春節(jié)安全活動(dòng)教案(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 07:58:10
春節(jié)安全活動(dòng)教案(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-06 07:58:10     小編:筆舞

教案能夠提供教學(xué)的方向和目標(biāo),幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。如何編寫一份完美的教案是每位教師需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的教案范例,僅供參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇一

1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互謙讓的好品質(zhì)。

2、教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。

2、歌曲《滑滑梯》

一、談話活動(dòng):

教師組織幼兒談話:剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出排著隊(duì),有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動(dòng)室等。

二、欣賞歌曲

教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請(qǐng)幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。

三、提問(wèn)幼兒

理解歌詞歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊(duì),不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。

四、討論

小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?

教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。

在一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動(dòng)室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。

請(qǐng)幼兒在日常生活中,結(jié)合上下樓梯、進(jìn)出門、公共場(chǎng)所等情景對(duì)幼兒進(jìn)行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇二

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動(dòng)重點(diǎn):防火;

活動(dòng)難點(diǎn):自救。

1、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

3、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。

活動(dòng)開(kāi)始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)中,通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過(guò)觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能??傊?,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開(kāi)放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自我保護(hù)能力。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇三

春節(jié)即將來(lái)臨,為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司she工作會(huì)議精神,以及[20xx]7號(hào)文件要求,并結(jié)合xx公司2月4日冬季綜合性安全大檢查隱患進(jìn)行舉一反三,特組織開(kāi)展一次春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),確保春節(jié)期間的安全生產(chǎn)運(yùn)行,讓職工過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、安全、祥和的新春佳節(jié),具體活動(dòng)方案如下:

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實(shí)一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,各級(jí)部門層層抓的責(zé)任機(jī)制,切實(shí)履行好各自的職能職責(zé),有效推動(dòng)此項(xiàng)工作圓滿完成,公司成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

20xx年2月13日,上午9:00。

1、各部門春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作部署,貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,組織開(kāi)展自查自糾情況,是否執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度。

4、動(dòng)火作業(yè)、用電作業(yè)、高處作業(yè)、檢維修作業(yè)以及抽堵盲板作業(yè)票證等各類危險(xiǎn)作業(yè)的安全管理及措施落實(shí)是否符合規(guī)范要求;風(fēng)險(xiǎn)是否識(shí)別全面,措施落實(shí)到位;是否存在異地動(dòng)火或無(wú)證動(dòng)火現(xiàn)象;臨時(shí)用電線路是否規(guī)范,有無(wú)亂拉亂接或線路走向不規(guī)范;附著在油路管線及設(shè)備設(shè)施上的問(wèn)題;是否存在未辦理作業(yè)票證等違章作業(yè)的現(xiàn)象等。

6、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)是否存在“三違”現(xiàn)象,職工勞動(dòng)著裝穿戴是否符合規(guī)定。

7、冬季“七防”活動(dòng)開(kāi)展情況,是否落實(shí)“七防”各項(xiàng)安全措施。

8、節(jié)日期間應(yīng)急物資儲(chǔ)備情況是否充足。

9、其他安全檢查事項(xiàng)。

各部門負(fù)責(zé)人要高度重視春節(jié)前安全大檢查工作的重要意義,深入貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),管生產(chǎn)必須管安全”的'原則。本著對(duì)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真進(jìn)行安全大檢查,同時(shí)對(duì)設(shè)備設(shè)施、電氣儀表、生產(chǎn)工藝的有效投用,維護(hù)保養(yǎng)、安全運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行全面的檢查。各部門要加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,杜絕違章違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生;嚴(yán)格落實(shí)工藝操作規(guī)程,嚴(yán)格按工藝指標(biāo)平穩(wěn)操作,防止跑、串、漏、超壓現(xiàn)象發(fā)生。要認(rèn)真執(zhí)行各種作業(yè)票證的審批手續(xù),杜絕無(wú)證、無(wú)票、異地動(dòng)火作業(yè),七級(jí)及以上大風(fēng)惡劣天氣禁止室外動(dòng)火,嚴(yán)格落實(shí)火源、電源管理職責(zé),確保春節(jié)期間生產(chǎn)安全。

對(duì)排查出隱患問(wèn)題,責(zé)任部門要組織制定整改措施方案,按照“小問(wèn)題立即整改,大問(wèn)題計(jì)劃整改”的原則,認(rèn)真按計(jì)劃落實(shí)整改措施。同時(shí),各部門要進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急工作,針對(duì)無(wú)法立即消除的隱患問(wèn)題進(jìn)一步完善應(yīng)急處置方案,組織開(kāi)展應(yīng)急處置演練,提升部門整體應(yīng)急水平,切實(shí)做到風(fēng)險(xiǎn)可控,有效預(yù)防各類事故發(fā)生。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇四

1、知道哪些是危險(xiǎn)的事,懂得要遠(yuǎn)離它。

2、積累安全生活的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)自我保護(hù)的意識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)重點(diǎn):了解哪些是危險(xiǎn)的事

活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)會(huì)自我保護(hù)

圖片若干 情境表演“胖胖喝進(jìn)了鹽酸”

情境表演——討論活動(dòng)——看圖片——總結(jié)評(píng)價(jià)

一、 情境表演“胖胖喝進(jìn)了鹽酸”

胖胖是一個(gè)虎頭虎腦,模樣長(zhǎng)得十分可愛(ài)的中班男孩。一個(gè)星期天的下午,胖胖從外面與小伙伴一起玩好,滿頭大汗地回到了家里。媽媽正在廚房忙著燒飯,胖胖擦了臉、洗了手,就忙著找水喝。這是胖胖突然發(fā)現(xiàn)雪碧瓶里有“飲料”,捧起雪碧瓶就喝了起來(lái)……十分慶幸的是胖胖的爺爺、爸爸媽媽都在長(zhǎng)海醫(yī)院工作,而且他們的家也住在長(zhǎng)海醫(yī)院的職工大樓里。因搶救即使,沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的調(diào)理,胖胖又能正常地進(jìn)食了。事后,經(jīng)了解才知道,胖胖的媽媽將鹽酸拿回來(lái),是為了洗馬桶,打掃衛(wèi)生用的。沒(méi)想到一時(shí)疏忽險(xiǎn)些釀成慘劇。

二、 討論活動(dòng)

1、 胖胖為什么會(huì)生???

