讀書是一種與作者的靈魂交流的過程，讀后感是我們與作者的對話，是我們對書中思想的回應(yīng)。寫讀后感并不是一件簡單的事情，它需要我們對所讀內(nèi)容的理解能力、分析能力和表達(dá)能力。首先，在寫讀后感之前，我們應(yīng)該對所讀作品的主題、情節(jié)、人物等有一個(gè)較為全面的了解。其次，我們要注重自己的閱讀體悟，深入思考作品給予我們的感受和啟示。同時(shí)，寫讀后感要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性，通過適當(dāng)?shù)姆侄?、過渡等方式來展現(xiàn)自己的思維和情感。最后，審查和修改是寫讀后感過程中不可忽視的一環(huán)，通過不斷地反復(fù)修改，使得讀后感更加準(zhǔn)確、完整、有力。以下是一些讀者對于作品的感受和評價(jià)的讀后感，每篇都有不同的觀點(diǎn)和體會。
喬布斯傳的讀后感篇一
無論身在天涯海角，無論身隔萬里重洋，你可以立刻看見我，我可以瞬間聽到你，你可以很快知道我，我可以快速了解你。這就是科技時(shí)代的世界，信息時(shí)代的生活。
電腦科技的誕生、普及和發(fā)展，改變了和正在改變著我們的世界，改變著我們的生活。
暑假，由于對電腦的癡迷，我再一次捧讀了《喬布斯傳》，再一次認(rèn)識了喬布斯——一個(gè)讓我欣賞和崇拜的神話！
《喬布斯傳》詳細(xì)而深刻地記錄了喬布斯坎坷跌宕的一生，但他卻以不變的理念，一次次地走過人生的低谷，迎來成功和掌聲。
1976年，正值青春年華的他，伴隨著第一部繪圖電腦imac，和一個(gè)新it公司“蘋果”的誕生，逐漸走進(jìn)了人們的視野。人們記住了那個(gè)非凡的面孔——史蒂夫.喬布斯。
10年后，當(dāng)滿目蒼夷的蘋果深陷危機(jī)之時(shí)，喬布斯臨危受命，硬是將其從泥潭中拯救了出來，用他的智慧和遠(yuǎn)見。
隨之而來的是“蘋果”風(fēng)靡于各地時(shí)尚的街頭……。
人們看到了蘋果的實(shí)力，也看到了喬布斯的才華。
當(dāng)20世紀(jì)的電腦還在用電波與我們交流時(shí)，喬布斯賦予了它一個(gè)窗口，從此，電腦可以將內(nèi)部的信息通過圖案和文字向我們展示出來，電腦第一次有了生命。
當(dāng)21世紀(jì)的手機(jī)還沒有擺脫按鍵的束縛時(shí)，喬布斯刪去了繁瑣的按鈕，從此，手機(jī)只需手指在屏幕上觸碰就能完成所有需要的任務(wù)，手機(jī)變得簡單得不能再簡單。這些具有劃時(shí)代意義的產(chǎn)品，需要極大的心血和不同于常人的智慧，所以有人說“21世紀(jì)需要有創(chuàng)新思維的人才，需要喬布斯”。
雖然喬布斯有著縱橫捭闔、自由不羈的性情，我們無法學(xué)到，雖然喬布斯充滿傳奇色彩的人生更是可遇不可求，但喬布斯在創(chuàng)新道路上的思想和理念卻值得學(xué)習(xí)；他對科技的熱愛，對創(chuàng)新的癡迷，對設(shè)計(jì)理念的敏感，值得學(xué)習(xí)。
我們的社會之所以能夠有如此飛躍的變化，靠的就是層出不窮的新科技。然而，在新時(shí)代的社會下，許多人的思維變得模式化，單一化。他們僅僅是依靠多年的經(jīng)驗(yàn)，卻很少有少時(shí)的好奇、幻想和新意。所以我們不能因模式化的教育而禁錮自己的思想和心智。我們要在傳統(tǒng)中尋找突破的瓶頸，在科技下綻放屬于自己獨(dú)特思維的火花。
10年后的今天，蘋果已由之前的一粒種子，成長為一顆大樹，它背負(fù)著喬布斯的精神。我們注視著、期待著，希望這顆大樹有朝一日能夠綻放出創(chuàng)意的花朵，結(jié)出更神奇的“果實(shí)”。
喬布斯傳的讀后感篇二
最近看到所有的人都在瘋狂的追逐蘋果iphoto，有錢沒錢，都買蘋果，《喬布斯傳》讀后感---瘋狂的蘋果(1)。所有人的癡迷，令我覺得驚訝，iphoto的神奇力量來自哪里？本來我對智能手機(jī)并不感冒，可能因?yàn)橘I不起；但是當(dāng)我從北京培訓(xùn)回來，看到同班學(xué)員特別是年輕人的新生活方式，感覺自己已大大落伍，所以想到努力追趕。
為了一探這種神奇，我決定對蘋果的領(lǐng)軍人物喬布斯一探究竟，毅然訂購了這本《喬布斯傳》。雖然我曾經(jīng)通過當(dāng)當(dāng)網(wǎng)送過給一同組學(xué)員，但我是沒有拜讀過該書的。中午時(shí)候書送到了我的桌面上，本想先隨便翻翻，但一看便開始吸引了我，冒著被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，一口氣看了前面的70頁。
書中說到，原來喬布斯是一個(gè)被遺棄的孩子，他的父母都是大學(xué)生，但他的養(yǎng)父母缺是高中都沒有讀完的機(jī)械師和記賬員。養(yǎng)父母勉強(qiáng)供養(yǎng)他讀完小學(xué)和中學(xué)，在小喬布斯的堅(jiān)決態(tài)度下上了學(xué)費(fèi)最貴的私人學(xué)校，缺又中途輟學(xué)。很早喬布斯便得知他是被遺棄的孩子，養(yǎng)成了他獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的性格；在很早的時(shí)候，他便發(fā)現(xiàn)自己聰明而又反應(yīng)敏捷。
這讓我想起美國前總統(tǒng)，他的父親是非洲來的演講家，雖然父親在他2歲的時(shí)候便離開他，但是成年的美國前總統(tǒng)也是繼承了父親演講的特長。同是不太順利的童年，但是美國前總統(tǒng)還是在白人學(xué)校學(xué)習(xí)，并考取了著名大的大學(xué)，并順利畢業(yè)。美國前總統(tǒng)和喬布斯，成長經(jīng)歷大大不同，但并不因?yàn)椴煌昝赖募彝ィト松姆较?，窮人家的孩子同樣可以很出色。他不同于另一個(gè)天才---比爾.蓋茨。他出生顯赫世家，卻也在哈佛大學(xué)輟學(xué)，創(chuàng)辦了個(gè)人電腦公司。聯(lián)想到身邊的被收養(yǎng)的兒童，他們成年后都存在性格缺陷，心理的陰影影響了他們的工作、生活，心理脆弱；但喬布斯卻心理堅(jiān)強(qiáng)。
喬布斯的信奉佛教，但卻與創(chuàng)造科技產(chǎn)品不沖突，也讓我想到人確實(shí)是最好有一定的信仰。有信仰而不盲目崇拜。信仰不是為了逃避現(xiàn)實(shí)的苦難，而是為了心靈提升到更高的境界。雖然我并沒有信奉任何的信仰，但是我以后也會教育孩子信奉某一種，哪一種都無所謂。
令我印象深刻的另一點(diǎn)，喬布斯也是淘氣搗蛋的孩子。因?yàn)樯蠈W(xué)前，母親就教會他基本的閱讀，讓他覺得上學(xué)枯燥無趣，他卻是喜歡搞惡作劇的家伙，小學(xué)到大學(xué)多次被退學(xué)，他吸毒、早戀、叛逆，好像無惡不作。雖然還沒看到后面的成功經(jīng)歷，但從這點(diǎn)卻發(fā)現(xiàn)他和很多企業(yè)家一樣，小時(shí)候都是不愛學(xué)習(xí)的家伙。這讓我感覺郁悶，難道美國的教育也是和中國的應(yīng)試教育一樣無用，一樣的只是培養(yǎng)無創(chuàng)造力的學(xué)生嗎？難道聽話、學(xué)習(xí)好的學(xué)生，到最后都是被別人領(lǐng)導(dǎo)嗎？難道不善表達(dá)，注定不能成功嗎？面對別人說的不愿讀書、讀書無用，我們是該叫別人要讀還是不讀呢？哦，忘了這是商業(yè)社會，是社交社會，有社交才有可能成功。
但是，小時(shí)候的喬布斯，確實(shí)顯露了在電子方面的天分和巨大興趣。他一直在電子方面投入的巨大熱情，讓他有機(jī)會和天才的工程師合作，從而創(chuàng)辦蘋果公司。這也讓我想到，家庭確實(shí)能夠給孩子提供未來成功的教育氛圍。雖然老喬布斯是個(gè)高中未畢業(yè)的機(jī)械師，但是小喬布斯確實(shí)是從養(yǎng)父那里認(rèn)識到、學(xué)到基礎(chǔ)的電子知識，并產(chǎn)生熱情；而老喬布斯在修理汽車從而出售當(dāng)中，也讓小喬布斯學(xué)會怎樣討價(jià)還價(jià)。父母是孩子的最好榜樣，父母拿出足夠的熱情與耐心培養(yǎng)孩子，把更多的時(shí)間與孩子在一起，孩子就能從父母身上學(xué)到更多，孩子的成功，離不開父母的家庭熏陶；反過來說，個(gè)人得成功，也必定是對某樣?xùn)|西投入激情，才可能成功，三心兩意，得過且過，絕不會成功。這是我對教育孩子方面的啟發(fā)。
喬布斯確實(shí)是天生的領(lǐng)袖?？赡芤?yàn)楸贿z棄的經(jīng)歷，讓他天生的獨(dú)立與天生的控制欲。他總能通過專注的眼神，強(qiáng)大的心理，去征服別人。他總能想辦法讓別人信服自己。在技術(shù)層面，他雖然不是一流的專家，但是他卻追求完美，在別人看不到的背面，也追求一流品質(zhì)；在音樂與精神層面追求極致，追求藝術(shù)與科技的完美結(jié)合。同樣的，他在個(gè)人與公司的成長過程中，也得到了很多貴人的相助。這些貴人卻又是喬布斯的個(gè)人魅力所引來的。
