教案的編寫(xiě)需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。教案要注意在教學(xué)過(guò)程中適時(shí)引入案例和實(shí)例，加深學(xué)生的理解。請(qǐng)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際情況，靈活運(yùn)用這些范文中的教學(xué)方法和策略。
安全節(jié)約用電的教案篇一
隨著公司事業(yè)的發(fā)展，工廠(chǎng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，各部門(mén)和車(chē)間的用電量均有大幅增長(zhǎng)，各種用電設(shè)備、設(shè)施劇增，用電安全已成為安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，特別是進(jìn)入夏季，超負(fù)荷用電現(xiàn)象嚴(yán)重，員工房間用電量明顯增大，為切實(shí)做好本廠(chǎng)安全用電、節(jié)約用電工作，倡導(dǎo)節(jié)能減排，特將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、禁止燒電磁爐和大功率熱的快等電器用品。
二、車(chē)間、辦公室及其他辦公職場(chǎng)必須做到人走關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)空調(diào)、關(guān)飲水機(jī)、關(guān)電腦，做到誰(shuí)最后離開(kāi)辦公室，誰(shuí)動(dòng)手關(guān)掉開(kāi)關(guān)。
三、凡只有220v的電源插座禁止使用超壓電器，禁止私自裝接臨時(shí)電源，因工作需要的，必須由公司電工裝接合格后，方可使用。
四、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為安全用電第一責(zé)任人，要把用電安全落實(shí)到每個(gè)小組、每個(gè)生產(chǎn)段，做到生產(chǎn)結(jié)束后，立即關(guān)閉電源，并檢查本車(chē)間電源是否全部關(guān)閉。
五、廠(chǎng)部、總倉(cāng)、開(kāi)發(fā)部計(jì)算機(jī)使用人員下班后必須斷掉電源開(kāi)關(guān)，各辦公室飲水機(jī)電源下班后必須關(guān)掉，避免用電設(shè)備的隱形耗電及安全隱患。
六、各車(chē)間應(yīng)增強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電的意識(shí)，樹(shù)立電氣防火人人有責(zé)的`思想觀念，安全生產(chǎn)才是硬道理。
七、門(mén)衛(wèi)需每晚巡查全廠(chǎng)區(qū)的電源關(guān)閉情況，未關(guān)閉的電源應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。
xxxx鞋業(yè)有限公司。
xxxx年06月18日。
安全節(jié)約用電的教案篇二
電力是什么？電力是以電能作為動(dòng)力的能源。發(fā)明于19世紀(jì)70年代，成為人類(lèi)歷史18世紀(jì)以來(lái)，世界發(fā)生的三次科技革命之一。20世紀(jì)出現(xiàn)了大規(guī)模的電力，是由發(fā)電、輸電、變電、配電和用電等環(huán)節(jié)組成的電力生產(chǎn)與消費(fèi)系統(tǒng)，它在我們的生活中無(wú)處不在。
就在12月3日12時(shí)許，徐州紡織廠(chǎng)宿舍42號(hào)6樓的一家住戶(hù)就因電暖器的原因而發(fā)生火災(zāi)。該市消防中隊(duì)的兩輛消防車(chē)火速趕到現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)撲救，推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)屋內(nèi)硝煙彌漫、濃煙滾滾，大火已經(jīng)在房間蔓延。匆匆趕來(lái)的物主王先生稱(chēng)，上午去買(mǎi)東西，沒(méi)想到離開(kāi)時(shí)忘記關(guān)閉電暖器，可能是燒著了被子而引發(fā)火情。
1、對(duì)電暖設(shè)備，應(yīng)在導(dǎo)線(xiàn)、控制開(kāi)關(guān)的允許長(zhǎng)期安全載流量下運(yùn)行，嚴(yán)禁無(wú)限制增加負(fù)荷，以免引發(fā)火災(zāi)。
2、電暖設(shè)備不用時(shí)，在切斷設(shè)備開(kāi)關(guān)情況下，應(yīng)將電源插頭拔下。
3、各種空調(diào)，除特殊需要外，冬季溫度設(shè)置不宜過(guò)高，以防其長(zhǎng)期運(yùn)行出現(xiàn)過(guò)熱，損壞設(shè)備。
4、單相用電設(shè)備，應(yīng)加設(shè)可靠接地線(xiàn)，不得用插頭的插入和拔出代替開(kāi)關(guān)用。
隨著天氣的進(jìn)一步轉(zhuǎn)冷，冬季用電尤為重要。房間溫度需要控制在25℃左右，不合理用電、缺乏用電常識(shí)，是引發(fā)冬季火災(zāi)的主要原因，所以，安全用電，合理用電，了解一些必要的用電常識(shí)，是利國(guó)利民的大事呀！