2、 我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做?

小結(jié):我們平時(shí)不能隨意的去碰、去吃一些物品。

三、 看幾副安全教育的圖片

圖片一:下雷雨是小朋友在大樹(shù)下避雨

圖片二:一個(gè)人在摸插座

圖片三:陌生人敲門馬上把門打開(kāi)

說(shuō)說(shuō)他們做得對(duì)嗎?為什么?

那我們碰到這樣的事應(yīng)該怎樣做?

四、總結(jié)評(píng)價(jià)

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇五

1、了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能,知道不能爬陽(yáng)臺(tái)和窗臺(tái),不再窗臺(tái)上蹦跳,不在未封閉的陽(yáng)臺(tái)上玩耍。

2、能對(duì)他人的行為作出正確的判斷,并簡(jiǎn)單地說(shuō)明原因。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

教學(xué)掛圖和幼兒用書

1、通過(guò)談話,引發(fā)幼兒已有的關(guān)于陽(yáng)臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)。

教師:小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺(tái)?家里的陽(yáng)臺(tái)有什么用,你們會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上做些什么?

教師總結(jié):陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái),它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服、養(yǎng)花、養(yǎng)魚,有的人在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)身體、進(jìn)行鍛煉。夏天,還可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,家都需要陽(yáng)臺(tái)。

2、觀看教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒討論哪些行為是對(duì)的,那些是錯(cuò)誤的。

(1)引導(dǎo)幼兒觀看畫面一:一個(gè)小女孩,正站在一個(gè)的室內(nèi)飄窗窗臺(tái)上,此時(shí)窗戶是開(kāi)著的,她探出身體,把頭手伸出窗外,沖著樓下喊:“媽媽,快上來(lái)!”小男孩在寬寬的窗臺(tái)上蹦跳。

(2)引導(dǎo)幼兒觀看畫面二:媽媽和小女孩在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)臺(tái)上有牢固的圍欄。

教師:這個(gè)陽(yáng)臺(tái)安全嗎?說(shuō)一說(shuō)為什么它比較安全。小朋友在陽(yáng)臺(tái)上應(yīng)該怎么做才安全?

(3)引導(dǎo)幼兒觀看畫面三:陽(yáng)臺(tái)的一端放置的洗衣機(jī)、洗衣池,陽(yáng)臺(tái)地上還有幾盆花,一個(gè)小男孩在陽(yáng)臺(tái)上騎木馬。

(4)教師總結(jié):不能把身體探出窗戶和陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄,也不能在窗臺(tái)上蹦蹦跳跳這樣一不小心沒(méi)站穩(wěn)就會(huì)摔下來(lái);也不能在陽(yáng)臺(tái)上玩游戲,陽(yáng)臺(tái)上有各種其他的東西,不小心撞上去,會(huì)受傷的。

3、引導(dǎo)幼兒討論,拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。

教師:小朋友,你們知道在陽(yáng)臺(tái)上還有哪些事情危險(xiǎn),不能做?

教師總結(jié):如果衣服被吹到了陽(yáng)臺(tái)外面,自己不能伸手到陽(yáng)臺(tái)外拿,應(yīng)該請(qǐng)人來(lái)忙。不能往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西,會(huì)砸傷他人,如果被關(guān)在陽(yáng)臺(tái)上,應(yīng)敲門請(qǐng)屋里的人忙開(kāi)門。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇六

1、知道愛(ài)護(hù)小手,不玩尖利的東西。

2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。

3、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

相關(guān)圖片一張。

1、請(qǐng)幼兒觀察圖片,提問(wèn):

(1)這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)(3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò),手劃破了有哪些不方便。

2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的教學(xué)和生活。

3、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。

(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因?yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)(3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。

引導(dǎo)孩子保護(hù)自己的手。幼兒經(jīng)常在生活中不小心將自己的手碰傷,然后難受的或害怕的告訴成人自己的手破了,教師從幼兒生活中尋找教育內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子愛(ài)護(hù)自己的小手,保護(hù)自己的小手。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇七

為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),教育學(xué)生珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,確保過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、和諧、快樂(lè)的學(xué)生生活。

參加對(duì)象:主持人:班主任:

自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

不得在馬路上騎自行車。

遵守公共秩序,排隊(duì)等車。車未停穩(wěn)不得靠近車倆,上下車時(shí)不擁擠。

文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手,不坐破舊車輛。

不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長(zhǎng)的陪同。

要正確使用家用電器。

不要亂接電線、燈頭、插座等。

不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

不準(zhǔn)玩火、不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告或報(bào)警。

小心、安全使用煤氣、液化氣等。

不燃放煙花爆竹。

自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,防止傳染病的發(fā)生。

購(gòu)買包裝食品時(shí),要看商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

生吃瓜果要注意洗凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

不暴飲暴食、防止消化不良。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽(tīng)從父母的指揮,不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。

不涉足營(yíng)業(yè)性的電子游戲室、ktv等娛樂(lè)場(chǎng)所。

不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決xxxx邪教活動(dòng)。

不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光盤等,不看低級(jí)趣味的電影、電視,多閱讀健康的書刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目,培養(yǎng)文明行為,xxxx消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正驅(qū)邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的`形成、鞏固和發(fā)展。

不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。

外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要待在原地等父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

不得玩易燃易爆物品和由腐蝕性的化學(xué)藥品。

不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或但電話報(bào)警。不接受陌生人的東西,不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意,處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立安全意識(shí),過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的寒假。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇八

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步嘗試用滾珠的方法作畫,體驗(yàn)多種作畫方式的樂(lè)趣;。

2、知道放煙花的安全事項(xiàng),提高安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

彈珠、顏料、小筐、畫紙等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話,引出主題。

——請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)春節(jié)中最快樂(lè)開(kāi)心的事;。

那么放煙花時(shí)應(yīng)注意是什么呢?

