心靈的寄托處范文（16篇）

總結(jié)可以幫助我們回顧過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作生活，發(fā)現(xiàn)亮點和不足。在寫總結(jié)時，不要忽視團隊的貢獻(xiàn)和合作，要適當(dāng)表揚和感謝他人。對于寫總結(jié)的朋友來說，以下是一些范文，供您參考，或許會有所啟迪。

心靈的寄托處篇一

那也算是較早以前的事情了，記憶多少有些模糊。只依稀記得，那天我約同學(xué)去玩，卻迷了路。清晨的陽光溫暖柔和，一位頭發(fā)斑白的老婆婆正坐在竹椅上，瞇縫著雙眼，神情自然而安詳。我上前詢問，她緩慢地從椅子上站起，顫巍巍的，竹椅發(fā)出清脆的“咯吱”聲。

她一邊向我說明著路線，一邊伸出手，朝她所說的方向指了指。那是一雙怎么樣的手呢?她的指甲白凈得讓人驚訝，指尖細(xì)細(xì)的，剪成杏仁樣式，比象牙還潔凈。其實手并不美——不夠白，關(guān)節(jié)也太瘦，周圍的線條欠柔和，手心的紋路千溝萬壑，一道，又一道，深的，淺的。那是歲月留下的印章。

檀香味的陽光。

許是手中的書多了些，步伐有些不穩(wěn)，一不留神與迎面走來的小姐姐裝了個滿懷，書散落了一地。我一時間沒反應(yīng)過來，竟呆呆地立在那兒。小姐姐倒是毫不在意的笑了笑，彎下身，將地上的書拾起、遞給我。我慌張地說了聲謝謝，她點頭、微笑，笑容明媚動人。

擦肩而過。我回頭，她卻只留下了一個窈窕的背影。空氣中散發(fā)著淡淡的檀香，陽光斜斜地落下，在我手中的書上停留。

瞳孔中的倒影。

電影還沒開始，我百般聊賴地環(huán)顧著四周，心中暗暗抱怨著因為工作而不來陪我的父親。

左手邊是一對父女，女孩也就四五歲，個子不高。沒有到要付電影票的身高，是不用買票的，但也自然而然沒有她的座位。女孩坐在他父親的腿上，小小的羊角辮上下跳動，很是開心的樣子。

我看右手邊沒人，便主動挪了一個位置，讓女孩也能坐下來。年輕的父親對我輕聲言謝，女孩似乎是有些害羞，許久方才呢喃著說了句謝謝。我笑笑，點頭。昏暗的燈光下，我也終于看清了那位年輕父親的臉。那是一張年輕卻不失穩(wěn)重的臉。此時，他正滿面微笑地望著他的女兒。眼神清亮、目光炯炯。在那雙眸子中，我仿佛看見了他對女兒深沉的愛。我猛然間想起他的那種眼神，竟與我的父親一般無二。我的父親看我的眼神，同樣是這般慈愛、溫和。那一刻，他鏡子般的眸子照出了父愛的倒影。

電影散場，我獨自一人走出。夕陽還未完全落下，天卻影影綽綽地泛著黑色。遠(yuǎn)處，有人大叫著我的名字，我向前快行了幾步，望見父親正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮手。心中一喜，向他奔去。身后，夕陽笑紅了臉，我仿佛看見了父親眼中泛起的柔光。

我曾經(jīng)聽過這樣一句歌詞，“我們來來回回錯過又擦肩”。我們究竟遇見過多少人，又和多少人擦肩而過。他們的笑、他們的悲，我們似乎看過，又似乎永遠(yuǎn)沒看過。他們教會我一些東西，又或者就是平平淡淡地走了過去。

相遇是一種緣分，這種緣分或許輕如鴻毛，或許重如泰山。當(dāng)我們擦肩的那一刻，也許會相視而笑，隨后分別。但我們曾經(jīng)交過的心還是溫暖的、炙熱的?！敖癯藶閯e，何處還相遇。”也許我們不會再碰面，但我想要說：

在最美的年華中，我曾遇見你。

心靈的寄托處篇二

于時間的荒野中，沒有早一步，沒有晚一步;于千萬的人流中，輕輕對你說一句：“遇見你，真好!”

