中學衛(wèi)生管理評比活動方案(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 08:22:21
中學衛(wèi)生管理評比活動方案(熱門18篇)
時間:2023-12-06 08:22:21     小編:筆塵

制定方案應該充分考慮風險因素,并制定相應的應對措施。在制定方案之前,我們可以進行相關調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以獲取更全面的信息。針對不同情況和問題,小編為大家提供了多種方案供大家選擇和參考。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇一

為切實貫徹落實合江縣精神文明辦公室《關于開展“衛(wèi)生文明校園”創(chuàng)建活動的通知》精神,結合我校實際,制定如下實施方案:

一、指導思想。

圍繞合江縣精神文明辦公室關于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的有關要求,高起點、高標準開展活動,全面提高廣大師生的文明素質(zhì),提升校園文化品位,以實際行動為我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應有的貢獻,文明衛(wèi)生校園宣傳方案。

二、活動目標。

以思想道德建設為核心,以校園文化建設為載體,以校風校貌建設為切入點,以提高師生的精神文化素養(yǎng)為重點,整體運作,扎實推進,把學校建設成為校容校貌整潔衛(wèi)生,常規(guī)管理嚴謹規(guī)范,教風學風積極向上的文明和-諧校園,確?!靶l(wèi)生文明校園”爭創(chuàng)成功。

三、具體措施。

(一)組織領導:成立由校長負總責、分管領導直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領導小組負責組織和領導學校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動;制訂創(chuàng)建活動方案,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作;及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系,形成創(chuàng)建合力;檢查和督促創(chuàng)建小組和各部門工作開展情況。

(二)創(chuàng)建內(nèi)容:

1、加強校園文化建設,提高師生文明水平。

(2)重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設。量力而行、科學規(guī)劃、分步實施。校園綠化和美化因地制宜、簡樸典雅,校園建筑整潔,環(huán)境優(yōu)美,板報、廚窗、名人警句、畫像等賞心悅目,富予教育性。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動,豐富師生生活,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。

2、加強健康衛(wèi)生教育,培養(yǎng)師生良好生活習慣。

(1)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理,確保有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。

(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學生良好的`衛(wèi)生行為,學生健康知識知曉率和健康行為形成率達標。利用櫥窗、板報開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)流行病與常見病的防治知識,倡導衛(wèi)生健康好習慣。做好學生個人衛(wèi)生知識教育和傳染病防治工作。

3、開展愛國衛(wèi)生運動,優(yōu)化、美化校園環(huán)境。

凈、桌椅板凳擺放整齊,食堂無蠅、無鼠、無蟑螂、無蚊蟲等疾病傳播源;廁所無蠅、無蛆、大小便入池。教師辦公室物品擺放整齊有序。學校公共場地要做到“六無”,即無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)。清掃的垃圾要及時入箱并按時清理。

4、組織文明示范活動,倡導文明禮儀行為。

垃圾,不亂貼濫畫;管好自己的腿:不在校園內(nèi)追打、不亂踢亂蹬,規(guī)劃方案《文明衛(wèi)生校園宣傳方案》。

(2)建立校外文明禮儀示范崗,組織青年志愿者穿著或佩戴醒目標志,利用上下學時間在學校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護交通秩序,引導行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

(3)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作,值周領導、教師、學生要及時到崗、佩戴好標志、禮儀示范、做好監(jiān)督。

(4)校園衛(wèi)生、行為監(jiān)督崗佩證上崗,加強校園巡邏,勸阻學生的不文明衛(wèi)生行為。

5、開展社區(qū)公益活動,內(nèi)外聯(lián)動形成合力。

(1)組織學生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳,開展助殘扶殘、敬老愛老等活動,協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。

(2)組織青年教師開展“獻愛心家訪助教”活動。

6、完善安全衛(wèi)生管理,健全安全衛(wèi)生設施。

(1)健全學校安全、衛(wèi)生等各項制度,強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預案;落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,落實責任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

(2)完善學校教育教學及生活等各項設施、設備,加強食品衛(wèi)生監(jiān)管,做到食品衛(wèi)生達到國家標準。

(3)密切配合有關部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時解決。

(4)建立學生定體質(zhì)健康檢測制度,堅持每年檢測一次。嚴格按要求上報的關資料。

四、工作要求。

1、統(tǒng)一思想,強化領導,不斷增強創(chuàng)建工作的責任感和緊迫感。全校師生必須深刻認識創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的重要性和艱巨性,高度重視創(chuàng)建工作,切實增強責任感和緊迫感。根據(jù)學校制定的工作方案,狠抓落實、注重實效。

2、創(chuàng)新載體,精心組織,形成長效管理制度,鞏固創(chuàng)建成果。學校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程,將其常態(tài)化、制度化,使良好的文明衛(wèi)生習慣成為全體師生的自覺行為。

3、強化督查,嚴格考核,保證各項工作順利推進。學校創(chuàng)建工作領導小組將對各部門進行經(jīng)常性督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析,切實整改,督促落實。對“文明衛(wèi)生校園”創(chuàng)建工作開展情況將納入績效考核。

為進一步推動我校教育教學管理工作的發(fā)展,規(guī)范學校各級管理行為,強化學校管理制度,提高學校教育質(zhì)量,優(yōu)化學校育人環(huán)境,促進和保障青少年學生全面發(fā)展,根據(jù)國務院、教育部關于“加強學校管理、建設和-諧校園”的文件要求,并結合我校實際,特制定本方案。

一、指導思想。

建設衛(wèi)生文明校園是國務院和教育部在新形勢下提出的學校管理思想與制度建設的重要工作部署,是創(chuàng)建和-諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學發(fā)展觀和構建社會主義和-諧社會的要求,加強學校管理,營造平安、文明、健康、和-諧的育人環(huán)境,促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。

二、總體目標。

通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動,建立文明和-諧校園的有效工作機制,使學校衛(wèi)生、安全工作明顯加強,育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學質(zhì)量明顯提升,讓學校真正成為加強精神文明建設的重要陣地,成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和-諧校園。

三、組織機構。

阜師附小通榆路校區(qū)衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作領導小組名單:組長:周其東。

副組長:倉利之姜洪林李天慶。

成員:賈暉周德鄉(xiāng)張春林曹志華金鑫陳潔鄧正權各年級組長。

四、主要內(nèi)容。

(一)切實加強學校衛(wèi)生工作。

教案、有課時、有考核。并根據(jù)《學校健康教育評價方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,學生健康知識知曉率和健康行為形成率達到80%。加強對學生的體質(zhì)檢測,做好學生個人衛(wèi)生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在“531世界無煙日”開展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動,并采取多種形式加強控煙健康教育工作。同時,我校將開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)性流行病與常見病防治知識,倡導衛(wèi)生健康好習慣。

2、開展愛國衛(wèi)生運動。制定并完善學校衛(wèi)生管理制度,落實責任,明確任務,規(guī)范管理,努力構建維護保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長效工作機制。全員參與,全員動手,通過大力開展學校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開展衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。

3、組織文明示范活動。我校將繼續(xù)開展文明禮儀示范崗活動,組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標志,在上下學時間在學校及校外主干道開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護交通秩序,引導行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

4、開展社區(qū)公益活動。學??山Y合實際,組織學生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛老等活動,協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。

(二)加強學校德育工作。學校要堅持育人為本、德育為首的原則,把青少年教育工作放在首要位置,把德育工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓,積極調(diào)動各方面力量,建立和健全學校、社會、家庭三結合教育網(wǎng)絡,努力構建社會化大德育體系。學生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%,學生違法率控制在0.1‰以下。

標管理責任制,形成第一把手親自抓,主管領導專門抓,德育主任具體抓,全員德育,齊抓共管的德育管理局面。

2、完善德育管理制度。加強學校德育工作管理,提高德育管理水平,學校進一步加強建章立制工作,制訂一系列的學校德育工作措施和德育工作管理制度,使德育的每項工作都有法可依,有章可循,層層落實。

3、突出工作重點,抓好德育工作重點和薄弱環(huán)節(jié)。

一是重點抓理想前途教育。理想前途教育已成為當前學校思想政治工作的一項重要任務。根據(jù)當代學生人生價值觀現(xiàn)狀,通過開展德育主題月活動,設計教育的切入點、滲透點,以及一系列的實踐活動,使學生樹立正確的人生觀、價值觀,具有適應現(xiàn)代社會所必須具備的良好道德觀念和個性心理品質(zhì),具有創(chuàng)新意識、實踐能力和科學精神。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇二