——幼兒相互討論,老師對(duì)孩子進(jìn)行這方面的安全教育。

二、介紹工具,激發(fā)興趣。

——出示彈珠:這時(shí)什么?它可以用來(lái)做什么?

——先把彈珠放在顏料里滾一滾,然后放進(jìn)鋪有白紙的筐內(nèi),隨意晃動(dòng)筐,使彈珠在白紙上形成軌跡,再換色進(jìn)行同樣操作。

——你們看,像不像放出的煙花?是否很美麗?

四、幼兒動(dòng)手操作。

——你們也來(lái)試試好嗎?

——鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,使用多種顏色作畫。

五、展示幼兒作品。

——相互交流作畫的樂(lè)趣,觀賞同伴的作品。

1、感受煙花綻放時(shí)的色彩,造型美。

2、嘗試運(yùn)用各種線條表現(xiàn)煙花的綻放。

3、體驗(yàn)油畫棒、水粉顏料等不同材料作畫的樂(lè)趣及變化。

4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

5、在浸染、欣賞作品中,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

油畫棒若干、黑色顏料、有小房子背景的白紙等。

燃放煙花的錄像片段和燃放煙花的圖片。

重點(diǎn)、難點(diǎn):

重點(diǎn):初步掌握油畫棒和水彩相結(jié)合的畫法。

難點(diǎn):學(xué)生通過(guò)仔細(xì)觀察后,能較自如地表現(xiàn)對(duì)煙花的感受。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

1.小朋友們,剛剛我們過(guò)了個(gè)什么節(jié)呀?(國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié))。

2.過(guò)節(jié)時(shí)你們都在家干了些什么呀?心情怎么樣呀?

3.你們開(kāi)心的時(shí)候會(huì)做什么呢?

二、欣賞煙花,了解煙花的各種色彩及造型。

1.老師在假日里也很開(kāi)心,老師在家里做了一件事,瞧?。úシ艧熁ㄒ曨l)。

2.哇!煙花多絢爛呀!老師在家里放了好多好多的煙花呢!

3.今天老師也帶來(lái)了好多好玩好看的煙花,你們想不想放呢?老師來(lái)當(dāng)點(diǎn)火的人,小朋友們當(dāng)煙花……砰啪!煙花綻放啦!(出示煙花的圖片)。

4.你們看到的煙花是什么樣的???

5.你們發(fā)現(xiàn)這么多美麗的煙花有什么特點(diǎn)嗎?

6.對(duì)了,煙花到了天空中都是從一點(diǎn)向四周綻放的,就像花的花骨朵開(kāi)放過(guò)來(lái)一樣呢!

7.你們看!這朵煙花的線條是什么樣子的呢?(一朵直線條的煙花)。

8、對(duì)啦!這朵煙花的線條是直直的,它是從一點(diǎn)向四周綻放開(kāi)來(lái)的呢!請(qǐng)你上來(lái)畫給大家看看好嗎?(請(qǐng)幼兒上來(lái)示范)。

9.除了有直直線條的煙花,你們還看到有什么線條不一樣的煙花嗎?(請(qǐng)幼兒上來(lái)示范)。

10.那么小朋友們,你們還知道哪些好看的線條嗎?(幼兒說(shuō)一種師畫一種,最后組合成一朵煙花)。

11.呀!原來(lái)美麗的煙花里面藏著這么多美麗的線條呀!

三、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。

1.強(qiáng)調(diào)用不同的線條、不同的顏色從一點(diǎn)向四周畫煙花。

2.提問(wèn):孩子們你們說(shuō),是白天放煙花好看還是晚上放煙花好看呢?(用黑色顏料經(jīng)行油墨分離)。

四、小結(jié)。

1.學(xué)生上講臺(tái)介紹自己的作品,學(xué)生互評(píng),教師小結(jié)。

2.評(píng)價(jià)建議:是否能夠教好的處理畫面,是否表現(xiàn)出自己對(duì)煙花的獨(dú)特感受,是否與眾不同。

五、延伸。

小朋友們,你們喜歡煙花嗎?你們喜歡玩放煙花的游戲嗎?我們一起去操場(chǎng)再玩一玩放煙花的游戲吧!

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇九

現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導(dǎo)致越來(lái)越多的兒童交通事故讓人觸目驚心,不得不引起關(guān)注,而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育,難以集中兒童的注意力,也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動(dòng)畫效果好,游戲氣氛濃,形象直觀的特點(diǎn),選擇幼兒比較熟悉的生活場(chǎng)景,設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課,使孩子們?cè)谧匀唬瑢捤?,和諧的氣氛中學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,掌握一些必要的交通規(guī)則,懂得了如何保護(hù)自己。

1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解標(biāo)志的作用和特征。

2、發(fā)展培養(yǎng)幼兒的觀察力,思維力及口語(yǔ)表達(dá)能力。

3、讓兒童懂得遵守交通規(guī)則的重要性,提升兒童珍愛(ài)生命、保護(hù)生命的意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

1、精心布置游戲活動(dòng)場(chǎng)景。

2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

3、收集字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。

4、準(zhǔn)備紙、彩筆、紅綠黃燈和人行道的照片。

1、講故事:貝貝受傷了。

2、播放拼接好的違反交通規(guī)則的錄相。

3、繪畫紅綠黃燈;

4、過(guò)馬路的場(chǎng)景游戲活動(dòng)。

1、邊講故事邊討論:

(1)春天到了,媽媽要帶貝貝公園玩,走之前媽媽告訴貝貝要聽(tīng)她的話,不許到處亂跑。到了公園貝貝發(fā)現(xiàn)這里可真漂亮啊,玩得一高興她就忘了媽媽說(shuō)的話了。這時(shí)貝貝看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對(duì)面,貝貝一路追過(guò)去,馬路上突然駛過(guò)一輛車,貝貝被車撞上了,幸好不是很嚴(yán)重,但是媽媽卻被嚇壞了。

(2)組織幼兒討論。

老師:為什么貝貝被車撞上呢?

