小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 08:10:08
小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-06 08:10:08     小編:琴心月

古代文學(xué)是中國(guó)文化寶庫(kù)中的重要組成部分,它承載著中華民族的智慧與情感。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)的好壞不僅僅在于字?jǐn)?shù)多少,更在于是否能夠突出重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇一

同學(xué)們,大家好!

今天是我們的節(jié)日——國(guó)際兒童節(jié)。國(guó)際兒童節(jié)是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。

每一年,我們都會(huì)和許多的節(jié)日相伴而過(guò),唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。把每年的6月1日設(shè)定為國(guó)際兒童節(jié)是從1949年11月開(kāi)始的。新中國(guó)在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆題寫了“慶祝兒童節(jié)”的祝詞。同學(xué)們,在節(jié)日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹(shù)新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,開(kāi)闊了視野,讓沐浴著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明之風(fēng)。同學(xué)們,在節(jié)日的喜慶中,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),在爭(zhēng)做三好少年活動(dòng)中大顯身手。讓我們每個(gè)人都來(lái)珍惜幸福的時(shí)光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負(fù)社會(huì)、老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。同學(xué)們,在節(jié)日的快樂(lè)中,我們應(yīng)該意識(shí)到我們肩上沉甸甸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),是民族的希望。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國(guó)接班人。

同學(xué)們,在這個(gè)幸福的日子里,讓我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語(yǔ)言道出勤奮和進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見(jiàn)!

六一是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開(kāi)車帶我來(lái)到了大釗公園。

一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開(kāi)放,綻放出笑臉。好像啦啦隊(duì)在迎接我們。我們走向孩子的樂(lè)園,這里人山人海。有許多游戲:過(guò)山車、卡丁車、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中,我聚精會(huì)神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來(lái),另一只眼瞄準(zhǔn)“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開(kāi)關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!

六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂(lè)!

[新年歌]。

初一早,初二巧,初三困到飽,初四頓頓飽,

初五隔開(kāi),初六挹肥,初七七元,初八原金,

初九天公生,初十有食食,十一請(qǐng)囝婿,

十二查某囝轉(zhuǎn)來(lái)拜,十三食泔糜仔配芥菜,

十四結(jié)登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是五年級(jí)三班的徐風(fēng)霖,我是五年級(jí)一班的崔丹蕊。今天由我們來(lái)為大家播音。

下面請(qǐng)跟著我們進(jìn)入第一個(gè)版塊:成語(yǔ)故事:

葉公好龍春秋時(shí)期,楚國(guó)有一個(gè)自稱叫葉公的人。葉公經(jīng)常對(duì)別人說(shuō):“我特別喜歡龍,龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當(dāng)他家裝修房子的時(shí)候,工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍,家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。

葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里,真龍想:“沒(méi)想到人間還有一個(gè)這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他?!庇幸惶?,龍從天上降下來(lái),來(lái)到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在地上。葉公聽(tīng)到有聲音,就走出臥室來(lái)看,這一看可不得了了,一只真龍正在那里瞪著自己,葉公頓時(shí)嚇得臉色蒼白,渾身發(fā)抖,大叫一聲逃走了。

后來(lái),人們用“葉公好龍”這四個(gè)字比喻那些表面上喜歡某種事物,其實(shí)并不是真的喜歡某種事物,其實(shí)并不是真的喜歡的人或事。

第二個(gè)版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇:具有一顆執(zhí)著的心。

1.每天堅(jiān)持寫日記日記可以記錄自己的成長(zhǎng),記錄自己每一天的進(jìn)步。當(dāng)然,不是每一天都有值得記錄的東西,或者你會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用了寫日記的時(shí)間。但是,你必須鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,哪怕是抄寫一首詩(shī)、一篇美文、一個(gè)笑話都可以。

2.每天堅(jiān)持體育鍛煉比如冬季長(zhǎng)跑,每天晨練。你可以根據(jù)自己的身體條件、作息時(shí)間來(lái)安排你的鍛煉強(qiáng)度和時(shí)間。當(dāng)然,你惟一需要確定的是,你必須做到風(fēng)雨無(wú)阻。

3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)不斷地勞動(dòng)能鍛煉你的堅(jiān)持性。你所能做的家務(wù)事,可能只限于勞動(dòng)強(qiáng)度較小的活兒,但每天都能去做,還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力,一時(shí)的興致過(guò)去了,就再也不想干了,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),難以堅(jiān)持。所以,應(yīng)該每天都能去做些力所能及的事情,像拿牛奶、取報(bào)紙、整理自己的書(shū)桌或房間等。當(dāng)出現(xiàn)不想做的念頭時(shí),要鼓勵(lì)自己堅(jiān)持??此坪?jiǎn)單的勞動(dòng),因長(zhǎng)期去做,卻能養(yǎng)成做事堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。

4.每天用名言激勵(lì)自己名言都是成功者和偉大人物的人生感悟、經(jīng)驗(yàn),他們對(duì)于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹?lì)的作用。你可以把名言放在自己經(jīng)??吹降牡胤剑热鐚懺跁?shū)的扉頁(yè)上,或者貼在床頭上。這些名人名言會(huì)在無(wú)形中激勵(lì)著你克服困難,不斷前進(jìn)。

第三個(gè)版塊幽默一分鐘。

1、某日向老媽撒嬌道:我是媽媽的貼心小棉襖。

說(shuō)著向老媽抱過(guò)去。結(jié)果被老媽一把推開(kāi):“大熱天的,不穿小棉襖!”

2、晚上在火車站,見(jiàn)一黑人小伙子買車票,這丫英語(yǔ)漢語(yǔ)都不行,只見(jiàn)他比劃:?jiǎn)柁Z隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes。

售票員點(diǎn)頭:哦,不要?jiǎng)榆囈嚒?/p>

黑人拿票后舉大拇指稱贊。

3、一群劫匪在搶銀行,有個(gè)同伴在出口處放風(fēng)。搶完現(xiàn)金后,匪首帶著其他人準(zhǔn)備撤退。跑到門口,問(wèn)放風(fēng)的:“一切都正常嗎?”他說(shuō):“不太正常。police倒是沒(méi)見(jiàn),只是我們的汽車讓小偷偷走了?!?/p>

4、剛才滴珍視明滴眼液,閉上眼滾動(dòng)一下,再睜眼什么都看不見(jiàn)了。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點(diǎn)著蠟燭沖上來(lái),看見(jiàn)我在黑暗之中,臉上兩行清淚,罵道:越長(zhǎng)越倒回去了!停個(gè)電看把你給嚇的!

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇三

男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下!親愛(ài)的同學(xué)們,我是主持人——。

女:我是主持人——,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,簡(jiǎn)述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

男:趙春漪,你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

女:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:

1、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!

2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

3、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

男:你還挺不錯(cuò)啊!

女:當(dāng)然啦!

男:咱們言歸正傳吧!

男:我校的書(shū)香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿書(shū)香。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

女:一、讀好自己手中的書(shū)。

男:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

女:三、珍愛(ài)每一本書(shū)。

不論是自己的書(shū),還是同學(xué)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

男:讓我們攜起手來(lái)共同努力,讓我們讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。

女:下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩(shī):

《走進(jìn)書(shū)里去》。

書(shū)是一扇沉重的門,

它垂青于每一個(gè)敲門者,

它敞開(kāi)的門扉里,

是一口淘不完的井,

是一座掘不盡的礦。

走進(jìn)書(shū)里去,

從書(shū)里走出來(lái),

讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,

讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)?!?/p>

男:相信在大家的共同努力下,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)。讓書(shū)香陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

1、鋅是孩子成長(zhǎng)必須的元素,孩子補(bǔ)鋅要多吃動(dòng)物肝臟、花生、魚(yú)、蛋、奶、肉類及水果等食物。

2、水果營(yíng)養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。

3、我們不應(yīng)該過(guò)多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。

4、久存的水會(huì)被細(xì)菌污染,不利于身體健康,還會(huì)誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

a:聆聽(tīng)你的聲音,撥動(dòng)你的心跳,讓音樂(lè)傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會(huì)更好》送給所有的同學(xué)和老師們!

