總結(jié)是一種記錄，讓我們在迷茫時能夠回顧自己的成長歷程。制定總結(jié)的時間計劃，以提高效率和質(zhì)量。總結(jié)的價值遠遠超過表面的文字，要用心去理解。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇一
晨練好處甚多，不僅鍛煉身體，而且結(jié)交新朋友，排除孤獨感。
2、曰常做點家務(wù)。
即使你請了保姆，請了鐘點工，也不可能把一切都包攬了。自己總要動手做點事情。
3、常與孩子溝通。
人們不是說有代溝嗎?其實這代溝不是不可逾越的。要多為孩子想想，試著與他們溝通。貴在理解，理解萬歲嘛。
4、曰常聽聽廣播。
不僅是聽新聞，電臺中還有許多有意思的欄目。有的老年人眼不行了，主要是靠聽廣播，同樣可以融入社會，獲得大量的信息。
5、常翻書看報。
這里是說“翻書”而不是“讀書”，意思是對老年人不一定要求系統(tǒng)讀書，對什么感興趣或渴望了解的，可以信手翻翻書，了解大概，不妨“好讀書，不求甚解”。古人講什么“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”，對老年人而言，其實這兩者都沒有。翻書看報，可以增添信息，開闊眼界，充實頭腦，豐富精神生活，這是千真萬確的。
6、多出門走走看看。
老年人平時呆在家里孤單寂寞，通過旅游可以接觸外面的世界，心胸和眼界更加開闊;走出了狹窄單調(diào)的生活，增加了情趣，對身心的健康自然有好處，也可以激發(fā)老年人旺盛的精力。老年人外出旅游往往多與家人、志同道合的親朋好友結(jié)伴而行，同時，在旅游過程中，又可結(jié)識許多新朋友，對消除老年人的孤獨性格頗有好處。
7、退休后學(xué)會轉(zhuǎn)換角色。
到老年，離休、退休了，不管從前官位多高，錢有多少，都應(yīng)該忘記自己曾經(jīng)的輝煌與榮耀，盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。在家里當(dāng)慈祥的長者，多干事，少說話，用愛心溫暖家人，盡享天倫之樂。在外要放下架子，平等待人，和普通人交朋友，感受溫暖，傳遞幸福。
8、每天堅持適量運動。
每天必須堅持體育鍛煉一個小時左右，結(jié)伴散步，簡單易行，效果不錯。運動還可以提高心理健康，調(diào)整積極的情緒，消除精神壓力和孤獨感。醫(yī)學(xué)心理學(xué)專家指出：心理適應(yīng)，最主要的就是對于人際關(guān)系的適應(yīng)。運動鍛煉已經(jīng)成為一個促進老年人心理適應(yīng)能力的良好形式。
9、繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷充實自己。
老年人退休后可以繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識，看書讀報，關(guān)心國家大事，有條件者可參加老年大學(xué)，充實自己的生活，延緩大腦的衰老，預(yù)防癡呆的發(fā)生。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，老人不但自我價值得到了提升，而且在學(xué)習(xí)中排解了孤獨。通過學(xué)習(xí)，還可以加強老人與社會的聯(lián)系，提升老人自身的社會價值感。
10、勇于接觸陌生人。
老年人移居到陌生的環(huán)境，要面對現(xiàn)實，大膽走出家門，主動與人交往，多關(guān)心幫助他人，建立新的人脈，盡快融入到新的環(huán)境之中。多結(jié)交各方面的朋友，特別是忘年交朋友。必須有幾個鐵哥們兒或鐵姐們兒。多欣賞、贊美別人，取人之長補己之短，不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)會敞開心胸，多和朋友交流，有助于排解心中的苦悶。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇二
世界伊始。花伴著蝶，雨伴著雪，魚伴著水，誰伴著我?多么希望，永遠和老師同學(xué)在一起，開開心心，快快樂樂，可是我等得花兒都謝了，還是盼不到相聚的日子，只有孤獨的.我，在看著孤獨的書。
站在孤獨谷的壁端，風(fēng)，依舊是溫暖的風(fēng)，夾雜了縷縷孤獨的愁絲。
一個趔趄，我何曾孤獨?
