方案的制定是為了更好地實現工作目標，提高工作效率和效果。方案的實施過程中，我們需要有專門的人員負責監(jiān)督和管理，以確保方案的順利執(zhí)行。細讀這些范文可以讓我們了解到方案編寫中的一些常見陷阱和解決方法。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇一
為熱烈慶祝第_個中國記者節(jié)，大力弘揚新聞工作者崇高職業(yè)道德和良好精神風尚，增強隊伍學習力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、親和力，激勵干部職工牢記使命、凝心聚力、勤奮敬業(yè)、創(chuàng)新實干、拼搏進取、無私奉獻，加快推進集團二次創(chuàng)業(yè)、轉型升級、做大做強、跨越發(fā)展，集團黨委決定，本著莊重、節(jié)儉、務實、創(chuàng)新原則組織開展四項活動。具體安排如下：
一、“心系家園”座談會。
11月8日上午9點，在集團三樓會議室召開“心系家園”記者節(jié)座談會。集團各媒體編輯記者代表圍繞“全媒體時代報業(yè)如何發(fā)展”的主題分別發(fā)言(發(fā)言人員由集團各媒體推薦、新聞宣傳中心確定)，每人限時10分鐘。譚__同志主持，來永生同志講話，集團及各媒體有關領導、編采人員參加。發(fā)言稿擇優(yōu)編入集團慶祝記者節(jié)文集。
這項活動，由譚__同志牽頭，徐__同志負責，集團辦公室、發(fā)展研究室、新聞宣傳中心、物業(yè)公司具體組織。
二、“青春擂臺”業(yè)務技能測試。
11月7日上午，針對集團各媒體編采業(yè)務人員進行“青春擂臺”業(yè)務技能測試。測試內容包括四項：一是新聞編采業(yè)務知識(35分)，二是新聞出版法律法規(guī)(35分)，三是__市經濟社會發(fā)展狀況及思路舉措(20分)，四是__報業(yè)集團發(fā)展思路及規(guī)劃(10分)。測試題型分判斷題、單項選擇題、多項選擇題三類，共100個題目、總分100分。要求集團各媒體編采業(yè)務人員全部參加，不可缺考，成績張榜公布。
這項活動，由譚__同志牽頭，__同志負責，集團人力資源部、新聞宣傳中心具體組織。
三、“職業(yè)感悟”有獎征文。
記者節(jié)期間，面向集團各媒體編采業(yè)務人員組織開展“職業(yè)感悟”記者節(jié)有獎征文活動。征文活動主題是“記者的一天”，內容為記者采訪中某一天的所見、所聞、所感、所想，體裁為紀事散文，題目自擬，字數1000字左右。要求編采業(yè)務人員全部參加，征文以各媒體為單位統一報送集團新聞宣傳中心(截止日期為11月6日下午)?；顒訉⒔M織有關專家和業(yè)務總編進行點評，評出優(yōu)秀作品10件，每件獎勵作者1000元。優(yōu)秀作品將在__日報、__晚報、__新聞網等媒體刊發(fā)，并編入集團慶祝記者節(jié)文集。
這項活動由譚__同志牽頭，__同志負責，集團新聞宣傳中心具體組織。
四、“綠色夢想”義務植樹。
記者節(jié)期間，組織各媒體編采業(yè)務人員在青州__文化旅游度假區(qū)開展義務植樹，開辟記者林，以后每年定期組織植樹播綠紀念活動。
這項活動由__同志牽頭，__同志負責，集團辦公室、新聞宣傳中心、__文化產業(yè)發(fā)展有限公司具體組織。
以上四項活動，請各有關方面按照要求，認真做好具體籌備和組織實施，確?；顒尤〉脠A滿成效。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇二
將系列活動與我臺新聞工作者崗位職責相結合，與為民辦實事活動相結合，與提升宣傳水平和傳播能力相結合，充分彰顯西寧廣播電視人根植人民、通達民意、為民服務的情懷，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，提升廣播電視精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象，提高我臺的知名度和美譽度，鼓舞和激勵奮斗在新聞一線的工作者，堅持“三貼近”原則，踐行“走轉改”精神，努力提高輿論引導水平，為實現偉大的中國夢、推進我省“三區(qū)”建設、實現我市“兩城”目標提供強大的輿論氛圍和精神支撐。
牢記使命釋放激情。
10月27日至11月18日。
（一）開展送慰問送祝福采訪活動；
（二）開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動；
（三）開展以“進社區(qū)辦實事”為主題的采訪活動；
（四）表彰全臺優(yōu)秀新聞先進工作者和先進單位及集體；
（五）開展以“我秀我工作”為主題的手機創(chuàng)意攝影大賽；
（六）參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉互動。
（七）在全臺各頻率頻率、各頻道安排播出“我們的節(jié)日”為主題的公益廣告，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
（一）開展送慰問送祝福采訪活動；
2、采訪內容：對新成立的西寧廣播電視臺送祝福，表達支持祝賀等；
3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日根據各頻率頻道定位及節(jié)目設置，在相契合的節(jié)目中進行播出。
4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率。
5、配合部門：全臺各部門。
（二）開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動。