如今電處處影響著我們的生活：變得更加方便快捷，變得更加豐富多彩了。有了電，人們可以方便地煮食物；有了電，人們可以在夜幕的籠罩中看到亮光；有了電，人們可以享受更多生活的樂(lè)趣與幸福?？措娨?、打電腦，娛樂(lè)工作的同時(shí)，電，這個(gè)伙伴就在一旁默默陪伴著你，而且電又是一種供應(yīng)速度快而環(huán)保的能源啊。
但是，如果有一天我們沒(méi)有了電，又該怎么辦呢？記得有一次，我們家停了一天的電，我可過(guò)了一天“無(wú)電日”。早上一起來(lái)，就沒(méi)有電，我感覺(jué)樹(shù)葉都卷起來(lái)了，一切物體都在沉睡當(dāng)中。不能看電視、玩電腦，不過(guò)天是亮的，還可以看書(shū)。媽媽就麻煩多了，沒(méi)有了洗衣機(jī)，只好用手洗衣服了。
中午，離開(kāi)了電飯煲可真不是滋味。我和媽媽只有到外面去吃飯，白白浪費(fèi)了好多錢(qián)，我可愁死了。
下午，在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的情況下，做作業(yè)的效率都慢了半拍。媽媽因?yàn)閷?shí)在找不到事做，躺在床上呼呼大睡。
晚上，原本是燈火輝煌的一片，現(xiàn)在卻“伸手不見(jiàn)五指”。當(dāng)我看著屋外灰暗而陰森的景象，看著屋內(nèi)墻上搖曳的蠟燭的影子，心里頓時(shí)油然而生一種恐懼，不禁思念起有電的生活，懷念起有電的時(shí)光。對(duì)電，有一種特別的渴望。望著黑壓壓的房間，我不禁慚愧地低下頭：
我以前經(jīng)常不愛(ài)隨手關(guān)燈，一回家，就把燈全部打開(kāi)。其實(shí)，不知道已經(jīng)浪費(fèi)了多少度電。
“無(wú)電日”，我深刻地體會(huì)到魚(yú)離不開(kāi)水，正如電離不開(kāi)我們的生活一樣。
安全用電，節(jié)約用電，從我做起吧！
安全節(jié)約用電的教案篇三
為加強(qiáng)公司安全用電和節(jié)約用電，并形成良好的用電習(xí)慣，增強(qiáng)用電安全性、減少浪費(fèi)、實(shí)現(xiàn)能源節(jié)約的目的，現(xiàn)就公司安全用電、節(jié)約用電作如下通知：
一、空調(diào)的使用。
二、其它辦公設(shè)備。
其他辦公設(shè)備主要包括電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、傳真機(jī)、飲水機(jī)、電風(fēng)扇及日光燈等。
1、長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)，應(yīng)將其關(guān)閉或是設(shè)置待機(jī)狀態(tài)。關(guān)閉電腦時(shí)，應(yīng)將顯示器一起關(guān)掉。
2、合理使用燈光照明，隨手關(guān)燈，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈。自然光線(xiàn)充足的白天一般不準(zhǔn)開(kāi)燈辦公，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象(有辦公樓中間幕墻遮擋的辦公室除外)。
3、下班后，要自覺(jué)關(guān)閉空調(diào)、電燈、打印機(jī)、飲水機(jī)以及電腦(包括顯示器)等所有用電設(shè)備，切斷室內(nèi)電源，以杜絕浪費(fèi)。尤其是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的員工，有義務(wù)對(duì)該辦公室的電器設(shè)備是否關(guān)閉進(jìn)行檢查，保證一切用電設(shè)備關(guān)閉。
4、辦公室嚴(yán)禁亂拉、亂接照明燈具，嚴(yán)禁更換和亂接電源、插座等違章用電行為。不得擅自改裝、加裝、拆卸供電設(shè)備等違章用電行為。禁止私拉、私接電源線(xiàn)、寬帶線(xiàn)和照明工具，需要時(shí)應(yīng)向公司申請(qǐng)辦理。
5、禁止任何損壞空調(diào)、開(kāi)關(guān)或燈具等用電設(shè)施的違規(guī)行為，如有違反規(guī)定造成損失或事故，除加倍賠償外，要追究相應(yīng)責(zé)任。
6、公司員工發(fā)現(xiàn)用電隱患包括電源起火，漏電，斷電等異常情況應(yīng)立即停止使用，并第一時(shí)間將情況報(bào)至相關(guān)部門(mén)。
三、相應(yīng)處罰措施。
節(jié)約用電，從“我”做起，避免不必要的能源浪費(fèi)，為公司的開(kāi)源節(jié)流做出自己的貢獻(xiàn)?？偨?jīng)辦協(xié)同企管部、安全部和財(cái)務(wù)部將不定期進(jìn)行相應(yīng)的檢查，如發(fā)現(xiàn)以上違規(guī)現(xiàn)象，則現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)據(jù)罰單進(jìn)行處罰，對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人給予50元/次罰款，對(duì)部門(mén)成員給予20元/次罰款，對(duì)在場(chǎng)其他科室人員給予20元/次罰款(其他科室人員有提醒、互相監(jiān)督的義務(wù))。
本通知自下發(fā)之日起執(zhí)行!