離別了同窗，孤獨是暫時的;離別了學(xué)友，孤獨是暫時的;離別了恩師，孤獨是暫時的。孤獨的鋼筆伴著孤獨的紙，孤獨的清香伴著孤獨的鼻，孤獨的世界伴著孤獨的眼，孤獨的影子伴著孤獨的心，終于，一切都變得不孤獨，世界變得比天堂還要美。
車不再孤獨，我不再孤獨，窗也不再孤獨。
望孤獨河，我釋懷了。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇三
“我救了19條生命，可有誰來救救我的命------”一個農(nóng)民在死前躺在病床上不斷喃喃的重復(fù)這句話。這個農(nóng)民叫金有樹，是重慶一個普通的人，幾年前因跳水救了19名落水者而留下了病根。面對巨額的醫(yī)療費用，他不斷地向親朋好友借債------可還是沒有足夠的'費用，只得向政府申請救助款，可是卻毫無回應(yīng)。最終，自己只得在無奈中結(jié)束了生命。這是一個救人英雄的悲哀，更是一貧困農(nóng)民的悲哀。
我想，如果金有樹不是一個貧窮的農(nóng)民，而是一位官員、一名警察，那幫政府官員可能，不，是肯定會在第一時間給他救助款，還會大肆地宣傳他的英雄事跡。
可惜他什么也不是，至少在那幫官員眼中，他只是一個卑微的、毫無價值的普通農(nóng)民。金有樹之死，一個英雄的死，這是一種社會良知的死。
有誰知道，有一種悲哀叫貧困？在這漫漫的社會道路上，我們還有許多事要做。我們要多為貧困人民想想，我們不僅要用錢物去援助他們，更應(yīng)讓整個社會來關(guān)注他們，讓他們擺脫這種“貧窮的悲哀”。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇四
曹文軒在《孤獨之旅》中寫道：少年杜小康，因家庭變故而失學(xué)，不得不跟隨父親去放鴨，孤獨之旅讀后感100字。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時也錘煉著他的身心。在一場暴風(fēng)雨后，他覺得自己“突然地長大了，堅強了”。
與杜小康相比，我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好，起碼，我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。
在人生的旅途上，每個人都要長大，我們也不例外，無論什么時候，我們都要笑著面對一切。
鮮花與荊棘相伴，陽光與風(fēng)雨同在，希望與失望并存，我們不能否認。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”，而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能，我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅忍不拔的意念。
遇到失敗與挫折，勇敢地去面地面對吧。你會發(fā)現(xiàn)陽光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒，以堅忍不拔的心態(tài)高掛前進的`風(fēng)帆，你必將——像杜小康一樣到達成功的彼岸。
堅忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”，能讓你在困境中看到希望，在失敗中瞥見成功，在風(fēng)雨中看到彩虹。
笑對生活，煩惱如過眼煙云。
笑對生活，困難一擊即破。
笑對生活，成功就在腳下。
朋友，請以堅忍不拔的心態(tài)去面對生活吧!做一個堅強的“杜小康”吧，揚起你的笑臉來，我相信，生活也會對你微笑，幸福就在不遠處向你招手!
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇五
這是另一個屬于加西亞馬爾克斯的世界，一個凝聚的宇宙。
夜里，我猛然驚醒，書中人物的精神世界以一種無形的形式在我腦海里來回回蕩。馬孔多鎮(zhèn)的布恩迪安一家。在這個家庭中，夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間沒有情感交流，缺乏信任和理解。雖然很多人都在努力打破孤獨，但都失敗了，因為他們找不到有效的方法來統(tǒng)一分散的力量。這種孤獨感不僅彌漫在布恩迪亞家族和馬孔多鎮(zhèn)，也彌漫在整個拉丁美洲。政客的虛偽，統(tǒng)治者的殘酷，民眾的盲從與無知，拉丁美洲天生的孤獨，還有一些人的努力。在他的作品中，有一部分是因為對現(xiàn)狀不滿意，想改變馬孔德的處境而感到孤獨；有的在吉普賽人長期的孤獨中長大，從小就有一種難以形容的洞察力和隱藏自己的能力；有的明明欲望很強，卻只能在那種氛圍中壓抑自己；還有的以挑戰(zhàn)世界、回避世界的方式表達抗議，但最后只能以離開來表達不滿；有的整天把自己禁錮在煉金房和羊皮書里，從而忘記了現(xiàn)實中的孤獨，滿足了骨子里的孤獨天性。
布恩迪亞家族的每個人都有自己的孤獨。他們被內(nèi)心折磨，獨自享受那種孤獨。孤獨是什么，可能是我心里最深的秘密。孤獨是這個世界上永遠無法根除的東西。它就像是靈魂中的黑洞，連它自己都很難看透。每個人都有自己的孤獨，有那么一瞬間你不想把自己的痛苦告訴任何人，而是在折磨中忍受孤獨，你喜歡躲在無人的角落里，默默享受這份孤獨。