幼兒:因?yàn)樗龥](méi)聽(tīng)媽媽的話;因?yàn)樗龣M穿馬路了。

老師小結(jié):貝貝離開(kāi)媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致被車撞上了,這樣太危險(xiǎn)了。

老師:如果你是貝貝,你會(huì)怎么辦呀?

幼兒:過(guò)馬路要聽(tīng)家長(zhǎng)的話;要看馬路上有沒(méi)有車輛;要看清紅綠燈再過(guò)去。

老師小結(jié):過(guò)十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈,要不然我們受傷了,爸爸媽媽會(huì)很難過(guò)的。

2、看錄像,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性:

(1)老師:小朋友真了不起,都知道過(guò)馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們還知道哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢?有些老師也不知道的呢,讓我們一起來(lái)看看吧!

(2)播放錄像,讓幼兒討論、回答。

老師小結(jié):小朋友們你們真棒,說(shuō)的又對(duì)又快。圖中有一些人的行為不對(duì),比如:在火車道上玩耍、在馬路上開(kāi)快車、追尾,在居住區(qū)鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性,都知道要好好保護(hù)自己了。

3、讓兒童做關(guān)于紅綠黃路燈、人行道的識(shí)別及繪畫引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志:

(1)教師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn),試著說(shuō)出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思。

老師:剛才小朋友說(shuō)出了這些標(biāo)志的名稱,那到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢?老師來(lái)告訴你吧?。ń處熥屑?xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義)。

(2)老師:相信我們聰明的小朋友都知道紅綠黃燈的用途了吧,那你們現(xiàn)在用手中的畫筆畫出來(lái)吧。

4、情景模擬游戲過(guò)馬路:

(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),認(rèn)識(shí)標(biāo)記,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

場(chǎng)景一:人行道和車行道。

老師:寶貝們前面有兩種路,行人該走哪一種路呀?

幼兒:人行道。

老師:那行人應(yīng)該注意什么?

幼兒:靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。

場(chǎng)景二:十字路口(教師扮交警)。

老師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?

幼兒:找到斑馬線,看交警手勢(shì)看紅綠燈。

場(chǎng)景三:天橋。

老師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?

幼兒:走天橋要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。

(2)順利到達(dá)目的'地,讓幼兒進(jìn)行場(chǎng)地游戲。

1、注意兒童在活動(dòng)中的安全。

(1)兒童在繪畫時(shí)將染料弄入眼睛,注意及時(shí)清洗。

(2)在情景游戲中注意將桌椅放在一邊,給幼兒足夠的活動(dòng)空間,以免碰傷。

2、考慮到活動(dòng)過(guò)程中的各種突發(fā)意外情況。

(1)兒童在提問(wèn)時(shí)不積極發(fā)言,老師要做到和藹親近,積極引導(dǎo)。

老師:寶寶們最聰明了,老師喜歡勇敢的小朋友,你們都很勇敢。

(2)告訴他們幼兒關(guān)于紅路燈常識(shí)的時(shí)候,幼兒不理解,老師要耐心教導(dǎo)。老師:這個(gè)寶貝不明白呀,老師唱給你聽(tīng)吧:紅燈亮了要停停,綠燈亮了要行行,黃燈亮了再想想,交通規(guī)則學(xué)問(wèn)大,可要?jiǎng)觿?dòng)小腦瓜,我的寶貝真聰明,注意安全樣樣行。

(3)幼兒在活動(dòng)游戲中不感興趣,可以適當(dāng)?shù)挠行┆?jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)兒童參與的的積極性。

1、不知道課堂中開(kāi)展怎樣的活動(dòng)能吸引幼兒的注意力。

2、現(xiàn)在的幼兒很聰明,有的小朋友甚至很難揣摩心思,不知道該通過(guò)怎樣的語(yǔ)言跟他們交流,得到他們的喜愛(ài)。

3、我沒(méi)有足夠的耐心,擔(dān)心教學(xué)過(guò)程中,教案的設(shè)計(jì)跟實(shí)際的操作差別太大,以致無(wú)法應(yīng)對(duì)。

4、沒(méi)有進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的幼兒園實(shí)習(xí),在教案設(shè)計(jì)中考慮不到那么周全,很多方面想不到。

5、在教案設(shè)計(jì)中,幼兒園小中大班的教案設(shè)計(jì)區(qū)別不知道在哪,所以不能很有針對(duì)性的進(jìn)行設(shè)計(jì)。

6、在教案設(shè)計(jì)中不知道怎樣做到詳略得當(dāng)。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十

青春是人生最美麗的風(fēng)景。青春需要張揚(yáng)、迸發(fā),青春也需要“保護(hù)”“引領(lǐng)”。為了“保護(hù)引領(lǐng)”青少年的青春路程,同時(shí)響應(yīng)團(tuán)中央開(kāi)展“青春自護(hù)”開(kāi)展“平安春節(jié)”主題活動(dòng)的號(hào)召,八渡鎮(zhèn)中心小學(xué)近期從安全、科學(xué)思想、法制、思想品德及文明行為、新冠疫情知識(shí)學(xué)習(xí)等六個(gè)教育方面出發(fā),開(kāi)展了教育活動(dòng)。