xxx有限公司。
xxxx年12月25日。
安全節(jié)約用電的教案篇四
5月10日（延中環(huán)保日）
結(jié)合《夏天到了》的主題活動(dòng)，通過(guò)認(rèn)識(shí)空調(diào)和顯示屏上溫度的顯示，知道節(jié)約用電的道理。
一、故事《夏天好熱呀》引出：
1、幼兒看圖片欣賞故事
2、說(shuō)說(shuō)故事里有些誰(shuí)，他們是怎樣避暑的？（小狗伸出舌頭、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空調(diào)）
二、討論空調(diào)的用處
1、說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候開(kāi)空調(diào)（很冷和很熱的時(shí)候）
2、開(kāi)空調(diào)，幼兒感受涼快的風(fēng)
3、認(rèn)認(rèn)空調(diào)：空調(diào)的顯示屏上有什么
老師總結(jié)：空調(diào)的顯示屏上有溫度、風(fēng)量大小等的調(diào)節(jié)，國(guó)家規(guī)定夏天的制冷溫度不能低于26度，幼兒認(rèn)認(rèn)26的數(shù)字，在家提醒爸爸媽媽也不要把空調(diào)設(shè)置的太低。
三、斷電的感受：
1、切斷班級(jí)的電源（不開(kāi)燈、不開(kāi)空調(diào)、電扇）
2、幼兒說(shuō)說(shuō)沒(méi)有電源，無(wú)法使用哪些東西（老師不能使用電腦工作、不能欣賞影視、很熱）
三、還有哪些節(jié)約用電的好方法：
1、除了空調(diào)還有什么東西用電呢（電扇、洗衣機(jī)、微波爐）
2、我們?yōu)槭裁匆?jié)約用電呢（電力是有限的資源，節(jié)約用電是為我們的子孫后代造福）
3、找找幼兒園“節(jié)約用電”的標(biāo)簽
（幼兒園的開(kāi)關(guān)上都有“節(jié)約用電”的標(biāo)記，讓幼兒找到這些標(biāo)記，直到老師是為了提醒大家所以貼標(biāo)記的）
安全節(jié)約用電的教案篇五
先啟發(fā)學(xué)生討論：假如我們的生活中沒(méi)有了電將會(huì)怎樣？讓學(xué)生大膽發(fā)揮自己的想象力自由發(fā)言，使學(xué)生意識(shí)到：我們的生活、工作與學(xué)習(xí)都離不開(kāi)電，電對(duì)我們很重要。（出示生活、生產(chǎn)中用電的圖片，缺電地區(qū)及斷電地區(qū)的生活圖片）引起學(xué)生對(duì)電的興趣，引出新課。
采用小組合作學(xué)習(xí)法：以相鄰的原則為分組前提，將學(xué)生分成6個(gè)小組，小組內(nèi)討論制定室內(nèi)電器使用的種類(lèi)以及上網(wǎng)搜集家庭節(jié)約用電的知識(shí)，并對(duì)其分類(lèi)整理，然后使用word和powerpoint軟件設(shè)計(jì)一篇有關(guān)節(jié)約用電的專(zhuān)題報(bào)告。（課件出示學(xué)習(xí)任務(wù)）。
1、布置任務(wù)一：學(xué)生看書(shū)或上網(wǎng)找資料，查一查室內(nèi)電器使用的種類(lèi)以及調(diào)查方式和匯報(bào)方式。
在學(xué)生設(shè)計(jì)家庭用電情況調(diào)查表遇到困難時(shí)，可以求助教師，也可以求助其他同學(xué)。小組匯報(bào)，掌握常用家電的`使用方法及用電量情況。
2、布置任務(wù)二：填寫(xiě)家庭用電調(diào)查表：
1、自己家都有哪些家用電器？
2、每個(gè)家用電器每天要耗費(fèi)多少度電？
3、現(xiàn)在的電費(fèi)是每度多少元？
4、家里每月應(yīng)交多少元的電費(fèi)？（課件出示：用電量的計(jì)算方法）。
3、布置任務(wù)三：使用word和powerpoint軟件設(shè)計(jì)一篇有關(guān)節(jié)約用電的專(zhuān)題報(bào)告。
我們每個(gè)小組都選出1名學(xué)生，負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)的操作；選一名小組長(zhǎng)進(jìn)行總體分工與整體引導(dǎo)；選出一名學(xué)生，負(fù)責(zé)自己組內(nèi)的嗓音監(jiān)督，在制作完成后我們每個(gè)組都要進(jìn)行作品展示。
在制作過(guò)程中，每組可以派一名同學(xué)互相參觀各自的作品汲取經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充完整自己的作品。在小組匯報(bào)過(guò)程中，每組派一名同學(xué)匯報(bào)，其它同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，說(shuō)出這篇專(zhuān)題的優(yōu)點(diǎn)是什么，還有哪些需要改進(jìn)的。
組織學(xué)生進(jìn)行一個(gè)小型的比賽，分成四個(gè)小組，先給我分鐘時(shí)間讓學(xué)生搜集家用電器省電“絕招”，然后由學(xué)生以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)，比一比看哪個(gè)小組的省電“絕招”最多，哪個(gè)小組就是獲勝隊(duì)。
同學(xué)們，這次調(diào)查活動(dòng)結(jié)束了，我們的生活離不開(kāi)電，電資源不是無(wú)窮的，我們要在生活中利用省電“絕招”去使用電器，將這些省電“絕招”教給爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄痧B(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。
下節(jié)課，我們要進(jìn)行比賽看誰(shuí)掌握的家電省電“絕招”多。
讓節(jié)電行為從我做起，讓自己的行動(dòng)去影響身邊的人。為節(jié)約用電做出自己的貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們，在生活中都是“節(jié)電能手”。
