需要重新手術取出破裂植入物或再次進行隆乳。
另一種則是抽脂及脂肪移植技術，把自體脂肪抽出再注入體內;但脂肪細胞存活率需控制得宜，若影響了脂肪的存活率，或會造成鈣化現象，被誤診為乳癌。
水刀抽脂技術 比傳統抽脂技術 脂肪存活率較高新一代的水刀抽脂自體脂肪移植技術，比傳統的乳房重塑手術，創(chuàng)傷性相對較低，復原比較快。
將以往應用於腦外科手術多年的水刀技術，美國早於10年前已開始應用於抽脂手術上，而亞洲亦已應用超過5年。
相對於傳統的抽脂手術，以水刀技術所抽取的脂肪存活率比傳統抽脂相對較高，可達七至八成，少部分的脂肪細胞會被周圍的組織所吸收。
美國整形外科醫(yī)學會(asps) 的究研數據指出水刀抽脂技術，能夠保留最完整脂肪細胞，高達8成，而超音波緊緻抽脂會震碎細胞組織，影響脂肪存活率，相關文獻則有待發(fā)表。
仁安整形及美容中心總監(jiān)彭志宏醫(yī)生指：「脂肪移植至乳房後會維持原有的脂肪特質，繼續(xù)於乳房生長，抽脂技術同時有助減去身體其他局部的.脂肪。
自體脂肪移植的技術特別適合，因產後或哺乳令乳房鬆弛的女性、外來填充物滲漏需重建乳房的女性、或乳癌康復者重建乳房後之修補，因乳房有足夠體積容納注入的脂肪，但身形太瘦、脂肪量太少不適合進行該項手術。
手術前，應向整形外科?？漆t(yī)生諮詢以便作出詳細的評估及安排醫(yī)療造影檢查。
」特殊技術創(chuàng)傷低 出血少水刀抽脂技術能夠透過抽脂管前端噴出 30 度角的扇形水柱，溫和有效地將脂肪剝離同時抽出，保留周邊神經、血管、與淋巴管，不傷真皮層，達至創(chuàng)傷低、出血少效果。
抽出的脂肪純正完整、顆粒細小，特別適合應用於自體移植。
手術前，應由整形外科醫(yī)生作詳細評估及檢查。
抽脂的部位亦非常重要，由於脂肪有記憶，普遍大腿、腰間、臀部的脂肪一般會較易發(fā)胖，故當此脂肪植入乳房後，因其基因不變亦會令乳房較易「發(fā)育」(發(fā)胖)。
技 2 術除了乳房重塑之外，其他應用範圍包括針對小腹、大腿、臀部、小腿、手臂等局部肥胖的地方進行水刀抽脂。
整個技術揉合抽脂及乳房重塑的手術，術前由整形外科醫(yī)生會診，作詳細的心理及生理評估，配以醫(yī)療造影檢查。
仁安醫(yī)院整形外科?？茝堄廊卺t(yī)生表示：「病人接受麻醉後，透過特殊的抽脂管，經由大腿、腰間或臀部等較多脂肪的位置抽出脂肪，經真空無菌脂肪收集器，由整形外科醫(yī)生以針筒抽出脂肪，再即時注射回乳房重塑的位置。
醫(yī)生會以專業(yè)的判斷和技術為病人的重塑位置注射足夠的脂肪，注射份量因人而異。
病人一般在麻醉藥過後可即時活動，術後需穿上壓力衣達至最佳效果，兩個月內避免胸部按摩。
脂肪除可作乳房重塑外，亦可注射回身體其他地方，包括面、手等。
」此外，醫(yī)生會為病人作術後跟進及檢查，保障病人安全。
乳房重塑其意義已經不僅是美麗，而是獲得生活的信心，欲達到預期的效果，手術前必須細心考慮，向整形外科專科醫(yī)生諮詢、作詳細的檢查及評估，與醫(yī)生共同選擇合適的治療方案，以達至安全及理想的效果。
個案分享現年30歲的candy，為兩孩之母，孩子分別8歲及10歲。
剛於一星期前接受水刀移植自體脂肪重塑乳房手術，於大腿及腰抽出脂肪，並在兩邊乳房注射自體脂肪，希望回復產前身形。