結(jié)束語(yǔ):

a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。

b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)?lái)收獲和喜悅。下周同一時(shí)間,再會(huì)!

女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見(jiàn)!男:再見(jiàn)!

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇四

合:大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!

甲:我是三(5)中隊(duì)的xx。

乙:我是三(5)中隊(duì)的xx。

甲:一寸光陰一寸金。

乙:時(shí)間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們剛剛度過(guò)了20xx年的元旦。

乙:那我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

甲:同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。

甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

甲:在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿?該堅(jiān)持做哪些?我想到了以下幾方面:

1、學(xué)會(huì)尊重:首先是尊重自己,樹(shù)立良好的個(gè)人形象,要有做人的尊嚴(yán),做人的驕傲,要珍愛(ài)生命,懂得生命的意義和價(jià)值關(guān)于元旦的廣播稿廣播稿。其次要尊重他人,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長(zhǎng),在社會(huì)尊老愛(ài)幼。

乙:2、講究責(zé)任:人自從來(lái)到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責(zé)任。講責(zé)任是起碼的社會(huì)公德,作為學(xué)生更應(yīng)時(shí)時(shí)注意,時(shí)時(shí)提醒自己。

甲:3、建立自信:自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對(duì)自己一笑,然后對(duì)著鏡子說(shuō)“加油吧,你下一次一定會(huì)成功的?!?/p>

乙:4、學(xué)會(huì)珍惜:明亮的教室,寬敞的操場(chǎng),高速的網(wǎng)絡(luò),清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)爭(zhēng)取更上一層樓,暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會(huì)有收獲。

甲:5、注重文明:假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語(yǔ)、隨手亂扔垃圾、沒(méi)有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來(lái)越干凈的校園,越來(lái)越文明的語(yǔ)言,越來(lái)越整齊的隊(duì)伍,越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。

乙:期末復(fù)習(xí)時(shí),我們可以這樣做,要有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。

乙:一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲,我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇五

合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人陳xx,我是主持人肖xx。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。

陳xx:同學(xué)們,安全重于泰山,新學(xué)期開(kāi)始了,每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。

肖xx:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),把戶主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。

肖xx:同學(xué)們,我們一定要記住:每個(gè)人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

陳xx:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。

安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國(guó),為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

陳xx:接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪贰?/p>

你知道中國(guó)十二大知名女性是那些嗎?讓我來(lái)告訴你吧!她們分別是:宋慶齡,何香凝,蔡暢,鄧穎超,康克清,陳慕華,錢正英,彭佩云,吳儀,何魯麗,張海迪,張茵。

陳xx:我們只知道動(dòng)物能長(zhǎng)睡許久,但你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)人也可以睡一月多,不吃不喝嗎?在四川成都市清水河附近的威遠(yuǎn)縣,有一個(gè)叫小燕的13歲小姑娘,小燕說(shuō)自他有記憶時(shí)起,她大多數(shù)都是在睡夢(mèng)中度過(guò)的。她最長(zhǎng)的一覺(jué)睡了近40天,期間她不吃不喝。

陳xx:給你爆料一個(gè)出乎意料的事例,澳大利亞有一位只浮不沉的婦女,名叫比格斯。只要他一到水里,身體就會(huì)自動(dòng)浮在水面,側(cè)身躺在水面,甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會(huì)沉。

肖xx:下面進(jìn)入最后一個(gè)欄目《你點(diǎn)我播》。

同學(xué)們,你們喜歡聽(tīng)什么歌曲呀?

陳xx:現(xiàn)在春天已經(jīng)到了,可是好像還沒(méi)有看到春天的景色呢,春天在哪里啊。

肖xx:你想知道春天在哪里啊,那接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》。

(合):歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,短短的30分鐘眨眼而過(guò),校園廣播站就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這段愉悅的時(shí)光吧!老師們,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好。

青年是祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望。今年年初,國(guó)家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議為全國(guó)青少年公民道德知識(shí)教育年,將“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。

道德興則國(guó)家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”。

“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!?/p>

第一句話的意思是:在社會(huì)生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過(guò)程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏。“自強(qiáng)不息”還意味著一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂(lè)。

“自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對(duì)人生意義的一種深刻認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。

“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬(wàn)物、生長(zhǎng)萬(wàn)物,在做人與處世時(shí),心胸開(kāi)闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心國(guó)事,愛(ài)護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來(lái)的社會(huì),我想請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講,就是用“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

“不積跬步,無(wú)以至千里”。做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請(qǐng)記住,這將影響你的一生。

同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!謝謝大家。

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇七

男:進(jìn)入了冬季,那秋天的紅葉不見(jiàn),豐收的喝彩不見(jiàn)。

女:多出來(lái)的是同學(xué)們身上的厚衣服,和那紅彤彤的的臉蛋。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,老師們。

女:很高興再次和大家相約在紅領(lǐng)巾廣播站。

男:希望大家經(jīng)過(guò)一中午的休息,在下午的學(xué)習(xí)中,能夠精神飽滿的面對(duì)。

女:今天的欄目是生活小百科,為你送來(lái)的就是那不可缺少的誠(chéng)信。

男:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。

女:試想,如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

男:你說(shuō)得對(duì)!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

女:想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。

男:聽(tīng)你講了這么多,我倒想起了一個(gè)故事:

宋慶齡從小就注重養(yǎng)成遵守諾言的美德,答應(yīng)的事,一定去做,從不失信。在她小的時(shí)候,有一個(gè)星期六的下午,她和同學(xué)小珍約好第二天上午到她家來(lái)教小珍疊紙花藍(lán)。第二天宋慶齡拒絕了與父母去李伯伯家作客,專心專意地在家等了一天,直到爸媽作客回家時(shí),小珍也沒(méi)有來(lái)。爸爸不無(wú)遺憾地說(shuō):“唉,早知小珍不來(lái),就不必等她……”宋慶齡接過(guò)話,說(shuō):“爸爸,不對(duì)!小珍來(lái)不來(lái),我都要等,雖然沒(méi)有等到,但是我心里坦然”。

男:意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。只有講誠(chéng)信,才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏得了好名聲,帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!

女:其實(shí),我們做人不僅要做到誠(chéng)實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。

男:那什么叫嚴(yán)己寬人呢?

女:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來(lái)要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人。

男:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

女:第一、要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)?自覺(jué)進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。

女:第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

男:三、要多做自我批評(píng)。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。

女:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為,對(duì)于損害國(guó)家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。

男:是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

女:今天的廣播就到此結(jié)束了。

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇八

合:今天是20xx年x月x日,“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)始廣播了!

a:我是x中隊(duì)的。

b:我是x中隊(duì)的。

合:大家好!今天的主題是《爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

甲:悠悠中華,上下五千年。在5000年的歷史長(zhǎng)河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國(guó)向來(lái)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。

乙:中國(guó)古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的故事。

甲:我講的故事叫《孔子尊師》。孔子是我國(guó)古代偉大的教育家。有一天,孔子的學(xué)生宮敬叔要前往洛陽(yáng)去朝拜天子,孔子覺(jué)得這是向老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是就與宮敬叔同行。到達(dá)洛陽(yáng)的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書(shū)寫《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿天下的孔子前來(lái)求教,趕忙放下手中的筆,整頓衣冠出門迎接。孔子見(jiàn)大門里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái),孔子離座回答:“我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的禮制一無(wú)所知,特地向老師請(qǐng)教。”老子見(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇,便詳細(xì)地講述了自己的見(jiàn)解??鬃尤绱俗鹁蠢蠋?,講究禮儀,不愧是我們學(xué)習(xí)的典范。

