在面對這個難題時，我們需要更加深入地思考和理解?？偨Y(jié)中應(yīng)該客觀公正地評價所總結(jié)的對象或事物。接下來是一些精選的總結(jié)示范，希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)時有所幫助。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇一
abcd:晚上好！(合)。
c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a:踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;。
b:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學(xué)院;。
c:在這丹桂飄香的日子里，20__級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了__大學(xué)。
d:此時此刻，請允許我們代表__學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)！
a:下面我宣布，__大學(xué)__學(xué)院20__年迎新生晚會，現(xiàn)在開始！
b:請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是___。
再一次用掌聲歡迎他們的到來。
c：首先是由__級學(xué)生為大家?guī)砀枨姓垺?/p>
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇二
合：上午好!
甲：今天，快樂的今天，我們撿拾起心理健康教育的花翎，徜徉在心育的天地，乘著歌聲的翅膀，舞動快樂的羽翼。
乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱北馬路小學(xué)心理健康節(jié)這個沸騰的盛會。
甲：參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(少先隊隊歌)。
甲：伴著激情與快樂，讓我們走進(jìn)第一篇章：情隨心動，首先請陸校長為開幕式致辭。
乙：有一種心情叫陽光，有一種律動叫昂揚(yáng)，我校120名陽光少年將用他們激情的風(fēng)姿詮釋北馬路小學(xué)心理健康操的魅力。請欣賞心理健康體操《陽光伙伴》。
甲：有一個心愿在今天放飛，帶著我們奮斗的足跡，飛向遙遠(yuǎn)的天際。
甲：在我們的開幕式現(xiàn)場，擺放著幾個煩惱回收箱，同時矗立著10棵心愿樹，下面請各班派代表分別把同學(xué)們的煩惱丟棄在煩惱回收箱內(nèi)，把同學(xué)們的心愿懸掛在心愿樹上。愿每一位同學(xué)都能無憂無慮，夢想成真。(音樂：現(xiàn)場采訪兩位同學(xué))。
甲：心理拓展訓(xùn)練是心育活動中最能激發(fā)斗志、開啟心智的一項活動，今天我們就請六年級各班選送的隊員現(xiàn)場展示心理拓展訓(xùn)練項目《同舟共濟(jì)》(主持人現(xiàn)場解說比賽規(guī)則，配樂《眾人劃槳開大船》，比賽結(jié)束后現(xiàn)場采訪);下面進(jìn)行一個非常刺激、非常具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項目，它叫《信任背摔》，我們在現(xiàn)場招募六位勇敢者來參加這個活動，老師、同學(xué)、嘉賓都可以報名，先上來的六位將被錄用。這六位勇敢者還要接受第一個挑戰(zhàn)，考驗?zāi)愕娜穗H溝通能力，你在現(xiàn)場找到六位或八位你信任的人，其中必須有一位老師或嘉賓，在一分鐘之內(nèi)集合到你現(xiàn)在的位置，勇敢者站在桌子上，背向支持者，然后從后直直地摔下，支持者將用手搭成人床，接住勇敢者。(現(xiàn)場音樂、吶喊聲助威聲，小記者采訪)。
乙：欣賞完驚心動魄的拓展訓(xùn)練以后，我們再來欣賞心理情景劇《智斗老虎》。
乙：在我們?yōu)檫@些勇敢、可愛的小動物們歡呼勝利的時候，第四篇章《心曲飛揚(yáng)》已向我們走來，我們將在歌聲與微笑中燦爛心空。請欣賞歌曲聯(lián)唱。
甲：有一個美麗在今天沉醉，沉醉中有你有我。
乙：：有一個微笑在今天綻放，綻放時是你是我。
合：乘著歌聲的翅膀，我們和快樂一起飛翔，去擁抱朝陽，去實現(xiàn)夢想。
甲：愿朝陽與我們一起共享現(xiàn)在。
乙：愿夢想與我們一起共創(chuàng)未來。
甲：讓我們振臂高呼：“快樂生活，全面發(fā)展，擁抱陽光，健康成長!”
乙：北馬路小學(xué)第二屆心理健康節(jié)開幕式。
合：到此結(jié)束!(配樂《陽光伙伴》)。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇三
合：大家晚上好!
女：今夜星空浩瀚，
男：今夜燈火輝煌，
女：今夜我們相約在美麗的鏡泊湖畔，
男：迎來了牡丹江市房屋征收工作經(jīng)驗交流大會暨篝火聯(lián)歡
晚會活動。
女：團(tuán)結(jié)、拼博、
男：奉獻(xiàn)、開拓、
女：務(wù)實、進(jìn)取，
合：我們房屋征收工作者銳意改革、大膽創(chuàng)新，為牡丹江城
市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。
女：讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，
男：讓我們在這歡樂的歌舞中架起友誼永恒的橋梁，
合：讓歡樂與歌聲伴著火苗一起跳動!
女：現(xiàn)在我宣布：牡丹江市房屋征收工作經(jīng)驗交流大會暨篝
火聯(lián)歡晚會
合：現(xiàn)在開始!
二、秘書長致辭：
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎牡丹江市政府副秘書長、
市房屋征收辦主任、全市重點(diǎn)項目房屋征收集中推進(jìn)常務(wù)副總指揮
孫德志同志致開幕辭!
男：孫秘書長的講話真是太精彩了，給我們下一步工作提出
了要求，指明了方向。我們一定不付領(lǐng)導(dǎo)的重托，努力
工作，使征收工作更上一層樓!
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對孫秘書長表示感謝!
三、聯(lián)歡過程：
女：晚風(fēng)傳雅韻，
男：喜氣漫湖畔。
女：山含情、水含笑，湖上風(fēng)景多嬌;
男：輕風(fēng)吹、明月高，今夜熱情燃燒。
女：首先請大家欣賞第七推進(jìn)組帶來的節(jié)目：小合唱——《打靶歸來》。
男：下面請欣賞第四推進(jìn)組的同志們?yōu)榇蠹冶硌菰娎收b詩朗誦
《 》。
女：接下來請第七推進(jìn)組的 為大家表演女聲獨(dú)唱《蘆
花》，掌聲有請!