人一旦遇到傷心的心境就不需要有人出來安慰了，因為你感受不到他的孤獨，但是你的善意勸說刺痛了他的孤獨，讓他感到孤獨。適當(dāng)?shù)碾x開也是一種默默的關(guān)心。也許他需要一首悲傷的曲子，也許他需要一段文字，他需要的只是表達孤獨的藝術(shù)，只有他自己懂。
孤獨希望與沉默和黑暗聯(lián)系在一起，但人要面對陽光，是否會在無限的孤獨中被黑洞吞噬。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇六
《百年孤獨》，是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯創(chuàng)作的長篇小說，是其代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作，被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。
作品描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現(xiàn)實與虛幻，展現(xiàn)出一個瑰麗的想象世界，成為20世紀(jì)重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一。
獨創(chuàng)新穎倒敘手法。
“許多年之后，面對行刑隊，奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起，他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午?！?/p>
這是全書的第一句話，短短的一句話，實際上容納了未來、過去和現(xiàn)在三個時間層面，而作家顯然隱匿在“現(xiàn)在”的敘事角度。這種獨創(chuàng)、大膽的敘述手法在我們讀來，給人一種驚人之感。
魔幻現(xiàn)實主義。
加西亞·馬爾克斯遵循“變現(xiàn)實為幻想而又不失其真”的魔幻現(xiàn)實主義創(chuàng)作原則，經(jīng)過巧妙的構(gòu)思和想象，把觸目驚心的現(xiàn)實和源于神話、傳說的幻想結(jié)合起來，形成色彩斑斕、風(fēng)格獨特的圖畫，使讀者在“似是而非，似非而是”的形象中，獲得一種似曾相識又覺陌生的感受，從而激起尋根溯源去追索作家創(chuàng)作真諦的愿望。魔幻現(xiàn)實主義必須以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。
作品的預(yù)見性。
作品在“冰塊”和“石頭”中開始，在一陣風(fēng)中結(jié)束。加西亞·馬爾克斯曾經(jīng)近乎絕望地指出：“拉丁美洲的歷史也是一切巨大然而徒勞的奮斗的總結(jié)，是一幕幕事先注定要被人遺忘的戲劇的總和”，這樣的歷史象征了孤獨，就是“百年的孤獨”。
手稿卷首的題辭是：“家族中的第一個人將被綁在樹上，家族中的最后一個人正被螞蟻吃掉。”原來，這手稿記載的正是布恩迪亞家族的歷史。在他譯完最后一章的瞬間，一場突如其來的颶風(fēng)把整個兒馬孔多鎮(zhèn)從地球上刮走，從此這個村鎮(zhèn)就永遠地消失了。
“若干年以后，面對行刑隊，奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會想起，他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午?！奔游鱽啞ゑR爾克斯在魔幻現(xiàn)實主義代表作《百年孤獨》的開篇這樣寫道。虛構(gòu)市鎮(zhèn)馬孔多的興衰在一系列的遺忘和孤獨中猶如一滴墨水墜落在宣紙上，無法停止地渲染開來。
恰如《百年孤獨》這個題目給人的感覺一樣，開篇這段話，馬爾克斯將時間和空間拉長延展，給讀者以脫離現(xiàn)實時間的魔幻般的感受。也許是第一遍閱讀的緣故，這部魔幻現(xiàn)實主義的巨作讓我有些懵懂。
1965年馬爾克斯開始創(chuàng)作《百年孤獨》，1967年6月29日小說發(fā)表。1982年諾貝爾文學(xué)獎授予馬爾克斯。馬爾克斯曾言：“活著為了講述生活，生活并非一個人的經(jīng)歷，而是他的記憶?！薄栋倌旯陋殹防锩枋龅囊粋€幾乎神話般的小鎮(zhèn)馬孔多，這是馬爾克斯童年眼中整個拉美國家真實歷史的縮影，是近代拉美社會百年變遷的縮影，是拉美人民的精神意識。
六世，也有過繁華與鼎盛，但自始自終沒有人能逃離孤獨。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇七
今年，我的爸爸媽媽帶著我剛會走路的弟弟去了上海，說是要賺錢讓我上學(xué)。我知道他們是為了我好，可我還是好難過啊!
我住在舅舅家，有兩個姐姐和一個哥哥，雖然我挺喜歡他們的，但住在他們家里我就感覺不舒服。每天最快樂的時候就是去學(xué)校了，因為學(xué)校有好多可愛的同學(xué)，我可以和他們一起玩。其中，我有兩個最好的朋友，他們是倩倩和芳芳。