今年四月是全國第xx個愛國衛(wèi)生月,為了更好地做好衛(wèi)生工作,切實解決一些衛(wèi)生問題,改善學習、工作、生活環(huán)境。根據(jù)xx市、xx縣教育局文件精神的要求,結合我校的實際特提出xx年xx中學愛國衛(wèi)生月活動方案。

以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生月活動為基礎,以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線,重點抓好衛(wèi)生死角的整治,推動學校愛國衛(wèi)生的開展。達到人人講究衛(wèi)生,人人參與創(chuàng)衛(wèi),促進人人衛(wèi)生習慣的良好改變,使我校的創(chuàng)衛(wèi)工作有個好成績。

組長:

副組長:

組員:各班班主任。

(1)召開愛國衛(wèi)生組織成員會議,傳達市、縣教育局的有關創(chuàng)衛(wèi)的工作會議精神,下達下一階段學校健康衛(wèi)生的重點工作,明確各自的職責。

(2)學校利用廣播、黑板報、櫥窗等平臺向師生宣傳愛國衛(wèi)生月活動的意義、目的、衛(wèi)生和健康知識,做到人人知曉創(chuàng)衛(wèi),人人有參與創(chuàng)衛(wèi)意識,創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。

(3)各班每期的黑板報要設一個健康衛(wèi)生教育專欄,宣傳有關的健康衛(wèi)生知識。

(4)各班班主任要加強對學生健康衛(wèi)生知識的教育,各班主任4月份至少上一堂健康衛(wèi)生課,主要是春季傳染病防控方面的教學,要求能精心備課,認真上課。

2、組織開展全校性的環(huán)境治理活動。

(1)4月xx日至4月xx日,全校進行一次衛(wèi)生大掃除,各個班級除了打掃好自己班級的教室、環(huán)境區(qū)外,另外增加劃分區(qū)域全面徹底進行一次清掃,做到教室內(nèi)無紙屑、開關、玻璃窗和桌子、走廊無灰塵,包干區(qū)無垃圾和煙蒂,其中花壇內(nèi)做到無雜草。

清掃時班主任要求學生人人參與,職責到位,不走過場,不留死角,徹底干凈。學校組織相應人員對各班的衛(wèi)生大掃除情況進行檢查,檢查結果出現(xiàn)不清潔的扣除班級衛(wèi)生分數(shù),并要求做好補救工作。及時公布檢查結果,切實提高學校的環(huán)境衛(wèi)生面貌。

(2)學校加強平時衛(wèi)生的檢查力度。分工負責的行政人員和學生會按各班級承包的區(qū)域每天早、中、晚進行衛(wèi)生檢查。早上7:40后進行檢查,中午12:50進行檢查,下午4:50進行檢查。檢查的范圍是班級衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生。每天隨機檢查各班教室的通風情況。

(3)加強學校食品衛(wèi)生管理。學校嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,成立了學校食品安全工作領導小組,配備一名專(兼)職食品衛(wèi)生管理員。

學校食堂實行《衛(wèi)生許可證》(或《餐飲服務許可證》)制度,從業(yè)人員每年體檢合格、衛(wèi)生知識培訓合格才能持證上崗;個人衛(wèi)生做到“四勤”,“四不”:勤洗手剪指甲;勤理發(fā)洗澡;勤洗衣被褥;勤換工作衣帽;工作時不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸煙。

常帶清潔的工作衣帽、頭發(fā)置于帽內(nèi)、工作前便后應洗手。食堂環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法,定人、定時間、定物、定質(zhì)量,做到環(huán)境整潔。操作間、售飯間、原料庫應有防盜、防投毒設施(有防護窗),餐廳應設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置和加蓋污物桶;加強食品采購、貯存、加工和銷售環(huán)節(jié)的管理,嚴格落實防塵、防潮、防鼠、防蠅措施。

學校定期對食堂飲食衛(wèi)生進行指導,定期對師生和從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識教育和培訓。建立食物中毒或其它食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制。

(4)加強教職工和學生個人衛(wèi)生養(yǎng)成。講究個人衛(wèi)生養(yǎng)成良好習慣:勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤理發(fā),勤剪指甲,勤洗被褥。不亂倒垃圾、亂扔果皮、碎紙,禁止“隨手丟”行為,看到垃圾主動撿起扔進垃圾箱。不隨地吐痰、吐口水、吐口香糖等。不在教室墻壁、學校建筑物、課桌椅上亂貼標語、亂寫亂畫。不損壞校園內(nèi)的衛(wèi)生、美化設施等。

(5)加強對學生公寓各寢室進行檢查,檢查學生寢室的衛(wèi)生情況、用電情況、安全情況。

3、建立傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度。根據(jù)《教育部辦公廳關于做好當前傳染病防控工作的通知》精神和xx文件精神,認真做好學校傳染病防控工作。

(1)建立實施學生晨檢制度。在疫情報告人指導下,由班主任或任課教師進行晨檢,對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況并做好登記。一旦發(fā)現(xiàn)學生有流感樣癥狀(如發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等),應當及時告知疫情報告人,并聯(lián)系學生家長或監(jiān)護人,督促其到正規(guī)醫(yī)院就診。

(2)建立實施因病缺勤病因追查與登記制度。班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的原因,如懷疑為傳染病,要及時報告給疫情報告人,并進行追蹤管理,確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(3)嚴格執(zhí)行傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序。當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向當?shù)匦l(wèi)生疾控部門報告,同時向縣教育局報告。

4、利用教職工會議和國旗下講話,學校組織全體師生進行學習,明確各自職責;同時加強對健康教育課任教師專題培訓。對班主任進行專題培訓,提高他們的健康衛(wèi)生知識水平。

5、搞好春季除四害活動。通過廣泛深入的開展除四害活動,切實把我校的鼠密度控制在國家規(guī)定的范圍之內(nèi),選擇適當時機在校園內(nèi)進行滅蚊蠅消毒殺菌。

1、各成員以及全體師生員工要充分認識這次開展愛國衛(wèi)生月活動的重要性,以高度的政治感對待這次創(chuàng)衛(wèi)工作,思想要重視,行動要自覺,組織要嚴密,措施要得力,重點要突出,效果要明顯。通過愛國衛(wèi)生月活動的開展,為師生創(chuàng)造一個干凈、舒適的學習、工作、生活環(huán)境。

2、學校認真總結愛國衛(wèi)生月活動開展情況,發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗和做法,梳理存在的問題和困難。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇三

伴著清風,迎著朝霞,兩年一度的海南省中學化學課堂教學評比活動又一次拉開了帷幕。在xx年4月22日這個特殊的日子里,我懷著激動的心情參與并觀摩了本次活動,雖未能取得預期的榮譽,但收獲卻不少,具體如下:

教學目標就像輪船的“航向”,如果不夠明確、具體,那么教學活動就會像失去航向的輪船,偏離正軌,失去重點。因此教學目標一定要詳細具體,不能太過籠統(tǒng)抽象。但在平時教學中,我們經(jīng)常會忽略這一點。如比賽之前,我的教學目標之一是“了解化學反應速率的影響因素”,這就比較籠統(tǒng),因為影響化學反應速率的因素很多,我到底是要讓學生全部理解,還是掌握“溫度、濃度、催化劑等”主要因素呢?不是特別清晰!