男：同志們的歌聲點(diǎn)燃了我們心中的火種，第三推進(jìn)組的同
志要為我們?yōu)榻裉斓捏艋鹇?lián)歡晚會再點(diǎn)上一把火，有請
第三推進(jìn)組表演《三句半》。
女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：20xx，征收人用優(yōu)異的成績回報社會。
男：20xx，征收人以飽滿的熱情迎接晨曦。
女：新的一天，如歌如夢。
男：新的期待，如詩如畫。
女：看，星光燦爛，那是未來絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，那是明天動人的旋律。
女：今天，就在此時，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂。
男：今天，就在此地，讓我們充分回味成績帶給我們的喜悅。
女：來吧，朋友們，讓我們攜起手來。
合：歡度美好時光。
男：請欣賞第四推進(jìn)組表演《紅歌聯(lián)唱》。
女：請欣賞第二推進(jìn)組帶來的歌伴舞《自由飛翔》。
男：接下來請第一推進(jìn)組為大家表演小合唱《戰(zhàn)友之歌》。
讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
女：謝謝各位動聽的歌聲。
男：謝謝，真是催人淚下，感人至深，
女：歌曲的魅力就在于此。
男：接下來該誰表演了。
女：你看呀，他們來了!
男：一組同志走上臺，
女：也要表演三句半，
男：幽默搞笑大聯(lián)歡，
女：請看!
男：請欣賞第一推進(jìn)組為大家表演《三句半》，
女：掌聲有請!
男：哎，咱們后備干部表演的三句半還真是有聲有色。
女：這我可得給你夸一夸了，咱們征收辦的干部可是個個多
才多藝，能說會唱。[蓮 山課件 ]
男：說的確實不錯，就是不知道唱得是不是比說得還好聽。
女：你還挺心急的，別急別急，下面的節(jié)目更精彩，接下來
請第一推進(jìn)組的 為我們表演獨(dú)唱《向天再借五百
年》，掌聲有請!
男：有請!
男：謝謝一組的《向天再借五百年》，唱得真是慷慨激昂，
響徹心扉!
女：沒錯。對了，還有一首歌你還記得嗎?
男：您說說看。
女：里面有句話是這樣說的：“一條條巨龍翻山越嶺，為雪
域高原送來安康?！?/p>
男：噢!這個我知道，是的韓紅的《天路》。莫非我們接下
來的節(jié)目跟《天路》有關(guān)?
女：沒錯。接下來呢我們一起去感受第六推進(jìn)組帶來的舞蹈
《天路》。
男：掌聲歡迎!
女：真是輕歌曼舞，回味無窮啊!
男：我看出來了，咱們征收辦真是“江山代有才人出，各領(lǐng)
風(fēng)騷數(shù)分鐘”啊。
女：不錯，確實是好戲連臺，精彩不斷。
男：那接下來咱們就再為大家奉獻(xiàn)兩首好聽的歌曲
女：首先掌聲有請第四組 為大家演唱《父親》。
男：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎第三推進(jìn)組的 為
大家表演獨(dú)唱《透過開滿鮮花的月亮》。
女：咱們今天的現(xiàn)場氣氛就像那燃燒的篝火一樣，都已經(jīng)點(diǎn)
著了。那么接下來，再給大家放一把火，有請第五推進(jìn)
組的 為大家表演獨(dú)唱《火苗》，快快有請!
女：帶著金秋的喜悅和熱情，
男：帶著大地的深情與厚愛.
女：帶著星光的璀璨和夢幻，
男：帶著成功的驕傲與自豪。
男：在市委、市政府的親切關(guān)懷和高度重視下，
女：在全市126名后備干部的共同努力下，
男：征收工作必將獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。
女：請欣賞第二推進(jìn)組為大家表演小品：《征收現(xiàn)場》。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們，今天的篝火聯(lián)歡會上，我們
房屋征收工作者踏著時代的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采。
女：我們一路歡歌，一路笑語，走進(jìn)收獲，走進(jìn)希望，每個
人的心中都迸發(fā)出青春的激情。
男：讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，書寫牡丹江城市建設(shè)更加
美好燦爛的詩篇。
女：請欣賞第五推進(jìn)組的配樂詩朗誦——《我們是光榮的房
屋征收工作者》。
女：祖國像一株參天巨樹，根深葉茂、威武挺拔。
男：我們是大樹上的綠葉和紅花，裝點(diǎn)著母親的強(qiáng)大。
女：迎著晨露和晚霞，我們伸展自己的枝椏;
男：在母親的懷抱中，我們幸福的抽穗、結(jié)莢。
女：我們是祖國最忠誠的兒女，
男：我和我的祖國一刻也分不開!
女：請聽第六組推進(jìn)組為大家表演小合唱《我和我的祖國》。
大家用熱烈的掌聲表示歡迎!
四、結(jié)束詞：
女：金黃璀璨，楓葉如丹，這是豐收的色彩;
男：歡歌笑語，揚(yáng)花秀穗，這是豐收的聲音。
女：豐收的酒總是令人沉醉，
男：豐收的夜總是令人歡悅。
女：在領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持下和各位后備干部的積極配合下，
男：牡丹江市房屋征收工作經(jīng)驗交流大會暨篝火聯(lián)歡晚會活
圓滿成功。
女：今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時空，激蕩豪情無限;
男：今夜有約，當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
女：讓熊熊的篝火點(diǎn)燃你心中的熱情，
男：讓鏡泊湖的美麗帶給您溫馨愜意。
合：牡丹江市房屋征收工作經(jīng)驗交流大會暨篝火聯(lián)歡晚會到
此結(jié)束!
女：讓我們期待下一次的相聚!
合：祝大家身體健康，生活愉快!祝朋友們天天快樂!