在學(xué)校里時，我們?nèi)齻€從不分開，如果你看見我們其中一個，那你一定可以在周圍找到另外兩個人。我們一起做各種各樣的游戲，在小路上踢毽子、在樹蔭下跳皮筋校園里每天都回蕩著我們的笑聲，那笑聲感染著每一個聽到的人，他們也會露出開心的笑容。
我有什么難過的事也會和他們分享。每次在家里受了委屈，再難過我都忍著，只有在他們面前，我才會放聲大哭。他們從不嫌棄我，我一傷心，他們就把零食分給我，雖然我不喜歡吃零食，但他們的就格外好吃，他們還會想各種方法哄我開心?？吹剿麄兪肿銦o措的樣子，我總是破涕為笑。和他們在一起的時光總是溫暖的、幸福的。
他們就是我孤獨生活中的兩道光，照亮我的生活、溫暖我的心房。我想我永遠都不會忘記他們的。即使以后分開，對他們的記憶漸漸變淡，但他們的名字以及那段無比快樂的時光已深深刻在我的心中，無法抹去。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇八
在浩如煙海的歷史中，有那么一些人物，他們給人類留下了一段深刻的記憶，但他們的一生卻總是跋涉在空寂無人的路上。
劃過盛唐天幕的一顆光芒四射的彗星李白。
“趙客縵胡纓，吳鉤霜雪明十步殺一人，千里不留行”
你，懷著四方之志和一腔豪情，仗劍離家，出三峽，越蜀道，嵯峨的山影遮不著飄逸的神思。南游湖湘，東涉江浙，北上燕趙，西至大漠，足跡踏遍了大唐的錦繡山川。
你，五歲誦六甲，十歲觀百家。十五好劍術(shù)，二十會趙蕤。心懷“申管晏之談，謀帝王之術(shù)”的政治抱負。年二十六，仗劍去國，漫游天下;年三十，呵成文章，歷抵卿相。你，心雄萬夫，自道：“日試萬言，倚馬可待”。真乃堪稱天縱奇才，人謂你：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄”，“白也詩無敵，飄然思不群”，但在濁暗的朝堂，你卻“冠蓋滿京華，斯人獨憔悴”。你的“安黎元”，“濟蒼生”的壯志被長安的蕭瑟秋風(fēng)慢慢吹散。只有離開南陵家中時那句：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的恣肆豪情還在隱隱作痛。
你，遍交天下賢俊，內(nèi)心卻是孤傲的。直面這渾濁的世界，你只能“舉杯邀明月，對影成三人”，讓如水的月色照徹你冰冷的心靈。
“開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月”時你感悟到了浮生若夢的宿命?！熬迫氤钅c，七分釀成了月光/剩下三分嘯成劍氣/繡口一吐，就是半個盛唐/李白，這個浪漫而凄美的靈魂給我們留下了一個壯志難酬的傳奇。
一只寧愿撲火的飛蛾辛棄疾。
辛棄疾是南宋邊患迭起時代文武全才的悲情英雄。異族人的金戈鐵馬驚醒了南宋朝廷的浮華美夢。
荒蕪的田園，涂炭的生靈使你怒發(fā)沖冠，目眥欲裂。秣馬厲兵，枕戈待旦，你的勁旅所向披靡;獵獵的旌旗，震天的鼓聲，英勇的猛士使敵人聞風(fēng)喪膽。你渴望收復(fù)中原，但是面對”欲把杭州作汴州“的昏庸無道的南宋朝廷，你卻不能挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾?！弊砝锾魺艨磩?，夢回吹角連營“，千年之下我仿佛看到了你跌落在劍刃上的那顆清淚，化出了澎湃的錢塘江潮。
面對萬民悲苦無望的眼神，你寧愿做一次撲火的飛蛾。燈下，那把傳世的寶劍熠熠炫目，而今知在何處?戰(zhàn)場、狼煙、旌旗、枯骨、殘箭斷戟都隱逸在迷蒙的歷史深處。
昂立在20世紀(jì)峰顛的孤獨戰(zhàn)士愛因斯坦。
你拓展了人類思維與發(fā)展的疆界，恩澤了我們這些平庸的人們。
“我是一位孤獨的旅客”
質(zhì)量守恒，是力學(xué)開創(chuàng)以來永恒不變的真理，沒有爭議。忽然，號稱“以太”試驗的失敗擊垮了所有的科學(xué)家，這是科學(xué)史上一次最沉重的打擊。在科學(xué)界的寂靜中，你醒了。
你執(zhí)起奧卡姆剃刀，為科學(xué)勇敢的修了次雜亂的頭發(fā)，在孤獨之后，你提出了“相對論”，重新點燃了科學(xué)的圣火。
但是，超前的思維，一次科學(xué)界的洗腦，一個科學(xué)的新紀(jì)元，卻沒有人認同。當(dāng)時世界上，也只有四個人理解你。超前的思維標(biāo)志著你將再一次孤獨。
在為軍國主義暴行辯護的被稱作所謂的《文明世界的宣言》上便有93個著名的科學(xué)家、藝術(shù)家、牧師簽名，而另一個反法西斯的宣告《告歐洲同胞書》中，只有你和其他三位人士簽名。
難道，真理往往掌握在少數(shù)人手中?
這樣的人太多太多，滔滔的江水邊還留著屈原的嘆惜，金碧輝煌的羅馬教堂還留著伽利略手按圣經(jīng)無奈的宣誓，鮮花廣場的那場烈火還留著布魯諾堅定的選擇我們要感謝這些孤獨的行者。
我們終于聽到了這空谷足音，它無數(shù)次地震醒了我們昏聵的知覺。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇九
鳥兒像噴出來似的飛騰，我的目光跟蹤著它們，看著它們是如何在眨眼之間升空，我的目光跟著它們直到我不再覺得它們在飛，而是我自己在往下墜。出于偏好，我緊緊地抓住秋千的繩子開始輕微地搖蕩起來。不久，我搖晃得激烈了一些，晚風(fēng)吹來，頗感涼意，現(xiàn)在，天上已不是飛翔的鳥兒，卻是閃動的星星.