【教師反思】。
本節(jié)課我在教學(xué)中運(yùn)用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，通過(guò)情境導(dǎo)入激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)科學(xué)設(shè)計(jì)，合理組織學(xué)習(xí)小組，形成了教師是小老師，小組共進(jìn)步的合作學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。我認(rèn)為比較成功的環(huán)節(jié)是：
1、在導(dǎo)入環(huán)節(jié)我用多媒體課件播放缺電地區(qū)和斷電地區(qū)的圖片，讓學(xué)生充分了解了電的重要性。這樣的設(shè)計(jì)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)了電的重要性。
2、在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)課件出示學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生明確了學(xué)習(xí)的任務(wù)和范圍。學(xué)生在小組合作中，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣小組內(nèi)部的人員即團(tuán)結(jié)又能共同進(jìn)步。
3、在學(xué)生作品互相評(píng)價(jià)過(guò)程中，學(xué)生們充分的表達(dá)自己的意義，鍛煉了學(xué)生的分析、匯總的能力。
4、在查找常用家電省電“絕招”時(shí)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)的探索學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)氛圍推向高潮。
安全節(jié)約用電的教案篇六
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，知道遇到雪崩的自救方法。
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
有關(guān)雪崩的圖片。
教學(xué)過(guò)程：
一、看圖揭題。
小朋友們，1993年，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國(guó)成為世界登山強(qiáng)國(guó)做出了貢獻(xiàn)，為中華民族爭(zhēng)了光！
請(qǐng)大家想象一下，他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢？哦，他們會(huì)碰到這么多困難，更危險(xiǎn)的是，他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片，我們一一看。
看著都覺(jué)得危險(xiǎn)，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦呢？今天我們就一起來(lái)學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。
二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
通常積雪堆積過(guò)厚，溫暖干燥的風(fēng)，聲音的震響等都能使積雪開(kāi)始動(dòng)運(yùn)，崩塌就開(kāi)始了。
三、學(xué)會(huì)自救。
1、越過(guò)溝槽，迅速橫過(guò)，不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中，盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定，盡量使自己保持在雪面上。
2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛，盡量使自己保持在樹(shù)枝、巖石旁，避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì)，活動(dòng)頭部，避免胸部受壓過(guò)大而窒息，并積極等待救援。
四、
1、小組交流：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？
2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
3、教師。
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安全節(jié)約用電的教案篇七
家用電器越來(lái)越多，人們用電量增大，對(duì)人們生命的威脅也越來(lái)越大，今天我家里就發(fā)生了一次用電事故。今天下午放學(xué)后，我津津有味地看著電視，可是我家里的電磁爐、熬藥機(jī)、燈都在運(yùn)作。突然，啪的一聲，屋里一下就黑了。我焦急地跑到東屋，這時(shí)我不禁想起上一次玩電腦時(shí)著火的情景。然后我叫爸爸和老姑父看一下怎么了，經(jīng)過(guò)修整后，恢復(fù)了供電。我繼續(xù)看電視，然后又啪的一聲，屋里又黑了，我很后悔，沒(méi)有注意用電安全。
爸爸和老姑父很有學(xué)問(wèn)，所以他們能修好氣閘，我以后要多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，讓我們的身邊不再有安全漏洞。現(xiàn)在到了冬天，很多人都用電來(lái)取暖，我們應(yīng)該提醒他們注意用電安全，因?yàn)榘踩谝?，生命無(wú)價(jià)。
安全節(jié)約用電的教案篇八
廣大市民朋友：