(音樂響起《歌聲與微笑》)
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇四
開場白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b各位來賓。
c親愛的老師們。
d同學(xué)們。
大家（合）晚上好！
a歡迎來到xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級迎新晚會的現(xiàn)場！我是主持人xx。
b首先，請允許我為大家介紹一下出席我們本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是xx；歡迎你們的到來！同時歡迎現(xiàn)場所有的觀眾朋友們！
a走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望的成長。
b走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春的飛揚(yáng)。
c走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
d走進(jìn)金秋，我們將在這里揮灑汗水，收獲夢想。
a在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長。
b在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢想。
c今天的我們，將義不容辭地為祖國母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量。
d今天的我們，將孜孜不倦地為xx大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。
a在xx大學(xué)這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光。
b在xx學(xué)院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株白楊。
c今天，我們有幸相聚在xx大學(xué)，就讓我們時刻準(zhǔn)備用熾熱的心靈照亮明天的希望。
d今天，我們有緣相聚在xx學(xué)院，就讓我們即日起程用執(zhí)著的追求放飛青春的夢想。
a下面我宣布：xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級迎新晚會（合）現(xiàn)在開始??！
b首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)硪唤M歌曲串燒。
a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨疅?。我特別喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場》里面的兩句歌詞：“所有青春無悔，煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)?！?/p>
b確實如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學(xué)，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)硐嗦暎骸段业拇髮W(xué)生活》。
c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風(fēng)順，必定是時晴時雨，有喜有憂。
d而在這些時刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動我們的心靈。
下面，我們的同學(xué)將為大家?guī)硪皇住栋自鹿狻?，掌聲歡迎。
a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個婉轉(zhuǎn)，悠長的美妙世界中，令人沉醉。
b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美，但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來，歡迎xx同學(xué)為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請。
c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說：青春，是大學(xué)中永恒的主題；活力，是大學(xué)生青春的特征。
d是的，我們?nèi)缃竦哪挲g，正應(yīng)當(dāng)是最為昂揚(yáng)，最為歡暢的年齡，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)時刻渴望展現(xiàn)那個青春煥發(fā)的自己。
c下面就有請xx為我們帶來動漫表演《cosplay熱舞串燒》。
d有請。
b大學(xué)的生活無論從哪個方面，對我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個角度來了解大學(xué)的生活。
a沒錯，接下來我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級大學(xué)生》。
c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯，只要肯用心，我們每一個同學(xué)都可以成為超級大學(xué)生！
d接下來，讓我們繼續(xù)欣賞一段青春動感的舞蹈。有情同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮端穆曇簟贰?/p>
a謝謝同學(xué)們的精彩表演。無論是在學(xué)習(xí)還是生活，總會遇到些坎坷。但也正是因為這樣，我們才變得豐富，充實。下面，就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx以我們帶來歌曲《真的受傷了》。
d當(dāng)然關(guān)注了！帥氣的街舞，剛毅的跆拳道，靈巧的輪滑，看過他們的精彩展示，我至今都還意猶未盡呢。
c沒關(guān)系，我們今天又為大家請來了跆拳道協(xié)會的同學(xué)們，相信他們一定會帶來一場更加精彩的表演。有請。
a跆協(xié)同學(xué)們的展示真是十分精彩。xx（b）你知道嗎，xx年什么節(jié)目最火？
b現(xiàn)在相親節(jié)目已經(jīng)成為了一種時尚，當(dāng)然是非誠勿擾了。今天我們就把《非誠勿擾》節(jié)目組請到了xx大學(xué)xx學(xué)院。
a話不多說，看，他們來了。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇五
開場白。
謝謝何老師給我們帶來精彩的演講，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，也會有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進(jìn)入提問環(huán)節(jié)。由于時間關(guān)系，我們提問的機(jī)會有限，請同學(xué)們珍惜機(jī)會!
……。
謝謝大家踴躍提問!
活動結(jié)束
同學(xué)們，只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，卻不懂得與人交流，是個寂寞的人;只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個危險的人;只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。所以，聽了這次心理健康教育講座，同學(xué)們一定要對自己的生活、學(xué)習(xí)充滿信心，相信這幾年的求學(xué)將會成為你們美好的回憶。
最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講。
今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來!順祝大家，晚安!
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇六
合：晚上好！
我是今晚的主持xx，我是xx
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了xx級的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國xx周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級新同學(xué)的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色；
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
方：在這歡樂的日子里，我們向xx級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：xx學(xué)院xx年慶國慶迎新生晚會
合：現(xiàn)在開始！
鏗：本次晚會到場的嘉賓有xx，我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
基：校管樂團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時也對xx文化的發(fā)展起了推動作用。
昂：接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與xx晚會的演出并獲得了xx學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄；
玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨(dú)特的經(jīng)歷，隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣布游戲
方：回想xx年前，祖國母親遭受苦難，飽經(jīng)滄桑；
鏗：一個家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國母親的那段苦澀的歲月。
方：下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符；
基：下面掌聲有請xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨(dú)奏《femgo》。
基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會，并獲得了xx省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎的當(dāng)代舞《躍》。
玲：同時也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時又是浪漫的。
昂：接下來就請欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》。
鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望；
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》。
方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨；
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格；
方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛。
鏗：一曲《最愛你中國》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國xx周歲華誕。
基：請欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》。
方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師xx將會告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間。
玲：嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器，下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。
方：請欣賞嗩吶演奏《歲月》。
基：搖動杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來的甘甜。
昂：讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀?，為祖國的富?qiáng)干杯！
鏗：在《干杯，祖國》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。
方：xx年，一步一個腳??；
玲：xx年，一步一個臺階；
鏗：祖國繁榮，我們?yōu)槟湴粒?/p>
方：祖國昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>
玲：勝利的花朵，遍地開花；
合：美麗的祖國，紅旗飄飄
移動公布結(jié)果
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，親愛的老師同學(xué)們：
上午好!