但是看到這里我也心情沉重，喬布斯因電腦時(shí)代、手機(jī)時(shí)代而讓蘋果越來越大，但在我們的這個(gè)時(shí)代，我們還能創(chuàng)造奇跡嗎？也許現(xiàn)在機(jī)會會少，但是創(chuàng)造力是無窮的，以前誰又能想到電腦會出現(xiàn)、手機(jī)可以這么玩，飛船可以飛到外太空，高鐵可以從深圳通到北京？我們是滿足現(xiàn)狀、知足常樂，在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績；還是勇于探索、敢于幻想，爭取一切機(jī)會創(chuàng)業(yè)呢？我們的創(chuàng)業(yè)的機(jī)會在哪里呢？也許機(jī)會是有的，最重要的是要善于抓住機(jī)會。
喬布斯傳的讀后感篇三
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看完了喬布斯傳，真的感慨，我從應(yīng)該學(xué)到不少他的用人之道，產(chǎn)品研發(fā)能力和市場銷售能力真的是天才，世界只有一個(gè)喬布斯，我們不能成為他那樣，無法復(fù)制他的成功經(jīng)歷，但我們可以學(xué)習(xí)他不少東西，我也曾想創(chuàng)業(yè)，也曾經(jīng)激情過，但我真的視其為以后的創(chuàng)業(yè)榜樣，我是一個(gè)樂觀主義者，喬布斯時(shí)代從此結(jié)束，他的精神永遠(yuǎn)在，但蘋果公司會好好的，當(dāng)初年輕的喬布斯的一句經(jīng)典語錄我永遠(yuǎn)會記得，當(dāng)初自己力邀百事經(jīng)理斯卡利出任蘋果ceo。
對他說“你愿意一輩子賣糖水呢，還是想改變世界”面對這個(gè)問題，大部分有激情的人都會選擇后者，但斯卡利后來把喬布斯掃地出門，不過我贊成喬布斯，因?yàn)橐粋€(gè)能掌握蘋果未來的人，換個(gè)角度，我也會這樣，最后他的一句話，“人生中最重要的決定不是你做什么，而是你不做什么？喬布斯去了，但他改變了電子數(shù)碼產(chǎn)品的未來，永遠(yuǎn)懷念喬布斯，這個(gè)曾經(jīng)和蓋茨兩個(gè)全球最大it企業(yè)的掌門，相逢一笑敏恩仇，他的人格魅力，做人做事創(chuàng)業(yè)風(fēng)格，永遠(yuǎn)激勵(lì)我在未來的道路上越走越遠(yuǎn)，在以后如果創(chuàng)業(yè)道路給我指導(dǎo)，世界因喬布斯變的更美好，更精彩。
喬布斯傳的讀后感篇四
喬布斯是前蘋果電腦公司的創(chuàng)始人，他領(lǐng)導(dǎo)的蘋果公司出品的mac、ipod、iphone、ipad等產(chǎn)品推進(jìn)了電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展并深受全世界消費(fèi)者的歡迎，被很多人奉為神一般的人物。此外他領(lǐng)導(dǎo)下的皮克斯動(dòng)畫工作室也憑借《玩具總動(dòng)員》、《海底總動(dòng)員》等動(dòng)畫電影成為了了世界上最酷的動(dòng)畫工作室。他，可以說是一位真正意義上改變了世界的人物。
喬布斯在工作和生活中，都是一個(gè)極其討厭的人。固執(zhí)、毒舌、暴躁，具有強(qiáng)大現(xiàn)實(shí)扭曲力，換句話說，就是能把死的說成活的，能把別人的“偷”過來當(dāng)作自己的。就是這樣一個(gè)人，這樣一個(gè)并不太負(fù)責(zé)任的丈夫和父親，卻締造了蘋果帝國。幾十年過去了，他和朋友在車庫制造出蘋果電腦的故事，還在被人們津津樂道。喬布斯為什么能夠帶領(lǐng)蘋果不斷創(chuàng)新，改變世界？他對產(chǎn)品有著近乎偏執(zhí)的追求，小到一顆螺絲釘，一張幻燈片，他都會反復(fù)檢驗(yàn)、測試很久，直到自己認(rèn)為是完美為止。在他的眼里只有完美的產(chǎn)品，而沒有好的產(chǎn)品。因?yàn)楹玫漠a(chǎn)品不一定完美。他的每一項(xiàng)讓全球矚目的產(chǎn)品，都是在他的這種執(zhí)著的作用下，震驚全世界。當(dāng)每一個(gè)消費(fèi)者拿到手中的產(chǎn)品后，他們會發(fā)現(xiàn)，蘋果公司的產(chǎn)品不僅僅是電子商品，還是一件藝術(shù)品。
看完全書，我覺得是因?yàn)閱滩妓箓€(gè)人具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、商業(yè)頭腦。
2、領(lǐng)導(dǎo)才能。
3、完美主義。
4、長遠(yuǎn)目光。
5、極度熱愛他的事業(yè)。
事業(yè)成功的因素雖然有很多種，但自信、激情、創(chuàng)新、開放這四個(gè)因素元素缺一不可。因?yàn)樽孕?，所以能?jiān)定自己的立場，相信自己的判斷；因?yàn)橛屑で?，所以才能快速行?dòng)，有面對困難的毅力；因?yàn)閯?chuàng)新，才能不斷適應(yīng)市場的需求，激發(fā)客戶的消費(fèi)欲望；因?yàn)殚_放，所以創(chuàng)新才有更大的空間，才能盡最大可能激發(fā)每個(gè)人的潛力。
喬布斯的眼光長遠(yuǎn)，在商品市場，它采用的營銷手段、產(chǎn)品的包裝都可以增添商品的吸引力，我們不是喬布斯，但是對于我們自身的工作和生活來說，或許我們應(yīng)該多一點(diǎn)堅(jiān)持，讓自己的個(gè)人升值。并不一定需要我們隨波逐流的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)提高自己的同時(shí)，我們可以堅(jiān)定自己的立場，采納別人的建議，讓自己在未來的路上自信、激情和創(chuàng)新。
喬布斯傳的讀后感篇五
在密友的推薦下入讀了喬布斯傳，每天半個(gè)小時(shí)堅(jiān)持下來，對喬布斯這個(gè)人的了解越來越深。他可以說是一個(gè)徹徹底底的傳奇人物，無論是出身、天賦、性格都如此非同尋常。
喬布斯是一個(gè)棄兒。在他出生時(shí)，親生父母因?yàn)樽诮绦叛龅膯栴}無法被家人接受結(jié)為連理，無奈將喬布斯托付給愿意收養(yǎng)他的人家。親生父母家境優(yōu)越，接受過良好的教育，在為喬布斯尋找養(yǎng)父母時(shí)提出了一條硬性要求，那便是對方必須有大學(xué)文憑。
可惜，原本安排好的律師夫婦想要領(lǐng)養(yǎng)女兒，喬布斯最終被機(jī)械師老喬布斯收養(yǎng)，但生母要求老喬布斯夫婦簽訂協(xié)議存一筆供喬布斯上大學(xué)的教育資金。善良樸實(shí)的老喬布斯夫婦同意了。從這里可以看出生母對教育的重視，反映了受教育程度高的父母對子女受教育的重視也極高。
在喬布斯的成長中，受父親的影響頗深。父親是一個(gè)做事極其認(rèn)真、追求完美的機(jī)械師，即使在別人看不到的地方也很用心。大概是父親的專注、熱愛與追求完美從小感染著喬布斯吧，喬布斯后來也成長為了一個(gè)出了名的完美主義者。
我常常覺得，完美主義者能干出大事的幾率要高得多，大衛(wèi)芬奇可以為了一個(gè)鏡頭拍上百次，艾瑪沃特森總是吹毛求疵想要將事情做得最好，反而現(xiàn)實(shí)中走中庸路線的往往安于現(xiàn)狀，守著自己的一方小田地，難有作為。
但曾有一位長輩教導(dǎo)我說，追求卓越與安于現(xiàn)狀并無貴賤之分，如果你想要大放異彩，那便不斷超越自己，但不要抱怨自己犧牲了時(shí)間和樂趣；如果你只想平安喜樂，那安于現(xiàn)狀無可指摘，但不要自怨自艾沒有好的機(jī)會青睞自己。
不得不說的是，喬布斯是個(gè)天才。他是個(gè)天生的領(lǐng)導(dǎo)者，有著極為敏銳的商業(yè)嗅覺。當(dāng)他的好友——一位智商超群但情商近乎為0的天才工程師在他的慫恿加鼓勵(lì)下創(chuàng)造力第一臺apple時(shí)，他非常樂意與計(jì)算機(jī)愛好者分享他的成果，想要把這一卓越的設(shè)計(jì)免費(fèi)貢獻(xiàn)給別人。他是個(gè)非常可愛但又靦腆，十分正義，善良又道德感十足的小伙子。喬布斯跟他完全不同，他不愿意沃茲的成果被別人所用。每次沃茲設(shè)計(jì)了很棒的東西，他都會找到辦法來賺錢，也知道怎么說服沃茲。這次也是，他為沃茲描繪出擁有一家屬于自己的公司的美好圖景。
一位有著超強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的商業(yè)領(lǐng)袖和一位擁有出色電路技術(shù)的大牛工程師，互相欣賞，一拍即合，于是蘋果公司就這樣成立了。他們倆稱得上是最佳拍檔，沃茲負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)產(chǎn)品，喬布斯負(fù)責(zé)營銷與包裝，兩人的合作讓蘋果公司發(fā)展越來越壯大。