本次教學活動中很多老師都體現(xiàn)了以學生為主體的教學思想,但是卻過于偏激,有些課堂中全是小組活動或?qū)嶒炋骄?,很少有老師總結或解釋,更沒有相應的練習加以強化鞏固再。在這樣的課堂中,學生的.動手能力得到了提高,學生科學探究的精神得到了培養(yǎng),小組合作、交流討論的觀念得以形成,但是學生通過實驗的得到的結果沒有得以強化,老師分析的過于簡單,甚至連筆記都沒讓學生抄完就又開始下一實驗探究了,這樣教學效率反而低下。因此在教學中,我們一定要讓學生的“主體地位”和我們老師的“主導作用”完美配合。

以前在教學中,遇到學生有疑問時,我總會很快地給予解釋,但在聽完??趯嶒炛袑W黎虹老師的課后,我感到非常的慚愧,也學到了很多!他在學生遇到疑問時,并沒有自己立刻給出解釋,而是從旁提示讓學生自己想明白,或是讓旁邊的學生給予指正。這樣學生的理解就會更加深刻,并不會囫圇吞棗,一下課又有相同的疑問了,而且也體現(xiàn)了以學生為主體的教學理念。

本次比賽活動不僅包括課堂教學,還包括命題能力的考核。通過本次考核,我才認識到自己的命題能力有多差。雖然平時做的題不少,也在留意每年的高考動向,對教材和課標也是比較熟悉,但是要自己來出題,覺得還是有難度。如果作為一名老師,都不會編寫試題,那你如何讓去測試自己所教學生到底學的好還是不好呢?到網(wǎng)上找題,那畢竟是別人的勞動成果,且可能與學生平時做的題相同!

總之,通過本次比賽,我認識到了自己很多的不足,也學到了不少,在以后的教學中,我將努力改善自己,爭取做到以上四點,做一名優(yōu)秀的老師,為國家偉大的教育事業(yè)獻出自己微薄的力量!

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇四

為鼓勵各隊展開內(nèi)務訓練競賽,提高內(nèi)務整體水平,特制定軍訓內(nèi)務評比方案如下:

一、評比標準。

內(nèi)務衛(wèi)生檢查評比由團部組織有關人員逐連實施,總分為100分。

1.地面(20分)。

地面清潔無果皮、紙屑;無痰跡污垢、無積存垃圾、無積水。

2.床鋪(20分)。

被子放置整齊,鋪面平整,線條流暢,棱角分明,鋪下無雜物,床架無灰塵。

3.門窗(20分)。

玻璃明亮潔凈,門窗無灰塵污垢。

4.墻壁(15分)。

墻壁、天花板無灰塵,無蜘蛛網(wǎng),無亂劃亂貼字畫、涂抹痕跡。

5.物品放置(15分)。

床桌、椅凳、餐具、洗漱用具及鞋帽衣物等按規(guī)定擺放有序。

6.室外(15分)。

門口樓梯無垃圾,無污水雜物。

二、扣分原則。

1.地面不清潔(-4分),有果皮紙屑(-3分),有痰跡、污垢(-3分),有堆積垃圾。(-3分)。

2.被子疊放不整齊(-2分),不干凈(-2分),亂放衣物雜物(-0.5分),鋪下有雜物(-2分),床架有灰塵(-2分)。

3.門窗不干凈(-3分),門窗有灰塵(-2分)。

4.墻壁、天花板有蜘蛛網(wǎng)一處(-1分),亂寫亂畫一處(-1分)。

5.物品放置不按規(guī)定一處(-1分),物品不干凈一件(-1分)。

6.門口堆放垃圾(-5分),有污水、雜物(-3分)。

三、評比辦法。

由軍訓團統(tǒng)一組織進行定期檢查和不定期抽查,以平均分確定最后成績,參加先進連隊評比。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇五

2、協(xié)助老師在本班貫徹衛(wèi)生公約;每天派值日生管理清潔工具。

3、負責大掃除(星期五下午第二節(jié)課后)衛(wèi)生安排工作。

4、重大活動,如期中考試、期末考試、月考等必須及時提醒值日組按規(guī)定時間搞好衛(wèi)生。

二、常規(guī)衛(wèi)生工作。

1、每天值日生必須認真打掃班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。衛(wèi)生委員負責檢查。

2、每周五下午按學校要求全體同學進行衛(wèi)生大掃除。衛(wèi)生委員負責檢查并分配好工作。

三、清掃時間:

早晨:7:00值日生拖地中午:12:45值日生掃地。

下午:2:00值日生拖地晚上:9:00值日生掃地。

四、教室與包干區(qū)清掃細則。

1、室內(nèi)地面掃、拖,做到干凈、清潔,無污水、無臟物,物見本色;注意死角。

2、垃圾、臟水在校衛(wèi)生組檢查之前必須清理。違例者寫出書面檢查,并由老師做出處罰。

3、教室前后門窗、窗臺玻璃及框干凈無塵,明亮似無。

4、講桌、前后黑板及框、投影框擦拭及時,一塵不染。

5、水桶、掃把、簸箕、拖布等擺放整齊,物歸原位。

6、保持教室外圍無垃圾,臟物。

六、衛(wèi)生維持要求及處罰:

1、值日組長要按時帶領組員清掃班級垃圾,不按時的組罰值日一天以上。由老師決定。

2該組三天。全組人員并取消期末一切獎勵。

3、除衛(wèi)生組同學負責全班衛(wèi)生外,個人衛(wèi)生區(qū)由本人負責。

注:個人衛(wèi)生區(qū)域為自己的座位下方和桌子下方所形成的矩形區(qū)域。走道垃圾位于離走道最近的同學座位橫向延伸出去的范圍內(nèi),由橫向離垃圾最近的同學負責。最邊上靠墻的同學負責邊上衛(wèi)生。第一次發(fā)現(xiàn)個人衛(wèi)生區(qū)不干凈,警告!如果兩次發(fā)現(xiàn)個人衛(wèi)生區(qū)不干凈,罰值日一天,如果三次發(fā)現(xiàn)個人衛(wèi)生區(qū)不干凈,取消期末一切獎勵。

4、每天放學都把自己板凳放起來方便值日生打掃。

5、班級環(huán)境靠大家維護,動動手,垃圾務必要入桶,不準練“定點投球式”扔垃圾。誰扔垃圾就罰掃一天地。

6、值日生必須按時到校清掃衛(wèi)生,無特殊原因的,未曾向老師、衛(wèi)生委員和組長請假,不勞動的同學,由老師決定加罰值日一天以上。

7、到班后有不主動清掃衛(wèi)生者,累計二次者,罰衛(wèi)生清掃一周。

8、有不按要求打掃衛(wèi)生者,累計二次者,罰衛(wèi)生清掃一周。

9、值日生有不服從衛(wèi)生委員、衛(wèi)生組長命令并頂撞的,累計二次者,罰衛(wèi)生清掃二周,如有違抗!家長到校。

10、如屢犯條例多次,懲罰后仍不改者,寫1000字心理說明,并停課叫家長處理。

11、每人自備一個垃圾袋自己裝自己的垃圾,垃圾袋不準放在地面上。

七、保持個人衛(wèi)生。

1、服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡。

2、飯前便后要洗手,不吃零食和不干凈的東西,不喝生水。

3、認真做好廣播體操和眼保健操,養(yǎng)成良好用眼習慣,做到讀、寫姿勢和握筆方法正確。以上規(guī)定即日起執(zhí)行,望各位同學仔細閱讀、理解、執(zhí)行!

精誠團結共同把本班建設成為優(yōu)秀班級!

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇六

我有幸參加了《海南省20xx年初中青年數(shù)學教師課堂教學評比活動》,這次比賽總共分為三個部分,第一部分是實行專業(yè)知識的考試,第二部分是上一堂課,第三部分是市縣群眾評委評分。本人在參加專業(yè)知識考試的時候,感想頗深,現(xiàn)在我將我的想法寫如下:

人們常說,要想給學生一杯水,教師就得擁有一桶水。因此說,教師這個行業(yè)是一個神圣而又責任重大的職業(yè),它擔負著祖國未來的希望。如果說,教師的專業(yè)不過關,能否教出一批有思想、有文化的學生呢?答案肯定是否。隨之社會的發(fā)展,人們對教師的期待不僅僅是在教書上,還注重在教師的專業(yè)知識及業(yè)務水平上。二十一世紀需要的不是教書匠,需要的是一批知識淵博,思想覺悟高的教師,業(yè)務精通的教師,善于專研的教師。所以說,這次專業(yè)技術考試,順應社會的發(fā)展,也給年輕教師敲一個警鐘,如果自己的`業(yè)務知識不過關,那么你就會適應不了當前的主流。教師要不斷提高自己的專業(yè)知識,豐富自己的專業(yè)知識。

在這次專業(yè)技術考試中,讓我清楚的認識到,自己的專業(yè)技術掌握的程度,能否達到社會發(fā)展的要求,能否給學生一桶水。通過這次專業(yè)技術考試后,我認清了我自己,并找出自己的不足之處,查缺補漏,提高自我。因為這次專業(yè)技術考試是面向全省的,也就是說,各市縣的精英都聚集在??谑?,通過這次的較量,本人也認清了天外有天,人外有人的道理,也堅定了我的信念,活到老學到老的學習觀念,以及多多爭取走出去學習的機會。本人懂得只有提高自己,才能做一個新時代的教師。

社會的發(fā)展,必然會吸收一些新的東西,人的發(fā)展有時候會滯后于社會,90后,00后的學生所接受的東西都不一樣,他們的思想會隨著社會的發(fā)展變得超前,這里的超前是指學生的思想與我們的教師的思想不等同,并且,現(xiàn)在的社會需要的是全面發(fā)展的人才,如果教師再用以前的教育觀念去教學生,結果不僅僅跟不上學生的思想步伐,還導致事半功倍,甚至會跟不上教育改革的步伐,使自己最終平庸。所以這次專業(yè)技術考試,給了我一個醒,教師要做到活到老學到老,這樣才能教出適應社會發(fā)展的人才好的學生了!