2000年，“5.25全國大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕，健康節(jié)勸5.25”的諧音“我愛我”，意思就是關(guān)愛自我的心理成長和健康。因為只有愛自己才能更好的愛他人，所以，2004年，教育部，團(tuán)中央，全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日。
那么提到心理健康，就不得不說一說“綠絲帶”。綠絲帶是中國精神衛(wèi)生標(biāo)志，綠色代表健康，使人對健康的人生與生命的活力充滿無限希望;綠絲帶寓意愛心，既是社會和公眾對心理疾病患者的理解與愛心的表達(dá)，更是共創(chuàng)和諧社會的行動標(biāo)志;輕盈飄動的綠絲帶，象征著快樂和愉悅的心情，這是我們實現(xiàn)生命價值、創(chuàng)造美好生活的生生不息的源泉。
今天是我們相思湖學(xué)院搬到新家之后的第一個“大學(xué)生心理健康日”，為了普及心理健康知識，提高我院學(xué)生的心理素質(zhì)，我們在這里舉行“5.25心理健康日”活動啟動儀式，并開展多種形式的心理健康教育活動，希望以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生心理健康教育，維護(hù)學(xué)生心理健康，確保學(xué)院穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
5.25,走出心靈的孤島;我愛我，今天你愛自己了嗎?
(串詞)那么，今天我們有幸請到了.....【嘉賓(9：30—11：30講座)、領(lǐng)導(dǎo)、心理老師】讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
首先，有請我們德高望重的陸喜培副書記為儀式致辭。
下面有請我們的心理指導(dǎo)老師，我們的老書記，陳劬偉老師發(fā)言。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言以及對我們本次活動的大力支持!
(預(yù)告下面的活動)在今天的啟動儀式結(jié)束之后，我們請來了心理專家—廣西大學(xué)大學(xué)生心理健康研究所的教師，劉延云女士，為我們做有關(guān)大學(xué)生心理健康的講座，地點(diǎn)還是在這間階梯一教室，歡迎同學(xué)們到場聆聽、學(xué)習(xí)。
另外，我們還將在11：30分，在文化廣場舉行“萬人簽名及問題搜集活動”，歡迎同學(xué)們的積極參與。
下午，還是在文化廣場，我們?yōu)槟才帕诵睦韴笳梗脠D文并茂的形式，為您展示與心理有關(guān)的一系列問題。
晚上的7：30分，在階梯一教室，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了奧斯卡金像獎獲獎影片《美麗心靈》，一同走進(jìn)數(shù)學(xué)家小約翰·納什的心靈深處，感受這位天才的內(nèi)心世界。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任劍波副院長上臺，宣布活動正式開始。有請!
好的!謝謝任副院長!
(閉幕詞)好了，親愛的朋友們，我們今天上午的啟動儀式到此就該告一段落了，但是我們的活動現(xiàn)在才剛剛開始。而且我相信，“我愛我—走出心靈的孤島”的口號會在我們的心靈深處生根、發(fā)芽，并在今后的生活學(xué)習(xí)中和成功心理協(xié)會一起，引導(dǎo)我們認(rèn)識自我、接納自我，體驗到自己的存在價值，朝著健康、積極的方向發(fā)展，成為一個擁有人格魅力的有為青年!
接下來就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎廣西大學(xué)大學(xué)生心理健康研究所的劉延云老師，為我們做關(guān)于大學(xué)生心理健康的講座，有請!
嗯，感謝劉延云老師今天為我們做的有關(guān)大學(xué)生心理方面的指導(dǎo)!讓我們再次用熱烈的掌聲向劉老師表達(dá)我們的謝意!相信今天在座的各位都能夠從劉老師的講話中學(xué)到許多對我們心理健康與成長大有裨益的知識!在今后我們成長、成才、成功的道路上，為我們點(diǎn)亮一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。
(演講過程中有一個裝飾用的氣球爆了，劉老師說“是不是提醒我時間快到了?雖然也是玩笑話，但作為主持人，我必須要協(xié)調(diào)過來：)。
真的沒有想到劉老師如此得貌美年輕，竟然對心理健康方面有如此高深的造詣。想必剛才那個氣球，也是忍不住想要引起咱們劉老師的注意，才“自殺“吧!(講座中的“危機(jī)干預(yù)”主要講“自殺”，所以我就引述了)(臺下掌聲笑聲，那位老師也露出了會心的笑容)。
最后，我們還要感謝這次活動的主辦方：相思湖學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工部，以及協(xié)辦方，成功心理協(xié)會，還有今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，在座的各位同學(xué)，感謝你們的參與和支持。希望通過我們今天的活動，能夠掀起我們相思湖學(xué)院全院師生關(guān)注心理健康的熱潮，進(jìn)一步在學(xué)校形成“尊重生命、熱愛人生、注重人情、關(guān)愛他人”的校園心理氛圍，為我們相思湖學(xué)院的崛起打造優(yōu)良的校園“軟環(huán)境”，為學(xué)院的發(fā)展、強(qiáng)大奠定堅實的基礎(chǔ)!
好了，朋友們，再見!真誠的'祝愿每一位朋友，身體健康、心靈健康，永遠(yuǎn)幸福!再見!
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇八
甲：中秋佳節(jié)一個人來到操場，聽說晚上這里多美女啊，那帥哥，這不是那......
