通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進而加以改進和提高?？偨Y時要注重邏輯性和連貫性，讓讀者能夠清晰地理解。通過閱讀這些范文，我們可以了解總結的寫作方法和技巧。
研究生期末學習總結篇一
20xx年x月x日，在我踏入校園的時候，我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強了專業(yè)知識，更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導師、專業(yè)老師以及同學的幫助下，我獲得了很大的進步并在學期末榮幸的獲得了校級等獎學金。在這里對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。
過去的這一年最重要的事情就是我在20xx年xx月xx日那天，光榮的成為了一名正式的共產黨員。這以后，我更加的以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識；它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權；它的基本要求是全面、協(xié)調、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成；它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。
我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。上半學期可也比較緊張，我主要的精力花在了學習專業(yè)課程，并閱讀了大量有關鋼結構的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。而在下半學期中，慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，適應這種與大學學習的極大差異。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。
尤其是在研一期間對研究的先鋒——與的課題團隊的研究方法與成果進行了收集與總結，在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當今熱點相結合，讓我領略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到，在學術研究過程中要不斷拓寬知識面，閱讀國內外文獻是必不可少的。只有這樣，才能更準確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。
在下半學期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學習的效率較從前提高了許多，工作的質量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團隊協(xié)作的素質都是走出校園融入社會必不可少的一部分。
生活方面與原來最大的不同就是，研究生學習讓我離家更遠了一些，從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學期回一次家，這也讓我有一段時間不適應。但是，似乎這才是求學，這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學，和同學關系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上，對課題制定詳細的計劃，進行系統(tǒng)全面的研究，并開展畢業(yè)論文的準備工作，爭取順利畢業(yè)。
這一年，總的來說我成熟了很多。然而，人無完人，我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
研究生期末學習總結篇二
我是一名職業(yè)院校的教師，非常榮幸能有機會來到二外，參加國際經濟貿易學院開辦的20xx級國際貿易研究生班課程的學習和進修。在二外我終于實現(xiàn)了自己的理想，不僅充實了自己，提升了自身的修養(yǎng)和品位，順利完成了學業(yè)，更重要的是證明了自己積極的人生態(tài)度與自信。我得益于聆聽高水平專家們的講課，在與他們進行面對面的交流中，我的知識結構更加完善，學識上獲得了可喜的進步。
國貿學院呂世平教授的《國際貿易理論》及《國際貿易實務》課，通過案例啟發(fā)式教學，使我們全面系統(tǒng)地掌握了國際貿易業(yè)務的基本要領。呂老師更以她那嚴謹而踏實的治學之風，對學生如春風拂面般的熱忱態(tài)度和誨人不倦、無私奉獻的精神以及開朗豁達的人格魅力、淡薄名利的處世原則令我們無比欽佩，感動我們的同時，更是深深地影響了我們。
我感謝給我們授課的每一位老師，是他們重又讓我感受到了做學生的快樂。也許是工作多年的緣故，我格外珍惜在二外的學習機會，除非有了極特殊的情況，我決不會落下一次課，更不會出現(xiàn)上課遲到的情況。我留戀在學校讀書的時光，喜歡坐在課堂上認真聽講的感覺，我要把這一次當成人生飛躍的一次機會。于是我決定參加20xx年5月的全國同等學歷申請碩士學位考試。在備考階段，我認真地向老師們請教，各位老師都是有求必應，細心指導，尤其是葉春明教授、呂世平教授在經濟學方面給了我巨大的幫助。在8月成績反饋的時候，我很開心，我的經濟學綜合、英語考試全部通過，為我后來申請碩士學位奠定了基礎。我趕緊給老師們打電話，感謝他們的無私幫助。