喬布斯視蘋果為自己的孩子，他對每一個(gè)細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都精益求精，這一點(diǎn)被大家熟知。為了一個(gè)外包裝，他可以去請有名的技術(shù)顧問來設(shè)計(jì)。他常常能從有名的設(shè)計(jì)中尋找靈感，將某一瞬間的靈感應(yīng)用于蘋果的設(shè)計(jì)中。他也十分善于找到能為自己工作并勝任不同崗位的能人，很善于從各位前輩身上學(xué)習(xí)。在他創(chuàng)辦蘋果初期，有一位像父親一樣的人，教授給了他很多關(guān)于市場和銷售方面的經(jīng)驗(yàn)，他叫馬庫拉，創(chuàng)立了蘋果營銷哲學(xué)，其中強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)。第一點(diǎn)是共鳴，第二點(diǎn)是專注，第三點(diǎn)是灌輸。
喬布斯深刻地理解了這套哲學(xué)并將它用在了以后的產(chǎn)品中。他足夠了解消費(fèi)者的需求，聚焦于一系列核心產(chǎn)品，一直關(guān)注，有時(shí)甚至過度關(guān)注營銷策略、產(chǎn)品形象乃至包裝的細(xì)節(jié)。這種對用戶體驗(yàn)的極致追求除了天性以外，可能也有受到給予他指導(dǎo)的貴人的影響吧。
喬布斯的才華和能力毋庸置疑，也因此受到大家的擁戴，但他的性格卻十分不討喜。他時(shí)而異常熱情，時(shí)而冷漠得嚇人；時(shí)而揮斥方遒，時(shí)而又因控制不住自己而嚎啕大哭；他性格極端，在他眼里別人的作品非好即壞，所以常常聽到他說“你做的都是屎”；他對員工十分苛責(zé)，但又有著讓手下相信他們能做成任何事情的魅力。
和這樣一個(gè)精神分裂者的上司一起共事，怕是得有很強(qiáng)的承受能力及工作能力才能忍受的了吧。果然，能適應(yīng)和喬布斯工作的都是適應(yīng)能力極強(qiáng)，能夠極快成長起來的壯士，大概這就是現(xiàn)實(shí)版“不能摧毀你的，終將使你強(qiáng)大”。
也正因?yàn)閱滩妓沟目霖?zé)，無論在工作還是私人生活中，他的身邊常常都真正的強(qiáng)者，而不是諂媚者。喬布斯的復(fù)雜之處還在于，他是個(gè)毫無爭議的偉人，卻甚至稱不上是一個(gè)好人。
他不care自己破產(chǎn)還是億萬富翁，他志向高遠(yuǎn)，一心想創(chuàng)造未來，造福世人；但在商業(yè)化的道路上，他也曾有過見不得光的行為，比如在創(chuàng)辦蘋果前，他欺騙沃茲，私吞了一部分賞金；他帶領(lǐng)員工走向財(cái)務(wù)自由，卻不愿給一直陪伴公司成長卻因制度無法享受公司福利的員工恩惠。
這點(diǎn)上沃茲這是一個(gè)完全的有點(diǎn)可笑的好人。沃茲不在乎自己拿到多少錢，心甘情愿拿自己的股權(quán)安慰老員工，他像個(gè)笨拙的天使。這又不禁讓我想到了月亮與六便士，主人公畫家思特里克蘭德癡迷于畫畫，對繪畫有著極高的天分，他不修邊幅，無欲無求，除了畫畫心里對任何事情都不在意，而他的朋友——蹩腳的畫家施特略夫把他當(dāng)成上帝，照顧他，忍受他的嘲諷，甚至愿意為了出軌的妻子放棄一切，一個(gè)是殘忍的惡魔，一個(gè)是可笑的好心人。
難道天才都是這么特立獨(dú)行，遺世獨(dú)立，與眾不同，精神分裂嗎？很想體驗(yàn)一把驚世駭俗的天才生活呢。
喬布斯傳的讀后感篇六
讀完《喬布斯傳》不禁有些感慨，這里不轉(zhuǎn)述故事，也不發(fā)表意見，只是在通過書本窺探完喬布斯一生后，做一個(gè)總結(jié)，與偉大的人照過鏡子之后，看看我們能提升些什么。
史蒂夫·喬布斯生于慌亂，死于悲慘。他的一生與絕大多數(shù)人都不一樣，或許這和他的成就超過絕大多數(shù)人有聯(lián)系。他成長于一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)家庭，但是他的養(yǎng)父母為了履行對他生母的承諾，用盡全力供他上了大學(xué)。他只上了一學(xué)期大學(xué)，便開始了創(chuàng)業(yè)之路，這也和他自幼對電子癡迷有關(guān)。
他是一個(gè)特別的人，他崇尚佛教，去印度朝圣，做禪修，冥想。他是一個(gè)素食主義者，他認(rèn)為吃素就不用洗澡，因此常被周圍的人詬病衛(wèi)生問題。他是一個(gè)偏執(zhí)狂，當(dāng)他專注于一件事的時(shí)候，什么都可以忽略。他是一個(gè)追求完美的人，堅(jiān)定的認(rèn)為軟件和硬件必須要融為一體。
他要打造完美的產(chǎn)品，而不是為了利潤，他要真正的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品即服務(wù)，而不是為了兼容性去組裝硬件和軟件。喬布斯認(rèn)為，用戶根本不知道自己想要什么，“你要是問他們想要什么，他們會說想要一匹更快的馬”，他要用超前的眼光，打造出具有藝術(shù)性的，用戶都不知道自己原來需要的產(chǎn)品。他想讓蘋果成為一個(gè)偉大的公司。
他被迫從自己創(chuàng)辦的公司離職，但是他依然強(qiáng)大。創(chuàng)辦了偉大的公司皮克斯動(dòng)畫，代表作品有《玩具總動(dòng)員》。他認(rèn)為專業(yè)于科技的人不懂藝術(shù)，專業(yè)于藝術(shù)的人不懂科技，而他是兩者都懂的人，于是有了皮克斯。其實(shí)任何一門專業(yè)上升到一定的高度，都是藝術(shù)，而喬布斯一開始就站在最高峰往下看。
沒有了喬布斯的蘋果就沒有了靈魂，于是他又回來了。接著推出了一系列驚世駭俗的產(chǎn)品，iphone，ipad等等。他還想將他的一體化，簡潔化理論運(yùn)用在生活中各種各樣的電子產(chǎn)品中，可是他沒有時(shí)間了。素食主義的喬布斯釋放了太多的能量，他給世界帶來了美好的一面，但是胰腺癌卻剝奪了他的肉體，讓他不斷消瘦，最終逝于56歲。
喬布斯傳的讀后感篇七
一個(gè)閑暇的周末，偶然翻開《喬布斯傳》，細(xì)細(xì)看完這位蘋果創(chuàng)始人喬布斯的傳記，受益匪淺。
我一向?qū)鞑フ芰康膫饔洉惶信d趣，因?yàn)槲艺J(rèn)為每個(gè)人都有自己的境遇，我們生活的環(huán)境有所不同，就算看了那么多正能量，到頭來還是得自己去生活中領(lǐng)悟。但是這本《喬布斯傳》讓我感受到這位it界巨人的偉大和神奇。他為世界帶來了那顆缺口的蘋果，讓iphone引領(lǐng)了手機(jī)行業(yè)的發(fā)展，也讓ipad、macbook引領(lǐng)了平板以及筆記本電腦行業(yè)的發(fā)展。他用自己的人生為我們驗(yàn)證了一個(gè)人可以把生命活成一個(gè)傳奇，他的精神和行動(dòng)力也讓后人備受鼓舞。
喬布斯的生命頗有傳奇色彩，他青年時(shí)期初創(chuàng)蘋果，當(dāng)時(shí)蘋果未能被世界公認(rèn)，后來他中斷了創(chuàng)業(yè)之旅，歷經(jīng)漂泊后再次重返蘋果并研制出ipod、iphone和ipad等產(chǎn)品。簡潔的外觀、人性化的系統(tǒng)功能等優(yōu)點(diǎn)，讓蘋果企業(yè)下的產(chǎn)品快速俘獲了消費(fèi)者的心。
喬布斯56歲便離開了這個(gè)世界，當(dāng)是他倏忽消逝的肉體并不能摧毀他的靈魂和品質(zhì)。他的成功與財(cái)富不是偶然的，而是必然的。喬布斯是一個(gè)有信仰的人，他為產(chǎn)品賦予理想色彩，永遠(yuǎn)追求并享受著探索的快樂。他把意念轉(zhuǎn)為行動(dòng)，把行動(dòng)化為產(chǎn)品。在蘋果手機(jī)上，我們足以看出喬布斯對極致和理想的不懈追求。喬布斯敢于創(chuàng)新，在諾基亞盛行的年代，他推出一款如此簡約的產(chǎn)品，舍棄手機(jī)鍵盤造型、舍棄手機(jī)復(fù)雜的外觀元素，讓每個(gè)人一目傾心。
喬布斯不懼怕失敗，在他30歲的時(shí)候，他因與管理層產(chǎn)生分歧而被迫離開親手創(chuàng)辦的蘋果企業(yè)，這無疑給他帶去了毀滅性的打擊?？墒?，喬布斯并沒有讓不良情緒停留太久，他振作起來，創(chuàng)辦了next公司，還收購了皮克斯。最后，讓蘋果公司走上世界前沿，獲得全世界的認(rèn)可和稱贊！
后來，我繼續(xù)讀完《喬布斯傳》，對喬布斯的成長經(jīng)歷感慨萬千。
喬布斯的親生父母都是大學(xué)生，當(dāng)初拋棄喬布斯是迫不得已。他們故意拖延領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間，希望雙方的父母能夠同意兩人在一起。最終，喬布斯被保羅和克拉克領(lǐng)養(yǎng)，合同上規(guī)定：他們必須能夠喬布斯上大學(xué)。
保羅是海軍退役的機(jī)械師，經(jīng)常在家里面的車庫里制作家具、維修機(jī)械，小喬布斯對父親精湛的手藝非常佩服，經(jīng)常和父親混在一起。有一天，保羅制作籬笆時(shí)，對喬布斯說：“籬笆的背面雖然別人看不到，但是同樣要做的非常認(rèn)真?！?/p>
這句話對喬布斯影響非常深刻，在蘋果公司創(chuàng)立之后，他經(jīng)常和別人談到。