乙：合：
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個金色的季節(jié)里，我們又迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康、萬事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會現(xiàn)場的各位來賓，老師、祝愿全體同學(xué)—————。
合：教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！
合：節(jié)日快樂！
甲：在此11經(jīng)管與萍鄉(xiāng)學(xué)院萬千學(xué)子共度盛世中秋。
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲（晚會開始，接串詞）。
請欣賞小品《買月餅》，歌曲合唱《但愿人長久》。
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。
乙：請欣賞歌曲《最炫民族風(fēng)》。
下面游戲環(huán)節(jié)一站到底主持人宣布游戲規(guī)則，經(jīng)典歌曲《朋友》。
甲：因為有夢，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛是我們愛的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請欣賞口琴。
（結(jié)束語）。
甲：“海上升明月，天涯共此時”。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的，但對音樂帶給我們的感動卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：萍鄉(xiāng)學(xué)院11經(jīng)管班和學(xué)院所有的學(xué)子們向渴求知識、熱愛藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開了大門！這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福11經(jīng)管班這個大家庭歲月同舟，友情永固！
乙：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的同學(xué)、來賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
甲：無論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個大家庭的所有成員，一起祝愿11經(jīng)管班和所有學(xué)子美好明天燦爛輝煌！
甲：《11經(jīng)管班中秋面具晚會》到此結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安！
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們，一個人的健康既包括身體健康，又包括心理健康，單純地追求身體健康而忽視心理健康，不僅會導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生，而且會誘發(fā)多種軀體疾?，F(xiàn)代社會由于運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競爭局面的不斷加劇，人們的心理負(fù)擔(dān)也越來越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說，你們面臨著生理的、認(rèn)識的、情感的、社會的多方面的現(xiàn)實問題，面臨著升學(xué)的巨大壓力，因而必然承擔(dān)劇烈的心理沖突。對于青少年來說，有一定的情緒波動是正常的，但是如果表現(xiàn)過于強(qiáng)烈，就容易造成心理失衡，影響正常的學(xué)習(xí)和生活。大量事實證明，心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。許多心理學(xué)測驗也證實，當(dāng)一個人情緒好的時候，往往會精神振奮、干勁倍增，思維敏捷，效率提高；反之，則會無精打采，思路堵塞，效率下降。那么青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？我覺得青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì)：
一、有遠(yuǎn)大的志向。心理健康的青年人，有高尚的志向理想，有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。他們把“天下興亡、匹夫有責(zé)”作為個人生命的整體認(rèn)識和根本態(tài)度，因而不計較個人得失，名利大小，不會因為遇到一件小事，就悲觀失望或高興得發(fā)狂。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進(jìn)、發(fā)展。
物的對比來認(rèn)識自己、解剖自己；他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，并據(jù)此安排自己的生活，學(xué)習(xí)和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn)，狂亡自大、目空一切，也不亡自菲雹自輕自賤、憂郁頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。
三、能正視現(xiàn)實，勇于解決問題。心理健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識；能正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的病結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任；他們既有高于現(xiàn)實的理想，又不沉迷于虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，并為社會所接納；他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。
四、樂于交往，能保持和諧的人際關(guān)系。心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人，團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系，參與他人同心協(xié)力，合作共事。
學(xué)們能按上述四個標(biāo)準(zhǔn)對照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的情緒，去面對困難提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質(zhì)，以昂揚(yáng)的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。
六、要正確對待成功與失敗。例如，剛剛結(jié)束的期中考試，有的同學(xué)喜悅，有的同學(xué)懊悔，有的同學(xué)通過這次考試樹立了信心，有的同學(xué)卻喪失了勇氣。誠然，分?jǐn)?shù)對正在苦學(xué)的高中生來講的確很重要，但你現(xiàn)在是否想過更為重要的是如何正確對待成功與失敗，建立起良好的心理情緒。一次考試的成功與失敗，只能反映你以前的學(xué)習(xí)情況，但不能代表和決定你的將來。每個人幾乎都會經(jīng)歷失敗的痛苦，都會感到過己不如人的沮喪，但我們誰也不愿把悔恨舊夢重溫，誰也不能讓時光倒流，如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中，那么錯過的不僅是昨天的時光，還會是今天的機(jī)會。當(dāng)然，取得一點(diǎn)成績，也不要沾沾自喜，滿足現(xiàn)狀，只有繼續(xù)努力，才會取得更大成功，總之，只有正確對待過去，既不要被眼前的成功所困擾，也不要被暫時的失敗所屈服，要重整旗鼓，輕裝上陣，積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，這才是良好的心理情緒所必需的。
國外有句格言：“我是我心靈的主宰。”最后祝愿同學(xué)們掌握好自我情緒之舵，乘風(fēng)破浪，在學(xué)習(xí)和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績！
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十
（會議即將開始，請大家保持安靜，并將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)或關(guān)機(jī)）。
各位11級的同學(xué):。
大家好,我是今晚宣講會的主持人，09級學(xué)生會辦公室副部長趙佳凝，首先我謹(jǐn)代表學(xué)生會全體成員對大家的到來表示熱烈歡迎！