總之，《國際貿易》研究生課程進修班授課的教授們、老師們給我留下的印象是：學識淵博，專業(yè)知識精，講課生動形象，內容與實踐聯(lián)系緊密，令人佩服，也給我們青年教師樹立了一個學習的榜樣。20xx級研究生班的同學在學業(yè)上給過我很多的幫助，和諧的學習氛圍，真摯的友情如常青樹扎根在我心間，使我永生難忘。不管我今后能否繼續(xù)深造，這次的《國際貿易》研究生課程班學習將成為我工作、生活上的一個轉折點，它將對我今后的教學工作有重大的影響。
最后，再次感謝各位恩師的諄諄教導，師愛如水，師恩永不忘。感謝北京第二外國語學院國際經濟貿易學院舉辦的碩士研究生班，在這里我不僅獲取了事業(yè)發(fā)展的學識本領，而且提前獲得了碩士研究生的學位，實現(xiàn)了我人生經歷的又一次跨越。
研究生期末學習總結篇三
又到寫工作總結的時候了，是該慶祝我們又進步了一些。在成為院研究生會學習部成員的這一年里，在研究生處老師們和研究生會干部同學們的幫助與鼓勵下，得到了不少鍛煉。在此一并感謝，感謝你們給我創(chuàng)造鍛煉的機會以及在工作上給予的指導和幫助?，F(xiàn)在將20xx年上半年學習部的工作總結如下：
量心血的活動。從整個活動策劃，到前期的宣傳、禮儀訓練、發(fā)送邀請函、打印座位牌、幻燈片制作、會場布置等都凝聚了所有老師和干部們的辛勤付出。最后宣布第四屆研究生學術文化節(jié)順利開幕的那一刻，我們都發(fā)自內心的感到欣慰。這是對我們勞動成果的肯定，我們集體的力量終歸迸發(fā)而現(xiàn)了。
方面面，為了提高研究生們的學習質量以及生活滿意度，李處和朱科代表研究生處來給我們搭建解決問題的橋梁。座談會的前期，在課代表們的配合下，學習部搜集了不少大大小小的意見建議，另外也有課代表自己參會表述了一些看法。老師都給予了滿意的答復。謝謝李處、朱科的良苦用心！
模有樣，現(xiàn)場學術氣氛濃郁，同學們一邊聽者一邊積極思考；提問環(huán)節(jié)給報告人和提問者提供了思維碰撞的機會。前期的準備工作有大家共同的努力；聯(lián)系報告人、制作幻燈片、準備小禮物等等都井井有條的完成了。
以上就是院研究生會學習部的主要工作總結。在研究生會的這一年里，我們部門的成員都凝聚一心，至此我們的工作也將劃上完美的句號。在思想上“我們是學生干部，要以身作則”，這樣的理念也確實的滲透到了我們的學習生活中，鞭策著我們階梯式的邁步向前。在這個過程中，累并快樂著！
1、由于工作經驗的不足，使各項活動的開展不夠完美。
2、對大型活動的開展很花心思，有時卻忽略了一些小的日常工作。
3、每次大型活動后沒有及時寫總結報告。
4、與老師們的交流、匯報不夠?？偟膩碚f，我們的收獲是很大的。做到沒有缺憾也需要時日，在以后的工作、學習、生活中，“起帶頭作用”這個理念繼續(xù)保留。不管是研究生會的工作還是自己個人的事情，都要盡善盡美的去做。
研究生期末學習總結篇四
兩年的研究生學習可以分為兩個階段：第一個階段是以研究生課程為主導的系統(tǒng)學習階段，也就是研一一年的時間。第二個階段是以研究生學位論文為主導的實踐階段，也就是研二一年的時間。
1、在這個階段中體驗了一個全新的學習方式——網(wǎng)絡協(xié)作學習。這種學習方式主要是與華南師范大學、陜西師范大學、華中師范大學以及其他網(wǎng)友們的體驗性的學習。這種學習經歷讓我對網(wǎng)絡環(huán)境下的教育和學習有了一個體驗性的認識。也徹底體會到網(wǎng)絡對于教育教學和學習產生的重大影響。
2、在這個階段中比較認真的學習了我荒廢已久的英語課程，在英語課程的學習中，高水平的師資和個性化的教學方式仍然讓我記憶猶新。
3、實力派老教授們旁征博引、深入淺出的《科學社會主義》和《自然辨證法》的教學方式，讓我對社會、教育、哲學、科技等等等有了一個全新的認識。
4、專業(yè)課老師們以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、全新的教育教學理念、淵博的知識、獨特的教學方式、高尚的師德作風，引領著我對專業(yè)課程的不斷學習。
5、學校的學術盛宴，拓寬我的知識面。學校的學術盛宴以“金波論壇”為主，各個學院講座為輔，這些來自不同專業(yè)、不同學科、不同背景的學術大師們從自身的研究領域為拓寬了我的知識面。
1、為了完成學位論文和實踐學分。我從xx年8月-xx年3月，進入銀川市興慶區(qū)一所農村小學，跟蹤該校一位特崗教師，收集其信息化教學能力發(fā)展的相關資料，并撰寫《農村特崗教師信息化教學能力發(fā)展的個案研究》學位論文。
2、為了豐富自己的實踐經歷，也為了施展自己的所學，主要進行了如下實踐。
（1）在跟蹤案例教師信息化教學能力發(fā)展時，執(zhí)教該校九年義務教育一年級兩個班小學數(shù)學學科教學。
（2）管理該校遠程教育、教學；
（3）對該校教師進行“信息化教學能力提升”的系列培訓。
（4）執(zhí)教天津師范大學寧夏函授站成人函授課程《教學設計》、《教育學》課程。
（5）參與了“國培計劃——寧夏農村中小學骨干教師置換脫產培訓項目”。
（6）發(fā)表論文2篇（《集體備課——特崗教師專業(yè)發(fā)展的新平臺》已發(fā)表在《基礎教育研究》，xx年第1期；《信息時代教師專業(yè)發(fā)展的新途徑》已發(fā)表在《黑龍江教育學院學報》，xx年第5期）。
（7）參加寧夏第二屆高校研究生論壇。
總之，研究生兩年的學習生涯，我收獲了很多很多。如今的學習結果，始終貫穿著導師侯建軍先生無微不至的照顧和支持。也得益于與我一起走過六年學習生涯的王娜同學的鼓勵與關懷。也得益于寧夏大學——我生活了六年的溫馨與舒適的學習氛圍。也得益于家人的溫暖呵護。
研究生期末學習總結篇五
回顧過去的一年，有喜怒哀樂，有困難挫折，更有歡笑喜悅。在人事部的關心幫助和導師的悉心指導下，我順利完成了碩士研究生第二年的學習和實習任務，取得了一定的進步；思想、生活、學習都有不同程度的提高；“學以致用”是我求知的目標，“精益求精”是我學習的態(tài)度。總結過去一年的方方面面，大致可以總結為以下幾個方面:。
