鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 08:11:13
鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書(通用18篇)
時間:2023-12-06 08:11:13     小編:紙韻

教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對象。在閱讀這些總結(jié)范文時,我們可以學(xué)到如何組織材料和整理思路的方法。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇一

尊敬的家長們、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第十八屆普通話宣傳推廣周。本屆推普周活動的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

那么,為什么要大力推廣普通話呢?

大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實施,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

為此,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自19xx年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。

也許有人認(rèn)為推“推普周”活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報》有這樣一條宣傳標(biāo)語:“愛國旗,唱國歌,說普通話”。的確,作為漢民族的共同語言,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。

普通話的推廣普及程度還是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的.尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動”之際,衙口中心小學(xué)向全校師生及社會各界發(fā)出倡議:

一、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

二、請同學(xué)們上課回答問題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,形成良好的校園語言環(huán)境。

三、請在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

四、請在社會生活中盡量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

五、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。

六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。

家長們,老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人!

衙口中心小學(xué)

20xx年9月10日

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇二

親愛的家長、老師、小朋友們:

說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。9月8日—14日是全國第xx屆推普宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”為了做好推普工作,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:

1、入園后,老師、孩子之間交流堅持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,形成良好的語言環(huán)境。

2、請爸爸、媽媽和小朋友們在家要說普通話,并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會:聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片,學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。

4、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇三

尊敬的學(xué)生家長:

您好!

今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關(guān)愛的分享。在建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡、促進(jìn)社會交往,推進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè);有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。今年開始,我校推廣普通話的工作正在有序展開,為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,進(jìn)一步營造健康文明的語言氛圍,我校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體學(xué)生家長發(fā)出推廣普通話倡議:

1、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;

2、使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;

3、與別人交流時,特別是與孩子交流時,要用普通話,并且應(yīng)做到語氣和藹,語言文明,杜絕講粗話。

4、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;

7、盡量在社會生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為本地區(qū)推廣普通話做出積極貢獻(xiàn)。

8、要把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

說普通話,從你我做起;說好普通話,方便你我他。親愛的家長同志們,讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,共同為創(chuàng)建和諧語言環(huán)境而努力奮斗。

謝謝合作!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇四

親愛的家長、老師、小朋友們:

金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推普周為9月8日至14日。

為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為我縣形象的塑造,文明程度的提高盡一份力量。

親愛的家長、老師、小朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言與生活語言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

高陽藍(lán)波幼兒園。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇五

親愛的老師、同學(xué)們:。

金色的九月,果實累累,在這個豐收的季節(jié),我們迎來了第xx屆全國普通話推廣周。傳承了五千年燦爛文明的漢語,不但是中華民族各地區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語,還是聯(lián)合國的六種語言之一,普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志,對于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步具有重要意義。

蘊(yùn)含著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成健全的人格、健康向上的生活太度有著深遠(yuǎn)的影響。為響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造活潑文明的校園氣氛,緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?!边@一宣傳主題,學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

2、在各種場合使用普通話和規(guī)范字。

3、課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。

4、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使用文明語、規(guī)范語。在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。

5、堅持在社會活動中使用普通話,為普通話在社會中的廣泛運(yùn)用及人們文明程度的提高盡一份力量。

總之,大力推廣、普及普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,也是各民族人民的熱切愿望,是符合全國人民的根本利益的。

親愛的老師、同學(xué)們!讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用普通話消除隔閡、用普通話對接心靈,讓普通話成為我們的校園語言,用普通話創(chuàng)造我們學(xué)校輝煌的明天!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

普通話是全國的通用語言。推廣普通話和規(guī)范字,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話、規(guī)范字,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢,我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。

2、要堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

3、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話、規(guī)范字,逐漸養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的習(xí)慣。

4、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

5、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話和規(guī)范字。

6、盡量堅持在社會生活中使用普通話、規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的'提高盡一份力量。

希望全體同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話和規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界。

相信在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀兊膶W(xué)校一定會形成一個學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范字的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇七

新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實踐也表明,普及普通話,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實施,學(xué)校政教處向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:。

一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng),國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。

親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇八

xxx:

新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實踐也表明,普及普通話,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實施,學(xué)校政教處向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:

一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng),國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。

親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗!

倡議人:xxx

時間:20xx年x月x日

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇九

為了真正讓普通話成為我們的校園語言,在此大隊部向全體老師和少先隊員發(fā)出以下倡議:

1、同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話,使用規(guī)范漢。

2、在校園里,無論是上課還是課余時間,與老師、同學(xué)交流時請?zhí)幪幨褂闷胀ㄔ挘瑥纳沧呦蜃匀?,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的校園語言交際環(huán)境。

3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

4、盡量在家庭生活中使用普通話,并且積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周,今年是第x屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些抑揚(yáng)頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任,為此,我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語,不說粗話和臟話;。

2.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范字。

3.在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友“講好普通話,寫好規(guī)范字”。

4.搜集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會。

5.積極參加學(xué)校開展的誦讀活動和書法競賽活動。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝!