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”學生所得的知識基本上都從教師的傳授中得來,古人把教師稱為傳道授業(yè)解惑者,證明了一點,教師要有淵博的知識,才能給學生豐富的知識。總之,這次專業(yè)技術考試,給我總的感受就是,教師的業(yè)務知識要隨著社會的發(fā)展而不斷的提高,要做到這一點就必須有一種學習的觀念:活到老學到老!

海南省,初中,專業(yè)考試,教學,青年。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇七

一、開展目的:

以“實事求是搞教研,扎扎實實搞課改”的工作思路,以科學發(fā)展觀為指導,以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,扎實有序地開展此活動,大力提升教師隊伍整體素質(zhì),深入推進素質(zhì)教育的實施,努力提高教育教學質(zhì)量。

二、開展形式

1、集中公開課教學展評活動。

指每年舉行一次集中教學展評活動,期初或期末。上課或說課。

2、臨時性公開課教學展評活動。

指有上級檢查、兄弟學校交流,由學校指定的.教師上課。

三、活動要求

1、教學理念新穎,能夠體現(xiàn)新課改精神。

2、教學手段先進,能夠熟練、恰當?shù)厥褂枚嗝襟w進行教學。

3、注重實效,具有引領性、借鑒性和可操作性,不走形式主義和搞花架子。

4、教師要吃透教材,了解學情,認真?zhèn)湔n,做到“四備”,即備教材、備大綱、備教法、備學生。

5、上公開課教師必須提前寫好教案、做好課件,并上交一份教案到教科室作檔案保存。

6、教研組長對本組教師上公開課做好安排并對考核結果做好記錄。

四、考核辦法

1、教科室根據(jù)專業(yè)需求組織老師組成評委團,開展評定工作。

2、校級公開課考核分優(yōu)秀、良好、合格三個檔次。根據(jù)考核檔次出具上課證書等級。

3、教研組長、備課組長組織本組教師參與聽課,教研組在認真開展公開課活動基礎上,對本期開展情況做認真總結,形成書面材料交教科室留存。

五、相關說明

1、證書作為校級公開課的依據(jù),學校不會為未上課的教師出具任何其他證書。

2、公開課的內(nèi)容與證書內(nèi)容一致,學校不為上課教師開具非上課內(nèi)容的證書。

附件:大橋中學課堂教學評價表

大橋中學教科室

二0一五年九月二十日

一、指導思想:

以科學發(fā)展觀為指導,以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實有序地開展此活動,大力提升教師隊伍整體素質(zhì),深入推進素質(zhì)教育的實施,努力提高教育教學質(zhì)量。

二、組織機構

為使此次活動有計劃、有組織、有管理,成立文正中學公開課活動領導小組

組 長:楊勝利

副組長:萬偉哲、翟國權、智小森、王建庭

組 員:智曉陽、張曉園、范洪剛、林樂樂、郭金良、高偉濤

三、活動安排

公開課時間:2017年11月中旬

四、活動要求

1.公開課活動要求:

(1)教師要吃透教材,了解學情,認真?zhèn)湔n,做到“四備”,即備教材、備大綱、備教法、備學生。認真上好每一節(jié)課。

(2)要求全員上陣,人人都講公開課,還要搞好評課,做到學習經(jīng)驗,找出不足,作好記錄。

(3)公開課的教學內(nèi)容應以課標為準,按既定教學進度執(zhí)行,時間為一個學時;

(4)公開課聽課同組教師不得缺席;

2.公開課活動交流要求:各教研組在認真開展公開課活動基礎上,對本期開展情況做認真總結,形成書面材料,在十二月舉行的教學研討會上進行交流。

五、公開課要求

1、教學理念新穎,能夠體現(xiàn)新課改精神。

2、教學手段先進,能夠熟練、恰當?shù)厥褂枚嗝襟w進行教學。

3、注重實效,具有引領性、借鑒性和可操作性,不走形式主義和搞花架子。

六、參賽對象

初一初二全體教師

七、活動原則

1.公開課活動的對象包括全校所有學科任課教師,要求積極參與,讓教師得到鍛煉和提升。

2.注重過程原則:活動要關注結果,更要重視過程。要做好教師課堂教學的評價和反思,提煉經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施。

3.實事求是原則:活動要立足實際,關注發(fā)展,注重激勵??己艘獔猿帧肮_、公平、公正”。

八、公開課評價細則

公 開 課 評 價 細 則

九、獎勵辦法

1、獲得校級一等獎頒發(fā)高檔紀念品一份(一人)二等獎頒發(fā)紀念品一份(二---五人)

2、在學校組織的外出學習活動中優(yōu)先考慮。

3、在市級優(yōu)質(zhì)課推薦中優(yōu)先推薦。

4、在上級領導聽課中獲好評的能項至少加一分。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇八

為了推動學生宿舍的文明建設,創(chuàng)造整潔,文明,舒適,優(yōu)美,規(guī)范的生活環(huán)境,政教處將大力開展學生宿舍文化建設,為了此次活動得以順利進行,特制定了以下方案跟細節(jié),具體如下:

一、活動主題。

創(chuàng)建平安校園,營造和諧文化,共建溫馨宿舍。

二、指導思想。

堅持“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的原則,把學生思想政治教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來。以宿舍為基本單位,營造健康、積極的宿舍文化氛圍,建設內(nèi)務整潔、秩序井然的宿舍育人環(huán)境,規(guī)范學生的住宿行為,培養(yǎng)學生的學習、生活習慣,提高學生的安全防范意識,增強學生的團隊精神和集體觀念,促進和諧校園建設。

三、活活動宗旨。

四、優(yōu)秀宿舍評比。

1、評比對象:211班所有學生宿舍。

2、評比時間:10、29——11、12。

3、常規(guī)檢查:每天文明宿舍考核。

4、突擊檢查:日期,時間不公布

項目分值(分)整理要求:

床鋪(30分)被子疊成方形,擺放整齊,床單平展,床上不亂放衣服、蚊帳可靠墻兩端掛好、或拆下疊放整齊。

門窗(10分)清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞。

地面(20分)干凈、無紙屑、無雜物、無痰跡。

墻壁(10分)無蜘蛛網(wǎng),無懸掛,無亂貼亂畫,墻面無腳印等。

日常用品(10分)毛巾牙杯盆等統(tǒng)一放置,做到整齊集中,成型呈現(xiàn)。整體效果(20分)整體感官上舒適大方,整齊自然。

評比標準如下:

為了使活動開展的更具特點,我們將于本學期評比出一間標兵宿舍,3位標兵個人。

六、獎勵:

對于獲得標兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎狀,并根據(jù)學校有關規(guī)定,對獲獎宿舍成員及標兵個人給予獎勵。

七、評比人員組成:

評比人員班級男女同學隨機構成。

為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評比活動的成果,盡展學生的宿舍風采,我班將在評比期間,對內(nèi)務優(yōu)秀宿舍進行拍照,并在班級中展示,主要突出各自宿舍的文化特色與風采,面向全班展示本次活動所取得的成果。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇九

為深入開展“清潔家園、美麗趙廟”活動,積極發(fā)揮帶頭示范作用,創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村,改善居住環(huán)境。經(jīng)研究,決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“清潔衛(wèi)生戶”評比活動,特制定本實施方案。