如今青少年發(fā)生事故的報(bào)道常見(jiàn)于諸多新聞報(bào)道中,一方面是監(jiān)護(hù)人責(zé)任心缺失,另一方面是青少年對(duì)于危險(xiǎn)行為缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。我校利用微信群形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面知識(shí)普及強(qiáng)化。通過(guò)接受教育,學(xué)生們明白了,一些看似無(wú)關(guān)緊要的事,也可能潛藏著危險(xiǎn),提高了自我的防范意識(shí)。活動(dòng)取得了良好效果,甚至有家長(zhǎng)反映:“小孩回到家就說(shuō)我這做得不對(duì),那兒有危險(xiǎn)……”,可見(jiàn)本活動(dòng)的意義不僅提高了青少年安全意識(shí),也將效應(yīng)滲透到了家庭中,體現(xiàn)了學(xué)校教育的成功。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),青少年的思想是民族的希望。寒假期間,走親訪友固然帶來(lái)了家庭及人際關(guān)系的溫暖,但也使某些迷信、邪教思想乘虛而入。青少年作為科學(xué)文化知識(shí)的承載者和傳播者,面對(duì)這種情況要及時(shí)阻止其傳播,并向親人朋友揭露它們的虛假及丑惡。要做到這一點(diǎn),學(xué)校就要先向?qū)W生闡明科學(xué)與迷信之間的巨大差異,并使學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)觀。通過(guò)活動(dòng)使每個(gè)班每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到迷信及邪教的危害,不但將其消滅在校園這一散發(fā)正能量的陣地上,也能將其阻擋在家庭外。

目前社會(huì)上存在一些不法分子,抱著“小孩子不懂事”的僥幸心理,侵害青少年的人身安全及權(quán)益。如何讓侵害行為遏制在發(fā)生之前呢?除了讓學(xué)生明白哪些是危險(xiǎn)行為外,還得讓他們具備法律意識(shí)。在如今的法制社會(huì)中,不論是哪種社會(huì)角色都要受到法律的嚴(yán)格約束。青少年若能在侵害行為發(fā)生前及時(shí)拿起法律武器,闡明利害關(guān)系,不僅是“懂事”的表現(xiàn),也符合培養(yǎng)“有紀(jì)律”人才的目標(biāo)要求。當(dāng)然,法律是把“雙刃劍”,它既規(guī)范了他人行為,也約束了個(gè)人行為。我校通過(guò)舉辦法制講座的形式,采用課堂互動(dòng)模式,及時(shí)向?qū)W生傳授有關(guān)青少年權(quán)益保護(hù)法律知識(shí)。同時(shí)考慮到最近新聞報(bào)道學(xué)生受侵害的事件在全國(guó)范圍內(nèi)多有發(fā)生,我校將不定期在校園內(nèi)舉辦法制講座。

我校素來(lái)注重中華傳統(tǒng)禮儀文化的傳承,尤其“尊師重教”思想蔚然成風(fēng)。每年寒暑假前,我校都以“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”形式要求家長(zhǎng)在學(xué)生放假期間加強(qiáng)孩子思想品德教育。今年寒假伊始,我校秉承傳統(tǒng),向全校學(xué)生發(fā)放倡議書,建議寒假期間孩子與家長(zhǎng)一同走親訪友,增強(qiáng)人文情懷,家校合作共同作用以提升學(xué)生自我道德修養(yǎng)。

要培養(yǎng)學(xué)生成為能踐行“中國(guó)復(fù)興夢(mèng)”的“四有”新人,要從內(nèi)到外全身心塑造——有內(nèi)涵還不夠,還得明白哪些行為是文明的。由于我國(guó)人口年齡的變化,如今孩子基本是家長(zhǎng)的“公主”“王子”。正因如此,孩子從小行為舉止隨意,進(jìn)入社會(huì)后難免有“不文明”行為。學(xué)校作為家庭教育的合作陣地,要及時(shí)填補(bǔ)這一不足。要求師生拒絕吸煙,營(yíng)造“無(wú)煙校園”。并將活動(dòng)效應(yīng)擴(kuò)大延伸至“學(xué)生文明行為規(guī)范“的更高層次,開(kāi)學(xué)后通過(guò)舉辦主題班會(huì)、張貼倡議書、標(biāo)志提示物、橫幅公告等形式,規(guī)范學(xué)生行為舉止,營(yíng)造文明健康的校園環(huán)境。

高度重視,統(tǒng)籌安排。為了加強(qiáng)“科學(xué)預(yù)防·抗擊疫情”的有力宣傳和有效防控,通過(guò)班級(jí)微信群發(fā)送給學(xué)生,家長(zhǎng)每天測(cè)量體溫,記錄外出情況,是否接觸疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員等。每天進(jìn)行健康打卡,匯報(bào)體溫、發(fā)送鍛煉照片,通過(guò)微信群查看學(xué)生的健康狀況、有無(wú)與高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員接觸的情況,把孩子的健康時(shí)刻掛在心上,他們雖然身在家里,但心系學(xué)生健康,時(shí)刻牽掛學(xué)生,牽掛家長(zhǎng)。教育孩子及家庭做好隔離防護(hù)的教育,有效防止疫情蔓延。將疫情防控融入班級(jí)管理,為防控疫情做出貢獻(xiàn)。

班主任老師紛紛通過(guò)微信群”對(duì)學(xué)生開(kāi)展“科學(xué)預(yù)防·抗擊疫情”的宣傳教育工作。給學(xué)生及家長(zhǎng)普及新型冠狀病毒肺炎的防范知識(shí),認(rèn)識(shí)什么是新型冠狀病毒,新型冠狀病毒的傳播途徑,發(fā)病癥狀,預(yù)防規(guī)范,掌握正確洗手方法。并號(hào)召學(xué)生“戴口罩、少外出、勤洗手”,“宅在家里就是對(duì)抗擊疫情做貢獻(xiàn)?!眻?jiān)持進(jìn)行室內(nèi)體育鍛煉,自覺(jué)提高免疫力。