我正用晚餐，我經(jīng)常將兩臂擱在木板上，咬著我的黃油面包，這時候我已經(jīng)累了。風(fēng)將破得厲害的窗簾吹得鼓脹起來，外面有人路過窗前，間或兩手抓緊簾子仔細端詳我并要和我說上幾句。通常蠟燭很快便熄滅了，在黑暗的蠟燭煙霧中，聚集的蚊蠅正要兜一陣圈子，有一個人在窗外問我什么，所以我看著他，我好像在看著一座山或看著純凈的微風(fēng)，也沒有許多要回答他的。
這時候，我眨了眨眼月亮升得相當(dāng)高了，一輛郵車在月光下駛過，微風(fēng)四處輕輕飄起，在壕溝里我也感覺到了。附近的樹林里已開始沙沙作響，這時候，一個人躺著不怎么覺得孤獨。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇十
今年暑假，我們一家人去淇河游玩。來到淇河，看見一座座不高的山，滿眼都是翠綠色，真是美麗極了。
從目的地出發(fā)，走了20分鐘，便到了河對岸，看到了一排排的小船。坐上小船，周圍都是郁郁蔥蔥的樹木，山雖然不高，但是山清水秀，鳥語花香。我在大自然的懷抱中，怎么都看不夠。
下了小船后，我們行走在農(nóng)家小院的`旁邊，一會兒走進農(nóng)家小院里看看，一會兒看看水里來回游動的小魚，一會兒看看枝繁葉茂的參天大樹。我們的眼睛忙極了，不知先看哪一處好……玩得不亦樂乎。
淇河的水涼涼的，像凍在冰箱里的水一樣，河畔有很多游玩的人群，有的在捕魚，有的在玩水。我先把一只腳伸進去，試探一下水有多涼。涼涼的水頓時像繡花針一樣扎進了腳里面?？涩F(xiàn)在畢竟是夏天，過了半分鐘，又覺得不怎么涼了。
我們接著向小山上爬，爬了一會兒，就在一處怪石旁邊開始野餐，一群小鳥嘰嘰喳喳地吃著我們掉在地上的碎渣。
這次淇河之旅給我留下了美好的回憶。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇十一
人生就像一首樂曲，隨著年齡的增長，這首歌曲會帶有各種豐富的表情色彩。有時悲傷，有時激動，又有時神秘，飄忽不定。而伴隨我的，則是一首凄涼、孤獨的樂曲。
要問我為什么這么說，這還得從半年前說起。春節(jié)到了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜樂新春，唯有我們家卻孤獨冷清。媽媽為了養(yǎng)家糊口，去臨街不遠的一條街旁開了一家小吃店。她臨行前囑咐我：“從現(xiàn)在開始，你是家里的小男子漢了，我去開店期間，你要獨立！”隨后，她給了我一個草率的擁抱，便匆匆離去了。我開始對孤獨的生活毫不在意。
漸漸地，我感受到這個家的凄冷與孤獨，而且那種孤獨是遍布每個角落的。我不能容忍這樣的生活，于是，我決定把起都撒在媽媽身上。發(fā)泄我內(nèi)心的埋怨。
我開始熬夜看電視，對媽媽發(fā)脾氣，砸碎鍋碗瓢盆……。
直到一件事情的發(fā)生，我才感覺到，我的.身邊不再孤獨。那是一個愜意的早晨，我正甜甜地沉寂在睡夢中。忽然，一聲撕心裂肺的喊叫打破了清晨的寧靜。我揉著惺忪的雙眼，疲憊不堪地走出房間，走出房間看，發(fā)現(xiàn)媽媽痛苦地倒在地上。我把媽媽送進了醫(yī)院，醫(yī)生說，媽媽因為勞累過大，睡眠不足而引發(fā)了胃病。
直到后來我才發(fā)現(xiàn)，媽媽為了讓我不再孤獨，在我入夢的時候便抽身回家，幫我削鉛筆，整理書包，把新買的小熊放在我床邊，才沉沉地入睡。我感到自己不再孤獨，因為媽媽默默地陪伴在我身邊。我也養(yǎng)成了自主勞動的習(xí)慣才，我想對媽媽說一聲：“對不起！”
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇十二
哲人說過：“孤獨是一種美”。我喜歡孤獨，于我而言，孤獨也是人生的一種美。
孤獨是一種超脫。我喜歡在萬籟俱寂、燈火闌珊的午夜，將一杯淡綠清香我銀針茶置于案頭，焚香捧書，或感受詩詞中的兒女情長、胸襟抱負之千古絕唱；或揣摩傳記中的真真假假、飛短流長；或感嘆小說中的命運造化、人生無常。于心馳神往之間，游離于現(xiàn)實之外。暫且忘卻“天下熙熙，皆為利來”的人世喧鬧，拋開柴米油鹽、鍋碗瓢盆的瑣碎人生，悠悠于南山東籬之下。
孤獨是一種悠然。通過閱讀，我可以追隨金庸筆下的刀光劍影縱橫馳騁于險惡江湖；或是跟從徐志摩盡情領(lǐng)略風(fēng)吹雨打之亂世情緣；抑或逆溯千年，細細品味屈子報國無門的蒼涼悲楚。時而“老夫聊發(fā)少年狂”，時而“八千里路云和月”……此時此刻，這種精神上的飄飄欲仙是多么悠然愜意??！
孤獨是一種享受。我可以關(guān)起門窗，吼上一段蕩氣回腸的笑傲江湖給自己捧場；披一件大氅，做一個蔑視的表情于鏡前孤傲自賞；我還可以隨心所隨地烹一鍋美味然后風(fēng)卷殘云，放一碟百看不厭的經(jīng)典愛情片喜泣無常；或許我還會悄然于窗前窺視外面匆匆過客與人世滄?！藭r此刻，我忽略眾人的口味，回避人前的目光，淡忘世俗的傷害，沉醉于自我的意境之中是多么的輕松快意??！