在喬布斯很小的時(shí)候，他就聽別人說自己是被領(lǐng)養(yǎng)的，親生父母把他拋棄了，特別傷心。但是，養(yǎng)父母并沒有對他做絲毫隱瞞，而是耐心的向他解釋，希望他能理解。之后，每當(dāng)有人嘲笑他的身世時(shí)，他就會很憤怒地說：“他們（養(yǎng)父母）百分之一千是我的父母?！绷硪环矫?，當(dāng)談及親生父母時(shí)，他顯得很草率：“他們就是我的精子庫和卵子庫。”
喬布斯小學(xué)時(shí)特別調(diào)皮，學(xué)校就把情況通知了家長。當(dāng)他父母來到學(xué)校時(shí)，并沒有怪喬布斯，而是對校長說：“錯(cuò)并不在喬布斯，是因?yàn)槟銈儧]有激發(fā)他的興趣?！敝?，學(xué)校專門針對這件事進(jìn)行了討論，決定換一名老師來教導(dǎo)喬布斯。新來的老師對喬布斯關(guān)愛有加，經(jīng)常用獎(jiǎng)品吸引喬布斯超額完成作業(yè)。以至于，喬布斯回憶時(shí)說：“后來我寫作業(yè)就是為了哄老師開心?！比绻麊滩妓股谥袊隙〞缺话謰尦袅R一頓，再被領(lǐng)到辦公室和老師道歉，接著寫自我檢討和保證書。從這件事就可以看到中美在教育理念上的差異，或者是差距，引人深思。
喬布斯年輕時(shí)是一個(gè)嚴(yán)格的素食主義者，并且不注意個(gè)人衛(wèi)生，很少洗澡，身上總是帶有怪味。他去找工作時(shí)，直接被拒之門外，但是經(jīng)理欣賞他的個(gè)性，于是決定把它留下來。但是為了不影響他人工作，公司規(guī)定喬布斯只能上夜班，避開其他職員。喬布斯高中時(shí)經(jīng)常服用，也曾經(jīng)遠(yuǎn)足去過印度尋找精神導(dǎo)師。這些都很讓我吃驚，但是這也許和喬布斯的獨(dú)特的思維方式、迥異的性格的形成有很大的關(guān)系。
喬布斯高中畢業(yè)后，父母決定送他到州立大學(xué)，比如：伯克利大學(xué)和就在他家旁邊的斯坦福大學(xué)，并且可能會得到獎(jiǎng)學(xué)金。但是喬布斯拒絕了，他說：“別人去斯坦福，是因?yàn)樗麄冎雷约合胍檬裁矗稽c(diǎn)藝術(shù)性都沒有，我想要的是富有藝術(shù)性的大學(xué)?！庇谑?，喬布斯堅(jiān)決要求到全美學(xué)費(fèi)最貴的里德學(xué)院，父母沒有辦法，只好答應(yīng)喬布斯。
到了里德學(xué)院，他從來不上必修課，只是上自己感興趣的選修課。他曾經(jīng)選過一門書法課，他說：“這其中蘊(yùn)含的美、歷史意味和藝術(shù)精妙之處是科學(xué)無法捕捉的，這讓我陶醉?！边@也給之后蘋果電腦創(chuàng)新性的創(chuàng)立多樣的字體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，一年之后，他感到給父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太大，決定退學(xué)。他并不是真的想離開里德學(xué)院，只是不想交學(xué)費(fèi)，也不想上那些提不起他興趣的必修課，驚人的是：校方容忍了這一切，允許他繼續(xù)留在學(xué)校，不用交學(xué)費(fèi)?！八幸活w渴求知識的心，這很讓人感興趣，”教導(dǎo)主任說。
喬布斯的好朋友沃茨尼亞克是一個(gè)名副其實(shí)的電子天才，是很多電子迷的偶像。有一天，沃茨把最新設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)拿給喬布斯看，喬布斯被絕妙的設(shè)計(jì)震撼了，喬布斯敏銳的覺察到這個(gè)可以賣很多錢，極力的勸說想把它的免費(fèi)公開的沃茨。最終，apple——誕生了！
后來，喬布斯和沃茨成立了apple公司，并且逐漸壯大。apple的成功，我感覺和喬布斯有很大的關(guān)系。首先，喬布斯是一個(gè)徹底的完美主義者。他把每一件產(chǎn)品都當(dāng)作藝術(shù)品，而不僅僅是賺錢的載體。他絕對不允許一切影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素阻礙了蘋果電腦的發(fā)展，他要求硬件和軟件要完美的結(jié)合在一起（所以，大家可能會發(fā)現(xiàn)比蘋果配置高很多的電腦運(yùn)行起來還不如蘋果）。
蘋果公司壯大之后，有很多人加入進(jìn)來，但是每當(dāng)有人企圖把蘋果公司一般化的時(shí)候，喬布斯總是堅(jiān)定的站出來阻止他，盡管可能不被人理解，但喬布斯卻拯救了蘋果很多次。其次，在蘋果公司工作過的人都曾被喬布斯強(qiáng)烈的“現(xiàn)實(shí)扭曲力場”感染過，他們本來覺得不可能完成的事，在喬布斯的一番鼓舞之后，就會全身心投入其中。
通過喬布斯，我看到了自己的缺陷所在。作為一名普通的電氣檢修工，以前，我總以為自己只是一個(gè)普通的工作者，這一生只能跟工具和設(shè)備度過。但是，從今日起，我要像喬布斯那樣，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈，永葆一顆積極樂觀的心，在工作上不斷提高效率，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力所能及的力量！
喬布斯傳的讀后感篇八
喬布斯是一個(gè)對我有巨大影響的人，在看他的傳記之前對他的認(rèn)識只是從網(wǎng)絡(luò)以及媒體的宣傳中得來的，是一個(gè)神一般的人，而在我看完他的傳記后我看到了一個(gè)完整的“人”，一個(gè)完整的喬布斯，他和我們一樣，有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我想，我對他如此的敬仰有幾方面原因：我通過蘋果的產(chǎn)品認(rèn)識了他，又通過他重新認(rèn)識了蘋果，讓我對他和蘋果有了情感的聯(lián)系，同時(shí)，他和我是同一個(gè)星座，情緒化的雙魚，我想我在他身上看到我自己的很多本性——敏感、控制欲、情緒化，雖然沒有他那么激烈的表現(xiàn)，甚至因?yàn)樗屛腋嘈帕酥庇X。
在高中，我的班主任讓我相信主觀意志的力量，喬布斯讓我堅(jiān)定了這個(gè)觀念，可能因?yàn)槲易约簭男牡拙陀憛拸?fù)雜的東西，相信自己的感覺。追隨真心去生活吧！
他的成功沒人可以復(fù)制，任何人的成功都無法復(fù)制，正如他所說的，我們今天所做的一切在以后會串聯(lián)在一起，組成我們?nèi)松能壽E，但是我們今天不知道這些點(diǎn)會以怎樣的方式串聯(lián)，我們可以做的就是用自己僅有的一點(diǎn)天分去表達(dá)自己深層的感受，然后留下一點(diǎn)印記。他讓我重新去思考認(rèn)識自己的重要性，前幾天我問黃老師“我現(xiàn)在想找一個(gè)目標(biāo)去努力，不然會失去方向”黃老師說“打好基礎(chǔ)，了解各種知識，就是你現(xiàn)在的目標(biāo)，你現(xiàn)在是在象牙塔頂端打開天窗的過程?！蔽乙眠@句話時(shí)刻地提醒自己，避免浮躁的心情“stayhungry，stayfoolish”。用初學(xué)者的心去接受一切知識。
還有一點(diǎn)在我看完后希望貫穿在接下來的生活中的是“專注”，專注于我所做的事情，摒除一切的干擾，禪學(xué)中說要摒除“二元性”思維，只活在當(dāng)下，不是以前也不是以后。這需要我不斷的叮囑自己，用喬布斯的話“過程即使獎(jiǎng)勵(lì)”。
在他身上我看到了一種“殘酷的誠實(shí)”，雖然我對這個(gè)不完全贊同，但是值得我學(xué)習(xí)的是對正確的事情的執(zhí)著，為了堅(jiān)持正確，不惜去得罪一部分人，這很難完全做到，但我會經(jīng)常提醒自己。有時(shí)候正確的放棄也是一種堅(jiān)持，前提是知道自己想要什么。要時(shí)常反省自己，如果今天我不再擁有現(xiàn)在所有的外在因素，我自己本身還剩下什么，這就是我要堅(jiān)持一生的東西，我的本性或者說天賦。
在我讀到最后的時(shí)候，我可以感受到他在生命的最后時(shí)候有多么渴望能夠繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的許多想法，我甚至有流淚的沖動(dòng)，因?yàn)槲腋杏X到了那種對生命的無奈，或許誰都不能在離開世界的時(shí)候不留下任何遺憾，也許就等著我們在下輩子去完成。
我想，即使在多年以后我依然會記得喬布斯，以及他對我的影響。
喬布斯傳的讀后感篇九
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《喬布斯傳》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天是花花等這一株?duì)颗；ㄩL大的第97天。
不懂你的為你憂愁，明白你的嘆此生值得一游。
這一句歌詞是在林夕寫給電影《黃金時(shí)代》的推廣曲《只得一生》的最后一句。那部電影是講的蕭紅傳奇的一生的故事。但我卻覺得也以為非常適合喬布斯。