乙:我給大家?guī)?lái)的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問(wèn)他:“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,精要奧妙的理論,用來(lái)教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒(méi)有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了,明白老師是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請(qǐng)老師把這些道理教給我。”在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授知識(shí)時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。

甲:同學(xué)們,從這兩個(gè)故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國(guó)人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)其中兩個(gè)事例。

甲:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

乙:據(jù)報(bào)道,有一年,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

甲:以上兩個(gè)事例表明,文明都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看到文明離我們國(guó)家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國(guó)家的聲譽(yù)和形象。

乙:因此,我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

1:見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了讓同學(xué)們健康成長(zhǎng),為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

2:你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。課間,輕聲說(shuō)話不喧嘩,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,為他人提供方便。

3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責(zé)。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

4:學(xué)校的公物你愛(ài)護(hù)嗎?漫步校園,花草樹(shù)木要靠我們細(xì)心呵護(hù);教室里的課桌椅子、打掃用具,我們都要小心使用。學(xué)校的公物靠大家共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓校園變成我們可愛(ài)的大家庭。

甲:同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣--管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。

乙:是的,人不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利?。讓我們把自己培養(yǎng)成一個(gè)溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落。

a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來(lái)。

合:今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。

合:下期節(jié)目不見(jiàn)不散!再見(jiàn)!

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇九

甲:三月,陽(yáng)光明媚.

乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇.

甲:三月,春風(fēng)送暖.

乙:三月,大地?fù)Q新顏.

甲:各位老師,同學(xué),早上好!在這個(gè)明媚的春日里,由我們五中隊(duì)來(lái)主持的小喇叭廣播又開(kāi)始啦!愿我們能在這短短的15分鐘里,給大家?guī)?lái)快樂(lè)和輕松.

乙:我是五年一班的

甲:我是五年一班的

乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日——

甲:3月3日全國(guó)愛(ài)耳日,3月5日學(xué)雷鋒日

乙:3月8日國(guó)際婦女節(jié),3月9日保護(hù)母親河日

甲:3月12日中國(guó)植樹(shù)節(jié),3月14日國(guó)際警察日

乙:3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日,3月21日世界森林日

甲:3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日

乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結(jié)核病日

甲:今天,我們將向大家介紹我們小學(xué)生最為關(guān)注的三個(gè)節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日國(guó)際婦女節(jié)和3月12日中國(guó)植樹(shù)節(jié).

甲:我們先來(lái)介紹第一個(gè)節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日.

甲:雷鋒精神猶如滾滾的長(zhǎng)江洪流,浩蕩向前,激勵(lì)著每個(gè)有志少年耕耘末來(lái),建設(shè)事業(yè),奉獻(xiàn)碩果!

乙:雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來(lái)什么呢

甲:是朝氣和希望.

乙:是對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念.

甲:是艱苦奮斗的思想境界.

乙:是助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚.

甲:是對(duì)國(guó)家,對(duì)集體盡職盡責(zé)的工作態(tài)度.

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒的生平》

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中.請(qǐng)聽(tīng)

故事:人民的勤務(wù)員

甲:再請(qǐng)聽(tīng)故事:助人為樂(lè)

乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們每個(gè)少先隊(duì)員的心中.

甲:因此,1963年3月2日《中國(guó)青年》雜志第5,6期合刊(學(xué)習(xí)雷鋒專輯)出版,首先發(fā)表了毛澤東同志題詞:"向雷鋒同志學(xué)習(xí)".3月5日《人民日?qǐng)?bào)》,《解放軍報(bào)》,《光明日?qǐng)?bào)》,《中國(guó)青年報(bào)》等全國(guó)和各地報(bào)紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡.以后就將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日.

乙:走雷鋒的路,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,這是時(shí)代對(duì)我們的希冀`.我們新時(shí)代的少年要以雷鋒為榜樣,要做雷鋒式的好少年!

甲:接著,我們來(lái)介紹第二個(gè)節(jié)日——3月8日婦女節(jié)

乙:三月八日是國(guó)際婦女節(jié),同學(xué)們紛紛向自己喜愛(ài)的老師獻(xiàn)上了最誠(chéng)摯的祝福,給親愛(ài)的媽媽獻(xiàn)上了最深情的親吻.今天,讓我們重溫三八婦女節(jié)的歷程.

(介紹三八婦女節(jié)來(lái)歷)

甲:在三八婦女節(jié)那天,我們第一個(gè)想到的就是自己親愛(ài)的媽媽.母愛(ài)是人世間最偉大,最高尚,最純潔的愛(ài).母愛(ài)是一種付出,不求回報(bào).母愛(ài)有時(shí)像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤(rùn)物無(wú)聲.

乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《母愛(ài)》

甲:春天像是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣.

乙:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民,農(nóng)民又忙了起來(lái).

甲:春天像是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.

乙:今年的3月12日是我國(guó)的第28個(gè)植樹(shù)節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹(shù)苗,讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng).

甲:請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷.

乙:鄧小平爺爺是全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和帶頭人.1981年,我國(guó)一些地方遭受特大洪災(zāi),鄧小平同志專門對(duì)林業(yè)問(wèn)題作了重要講話.他指出:最近的洪災(zāi)涉及到林業(yè),涉及到森林的過(guò)量采伐;看來(lái)寧可進(jìn)口一點(diǎn),也要少砍一點(diǎn).小平同志還說(shuō),中國(guó)的林業(yè)要上去,不采取一些有力措施不行.他提議,是否可以規(guī)定每人每年都要種幾棵樹(shù),比如三棵或五棵樹(shù),要包栽包活,多者受獎(jiǎng),無(wú)故不履行此項(xiàng)義務(wù)者受罰.在實(shí)施國(guó)務(wù)院《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)決議》的頭一年,小平同志對(duì)工作人員說(shuō):"植樹(shù)節(jié)快到了,我們家每人至少要栽三棵樹(shù),要包栽包活."

甲:植樹(shù)節(jié)那天,鄧小平爺爺帶領(lǐng)全家人到

京西玉泉山種下一株株松柏.之后,不僅在北京,全國(guó)各地都先后留下鄧小平同志植樹(shù)的身影.每年植樹(shù)節(jié),他身體力行,堅(jiān)持了11個(gè)春秋,一直到他85歲高齡,古今中外很少有這樣的人.1992年鄧小平同志來(lái)深圳視察時(shí),曾在深圳仙湖植物園植下一棵榕樹(shù).鄧小平同志曾指出:"植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),是建設(shè)社會(huì)主義,造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅(jiān)持20年,堅(jiān)持1xx年,堅(jiān)持10xx年,要一代一代永遠(yuǎn)傳下去."

甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。

乙:三月就像美妙動(dòng)聽(tīng)的歡歌,在校園里久久回蕩。

甲:伸出你的手,

乙:伸出我的手,

合:一起擁抱三月,這美好的三月。讓我們分享彼此的喜樂(lè),一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!

甲:親愛(ài)的老師和同學(xué)們, 五中隊(duì)帶給大家的“繽紛三月”已接近尾聲

乙:讓我們期待下次與你們相逢!再見(jiàn)

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇十

下午好!我是xx!我是xx!