孤獨是一種自省。獨處給了我審視自我的空間。當(dāng)我穿梭于茫茫人海之中，當(dāng)我孑然一身于潺潺流水的岸邊；或是端詳著水墨淋漓間純真的笑意時，我仿佛是一縷青煙懸浮于人間的槍林彈雨之上，不再為雞毛蒜皮之事而耿耿于懷；不再為不足掛齒之利而郁郁寡歡。孤獨給了我一面銅鏡，讓我的卑劣自私狹隘無知統(tǒng)統(tǒng)溢出體外，讓我自負好強、偏執(zhí)頑固的虛榮心里清醒過來，讓我在紛繁復(fù)雜的人世變遷中習(xí)慣挫折，讓我在一片繁花似錦的明媚藍天下心平氣和，讓我嘗盡孤獨后寬恕他人，笑面人生……此時此刻，我的心胸是多么地寬闊和純凈，我的步伐是多么的穩(wěn)健和自然。
孤獨是一種美麗。不再有“如今憔悴，風(fēng)鬟霧鬢，怕見夜間出去。不如向檐兒底下，聽人笑語”的凄涼，這種美麗體現(xiàn)在思考上，“如今向漁村水驛，夜如歲、焚香獨自語?！膘o靜地獨思冥想，這就是永遠的美麗。
“只聞風(fēng)竹里，猶有鳳笙音。”我慶幸，我擁有了孤獨的美麗。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇十三
如今的我是孤獨的一個人，寂寞的一個人，不管你過得怎么樣，只要你過得比我好，曾經(jīng)的我說過，只要我想做的事情我都能做到，但是我發(fā)現(xiàn)我錯了，我太高估自己了，因為我們之間的感情我再也維持不下去了；原諒我吧？原諒我不能好好經(jīng)營它，原諒我的不辭而別，原諒我犯下的錯誤，原諒我一切的一切。。
如今的我，孤獨的一個人，你是否同我一樣？孤獨的我坐在礁石上，回憶著我們當(dāng)年傻傻的模樣，回憶曾經(jīng)你對我說過的每一句話，每個字眼都深深的刻在我心靈的最深處。
我的.心早已不在那么熾熱，而是多了一份冰冷，因為你的失去，使我的心靈感到孤單與寂寞。曾經(jīng)的我在茫茫人海中尋找你的身影，可是我仍未找到你的身影。因為你是不同尋常的，你是無可替代的。
孤獨的背后隱藏的辛酸，這一切的一切你又能否知道？
原諒我的不辭而別對你的傷害，原諒我不能同你一起完成我們各自的夢想，原諒我不能同你一起度過美好的青春，原諒我久久未給你來電，原諒我。
我的心只為你一個人而感到孤單，因為你的地位無人可替代。
曾經(jīng)我的簽名只為你一個人而改，我的登錄狀態(tài)只為你一個人而改，一切的付出只為你。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇十四
天故是美，有時晴空萬里，有時陰雨連綿，她，是柔和的，也是孤獨的。
雨過天晴，這句話并不陌生，她是美，因為有雨的陪伴，她是傷感的，也只有在雨天她在可以大肆的哭，但人們是觀察不到的，畢竟那是雨。天，她是個玻璃心的女孩兒。只有風(fēng)與她交友，便沒人與她交往了。
我記憶中的她，是黑暗的，是灰白的，無任何色彩。也就只有在高興的時候才會給她添加小小的色彩。為什么，為什么天這么孤獨。她跟小時的我樣，個人游蕩，那孤獨的背影，不禁讓人鼻子酸。小時的我，不喜歡與人交往，也就與妹妹起玩。我清晰的記得，那天，妹妹生病沒來上學(xué)，我就孤獨的趴在桌子上，寫著我看不懂的文字，思緒也很混亂。那時的我，與天樣，只喜歡個人的走，大概她與我的想法樣，為什么他們有這么多的伙伴，花兒有花兒的.伙伴，大樹有大樹的伙伴，可唯獨天，沒有人陪她。她很孤獨，很傷心。
我害怕過，我彷徨過，為什么我會變得這樣，我只記得棵桂花樹下，有個女孩仰望天空；是誰，到底是誰，與我樣孤獨。她很怕，她怕的是沒有人跟她樣的孤獨。她的孤獨，只有風(fēng)看在眼里，也只有風(fēng)與她作伴。世間萬物除了風(fēng)，大家都在嫌棄著天空。當(dāng)天笑嘻嘻的來，大家便躲起來。最終天傷心的走了。
她個人躲在屋子哭，不停的抽泣，有的便來安慰，有的卻說風(fēng)涼話。她是多么可悲啊！但她想對他們說我沒事，我很好等等，但她句也說不出口，只有不說話，她選擇安靜，選擇沉默，因為她知道，只有雙方的冷靜，才能解決問題。當(dāng)她休整過后，發(fā)現(xiàn)旁邊有字，寫道：親愛的天，我們不是故意躲著你，而是......其實我們也想與你交朋友，可我們說不出口，希望你能原諒我們。
她認得那字，那寫的工工整整的字，其實是風(fēng)寫的，她哭了，那是感動的淚水，沒想得孤獨的自己也能找到朋友，還是數(shù)不過來的朋友。但她又笑了，笑的是如此的可愛。原來，孤獨不是我們的本性，而是我們不愿說出口；正當(dāng)你猶豫著說還是不說時，最美好的友情錯過了......