——題記。

初識友情。

那是我第一次遇見她。

人群中初初相見，她帶給我的第一印象—看似平凡，但是卻又不失優(yōu)雅。

圓圓的臉蛋白里透紅，澄澈的眼睛躲藏在厚厚的鏡片后面，但這絲毫不影響它們發(fā)射出智慧的光芒;一只高挺的鼻子嵌在她臉蛋中央，具有突出特色的，還有她那一雙靈巧的耳朵，襯著她那胖胖的臉蛋，顯得更加的圓潤可愛了!再加上她那個能說會道的櫻桃小嘴，真是相得益彰啊!也就是在那一刻，我們友誼的小船開始徐徐向著光明起航。

與君同行。

仿佛一切都是從那時開始;她與我，變得“如膠似漆”、情同姐妹，就連映在地面的影子，都是她中有我，我中有她;有人說：“如果你踩著對方的影子，那個人就絕對不會離你而去?！庇谑?，就這樣慢慢地，慢慢地踩著對方的影子，再相視一笑，那一刻，被鐫刻成了永恒;只愿這份友誼能穿越萬年，永遠(yuǎn)歷久彌新。

友情破碎。

本以為這份友情就好似一塊珍寶，只要默默守護，小心呵護，它就不會支離破碎。不過，它如果不摔爛一點，就難以折射出屬于它的“獨特光芒”。

記得那次，無心地一句話使人產(chǎn)生了誤會，一句無心之失就可以使兩人看似“固若金湯”的友誼瞬間瓦解，兩人冷戰(zhàn)，互不理睬;在一個班級，相互見面卻好似陌生人，眼睛里看不見對方，連一句問候的話語都欠奉，眼睛里折射出的那冷漠而陌生的光，深深刺痛了彼此的內(nèi)心;后來，大家實在承受不了這種互相傷害的情況，由一人首先低頭求和，而另一人則正好求之不得的借著臺階就下，大家這就又和好了，我想，這也許是對青春、對成長最好的詮釋吧!

破碎后又被修復(fù)好的友情那么使人備感珍惜，就像荒漠里的清泉一樣彌足珍貴，它教會了我學(xué)會珍惜身邊的每個人、每件物。

友誼長存。

無論富貴還是貧窮，青春還是老邁;無論燦爛還是蕭索，美麗的友情在心里，如日月恒在著，如松柏蒼翠著，如一汪清泉剔透著。

于一個月明星稀的夜晚，將這份友情掬在手心，然后放飛到終身仰望的高度，窮盡一生的心懷和天地守護!

能在最美年華幸遇君，能與之?dāng)y手走過一段難忘的青春歲月，是我一生的榮幸和幸福。萬千的感動與幸?？M繞在心間，人與人的遇見，真的就是生命!

這是一個最好的時代，這是一個有著無限可能的時代!無論我們最終是否會為了各自的理想和前途而天各一方，也不管未來如何變化，只愿這份友誼之情能隨生命潮起潮落，生生不息!

心靈的寄托處篇三

大海，一片遼闊的汪洋。

你是那么的自由啊，無拘無束，我行我素。

我是一名高中生，為了我的夢想，從鄉(xiāng)村到離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)中求學(xué)。當(dāng)我來到學(xué)校時，來到這個陌生的城市，我的淚珠開始濕潤了我的臉，我是多么的想念家啊。這個城市是多么的陌生，讓我感覺有點害怕，恨不得馬上跑回家。但我停住了，為了我的夢想，為了我的家人，為了所有關(guān)愛我的人，為了```為此，我必須學(xué)會堅強，把這里當(dāng)作我的第二個家鄉(xiāng)，慢慢地去適應(yīng)。

漸漸地，我慢慢地適應(yīng)了并且在學(xué)校后面發(fā)現(xiàn)了一個好地方，那是一片大海。初去海邊時，一陣涼風(fēng)徐徐地吹來，這風(fēng)是多么的溫柔，像媽媽的手輕撫著我的臉頰一樣。大海，你給我的第一印象是你是多么的親切，讓我感覺很舒心。因此，我每天都會來海邊看你。

由于你的親切，我開始學(xué)會向你吐露我心中的憂郁。當(dāng)我思念家鄉(xiāng)時，我會跑來向你大喊一聲，傾訴我的心聲，愿你能把我的.思鄉(xiāng)之情飄向我遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)；當(dāng)我痛苦時，我會踢你一腳，以此來發(fā)泄我心中的情感；當(dāng)我開心時，你就會成為我第一個要分享的對象......讓我們成為知心朋友吧。

你是那么地勇敢，多么洶涌澎湃，你翻滾著蔚藍(lán)色的波浪，閃耀著你那嬌美的容光；笑著迎來新的每一天。每當(dāng)我來到你的身邊時，你總是綻放你的笑容，拍打著浪花，奏起一首歡樂之聲歡迎我的到來。這讓我是多么的喜歡你的回聲、你這深淵的音響啊。