正確的學習態(tài)度對學習期間的影響尤為重要?！皯B(tài)度決定一切”，正確的態(tài)度會影響學習期間的學習熱情、動力和成績；我們需要培養(yǎng)積極向上、樂觀向上、不怕吃苦的精神，樹立“精益求精”的學習態(tài)度，從而培養(yǎng)自己的科研能力，提高自己的學術水平。相比進入研究生課程，第二年的學習生活更加充實有序，學習的目的更加明顯。讀完重慶大學的選修課，回到工作單位，結合近幾年的礦井通風機檢測工作。查閱了大量文獻，在導師的悉心指導下，很快確定了碩士論文的研究方向——“礦用通風機噪聲”。在接下來的半年里，我利用工作的便利，對我國呼吸機的噪聲情況進行了全面的分析和研究。在聽取了企業(yè)各級管理人員和技術人員的意見和建議后，我最終決定我的畢業(yè)論文應該從通風機噪聲特性的分析入手，結合其流場分布特性來分析礦井局部通風機的噪聲。
在確定了畢業(yè)論文的總體研究方向后，查閱了大量國內外與噪聲相關的研究現(xiàn)狀和進展，發(fā)現(xiàn)目前對礦井風機尤其是對旋式軸流風機噪聲的研究并沒有得到特別重視，其研究重點幾乎都是風機噪聲，而目前國內風機噪聲還遠遠達不到國家85db的要求。隨著我國社會經濟的不斷發(fā)展，國家對環(huán)境污染的控制越來越嚴格，風機噪聲也將納入噪聲控制范圍。為此，我確定了論文題目“風機噪聲影響研究”。之后確定了研究內容和實驗方案，并對實驗方案進行了論證和分析。在導師的指導下完成了論文開題報告，終于在11月份完成了開題。
論文的質量取決于論文的內容、研究方法和分析方法。研究內容一旦確定，就要圍繞內容確定研究方法。在論文內容中由我確定了噪聲特性、流場特性、軸向間隙對旋風機噪聲和性能的影響等。，這些實驗內容決定了論文必須采用理論分析和實驗驗證的研究方法；但這還不夠，特別是在分析流場時，不可能通過實驗的手段獲得風機內部復雜的流場特性，必然會影響分析的準確性。目前，流體動力學仿真是應用最廣泛的流場分析軟件，其中fluent軟件是最方便的流場分析軟件之一。經過近兩個月的學習，基本掌握了cfd前處理軟件gambit建模、網(wǎng)格劃分、fluent求解計算和后處理，為完成畢業(yè)論文打下了良好的基礎。
“學以致用”，學習的目的是為了將來更好地利用它。學習過程中學習具體知識，掌握具體方法很重要，但更重要的是掌握學習方法和研究論證方法。作為研究生，更重要的是掌握研究論證方法，解決和處理問題的能力，科學研究的方式，發(fā)現(xiàn)新事物的能力。為了培養(yǎng)這種能力，我在考場上積極參與科研項目和各種科研項目的申請。在項目實施過程中，我不僅提高了分析問題和解決問題的能力，而且對畢業(yè)論文的完成起到了很大的促進作用。
經過19年的努力，學習和工作都取得了一些進展，但仍有許多不足之處，仍有許多有待改進的地方。
第二，論文的寫作能力需要加強，要在文字的應用水平和表達能力上下功夫。有必要對現(xiàn)有的研究現(xiàn)狀進行簡要總結，并靈活恰當?shù)亟榻B研究成果?？傊?，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，積極進取，不斷進步，是來年工作學習的重點，也是奮斗的目標！
研究生期末學習總結篇六
從13年9月入學至今，已近兩年的文藝學專業(yè)研究生的學習過程?；厥?，是痛苦與快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中，閱讀并思著。
從最初的艱難入門到漸入佳境，感覺自己像是經歷了一個漫長的修煉的過程。我所選擇的學習方向是美學，并有幸拜師到對東方美學造詣頗深的彭教授門下。但是心情卻一度低落。因為入學前對文學理論方面知識的匱乏，對“美學”一詞的模糊概念。面對著流光溢彩，閃耀著智慧之光的中外哲學著作，卻感到理解困難，頭腦混沌。在導師的指導幫助下，我開始硬著頭皮找來一些相關哲學名著來讀。黑格爾的《美學》，亞里士多德的《詩學》，李澤厚的《中國美學史》，柏拉圖的《文藝對話錄》。漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學形象的印記。知道了中西方關于美學研究的歷史，現(xiàn)狀。認識了一些著名的言論，如“理念論”“精神辯證法”“藝術模仿說”“人本主義”“理性思辨”等。但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。理解不夠全面，深入。無法形成自己的看法觀念。
隨著閱讀的深入，對本專業(yè)的興趣也在逐漸加強。為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花，我開始變快速閱讀為精讀，細讀。發(fā)現(xiàn)唯有如此，才更會使思維主動活躍起來，在讀中思考，慢慢就經常在閱讀中，思想上會有些小花火在閃現(xiàn)，幾乎每讀一章都會有所收獲，有所領悟。
學習文藝心理學方面的課程時，重點研讀了佛洛依德的著作《夢的解析》《性學三論》，并對性變態(tài)心理學做過一些粗淺的研究，連帶查找了大量社會，心理方面的資料，寫過《同性戀是否非健康心理》《社會角色定位對人性別觀念的約束》。從中了解一些相關學科知識，并促使自己一直思考的.一個問題：“美”的真諦，美，在看似迥異的個性心理中的共通性。
本學期開設的《中西方文論》使我對西方先哲的學術理論產生了濃厚的興趣，正在研讀蘇格拉底，柏拉圖的作品，思考有關理念，有關人本性，精神絕對的問題。準備與中國古代的老莊哲學相比對，作相關論題的研究，目前也已作了大量的筆記，表達了自己的幾個看法，以期形之于完整，系統(tǒng)的論文。