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇十五
以前，我是一只可愛活潑的白鰭豚。你們知道嗎？現(xiàn)在我是世界上唯一的一只白鰭豚。你想知道為什么嗎？請聽我細細道來…….
再很久很久以前，我和爸爸、媽媽無憂無慮、快快樂樂的生活在長江里?？珊镁安婚L，不知什么時候出現(xiàn)了一種叫人的生物，在長江里去東西。江水已經(jīng)受到污染，不像以前那樣清澈見底。他們還在江里亂捕濫撈，有一次我被網(wǎng)給網(wǎng)住了爸爸為了救我弄得遍體鱗傷。因為江水污染太嚴重傷口發(fā)炎不能治療所以爸爸死了。我死里逃生，于是我和媽媽決定開始逃命。
時間一天一天的過去了，我和媽媽經(jīng)過一年的時間最后，經(jīng)歷千辛萬苦終于來到了洞庭湖。我們找到了一個絕好的住處，過了幾天我和媽媽都感到饑餓難忍。“我可愛的小寶貝你一定很餓了吧，媽媽這就出去給你找吃的你在這等著不要亂跑?！闭f著媽媽就又走了，我望著媽媽遠去的背影不由自主地落下一滴淚來我感到有點不安。時間一分一秒地過去了一天、兩天、三天……可媽媽正么還不回來呢？我最后決定出去張媽媽，因為肚子餓所以有的很慢，剛游出價不到10米遠時一張大網(wǎng)從天而降，還沒等我反應(yīng)過來就已經(jīng)被網(wǎng)住了，不管我怎么掙扎，也無濟于事。這時我就想到媽媽一定已經(jīng)遭遇不測。就在這時我的頭好像撞倒了巖石，就昏死過去。
當(dāng)我醒來時才發(fā)現(xiàn)我被他們關(guān)到一個圓形的大池子里。每天我都會游到池子邊大哭一場，在這里我沒有朋友天天只有一個人在池子邊游來游去，每次一閉上眼睛我就會夢到爸爸和媽媽來陪我玩的情景。就這樣孤孤單單、渾渾噩噩的`過了。就在一個陽光明媚的早晨我和往常一樣再池邊游來游去，就在這時發(fā)生了一件讓我喜出望外的事：又來了一一支白鰭豚“珍珍”，它是一只雌性白鰭豚。它來時我非常高興因為我終于有同伴了，我早已按奈不住心中的喜悅。我和珍珍幸福、快樂的生活了兩年，眼看我們就要結(jié)婚了，可珍珍卻的了肺炎死了，當(dāng)時我傷心極了，我茶不思飯不想天天向我與珍珍、爸爸、媽媽、生活在一起的快樂時光。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇十六
不知從何時起，我們身邊出現(xiàn)了這樣一群人特殊的人。他們的平均年齡都超過60歲，有兒有女。卻一年到頭都見不上幾面。通常家里就只有他們一人。他們被稱為“空巢老人”。
我的家鄉(xiāng)是一個小村莊，村里大多數(shù)年輕人都常年外出打工，所以村里自然也就很多空巢老人。
其中讓我印象最深刻的一定是那個“啞巴”，我至今也不知道他的真名叫什么，姓什么。只是大家都這么叫罷了。是的。就像大家叫的那樣，他出生時和普通人一樣，但在后來因為一場大病，他徹底失去了聽覺，也說不出話來。他的老伴在很久前因為一場大病去世了。而他的`一個兒子長期在外打工。每月只給他100元生活費。但是在當(dāng)今21世紀(jì)一百元又能干什么呢？所以他常年靠撿破爛為生。
又一次，當(dāng)我和父親在路上散步時，走了很遠很遠。無意間看見了一個泥房子，在周圍的兩三層的平房里，這所房子顯得尤為刺眼。屋外堆放著一排排整齊的空瓶子，這是老人這一個月的生活費，我不敢相信這世上還生活這這么命苦的人，走進屋子，一股霉臭味便撲面而來，映入我眼簾的只有一張破舊的一一床一一，一張桌子和一個灶臺還有一堆已經(jīng)快要發(fā)霉的，老人還沒來得及拿出去買的紙板。
后來，我便注意到老人常常會到我家門口的垃圾堆里，翻找著老人這個月的生活費――一個個塑料瓶。看到他，我連忙跑去叫一奶一一奶一把家里的空瓶子全部給他。之后，我每天都會放一個塑料瓶在我家倉庫門口，一天一個，一天一個……每當(dāng)老人經(jīng)過我家門口，我都會將這些瓶子給他。
過了一些日子，只見我的瓶子越堆越高，但卻遲遲不見老人的身影。我等啊等啊……一天，兩天，三天……我實在等不下去了，便要爸爸帶我去老人的家里。到那之后，才聽說老人前幾天在家里摔了一跤，就再也沒起來過。