我時常沿著你的岸旁在享受著你給的關(guān)懷，有時我會是念家鄉(xiāng)，我就會靜悄悄地茫茫然地徘徊著。你似乎看出了我的心思，想方設(shè)法讓我歡笑，盡可能地把我的思念傳遞。

我在學(xué)習(xí)上取得好成績時，我會向你分享我的快樂，你就會翻滾著浪花，拍打著海水為我喝彩。你是多么地了解人們的心聲啊。我想漁夫們劃著船去打漁時，航行的船溫順的風(fēng)帆，正因為靠了你的保護，才在這波濤之間勇敢地航行。但當(dāng)你洶涌起來無法控制你自己時，大群的船只就會覆亡，無辜的生命就被你淹沒了，我想你的心里一定會很難受，在責(zé)怪自己的無情。這時，你就應(yīng)該想到我這個知心的朋友，來向我傾訴吧。

大海，你雖然很無情，但你有一顆寬容。包容之心。正因為了你的包容，來自四面八方的河水不斷地向你涌來，讓你變得如此的遼闊。海納百川，有容乃大。你不但不嫌棄它們，還讓它們成為了你的“家人”。

哦，大海。你可知道我的整個心靈都充滿了你，每當(dāng)我臨走時，我都會忍不住回頭看你，帶著你給我的笑容去迎接我明天的美好未來?？粗愕男θ荩揖蜁拥刈孕盼揖蜁业哪繕?biāo)去勇敢奮斗；有了你親切的祝福，我就會地強大。好像我是為你活著一樣。我是永遠(yuǎn)不會忘記你那嬌美的容光，我將長久地。長久地在傾聽你在黃昏時分發(fā)出的轟響。

我大聲地對著你說：“我喜歡你”。喜歡，多多少少也有緣由，即使無法言喻，也浸著對你感情的汁液。

心靈的寄托處篇四

還有什么比這一刻最美。

沒有陽光。

月亮也躲進了云層。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

只有幾點漁火似的熒光。

在偷偷的制造著。

一種寧靜一種氛圍。

半閉半睜。

你用舌尖點開我的興奮。

點開我一個七尺男兒的威猛。

不用承諾。

只有盡情。

我是一陣風(fēng)一陣雨。

是一條前世安排給你的游魚。

閃電般的跳進你的海面。

你溫柔而寬廣的海域。

讓我沒有方向。

也分不清是前是后哪上哪下。

我游啊游。

原來海的世界不僅僅有水草。

還有高聳挺拔的山峰。

好不讓我迷惑。

好不讓我陶醉。

幾經(jīng)峰回路轉(zhuǎn)。

我盡力沉入海的.水底。

每一個動作。

都給你掀起高高的浪潮。

海浪般的喊叫過后。

面若桃花的你，卻。

又恢復(fù)綿羊般的呻吟。

風(fēng)停了。

雨下著。

海岸，濺濕了一大片。

遠(yuǎn)處的幾點漁火。

依然偷偷的。

在斜視著我們。

心靈的寄托處篇五

雨兒，你的聲音，讓我浮躁的心漸漸安靜下來，你深情的演繹，總能抓住我的情感，時而彈琴，時而吹簫。每天我就這樣靜靜的傾聽著你的演繹和訴說，期待傾聽你的故事，這一切只因你是我的知己，我心靈的寄托。

雨，你有時就像一位舞女，跳著。

浙江溫州平陽縣鰲江鎮(zhèn)第五小學(xué)六年級:焦芳雅。

心靈的寄托處篇六

你還記得嗎?那是一個溫暖的春天，經(jīng)歷了整個冬天的洗禮后，春姑娘終于給予了大地一片生機勃勃的景象，好一派“草色遙看近卻無”的風(fēng)光!在那個寬敞、明亮的教室里，我與你第一次見面。記得那時你穿著棕白條紋的衣服，體型微胖，個子不高。你手中拿著一個正正方方的魔方，每個面都有九個格子，每個格子中顏色都不同。那么一個五彩的正方體，我見你拿在手里，不知葫蘆里賣的什么藥。正暗自納悶?zāi)兀灰娔愕氖植煌５剞D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，“咔嚓咔嚓”，就像變魔術(shù)一樣，又帶著一種律動與節(jié)奏，不一會兒就還原成了每個面都是一種顏色的了。它依然是一個正方體，但卻似乎經(jīng)歷了無數(shù)的幻變后獲得了新生!我驚訝地看著你，嘴巴成了“o”字形。你一定看到了我的神態(tài)，于是靠近我，主動告訴我說，魔方雖小，但卻有著四千多萬種變化，樂趣無窮呢!原來，這樣一個小家伙，卻凝聚著人類智慧的結(jié)晶，我一下子被吸引住了。我在你的指導(dǎo)下，試著轉(zhuǎn)動它，并在心里默默地記下，然后再轉(zhuǎn)，再記……你讓我感受到了魔方的無限魅力，也教會了我如何復(fù)原這個渺小而高深的玩具。你雙手齊下，指尖輕撥，雙眼緊盯，屏息凝神，那玩魔方的瀟灑樣子深深地刻在我的腦海中，從此，我開始愛上了它。