1、采訪對象：全臺主持人、記者、編導、攝像、制作、技術崗位的工作人員；
出。
4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率。
5、配合部門：全臺各部門。
6、要求：結合廣播及電視特色，制定前期采訪方案，在統一安排下進行有計劃的采訪報道，力求報道既能凸顯媒體特色，又具有創(chuàng)新和亮點。
（三）開展以“進社區(qū)辦實事”為主題的采訪活動。
1、參加人員：夏都零距離欄目、陽光熱線欄目。
2、采訪內容：走進社區(qū)，深入群眾，了解民憂，為民辦事。
3、播出形式：選擇社區(qū)的典型事件，與觀眾互動，幫助市民實現自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期間在我臺播出。
4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率。
5、配合部門：網絡電視臺。
6、要求：新聞頻道、新聞頻率負責該項活動的策劃、執(zhí)行及實施，并制定各自可行的操作方案，確保該項活動有亮點、有特色。采訪活動可根據采訪情況適當延長活動時間。
（四）表彰全臺優(yōu)秀新聞先進工作者和先進集體。
1、參加人員：西寧廣播電視臺全體干部職工。
2、活動內容：在第十五個記者節(jié)期間，通過表彰優(yōu)秀工作者和先進單位，在全臺掀起學習先進、崇尚先進的濃厚氛圍，讓廣大干部職工鼓足干勁再創(chuàng)佳績。
3、責任部門：臺辦公室、臺工會。
4、配合部門：全臺各部門。
（五）開展以“我秀我工作”為主題的手機創(chuàng)意攝影大賽。
1、參加人員：全臺干部職工。
2、活動內容：活動按照征集、展示、投票、評獎四個階段進行，以征集的方式，鼓勵廣大干部職工拿出自己的手機，以自己的工作內容或工作環(huán)境為素材，拍出最具創(chuàng)意的攝影作品，評審選出優(yōu)秀作品，同時以新媒體等不同渠道對外推廣宣傳，使之成為讓廣大受眾了解西寧廣播電視的窗戶，展現西寧廣播電視臺廣大干部職工熱愛生活、熱愛本職的精神風貌。
3、責任部門：臺工會、臺網絡電視臺。
4、時間：20xx年10月13日至11月18日。
5、配合部門：全臺各部門。
（六）參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉互動。
1、參加人員：全體干部職工。
2、活動內容：通過參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉現場提問、簽名互動等活動，增長全臺新聞工作者見識，愉悅身心。
3、時間：20xx年11月8日晚8：00。
4、責任部門：臺辦公室。
（七）公益廣告的策劃播出由總編室統一安排落實。
力和社會影響力，增強新聞工作者的社會責任感和使命感，都具有十分重要的作用。全臺各部門（中心）各頻率、各頻道要進一步提高認識，細化措施，統籌安排，抓好落實，做到本職工作和記者節(jié)系列活動兩不誤、兩促進。各組織部門要確保人人參與，使整個活動有計劃、按步驟地順利開展，樹立全臺職工“一心一意謀發(fā)展，團結和諧一家親”的新聞隊伍良好形象，確保慶祝第十五個記者節(jié)系列活動安全順利圓滿。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇三
為慶祝中國第xx屆記者節(jié)，學院專程邀請了一批資深媒體人，于10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業(yè)追求”。
這個網絡和技術至上的時代，疏于思考、澀于表達，缺乏見解是當下許多青年大學生的通病，但作為一名研讀新聞與傳播專業(yè)的學子，這些應是我們的強項，尤其是寫作能力，更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。
為了提高同學們的寫作水平，鼓勵同學們多寫多練，我院擬以班級為單位，結合新聞學院記者節(jié)系列活動，舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下：
20xx年10月27—11月23日。
新聞學院20xx級、20xx級所有同學，其他年級同學可自愿參加。
（1）學習階段：每位同學自主選擇，至少參加2場以上（含2場）記者節(jié)系列活動，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議（要求字數2000-3000），充分表達個性的體驗，鼓勵思想交流和分享。
（2）評比階段：11月16日由各班團支書統一收集文稿后，進行班級內部評選，每班各推薦5篇（或以上）優(yōu)秀文稿，于11月23日提交學院團委，由學院組織專業(yè)老師進行最終的評選。
（3）獎項設置：獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干，以現金+獎狀的形式獎勵獲獎者；各班級按照組織工作情況及同學獲獎數量評出“最佳組織獎”和“優(yōu)秀組織獎”各一個，予以一定的獎金獎勵。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇四
為慶祝年第 ?屆中國記者節(jié)，展現廣電新聞工作者的良好風貌，弘揚廣電新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市廣電新聞宣傳、事業(yè)產業(yè)發(fā)展取得的`豐碩成果，提高廣電的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，強化廣電精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第十屆記者節(jié)期間組織開展一場記者節(jié)專題文藝晚會。初步設想如下：