進(jìn)入7月以來(lái)，西安持續(xù)高溫。氣象部門(mén)多次發(fā)出紅色預(yù)警，全市多地突破40℃以上，造成用電需求節(jié)節(jié)攀升，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為做好度夏期間供電保障工作，確保電力安全可靠供應(yīng)，我們面向全社會(huì)發(fā)出節(jié)電倡議：
認(rèn)識(shí)節(jié)約一度電的重要性，節(jié)約1度電，相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克煤。你我節(jié)約一度電，幸福臨潼千萬(wàn)家。
嚴(yán)格執(zhí)行公共建筑空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度的規(guī)定。使用空調(diào)時(shí)，注意關(guān)閉門(mén)窗，進(jìn)出口使用風(fēng)簾或門(mén)簾，減少冷氣流失。
夏季用電高峰期間，錯(cuò)峰避峰用電，不在用電高峰時(shí)段使用大功率電器設(shè)備;倡導(dǎo)生產(chǎn)企業(yè)落實(shí)節(jié)能節(jié)電措施和節(jié)電技術(shù)、裝備應(yīng)用，調(diào)整生產(chǎn)作業(yè)時(shí)間至用電低谷時(shí)段，實(shí)現(xiàn)“削峰填谷”。
充分利用自然光，光線(xiàn)充足時(shí)，盡可能關(guān)閉照明電源和減少照明電源數(shù)量。做到人走燈滅，杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈、無(wú)人燈。廣告燈、霓虹燈、彩燈等燈光照明盡量避開(kāi)用電高峰。
積極推廣節(jié)能產(chǎn)品。選用節(jié)能燈具、節(jié)能電器，少用或停用高耗能產(chǎn)品，并盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)。
養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)閉電器的習(xí)慣。注意節(jié)電常識(shí)：離開(kāi)辦公室時(shí)關(guān)閉電燈、空調(diào)、辦公設(shè)備、儀器設(shè)備的電源;生活中，充電器、電視等電器長(zhǎng)時(shí)期間不使用及時(shí)拔掉插頭，減少待機(jī)能耗。
上下樓梯能步行的不使用電梯，支持配合職能部門(mén)對(duì)用電的科學(xué)管理和調(diào)度;及時(shí)舉報(bào)、嚴(yán)厲打擊竊電、盜竊破壞電力設(shè)施等違法犯罪行為，共同維護(hù)電力安全。
由于西部是一個(gè)極度缺水的地區(qū)，水是不可再生資源，請(qǐng)您節(jié)約用水、一水多用。并在家里儲(chǔ)存一些水，已備不時(shí)之需。另外由于最近高溫天氣，部分區(qū)域出現(xiàn)間歇性停水主要是以下幾個(gè)方面：一是電力部門(mén)采取臨時(shí)限電措施，致使我司部分加壓站無(wú)法運(yùn)行，造成部分區(qū)域出現(xiàn)階段性停水!二是近期供水管網(wǎng)運(yùn)行負(fù)荷較大，容易出現(xiàn)漏水或爆裂，需要及時(shí)搶修，在搶修時(shí)造成部分區(qū)域臨時(shí)停水。三是管網(wǎng)調(diào)整降壓供水對(duì)部分區(qū)域供水影響。因停水給您帶來(lái)不變還請(qǐng)您諒解。臨潼供水人感謝你的理解和支持!
全民一心，共度高溫難關(guān)!感謝您的理解和支持!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全節(jié)約用電的教案篇九
5月10日（延中環(huán)保日）。
結(jié)合《夏天到了》的主題活動(dòng)，通過(guò)認(rèn)識(shí)空調(diào)和顯示屏上溫度的`顯示，知道節(jié)約用電的道理。
立式空調(diào)、《學(xué)習(xí)》p148。
一、故事《夏天好熱呀》引出：
1、幼兒看圖片欣賞故事。
2、說(shuō)說(shuō)故事里有些誰(shuí)，他們是怎樣避暑的？（小狗伸出舌頭、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空調(diào)）。
二、討論空調(diào)的用處。
1、說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候開(kāi)空調(diào)（很冷和很熱的時(shí)候）。
2、開(kāi)空調(diào)，幼兒感受涼快的風(fēng)。
3、認(rèn)認(rèn)空調(diào)：空調(diào)的顯示屏上有什么。
老師總結(jié)：空調(diào)的顯示屏上有溫度、風(fēng)量大小等的調(diào)節(jié)，國(guó)家規(guī)定夏天的制冷溫度不能低于26度，幼兒認(rèn)認(rèn)26的數(shù)字，在家提醒爸爸媽媽也不要把空調(diào)設(shè)置的太低。
三、斷電的感受：
1、切斷班級(jí)的電源（不開(kāi)燈、不開(kāi)空調(diào)、電扇）。
2、幼兒說(shuō)說(shuō)沒(méi)有電源，無(wú)法使用哪些東西（老師不能使用電腦工作、不能欣賞影視、很熱）。
1、除了空調(diào)還有什么東西用電呢（電扇、洗衣機(jī)、微波爐）。
2、我們?yōu)槭裁匆?jié)約用電呢（電力是有限的資源，節(jié)約用電是為我們的子孫后代造福）。
安全節(jié)約用電的教案篇十
1、了解電的用途和重要性，知道要節(jié)約用電。
2、思考節(jié)約用電的方法，并在生活中實(shí)踐。
兒歌《我會(huì)節(jié)約用電》。
“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料（見(jiàn)材料制作）。
學(xué)習(xí)領(lǐng)域：
形式：小組
1.請(qǐng)幼兒指出活動(dòng)室的電器設(shè)備，并介紹其用途。
2.老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的電，討論如果沒(méi)有電，對(duì)我們有什么影響。