轉(zhuǎn)眼之間各位學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)入大學(xué)一個多月了，已經(jīng)從最初對大學(xué)的懵懂無知走過，開始漸漸熟悉著大學(xué)的生活。大學(xué)它不同于高中，在這里除了學(xué)習(xí)以外我們還要學(xué)著社交，學(xué)著走出“一心只讀圣賢書”的狀態(tài)，學(xué)著鍛煉自己的能力。正因為這樣很多同學(xué)就都加入了同鄉(xiāng)會，社團(tuán)以及各種其他的校園活動組織。而大學(xué)學(xué)生會作為直接管理學(xué)生工作的組織，絕對是每一個同學(xué)證明自己，鍛煉自己的最好平臺。今天我們在這里進(jìn)行的就是我們歷史學(xué)院09級學(xué)生會的納新宣講。
首先介紹今天到場的嘉賓，他們分別是：09級分團(tuán)委學(xué)生會主席梁仙保···分團(tuán)委副書記陳金谷···副主席陳忱···副主席吳楠···副主席張祎···副主席崔振興···。
除此之外到場的還有09級分團(tuán)委學(xué)生會各個部門的部長，我們稍后再做介紹，請大家用掌聲先一并歡迎他們的到來。
2，我們今天宣講會主要目的在于讓每位11級同學(xué)了解我們學(xué)生會的組成情況，并且清楚各個部門的職能，方便大家做出選擇。所以下面就是最重要的部分，由我們各個部門的部長對于部門職能以及他對于部員的`要求做重要講解。
首先有請分團(tuán)委宣傳部部長劉憬錚····。
下面是分團(tuán)委組織部部長王一淼···。
下面是分團(tuán)委秘書處秘書長韓沛玲····。
下面是分團(tuán)委編輯部主編耿郁泉···。
下面歡迎學(xué)習(xí)部部長付佳····。
下面是宣傳部部長孫佳琪···。
下面是文藝部部長張依依·····。
····生活部部長賈同巖·····。
····就業(yè)工作部部長何慧···。
····社會實踐部部長董立紅····。
····體育部部長崔振興····。
····辯論隊隊長陳霞···。
謝謝各位部長。那么下面是我們的現(xiàn)場提問時間，各位同學(xué)對哪些問題不是特別清楚，關(guān)于學(xué)生會或哪個部門的情況有疑問的，都可以現(xiàn)場提出來，各位學(xué)姐學(xué)長會當(dāng)場為你們解答。
················。
··················。
由于時間關(guān)系我們的提問環(huán)節(jié)就到此結(jié)束。
結(jié)束語：大學(xué)是一個最美麗的地方，但是它的美也會晃了很多人的眼，讓人迷失了自我。所以你們也需要明白，想獲得明天那片廣闊明朗的天空，就必需從現(xiàn)在起一步一個腳印走下去。當(dāng)然我相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示；在幾年的奮斗中，一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗與人生的真諦；在幾年的磨礪中，你們也定將走向成熟，為自己的大學(xué)經(jīng)歷畫上人生美好的一頁。因為嘗試就是種體驗，就是種跨越，所以我們堅信在這里，在歷史學(xué)院學(xué)生會，你們每一個人一定都會找到屬于自己的舞臺！我們今天的納新會議到此就結(jié)束了，謝謝大家?。?！
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十一
c:親愛的老師們、同學(xué)們。
d:大家。
abcd:晚上好。
a:我是來自。
b:我是來自。
c:我是來自。
d:我是來自。
a:五月，林間的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b:五月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長。
c:畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。
d:畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a:我們相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:我們共同努力，激越青春、歡樂成長。
c:即將天各一方的我們，發(fā)誓要打造屬于我們自己的天堂。
a:2013年聯(lián)誼文藝晚會現(xiàn)在開始。
a:讓我留下你最甜的微笑，讓我們的笑容充滿青春的驕傲。
b:讓我錄下你最美的歌聲，讓我們一起虔誠的祈禱,我們希望。
ab:明天會更好。
a:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由四人演出，三人說三長句，最后一人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào)，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。
b:三雙快板一面鑼，短中有細(xì)道理多。要問道理何處尋？且聽他們細(xì)細(xì)說。
a:哦，對了，，你知道什么是啞劇嗎？
b:當(dāng)然，啞劇是一種不用對話或歌唱，而只以動作和表情表達(dá)劇情的戲劇表現(xiàn)形式。啞劇藝術(shù)又被稱為“無言的詩人”，它不僅要求演員有話劇表演的基礎(chǔ)、舞蹈的功底，還要有較高的文學(xué)修養(yǎng)呢。
c:還記得，當(dāng)薩馬蘭奇宣布：2008年奧運(yùn)會在北京召開的時候，那一刻，全球的目光都聚焦在了北京，整個中國也都沉浸在歡樂的海洋中了。
d:是啊，我從來沒有想過，我可以站在自己國家的土地上看奧運(yùn)！真的，我沒有想到，自己可以離奧運(yùn)這么近，這么近。
a:浪奔~浪流~萬里滔滔江水永不休??
c:，你干嘛呢？
d:經(jīng)典終究是經(jīng)典，無論時光如何變遷，不變的永遠(yuǎn)是最珍貴的回憶。
a:這是一個性格張揚(yáng)的時代。
c:展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
a:秀出自我，秀出青春的美麗。
c:接下來有請物流信息1201班為我們送上一段現(xiàn)代舞《crycry》。
b:掌聲有請。
ac：不愛我的，請閃開！??！
d:是啊，三年的大學(xué)生活早已將我們變成了不是一家人，卻勝似一家人的兄弟姐妹。今晚，我們歡聚一堂，用微笑記錄著成長。
b:接下來有請物流生產(chǎn)1201班的焦**為我們帶來歌曲《歡聚一堂》。
a：伴隨著歌曲《歡聚一堂》那優(yōu)美的旋律，本次文藝晚會即將拉下帷幕！
b：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌美好的未來吧!c：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人的樂章依舊余音繞梁。
晚會的時間雖然短暫，但才藝的空間卻是無限的。
d：讓我們將參加文藝晚會的熱情轉(zhuǎn)化為今后的.動力，用才干塑造屬于我們的藝術(shù)人生。
a:201x年師生聯(lián)誼文藝晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十二
合：晚上好！
男：歡迎大家來到xxxxx。
女：首先請允許我代表所有藝術(shù)團(tuán)的老團(tuán)員歡迎各位新同學(xué)加入到藝術(shù)團(tuán)這個大家庭來。
男：在這個寒冷卻游昂的冬日。
女：在這個嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。
男：我們用青春的`活力。
男：我們用年輕的氣息。
合：讓我們一起敲開今晚狂歡的鐘聲。
男：今晚，老團(tuán)員們載歌載舞，送去祝福。
女：今晚，新團(tuán)員們摩拳擦掌，躍躍欲試。
男：這個夜晚注定是一個盡情狂歡的夜晚。
女：這個晚會注定是一個永生難忘的晚會。
男：讓我們把自己的熱情釋放出來，盡情玩樂。
女：共同為明天打創(chuàng)一個屬于我們藝術(shù)團(tuán)的美好回憶！
男：下面讓我們開始這個史無前例、
女：空前絕后。
男：非比尋常。
女：不同凡響。
男：驚世駭俗。
女：無與論比……。
合：的superparty！
男：下面我宣布xx大學(xué)農(nóng)學(xué)部大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼晚會現(xiàn)在開始。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十三
蔡：親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會。
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
徐：讓我們用動聽的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書寫今晚的樂章。
合：xx小學(xué)xx班20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx，是高中二年級__班的學(xué)生，今天學(xué)校舉辦這個演講比賽，我有榮幸可以站在這里來演講，感謝大家給的這個機(jī)會。那今天我要演講的題目就是《高中生要去保護(hù)自己的心理健康》。
眾所周知，心理健康對于所有人都是一個重點(diǎn)要關(guān)注的問題，何況是我們高中生呢？要知道進(jìn)入了高中時期，基本上同學(xué)們就是在為高考備戰(zhàn)，平時的學(xué)習(xí)壓力也是加倍的，那就不可避免會有同學(xué)有心理的問題，這樣也會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績會不好，因此心理健康對我們而言很重要，有一個健康的心理，對我們的身體和學(xué)習(xí)都是有好處的，這樣大家就必須要關(guān)注自己的心理狀態(tài)，不要讓自己陷入問題心理，這對自己各方面的發(fā)展都不是什么好事。