一、晚會主題。展廣電風采、頌廣電業(yè)績、揚廣電美名、樹廣電形象。
二、晚會內容。晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業(yè)產業(yè)發(fā)展回望、十佳記者（主持人）頒獎和文藝節(jié)目匯演四大主題版塊。
1、新聞宣傳成果展示。近年來我市廣電媒體在國家級、省級獲獎作品和優(yōu)秀節(jié)（欄）目介紹、展播。制作成專題片（可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎級別、節(jié)目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定），在晚會現場播放。
2、事業(yè)產業(yè)發(fā)展回望。近年來廣電系統事業(yè)產業(yè)建設取得的矚目成就。制作成專題片（時長待定），在晚會現場播放。
4、文藝節(jié)目匯演。從系統內各單位選調優(yōu)秀自編自排文藝節(jié)目，
也可適當安排部分外邀節(jié)目。
四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節(jié)目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現廣電情。
三、時間、地點和播出形式。如晚會采取直播形式，晚會時間則定于11月8日晚；如晚會采取錄播形式，晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。
四、邀請領導及嘉賓。擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優(yōu)秀企業(yè)和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現場并邀請市領導祝賀致辭，對廣電系統的工作成績給予肯定、褒獎。
五、冠名及贊助。為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收獲，可發(fā)揮廣電人社會關系資源優(yōu)勢，為本屆記者節(jié)晚會聯系冠名及贊助（冠名及贊助費用標準待定）。對冠名及贊助聯系人可給予一定比例提成獎勵。
六、組建專班。為確保本屆記者節(jié)晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節(jié)晚會籌備領導專班，由局黨委書記、局長張莉君擔任專班負責人。專班下設三個籌備小組：
1、專題攝制籌備小組：負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作；
2、文藝節(jié)目籌備小組：負責晚會文藝節(jié)目的抽調、選優(yōu)和精排工作；
3、晚會組織籌備小組：負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。
各小組配備相應專長骨干人員，既明確分工，又統籌配合，協心同力完成記者節(jié)晚會各項籌備工作。
本屆記者節(jié)晚會是對廣電系統精神風貌、各項成果的集中展示，也是對廣電人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力，力爭將本屆晚會辦成我們廣電系統展風采、頌業(yè)績、揚美名、樹形象的精品晚會。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇五
活動意義：
慶祝記者節(jié)，培養(yǎng)優(yōu)秀校園記者，提高理論聯系實際的能力。
時間地點按排：
第一場x月x日晚x：00第二學術報告廳。
第二場x月x日晚x：00第二學術報告廳。
第三場x月x日晚x：00第二學術報告廳。
講座主題：
第一場，怎樣做個合格新聞人。
第二場，先做人，后做新聞人(初定)。
第三場，校園新聞如何做(初定)。
活動具體方案：
第一場：邀請四位老師(xx等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質，主持人xxx調控時間，至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。
臺下設四個方陣，每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。
第二、三場：請省內著名記者做知識性講座，講臺布置設一張講臺，一個座式麥克風。
活動宣傳：做兩場宣傳板。
每場報告xx張海報。
人員按排：邀請老師：
會場布置：
倒茶：
幻燈片制作：
邀請嘉賓：
接待：
第一場收題：
經費預算：
主講人經費：xx人學習元。
會場布置：茶葉：xx元，海報用紙30張計xx元。
墨汁：xx元，毛筆：xx元。
漿糊：xx元。
幻燈片制作磁盤一張：xx元。
邀請各院記者團請束：xxx元。
場地費：xx元。
接送車費：xx元。
總計：xx元整。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇六
11月8日是中國記者節(jié)。_年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節(jié)慶?；顒印?/p>
二、活動主題。
魅力記者，一路同行。
三、活動目的。
宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。