3.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣節(jié)約用電。
4.出示《我會(huì)節(jié)約用電》兒歌，與幼兒一起說(shuō)兒歌：
我會(huì)節(jié)約用電
看電視，開(kāi)電燈，
離開(kāi)了電都不行。
小朋友，請(qǐng)珍惜，
用完斷電要牢記。
5.將幼兒分成二至三組，討論、設(shè)計(jì)、制作“節(jié)約用電”的標(biāo)志卡，老師可在標(biāo)志卡上寫(xiě)上“節(jié)約用電”。然后，幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標(biāo)志卡，在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園，看看有沒(méi)有人忘記關(guān)燈，如果有，請(qǐng)?jiān)谂赃呝N上小標(biāo)志卡，然后請(qǐng)老師幫忙關(guān)上燈。
6.返回活動(dòng)室后，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)巡視幼兒園的結(jié)果。
7.請(qǐng)幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料，第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。
活動(dòng)評(píng)價(jià)懂得要節(jié)約用電。
能說(shuō)出節(jié)約用電的方法，并能在生活中實(shí)踐。
安全節(jié)約用電的教案篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
“地球資源日日少，節(jié)約用電不可少?！爆F(xiàn)如今，家家戶(hù)戶(hù)都離不開(kāi)電。當(dāng)然，我們學(xué)校也離不開(kāi)電。可是，隨著電的普及使用，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了不少浪費(fèi)電的現(xiàn)象。比如：有的班級(jí)電燈晚上沒(méi)關(guān)，亮了一整夜。有的班級(jí)過(guò)雙休日時(shí)電子白板沒(méi)關(guān)，白板在沒(méi)人使用的情況下，足足開(kāi)機(jī)了兩天……像這些浪費(fèi)電的現(xiàn)象，學(xué)校還有很多。
如今，我們的生活條件變好了，可是這不代表中國(guó)的所有地區(qū)都有這么好的.條件。前段時(shí)間，我看新聞時(shí)，得知在四川的貧困山區(qū)，很多學(xué)校根本用不上電。冬天，天亮得比較晚，他們?cè)缱x的時(shí)候，只能坐在校園里，借著微弱的太陽(yáng)光讀書(shū)。可是，我們學(xué)校卻有很多人不珍惜來(lái)之不易的光明，浪費(fèi)電。在此，我向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約用電的倡議，希望我們以后能努力做到以下幾點(diǎn)：
1、每天放學(xué)安排專(zhuān)門(mén)關(guān)燈、關(guān)電子白板等電器的值日生。放學(xué)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉班里的所有電器，確保不浪費(fèi)一度電。
2、制作“節(jié)約用電”手抄報(bào)，選擇比較好的作品，貼在學(xué)校展示欄中。制作“節(jié)約用電”標(biāo)簽，貼在電器開(kāi)關(guān)附近。
3、發(fā)現(xiàn)別的班級(jí)有浪費(fèi)電的現(xiàn)象，要及時(shí)勸說(shuō)并制止。
4、召開(kāi)“節(jié)約用電”主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的良好習(xí)慣。
節(jié)約用電珍惜能源，愛(ài)護(hù)地球你我責(zé)任。因?yàn)橛须姡覀兊纳畈抛兊酶憷?，我們絕不能浪費(fèi)電。所以，同學(xué)們，節(jié)約用電不能只是一句空口號(hào)。從今天開(kāi)始，讓我們一起行動(dòng)，爭(zhēng)做節(jié)電小能手。
倡議人：xxxx。
時(shí)間：xxxx。
安全節(jié)約用電的教案篇十二
廣大市民朋友：
進(jìn)入7月以來(lái)，西安持續(xù)高溫。氣象部門(mén)多次發(fā)出紅色預(yù)警，全市多地突破40℃以上，造成用電需求節(jié)節(jié)攀升，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為做好度夏期間供電保障工作，確保電力安全可靠供應(yīng)，我們面向全社會(huì)發(fā)出節(jié)電倡議：
認(rèn)識(shí)節(jié)約一度電的重要性，節(jié)約1度電，相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克煤。你我節(jié)約一度電，幸福臨潼千萬(wàn)家。
嚴(yán)格執(zhí)行公共建筑空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度的規(guī)定。使用空調(diào)時(shí)，注意關(guān)閉門(mén)窗，進(jìn)出口使用風(fēng)簾或門(mén)簾，減少冷氣流失。
夏季用電高峰期間，錯(cuò)峰避峰用電，不在用電高峰時(shí)段使用大功率電器設(shè)備;倡導(dǎo)生產(chǎn)企業(yè)落實(shí)節(jié)能節(jié)電措施和節(jié)電技術(shù)、裝備應(yīng)用，調(diào)整生產(chǎn)作業(yè)時(shí)間至用電低谷時(shí)段，實(shí)現(xiàn)"削峰填谷"。
充分利用自然光，光線(xiàn)充足時(shí)，盡可能關(guān)閉照明電源和減少照明電源數(shù)量。做到人走燈滅，杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈、無(wú)人燈。廣告燈、霓虹燈、彩燈等燈光照明盡量避開(kāi)用電高峰。