全鄉(xiāng)各村常住家庭戶。

1、不亂丟棄。廚房、臥室、樓道干凈整潔,前屋后的空地做到無糞便,無污水,無污跡,無渣土,無蚊蠅孳生地。平時不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便。產(chǎn)生的帶水生活垃圾盡量擠干水分,且必須袋裝化,所有生活垃圾必須分類處理,統(tǒng)一放置在垃圾箱或垃圾桶內(nèi)。

2、不亂堆放。房前屋后不亂擺放各種雜物,確有特殊情況也必須擺放整齊。

3、不亂搭建。房前屋后不亂搭建其他建筑物。如需設置遮陽布也必須整潔美觀。

3、不亂張掛。鄉(xiāng)村主干道和臨街面底層不晾曬衣被。其他地方衣被晾曬要有序。電力、通訊、電視等各種線路不隨便亂拉。門店店牌和小廣告等安裝和張貼要規(guī)范有序。

5、不亂種植。不得占用公共場地種植各種蔬菜。

6、不亂養(yǎng)殖。家畜、家禽養(yǎng)殖必須圈養(yǎng),且不得污染環(huán)境。

1、村里成立“清潔衛(wèi)生戶”評比檢查小組,組長由村書記、主任擔任,成員由村婦代會成員、村保潔員、部分黨員、熱心于環(huán)衛(wèi)事業(yè)的代表等人員組成。各村評比檢查小組成員要進行日常檢查,檢查結果作為“清潔衛(wèi)生戶”的評定標準。鎮(zhèn)環(huán)境整治領導小組將不定期對“清潔衛(wèi)生戶”進行抽查。如發(fā)現(xiàn)不符合標準,將取消評選資格。

2、各村評比檢查小組根據(jù)日常檢查結果,對照評比細則,逐項打分,總分在80分以上按從高到低評比,低于80分不得參與評比。評比匯總后將“清潔衛(wèi)生戶”名單在村民集中的地方或村委會進行張貼公示3日,接受全體村民的監(jiān)督。對被評為“清潔衛(wèi)生戶”的家庭戶發(fā)放一定的清潔用品作為獎勵,同時張貼“清潔衛(wèi)生戶”門牌。對獲得“清潔衛(wèi)生戶”的家庭戶村里將組織人員進行不定期檢查,對未能保持的及時揭牌,對新達標的及時補牌。

3、“清潔衛(wèi)生戶”評比時間為每月評比一次,每月月底最后兩天為公開評比日。

1、各村“清潔衛(wèi)生戶”評比比例原則上每村10戶,但也會根據(jù)本村總體衛(wèi)生狀況確定,衛(wèi)生狀況良好的村可適當增加評比比例,衛(wèi)生狀況一般的村適當減少評比比例。

2、各村可根據(jù)本村各片各組衛(wèi)生情況,確定片、組“清潔衛(wèi)生戶”評比比例。片、組衛(wèi)生狀況較好的可適當增加“清潔衛(wèi)生戶”的評比比例,衛(wèi)生狀況一般的可適當降低該片、組“清潔衛(wèi)生戶”的評比比例。

1、加強宣傳發(fā)動。各村要加大宣傳,開展形式多樣的宣傳活動,要把評比過程變成宣傳,營造濃厚氛圍,提高廣大群眾參與“清潔衛(wèi)生戶”評比的熱情,理解支持并積極參與評比工作,樹立主人翁意識,主動開展清潔衛(wèi)生行動,維護村組榮譽,共建美好家園。

2、建立長效管理機制。各村要積極探索長效管理機制,對已評定的“清潔衛(wèi)生戶”實施動態(tài)管理,定期對已掛牌的“清潔衛(wèi)生戶”進行復評。對管理松懈、達不到要求的予以摘牌,以促進村環(huán)境綜合整治和環(huán)境衛(wèi)生管理再上新臺階。

3、嚴格執(zhí)行標準?!扒鍧嵭l(wèi)生戶”評比活動要做到堅持標準,戶戶過堂、不走形式、不走過場,使“清潔衛(wèi)生戶”活動常評常新,使評選出來的“清潔衛(wèi)生戶”起到帶頭示范作用。

4、加強組織領導。鎮(zhèn)成立“清潔衛(wèi)生戶”評比工作領導小組,由分管副書記張曉夫同志擔任組長。各村指導組長任副組長,領導小組下設辦公室,由王厚軒同志兼任辦公室主任,具體負責評比工作。各村也要成立相應的評比工作領導小組,負責本村評比工作。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇十

廠屬各部門:。

附:《中原甲醇廠》。

中原甲醇廠。

第一條:衛(wèi)生區(qū)清掃保潔作業(yè)的監(jiān)管依據(jù)以《中原甲醇廠衛(wèi)生管理規(guī)定及衛(wèi)生、綠化責任區(qū)域劃分的通知》、《綠化帶責任區(qū)域管理考核辦法》為標準。

第二條:清掃范圍。

廠區(qū)道路、隔離帶、道沿、綠地及路段設置的垃圾箱等環(huán)衛(wèi)設施的管理及周圍的衛(wèi)生。

第三條:清掃保潔質(zhì)量標準。

(一)道路實行全天保潔,達到“四不”、“四凈”的標準。即:不見積水、積冰;不見廢棄物;不漏掃、漏堆;不向暗溝、花池、綠地等處清掃(倒)垃圾污物。路面凈;道沿凈;墻根凈;垃圾箱凈。

(二)所清掃的垃圾不得隨意傾倒,必須傾倒在指定的垃圾箱。

第四條:道路清掃保潔時間。

一天二次,早上8:00-9:00;下午2:00-3:00。

第五條:道路清掃保潔作業(yè)要求。

(一)清掃保潔作業(yè)質(zhì)量符合規(guī)定標準。

(二)嚴格執(zhí)行清掃保潔作業(yè)時間。

(三)每班清掃時必須清理區(qū)域內(nèi)垃圾箱內(nèi)外的垃圾污物。

(四)不得將垃圾、樹葉、泥沙掃入下水道、收水口內(nèi)。

(五)保潔工作中不得串崗、離崗。

第六條:衛(wèi)生區(qū)責任人職責。

(一)以衛(wèi)生區(qū)、綠化區(qū)為標準,各部門要成立自己的衛(wèi)生監(jiān)管小組,分片包干,責任到人,全面提衛(wèi)生區(qū)和綠化區(qū)保潔質(zhì)量。

(二)廠衛(wèi)生檢查小組定期或不定期對各部門衛(wèi)生區(qū)及綠化區(qū)進行巡回督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,責任追究到人。

(三)對檢查、抽查中發(fā)現(xiàn)的問題(包括衛(wèi)生死角),檢查組將在最短時間通知所屬部門衛(wèi)生負責人,處理完畢后,部門衛(wèi)生負責人應及時向廠衛(wèi)生檢查組反饋處理結果。

(四)檢查小組必須對檢查情況和發(fā)現(xiàn)的問題及時處理并做好記錄。

第七條:清掃保潔責任追究與處罰標準。

各部門要實行目標責任連帶制,以組長為責任人進行責任追究。在規(guī)定的期限內(nèi)每一次未按時完成的,給予警告。第二次仍未完成的給予通報批評并給予經(jīng)濟罰款。各部門可根據(jù)查出的問題按獎懲辦法進行獎罰,獎罰款項不得截留,當月兌現(xiàn)。

(一)清掃保潔達不到“四不”、“四凈”的每項罰款每項扣0.2分。

(二)不按指定的地點隨意傾倒垃圾,扣0.2分。

(三)廠區(qū)內(nèi)亂丟廢棄物的,扣0.2分。

(四)現(xiàn)場垃圾箱清掏不及時造成廢棄物外露、或垃圾箱損壞不及時申報更換的扣0.2分。

(五)部門檢查記錄不全或無檢查記錄的.扣0.5分。

(六)檢查發(fā)現(xiàn)問題,當場糾正后不及時整改的加應加倍處罰。

第八條:本辦法自二0一0年九月一日起開始執(zhí)行。

校園環(huán)境衛(wèi)生整治專項活動實施方案按照縣局關于開展校園環(huán)境衛(wèi)生精細化管理活動的通知,我校高度重視此項活動,特召開校委會會議和全體教師會議進行文件的學習與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下,開展了有序,精細化的環(huán)境衛(wèi)生整治活動,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習。