為了更加充實理論知識的理解也為了古今貫通，除了閱讀古代文學作品外，我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎優(yōu)秀作品。與入學以前讀小說很大不同的是，我閱讀的視角從觀看故事情節(jié)，人物命運，轉向喜歡透析作品背后有關人性，藝術性的東西。比如，讀張潔的《世界上最愛我的那個人去了》，吸引我的是，作家宿命論的思想。比如閱讀陳忠實的《白鹿原》從中思考了十幾個論點，如“黨派之爭的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環(huán)境對深層個性的塑就”等。還讀了幾乎所有張愛玲的作品，寫下論文《張愛玲的無愛世界》《張愛玲的戀物情結》《張愛玲筆下母親形象的解構》《張愛玲對環(huán)境氣氛營造的卓越技巧》，之后又讀了王安憶的《長恨歌》，比較其與張愛玲作品的異同，探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。我閱讀中以女性作品為主，希望做有關女性作家，女性哲人，女性作品，心理的研究，盡管這方面的研究已浩如煙海，但我相信興趣和關注度對課題研究的重要性。
在學習審美文化學時，除了閱讀葉朗，余華等當代大家的理論著作，更多對現(xiàn)代大眾文化審美進行了思考，平時喜歡看新聞，社會新聞，娛樂新聞，行業(yè)新聞，財經新聞都略有關注，學習了文藝學之后總是很自然的將有關美的觀念引入對當今大眾社會的思考，喜歡逆向思維，比如當專家都在搖頭網(wǎng)絡，媒體文化導致文學走向衰落時，更多的想站在年輕一代的立場來解讀，火爆網(wǎng)絡，侵占市場的文學作品，叛逆的作家們作品中的閃光處。并非出于消遣，我讀了網(wǎng)絡作家“安妮寶貝”的大部分作品，以及衛(wèi)慧的部分作品，了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”，也形成了個人的許多不同看法。
總之入學以來，感覺自身的變化很大，思維方式的扭轉，人格素質等諸多方面都得到了一定程度的升華，學會了思考。但我知道自己關于理論方面著作的研讀還遠遠不夠，深入思考不足，并且有鮮明的個人觀點，完整的論文也較少。今后的學習中我會繼續(xù)摸索更好的學習方法，提煉論文主題，盡快拿出優(yōu)秀的研究作品。
研究生期末學習總結篇七
自__年至今，我用四年的時間才完成自己的碩士學習生活的。在這四年里，學習和生活似是顛簸中的流程，曲折而蜿蜒，現(xiàn)在，我又站在校門口感受著離校的別緒，聽著集市上鋪面而來的紅塵生活，在學校要求填寫自我鑒定，我才恍然，只是我看到了結束卻已不記得開始，但一直不變的是我對知識的渴求，三年的碩士學習，我用了四年來完成，中間一年的休學，也從未打斷我對學習的渴望。我濃厚的興趣是時間也阻隔不斷的。因此，在這里，我才寫下這樣的語句。
四年的研究生生活似彈指一揮間，從剛跨入學校時的自得中帶著的迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容與坦然。我知道，這是我的一大挑戰(zhàn)，角色與行業(yè)的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于后續(xù)學業(yè)中的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無悔于這四年，初到華工，我曾為材料加工專業(yè)而沮喪過，因為這個專業(yè)并不像自己想象的那樣，長時間無法集中精力閱讀的專業(yè)課本，教室里是不安的內心，掠過窗外的是躁動的眼神?？晌业膶熓谴认閷捜莸?，給了我全部的選擇，讓我在行業(yè)與方向上，自由展翅翱翔!為此我深為感動，在復學后轉到了了機械自動化的沃土，至此在數(shù)控的方向上，我曾為之開懷馳騁。從那一刻起，我才知道，我的興趣，我的理想，在這里!
我在復學后在學業(yè)上得到了導師和同學們的全力幫助，因此在浩瀚的知識海洋攫取養(yǎng)分。雖不敢妄稱精益求精，但亦有所獲。渾噩并非度日的陪伴，毅力的驅使讓我的耕耘收獲了果實，為課題組曾留下代碼數(shù)千和一個實時系統(tǒng)。相比之下，引入的知識以及帶來的新鮮空氣，更應該讓人感到芬芳。
在生活與同學的日常的相處中，我向來諳于熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，堅持嚴于律已，寬以待人。我知道良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。至于身體之軀，乃革命之本。為祖國健康工作50年不愿只為奢望，我會堅持鍛煉，及至發(fā)揮所長。對于文體的興趣愛好，我將加以培養(yǎng)，不宜妄自菲薄。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺薄，更需要虛心向學。因此我會堅持學習，不斷提高自我。
我知道，只有認認真真做人，踏踏實實工作，才能不斷的進步，這是我生活中的準則;敢于挑戰(zhàn)，樸實進取，是我矢志不移的靈魂。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。在此即將畫上句號的碩士生涯，揮手作別青蔥歲月。以后自己就是社會的一份子，勤勞樸實就是人們群眾的使命。
這四年的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。
研究生期末學習總結篇八
本人教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，認真學習各項教育法律法規(guī)，努力搞好自己的教學工作。
二、教學方面。
1、嚴謹備好每一節(jié)課。