四、活動時間地點。
11月8日到14日，南山學院東海校區(qū)大學生活動中心。
五、活動主要內容。
1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節(jié)。
2、“我是記者”體驗活動及征集簽名活動。
3、模擬“高端對話”
六、活動流程。
1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。
2、11月6日張貼海報和橫幅。
4、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展。
4、11月8日至11月9日模擬高端對話。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇七
4月7號是世界衛(wèi)生日，世界各地的人們都在今天舉行各種紀念活動，小主人報新聞學校將開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動來增強小記者的衛(wèi)生健康意識，在小記者組織調查問卷的過程中，練習社會活動能力、適應環(huán)境能力、獨立工作能力，同時也將健康知識傳達給調查對象宣傳衛(wèi)生知識。
二、活動時間。
2017年4月7日。
三、活動參與人員。
小記者及教師。
四、活動內容。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品。
通過組織幼兒走進生活、深入超市，讓小記者收集健康食品與垃圾食品。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品包括：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育小記者“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”
2、宣揚低碳環(huán)保，推廣使用天然氣，垃圾分類，有效合理再利用資源。
3、小記者共同擬定調查問卷內容及采訪提綱。
五、活動前期準備。
1、了解世界衛(wèi)生日，講解衛(wèi)生知識。
2、擬定調查問卷內容及采訪提綱，并打印問卷300份。
3、聯系活動場地(暫定學校附近社區(qū))、安排行車路線。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇八
(3)發(fā)現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好(20xx最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書)充分準備。
(1)環(huán)境工程學院學生會內部聯誼活動
環(huán)境工程學院全體學生會成員
三月中下旬
大學生活動中心三樓多功能廳
(1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
(6)活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。
1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規(guī)定時間內將本活動的材料收集并整理好。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇九
隨著傳媒事業(yè)的日益發(fā)展，我校學生記者的團隊也日益壯大。校園記者用文字、圖像忠實記錄著校園發(fā)展的點點滴滴。校園的小事大事都在學生記者們的記錄下成為新聞，讓我們關注和感動，但是大家對學生記者的了解不多，學生記者之間的交流較少，現特舉辦此次活動，增強學生記者之間的交流，讓廣大學生對學生記者有更多的了解。
二、活動主題。
展現記者風采傳遞校媒力量。
三、活動目的。
宣傳新聞知識、培養(yǎng)同學們的實踐能力，增進青年大學生學習交流，豐富校園文化生活。同時讓更多的學生了解記者的工作與責任，增進校內學生記者團體的交流互動，同時擴大校園媒體的影響力，使更多人認識和參與到校園媒體活動中來。
三、主辦單位。
文化與傳媒學院團總支。
四、承辦單位。
文化與傳媒學院團總支學生會、大學生通訊社、15級新聞專業(yè)班委。
皖西學院全日制在校學生。
六、活動時間。
11月1號――11月30號。
七、主要活動簡介。
文化與傳媒學院首屆大學生記者節(jié)將圍繞“展現記者風采傳遞校媒力量”這一活動主題開展一系列的活動,主要包括：新聞采寫編技能大賽，聚焦征文比賽，我是記者、我愛記者體驗活動，校園生活美與丑隨手拍活動。
八、活動負責人。
xx。
九、活動成果展示。
活動中的部分優(yōu)秀作品將進行集中展示，分為優(yōu)秀圖文作品展和圖片攝影展。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇十
以“服務于信息宣傳，服務于教育教學，服務于學校管理，服務于學生發(fā)展”為目標，通過開展采訪、征文、講座、攝影等豐富多彩的實踐活動，普及新聞采訪、攝影、寫作、編輯等基本知識，提高學生語言表達能力和社會實踐能力，為學生搭建起豐富課外知識、增長才干，培養(yǎng)綜合素質的平臺。
1、品學兼優(yōu)，喜歡攝影并熱愛寫作的學生。
2、誠實、正直、認真負責、積極進取的學生。
3、不怕吃苦、不怕累的學生。
4、自尊自愛并樂于助人的學生。
校園小記者社團主要以校園網、校報、校園廣播、文學社等為依托，以專題講座和實踐相結合的方式開展活動。（主要跟蹤關注學校開展的各項活動：升旗儀式、主題班會、年級動態(tài)、社團活動、班級特色活動等）。