她謂：「初任媽媽時仍年輕，很快已經修身。
但到第二胎時身體變化很大，足足胖了 10磅。
由於希望給兩個孩子最好營養(yǎng)，不惜身形變差仍堅持選擇餵哺母乳，導致有乳房收縮及下垂跡象。
當初見到自己的身形變化真的很不開心，其後決定接受水刀抽脂及自體脂肪乳房重塑手術。
由於不用開刀，創(chuàng)傷性較低，相對較安心，手術的過程感覺很好，沒有不適的情況。
現在身形已經變回美麗的線條，很開心當了媽媽也能夠繼續(xù)擁有標準的身形。
仁安醫(yī)院 成立至今 一直致力參與公益慈善活動，為了進一步回饋社會，醫(yī)院早於 2006 年 推 出「 仁 心 仁 術 慈 善 計 劃 」，為 有需 要的病人提供免費手術及治療服務。
仁心仁術慈善計劃由今天起會 展開一項 腎血管神經阻斷 慈善手術活動， 幫助社會上正接受 公立醫(yī)院治療的頑治性高血壓患者 ， 讓他們 免費進行 腎 血管神經阻斷術 ，及早獲得治療。
腎血管神經阻斷術與其他血管介入性手術相似，以微創(chuàng)方式沿股動脈刺入，將射頻消融治療導管帶 到腎動脈血管以進行。
腎血管周邊的交感神經對血壓有著重要影響，手術能阻斷腦部中央神經收發(fā)和腎臟交接的交感神經訊息，從而達至降血壓的治療效果。
對於服藥仍無法控制血壓的頑治性高血壓患者，此手術可令其血壓有機會受到控制。
於公立醫(yī)院接受頑治性高血壓治療 4 . 非急癥個案歡 迎 慈善機構轉介個案同時，本院亦 歡迎各大慈善機構及非政府組織參與仁心仁術慈善計劃，轉介有需要接受手術但負擔不起醫(yī)藥費用的病人申請資助。
如有查詢， 可 於辦公時間致電 2608 3456 與仁安醫(yī)院馬先生聯絡。
新聞稿件規(guī)范篇十六
學校新聞稿件模板，新聞稿怎么寫?跟隨小編一起來看看吧!
20xx年9月25日下午，西部中大集團攜手蘭州交通大學共同舉辦的秋季校園專場招聘會在蘭州交大翠英廳順利召開。
本次招聘會首先由集團人力資源部招聘培訓經理梁磊向在場同學放映西部中大集團視頻宣傳片，展示了我司自建立以來，秉持著“立足西北，拓展全國，一業(yè)為主，多元發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，將集團精心打造為建一流工程、創(chuàng)一流業(yè)績的品牌企業(yè)的歷程。
并且，就我司目前所擁有的資質，所獲獎項，以及我司之前承建的各個項目等企業(yè)歷史一一向同學們做了詳細的介紹。
隨后，人力資源部以ppt的形勢就我司的一些規(guī)章制度，福利待遇，企業(yè)文化，現有產業(yè)結構，組織構架，人力資源政策等幾個方面向同學們做了簡單介紹，并現場解答了同學們的疑問。
真誠的邀請?zhí)m州交大的同學們加入西部中大集團實現自己的夢想!
宣講結束后，各位同學也對西部中大集團的各項信息和文化理念有一定的了解。
本次招聘會共有300多位同學參加了招聘會，其中除了蘭州交通大學的同學外也有蘭州理工大學、甘肅農業(yè)大學等周邊高校的學生。
由于本次招聘會收到簡歷較多，人力資源部會擇優(yōu)篩選簡歷并根據不同專業(yè)安排面試，挑選出其中品學兼優(yōu)的學生加入西部中大集團!