人常說：臺上一分鐘，臺下十年功，雖說從教多年我還是小心翼翼地以教材為依據(jù)，以學生為中心，認真研讀教材，結合學生實際情況精心設計教學方法與教學的各個環(huán)節(jié)。盡量把自己的要求放低，尋找學生的起點，尋找他們的已有經驗，力爭設計一種讓他們跳一跳就夠得著的富有挑戰(zhàn)性的課堂。為此，我課前需要和學生交流摸底，需要制作教學用具，有時一個學具的制作與選擇要更換好幾次才能放到課堂上使用。有時也覺得這樣做很累，特別是一些學具只用片刻，但卻要下很大的功夫去做，不過當我看到同學們真有收獲時，那種疲倦和懈怠便會一掃而光。給我?guī)淼氖莻浜孟乱还?jié)課的激情。
2、認真上好每一節(jié)課。
創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)孩子們多數(shù)善于聽卻不善于讀。靜心分析可能是識字量少閱讀有障礙習慣于聽讀所致吧?？墒请S著年齡的增長應該漸漸培養(yǎng)孩子獨立讀題、審題的能力了。為此在課堂上我會創(chuàng)造一些競賽性的活動，培養(yǎng)學生的讀題能力。如：比比誰讀的正確，誰讀的宏亮，比比誰在讀的過程中想到了與解題有關的信息多。這樣同學們會你一言我一語地加以比拼。當然也有一些后進生跟不上節(jié)奏會掉隊，這是令我最頭疼的一件事。停下來招呼他，優(yōu)生便會覺得無聊走神，如要暫且擱置，又擔心他們越落越遠。怎么辦?后來這類學生變成了我的合作伙伴，時時處處與我為伍。近朱者赤近墨者黑，在互相的學習交流中，他們漸漸沉穩(wěn)了，在讀、思、寫等方面也都有了一定的進步。
3、課后反思。
從包班制過渡到分科教學，感覺輕松了許多，所以每節(jié)課后我都要對課上的各環(huán)節(jié)進行反思。其中有成功之處，但更多的是不足。如：教學具應用不是恰到好處，沒有發(fā)揮出它更大的作用。有一節(jié)課是《角的初步認識》角的大小與什么有關?我先讓同學們制作了角，接著提問你會把手中的角變大嗎?還能變小嗎?在剛才變化的過程中你發(fā)現(xiàn)角的大小與什么有關?這樣顯得有些牽強，是在指揮與實行，而不是探究中創(chuàng)新。如果面對學生手中五花八門的角說：“同學們互相看看手中的角，你覺得它們有區(qū)別嗎?你能把自己手中的角變得和同伴的一樣大嗎?大家也是這樣想的嗎?誰有異議?那咱們聽聽小精靈的說法，好嗎?從小精靈的話中你明白了什么?我覺得這樣啟發(fā)可以調動學生學習的積極性，會激發(fā)他們主動參與的興趣。
4、客觀評價每一位學生。
評價不只是看學生學習成績如何，更重要的是了解學生的學習心理、學習品質的發(fā)展狀況，作為教師改進教學的依據(jù)，在評價時，要客觀、公正。為了幫學生確立明確的學習目標，使學生在學習中形成一種比一比、學一學、趕一趕、幫一幫、超一超的氛圍，我設計了題為“我成長，我快樂”這樣一個評比欄。在德智體美勞等方面表現(xiàn)突出的都可以在一周內的一顆小星星，夠五顆星星便可獲得一個月亮，盡管是一個標志性的圖片，但這群活潑可愛的孩子還是心甘情愿去一搏。經過一段時間的評比，學生中已經形成了一種和同學比誰得的星星多、月亮多的一種風氣，并促使、激勵學生不斷的進步著。
三、輔導方面。
我對學生的輔導不僅要幫助他們掌握知識，更重要的是要培養(yǎng)他們學習的興趣和自信心，讓他們對學習有成就感，讓他們體會到學習的快樂，從而才能對學習產生更大的動力，因而對于他們的學習，采取多關注，多交流的方法，并做了存檔記錄。及時發(fā)現(xiàn)他們的不足，及時加以幫助，同時對他們的點滴進步，進行大力的表揚，讓他們樹立自信，同時也和他們做知心朋友，拉近和學生的距離，這樣也收到了良好的教學效果，提高了學生的學習成績。
四、其他方面。
說起來容易，做起來難。在工作中常常有不盡人意的事情發(fā)生，如：有些同學不按時完成作業(yè)。有些同學上課愛做小動作，有個別同學近視家長卻執(zhí)意不給配眼鏡，有些同學生活經驗很少，有些同學反應遲緩……面對種種令人糾結的事情不免生氣，這時總有領導和同事的開導與指點。他們的幫助讓我明白了孰輕孰重，怎樣駕馭課堂，怎樣獲得同學的歡心。更讓我明白了今后努力的方向。有句話說得好“常立志不如立長志。”在今后的工作中兌現(xiàn)自己的諾言吧。
百尺竿頭更進一步。讓我們一起努力吧。
研究生期末學習總結篇九
大學畢業(yè)選擇了讀研，現(xiàn)在在_x大學的研究生生活也結束了，內心有感慨的同時，更多是對讀研的感激，它讓我收獲了特別多，今時面臨畢業(yè)，也對研究生的我做一個評價。
研究生的生活其實是很乏味的，特別無聊，每天都是教室——圖書館——宿舍三個地方輪流走，三年的研究生學習生活，都是在看書和做實驗中過去，我特別慶幸自己熬過來了，在_大學讀研，真的特別的辛苦，但經過我非常人的耐力，我硬是堅持把這三年的研究生的生活過完了。學習在艱苦，我都保持著向上的心，努力的學習各科知識，把專業(yè)的基礎打堅實了，不斷的努力往上爬。讀研最喜歡跟我的導師討論論題，三年選題超過_個，自己寫的論文也達_x篇。
研究生的我，上課以外的生活就是進行校外調查，我為了一個論題經常要跑好幾個地方才能搜集好所有的資料，從面對面的采訪，和寫調查報告，這些在這三年都是常事。每一次的論文，我都要認真的找全資料，以便于完成論文的撰寫，從選題和最后的完成，一篇論文的形成歷時一個月，不斷的修修改改，直到過了查重率和達到導師的滿意，我才能去發(fā)表。因此進行的校外調查，它讓我不斷的靠近社會，了解社會，也讓自己積累了很多的實踐經驗，認識了很多的人，整個人的圈子擴大很多倍。
研究生的三年，其實很短，但是學到的東西卻很多，對我自身的各方面都有幫助，更讓成熟了，在處理問題方面，更加的能進行全面思考，變得更加獨立，思維的方式也在轉變，趨向更好的方向發(fā)展。