集中培訓主要內容：
第一講：小記者的基本知識和應具備的能力。
第二講：新聞攝影。
第三講：記者采訪常識及技巧。
第四講：新聞稿的基本寫作技巧。
第五講：采訪禮儀知識。
1、集中培訓或交流講座每周四下午課外活動。
2、密切跟蹤學校工作動態(tài)或其它新聞熱點即時組織采訪活動。
第1周：建團并召開社團成員會議，學習活動章程，讓小記者們盡快進入角色。
第2——3周：邀請專業(yè)老師或自主開設培訓課程，了解小記者的基本知識和應具備的能力。培訓簡訊寫作、新聞采編、語言表達等，普及有關，常識提高小記者的語言表達、作文和新聞寫作能力。
第4周：了解掌握新聞攝影常識，進行有關培訓。
第5周：采訪禮儀知識。
第6——18周。
1、培訓期間，主要是理論與實踐想結合，以培訓為主，以適當的集體實踐活動為輔，培訓結束后，以實踐活動為主。關注新學期開學新氣象，關注曝光校園不文明現象（校園曝光臺），關注學校、年級、班級的系列活動，如特色主題班會、高效課堂建設、運動會，師德學術論壇、名師工作室活動，校本特色課程開展、選課走班等，及時寫好通訊報道。負責校園各類社團活動的.報道工作。
2、深入學生群體，關注學生思想及活動動態(tài)，挖掘學生身邊的好人好事，宣傳報道優(yōu)秀師生的典型事跡，介紹優(yōu)秀學生的學習方法等。
3、加強與教師的溝通與交流，架起學生與教師溝通的橋梁。
4、加強與校園廣播臺和文學社的聯系，及時采稿、供稿，擴大宣傳效應。
5、通過組織校內活動，讓學生盡快熟練掌握采訪基本常識和活動流程，然后嘗試組織社區(qū)采訪活動，拓寬視野，提升社會閱歷，提高社會實踐能力和綜合素質。采訪主題由小記者們根據大家比較關注的問題自主商議決定。
6、交流講座：優(yōu)秀小記者從新聞報道撰寫、新聞采訪（新聞點捕捉、采訪技巧等）、攝影作品拍攝藝術等方面讓一些優(yōu)秀學生進行現身說法，互相交流，共同提高。
7、《今日四中》小記者團攝影作品展。
8、“小手拉大手”活動。在可能的情況下，與教體局聯系，邀請陰平電視臺大記者來我校與小記者座談，向大記者學習寫作、采訪的基礎知識。或者在條件許可的情況下，組織小記者代表參加大記者的參加采訪活動，鍛煉小記者們的綜合能力。
9、《今日四中》小記者團期末優(yōu)秀新聞稿件評選和“優(yōu)秀小記者”評選。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇十一
各學院、醫(yī)院團委，各團工委，直屬團總支，各校級學生組織：
為慶祝第x個中國記者節(jié)，全面展現校園學生新聞工作者積極向上的精神風貌，推進校園學生媒體的人才梯隊建設，提升學生記者的專業(yè)素養(yǎng)，促進我校校園學生宣傳媒體更好更快發(fā)展，決定舉辦2016年校園學生記者節(jié)系列活動。具體安排如下：
華夏赤子繪中國夢xx青年傳記者情。
2016年x月至x月。
校青年宣傳中心。
(一)舉辦團學信息工作研討會。組織全校學生記者及信息員代表舉行研討會，交流討論我校團學宣傳工作的現狀和發(fā)展，探討微博、微信等校園新媒體的運營,進一步規(guī)范校園團學新聞工作。
(二)舉辦校傳媒精英訓練營之記者節(jié)專題培訓班。邀請知名媒體人開辦記者培訓講座，進一步提高我校學生記者的綜合素質，更好地為學校信息傳播和校園文化建設貢獻力量。
(三)開展2016年校園“優(yōu)秀學生記者”、“優(yōu)秀學生編輯”評選活動。集中表彰一批為學校團學工作新聞報道和信息工作等做出貢獻的學生記者和學生編輯。
(四)舉辦第五屆校園記者風采挑戰(zhàn)賽。通過舉辦記者風采挑戰(zhàn)大賽，為校園記者搭建一個展示個人風采的舞臺，增進學習和交流，提升業(yè)務素質，豐富校園文化生活。
(一)各單位要廣泛宣傳、精心組織、認真落實本屆記者節(jié)系列活動。要結合自身實際，開展形式多樣、內容豐富的記者節(jié)配套活動，為學生記者搭建展現風采、增長才干的平臺，讓更多的學生參與其中，得到鍛煉和成長。
(二)請各單位要安排專人及時送報各項活動的信息和材料，向承辦單位通報活動進展和成果。
(三)各項活動具體事宜會另行下文，如有異議，請聯系校團委宣傳部、校青年宣傳中心，聯系人：xx，xx。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇十二
1.聯系好講座老師。(學術部)
2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強聯系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
4.對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。(第二小組)
5.去報告廳布置會場。(第三小組)
6.講座當天買好水等物資。(第四小組)
7.確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。(第四小組)
9.聯系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2.點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
4.由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.
7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8.講座結束.組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.
1.水：x瓶xy元=z元