伴隨著這熟悉的音樂(lè),聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,“校園之聲”節(jié)目準(zhǔn)時(shí)與大家見(jiàn)面。

攜帶一米陽(yáng)光是一篇溫暖的文章。

我希望歲月會(huì)平靜。

抬頭踮起腳尖,這就是仰望幸福的角度。

那天,看到這樣一句話,我愣了一下。然后下意識(shí)的抬頭,踮起腳尖,做著抬頭的姿勢(shì)。

有時(shí)候會(huì)想起自己,想起過(guò)去那些不開(kāi)心的經(jīng)歷,想起現(xiàn)在的生活。很多時(shí)候不敢想未來(lái)。其實(shí)我很害怕,經(jīng)常會(huì)沒(méi)有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。

我希望我的生活簡(jiǎn)單,沒(méi)有很多想法,對(duì)別人溫柔善良。

早起,日出出門,回來(lái)時(shí)燈光微亮,做一個(gè)能進(jìn)廚房又能出大廳的溫暖女人。

詩(shī)經(jīng)說(shuō):頹廢的味道沒(méi)有開(kāi)始,新鮮的味道有結(jié)束。

意大利人之間的交流是一個(gè)美好的開(kāi)始,但很少圓滿結(jié)束。生活中的每一次相遇,我們都希望走得更遠(yuǎn)。每一份愛(ài)都是長(zhǎng)久的,很容易愛(ài)上一個(gè)人,不是一個(gè)微笑,就是一句關(guān)心的話。維持一段感情并不容易。

如果人生能像初見(jiàn),這世上就少了遺憾。看著《倚天屠龍記》,在洞房花燭上,智若素的手掰開(kāi)了紅裙:“從今以后,我姓張,我是鐵了心的?!?,這樣一句果斷的話,讓我至今記憶猶新。

我總會(huì)想起,在漢水之初,兩個(gè)過(guò)著苦日子的少年互相照顧,互相憐惜...

沒(méi)有人能輕易忘記或記住。

或者見(jiàn)面就問(wèn),答案總是ok。也許不好,也許真的好。有些事情,知道就好。

這里是校園之聲。歡迎回來(lái)。我是德寶。接下來(lái),你聽(tīng)到的是畢業(yè)紀(jì)念季。

背景音樂(lè)《秋天的低語(yǔ)》鋼琴版。

在準(zhǔn)備這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念日季的節(jié)目的時(shí)候,其實(shí)一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨快樂(lè)的氛圍,畢竟是寫給學(xué)長(zhǎng)的。但是,無(wú)論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了六月初十高三學(xué)生要告別離校的事實(shí)。和一起睡了幾百天的舍友說(shuō)再見(jiàn),遠(yuǎn)離那條走了千百遍的路。雖然沒(méi)人跟我說(shuō)他不愿意,但我看得出他之前每次都不主動(dòng),出現(xiàn)在畢業(yè)晚會(huì)上。我看到晚上操場(chǎng)上經(jīng)常有班級(jí)聚會(huì),所有人圍成一圈,說(shuō)出自己的心事。畢業(yè)的氣息已經(jīng)擴(kuò)散了。

宋:《最后的夏天》。

剛才金沙的《最后的夏天》這首歌,我們就要在最后的夏天說(shuō)再見(jiàn)了,我們很想知道你還會(huì)記得我什么。

是的,你試過(guò)嗎?再打開(kāi)宿舍門,發(fā)現(xiàn)所有的床都是空的,床板上只堆著自己的行李。他們都走了。你以為只是暑假,他們?nèi)チ司突厝チ?,其?shí)沒(méi)有。那些陪了你四年的人,那些曾經(jīng)在背后打擾他,偷偷罵他的人,留給你的是傷心。

宋:《第一次》。

《一個(gè)夏天像秋天》這首歌。

背景音樂(lè)《秋天的低語(yǔ)》。

當(dāng)一個(gè)人不能再擁有的時(shí)候,他所能做的就是不要忘記。

不管你以前有多內(nèi)向,一定要在全班同學(xué)面前認(rèn)真說(shuō)話或者唱一首歌,哪怕和開(kāi)學(xué)時(shí)一樣,再自我介紹一下。

去拜訪一次你最尊敬的老師,畢業(yè)的時(shí)候仔細(xì)記住一段人生經(jīng)歷。

一定要認(rèn)真的告訴喜歡的女生(男生)我愛(ài)你!

對(duì)沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)“對(duì)不起”。

即使你從不喝酒,你也必須喝醉一次。

夏夜的雨里,喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的聲音太大,吵醒很多做夢(mèng)的人。

認(rèn)真的在你不喜歡的食堂,然后嘗一次食堂的免費(fèi)湯,多年后你會(huì)記得它的味道。

在太陽(yáng)升起前的一個(gè)早上,去操場(chǎng)跑步,對(duì)比一下睡懶覺(jué)和睡多了之后的體力和那些新生的差異。

下定決心,這次班集體的活動(dòng)不會(huì)再有借口溜了___。

11認(rèn)真穿西裝,看看自己和4年前,哪里有變化?

花一個(gè)下午仔細(xì)整理你的書(shū)柜。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎??

記得留下每一個(gè)你認(rèn)為應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方式,然后給他們你新公司的電話號(hào)碼。

和你睡了4年,記得用它拍張照。

最后來(lái)一首好歌,何炯的《梔子花開(kāi)》。

當(dāng)我春天去秋來(lái)的時(shí)候,有多少感情,你的愛(ài)和我的愛(ài)都在原始區(qū)涌出。原區(qū)屬于你的寫作區(qū)。今天的原創(chuàng)專區(qū)為您帶來(lái)張梅芝的貢獻(xiàn)。呈現(xiàn)兩部微小說(shuō)。希望大家喜歡。

那年畢業(yè)后,女生問(wèn)了男生一個(gè)問(wèn)題:“我和你媽媽同時(shí)掉進(jìn)水里了。你要救誰(shuí)?”女孩自己也不知道答案,但還是問(wèn)了。那個(gè)木頭男孩不知所措地站在那里。女孩憤怒地離開(kāi)了。女孩離開(kāi)后,越來(lái)越不安。第二天,她回到自己的住處,男孩還在,但她手里拿著泳衣。她看到女孩說(shuō):“我教你游泳,我們一起救媽媽。”

ps:如果問(wèn)我,愛(ài)情和親情哪個(gè)更重要?我會(huì)說(shuō)這同樣重要。我不想失去任何愛(ài)我自己的人。

她成績(jī)優(yōu)異,卻選擇了技校。有一天,當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上散步時(shí),一個(gè)熟悉的身影突然出現(xiàn)在她眼前——是她的前男友。她沒(méi)有走開(kāi)。男孩對(duì)她說(shuō):“好久不見(jiàn)!最近怎么樣?”她回答:“很好?!蹦泻⒛樕下冻雒匀说男θ?,說(shuō):“我不能讓你走。聽(tīng)說(shuō)你來(lái)了技校,我也來(lái)了。讓我們忘記過(guò)去不開(kāi)心的事情。讓我們?cè)俅纬蔀榕笥?,好嗎?我?huì)像朋友一樣關(guān)心你,幫助你,陪伴你……”

ps:正真愛(ài)你。即使分開(kāi)了,他也會(huì)一直守護(hù)著你。他知道感情不能重復(fù),所以會(huì)換個(gè)角色關(guān)注你。有一種情感叫做真誠(chéng)的等待。

以上文章是張梅芝的貢獻(xiàn),感謝她對(duì)本專欄的大力支持,也期待她有更好的作品。同時(shí)感謝大家對(duì)原區(qū)專欄的支持!如果你有好的原創(chuàng)作品,可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節(jié)目會(huì)播出你的投稿!

每個(gè)節(jié)目結(jié)束,我都會(huì)給大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言,今天也不例外。

我喜歡開(kāi)始。無(wú)論你走到哪里,它都屬于昨天。即使山青水秀,風(fēng)也溫柔。太深的磨蹭成了一種羈絆,不僅是你的腳,也是未來(lái)。

……。

好了,讓我們?cè)谳p音樂(lè)中結(jié)束這一期《校園之聲》,感謝大家溫暖的陪伴和聆聽(tīng)!我是小米,我是德寶。下周同一時(shí)間我們會(huì)在那里或廣場(chǎng)!