不瞞你說，當(dāng)你離開我后，我暫時有一點兒失落，因為你這個高手從我身邊消失了，我心里實在舍不得。但是轉(zhuǎn)念一想，我學(xué)會了魔方呀!于是確幸地拿起家中的魔方，十分困難地嘗試著復(fù)原了它，竟然成功了!我欣喜若狂，但轉(zhuǎn)而又為自己始終無法像你一樣快速復(fù)原它而懊惱不已，這成了我心中的一個丁香結(jié)。這時，你那十指輕撥如彈琴的瀟灑樣子，又映現(xiàn)在我的眼前，于是，我開始刻苦自學(xué)起來。

說實話，這條路并不好走，上面鋪滿了荊棘。我一次又一次地轉(zhuǎn)動魔方，竟至雙手酸脹發(fā)痛起來，到后來連胳膊都快抬不起了。然而，成功往往是經(jīng)歷了九十九次失敗后獲得的，我在無數(shù)次快速復(fù)原失敗后，因為有你這個無形的榜樣，終于在速度上達(dá)到了預(yù)期的效果。

現(xiàn)在的我，經(jīng)常玩一個下午的魔方也不會無聊，我對它樂此不疲，欲罷不能呢!你知道嗎?我還去各地參加比賽了呢，竟拿過大大小小的不少獎，這讓我經(jīng)常興高采烈。我有空也會站在小區(qū)里為大家表演，每一次表演，都會吸引很多人駐足圍觀，他們都被我的表演驚到了，這讓我十分自豪。魔方成了我成長道路上的一個真摯的好友，一路陪伴著我。

遇見你之后，我的生活全變了。對你，我有說不完的感謝：感謝你，讓我擁有了魔方這個摯友;感謝你，讓我的生活變得更加豐富多彩;感謝你，讓我獲得了不少榮譽;感謝你，讓我領(lǐng)略了魔方的魅力;感謝你，讓我的頭腦更加靈活了;感謝你，讓我從一個半途而廢的人變成了一個堅持不懈、永不放棄的人!

心靈的寄托處篇七

雨兒，你的聲音，讓我浮躁的心漸漸安靜下來。你深情的演繹，總能抓住我的情感，時而彈琴，時而吹簫。每天我就這樣靜靜的傾聽著你的演繹和訴說，期待傾聽你的故事，這一切只因你是我的知己，我心靈的寄托。

雨，你有時就像一位舞女，跳著優(yōu)美的舞姿來到我的家中。向我講述著你學(xué)習(xí)跳華爾茲的艱辛。知己就是知己，連經(jīng)歷都那么的相似。我剛學(xué)習(xí)跳芭蕾舞的時候會崴傷腳，韌帶拉傷……哎，知己，跳舞的艱辛也只有我們這些跳過舞的人才能知道到吧！

雨，你有時就像一個淘氣包，和風(fēng)兒一起追逐、打鬧。風(fēng)兒吹過一片樹林，你就飄向一片樹林；風(fēng)兒走過一片草地，你就灑向一片草地；風(fēng)兒撫摸一地的鮮花，你就滋潤一地鮮花。

雨，我親愛的知己，你總是在我孤獨寂寞的時候陪伴我，讓我忘記煩惱，幸福快樂，謝謝你！

心靈的寄托處篇八

那時，我性格內(nèi)向，不愛說話，也不經(jīng)常參加什么活動，總是一個人獨來獨往。突然有一天，她闖進了我的世界，開啟了那道從未被人推開的`大門。她是一個轉(zhuǎn)學(xué)生。墨色暈染般的秀發(fā)高高的扎起一個馬尾，松軟的劉海隨意的散在額頭，細(xì)而長的眉下，有一雙清澈靈動的眼睛。濃密的睫毛笑起來如蝴蝶的翅膀般輕顫。高高的鼻梁，櫻桃般的嘴唇，尖瘦的臉龐，仿佛渾身透漏出一絲絲流動的靈氣。就像詩詞里說的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花的一樣，圣潔而美麗，端莊而大方。我沒有想到的是，這樣一個完美的女孩兒，會來接近我。