當然，自身還是有不少的缺點的，比如為人不夠圓滑，思維雖然有進步，但很容易被限制，總是被固定的思維困住，這是不利于處理一些突發(fā)事情的，因此還有很多要改的地方。但是我也相信自己是可以去改正的，一定能在以后逐漸的變好，完善個人的不足。畢業(yè)以后，就要踏上工作的旅程，這對我也是另外一種挑戰(zhàn)，可是我并沒有害怕，因為這三年的讀研生活都能熬過來，就不畏懼更大的挑戰(zhàn)。人生哪有總是順遂的，總是要經歷點風雨才能有更精彩的時刻，我自信這一刻不會來的遠，我也會去為自己未來而拼搏。
研究生期末學習總結篇十
本人于年月被錄取為黨校在職研究生，所學專業(yè)為政治學專業(yè)。在學習過程中，我能夠嚴格要求自己，認真遵守黨校制度以及管理條例，虛心請教，刻苦學習，孜孜不倦，做到課堂學習與工作實踐相結合，自覺加強黨性鍛煉和思想道德修養(yǎng)，理論等方面得到進一步的提升，思想有了飛躍發(fā)展，有力地促進了各項工作的提高。
學習期間，在思想覺悟上，我始終對自己有著較高的要求，始終以共產黨員的高標準要求自己，不斷錘煉自己。認真開展黨性修養(yǎng)鍛煉，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，認真學習理論知識。通過學習，自己視野得到開闊，知識面得到拓展，理論水平有了新的提高，思想素質得到進一步增強。在實際的工作中，能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
通過黨校的學習，使我受益匪淺，不僅豐富了知識結構，還增強了實際工作能力。我是一名，工作中嚴謹踏實，任勞肯干。經過不斷的學習和總結，我能夠將理論知識和工作實際充分結合，按照科學發(fā)展觀要求，提高自己理論水平和專業(yè)素質，敢于革新、勇于創(chuàng)新，注重把學習成果轉化為工作成果，在實踐中運用好所學到的知識，發(fā)揮出了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。
研究生期末學習總結篇十一
我是一名職業(yè)院校的教師，非常榮幸能有機會來到二外，參加國際經濟貿易學院開辦的20**級國際貿易研究生班課程的學習和進修。在二外我終于實現(xiàn)了自己的理想，不僅充實了自己，提升了自身的修養(yǎng)和品位，順利完成了學業(yè)，更重要的是證明了自己積極的人生態(tài)度與自信。我得益于聆聽高水平專家們的講課，在與他們進行面對面的交流中，我的知識結構更加完善，學識上獲得了可喜的'進步。
國貿學院呂世平教授的《國際貿易理論》及《國際貿易實務》課，通過案例啟發(fā)式教學，使我們全面系統(tǒng)地掌握了國際貿易業(yè)務的基本要領。呂老師更以她那嚴謹而踏實的治學之風，對學生如春風拂面般的熱忱態(tài)度和誨人不倦、無私奉獻的精神以及開朗豁達的人格魅力、淡薄名利的處世原則令我們無比欽佩，感動我們的同時，更是深深地影響了我們。
我感謝給我們授課的每一位老師，是他們重又讓我感受到了做學生的快樂。也許是工作多年的緣故，我格外珍惜在二外的學習機會，除非有了極特殊的情況，我決不會落下一次課，更不會出現(xiàn)上課遲到的情況。我留戀在學校讀書的時光，喜歡坐在課堂上認真聽講的感覺，我要把這一次當成人生飛躍的一次機會。于是我決定參加20**年5月的全國同等學歷申請碩士學位考試。在備考階段，我認真地向老師們請教，各位老師都是有求必應，細心指導，尤其是葉春明教授、呂世平教授在經濟學方面給了我巨大的幫助。在8月成績反饋的時候，我很開心，我的經濟學綜合、英語考試全部通過，為我后來申請碩士學位奠定了基礎。我趕緊給老師們打電話，感謝他們的無私幫助。
總之，《國際貿易》研究生課程進修班授課的教授們、老師們給我留下的印象是：學識淵博，專業(yè)知識精，講課生動形象，內容與實踐聯(lián)系緊密，令人佩服，也給我們青年教師樹立了一個學習的榜樣。20**級研究生班的同學在學業(yè)上給過我很多的幫助，和諧的學習氛圍，真摯的友情如常青樹扎根在我心間，使我永生難忘。不管我今后能否繼續(xù)深造，這次的《國際貿易》研究生課程班學習將成為我工作、生活上的一個轉折點，它將對我今后的教學工作有重大的影響。
最后，再次感謝各位恩師的諄諄教導，師愛如水，師恩永不忘。感謝北京第二外國語學院國際經濟貿易學院舉辦的碩士研究生班，在這里我不僅獲取了事業(yè)發(fā)展的學識本領，而且提前獲得了碩士研究生的學位，實現(xiàn)了我人生經歷的又一次跨越。
研究生期末學習總結篇十二
歲月如梭，一轉眼我已經是一名二年級的研究生了?；厥走^去的一年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲，當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的思想、科研、生活及社會工作等做一個小結。
作為一個黨員，我每天抽出了一定的時間觀看國家時事政治，了解現(xiàn)階段國家建設和發(fā)展的情況，以及黨在現(xiàn)階段的方針政策，在謹記黨員應盡的義務和責任的同時在思想上保持了先進性。
科研方面，我的實驗進入了后半段，已經開始了對實驗數(shù)據(jù)的分析處理和總結，閱讀并查閱了大量的文獻和書籍，已經寫出了兩篇小論文。但不足之處是對于外文文獻的涉獵有點少，以后會多注意這方面。還有就是我的英語六級還未通過，在最后一學期我會盡量抽出時間，復習英語，及早通過六級。
在生活中，勤儉節(jié)約，時刻謹記自己是一名黨員，當其他同學有困難的時候及時伸出援助之手，在這方面，完成的不錯，以后會繼續(xù)保持。
社會工作方面，今年暑假我參加了一個月的實習，雖然辛苦但是學到了學校學不到的知識和技能，很好的鍛煉了自己，為日后找工作奠定了基礎。
新的學年已經開始了，我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算。在即將畢業(yè)的最后一年里，我的主要精力將放在科研任務和完成畢業(yè)論文上，合理安排好實驗時間，給自己交出一份滿意的答卷。