他是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代毋庸置疑的傳奇人物，是現(xiàn)在的所有個(gè)人的電子設(shè)備雛形的奠基人之一。他一生的創(chuàng)造改變了這個(gè)世界，更是在他去世后10年依然的深遠(yuǎn)影響這個(gè)世界。他留給這個(gè)世界的財(cái)富不只有蘋果公司的盈利，更有眾多里程碑意義的改變。
在讀這本書之前，我就曾經(jīng)有過耳聞喬布斯是個(gè)性格乖張陰晴不定的人。但當(dāng)真的在看這本書的時(shí)候，也的確被他青年時(shí)期的所作所為給嚇到了。他對于很多事情的執(zhí)著和追求，至少在我這個(gè)凡夫俗子面前我是完全沒有辦法理解喬布斯的很多生活方式。堅(jiān)持素食我能理解，但我沒有任何辦法認(rèn)為堅(jiān)持素食就可以不用洗澡這一件事情。
我覺得喬布斯離開蘋果的十年是一種幸運(yùn)。人類科技的進(jìn)步發(fā)展速度要與人們的接受能力相適應(yīng)。而對于當(dāng)時(shí)的蘋果來說，已經(jīng)明顯快于人們能夠接受的程度了。人們對于電子設(shè)備了解和使用以及依賴程度，根本沒有到了蘋果公司設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)候的程度。而喬布斯的很多設(shè)想也在被當(dāng)時(shí)的很多技術(shù)限制。喬布斯需要等待世界十年時(shí)間來適應(yīng)產(chǎn)品，適應(yīng)科技。那十年也讓喬布斯成熟了很多，比起年輕時(shí)代他的情緒難以琢磨。十年后再度回歸蘋果的喬布斯已經(jīng)變得成熟了許多。即使依然難以相處，依然擁有這讓人有些厭惡的現(xiàn)實(shí)扭曲場，但他已經(jīng)不會再想年輕時(shí)代那么令人厭惡以及無法忍受了。如果沒有這10年的變化，也很難有之后他再度回歸蘋果之后的輝煌，因?yàn)槎聲廊粫俣劝阉叱鼍帧?/p>
書中也看到了很多喬布斯的個(gè)人偏愛。我以為喬布斯會喜歡像以制作工裝起家的.愛馬仕的衣服，但意外的他居然喜歡帶有很強(qiáng)藝術(shù)感的三宅一生的衣服。我對三宅一生印象最深刻不是它家的衣服，而是它家的香水。在我剛接觸香水的時(shí)候，提到香水二字首先想到的第一個(gè)味道就是三宅一生的一生之水氣息的味道。一個(gè)很清雅的花香調(diào)，因?yàn)椴粠е魏翁鸶凶屓撕茈y判斷性別感，但溫和的氣息又不會讓人覺得疏離。它的那個(gè)瓶身也帶上這瓶香水味道本身的感覺。我是在寫下這段文字的時(shí)候才意識到，這的確跟蘋果的產(chǎn)品很像。
想到那句歌詞的時(shí)候，我正在看到喬布斯跟庫克的相遇。這是我印象中，書中少有的一些在跟喬布斯相處時(shí)，能夠容忍喬布斯性格，甚至被他性格吸引的人。其他人跟喬布斯之間或多或少都有著很多扭著勁的地方。而在10年之后，我們發(fā)現(xiàn)庫克的確是繼喬布斯之后，最適合蘋果公司的人。甚至說，他在某些方面比喬布斯更合適，至少他沒有喬布斯的古怪性格和奇怪癖好。這是更適合管理如此巨大的公司。
讀完這本書的時(shí)候，我有一種說不出來的難過。我甚至很驚訝于自己會有這樣的情緒。我不知道發(fā)生了什么。也許是這個(gè)的人一生太過于精彩，而悵然離世就像是一本精彩的小說突然結(jié)尾帶給你無盡的失落感；也許是在感嘆這個(gè)人太過于早的離開這個(gè)世界，還有更多的事情值得他去做；也許是只是在感慨世事無常，誰也難以逃脫死亡。我記得我曾經(jīng)在很小的時(shí)候，問過一個(gè)問題為什么喬布斯不選擇用其他的方式來延長壽命。后來在長大之后，看到了羅曼羅蘭的一句話：世界上沒有一個(gè)生物是自由的，就連控制萬物的法則也不是自由的，也許唯有死亡才能解放一切。
我在看書前，曾經(jīng)非常好奇喬布斯的墓志銘是什么，他會用什么樣的話來評價(jià)自己這一生?？赐陼X得，以這哥們的叛逆大概率不會寫墓志銘。任何人類的語言來評價(jià)他，無論是吹捧還是中肯，估計(jì)他都看不上。我甚至理解了為什么人們會誤會蘋果的標(biāo)志是紀(jì)念圖靈，而喬布斯并不這么認(rèn)為。喬布斯就是喬布斯，他不需要用其他人來證明他的偉大。他堅(jiān)信自己注定不凡。
喬布斯傳的讀后感篇十
近段時(shí)間來，我《喬布斯傳》這本名著，里面有真實(shí)的故事，鮮活的人物和人物鮮明的性格。明白了一個(gè)道理：人要敢打敢拼，愿賭服輸，還要輸?shù)钠稹?/p>
這本書的作者是丹尼爾·伊克比亞（danielichbiah），他是“王牌it名人傳記專家”，醉心于科技的研究，有《微軟的崛起》、《google是如何控制世界的》等。
本書主要蘋果的產(chǎn)品銷量，喬布斯對產(chǎn)品的吹捧來表示喬布斯的心情。同時(shí)給人留下了無限的想像空間。也有像“多行不義必自斃”的俗語。
正如《voici》雜志所說：“這本引人矚目的傳記，揭露了蘋果大人物陰暗與不為人知的一面。”
聯(lián)想二零一二年倫敦奧運(yùn)會，亞洲四支羽毛球組合被羽聯(lián)、奧委會取消比賽權(quán)利，理由是不遵守奧林匹克運(yùn)動(dòng)會精神。四支組合有一支中國組合、一支韓國組合、兩支印尼組合。
再看看女子體操團(tuán)體比賽，賽場上我國女子體操團(tuán)隊(duì)接連發(fā)生失誤，無緣獎(jiǎng)牌，淚灑賽場。雖然無緣獎(jiǎng)牌，但女子體操團(tuán)隊(duì)那敢打敢拼，愿賭服輸?shù)木窳钗覀兙磁濉?/p>
從這位商業(yè)奇材身上，我們須學(xué)習(xí)他那種“敢打敢拼，愿賭服輸，還要輸?shù)钠?。”的精神?/p>
喬布斯傳的讀后感篇十一
第一：共鳴就是緊密結(jié)合顧客的感受。
第二：專注為了做好我們決定做的事情，我們必須拒絕所有不重要的機(jī)會。
第三：灌輸我們以創(chuàng)新的、專業(yè)的方式展示產(chǎn)品。那么優(yōu)質(zhì)的形象也就被灌輸?shù)筋櫩偷乃枷胫辛恕?/p>
我的教學(xué)生涯也可以沿用這樣的方法，共鳴，緊密的結(jié)合學(xué)生的學(xué)情、學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、讓學(xué)生在快樂中學(xué)會到知識，讓學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科，興趣是做好的老師。專注，做好自己的教育教學(xué)工作，把自己的心沉靜下來，排除各方面次要因素的影響，教師的本質(zhì)是教書育人，把握好自己的人生方向。灌輸，我也應(yīng)該以專業(yè)的教學(xué)態(tài)度去要求自己，以創(chuàng)新的思維去提高自己，兢兢業(yè)業(yè)做好教學(xué)中的事情，讓學(xué)生感受到老師是用心的去愛去教育他們的，讓學(xué)生感受到教師的教學(xué)水平，讓學(xué)生感受到自己的教學(xué)態(tài)度。從而認(rèn)真、謹(jǐn)慎、專業(yè)、創(chuàng)新的形象灌輸?shù)綄W(xué)生的思想中影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
馬庫拉強(qiáng)調(diào)，你永遠(yuǎn)不該懷著賺錢的目的去創(chuàng)辦公司，你的目標(biāo)應(yīng)該是做出讓你自己深信不疑的的產(chǎn)品。同樣，我也應(yīng)該懷著無私的奉獻(xiàn)精神去教好每一名學(xué)生，我應(yīng)該深信不疑的對自己目標(biāo)和方向。在教學(xué)中可能會出現(xiàn)很多調(diào)皮的學(xué)生，為他們付出的精力可能會比其他的同學(xué)多，我應(yīng)該多次的強(qiáng)調(diào)自己，沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師。沒有把握好學(xué)生的薄弱點(diǎn)，沒有了解到學(xué)生的內(nèi)心想法。
喬布斯有著性格缺陷，暴躁、妒忌、猜測、棱角過于鮮明、甚至有些殘酷。如果喬布斯在學(xué)校是一個(gè)非主流的人物，成為學(xué)生們孤立的對象，他只能是一個(gè)團(tuán)體外的牛人，但絕對不會是讓學(xué)生膜拜的對象。在我們的學(xué)生中也有這各式各樣卻點(diǎn)的學(xué)生，我們要把握學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，可能有時(shí)候的話語、有時(shí)候的態(tài)度、有時(shí)候的教學(xué)方式、可能把中國的“小喬布斯”抹殺掉。
喬布斯獨(dú)立、自由、創(chuàng)新的思考能力。喬布斯自命為船長。自豎海盜旗，改變了許多規(guī)則。這是我們的學(xué)生身上所缺乏的能錄。也讓我想象到怎樣培養(yǎng)我們的學(xué)生也有這些能力，培養(yǎng)學(xué)生思考的習(xí)慣和能力，學(xué)會判斷事物的真?zhèn)?，靠思考了解事物的真相，做出正確的判斷，勇于創(chuàng)新，不墨守成規(guī)。