起初，我并沒有太過的在意過她，但我也沒有想到她會一步一步走到我心靈的深處，揮之不去。在同學(xué)都疏遠(yuǎn)我時，是她不顧異樣的眼光來和我說“早上好”;在我體育課跑的大汗淋漓時，是她毅然拖著跟我一樣疲憊的身體來陪伴我;在我做錯了題而被同學(xué)嘲笑時，是她，站出來說：“她不過是一時粗心，不該嘲笑她”……一切都是她，在我本來昏暗的世界里點起一盞照亮前方的明燈，似太陽般照耀著我的心靈，讓我的世界，從那刻變得絢爛多彩。就這樣，我們變成無話不談的朋友，受她感染，我漸漸變成了一個開朗的人，原本對班里同學(xué)的排斥與意見，也在慢慢的消失。我們有很多的共同語言，同樣喜歡花海般的薰衣草，同樣喜歡聽汪蘇瀧的歌曲，同樣喜歡讀書……一切都是那么像。

陽光更加明亮了，樹影斑駁的映在窗戶上，微風(fēng)吹動，玻璃也跟著恍恍惚惚起來，我的心，泛起了漣漪。空氣中彌漫著青草的芳香，正如她離開的那一天，似乎一點兒也沒變。

我跑去問老師，老師告訴我，她因為父母工作的原因搬離了這個城市，去了一個南方的城市。淚花在眼中閃爍，但，沒有落下來。因為，她讓我學(xué)會了堅強。

如今的我，變得開朗，我的心靈，正是因為她而變得豐富多彩，變得亮麗!

大海，

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心靈的寄托處篇九

剛開學(xué)時，我看到了你，一身黑色制服、戴著墨鏡，曾以為你就是媽媽口中的大壞蛋，哪知你卻觸動了我的心靈。

上了小學(xué)，我再也不能做七點的白日夢了，誰叫幼兒園時代已經(jīng)過去了呢！

“一分鐘、再一分鐘......”我嘟囔著，“糟了！七點二十了”，我從睡夢中驚醒過來，瘋狂洗漱、吃早飯，可不管我怎么蹬腳，到校門口已經(jīng)7點40了！

那一刻，委屈全涌上心頭：“又遲到了、又遲到了！”，明明和老師說好了，為什么我又沒有起來!.......。為什么要那么早上學(xué)，我怎么起得來呢！我不要上學(xué)了，我要回家！我在門口跺起了腳，連連往回走，媽媽們只能拉著我，也沒轍了。那一刻你回過了頭.......。

“怎么了，是不是遲到了，別哭”。她輕輕擦過我的眼淚，“再哭可就要長蘿卜絲了啰！”，明明臉上還掛著兩顆豆大的淚珠的我“撲哧”一聲笑了，不愉快似乎也隨著眼淚碎了一地?！皼]關(guān)系的，我跟你老師說，她保證不生氣”，你蹲下來，拉著我的小手說。我看著你這個和我一般高的小矮人半信半疑地說“真的嗎？”你摘下了墨鏡、掏出手機，站了起來說:“老師呀，辰辰遲到了，是不是只要她明天不遲到就沒關(guān)系了吧！”……“我說的吧！”你又蹲了下來，伸出了小拇指。我望著你笑著的'臉，心理也踏實了許多，擦干眼淚、伸出了手?！拔颐魈旖^不遲到！”，我們拉鉤、蓋章、說到做到，彼此笑開了顏。

從此，我銘記著你的話，我再也沒有遲到過。每當(dāng)我不肯起床時，總想起你的笑容，溫暖，令人踏實。原來就在不知不覺中，你打開了我的心扉、觸動了我幼小的心靈，原來，在那一刻我懂得了…….

每天放學(xué)，原本寬大但車馬飛馳的馬路上，有了你的守護，成了我最幸福的時刻。原來，那墨鏡下的嘴一直是上揚的呀！我握著你有些粗糙的手，過馬路，那么安心、那么踏實。

親愛的警察啊姨，你還記得我嗎?我可想你了呀！你是否仍在小學(xué)門前，每天護送走一群吱吱喳喳地小麻雀；我多想再能看到你，和你說上一句話。五年過去了，你還記得我嗎？我就是那個被你觸動心靈的孩子呀！因為有你，我從沒再遲到過一次；因為有你，我知道了給予；因為有你，我懂得了陌生的關(guān)愛；因為有你，我成長了呀！我多希望每當(dāng)我上學(xué)時能再次看見你忙碌的身影？我仍多么希望你能護送我過馬路呀！