一個瓶子算不了什么，但你能想象這會是一個人生存下去的唯一出路嗎？是啊，或許我們不經(jīng)意的一個舉動，就可以讓一個人再多看兩眼這美好的世界。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇十七
那時候和一個筆友聊天，他說我的文字已經(jīng)很成熟啦，可是我并不這樣想，我覺得成熟其實是一個很老的概念，他是說在歷盡千帆之后要有很大的很久的修煉，才能夠達到的一個境界，可是我并不是這樣的，在我看來我是初出茅廬的一個小白。
我曾經(jīng)聽到那些人呢成熟的聲音，我知道他們的呼喊，他們的聊天其實都是對生命的慰藉，有時候人生活在這個世界上真的是非常孤獨的，當(dāng)你遇到傷心難過的事情時，你根本就沒有朋友可以去傾訴傷心事，因為那個時候每個人都在忙碌著自己的人生，每一個人都非常煩躁，非常焦慮?；蛘哒f在這個過程當(dāng)中，朋友這個詞本身就不是用在這個地方的，有人說為什么朋友這個詞會誕生，那是因為在同一階段朝著同一夢想去奔富的和你年齡段，或者是內(nèi)心旅程相似的一個同齡人。你并不知道朋友是什么的時候，那么你就不要輕易的給這個詞下定義。
在微博上有一個人說，為什么人越長大越感覺到孤獨？也許有人漸漸地抗拒那種合群的行為，也許有人漸漸地發(fā)覺了獨處的好處，有時候我們內(nèi)心強大與否和孤獨其實并沒有多大的關(guān)系，有的人愿意追隨自由，他寧愿拒絕那些合群的濫交，也不愿意去在這樣的過程當(dāng)中隨波逐流，他們想要去遵循內(nèi)心的召喚，聽從內(nèi)心的聲音去做自己想做的事情，哪怕是代價，一個人哪怕是忍受著巨大的孤獨與空虛感，但是內(nèi)心卻是極其充實的。
其實孤獨也是一種美，我們從來都不應(yīng)該抗拒和抵制孤獨。真正成熟的人其實在某種程度上是可以享受，并且好好的利用孤獨的孤獨，尤其得讓人清醒，在清醒當(dāng)中才能夠更好地思考未來計劃發(fā)展。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇十八
到了下午，老媽照常早早地上班去了。平時我會跟哥哥睡一會兒懶覺，再去洗臉，吃完水果后上學(xué)，可現(xiàn)在只有空氣陪著我，真沒意思！唉，先寫作業(yè)吧。我胡亂操作了一陣子，掏出鋼筆，在紙上風(fēng)一般地飛速劃著，心里卻想著哥哥，不知不覺地流下了眼淚，孤獨的感覺真是太不好了！
眨眼間，作業(yè)全部寫完了，玩會兒再說。我隨手掏出平板，準(zhǔn)備刷兩把游戲，但可惡的是：網(wǎng)絡(luò)故障，請重試。“真喪氣！”我忍不住噴出一句，只好從柜子里掏出一張50元大鈔，穿好衣服，走出家門。
我無精打采地走在大街上，只見街上靜悄悄的，天吶，難道我這么不受歡迎？一只小鳥站在路邊的枝頭上唱歌，我卻一點也高興不起來，簡直想把這只小鳥給揍一頓。我咬咬牙，恨不得在軍營里吃苦受罪的是自己。我走進超市，超市里十分熱鬧，買賣聲、吶喊聲此起彼伏。為什么別人快樂得跟脫了韁的小白馬一樣，而我的心情卻這么郁悶？為了控制自己的情緒，我使勁不讓自己的眼淚掉下來。
我的目光落在了一包早餐油條上，可我抬頭一看，什么？標(biāo)價10元，算了吧！真是哪哪都不順。我像一只泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回到家里。
孤獨的天小學(xué)小學(xué)生孤獨篇十九
今天天氣很好，我在戶外玩了個夠。
誰知剛一進門，爸爸大聲說：“淇淇，考你幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎?！?/p>
“考就考唄。誰怕誰?！蔽也[著眼說。
“有一種馬可以吃人、吃大象，這是什么馬？”
“象棋中的馬?！?/p>
“對。什么人最不怕冷？”
“雪人?！?/p>
“對。什么瓜不能吃？”
“傻瓜?！?/p>
“對。什么布剪不斷？”
“瀑布?！?/p>
“對。什么人不敢洗澡？”
“泥人。”
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