以上活動(dòng)的實(shí)施,始終貫穿著“青春自護(hù)·平安春節(jié)”的主題思想。這樣做,一改以往思想教育活動(dòng)的“點(diǎn)突破”形式,創(chuàng)新性地以“面覆蓋”模式從多方位觸動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生身處思想教育的海洋中,隔絕外來(lái)不良行為現(xiàn)象的干擾,在學(xué)生腦海中刮起一陣“思想風(fēng)暴”,從而使孩子更好地接受思想的感染。解決了以往中“學(xué)生規(guī)范了行為卻忽視人身安全”等類似的顧此失彼問(wèn)題。我校也充分利用各新聞信息平臺(tái),大量宣傳本次系列活動(dòng)過(guò)程及效果,不僅在我校內(nèi)產(chǎn)生良好反響,也向社會(huì)傳遞了我校散發(fā)的青春正能量。

活動(dòng)中,各班主任針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭、社會(huì)、生活和實(shí)踐中可能遇到的各種安全問(wèn)題展開(kāi),通過(guò)講解日常應(yīng)急避險(xiǎn)和急救知識(shí)、安全教育手冊(cè)、自護(hù)安全知識(shí)問(wèn)答、讓同學(xué)們更為形象、直觀、具體的了解和掌握自護(hù)安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生們的安全防范意識(shí)。

安全問(wèn)題常抓不懈,安全知識(shí)牢記心間。此次青少年寒假安全教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了安全隱患警示教育,不斷提高了青少年安全隱患防范能力。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十一

1.了解新型冠狀病毒的危害和病癥表現(xiàn)。

2.學(xué)會(huì)做好疫情期間的安全防護(hù),提高自身的綜合素質(zhì)能力。

3.正確面對(duì)當(dāng)前的疫情形勢(shì),學(xué)會(huì)利用興趣活動(dòng)緩解壓力。

二、教學(xué)重點(diǎn)。

學(xué)會(huì)做好疫情期間的安全防護(hù),提高自身的綜合素質(zhì)能力。

三、教學(xué)準(zhǔn)備。

課件ppt、圖卡。

四、教學(xué)過(guò)程。

(1)談話導(dǎo)入。

家里各個(gè)角落需要消毒,藥物、消毒劑確保妥善管理,不要用飲料瓶裝消毒劑,如果用其他瓶子裝,一定要注明“消毒劑”字樣。最安全的方法是請(qǐng)爸爸媽媽它放在你拿不到的地方。

疫情期間,我們要盡量避免外出,確需外出要正確佩戴口罩,做好自我防護(hù)措施,在公共場(chǎng)所不觸摸公共物品,勤洗手。關(guān)注體溫變化,如有變化及時(shí)就醫(yī)并按要求做好體溫檢測(cè)和上報(bào)工作。

3.居家安全。

在窗戶下面、陽(yáng)臺(tái)旁邊,不要堆放可以攀爬的物品。小朋友們也不可以去攀爬。要遠(yuǎn)離熱源,不要單獨(dú)進(jìn)入廚房、浴室。不能拽餐桌上沒(méi)有被固定好的桌布,以免將桌布連同它上面的東西拽下來(lái)燙傷或砸傷。

不要暴飲暴食,不吃生冷食品,提醒孩子飯前便后要洗手。少吃或不吃外賣,提倡家庭使用公筷。

5.用水用電安全。

家用電器和電器裝置不要用手碰觸;不要將手指插入插座,以防發(fā)生觸電的危險(xiǎn);浴室洗澡很開(kāi)心,記住要有爸爸媽媽陪身邊。

不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的`水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

7.用眼安全。

現(xiàn)在由于在家線上學(xué)習(xí),眼睛盯著手機(jī)或電腦屏幕的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),我們的眼睛很容易產(chǎn)生用眼疲勞,要記得隔一段時(shí)間要休息一下,眺望遠(yuǎn)方,按時(shí)做眼保健操。

生活有規(guī)律,注意保暖,每天適當(dāng)體育鍛煉,提高免疫力,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、課堂總結(jié)。

疫情不除,防控絕不放松。健康是我們永恒的心愿,讓我們繼續(xù)以幸福“宅”家的方式與祖國(guó)共同戰(zhàn)疫,和爸爸媽媽共同平穩(wěn)地渡過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。我們相信走出家門欣賞美景的日子不久便會(huì)來(lái)到!

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十二

1、讓學(xué)生了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)討論,教育學(xué)生愉快、合理地過(guò)寒假。

3、培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

安全圖片、《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》

一、談話與討論

1、小朋友們誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在學(xué)生園里怎樣做才能不發(fā)生危險(xiǎn)?

學(xué)生自由討論,根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的囑咐回答。

教師小結(jié):(在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫?,到處有尖尖角,在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí),滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去,發(fā)生危險(xiǎn)。使用小剪刀不能對(duì)著小朋友等等。)

2、豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生過(guò)寒假的興趣。

(1)小朋友過(guò)幾天小朋友就要離開(kāi)學(xué)生園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

(2)因?yàn)檫^(guò)年了,小朋友要放寒假,在家里一個(gè)月的時(shí)間,小朋友們高興嗎?(高興)

(3)怎樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年呢?(引導(dǎo)學(xué)生只有注意安全才能開(kāi)心過(guò)年)

二、和學(xué)生一起討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假,培養(yǎng)學(xué)生完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

1、教師引導(dǎo)學(xué)生:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

請(qǐng)學(xué)生觀看圖片說(shuō)一說(shuō)

(看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

(1)討論在家的安全

激發(fā)學(xué)生對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:自己在家有陌生人來(lái)敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺(tái)上玩耍?等等)

(2)討論外出時(shí)的安全

除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場(chǎng)里大人走散應(yīng)該怎樣做?)