心靈的寄托處篇十

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的心靈的寄托點作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

您是溫順的，您的手里寄托著許多夢想，將大?？駷懙南Ｍ耐性谟谀悖灰驗橄嘈拍?。

時間飛快讓人感到驚訝，我已經(jīng)上初中了，也許這便是自己成長的標(biāo)證，而許多的疑惑也寄托在我心里。最大的疑惑便是我要將希望寄托給誰呢，也就是中學(xué)老師。

真是美艷無比呀，她的外貌已可以明示出心靈的純潔，一次次因長時間講課而導(dǎo)致身體不適，老師的疲憊牽引著我們心靈的刺痛，她沒有放棄每一絲希望，她用自己的光芒來換取我們前方的'黎明，她愿意給予我們機會，而這對于我來說，正是一個希望，即使寬容了無數(shù)次，即使是懲罰，心靈的背后有著您的牽掛，您費盡心血，毫無絲自己利益，您試圖打破命運的狂瀾來換取我們的新生，而我愿意將我這平庸的靜水讓您推動成狂瀾。

我們希望能看到您永久的微笑，我們也希望您心靈再度平靜，越越欲試使然，我想對您說老師您幸苦了，也許是心靈永久的顫抖，也許是情緒的滄桑，心靈的淚水已波動許久，只為您的操累與心血。

好景不長，老師的家庭出了些事，老師無奈辭職了，這是一個怎樣的消息呢，我不愿意去觸碰我的心靈，我不想想，因為好難受，那時才知道世間最大的痛竟是離別的痛，您對學(xué)生的愛已可以與母愛相之配比，當(dāng)我們陷入彷徨的時，您盡力救我們脫離這陰霾，回念教室在我的瞳仁中能看到您的身影，能清晰的看到您流的每一滴汗，與雙鬢的每一絲白發(fā)。

仰望星空，淚潤雙目，思想?yún)s不受我的限制，它飄向天空，再現(xiàn)的是你的面容。有這寒刺的痛，只因為相信你，也因為你是我心靈的寄托點。

心靈的寄托處篇十一

您是溫順的，您的手里寄托著許多夢想，將大?？駷懙南Ｍ耐性谟谀悖灰驗橄嘈拍?。

時間飛快讓人感到驚訝，我已經(jīng)上初中了，也許這便是自己成長的標(biāo)證，而許多的疑惑也寄托在我心里。最大的疑惑便是我要將希望寄托給誰呢，也就是中學(xué)老師。

真是美艷無比呀，她的外貌已可以明示出

心靈

好景不長，老師的家庭出了些事，老師無奈辭職了，這是一個

怎樣

愛

仰望星空，淚潤雙目，思想?yún)s不受我的限制，它飄向天空，再現(xiàn)的是你的面容。有這寒刺的痛，只因為相信你，也因為你是我心靈的寄托點。

心靈的寄托處篇十二

多次地在你的臂彎下，輕輕向你訴說。才知道，面對你時，我找回了真實的自己。

——題記

微微將頭仰起，便能看穿你的一切。我喜歡像這樣，獨自一人，對著你發(fā)呆、癡想，行賞你那永無邊際的美！

你浩瀚無邊，容忍額整個世界。當(dāng)鳥兒從你身旁掠過，你瞇著眼，輕輕地說：“飛吧，永無止境地飛吧！”飛機的“嚓嚓”聲從你耳旁劃過，你不曾埋怨，只是溫和地說：“小聲點兒，別吵醒了那些在夢境中暢游的小生靈們！”

你不像太陽那樣，用耀眼的光芒炫示自己的高貴華麗；也不像星星那樣將自己蒙蔽得如此卑微。你的胸懷，永遠(yuǎn)是那么的廣闊，從不曾計較過什么，怨恨過什么。悄悄地用一顆平凡而偉大的心裝納了一切。

白云，是你心情的點綴；雨點，是你傷心時落下的累吧！我想，“堅強”是為你準(zhǔn)備的專屬名詞吧？翻遍了你的心情，很少能找到你落淚的痕跡。偶爾，你哭了，我知道，那是你真的受傷了。但是，無需多久，我又能看見你那燦爛又迷人的'笑容重新綻放。

你知道嗎？

憂郁時，我喜歡對著你，凝視著你。我總會聽到你在輕輕地呼喚：“孩子，在想什么呢？在憂郁什么呢？不妨撇開你的憂愁，為自己的心靈撒下快樂的種子吧！”接著，你的嘴角微微上揚，露出了微笑。我開始琢磨你的話語，然而，我的憂愁便隨風(fēng)逝去。