我們作為高中生，其實心理已經(jīng)在逐漸的成熟，因為我也開始走向成年，那這樣的話，我們的心理也必須要跟著成長，而不是年齡趨向成年，可是心理卻還是一個小孩，這一點(diǎn)我們可能還不如一個孩子，小孩可以用哭去發(fā)泄內(nèi)心的不爽，但是我們現(xiàn)在的這個年齡，已經(jīng)知曉哭是很丟人的，因此大部分人都會隱忍，其實在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是不好的，如果找不到發(fā)泄的點(diǎn)，內(nèi)心要是積累太多的壓力和委屈，等到爆發(fā)時會是嚴(yán)重很難想象的畫面，那時一旦崩潰，是很難收回的。
因此我們在高中這一時期，我們不要去把所有的事情都放在心里，要適當(dāng)?shù)娜グl(fā)泄和傾訴。我們在遇到難過的事情，要學(xué)會向自己的朋友同學(xué)或者老師去傾訴，把內(nèi)心的委屈發(fā)泄出來，得到他人的一個安慰，這對紓解內(nèi)心不開心是有很大的效果的，至少有一個突破口。如果心理問題嚴(yán)重，那就要去學(xué)校的心理咨詢那里看看，向心理老師尋求幫助，開解自己，通過心理老師對自己的心理的分析，尋找解決的辦法。一定不能自己熬著，這是很難受的，這對自己的健康是極不好的。
所以大家在這樣緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，一定要注意自身的心理健康，要保護(hù)個人的心理健康，排除掉對自己心理不好的東西，如此才能讓自己的學(xué)習(xí)變好，不會被學(xué)習(xí)的壓力壓垮，陷入一個艱難的境地。保護(hù)好自己的內(nèi)心，放寬自己。
我的演講到此就結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十五
（合）大家下午好?。ㄋ娜艘黄鹣蛴^眾鞠躬）
（但）北風(fēng)擋不住春天的腳步，2***2已向我們揮手告別；
（萍）嚴(yán)寒封不住青春的熱情，2***3小龍年正隨春潮滾滾而來！
（華）昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
（肖）滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念！
（萍）在這辭舊迎新的美好時刻，我們祝各位――
（但）身體健康
（華）工作順利
（肖）合家幸福
（合）元旦快樂
（華）春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
（肖）過去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來了一個又一個豐碩的收獲！
（萍）現(xiàn)在讓我們掌聲請出張柏青校長致辭?。ㄋ膫€主持人退后一步站定）
（萍）站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
（肖）今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺，讓我們把火熱的激情盡情綻放
（華）今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂匯成海洋，讓笑聲響徹云霄！
（合）2***3年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：（在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺）
（但）難忘今宵，今宵無人入眠
（萍）今宵難忘，今宵星光燦爛
（肖）今天，在這充滿魅力的舞臺，我們喧鬧而來，綻放著火熱的情懷
（華）今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在！
（但）讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊
（華）因為我們始終堅信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛！
（合）2***3“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束！
（肖）朋友們――
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
b：敬愛的老師們：
a、b：親愛的同學(xué)們：大家好！
a：我是六（x）班的xx。
b：我是五（x）班的xx。
a：今天是四月八日，
b：四月的xx陽光明媚，春風(fēng)送暖。
a：四月的榮根朝氣蓬勃，書聲瑯瑯。
a：今天，我們在這里隆重舉行“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式。
b：我們?nèi)熒鷰е鴮Α瓣柟獬砷L，快樂生活”的美好追求，
a：在這個明媚的早晨，在美麗的校園，歡聚在一起。
a：對心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會文明進(jìn)步的表現(xiàn)，健康的心理是陽光成長，快樂生活的起點(diǎn)。
b：健康的心理是取得學(xué)業(yè)進(jìn)步，創(chuàng)造美好生活，架起友誼橋梁，發(fā)展和成就事業(yè)的基石。
a：下面，請鐘副校長宣布“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周啟動”。大家掌聲歡迎！
……。
b：謝謝鐘副校長。
a：心理健康教育對學(xué)生的身心健康成長十分重要，咱們榮根學(xué)校一直都非常重視心理健康教育，并且在心理健康教育研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。
b：是??！咱們榮根學(xué)校通過長期艱辛而執(zhí)著的努力，在心理健康教育領(lǐng)域成績驕人，被國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組授予“心理教育示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號。
a：國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組委托楊校長向?qū)W校頒發(fā)“心理教育示范學(xué)?！迸曝?，下面請鐘裕文副校長上前受牌。
b：大家掌聲歡迎！
……。
a：一份收獲，一份付出。每一份榮譽(yù)的背后都凝結(jié)著一份汗水與心血。
b：中華人民共和國人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心委托楊校長向51名學(xué)校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓(xùn)證書”。大家掌聲歡迎！
……。
a：謝謝楊校長，并且對獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀！
a：通過不懈地努力和潛心的研究，咱們榮根學(xué)校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測評師”資格證書。
b：中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測評師證書”。大家掌聲歡迎！
……。
a：謝謝楊校長，并且對獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。
a：去年，咱們榮根學(xué)校的心理健康教育宣傳周活動開展得多姿多彩，轉(zhuǎn)眼間，今天又迎來了榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動，我們相信一年更比一年好，本屆的活動一定會開展得更加出色。
b：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請德育處邱林主任為我們宣講《深圳市榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動方案》。
……。
a：謝謝邱林主任。
a：健康的心靈，是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體，那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。
b：心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙，讓我們一起來關(guān)注，一起來培育，一起來收獲。
a：下面讓我們一起聆聽楊校長對我們的期望。大家掌聲歡迎！
……。
b：校長的要求，同學(xué)的心聲，我們要銘記在心。
a：學(xué)會向別人傾訴，在傾訴中釋放自己的壓力，在傾訴中快樂成長；學(xué)會傾聽別人的傾訴，在傾聽中告訴別人生活更美好。
b：春風(fēng)化作雨，潤物細(xì)無聲。老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴入手，積極培養(yǎng)我們的健康心理，擁有了健康的心理，我們也就擁有了美好的人生！
a：最后，祝愿我們?nèi)w教職員工：工作愉快，身心健康，事業(yè)有成，家庭幸福；
a：祝愿我們?nèi)w學(xué)生：陽光成長，快樂生活，放飛夢想，播種希望；
b：各位領(lǐng)導(dǎo)：
a：老師、同學(xué)們：