擴(kuò)散。

畢業(yè)中學(xué)校園廣播稿件3人生是一場(chǎng)偉大的相遇,彼此相連。在這里,我們平靜地走過(guò)。成千上萬(wàn)的人中間,在時(shí)間的無(wú)垠荒野里,他們只是沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步就追上了。

遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)你想遇見(jiàn)的群體,遇見(jiàn)那個(gè)風(fēng)雨同舟兩年的班級(jí)——13。千言萬(wàn)語(yǔ),卻輕輕問(wèn):“哦,你也來(lái)了?”

是的,我們都在這里。見(jiàn)面,認(rèn)識(shí),互相認(rèn)識(shí)。在時(shí)間的畫布上涂鴉一幅著名的風(fēng)景。那是我們勇敢的年輕歲月,那是我們不敗的花朵。

愛(ài)情很懂,但是喝多了。青春如花,如夢(mèng)。幸運(yùn)的.是,我們陪著他們開(kāi)花了。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己在英語(yǔ)小品里的美和獸,用愛(ài)和真誠(chéng)記錄13班最初的心動(dòng)。

永遠(yuǎn)不要忘記籃球場(chǎng)上奔跑的矯健身影和場(chǎng)外吶喊的人群,用汗水和勇氣展現(xiàn)13班的團(tuán)結(jié)和毅力。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們會(huì)整齊的排著隊(duì)踐行“團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)雨無(wú)懼”的誓言。雖然雨是濕的,但襯衫像彩虹一樣結(jié)實(shí)。

我們不會(huì)忘記金秋陽(yáng)光下的球場(chǎng),我們用第二組的輝煌戰(zhàn)績(jī)創(chuàng)造了文科班的傳奇。長(zhǎng)汗衫薄衫更添王者榮耀。

你在走廊大聲朗讀。

你繼續(xù)在書(shū)桌前寫作。

笑得很燦爛的那個(gè)搞笑。

那個(gè)害羞的皺著眉頭。

你喜歡嗎。

那種我。

像那樣的青少年。

像那樣的歲月。

人生也是回憶,也是心碎。一旦如此“關(guān)心”和“冷漠”,他們最終會(huì)帶著一池泉水飄到彼岸。

而離別其實(shí)是成長(zhǎng)的第一課,隨著高考的步伐哼著煽情的歌。

這首歌,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于離別,關(guān)于08年夏天的13班。

舞臺(tái)中央失落的心光和塵埃肆意綻放,不知名的綠植細(xì)雨霏霏,花團(tuán)錦簇的色彩散落在最后。

這是結(jié)束,但這是一個(gè)新的開(kāi)始。

通往未來(lái)的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。

桃李春風(fēng)一杯酒江湖十年夜雨。

前方新的旅程在召喚,祝我們旅途愉快。

很高興見(jiàn)到你,你和你。

我們的舞臺(tái),13班的劇,謝謝觀看。

再見(jiàn)!

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇十一

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

甲:今天是10月21日,星期五,很高興與大家相約在紅領(lǐng)巾小廣播。我是主持人。乙:我是主持人。

本次播報(bào)的主題是《低碳生活》。

甲:低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳,是一種時(shí)尚,更是每個(gè)公民的責(zé)任。

乙:低碳,(lowcarbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。就是低能量,低消耗的生活方式、簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。

甲:作為小學(xué)生,我們要怎樣從我做起,從身邊的小事做起,切實(shí)做到低碳生活呢?今天的紅領(lǐng)巾小廣播將要告訴大家一些方法。乙:要做到低碳生活,我們要珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

甲:多一片綠色,多一片溫馨。我們要積極參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。乙:綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草,為我們的教師增添一份綠色。

甲:生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會(huì)更加的美好。

我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹(shù)的行列中來(lái)吧。

廢水二次再利用,碳量減排是目的。少乘電梯多爬樓,少坐汽車多行走,鍛煉節(jié)電兩兼顧,全球變暖得抑制。低碳生活是態(tài)度,低碳生活是方式從我做起莫遲疑,咱也加入“低碳族”。

合:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!

甲:以上就是今天節(jié)目的全部?jī)?nèi)容。祝每一位同學(xué)生活愉快!

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇十二

老師們、同學(xué)們!

新年好!今天我講話的主題是:永不放棄。

在今年俄羅斯索契冬奧會(huì)上,在短道速滑女子500米決賽中,由于三名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全部摔倒,中國(guó)的李堅(jiān)柔順利的為中國(guó)奪得在本屆冬奧會(huì)的首枚金牌。

決賽一開(kāi)始,韓國(guó)的樸升智搶到了頭名,李堅(jiān)柔在最外道非常不利,一開(kāi)始排在最后,比賽中途,意大利的方塔娜和英國(guó)的克里斯蒂發(fā)生碰撞,她們兩個(gè)摔倒還碰倒了韓國(guó)的樸升智,樸升智也失去了重心摔倒。李堅(jiān)柔收獲大禮,一騎絕塵滑過(guò)終點(diǎn)。這也是中國(guó)短道隊(duì)在該項(xiàng)目上冬奧四連冠。

李堅(jiān)柔的故事告訴我們:永不放棄!

首先,我們決不放棄是我們的根本:平安和健康。沒(méi)有平安和健康,所有的一切都是空話。所以我們無(wú)論是上學(xué)、放學(xué)、上下樓梯、出操、課間活動(dòng),都要把安全放在第一位的。你騎自行車上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,你一定要記住,你要有安全的保障。在騎車路中,要有對(duì)車輛和行人的預(yù)見(jiàn)性;你在走廊、樓梯甚至教室打鬧的時(shí)候,你問(wèn)自己一句:這樣做安全嗎?等下我們政教處黎松青主任會(huì)對(duì)安全和紀(jì)律有一個(gè)詳細(xì)的解讀和訓(xùn)導(dǎo),我這里不一一細(xì)化。今年我們的目標(biāo)仍舊是保持學(xué)校安全零事故。

其次,我們絕不放棄的是對(duì)美好品德的追求。為什么你每天早上要洗臉,因?yàn)檫@是我們對(duì)自己相貌清潔度的追求,其實(shí)相貌真是其次的,相貌一大半是父母給的,可是你有沒(méi)有注重自己對(duì)美好品德、言行的培養(yǎng)。我今天送給同學(xué)們一句話,我們的男生要像紳士、女生要像淑女。過(guò)了一個(gè)年,我們從生理年齡上長(zhǎng)了一歲,但是從心理上,你成熟了嗎?你以為男生頭發(fā)養(yǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)就是酷,女生佩戴首飾就是漂亮和美麗,可是我們是謝塘鎮(zhèn)中的學(xué)生呀!學(xué)生就要有學(xué)生的樣,學(xué)校是求德、求智的神圣殿堂,不是我們那種不洋不腔的打扮,你還沒(méi)有到打扮的年齡和職業(yè)階段。所以今天我們都穿了過(guò)年的新衣來(lái)學(xué)校,或許有些還沉醉于寒假正月里的娛樂(lè),有的還甚至帶了手機(jī),帶了一些不該帶的東西,說(shuō)了一些不該說(shuō)的話。到后天,下周一,學(xué)校首先會(huì)對(duì)全校396位同學(xué)做一個(gè)儀容儀表的徹底檢查,我們不要求你打扮得非常華麗、妖艷,我們只要你干凈、整潔。以后天氣漸漸熱起來(lái)的時(shí)候,我們還要提倡天天穿校服。你是來(lái)讀書(shū)的,不是來(lái)打扮的,你只要干凈、整潔,這是最美、最帥的謝中人。在言行舉止上,你還是要一如既往的尊敬你的師長(zhǎng),不要忘了,見(jiàn)到老師,請(qǐng)說(shuō)一聲老師好!做操、就餐的時(shí)候,請(qǐng)各班把隊(duì)伍排得整齊些,再整齊些。我真心的希望我們的同學(xué)懂事一些,正直一些,善良一些,學(xué)會(huì)尊重、懂得感恩、熱門思想?yún)R報(bào)熱愛(ài)生命,只要這樣你們才會(huì)有更多以誠(chéng)相待的朋友,才能贏得他人的尊重。我希望我們的同學(xué)飯后閑逛的少一些,在廁所門口做保衛(wèi)的男生不要再這樣了。我希望那種從家長(zhǎng)、親戚那里帶來(lái)的粗話、野話消失一些,粗話、野話那會(huì)比丑陋更丑陋。美好品德體現(xiàn)在我們的細(xì)節(jié)上,體現(xiàn)在我們?nèi)粘5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如課堂上的習(xí)慣、課間、午間、自習(xí)課和在家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