喬布斯在市場上視為技術(shù)代表，業(yè)界視之創(chuàng)新代表，股東視之利益代表。而在中國，也許因?yàn)闆]有學(xué)歷無法進(jìn)入高校，無法進(jìn)入研究所從事研究工作，他的所有的才華也可能就施展不開來。不要讓我們的體制和教育方式成為扼殺小喬布斯的兇手。
喬布斯傳的讀后感篇十二
如果你沒有讀過《喬布斯傳》，也一定聽說過喬布斯這個(gè)人，雖然他已經(jīng)不在人世，但他的革命性創(chuàng)新精神和經(jīng)營能力改變了科技界，也改變了世界，更改變了我們的生活。沒錯(cuò)，他就是蘋果創(chuàng)始人和前ceo，也是當(dāng)今開創(chuàng)智能手機(jī)的系統(tǒng)的鼻祖！
為什么我推薦大家閱讀喬布斯傳？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，在科技界，幾乎所有的核心的創(chuàng)新都是來自于國外，我們身為一個(gè)大國，擁有14億人口，也用有大量的人才，卻為什么沒有創(chuàng)新能力呢？這值得我們思考。
喬布斯從大學(xué)退學(xué)后，開始了自己的創(chuàng)業(yè)過程，并很快獲得了巨大的成功，但因?yàn)橘Y本受限，他也引入了一些投資人，當(dāng)蘋果公司正逐步壯大的時(shí)候，因?yàn)楣緝?nèi)部的斗爭，喬布斯逼迫離開了公司。喬布斯離開后，蘋果公司經(jīng)營不善，逐漸走向了沒落，這時(shí)候公司高層一致要求請喬布斯回來主持大局，經(jīng)過討論和權(quán)利的再次劃分，喬布斯再次掌控了蘋果，大權(quán)在握的他開始了革命性的變革和創(chuàng)新。在電腦等產(chǎn)品大獲成功后，不久蘋果公司拿出了劃時(shí)代的產(chǎn)品iphone4，這是如今智能手機(jī)系統(tǒng)的第一個(gè)版本，之后便席卷了全球，引發(fā)了手機(jī)系統(tǒng)的革命，蘋果公司也大獲成功，位居世界市值第一！
讀了這本書，給我?guī)淼膯l(fā)是非常深刻的，我們在創(chuàng)業(yè)和工作的過程中，需要的不僅僅是勤奮和刻苦的精神，更需要?jiǎng)?chuàng)造力來改變行業(yè)的局勢，讓自己緊緊地握住主動(dòng)權(quán)！
創(chuàng)新就是力量，而創(chuàng)新一旦應(yīng)用與科技領(lǐng)域，更是帶來歷史的變革，這就是我們需要向喬布斯學(xué)習(xí)的！
喬布斯傳的讀后感篇十三
一直以來，喬布斯都是我最崇拜的人物之一，小時(shí)候就略有耳聞的蘋果手機(jī)，再到第一次用上蘋果手機(jī)那種驚喜的感覺，讓我一下子愛上了這個(gè)品牌，不斷地購買他們的產(chǎn)品，也開始慢慢的了解到這個(gè)品牌，在這個(gè)全世界最知名的電子產(chǎn)品公司背后，正是喬布斯。
喬布斯傳我讀過很多遍，最開始的幾遍只是當(dāng)作一名果粉的基本修養(yǎng)，了解這些不同的產(chǎn)品，當(dāng)我對喬布斯從喜愛變成崇拜后，我就開始研究究竟是什么讓他成為了這樣的一個(gè)天才，我得到了以下幾條答案：
1，悲慘的童年。這并不是在表明悲慘的童年一定是好的，而是對他那樣的人來說，這是一次絕佳的歷練，父母從小就拋棄他讓他渴望被愛，同時(shí)建立起了獨(dú)立的性格。養(yǎng)父養(yǎng)母對他的溺愛也間接導(dǎo)致了他日后以自我為中心的性格。
3，對人心的洞察。喬布斯明白人們真正想要什么，比起當(dāng)時(shí)微軟的不近人情的產(chǎn)品以及設(shè)備，喬布斯憑借著顏色，外形這些因素頻頻取勝，即使是在今天，國產(chǎn)手機(jī)的功能以及處理速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蘋果時(shí)，蘋果還是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)占據(jù)著市場的一席之地。這里最好的例子可能就在于索尼推出的mp3和蘋果推出的ipod。作為同一時(shí)代的產(chǎn)品，索尼的廣告語是5g的音樂播放器，蘋果則是吧一千首歌裝進(jìn)你的口袋里。當(dāng)然蘋果取得了勝利，這是因?yàn)閱滩妓怪廊藗兿胍裁础坝腥饲槲秲旱臋C(jī)器”。
同時(shí)，這個(gè)世界上沒有完美的人，喬布斯的污點(diǎn)被曾經(jīng)的我無數(shù)次的掩蓋，但我慢慢明白了，正是這些缺點(diǎn)才能讓我們更好地認(rèn)識一個(gè)人，也讓我明白了無腦吹捧是多么愚蠢的行為，我崇拜的是喬布斯天才的思維及大腦，我也會厭惡他拋棄自己懷孕的妻子，對員工粗魯?shù)男?。喬布斯傳是一本客觀的傳記，這也是第一本讓我意識到名人也是有缺點(diǎn)的人的書。
喬布斯傳的讀后感篇十四
暑假里，因?yàn)楦改敢ぷ?所以我沒有外出的計(jì)劃,但是書卻看了不少，令我印象最深的書就是《史蒂夫·喬布斯傳》了。
眾所周知，史蒂夫·喬布斯是蘋果公司的總裁，于2011年10月逝世。他使個(gè)人電腦、動(dòng)畫電影、平板電腦等六大產(chǎn)業(yè)發(fā)生變革。我自然也想走進(jìn)他那傳奇的人生。
喬布斯的養(yǎng)父擔(dān)任回收人的工作----撬開不還貸款的車主的車鎖,將車重新處理、翻新、出售。通過汽車,父親讓喬布斯接觸到了電子設(shè)備。看來父親的工作也能決定孩子的未來。喬布斯在上學(xué)時(shí)智商比同齡人高,所以,他跳級了。不過他的所有學(xué)校都很混亂,所以他是渾渾噩噩地完成了學(xué)業(yè)。
1975年,蘋果成立了,apple1問世了。時(shí)間在流逝，幾年間，apple2，imac也發(fā)布了。在一次危難中喬布斯被開除了，他并不氣餒，重又努力回職。他帶領(lǐng)蘋果公司走上巔峰。開啟了第一所蘋果零售店,創(chuàng)作了音樂播放器ipod,觸屏手機(jī)iphone,平板電腦ipad.使蘋果公司日日向上。
看完這本書,我明白了喬布斯正是因?yàn)樗橇钊嗣艿男愿?才能創(chuàng)造出令人贊不絕口的蘋果產(chǎn)品?！妒返俜颉滩妓埂罚档媚銚碛?。
喬布斯傳的讀后感篇十五
喬布斯傳讀后感：有人說，有三個(gè)蘋果改變了世界，第一個(gè)誘惑了夏娃，第二個(gè)砸醒了牛頓，而第三個(gè)則在喬布斯的掌控中。蘋果，世界技術(shù)潮流的標(biāo)志詞，全世界都為之著迷的品牌。然而令其有著如今的光輝的，就只有喬布斯。也就只有喬布斯，才能在讓蘋果在97年時(shí)不足14美元的股票上漲到現(xiàn)在?成為一個(gè)奇跡;也就只有喬布斯，讓創(chuàng)新的靈感得以體現(xiàn)在產(chǎn)品上;也就只有喬布斯，擁有過人的營銷本領(lǐng)，只要他弄懂了一個(gè)東西，都能以最簡單的方式介紹給普通人聽;也就只有喬布斯，才能在追求夢想和事業(yè)的鼎盛中奔馳。他的奇跡是沒有人可以復(fù)制的、沒有人能超越的。
“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”，喬布斯的創(chuàng)新天分是無人能及的，他大膽的設(shè)想、與眾不同的管理。人的成功不僅僅要有天時(shí)、地利，還要人和。喬布斯的那個(gè)時(shí)代，剛好是崛起的時(shí)代，這無不為喬布斯創(chuàng)造了有利的條件。然而，他和史蒂芬沃茲的合作就是更有利的，兩個(gè)史蒂夫改變了一個(gè)世界。從他們的發(fā)展歷程看，我明白想要成功，就要有過人的膽識，超人的想法，還有和對的人的合作。喬布斯就明白這點(diǎn)，他懂得了市場的需要，他一步步的讓沃茲改造一部能適應(yīng)時(shí)代的電腦，他們能在四天四夜完成一部作品簡直就是一個(gè)奇跡。如今，我們處在學(xué)習(xí)緊張的高中階段，沒有國外那種自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果不能改變現(xiàn)狀，何不去適應(yīng)它。適應(yīng)也能體現(xiàn)人的本領(lǐng)，優(yōu)勝劣汰，人類進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn)。所以，我們應(yīng)在現(xiàn)階段，為了自己的夢想苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)。三年過后就是雨晴，如今的風(fēng)雨就是為了以后的展翅而飛做準(zhǔn)備，堅(jiān)持住就能飛往更廣闊的天空——大學(xué)。這樣你就能無拘無束地實(shí)現(xiàn)自己的夢想或者解決生活的問題。無論你選擇什么，關(guān)鍵就在現(xiàn)在，好好奮斗，把握未來。