ab：“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式到此結(jié)束。
a：請體育老師組織退場。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十七
合:大家下午好?。ň瞎?/p>
許：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。
丁：在第二屆“魅力學(xué)生會”晚會的現(xiàn)場，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示。
許：這一切一切，充分展現(xiàn)了無錫技師學(xué)院學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
?。簭木始姵实膶I(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松！
許：從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高！
?。航裉?，我們非常榮幸的邀請到了。
請允許我們代表院學(xué)生會與技師學(xué)院全體學(xué)生向你們的到來致以熱烈的掌聲！
許：我們的晚會也得到了90度奶茶店、90車吧、雙90電子產(chǎn)品的大力支持，衷心的感謝他們對本次晚會的熱情贊助！
許：今天，我們相聚在這洋溢著青春活力的舞臺,去感受流行的節(jié)拍。
丁：去領(lǐng)略古韻的驛動去暢想我們的未來！
許：現(xiàn)在我宣布第二屆“魅力學(xué)生會”晚會合:現(xiàn)在開始！
許：首先，讓我們一起觀看由陸永杰為我們帶來的《鬼步》（一起下）。
?。涸S~要是以后你有錢了會買個機(jī)器人來做你的另一半嗎？
許：怎么那么問??！
?。耗阆氚。@機(jī)器人你說什么她做什么那不是挺好。
許：仔細(xì)想想好像也不錯！
許：有請外聯(lián)部的劉歡、潘丹給我們帶來小品《機(jī)器人趣話》。
許：剛剛的小品真是很精彩啊！
丁：是的。很多東西都能在歌聲里表達(dá)，流露真情，表達(dá)感情，下面有請電氣系的吳玲玲同學(xué)帶來獨(dú)唱《我的歌聲里》，大家掌聲有請！
丁：你知道爵士舞舞的起源是什么嗎?
許：這誰都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。
丁：沒錯爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美國逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。
許：下面有請住管部的楊依怡給大家?guī)硪欢尉羰课琛?/p>
?。涸S文杰你肯定參加過不少大大小小的婚禮吧！
許：當(dāng)然??！不過現(xiàn)在的婚禮可真是五花八門啊！
許：人生是美麗的奇跡，我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛。
丁：我們向往著美好的未來，我們擁有著美麗的夢想!許：讓我們一起欣賞由院學(xué)生會為我們帶來的詩歌朗誦，大家掌聲歡迎！
許：教學(xué)相長，孕育成才，眾學(xué)子身心正壯；丁：櫛風(fēng)沐雨，脫胎化蝶，常青樹日益輝煌。
許：千錘百煉，磨礪精華；丁：高屋建瓴，成就有志英才！許：朋友們，我們本次無錫技師學(xué)院學(xué)院魅力學(xué)生會晚會到此已經(jīng)圓滿結(jié)束。?。涸俅蜗虻綀龅念I(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝！也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與！同時感謝為我們本次晚會提供贊助的！
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十八
（開場白）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好?。ň瞎?。
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個金色的季節(jié)里，我們迎來了第二十七個教師節(jié)，我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師、祝愿全體同學(xué)-----。
合：教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！
合：節(jié)日快樂！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來到曲靖師范學(xué)院這個大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過這個美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎曲靖師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子！
乙：雖然我們在這里只有短短的四年時間，但我們在這里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
下面我們有請學(xué)校——為大家致辭！大家掌聲歡迎！
(晚會開始，接串詞)。
1.甲：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
請欣賞小品《買月餅》。
2.歌曲合唱《但愿人長久》。
甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我。
們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。
乙：請欣賞歌曲《但愿人長久》。
3.合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動，來自于父母的引導(dǎo)；
我們有太多的感動，來自于父母的關(guān)愛；
我們有太多的感動，來自于父母的教誨；
我們有太多的心里話，全都源于感動。
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。
請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4.合唱《忘情水》。
合：問世間情為何物，啊?啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想聽嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5.獨(dú)唱《蘭亭序》。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自王羲之的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔！
請欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6.歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因為永恒，我們歡欣鼓舞；
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
7.《愛錯》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請欣賞老歌新唱《愛錯》。
8.《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，
乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：
9.歌曲合唱《夠愛》。
甲：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《夠愛》。
乙：表演者是來自。
10.歌曲《水手》。
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；
今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；
11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，我們來玩?zhèn)€游戲?。ㄕ?—8個人上臺）。
乙：大家歡迎xxx！
12.歌曲《愛因為在心中》。
甲:今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙:是誰，駕著夢想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。
學(xué)生心理健康晚會主持詞篇十九
合：大家好!
a：伴隨著我們熟悉的旋律。
b：今天的同一首歌又要與您見面了。
a：我們忘不了曾經(jīng)的旋律，時常徜徉在它給予的律動中。
b：我們也欣賞今天的音韻，不忘流連在它給予的仙音終。
a：這就是我們永恒不變的主題。
合：同一首歌。
尾
a：告別了過去，我們整裝待發(fā)。
b：迎接了未來，我們拭目以待。
a：但是，從過去，到未來，不變的是這曼妙的歌聲。
b：我們也將在這歌聲中，結(jié)束今天的晚會。
a：我宣布，同一首歌晚會。
合：到此結(jié)束。
a：各位晚安。
b：晚安。
(現(xiàn)寫的，不是很好，望見諒。老師說開頭結(jié)尾要簡潔些，所以很短)。
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