2.宣傳板：x元
3.布置會場所用氣球：x元
4.總計：x元
十活動總結：
學校記者節(jié)活動策劃方案篇十三
春天到來了，小朋友們尋春踏青，感受大自然的變化與魅力。同時。
增強同學之間的`交流，培養(yǎng)大家的感情，豐富課余生活，開拓視野，并提高寫作水平。
周六／日上午。
白馬湖公園、鯤鵬教育教室。
30—40名小記者、教師一名、領隊一名。
1、九點在報社接小記者。
2、九點半到達白馬湖公園參觀，歷時一小時。
3、十一點返回鯤鵬教育教室，并由語文老師帶領開始寫作。
4、十二點結束，留下作文，評比出一二三等獎，以作日后跟家長溝通，送小記者回報社。
作文分出一等獎，10％、二等獎20％、三等獎70％，通知家長集中來領取獎品。
一等獎報名8折優(yōu)惠。
二等獎及三等獎報名9折優(yōu)惠。
1、在指定的時間和地點集合。
2、各成員要服從安排，不能單獨行動。
3、老師及工作人員做好本職工作。
4、保護環(huán)境，不亂丟垃圾。
5、不到危險的地方玩。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇十四
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
一、情境導入。
第二主題：中秋實踐活動1、設計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。
四、小結。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇十五
微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。
學會微笑，學會真心真意微笑，也就學會了存世最基本但也最好的技能!
1、為了讓學生了解“世界微笑日”這個節(jié)日，如成立的背景、意義；
2、讓學生學會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解；
3、以微笑來感染彼此，讓學校氛圍變得溫馨，更適合學生學習。
xx學校。
5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動的準備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。
2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學生。
3、活動當天：
08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準備活動節(jié)目上報，并致祝福詞。優(yōu)秀學生代表致辭和講話。
08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應節(jié)日即可，不必過分鋪排。
10:30——節(jié)目結束，活動告一段落，回各班休息。
10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12:00——午休
14:00——結束午休，進行下午活動。這一階段是進行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進行。
16:00——答辯比賽結束，年級組長總結發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結束。全校集合，校長做活動總結發(fā)言。發(fā)言結束后散會?；顒拥酱私Y束。
學校記者節(jié)活動策劃方案篇十六
今年3月5日是學雷鋒活動xx周年紀念日，xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地，激勵了無數的人奉獻愛心，參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設者，我們更要從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。
3月5日學雷鋒日下午。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負責，大隊部檢查）。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束后將活動方案交大隊部存檔。（負責人：楊芳、任登珍、陳小英）。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負責人：徐榮、李鳴）。
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。（負責人：王素蘭、雷世生）。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點：新華書城前（負責人：李靜、何勁松、沈建平）。
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負責人：李靜（大）、何勁松、李靜（?。?、學校行政成員隨點）。
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責人：呂碧華、祁燕）。
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區(qū)取得聯系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
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