傷心時，我喜歡對著你，任由眼里滑落，任由傷痛蔓延。這時，你會很認(rèn)真地聽我傾訴著我的苦。你會用十分和藹的目光傳來對我的安慰。然后，開始訴說你的故事。反復(fù)咀嚼你經(jīng)歷的風(fēng)雨，我的痛苦又算什么？于是，傷痛在一瞬間悄然離去。發(fā)現(xiàn)，臉上，正掛著一絲笑意。

當(dāng)夕陽的最后一朵光輝抹過，當(dāng)無情的黑夜在一次降臨，我找不到你，你，也看不到我了。

下一個天亮，見！

心靈的寄托處篇十三

經(jīng)常有人嘲笑我多愁善感，我并不認(rèn)為多愁善感是什么壞事，憂愁逝去的曾經(jīng)，從此成長起來，感嘆人情世故，從此明白起來。嘀噠的鬧鐘不厭其煩地邁著它的步子，走著，走著，仿佛人世間的一切與它無關(guān)，又為完成這一圈，繼續(xù)下一圈，直到它老的走不動為止，而它并不遺憾，因為它來此間的目的已經(jīng)得到滿足，安靜地等待生命的輪回。

打開門，一股冷風(fēng)灌進我的衣口，這使我不得不縮了縮脖頸，緊了緊衣裳，這南方的初冬令我感到絲絲寒意，不過這“下馬威”卻使我更加頑強，很快便適應(yīng)了這呼嘯的風(fēng)。

坐在自己做的藤椅上，目光隨著遙遠(yuǎn)的月亮，漸漸地深邃，周圍除了附近馬路上傳來的喇叭聲外，便是凄厲的冷風(fēng)，我看著月亮，月亮仿佛也看著我，就像每年只能團聚一次的牛郎織女一樣，互相仔細(xì)的端詳對方，怎么看也看不夠，高臺下的那些大樹也配合著我們，輕輕地停下起舞的步伐，冷風(fēng)也停下如刀削一般的呼嘯。

時間好像就此凝固，亮得發(fā)白的月亮就像一位青澀的少女，懷揣著不安，靜靜地打量著自己的情郎，即惶恐又欣喜，我又何嘗不是呢？頓時，月亮仿佛印成一張美麗的俏臉，而這張俏臉的主人，正是我心愛的女子，那既安詳又羞澀的笑臉，櫻紅的小嘴和那雙迷人的雙眼，幾乎讓我無法自拔。但是，我的心里很清楚，現(xiàn)在還不行，我只是個靠著父母生存的學(xué)生罷了，給不了她諾言，給不了她未來，甚至連最基本的生活保障也給不了，我不愿合成一體的心，又被殘忍得撕裂，一半在這，而一半在那，自從她拒絕我的意思起，我便明白了，為她的明理和堅持原則而高興，為自己的魯莽和幼稚感到羞愧和反思。

的確，我需要更多的力量和經(jīng)驗，而代價就是失敗，但是我認(rèn)為失敗是成功的催化劑，而挫折則是人生的鐵血教官，一步步跌倒，又一步步被勒令重新來過，縱使傷痕累累，血跡斑斑，也要咬著牙走下去。

愛，就要學(xué)會放手，讓雙方感到彼此的寬容，無論多遠(yuǎn)，那一縷溫暖的.紅線都不會斷卻。

我真的老了么，這讓我自己不禁自嘲，搖了搖頭，苦笑地站起身子，默默向月亮，向心中的那張俏臉揮了揮手作別，堅毅的臉龐靜悄悄地劃過幾滴晶瑩的淚。等著我，功成名就日，張燈結(jié)彩時，一心一意苦思學(xué)，只為他日佳人把言歡。

心靈的寄托處篇十四

“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”這種境界是多么讓我向往。也許是對文學(xué)的忠實，也許是

尋找

生活

“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，那是何等的灑脫，何等的自由，無憂無慮。無需悲嘆自己的人生，與自然為舞，集天地精氣于心，是何等的雅致。

想象

心靈

寄托，陰氳迷離的情調(diào)。

即使不能與超然塵外的莊子相媲美，但是是我滿足自己的心靈的向往。我要用文字去裝點我與自然的交相揮就，像雄鷹一樣在廣闊的藍(lán)天中留下深深地足跡。人生之美，美在漸行漸遠(yuǎn)的驀然回首之處，不錯，尋找心靈的慰藉，那是一種享受，更是一種追求精神的向往么。無需給自己帶來壓力和悲傷的情緒。在人生路上，我懂得了自由與樂觀，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膭傄闱斑M，也懂得了“朱門酒肉臭。路有凍死骨”的現(xiàn)實邋遢?；蚴窃跉w有光的筆下尋找人天合一的超然美，“三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可