三、請(qǐng)學(xué)生看圖片,找對(duì)錯(cuò)

請(qǐng)小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對(duì)不對(duì)?

四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

1、過(guò)春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

2、獨(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

3、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

4、獨(dú)自在家時(shí)如果陌生人敲門不要給他開(kāi)門,不能攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處。

5、如果和大人逛商場(chǎng)走散了,要找超市的阿姨。

6、不能獨(dú)自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

7、知道三個(gè)電話號(hào)碼:110、120、119。

8、在家玩電腦、看電視的時(shí)間不要太長(zhǎng),不使眼睛過(guò)度疲勞。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十三

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用鈴鐺隨著音樂(lè)節(jié)奏歡快的歌唱。

2、讓幼兒感受新年到來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂(lè)磁帶、錄音機(jī),ppt。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引發(fā)興趣:(談話導(dǎo)入)。

1、聽(tīng)《大鼓》音樂(lè),一起復(fù)習(xí)兒歌.

師:我們什么時(shí)候要用大鼓來(lái)慶祝呢?

2、師:新的一年就要來(lái)到,你們喜歡過(guò)年嗎?過(guò)年時(shí)你會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呀?

過(guò)年時(shí),我們除了可以說(shuō)出新年的問(wèn)候,還可以用唱的方式來(lái)表達(dá)我們美好的祝愿.

二、唱唱說(shuō)說(shuō)。

1、師:出示新年圖片,讓小班幼兒觀察,引導(dǎo)小班幼兒說(shuō)出圖片里的人在做什么?同時(shí)引導(dǎo)小班幼兒說(shuō)出歌詞。

2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說(shuō)歌詞,并請(qǐng)小班幼兒說(shuō)說(shuō)。

3、播放ppt《新年好》歌曲。

4、請(qǐng)小班幼兒伴著音樂(lè)一起演唱。

5、師幼共同唱。

三、展示分享、情感激發(fā)。

1、展示分享:小班幼兒可分為三組,小雞隊(duì)一組,小鴨隊(duì)一組,小貓隊(duì)一組,看哪組能跟著音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行擺動(dòng)小樂(lè)器,對(duì)擺動(dòng)的好的提出表?yè)P(yáng),并請(qǐng)他上來(lái)讓其他小朋友一起學(xué)一學(xué)!

2、情感激發(fā):師:小朋友,我們除了可以用唱歌、跳舞來(lái)慶祝新年,還可以用哪些方式來(lái)慶祝新年呢?(小朋友之間互贈(zèng)禮物等)。

四、擴(kuò)展放松。

師放聽(tīng)音樂(lè),小班幼兒自由找好朋友一起表演。(師引導(dǎo)小班幼兒根據(jù)歌詞來(lái)做出相應(yīng)的動(dòng)作)。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十四

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。

3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

ppt圖片、《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》。

一、談話與討論:

1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí),那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰?,有些事情我們千萬(wàn)不能做,不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),哪個(gè)小朋友知道家中存在的'危險(xiǎn)有哪些?(激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)。

2、除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……)。

二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。

三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

4、過(guò)春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西。

6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

五、請(qǐng)幼兒看安全圖片,判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。

六、延伸活動(dòng):

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十五

1、了解春節(jié)里的安全知識(shí),知道防溺水和防雷電的方法。

2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

了解春節(jié)里的安全知識(shí),知道防溺水和防雷電的方法。

增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

各種安全圖片。

一、導(dǎo)入活動(dòng)

二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識(shí)。

1、防溺水

教師:春節(jié)里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。

我們來(lái)看看這些圖片上的小朋友做法對(duì)不對(duì)。

出示圖片一:幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,這樣對(duì)嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),我們不能在沒(méi)有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

2、防雷電

引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應(yīng)的做法和措施。

出示圖片:打雷時(shí)閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?

教師小結(jié):

春節(jié)容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹(shù)的底下,大樹(shù)下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

三、小結(jié)活動(dòng)

1、春節(jié)里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學(xué)習(xí)了在春節(jié)里防溺水和防雷電的安全,老師請(qǐng)小朋友自己說(shuō)一說(shuō),你在家里會(huì)怎樣保護(hù)自己。

2、小朋友們?cè)诩依镞^(guò)春節(jié)的時(shí)間很長(zhǎng),小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開(kāi)開(kāi)心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會(huì)做的事情,到下個(gè)學(xué)期回來(lái)你們就是中班的哥哥姐姐啦。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十六

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此次主題班會(huì)使同學(xué)們理解安全重要性。

2、使同學(xué)們對(duì)“安全”的重要性有更加深刻的認(rèn)識(shí)。

二、活動(dòng)方式:

學(xué)生發(fā)言、小組討論、班主任輔助、最后總結(jié)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

確立主題、準(zhǔn)備活動(dòng)環(huán)節(jié)、組織活動(dòng)題材、學(xué)生動(dòng)員、材料準(zhǔn)備、確立活動(dòng)目標(biāo)。

四、活動(dòng)內(nèi)容過(guò)程:

一:對(duì)以下幾點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)并解答:

3:橫穿馬路。

5:家庭生活安全。

二.將有關(guān)安全的故事。

三.有請(qǐng)老師講話。

四.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

五.主題班會(huì)總結(jié):

學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實(shí)踐鍛煉。針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題,可從以下幾方面入手。

:一是常見(jiàn)安全防范能力訓(xùn)練。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練,教給他們一些安全問(wèn)題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn),提高他們防范安全事故的自覺(jué)性和實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。

二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識(shí)和能力而引發(fā)安全問(wèn)題的事例,增強(qiáng)他們健康成長(zhǎng)、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心,切實(shí)提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。

三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。采用實(shí)戰(zhàn)模擬等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練,提升應(yīng)急能力。使其在面對(duì)意外事故發(fā)生的時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。

四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批,有計(jì)劃有步驟地讓大學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方式,使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全防范。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十七

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。

3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

圖片、錄像帶。《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》

一、談話與討論:

1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí),那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰觯行┦虑槲覀兦f(wàn)不能做,不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些?(激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷)

2、除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開(kāi)水)

二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。

1、教師:小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)出自己不同的見(jiàn)解和想法。

3、教師總結(jié)寒假的含義。

三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

1、教師引導(dǎo)幼兒:寒假里你們想做些什么事情呢?