最后,我們絕對(duì)不要放棄對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的追求。本學(xué)期,我們提出“教學(xué)質(zhì)量提升年”的口號(hào),一年之計(jì)在于春,只有在春天的耕耘,才會(huì)有秋天的收獲。

我們九年級(jí)同學(xué)在6月14、15、16日即將面臨中考的重大挑戰(zhàn),希望九年級(jí)同學(xué)在80天左右的在校時(shí)間(當(dāng)然還有考驗(yàn)?zāi)銈円庵竟?jié)假日和雙休日),能夠明確目標(biāo)、樹(shù)立信心,在我們老師的引領(lǐng)下,掌握方法、匯總知識(shí)、明晰思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到初三在謝中最后階段的學(xué)習(xí)中去。馬上迎來(lái)是四月份的適應(yīng)性考試,適應(yīng)性考試后,會(huì)有一些職校提前招生,現(xiàn)在提前招生的名額相當(dāng)緊張,不是誰(shuí)都能去的,一點(diǎn)要參照適應(yīng)性考試的這次成績(jī),所以讀職高也是多一條職業(yè)選擇,“條條大路通羅馬”,以后社會(huì)上最緊缺的就是技術(shù)拔尖型人才,所以我們不能放棄。我親身的一個(gè)小故事分享給大家,我在讀高中的時(shí)候是班級(jí)57名,全班倒數(shù)第四,結(jié)果第一年考進(jìn)大學(xué),而當(dāng)時(shí)全班第5名的一位同學(xué)卻在賽道上滑到了。二十年以后,我的一個(gè)法院的高中同學(xué)對(duì)我說(shuō):你真神奇,我當(dāng)時(shí)還以為你考不進(jìn)大學(xué)了,結(jié)果堅(jiān)持下來(lái)了,沒(méi)有摔倒!這就是永不放棄的道理。從倒數(shù)第四到考進(jìn)大學(xué),個(gè)人簡(jiǎn)歷你知道我多少個(gè)晚上看書(shū)看到十二點(diǎn);我的口袋里全是寫滿英語(yǔ)單詞和詞組的紙條,你知道嗎?所以初三的最后一個(gè)學(xué)期,我們每一個(gè)同學(xué)都不應(yīng)該放棄對(duì)自己的追求。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),多背一首語(yǔ)文古詩(shī),多解一道數(shù)學(xué)證明,多記一個(gè)英語(yǔ)單詞,多記一個(gè)方程式,多理解一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,你的成功就在于每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

新東方的創(chuàng)始人俞洪敏在6月2號(hào)同濟(jì)大學(xué)的演講片段共享給我們每位同學(xué)。

有的時(shí)候你會(huì)心存不滿,但這個(gè)世界本來(lái)就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會(huì)說(shuō),這個(gè)世界怎么會(huì)對(duì)我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒(méi)有?我在大學(xué)里也有過(guò)這種很正常的心理。比如,我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子、有大學(xué)教授的女兒,而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué),穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說(shuō)趕不上他們的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使他們停下來(lái)一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。

其實(shí)我也有一些讓自己感動(dòng)的故事,比如說(shuō)我高考落榜。當(dāng)時(shí)想著一定要考進(jìn)大學(xué),工作總結(jié)但沒(méi)想過(guò)進(jìn)北大,所以就拼命讀書(shū)。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你低著頭一直往前走,目標(biāo)就會(huì)在你的后面。所以當(dāng)我拿到北大錄取通知書(shū)的時(shí)候,真的是仰天大笑然后嚎啕大哭,跟范進(jìn)中舉一模一樣。但如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持的話,也許我現(xiàn)在仍然只是一個(gè)農(nóng)民的兒子。比如,當(dāng)時(shí)我們村有個(gè)人跟我一樣考了兩年,他總分還比我高三分,當(dāng)時(shí)我跟他說(shuō)一起考第三年吧,但他的母親說(shuō)別考了,找個(gè)女人結(jié)婚算了,但當(dāng)時(shí)我跟我媽說(shuō)你讓我再考一年,結(jié)果第三年我真的考上了。所以我得出兩個(gè)結(jié)論1.人必須往前跑,不一定要跑得快,但是要跑得久。2.不能停下來(lái),你不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),要持之以恒。

我走到今天沒(méi)有一天懶惰過(guò),我現(xiàn)在每天依然要工作近16個(gè)小時(shí),從高考那天開(kāi)始每天如此。但我發(fā)現(xiàn),我還是比不過(guò)有些同事。從小學(xué)到高中,我學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,成績(jī)總是在前10到20名之間,而在大學(xué)我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,但最后卻以全班倒數(shù)第五名畢業(yè)。龜兔賽跑的故事我們從小學(xué)就知道了,而生活中也經(jīng)常體現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)榕艿每斓娜送鶗?huì)停下來(lái),而跑得慢的不能因?yàn)槁筒慌?。道德也一樣,學(xué)業(yè)也一樣。只要你在跑,早晚會(huì)達(dá)到你所向往的終點(diǎn)。所以不要計(jì)較我們現(xiàn)在在班級(jí)的名次,只要永不放棄,只要不停的追求就可以了?!懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是對(duì)自己努力上的座右銘,健康如此,品德如此,學(xué)業(yè)更是如此。

所以我希望我們謝塘鎮(zhèn)中的每位同學(xué)“入室即靜”:就是到了教室,到了自己家的書(shū)房,就靜下來(lái);“入座即學(xué)”:坐下來(lái)以后就要學(xué)習(xí)。學(xué)校如此,家里更應(yīng)該如此。我希望你們積極向上、勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機(jī)會(huì)得到豐厚的收獲。

八年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的學(xué)習(xí)階段,八年級(jí)的成績(jī)將影響到你們明年的中考,希望你們努力學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),考出優(yōu)異成績(jī),為九年級(jí)緊張學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

七年級(jí)的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期,你們應(yīng)該知道,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法寶,希望七年級(jí)的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志,形成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后的進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí),知識(shí)將幫組你們創(chuàng)造屬于你們的美好人生。

我希望你們能持之以恒,心得體會(huì)二不是三分鐘熱度,希望你們吃苦耐勞,而不是貪圖安逸。我特別欣賞903班沈鈺琪的一句話:失敗是留給不堅(jiān)持的人。

千里之行,始于足下。新學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,馬年騰飛。

最后祝愿老師們身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇十三

合:尊敬的班級(jí)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

男:伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!