“你的時(shí)間有限，所以不要為別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念里，不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，勇敢地去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法，其他一切都是次要。”這是喬布斯在斯坦福大學(xué)20xx年畢業(yè)典禮上的演講所涉及到的，人的一生也只有幾個(gè)十年，沒有多少十年給我們揮霍。我們要學(xué)會總結(jié)前人或者身邊周圍的人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。結(jié)合在自身，時(shí)常告誡自己應(yīng)該怎么做或者不該怎么做，不要走別人的錯(cuò)路。然而這并不意味著你是一個(gè)墨守成規(guī)的人，有原則的人并不意味著保守。每一個(gè)成功的人，都是站在別人的肩上看世界。我們也一樣，之所以有成功的人和普通的人，是因?yàn)樗麄儗ψ约旱淖非蟛煌Ｗゾo時(shí)間，用你有限的去賺取無限的，這就是硬道理。
“如果你把每一天都當(dāng)作生命中最后一天去生活的話，那么有一天你會發(fā)現(xiàn)你是正確的”。喬布斯的身體狀況一直都很差，有一天他被告知自己得了胰腺癌，他感悟了很多。假如我們時(shí)日不多，我們會怎么過生活，好好安排吧，不要像現(xiàn)在這樣無所事事。每一天起床，要問問自己今天要怎么過，把自己變得充實(shí)起來。還有請記住你即將死去，珍惜好你身邊的每一個(gè)人、每一件事、甚至每一件物品。時(shí)間就是把軟尺，撕下去了就沒得回頭了，身邊的親人、愛人、朋友都是愛你的，沒有人會對陌生人給予頻繁的關(guān)愛。請好好善待身邊的人，要學(xué)會感恩，感恩世界、感恩父母、感恩愛人、朋友。讓他們也知道你也愛他們。
喬布斯一位心游的偉大實(shí)踐者，他用畢生的精力完美詮釋了心天游的精髓——滿足人心追求自由的需要!他用智慧、科技以及一生的心血?jiǎng)?chuàng)造了蘋果，使人們在使用科技的自由上躍升了一大步。而他的所作所為基本基于他一貫的思想“人生不帶來，死不帶去，沒理由不聽從內(nèi)心的召喚?！?/p>
喬布斯的點(diǎn)滴都是財(cái)富，從他身上我們能學(xué)到很多，酸甜苦辣是人生道路的點(diǎn)綴，沒有它們可能活下來就沒有意義。最低谷、最高峰都是人要經(jīng)歷的，而有想法的人則會重整目標(biāo)，調(diào)整腳步，整裝出發(fā);平庸的人就會停下腳步，滿足于現(xiàn)狀。喬布斯“你想用賣糖水來度過余生，還是想要個(gè)機(jī)會改變世界?”。沒錯(cuò)，取決于你。
喬布斯傳的讀后感篇十六
有人說，有三個(gè)蘋果改變了世界，正是第三個(gè)在喬布斯的掌控中?！邦I(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”，喬布斯的創(chuàng)新天分是無人能及的，他大膽的設(shè)想、與眾不同的管理。
史蒂夫·斯喬布，發(fā)明家、企業(yè)家、美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前行政總裁。1976年喬布斯和朋友成立蘋果電腦公司，他陪伴了蘋果公司數(shù)十年的.起落與復(fù)興，先后領(lǐng)導(dǎo)和推出了麥金塔計(jì)算機(jī)、imac、ipod、iphone等風(fēng)靡全球億萬人的電子產(chǎn)品，深刻地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂乃至生活的方式。20xx年10月5日因病逝世，享年56歲。喬布斯是改變世界的天才，他憑敏銳的觸覺和過人的智慧，勇于變革，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流，把電腦和電子產(chǎn)品變得簡約化、平民化，讓曾經(jīng)是昂貴稀罕的電子產(chǎn)品變?yōu)楝F(xiàn)代人生活的一部分。
他被人稱為神經(jīng)高度緊張的工作狂，以其熱情激勵(lì)他人，擁有一個(gè)“現(xiàn)實(shí)扭曲場”，熱衷于技術(shù)，事必躬親，傲慢而偏執(zhí)，有禪宗信徒一般讓人鎮(zhèn)靜的力量。
讀完此書，我感慨萬千，“你的時(shí)間有限，所以不要為別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念里，不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，勇敢地去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法，其他一切都是次要。”這是喬布斯在斯坦福大學(xué)20xx年畢業(yè)典禮上的演講所涉及到的，人的一生也只有幾個(gè)十年，沒有多少十年給我們揮霍。我們要學(xué)會總結(jié)前人或者身邊周圍的人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。結(jié)合在自身，時(shí)常告誡自己應(yīng)該怎么做或者不該怎么做，不要走別人的錯(cuò)路。然而這并不意味著你是一個(gè)墨守成規(guī)的人，有原則的人并不意味著保守。每一個(gè)成功的人，都是站在別人的肩上看世界。我們也一樣，之所以有成功的人和普通的人，是因?yàn)樗麄儗ψ约旱淖非蟛煌?。抓緊時(shí)間，用你有限的去賺取無限的，這就是硬道理。
“如果你把每一天都當(dāng)作生命中最后一天去生活的話，那么有一天你會發(fā)現(xiàn)你是正確的”。喬布斯的身體狀況一直都很差，有一天他被告知自己得了胰腺癌，他感悟了很多。假如我們時(shí)日不多，我們會怎么過生活，好好安排吧，不要像現(xiàn)在這樣無所事事。每一天起床，要問問自己今天要怎么過，把自己變得充實(shí)起來。還有請記住你即將死去，珍惜好你身邊的每一個(gè)人、每一件事、甚至每一件物品。
喬布斯的點(diǎn)滴都是財(cái)富，從他身上我們能學(xué)到很多，酸甜苦辣是人生道路的點(diǎn)綴，沒有它們可能活下來就沒有意義。平庸的人就會停下腳步，滿足于現(xiàn)狀。喬布斯“你想用賣糖水來度過余生，還是想要個(gè)機(jī)會改變世界?”。沒錯(cuò)，取決于你。
喬布斯傳的讀后感篇十七
喬布斯傳出來后，第一時(shí)間在買了一本，厚達(dá)798頁，還真沒有時(shí)間看，喬布斯傳讀后感800字。上次問看過此書的清華教授孫哲，他說寫得很不錯(cuò)。于是，這個(gè)周末開始打開這本書。雖然只看了一半，也有了一些感想，下面同大家分享。
一，喬布斯小時(shí)候是一個(gè)非常調(diào)皮——我覺得用“調(diào)皮”來形容可能太便宜他了，實(shí)際上，無論從行為還是學(xué)習(xí)成績上，他都是一個(gè)“差”等生，在學(xué)校搞惡作劇達(dá)到了匪夷所思的程度，例如把鞭炮放在老師的椅子下點(diǎn)燃。但這樣一個(gè)學(xué)生，竟然被學(xué)校容忍，而且一路順風(fēng)，這實(shí)在不能不歸功于美國教育制度對孩子們的“一視同仁”與包容精神。對照喬布斯在學(xué)校的所作所為，說實(shí)話，如果放在中國，即便不送到管教“少年犯”的特殊學(xué)校接受再教育，即便不被學(xué)校開除，恐怕也早被戴上“綠領(lǐng)巾”。從這一點(diǎn)來說，喬布斯是“美國制造”一點(diǎn)不過。
二，一種鼓勵(lì)年輕人創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境，讀后感《喬布斯傳讀后感800字》。昨天剛好看到這樣一條新聞：“4名90后廣州大學(xué)生自行設(shè)計(jì)自制火箭準(zhǔn)備升天。他們的“驚人之舉”引起空管部門以及其他有關(guān)部門的關(guān)注?？紤]到安全及天氣等因素，這4位大學(xué)生首次探求太空之旅被叫停，實(shí)箭發(fā)射改為地面科學(xué)模擬，雖然也有一些收獲，但畢竟還是有些遺憾”。航管部門叫停以及“相關(guān)部門”關(guān)注當(dāng)然都有理由，而且也得到四位年輕人的理解。然而，如果你讀了喬布斯，你會得出結(jié)論：不應(yīng)該叫停這些年輕人的創(chuàng)舉，應(yīng)該創(chuàng)造條件——例如幫助他們把“火箭”運(yùn)送到相對安全的地域——讓他們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
三，車庫——閱讀喬布斯傳前半部分時(shí)常常有“車庫”兩個(gè)字，喬布斯的“蘋果一號”是在車庫里組裝的。這種情景讓我想起一百年前（整整一百年前哦）發(fā)明了飛機(jī)的懷特兄弟，他們當(dāng)時(shí)沒有錢沒有場地，竟然是在車庫里發(fā)明了飛機(jī)。其實(shí)，還有很多發(fā)明，都是在“車庫”里誕生的。這一方面說明西方人有一個(gè)車庫，很多時(shí)候成為他們的手工作坊；另外一方面說明，偉大的發(fā)明并不需要那么多優(yōu)厚的資源。就在喬布斯在車庫里組裝“蘋果一號”的時(shí)候，至少有十幾家擁有相當(dāng)規(guī)模的電腦制造商正在豪華廠房里工作；就在懷特在車庫里設(shè)計(jì)“飛機(jī)”的時(shí)候，當(dāng)時(shí)就有幾位擁有上百萬美金的飛行愛好者也在研究飛行器。