時光飛逝，歲月如梭，一年的研究生生活很快的過去了。回首過去的一年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲，當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
思想方面：我一直對自己有較高的要求。大學時期我已經加入中國共產黨，始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，這就更加促進了我的進步。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
及整個學科的結構有了進一步的認識。研究生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西。
生活方面：嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣。我平時為人處世和善熱情，和同學關系融洽，尊敬師長，并積極參加學校各種文體活動。
科研方面：在寒假期間和暑假前夕開始開展預實驗，在此之前參考大量國內外的文獻，預實驗開展相對順利，并且得出一些預期實驗結果。
研究生期末學習總結篇十三
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀作為自己的指導思想，正確認識世界認識社會，接下來是小編為您整理的研究生個人。
希望對您有所幫助。
本人作為研究生在復旦大學數(shù)學所攻讀計算數(shù)學專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做。
自我鑒定。
如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。
在科研工作上，根據(jù)導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
本人作為研究生在西南民族大學管理學院攻讀教育經濟與管理專業(yè)三年，畢業(yè)之際，回顧三本人作為研究生在西南民族大學管理學院攻讀教育經濟與管理專業(yè)三年，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀作為自己的指導思想，正確認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了良好的效果。
在科研工作上，根據(jù)導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，獨自主持了一個創(chuàng)新性科研項目，參與了一個中央高?？蒲许椖浚〉昧吮容^滿意的成果。在此期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了突出進步。
在平時生活中，為人真誠熱情，做事認真負責，和同學關系融洽。在工作方面，抱著認真負責的態(tài)度和為同學服務的心態(tài)，不僅為同學帶來方便，也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣，參加了不少學校活動和社會活動，為個人的全面發(fā)展打下了堅實基礎。
畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質也得以培養(yǎng)。在今后的社會生活中，會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇，我已經做好了準備，迎頭而上。我會繼續(xù)學習，不斷進取，勇于開拓，直視困難，校正缺點，實現(xiàn)更高的社會價值。
研究生期末學習總結篇十四
我參加中央黨校在職研究生經濟管理專業(yè)三年學習期滿。
現(xiàn)將三年來，我的學習收獲和表現(xiàn)、自身存在的不足、今后努力方向總結如下：
一、學習收獲和表現(xiàn)
學習期間，嚴格遵守學校各項制度，按時參加集中授課學習和學校組織的各項活動，認真開展黨性修養(yǎng)鍛煉，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，認真學習理論知識;認真學習中央黨校規(guī)定各門學科，自覺完成了各門學科的學習任務。
通過學習，自己視野得到開闊，知識面得到拓展，理論水平有了新的提高，思想素質得到進一步增強。
與此同時，我的本職工作也有了新的發(fā)展。
具體表現(xiàn)在：一是政治理論素養(yǎng)得到提高，個人黨性得到了鍛煉和增強。
二是樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，宗旨意識得到了鞏固。
三是對專業(yè)的深入學習和鉆研、科學文化知識和專業(yè)知識水平得到提升。
四是注重把學習成果轉化為工作成果，運用所學到的知識指導工商行政管理工作，綜合素質得到增強。
二、自身存在的不足
經過三年黨校學習，對照所學的理論知識和三年的工作實踐，反省自我，個人尚存在許多不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在：一是理論素養(yǎng)不夠，對理論知識掌握得不夠深入，未能完全轉化為自身的東西。
二是雖經過多年學習，但感到知識面太窄，知識掌握得不牢，還需要學習和掌握的東西很多。
二是對待學習安于現(xiàn)狀，不求上進，認為有現(xiàn)在的學習經歷可以了。
四是創(chuàng)新意識淡薄，認為工作只要能把上面意志實現(xiàn)了就足了。
五是觀念比較保守，畏首畏尾的思想還存在。
三、今后努力的方向
在今后的學習和工作中，我要繼續(xù)認真加強學習，不斷提高個人修養(yǎng)，使自己成長為優(yōu)秀的黨員領導干部。