女:我是主持人xxxx

男:我是主持人xxxx

女:我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂(lè)圣誕》。

女:首先,讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

(播放背景輕音樂(lè)1)

男:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結(jié)束了,不知不覺(jué)我們又迎來(lái)期末考試。

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇十四

我找遍了新華字典,卻也沒(méi)找到這個(gè)詞的解釋。

但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來(lái)的。

我們叛逆。學(xué)好語(yǔ)文,只為沒(méi)完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數(shù)學(xué),只為在別人還錢的時(shí)候快速地說(shuō)出要還的數(shù)字;學(xué)好英語(yǔ),只為和別人說(shuō)話中時(shí)不時(shí)加兩句英語(yǔ)。

我們與家長(zhǎng)玩‘藏貓貓’,實(shí)行‘?dāng)硜?lái)我躲,敵攻我守’。雖然沒(méi)次跟家長(zhǎng)保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。

我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個(gè)小時(shí)解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時(shí),跑到廁所躲起來(lái)。上語(yǔ)文課時(shí),寫昨天的數(shù)學(xué)罰寫。上英語(yǔ)課時(shí),吃早上買的棒棒糖。上物理課時(shí),睡我的美容覺(jué)。

我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。

或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽(yáng)下,它顯得那樣耀眼。

抬頭望著漸漸清亮的藍(lán)天,我們屬于同一個(gè)年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時(shí)懵懂童年。三年了,三年的友情,已經(jīng)在心里生根發(fā)芽,怎么也不會(huì)忘掉。我相信,十年后的我們,怎么也不會(huì)忘掉這如金子般無(wú)法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團(tuán)結(jié)的三班。

小鳥(niǎo)清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。

還記得圣誕節(jié)那一天,班長(zhǎng)買了個(gè)大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長(zhǎng)。

友誼萬(wàn)歲,朋友友誼。

萬(wàn)歲舉杯痛飲。

不知是哪個(gè)同學(xué)唱起了《小時(shí)代》里的歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業(yè)了。

但我卻堅(jiān)信,即使青春未在。

三班,還是會(huì)永不畢業(yè)的,猶如,三年前。

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇十五

朵朵相連,淡淡幽香飄傳。

生命的開(kāi)始,是剛剛初升的太陽(yáng)

必定在將來(lái),迎來(lái)最耀眼的時(shí)刻

雖然太陽(yáng)終究還要落山,

可生命已釋放出她的璀璨

理想是生命的基礎(chǔ)

失去它,你便沒(méi)有了一切

理想是美麗的閃電,照亮黯淡的生命

理想是肥沃的土壤,讓生命之花綻放

理想是海中的燈塔,讓迷失的人們得到指引

讓理想成為心中一顆茁壯成長(zhǎng)的種子,

讓理想在生命中留下?tīng)N爛的軌跡

讓理想架起一道奮斗的彩虹。

讓理想成為光輝時(shí)刻的見(jiàn)證

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇十六

乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!

甲:我是xxx

乙:我是xxx

甲:親愛(ài)的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)春意濃濃的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

乙:經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了20xx年新學(xué)期。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,秋天才會(huì)有滿意的收獲。

甲:同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。

乙:今天,紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園動(dòng)態(tài)》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》六個(gè)欄目。

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:

甲:首先進(jìn)入“校園動(dòng)態(tài)”

乙:扎實(shí) 創(chuàng)新 動(dòng)力 前行 ——xx20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)工大會(huì)報(bào)道

伴隨著20xx年春節(jié)的遠(yuǎn)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,2月3日全校教師在多功能廳參加了學(xué)校的開(kāi)工大會(huì),大會(huì)首先由王文英校長(zhǎng)向大家介紹本學(xué)期的工作計(jì)劃,計(jì)劃突出“精細(xì)、創(chuàng)新、突破”幾個(gè)關(guān)鍵詞,也傳達(dá)了王校長(zhǎng)在新的一年工作中對(duì)大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期人事變動(dòng)、課務(wù)調(diào)整情況及開(kāi)學(xué)日程安排,高楓副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期班主任的變動(dòng)及對(duì)班主任工作提了幾點(diǎn)希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發(fā)言,兩位老師分別向大家表明了新學(xué)期工作的努力方向,代表了全校教師的心聲。

隨著開(kāi)工大會(huì)的圓滿結(jié)束,新的一學(xué)期又將忙碌地開(kāi)始,相信各位老師在扎實(shí)踐行規(guī)劃的創(chuàng)新舉措中一定能為為二小的突飛猛進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量!

甲:“感恩 快樂(lè)”——xx20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

四季更替,最是一年春光好。我們用心觸動(dòng)著春的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。20xx年2月6日早上8點(diǎn),正逢元宵節(jié),外面下著雨,但是xx校園卻充滿暖意,正在舉行“感恩 快樂(lè)”——xx20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

首先,高楓副校長(zhǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了新學(xué)期的祝福與希望;接著,被太倉(cāng)市精神文明辦、太倉(cāng)市婦聯(lián)、太倉(cāng)市教育局聯(lián)合授予“太倉(cāng)市‘百名教子有方好家長(zhǎng)’”——六(4)班許雯媽媽錢秋芳也給同學(xué)們講了平時(shí)孩子應(yīng)該怎樣與家長(zhǎng)溝通交流的經(jīng)驗(yàn);隨后,學(xué)校為每位學(xué)生準(zhǔn)備了一張百川贈(zèng)言,上面寫著新學(xué)期的祝福語(yǔ),激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期中有新的希望;最后,全體師生在校歌《共譜愛(ài)的樂(lè)章》中結(jié)束本次開(kāi)學(xué)典禮。

乙:在常規(guī)中求改革——xx20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任開(kāi)工會(huì)議

一個(gè)好的開(kāi)始是成功的一半,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午,xx的班主任集中在多功能廳,召開(kāi)了本學(xué)期第一次班主任會(huì)議。

會(huì)議共有四個(gè)議程,首先由總務(wù)處周主任對(duì)開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,力保收費(fèi)工作順利進(jìn)行。第二個(gè)議程由德育處朱主任對(duì)本學(xué)期的班主任工作做了一個(gè)初步的安排,并布置了開(kāi)學(xué)初的相關(guān)工作,且叮囑班主任一定要做好開(kāi)學(xué)初的收費(fèi)工作,讓家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心報(bào)名,學(xué)生順利進(jìn)入本學(xué)期的學(xué)習(xí)。會(huì)議的第三項(xiàng)議程由德育處馬璇老師對(duì)本學(xué)期要填寫的相關(guān)表格進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,并安排了本學(xué)期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會(huì)議最后,由高校長(zhǎng)講話,對(duì)本學(xué)期的班主任工作提出了幾點(diǎn)期許。

班主任工作任重而道遠(yuǎn),它牽系著學(xué)生的健康成長(zhǎng),牽系著家長(zhǎng)的殷切希望,如果說(shuō)教師工作是一項(xiàng)良心工作,那么班主任工作則是一項(xiàng)偉大的良心工程,希望班主任能保持一顆愛(ài)學(xué)生的心,積極投入到班級(jí)管理工作中,用微笑面對(duì)一切,做一個(gè)幸福的班主任!

乙:接下來(lái)我們進(jìn)入“校園新星”欄目

甲:今天,給大家介紹的是六(1)中隊(duì)的金銘隊(duì)員,他在這個(gè)寒假中能自主安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時(shí)間。在學(xué)習(xí)方面,針對(duì)上學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jī)不太理想的實(shí)際情況,他能為自己制定一個(gè)系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,閱讀較多課外書(shū)籍的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固了之前的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)積極撰寫自己的讀后感和數(shù)學(xué)小日記。在休息方面,金銘能夠勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后能放下書(shū)本,去欣賞綠色植物或者為家長(zhǎng)做一些力所能及的小事。在健體方面,他能每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行散步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),既增強(qiáng)了個(gè)人體質(zhì),又與家人、朋友增進(jìn)了感情。金銘這種會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體的“三會(huì)”精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

乙:下面讓我們一起走進(jìn)“文摘的好書(shū)推薦”欄目

甲:書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它能開(kāi)啟我們心靈的智慧之窗。今天,我首先要向大家推薦《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。你們可別以為這是小兒科的讀物,其實(shí)在薄薄的書(shū)頁(yè)之間,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué),它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋、自然世界,幫助我們消除心中的疑難。

乙:如《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的生活篇,它會(huì)告訴生活的常識(shí)、小秘訣及生活中的科學(xué)現(xiàn)象;自然篇?jiǎng)t會(huì)向我們呈現(xiàn)大自然的神奇窗口:植物之間的特殊關(guān)系、動(dòng)物的生活習(xí)性、大自然中的奇異現(xiàn)象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。