以上只是匆匆看了《喬布斯傳》前半部分的一些想法，大家閱讀《喬布斯傳》的時(shí)候應(yīng)該關(guān)注這些細(xì)節(jié)，喬布斯之所以是“美國制造”，也并不是巧合，當(dāng)然不僅僅是政治制度造成的，更多的是源自于社會對創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的態(tài)度、對少數(shù)特立獨(dú)行的人的包容度。
喬布斯傳的讀后感篇十八
蘋果公司相信大家都略有耳聞，但這個(gè)龐大的公司的背后，卻有著一位似神一樣的人---喬布斯。
他是蘋果公司的創(chuàng)始人，他發(fā)布了許多耳熟能詳?shù)碾娮赢a(chǎn)品，雖然在我們眼里這些東西或許微不足道。但是，在那個(gè)年代，電子通訊還是鮮為人知的時(shí)候，這些高科技產(chǎn)品無疑是世界通訊領(lǐng)域的一個(gè)里程碑，使人類現(xiàn)代化通訊有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
這本書主要講述了喬布斯如過山車般跌宕起伏的精彩人生。剛大學(xué)畢業(yè)的他，就與朋友聯(lián)合創(chuàng)辦了蘋果公司，并推出了許多新產(chǎn)品，受到大眾的熱愛。之后，因?yàn)樗殴值男愿?，被逐出了蘋果公司。但他不認(rèn)輸，充滿了雄心斗志，一心想改變世界的他并沒有因?yàn)榭部蓝艞?，不久，他又回到了蘋果公司，開始了自己追逐理想的道路上。從此，蘋果公司在他的帶領(lǐng)下，東山再起。
他無疑是一個(gè)電子偉人，如果沒有他和他們團(tuán)隊(duì)人員夜晚的辛勞，世界上就沒有apple這一說，那還會有現(xiàn)在5g時(shí)代呢？同時(shí)，他又是一個(gè)不服輸?shù)娜耍鎸θ松缆飞系睦щy，他并沒有氣餒，而是化悲憤為力量，追逐自己的理想。這是值得我們?nèi)ソ梃b的。并且，他也善于創(chuàng)新，ipad就是最好的證明，如果他目光短淺，又怎么會創(chuàng)造出領(lǐng)世人震驚的產(chǎn)品呢?他敢于實(shí)踐，敢于直面失敗，我相信，如果讓他再選擇一次，他也會選擇這條路。
“活著，就是為了改變世界”這是他生前經(jīng)常說的話。短短的十個(gè)字，卻仿佛充滿了無限力量，成就了他這輝煌的一生。他說到了，也做到了，他利用了他的智慧，改變了世界。他奮勇拼搏的、不畏困難的精神，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！
喬布斯傳的讀后感篇十九
20xx年10月5日，蘋果創(chuàng)始人史蒂夫喬布斯因胰腺癌去世，有人說是上帝帶走了喬布斯和他的蘋果。從macintosh、imac到iphone、ipad，他所創(chuàng)造的一代代產(chǎn)品深深地改變了現(xiàn)代人通訊、娛樂和生活方式。《喬布斯傳》一書記錄了喬布斯的成長歷程，我們可以從中了解到天才成功的一些因素。
喬布斯是商業(yè)天才，但他對技術(shù)的狂熱是他成功的基石。從小生活在“硅谷”附近，身處一大批優(yōu)秀的工程師當(dāng)中，讓他對電子學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也對計(jì)算機(jī)有了初步的認(rèn)識。與沃茲尼亞克的相識，更是改變了他今后的軌跡。盡管喬布斯大學(xué)因經(jīng)濟(jì)原因輟學(xué)，但這并不影響他的學(xué)習(xí)過程。一個(gè)好的環(huán)境可以創(chuàng)造一個(gè)人的興趣，好的伙伴同樣會對一個(gè)人產(chǎn)生積極的影響。古有“孟母三遷”的典故，為的就是讓孩子有一個(gè)良好的教育環(huán)境，這其中或許有一些異曲同工吧。以后當(dāng)我們?yōu)槿烁改笗r(shí)，或許更能體會到其中的含義。
喬布斯是不折不扣的完美主義者，這點(diǎn)在他開發(fā)蘋果產(chǎn)品的過程中體現(xiàn)的淋漓盡致。他不會為降低成本而放松對產(chǎn)品高標(biāo)準(zhǔn)的追求，甚至對機(jī)器內(nèi)部線路排列和零件的布局都會從美學(xué)的角度來審視。正是這種對完美的苛刻追求才造就了蘋果產(chǎn)品的獨(dú)一無二，才會造成通訊娛樂產(chǎn)品的革命性變革?；蛟S我們在工作中沒法做到完美主義，但這種對細(xì)節(jié)的追求，從各個(gè)角度觀察細(xì)節(jié)的態(tài)度確是我們能夠培養(yǎng)的，而人們在生活中很容易忽略這一點(diǎn)，因?yàn)榧?xì)節(jié)有時(shí)候是那么不顯眼，但我們真正開始關(guān)注時(shí)，才會慢慢發(fā)現(xiàn)關(guān)注它能給我們帶來絕大的效果。
喬布斯不僅僅是一個(gè)具有遠(yuǎn)見的技術(shù)人員，他也是一個(gè)藝術(shù)家。他通過imac和iphone向世界證明，復(fù)雜的技術(shù)也可以設(shè)計(jì)成簡單的、美妙的產(chǎn)品。他對字體、窗口設(shè)計(jì)都體現(xiàn)著他的藝術(shù)哲學(xué)。如何以最簡單有效的方式來呈現(xiàn)產(chǎn)品，得到最高的用戶滿意度，這是現(xiàn)在眾多設(shè)計(jì)者都在思索的問題。不管是產(chǎn)品設(shè)計(jì)還是其他方面，用最簡單的方法來處理復(fù)雜的問題，這是我們一直所追求的。
喬布斯推崇禪學(xué)，這一習(xí)慣形成了獨(dú)特的思維和思想。聽從自己的內(nèi)心使他免于外界因素的干擾，使得自己能夠?qū)ⅹ?dú)特的想法施加在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，這也是蘋果產(chǎn)品能夠獨(dú)樹一幟，具有鮮明的特征的原因。作為普通人，我們無需相信某種宗教或者哲學(xué)思想，我們需要的是一種決策思想和行為準(zhǔn)則。當(dāng)我們做某件事、做出某種決策時(shí)，我們能夠聽從于自己的內(nèi)心，并且勇敢的堅(jiān)持，這正是現(xiàn)在許多人欠缺的；人云亦云、沒有自己觀點(diǎn)和主見，這樣的處事風(fēng)格對工作能力的提升是非常大的障礙。
喬布斯雖然固執(zhí)，但是他能和身邊諸如沃茲尼亞克等優(yōu)秀的人才共事，同時(shí)聽取并采納他們的建議。喬布斯的商業(yè)頭腦與沃茲尼亞克的技術(shù)天賦完美結(jié)合就是最好的證明。
喬布斯傳的讀后感篇二十
這本書的內(nèi)容非常有意思，寫了很多關(guān)于喬布斯的好玩的故事，他有很多獨(dú)一無二的精神，甚至有點(diǎn)像個(gè)“瘋子”，這本書的作者是美國的杰茜·哈蘭特，讓我們一起走進(jìn)她筆下的故事吧！
本書主要講述了史蒂夫·喬布斯小時(shí)候、到蘋果公司的誕生、再到精密設(shè)計(jì)理念和他生命最后時(shí)光的故事，他是數(shù)學(xué)時(shí)代的先鋒，具有遠(yuǎn)見卓識的發(fā)明家，極具創(chuàng)造力的天才。他創(chuàng)辦了蘋果公司，又先后在公司里創(chuàng)造了蘋果電腦、ipod音樂播放器、蘋果手機(jī)、ipad。他還喜歡從事電影、音樂方面的工作。
他是個(gè)完美主義者，所創(chuàng)造的產(chǎn)品都很先進(jìn)、很人性化，創(chuàng)造過程精益求精，可這樣也讓他變得很難相處，比如在做ipod的時(shí)候，設(shè)計(jì)師們一次次上交樣品，一次次被否認(rèn)，最后一位設(shè)計(jì)師做了一個(gè)帶有環(huán)形滾輪的樣品，結(jié)果正當(dāng)喬布斯感到滿意時(shí)，發(fā)現(xiàn)插耳機(jī)線時(shí)沒有令人悅耳的“咔嗒”聲，立刻下令返工重做，直到他認(rèn)可為止！
他雖然大學(xué)退學(xué)了，但他其實(shí)是很好學(xué)的，他上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)能力就是出類拔萃的，長大以后仍然不斷學(xué)習(xí)，比如有一次特地跑到日本東芝公司去學(xué)習(xí)，而且他善于應(yīng)用數(shù)學(xué)知識進(jìn)行創(chuàng)造性工作，他運(yùn)用數(shù)學(xué)制作的“玩具總動(dòng)員”非常生動(dòng)有趣。
史蒂夫·喬布斯的故事在作者筆下活靈活現(xiàn)，顯示出喬布斯與眾不同的能力和特點(diǎn)，讓我們感受一個(gè)極具創(chuàng)造力的天才非同一般的魅力。
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