一是要繼續(xù)加強政治理念的學習，用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的'頭腦，不斷增強政治敏銳性和政治責任感。
二是堅持中國共產黨的領導，不斷強化為人民服務的宗旨意識，樹立以人為本的觀念，做人民利益的忠實代表。
三是加強綜合知識的學習，不斷擴大知識面，提高作為領導干部的個人綜合素質。
四是立足本職，認真做好業(yè)務工作，充分發(fā)揮工商行政管理工作服務經濟社會發(fā)展的作用，為遂寧經濟社會發(fā)展做出努力。
五是認真領會胡****總書記“八榮八恥”的講話精神，樹立社會主義榮辱觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，求真務實，清正廉潔，無私奉獻，不斷增強學習貫徹黨章、永葆共產黨員先進性的自覺性和堅定性，充分發(fā)揮黨員領導干部的表率作用。
六是進一步更新觀念，解放思想，摒棄落后的、不合時宜的、不為人民群眾所接受的、不利于工作的觀念和意識，通過學習改進自己的思維方式和工作方法，以積極的向上的態(tài)度投身工作，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
研究生期末學習總結篇十五
我作為研究生在大學數(shù)學所攻讀計算數(shù)學專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
我在思想覺悟上，始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。
在科研工作上，根據(jù)導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。
我在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
研究生期末學習總結篇十六
回顧過去的一年，有喜怒哀樂，有困難挫折，更有歡笑喜悅。在人事部的關心幫助和導師的悉心指導下，我順利完成了碩士研究生第二年的學習和實習任務，取得了一定的進步；思想、生活、學習都有不同程度的提高；“學以致用”是我求知的目標，“精益求精”是我學習的態(tài)度。總結過去一年的方方面面，大致可以總結為以下幾個方面:。
1、端正學習態(tài)度，找到正確的學習方向。
正確的學習態(tài)度對學習期間的影響尤為重要。“態(tài)度決定一切”，正確的態(tài)度會影響學習期間的學習熱情、動力和成績；我們需要培養(yǎng)積極向上、樂觀向上、不怕吃苦的精神，樹立“精益求精”的學習態(tài)度，從而培養(yǎng)自己的科研能力，提高自己的學術水平。相比進入研究生課程，第二年的學習生活更加充實有序，學習的目的更加明顯。讀完重慶大學的選修課，回到工作單位，結合近幾年的礦井通風機檢測工作。查閱了大量文獻，在導師的悉心指導下，很快確定了碩士論文的研究方向——“礦用通風機噪聲”。在接下來的半年里，我利用工作的便利，對我國呼吸機的噪聲情況進行了全面的分析和研究。在聽取了企業(yè)各級管理人員和技術人員的意見和建議后，我最終決定我的畢業(yè)論文應該從通風機噪聲特性的分析入手，結合其流場分布特性來分析礦井局部通風機的噪聲。
2、制定論文方案，完成開題報告。
在確定了畢業(yè)論文的總體研究方向后，查閱了大量國內外與噪聲相關的研究現(xiàn)狀和進展，發(fā)現(xiàn)目前對礦井風機尤其是對旋式軸流風機噪聲的研究并沒有得到特別重視，其研究重點幾乎都是風機噪聲，而目前國內風機噪聲還遠遠達不到國家85db的要求。隨著我國社會經濟的不斷發(fā)展，國家對環(huán)境污染的控制越來越嚴格，風機噪聲也將納入噪聲控制范圍。為此，我確定了論文題目“風機噪聲影響研究”。之后確定了研究內容和實驗方案，并對實驗方案進行了論證和分析。在導師的指導下完成了論文開題報告，終于在11月份完成了開題。
3、開發(fā)研究方法和苦學分析軟件。
論文的質量取決于論文的內容、研究方法和分析方法。研究內容一旦確定，就要圍繞內容確定研究方法。在論文內容中由我確定了噪聲特性、流場特性、軸向間隙對旋風機噪聲和性能的影響等。，這些實驗內容決定了論文必須采用理論分析和實驗驗證的研究方法；但這還不夠，特別是在分析流場時，不可能通過實驗的手段獲得風機內部復雜的流場特性，必然會影響分析的準確性。目前，流體動力學仿真是應用最廣泛的流場分析軟件，其中fluent軟件是最方便的流場分析軟件之一。經過近兩個月的學習，基本掌握了cfd前處理軟件gambit建模、網(wǎng)格劃分、fluent求解計算和后處理，為完成畢業(yè)論文打下了良好的基礎。
4、參與科技項目，積累科研經驗。
“學以致用”，學習的目的是為了將來更好地利用它。學習過程中學習具體知識，掌握具體方法很重要，但更重要的是掌握學習方法和研究論證方法。作為研究生，更重要的是掌握研究論證方法，解決和處理問題的能力，科學研究的方式，發(fā)現(xiàn)新事物的能力。為了培養(yǎng)這種能力，我在考場上積極參與科研項目和各種科研項目的申請。在項目實施過程中，我不僅提高了分析問題和解決問題的能力，而且對畢業(yè)論文的完成起到了很大的促進作用。
經過19年的努力，學習和工作都取得了一些進展，但仍有許多不足之處，仍有許多有待改進的地方。
第二，論文的寫作能力需要加強，要在文字的應用水平和表達能力上下功夫。有必要對現(xiàn)有的研究現(xiàn)狀進行簡要總結，并靈活恰當?shù)亟榻B研究成果。總之，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，積極進取，不斷進步，是來年工作學習的重點，也是奮斗的目標！
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