一、成立衛(wèi)生精細化管理工作領導小組。

組長:李洪浪。

副組長:師尊誓趙孝杰李欣。

組員:劉錦洲吳光波劉學東高在明張沖各班班主任各部室管-理-員。

二、工作要點。

1、修訂校園衛(wèi)生標準,細化標準,提升操作性,明確獎懲制度。校園衛(wèi)生堅持兩掃兩次檢查。學生自主管理委員會衛(wèi)生部依據(jù)評分標準每天兩次檢查,負責老師不定時抽查,對檢查結果作好記錄,并在公示。

2、對衛(wèi)生死角,不平整的空地進行整治。清理衛(wèi)生死角,平整不規(guī)范空地并植樹種草。3月份共植樹330棵,種草5畝。樹木草坪責任到班,分塊管理,確保成活率。

3、建立清潔工具自由館,把各班的清潔工具集中,規(guī)范,歸類管理,避免了各班清潔工具亂擺亂放的情況。

4、每周一進行全校性衛(wèi)生大檢查,并評比衛(wèi)生等級,不合格的。

班級,部室給與通報批評并亮黃牌,并限期整改。

三、工作思路及措施。

(一)、積極宣傳動員。

學校召開了全體教職工開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治動員大會、學校行政會議、班主任會議,及時傳達了上級重要指示,提高對開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作重要性的認識,結合學校實際部署了“校園環(huán)境衛(wèi)生精細化管理”工作任務,動員全體教職工積極參與。

(二)加強領導,完善清潔衛(wèi)生保障制度。

1、成立以校長為組長、副校長為副組長、各處室負責人和全體班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作領導小組,全面負責學校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制,班主任各自負責清潔責任區(qū),時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各處室各班抓落實,師生全員參與,人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制,使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

考核和獎懲掛鉤,大力增強班主任工作責任感、積極性;四是實行清潔衛(wèi)生曝光制度。學校開辟校園衛(wèi)生專欄,對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現(xiàn)象給予曝光,對出現(xiàn)的問題予以問責和立即整頓。

(三)強化教育,促進良好行為習慣養(yǎng)成。

(四)創(chuàng)新載體,開展豐富多彩的師生活動。

1、成立小記者廣播站。每天負責收集師生中愛清潔講衛(wèi)生的典型人物與事例,及時廣播進行正面宣傳,樹立榜樣。

2、開展“擦亮渭中,美化校園”主題活動實踐征文比賽。通過各班對學生的衛(wèi)生知識教育、課外閱讀衛(wèi)生知識書籍、校內(nèi)外參加的衛(wèi)生實踐活動等,組織學生撰寫活動征文,學校進行評比表彰,從而提升學生熱愛勞動、講究衛(wèi)生、愛綠護綠意識。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇十一

分為宣傳動員、集中整治、檢查評比、表彰獎勵三個步驟。

(一)宣傳動員(7月1日--7月10日)。

1、制定實施方案,召開專項會議,安排部署“清潔家園”文明衛(wèi)生評比工作。各行政村村委會利用宣傳標語、櫥窗、專欄等形式開展集中宣傳。大力宣傳文明衛(wèi)生評比動的意義、整治重點、整治內(nèi)容,使“清潔家園”文明衛(wèi)生評比活動家喻戶曉、深入人心,成為村民共識。

(二)集中整治(7月11日--7月20日)。

1、針對鎮(zhèn)村“臟亂差”現(xiàn)象,集中整治各村周圍和環(huán)境衛(wèi)生。

2、清運積存垃圾、做好掩埋處理,做到無暴露垃圾,張貼和懸掛物、廣告、標志、標牌等要醒目、清晰、完整、規(guī)范。

3、整治農(nóng)戶的“臟”、“亂”、“差”,建立清掃保潔制度,治理沿線農(nóng)戶糞肥堆、柴草堆、垃圾堆“三堆”行為以及污水亂潑、禽畜亂放等現(xiàn)象,保持整潔,無暴露垃圾;引導廣大農(nóng)戶逐步養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

(三)檢查評比(7月21日--7月25日)。

各行政村對整治工作進行自查,認真整改,鎮(zhèn)黨委、政府將組織專人進行檢查評比。

(四)表彰獎勵(7月26日--7月30日)。

通過檢查評比結果,將確定文明衛(wèi)生戶100戶,并以適度的規(guī)模和形式進行命名表彰。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇十二

1、加強組織領導。要把此項活動作為農(nóng)村精神文明建設的一項重要工作,高度重視,積極組織,成立相應工作班子,切實加強對此項活動的領導,確保活動順利進行,按照評選標準開展活動。

2、加大宣傳力度。要結合各自實際,利用廣播開展進行宣傳活動,大力宣傳開展衛(wèi)生文明戶評選的意義、標準、方法,使宣傳教育的過程成為村民健康衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的過程、學習推廣先進典型的過程,提高廣大村民參與活動的熱情,逐步形成“我參與、我受益”、共建美好家園的良好氛圍。

3、建立長效機制。把“衛(wèi)生文明戶”創(chuàng)建評選活動作為評選推薦各級文明村居的一項重要內(nèi)容,要不斷鞏固創(chuàng)建成果,對已經(jīng)評定的“衛(wèi)生文明戶”實行動態(tài)管理,定期進行檢查、督導、復評,對創(chuàng)建滑坡、整改不力的,撤銷其榮譽稱號,使創(chuàng)建工作形成制度化、規(guī)范化。

附件:農(nóng)村衛(wèi)生文明戶評選名單。

王集村衛(wèi)生文明戶評比領導小組。

20xx年12月01日。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇十三

1、加強組織領導。各鎮(zhèn)街、村(居)要把此項活動作為農(nóng)村精神文明建設的一項重要工作,高度重視,積極組織,成立相應工作班子,切實加強對此項活動的領導,確?;顒禹樌M行,按照評選標準和工作進度創(chuàng)造性地開展活動。

2、加大宣傳力度。各鎮(zhèn)街、村(居)要結合各自實際,開展形式多樣的宣傳活動,大力宣傳開展文明衛(wèi)生戶評選的意義、標準、方法,使宣傳教育的過程成為村民健康衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的過程、學習推廣先進典型的過程,提高廣大村(居)民參與活動的熱情,逐步形成“我參與、我受益”、共建美好家園的良好氛圍。

3、建立長效機制。把“文明衛(wèi)生戶”創(chuàng)建評選活動作為評選推薦各級文明村居的一項重要內(nèi)容,實行“一票否決”。要不斷鞏固創(chuàng)建成果,對已經(jīng)評定的“文明衛(wèi)生戶”實行動態(tài)管理,定期進行檢查、督導、復評,對創(chuàng)建滑坡、整改不力的,撤銷其榮譽稱號,使創(chuàng)建工作形成制度化、規(guī)范化。

附件:農(nóng)村文明衛(wèi)生戶推薦表。

鄒城市精神文明建設委員會辦公室。

鄒城市婦女聯(lián)合會。

20xx年3月28日。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇十四

為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,加快學院文明建設,培養(yǎng)學生良好的生活和衛(wèi)生習慣,激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上,推動學院校紀學風建設,特制定本方案。

一、評選條件。

1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,關心時事政治,關心國家大事,文明禮貌,不張貼不文明字畫。

2、內(nèi)務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務整理。

3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度,無違法違紀行為。

4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。

5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學院榮譽。

二、有以下情況之一的寢室取消“優(yōu)秀寢室”評選資格:

1、有嚴重安全隱患的寢室。

2、發(fā)生打架現(xiàn)象或有該寢室學生參與打架的寢室。

3、有未經(jīng)允許擅自帶外人進入寢室就寢的現(xiàn)象的寢室。

4、有不服從宿管老師合理管理甚至頂撞教師現(xiàn)象的寢室。

5、發(fā)現(xiàn)有學生攜帶管制刀具、危險物品的寢室。

7、有拒絕檢查的寢室。

二、評選內(nèi)容及量化分數(shù)(100分)。

1、寢室內(nèi)務及衛(wèi)生(70分)。

(1)寢室值日制度健全、落實,衛(wèi)生設施齊全;(5分)。

(2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(10分)。

(3)衛(wèi)生間清潔,無異味;(5分)。

(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(15分)。

(5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)。

(6)床面整潔,蚊賬掛成一條線,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(10分)。

(7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)。

(8)箱子及鞋子擺放成線;(5分)。

(9)走廊干凈,無污痕。(5分)。

(10)寢室環(huán)境溫馨,有文化氛圍。(5分)。

2、寢室紀律(30分)。

(1)不沉迷于電腦游戲;(5分)。

(2)遵守社會公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)。

(3)服從管理,不亂接亂拉電線,不違禁使用大功率電器;(15分)。

(4)愛護公物,節(jié)約水電。(5分)。

三、評比方法:

1、參評人員:檢查老師+紀檢部+各班級代表。

2、“優(yōu)秀寢室”評比在學生工作處統(tǒng)一領導下進行;院學生會干部在學生工作處領導的帶領下,每月、每周次不定期檢查,檢查時間為每雙周四下午4:00,年終時按每棟樓的檢查實際情況進行綜合排名。

3、優(yōu)秀寢室名額分配:男女生各8個名額,一等各1個,二等各2個,三等各5個。

四、獎懲辦法。

1、“優(yōu)秀寢室”由學院頒發(fā)獎狀,一等獎金200元,二等獎金150元,三等獎金100元,并全院通報表揚,2、不合格學生寢室,由各系給予通報批評,并限期改正。連續(xù)兩個月評為不合格的寢室,由學生工作處給予通報批評,且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”,該寢室全體成員取消評優(yōu)資格。

政法學院團總支學生會。

20xx-2-24。

資金預算:20xx元(獎金)+100元(其它花費)=2100元。

(其它花費:獎狀、筆、紙、打印資料)。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇十五

1、每天要隨時隨地的進行檢查班級級衛(wèi)生,一旦發(fā)現(xiàn)垃圾,衛(wèi)生委員要及時督促勞動組長安排組員把垃圾清掃干凈。

2、班級實行衛(wèi)生組浮動工資制度,班主任要根據(jù)當天衛(wèi)生維持情況,由衛(wèi)生委員向班主任領取當日衛(wèi)生組的浮動工資。浮動工資在平時工資上下浮動,上下浮動數(shù)值由班主任根據(jù)值日組的衛(wèi)生情況決定。平時工資原則上按照本組人數(shù)決定,例如以組員5人計算:5人乘6金幣等于30金幣,那么本組分配總額為30金幣。

3、班主任不在,則浮動工資由衛(wèi)生委員負責發(fā)放。

4、協(xié)助老師在本班貫徹衛(wèi)生公約,檢查記載組長工資分配情況;

5、每天派值日生管理清潔工具。

6、負責大掃除衛(wèi)生安排工作。大掃除工資參照第二條也實行浮動工資制度。

7、重大活動,如期中考試、期末考試、月考等必須及時提醒值日組按規(guī)定時間搞好衛(wèi)生。

二、常規(guī)衛(wèi)生工作。

1、每天值日生必須認真打掃班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。衛(wèi)生委員負責檢查。

2、每周一下午按學校要求全體同學進行衛(wèi)生大掃除。衛(wèi)生委員負責檢查并分配好工作。

三、清掃時間:

早晨:――――――――下午:―――――――――晚上:―――――――――――。

四、教室與包干區(qū)清掃細則。

1、室內(nèi)地面掃、拖、掃,做到干凈、清潔,無污水,物見本色;注意死角。

2、室內(nèi)墻角線擦面,擦棱,水多而凈。除墻角線外,墻圍子也要擦拭,做到干凈無污。

3、教室前后門窗、窗臺玻璃及框干凈無塵,明亮似無。

4、宣傳框、飲水機及桌、暖氣、窗臺、機箱、講桌、前后黑板及框、投影框擦拭及時,一塵不染。

5、飲水機前面要做到維持24小時干潔,臉盆里的水要及時傾倒。

6、抹布、水盆、水桶、掃把、畚箕、拖布等擺放整齊,物歸原位。

7、燈管、燈罩、宣傳字要做到干凈無塵。班中的四扇窗戶玻璃要明亮似無,玻璃夾縫要干凈無塵。

8、樓道樓梯要掃,做到干凈、擦,做到清潔,無污水,物見本色。

9、樓道地面掃、拖、掃,做到干凈、清潔,無污水,物見本色;注意死角。樓道墻角線擦面,擦棱,水多而凈。除墻角線外,墻圍子也要擦拭,做到干凈無污。

10、樓道窗臺干凈無塵,明亮似無。

11、室外花池要及時清理里面的塑料袋等從宿舍樓上掉下的垃圾,做到干凈整潔。

五、衛(wèi)生維持要求及處罰:

1、值日組長要按時帶領組員清掃班級垃圾,不按時的組罰值日一天以上。由老師決定。

4、每天放學都把自己板凳放起來方便值日生打掃。

5、班級環(huán)境靠大家維護,動動手,垃圾務必要入桶,不準練“定點投球式”扔垃圾。誰扔垃圾就罰掃一天地。

6、值日生必須按時到校清掃衛(wèi)生,無特殊原因的,未曾向老師、衛(wèi)生委員和組長請假,不勞動的同學,除扣除工資外,還要由老師決定加罰值日一天以上。

7、到班后有不主動清掃衛(wèi)生者,累計二次者,罰衛(wèi)生清掃一周。

8、有不按要求打掃衛(wèi)生者,累計二次者,罰衛(wèi)生清掃一周。

9、值日生有不服從衛(wèi)生委員、衛(wèi)生組長命令并頂撞的,累計二次者,罰衛(wèi)生清掃二周。

10、如屢犯條例多次,懲罰后仍不改者,寫1000字心理說明,并停課叫家長處理。

11、每人自備一個垃圾袋自己裝自己的垃圾,垃圾袋不準放在地面上。

六、監(jiān)督及檢查:

由衛(wèi)生委員監(jiān)督;衛(wèi)生組長協(xié)助,老師檢查。

發(fā)現(xiàn)情況及時記錄在本上,進行公布,并處罰。

七、評比及獎勵:

衛(wèi)生優(yōu)勝組:根據(jù)學校檢查情況及平時觀察到的情況綜合考評,并對優(yōu)勝的衛(wèi)生組進行獎勵――發(fā)放獎勵性工資10金幣至30金幣。

八、保持個人衛(wèi)生。

1、服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡,每天晨會進行檢查。

2、飯前便后要洗手,不吃零食和不干凈的東西,不喝生水。

3、認真做好廣播體操和眼保健操,養(yǎng)成良好用眼習慣,做到讀、寫姿勢和握筆方法正確。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇十六

各村民:

為進一步加強我村建設,申請自治區(qū)級衛(wèi)生村,增強村民文明衛(wèi)生意識,切實改善村民院落環(huán)境衛(wèi)生面貌,共同建設美好家園,經(jīng)村兩委班子研究,決定在全村開展“文明衛(wèi)生戶”評比活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、活動目標:

從4月起,每年集中1個月左右時間,通過開展“文明衛(wèi)生戶”評比活動,提高村民綜合素質(zhì),使“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”成為廣大村民的良好行為習慣,村民院落整潔優(yōu)美,公共場所清潔衛(wèi)生,全村面貌發(fā)生根本改善。

二、評選內(nèi)容和標準。

1、破除迷信、移風易俗,追求和建立文明、健康、科學的生活方式,鄰里和睦,家庭和諧。

2、做好“門前三包”,見臟就掃;愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地便溺,做到垃圾入箱。

3、庭院整潔衛(wèi)生,房前屋后無亂搭亂建、亂堆亂放現(xiàn)象,畜禽圈養(yǎng)。

4、庭院綠化好,家庭成員愛綠護綠,積極參加“綠化鄉(xiāng)村”及義務植樹活動。

5、室內(nèi)物品擺放有序,生活用品清潔,灶臺整潔。

1

6、家庭成員衣著整潔、生活習慣良好,使用衛(wèi)生廁所。

7、注重身心健康,講究飲食衛(wèi)生。

8、不參與集體越級上訪,沒有違反《信訪條例》的`行為發(fā)生。

三、評選范圍和名額。

“文明衛(wèi)生清潔戶”共評選15戶,其中一等獎1戶,二等獎4戶,三等獎10戶。凡在我村范圍內(nèi)的常住家庭都要參加評選。

四、評選時間和程序。

1、4.1-1.10制定方案階段。此次評選活動由村統(tǒng)一組織領導,各村民小組組長負責宣傳。

2、4.11-4.20宣傳發(fā)動,整改提升階段。通過召開動員會,對活動進行安排部署,發(fā)動廣大群眾,積極參與,做到評比標準、時間、名額,家喻戶曉,切實提高村民榮譽感,督促村民自覺主動地參與到“文明衛(wèi)生清潔戶”評比活動中來。