積極推廣節(jié)能產(chǎn)品。選用節(jié)能燈具、節(jié)能電器，少用或停用高耗能產(chǎn)品，并盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)。
養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)閉電器的習(xí)慣。注意節(jié)電常識(shí)：離開(kāi)辦公室時(shí)關(guān)閉電燈、空調(diào)、辦公設(shè)備、儀器設(shè)備的電源;生活中，充電器、電視等電器長(zhǎng)時(shí)期間不使用及時(shí)拔掉插頭，減少待機(jī)能耗。
上下樓梯能步行的不使用電梯，支持配合職能部門(mén)對(duì)用電的科學(xué)管理和調(diào)度; 及時(shí)舉報(bào)、嚴(yán)厲打擊竊電、盜竊破壞電力設(shè)施等違法犯罪行為，共同維護(hù)電力安全。
由于西部是一個(gè)極度缺水的地區(qū)，水是不可再生資源，請(qǐng)您節(jié)約用水、一水多用。并在家里儲(chǔ)存一些水，已備不時(shí)之需。另外由于最近高溫天氣，部分區(qū)域出現(xiàn)間歇性停水主要是以下幾個(gè)方面：一是電力部門(mén)采取臨時(shí)限電措施，致使我司部分加壓站無(wú)法運(yùn)行，造成部分區(qū)域出現(xiàn)階段性停水!二是近期供水管網(wǎng)運(yùn)行負(fù)荷較大，容易出現(xiàn)漏水或爆裂，需要及時(shí)搶修，在搶修時(shí)造成部分區(qū)域臨時(shí)停水。三是管網(wǎng)調(diào)整降壓供水對(duì)部分區(qū)域供水影響。因停水給您帶來(lái)不變還請(qǐng)您諒解。臨潼供水人感謝你的理解和支持!
全民一心，共度高溫難關(guān)!感謝您的理解和支持!
安全節(jié)約用電的教案篇十三
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
電，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著大家的生活，因?yàn)橛辛怂?，生活更方便，世界變得多姿多彩。它不僅可以供給照明，還可以轉(zhuǎn)換為聲、光、動(dòng)力、熱等能量。在生活中，我們已經(jīng)不能離開(kāi)電。
在我國(guó)，由于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，用電量越來(lái)越大，所以電成了我們必不可少的好幫手。我們生活在邊遠(yuǎn)的山區(qū)小鎮(zhèn)，常常遇到停電，特別是夏天，只要刮風(fēng)下雨電閃雷鳴，電大俠必然會(huì)逃之夭夭，使燈火通明的夜晚變成一片漆黑。雖然現(xiàn)在我們祖國(guó)母親號(hào)召電大俠想法設(shè)法進(jìn)行發(fā)電，如風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、原子能發(fā)電……可是還不能滿(mǎn)足人類(lèi)的需求，所以我們不能浪費(fèi)電能源，必須節(jié)約用電。
一個(gè)悶熱的夏日，電大俠突然消失得無(wú)影無(wú)蹤，這可把我們一家子急壞了！沒(méi)有了電大俠的陪伴，一切物體仿佛都在沉睡著。風(fēng)扇弟弟、空調(diào)哥哥都鬧別扭，一動(dòng)不動(dòng)；電視機(jī)罷工；電飯煲悶悶不樂(lè)……失去了大俠的幫助，它們都無(wú)精打采，我們一家人更是備受煎熬，真不是滋味！停電的日子，我感覺(jué)一切都死氣沉沉的。
晚上，電大俠還遲遲不歸，四周伸手不見(jiàn)五指。當(dāng)我看到屋外灰暗而陰森的`景象，聽(tīng)著屋里墻上大鐘的聲音，一種恐懼從心底油然而生！我不禁想起電的好處，懷念電的方便，有一種特別的渴望——電大俠會(huì)突然回來(lái)！我看著黑壓壓的客廳，想著往日我們肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)電大俠的能源，愧疚之意頓然萌發(fā)。
安全節(jié)約用電的教案篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
隨著新學(xué)期的到來(lái)，嶺南地區(qū)持續(xù)高溫天氣，我校又迎來(lái)了用電高峰期。為了解能源消耗情況，學(xué)校在暑假期間開(kāi)展了校園用電情況檢查，發(fā)現(xiàn)個(gè)別單位和人員存在用電浪費(fèi)的現(xiàn)象。為鼓勵(lì)廣大師生養(yǎng)成節(jié)約用電、合理用電的好習(xí)慣，現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
一、合理使用照明燈光，努力做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象；人員較少時(shí)，盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈。
二、科學(xué)合理使用空調(diào)，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃，開(kāi)空調(diào)時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)，盡量避免室內(nèi)無(wú)人時(shí)開(kāi)機(jī)空耗。