愛

樂觀，開朗寫盡了世界的眾相，也是人生的航向。其實，蕩漾著人生的幾多情懷。

心靈的寄托處篇十五

多次地在你的臂彎下，輕輕向你訴說。才知道，面對你時，我找回了真實的自己。

——題記

微微將頭仰起，便能看穿你的一切。我喜歡像這樣，獨自一人，對著你發(fā)呆、癡想，行賞你那永無邊際的美！

你浩瀚無邊，容忍額整個世界。當(dāng)鳥兒從你身旁掠過，你瞇著眼，輕輕地說：“飛吧，永無止境地飛吧！”飛機的“嚓嚓”聲從你耳旁劃過，你不曾埋怨，只是溫和地說：“小聲點兒，別吵醒了那些在夢境中暢游的小生靈們！”

你不像太陽那樣，用耀眼的光芒炫示自己的高貴華麗；也不像星星那樣將自己蒙蔽得如此卑微。你的胸懷，永遠(yuǎn)是那么的廣闊，從不曾計較過什么，怨恨過什么。悄悄地用一顆平凡而偉大的心裝納了一切。

白云，是你心情的點綴；雨點，是你傷心時落下的累吧！我想，“堅強”是為你準(zhǔn)備的專屬名詞吧？翻遍了你的心情，很少能找到你落淚的痕跡。偶爾，你哭了，我知道，那是你真的受傷了。但是，無需多久，我又能看見你那燦爛又迷人的笑容重新綻放。

你知道嗎？

憂郁時，我喜歡對著你，凝視著你。我總會聽到你在輕輕地呼喚：“孩子，在想什么呢？在憂郁什么呢？不妨撇開你的憂愁，為自己的心靈撒下快樂的種子吧！”接著，你的嘴角微微上揚，露出了微笑。我開始琢磨你的話語，然而，我的憂愁便隨風(fēng)逝去。

傷心時，我喜歡對著你，任由眼里滑落，任由傷痛蔓延。這時，你會很認(rèn)真地聽我傾訴著我的苦。你會用十分和藹的目光傳來對我的安慰。然后，開始訴說你的故事。反復(fù)咀嚼你經(jīng)歷的風(fēng)雨，我的痛苦又算什么？于是，傷痛在一瞬間悄然離去。發(fā)現(xiàn)，臉上，正掛著一絲笑意。

當(dāng)夕陽的最后一朵光輝抹過，當(dāng)無情的黑夜在一次降臨，我找不到你，你，也看不到我了。

下一個天亮，見！

心靈的寄托處篇十六

在那百鳥同歸之處，有一個山寒水暖的地方。那兒流水四季如春，那兒高峰常年冰寒。在那里，居住著一群可能的孩子，他們向往著明天，向往著未來。在他們幼小的心靈里裝滿了美好的夢想。在他們的身前，還有著一群“童心未泯”的“大孩子”，他們有著鐵一般的臂膀，辛勤地付出。他們是黑土地上的耕耘者，領(lǐng)著孩子們上前去。

在那片大地上，始終屹立著一股不敗的'信念，在這股信念的指導(dǎo)下，他們不怕基，不怕累，用汗水鋪墊出人生的道路，他們的眼里，沒有最好，只有更好。那道路上滿是勇氣與辛勤的印跡。信念的源頭，那片大地的最高榮譽正是那“班級積分榜”，是所有804學(xué)子的終極夢想，期盼著能“一朝步入金鑾殿”。

要知道在這塊金榜上，記載著多少“英雄豪杰”風(fēng)流人物的光輝往事。這也是一種房屋的進取精神，期盼著能“一成千秋大業(yè)”而不衰、期盼著能“常立不敗之地”。就是這樣一股不敗的信念。正所謂“江山代有才人出”，就是這種沒有最好，只有更好的真理在指引著我們。雖然“高處不勝寒”，但我們卻依然堅持著“人往高處走”，千古風(fēng)流人物還看今朝嘛！

于是，在那黑色土地耕耘者的帶領(lǐng)下，那群孩子，滿懷著希望，雄糾糾，氣昂昂，抱著“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹”的信念，不畏艱難，向前走去，縱使失敗也不放棄，因為身為宏中804班的他們知道：年輕沒有失敗，青春要炫出色彩！

因此，那片大地，終將古來今往，百鳥同歸，萬人同聚，百代同堂，終將更加輝煌。孕育出一代代柔情似水的好姑娘，豪邁雄壯的好男兒。

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