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風陣陣;和諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。
目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在2007年3月至2008年3月期間，開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責任，有一種義務，為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現的動人事跡，讓我們拿起筆來，關注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現出來，同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內容體現得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內容。
如：例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”，則點明了報道的主要內容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結果。
新聞報道的開頭要交代事情的結果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產生進一步了解事情經過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結果，讓讀者大致了解了報道的主要內容，從而進一步關注事情的過程，產生了強烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時，事情是在什么時候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進展是怎樣的，結果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個同學落下》，新聞的主要人物是班級的同學們，事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導小組，在同學們的共同努力下，徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個性。
新聞報道的語言要簡潔凝練，內容要真實可信，敘述要流暢自然。
新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為，表達要富有鮮明的個性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題，把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前，該篇報道無論是從行文的結構上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當我們走進校園時所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅人性，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，我們會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構成了一道獨特的和諧校園風景線。
我們可以從學校加強校園環(huán)境建設方面進行報道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學習標兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內容豐富的畫廊，一塊塊精心設計的板報，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進的校訓……尤其當校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的.智慧時，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設方面進行報道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關系的和諧。
和諧的人際關系是構建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
和諧的人際關系不僅包括師生關系，還包括同學關系。
幫助有困難的同學，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內容。
3.文化的和諧。
一個和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。
熱愛運動的同學能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，它像“潤物細無聲”的春雨，滋潤著我們的心靈深處并產生深遠的影響。
我們可以從這個獨特的視角進行報道，來展示我們校園的和諧。
三、注重表現和諧的細節(jié)
無論我們從上述的哪個方面入手，都要注重細節(jié)。
并不是說要進行新聞報道，就一定要報道那些驚天動地的事情，報道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現細節(jié)，從小事談起，以小見大;注重細節(jié)，從細節(jié)入手，于細微處見真諦。
細節(jié)，就是身體不適時，一句暖人的問候;細節(jié)，就是同學之間的真誠相處和無私幫助;細節(jié)，就是低年級同學犯了錯誤后老師的寬容;細節(jié)，就是我們鞋帶散了后，老師伸出的雙手;細節(jié)，就是我們學習中遇到困難時，老師那鼓勵的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義，報道出來才更加真實可信，更加感人至深。
新聞稿件規(guī)范篇十七
首都見義勇為基金會昨天接收到4家企業(yè)共200萬元捐款，目前基金累計已超過2000萬元。
基金會有關負責人透露，對見義勇為者的救助標準目前仍為最低生活保障標準，有關部門正在探討將救助標準提高至“各區(qū)縣當地的人均收入水平”。
昨天捐款的4家企業(yè)包括北科建、一輕控股、住總集團和首開集團，均為市屬國有企業(yè)，每家捐款50萬元。
首都見義勇為基金會理事長范遠謀表示，見義勇為的先進個人是這個時代的英雄，是社會道德和正義良知的捍衛(wèi)者，需要全社會的尊重和關愛。
首都見義勇為基金會一定會管理和使用好各企業(yè)捐贈的資金，把錢真正用在見義勇為人員身上。
首都見義勇為基金會秘書長張增福透露，除了市政府獎勵外，基金會也通過表彰獎勵、撫恤、幫扶救助等方式對見義勇為先進個人進行鼓勵，弘揚社會正氣。
為此，基金會每年約使用400萬至500萬元資金。
新華網德黑蘭12月19日電(記者梁有昶 車玲)伊朗武裝部隊副總參謀長賈扎伊里19日說，伊朗軍隊并沒有“越界”占領一個伊拉克油井，相關的油井位于伊朗境內。
伊朗新聞電視臺援引賈扎伊里的話說，伊朗完全尊重伊拉克的領土完整，兩國將通過對話解決相關問題。
另據報道，伊朗外交部發(fā)言人梅赫曼帕拉斯特當天早些時候表示，一些外國媒體有關伊朗“越界”占領伊拉克油井的報道旨在破壞兩國關系。
他說，伊朗和伊拉克當前的關系非常友好，一些對此不滿的人試圖通過“散播不當言論”在兩國間制造隔閡。
梅赫曼帕拉斯特說，兩國“出現一些技術性的問題是很自然的”，兩國官員將“通過意見交流來解決這些問題”。
目前伊朗外交部和其他有關部門正在調查此事。
伊拉克媒體19日報道說，伊拉克政府證實伊朗軍隊近日進入伊拉克境內，占領了位于其南部邁桑省法卡赫油田的4號油井，并在井塔上升起伊朗國旗。
伊拉克要求與伊朗通過外交對話解決邊界問題，避免事態(tài)升級。
12月19日，大批前往歐洲大陸的乘客滯留英國倫敦圣潘克勒斯火車站。
由于溫度驟變導致的電路故障使得4列歐洲之星列車18日深夜被困英吉利海峽海底隧道，迫使這條連接英國和歐洲大陸的海底隧道19日上午暫時關閉。
目前，所有被困乘客已撤離海底隧道進入英國，列車也被拖離海底隧道。
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