三、減少設(shè)備待機(jī)能耗，電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)備，不使用時(shí)請(qǐng)關(guān)閉電源及插板，以免待機(jī)耗電；手機(jī)不充電時(shí)，及時(shí)拔掉充電器插頭；盡量減少電梯使用次數(shù)。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)能環(huán)保也是全社會(huì)的共同責(zé)任。接下來(lái)，學(xué)校將督促物業(yè)公司加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)各個(gè)區(qū)域的`用電管理，并對(duì)用電浪費(fèi)較嚴(yán)重的單位進(jìn)行再次核查、整改，情節(jié)嚴(yán)重者在校內(nèi)通報(bào)。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，提高節(jié)能意識(shí)，優(yōu)化環(huán)保措施，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)和諧美麗的校園環(huán)境出一份力。
倡議人：xxxx。
時(shí)間：xxxx。
安全節(jié)約用電的教案篇十五
夏季用電集中，為節(jié)約電力資源、減少高峰時(shí)段用電需求、保持電力供需平衡，助力早日實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，我們提出如下倡議：
一、照明、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)等生活、辦公用電應(yīng)人走關(guān)閉，避免“長(zhǎng)明燈”和“長(zhǎng)待機(jī)”浪費(fèi)資源。
二、生活、辦公、商業(yè)室內(nèi)空調(diào)設(shè)定在合理溫度，電力供應(yīng)緊張時(shí)期設(shè)定溫度不低于26℃。
三、在用電高峰時(shí)段（8：00-12：0017：00-21：00）減少電熱水器、空調(diào)等大功率電器使用頻率，養(yǎng)成照明隨走隨關(guān)，電器用完拔電源的`良好習(xí)慣。
四、農(nóng)業(yè)排灌、建筑施工等室外作業(yè)盡可能在4：00—8：00早起用電，既避免高溫作業(yè)中暑，又錯(cuò)開(kāi)高峰用電。
五、商場(chǎng)、超市應(yīng)根據(jù)人流科學(xué)安排扶梯運(yùn)行，避免過(guò)多扶梯空轉(zhuǎn)造成電力資源浪費(fèi)。
六、鼓勵(lì)企業(yè)合理安排生產(chǎn)，倡導(dǎo)低谷（23：00-7：00）用電，減少高峰電網(wǎng)負(fù)擔(dān)。在生產(chǎn)過(guò)程中使用先進(jìn)技術(shù)，淘汰高耗能設(shè)備和落后的生產(chǎn)工藝，用好每一度電。
七、各有關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)節(jié)約用電的宣傳，培養(yǎng)市民科學(xué)、節(jié)約用電意識(shí)。
鼓勵(lì)節(jié)約、杜絕浪費(fèi)，是中華民族傳統(tǒng)美德，讓我們共同提高節(jié)約用電意識(shí)，做到人人節(jié)約用電、戶(hù)戶(hù)自覺(jué)節(jié)電。我們也將不斷加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，千方百計(jì)保障電力供應(yīng)，滿(mǎn)足全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民用電需求。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全節(jié)約用電的教案篇十六
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
要明白在我省從一月至八月底，共發(fā)生了八十一齊火災(zāi)，其中主要是由用電不當(dāng)引致的。所以我們好好的、安全的使用電，讓電更好地為我們廣大人民服務(wù)。
安全用電，每個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸！
安全節(jié)約用電的教案篇十七
．了解電的用途和重要性，知道要節(jié)約用電。
．思考節(jié)約用電的方法，并在生活中實(shí)踐。
．“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料（見(jiàn)材料制作）。
學(xué)習(xí)領(lǐng)域：
形式：小組。
1.請(qǐng)幼兒指出活動(dòng)室的電器設(shè)備，并介紹其用途。
2.老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的.電，討論如果沒(méi)有電，對(duì)我們有什么影響。
4.出示《我會(huì)節(jié)約用電》兒歌，與幼兒一起說(shuō)兒歌：
看電視，開(kāi)電燈，
離開(kāi)了電都不行。
小朋友，請(qǐng)珍惜，
用完斷電要牢記。
5.將幼兒分成二至三組，討論、設(shè)計(jì)、制作“節(jié)約用電”的標(biāo)志卡，老師可在標(biāo)志卡上寫(xiě)上“節(jié)約用電”。然后，幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標(biāo)志卡，在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園，看看有沒(méi)有人忘記關(guān)燈，如果有，請(qǐng)?jiān)谂赃呝N上小標(biāo)志卡，然后請(qǐng)老師幫忙關(guān)上燈。
6.返回活動(dòng)室后，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)巡視幼兒園的結(jié)果。
7.請(qǐng)幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料，第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。
．能說(shuō)出節(jié)約用電的方法，并能在生活中實(shí)踐。
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