3、4.21-4.25民主推薦階段。以各村民小組為單位,在宣傳發(fā)動的基礎上,采取自薦、基層推薦和社會推薦相結合的辦法,推薦出文明衛(wèi)生清潔示范戶候選人。

獎勵現(xiàn)金200元,二等獎(4戶)各獎勵現(xiàn)金100元,三等獎(10戶)各獎勵現(xiàn)金50元。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇十七

一、領導機構:

組長。

副組長。

組員。

二、評比內(nèi)容。

1、各辦公室排定詳細值日表,要求分工明確,責任明確。建立衛(wèi)生清掃值日制度,每天值日老師應于下午放學后晚走或早晨早到清掃辦公室衛(wèi)生,并負責辦公室整天清潔。地面干凈無雜物,及時清倒垃圾。每天沒有拖地扣2分,地上有雜物扣2分,桌面有灰塵扣2分,垃圾沒有及時清倒扣2分。(10分)。

2、教師辦公桌上作業(yè)、書籍等物品不論多少,要求擺放整齊有序,像常說的“豆腐塊”。做到物品擺放有條理,整齊劃一。不整齊一處扣1分。(5分)。

3、窗明幾凈、門窗光亮,窗臺和衛(wèi)生墻無灰塵。發(fā)現(xiàn)窗戶窗臺、衛(wèi)生墻沒有擦干凈,一處扣1分。辦公桌上有污漬一處扣1分。(10分)。

4、辦公室臨時加入的桌椅等物品要求擺放合理,桌面物品擺放整潔,不影響辦公室整體美觀。或空閑的桌子,書籍、資料擺放不整齊,一次扣2分。(5分)。

5、辦公室內(nèi)無衛(wèi)生“死角”,辦公桌下不得堆放物品,其他物品要及時清理另作安置?!盁o用物品”妥善處理。發(fā)現(xiàn)“死角”一次扣3分,辦公桌下堆放雜物一處扣2分。(5分)。

6、辦公室垃圾桶應及時清洗保持外面的光潔,垃圾應每天清倒,并按指定位置放置,抹布、掃帚應整齊放置于固定位置。洗手盆干凈,且無過夜臟水存放。垃圾桶、洗手盆表面不干凈一次扣2分。(5分)。

7、辦公室內(nèi)天棚、墻角保持干凈。吊扇、電燈、教師電腦等電器要定期清潔,保持干凈。注意飲水機衛(wèi)生,飲水機機身要保持干凈。飲水機不干凈的一次扣2分。天棚、墻角有灰塵一次扣4分。(5分)。

8、辦公室人員應保持良好衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂倒污水和亂扔臟物。保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。教師吃完早點的碗筷,丟到垃圾箱里,放在辦公室或窗臺上,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。(5分)。

9、辦公室墻壁上有明顯污跡的要及時清理。不處理的一處扣2分。(5分)。

10、辦公室可放置精致花卉于合理美觀位置上。無花卉擺設不得分,有花卉擺放加2分。(5分)。

11、能體現(xiàn)辦公室特點,體現(xiàn)老師的'教育思想,代表辦公室全體人員工作目標的創(chuàng)建文明組室公約張貼美觀。(5分)。

12、張貼板上張貼要統(tǒng)一,要求整齊擺放。(5分)。

13、桌面墻壁上其它不規(guī)范張貼物一律清除。(5分)。

14、加強辦公室文化建設,形成健康、團結、和諧、高效的文化氛圍。(5分)。

15、辦公室成員自覺遵守室規(guī),不高聲談笑與工作無關的事情。辦公室內(nèi)串崗無喧嘩、干擾現(xiàn)象。(5分)。

16、在辦公室吸的煙頭應放在煙灰缸、不坐在辦公桌上交流。地上發(fā)現(xiàn)煙頭一個扣2分,坐在桌子上一人次扣5分。(5分)。

17、工作時間不在辦公室玩電腦游戲、炒股看電影,發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。(10分)。

18、工作時間不無故離崗。全體教職工應互相尊重、互相關心、文明禮讓,講究儀容儀表,體現(xiàn)團隊成員間的相互支持和密切配合,充分展現(xiàn)我校教師“優(yōu)質(zhì)、高效、文明、潔凈”的風采。檢查中發(fā)現(xiàn)一人溜崗的扣5分。(5分)。

三、評比方法及獎勵辦法。

1、教師辦公室每月評出前4名為先進辦公室,科教樓11個辦公室,辦公室人員在3名以上的,每月評出一個優(yōu)秀辦公室,參照教師辦公室得分評出等級,并發(fā)放獎金。其他人數(shù)較少的辦公室檢查成績優(yōu)異的,期末酌情給予獎勵。

2、本辦公室教師有吵架、打架現(xiàn)象,在本月的評比中取消文明辦公室資格。

3、教師辦公室由學校創(chuàng)建文明辦公室領導小組評比,值日行政每天檢查一次評比打分;學校創(chuàng)建文明辦公室領導小組評比定期和不定期同時進行。

4、按百分制打分,每周定期或不定期對教師辦公室進行檢查評比,一月一匯總,并實施獎勵,取分值最高分前5名為文明辦公室。

5、被評為文明辦公室:一等獎獎勵200元,二等獎獎勵160元。三等獎120。

中學衛(wèi)生管理評比活動方案篇十八

在原有基礎上修訂各部門工作手冊嗎,規(guī)范工作流程,按工作制度嚴格執(zhí)行,加大制度的執(zhí)行力度,讓管理工作有據(jù)可依。并規(guī)范管理,健全各式檔案,將以規(guī)范表格記錄作為工作重點,做到全面、詳實、有據(jù)可查。

二、執(zhí)行績效考核工作,提高服務工作質(zhì)量。

以績效考核指標為標準,實行目標管理責任制,明確各級工作職責,責任到人,通過檢查、考核,真正做到獎勤罰懶,提高員工工作熱情,促進工作有效完成。

三、強化培訓考核制度。

根據(jù)公司培訓方針,制定培訓計劃,提高服務意識、業(yè)務水平。有針對性的開展崗位素質(zhì)教育,促進員工愛崗敬業(yè)、服務意識等綜合素質(zhì)的提高。對員工從服務意識、禮儀禮貌、業(yè)務知識、應對能力、溝通能力、自律性等方面反復加強培訓,并在實際工作中檢查落實,提高管理服務水平和服務質(zhì)量,提高員工隊伍的綜合素質(zhì),為公司發(fā)展儲備人力資源。

四、結合小區(qū)實際建立嚴整的安防體系。

從制度規(guī)范入手,責任到人,并規(guī)范監(jiān)督執(zhí)行,結合績效考核加強隊伍建設,加大對小區(qū)住戶安防知識的宣傳力度,打開聯(lián)防共治的局面。

五、完善日常管理,開展便民工作,提高住戶滿意度。

以制度規(guī)范日常工作管理,完善小區(qū)樓宇、消防、公共設施設備的維護,讓住戶滿意,大力開展家政清潔、花園養(yǎng)護、水電維修等有償服務,給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務。

六、根據(jù)公司年度統(tǒng)籌計劃,開展社區(qū)文化活動,創(chuàng)建-社區(qū)根據(jù)年度工作計劃,近階段的工作重點是:

1、根據(jù)營運中心下發(fā)的《設備/設施規(guī)范管理制度》、《電梯安全管理程序》、《工作計劃管理制度》等制度規(guī)范,嚴格執(zhí)行,逐項整改完善,按實施日期落實到位。

2、根據(jù)《績效考核制度》中日常工作考核標準組織各部門員工培訓學習,明確崗位工作要求。

3、擬定車輛臨停收費可行性方案。

4、配合運營中心“溫馨社區(qū)生活剪影”等社區(qū)文化活動的開展,組織相關部門做好準備工作。

5、按部門計劃完成當月培訓工作。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17576215.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