乙:今天的“小眼睛大世界”為大家介紹的是最近濟(jì)南女孩鄭雯今被牛津大學(xué)錄取的新聞。她是近年來(lái)濟(jì)南首位被牛津大學(xué)錄取的學(xué)生,也是唯一沒(méi)有經(jīng)過(guò)面試就踏入牛津大學(xué)的學(xué)生。她的成功秘訣是勞逸結(jié)合,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),絕不做書(shū)呆子。

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇十七

今年的3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)xx周年紀(jì)念日,也是第xx個(gè)全國(guó)志愿者活動(dòng)日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),提高我校綜合素質(zhì)教育水平,掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,今年學(xué)雷鋒活動(dòng)我們將立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。

今年我們這次活動(dòng)的主題是弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采,共建精彩校園

今年學(xué)雷鋒活動(dòng)共分為三個(gè)階段,第一階段(3月1日——3月5日)宣傳發(fā)動(dòng):各班自行根據(jù)團(tuán)委方案要求,制定本班的活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展本班的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);團(tuán)委發(fā)動(dòng)各項(xiàng)宣傳媒體,進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

第二階段(3月6日——3月28日)具體實(shí)施:各班按照活動(dòng)計(jì)劃及內(nèi)容組織實(shí)施本班的學(xué)雷鋒活動(dòng),并記錄相關(guān)活動(dòng)訊息、材料等,及時(shí)上交至團(tuán)委辦公室劉冬冬副書(shū)記處,校廣播站將及時(shí)報(bào)道宣傳相關(guān)信息。

第三階段:(3月29日——3月31日)總結(jié)表彰:團(tuán)委、政教處將根據(jù)各班的活動(dòng)情況及成果評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。

為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處,我們可以從三個(gè)方面開(kāi)展本次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

第一方面,了解雷鋒,感悟雷鋒精神

我們要去了解雷鋒有哪些事跡;我們們要學(xué)講雷鋒的相關(guān)故事;我們要記住雷鋒的名言;我們應(yīng)該設(shè)法去讀一讀雷鋒日記;甚至,我們應(yīng)該去學(xué)唱雷鋒之歌;當(dāng)然,我們不能忘了現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒,開(kāi)啟你智慧的雙眼,尋找“身邊的雷鋒”

第二方面,宣傳雷鋒,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍

第三方面,學(xué)習(xí)雷鋒,實(shí)踐雷鋒精神

在活動(dòng)中我們要注意:

嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時(shí)間上要“擠”。

(1)各項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委和政教處根據(jù)各班的活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)紀(jì)實(shí)及活動(dòng)總結(jié)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)比,按照等級(jí)給獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行加分。

(2)活動(dòng)必須要有總結(jié)性的材料,評(píng)比時(shí)將著重參考活動(dòng)完成的時(shí)間、數(shù)量及質(zhì)量。

(3)各班創(chuàng)造性的活動(dòng)(如:特色活動(dòng))需額外的文字及圖片資料。

學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒,希望各班、各支部以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境及同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿篇十八

a:學(xué)會(huì)什么,都不如學(xué)會(huì)生活。生活的百科,科學(xué)的百科,你我的百科,一起享受美好生活!!

各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人xxx。

b:我是主持人xxx。本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小知識(shí)。

1、廢舊電池的危害性: 廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過(guò)各種途徑進(jìn)入人體內(nèi),長(zhǎng)期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在農(nóng)田里,植物會(huì)死去。所以,現(xiàn)在廢舊電池都進(jìn)行回收,進(jìn)行特殊處理。

2、“綠色學(xué)?!笔侵冈趯?shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進(jìn),充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。

3、綠色生活方式應(yīng)注意生活質(zhì)量的提高,居住環(huán)境無(wú)污染,食品清潔有利健康,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理,節(jié)約資源和能源的消耗,提倡綠色消費(fèi)。

(1)不喝瓶裝、罐裝飲料,出門時(shí)自己帶杯子。

(2)適量供應(yīng)食物,以減少?gòu)N余;

(3)果皮、葉子、樹(shù)葉,放在大花盆里,適時(shí)作為花肥。

(4)購(gòu)衣時(shí),認(rèn)真考慮用途,件數(shù)少,非至破損,繼續(xù)穿用。

(5)信封循環(huán)使用,每天收到的就用不完。

(6)不準(zhǔn)備灰碟,客人也不準(zhǔn)吸煙;不用紙杯和免洗餐具。

(7)用不到的東西不帶回家,有人需要的東西盡量送出去,會(huì)使房間顯得寬大舒適。

(8)一個(gè)人只要減少不必要的消費(fèi),他就能減輕環(huán)境的一份壓力。

4、綠色消費(fèi)是環(huán)境保護(hù)消費(fèi),節(jié)約資源,減少不必要的消費(fèi)(如草稿紙使用雙面) 綠色消費(fèi),選購(gòu)環(huán)境產(chǎn)品(如無(wú)磷洗衣粉) 重復(fù)使用(課本回收) 回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙) 保護(hù)野生動(dòng)植物,拒用野生動(dòng)物制品(如不吃青蛙)

5、綠色食品并非特指那些"綠顏色"的食品,而是指:按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),經(jīng)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定,許可使用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)的無(wú)污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水產(chǎn)、肉類。一句話,綠色食品就是安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品。

6、校園綠色生活行為指南: 環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從小事做起,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明公民。除了腳印,什么都不留下,除了回憶,什么都不帶走。

(1)節(jié)約用水——擰緊水龍頭,有滴漏及時(shí)報(bào)修,一水多用,節(jié)用開(kāi)水;

(2)慎用清潔劑——盡量用肥皂、無(wú)磷的洗衣粉洗衣服;

(3)節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào),空調(diào)溫度不能太低,節(jié)用電器;

(4).使用清潔能源——熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水;

(5)節(jié)約用紙——多用毛巾,少用紙巾,雙面書(shū)寫、復(fù)??;

(6)節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子,不用一次性紙內(nèi)褲;

(7)節(jié)約糧食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪費(fèi)糧食;

(8)保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖,不亂吐亂丟;

(10)愛(ài)惜花木――不采摘花果和野生植物,不踐踏草地和莊稼;

(11)保護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥(niǎo),不食用野生動(dòng)物,不亂飼喂或虐待校園動(dòng)物;

(12)尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利,不高聲吵鬧喧嘩,不抽煙喝酒;

(13)愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂畫;

(14)舉止文明,不講粗言穢語(yǔ);

(15)多到戶外活動(dòng),親近大自然,崇尚健康、簡(jiǎn)約的綠色生活。

7、可回收資源與不可回收資源

一般情況下,生活下的可回收資源主要有:

(1)廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。(我們都知道廢紙是可以買錢的,經(jīng)常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢。)

(2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我們生活中用的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。;(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。(小子現(xiàn)在還記得家里有把勺子是用這些廢鋁重鑄的

(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包等。

不可回收的垃圾包括煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

需要注意的,像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等。這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。

垃圾回收是一項(xiàng)大的工程,也是有效利用社會(huì)資源的一種方式,搞好垃圾的回收對(duì)我們的益處很大,但各種原因影響了這項(xiàng)工作的正常執(zhí)行??磥?lái)不光我們要主動(dòng)去了解相關(guān)的知識(shí),政府部門也應(yīng)該在這方面多搞好宣傳。而不應(yīng)該去重視些所謂的政績(jī),要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孫的事情,也就是最大的政績(jī)。

8、校園垃圾分類辦法:

(1)廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物,放入可回收垃圾箱,回收利用。

(2)有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專用的回收箱。

(3)剩飯菜請(qǐng)放入指定的潲水桶,用于喂魚(yú)喂豬。

(4)果皮、樹(shù)葉及其他可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱。

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