此致

敬禮!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:。

金色的九月,果實累累,在這個豐收的季節(jié),我們迎來了第__屆全國普通話推廣周。傳承了五千年燦爛文明的漢語,不但是中華民族各地區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語,還是聯(lián)合國的六種語言之一,普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志,對于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步具有重要意義。

蘊(yùn)含著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成健全的人格、健康向上的生活太度有著深遠(yuǎn)的影響。為響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造活潑文明的校園氣氛,緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”這一宣傳主題,學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

2、在各種場合使用普通話和規(guī)范字。

3、課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。

4、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使用文明語、規(guī)范語。在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。

5、堅持在社會活動中使用普通話,為普通話在社會中的廣泛運(yùn)用及人們文明程度的提高盡一份力量。

總之,大力推廣、普及普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,也是各民族人民的熱切愿望,是符合全國人民的根本利益的。

親愛的老師、同學(xué)們!讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用普通話消除隔閡、用普通話對接心靈,讓普通話成為我們的校園語言,用普通話創(chuàng)造我們學(xué)校輝煌的明天!

倡議人:

20__年__月__日。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇十二

親愛的老師們、同學(xué)們:

我國把每年九月的第三個星期定為"推廣普通話宣傳周",今年的9月14日--18日,是全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是"依法推廣普通話,提升國家軟實力"。在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,在第18個全國推普周到來之際,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

1.全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2.教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。

3.學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

4.在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6.盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?,我們的學(xué)校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xxx屆推普周,本屆推普周的主題是"依法推廣普通話,提升國家軟實力"。

同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些抑揚(yáng)頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任,為此,我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語,不說粗話和臟話;。

2.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范字。

3.在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友"講好普通話,寫好規(guī)范字"。

4.搜集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會。

5.積極參加學(xué)校開展的誦讀活動和書法競賽活動。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇十四

親愛的老師們、同學(xué)們:

普通話是我國法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。我國把每年九月的第三個星期定為"推廣普通話宣傳周",今年的9月14日--18日,是全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是"依法推廣普通話,提升國家軟實力"。在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,在第18個全國推普周到來之際,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

2.教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。

3.學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

4.在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6.盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?,我們的學(xué)校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇十五

xxx:

普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志,對于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實踐也表明,普及普通話,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實施,校團(tuán)委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:。

一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng),國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷本文來自文秘寫作網(wǎng)地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。

親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

語言文字的規(guī)范化,是實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會的重要前提,是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會生活中,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強(qiáng)人際溝通與交流,也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。推廣普通話,學(xué)校是前沿,教師和學(xué)生責(zé)無旁貸!

當(dāng)?shù)趚x屆“推普周”(9.14——9.20)到來時,當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時,當(dāng)我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

為此,我們向大家發(fā)出倡議:請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

1、請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個關(guān)心你的朋友!

2、請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

4、請用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

普通話推廣演講稿范文。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇十七

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。

大家好:

普通話是全國的通用語言。推廣普通話和規(guī)范字,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話、規(guī)范字,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢,我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。

2、要堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

3、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話、規(guī)范字,逐漸養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的習(xí)慣。

4、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

5、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話和規(guī)范字。

6、盡量堅持在社會生活中使用普通話、規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

希望全體同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話和規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界。

相信在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們的學(xué)校一定會形成一個學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范字的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

倡議人:xxx。

時間:20xx年x月x日。

鄉(xiāng)村學(xué)校推廣普通話倡議書篇十八

親愛的老師們、同學(xué)們:

中國。

語言文字淵遠(yuǎn)流長,它與埃及的圣書文,美索不達(dá)比亞的楔形文并稱為“三大元老”??稍跉v史的長河中,圣書文與楔形文已經(jīng)相繼消失,獨有我們的語言,獨有我們的文字,像定海神針般,屹立在世界的東方已有六千多年了。

同學(xué)們,祖國的語言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發(fā)揚(yáng),才是對祖國語言文字尊嚴(yán)的最大維護(hù)。所以,規(guī)范祖國語言,純潔祖國語言文字,的確是“匹夫有責(zé)”啊。

同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關(guān)愛的分享。

2010。

年上海即將舉辦世博會,推廣普通話,書寫規(guī)范字對于擴(kuò)大上海的影響力,塑造上海的國際形象,提高上海的市民素質(zhì)和文明程度具有非常重要的作用。

本學(xué)期,我校要爭創(chuàng)浦東新區(qū)語言文字示范校,接受新區(qū)語委辦對我校語言文字工作的督導(dǎo)、評估。為了進(jìn)一步營造健康文明的語言文字氛圍,學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出倡議:

1、全體師生要嚴(yán)以律己、率先垂范,把說普通話、寫規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)規(guī)范,并落實到教、學(xué)的各個環(huán)節(jié)中去。

2、在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的'交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、認(rèn)真學(xué)好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正。并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,強(qiáng)化用字的規(guī)范意識。

4、在日常生活中時刻注意自己的用語規(guī)范,不說臟話和粗話。并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,為創(chuàng)建和諧語言文字環(huán)境而努力奮斗!

倡議人:

日期:

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