2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

4、過(guò)春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西

6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

五、請(qǐng)幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。

六、延伸活動(dòng):

發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》,要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表。

幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開(kāi)展得比較好。小部分幼兒的普通話水平較低,表達(dá)能力較弱,要加強(qiáng)做好家長(zhǎng)的工作,要求家長(zhǎng)在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語(yǔ)言表達(dá)能力。

1。向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。

2。一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

3。培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

4。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

濕毛巾、毛巾被等。

1、組織幼兒討論:

(1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

(2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

(3)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

a:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

b:室外著火門已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開(kāi)。

c:受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

d:身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

e:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不可盲目跳樓。

2、逃生演習(xí)

老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào),幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。

作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十八

1、了解寒假安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。

2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)

重點(diǎn):了解寒假安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。

難點(diǎn):在學(xué)習(xí)中了解安全知識(shí)點(diǎn),提高安全意識(shí)

一、各類安全引導(dǎo)

1、防溺水教育

(1)小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),教育幼兒周末、節(jié)假日、寒寒假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo))

(2)教育幼兒在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

教師小結(jié):人的.生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

2、安全出行。

(幼兒回答)

老師:大家都說(shuō)的很好,老師今天老師來(lái)幼兒園的時(shí)候啊,看見(jiàn)了很多小朋友也在來(lái)幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的.坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿???墒前∵@些小朋友的做法有對(duì)有錯(cuò),我們一起來(lái)看看圖片吧!

二、觀看的時(shí)候邊提問(wèn):

1、這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎?為什么?

2、你覺(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?

老師:不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因?yàn)轳R路上很多車輛會(huì)很危險(xiǎn);如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

3、安全游戲。

(繼續(xù)播放圖片)

(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

(幼兒回答)

4、安全飲食。

老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧!

(幼兒表演情景劇吃水果,一個(gè)小朋友請(qǐng)另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃,另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。)

(幼兒回答)

老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧!

(播放圖片)

三、活動(dòng)總結(jié)。

老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說(shuō)了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,我們?cè)趺礃硬拍馨舶踩炜鞓?lè)樂(lè)呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來(lái)告訴我們吧!

(播放正確的行為做法)

(幼兒回答其他危險(xiǎn)的事項(xiàng))

老師:老師希望小朋友們?cè)诤倮锒寄軌蜃⒁獍踩_(kāi)心玩樂(lè),做一個(gè)健康快樂(lè)的好寶寶!

春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十九

1.了解新型冠狀病毒的危害和病癥表現(xiàn)。

2.學(xué)會(huì)做好疫情期間的安全防護(hù),提高自身的綜合素質(zhì)能力。

3.正確面對(duì)當(dāng)前的疫情形勢(shì),學(xué)會(huì)利用興趣活動(dòng)緩解壓力。

學(xué)會(huì)做好疫情期間的安全防護(hù),提高自身的綜合素質(zhì)能力。

課件ppt、圖卡。

(1)談話導(dǎo)入。

(2)疫情期間安全教育。

1.消毒安全。

家里各個(gè)角落需要消毒,藥物、消毒劑確保妥善管理,不要用飲料瓶裝消毒劑,如果用其他瓶子裝,一定要注明“消毒劑”字樣。最安全的方法是請(qǐng)爸爸媽媽它放在你拿不到的地方。

疫情期間,我們要盡量避免外出,確需外出要正確佩戴口罩,做好自我防護(hù)措施,在公共場(chǎng)所不觸摸公共物品,勤洗手。關(guān)注體溫變化,如有變化及時(shí)就醫(yī)并按要求做好體溫檢測(cè)和上報(bào)工作。

3.居家安全。

在窗戶下面、陽(yáng)臺(tái)旁邊,不要堆放可以攀爬的物品。小朋友們也不可以去攀爬。要遠(yuǎn)離熱源,不要單獨(dú)進(jìn)入廚房、浴室。不能拽餐桌上沒(méi)有被固定好的桌布,以免將桌布連同它上面的東西拽下來(lái)燙傷或砸傷。

4.飲食安全。

不要暴飲暴食,不吃生冷食品,提醒孩子飯前便后要洗手。少吃或不吃外賣,提倡家庭使用公筷。

5.用水用電安全。

家用電器和電器裝置不要用手碰觸;不要將手指插入插座,以防發(fā)生觸電的危險(xiǎn);浴室洗澡很開(kāi)心,記住要有爸爸媽媽陪身邊。

不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的'學(xué)生擅自下水施救。

7.用眼安全。

現(xiàn)在由于在家線上學(xué)習(xí),眼睛盯著手機(jī)或電腦屏幕的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),我們的眼睛很容易產(chǎn)生用眼疲勞,要記得隔一段時(shí)間要休息一下,眺望遠(yuǎn)方,按時(shí)做眼保健操。

生活有規(guī)律,注意保暖,每天適當(dāng)體育鍛煉,提高免疫力,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、課堂總結(jié)。

疫情不除,防控絕不放松。健康是我們永恒的心愿,讓我們繼續(xù)以幸?!罢奔业姆绞脚c祖國(guó)共同戰(zhàn)疫,和爸爸媽媽共同平穩(wěn)地渡過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。我們相信走出家門欣賞美景的日子不久便會(huì)來(lái)到!

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